BUTTERFLIES IN OUR GARDEN (Q451975)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q451975 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BUTTERFLIES IN OUR GARDEN
Project Q451975 in Italy

    Statements

    0 references
    12,981.59 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    28 March 2019
    0 references
    6 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    I.C. ZONA LEDA APRILIA
    0 references
    0 references
    0 references

    41°35'39.12"N, 12°38'54.89"E
    0 references
    LIDEA DEL PROGETTO NASCE DAL DESIDERIO DI AVVIARE UNATTIVIT PARTECIPATA PER IL RAGGIUNGIMENTO DI UN FINE COMUNE FAVORIRE IL RITORNO DELLE FARFALLE NELLAMBIENTE URBANO.I BAMBINI VENGONO STIMOLATI ALLO STUDIO DELLAMBIENTE ALLO SCOPO DI IMPARARE AD AMARLO APPREZZARLO E PRENDERSENE CURA.LOBIETTIVO QUELLO DI LASCIARE UNIMPRONTA POSITIVA SUL PROPRIO AMBIENTE DI VITA.GLI ALUNNI AVRANNO QUINDI LA POSSIBILIT DI SENTIRSI CITTADINI CAPACI DI INSERIRSI IN MODO ATTIVO OPERANDO DELLE SCELTE CIVILI E RESPONSABILI. LAVORERANNO INSIEME PER UN OBIETTIVO COMUNE RAFFORZERANNO LAUTOSTIMA FAVORENDO UN PROCESSO DI CRESCITA NON SOLO CULTURALE E PROGETTUALE MA ANCHE UMANA E SOCIALE. LE USCITE DIDATTICHE SUL CAMPO DAZIONE IL LAVORO DI GRUPPO IL CARATTERE MANUALE E PRATICO DI ALCUNE ESPERIENZE E LE ESPERIENZE DINFORMATICA CONNOTERANNO IL LAVORO IN MODO PARTICOLARMENTE GIOIOSO ED ENTUSIASMANTE.LE ATTIVIT CERCHERANNO DI LASCIARE UN SEGNO TANGIBILE CHE TESTIMONI E PROMUOVA IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA CITT NELLA (Italian)
    0 references
    THE IDEA OF THE PROJECT STEMS FROM THE DESIRE TO START A PARTICIPATORY ACTIVITY IN ORDER TO ACHIEVE A COMMON GOAL TO ENCOURAGE THE RETURN OF BUTTERFLIES IN THE ENVIRONMENT URBANO.CHILDREN ARE STIMULATED TO STUDY THE ENVIRONMENT IN ORDER TO LEARN TO LOVE IT AND TAKE IT CURA.LOBIETTIVO THAT TO LEAVE A POSITIVE IMPRESSION ON THEIR OWN ENVIRONMENT OF LIFE.THE STUDENTS WILL THEREFORE HAVE THE POSSIBILITY TO FEEL ABLE TO PARTICIPATE IN AN ACTIVE WAY BY MAKING CIVIL AND RESPONSIBLE CHOICES. THEY WILL WORK TOGETHER FOR A COMMON GOAL TO STRENGTHEN LAUTOSTIMA BY FOSTERING A PROCESS OF GROWTH NOT ONLY CULTURAL AND DESIGN BUT ALSO HUMAN AND SOCIAL. THE DIDACTIC OUTINGS IN THE FIELD OF WORK GROUP WORK THE MANUAL AND PRACTICAL CHARACTER OF SOME EXPERIENCES AND THE DINFORMATICAL EXPERIENCES WILL MARK THE WORK IN A PARTICULARLY JOYFUL AND ENTUSIASMANTE WAY.THE ACTIVITIES WILL TRY TO LEAVE A TANGIBLE MARK THAT WITNESSES AND PROMOTES THE SENSE OF BELONGING TO THE CITY IN THE (English)
    10 November 2020
    0 references
    L’IDÉE DU PROJET DÉCOULE DE LA VOLONTÉ DE LANCER UNE ACTIVITÉ PARTICIPATIVE POUR LA RÉALISATION D’UN OBJECTIF COMMUN DE PROMOUVOIR LE RETOUR DES PAPILLONS DANS L’ENVIRONNEMENT URBAIN.CHILDREN SONT STIMULÉS À ÉTUDIER L’ENVIRONNEMENT AFIN D’APPRENDRE À L’APPRÉCIER ET À PRENDRE CURA.LOBIETTIVO QUI LAISSE UNE EMPREINTE POSITIVE SUR LEUR ENVIRONNEMENT DE VITA.LES ÉLÈVES AURONT DONC L’OCCASION DE SE SENTIR EN MESURE DE SE SENTIR EN MESURE DE S’INTÉGRER ACTIVEMENT EN FAISANT DES CHOIX CIVILS ET RESPONSABLES. ILS TRAVAILLERONT ENSEMBLE POUR UN OBJECTIF COMMUN QUI RENFORCERA L’ESTIME UTOPIQUE EN FAVORISANT UN PROCESSUS DE CROISSANCE NON SEULEMENT CULTUREL ET DESIGN, MAIS AUSSI HUMAIN ET SOCIAL. LES RÉSULTATS DIDACTIQUES SUR LE DOMAINE DE L’ENSEIGNEMENT, LE TRAVAIL DE GROUPE, LE CARACTÈRE MANUEL ET PRATIQUE DE CERTAINES EXPÉRIENCES ET LES EXPÉRIENCES DINFORMATIQUES NOTERONT LE TRAVAIL DANS UN WAY PARTICULIÈREMENT JOYEUX ET ENTUSIASMANTE.LES ACTIVITÉS TENTERONT DE LAISSER UN SIGNE TANGIBLE QUE TÉMOINS ET PROMEUVENT LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À LA VILLE DANS (French)
    8 December 2021
    0 references
    DIE IDEE DES PROJEKTS ERGIBT SICH AUS DEM WUNSCH, EINE PARTIZIPATIVE AKTIVITÄT ZUR ERREICHUNG EINES GEMEINSAMEN ZIELS ZU STARTEN, UM DIE RÜCKKEHR VON SCHMETTERLINGEN IN DER STÄDTISCHEN UMWELT ZU FÖRDERN.CHILDREN WERDEN ANGEREGT, DIE UMWELT ZU STUDIEREN, UM ZU LERNEN, WIE MAN SIE SCHÄTZT UND ES CURA.LOBIETTIVO, DIE EINEN POSITIVEN EINDRUCK AUF IHRE UMGEBUNG VON VITA HINTERLÄSST. SIE WERDEN FÜR EIN GEMEINSAMES ZIEL ZUSAMMENARBEITEN, UM DIE UTOPISCHE WERTSCHÄTZUNG ZU STÄRKEN, INDEM SIE EINEN WACHSTUMSPROZESS NICHT NUR KULTUR UND DESIGN FÖRDERN, SONDERN AUCH MENSCHLICHE UND SOZIALE. DIE DIDAKTISCHEN ERGEBNISSE AUF DEM GEBIET DER LEHRE, DER GRUPPENARBEIT, DES MANUELLEN UND PRAKTISCHEN CHARAKTERS EINIGER ERFAHRUNGEN UND DER DINFORMATICAL-ERFAHRUNGEN WERDEN DIE ARBEIT IN EINEM BESONDERS FREUDIGEN UND ENTUSIASMANTEN WAY BEMERKEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET IDEE VAN HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE WENS OM EEN PARTICIPATIEVE ACTIVITEIT TE STARTEN VOOR HET BEREIKEN VAN EEN GEMEENSCHAPPELIJK DOEL OM DE TERUGKEER VAN VLINDERS IN HET STEDELIJK MILIEU TE BEVORDEREN.CHILDREN WORDEN GESTIMULEERD OM DE OMGEVING TE BESTUDEREN OM TE LEREN HOE ZE HET KUNNEN WAARDEREN EN NEMEN HET CURA.LOBIETTIVO DAT EEN POSITIEVE INDRUK OP HUN OMGEVING VAN VITA LAAT.DET LEERLINGEN ZULLEN DAAROM DE KANS KRIJGEN ZICH IN STAAT TE VOELEN ZICH ACTIEF TE INTEGREREN DOOR HET MAKEN VAN CIVIELE EN VERANTWOORDE KEUZES. ZIJ ZULLEN SAMENWERKEN VOOR EEN GEMEENSCHAPPELIJK DOEL OM DE UTOPISCHE WAARDERING TE VERSTERKEN DOOR EEN PROCES VAN GROEI TE BEVORDEREN, NIET ALLEEN CULTUREEL EN DESIGN, MAAR OOK MENSELIJK EN SOCIAAL. DE DIDACTISCHE OUTPUTS OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS, GROEPSWERK, HET HANDBOEK EN HET PRAKTISCHE KARAKTER VAN SOMMIGE ERVARINGEN EN DE DINFORMATICAL ERVARINGEN ZULLEN HET WERK IN EEN BIJZONDER VREUGDEVOLLE EN ENTUSIASMANTE WAY.THE ACTIVITEITEN PROBEREN EEN TASTBAAR TEKEN ACHTER TE LATEN DAT GETUIGEN EN BEVORDERT HET GEVOEL VAN BEHOREN TOT DE STAD IN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    LA IDEA DEL PROYECTO SE DERIVA DEL DESEO DE INICIAR UNA ACTIVIDAD PARTICIPATIVA PARA LA CONSECUCIÓN DE UN OBJETIVO COMÚN DE PROMOVER EL RETORNO DE LAS MARIPOSAS EN EL MEDIO AMBIENTE URBANO. CHILDREN SE ESTIMULA A ESTUDIAR EL MEDIO AMBIENTE PARA APRENDER A APRECIARLO Y TOMARLO CURA.LOBIETTIVO QUE DEJA UNA HUELLA POSITIVA EN SU ENTORNO DE VITA. LOS ALUMNOS TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE SENTIRSE CAPACES DE SENTIRSE CAPACES DE INTEGRARSE ACTIVAMENTE HACIENDO ELECCIONES CIVILES Y RESPONSABLES. TRABAJARÁN JUNTOS POR UN OBJETIVO COMÚN QUE FORTALECERÁ LA ESTIMA UTÓPICA FOMENTANDO UN PROCESO DE CRECIMIENTO NO SOLO CULTURAL Y DE DISEÑO, SINO TAMBIÉN HUMANO Y SOCIAL. LAS REALIZACIONES DIDÁCTICAS SOBRE EL CAMPO DE LA ENSEÑANZA, EL TRABAJO EN GRUPO, EL CARÁCTER MANUAL Y PRÁCTICO DE ALGUNAS EXPERIENCIAS Y LAS EXPERIENCIAS DINFORMATICAL NOTARÁN EL TRABAJO EN UN MODO PARTICULARMENTE ALEGRE Y ENTUSIASMANTE. LAS ACTIVIDADES TRATARÁN DE DEJAR UN SIGNO TANGIBLE QUE TESTIMONIA Y PROMUEVE EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA CIUDAD EN (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    IDEEN MED PROJEKTET UDSPRINGER AF ØNSKET OM AT STARTE EN MEDINDFLYDELSESAKTIVITET FOR AT NÅ ET FÆLLES MÅL OM AT TILSKYNDE TIL RETURNERING AF SOMMERFUGLE I MILJØET URBANO.CHILDREN STIMULERES TIL AT STUDERE MILJØET FOR AT LÆRE AT ELSKE DET OG TAGE DET CURA.LOBIETTIVO AT EFTERLADE ET POSITIVT INDTRYK PÅ DERES EGET MILJØ AF LIFE.THE STUDERENDE VIL DERFOR HAVE MULIGHED FOR AT FØLE SIG I STAND TIL AT DELTAGE PÅ EN AKTIV MÅDE VED AT TRÆFFE CIVILE OG ANSVARLIGE VALG. DE VIL ARBEJDE SAMMEN OM ET FÆLLES MÅL OM AT STYRKE LAUTOSTIMA VED AT FREMME EN VÆKSTPROCES, IKKE KUN KULTUREL OG DESIGN, MEN OGSÅ MENNESKELIG OG SOCIAL. DE DIDAKTISKE UDFLUGTER INDEN FOR ARBEJDSGRUPPEN ARBEJDER MANUEL OG PRAKTISK KARAKTER AF NOGLE ERFARINGER OG DINFORMATICAL ERFARINGER VIL MARKERE ARBEJDET I EN SÆRLIG GLAD OG ENTUSIASMANTE WAY.THE AKTIVITETER VIL FORSØGE AT EFTERLADE ET HÅNDGRIBELIGT MÆRKE, AT VIDNER OG FREMMER FØLELSEN AF AT TILHØRE BYEN I (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    Η ΙΔΈΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΘΥΜΊΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΜΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΈΝΑΣ ΚΟΙΝΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉΣ ΤΩΝ ΠΕΤΑΛΟΎΔΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ URBANO.CHILDREN ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΤΑΙ ΝΑ ΜΕΛΕΤΉΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΤΟ ΑΓΑΠΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΆΡΕΙ CURA.LOBIETTIVO ΌΤΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΦΉΣΕΙ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΉ ΕΝΤΎΠΩΣΗ ΣΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΟΥ LIFE.ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΤΡΌΠΟ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΘΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΈΝΑΝ ΚΟΙΝΌ ΣΤΌΧΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ LAUTOSTIMA ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΕΚΔΡΟΜΈΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΊΔΙΟ ΚΑΙ Ο ΠΡΑΚΤΙΚΌΣ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑΣ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ DINFORMATICAL ΘΑ ΣΗΜΑΤΟΔΟΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΈΝΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΧΑΡΟΎΜΕΝΟ ΚΑΙ ENTUSIASMANTE WAY. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    IDEJA PROJEKTA PROIZLAZI IZ ŽELJE ZA POKRETANJEM PARTICIPATIVNE AKTIVNOSTI KAKO BI SE POSTIGAO ZAJEDNIČKI CILJ POTICANJA POVRATKA LEPTIRA U OKOLIŠ URBANO.CHILDREN SE POTIČE NA PROUČAVANJE OKOLIŠA KAKO BI NAUČILI VOLJETI I UZETI GA CURA.LOBIETTIVO DA OSTAVLJAJU POZITIVAN DOJAM NA VLASTITU OKOLINU LIFE.THE STUDENTI ĆE STOGA IMATI MOGUĆNOST DA SE OSJEĆAJU U MOGUĆNOSTI AKTIVNO SUDJELOVATI U DONOŠENJU GRAĐANSKIH I ODGOVORNIH ODLUKA. SURAĐIVAT ĆE NA ZAJEDNIČKOM CILJU JAČANJA LAUTOSTIMA POTICANJEM PROCESA RASTA, NE SAMO KULTURNOG I DIZAJNERSKOG VEĆ I LJUDSKOG I DRUŠTVENOG. DIDAKTIČKI IZLETI U PODRUČJU RADNE SKUPINE RADE NA PRIRUČNIKU I PRAKTIČNOM KARAKTERU NEKIH ISKUSTAVA I DINFORMATICAL ISKUSTVA ĆE OBILJEŽITI RAD U POSEBNO RADOSNOM I ENTUSIASMANTE WAY.THE AKTIVNOSTI ĆE POKUŠATI OSTAVITI OPIPLJIV TRAG DA SVJEDOCI I PROMOVIRA OSJEĆAJ PRIPADNOSTI GRADU U (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    IDEEA PROIECTULUI PROVINE DIN DORINȚA DE A ÎNCEPE O ACTIVITATE PARTICIPATIVĂ PENTRU A ATINGE UN OBIECTIV COMUN DE ÎNCURAJARE A REVENIRII FLUTURILOR ÎN MEDIUL ÎNCONJURĂTOR URBANO.CHILDREN SUNT STIMULAȚI SĂ STUDIEZE MEDIUL PENTRU A ÎNVĂȚA SĂ-L IUBEASCĂ ȘI SĂ-L IA CURA.LOBIETTIVO CARE SĂ LASE O IMPRESIE POZITIVĂ ASUPRA MEDIULUI PROPRIU AL LIFE. ELEVII VOR AVEA ASTFEL POSIBILITATEA DE A SE SIMȚI CAPABILI SĂ PARTICIPE ACTIV PRIN ALEGERI CIVILE ȘI RESPONSABILE. ACESTEA VOR COLABORA PENTRU UN OBIECTIV COMUN DE CONSOLIDARE A LAUTOSTIMEI PRIN PROMOVAREA UNUI PROCES DE CREȘTERE NU NUMAI CULTURAL ȘI DE DESIGN, CI ȘI UMAN ȘI SOCIAL. EXPEDIȚIILE DIDACTICE DIN DOMENIUL GRUPULUI DE LUCRU LUCREAZĂ MANUAL ȘI PRACTIC AL UNOR EXPERIENȚE, IAR EXPERIENȚELE DINFORMATICE VOR MARCA ACTIVITATEA ÎNTR-UN WAY DEOSEBIT DE VESEL ȘI ENTUSIASMANTE. ACTIVITĂȚILE VOR ÎNCERCA SĂ LASE UN SEMN TANGIBIL CARE SĂ FIE MARTOR ȘI SĂ PROMOVEZE SENTIMENTUL DE APARTENENȚĂ LA ORAȘ ÎN (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    MYŠLIENKA PROJEKTU PRAMENÍ Z TÚŽBY ZAČAŤ PARTICIPATÍVNU AKTIVITU S CIEĽOM DOSIAHNUŤ SPOLOČNÝ CIEĽ PODPORIŤ NÁVRAT MOTÝĽOV DO ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA URBANO.CHILDREN SÚ STIMULOVANÍ K ŠTÚDIU ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA, ABY SA NAUČILI MILOVAŤ A BRAŤ TO CURA.LOBIETTIVO, ŽE ZANECHAŤ POZITÍVNY DOJEM NA SVOJE VLASTNÉ PROSTREDIE LIFE.THE ŠTUDENTI BUDÚ MAŤ PRETO MOŽNOSŤ CÍTIŤ SA SCHOPNÍ AKTÍVNE SA ZÚČASTŇOVAŤ OBČIANSKYMI A ZODPOVEDNÝMI ROZHODNUTIAMI. BUDÚ SPOLUPRACOVAŤ NA SPOLOČNOM CIELI POSILNIŤ LAUTOSTIMU PODPOROVANÍM PROCESU RASTU NIELEN KULTÚRNEHO A DIZAJNÉRSKEHO, ALE AJ ĽUDSKÉHO A SOCIÁLNEHO. DIDAKTICKÉ VÝLETY V OBLASTI PRACOVNEJ SKUPINY PRACUJÚ MANUÁL A PRAKTICKÝ CHARAKTER NIEKTORÝCH SKÚSENOSTÍ A DINFORMATICAL SKÚSENOSTI BUDÚ OZNAČOVAŤ PRÁCU V OBZVLÁŠŤ RADOSTNÉ A NADŠENÝ WAY.THE AKTIVITY SA POKÚSI ZANECHAŤ HMATATEĽNÉ ZNÁMKY, ŽE SVEDKOVIA A PODPORUJE POCIT SPOLUPATRIČNOSTI K MESTU V (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    L-IDEA TAL-PROĠETT ĠEJJA MIX-XEWQA LI TINBEDA ATTIVITÀ PARTEĊIPATTIVA SABIEX JINKISEB GĦAN KOMUNI BIEX JITĦEĠĠEĠ IR-RITORN TAL-FRIEFET FL-AMBJENT URBANO.CHILDREN HUMA STIMULATI BIEX JISTUDJAW L-AMBJENT SABIEX JITGĦALLMU JĦOBBUH U JIEĦDU CURA.LOBIETTIVO LI JĦALLU IMPRESSJONI POŻITTIVA FUQ L-AMBJENT TAGĦHOM STESS TA’ STUDENTI LIFE.THE GĦALHEKK SE JKOLLHOM IL-POSSIBBILTÀ LI JĦOSSUHOM KAPAĊI JIPPARTEĊIPAW B’MOD ATTIV BILLI JAGĦMLU GĦAŻLIET ĊIVILI U RESPONSABBLI. HUMA SER JAĦDMU FLIMKIEN GĦAL GĦAN KOMUNI LI JSAĦĦU LAUTOSTIMA BILLI JRAWMU PROĊESS TA’ TKABBIR MHUX BISS KULTURALI U TA’ DISINN IŻDA WKOLL UMAN U SOĊJALI. IL-HARKIET DIDATTIĊI FIL-QASAM TA ‘ĦIDMA GRUPP TA’ ĦIDMA L-MANWAL U L-KARATTRU PRATTIKU TA ‘XI ESPERJENZI U L-ESPERJENZI DINFORMATICAL SE JIMMARKAW IX-XOGĦOL F’ATTIVITAJIET PARTIKOLARMENT FERRIEĦI U ENTUSIASMANTE WAY.THE SE TIPPROVA TĦALLI MARKA TANĠIBBLI LI XHIEDA U TIPPROMWOVI S-SENS TA’ APPARTENENZA GĦALL-BELT FIL— (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    A IDEIA DO PROJETO DECORRE DO DESEJO DE INICIAR UMA ATIVIDADE PARTICIPATIVA, A FIM DE ALCANÇAR UM OBJETIVO COMUM DE INCENTIVAR O RETORNO DAS BORBOLETAS NO AMBIENTE URBANO.CHILDREN SÃO ESTIMULADOS A ESTUDAR O AMBIENTE A FIM DE APRENDER A AMÁ-LO E LEVÁ-LO CURA.LOBIETTIVO QUE PARA DEIXAR UMA IMPRESSÃO POSITIVA EM SEU PRÓPRIO AMBIENTE DE LIFE.OS ALUNOS TERÃO, PORTANTO, A POSSIBILIDADE DE SE SENTIR CAPAZ DE PARTICIPAR DE FORMA ATIVA, FAZENDO ESCOLHAS CIVIS E RESPONSÁVEIS. TRABALHARÃO EM CONJUNTO PARA UM OBJETIVO COMUM DE FORTALECER A LAUTOSTIMA, PROMOVENDO UM PROCESSO DE CRESCIMENTO NÃO SÓ CULTURAL E DESIGN, MAS TAMBÉM HUMANO E SOCIAL. AS SAÍDAS DIDÁTICAS NO CAMPO DO GRUPO DE TRABALHO TRABALHAM O CARÁTER MANUAL E PRÁTICO DE ALGUMAS EXPERIÊNCIAS E AS EXPERIÊNCIAS DINFORMATICAL MARCARÃO O TRABALHO EM UMA WAY PARTICULARMENTE ALEGRE E ENTUSIASMANTE. AS ATIVIDADES TENTARÃO DEIXAR UMA MARCA TANGÍVEL QUE TESTEMUNHA E PROMOVE O SENTIMENTO DE PERTENÇA À CIDADE NA (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN IDEA JUONTAA JUURENSA HALUSTA ALOITTAA OSALLISTAVA TOIMINTA, JOTTA SAAVUTETTAISIIN YHTEINEN TAVOITE EDISTÄÄ PERHOSTEN PALUUTA YMPÄRISTÖÖN URBANO.CHILDRENIÄ KANNUSTETAAN OPISKELEMAAN YMPÄRISTÖÄ OPPIAKSEEN RAKASTAMAAN SITÄ JA OTTAMAAN CURA.LOBIETTIVO, ETTÄ JÄTTÄÄ POSITIIVINEN VAIKUTELMA OMAAN YMPÄRISTÖÖNSÄ LIFE.THE-OPISKELIJOILLA ON SITEN MAHDOLLISUUS TUNTEA KYKYNSÄ OSALLISTUA AKTIIVISESTI TEKEMÄLLÄ SIVIILI- JA VASTUULLISIA VALINTOJA. NE TEKEVÄT YHTEISTYÖTÄ YHTEISEN TAVOITTEEN SAAVUTTAMISEKSI LAUTOSTIMAN VAHVISTAMISEKSI EDISTÄMÄLLÄ PAITSI KULTTUURISTA JA MUOTOILUA MYÖS INHIMILLISTÄ JA SOSIAALISTA KASVUPROSESSIA. DINFORMATICAL-KOKEMUKSET OSOITTAVAT TYÖN ERITYISEN ILOISESSA JA ENTUSIASMANTEISESSA WAY.THE-TOIMINNASSA, JOKA ON KONKREETTINEN MERKKI SIITÄ, ETTÄ TODISTAJIA JA EDISTETÄÄN TUNNETTA KUULUMISESTA KAUPUNKIIN. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    IDEA PROJEKTU WYNIKA Z CHĘCI ROZPOCZĘCIA AKTYWNOŚCI PARTYCYPACYJNEJ W CELU OSIĄGNIĘCIA WSPÓLNEGO CELU, JAKIM JEST ZACHĘCANIE DO POWROTU MOTYLI DO ŚRODOWISKA URBANO.CHILDREN SĄ STYMULOWANE DO STUDIOWANIA ŚRODOWISKA, ABY NAUCZYĆ SIĘ GO KOCHAĆ I WZIĄĆ TO CURA.LOBIETTIVO, ABY POZOSTAWIĆ POZYTYWNE WRAŻENIE NA WŁASNYM ŚRODOWISKU LIFE.THE STUDENCI BĘDĄ MIELI MOŻLIWOŚĆ AKTYWNEGO UCZESTNICTWA POPRZEZ DOKONYWANIE WYBORÓW CYWILNYCH I ODPOWIEDZIALNYCH. BĘDĄ WSPÓŁPRACOWAĆ NA RZECZ WSPÓLNEGO CELU, JAKIM JEST WZMOCNIENIE LAUTOSTIMA POPRZEZ WSPIERANIE PROCESU WZROSTU NIE TYLKO KULTURALNEGO I PROJEKTOWEGO, ALE TAKŻE LUDZKIEGO I SPOŁECZNEGO. WYCIECZKI DYDAKTYCZNE W ZAKRESIE PRACY GRUPY ROBOCZEJ PRACUJĄ MANUALNIE I PRAKTYCZNY CHARAKTER NIEKTÓRYCH DOŚWIADCZEŃ I DOŚWIADCZEŃ DINFORMATICAL BĘDZIE OZNACZAĆ PRACĘ W SZCZEGÓLNIE RADOSNY I ENTUSIASMANTE WAY.THE DZIAŁANIA BĘDĄ STARAĆ SIĘ POZOSTAWIĆ NAMACALNY ZNAK, ŻE ŚWIADKOWIE I PROMUJE POCZUCIE PRZYNALEŻNOŚCI DO MIASTA W (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    IDEJA PROJEKTA IZHAJA IZ ŽELJE PO ZAČETKU PARTICIPATIVNE AKTIVNOSTI ZA DOSEGO SKUPNEGA CILJA SPODBUJANJA VRAČANJA METULJEV V OKOLJE URBANO.CHILDREN SPODBUJA K ŠTUDIJU OKOLJA, DA BI SE GA NAUČILI LJUBITI IN GA VZETI CURA.LOBIETTIVO, DA BI PUSTILI POZITIVEN VTIS NA SVOJE OKOLJE LIFE.THE DIJAKI BODO TAKO IMELI MOŽNOST, DA SE POČUTIJO SPOSOBNI AKTIVNO SODELOVATI Z DRŽAVLJANSKIMI IN ODGOVORNIMI ODLOČITVAMI. SKUPAJ SI BODO PRIZADEVALI ZA SKUPNI CILJ KREPITVE LAUTOSTIME S SPODBUJANJEM PROCESA RASTI, NE LE KULTURE IN OBLIKOVANJA, TEMVEČ TUDI ČLOVEKA IN DRUŽBE. DIDAKTIČNI IZLETI NA PODROČJU DELA DELOVNE SKUPINE, PRIROČNIK IN PRAKTIČEN ZNAČAJ NEKATERIH IZKUŠENJ IN DINFORMATICAL IZKUŠNJE BODO ZAZNAMOVALI DELO V POSEBEJ RADOSTNI IN NAVDUŠENI DEJAVNOSTI WAY.THE BODO POSKUŠALI PUSTITI OTIPLJIV ZNAK, KI PRIČAM IN SPODBUJA OBČUTEK PRIPADNOSTI MESTU V (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    MYŠLENKA PROJEKTU PRAMENÍ Z TOUHY ZAHÁJIT PARTICIPATIVNÍ ČINNOST S CÍLEM DOSÁHNOUT SPOLEČNÉHO CÍLE PODPOROVAT NÁVRAT MOTÝLŮ V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ URBANO.CHILDREN JSOU STIMULOVÁNI KE STUDIU ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, ABY SE NAUČILI MILOVAT A VZÍT SI TO CURA.LOBIETTIVO, ŽE ZANECHAT POZITIVNÍ DOJEM NA SVÉ VLASTNÍ PROSTŘEDÍ LIFE.THE STUDENTI PROTO BUDOU MÍT MOŽNOST SE AKTIVNĚ ZAPOJIT TÍM, ŽE DĚLAJÍ CIVILNÍ A ZODPOVĚDNÁ ROZHODNUTÍ. BUDOU SPOLUPRACOVAT NA SPOLEČNÉM CÍLI POSÍLIT LAUTOSTIMA PODPOROU PROCESU RŮSTU NEJEN V OBLASTI KULTURY A DESIGNU, ALE I V OBLASTI LIDSKÝCH A SOCIÁLNÍCH. DIDAKTICKÉ VÝLETY V OBLASTI PRACOVNÍ SKUPINY PRACUJÍ MANUÁLNÍ A PRAKTICKÝ CHARAKTER NĚKTERÝCH ZÁŽITKŮ A ZKUŠENOSTI DINFORMATICAL OZNAČÍ PRÁCI V OBZVLÁŠTĚ RADOSTNÉ A NADŠENÉ ČINNOSTI WAY.THE SE POKUSÍ ZANECHAT HMATATELNOU ZNÁMKU, ŽE SVĚDCI A PROPAGUJÍ POCIT SOUNÁLEŽITOSTI S MĚSTEM V (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO IDĖJA KYLA IŠ NORO PRADĖTI DALYVAUJAMĄJĄ VEIKLĄ, KAD BŪTŲ PASIEKTAS BENDRAS TIKSLAS SKATINTI DRUGELIŲ GRĮŽIMĄ Į APLINKĄ URBANO.CHILDREN YRA SKATINAMI STUDIJUOTI APLINKĄ, KAD IŠMOKTŲ JĄ MYLĖTI IR PRIIMTI CURA.LOBIETTIVO, KAD PALIKTŲ TEIGIAMĄ ĮSPŪDĮ APIE SAVO APLINKĄ LIFE.THE STUDENTAI TURĖS GALIMYBĘ JAUSTIS GALINTYS AKTYVIAI DALYVAUTI PRIIMANT PILIETINIUS IR ATSAKINGUS SPRENDIMUS. JIE DIRBS KARTU SIEKDAMI BENDRO TIKSLO STIPRINTI LAUTOSTIMA SKATINANT NE TIK KULTŪROS IR DIZAINO, BET IR ŽMOGIŠKOJO BEI SOCIALINIO AUGIMO PROCESĄ. DIDAKTINĖS IŠVYKOS DARBO GRUPĖS DARBO RANKINIU IR PRAKTINIU CHARAKTERIU KAI PATIRTIES IR DINFORMATICAL PATIRTIMI BUS PAŽYMĖTI DARBĄ YPAČ DŽIAUGSMINGAS IR ENTUSIASMANTE WAY.THE VEIKLA BANDYS PALIKTI APČIUOPIAMĄ ŽENKLĄ, KAD LIUDYTOJAI IR SKATINA PRIKLAUSYMO MIESTUI JAUSMĄ (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA IDEJA IZRIET NO VĒLMES UZSĀKT LĪDZDALĪBAS AKTIVITĀTES, LAI SASNIEGTU KOPĪGU MĒRĶI VEICINĀT TAURIŅU ATGRIEŠANOS VIDĒ URBANO.CHILDREN TIEK STIMULĒTA PĒTĪT VIDI, LAI IEMĀCĪTOS TO MĪLĒT UN ŅEMT TO CURA.LOBIETTIVO, KA ATSTĀT POZITĪVU IESPAIDU UZ SAVU VIDI LIFE.THE STUDENTIEM BŪS IESPĒJA JUSTIES SPĒJĪGI AKTĪVI PIEDALĪTIES, IZDAROT PILSONISKO UN ATBILDĪGU IZVĒLI. VIŅI SADARBOSIES, LAI SASNIEGTU KOPĪGU MĒRĶI STIPRINĀT LAUTOSTIMA, VEICINOT NE TIKAI KULTŪRAS UN DIZAINA, BET ARĪ CILVĒCISKO UN SOCIĀLO IZAUGSMI. DIDAKTISKI IZBRAUCIENI JOMĀ DARBA GRUPAS STRĀDĀ ROKASGRĀMATU UN PRAKTISKO RAKSTURU DAŽU PIEREDZI UN DINFORMATICAL PIEREDZI IEZĪMĒS DARBU ĪPAŠI PRIECĪGS UN ENTUSIASMANTE WAY.THE AKTIVITĀTES CENTĪSIES ATSTĀT TAUSTĀMU ZĪMI, KAS LIECINIEKI UN VEICINA SAJŪTU PIEDERĪBU PILSĒTAI ŠAJĀ (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ИДЕЯТА НА ПРОЕКТА ПРОИЗТИЧА ОТ ЖЕЛАНИЕТО ДА СЕ ЗАПОЧНЕ СЪВМЕСТНА ДЕЙНОСТ, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ ОБЩА ЦЕЛ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ВРЪЩАНЕТО НА ПЕПЕРУДИТЕ В ОКОЛНАТА СРЕДА URBANO.ДЕТИТЕ СЕ СТИМУЛИРАТ ДА ИЗУЧАВАТ ОКОЛНАТА СРЕДА, ЗА ДА СЕ НАУЧАТ ДА Я ОБИЧАТ И ДА Я ПРИЕМАТ CURA.LOBIETTIVO, ЧЕ ДА ОСТАВЯТ ПОЛОЖИТЕЛНО ВПЕЧАТЛЕНИЕ В СОБСТВЕНАТА СИ СРЕДА НА LIFE. СЛЕДОВАТЕЛНО СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ЧУВСТВАТ СПОСОБНИ ДА УЧАСТВАТ АКТИВНО, КАТО ПРАВЯТ ГРАЖДАНСКИ И ОТГОВОРЕН ИЗБОР. ТЕ ЩЕ РАБОТЯТ ЗАЕДНО ЗА ОБЩА ЦЕЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА LAUTOSTIMA ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОЦЕС НА РАСТЕЖ НЕ САМО В ОБЛАСТТА НА КУЛТУРАТА И ДИЗАЙНА, НО И В ЧОВЕШКИ И СОЦИАЛЕН ПЛАН. ДИДАКТИЧЕСКИТЕ ИЗЛЕТИ В ОБЛАСТТА НА РАБОТНАТА ГРУПА РАБОТЯТ РЪКОВОДСТВОТО И ПРАКТИЧЕСКИЯ ХАРАКТЕР НА НЯКОИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ И DINFORMATICAL ПРЕЖИВЯВАНИЯТА ЩЕ ОТБЕЛЕЖАТ РАБОТАТА В ОСОБЕНО РАДОСТЕН И ЕНТУСИАЗМЕН WAY. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ СЕ ОПИТАТ ДА ОСТАВЯТ ОСЕЗАЕМ ЗНАК, ЧЕ СВИДЕТЕЛИТЕ И НАСЪРЧАВАТ ЧУВСТВОТО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ ГРАДА В (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT ÖTLETE ABBÓL A VÁGYBÓL ERED, HOGY RÉSZVÉTELI TEVÉKENYSÉGET KEZDJENEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KÖZÖS CÉLT ÉRJENEK EL, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A PILLANGÓK VISSZATÉRÉSÉT A KÖRNYEZETBEN URBANO.CHILDREN-T ARRA ÖSZTÖNZIK, HOGY TANULMÁNYOZZÁK A KÖRNYEZETET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGTANULJÁK SZERETNI ÉS FIGYELEMBE VENNI A CURA.LOBIETTIVO-T, HOGY POZITÍV BENYOMÁST KELTSENEK A LIFE SAJÁT KÖRNYEZETÉRE. A DIÁKOKNAK EZÉRT LEHETŐSÉGÜK LESZ ARRA, HOGY AKTÍV MÓDON VEGYENEK RÉSZT POLGÁRI ÉS FELELŐS DÖNTÉSEK MEGHOZATALÁVAL. EGYÜTT FOGNAK MŰKÖDNI EGY KÖZÖS CÉL ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGERŐSÍTSÉK LAUTOSTIMA-T EGY OLYAN NÖVEKEDÉSI FOLYAMAT ELŐMOZDÍTÁSÁVAL, AMELY NEMCSAK A KULTURÁLIS ÉS TERVEZÉSI, HANEM AZ EMBERI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉS FOLYAMATÁT IS ELŐMOZDÍTJA. A MUNKA TERÜLETÉN A DIDAKTIKUS KIRÁNDULÁSOK NÉHÁNY TAPASZTALAT KÉZIKÖNYVÉT ÉS GYAKORLATI JELLEGÉT, VALAMINT A DINFORMATICAL TAPASZTALATOKAT EGY KÜLÖNÖSEN ÖRÖMTELI ÉS ENTUSIASMANTE WAY.THE TEVÉKENYSÉG SORÁN ARRA TÖREKSZENEK, HOGY A TANÚK ÉS A VÁROSHOZ TARTOZÁS ÉRZÉSÉT NÉPSZERŰSÍTSÉK (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    EASCRAÍONN SMAOINEAMH AN TIONSCADAIL AS AN MIAN CHUN TÚS A CHUR LE GNÍOMHAÍOCHT RANNPHÁIRTÍOCHTA D’FHONN SPRIOC CHOITEANN A BHAINT AMACH MAIDIR LE FILLEADH FÉILEACÁN SA CHOMHSHAOL A SPREAGADH URBANO.CHILDREN CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN GCOMHSHAOL D’FHONN A FHOGHLAIM CHUN GRÁ A THABHAIRT DÓ AGUS É A THÓGÁIL CURA.LOBIETTIVO GO MBEIDH DEIS AG MIC LÉINN, DÁ BHRÍ SIN, TUISCINT DHEARFACH A FHÁGÁIL AR A DTIMPEALLACHT FÉIN DE LIFE.THE, DÁ BHRÍ SIN, BEIDH DEIS AG MIC LÉINN A BHEITH RANNPHÁIRTEACH AR BHEALACH GNÍOMHACH TRÍ ROGHANNA SIBHIALTA AGUS FREAGRACHA A DHÉANAMH. OIBREOIDH SIAD LE CHÉILE AR MHAITHE LE COMHSPRIOC CHUN LAUTOSTIMA A NEARTÚ TRÍ PHRÓISEAS FÁIS A CHOTHÚ, NÍ HAMHÁIN AR AN GCULTÚR AGUS AR AN DEARADH ACH AR AN DUINE AGUS AR AN TSOCHAÍ FREISIN. OIBRÍONN NA TURAIS TEAGASCACHA I RÉIMSE AN GHRÚPA OIBRE CARACHTAR LÁIMHE AGUS PRAITICIÚIL ROINNT TAITHÍ AGUS BEIDH AN TAITHÍ DINFORMATICAL MARK AN OBAIR I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ GO HÁIRITHE JOYFUL AGUS ENTUSIASMANTE WAY.THE IARRACHT A FHÁGÁIL MARK INLÁIMHSITHE GO FINNÉITHE AGUS A CHUIREANN CHUN CINN AN MOTHÚ A BHAINEANN LEIS AN GCATHAIR SA (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    IDÉN MED PROJEKTET HAR SIN GRUND I VILJAN ATT STARTA EN DELTAGANDE AKTIVITET FÖR ATT UPPNÅ ETT GEMENSAMT MÅL ATT UPPMUNTRA TILLBAKA FJÄRILAR I MILJÖN URBANO.CHILDREN STIMULERAS ATT STUDERA MILJÖN FÖR ATT LÄRA SIG ATT ÄLSKA DEN OCH TA DET CURA.LOBIETTIVO SOM ATT LÄMNA ETT POSITIVT INTRYCK PÅ SIN EGEN MILJÖ AV LIFE.THE STUDENTER KOMMER DÄRFÖR ATT HA MÖJLIGHET ATT KÄNNA SIG KUNNA DELTA PÅ ETT AKTIVT SÄTT GENOM ATT GÖRA CIVILA OCH ANSVARSFULLA VAL. DE KOMMER ATT ARBETA TILLSAMMANS FÖR ETT GEMENSAMT MÅL ATT STÄRKA LAUTOSTIMA GENOM ATT FRÄMJA EN TILLVÄXTPROCESS, INTE BARA KULTURELL OCH DESIGN, UTAN ÄVEN MÄNSKLIG OCH SOCIAL. DE DIDAKTISKA UTFLYKTERNA INOM OMRÅDET ARBETSGRUPPSARBETE DEN MANUELLA OCH PRAKTISKA KARAKTÄREN AV VISSA ERFARENHETER OCH DINFORMATICAL ERFARENHETER KOMMER ATT MARKERA ARBETET I EN SÄRSKILT GLAD OCH ENTUSIASMANTE WAY.THE AKTIVITETER KOMMER ATT FÖRSÖKA LÄMNA ETT KONKRET MÄRKE SOM VITTNEN OCH FRÄMJAR KÄNSLAN AV ATT TILLHÖRA STADEN I (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI IDEE TULENEB SOOVIST ALUSTADA OSALUSTEGEVUST, ET SAAVUTADA ÜHINE EESMÄRK SOODUSTADA LIBLIKATE TAGASITULEKUT KESKKONDA URBANO.CHILDRENI ERGUTATAKSE ÕPPIMA KESKKONDA, ET ÕPPIDA SEDA ARMASTAMA JA VÕTMA SEDA CURA.LOBIETTIVO, ET JÄTTA POSITIIVNE MULJE OMA KESKKONNALE LIFE.THE ÕPILASTEL ON SEEGA VÕIMALUS TUNDA END AKTIIVSELT OSALEDA, TEHES TSIVIIL- JA VASTUTUSTUNDLIKKE VALIKUID. NAD TEEVAD KOOSTÖÖD, ET SAAVUTADA ÜHINE EESMÄRK TUGEVDADA LAUTOSTIMAT, EDENDADES MAJANDUSKASVU MITTE AINULT KULTUURI JA DISAINI, VAID KA INIMESTE JA ÜHISKONNA JAOKS. DIDAKTILISED VÄLJASÕIDUD VALDKONNAS TÖÖRÜHMA TÖÖD KÄSITSI JA PRAKTILINE ISELOOMU MÕNED KOGEMUSED JA DINFORMATICAL KOGEMUSED TÄHISTAVAD TÖÖD ERITI RÕÕMSA JA ENTUSIASMANTE WAY.THE TEGEVUS PÜÜAB JÄTTA KÄEGAKATSUTAV MÄRK, ET TUNNISTAJAD JA EDENDAB TUNNET KUULUMISE LINNA (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    APRILIA
    0 references

    Identifiers