LEARNING BY DOING (Q451918)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q451918 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING BY DOING |
Project Q451918 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
3 May 2018
0 references
14 June 2019
0 references
I.C. DI VIA MONTEBELLO - PARMA
0 references
44°48'4.93"N, 10°19'41.09"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LO SVOLGIMENTO DI LEZIONI DI YOGA E CRETA PER BAMBINI TRA I 3 E I 6 ANNI ED UN PERCORSO DI INGLESE PER I SOLI BAMBINI DI 5 ANNI. LE ATTIVIT PREVEDONO UNA CADENZA SETTIMANALE O BISETTIMANALE SIA ALLINTERNO CHE AL DI FUORI DELLORARIO SCOLASTICO.LA METODOLOGIA UTILIZZATA PREVEDE LO STRUMENTO DEL GIOCO CON IL QUALE IL BAMBINO DIALOGA INDIRETTAMENTE CON TUTTI I LINGUAGGI INFATTI ESSO IMPEGNA E ARRICCHISCE PUR DIVERTENDO GRATIFICANDO E ACCATTIVANDO. LINCROCIARSI DI TUTTI I CAMPI DI ESPERIENZA NEL GIOCO FORNICE QUINDI AGLI ALUNNI LOCCASIONE IDEALE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E MATURARE ABILIT COGNITIVE SOCIALI.NELLA SCUOLA DELLINFANZIA NON VI UNA VALUTAZIONE LEGATA A GIUDIZI E VOTAZIONI MA IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI E LA CONSEGUENTE VALUTAZIONE DELLE ATTIVIT SI LEGA AL COINVOLGIMENTO ALLA PARTECIPAZIONE E ALLINTERESSE SUSCITATO NEI BAMBINI. PER RAGGIUNGERE QUESTI OBIETTIVI DEVONO ESSERE DIVERSIFICATE LE MODALIT DI VALUTAZIONE. E PREVISTA QUINDI UNA VALUTAZIONE QUO (Italian)
0 references
THE PROJECT INCLUDES CLASSES OF YOGA AND CRETE FOR CHILDREN BETWEEN 3 AND 6 YEARS AND AN ENGLISH COURSE FOR CHILDREN ONLY 5 YEARS OLD. THE ACTIVITIES INCLUDE A WEEKLY OR BIWEEKLY CADENCE BOTH INSIDE AND OUTSIDE SCOLASTIC DELLORARIO.THE METHODOLOGY USED INCLUDES THE INSTRUMENT OF THE GAME WITH WHICH THE CHILD DIALOGUES INDIRECTLY WITH ALL LANGUAGES IN FACT IT ENGAGES AND ENRICHES WHILE HAVING FUN GRATIFYING AND CAPTIVATING. LINCROCIARSI OF ALL FIELDS OF EXPERIENCE IN THE GAME GIVES PUPILS THE IDEAL OPPORTUNITY TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND TO MATURE COGNITIVE SKILLS SOCIAL.IN THE KINDERGARTEN THERE IS NO EVALUATION LINKED TO JUDGMENTS AND VOTES BUT THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVES AND THE CONSEQUENT EVALUATION OF ACTIVITIES IS LINKED TO THE INVOLVEMENT IN PARTICIPATION AND ALLINTERESS AROUSED IN CHILDREN. IN ORDER TO ACHIEVE THESE OBJECTIVES, THE EVALUATION MODALITIES MUST BE DIVERSIFIED. A QUORUM ASSESSMENT IS THEREFORE ENVISAGED (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET COMPREND LA TENUE DE COURS DE YOGA ET DE CRÈTE POUR LES ENFANTS DE 3 À 6 ANS ET UN COURS D’ANGLAIS POUR LES ENFANTS DE 5 ANS. LES ACTIVITÉS COMPRENNENT UNE FRÉQUENCE HEBDOMADAIRE OU BIHEBDOMADAIRE À LA FOIS À L’INTÉRIEUR ET À L’EXTÉRIEUR DU SCOLASTICO TIME.LA MÉTHODOLOGIE UTILISÉE FOURNIT L’OUTIL DU JEU AVEC LEQUEL L’ENFANT DIALOGUE INDIRECTEMENT AVEC TOUTES LES LANGUES EN FAIT IL ENGAGE ET ENRICHIT TOUT EN S’AMUSANT GRATIFIANT ET CAPTIVANT. LINCROCIARSI DE TOUS LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE DANS LE JEU OFFRE AUX ÉLÈVES L’OCCASION IDÉALE D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES COGNITIVES SOCIAL.DANS L’ÉCOLE DE MATERNELLE IL N’Y A PAS D’ÉVALUATION LIÉE AUX JUGEMENTS ET VOTES, MAIS LA RÉALISATION DES OBJECTIFS ET L’ÉVALUATION CONSÉQUENTE DES ACTIVITÉS EST LIÉE À L’IMPLICATION DANS LA PARTICIPATION ET L’INTÉRÊT SUSCITÉ CHEZ LES ENFANTS. POUR ATTEINDRE CES OBJECTIFS, LES MÉTHODES D’ÉVALUATION DOIVENT ÊTRE DIVERSIFIÉES. UNE APPRÉCIATION EST DONC ENVISAGÉE DÈS LE DÉPART. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE DURCHFÜHRUNG VON YOGA- UND KRETAUNTERRICHT FÜR KINDER ZWISCHEN 3 UND 6 JAHREN UND EINEN ENGLISCHKURS FÜR KINDER VON 5 JAHREN. ZU DEN AKTIVITÄTEN GEHÖRT EINE WÖCHENTLICHE ODER ZWEIWÖCHIGE FREQUENZ SOWOHL INNERHALB ALS AUCH AUSSERHALB DES SCOLASTICO TIME.DIE VERWENDETE METHODIK BIETET DAS WERKZEUG DES SPIELS, MIT DEM DAS KIND INDIREKT MIT ALLEN SPRACHEN IN DER TAT INTERAGIERT UND BEREICHERT, WÄHREND ES SPASS HAT BELOHNUNG UND FESSELND. LINCROCIARSI AUS ALLEN BEREICHEN DER ERFAHRUNG IM SPIEL BIETET DEN SCHÜLERN DIE IDEALE GELEGENHEIT, WISSEN ZU ERWERBEN UND KOGNITIVE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN SOCIAL.IN DER SCHULE DES KINDERGARTENS GIBT ES KEINE BEWERTUNG IN BEZUG AUF URTEILE UND STIMMEN, ABER DIE ERREICHUNG DER ZIELE UND DIE DARAUS RESULTIERENDE BEWERTUNG DER AKTIVITÄTEN IST MIT DER BETEILIGUNG AN DER TEILNAHME UND INTERESSE AN KINDERN VERBUNDEN. UM DIESE ZIELE ZU ERREICHEN, MÜSSEN DIE BEWERTUNGSMETHODEN DIVERSIFIZIERT WERDEN. DAHER IST EINE BEWERTUNG VON ANFANG AN VORGESEHEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT HET HOUDEN VAN YOGA- EN KRETALESSEN VOOR KINDEREN TUSSEN 3 EN 6 JAAR EN EEN CURSUS ENGELS VOOR KINDEREN VAN 5 JAAR. DE ACTIVITEITEN OMVATTEN EEN WEKELIJKSE OF TWEEWEKELIJKSE FREQUENTIE, ZOWEL BINNEN ALS BUITEN DE SCOLASTICO TIME.THE GEBRUIKTE METHODOLOGIE BIEDT HET INSTRUMENT VAN HET SPEL WAARMEE HET KIND INDIRECT DIALOGEERT MET ALLE TALEN IN FEITE EN VERRIJKT, TERWIJL HET PLEZIER BELONEN EN BOEIEND. LINCROCIARSI VAN ALLE GEBIEDEN VAN ERVARING IN HET SPEL BIEDT STUDENTEN DE IDEALE GELEGENHEID OM KENNIS TE VERWERVEN EN COGNITIEVE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN SOCIAL.IN DE SCHOOL VAN DE KLEUTERSCHOOL IS ER GEEN BEOORDELING MET BETREKKING TOT OORDELEN EN STEMMEN, MAAR DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE EVALUATIE VAN DE ACTIVITEITEN IS GEKOPPELD AAN DE BETROKKENHEID BIJ DE DEELNAME EN INTERESSE GEWEKT BIJ KINDEREN. OM DEZE DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN, MOETEN DE BEOORDELINGSMETHODEN WORDEN GEDIVERSIFIEERD. DAAROM WORDT VAN MEET AF AAN EEN BEOORDELING OVERWOGEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO INCLUYE LA REALIZACIÓN DE CLASES DE YOGA Y CRETA PARA NIÑOS ENTRE 3 Y 6 AÑOS Y UN CURSO DE INGLÉS PARA NIÑOS DE 5 AÑOS. LAS ACTIVIDADES INCLUYEN UNA FRECUENCIA SEMANAL O QUINCENAL TANTO DENTRO COMO FUERA DEL SCOLASTICO TIME.LA METODOLOGÍA UTILIZADA PROPORCIONA LA HERRAMIENTA DEL JUEGO CON LA QUE EL NIÑO DIALOGA INDIRECTAMENTE CON TODOS LOS IDIOMAS, DE HECHO, SE INVOLUCRA Y ENRIQUECE MIENTRAS SE DIVIERTE GRATIFICANTE Y CAUTIVADORA. LINCROCIARSI DE TODOS LOS CAMPOS DE LA EXPERIENCIA EN EL JUEGO OFRECE A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD IDEAL PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y DESARROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS SOCIAL.EN LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES NO HAY EVALUACIÓN RELACIONADA CON LOS JUICIOS Y VOTOS, PERO EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS Y LA CONSIGUIENTE EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ESTÁ VINCULADO A LA PARTICIPACIÓN EN LA PARTICIPACIÓN E INTERÉS DESPERTADO EN LOS NIÑOS. PARA ALCANZAR ESTOS OBJETIVOS, LOS MÉTODOS DE EVALUACIÓN DEBEN DIVERSIFICARSE. POR LO TANTO, SE PREVÉ UNA EVALUACIÓN DESDE EL PRINCIPIO. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER YOGA- OG KRETAKLASSER FOR BØRN MELLEM 3 OG 6 ÅR OG ET ENGELSKKURSUS FOR BØRN, DER KUN ER 5 ÅR GAMLE. AKTIVITETERNE OMFATTER EN UGENTLIG ELLER HVER ANDEN UGE KADENCE BÅDE I OG UDEN FOR SCOLASTIC DELLORARIO.DEN ANVENDTE METODE OMFATTER DET INSTRUMENT I SPILLET, SOM BARNET DIALOGER INDIREKTE MED ALLE SPROG FAKTISK ENGAGERER OG BERIGER SAMTIDIG HAVE DET SJOVT TILFREDSSTILLENDE OG FÆNGSLENDE. LINCROCIARSI AF ALLE OMRÅDER AF ERFARING I SPILLET GIVER ELEVERNE DEN IDEELLE MULIGHED FOR AT TILEGNE SIG VIDEN OG MODNE KOGNITIVE FÆRDIGHEDER SOCIAL.I BØRNEHAVEN ER DER INGEN EVALUERING KNYTTET TIL DOMME OG STEMMER, MEN OPFYLDELSEN AF MÅLENE OG DEN DERAF FØLGENDE EVALUERING AF AKTIVITETER ER KNYTTET TIL INDDRAGELSEN I DELTAGELSE OG ALLEINTERESS VÆKKET HOS BØRN. FOR AT NÅ DISSE MÅL SKAL EVALUERINGSMETODERNE VÆRE DIVERSIFICEREDE. DER PÅTÆNKES DERFOR EN VURDERING AF BESLUTNINGSDYGTIGHEDEN. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΙΌΓΚΑ ΚΑΙ ΚΡΉΤΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 3 ΚΑΙ 6 ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΌΛΙΣ 5 ΕΤΏΝ. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟ ΌΡΓΑΝΟ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΔΙΑΛΈΓΕΙ ΈΜΜΕΣΑ ΜΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΕΙ, ΔΙΑΣΚΕΔΆΖΟΝΤΑΣ ΕΥΧΆΡΙΣΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΆ. ΤΟ LINCROCIARSI ΑΠΌ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΔΊΝΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΙΔΑΝΙΚΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΏΡΙΜΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ SOCIAL.ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΕΙ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΚΡΊΣΕΙΣ ΚΑΙ ΨΗΦΟΦΟΡΊΕΣ, ΑΛΛΆ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΚΑΙ Η ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΗ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ALLINTERESS ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΑΥΤΏΝ, ΟΙ ΤΡΌΠΟΙ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΘΟΎΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΡΤΊΑΣ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE NASTAVU JOGE I KRETE ZA DJECU OD 3 DO 6 GODINA TE TEČAJ ENGLESKOG JEZIKA ZA DJECU OD SAMO 5 GODINA. AKTIVNOSTI UKLJUČUJU TJEDNI ILI DVOTJEDNI KADENCA UNUTAR I IZVAN SCOLASTIC DELLORARIO.THE METODOLOGIJA KOJA SE KORISTI UKLJUČUJE INSTRUMENT IGRE S KOJOM DIJETE DIJALOG NEIZRAVNO SA SVIM JEZICIMA U STVARI SUDJELUJE I OBOGAĆUJE UZ ZABAVU ZADOVOLJSTVO I ZADIVLJUJUĆE. LINCROCIARSI SVIH PODRUČJA ISKUSTVA U IGRI DAJE UČENICIMA IDEALNU PRILIKU ZA STJECANJE ZNANJA I ZRELE KOGNITIVNE VJEŠTINE SOCIAL.U VRTIĆU NEMA EVALUACIJE VEZANE UZ PROSUDBE I GLASOVE, ALI POSTIZANJE CILJEVA I POSLJEDIČNA EVALUACIJA AKTIVNOSTI POVEZANO JE SA SUDJELOVANJEM U SUDJELOVANJU I ALLINTERESS POBUĐENOM U DJECE. KAKO BI SE POSTIGLI TI CILJEVI, POTREBNO JE DIVERSIFICIRATI NAČINE EVALUACIJE. STOGA JE PREDVIĐENA PROCJENA KVORUMA (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL INCLUDE CURSURI DE YOGA SI CRETA PENTRU COPII INTRE 3 SI 6 ANI SI UN CURS DE LIMBA ENGLEZA PENTRU COPII DE NUMAI 5 ANI. ACTIVITĂȚILE INCLUD O CADENȚĂ SĂPTĂMÂNALĂ SAU BISĂPTĂMÂNALĂ ATÂT ÎN INTERIORUL CÂT ȘI ÎN AFARA SCOLASTIC DELLORARIO.METODOLOGIA UTILIZATĂ INCLUDE INSTRUMENTUL JOCULUI CU CARE COPILUL DIALOGHEAZĂ INDIRECT CU TOATE LIMBILE, DE FAPT, SE ANGAJEAZĂ ȘI ÎMBOGĂȚEȘTE ÎN TIMP CE SE DISTREAZĂ PLĂCUT ȘI CAPTIVANT. LINCROCIARSI DIN TOATE DOMENIILE DE EXPERIENȚĂ ÎN JOC LE OFERĂ ELEVILOR OPORTUNITATEA IDEALĂ DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI DE A SE MATURIZA ÎN ABILITĂȚI COGNITIVE SOCIAL.ÎN GRĂDINIȚĂ NU EXISTĂ NICIO EVALUARE LEGATĂ DE JUDECĂȚI ȘI VOTURI, ÎNSĂ REALIZAREA OBIECTIVELOR ȘI EVALUAREA ULTERIOARĂ A ACTIVITĂȚILOR ESTE LEGATĂ DE IMPLICAREA ÎN PARTICIPARE ȘI ALLINTERESS EXCITAT LA COPII. PENTRU A ATINGE ACESTE OBIECTIVE, MODALITĂȚILE DE EVALUARE TREBUIE DIVERSIFICATE. PRIN URMARE, SE ARE ÎN VEDERE O EVALUARE A CVORUMULUI (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA TRIEDY JOGY A KRÉTY PRE DETI OD 3 DO 6 ROKOV A KURZ ANGLIČTINY PRE DETI LEN 5 ROKOV. MEDZI AKTIVITY PATRÍ TÝŽDENNÁ ALEBO DVOJTÝŽDŇOVÁ KADENCIA VO VNÚTRI AJ MIMO SCOLASTIC DELLORARIO.THE POUŽITÁ METODIKA ZAHŔŇA NÁSTROJ HRY, S KTORÝM DIEŤA VEDIE NEPRIAMO SO VŠETKÝMI JAZYKMI V SKUTOČNOSTI SA ZAPÁJA A OBOHACUJE A ZÁROVEŇ SA BAVÍ POTEŠUJÚCE A PODMANIVÉ. LINCROCIARSI ZO VŠETKÝCH OBLASTÍ SKÚSENOSTÍ V HRE DÁVA ŽIAKOM IDEÁLNU PRÍLEŽITOSŤ ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRELÉ KOGNITÍVNE ZRUČNOSTI SOCIAL.V MATERSKEJ ŠKOLE NIE JE ŽIADNE HODNOTENIE SPOJENÉ S ÚSUDKAMI A HLASOVANÍM, ALE DOSIAHNUTIE CIEĽOV A NÁSLEDNÉ HODNOTENIE AKTIVÍT SÚVISÍ SO ZAPOJENÍM SA DO ÚČASTI A VZBUDENÍM ALLINTERESS U DETÍ. NA DOSIAHNUTIE TÝCHTO CIEĽOV MUSIA BYŤ SPÔSOBY HODNOTENIA DIVERZIFIKOVANÉ. PRETO SA PREDPOKLADÁ POSÚDENIE UZNÁŠANIASCHOPNOSTI. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINKLUDI KLASSIJIET TA’ YOGA U KRETA GĦAL TFAL TA’ BEJN 3 U 6 SNIN U KORS BL-INGLIŻ GĦAL TFAL TA’ 5 SNIN BISS. L-ATTIVITAJIET JINKLUDU CADENCE KULL ĠIMGĦA JEW KULL ĠIMAGĦTEJN KEMM ĠEWWA KIF UKOLL BARRA SCOLASTIC DELLORARIO.THE METODOLOĠIJA UŻATA TINKLUDI L-ISTRUMENT TAL-LOGĦBA LI BIHA T-TFAL DJALOGI INDIRETTAMENT MAL-LINGWI KOLLHA FIL-FATT LI TINVOLVI RUĦHA U TARRIKKIXXI FILWAQT LI TIEĦU GOST SODISFAZZJON U CAPTIVATING. LINCROCIARSI TAL-OQSMA KOLLHA TA’ ESPERJENZA FIL-LOGĦBA JAGĦTI LILL-ISTUDENTI L-OPPORTUNITÀ IDEALI BIEX JIKSBU GĦARFIEN U BIEX JIMMATURAW IL-ĦILIET KONJITTIVI SOCIAL.IN IL-KINDERGARTEN MA HEMM L-EBDA EVALWAZZJONI MARBUTA MA’ SENTENZI U VOTI IŻDA L-KISBA TAL-OBJETTIVI U L-EVALWAZZJONI KONSEGWENTI TAL-ATTIVITAJIET HIJA MARBUTA MAL-INVOLVIMENT FIL-PARTEĊIPAZZJONI U ALLINTERESS IMQAJJEM FIT-TFAL. SABIEX JINTLAĦQU DAWN L-GĦANIJIET, IL-MODALITAJIET TA’ EVALWAZZJONI GĦANDHOM IKUNU DIVERSIFIKATI. GĦALHEKK HIJA PREVISTA VALUTAZZJONI TAL-KWORUM (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO INCLUI AULAS DE IOGA E CRETA PARA CRIANÇAS ENTRE 3 E 6 ANOS E UM CURSO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS DE APENAS 5 ANOS. AS ATIVIDADES INCLUEM UMA CADÊNCIA SEMANAL OU QUINZENAL DENTRO E FORA DE DELLORARIO SCOLASTIC.A METODOLOGIA UTILIZADA INCLUI O INSTRUMENTO DO JOGO COM O QUAL A CRIANÇA DIALOGA INDIRETAMENTE COM TODAS AS LÍNGUAS, DE FATO, ELA SE ENVOLVE E ENRIQUECE ENQUANTO SE DIVERTE GRATIFICANTE E CATIVANTE. LINCROCIARSI DE TODOS OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA NO JOGO DÁ AOS ALUNOS A OPORTUNIDADE IDEAL PARA ADQUIRIR CONHECIMENTO E AMADURECER HABILIDADES COGNITIVAS SOCIAL.NO JARDIM DE INFÂNCIA NÃO HÁ AVALIAÇÃO LIGADA A JULGAMENTOS E VOTOS, MAS A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS E A CONSEQUENTE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES ESTÁ LIGADA AO ENVOLVIMENTO NA PARTICIPAÇÃO E ALLINTERESS DESPERTADO EM CRIANÇAS. PARA ALCANÇAR ESTES OBJETIVOS, AS MODALIDADES DE AVALIAÇÃO DEVEM SER DIVERSIFICADAS. POR CONSEGUINTE, ESTÁ PREVISTA UMA AVALIAÇÃO DO QUÓRUM. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI SISÄLTÄÄ JOOGA- JA KREETAN LUOKKIA 3–6-VUOTIAILLE LAPSILLE JA ENGLANNIN KIELEN KURSSIA VAIN 5-VUOTIAILLE LAPSILLE. TOIMINTAAN KUULUU VIIKOITTAIN TAI KAHDEN VIIKON VÄLEIN KADENSSI SEKÄ SISÄLLÄ ETTÄ SEN ULKOPUOLELLA SCOLASTIC DELLORARIO.THE METODOLOGIAAN SISÄLTYY VÄLINE PELI, JONKA KANSSA LAPSI VUOROPUHELU VÄLILLISESTI KAIKKIEN KIELTEN ITSE ASIASSA SE HARJOITTAA JA RIKASTUTTAA SAMALLA HAUSKAA ILAHDUTTAVAA JA KIEHTOVAA. LINCROCIARSI KAIKISTA PELIKOKEMUKSEN ALOISTA ANTAA OPPILAILLE IHANTEELLISEN MAHDOLLISUUDEN HANKKIA TIETOA JA KYPSYÄ KOGNITIIVISIA TAITOJA SOCIAL.PÄIVÄKODISSA EI OLE ARVIOINTIA, JOKA LIITTYY TUOMIOIHIN JA ÄÄNESTYKSIIN, MUTTA TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMINEN JA TOIMINNAN ARVIOINTI LIITTYVÄT OSALLISTUMISEEN JA ALLINTERESSIN HERÄTTÄMISEEN LAPSILLA. NÄIDEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI ARVIOINTIMENETTELYJÄ ON MONIPUOLISTETTAVA. PÄÄTÖSVALTAISUUDEN ARVIOIMINEN ON NÄIN OLLEN MAHDOLLISTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE ZAJĘCIA JOGI I KRETY DLA DZIECI W WIEKU OD 3 DO 6 LAT ORAZ KURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA DZIECI W WIEKU 5 LAT. ZAJĘCIA OBEJMUJĄ COTYGODNIOWĄ LUB DWUTYGODNIOWĄ KADENCJĘ ZARÓWNO WEWNĄTRZ, JAK I NA ZEWNĄTRZ SCOLASTIC DELLORARIO.THE STOSOWANA METODOLOGIA OBEJMUJE INSTRUMENT GRY, Z KTÓRYM DZIECKO PROWADZI POŚREDNIO DIALOG ZE WSZYSTKIMI JĘZYKAMI, W RZECZYWISTOŚCI ANGAŻUJE SIĘ I WZBOGACA, A JEDNOCZEŚNIE DOBRZE SIĘ BAWI I URZEKA. LINCROCIARSI WSZYSTKICH DZIEDZIN DOŚWIADCZENIA W GRZE DAJE UCZNIOM IDEALNĄ OKAZJĘ DO ZDOBYCIA WIEDZY I DOJRZAŁYCH UMIEJĘTNOŚCI POZNAWCZYCH SOCIAL. W PRZEDSZKOLU NIE MA OCENY ZWIĄZANEJ Z OSĄDAMI I GŁOSOWANIAMI, ALE OSIĄGNIĘCIE CELÓW I WYNIKAJĄCA Z TEGO OCENA DZIAŁAŃ WIĄŻE SIĘ Z ZAANGAŻOWANIEM W UCZESTNICZENIE W UCZESTNICTWIE I WZBUDZENIU ALLINTERESS U DZIECI. ABY OSIĄGNĄĆ TE CELE, NALEŻY ZDYWERSYFIKOWAĆ ZASADY OCENY. W ZWIĄZKU Z TYM PRZEWIDUJE SIĘ OCENĘ KWORUM. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE RAZREDE JOGE IN KRETE ZA OTROKE OD 3 DO 6 LET IN TEČAJ ANGLEŠČINE ZA OTROKE, STARE SAMO 5 LET. AKTIVNOSTI VKLJUČUJEJO TEDENSKO ALI DVOTEDENSKO KADENCO ZNOTRAJ IN ZUNAJ SCOLASTIC DELLORARIO.THE METODOLOGIJA, KI SE UPORABLJA, VKLJUČUJE INSTRUMENT IGRE, S KATERO OTROK POSREDNO DIALOGE Z VSEMI JEZIKI V RESNICI UKVARJA IN BOGATI, MEDTEM KO SE ZABAVAJO RAZVESELJIVO IN PRIVLAČNO. LINCROCIARSI VSEH PODROČIJ IZKUŠENJ V IGRI DAJE UČENCEM IDEALNO PRILOŽNOST, DA PRIDOBIJO ZNANJE IN ZRELE KOGNITIVNE SPOSOBNOSTI SOCIAL.V VRTCU NI OCENJEVANJA, POVEZANEGA S PRESOJAMI IN GLASOVI, VENDAR JE DOSEGANJE CILJEV IN POSLEDIČNA OCENA AKTIVNOSTI POVEZANA Z VKLJUČENOSTJO V SODELOVANJE IN ALLINTERESS VZBUDIL PRI OTROCIH. DA BI DOSEGLI TE CILJE, MORAJO BITI NAČINI OCENJEVANJA RAZNOLIKI. ZATO JE PREDVIDENA OCENA SKLEPČNOSTI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE KURZY JÓGY A KRÉTY PRO DĚTI OD 3 DO 6 LET A KURZ ANGLIČTINY PRO DĚTI POUZE 5 LET. AKTIVITY ZAHRNUJÍ TÝDENNÍ NEBO DVOUTÝDENNÍ KADENCI UVNITŘ I VNĚ SCOLASTIC DELLORARIO. POUŽÍVANÁ METODIKA ZAHRNUJE NÁSTROJ HRY, SE KTEROU DÍTĚ NEPŘÍMO VEDE DIALOG SE VŠEMI JAZYKY, VE SKUTEČNOSTI SE ZAPOJUJE A OBOHACUJE A ZÁROVEŇ BAVÍ POTĚŠUJÍCÍ A PODMANIVÉ. LINCROCIARSI VŠECH OBLASTÍ ZKUŠENOSTÍ VE HŘE DÁVÁ ŽÁKŮM IDEÁLNÍ PŘÍLEŽITOST ZÍSKAT ZNALOSTI A ZRALÉ KOGNITIVNÍ DOVEDNOSTI SOCIAL.V MATEŘSKÉ ŠKOLE NEEXISTUJE ŽÁDNÉ HODNOCENÍ SPOJENÉ S ÚSUDKY A HLASY, ALE DOSAŽENÍ CÍLŮ A NÁSLEDNÉ HODNOCENÍ AKTIVIT SOUVISÍ SE ZAPOJENÍM DO ÚČASTI A ALLINTERESS VZRUŠENÝ U DĚTÍ. ABY BYLO DOSAŽENO TĚCHTO CÍLŮ, MUSÍ BÝT ZPŮSOBY HODNOCENÍ DIVERZIFIKOVÁNY. PŘEDPOKLÁDÁ SE PROTO POSOUZENÍ USNÁŠENÍSCHOPNOSTI. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA JOGOS IR KRETOS KLASES VAIKAMS NUO 3 IKI 6 METŲ IR ANGLŲ KALBOS KURSUS VAIKAMS TIK 5 METŲ AMŽIAUS. VEIKLA APIMA SAVAITINĘ AR DVISAVAITĘ MANDATĄ TIEK VIDUJE, TIEK UŽ JOS RIBŲ SCOLASTIC DELLORARIO.THE NAUDOJAMA METODIKA APIMA ŽAIDIMO PRIEMONĘ, SU KURIA VAIKAS NETIESIOGIAI PALAIKO DIALOGĄ SU VISOMIS KALBOMIS, IŠ TIKRŲJŲ JIS UŽSIIMA IR PRATURTINA, O LINKSMAS MALONUMAS IR ŽAVUS. LINCROCIARSI IŠ VISŲ ŽAIDIMO PATIRTIES SRIČIŲ SUTEIKIA MOKINIAMS IDEALIĄ GALIMYBĘ ĮGYTI ŽINIŲ IR BRANDINTI KOGNITYVINIUS ĮGŪDŽIUS SOCIAL.IN DARŽELYJE NĖRA JOKIO VERTINIMO, SUSIJUSIO SU SPRENDIMAIS IR BALSAIS, TAČIAU TIKSLŲ PASIEKIMAS IR VĖLESNIS VEIKLOS VERTINIMAS YRA SUSIJĘS SU DALYVAVIMU IR ALLINTERESS SUŽAVĖTAIS VAIKAIS. NORINT PASIEKTI ŠIUOS TIKSLUS, VERTINIMO BŪDAI TURI BŪTI ĮVAIRŪS. TODĖL NUMATOMA ATLIKTI KVORUMO VERTINIMĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER JOGAS UN KRĒTAS NODARBĪBAS BĒRNIEM VECUMĀ NO 3 LĪDZ 6 GADIEM UN ANGĻU VALODAS KURSU BĒRNIEM TIKAI 5 GADU VECUMĀ. AKTIVITĀTES IETVER IKNEDĒĻAS VAI DIVAS REIZES NEDĒĻĀ KADENCI GAN IEKŠPUSĒ, GAN ĀRPUS SCOLASTIC DELLORARIO.THE IZMANTOTĀ METODOLOĢIJA IETVER SPĒLES INSTRUMENTU, AR KURU BĒRNS NETIEŠI RISINA DIALOGUS AR VISĀM VALODĀM, PATIESĪBĀ TAS IESAISTĀS UN BAGĀTINA, VIENLAIKUS PRIECĀJOTIES UN AIZRAUJOT. LINCROCIARSI NO VISĀM SPĒLES PIEREDZES JOMĀM DOD SKOLĒNIEM IDEĀLU IESPĒJU APGŪT ZINĀŠANAS UN NOBRIEDUŠAS KOGNITĪVĀS PRASMES SOCIAL. BĒRNUDĀRZĀ NAV NOVĒRTĒJUMA, KAS SAISTĪTS AR SPRIEDUMIEM UN BALSOJUMIEM, BET MĒRĶU SASNIEGŠANA UN NO TĀ IZRIETOŠAIS AKTIVITĀŠU NOVĒRTĒJUMS IR SAISTĪTS AR IESAISTĪŠANOS LĪDZDALĪBĀ UN ALLINTERESS ROSINĀŠANU BĒRNIEM. LAI SASNIEGTU ŠOS MĒRĶUS, NOVĒRTĒŠANAS KĀRTĪBA IR JĀDAŽĀDO. TĀDĒĻ IR PAREDZĒTS VEIKT KVORUMA NOVĒRTĒJUMU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА КЛАСОВЕ ПО ЙОГА И КРИТ ЗА ДЕЦА МЕЖДУ 3 И 6 ГОДИНИ И КУРС ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА ДЕЦА САМО НА 5 ГОДИНИ. ДЕЙНОСТИТЕ ВКЛЮЧВАТ СЕДМИЧЕН ИЛИ ДВУСЕДМИЧЕН КАДЕНС КАКТО ВЪТРЕ, ТАКА И ИЗВЪН SCOLASTIC DELLORARIO. ИЗПОЛЗВАНАТА МЕТОДОЛОГИЯ ВКЛЮЧВА ИНСТРУМЕНТА НА ИГРАТА, С КОЙТО ДЕТЕТО ВОДИ ИНДИРЕКТНО ДИАЛОГ С ВСИЧКИ ЕЗИЦИ, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ СЕ АНГАЖИРА И ОБОГАТЯВА, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ ЗАБАВЛЯВА И УДОВЛЕТВОРЯВА И ЗАВЛАДЯВА. LINCROCIARSI ОТ ВСИЧКИ ОБЛАСТИ НА ОПИТ В ИГРАТА ДАВА НА УЧЕНИЦИТЕ ИДЕАЛНАТА ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯ И ДА УЗРЕЯТ КОГНИТИВНИ УМЕНИЯ СОЦИАЛ.В ДЕТСКАТА ГРАДИНА НЯМА ОЦЕНКА, СВЪРЗАНА С ПРЕЦЕНКИ И ГЛАСУВАНИЯ, НО ПОСТИГАНЕТО НА ЦЕЛИТЕ И ПОСЛЕДВАЩАТА ОЦЕНКА НА ДЕЙНОСТИТЕ Е СВЪРЗАНО С УЧАСТИЕТО В УЧАСТИЕТО И ALLINTERESS НА ДЕЦАТА. ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ТЕЗИ ЦЕЛИ, УСЛОВИЯТА ЗА ОЦЕНКА ТРЯБВА ДА БЪДАТ ДИВЕРСИФИЦИРАНИ. ПОРАДИ ТОВА СЕ ПРЕДВИЖДА ОЦЕНКА НА КВОРУМА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A JÓGA ÉS A KRÉTA OSZTÁLYOKAT 3 ÉS 6 ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEK SZÁMÁRA, VALAMINT EGY ANGOL NYELVTANFOLYAMOT AZ 5 ÉVES GYERMEKEK SZÁMÁRA. A TEVÉKENYSÉGEK KÖZÉ TARTOZIK A HETI VAGY KÉTHETES KADENCIA MIND BELÜL, MIND KÍVÜL SCOLASTIC DELLORARIO.THE MÓDSZERTAN MAGÁBAN FOGLALJA A JÁTÉK ESZKÖZÉT, AMELLYEL A GYERMEK KÖZVETETTEN MINDEN NYELVVEL PÁRBESZÉDET FOLYTAT, ÉS GAZDAGÍTJA, MIKÖZBEN ÖRÖMTELI ÉS MAGÁVAL RAGADÓ. A LINCROCIARSI A JÁTÉK MINDEN TAPASZTALATI TERÜLETÉN IDEÁLIS LEHETŐSÉGET NYÚJT A TANULÓKNAK ARRA, HOGY ISMERETEKET SZEREZZENEK ÉS ÉRETT KOGNITÍV KÉSZSÉGEKET SZEREZZENEK SOCIAL.IN AZ ÓVODÁBAN NINCS ÉRTÉKELÉS AZ ÍTÉLETEKHEZ ÉS A SZAVAZATOKHOZ, DE A CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉS A TEVÉKENYSÉGEK EBBŐL KÖVETKEZŐ ÉRTÉKELÉSE A RÉSZVÉTELHEZ ÉS A GYERMEKEKNÉL FELKELTETT ALLINTERESS-HEZ KAPCSOLÓDIK. E CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ÉRTÉKELÉS MÓDOZATAIT DIVERZIFIKÁLNI KELL. EZÉRT A HATÁROZATKÉPESSÉG ÉRTÉKELÉSÉT TERVEZIK. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CUIMSÍONN AN TIONSCADAL RANGANNA YOGA AGUS CRÉITE DO PHÁISTÍ IDIR 3 AGUS 6 BLIANA D’AOIS AGUS CÚRSA BÉARLA DO PHÁISTÍ 5 BLIANA D’AOIS. I MEASC NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TÁ CADENCE SEACHTAINIÚIL NÓ DÉSHEACHTAINIÚIL LAISTIGH AGUS LASMUIGH DEN MHODHEOLAÍOCHT SCOLASTIC DELLORARIO.THE A ÚSÁIDTEAR LENA N-ÁIRÍTEAR IONSTRAIM AN CHLUICHE LENA MBÍONN AN PÁISTE AG PLÉ GO HINDÍREACH LE GACH TEANGA I NDÁIRÍRE AGUS A SHAIBHRÍONN SÉ AGUS AG AN AM CÉANNA SÁSAMH SPRAÍÚIL AGUS CAPTIVATING. TUGANN LINCROCIARSI DE GACH RÉIMSE TAITHÍ SA CHLUICHE AN DEIS IONTACH DO DHALTAÍ EOLAS A FHÁIL AGUS SCILEANNA COGNAÍOCHA AIBÍ SOCIAL.IN AN KINDERGARTEN NACH BHFUIL AON MHEASTÓIREACHT NASCTHA LE BREITHIÚNAIS AGUS VÓTAÍ ACH TÁ BAINT AG BAINT AMACH NA GCUSPÓIRÍ AGUS AN MHEASTÓIREACHT IARMHARTACH AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ LE RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS LE ALLINTERESS I LEANAÍ. CHUN NA CUSPÓIRÍ SIN A BHAINT AMACH, NÍ MÓR NA MÓDÚLACHTAÍ MEASTÓIREACHTA A ÉAGSÚLÚ. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ BEARTAITHE MEASÚNÚ AR CHÓRAM A DHÉANAMH (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR KLASSER AV YOGA OCH KRETA FÖR BARN MELLAN 3 OCH 6 ÅR OCH EN ENGELSK KURS FÖR BARN ENDAST 5 ÅR. AKTIVITETERNA INKLUDERAR EN GÅNG I VECKAN ELLER VARANNAN VECKA KADENS BÅDE INOM OCH UTANFÖR SCOLASTIC DELLORARIO.THE METODIK SOM ANVÄNDS INKLUDERAR DET INSTRUMENT I SPELET MED VILKET BARNET FÖRA EN INDIREKT DIALOG MED ALLA SPRÅK I SJÄLVA VERKET ENGAGERAR OCH BERIKAR SAMTIDIGT SOM DET HAR ROLIGT GLÄDJANDE OCH FÄNGSLANDE. LINCROCIARSI AV ALLA OMRÅDEN AV ERFARENHET I SPELET GER ELEVERNA EN IDEALISK MÖJLIGHET ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH MOGNA KOGNITIVA FÄRDIGHETER SOCIAL.IN DAGIS FINNS DET INGEN UTVÄRDERING KOPPLAD TILL DOMAR OCH RÖSTER, MEN UPPNÅENDET AV MÅLEN OCH DEN EFTERFÖLJANDE UTVÄRDERINGEN AV AKTIVITETER ÄR KOPPLAT TILL DELTAGANDE I DELTAGANDE OCH ALLINTERESS VÄCKAS HOS BARN. FÖR ATT UPPNÅ DESSA MÅL MÅSTE UTVÄRDERINGSMETODERNA VARA DIVERSIFIERADE. EN BEDÖMNING AV BESLUTFÖRHET PLANERAS DÄRFÖR. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB JOOGA- JA KREETAKLASSE LASTELE VANUSES 3–6 AASTAT NING INGLISE KEELE KURSUST AINULT 5-AASTASTELE LASTELE. TEGEVUSED HÕLMAVAD IGANÄDALAST VÕI IGA KAHE NÄDALA PIKKUST KAADRIT NII SCOLASTIC DELLORARIOS KUI KA VÄLJASPOOL SEDA. KASUTATUD METOODIKA HÕLMAB MÄNGU INSTRUMENTI, MILLEGA LAPS TEGELIKULT SUHTLEB JA RIKASTAB KAUDSELT KÕIKI KEELI, OLLES LÕBUS JA RÕÕMUSTAV. LINCROCIARSI KÕIK VALDKONNAD MÄNGUS ANNAB ÕPILASTELE IDEAALNE VÕIMALUS OMANDADA TEADMISI JA KÜPS KOGNITIIVSEID OSKUSI SOCIAL.IN LASTEAED EI OLE SEOTUD KOHTUOTSUSTE JA HÄÄLTEGA, KUID EESMÄRKIDE SAAVUTAMINE JA SELLELE JÄRGNEV TEGEVUSTE HINDAMINE ON SEOTUD OSALEMISE JA ALLINTERESS ESILE LASTE. NENDE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS TULEB HINDAMISVIISE MITMEKESISTADA. SEETÕTTU ON ETTE NÄHTUD KVOORUMI HINDAMINE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PARMA
0 references
Identifiers
J94F18000010006
0 references