EMOTIONS AT STAKE (Q451565)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q451565 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EMOTIONS AT STAKE |
Project Q451565 in Italy |
Statements
15,020.4 Euro
0 references
24,849.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IST. COMPR. STATALE MURMURA
0 references
38°40'33.35"N, 16°5'59.35"E
0 references
EMOZIONI IN GIOCO UN PROGETTO FINALIZZATO ALLO SVILUPPO ARMONICO DEL BAMBINO IN TUTTE LE SUE DIMENSIONI COGNITIVE E RELAZIONALI CORPOREA LINGUISTICA COGNITIVA ESPRESSIVA AFFETTIVA NELLA PROSPETTIVA DELLA MATURAZIONE DI UNA CONSAPEVOLEZZA CRITICA NEI RIGUARDI DELLALIMENTAZIONE.IL PROGETTO AFFRONTA LA TEMATICA DELLA CORRETTA ALIMENTAZIONE PER UNA SANA EDUCAZIONE ALLA SALUTE IN UN CURRICOLO AMPIO ED ARTICOLATO IN OBIETTIVI TRASVERSALI CHE INTERESSANO TUTTI I CAMPI DI ESPERIENZA E FORNISCE CONTESTUALMENTE ALLE ESPERIENZE DI VITA LE PRIME CONOSCENZE UTILI PER UNA CORRETTA GESTIONE DEL PROPRIO CORPO IN MODO DA PROMUOVERE LASSUNZIONE DI CORRETTE ABITUDINI IGIENICO ALIMENTARI. CAMPO DI ESPERIENZA IL CORPO E IL MOVIMENTO LA SCELTA DI QUESTA ESPERIENZA PROGETTUALE INTERDISCIPLINARE QUELLA DI FAR SPERIMENTARE AI BAMBINI DELLE ATTIVIT MANUALI FINALIZZATE ALLA COSTRUZIONE DI STRUTTURE PERMANENTI QUALI SONO UN ORTO E UN GIARDINO RICHIEDE UN IMPEGNO COSTANTE E CAPACIT PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Italian)
0 references
EMOTIONS AT STAKE A PROJECT AIMED AT THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ALL ITS COGNITIVE AND RELATIONAL DIMENSIONS COGNITIVE LINGUISTIC COGNITIVE AFFECTIVE EXPRESSIVE IN THE PERSPECTIVE OF THE MATURATION OF A CRITICAL AWARENESS OF DELLALIMENTATION.THE PROJECT ADDRESSES THE THEME OF THE CORRECT NUTRITION FOR A HEALTHY EDUCATION TO HEALTH IN A WIDE CURRICULUM AND ARTICULATED IN TRANSVERSAL OBJECTIVES THAT AFFECT ALL THE FIELDS OF EXPERIENCE AND PROVIDES, AT THE SAME TIME, LIFE EXPERIENCES THE FIRST KNOWLEDGE USEFUL FOR A CORRECT MANAGEMENT OF THE BODY’S OWN HABITS. FIELD OF EXPERIENCE THE BODY AND THE MOVEMENT THE CHOICE OF THIS INTERDISCIPLINARY DESIGN EXPERIENCE THAT OF ALLOWING CHILDREN TO EXPERIMENT WITH MANUAL ACTIVITIES AIMED AT THE CONSTRUCTION OF PERMANENT STRUCTURES SUCH AS A VEGETABLE GARDEN AND A GARDEN REQUIRES A CONSTANT COMMITMENT AND ABILITY PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (English)
10 November 2020
0 references
ÉMOTIONS DANS LE JEU UN PROJET VISANT LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE L’ENFANT DANS TOUTES SES DIMENSIONS COGNITIVES ET RELATIONNELLES DE LA LINGUISTIQUE AFFECTIVE COGNITIVE COGNITIVE LINGUISTIQUE AFFECTIVE DANS LA PERSPECTIVE DE LA MATURATION D’UNE CONSCIENCE CRITIQUE PAR RAPPORT À LA THELIMENTATION.LE PROJET ABORDE LE THÈME DE LA NUTRITION ADÉQUATE POUR UNE ÉDUCATION SAINE À LA SANTÉ DANS UN VASTE PROGRAMME ET ARTICULÉ DANS DES OBJECTIFS TRANSVERSAUX QUI AFFECTENT TOUS LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE ET FOURNIT SIMULTANÉMENT DES EXPÉRIENCES DE VIE AVEC LES PREMIÈRES CONNAISSANCES UTILES POUR UNE BONNE GESTION DU CORPS AFIN DE PROMOUVOIR LA PRISE DE BONNES HABITUDES ALIMENTAIRES. DOMAINE D’EXPÉRIENCE LE CORPS ET LE MOUVEMENT LE CHOIX DE CETTE EXPÉRIENCE DE CONCEPTION INTERDISCIPLINAIRE QUE DE LAISSER LES ENFANTS FAIRE L’EXPÉRIENCE D’ACTIVITÉS MANUELLES VISANT À LA CONSTRUCTION DE STRUCTURES PERMANENTES TELLES QU’UN POTAGER ET UN JARDIN NÉCESSITE UN ENGAGEMENT CONSTANT ET LA CAPACITÉ À PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (French)
8 December 2021
0 references
EMOTIONEN IM SPIEL EIN PROJEKT, DAS AUF DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG DES KINDES IN ALL SEINEN KOGNITIVEN UND RELATIONALEN DIMENSIONEN KOGNITIVER LINGUISTISCHER AFFEKTIVER LINGUISTIK IM HINBLICK AUF DIE REIFUNG EINES KRITISCHEN BEWUSSTSEINS IN BEZUG AUF THELIMENTATION ABZIELT. ERFAHRUNGSFELD KÖRPER UND BEWEGUNG DIE WAHL DIESER INTERDISZIPLINÄREN DESIGN-ERFAHRUNG, DASS KINDER MANUELLE AKTIVITÄTEN ZUM BAU VON PERMANENTEN STRUKTUREN WIE EINEM GEMÜSEGARTEN UND EINEM GARTEN ERLEBEN LASSEN ERFORDERT EIN STÄNDIGES ENGAGEMENT UND FÄHIGKEIT ZU PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (German)
17 December 2021
0 references
EMOTIES IN HET SPEL EEN PROJECT GERICHT OP DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN AL ZIJN COGNITIEVE EN RELATIONELE DIMENSIES VAN COGNITIEVE COGNITIEVE LINGUÏSTISCHE AFFECTIEVE TALEN IN HET PERSPECTIEF VAN DE RIJPING VAN EEN KRITISCH BEWUSTZIJN IN RELATIE TOT THELIMENTATION.THE PROJECT RICHT ZICH OP HET THEMA VAN GOEDE VOEDING VOOR EEN GEZONDE GEZONDHEIDSEDUCATIE IN EEN BREED CURRICULUM EN GEARTICULEERD IN TRANSVERSALE DOELSTELLINGEN DIE VAN INVLOED ZIJN OP ALLE GEBIEDEN VAN ERVARING EN TEGELIJKERTIJD BIEDT LEVENSERVARINGEN MET DE EERSTE NUTTIGE KENNIS VOOR EEN CORRECT BEHEER VAN HET LICHAAM OM DE INNAME VAN DE JUISTE EETGEWOONTEN TE BEVORDEREN. ERVARINGSGEBIED VAN HET LICHAAM EN DE BEWEGING DE KEUZE VAN DEZE INTERDISCIPLINAIRE ONTWERP ERVARING DIE VAN HET LATEN ERVAREN VAN KINDEREN HANDMATIGE ACTIVITEITEN GERICHT OP DE BOUW VAN PERMANENTE STRUCTUREN ZOALS EEN MOESTUIN EN EEN TUIN VEREIST EEN CONSTANTE INZET EN VERMOGEN OM PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Dutch)
10 January 2022
0 references
EMOCIONES EN JUEGO UN PROYECTO ORIENTADO AL DESARROLLO ARMONIOSO DEL NIÑO EN TODAS SUS DIMENSIONES COGNITIVAS Y RELACIONALES DE LA LINGÜÍSTICA AFECTIVA COGNITIVA COGNITIVA EN LA PERSPECTIVA DE LA MADURACIÓN DE UNA CONCIENCIA CRÍTICA EN RELACIÓN A LA TELIGACIÓN. EL PROYECTO ABORDA EL TEMA DE UNA NUTRICIÓN ADECUADA PARA UNA EDUCACIÓN SALUDABLE EN SALUD EN UN AMPLIO CURRÍCULO Y ARTICULADO EN OBJETIVOS TRANSVERSALES QUE AFECTAN A TODOS LOS CAMPOS DE LA EXPERIENCIA Y SIMULTÁNEAMENTE BRINDAN EXPERIENCIAS DE VIDA CON EL PRIMER CONOCIMIENTO ÚTIL PARA UNA CORRECTA GESTIÓN DEL CUERPO CON EL FIN DE PROMOVER LA INGESTA DE HÁBITOS ALIMENTICIOS CORRECTOS. CAMPO DE EXPERIENCIA EL CUERPO Y EL MOVIMIENTO LA ELECCIÓN DE ESTA EXPERIENCIA DE DISEÑO INTERDISCIPLINAR QUE PERMITE A LOS NIÑOS EXPERIMENTAR ACTIVIDADES MANUALES DIRIGIDAS A LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS PERMANENTES COMO UN HUERTO Y UN JARDÍN REQUIERE UN COMPROMISO CONSTANTE Y CAPACIDAD DE PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Spanish)
28 January 2022
0 references
FØLELSER PÅ SPIL ET PROJEKT, DER TAGER SIGTE PÅ EN HARMONISK UDVIKLING AF BARNET I ALLE DETS KOGNITIVE OG RELATIONELLE DIMENSIONER KOGNITIVE KOGNITIVE AFFEKTIVE UDTRYKSFULDE I PERSPEKTIVET MODNING AF EN KRITISK BEVIDSTHED OM DELLALIMENTATION.DEN PROJEKT OMHANDLER TEMAET FOR DEN KORREKTE ERNÆRING FOR EN SUND UDDANNELSE TIL SUNDHED I EN BRED LÆSEPLAN OG FORMULERET I TVÆRGÅENDE MÅL, DER PÅVIRKER ALLE OMRÅDER AF ERFARING OG SAMTIDIG GIVER LIVET OPLEVER DEN FØRSTE VIDEN NYTTIG FOR EN KORREKT FORVALTNING AF KROPPENS EGNE VANER. ERFARINGSFELT KROPPEN OG BEVÆGELSEN VALGET AF DENNE TVÆRFAGLIGE DESIGN ERFARING AT GIVE BØRN MULIGHED FOR AT EKSPERIMENTERE MED MANUELLE AKTIVITETER RETTET MOD OPFØRELSE AF PERMANENTE STRUKTURER SÅSOM EN GRØNTSAGSHAVE OG EN HAVE KRÆVER EN KONSTANT ENGAGEMENT OG EVNE PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΔΙΑΚΥΒΕΎΟΝΤΑΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΤΟΥ ΔΙΑΣΤΆΣΕΙΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ DELLALIMENTATION.ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΗΣ ΣΩΣΤΉΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΥΓΙΕΙΝΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΈΧΟΥΝ, ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, ΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΓΝΏΣΗ ΧΡΉΣΙΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ. ΠΕΔΊΟ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΧΕΙΡΟΚΊΝΗΤΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΜΌΝΙΜΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΏΝ ΌΠΩΣ ΈΝΑΣ ΚΉΠΟΣ ΛΑΧΑΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΈΝΑΣ ΚΉΠΟΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΣΥΝΕΧΉ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Greek)
23 July 2022
0 references
EMOCIJE NA KOCKI PROJEKT USMJEREN NA SKLADAN RAZVOJ DJETETA U SVIM NJEGOVIM KOGNITIVNIM I RELACIJSKIM DIMENZIJAMA KOGNITIVNE JEZIČNE KOGNITIVNE KOGNITIVNE AFEKTIVNE IZRAŽAJNE PERSPEKTIVE SAZRIJEVANJA KRITIČKE SVIJESTI DELLALIMENTACIJE. PROJEKT SE BAVI TEMOM ISPRAVNE PREHRANE ZA ZDRAVU EDUKACIJU DO ZDRAVLJA U ŠIROKOM NASTAVNOM PROGRAMU I ARTIKULIRANOM U TRANSVERZALNIM CILJEVIMA KOJI UTJEČU NA SVA PODRUČJA ISKUSTVA I ISTODOBNO OSIGURAVAJU ŽIVOTNO ISKUSTVO KOJE DOŽIVLJAVA PRVO ZNANJE KORISNO ZA PRAVILNO UPRAVLJANJE VLASTITIM NAVIKAMA TIJELA. PODRUČJE ISKUSTVA TIJELA I POKRETA IZBOR OVOG INTERDISCIPLINARNOG DIZAJNERSKOG ISKUSTVA KOJE DOPUŠTA DJECI DA EKSPERIMENTIRAJU S RUČNIM AKTIVNOSTIMA USMJERENIM NA IZGRADNJU TRAJNIH STRUKTURA KAO ŠTO SU POVRTNJAK I VRT ZAHTIJEVA STALNU PREDANOST I SPOSOBNOST PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Croatian)
23 July 2022
0 references
EMOȚIILE AFLATE ÎN JOC UN PROIECT CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A COPILULUI ÎN TOATE DIMENSIUNILE SALE COGNITIVE ȘI RELAȚIONALE COGNITIV COGNITIV COGNITIV EXPRESIV ÎN PERSPECTIVA MATURIZĂRII UNEI CONȘTIINȚE CRITICE DE DELLALIMENTARE. PROIECTUL ABORDEAZĂ TEMA NUTRIȚIEI CORECTE PENTRU O EDUCAȚIE SĂNĂTOASĂ LA SĂNĂTATE ÎNTR-UN CURRICULUM LARG ȘI ARTICULAT ÎN OBIECTIVE TRANSVERSALE CARE AFECTEAZĂ TOATE DOMENIILE DE EXPERIENȚĂ ȘI OFERĂ, ÎN ACELAȘI TIMP, PRIMELE CUNOȘTINȚE UTILE PENTRU O GESTIONARE CORECTĂ A PROPRIILOR OBICEIURI ALE CORPULUI. DOMENIUL DE EXPERIENȚĂ AL CORPULUI ȘI MIȘCAREA ALEGEREA ACESTEI EXPERIENȚE DE PROIECTARE INTERDISCIPLINARĂ CARE PERMITE COPIILOR SĂ EXPERIMENTEZE ACTIVITĂȚI MANUALE DESTINATE CONSTRUIRII UNOR STRUCTURI PERMANENTE, CUM AR FI O GRĂDINĂ DE LEGUME ȘI O GRĂDINĂ NECESITĂ UN ANGAJAMENT CONSTANT ȘI O CAPACITATE PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Romanian)
23 July 2022
0 references
EMÓCIE V STÁVKE PROJEKT ZAMERANÝ NA HARMONICKÝ VÝVOJ DIEŤAŤA VO VŠETKÝCH JEHO KOGNITÍVNYCH A RELAČNÝCH DIMENZIÁCH KOGNITÍVNE JAZYKOVÉ AFEKTÍVNE EXPRESÍVNE V PERSPEKTÍVE DOZRIEVANIA KRITICKÉHO POVEDOMIA O DELLALIMENTATION.THE PROJEKT RIEŠI TÉMU SPRÁVNEJ VÝŽIVY PRE ZDRAVÉ VZDELÁVANIE ZDRAVIA V ŠIROKOM UČEBNOM PLÁNE A FORMULOVANÉ V PRIEREZOVÝCH CIEĽOCH, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ VŠETKY OBLASTI SKÚSENOSTÍ A ZÁROVEŇ POSKYTUJÚ ŽIVOTNÉ SKÚSENOSTI PRVÉ POZNATKY UŽITOČNÉ PRE SPRÁVNE RIADENIE VLASTNÝCH NÁVYKOV TELA. OBLASŤ SKÚSENOSTÍ TELA A POHYBU VÝBER TEJTO INTERDISCIPLINÁRNEJ DIZAJNOVEJ SKÚSENOSTI, KTORÁ UMOŽŇUJE DEŤOM EXPERIMENTOVAŤ S MANUÁLNYMI AKTIVITAMI ZAMERANÝMI NA VÝSTAVBU TRVALÝCH ŠTRUKTÚR, AKO JE ZELENINOVÁ ZÁHRADA A ZÁHRADA, VYŽADUJE NEUSTÁLU ANGAŽOVANOSŤ A SCHOPNOSŤ PROGETTUALIESECUTIVE PROLU. (Slovak)
23 July 2022
0 references
EMOZZJONIJIET INVOLUTI PROĠETT IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAT-TFAL FID-DIMENSJONIJIET KONJITTIVI U RELAZZJONALI KOLLHA TIEGĦU KONJITTIVI LINGWISTIĊI ESPRESSIVI AFFETTIVI FIL-PERSPETTIVA TAL-MATURAZZJONI TA ‘GĦARFIEN KRITIKU TA’ DELLALIMENTATION.THE PROĠETT JINDIRIZZA T-TEMA TAN-NUTRIZZJONI KORRETTA GĦAL EDUKAZZJONI SANA GĦAS-SAĦĦA F’KURRIKULU WIESA ‘U ARTIKOLATI FL-GĦANIJIET TRASVERSALI LI JAFFETTWAW L-OQSMA KOLLHA TA’ ESPERJENZA U JIPPROVDI, FL-ISTESS ĦIN, ESPERJENZI TAL-ĦAJJA L-EWWEL GĦARFIEN UTLI GĦALL-ĠESTJONI KORRETTA TAD-DRAWWIET TAL-ĠISEM STESS. QASAM TA ‘ESPERJENZA L-KORP U L-MOVIMENT L-GĦAŻLA TA’ DIN L-ESPERJENZA DISINN INTERDIXXIPLINARI DIK LI TIPPERMETTI LIT-TFAL LI ESPERIMENTI MA ‘ATTIVITAJIET MANWALI MMIRATI LEJN IL-KOSTRUZZJONI TA’ STRUTTURI PERMANENTI BĦAL ĠNIEN VEĠETALI U ĠNIEN TEĦTIEĠ IMPENN KOSTANTI U L-KAPAĊITÀ PROGETTUALIESECUTIVE (Maltese)
23 July 2022
0 references
EMOÇÕES EM JOGO UM PROJETO VOLTADO PARA O DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO DA CRIANÇA EM TODAS AS SUAS DIMENSÕES COGNITIVA E RELACIONAL LINGUÍSTICA COGNITIVA AFETIVA EXPRESSIVA NA PERSPETIVA DO AMADURECIMENTO DE UMA CONSCIÊNCIA CRÍTICA DA DELLALIMENTAÇÃO.O PROJETO ABORDA O TEMA DA NUTRIÇÃO CORRETA PARA UMA EDUCAÇÃO SAUDÁVEL PARA A SAÚDE EM UM CURRÍCULO AMPLO E ARTICULADO EM OBJETIVOS TRANSVERSAIS QUE AFETAM TODOS OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E PROPORCIONA, AO MESMO TEMPO, A EXPERIÊNCIA DE VIDA O PRIMEIRO CONHECIMENTO ÚTIL PARA UMA CORRETA GESTÃO DOS HÁBITOS DO PRÓPRIO CORPO. CAMPO DE EXPERIÊNCIA DO CORPO E DO MOVIMENTO A ESCOLHA DESTA EXPERIÊNCIA DE DESIGN INTERDISCIPLINAR QUE DE PERMITIR QUE AS CRIANÇAS EXPERIMENTEM COM ATIVIDADES MANUAIS VOLTADAS PARA A CONSTRUÇÃO DE ESTRUTURAS PERMANENTES COMO UMA HORTA E UM JARDIM REQUER UM COMPROMISSO E CAPACIDADE CONSTANTE PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Portuguese)
23 July 2022
0 references
TUNTEET OVAT VAAKALAUDALLA PROJEKTISSA, JONKA TAVOITTEENA ON LAPSEN SOPUSOINTUINEN KEHITTYMINEN KAIKISSA KOGNITIIVISISSA JA SUHTEELLISISSA ULOTTUVUUKSISSAAN KOGNITIIVISESSA KIELELLISESSÄ KOGNITIIVISESSA AFFEKTIIVISESSA ILMENTYMÄSSÄ DELLALIMENTATION.THE-HANKKEEN KRIITTISEN TIETOISUUDEN NÄKÖKULMASTA. HANKKEESSA KÄSITELLÄÄN TERVEELLISEN TERVEYDEN OPETUKSEN OIKEAN RAVITSEMUKSEN TEEMAA LAAJASSA OPETUSSUUNNITELMASSA JA NIVELLETÄÄN MONIALAISIIN TAVOITTEISIIN, JOTKA VAIKUTTAVAT KAIKKIIN KOKEMUKSIIN JA TARJOAVAT SAMALLA ELÄMÄNKOKEMUKSISTA ENSIMMÄISET TIEDOT, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ KEHON OMIEN TAPOJEN OIKEAN HALLINNAN KANNALTA. KOKEMUSALA KEHON JA LIIKKEEN VALINTA TÄMÄN MONIALAISEN SUUNNITTELUKOKEMUKSEN, JOKA ANTAA LAPSILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA MANUAALISIA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN RAKENTAMAAN PYSYVIÄ RAKENTEITA, KUTEN KASVIPUUTARHAA JA PUUTARHAA, VAATII JATKUVAA SITOUTUMISTA JA KYKYÄ PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Finnish)
23 July 2022
0 references
EMOCJE STAWKĄ JEST PROJEKT MAJĄCY NA CELU HARMONIJNY ROZWÓJ DZIECKA WE WSZYSTKICH JEGO WYMIARACH POZNAWCZYCH I RELACYJNYCH, POZNAWCZYCH AFEKTYWNYCH AFEKTYWNYCH EKSPRESYJNYCH W PERSPEKTYWIE DOJRZEWANIA KRYTYCZNEJ ŚWIADOMOŚCI DELLALIMENTATION.THE PROJEKT PORUSZA TEMAT WŁAŚCIWEGO ODŻYWIANIA DLA ZDROWEJ EDUKACJI ZDROWIA W SZEROKIM PROGRAMIE NAUCZANIA I WYRAŻA SIĘ W CELACH PRZEKROJOWYCH, KTÓRE WPŁYWAJĄ NA WSZYSTKIE DZIEDZINY DOŚWIADCZENIA I JEDNOCZEŚNIE DOSTARCZAJĄ DOŚWIADCZEŃ ŻYCIOWYCH PIERWSZĄ WIEDZĘ PRZYDATNĄ DO PRAWIDŁOWEGO ZARZĄDZANIA WŁASNYMI NAWYKAMI ORGANIZMU. DZIEDZINA DOŚWIADCZENIA CIAŁA I RUCHU WYBÓR TEGO INTERDYSCYPLINARNEGO DOŚWIADCZENIA PROJEKTOWEGO, KTÓRY POZWALA DZIECIOM EKSPERYMENTOWAĆ Z CZYNNOŚCIAMI RĘCZNYMI MAJĄCYMI NA CELU BUDOWĘ STAŁYCH STRUKTUR, TAKICH JAK OGRÓD WARZYWNY I OGRÓD, WYMAGA STAŁEGO ZAANGAŻOWANIA I ZDOLNOŚCI PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Polish)
23 July 2022
0 references
ČUSTVA NA KOCKI PROJEKT, KATEREGA CILJ JE HARMONIČEN RAZVOJ OTROKA V VSEH NJEGOVIH KOGNITIVNIH IN RELACIJSKIH RAZSEŽNOSTIH KOGNITIVNE JEZIKOVNE KOGNITIVNE KOGNITIVNE AFEKTIVNE IZRAZNE PERSPEKTIVE ZORENJA KRITIČNEGA ZAVEDANJA DELLALIMENTATION.PROJEKT TE OBRAVNAVA TEMO PRAVILNE PREHRANE ZA ZDRAVO IZOBRAŽEVANJE DO ZDRAVJA V ŠIROKEM UČNEM NAČRTU IN JE IZRAŽEN V PREČNIH CILJIH, KI VPLIVAJO NA VSA PODROČJA IZKUŠENJ IN HKRATI ZAGOTAVLJA, DA ŽIVLJENJE DOŽIVI PRVO ZNANJE, KORISTNO ZA PRAVILNO UPRAVLJANJE LASTNIH NAVAD TELESA. PODROČJE IZKUŠENJ TELESA IN GIBANJA IZBIRA TE INTERDISCIPLINARNE OBLIKOVALSKE IZKUŠNJE, KI OMOGOČA OTROKOM, DA EKSPERIMENTIRAJO Z ROČNIMI DEJAVNOSTMI, NAMENJENIMI GRADNJI TRAJNIH OBJEKTOV, KOT STA ZELENJAVNI VRT IN VRT, ZAHTEVA STALNO PREDANOST IN SPOSOBNOST PROGETTUALIESEKUTIVE PROLU (Slovenian)
23 July 2022
0 references
EMOCE V SÁZCE PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA HARMONICKÝ VÝVOJ DÍTĚTE VE VŠECH JEHO KOGNITIVNÍCH A RELAČNÍCH ROZMĚRECH KOGNITIVNÍ JAZYKOVÉ KOGNITIVNÍ AFEKTIVNÍ AFEKTIVNÍ EXPRESIVNÍ PERSPEKTIVY ZRÁNÍ KRITICKÉHO POVĚDOMÍ O DELLALIMENTATION.PROJEKT SE ZABÝVÁ TÉMATEM SPRÁVNÉ VÝŽIVY PRO ZDRAVOU VÝCHOVU KE ZDRAVÍ V ŠIROKÉM UČEBNÍM PLÁNU A FORMULOVÁN V PRŮŘEZOVÝCH CÍLECH, KTERÉ OVLIVŇUJÍ VŠECHNY OBLASTI ZKUŠENOSTÍ A ZÁROVEŇ POSKYTUJÍ ŽIVOTNÍ ZKUŠENOSTI PRVNÍ ZNALOSTI UŽITEČNÉ PRO SPRÁVNÉ ŘÍZENÍ VLASTNÍCH NÁVYKŮ TĚLA. OBOR ZKUŠENOSTÍ TĚLA A POHYBU VÝBĚR TOHOTO INTERDISCIPLINÁRNÍHO DESIGNU ZKUŠENOSTI, KTERÝ UMOŽŇUJE DĚTEM EXPERIMENTOVAT S MANUÁLNÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA VÝSTAVBU STÁLÝCH STAVEB, JAKO JE ZELENINOVÁ ZAHRADA A ZAHRADA VYŽADUJE NEUSTÁLÝ ZÁVAZEK A SCHOPNOSTI PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Czech)
23 July 2022
0 references
EMOCIJOS PAVOJUJE PROJEKTAS, SKIRTAS HARMONINGAM VAIKO VYSTYMUISI VISAIS JO KOGNITYVINIAIS IR RELIATYVIAIS ASPEKTAIS, KOGNITYVINIAIS LINGVISTINIAIS PAŽINIMO EMOCINIAIS IŠRAIŠKINGAIS, ATSIŽVELGIANT Į KRITINIO DELLALIMENTATION SUVOKIMO BRANDINIMO PERSPEKTYVĄ. PROJEKTAS SKIRTAS TINKAMOS MITYBOS TEMAI, SKIRTAI SVEIKAM ŠVIETIMUI Į SVEIKATĄ PLAČIĄ MOKYMO PROGRAMĄ IR SUFORMULUOTĄ SKERSINIUOSE TIKSLUOSE, KURIE TURI ĮTAKOS VISOMS PATIRTIES SRITIMS IR TUO PAČIU SUTEIKIA GYVENIMO PATIRTĮ PIRMŲJŲ ŽINIŲ, NAUDINGŲ TEISINGAM KŪNO ĮPROČIŲ VALDYMUI. PATIRTIES SRITYJE KŪNO IR JUDĖJIMO ŠIO TARPDISCIPLININIO DIZAINO PATIRTIES PASIRINKIMAS, KAD LEISTI VAIKAMS EKSPERIMENTUOTI SU RANKINE VEIKLA, KURIA SIEKIAMA NUOLATINIŲ KONSTRUKCIJŲ, TOKIŲ KAIP DARŽOVIŲ SODAS IR SODAS STATYBOS REIKALAUJA NUOLATINIO ATSIDAVIMO IR SUGEBĖJIMŲ PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
EMOCIJAS UZ SPĒLES IR PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR HARMONISKA BĒRNA ATTĪSTĪBA VISĀS TĀ KOGNITĪVAJĀS UN RELĀCIJU DIMENSIJĀS KOGNITĪVĀS VALODAS KOGNITĪVĀS EMOCIONĀLĀS IZTEIKSMES PERSPEKTĪVĀ KRITISKĀS IZPRATNES PAR DELLALIMENTATION PERSPEKTĪVĀ. PROJEKTS PIEVĒRŠAS TĒMAI PAR PAREIZU UZTURU VESELĪGAI IZGLĪTĪBAI VESELĪBAS JOMĀ PLAŠĀ MĀCĪBU PROGRAMMĀ UN FORMULĒTS TRANSVERSĀLOS MĒRĶOS, KAS IETEKMĒ VISAS PIEREDZES JOMAS UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ NODROŠINA PIRMĀS ZINĀŠANAS, KAS IR NODERĪGAS, LAI PAREIZI PĀRVALDĪTU ĶERMEŅA PAŠU IERADUMUS. ŠĪS STARPDISCIPLINĀRĀS DIZAINA PIEREDZES IZVĒLE, KAS ĻAUJ BĒRNIEM EKSPERIMENTĒT AR MANUĀLĀM AKTIVITĀTĒM, KURU MĒRĶIS IR BŪVĒT PASTĀVĪGAS KONSTRUKCIJAS, PIEMĒRAM, DĀRZEŅU DĀRZU UN DĀRZU, PRASA PASTĀVĪGU APŅEMŠANOS UN SPĒJU PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Latvian)
23 July 2022
0 references
ЕМОЦИИТЕ СА ЗАЛОЖЕНИ В ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО ВЪВ ВСИЧКИТЕ МУ КОГНИТИВНИ И РЕЛАЦИОННИ ИЗМЕРЕНИЯ, КОГНИТИВНОТО ЕЗИКОВО КОГНИТИВНО ИЗРАЗЯВАНЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА НА СЪЗРЯВАНЕТО НА КРИТИЧНО ОСЪЗНАВАНЕ НА ДЕЛАЛИМЕНТАЦИЯТА. ПРОЕКТЪТ РАЗГЛЕЖДА ТЕМАТА ЗА ПРАВИЛНОТО ХРАНЕНЕ ЗА ЗДРАВОСЛОВНО ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ЗДРАВЕТО В ШИРОКА УЧЕБНА ПРОГРАМА И Е ФОРМУЛИРАН В ТРАНСВЕРСАЛНИ ЦЕЛИ, КОИТО ЗАСЯГАТ ВСИЧКИ ОБЛАСТИ НА ОПИТА И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ПРЕДОСТАВЯТ ЖИТЕЙСКИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ НА ПЪРВИТЕ ЗНАНИЯ, ПОЛЕЗНИ ЗА ПРАВИЛНОТО УПРАВЛЕНИЕ НА СОБСТВЕНИТЕ НАВИЦИ НА ОРГАНИЗМА. ОБЛАСТТА НА ОПИТ НА ТЯЛОТО И ДВИЖЕНИЕТО НА ТОЗИ ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРЕН ДИЗАЙН ОПИТ, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С РЪЧНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПОСТОЯННИ СТРУКТУРИ КАТО ЗЕЛЕНЧУКОВА ГРАДИНА И ГРАДИНА ИЗИСКВА ПОСТОЯННА АНГАЖИРАНОСТ И СПОСОБНОСТ PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
ÉRZELMEK FOROG KOCKÁN A PROJEKT CÉLJA A HARMONIKUS FEJLŐDÉS A GYERMEK MINDEN KOGNITÍV ÉS RELÁCIÓS DIMENZIÓK KOGNITÍV NYELVI KOGNITÍV AFFEKTÍV KIFEJEZŐ SZEMPONTJÁBÓL A KRITIKUS TUDATOSSÁG A DELLALIMENTATION.THE PROJEKT FOGLALKOZIK A TÉMA A HELYES TÁPLÁLKOZÁS AZ EGÉSZSÉGES OKTATÁS AZ EGÉSZSÉG EGY SZÉLES TANTERVBEN, ÉS MEGFOGALMAZOTT TRANSZVERZÁLIS CÉLKITŰZÉSEK, AMELYEK HATÁSSAL VANNAK A TAPASZTALAT MINDEN TERÜLETÉN, ÉS EZZEL EGYIDEJŰLEG, AZ ÉLET TAPASZTALJA AZ ELSŐ TUDÁS HASZNOS A HELYES IRÁNYÍTÁS A TEST SAJÁT SZOKÁSAIT. TAPASZTALATI TERÜLET A TEST ÉS A MOZGÁS VÁLASZTÁSA ENNEK AZ INTERDISZCIPLINÁRIS TERVEZÉSI TAPASZTALATNAK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY AZ ÁLLANDÓ SZERKEZETEK, PÉLDÁUL A ZÖLDSÉGKERT ÉS A KERT ÉPÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ KÉZI TEVÉKENYSÉGEKKEL KÍSÉRLETEZZENEK, ÁLLANDÓ ELKÖTELEZETTSÉGET ÉS KÉPESSÉGET IGÉNYEL PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Hungarian)
23 July 2022
0 references
MOTHÚCHÁIN ATÁ I GCEIST LE TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT CHOMHCHUÍ AN LINBH INA THOISÍ COGNAÍOCHA AGUS COIBHNEASTA GO LÉIR A CHUIREANN IN IÚL COGNAÍOCH COGNAÍOCH COGNAÍOCHA TEANGA I BPEIRSPICTÍOCHT AIBITHE FEASACHT CHRITICIÚIL AR DELLALIMENTATION.THE TUGANN AN TIONSCADAL AGHAIDH AR THÉAMA AN CHOTHAITHE CHEART D’OIDEACHAS SLÁINTIÚIL DON TSLÁINTE I GCURACLAM LEATHAN AGUS IN IÚL I GCUSPÓIRÍ TRASNAÍ A THÉANN I BHFEIDHM AR GACH RÉIMSE TAITHÍ AGUS SOLÁTHRAÍONN SÉ, AG AN AM CÉANNA, TAITHÍ SAOIL AN CHÉAD EOLAS ÚSÁIDEACH LE HAGHAIDH BAINISTIÚ CEART NÓSANNA FÉIN AN CHOMHLACHTA. ÉILÍONN RÉIMSE TAITHÍ AN CHOMHLACHTA AGUS AN GHLUAISEACHT ROGHA AN TAITHÍ DEARAIDH IDIRDHISCIPLÍNEACH SEO CHUN LIGEAN DO LEANAÍ TRIAIL A BHAINT AS GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÁIMHE ATÁ DÍRITHE AR STRUCHTÚIR BHUANA A THÓGÁIL, MAR SHAMPLA GAIRDÍN GLASRAÍ AGUS GAIRDÍN, TIOMANTAS LEANÚNACH AGUS CUMAS PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Irish)
23 July 2022
0 references
KÄNSLOR PÅ SPEL ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL EN HARMONISK UTVECKLING AV BARNET I ALLA DESS KOGNITIVA OCH RELATIONELLA DIMENSIONER KOGNITIVA KOGNITIVA AFFEKTIVA UTTRYCK MED TANKE PÅ MOGNADEN AV EN KRITISK MEDVETENHET OM DELLALIMENTATION. PROJEKTET BEHANDLAR TEMAT RÄTT KOST FÖR EN HÄLSOSAM UTBILDNING TILL HÄLSA I EN BRED LÄROPLAN OCH FORMULERAS I ÖVERGRIPANDE MÅL SOM PÅVERKAR ALLA ERFARENHETSOMRÅDEN OCH GER SAMTIDIGT LIVSERFARENHETER DEN FÖRSTA KUNSKAP SOM ÄR ANVÄNDBAR FÖR EN KORREKT HANTERING AV KROPPENS EGNA VANOR. ERFARENHETSFÄLT KROPPEN OCH RÖRELSEN VALET AV DENNA TVÄRVETENSKAPLIGA DESIGN ERFARENHET ATT TILLÅTA BARN ATT EXPERIMENTERA MED MANUELLA AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT BYGGA PERMANENTA STRUKTURER SOM EN GRÖNSAKSTRÄDGÅRD OCH EN TRÄDGÅRD KRÄVER ETT STÄNDIGT ENGAGEMANG OCH FÖRMÅGA PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Swedish)
23 July 2022
0 references
TEGEMIST ON PROJEKTIGA, MILLE EESMÄRK ON LAPSE HARMOONILINE ARENG KÕIGIS SELLE KOGNITIIVSETES JA SUHTELISTES MÕÕTMETES KOGNITIIVSES KEELEKOGNITIIVSES AFEKTIIVSES VÄLJENDUSES KRIITILISE TEADLIKKUSE KÜPSUSES DELLALIMENTATION. PROJEKT KÄSITLEB TERVE TERVISEHARIDUSE ÕIGE TOITUMISE TEEMAT LAIAS ÕPPEKAVAS JA ON SÕNASTATUD VALDKONNAÜLESTES EESMÄRKIDES, MIS MÕJUTAVAD KÕIKI KOGEMUSTE VALDKONDI JA PAKUVAD SAMAL AJAL ELUKOGEMUSI ESIMESTEST TEADMISTEST, MIS ON KASULIKUD KEHA ENDA HARJUMUSTE ÕIGEKS JUHTIMISEKS. KOGEMUSVALDKOND KEHA JA LIIKUMINE VALIK SEE INTERDISTSIPLINAARNE DISAIN KOGEMUS, ET VÕIMALDADA LASTEL KATSETADA KÄSITSI TEGEVUSI, MILLE EESMÄRK ON EHITADA PÜSIVAID STRUKTUURE NAGU KÖÖGIVILJAAED JA AED NÕUAB PIDEVAT PÜHENDUMIST JA VÕIMET PROGETTUALIESECUTIVE PROLU (Estonian)
23 July 2022
0 references
VIBO VALENTIA
0 references
Identifiers
F48H18000240007
0 references