MOVE TO GROW II EDITION (Q448252)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q448252 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MOVE TO GROW II EDITION |
Project Q448252 in Italy |
Statements
16,347.42 Euro
0 references
27,045.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
CASALNUOVO IC RAGAZZI D'EUROPA
0 references
40°54'16.31"N, 14°21'3.89"E
0 references
PROGETTO DI PSICOMOTRICIT PER I BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA. LATTIVIT PSICOMOTORIA IN VIRT DEI SUOI TEMPI DEI SUOI SPAZI DEI MATERIALI E AUSILI UTILIZZATI PERMETTE DI FAVORIRE LACCOGLIENZA DI CIASCUN COMPONENTE DEL GRUPPO E HA COME DENOMINATORE COMUNE IL CORPO CHE CON IL SUO LINGUAGGIO UNIVERSALE CREA UN TERRENO COMUNE IN CUI I BAMBINI RICERCANO LA LORO POTENZIALIT NELLAZIONE E NEL MOVIMENTO. I BAMBINI TROVANO IN QUESTO LABORATORIO UNOCCASIONE PER ESSERE LORO STESSI IN MODO AUTENTICO. LATTIVIT SENSOMOTORIA SOLLECITA LE PERCEZIONI TATTILI E VISIVE E LA STIMOLAZIONE DEI MUSCOLI DEPUTATI ALLEQUILIBRIO PERMETTE AL BAMBINO DI SPERIMENTARE IL PIACERE DI SENTIRSI UNICO ALLINTERNO DI UN AMBIENTE CHE GLI FORNISCE SICUREZZA. LA RIPETIZIONE DI QUESTE ESPERIENZE NECESSARIE PER FARGLI SUPERARE LE ESITAZIONI LE RESISTENZE TONICOEMOZIONALI. QUESTO MOMENTO PERMETTE COS DI MUOVERSI CON LA TOTALIT DEL LORO CORPO INVESTENDOLO AFFETTIVAMENTE E STIMOLANDOLO A LIVELLO PERCETTIVO IN VISTA DI UNA CRESC (Italian)
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJECT FOR CHILDREN OF KINDERGARTEN. THE PSYCHOMOTOR ACTIVITY IN VIRT OF ITS TIMES OF ITS SPACES OF THE MATERIALS AND AIDS USED ALLOWS TO FAVOR THE RECEPTION OF EACH MEMBER OF THE GROUP AND HAS AS ITS COMMON DENOMINATOR THE BODY THAT WITH ITS UNIVERSAL LANGUAGE CREATES A COMMON GROUND IN WHICH CHILDREN SEEK THEIR POTENTIAL IN THE ACTION AND MOVEMENT. CHILDREN FIND IN THIS WORKSHOP AN OPPORTUNITY TO BE THEMSELVES IN AN AUTHENTIC WAY. THE SENSOMOTOR ACTIVITY STIMULATES THE TACTILE AND VISUAL PERCEPTIONS AND THE STIMULATION OF THE DEPUTIES OF ALLEQUILIBRIO MUSCLES ALLOWS THE CHILD TO EXPERIENCE THE PLEASURE OF FEELING UNIQUE WITHIN AN ENVIRONMENT THAT PROVIDES SAFETY. THE REPETITION OF THESE EXPERIENCES NECESSARY TO MAKE HIM OVERCOME THE HESITATIONS THE TONICOEMOZIONAL RESISTANCES. THIS MOMENT ALLOWS TO MOVE WITH THE TOTALITY OF THEIR BODY INVESTING EMOTIONALLY AND STIMULATING IT TO THE PERCEPTIVE LEVEL IN VIEW OF A CRESC (English)
9 November 2020
0 references
PROJET PSICOMOTRICIT POUR LES ENFANTS EN MATERNELLE. L’ACTIVITÉ PSYCHOMOTEUR DANS LE VIRT DE SES TEMPS DE SES ESPACES DES MATÉRIAUX ET DES AIDES UTILISÉS PERMET DE FAVORISER L’ACCUEIL DE CHAQUE MEMBRE DU GROUPE ET A COMME DÉNOMINATEUR COMMUN LE CORPS QUI, AVEC SON LANGAGE UNIVERSEL, CRÉE UN TERRAIN D’ENTENTE DANS LEQUEL LES ENFANTS RECHERCHENT LEUR POTENTIEL DANS LA VIE ET LE MOUVEMENT. LES ENFANTS TROUVENT DANS CET ATELIER L’OCCASION D’ÊTRE EUX-MÊMES D’UNE MANIÈRE AUTHENTIQUE. L’ACTIVITÉ SENSORIELLE NÉCESSITE DES PERCEPTIONS TACTILES ET VISUELLES ET UNE STIMULATION DES MUSCLES QUI DÉVOLUTION ALLEQUILIBRIO PERMET À L’ENFANT D’EXPÉRIMENTER LE PLAISIR DE SE SENTIR UNIQUE DANS UN ENVIRONNEMENT QUI LUI ASSURE LA SÉCURITÉ. LA RÉPÉTITION DE CES EXPÉRIENCES NÉCESSAIRES POUR SURMONTER LES HÉSITATIONS RÉSISTANCES TONICOEMOZIONAL. CE MOMENT PERMET DE SE DÉPLACER AVEC LA TOTALITÉ DE LEUR CORPS EN L’INVESTISSANT AFFECTIVEMENT ET EN LE STIMULANT À UN NIVEAU PERCEPTUEL EN VUE D’UN CRESC (French)
8 December 2021
0 references
PSICOMOTRICIT PROJEKT FÜR KINDER IM KINDERGARTEN. PSYCHOMOTORISCHE AKTIVITÄT IN DER VIRT IHRER ZEIT IHRER RÄUME DER VERWENDETEN MATERIALIEN UND HILFSMITTEL ERLAUBT ES, DEN EMPFANG JEDES MITGLIEDS DER GRUPPE ZU BEGÜNSTIGEN UND HAT ALS SEINEN GEMEINSAMEN NENNER DEN KÖRPER, DER MIT SEINER UNIVERSELLEN SPRACHE EINE GEMEINSAME GRUNDLAGE SCHAFFT, IN DER KINDER IHR POTENZIAL IM LEBEN UND IN BEWEGUNG SUCHEN. KINDER FINDEN IN DIESEM WORKSHOP DIE MÖGLICHKEIT, SICH SELBST AUTHENTISCH ZU SEIN. SENSORISCHE AKTIVITÄT ERFORDERT TAKTILE UND VISUELLE WAHRNEHMUNGEN UND STIMULATION DER MUSKELN, DIE ALLEQUILIBRIO DEVOLVIEREN, ERMÖGLICHT ES DEM KIND, DAS GEFÜHL EINZIGARTIG IN EINER UMGEBUNG ZU ERLEBEN, DIE IHM SICHERHEIT BIETET. DIE WIEDERHOLUNG DIESER ERFAHRUNGEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM DIE ZÖGERUNGEN ZU ÜBERWINDEN TONICOEMOZIONAL WIDERSTÄNDE. DIESER MOMENT ERLAUBT ES, SICH MIT DER GESAMTHEIT IHRES KÖRPERS ZU BEWEGEN, INDEM ES AFFEKTIV INVESTIERT UND IHN AUF EINER WAHRNEHMUNGSEBENE IM HINBLICK AUF EINEN CRESC STIMULIERT. (German)
17 December 2021
0 references
PSICOMOTRICIT PROJECT VOOR KINDEREN OP DE KLEUTERSCHOOL. PSYCHOMOTORISCHE ACTIVITEIT IN DE VIRT VAN ZIJN TIJD VAN DE RUIMTES VAN DE GEBRUIKTE MATERIALEN EN HULPMIDDELEN MAAKT HET MOGELIJK OM DE ONTVANGST VAN ELK LID VAN DE GROEP TE BEVORDEREN EN HEEFT ALS GEMEENSCHAPPELIJKE NOEMER HET LICHAAM DAT MET ZIJN UNIVERSELE TAAL EEN GEMEENSCHAPPELIJKE BASIS CREËERT WAARIN KINDEREN HUN POTENTIEEL IN LEVEN EN BEWEGING ZOEKEN. KINDEREN VINDEN IN DEZE WORKSHOP DE KANS OM ZICHZELF OP EEN AUTHENTIEKE MANIER TE ZIJN. SENSORISCHE MOTORISCHE ACTIVITEIT VRAAGT OM TACTIELE EN VISUELE WAARNEMINGEN EN STIMULATIE VAN DE SPIEREN DIE ALLEQUILIBRIO DEVOLUEERT, STELT HET KIND IN STAAT OM HET PLEZIER VAN EEN UNIEK GEVOEL TE ERVAREN IN EEN OMGEVING DIE HEM VEILIGHEID BIEDT. DE HERHALING VAN DEZE ERVARINGEN DIE NODIG ZIJN OM DE AARZELINGEN TE OVERWINNEN TONICOEMOZIONAL WEERSTANDEN. DIT MOMENT MAAKT HET MOGELIJK OM TE BEWEGEN MET DE TOTALITEIT VAN HUN LICHAAM DOOR HET AFFECTIEF TE INVESTEREN EN HET TE STIMULEREN OP EEN PERCEPTUEEL NIVEAU MET HET OOG OP EEN CRESC (Dutch)
10 January 2022
0 references
PROYECTO PSICOMOTRICIT PARA NIÑOS EN EL JARDÍN DE INFANCIA. LA ACTIVIDAD PSICOMOTORA EN EL VIRT DE SUS TIEMPOS DE SUS ESPACIOS DE LOS MATERIALES Y AYUDAS UTILIZADOS PERMITE FAVORECER LA RECEPCIÓN DE CADA MIEMBRO DEL GRUPO Y TIENE COMO DENOMINADOR COMÚN EL CUERPO QUE CON SU LENGUAJE UNIVERSAL CREA UN TERRENO COMÚN EN EL QUE LOS NIÑOS BUSCAN SU POTENCIAL EN LA VIDA Y EL MOVIMIENTO. LOS NIÑOS ENCUENTRAN EN ESTE TALLER LA OPORTUNIDAD DE SER ELLOS MISMOS DE UNA MANERA AUTÉNTICA. LA ACTIVIDAD SENSORIALMOTORA REQUIERE PERCEPCIONES TÁCTILES Y VISUALES Y ESTIMULACIÓN DE LOS MÚSCULOS DEVOLVIENDO ALLEQUILIBRIO PERMITE AL NIÑO EXPERIMENTAR EL PLACER DE SENTIRSE ÚNICO DENTRO DE UN ENTORNO QUE LE PROPORCIONA SEGURIDAD. LA REPETICIÓN DE ESTAS EXPERIENCIAS NECESARIAS PARA SUPERAR LAS VACILACIONES RESISTENCIAS TONICOEMOZIONAL. ESTE MOMENTO PERMITE MOVERSE CON LA TOTALIDAD DE SU CUERPO INVIRTIÉNDOLO AFECTIVAMENTE Y ESTIMULANDOLO A UN NIVEL PERCEPTIVO EN VISTA DE UN CRESC (Spanish)
28 January 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKT FOR BØRN I BØRNEHAVE. DEN PSYKOMOTORISKE AKTIVITET I VIRT AF DENS TIDER AF SINE RUM AF DE ANVENDTE MATERIALER OG HJÆLPEMIDLER GØR DET MULIGT AT FAVORISERE MODTAGELSEN AF HVERT MEDLEM AF GRUPPEN OG HAR SOM FÆLLESNÆVNER KROPPEN, DER MED SIT UNIVERSELLE SPROG SKABER ET FÆLLES GRUNDLAG, HVOR BØRN SØGER DERES POTENTIALE I HANDLING OG BEVÆGELSE. BØRN FINDER I DENNE WORKSHOP EN MULIGHED FOR AT VÆRE SIG SELV PÅ EN AUTENTISK MÅDE. DEN SENSOMOTORISKE AKTIVITET STIMULERER DEN TAKTILE OG VISUELLE OPFATTELSE OG STIMULERINGEN AF DEPUTIES AF ALLEQUILIBRIO MUSKLER GIVER BARNET MULIGHED FOR AT OPLEVE FORNØJELSEN AF AT FØLE SIG UNIK I ET MILJØ, DER GIVER SIKKERHED. GENTAGELSEN AF DISSE ERFARINGER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FÅ HAM TIL AT OVERVINDE TØVEN DE TONICOEMOZIONAL MODSTANDE. DETTE ØJEBLIK GØR DET MULIGT AT BEVÆGE SIG MED HELHEDEN AF DERES KROP INVESTERER FØLELSESMÆSSIGT OG STIMULERE DET TIL DET OPFATTENDE NIVEAU I BETRAGTNING AF EN CRESC (Danish)
23 July 2022
0 references
ΈΡΓΟ PSYCHOMOTRICIT ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ. Η ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΉΣ ΤΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΩΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΥΝΟΗΘΕΊ Η ΥΠΟΔΟΧΉ ΚΆΘΕ ΜΈΛΟΥΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΟΙΝΌ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΉ ΤΟ ΣΏΜΑ ΠΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΈΝΑ ΚΟΙΝΌ ΈΔΑΦΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΑΝΑΖΗΤΟΎΝ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΊΝΗΣΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΑ ΊΔΙΑ ΜΕ ΈΝΑΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ SENSOMOTOR ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΤΙΣ ΑΠΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΈΣ ΑΝΤΙΛΉΨΕΙΣ ΚΑΙ Η ΔΙΈΓΕΡΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΏΝ ΤΩΝ ΜΥΏΝ ALLEQUILIBRIO ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΒΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΕΤΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΣΕ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΑΣΦΆΛΕΙΑ. Η ΕΠΑΝΆΛΗΨΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Ο ΔΙΣΤΑΓΜΌΣ ΤΩΝ ΤΟΝΙΚΟΛΟΓΙΚΩΝ ΑΝΤΙΣΤΆΣΕΩΝ. ΑΥΤΉ Η ΣΤΙΓΜΉ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΚΙΝΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗΝ ΟΛΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΌΣ ΤΟΥΣ ΕΠΕΝΔΎΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΝ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΣΤΟ ΑΝΤΙΛΗΠΤΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΝΌΨΕΙ ΕΝΌΣ CRESC (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT ZA DJECU VRTIĆA. PSIHOMOTORNA AKTIVNOST U SVOM VREMENU PROSTORA KORIŠTENIH MATERIJALA I POMAGALA OMOGUĆUJE POGODOVANJE PRIJEMU SVAKOG ČLANA GRUPE I KAO ZAJEDNIČKI NAZIVNIK IMA TIJELO KOJE SVOJIM UNIVERZALNIM JEZIKOM STVARA ZAJEDNIČKI TEMELJ U KOJEM DJECA TRAŽE SVOJ POTENCIJAL U AKCIJI I POKRETU. DJECA U OVOJ RADIONICI IMAJU PRILIKU BITI AUTENTIČAN NAČIN. SENZOMOTORNA AKTIVNOST STIMULIRA TAKTILNE I VIZUALNE PERCEPCIJE I STIMULACIJU ZAMJENIKA ALLEQUILIBRIO MIŠIĆA OMOGUĆUJE DJETETU DA DOŽIVI ZADOVOLJSTVO OSJEĆAJA JEDINSTVENO UNUTAR OKRUŽENJA KOJE PRUŽA SIGURNOST. PONAVLJANJE TIH ISKUSTAVA POTREBNO KAKO BI GA PREVLADALI OKLIJEVANJA TONICOEMOZIONAL OTPORA. OVAJ TRENUTAK OMOGUĆUJE KRETANJE S UKUPNOŠĆU NJIHOVOG TIJELA KOJA EMOCIONALNO ULAŽE I POTIČE GA NA PERCEPTIVNU RAZINU S OBZIROM NA KRESC. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL PSYCHOMOTRICIT PENTRU COPII DE GRĂDINIȚĂ. ACTIVITATEA PSIHOMOTORIE IN VIRTUL ORILOR SALE SPATII DE MATERIALE SI AJUTOARE FOLOSITE PERMITE FAVORIZAREA PRIMIRII FIECARUI MEMBRU AL GRUPULUI SI ARE CA NUMITOR COMUN CORPUL CARE, CU LIMBAJUL SAU UNIVERSAL, CREEAZA UN TEREN COMUN IN CARE COPIII ISI CAUTA POTENTIALUL IN ACTIUNE SI MISCARE. COPIII GĂSESC ÎN ACEST ATELIER O OPORTUNITATE DE A FI EI ÎNȘIȘI ÎNTR-UN MOD AUTENTIC. ACTIVITATEA SENZITIVĂ STIMULEAZĂ PERCEPȚIILE TACTILE ȘI VIZUALE ȘI STIMULAREA DEPUTAȚILOR MUȘCHILOR ALLEQUILIBRIO PERMITE COPILULUI SĂ EXPERIMENTEZE PLĂCEREA DE A SE SIMȚI UNIC ÎNTR-UN MEDIU CARE OFERĂ SIGURANȚĂ. REPETAREA ACESTOR EXPERIENȚE NECESARE PENTRU A-L FACE SĂ DEPĂȘEASCĂ EZITĂRILE REZISTENȚELOR TONICOEMOZIONALE. ACEST MOMENT PERMITE MUTAREA CU TOTALITATEA CORPULUI LOR INVESTIND EMOȚIONAL ȘI STIMULÂND-L LA NIVELUL PERCEPTIV ÎN VEDEREA UNEI SEMILUNI. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT PRE DETI MATERSKEJ ŠKOLY. PSYCHOMOTORICKÁ AKTIVITA V ČASE SVOJICH PRIESTOROV POUŽITÝCH MATERIÁLOV A POMÔCOK UMOŽŇUJE UPREDNOSTŇOVAŤ PRIJÍMANIE KAŽDÉHO ČLENA SKUPINY A JEHO SPOLOČNÝM MENOVATEĽOM JE TELO, KTORÉ SVOJÍM UNIVERZÁLNYM JAZYKOM VYTVÁRA SPOLOČNÝ ZÁKLAD, V KTOROM DETI HĽADAJÚ SVOJ POTENCIÁL V AKCII A POHYBE. DETI NÁJDU V TOMTO WORKSHOPE PRÍLEŽITOSŤ BYŤ SAMI SEBOU AUTENTICKÝM SPÔSOBOM. SENZOMOTORICKÁ AKTIVITA STIMULUJE TAKTILNÉ A VIZUÁLNE VNÍMANIE A STIMULÁCIU POSLANCOV SVALOV ALLEQUILIBRIO UMOŽŇUJE DIEŤAŤU ZAŽIŤ POTEŠENIE Z POCITU JEDINEČNÉHO V PROSTREDÍ, KTORÉ POSKYTUJE BEZPEČNOSŤ. OPAKOVANIE TÝCHTO SKÚSENOSTÍ POTREBNÝCH NA TO, ABY PREKONAL VÁHANIE TONICOEMOZIONAL ODPOROV. TENTO MOMENT UMOŽŇUJE POHYBOVAŤ SA SO VŠETKÝMI ICH TELOM, KTORÉ EMOCIONÁLNE INVESTUJÚ A STIMULUJÚ HO NA VNÍMAVÚ ÚROVEŇ VZHĽADOM NA CRESC. (Slovak)
23 July 2022
0 references
PROĠETT PSYCHOMOTRICIT GĦAT-TFAL TAL-KINDERGARTEN. L-ATTIVITÀ PSIKOMOTRIĊI F’VIRT TAŻ-ŻMINIJIET TAL-ISPAZJI TAGĦHA TAL-MATERJALI U L-GĦAJNUNIET UŻATI TIPPERMETTI LI TIFFAVORIXXI L-AKKOLJENZA TA’ KULL MEMBRU TAL-GRUPP U GĦANDHA BĦALA D-DENOMINATUR KOMUNI TAGĦHA L-KORP LI BIL-LINGWA UNIVERSALI TIEGĦU TOĦLOQ BAŻI KOMUNI LI FIHA T-TFAL IFITTXU L-POTENZJAL TAGĦHOM FL-AZZJONI U L-MOVIMENT. IT-TFAL ISIBU F’DAN IL-WORKSHOP OPPORTUNITÀ BIEX IKUNU HUMA STESS B’MOD AWTENTIKU. L-ATTIVITÀ SENSOMOTORJA TISTIMULA L-PERĊEZZJONIJIET TATTILI U VIŻWALI U L-ISTIMULAZZJONI TAD-DEPUTATI TAL-MUSKOLI TA’ ALLEQUILIBRIO TIPPERMETTI LIT-TIFEL/TIFLA LI JESPERJENZAW IL-PJAĊIR LI JĦOSSU UNIKU F’AMBJENT LI JIPPROVDI SIGURTÀ. IR-RIPETIZZJONI TA ‘DAWN L-ESPERJENZI MEĦTIEĠA BIEX JAGĦMLU LILU JINGĦELBU L-EŻITAZZJONIJIET L-REŻISTENZI TONICOEMOZIONAL. DAN IL-MUMENT JIPPERMETTI LI JIMXU MAT-TOTALITÀ TAL-ĠISEM TAGĦHOM JINVESTU EMOZZJONALMENT U JISTIMULAWHA GĦAL-LIVELL PERĊETTIVI FID-DAWL TA ‘CRESC (Maltese)
23 July 2022
0 references
PROJETO PSYCHOMOTRICIT PARA CRIANÇAS DO JARDIM DE INFÂNCIA. A ATIVIDADE PSICOMOTORA NO VIRT DE SEUS TEMPOS DE SEUS ESPAÇOS DE MATERIAIS E AUXILIARES UTILIZADOS PERMITE FAVORECER A RECEÇÃO DE CADA MEMBRO DO GRUPO E TEM COMO DENOMINADOR COMUM O CORPO QUE, COM SUA LINGUAGEM UNIVERSAL, CRIA UM TERRENO COMUM EM QUE AS CRIANÇAS BUSCAM SEU POTENCIAL NA AÇÃO E NO MOVIMENTO. NESTE WORKSHOP, AS CRIANÇAS ENCONTRAM UMA OPORTUNIDADE DE SEREM ELAS MESMAS DE FORMA AUTÊNTICA. A ATIVIDADE SENSOMOTORA ESTIMULA AS PERCEÇÕES TÁTEIS E VISUAIS E A ESTIMULAÇÃO DOS DEPUTADOS DOS MÚSCULOS ALLEQUILIBRIO PERMITE À CRIANÇA EXPERIMENTAR O PRAZER DE SE SENTIR ÚNICO DENTRO DE UM AMBIENTE QUE PROPORCIONA SEGURANÇA. A REPETIÇÃO DESSAS EXPERIÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA FAZÊ-LO SUPERAR AS HESITAÇÕES AS RESISTÊNCIAS TONICOEMOZIONAL. ESTE MOMENTO PERMITE MOVER-SE COM A TOTALIDADE DE SEU CORPO INVESTINDO EMOCIONALMENTE E ESTIMULANDO-O AO NÍVEL PERCETIVO EM VISTA DE UM CRESC (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT-HANKE PÄIVÄKODIN LAPSILLE. PSYKOMOTORINEN TOIMINTA VIRT SEN AJAN SEN TILAT SEN MATERIAALIEN JA APUVÄLINEIDEN AVULLA VOIDAAN SUOSIA VASTAANOTTOA RYHMÄN KUNKIN JÄSENEN JA ON SEN YHTEINEN NIMITTÄJÄ ELIN, JOKA SEN UNIVERSAALI KIELI LUO YHTEISEN PERUSTAN, JOSSA LAPSET ETSIVÄT MAHDOLLISUUKSIAAN TOIMINNASSA JA LIIKKEESSÄ. LAPSET LÖYTÄVÄT TÄSSÄ TYÖPAJASSA MAHDOLLISUUDEN OLLA OMA ITSENSÄ AIDOLLA TAVALLA. SENSOMOTORINEN AKTIIVISUUS STIMULOI KOSKETUS- JA NÄKÖHAVAINTOJA JA ALLEQUILIBRIO-LIHASTEN VARAHENKILÖIDEN STIMULAATION AVULLA LAPSI VOI KOKEA NAUTINNON AINUTLAATUISESTA OLOSTA TURVALLISUUTTA TARJOAVASSA YMPÄRISTÖSSÄ. NÄIDEN KOKEMUSTEN TOISTAMINEN ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ, JOTTA HÄN VOI VOITTAA TONICOEMOZIONAL-VASTUKSEN EPÄRÖINNIT. TÄMÄ HETKI MAHDOLLISTAA LIIKKUA KOKO KEHON SIJOITTAMALLA EMOTIONAALISESTI JA STIMULOIMALLA SITÄ TARKKAAVAISELLE TASOLLE KRESC (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT DLA DZIECI PRZEDSZKOLA. AKTYWNOŚĆ PSYCHOMOTORYCZNA W WITRZE JEJ PRZESTRZENI UŻYTYCH MATERIAŁÓW I AIDS POZWALA SPRZYJAĆ PRZYJĘCIU KAŻDEGO CZŁONKA GRUPY I MA JAKO WSPÓLNY MIANOWNIK CIAŁO, ŻE JEGO UNIWERSALNYM JĘZYKIEM TWORZY WSPÓLNY GRUNT, W KTÓRYM DZIECI SZUKAJĄ SWOJEGO POTENCJAŁU W DZIAŁANIU I RUCHU. DZIECI UWAŻAJĄ W TYM WARSZTACIE MOŻLIWOŚĆ BYCIA SOBĄ W AUTENTYCZNY SPOSÓB. DZIAŁANIE SENSOMOTOROWE STYMULUJE PERCEPCJĘ DOTYKOWĄ I WZROKOWĄ, A STYMULACJA ZASTĘPCÓW MIĘŚNI ALLEQUILIBRIO POZWALA DZIECKU DOŚWIADCZYĆ PRZYJEMNOŚCI ODCZUWANIA WYJĄTKOWEGO W ŚRODOWISKU ZAPEWNIAJĄCYM BEZPIECZEŃSTWO. POWTARZANIE TYCH DOŚWIADCZEŃ NIEZBĘDNYCH DO PRZEZWYCIĘŻENIA WAHAŃ OPORÓW TONICOEMOZIONAL. TEN MOMENT POZWALA PORUSZAĆ SIĘ Z CAŁOŚCIĄ ICH CIAŁA INWESTUJĄC EMOCJONALNIE I STYMULUJĄC GO DO POZIOMU SPOSTRZEGAWCZEGO W ŚWIETLE CRESC (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT ZA OTROKE V VRTCU. PSIHOMOTORIČNA AKTIVNOST V VIRTU SVOJEGA ČASA V PROSTORIH UPORABLJENIH MATERIALOV IN PRIPOMOČKOV OMOGOČA, DA DAJE PREDNOST SPREJEMU VSAKEGA ČLANA SKUPINE IN IMA ZA SKUPNI IMENOVALEC TELO, KI S SVOJIM UNIVERZALNIM JEZIKOM USTVARJA SKUPNO PODLAGO, V KATERI OTROCI IŠČEJO SVOJ POTENCIAL V AKCIJI IN GIBANJU. OTROCI V TEJ DELAVNICI NAJDEJO PRILOŽNOST, DA SO SAMI AVTENTIČNI. SENZIOMOTORIČNA AKTIVNOST STIMULIRA TAKTILNE IN VIZUALNE ZAZNAVE TER STIMULACIJO NAMESTNIKOV MIŠIC ALLEQUILIBRIO OTROKU OMOGOČA, DA IZKUSI UŽITEK, DA SE POČUTI EDINSTVENO V OKOLJU, KI ZAGOTAVLJA VARNOST. PONAVLJANJE TEH IZKUŠENJ, KI SO POTREBNE, DA BI GA PREMAGAL OKLEVANJE TONICOEMOZIONALNIH UPOROV. TA TRENUTEK OMOGOČA, DA SE S CELOTNIM TELESOM GIBLJEJO ČUSTVENO IN GA SPODBUJAJO NA ZAZNAVNO RAVEN GLEDE NA KREŠO. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKT PRO DĚTI MATEŘSKÉ ŠKOLY. PSYCHOMOTORICKÁ AKTIVITA V VIRTU SVÉ DOBY PROSTORU POUŽITÝCH MATERIÁLŮ A POMŮCEK UMOŽŇUJE UPŘEDNOSTŇOVAT PŘÍJEM KAŽDÉHO ČLENA SKUPINY A MÁ JAKO SPOLEČNÝ JMENOVATEL TĚLO, KTERÉ SVÝM UNIVERZÁLNÍM JAZYKEM VYTVÁŘÍ SPOLEČNÝ ZÁKLAD, VE KTERÉM DĚTI HLEDAJÍ SVŮJ POTENCIÁL V AKCI A POHYBU. DĚTI NAJDOU V TOMTO WORKSHOPU PŘÍLEŽITOST BÝT SAMI AUTENTICKÝM ZPŮSOBEM. SENSOMOTORICKÁ AKTIVITA STIMULUJE HMATOVÉ A VIZUÁLNÍ VNÍMÁNÍ A STIMULACE POSLANCŮ SVALŮ ALLEQUILIBRIO UMOŽŇUJE DÍTĚTI ZAŽÍT POTĚŠENÍ Z POCITU JEDINEČNÉHO POCITU V PROSTŘEDÍ, KTERÉ ZAJIŠŤUJE BEZPEČNOST. OPAKOVÁNÍ TĚCHTO ZKUŠENOSTÍ NEZBYTNÉ K TOMU, ABY PŘEKONAL VÁHÁNÍ TONICOEMOZIONÁLNÍ ODPORY. TENTO OKAMŽIK UMOŽŇUJE POHYBOVAT SE S CELÝM TĚLEM INVESTOVAT EMOCIONÁLNĚ A STIMULOVAT JI NA VNÍMAVOU ÚROVEŇ S OHLEDEM NA CRESC (Czech)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKTAS VAIKŲ DARŽELIO VAIKAMS. PSICHOMOTORINĖ VEIKLA SAVO LAIKO TARPUOSE NAUDOJAMŲ MEDŽIAGŲ IR PAGALBINIŲ PRIEMONIŲ METU LEIDŽIA SKATINTI KIEKVIENO GRUPĖS NARIO PRIĖMIMĄ IR TURI BENDRĄ VARDIKLĮ, KURIS SAVO UNIVERSALIA KALBA SUKURIA BENDRĄ PAGRINDĄ, KURIUO VAIKAI SIEKIA SAVO POTENCIALO VEIKSME IR JUDĖJIME. VAIKAI ŠIAME SEMINARE ATRANDA GALIMYBĘ BŪTI AUTENTIŠKAIS. SENSOMOTORINIS AKTYVUMAS STIMULIUOJA LYTĖJIMĄ IR VIZUALINĮ SUVOKIMĄ, O ALLEQUILIBRIO RAUMENŲ DEPUTATŲ STIMULIAVIMAS LEIDŽIA VAIKUI PATIRTI MALONUMĄ JAUSTIS UNIKALIOJE APLINKOJE, KURI UŽTIKRINA SAUGUMĄ. ŠIŲ PATIRČIŲ PASIKARTOJIMAS, BŪTINAS, KAD JIS ĮVEIKTŲ DVEJOJIMUS TONICOEMOZIONAL PASIPRIEŠINIMUS. ŠIS MOMENTAS LEIDŽIA JUDĖTI SU SAVO KŪNO VISUMA INVESTUOTI EMOCIŠKAI IR SKATINTI JĮ Į SUVOKIMO LYGĮ, ATSIŽVELGIANT Į CRESC (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKTS BĒRNUDĀRZA BĒRNIEM. PSIHOMOTORĀ AKTIVITĀTE VIRTĀ NO TĀS IZMANTOTO MATERIĀLU UN PALĪGLĪDZEKĻU TELPU LAIKIEM ĻAUJ ATBALSTĪT KATRA GRUPAS LOCEKĻA UZŅEMŠANU, UN TĀS KOPSAUCĒJS IR ĶERMENIS, KAS AR TĀS VISPĀRĒJO VALODU RADA KOPĪGU PAMATU, KURĀ BĒRNI MEKLĒ SAVU POTENCIĀLU DARBĪBĀ UN KUSTĪBĀ. BĒRNI ŠAJĀ SEMINĀRĀ ATROD IESPĒJU BŪT AUTENTISKĀ VEIDĀ. SENSOMOTORISKĀ AKTIVITĀTE STIMULĒ TAUSTES UN VIZUĀLO UZTVERI, UN ALLEQUILIBRIO MUSKUĻU DEPUTĀTU STIMULĀCIJA ĻAUJ BĒRNAM IZBAUDĪT UNIKĀLU SAJŪTU VIDĒ, KAS NODROŠINA DROŠĪBU. ATKĀRTOŠANĀS ŠO PIEREDZI, KAS NEPIECIEŠAMA, LAI VIŅŠ PĀRVARĒT VILCINĀŠANĀS TONICOEMOZIONAL PRETESTĪBAS. ŠIS BRĪDIS ĻAUJ PĀRVIETOTIES AR VISU SAVU ĶERMENI IEGULDOT EMOCIONĀLI UN STIMULĒJOT TO UZTVERES LĪMENĪ, ŅEMOT VĒRĀ CRESC (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТ PSYCHOMOTRICIT ЗА ДЕЦА В ДЕТСКА ГРАДИНА. ПСИХОМОТОРНАТА АКТИВНОСТ ВЪВ ВИРТУАЛНОТО ВРЕМЕ НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА НА ИЗПОЛЗВАНИТЕ МАТЕРИАЛИ И ПОМОЩНИ СРЕДСТВА ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА ПРИЕМАНЕТО НА ВСЕКИ ЧЛЕН НА ГРУПАТА И ИМА ЗА ОБЩ ЗНАМЕНАТЕЛ ТЯЛОТО, КОЕТО СЪС СВОЯ УНИВЕРСАЛЕН ЕЗИК СЪЗДАВА ОБЩА ОСНОВА, В КОЯТО ДЕЦАТА ТЪРСЯТ СВОЯ ПОТЕНЦИАЛ В ДЕЙСТВИЕТО И ДВИЖЕНИЕТО. В ТАЗИ РАБОТИЛНИЦА ДЕЦАТА НАМИРАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА БЪДАТ СЕБЕ СИ ПО АВТЕНТИЧЕН НАЧИН. СЕНЗОМОТОРНАТА АКТИВНОСТ СТИМУЛИРА ТАКТИЛНИТЕ И ВИЗУАЛНИТЕ ВЪЗПРИЯТИЯ, А СТИМУЛИРАНЕТО НА ЗАМЕСТНИЦИТЕ НА МУСКУЛИТЕ ALLEQUILIBRIO ПОЗВОЛЯВА НА ДЕТЕТО ДА ИЗПИТА УДОВОЛСТВИЕТО ДА СЕ ЧУВСТВА УНИКАЛНО В СРЕДА, КОЯТО ОСИГУРЯВА БЕЗОПАСНОСТ. ПОВТОРЕНИЕТО НА ТЕЗИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ Е НЕОБХОДИМО, ЗА ДА ГО НАКАРА ДА ПРЕОДОЛЕЕ КОЛЕБАНИЯТА НА TONICOEMOZIONAL СЪПРОТИВЛЕНИЯ. ТОЗИ МОМЕНТ ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ДВИЖАТ С ЦЯЛОТО СИ ТЯЛО ИНВЕСТИРАНЕ ЕМОЦИОНАЛНО И ДА ГО СТИМУЛИРА ДО ПРОНИЦАТЕЛНО НИВО С ОГЛЕД НА CRESC (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKT ÓVODAI GYERMEKEK SZÁMÁRA. A PSZICHOMOTOROS TEVÉKENYSÉG A FELHASZNÁLT ANYAGOK ÉS SEGÉDANYAGOK KORÁNAK VIRTJÁBAN LEHETŐVÉ TESZI A CSOPORT MINDEN TAGJÁNAK BEFOGADÁSÁT, ÉS KÖZÖS NEVEZŐJE AZ A TEST, AMELY EGYETEMES NYELVÉVEL KÖZÖS ALAPOT TEREMT, AMELYBEN A GYERMEKEK A CSELEKVÉSBEN ÉS A MOZGÁSBAN KERESIK A BENNÜK REJLŐ POTENCIÁLT. A GYEREKEK EBBEN A MŰHELYBEN LEHETŐSÉGET TALÁLNAK ARRA, HOGY HITELESEK LEGYENEK. A SZENZOMOTOROS AKTIVITÁS SERKENTI A TAPINTHATÓ ÉS VIZUÁLIS ÉRZÉKELÉST, VALAMINT AZ ALLEQUILIBRIO IZMOK KÉPVISELŐI STIMULÁCIÓJÁT, LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJA AZ EGYEDI ÉRZÉS ÖRÖMÉT EGY OLYAN KÖRNYEZETBEN, AMELY BIZTONSÁGOT NYÚJT. EZEKNEK A TAPASZTALATOKNAK AZ ISMÉTLŐDÉSE SZÜKSÉGES AHHOZ, HOGY LEGYŐZZE A TONICOEMOZIONAL REZISZTENCIÁT. EZ A PILLANAT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MOZOGNI A TELJES TESTÜK BEFEKTETÉS ÉRZELMILEG, ÉS SERKENTI, HOGY AZ ÉRZÉKELÉSI SZINTEN, TEKINTETTEL A CRESC (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TIONSCADAL PSYCHOMOTRICIT DO LEANAÍ NA KINDERGARTEN. CEADAÍONN AN GHNÍOMHAÍOCHT PSYCHOMOTOR I VIRT A AMANNA DE NA SPÁSANNA NA N-ÁBHAR AGUS SEIF A ÚSÁIDTEAR CHUN TÚS A CHUR LE FÁILTIÚ GACH BALL DEN GHRÚPA AGUS TÁ MAR A COMHAINMNEOIR AN COMHLACHT A CHRUTHAÍONN A THEANGA UILÍOCH TALAMH COITEANN INA LORGAÍONN LEANAÍ A N-ACMHAINNEACHT SA GHNÍOMHAÍOCHT AGUS SA GHLUAISEACHT. BÍONN DEIS AG PÁISTÍ SA CHEARDLANN SEO A BHEITH FÉIN AR BHEALACH BARÁNTÚIL. SPREAGANN AN GHNÍOMHAÍOCHT SENSOMOTOR NA BRAISTINTÍ TADHLACHA AGUS AMHAIRC AGUS SPREAGADH TEACHTAÍ MATÁIN ALLEQUILIBRIO IS FÉIDIR LEIS AN LEANBH TAITHÍ A FHÁIL AR AN SÁSAMH A BHAINEANN LE MOTHÚ UATHÚIL LAISTIGH DE THIMPEALLACHT A SHOLÁTHRAÍONN SÁBHÁILTEACHT. AN ATHRÁ AR NA TAITHÍ IS GÁ A DHÉANAMH DÓ A SHÁRÚ NA HESITATIONS AN FRIOTAÍOCHT TONICOEMOZIONAL. CEADAÍONN AN NÓIMÉAD SEO CHUN BOGADH LEIS AN IOMLÁN A N-CHOMHLACHT INFHEISTIÚ MHOTHÚCHÁNACH AGUS É A SPREAGADH GO DTÍ AN LEIBHÉAL PERCEPTIVE I BHFIANAISE CRESC (Irish)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKT FÖR BARN I DAGIS. DEN PSYKOMOTORISKA AKTIVITETEN I VIRT AV DESS TIDER AV MATERIAL OCH HJÄLPMEDEL SOM ANVÄNDS GÖR DET MÖJLIGT ATT GYNNA MOTTAGANDET AV VARJE MEDLEM I GRUPPEN OCH HAR SOM SIN GEMENSAMMA NÄMNARE KROPPEN SOM MED SITT UNIVERSELLA SPRÅK SKAPAR EN GEMENSAM GRUND DÄR BARN SÖKER SIN POTENTIAL I HANDLING OCH RÖRELSE. BARN FINNER I DENNA WORKSHOP EN MÖJLIGHET ATT VARA SIG SJÄLVA PÅ ETT AUTENTISKT SÄTT. DEN SENSOMOTORISKA AKTIVITETEN STIMULERAR TAKTILA OCH VISUELLA UPPFATTNINGAR OCH STIMULERING AV DEPUTERADE I ALLEQUILIBRIO MUSKLER GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNET ATT UPPLEVA NÖJET ATT KÄNNA SIG UNIK I EN MILJÖ SOM GER SÄKERHET. DEN UPPREPNING AV DESSA ERFARENHETER SOM KRÄVS FÖR ATT FÅ HONOM ATT ÖVERVINNA TVEKSAMHETERNA TONICOEMOZIONAL MOTSTÅND. DETTA ÖGONBLICK GÖR DET MÖJLIGT ATT FLYTTA MED HELA SIN KROPP INVESTERA KÄNSLOMÄSSIGT OCH STIMULERA DET TILL DEN LYHÖRDA NIVÅN MED TANKE PÅ EN CRESC (Swedish)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKT LASTEAIA LASTELE. PSÜHHOMOTOORNE AKTIIVSUS OMA AEGADEL KASUTATAVATE MATERJALIDE JA ABIVAHENDITE RUUMIS VÕIMALDAB SOODUSTADA IGA RÜHMALIIKME VASTUVÕTMIST NING SELLE ÜHISEKS NIMETAJAKS ON KEHA, MIS OMA UNIVERSAALSE KEELEGA LOOB ÜHISE ALUSE, KUS LAPSED OTSIVAD OMA POTENTSIAALI TEGEVUSES JA LIIKUMISES. LAPSED LEIAVAD SELLEST SEMINARIST VÕIMALUSE OLLA ISE EHTSAL VIISIL. SENSOMOTOORNE AKTIIVSUS STIMULEERIB PUUTETUNDLIKKU JA VISUAALSET TAJUMIST NING ALLEQUILIBRIO LIHASTE ASETÄITJATE STIMULEERIMIST VÕIMALDAB LAPSEL KOGEDA NAUDINGUT TUNDA END AINULAADSENA KESKKONNAS, MIS TAGAB OHUTUSE. NENDE KOGEMUSTE KORDAMINE ON VAJALIK, ET TEHA TEMAST ÜLE KÕHKLUSED TONICOEMOZIONAL RESISTENTSUSEST. SEE HETK VÕIMALDAB LIIKUDA KOGU OMA KEHA INVESTEERIDES EMOTSIONAALSELT JA STIMULEERIDES SEDA TAJUV TASE SILMAS PIDADES CRESC (Estonian)
23 July 2022
0 references
CASALNUOVO DI NAPOLI
0 references
Identifiers
H18H18000680007
0 references