SKILLS IN PLAY (Q446615)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q446615 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS IN PLAY |
Project Q446615 in Italy |
Statements
9,443.96 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
IC 1 CIRCOLO CAPRARO PROCIDA
0 references
40°45'54.00"N, 14°1'26.08"E
0 references
COMPETENZE IN GIOCO SI CONFIGURA COME INIZIATIVA DI RICERCAAZIONE FINALIZZATA APREVENIRE CASI DI INSUCCESSO ABBANDONO SCOLASTICO DIAGNOSTICANDO PRECOCEMENTE NELLASCUOLA DELLINFANZIA EVENTUALI SEGNALI SPIA.LA PROPOSTA CARATTERIZZATA DA UN APPROCCIOINTEGRATO CHE COINVOLGE 50 BAMBINI DI 4 E 5 ANNI DOCENTI ESPERTI E FAMIGLIE IN COLLABORAZIONE CON LENTE LOCALELE ASSOCIAZIONI CULTURALI E SPORTIVE DEL TERRITORIO E LUNIVERSIT.DURANTE GLI INCONTRI I BAMBINI SARANNO COINVOLTI IN ATTIVIT DA SVOLGERE IN DIVERSI TIPI DI LABORATORI SIA PER TENERE SEMPRE ALTO IL LIVELLO DI ATTENZIONE E PARTECIPAZIONE SIA PER POTENZIARE LE COMPETENZE ACQUISITE SVILUPPANDO LE INTELLIGENZE MULTIPLE E RENDENDO LA SCUOLA PI ATTRAENTE.IL LABORATORIO DI PSICOMOTRICIT E QUELLO LINGUISTICO CHE NELLA PROPOSTA SONO QUELLI PREVALENTI SARANNO AFFIANCATI DA ATTIVIT GRAFICOPITTORICHE MANIPOLATIVE E TEATRALI.NELLA FASE CENTRALE DI SVOLGIMENTO DEL PROGETTO PREVISTA LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEI GENITORI AI QUALI VIENE OFFERTA LA POS (Italian)
0 references
COMPETENCES IN PLAY IS CONFIGURED AS A FINAL RESEARCH INITIATIVE TO OPEN CASES OF FAILURE TO LEAVE SCHOOL BY DIAGNOSING EARLY IN THE CHILDHOOD SCHOOL POSSIBLE SIGNALS SPIA.THE PROPOSAL CHARACTERISED BY AN INTEGRATED APPROACH THAT INVOLVES 50 CHILDREN AGED 4 AND 5 YEARS EXPERIENCED TEACHERS AND FAMILIES IN COLLABORATION WITH LOCALELE CULTURAL AND SPORTS ASSOCIATIONS OF THE TERRITORY AND LUNIVERSIT.DURANT THE MEETINGS WILL BE INVOLVED IN ACTIVITIES TO CARRY OUT DIFFERENT TYPES OF WORKSHOPS THAT WILL BE THE MOST ACTIVE ACTIVITIES OF THE SCHOOL. (English)
9 November 2020
0 references
LA PROPOSITION EST CARACTÉRISÉE PAR UNE APPROCHE INTÉGRÉE IMPLIQUANT 50 ENFANTS ÂGÉS DE 4 ET 5 ANS EXPERTS ENSEIGNANTS ET FAMILLES EN COLLABORATION AVEC LES ASSOCIATIONS CULTURELLES ET SPORTIVES LOCALES DU TERRITOIRE ET LUNIVERSIT.DURANTE LES RENCONTRES LES ENFANTS SERONT IMPLIQUÉS DANS DES ACTIVITÉS À RÉALISER DANS DIFFÉRENTS TYPES DE LABORATOIRES À LA FOIS POUR MAINTENIR LE NIVEAU D’ATTENTION ET DE PARTICIPATION ET POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES ACQUISES PAR LE DÉVELOPPEMENT DE MULTIPLES INTELLIGENCES. MANIPULATEUR ET THEEATRALI. DANS LA PHASE CENTRALE DE RÉALISATION DU PROJET PRÉVU LA PARTICIPATION ACTIVE DES PARENTS AUXQUELS LES OP SONT OFFERTS (French)
8 December 2021
0 references
DER VORSCHLAG ZEICHNET SICH DURCH EINEN INTEGRIERTEN ANSATZ AUS, AN DEM 50 KINDER IM ALTER VON 4 UND 5 JAHREN FACHLEHRER UND FAMILIEN IN ZUSAMMENARBEIT MIT LOKALEN LINSEN-KULTUR- UND SPORTVERBÄNDEN DES TERRITORIUMS UND LUNIVERSIT.DURANTE TEILNEHMEN. MANIPULATIV UND THEEATRALI. IN DER ZENTRALEN PHASE DER DURCHFÜHRUNG DES PROJEKTS GEPLANT DIE AKTIVE BETEILIGUNG DER ELTERN, DENEN DIE EO ANGEBOTEN WIRD (German)
17 December 2021
0 references
HET VOORSTEL WORDT GEKENMERKT DOOR EEN GEÏNTEGREERDE AANPAK WAARBIJ 50 KINDEREN VAN 4 EN 5 JAAR OUD DESKUNDIGE LERAREN EN GEZINNEN BETROKKEN ZIJN, IN SAMENWERKING MET LOKALE VERENIGINGEN VAN CULTUUR EN SPORT OP HET GRONDGEBIED EN LUNIVERSIT.DURANTE DE VERGADERINGEN VAN DE KINDEREN ZULLEN WORDEN BETROKKEN BIJ ACTIVITEITEN DIE IN VERSCHILLENDE SOORTEN LABORATORIA MOETEN WORDEN UITGEVOERD, ZOWEL OM HET NIVEAU VAN AANDACHT EN PARTICIPATIE TE BEHOUDEN ALS OM DE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN DIE ZIJN VERWORVEN DOOR HET ONTWIKKELEN VAN MEERDERE INTELLIGENTIES. WAARDOOR HET LABORATORIUM PI ATTRAENTE.THE VAN PSICOMOTRICIT EN HET TAALKUNDIG LABORATORIUM DAT IN HET VOORSTEL DE OVERHEERSENDE ACTIVITEITEN ZIJN, GEPAARD GAAN MET ACTIVITEITEN GRAPHICOPITTORICHE MANIPULATIEF EN THEEATRALI. IN DE CENTRALE FASE VAN DE UITVOERING VAN HET PROJECT GEPLANDE ACTIEVE DEELNAME VAN DE OUDERS AAN WIE DE PO’S WORDEN AANGEBODEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA PROPUESTA SE CARACTERIZA POR UN ENFOQUE INTEGRADO EN EL QUE PARTICIPAN 50 NIÑOS Y NIÑAS DE 4 Y 5 AÑOS DE EDAD PROFESORES EXPERTOS Y FAMILIAS EN COLABORACIÓN CON LAS ASOCIACIONES CULTURALES Y DEPORTIVAS LOCALES DEL TERRITORIO Y LUNIVERSIT.DURANTE LOS ENCUENTROS NIÑOS PARTICIPARÁN EN ACTIVIDADES QUE SE LLEVARÁN A CABO EN DIFERENTES TIPOS DE LABORATORIOS TANTO PARA MANTENER EL NIVEL DE ATENCIÓN Y PARTICIPACIÓN COMO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS MEDIANTE EL DESARROLLO DE MÚLTIPLES INTELIGENCIAS. HACIENDO QUE LA ESCUELA PI ATTRAENTE.EL LABORATORIO DE PSICOMOTRICIT Y EL LINGÜÍSTICO QUE EN LA PROPUESTA SEAN LOS PREDOMINANTES SE ACOMPAÑARÁN DE ACTIVIDADES GRAPHICOPITTORICHE MANIPULADOR Y THEEATRALI. EN LA FASE CENTRAL DE REALIZACIÓN DEL PROYECTO PLANIFICÓ LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS PADRES A LOS QUE SE OFRECEN LAS OP (Spanish)
28 January 2022
0 references
KOMPETENCER I LEG ER KONFIGURERET SOM ET ENDELIGT FORSKNINGSINITIATIV TIL AT ÅBNE TILFÆLDE AF MANGLENDE SKOLEGANG VED AT DIAGNOSTICERE TIDLIGT I BARNDOMSSKOLEN MULIGE SIGNALER SPIA.THE FORSLAG KARAKTERISERET VED EN INTEGRERET TILGANG, DER INVOLVERER 50 BØRN I ALDEREN 4 OG 5 ÅR ERFARNE LÆRERE OG FAMILIER I SAMARBEJDE MED LOCALELE KULTURELLE OG SPORTSFORENINGER I OMRÅDET OG LUNIVERSIT.DURANT MØDERNE VIL BLIVE INVOLVERET I AKTIVITETER FOR AT GENNEMFØRE FORSKELLIGE TYPER WORKSHOPS, DER VIL VÆRE DE MEST AKTIVE AKTIVITETER I SKOLEN. (Danish)
23 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΑΥΤΉ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 50 ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ 4 ΚΑΙ 5 ΕΤΏΝ ΈΜΠΕΙΡΟΥΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟΎΣ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ LOCALELE ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ LUNIVERSIT.DURANT ΟΙ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΎΠΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΠΙΟ ΕΝΕΡΓΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCIJE U IGRI KONFIGURIRANE SU KAO ZAVRŠNA ISTRAŽIVAČKA INICIJATIVA ZA OTVARANJE SLUČAJEVA NEUSPJEHA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA DIJAGNOSTICIRANJEM RANOG U DJETINJSTVU MOGUĆE SIGNALIZIRA SPIA.THE PRIJEDLOG KARAKTERIZIRA INTEGRIRANI PRISTUP KOJI UKLJUČUJE 50 DJECE U DOBI OD 4 I 5 GODINA ISKUSNE UČITELJE I OBITELJI U SURADNJI S LOCALELE KULTURNIM I SPORTSKIM UDRUGAMA TERITORIJA I LUNIVERSIT.DURANT SUSRETI ĆE BITI UKLJUČENI U AKTIVNOSTI PROVOĐENJA RAZLIČITIH VRSTA RADIONICA KOJE ĆE BITI NAJAKTIVNIJE AKTIVNOSTI ŠKOLE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
COMPETENȚELE ÎN JOC SUNT CONFIGURATE CA O INIȚIATIVĂ FINALĂ DE CERCETARE PENTRU A DESCHIDE CAZURILE DE EȘEC DE PĂRĂSIRE A ȘCOLII PRIN DIAGNOSTICAREA POSIBILELOR SEMNALE SPIA DIN ȘCOALA TIMPURIE DIN COPILĂRIE.PROPUNEREA CARACTERIZATĂ PRINTR-O ABORDARE INTEGRATĂ CARE IMPLICĂ 50 DE COPII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 4 ȘI 5 ANI PROFESORI ȘI FAMILII CU EXPERIENȚĂ ÎN COLABORARE CU ASOCIAȚIILE CULTURALE ȘI SPORTIVE LOCALELE DIN TERITORIU ȘI LUNIVERSIT.DURANT ÎNTÂLNIRILE VOR FI IMPLICATE ÎN ACTIVITĂȚI DE DESFĂȘURARE A DIFERITELOR TIPURI DE ATELIERE CARE VOR FI CELE MAI ACTIVE ACTIVITĂȚI ALE ȘCOLII. (Romanian)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCIE V HRE SÚ NAKONFIGUROVANÉ AKO ZÁVEREČNÁ VÝSKUMNÁ INICIATÍVA NA OTVORENIE PRÍPADOV NEUKONČENIA ŠKOLY DIAGNOSTIKOVANÍM VČASNEJ DETSKEJ ŠKOLY MOŽNÉ SIGNÁLY SPIA.THE NÁVRH CHARAKTERIZOVANÝ INTEGROVANÝM PRÍSTUPOM, KTORÝ ZAHŔŇA 50 DETÍ VO VEKU 4 A 5 ROKOV SKÚSENÝCH UČITEĽOV A RODINY V SPOLUPRÁCI S KULTÚRNYMI A ŠPORTOVÝMI ZDRUŽENIAMI LOCALELE NA ÚZEMÍ A LUNIVERSIT.DURANT STRETNUTIA BUDÚ ZAPOJENÉ DO AKTIVÍT NA VYKONÁVANIE RÔZNYCH TYPOV WORKSHOPOV, KTORÉ BUDÚ NAJAKTÍVNEJŠÍMI AKTIVITAMI ŠKOLY. (Slovak)
23 July 2022
0 references
KOMPETENZI FIL-LOGĦBA HIJA KKONFIGURATA BĦALA INIZJATTIVA TA ‘RIĊERKA FINALI BIEX TIFTAĦ KAŻIJIET TA’ NUQQAS TA ‘TLUQ MILL-ISKOLA BILLI DIJANJOSI KMIENI FL-ISKOLA TAT-TFAL SINJALI POSSIBBLI SPIA.THE PROPOSTA KKARATTERIZZATA MINN APPROĊĊ INTEGRAT LI JINVOLVI 50 TIFEL U TIFLA TA ‘ETÀ TA’ 4 U 5 SNIN GĦALLIEMA U FAMILJI B’ESPERJENZA F’KOLLABORAZZJONI MA ‘ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI U SPORTIVI LOCALELE TAT-TERRITORJU U LUNIVERSIT.DURANT IL-LAQGĦAT SE JKUNU INVOLUTI F’ATTIVITAJIET BIEX IWETTQU TIPI DIFFERENTI TA ‘WORKSHOPS LI SE JKUNU L-ATTIVITAJIET L-AKTAR ATTIVI TAL-ISKOLA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
AS COMPETÊNCIAS EM JOGO CONFIGURAM-SE COMO UMA INICIATIVA FINAL DE PESQUISA PARA ABRIR CASOS DE NÃO ABANDONO ESCOLAR POR DIAGNOSTICAR NA PRIMEIRA INFÂNCIA POSSÍVEIS SINAIS SPIA.A PROPOSTA CARACTERIZADA POR UMA ABORDAGEM INTEGRADA QUE ENVOLVE 50 CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS PROFESSORES EXPERIENTES E FAMÍLIAS EM COLABORAÇÃO COM LOCALELE ASSOCIAÇÕES CULTURAIS E ESPORTIVAS DO TERRITÓRIO E LUNIVERSIT.DURANTE OS ENCONTROS SERÃO ENVOLVIDOS EM ATIVIDADES PARA REALIZAR DIFERENTES TIPOS DE OFICINAS QUE SERÃO AS ATIVIDADES MAIS ATIVAS DA ESCOLA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
TOIMINTATAIDOT ON SUUNNITELTU LOPULLISEKSI TUTKIMUSALOITTEEKSI, JOLLA AVATAAN TAPAUKSIA, JOISSA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN DIAGNOSOIDAAN VARHAISKASVATUKSEN YHTEYDESSÄ, MAHDOLLISIA MERKKEJÄ SPIA.THE-EHDOTUS, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA INTEGROITU LÄHESTYMISTAPA, JOHON OSALLISTUU 50 4–5-VUOTIASTA LASTA KOKENEITA OPETTAJIA JA PERHEITÄ YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN LOCALELE-KULTTUURI- JA URHEILUYHDISTYSTEN JA LUNIVERSITIN KANSSA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCJE W GRZE SKONFIGUROWANO JAKO OSTATECZNĄ INICJATYWĘ BADAWCZĄ, ABY OTWIERAĆ PRZYPADKI NIEPOWODZENIA W OPUSZCZENIU SZKOŁY, DIAGNOZUJĄC NA WCZESNYM ETAPIE SZKOŁY MOŻLIWE SYGNAŁY SPIA.THE, CHARAKTERYZUJĄCE SIĘ ZINTEGROWANYM PODEJŚCIEM, KTÓRE OBEJMUJE 50 DZIECI W WIEKU 4 I 5 LAT DOŚWIADCZONYCH NAUCZYCIELI I RODZIN WE WSPÓŁPRACY ZE STOWARZYSZENIAMI KULTURALNO-SPORTOWYMI LOCALELE NA DANYM TERYTORIUM ORAZ LUNIVERSIT.DURANT SPOTKANIA BĘDĄ ZAANGAŻOWANE W DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU PRZEPROWADZENIE RÓŻNEGO RODZAJU WARSZTATÓW, KTÓRE BĘDĄ NAJBARDZIEJ AKTYWNYMI DZIAŁANIAMI SZKOŁY. (Polish)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCE V IGRI SO OBLIKOVANE KOT KONČNA RAZISKOVALNA POBUDA ZA ODPIRANJE PRIMEROV NEUSPEŠNEGA ŠOLANJA Z DIAGNOSTICIRANJEM MOREBITNIH ZNAKOV SPIA.THE ZGODAJ V OTROŠKI ŠOLI, ZA KATERE JE ZNAČILEN CELOSTEN PRISTOP, KI VKLJUČUJE 50 OTROK, STARIH 4 IN 5 LET, IZKUŠENIH UČITELJEV IN DRUŽIN V SODELOVANJU S KULTURNIMI IN ŠPORTNIMI ZDRUŽENJI LOCALELE NA OBMOČJU IN LUNIVERSIT.DURANT BODO SREČANJA VKLJUČENA V AKTIVNOSTI ZA IZVEDBO RAZLIČNIH VRST DELAVNIC, KI BODO NAJBOLJ AKTIVNE DEJAVNOSTI ŠOLE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
KOMPETENCE VE HŘE JSOU KONFIGUROVÁNY JAKO ZÁVĚREČNÁ VÝZKUMNÁ INICIATIVA K OTEVŘENÍ PŘÍPADŮ NEDOKONČENÍ ŠKOLY DIAGNÓZOU RANÝCH DĚTSKÝCH ŠKOL, KTERÉ MOHOU SIGNALIZOVAT SPIA.THE NÁVRH CHARAKTERIZOVANÝ INTEGROVANÝM PŘÍSTUPEM, KTERÝ ZAHRNUJE 50 DĚTÍ VE VĚKU 4 A 5 LET ZKUŠENÝCH UČITELŮ A RODIN VE SPOLUPRÁCI S KULTURNÍMI A SPORTOVNÍMI SDRUŽENÍMI LOCALELE NA ÚZEMÍ A LUNIVERSIT. (Czech)
23 July 2022
0 references
ŽAIDIMO KOMPETENCIJA YRA SUKONFIGŪRUOTA KAIP GALUTINĖ MOKSLINIŲ TYRIMŲ INICIATYVA, KURIA SIEKIAMA PRADĖTI NEBAIGTI MOKYKLOS ATVEJUS, DIAGNOZUOJANT ANKSTYVĄ VAIKYSTĖS MOKYKLOS GALIMĄ SIGNALĄ SPIA.THE PASIŪLYMAS, KURIAM BŪDINGAS INTEGRUOTAS POŽIŪRIS, APIMANTIS 50 VAIKŲ NUO 4 IKI 5 METŲ PATYRUSIUS MOKYTOJUS IR ŠEIMAS, BENDRADARBIAUJANT SU LOCALELE TERITORIJOS KULTŪROS IR SPORTO ASOCIACIJOMIS IR LUNIVERSIT.DURANT SUSITIKIMUOSE DALYVAUS ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ SEMINARAI, KURIE BUS AKTYVIAUSIA MOKYKLOS VEIKLA. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PRASMES SPĒLĒ IR KONFIGURĒTAS KĀ GALĪGĀ PĒTNIECĪBAS INICIATĪVA, LAI ATKLĀTU GADĪJUMUS, KAD NAV PAMETUSI SKOLU, DIAGNOSTICĒJOT AGRĪNĀ PIRMSSKOLAS SKOLĀ IESPĒJAMOS SIGNĀLUS SPIA.THE PRIEKŠLIKUMU RAKSTURO INTEGRĒTA PIEEJA, KURĀ IESAISTĪTI 50 BĒRNI VECUMĀ NO 4 UN 5 GADIEM PIEREDZĒJUŠI SKOLOTĀJI UN ĢIMENES SADARBĪBĀ AR LOCALELE KULTŪRAS UN SPORTA ASOCIĀCIJĀM TERITORIJĀ UN LUNIVERSIT.DURANT SANĀKSMES TIKS IESAISTĪTAS PASĀKUMOS, LAI VEIKTU DAŽĀDA VEIDA SEMINĀRUS, KAS BŪS AKTĪVĀKIE SKOLAS PASĀKUMI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
КОМПЕТЕНЦИИТЕ В ИГРАТА СА КОНФИГУРИРАНИ КАТО ЗАКЛЮЧИТЕЛНА ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ИНИЦИАТИВА ЗА ОТКРИВАНЕ НА СЛУЧАИ НА НЕСПОСОБНОСТ ЗА НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ДИАГНОСТИЦИРАНЕ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ НА ВЪЗМОЖНИТЕ ВЪЗМОЖНИ СИГНАЛИ SPIA. ПРЕДЛОЖЕНИЕТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ИНТЕГРИРАН ПОДХОД, КОЙТО ВКЛЮЧВА 50 ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ 4 И 5 ГОДИНИ С ОПИТНИ УЧИТЕЛИ И СЕМЕЙСТВА В СЪТРУДНИЧЕСТВО С КУЛТУРНИ И СПОРТНИ АСОЦИАЦИИ НА ТЕРИТОРИЯТА LOCALELE И LUNIVERSIT.DURANT СРЕЩИТЕ ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ДЕЙНОСТИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ СЕМИНАРИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ НАЙ-АКТИВНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A MEGLÉVŐ KOMPETENCIÁKAT VÉGSŐ KUTATÁSI KEZDEMÉNYEZÉSKÉNT ALAKÍTJÁK KI, HOGY A KORAI GYERMEKKORI ISKOLA LEHETSÉGES JELZÉSEIT DIAGNOSZTIZÁLVA NYISSÁK MEG AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KIMARADÁS ESETEIT SPIA.THE JAVASLAT JELLEMZI EGY INTEGRÁLT MEGKÖZELÍTÉS, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ 50 GYERMEK 4 ÉS 5 ÉVES TAPASZTALT TANÁROK ÉS CSALÁDOK EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN LOCALELE KULTURÁLIS ÉS SPORT EGYESÜLETEK A TERÜLET ÉS A LUNIVERSIT.DURANT A TALÁLKOZÓK RÉSZT VESZNEK TEVÉKENYSÉGEK ELVÉGZÉSÉRE KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ WORKSHOPOK, AMELYEK A LEGAKTÍVABB TEVÉKENYSÉGEK AZ ISKOLA. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
DÉANTAR INNIÚLACHTAÍ SA DRÁMA A CHUMRÚ MAR THIONSCNAMH TAIGHDE DEIRIDH CHUN CÁSANNA A OSCAILT INA MAINNÍTEAR AN SCOIL A FHÁGÁIL TRÍ CHOMHARTHAÍ FÉIDEARTHA SPIA A DHIAGNÓISIÚ GO LUATH SA SCOIL ÓIGE. (Irish)
23 July 2022
0 references
KOMPETENSER I LEKEN ÄR UTFORMADE SOM ETT SLUTLIGT FORSKNINGSINITIATIV FÖR ATT ÖPPNA FALL AV UNDERLÅTENHET ATT LÄMNA SKOLAN GENOM ATT TIDIGT I BARNDOMSSKOLAN DIAGNOSTISERA MÖJLIGA SIGNALER SPIA. FÖRSLAGET KÄNNETECKNAS AV EN INTEGRERAD STRATEGI SOM INVOLVERAR 50 BARN I ÅLDERN 4 OCH 5 ÅR ERFARNA LÄRARE OCH FAMILJER I SAMARBETE MED LOCALELE KULTUR- OCH IDROTTSFÖRENINGAR I TERRITORIET OCH LUNIVERSIT.DURANT KOMMER MÖTENA ATT DELTA I AKTIVITETER FÖR ATT GENOMFÖRA OLIKA TYPER AV WORKSHOPPAR SOM KOMMER ATT VARA SKOLANS MEST AKTIVA AKTIVITETER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
MÄNGUPÄDEVUSED ON KONFIGUREERITUD LÕPLIKU UURIMISALGATUSENA, ET AVADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JUHTUMEID, DIAGNOOSIDES VARAKULT LAPSEPÕLVES VÕIMALIKKE SIGNAALE SPIA.THE ETTEPANEK, MIDA ISELOOMUSTAB INTEGREERITUD LÄHENEMISVIIS, MIS HÕLMAB 50 4- JA 5-AASTAST LAST KOGENUD ÕPETAJAID JA PEREKONDI KOOSTÖÖS TERRITOORIUMI LOCALELE KULTUURI- JA SPORDILIITUDE JA LUNIVERSITIGA.DURANT KOOSOLEKUD KAASATAKSE TEGEVUSTESSE, MILLE EESMÄRK ON VIIA LÄBI ERINEVAID ÕPIKODASID, MIS ON KOOLI KÕIGE AKTIIVSEMAD TEGEVUSED. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PROCIDA
0 references
Identifiers
G98H18000240007
0 references