SMART KIDS SECOND EDITION (Q445464)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q445464 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMART KIDS SECOND EDITION |
Project Q445464 in Italy |
Statements
11,860.44 Euro
0 references
19,621.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
SORRENTO CAP
0 references
40°37'29.68"N, 14°22'29.42"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE ACCOGLIERE BAMBINI DAI TRE ANNI AI SEI ANNI NELLA GIORNATA DEL SABATO O NEL PERIODO ESTIVO OFFRENDO LORO LA POSSIBILIT DI FREQUENTARE LA SCUOLA QUANDO LE ATTIVIT DIDATTICHE SONO SOSPESE IMPEGNANDOLI IN ATTIVIT CHE STIMOLINO LAPPRENDIMENTO LA CREATIVIT E FAVORISCANO LACQUISIZIONE DEI NUOVI LINGUAGGI DIGITALI. SI PREVEDE LATTIVAZIONE DI N.3 MODULI CHE ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DEL GIOCO LA SCOPERTA LA VITA DI RELAZIONE PROMUOVERANNO LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTONOMIA E DELLE COMPETENZE. COINVOLGER I BAMBINI E LE LORO FAMIGLIE CON UN FOCUS SPECIFICO RIVOLTO A QUELLI DIVERSAMENTE ABILI E O PROVENIENTI DA AMBIENTI DISAGIATI. PER I BAMBINI DI 3 ANNI PREVISTO IL MODULO GIOCARTE INCENTRATO SULLACQUISIZIONE DI COMPETENZE E ABILIT MANUALI PER QUELLI DI ANNI 4 IL MODULO YOGIAMO CHE INTENDE POTENZIARE AZIONI E RELAZIONI PER UN ADEGUATO SVILUPPO DEL S CORPOREO E DELLAUTONOMIA ATTRAVERSO LO YOGA PER QUELLI DI ANNI 5 IL MODULO ABC DIGITALE CHE FAVORIR LALFABETIZZAZIO (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO WELCOME CHILDREN FROM THREE YEARS OF AGE TO SIX YEARS OLD ON SATURDAY OR SUMMER, OFFERING THEM THE OPPORTUNITY TO ATTEND SCHOOL WHEN TEACHING ACTIVITIES ARE SUSPENDED ENGAGING IN ACTIVITIES THAT STIMULATE CREATIVITY AND ENCOURAGE LACQUISITION OF NEW DIGITAL LANGUAGES. IT IS EXPECTED THE ACTIVATION OF N.3 MODULES THAT THROUGH THE ENHANCEMENT OF THE GAME THE DISCOVERY THE RELATIONSHIP LIFE WILL PROMOTE THE DEVELOPMENT OF IDENTIT DELLAUTONOMIA AND SKILLS. INVOLVE CHILDREN AND THEIR FAMILIES WITH A SPECIFIC FOCUS AIMED AT THOSE WITH DISABILITIES AND OR COMING FROM DISADVANTAGED ENVIRONMENTS. FOR CHILDREN OF 3 YEARS PROVIDED THE MODULE GIOCARTE FOCUSED ON THE SKILLS AND MANUAL SKILLS FOR THOSE OF YEARS 4 THE YOGIAMO MODULE THAT AIMS TO ENHANCE ACTIONS AND RELATIONSHIPS FOR AN ADEQUATE DEVELOPMENT OF THE BODY S AND DELUTONOMIA THROUGH YOGA FOR THOSE OF THE YEARS 5 THE DIGITAL ABC MODULE THAT FAVORS LALFABETIZZAZIO (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ACCUEILLIR LES ENFANTS DE TROIS À SIX ANS LE SAMEDI OU L’ÉTÉ, EN LEUR OFFRANT LA POSSIBILITÉ D’ALLER À L’ÉCOLE LORSQUE LES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT SONT SUSPENDUES EN LES ENGAGEANT DANS DES ACTIVITÉS QUI STIMULENT LA CRÉATIVITÉ ET ENCOURAGENT L’ACQUISITION DE NOUVELLES LANGUES NUMÉRIQUES. IL EST PRÉVU D’ACTIVER LES MODULES N.3 QUI À TRAVERS LA VALORISATION DU JEU LA DÉCOUVERTE DE LA VIE DE RELATION FAVORISERA LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE ET DES COMPÉTENCES. FAIRE PARTICIPER LES ENFANTS ET LEURS FAMILLES EN METTANT L’ACCENT SUR LES PERSONNES HANDICAPÉES ET LES MILIEUX DÉFAVORISÉS. POUR LES ENFANTS DE 3 ANS LE MODULE JOUE AXÉ SUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES MANUELLES POUR CEUX DE 4 ANS LE MODULE YOGIAMO QUI A L’INTENTION D’AMÉLIORER LES ACTIONS ET LES RELATIONS POUR UN DÉVELOPPEMENT ADÉQUAT DU CORPS ET L’AUTONOMIE À TRAVERS LE YOGA POUR CEUX DE 5 ANS LE MODULE ABC DIGITAL QUI FAVORISE LALFABETIZIO (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KINDER VON DREI BIS SECHS JAHREN AM SAMSTAG ODER SOMMER ZU EMPFANGEN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DIE SCHULE ZU BESUCHEN, WENN UNTERRICHTSAKTIVITÄTEN AUSGESETZT WERDEN, INDEM SIE SICH AN AKTIVITÄTEN BETEILIGEN, DIE KREATIVITÄT ANREGEN UND DEN ERWERB NEUER DIGITALER SPRACHEN FÖRDERN. ES IST GEPLANT, N.3-MODULE ZU AKTIVIEREN, DIE DURCH DIE VALORISIERUNG DES SPIELS DIE ENTDECKUNG DES LEBENS DER BEZIEHUNG DIE ENTWICKLUNG DER IDENTITÄT VON AUTONOMIE UND FÄHIGKEITEN FÖRDERN. EINBEZIEHUNG VON KINDERN UND DEREN FAMILIEN MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN UND ODER AUS BENACHTEILIGTEN UMGEBUNGEN. FÜR KINDER VON 3 JAHREN SPIELT DAS MODUL AUF DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN UND MANUELLEN FÄHIGKEITEN FÜR DIEJENIGEN VON 4 JAHREN DAS MODUL YOGIAMO, DAS AKTIONEN UND BEZIEHUNGEN FÜR EINE ANGEMESSENE ENTWICKLUNG DES KÖRPERS UND AUTONOMIE DURCH YOGA FÜR DIEJENIGEN VON 5 JAHREN DAS MODUL ABC DIGITAL, DAS LALFABETIZIO BEVORZUGT ZU VERBESSERN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM KINDEREN VAN DRIE TOT ZES JAAR OP ZATERDAG OF ZOMER TE VERWELKOMEN EN HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM NAAR SCHOOL TE GAAN WANNEER ONDERWIJSACTIVITEITEN WORDEN OPGESCHORT DOOR HEN TE BETREKKEN BIJ ACTIVITEITEN DIE CREATIVITEIT STIMULEREN EN DE VERWERVING VAN NIEUWE DIGITALE TALEN AANMOEDIGEN. HET IS DE BEDOELING OM N.3 MODULES TE ACTIVEREN DIE DOOR DE VALORISATIE VAN HET SPEL DE ONTDEKKING VAN HET LEVEN VAN RELATIES DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN AUTONOMIE EN VAARDIGHEDEN ZULLEN BEVORDEREN. KINDEREN EN HUN GEZINNEN TE BETREKKEN MET EEN SPECIFIEKE FOCUS OP PERSONEN MET EEN HANDICAP EN OF UIT KANSARME OMGEVINGEN. VOOR KINDEREN VAN 3 JAAR SPEELT DE MODULE GERICHT OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN EN HANDMATIGE VAARDIGHEDEN VOOR DIE VAN 4 JAAR DE MODULE YOGIAMO DIE ACTIES EN RELATIES WIL VERBETEREN VOOR EEN ADEQUATE ONTWIKKELING VAN HET LICHAAM EN AUTONOMIE DOOR MIDDEL VAN YOGA VOOR DIE VAN 5 JAAR DE MODULE ABC DIGITAL DIE LALFABETIZIO BEGUNSTIGT (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR LA BIENVENIDA A NIÑOS DE TRES A SEIS AÑOS EL SÁBADO O EL VERANO, OFRECIÉNDOLES LA OPORTUNIDAD DE ASISTIR A LA ESCUELA CUANDO LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA SE SUSPENDEN AL INVOLUCRARLOS EN ACTIVIDADES QUE ESTIMULEN LA CREATIVIDAD Y FOMENTEN LA ADQUISICIÓN DE NUEVOS IDIOMAS DIGITALES. ESTÁ PREVISTO ACTIVAR MÓDULOS N.3 QUE A TRAVÉS DE LA VALORIZACIÓN DEL JUEGO EL DESCUBRIMIENTO DE LA VIDA DE RELACIÓN PROMOVERÁ EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DE AUTONOMÍA Y HABILIDADES. HACER PARTICIPAR A LOS NIÑOS Y SUS FAMILIAS CON UN ENFOQUE ESPECÍFICO DIRIGIDO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD O DE ENTORNOS DESFAVORECIDOS. PARA NIÑOS DE 3 AÑOS EL MÓDULO JUEGA ENFOCADO EN LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES Y HABILIDADES MANUALES PARA AQUELLOS DE 4 AÑOS EL MÓDULO YOGIAMO QUE PRETENDE POTENCIAR ACCIONES Y RELACIONES PARA UN ADECUADO DESARROLLO DEL CUERPO Y AUTONOMÍA A TRAVÉS DEL YOGA PARA AQUELLOS DE 5 AÑOS EL MÓDULO ABC DIGITAL QUE FAVORECE LALFABETIZIO (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BYDE BØRN FRA TRE ÅR TIL SEKS ÅR OM LØRDAGEN ELLER SOMMEREN VELKOMMEN, SÅ DE FÅR MULIGHED FOR AT GÅ I SKOLE, NÅR UNDERVISNINGSAKTIVITETER SUSPENDERES, NÅR DE DELTAGER I AKTIVITETER, DER STIMULERER KREATIVITET OG TILSKYNDER TIL LACQUISITION AF NYE DIGITALE SPROG. DET FORVENTES AKTIVERING AF N.3 MODULER, AT GENNEM FORBEDRING AF SPILLET OPDAGELSEN FORHOLDET LIV VIL FREMME UDVIKLINGEN AF IDENTIT DELLAUTONOMIA OG FÆRDIGHEDER. INDDRAGE BØRN OG DERES FAMILIER MED SÆRLIGT FOKUS PÅ PERSONER MED HANDICAP OG PERSONER, DER KOMMER FRA DÅRLIGT STILLEDE MILJØER. FOR BØRN PÅ 3 ÅR FORUDSAT MODULET GIOCARTE FOKUSERET PÅ DE FÆRDIGHEDER OG MANUELLE FÆRDIGHEDER FOR DE ÅR 4 YOGIAMO MODUL, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE HANDLINGER OG RELATIONER FOR EN PASSENDE UDVIKLING AF KROPPEN S OG DELUTONOMIA GENNEM YOGA FOR DE AF ÅRENE 5 DET DIGITALE ABC MODUL, DER FAVORISERER LALFABETIZZAZIO (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΥΠΟΔΕΧΘΕΊ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΑΠΌ ΤΡΙΏΝ ΕΤΏΝ ΈΩΣ ΈΞΙ ΕΤΏΝ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ Ή ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΦΟΙΤΉΣΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΌΤΑΝ ΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΣΤΈΛΛΟΝΤΑΙ, ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΑΣ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗΝ LACQUISITION ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ Ν.3 ΌΤΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ Η ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΖΩΉΣ ΘΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ IDENTIT DELLAUTONOMIA ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΑ ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΚΑΙ Ή ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ 3 ΕΤΏΝ, Η ΕΝΌΤΗΤΑ GIOCARTE ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΘΗΚΕ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΧΕΙΡΩΝΑΚΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΑ ΤΩΝ ΕΤΏΝ 4 Η ΕΝΌΤΗΤΑ YOGIAMO ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΡΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ S ΚΑΙ DELUTONOMIA ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΙΌΓΚΑ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΑ ΤΩΝ ΕΤΏΝ 5 Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ABC ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΤΟ LALFABETIZZAZIO (Greek)
23 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA DOČEKATI DJECU OD TRI GODINE DO ŠEST GODINA U SUBOTU ILI LJETO, NUDEĆI IM PRILIKU DA POHAĐAJU ŠKOLU KADA SE OBUSTAVLJAJU NASTAVNE AKTIVNOSTI KOJE POTIČU KREATIVNOST I POTIČU LACQUISITION NOVIH DIGITALNIH JEZIKA. OČEKUJE SE AKTIVACIJA N.3 MODULA DA ĆE KROZ POBOLJŠANJE IGRE OTKRIĆE ODNOS ŽIVOT PROMOVIRATI RAZVOJ IDENTIT DELLAUTONOMIA I VJEŠTINE. UKLJUČITI DJECU I NJIHOVE OBITELJI S POSEBNIM NAGLASKOM NA OSOBE S INVALIDITETOM ILI OSOBE KOJE DOLAZE IZ OKRUŽENJA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. ZA DJECU OD 3 GODINE OSIGURAO MODUL GIOCARTE USMJEREN NA VJEŠTINE I RUČNE VJEŠTINE ZA ONE GODINE 4 YOGIAMO MODUL KOJI IMA ZA CILJ POBOLJŠATI AKCIJE I ODNOSE ZA ADEKVATAN RAZVOJ TIJELA I DELUTONOMIA KROZ JOGU ZA GODINE 5 DIGITALNI ABC MODUL KOJI POGODUJE LALFABETIZZAZIO (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PRIMEASCĂ COPIII CU VÂRSTA CUPRINSĂ ÎNTRE TREI ANI ȘI ȘASE ANI SÂMBĂTĂ SAU VARĂ, OFERINDU-LE POSIBILITATEA DE A PARTICIPA LA ȘCOALĂ ATUNCI CÂND ACTIVITĂȚILE DE PREDARE SUNT SUSPENDATE, ANGAJÂNDU-SE ÎN ACTIVITĂȚI CARE STIMULEAZĂ CREATIVITATEA ȘI ÎNCURAJEAZĂ LACQUISITION DE NOI LIMBI DIGITALE. ESTE DE AȘTEPTAT ACTIVAREA MODULELOR N.3 CĂ, PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA JOCULUI DESCOPERIREA, VIAȚA RELAȚIEI VA PROMOVA DEZVOLTAREA IDENTITĂȚII DELLAUTONOMIA ȘI A ABILITĂȚILOR. SĂ IMPLICE COPIII ȘI FAMILIILE ACESTORA, CU UN ACCENT SPECIAL PE PERSOANELE CU HANDICAP ȘI SAU CARE PROVIN DIN MEDII DEFAVORIZATE. PENTRU COPIII DE 3 ANI, MODULUL GIOCARTE S-A AXAT PE ABILITATILE SI ABILITATILE MANUALE PENTRU CEI DE 4 ANI, MODULUL YOGIAMO CARE ISI PROPUNE SA IMBUNATATEASCA ACTIUNILE SI RELATIILE PENTRU O DEZVOLTARE ADECVATA A CORPULUI SI DELUTONOMIA PRIN YOGA PENTRU CEI DIN ANII 5, MODULUL DIGITAL ABC CARE FAVORIZEAZA LALFABETIZZAZIO (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRIVÍTAŤ DETI VO VEKU OD TROCH ROKOV DO ŠIESTICH ROKOV V SOBOTU ALEBO V LETE A PONÚKNUŤ IM MOŽNOSŤ NAVŠTEVOVAŤ ŠKOLU, KEĎ SÚ VYUČOVACIE AKTIVITY POZASTAVENÉ ZAPÁJAŤ SA DO AKTIVÍT, KTORÉ STIMULUJÚ TVORIVOSŤ A PODPORUJÚ LACQUISITION NOVÝCH DIGITÁLNYCH JAZYKOV. OČAKÁVA SA, ŽE AKTIVÁCIA N.3 MODULOV, ŽE VĎAKA VYLEPŠENIU HRY OBJAV VZŤAH ŽIVOT PODPORÍ ROZVOJ IDENTITY DELLAUTONOMIA A ZRUČNOSTÍ. ZAPOJIŤ DETI A ICH RODINY S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA OSOBY SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A ALEBO PRICHÁDZAJÚCE ZO ZNEVÝHODNENÉHO PROSTREDIA. PRE DETI VO VEKU 3 ROKOV POSKYTOL MODUL GIOCARTE ZAMERANÝ NA ZRUČNOSTI A MANUÁLNE ZRUČNOSTI PRE TIE ROKY 4, MODUL YOGIAMO, KTORÉHO CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ AKCIE A VZŤAHY PRE ADEKVÁTNY ROZVOJ TELA A DELUTONOMIA PROSTREDNÍCTVOM JOGY PRE TÝCH Z 5. ROKOV DIGITÁLNY MODUL ABC, KTORÝ UPREDNOSTŇUJE LALFABETIZAZIO (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JILQA’ TFAL MINN TLIET SNIN SA SITT SNIN IS-SIBT JEW IS-SAJF, U JOFFRILHOM L-OPPORTUNITÀ LI JATTENDU L-ISKOLA META L-ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM JIĠU SOSPIŻI JINVOLVU RUĦHOM F’ATTIVITAJIET LI JISTIMULAW IL-KREATTIVITÀ U JINKORAĠĠIXXU L-ALKUISIZZJONI TA’ LINGWI DIĠITALI ĠODDA. HUWA MISTENNI L-ATTIVAZZJONI TA ‘MODULI N.3 LI PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-LOGĦBA L-ISKOPERTA-ĦAJJA RELAZZJONI SE TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ DELLAUTONOMIA IDENTIT U L-ĦILIET. JINVOLVU LIT-TFAL U L-FAMILJI TAGĦHOM B’ENFASI SPEĊIFIKA MMIRATA LEJN DAWK B’DIŻABILITÀ U JEW LI ĠEJJIN MINN AMBJENTI ŻVANTAĠĠATI. GĦAL TFAL TA’ 3 SNIN, IL-MODULU GIOCARTE FFOKA FUQ IL-ĦILIET U L-ĦILIET MANWALI GĦAL DAWK TAR-4 SNIN IL-MODULU YOGIAMO LI GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-AZZJONIJIET U R-RELAZZJONIJIET GĦAL ŻVILUPP ADEGWAT TAL-ĠISEM U DELUTONOMIA PERMEZZ TAL-YOGA GĦAL DAWK TAL-5 SNIN IL-MODULU ABC DIĠITALI LI JIPPREFERI LALFABETIZZAZIO (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO ACOLHER CRIANÇAS DE TRÊS ANOS A SEIS ANOS NO SÁBADO OU NO VERÃO, OFERECENDO-LHES A OPORTUNIDADE DE FREQUENTAR A ESCOLA QUANDO AS ATIVIDADES DE ENSINO SÃO SUSPENSAS ENGAJANDO-SE EM ATIVIDADES QUE ESTIMULAM A CRIATIVIDADE E INCENTIVAM A LACQUISIÇÃO DE NOVAS LINGUAGENS DIGITAIS. ESPERA-SE A ATIVAÇÃO DOS MÓDULOS N.3 QUE, ATRAVÉS DO APRIMORAMENTO DO JOGO, A DESCOBERTA DA VIDA DE RELACIONAMENTO PROMOVERÁ O DESENVOLVIMENTO DE IDENTIT DELLAUTONOMIA E HABILIDADES. ENVOLVER AS CRIANÇAS E AS SUAS FAMÍLIAS COM UM ENFOQUE ESPECÍFICO DESTINADO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA OU PROVENIENTES DE AMBIENTES DESFAVORECIDOS. PARA CRIANÇAS DE 3 ANOS FORNECEU O MÓDULO GIOCARTE FOCADO NAS HABILIDADES E HABILIDADES MANUAIS PARA AQUELES DOS ANOS 4 O MÓDULO YOGIAMO QUE VISA MELHORAR AÇÕES E RELACIONAMENTOS PARA UM DESENVOLVIMENTO ADEQUADO DO CORPO S E DELUTONOMIA ATRAVÉS DO IOGA PARA AQUELES DOS ANOS 5 O MÓDULO DIGITAL ABC QUE FAVORECE LALFABETIZZAZIO (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOIVOTTAA LAUANTAINA TAI KESÄNÄ TERVETULLEIKSI 3-VUOTIAAT KUUSIVUOTIAAT LAPSET JA TARJOTA HEILLE MAHDOLLISUUS OSALLISTUA KOULUUN, KUN OPETUSTOIMINTA KESKEYTETÄÄN JA EDISTETÄÄN LUOVUUTTA JA UUSIEN DIGITAALISTEN KIELTEN LACQUISITION-TOIMINTAA. ON ODOTETTAVISSA AKTIVOIDA N.3 MODUULIT, ETTÄ TEHOSTAMALLA PELIN LÖYTÖ SUHDE ELÄMÄ EDISTÄÄ KEHITYSTÄ IDENTIT DELLAUTONOMIA JA TAITOJA. OTETAAN MUKAAN LAPSIA JA HEIDÄN PERHEITÄÄN, JOTKA ON SUUNNATTU ERITYISESTI VAMMAISILLE TAI HEIKOSSA ASEMASSA OLEVISTA YMPÄRISTÖISTÄ TULEVILLE. LAPSILLE 3 VUOTTA EDELLYTTÄEN MODUULI GIOCARTE KESKITTYI TAITOJA JA MANUAALISIA TAITOJA NIILLE VUOTTA 4 YOGIAMO MODUULI, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA TOIMIA JA SUHTEITA RIITTÄVÄ KEHITTÄMINEN KEHON S JA DELUTONOMIA KAUTTA JOOGA NIILLE VUOTTA 5 DIGITAALINEN ABC MODUULI, JOKA SUOSII LALFABETIZZZAZIO (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZYJĘCIE DZIECI W WIEKU OD TRZECH LAT DO SZEŚCIU LAT W SOBOTĘ LUB LATO, OFERUJĄC IM MOŻLIWOŚĆ UCZĘSZCZANIA DO SZKOŁY, GDY ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE SĄ ZAWIESZONE, ANGAŻUJĄC SIĘ W DZIAŁANIA POBUDZAJĄCE KREATYWNOŚĆ I ZACHĘCAJĄCE DO LACQUISITION NOWYCH JĘZYKÓW CYFROWYCH. OCZEKUJE SIĘ AKTYWACJI MODUŁÓW N.3, ŻE POPRZEZ UDOSKONALENIE GRY ODKRYCIE ŻYCIA RELACJI BĘDZIE PROMOWAĆ ROZWÓJ IDENTIT DELLAUTONOMIA I UMIEJĘTNOŚCI. ANGAŻOWAĆ DZIECI I ICH RODZINY, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH LUB POCHODZĄCYCH ZE ŚRODOWISK ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI. DLA DZIECI W WIEKU 3 LAT POD WARUNKIEM, ŻE MODUŁ GIOCARTE KONCENTRUJE SIĘ NA UMIEJĘTNOŚCIACH I UMIEJĘTNOŚCIACH MANUALNYCH DLA LAT 4, MODUŁ YOGIAMO, KTÓRY MA NA CELU WZMOCNIENIE DZIAŁAŃ I RELACJI DLA ODPOWIEDNIEGO ROZWOJU CIAŁA I DELUTONOMII POPRZEZ JOGĘ DLA TYCH Z LAT 5, CYFROWY MODUŁ ABC, KTÓRY SPRZYJA LALFABETIZZAZIO (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE V SOBOTO ALI POLETJE SPREJETI OTROKE, STARE OD TREH LET DO ŠEST LET, IN JIM PONUDITI PRILOŽNOST, DA SE UDELEŽIJO ŠOLE, KO SO UČNE AKTIVNOSTI PREKINJENE IN SE UKVARJAJO Z AKTIVNOSTMI, KI SPODBUJAJO USTVARJALNOST IN SPODBUJAJO UČENJE NOVIH DIGITALNIH JEZIKOV. PRIČAKUJE SE, DA BO AKTIVACIJA N.3 MODULOV, KI Z IZBOLJŠANJEM IGRE ODKRITJE ODNOS ŽIVLJENJE SPODBUJA RAZVOJ IDENTIT DELLAUTONOMIA IN SPRETNOSTI. VKLJUČEVANJE OTROK IN NJIHOVIH DRUŽIN S POSEBNIM POUDARKOM NA INVALIDNIH OSEBAH ALI TISTIH, KI PRIHAJAJO IZ PRIKRAJŠANIH OKOLIJ. ZA OTROKE TREH LET POD POGOJEM MODUL GIOCARTE OSREDOTOČIL NA SPRETNOSTI IN ROČNE SPRETNOSTI ZA TISTE LETA 4 MODUL YOGIAMO, KI JE NAMENJEN KREPITVI UKREPOV IN ODNOSOV ZA USTREZEN RAZVOJ TELESA IN DELUTONOMIA PREKO JOGE ZA TISTE LETA 5 DIGITALNI ABC MODUL, KI DAJE PREDNOST LALFABETIZZAZIO (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PŘIVÍTAT DĚTI VE VĚKU OD TŘÍ DO ŠESTI LET V SOBOTU NEBO V LÉTĚ A NABÍDNOUT JIM MOŽNOST NAVŠTĚVOVAT ŠKOLNÍ DOCHÁZKU V PŘÍPADĚ PŘERUŠENÍ VÝUKY A ZAPOJIT SE DO AKTIVIT, KTERÉ STIMULUJÍ KREATIVITU A PODPORUJÍ LACQUISITION NOVÝCH DIGITÁLNÍCH JAZYKŮ. OČEKÁVÁ SE, ŽE AKTIVACE MODULŮ N.3, ŽE PROSTŘEDNICTVÍM VYLEPŠENÍ HRY OBJEVU VZTAH ŽIVOT PODPOŘÍ ROZVOJ IDENTIT DELLAUTONOMIA A DOVEDNOSTI. ZAPOJIT DĚTI A JEJICH RODINY SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM NEBO POCHÁZEJÍCÍ ZE ZNEVÝHODNĚNÉHO PROSTŘEDÍ. PRO DĚTI OD 3 LET ZA PŘEDPOKLADU, ŽE MODUL GIOCARTE SE ZAMĚŘIL NA DOVEDNOSTI A MANUÁLNÍ DOVEDNOSTI PRO TY Z LET 4, MODUL YOGIAMO, JEHOŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT AKCE A VZTAHY PRO ADEKVÁTNÍ ROZVOJ TĚLA S A DELUTONOMIA PROSTŘEDNICTVÍM JÓGY PRO TY Z LET 5 DIGITÁLNÍ MODUL ABC, KTERÝ UPŘEDNOSTŇUJE LALFABETIZZAZAZIO (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA PRIIMTI VAIKUS NUO TREJŲ METŲ IKI ŠEŠERIŲ METŲ ŠEŠTADIENĮ AR VASARĄ, SUTEIKIANT JIEMS GALIMYBĘ LANKYTI MOKYKLĄ, KAI MOKYMO VEIKLA SUSTABDOMA, UŽSIIMA VEIKLA, SKATINANČIA KŪRYBIŠKUMĄ IR SKATINANČIĄ NAUJŲ SKAITMENINIŲ KALBŲ LACQUISITION. TIKIMASI, KAD N.3 MODULIŲ AKTYVAVIMAS, KAD PER ŽAIDIMO TOBULINIMO ATRADIMAS SANTYKIŲ GYVENIMĄ SKATINS IDENTITETO DELLAUTONOMIA IR ĮGŪDŽIŲ PLĖTRĄ. ĮTRAUKTI VAIKUS IR JŲ ŠEIMAS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT NEĮGALIESIEMS IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANTIEMS VAIKAMS. VAIKAMS NUO 3 METŲ SU SĄLYGA, KAD MODULIS GIOCARTE ORIENTUOTA Į ĮGŪDŽIUS IR RANKINIUS ĮGŪDŽIUS TIEMS METŲ 4 YOGIAMO MODULIS, KURIUO SIEKIAMA STIPRINTI VEIKSMUS IR SANTYKIUS, SIEKIANT TINKAMAI PLĖTOTI KŪNO S IR DELUTONOMIA PER JOGĄ TIEMS METŲ 5 SKAITMENINIS ABC MODULIS, KURIS SKATINA LALFABETIZZAZIO (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZŅEMT BĒRNUS NO TRĪS GADU VECUMA LĪDZ SEŠU GADU VECUMAM SESTDIEN VAI VASARĀ, PIEDĀVĀJOT VIŅIEM IESPĒJU APMEKLĒT SKOLU, KAD TIEK PĀRTRAUKTA MĀCĪŠANAS NODARBĪBAS, KAS STIMULĒ RADOŠUMU UN VEICINA JAUNU DIGITĀLO VALODU LACQUISITION. PAREDZAMS, AKTIVIZĒJOT N.3 MODUĻUS, KAS, UZLABOJOT SPĒLI, ATKLĀJUMS ATTIECĪBU DZĪVE VEICINĀS IDENTIT DELLAUTONOMIA UN PRASMJU ATTĪSTĪBU. IESAISTĪT BĒRNUS UN VIŅU ĢIMENES, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEM, KAM IR INVALIDITĀTE UN KAS NĀK NO NELABVĒLĪGAS VIDES. 3 GADUS VECIEM BĒRNIEM AR NOSACĪJUMU, KA MODULIS GIOCARTE KONCENTRĒJĀS UZ PRASMĒM UN MANUĀLAJĀM PRASMĒM 4 GADU LAIKĀ YOGIAMO MODULIS, KURA MĒRĶIS IR UZLABOT DARBĪBAS UN ATTIECĪBAS, LAI PIENĀCĪGI ATTĪSTĪTU ĶERMENI S UN DELUTONOMIA CAUR JOGU 5 GADUS DIGITĀLAIS ABC MODULIS, KAS ATBALSTA LALFABETIZZAZIO (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОСРЕЩНЕ ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ ОТ ТРИ ДО ШЕСТ ГОДИНИ В СЪБОТА ИЛИ ЛЯТО, КАТО ИМ ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПОСЕЩАВАТ УЧИЛИЩЕ, КОГАТО ПРЕПОДАВАТЕЛСКИТЕ ДЕЙНОСТИ СА СПРЕНИ, КАТО СЕ ВКЛЮЧАТ В ДЕЙНОСТИ, КОИТО СТИМУЛИРАТ ТВОРЧЕСТВОТО И НАСЪРЧАВАТ ЛАГИЗИРАНЕТО НА НОВИ ЦИФРОВИ ЕЗИЦИ. ОЧАКВА СЕ АКТИВИРАНЕТО НА N.3 МОДУЛИ, ЧЕ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА ИГРАТА ОТКРИТИЕТО НА ВРЪЗКАТА ЖИВОТ ЩЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ИДЕНТИЧНОСТ DELLAUTONOMIA И УМЕНИЯ. ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦАТА И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ, НАСОЧЕН КЪМ ХОРАТА С УВРЕЖДАНИЯ И ИЛИ ИДВАЩИ ОТ НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАНА СРЕДА. ЗА ДЕЦА НА 3 ГОДИНИ ПРИ УСЛОВИЕ, ЧЕ МОДУЛЪТ GIOCARTE ФОКУСИРА ВЪРХУ УМЕНИЯТА И РЪЧНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ТЕЗИ НА 4-ГОДИШНА ВЪЗРАСТ, МОДУЛЪТ YOGIAMO, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ДЕЙСТВИЯТА И ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА ЗА АДЕКВАТНО РАЗВИТИЕ НА ТЯЛОТО И DELUTONOMIA ЧРЕЗ ЙОГА ЗА ТЕЗИ ОТ 5-ГОДИШНА ВЪЗРАСТ, ДИГИТАЛЕН ABC МОДУЛ, КОЙТО БЛАГОПРИЯТСТВА LALFABETIZZAZIO (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY SZOMBATON VAGY NYÁRON HÁROM ÉS HAT ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEKET ÜDVÖZÖLJÖN, LEHETŐSÉGET KÍNÁLVA SZÁMUKRA ARRA, HOGY ISKOLÁBA JÁRJANAK, AMIKOR A TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉGEK FELFÜGGESZTÉSRE KERÜLNEK, ÉS AMELYEK ÖSZTÖNZIK A KREATIVITÁST ÉS AZ ÚJ DIGITÁLIS NYELVEK LACQUISITION-JÁT. VÁRHATÓ AZ N.3 MODULOK AKTIVÁLÁSA, HOGY A JÁTÉK JAVÍTÁSA RÉVÉN A KAPCSOLATI ÉLET ELŐSEGÍTI A DELLAUTONOMIA ÉS A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT. A GYERMEKEK ÉS CSALÁDJAIK BEVONÁSA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A FOGYATÉKKAL ÉLŐKRE ÉS A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ KÖRNYEZETBŐL ÉRKEZŐKRE. A 3 ÉVES GYERMEKEK SZÁMÁRA A GIOCARTE MODUL A 4. ÉVEK KÉSZSÉGEIRE ÉS MANUÁLIS KÉSZSÉGEIRE ÖSSZPONTOSÍTOTT A YOGIAMO MODUL, AMELYNEK CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A TEST ÉS A DELUTONOMIA MEGFELELŐ FEJLŐDÉSÉT A JÓGA RÉVÉN AZ 5 ÉVEK DIGITÁLIS ABC MODULJA, AMELY A LALFABETIZZAZIO-T RÉSZESÍTI ELŐNYBEN (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FÁILTE A CHUR ROIMH PHÁISTÍ Ó THRÍ BLIANA D’AOIS GO SÉ BLIANA D’AOIS DÉ SATHAIRN NÓ AN TSAMHRAIDH, AG TABHAIRT DEIS DÓIBH FREASTAL AR SCOIL NUAIR A BHÍONN GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC AR FIONRAÍ AG GABHÁIL DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A SPREAGANN CRUTHAITHEACHT AGUS A SPREAGANN LACQUISITION AR THEANGACHA DIGITEACHA NUA. TÁTHAR AG SÚIL GO NGNÍOMHACHTÓFAR MODÚIL N.3 TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN GCLUICHE GO GCUIRFIDH AN SAOL CAIDRIMH CHUN CINN FORBAIRT DELLAUTONOMIA AGUS SCILEANNA. RÓL A THABHAIRT DO LEANAÍ AGUS DÁ DTEAGHLAIGH AGUS IAD DÍRITHE GO SONRACH ORTHU SIÚD ATÁ FAOI MHÍCHUMAS AGUS A THAGANN Ó THIMPEALLACHTAÍ ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE. I GCÁS LEANAÍ DE 3 BLIANA AR FÁIL AN GIOCARTE MODÚL DÍRITHE AR NA SCILEANNA AGUS SCILEANNA LÁIMHE DÓIBH SIÚD DE NA BLIANTA 4 AN MODÚL YOGIAMO A BHFUIL SÉ MAR AIDHM CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHARTHA AGUS CAIDRIMH D’FHORBAIRT LEORDHÓTHANACH AR AN GCOMHLACHT S AGUS DELUTONOMIA TRÍ YOGA DÓIBH SIÚD DE NA BLIANTA 5 AN MODÚL ABC DIGITEACH GO BHFABHAR LALFABETIZZAZIO (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT TA EMOT BARN FRÅN TRE ÅRS ÅLDER TILL SEX ÅR PÅ LÖRDAG ELLER SOMMAR OCH ERBJUDA DEM MÖJLIGHET ATT GÅ I SKOLAN NÄR UNDERVISNINGEN AVBRYTS I AKTIVITETER SOM STIMULERAR KREATIVITET OCH UPPMUNTRAR LACQUISITION AV NYA DIGITALA SPRÅK. DET FÖRVÄNTAS AKTIVERING AV N.3 MODULER SOM GENOM FÖRBÄTTRING AV SPELET UPPTÄCKTEN RELATION LIVET KOMMER ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV IDENTITET DELLAUTONOMIA OCH FÄRDIGHETER. INVOLVERA BARN OCH DERAS FAMILJER MED SÄRSKILD INRIKTNING PÅ PERSONER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH ELLER SOM KOMMER FRÅN MISSGYNNADE MILJÖER. FÖR BARN I 3 ÅR FÖRUTSATT MODULEN GIOCARTE FOKUSERADE PÅ FÄRDIGHETER OCH MANUELLA FÄRDIGHETER FÖR DE AV ÅR 4 YOGIAMO MODULEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ÅTGÄRDER OCH RELATIONER FÖR EN ADEKVAT UTVECKLING AV KROPPEN S OCH DELUTONOMIA GENOM YOGA FÖR DE AV ÅREN 5 DEN DIGITALA ABC MODULEN SOM GYNNAR LALFABETIZZAZIO (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VÕTTA LAUPÄEVAL VÕI SUVEL VASTU LAPSI VANUSES KOLM KUNI KUUS AASTAT, PAKKUDES NEILE VÕIMALUST KOOLIS KÄIA, KUI ÕPPETEGEVUS ON PEATATUD, OSALEDES TEGEVUSTES, MIS STIMULEERIVAD LOOVUST JA JULGUSTAVAD UUTE DIGITAALSETE KEELTE LACQUISITION’I. EELDATAKSE N.3 MOODULITE AKTIVEERIMIST, ET MÄNGU SUURENDAMISE KAUDU AVASTATAKSE SUHE ELU EDENDAB IDENTITEEDI DELLAUTONOMIA JA OSKUSTE ARENGUT. KAASATA LAPSI JA NENDE PEREKONDI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU PUUETEGA INIMESTELE VÕI EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAST KESKKONNAST PÄRIT INIMESTELE. LASTELE 3 AASTAT TINGIMUSEL MOODUL GIOCARTE KESKENDUNUD OSKUSI JA KÄSITSI OSKUSI NEILE AASTAT 4 YOGIAMO MOODUL, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA TEGEVUSI JA SUHTEID PIISAVA ARENGU KEHA S JA DELUTONOMIA LÄBI JOOGA NENDE AASTAT 5 DIGITAALSE ABC MOODUL, MIS SOOSIB LALFABETIZAZAZAZIO (Estonian)
23 July 2022
0 references
SORRENTO
0 references
Identifiers
B18H18014920007
0 references