“Comprehensive energy modernisation of three educational buildings in Gołdap Commune” (Q4427794)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4427794 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Comprehensive energy modernisation of three educational buildings in Gołdap Commune” |
Project Q4427794 in Poland |
Statements
1,697,015.1 zloty
0 references
407,283.62 Euro
0 references
2,328,154.5 zloty
0 references
558,757.06 Euro
0 references
72.89 percent
0 references
6 February 2020
0 references
29 September 2023
0 references
GMINA GOŁDAP
0 references
Projekt obejmuje łącznie 3 budynki publiczne w Gołdapi: Szkoła Podstawowa Nr 1(dz. 899 obr. 2 Gołdap), Szkoła Podstawowa Nr 3 (dz. 1002, obr. 2 Gołdap), Szkoła Podstawowa w Pogorzeli (43 w obr. Pogorzel). Budynki objęte projektem mają łączną powierzchnię użytkową 1767,16 m2. W wybranym do realizacji wariancie stanowiącym przedmiot niniejszego projektu efektywność energetyczna zostanie uzyskana poprzez głęboką kompleksową termomod., oraz prace remontowe w obiektach trzech ww. szkół z uwględnieniem dostosowania dla potrzeb niepełnosprawnych w zakresie określonym punkcie 6.1 wniosku oraz załączniku nr 10 do wniosku. Szczeg. informacje na temat zakresu rzeczowego i przyjętych rozwiązań znajdują się także w rozdz. 2.2 studium wykonaln. oraz w wyciągu dokum. techn. będącej załączn. do wniosku. Wśród etapów realizacji przeds. wymienia się: roboty budowlane, nadzór inwestorski, promocja projektu oraz usługi zewnętrzne. Cały zakres inwestycji wdrażany będzie przez beneficjenta, tj. Gminę Gołdap, która wyodrębniła ze swej struktury zespół pracowników odpowiedz. za wdrożenie projektu, którzy posiadają wysokie kwalifikacje i doświadczenie w realizacji projektów wdrożonych w latach 2007-2013, oraz wdrażanych z tego zakresu w latach 2014-2020 co potwierdza rozdział 2.1.1.2 studium. Beneficjent posiada pełną zdolność realizacyjną do prawidłowej realizacji projektu zgodnie z zapisami kryteriów w tym zakresie. Zakres poddziałania 4.3.1 określony w SZOOP jest wysoce zbieżny z zakresem projektu, gdyż prowadzi do zwiększonej efektywności energetycznej budynków publicznych w Gminie Gołdap. Głównym problemem jest niska efektywność energetyczna budynków objętych projektem - sw. rozdz. 1.1. Grupą interesariuszy projektu są głównie użytkownicy, w tym wychowankowie szkół, ich rodzice, kadra pedagogiczna, kierownictwo, dostawcy, mieszkańcy, gdyż to oni są głównymi odbiorcami efektów realizacji przedsięwzięcia. (Polish)
0 references
The project includes a total of 3 public buildings in Gołdap: Primary School No. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Primary School No. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Primary School in Pogorzela (43 r. Pogorzel). The buildings covered by the project have a total usable area of 1 767.16 m². In the option chosen for this project, energy efficiency will be achieved through a deep comprehensive thermomode, as well as renovation works in the facilities of the three above mentioned schools, with the inclusion of adaptation for the needs of the disabled within the scope specified in point 6.1 of the proposal and Annex 10 to the proposal. Detailed information on the material scope and adopted solutions can also be found in chapter. 2.2 Executive study and in the extract techn. attached to the conclusion. Among the stages of implementation of the premise are: construction works, investor supervision, project promotion and external services. The entire scope of the investment will be implemented by the beneficiary, i.e. Gołdap Municipality, which has distinguished from its structure a team of employees responsible for the implementation of the project, who have high qualifications and experience in the implementation of projects implemented in 2007-2013, and implemented in this field in 2014-2020, as confirmed by chapter 2.1.1.2 of the study. The beneficiary has full capacity to properly implement the project in accordance with the provisions of the criteria in this regard. The scope of sub-measure 4.3.1 defined in SZOOP is highly consistent with the scope of the project, as it leads to increased energy efficiency of public buildings in the Gołdap Commune. The main problem is the low energy efficiency of the buildings covered by the project. 1.1. The project’s stakeholders are mainly users, including pupils of schools, their parents, pedagogical staff, management, suppliers, residents, because they are the main recipients of the effects of the project. (English)
0.3264632008423517
0 references
Le projet comprend un total de 3 bâtiments publics à Gołdap: École primaire no 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), école primaire no 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), école primaire à Pogorzela (43 r. Pogorzel). Les bâtiments couverts par le projet ont une superficie totale utilisable de 1 767,16 m². Dans l’option choisie pour ce projet, l’efficacité énergétique sera obtenue grâce à un thermomode complet profond, ainsi qu’à des travaux de rénovation dans les installations des trois écoles susmentionnées, avec l’inclusion d’une adaptation aux besoins des handicapés dans le champ d’application spécifié au point 6.1 de la proposition et à l’annexe 10 de la proposition. Des informations détaillées sur le champ d’application matériel et les solutions adoptées sont également disponibles dans le chapitre. 2.2 Étude exécutive et dans l’extrait techn. joint à la conclusion. Parmi les étapes de la mise en œuvre de la prémisse figurent: travaux de construction, supervision des investisseurs, promotion de projets et services externes. L’ensemble de la portée de l’investissement sera mis en œuvre par le bénéficiaire, c’est-à-dire. La municipalité de Gołdap, qui a distingué de sa structure une équipe d’employés chargés de la mise en œuvre du projet, possédant des qualifications et une expérience élevées dans la mise en œuvre des projets mis en œuvre en 2007-2013, et mis en œuvre dans ce domaine en 2014-2020, comme le confirme le chapitre 2.1.1.2 de l’étude. Le bénéficiaire dispose de la pleine capacité de mettre en œuvre correctement le projet conformément aux dispositions des critères à cet égard. Le champ d’application de la sous-mesure 4.3.1 définie dans SZOOP est très cohérent avec la portée du projet, car il conduit à une amélioration de l’efficacité énergétique des bâtiments publics dans la commune de Gołdap. Le principal problème est la faible efficacité énergétique des bâtiments couverts par le projet. 1.1. Les parties prenantes du projet sont principalement des utilisateurs, y compris les élèves des écoles, leurs parents, le personnel pédagogique, la direction, les fournisseurs, les résidents, car ils sont les principaux bénéficiaires des effets du projet. (French)
29 November 2022
0 references
A projekt összesen 3 középületet foglal magában Gołdapban: Általános iskola No. 1 (J. 899 fordulat/perc. 2 Gołdap), 3. általános iskola (J. 1002, fordulat/perc. 2 Gołdap), Pogorzela Általános Iskola (43 r. A Pogorzel. A projekt által lefedett épületek teljes hasznosítható területe 1 767,16 m². Az e projekthez választott lehetőség keretében az energiahatékonyságot egy mély, átfogó termodával, valamint a fent említett három iskola létesítményeiben végzett felújítási munkálatokkal érik el, a javaslat 6.1. pontjában és a javaslat 10. mellékletében meghatározott alkalmazási körbe beépítve a fogyatékkal élők igényeihez való alkalmazkodást. A tárgyi hatályra és az elfogadott megoldásokra vonatkozó részletes információk a fejezetben találhatók. 2.2 Vezetői tanulmány és a kivonat techn. csatolt a következtetést. A premissza végrehajtásának egyes szakaszai a következők: építési munkák, befektetői felügyelet, projektösztönzés és külső szolgáltatások. A beruházás teljes körét a kedvezményezett hajtja végre, azaz. Gołdap önkormányzata, amely megkülönböztette a felépítésétől a projekt végrehajtásáért felelős munkavállalókból álló csapatot, akik magas képzettséggel és tapasztalattal rendelkeznek a 2007–2013-as időszakban végrehajtott projektek végrehajtásában, és amelyeket ezen a területen 2014 és 2020 között hajtottak végre, amint azt a tanulmány 2.1.1.2. fejezete is megerősíti. A kedvezményezett teljes mértékben képes a projekt megfelelő végrehajtására, az erre vonatkozó kritériumok rendelkezéseinek megfelelően. A SZOOP-ban meghatározott 4.3.1. alintézkedés alkalmazási köre nagymértékben összhangban van a projekt hatókörével, mivel a Gołdap község középületeinek energiahatékonyságát növeli. A fő probléma a projekt által lefedett épületek alacsony energiahatékonysága. 1.1. A projekt érdekelt felei elsősorban felhasználók, köztük iskolák tanulói, szüleik, pedagógiai személyzetük, menedzsmentjük, beszállítóik és lakosaik, mivel ők a projekt hatásainak fő kedvezményezettjei. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projektet omfatter i alt 3 offentlige bygninger i Gołdap: Grundskole nr. 1 (J. 899 omdr./min. 2 Gołdap), grundskole nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Primary School i Pogorzela (43 r. Det er Pogorzel. De bygninger, der er omfattet af projektet, har et samlet brugbart areal på 1 767,16 m². I den løsningsmodel, der vælges for dette projekt, vil energieffektivitet blive opnået ved hjælp af en omfattende termomodus og renoveringsarbejder i faciliteterne i de tre ovennævnte skoler med inddragelse af tilpasning til handicappedes behov inden for det anvendelsesområde, der er angivet i punkt 6.1 i forslaget og bilag 10 til forslaget. Detaljerede oplysninger om det materielle anvendelsesområde og vedtagne løsninger findes også i kapitlet. 2.2 Executive undersøgelse og i uddrag teknik. knyttet til konklusionen. Blandt trinnene i gennemførelsen af forudsætningen er: bygge- og anlægsarbejder, tilsyn med investorer, promovering af projekter og eksterne tjenesteydelser. Hele investeringens omfang vil blive gennemført af støttemodtageren, dvs. Gołdap Kommune, der fra sin struktur har kendetegnet et team af medarbejdere med ansvar for gennemførelsen af projektet, som har høje kvalifikationer og erfaring med gennemførelsen af projekter, der blev gennemført i 2007-2013, og gennemført på dette område i 2014-2020, som bekræftet i undersøgelsens kapitel 2.1.1.2. Støttemodtageren har fuld kapacitet til at gennemføre projektet korrekt i overensstemmelse med bestemmelserne i kriterierne i denne henseende. Anvendelsesområdet for delforanstaltning 4.3.1, der er defineret i SZOOP, er i høj grad i overensstemmelse med projektets anvendelsesområde, da det fører til øget energieffektivitet i offentlige bygninger i Gołdap Kommune. Hovedproblemet er den lave energieffektivitet i de bygninger, der er omfattet af projektet. 1.1. Projektets interessenter er primært brugere, herunder skoleelever, deres forældre, pædagogiske medarbejdere, ledelse, leverandører og beboere, fordi de er de vigtigste modtagere af projektets virkninger. (Danish)
29 November 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει συνολικά 3 δημόσια κτίρια στο Gołdap: Δημοτικό Σχολείο Νο 1 (J. 899 σ.α.λ. 2 Gołdap), Δημοτικό σχολείο αριθ. 3 (J. 1002, σ.α.λ. 2 Gołdap), Δημοτικό σχολείο Pogorzela (43 r. Pogorzel). Τα κτίρια που καλύπτονται από το έργο έχουν συνολική ωφέλιμη επιφάνεια 1 767,16 m². Στην επιλογή που θα επιλεγεί για το έργο αυτό, η ενεργειακή απόδοση θα επιτευχθεί μέσω μιας βαθιάς ολοκληρωμένης θερμοκίνησης, καθώς και μέσω εργασιών ανακαίνισης στις εγκαταστάσεις των τριών προαναφερθέντων σχολείων, με την ενσωμάτωση της προσαρμογής για τις ανάγκες των αναπήρων στο πεδίο εφαρμογής που ορίζεται στο σημείο 6.1 της πρότασης και στο παράρτημα 10 της πρότασης. Λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με το καθ’ ύλην πεδίο εφαρμογής και τις εγκεκριμένες λύσεις διατίθενται επίσης στο κεφάλαιο. 2.2 Εκτελεστική μελέτη και στο απόσπασμα techn. επισυνάπτεται στο συμπέρασμα. Μεταξύ των σταδίων υλοποίησης της υπόθεσης είναι τα εξής: κατασκευαστικές εργασίες, εποπτεία επενδυτών, προώθηση έργων και εξωτερικές υπηρεσίες. Το σύνολο του πεδίου εφαρμογής της επένδυσης θα υλοποιηθεί από τον δικαιούχο, δηλ. Ο Δήμος Gołdap, ο οποίος έχει διαχωρίσει από τη δομή του μια ομάδα εργαζομένων υπεύθυνων για την υλοποίηση του έργου, οι οποίοι διαθέτουν υψηλά προσόντα και εμπειρία στην υλοποίηση έργων που υλοποιήθηκαν κατά την περίοδο 2007-2013 και υλοποιήθηκαν στον τομέα αυτό κατά την περίοδο 2014-2020, όπως επιβεβαιώνεται από το κεφάλαιο 2.1.1.2 της μελέτης. Ο δικαιούχος έχει πλήρη ικανότητα να υλοποιήσει σωστά το έργο σύμφωνα με τις διατάξεις των σχετικών κριτηρίων. Το πεδίο εφαρμογής του επιμέρους μέτρου 4.3.1 που ορίζεται στο SZOOP συνάδει σε μεγάλο βαθμό με το πεδίο εφαρμογής του έργου, καθώς οδηγεί σε αύξηση της ενεργειακής απόδοσης των δημόσιων κτιρίων στην κοινότητα Gołdap. Το κύριο πρόβλημα είναι η χαμηλή ενεργειακή απόδοση των κτιρίων που καλύπτονται από το έργο. 1.1. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι κυρίως χρήστες, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών των σχολείων, των γονέων τους, του παιδαγωγικού προσωπικού, της διοίκησης, των προμηθευτών, των κατοίκων, επειδή είναι οι κύριοι αποδέκτες των αποτελεσμάτων του έργου. (Greek)
29 November 2022
0 references
Projekt obuhvaća ukupno 3 javne zgrade u Gołdapu: Osnovna škola br. 1 (J. 899 okretaja u minuti. 2 Gołdap), Osnovna škola br. 3 (J. 1002, okr/min. 2 Gołdap), Osnovna škola u Pogorzeli (43 r. Pogorzel. Zgrade obuhvaćene projektom imaju ukupnu iskoristivu površinu od 1 767,16 m². U odabranoj opciji za ovaj projekt energetska učinkovitost ostvarit će se kroz duboki sveobuhvatni termomod, kao i radove obnove u objektima triju navedenih škola, uz uključivanje prilagodbe potrebama osoba s invaliditetom u opseg naveden u točki 6.1. prijedloga i Prilogu 10. prijedlogu. Detaljne informacije o materijalnom području primjene i usvojenim rješenjima mogu se pronaći i u poglavlju. 2.2 Izvršna studija i u ekstrakt techn. priloženi zaključku. Među fazama provedbe pretpostavke su: građevinski radovi, nadzor investitora, promicanje projekata i vanjske usluge. Cijeli opseg ulaganja provodit će korisnik, tj. Općina Gołdap, koja je od svoje strukture razlikovala tim zaposlenika odgovornih za provedbu projekta, koji imaju visoke kvalifikacije i iskustvo u provedbi projekata provedenih u razdoblju 2007. – 2013., a koji su provedeni u tom području u razdoblju 2014. – 2020., što je potvrđeno u poglavlju 2.1.1.2. studije. Korisnik ima punu sposobnost za pravilnu provedbu projekta u skladu s odredbama kriterija u tom pogledu. Područje primjene podmjere 4.3.1. definirane u SZOOP-u vrlo je u skladu s područjem primjene projekta jer dovodi do povećanja energetske učinkovitosti javnih zgrada u općini Gołdap. Glavni problem je niska energetska učinkovitost zgrada obuhvaćenih projektom. 1.1. Dionici projekta uglavnom su korisnici, uključujući učenike škola, njihove roditelje, pedagoško osoblje, menadžment, dobavljače, stanovnike, jer su oni glavni primatelji učinaka projekta. (Croatian)
29 November 2022
0 references
O projeto inclui um total de 3 edifícios públicos em Gołdap: Escola Primária n.o 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Escola Primária n.o 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), escola primária em Pogorzela (43 r. Pogorzel). Os edifícios abrangidos pelo projeto têm uma área útil total de 1 767,16 m2. Na opção escolhida para este projeto, a eficiência energética será alcançada através de um termomodo abrangente profundo, bem como de obras de renovação nas instalações das três escolas acima mencionadas, com a inclusão da adaptação às necessidades das pessoas com deficiência no âmbito especificado no ponto 6.1 da proposta e no anexo 10 da proposta. O capítulo contém informações pormenorizadas sobre o âmbito de aplicação material e as soluções adotadas. 2.2 Estudo executivo e no extracto técnico anexo à conclusão. Entre as etapas de implementação da premissa encontram-se: obras de construção, supervisão dos investidores, promoção de projetos e serviços externos. Todo o âmbito do investimento será executado pelo beneficiário, ou seja, o município de Gołdap, que distinguiu da sua estrutura uma equipa de trabalhadores responsáveis pela execução do projeto, com elevadas qualificações e experiência na execução de projetos executados em 2007-2013 e executados neste domínio em 2014-2020, tal como confirmado pelo capítulo 2.1.1.2 do estudo. O beneficiário tem plena capacidade para executar corretamente o projeto, em conformidade com as disposições dos critérios a este respeito. O âmbito da submedida 4.3.1 definida no SZOOP é altamente coerente com o âmbito do projeto, uma vez que conduz a um aumento da eficiência energética dos edifícios públicos no município de Gołdap. O principal problema é a baixa eficiência energética dos edifícios abrangidos pelo projeto. 1.1. As partes interessadas do projeto são principalmente os utilizadores, incluindo os alunos das escolas, os seus pais, o pessoal pedagógico, a gestão, os fornecedores e os residentes, uma vez que são os principais destinatários dos efeitos do projeto. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Projekt vključuje skupaj 3 javne stavbe v Gołdapu: Osnovna šola št. 1 (J. 899 vrt./min. 2 Gołdap), Osnovna šola št. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Osnovna šola v Pogorzeli (43 r. Pogorzel). Stavbe, ki jih zajema projekt, imajo skupno uporabno površino 1 767,16 m². Pri izbrani možnosti za ta projekt bo energetska učinkovitost dosežena z obsežnim celovitim termodomom in obnovitvenimi deli v objektih treh zgoraj omenjenih šol z vključitvijo prilagajanja potrebam invalidov v področje uporabe, določeno v točki 6.1 predloga in Prilogi 10 k predlogu. Podrobne informacije o vsebinskem področju uporabe in sprejetih rešitvah so na voljo tudi v poglavju. 2.2 Izvršna študija in ekstrakt techn. priložen sklepu. Med fazami izvajanja predpostavke so: gradbena dela, nadzor vlagateljev, promocija projektov in zunanje storitve. Celoten obseg naložbe bo izvedel upravičenec, tj. Občina Gołdap, ki se je od svoje strukture razlikovala od skupine zaposlenih, odgovornih za izvedbo projekta, ki imajo visoko usposobljenost in izkušnje pri izvajanju projektov, izvedenih v obdobju 2007–2013 in izvedenih na tem področju v obdobju 2014–2020, kar potrjuje poglavje 2.1.1.2 študije. Upravičenec ima polno zmogljivost za pravilno izvajanje projekta v skladu z določbami meril v zvezi s tem. Obseg podukrepa 4.3.1, opredeljen v SZOOP, je zelo skladen s področjem uporabe projekta, saj vodi k večji energetski učinkovitosti javnih stavb v občini Gołdap. Glavni problem je nizka energijska učinkovitost stavb, ki jih projekt zajema. 1.1. Deležniki projekta so predvsem uporabniki, vključno z učenci šol, njihovimi starši, pedagoškim osebjem, vodstvom, dobavitelji, prebivalci, saj so glavni prejemniki učinkov projekta. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Projekt hõlmab kokku 3 avalikku hoonet Gołdapis: Algkool nr 1 (J. 899 p/min. 2 Gołdap), algkool nr 3 (J. 1002, p/min. 2 Gołdap), Pogorzela algkool (43 r. Pogorzel). Projektiga hõlmatud hoonete üldpindala on 1 767,16 m². Käesoleva projekti jaoks valitud variandi puhul saavutatakse energiatõhusus põhjaliku ja ulatusliku termorežiimiga ning kolme eespool nimetatud kooli rajatiste renoveerimistöödega, lisades puuetega inimeste vajadustele kohandamise ettepaneku punktis 6.1 ja ettepaneku 10. lisas täpsustatud ulatuses. Üksikasjalik teave materiaalse kohaldamisala ja vastuvõetud lahenduste kohta on esitatud ka peatükis. 2.2 Lõpule lisatud Executive uuring ja väljavõte techn. Eelduse rakendamise etappide hulgas on: ehitustööd, investorite järelevalve, projektide edendamine ja välisteenused. Kogu investeeringu ulatuse teeb abisaaja, st: Gołdap vald, mis on oma struktuurist eristanud projekti elluviimise eest vastutavate töötajate meeskonda, kellel on kõrge kvalifikatsioon ja kogemused 2007.–2013. aastal rakendatud projektide rakendamisel, mida rakendatakse selles valdkonnas aastatel 2014–2020, nagu on kinnitatud uuringu peatükis 2.1.1.2. Toetusesaajal on täielik suutlikkus projekti nõuetekohaselt rakendada vastavalt sellekohaste kriteeriumide sätetele. SZOOP-is määratletud alameetme 4.3.1 kohaldamisala on projekti ulatusega väga kooskõlas, kuna see suurendab Gołdap’i kommuuni üldkasutatavate hoonete energiatõhusust. Peamine probleem on projektiga hõlmatud hoonete madal energiatõhusus. 1.1. Projekti sidusrühmad on peamiselt kasutajad, sealhulgas kooliõpilased, nende vanemad, pedagoogilised töötajad, juhtkond, tarnijad, elanikud, sest nad on projekti mõju peamised saajad. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu yhteensä kolme julkista rakennusta Gołdapissa: Peruskoulu nro 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), peruskoulu nro 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Pogorzelan peruskoulu (43 r. Pogorzel). Hankkeen kattamien rakennusten kokonaispinta-ala on 1 767,16 m². Tähän hankkeeseen valitussa vaihtoehdossa energiatehokkuus saavutetaan pitkälle menevällä termomoodilla sekä kolmen edellä mainitun koulun tiloihin tehtävillä kunnostustöiden avulla sisällyttämällä vammaisten tarpeisiin mukautuminen ehdotuksen 6.1 kohdassa ja ehdotuksen liitteessä 10 määriteltyyn soveltamisalaan. Yksityiskohtaisia tietoja aineellisesta soveltamisalasta ja hyväksytyistä ratkaisuista on myös luvussa. 2.2 Toimeenpaneva tutkimus ja päätelmien liitteenä oleva oteteknikko. Lähtökohtana on muun muassa seuraavat toteutusvaiheet: rakennustyöt, sijoittajan valvonta, hankkeiden edistäminen ja ulkoiset palvelut. Tuensaaja toteuttaa koko investoinnin laajuuden, ts. Gołdapin kunta, joka on erottanut rakenteestaan työryhmän, joka vastaa hankkeen toteuttamisesta ja jolla on korkea pätevyys ja kokemus vuosina 2007–2013 toteutettujen ja alalla vuosina 2014–2020 toteutettujen hankkeiden täytäntöönpanosta, kuten tutkimuksen kohdassa 2.1.1.2 vahvistetaan. Tuensaajalla on täydet valmiudet toteuttaa hanke asianmukaisesti tätä koskevien perusteiden mukaisesti. SZOOPissa määritellyn alatoimenpiteen 4.3.1 soveltamisala on hyvin johdonmukainen hankkeen laajuuden kanssa, koska se parantaa Gołdapin kunnan julkisten rakennusten energiatehokkuutta. Suurin ongelma on hankkeen kattamien rakennusten alhainen energiatehokkuus. 1.1. Hankkeen sidosryhmät ovat pääasiassa käyttäjiä, mukaan lukien koulujen oppilaat, heidän vanhempansa, pedagoginen henkilöstö, johto, toimittajat ja asukkaat, koska he ovat hankkeen vaikutusten pääasiallisia vastaanottajia. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Projekt zahrnuje celkem 3 veřejné budovy v Gołdapu: Základní škola č. 1 (J. 899 ot./min. 2 Gołdap), Základní škola č. 3 (J. 1002, ot./min. 2 Gołdap), základní škola v Pogorzelě (43 r. Pogorzel). Budovy, na které se projekt vztahuje, mají celkovou využitelnou plochu 1 767,16 m². U možnosti zvolené pro tento projekt bude energetické účinnosti dosaženo prostřednictvím hlubokého komplexního termomodu, jakož i renovačních prací v zařízeních tří výše uvedených škol, včetně úpravy pro potřeby zdravotně postižených osob v rozsahu stanoveném v bodě 6.1 návrhu a v příloze 10 návrhu. Podrobné informace o věcné oblasti působnosti a přijatých řešeních lze nalézt také v kapitole. 2.2 Výkonná studie a v extrakční techn. připojené k závěru. Mezi fáze provádění premisy patří: stavební práce, dohled investorů, propagace projektů a externí služby. Celý rozsah investice bude realizován příjemcem, tj. Obec Gołdap, která odlišila od své struktury tým zaměstnanců odpovědných za realizaci projektu, kteří mají vysokou kvalifikaci a zkušenosti s realizací projektů realizovaných v letech 2007–2013 a realizovaných v této oblasti v období 2014–2020, jak potvrzuje kapitola 2.1.1.2 studie. Příjemce má plnou kapacitu k řádnému provedení projektu v souladu s ustanoveními kritérií v tomto ohledu. Rozsah dílčího opatření 4.3.1 definovaný v SZOOP je vysoce v souladu s rozsahem projektu, neboť vede ke zvýšení energetické účinnosti veřejných budov v obci Gołdap. Hlavním problémem je nízká energetická účinnost budov, na něž se projekt vztahuje. 1.1. Zúčastněnými stranami projektu jsou především uživatelé, včetně žáků škol, jejich rodičů, pedagogických pracovníků, managementu, dodavatelů, obyvatel, protože jsou hlavními příjemci dopadů projektu. (Czech)
29 November 2022
0 references
Проектът включва общо 3 обществени сгради в Gołdap: Начално училище № 1 (J. 899 об./мин. 2 Gołdap), Основно училище № 3 (Й. 1002, об./мин. 2 Gołdap), Основно училище в Погорзела (43 с. Погорцел). Сградите, обхванати от проекта, са с обща използваема площ от 1 767,16 m². Във варианта, избран за този проект, енергийната ефективност ще бъде постигната чрез задълбочен всеобхватен терморежим, както и ремонтни дейности в съоръженията на трите горепосочени училища, с включване на адаптиране за нуждите на хората с увреждания в обхвата, посочен в точка 6.1 от предложението и приложение 10 към предложението. Подробна информация за материалния обхват и приетите решения също може да бъде намерена в глава. 2.2 Изпълнително проучване и в екстракт техн., приложен към заключението. Сред етапите на изпълнение на помещението са: строителни работи, инвеститорски надзор, насърчаване на проекти и външни услуги. Целият обхват на инвестицията ще бъде осъществен от бенефициера, т.е. Община Gołdap, която отличава от структурата си екип от служители, отговорни за изпълнението на проекта, които имат висока квалификация и опит в изпълнението на проекти, изпълнени през 2007—2013 г. и изпълнени в тази област през периода 2014—2020 г., както е потвърдено в глава 2.1.1.2 от проучването. Бенефициерът има пълен капацитет за правилно изпълнение на проекта в съответствие с разпоредбите на критериите в това отношение. Обхватът на подмярка 4.3.1, определена в SZOOP, е в голяма степен съвместим с обхвата на проекта, тъй като води до повишаване на енергийната ефективност на обществените сгради в община Gołdap. Основният проблем е ниската енергийна ефективност на сградите, обхванати от проекта. 1.1. Заинтересованите страни по проекта са основно потребители, включително ученици на училища, техните родители, педагогически персонал, мениджмънт, доставчици, жители, защото те са основните получатели на ефектите от проекта. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Tá 3 fhoirgneamh phoiblí san iomlán in Gołdap sa tionscadal: Bunscoil Uimh. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Bunscoil Uimh. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Bunscoil i Pogorzela (43 r. Pogorzel). Tá achar iomlán inúsáidte de 1 767.16 m² ag na foirgnimh atá clúdaithe ag an tionscadal. Sa rogha a roghnófar don tionscadal seo, bainfear éifeachtúlacht fuinnimh amach trí theirmeamód domhainchuimsitheach, chomh maith le hoibreacha athchóirithe i saoráidí na dtrí scoil thuasluaite, lena n-áirítear oiriúnú do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas laistigh den raon feidhme a shonraítear i bpointe 6.1 den togra agus in Iarscríbhinn 10 a ghabhann leis an togra. Is féidir faisnéis mhionsonraithe maidir leis an raon feidhme ábhartha agus na réitigh a glacadh a fháil i gcaibidil freisin. 2.2 Staidéar feidhmiúcháin agus sa teicneolaíocht sliocht. ceangailte leis an gconclúid. I measc na gcéimeanna de chur chun feidhme an áitribh tá: oibreacha foirgníochta, maoirseacht infheisteoirí, cur chun cinn tionscadal agus seirbhísí seachtracha. Is é an tairbhí a chuirfidh raon feidhme iomlán na hinfheistíochta chun feidhme, i.e. Gołdap Bardas, a bhfuil idirdhealú déanta aige óna struchtúr, foireann fostaithe atá freagrach as cur chun feidhme an tionscadail, a bhfuil ardcháilíochtaí agus taithí acu i gcur chun feidhme tionscadal a cuireadh chun feidhme i 2007-2013, agus a cuireadh i bhfeidhm sa réimse seo in 2014-2020, mar a dhearbhaítear i gcaibidil 2.1.1.2 den staidéar. Go bhfuil lánacmhainneacht ag an tairbhí an tionscadal a chur chun feidhme i gceart i gcomhréir le forálacha na gcritéar i ndáil leis sin. Tá raon feidhme fhobheart 4.3.1 a shainmhínítear in SZOOP an-chomhsheasmhach le raon feidhme an tionscadail, ós rud é go dtagann méadú ar éifeachtúlacht fuinnimh na bhfoirgneamh poiblí i gcommuna Gołdap dá bharr. Is í an phríomhfhadhb éifeachtúlacht fuinnimh íseal na bhfoirgneamh atá clúdaithe ag an tionscadal. 1.1. Is iad páirtithe leasmhara an tionscadail den chuid is mó úsáideoirí, lena n-áirítear daltaí scoile, a dtuismitheoirí, foireann oideolaíoch, bainistíocht, soláthróirí, cónaitheoirí, toisc gurb iad is mó a fhaigheann éifeachtaí an tionscadail. (Irish)
29 November 2022
0 references
Het project omvat in totaal 3 openbare gebouwen in Gołdap: Basisschool nr. 1 (J. 899 tpm. 2 Gołdap), Basisschool nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Basisschool in Pogorzela (43 r. Pogorzel). De gebouwen die onder het project vallen, hebben een totale bruikbare oppervlakte van 1 767,16 m². Bij de optie die voor dit project wordt gekozen, zal energie-efficiëntie worden bereikt door middel van een uitgebreide thermomodus en renovatiewerkzaamheden in de faciliteiten van de drie bovengenoemde scholen, waarbij aanpassing aan de behoeften van gehandicapten wordt opgenomen in het toepassingsgebied dat is gespecificeerd in punt 6.1 van het voorstel en bijlage 10 bij het voorstel. Gedetailleerde informatie over het materiële toepassingsgebied en de goedgekeurde oplossingen is ook te vinden in hoofdstuk. 2.2 Uitvoerend onderzoek en in het bij de conclusie gevoegde extract techn. Een van de stadia van de uitvoering van de premisse is: bouwwerkzaamheden, beleggerstoezicht, projectpromotie en externe diensten. De volledige omvang van de investering zal door de begunstigde worden uitgevoerd, d.w.z. De gemeente Gołdap, die zich onderscheidt van de structuur van een team van werknemers die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering van het project, die over hoge kwalificaties en ervaring beschikt met de uitvoering van projecten die in 2007-2013 zijn uitgevoerd, en op dit gebied in 2014-2020 zijn uitgevoerd, zoals bevestigd in hoofdstuk 2.1.1.2 van de studie. De begunstigde beschikt over volledige capaciteit om het project naar behoren uit te voeren overeenkomstig de bepalingen van de criteria in dit verband. Het toepassingsgebied van submaatregel 4.3.1 zoals gedefinieerd in SZOOP is in hoge mate in overeenstemming met het toepassingsgebied van het project, aangezien dit leidt tot een grotere energie-efficiëntie van openbare gebouwen in de gemeente Gołdap. Het grootste probleem is de lage energie-efficiëntie van de gebouwen die onder het project vallen. 1.1. De belanghebbenden van het project zijn voornamelijk gebruikers, waaronder leerlingen van scholen, hun ouders, pedagogisch personeel, management, leveranciers, bewoners, omdat zij de belangrijkste ontvangers zijn van de effecten van het project. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Das Projekt umfasst insgesamt 3 öffentliche Gebäude in Gołdap: Grundschule Nr. 1 (J. 899 U/min. 2 Gołdap), Grundschule Nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Grundschule in Pogorzela (43 r. Pogorzel). Die vom Projekt abgedeckten Gebäude haben eine Nutzfläche von insgesamt 1 767,16 m². Bei der für dieses Projekt gewählten Option wird die Energieeffizienz durch einen umfassenden Thermomodus sowie durch Renovierungsarbeiten in den Einrichtungen der drei oben genannten Schulen erreicht, wobei die Anpassung an die Bedürfnisse behinderter Menschen in den in Nummer 6.1 des Vorschlags und in Anhang 10 des Vorschlags genannten Bereich aufgenommen wird. Detaillierte Informationen über den sachlichen Anwendungsbereich und die angenommenen Lösungen finden Sie auch in Kapitel. 2.2 Exekutive Studie und im Auszug techn. der Schlussfolgerung beigefügt. Zu den Phasen der Umsetzung der Prämisse gehören: Bauarbeiten, Investorenaufsicht, Projektförderung und externe Dienstleistungen. Der gesamte Umfang der Investition wird vom Begünstigten durchgeführt, d. h. Gołdap Gemeinde, die sich von ihrer Struktur unterscheidet, ein Team von Mitarbeitern, die für die Durchführung des Projekts verantwortlich sind, die über hohe Qualifikationen und Erfahrung in der Durchführung von Projekten im Zeitraum 2007-2013 verfügen und in diesem Bereich im Zeitraum 2014-2020 umgesetzt wurden, wie in Kapitel 2.1.1.2 der Studie bestätigt. Der Begünstigte ist in der Lage, das Projekt gemäß den diesbezüglichen Kriterien ordnungsgemäß durchzuführen. Der in SZOOP definierte Anwendungsbereich der Teilmaßnahme 4.3.1 steht in hohem Maße im Einklang mit dem Projektumfang, da er zu einer höheren Energieeffizienz öffentlicher Gebäude in der Gemeinde Gołdap führt. Das Hauptproblem ist die geringe Energieeffizienz der unter das Projekt fallenden Gebäude. 1.1. Die Stakeholder des Projekts sind in erster Linie Nutzer, darunter Schüler von Schulen, deren Eltern, pädagogisches Personal, Management, Lieferanten, Anwohner, weil sie die Hauptempfänger der Auswirkungen des Projekts sind. (German)
29 November 2022
0 references
El proyecto incluye un total de 3 edificios públicos en Gołdap: Escuela primaria N.º 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Escuela Primaria N.º 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Escuela Primaria de Pogorzela (43 r. Pogorzel (en inglés). Los edificios cubiertos por el proyecto tienen una superficie total utilizable de 1 767,16 m². En la opción elegida para este proyecto, la eficiencia energética se logrará a través de un termomodo integral profundo, así como de obras de renovación en las instalaciones de las tres escuelas mencionadas, con la inclusión de la adaptación a las necesidades de las personas con discapacidad en el ámbito especificado en el punto 6.1 de la propuesta y en el anexo 10 de la propuesta. También se puede encontrar información detallada sobre el alcance material y las soluciones adoptadas en el capítulo. 2.2 Estudio ejecutivo y en el extracto techn. adjunto a la conclusión. Entre las etapas de implementación de la premisa se encuentran: obras de construcción, supervisión de inversores, promoción de proyectos y servicios externos. Todo el alcance de la inversión será ejecutado por el beneficiario, es decir. Municipio de Gołdap, que ha distinguido de su estructura a un equipo de empleados responsables de la ejecución del proyecto, que cuentan con altas calificaciones y experiencia en la ejecución de proyectos ejecutados en 2007-2013, y ejecutados en este ámbito en 2014-2020, como confirma el capítulo 2.1.1.2 del estudio. El beneficiario tiene plena capacidad para ejecutar adecuadamente el proyecto de conformidad con las disposiciones de los criterios a este respecto. El alcance de la submedida 4.3.1 definido en SZOOP es altamente coherente con el alcance del proyecto, ya que conduce a una mayor eficiencia energética de los edificios públicos en la Comuna de Gołdap. El principal problema es la baja eficiencia energética de los edificios cubiertos por el proyecto. 1.1. Las partes interesadas del proyecto son principalmente los usuarios, incluidos los alumnos de las escuelas, sus padres, el personal pedagógico, la dirección, los proveedores, los residentes, porque son los principales destinatarios de los efectos del proyecto. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Il-proġett jinkludi total ta’ 3 binjiet pubbliċi f’Gołdap: Skola Primarja Nru 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Skola Primarja Nru 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Skola Primarja f’Pogorzela (43 r. Pogorzel). Il-binjiet koperti mill-proġett għandhom erja totali li tista’ tintuża ta’ 1 767.16 m². Fl-għażla magħżula għal dan il-proġett, l-effiċjenza enerġetika se tinkiseb permezz ta’ termomodalità komprensiva profonda, kif ukoll xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni fil-faċilitajiet tat-tliet skejjel imsemmija hawn fuq, bl-inklużjoni tal-adattament għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità fil-kamp ta’ applikazzjoni speċifikat fil-punt 6.1 tal-proposta u l-Anness 10 tal-proposta. Informazzjoni dettaljata dwar l-ambitu materjali u s-soluzzjonijiet adottati tista’ tinstab ukoll fil-kapitolu. 2.2 Studju eżekuttiv u fl-estratt tekniku mehmuż mal-konklużjoni. Fost l-istadji ta’ implimentazzjoni tal-premessa hemm: xogħlijiet ta’ kostruzzjoni, superviżjoni tal-investituri, promozzjoni tal-proġetti u servizzi esterni. L-ambitu kollu tal-investiment se jiġi implimentat mill-benefiċjarju, jiġifieri Il-Muniċipalità ta’ Gołdap, li ddistingwiet mill-istruttura tagħha tim ta’ impjegati responsabbli għall-implimentazzjoni tal-proġett, li għandhom kwalifiki u esperjenza għolja fl-implimentazzjoni ta’ proġetti implimentati fl-2007–2013, u implimentati f’dan il-qasam fl-2014–2020, kif ikkonfermat mill-kapitolu 2.1.1.2 tal-istudju. Il-benefiċjarju għandu l-kapaċità sħiħa li jimplimenta l-proġett kif suppost skont id-dispożizzjonijiet tal-kriterji f’dan ir-rigward. Il-kamp ta’ applikazzjoni tas-submiżura 4.3.1 definit f’SZOOP huwa konsistenti ħafna mal-kamp ta’ applikazzjoni tal-proġett, peress li jwassal għal żieda fl-effiċjenza enerġetika tal-bini pubbliku fil-Komun ta’ Gołdap. Il-problema ewlenija hija l-effiċjenza enerġetika baxxa tal-bini kopert mill-proġett. 1.1. Il-partijiet interessati tal-proġett huma prinċipalment utenti, inklużi studenti tal-iskejjel, il-ġenituri tagħhom, il-persunal pedagoġiku, il-maniġment, il-fornituri, ir-residenti, minħabba li huma r-riċevituri ewlenin tal-effetti tal-proġett. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Projekts ietver kopumā 3 sabiedriskās ēkas Gołdap: Sākumskola Nr. 1 (J. 899 apgr./min. 2 Gołdap), Pamatskola Nr. 3 (J. 1002, apgr./min. 2 Gołdap), sākumskola Pogorzela (43 r. Pogorzel). Projekta aptverto ēku kopējā izmantojamā platība ir 1 767,16 m². Šajā projektā izvēlētajā risinājumā energoefektivitāte tiks panākta, izmantojot padziļinātu visaptverošu termomodu, kā arī renovācijas darbus trīs iepriekš minēto skolu telpās, priekšlikuma 6.1. punktā un priekšlikuma 10. pielikumā noteiktajā darbības jomā iekļaujot pielāgojumus invalīdu vajadzībām. Sīkāka informācija par materiālo piemērošanas jomu un pieņemtajiem risinājumiem ir atrodama arī nodaļā. 2.2 Izpildpētījums un ekstrakta tehnikā. pievienots secinājumam. Starp priekšnoteikuma īstenošanas posmiem ir: būvdarbi, investoru uzraudzība, projektu veicināšana un ārējie pakalpojumi. Atbalsta saņēmējs īstenos visu ieguldījuma apjomu, t. i., Gołdap pašvaldība, kas no savas struktūras ir nošķīrusi par projekta īstenošanu atbildīgo darbinieku komandu, kuriem ir augsta kvalifikācija un pieredze 2007.–2013. gadā īstenoto projektu īstenošanā, kas šajā jomā īstenoti 2014.-2020. gadā, kā to apstiprina pētījuma 2.1.1.2. nodaļa. Saņēmējs ir pilnībā spējīgs pienācīgi īstenot projektu saskaņā ar kritērijiem šajā sakarā. SZOOP definētā 4.3.1. apakšpasākuma darbības joma lielā mērā atbilst projekta darbības jomai, jo tas palielina sabiedrisko ēku energoefektivitāti Gołdap komūnā. Galvenā problēma ir projektā ietverto ēku zemā energoefektivitāte. 1.1. Projekta ieinteresētās personas galvenokārt ir lietotāji, tostarp skolu skolēni, viņu vecāki, pedagoģiskais personāls, vadība, piegādātāji, iedzīvotāji, jo tie ir galvenie projekta ietekmes saņēmēji. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Projektas apima iš viso 3 viešuosius pastatus Gołdap: Pradinė mokykla Nr. 1 (J. 899 aps./min. 2 Gołdap), pradinė mokykla Nr. 3 (J. 1002, aps./min. 2 Gołdap), Pogorzelos pradinė mokykla (43 r. Pogorzel). Bendras į projektą įtrauktų pastatų plotas yra 1 767,16 m². Pasirinkus šiam projektui pasirinktą variantą, energijos vartojimo efektyvumas bus pasiektas taikant labai visapusišką termomodą, taip pat atliekant trijų minėtų mokyklų įrenginių renovacijos darbus, įtraukiant pritaikymą neįgaliųjų poreikiams į pasiūlymo 6.1 punkte ir pasiūlymo 10 priede nurodytą taikymo sritį. Išsami informacija apie materialinę taikymo sritį ir priimtus sprendimus taip pat pateikiama skyriuje. 2.2 Vykdomasis tyrimas ir prie išvados pridėtame ekstrakte. Tarp prielaidos įgyvendinimo etapų yra: statybos darbai, investuotojų priežiūra, projektų skatinimas ir išorės paslaugos. Visą investicijos apimtį įgyvendins pagalbos gavėjas, t. y. Gołdap savivaldybė, iš savo struktūros atskyrusi už projekto įgyvendinimą atsakingų darbuotojų komandą, turinčią aukštą kvalifikaciją ir patirtį įgyvendinant 2007–2013 m. įgyvendintus projektus, ir šioje srityje įgyvendinta 2014–2020 m., kaip patvirtinta tyrimo 2.1.1.2 skyriuje. Paramos gavėjas yra visiškai pajėgus tinkamai įgyvendinti projektą pagal su tuo susijusius kriterijus. SZOOP 4.3.1 papriemonės taikymo sritis labai atitinka projekto apimtį, nes dėl jos padidėja Goldapo komunos viešųjų pastatų energinis naudingumas. Pagrindinė problema – mažas į projektą įtrauktų pastatų energijos vartojimo efektyvumas. 1.1. Projekto suinteresuotieji subjektai daugiausia naudojasi mokyklų mokiniais, jų tėvais, pedagoginiais darbuotojais, vadovais, tiekėjais, gyventojais, nes jie yra pagrindiniai projekto poveikio gavėjai. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Proiectul include un total de 3 clădiri publice în Gołdap: Școala primară nr. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Școala primară nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Școala primară din Pogorzela (43 r. Pogorzel). Clădirile acoperite de proiect au o suprafață utilă totală de 1 767,16 m². În opțiunea aleasă pentru acest proiect, eficiența energetică va fi realizată printr-un termomod profund cuprinzător, precum și prin lucrări de renovare în instalațiile celor trei școli menționate anterior, cu includerea adaptării pentru nevoile persoanelor cu handicap în domeniul de aplicare specificat la punctul 6.1 din propunere și în anexa 10 la propunere. Informații detaliate privind domeniul de aplicare material și soluțiile adoptate pot fi găsite, de asemenea, în capitolul. 2.2 Studiul executiv și extracția tehnică. anexată la concluzie. Printre etapele de implementare a premisei se numără: lucrări de construcții, supravegherea investitorilor, promovarea proiectelor și servicii externe. Întregul domeniu de aplicare al investiției va fi pus în aplicare de către beneficiar, și anume Municipalitatea Gołdap, care a distins de structura sa o echipă de angajați responsabili cu punerea în aplicare a proiectului, care au calificări înalte și experiență în punerea în aplicare a proiectelor implementate în perioada 2007-2013 și au implementat în acest domeniu în perioada 2014-2020, astfel cum se confirmă în capitolul 2.1.1.2 din studiu. Beneficiarul are capacitatea deplină de a pune în aplicare în mod corespunzător proiectul în conformitate cu dispozițiile criteriilor în acest sens. Domeniul de aplicare al submăsurii 4.3.1 definite în SZOOP este foarte coerent cu domeniul de aplicare al proiectului, deoarece conduce la creșterea eficienței energetice a clădirilor publice în comuna Gołdap. Principala problemă este eficiența energetică scăzută a clădirilor care fac obiectul proiectului. 1.1. Părțile interesate ale proiectului sunt în principal utilizatori, inclusiv elevii școlilor, părinții acestora, personalul pedagogic, conducerea, furnizorii, rezidenții, deoarece aceștia sunt principalii beneficiari ai efectelor proiectului. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Il progetto comprende un totale di 3 edifici pubblici a Gołdap: Scuola primaria n. 1 (J. 899 giri/min. 2 Gołdap), Scuola primaria n. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Scuola primaria a Pogorzela (43 r. Pogorzel). Gli edifici oggetto del progetto hanno una superficie totale utilizzabile di 1 767,16 m². Nell'opzione prescelta per questo progetto, l'efficienza energetica sarà realizzata attraverso una termomodalità completa e profonda, nonché i lavori di ristrutturazione nelle strutture delle tre scuole summenzionate, con l'inclusione dell'adattamento per le esigenze dei disabili nell'ambito di applicazione specificato al punto 6.1 della proposta e all'allegato 10 della proposta. Informazioni dettagliate sull'ambito di applicazione materiale e sulle soluzioni adottate sono disponibili anche nel capitolo. 2.2 Studio esecutivo e nell'estratto tecnico allegato alla conclusione. Tra le fasi di attuazione della premessa figurano: lavori di costruzione, supervisione degli investitori, promozione del progetto e servizi esterni. L'intero ambito di applicazione dell'investimento sarà attuato dal beneficiario, vale a dire Comune di Gołdap, che ha distinto dalla sua struttura un team di dipendenti responsabili dell'attuazione del progetto, che hanno elevate qualifiche ed esperienza nell'attuazione dei progetti attuati nel 2007-2013, e attuati in questo campo nel periodo 2014-2020, come confermato dal capitolo 2.1.1.2 dello studio. Il beneficiario ha piena capacità di attuare correttamente il progetto conformemente alle disposizioni dei criteri al riguardo. L'ambito di applicazione della sottomisura 4.3.1 definito in SZOOP è altamente coerente con l'ambito di applicazione del progetto, in quanto porta ad una maggiore efficienza energetica degli edifici pubblici nel comune di Gołdap. Il problema principale è la scarsa efficienza energetica degli edifici oggetto del progetto. 1.1. Le parti interessate del progetto sono principalmente utenti, compresi gli alunni delle scuole, i loro genitori, il personale pedagogico, la gestione, i fornitori, i residenti, perché sono i principali destinatari degli effetti del progetto. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt zahŕňa celkovo 3 verejné budovy v meste Gołdap: Základná škola č. 1 (J. 899 ot/min. 2 Gołdap), základná škola č. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap, Základná škola v Pogorzela (43 r. Pogorzel). Budovy, na ktoré sa projekt vzťahuje, majú celkovú využiteľnú plochu 1 767,16 m². V rámci možnosti zvolenej pre tento projekt sa energetická účinnosť dosiahne prostredníctvom hlbokého komplexného termomodu, ako aj renovačných prác v zariadeniach uvedených troch škôl so zahrnutím prispôsobenia sa potrebám zdravotne postihnutých osôb do rozsahu uvedeného v bode 6.1 návrhu a v prílohe 10 k návrhu. Podrobné informácie o vecnom rozsahu a prijatých riešeniach možno nájsť aj v kapitole. 2.2 Exekutívna štúdia a v extrakte techn. pripojené k záveru. Medzi štádiá realizácie predpokladov patria: stavebné práce, dohľad investorov, propagácia projektov a externé služby. Celý rozsah investície bude realizovať príjemca, t. j. Obec Gołdap, ktorá od svojej štruktúry odlíšila tím zamestnancov zodpovedných za realizáciu projektu, ktorí majú vysokú kvalifikáciu a skúsenosti s realizáciou projektov realizovaných v rokoch 2007 – 2013 a realizovaných v tejto oblasti v rokoch 2014 – 2020, čo potvrdzuje kapitola 2.1.1.2 štúdie. Príjemca má plnú kapacitu na riadne vykonávanie projektu v súlade s ustanoveniami kritérií v tejto súvislosti. Rozsah pôsobnosti čiastkového opatrenia 4.3.1 vymedzeného v SZOOP je vysoko v súlade s rozsahom projektu, pretože vedie k zvýšeniu energetickej účinnosti verejných budov v obci Gołdap. Hlavným problémom je nízka energetická hospodárnosť budov, na ktoré sa projekt vzťahuje. 1.1. Zainteresovanými stranami projektu sú najmä používatelia, vrátane žiakov škôl, ich rodičov, pedagogických pracovníkov, manažmentu, dodávateľov, obyvateľov, pretože sú hlavnými príjemcami účinkov projektu. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Projekt zahrnuje celkem 3 veřejné budovy v Gołdapu: Základní škola č. 1 (J. 899 ot./min. 2 Gołdap), Základní škola č. 3 (J. 1002, ot./min. 2 Gołdap), základní škola v Pogorzelě (43 r. Pogorzel). Budovy, na které se projekt vztahuje, mají celkovou využitelnou plochu 1 767,16 m². U možnosti zvolené pro tento projekt bude energetické účinnosti dosaženo prostřednictvím hlubokého komplexního termomodu, jakož i renovačních prací v zařízeních tří výše uvedených škol, včetně úpravy pro potřeby zdravotně postižených osob v rozsahu stanoveném v bodě 6.1 návrhu a v příloze 10 návrhu. Podrobné informace o věcné oblasti působnosti a přijatých řešeních lze nalézt také v kapitole. 2.2 Výkonná studie a v extrakční techn. připojené k závěru. Mezi fáze provádění premisy patří: stavební práce, dohled investorů, propagace projektů a externí služby. Celý rozsah investice bude realizován příjemcem, tj. Obec Gołdap, která odlišila od své struktury tým zaměstnanců odpovědných za realizaci projektu, kteří mají vysokou kvalifikaci a zkušenosti s realizací projektů realizovaných v letech 2007–2013 a realizovaných v této oblasti v období 2014–2020, jak potvrzuje kapitola 2.1.1.2 studie. Příjemce má plnou kapacitu k řádnému provedení projektu v souladu s ustanoveními kritérií v tomto ohledu. Rozsah dílčího opatření 4.3.1 definovaný v SZOOP je vysoce v souladu s rozsahem projektu, neboť vede ke zvýšení energetické účinnosti veřejných budov v obci Gołdap. Hlavním problémem je nízká energetická účinnost budov, na něž se projekt vztahuje. 1.1. Zúčastněnými stranami projektu jsou především uživatelé, včetně žáků škol, jejich rodičů, pedagogických pracovníků, managementu, dodavatelů, obyvatel, protože jsou hlavními příjemci dopadů projektu. (Czech)
29 November 2022
0 references
Projektet omfatter i alt 3 offentlige bygninger i Gołdap: Grundskole nr. 1 (J. 899 omdr./min. 2 Gołdap), grundskole nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Primary School i Pogorzela (43 r. Det er Pogorzel. De bygninger, der er omfattet af projektet, har et samlet brugbart areal på 1 767,16 m². I den løsningsmodel, der vælges for dette projekt, vil energieffektivitet blive opnået ved hjælp af en omfattende termomodus og renoveringsarbejder i faciliteterne i de tre ovennævnte skoler med inddragelse af tilpasning til handicappedes behov inden for det anvendelsesområde, der er angivet i punkt 6.1 i forslaget og bilag 10 til forslaget. Detaljerede oplysninger om det materielle anvendelsesområde og vedtagne løsninger findes også i kapitlet. 2.2 Executive undersøgelse og i uddrag teknik. knyttet til konklusionen. Blandt trinnene i gennemførelsen af forudsætningen er: bygge- og anlægsarbejder, tilsyn med investorer, promovering af projekter og eksterne tjenesteydelser. Hele investeringens omfang vil blive gennemført af støttemodtageren, dvs. Gołdap Kommune, der fra sin struktur har kendetegnet et team af medarbejdere med ansvar for gennemførelsen af projektet, som har høje kvalifikationer og erfaring med gennemførelsen af projekter, der blev gennemført i 2007-2013, og gennemført på dette område i 2014-2020, som bekræftet i undersøgelsens kapitel 2.1.1.2. Støttemodtageren har fuld kapacitet til at gennemføre projektet korrekt i overensstemmelse med bestemmelserne i kriterierne i denne henseende. Anvendelsesområdet for delforanstaltning 4.3.1, der er defineret i SZOOP, er i høj grad i overensstemmelse med projektets anvendelsesområde, da det fører til øget energieffektivitet i offentlige bygninger i Gołdap Kommune. Hovedproblemet er den lave energieffektivitet i de bygninger, der er omfattet af projektet. 1.1. Projektets interessenter er primært brugere, herunder skoleelever, deres forældre, pædagogiske medarbejdere, ledelse, leverandører og beboere, fordi de er de vigtigste modtagere af projektets virkninger. (Danish)
29 November 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu yhteensä kolme julkista rakennusta Gołdapissa: Peruskoulu nro 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), peruskoulu nro 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Pogorzelan peruskoulu (43 r. Pogorzel). Hankkeen kattamien rakennusten kokonaispinta-ala on 1 767,16 m². Tähän hankkeeseen valitussa vaihtoehdossa energiatehokkuus saavutetaan pitkälle menevällä termomoodilla sekä kolmen edellä mainitun koulun tiloihin tehtävillä kunnostustöiden avulla sisällyttämällä vammaisten tarpeisiin mukautuminen ehdotuksen 6.1 kohdassa ja ehdotuksen liitteessä 10 määriteltyyn soveltamisalaan. Yksityiskohtaisia tietoja aineellisesta soveltamisalasta ja hyväksytyistä ratkaisuista on myös luvussa. 2.2 Toimeenpaneva tutkimus ja päätelmien liitteenä oleva oteteknikko. Lähtökohtana on muun muassa seuraavat toteutusvaiheet: rakennustyöt, sijoittajan valvonta, hankkeiden edistäminen ja ulkoiset palvelut. Tuensaaja toteuttaa koko investoinnin laajuuden, ts. Gołdapin kunta, joka on erottanut rakenteestaan työryhmän, joka vastaa hankkeen toteuttamisesta ja jolla on korkea pätevyys ja kokemus vuosina 2007–2013 toteutettujen ja alalla vuosina 2014–2020 toteutettujen hankkeiden täytäntöönpanosta, kuten tutkimuksen kohdassa 2.1.1.2 vahvistetaan. Tuensaajalla on täydet valmiudet toteuttaa hanke asianmukaisesti tätä koskevien perusteiden mukaisesti. SZOOPissa määritellyn alatoimenpiteen 4.3.1 soveltamisala on hyvin johdonmukainen hankkeen laajuuden kanssa, koska se parantaa Gołdapin kunnan julkisten rakennusten energiatehokkuutta. Suurin ongelma on hankkeen kattamien rakennusten alhainen energiatehokkuus. 1.1. Hankkeen sidosryhmät ovat pääasiassa käyttäjiä, mukaan lukien koulujen oppilaat, heidän vanhempansa, pedagoginen henkilöstö, johto, toimittajat ja asukkaat, koska he ovat hankkeen vaikutusten pääasiallisia vastaanottajia. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει συνολικά 3 δημόσια κτίρια στο Gołdap: Δημοτικό Σχολείο Νο 1 (J. 899 σ.α.λ. 2 Gołdap), Δημοτικό σχολείο αριθ. 3 (J. 1002, σ.α.λ. 2 Gołdap), Δημοτικό σχολείο Pogorzela (43 r. Pogorzel). Τα κτίρια που καλύπτονται από το έργο έχουν συνολική ωφέλιμη επιφάνεια 1 767,16 m². Στην επιλογή που θα επιλεγεί για το έργο αυτό, η ενεργειακή απόδοση θα επιτευχθεί μέσω μιας βαθιάς ολοκληρωμένης θερμοκίνησης, καθώς και μέσω εργασιών ανακαίνισης στις εγκαταστάσεις των τριών προαναφερθέντων σχολείων, με την ενσωμάτωση της προσαρμογής για τις ανάγκες των αναπήρων στο πεδίο εφαρμογής που ορίζεται στο σημείο 6.1 της πρότασης και στο παράρτημα 10 της πρότασης. Λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με το καθ’ ύλην πεδίο εφαρμογής και τις εγκεκριμένες λύσεις διατίθενται επίσης στο κεφάλαιο. 2.2 Εκτελεστική μελέτη και στο απόσπασμα techn. επισυνάπτεται στο συμπέρασμα. Μεταξύ των σταδίων υλοποίησης της υπόθεσης είναι τα εξής: κατασκευαστικές εργασίες, εποπτεία επενδυτών, προώθηση έργων και εξωτερικές υπηρεσίες. Το σύνολο του πεδίου εφαρμογής της επένδυσης θα υλοποιηθεί από τον δικαιούχο, δηλ. Ο Δήμος Gołdap, ο οποίος έχει διαχωρίσει από τη δομή του μια ομάδα εργαζομένων υπεύθυνων για την υλοποίηση του έργου, οι οποίοι διαθέτουν υψηλά προσόντα και εμπειρία στην υλοποίηση έργων που υλοποιήθηκαν κατά την περίοδο 2007-2013 και υλοποιήθηκαν στον τομέα αυτό κατά την περίοδο 2014-2020, όπως επιβεβαιώνεται από το κεφάλαιο 2.1.1.2 της μελέτης. Ο δικαιούχος έχει πλήρη ικανότητα να υλοποιήσει σωστά το έργο σύμφωνα με τις διατάξεις των σχετικών κριτηρίων. Το πεδίο εφαρμογής του επιμέρους μέτρου 4.3.1 που ορίζεται στο SZOOP συνάδει σε μεγάλο βαθμό με το πεδίο εφαρμογής του έργου, καθώς οδηγεί σε αύξηση της ενεργειακής απόδοσης των δημόσιων κτιρίων στην κοινότητα Gołdap. Το κύριο πρόβλημα είναι η χαμηλή ενεργειακή απόδοση των κτιρίων που καλύπτονται από το έργο. 1.1. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι κυρίως χρήστες, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών των σχολείων, των γονέων τους, του παιδαγωγικού προσωπικού, της διοίκησης, των προμηθευτών, των κατοίκων, επειδή είναι οι κύριοι αποδέκτες των αποτελεσμάτων του έργου. (Greek)
29 November 2022
0 references
El proyecto incluye un total de 3 edificios públicos en Gołdap: Escuela primaria N.º 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Escuela Primaria N.º 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Escuela Primaria de Pogorzela (43 r. Pogorzel (en inglés). Los edificios cubiertos por el proyecto tienen una superficie total utilizable de 1 767,16 m². En la opción elegida para este proyecto, la eficiencia energética se logrará a través de un termomodo integral profundo, así como de obras de renovación en las instalaciones de las tres escuelas mencionadas, con la inclusión de la adaptación a las necesidades de las personas con discapacidad en el ámbito especificado en el punto 6.1 de la propuesta y en el anexo 10 de la propuesta. También se puede encontrar información detallada sobre el alcance material y las soluciones adoptadas en el capítulo. 2.2 Estudio ejecutivo y en el extracto techn. adjunto a la conclusión. Entre las etapas de implementación de la premisa se encuentran: obras de construcción, supervisión de inversores, promoción de proyectos y servicios externos. Todo el alcance de la inversión será ejecutado por el beneficiario, es decir. Municipio de Gołdap, que ha distinguido de su estructura a un equipo de empleados responsables de la ejecución del proyecto, que cuentan con altas calificaciones y experiencia en la ejecución de proyectos ejecutados en 2007-2013, y ejecutados en este ámbito en 2014-2020, como confirma el capítulo 2.1.1.2 del estudio. El beneficiario tiene plena capacidad para ejecutar adecuadamente el proyecto de conformidad con las disposiciones de los criterios a este respecto. El alcance de la submedida 4.3.1 definido en SZOOP es altamente coherente con el alcance del proyecto, ya que conduce a una mayor eficiencia energética de los edificios públicos en la Comuna de Gołdap. El principal problema es la baja eficiencia energética de los edificios cubiertos por el proyecto. 1.1. Las partes interesadas del proyecto son principalmente los usuarios, incluidos los alumnos de las escuelas, sus padres, el personal pedagógico, la dirección, los proveedores, los residentes, porque son los principales destinatarios de los efectos del proyecto. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Il progetto comprende un totale di 3 edifici pubblici a Gołdap: Scuola primaria n. 1 (J. 899 giri/min. 2 Gołdap), Scuola primaria n. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Scuola primaria a Pogorzela (43 r. Pogorzel). Gli edifici oggetto del progetto hanno una superficie totale utilizzabile di 1 767,16 m². Nell'opzione prescelta per questo progetto, l'efficienza energetica sarà realizzata attraverso una termomodalità completa e profonda, nonché i lavori di ristrutturazione nelle strutture delle tre scuole summenzionate, con l'inclusione dell'adattamento per le esigenze dei disabili nell'ambito di applicazione specificato al punto 6.1 della proposta e all'allegato 10 della proposta. Informazioni dettagliate sull'ambito di applicazione materiale e sulle soluzioni adottate sono disponibili anche nel capitolo. 2.2 Studio esecutivo e nell'estratto tecnico allegato alla conclusione. Tra le fasi di attuazione della premessa figurano: lavori di costruzione, supervisione degli investitori, promozione del progetto e servizi esterni. L'intero ambito di applicazione dell'investimento sarà attuato dal beneficiario, vale a dire Comune di Gołdap, che ha distinto dalla sua struttura un team di dipendenti responsabili dell'attuazione del progetto, che hanno elevate qualifiche ed esperienza nell'attuazione dei progetti attuati nel 2007-2013, e attuati in questo campo nel periodo 2014-2020, come confermato dal capitolo 2.1.1.2 dello studio. Il beneficiario ha piena capacità di attuare correttamente il progetto conformemente alle disposizioni dei criteri al riguardo. L'ambito di applicazione della sottomisura 4.3.1 definito in SZOOP è altamente coerente con l'ambito di applicazione del progetto, in quanto porta ad una maggiore efficienza energetica degli edifici pubblici nel comune di Gołdap. Il problema principale è la scarsa efficienza energetica degli edifici oggetto del progetto. 1.1. Le parti interessate del progetto sono principalmente utenti, compresi gli alunni delle scuole, i loro genitori, il personale pedagogico, la gestione, i fornitori, i residenti, perché sono i principali destinatari degli effetti del progetto. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt vključuje skupaj 3 javne stavbe v Gołdapu: Osnovna šola št. 1 (J. 899 vrt./min. 2 Gołdap), Osnovna šola št. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Osnovna šola v Pogorzeli (43 r. Pogorzel). Stavbe, ki jih zajema projekt, imajo skupno uporabno površino 1 767,16 m². Pri izbrani možnosti za ta projekt bo energetska učinkovitost dosežena z obsežnim celovitim termodomom in obnovitvenimi deli v objektih treh zgoraj omenjenih šol z vključitvijo prilagajanja potrebam invalidov v področje uporabe, določeno v točki 6.1 predloga in Prilogi 10 k predlogu. Podrobne informacije o vsebinskem področju uporabe in sprejetih rešitvah so na voljo tudi v poglavju. 2.2 Izvršna študija in ekstrakt techn. priložen sklepu. Med fazami izvajanja predpostavke so: gradbena dela, nadzor vlagateljev, promocija projektov in zunanje storitve. Celoten obseg naložbe bo izvedel upravičenec, tj. Občina Gołdap, ki se je od svoje strukture razlikovala od skupine zaposlenih, odgovornih za izvedbo projekta, ki imajo visoko usposobljenost in izkušnje pri izvajanju projektov, izvedenih v obdobju 2007–2013 in izvedenih na tem področju v obdobju 2014–2020, kar potrjuje poglavje 2.1.1.2 študije. Upravičenec ima polno zmogljivost za pravilno izvajanje projekta v skladu z določbami meril v zvezi s tem. Obseg podukrepa 4.3.1, opredeljen v SZOOP, je zelo skladen s področjem uporabe projekta, saj vodi k večji energetski učinkovitosti javnih stavb v občini Gołdap. Glavni problem je nizka energijska učinkovitost stavb, ki jih projekt zajema. 1.1. Deležniki projekta so predvsem uporabniki, vključno z učenci šol, njihovimi starši, pedagoškim osebjem, vodstvom, dobavitelji, prebivalci, saj so glavni prejemniki učinkov projekta. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
A projekt összesen 3 középületet foglal magában Gołdapban: Általános iskola No. 1 (J. 899 fordulat/perc. 2 Gołdap), 3. általános iskola (J. 1002, fordulat/perc. 2 Gołdap), Pogorzela Általános Iskola (43 r. A Pogorzel. A projekt által lefedett épületek teljes hasznosítható területe 1 767,16 m². Az e projekthez választott lehetőség keretében az energiahatékonyságot egy mély, átfogó termodával, valamint a fent említett három iskola létesítményeiben végzett felújítási munkálatokkal érik el, a javaslat 6.1. pontjában és a javaslat 10. mellékletében meghatározott alkalmazási körbe beépítve a fogyatékkal élők igényeihez való alkalmazkodást. A tárgyi hatályra és az elfogadott megoldásokra vonatkozó részletes információk a fejezetben találhatók. 2.2 Vezetői tanulmány és a kivonat techn. csatolt a következtetést. A premissza végrehajtásának egyes szakaszai a következők: építési munkák, befektetői felügyelet, projektösztönzés és külső szolgáltatások. A beruházás teljes körét a kedvezményezett hajtja végre, azaz. Gołdap önkormányzata, amely megkülönböztette a felépítésétől a projekt végrehajtásáért felelős munkavállalókból álló csapatot, akik magas képzettséggel és tapasztalattal rendelkeznek a 2007–2013-as időszakban végrehajtott projektek végrehajtásában, és amelyeket ezen a területen 2014 és 2020 között hajtottak végre, amint azt a tanulmány 2.1.1.2. fejezete is megerősíti. A kedvezményezett teljes mértékben képes a projekt megfelelő végrehajtására, az erre vonatkozó kritériumok rendelkezéseivel összhangban. A SZOOP-ban meghatározott 4.3.1. alintézkedés alkalmazási köre nagymértékben összhangban van a projekt hatókörével, mivel a Gołdap község középületeinek energiahatékonyságát növeli. A fő probléma a projekt által lefedett épületek alacsony energiahatékonysága. 1.1. A projekt érdekelt felei elsősorban felhasználók, köztük iskolák tanulói, szüleik, pedagógiai személyzetük, menedzsmentjük, beszállítóik és lakosaik, mivel ők a projekt hatásainak fő kedvezményezettjei. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projekt zahŕňa celkovo 3 verejné budovy v meste Gołdap: Základná škola č. 1 (J. 899 ot/min. 2 Gołdap), základná škola č. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap, Základná škola v Pogorzela (43 r. Pogorzel). Budovy, na ktoré sa projekt vzťahuje, majú celkovú využiteľnú plochu 1 767,16 m². V rámci možnosti zvolenej pre tento projekt sa energetická účinnosť dosiahne prostredníctvom hlbokého komplexného termomodu, ako aj renovačných prác v zariadeniach uvedených troch škôl so zahrnutím prispôsobenia sa potrebám zdravotne postihnutých osôb do rozsahu uvedeného v bode 6.1 návrhu a v prílohe 10 k návrhu. Podrobné informácie o vecnom rozsahu a prijatých riešeniach možno nájsť aj v kapitole. 2.2 Exekutívna štúdia a v extrakte techn. pripojené k záveru. Medzi štádiá realizácie predpokladov patria: stavebné práce, dohľad investorov, propagácia projektov a externé služby. Celý rozsah investície bude realizovať príjemca, t. j. Obec Gołdap, ktorá od svojej štruktúry odlíšila tím zamestnancov zodpovedných za realizáciu projektu, ktorí majú vysokú kvalifikáciu a skúsenosti s realizáciou projektov realizovaných v rokoch 2007 – 2013 a realizovaných v tejto oblasti v rokoch 2014 – 2020, čo potvrdzuje kapitola 2.1.1.2 štúdie. Príjemca má plnú kapacitu na riadne vykonávanie projektu v súlade s ustanoveniami kritérií v tejto súvislosti. Rozsah pôsobnosti čiastkového opatrenia 4.3.1 vymedzeného v SZOOP je vysoko v súlade s rozsahom projektu, pretože vedie k zvýšeniu energetickej účinnosti verejných budov v obci Gołdap. Hlavným problémom je nízka energetická hospodárnosť budov, na ktoré sa projekt vzťahuje. 1.1. Zainteresovanými stranami projektu sú najmä používatelia, vrátane žiakov škôl, ich rodičov, pedagogických pracovníkov, manažmentu, dodávateľov, obyvateľov, pretože sú hlavnými príjemcami účinkov projektu. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Het project omvat in totaal 3 openbare gebouwen in Gołdap: Basisschool nr. 1 (J. 899 tpm. 2 Gołdap), Basisschool nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Basisschool in Pogorzela (43 r. Pogorzel). De gebouwen die onder het project vallen, hebben een totale bruikbare oppervlakte van 1 767,16 m². Bij de optie die voor dit project wordt gekozen, zal energie-efficiëntie worden bereikt door middel van een uitgebreide thermomodus en renovatiewerkzaamheden in de faciliteiten van de drie bovengenoemde scholen, waarbij aanpassing aan de behoeften van gehandicapten wordt opgenomen in het toepassingsgebied dat is gespecificeerd in punt 6.1 van het voorstel en bijlage 10 bij het voorstel. Gedetailleerde informatie over het materiële toepassingsgebied en de goedgekeurde oplossingen is ook te vinden in hoofdstuk. 2.2 Uitvoerend onderzoek en in het bij de conclusie gevoegde extract techn. Een van de stadia van de uitvoering van de premisse is: bouwwerkzaamheden, beleggerstoezicht, projectpromotie en externe diensten. De volledige omvang van de investering zal door de begunstigde worden uitgevoerd, d.w.z. De gemeente Gołdap, die zich onderscheidt van de structuur van een team van werknemers die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering van het project, die over hoge kwalificaties en ervaring beschikt met de uitvoering van projecten die in 2007-2013 zijn uitgevoerd, en op dit gebied in 2014-2020 zijn uitgevoerd, zoals bevestigd in hoofdstuk 2.1.1.2 van de studie. De begunstigde beschikt over volledige capaciteit om het project naar behoren uit te voeren overeenkomstig de bepalingen van de criteria in dit verband. Het toepassingsgebied van submaatregel 4.3.1 zoals gedefinieerd in SZOOP is in hoge mate in overeenstemming met het toepassingsgebied van het project, aangezien dit leidt tot een grotere energie-efficiëntie van openbare gebouwen in de gemeente Gołdap. Het grootste probleem is de lage energie-efficiëntie van de gebouwen die onder het project vallen. 1.1. De belanghebbenden van het project zijn voornamelijk gebruikers, waaronder leerlingen van scholen, hun ouders, pedagogisch personeel, management, leveranciers, bewoners, omdat zij de belangrijkste ontvangers zijn van de effecten van het project. (Dutch)
29 November 2022
0 references
O projeto inclui um total de 3 edifícios públicos em Gołdap: Escola primária n.º 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Escola Primária n.º 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Escola Primária de Pogorzela (43 r. Pogorzel (em inglês). Os edifícios abrangidos pelo projeto têm uma área total utilizável de 1 767,16 m². Na opção escolhida para este projeto, a eficiência energética será alcançada através de um termomodo profundo e abrangente, bem como de obras de renovação nas instalações das três escolas acima mencionadas, com a inclusão da adaptação às necessidades das pessoas com deficiência no âmbito especificado no ponto 6.1 da proposta e no anexo 10 da proposta. Informações pormenorizadas sobre o âmbito de aplicação material e as soluções adotadas também podem ser consultadas no capítulo. 2.2 Estudo executivo e no extrato técnico anexo à conclusão. Entre as etapas de implementação da premissa estão: obras de construção, supervisão de investidores, promoção de projetos e serviços externos. Todo o âmbito do investimento será executado pelo beneficiário, ou seja, Município de Gołdap, que distinguiu da sua estrutura uma equipa de funcionários responsáveis pela execução do projeto, com elevadas qualificações e experiência na execução de projetos executados em 2007-2013, e executados neste domínio em 2014-2020, como confirmado no capítulo 2.1.1.2 do estudo. O beneficiário tem plena capacidade para executar corretamente o projeto, em conformidade com as disposições dos critérios a este respeito. O âmbito da submedida 4.3.1 definida no SZOOP é altamente coerente com o âmbito do projeto, uma vez que conduz a um aumento da eficiência energética dos edifícios públicos na Comuna de Gołdap. O principal problema é a baixa eficiência energética dos edifícios abrangidos pelo projeto. 1.1. As partes interessadas do projeto são principalmente utilizadores, incluindo alunos das escolas, pais, pessoal pedagógico, gestão, fornecedores, residentes, porque são os principais destinatários dos efeitos do projeto. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Проектът включва общо 3 обществени сгради в Gołdap: Начално училище № 1 (J. 899 об./мин. 2 Gołdap), Основно училище № 3 (Й. 1002, об./мин. 2 Gołdap), Основно училище в Погорзела (43 с. Погорцел). Сградите, обхванати от проекта, са с обща използваема площ от 1 767,16 m². Във варианта, избран за този проект, енергийната ефективност ще бъде постигната чрез задълбочен всеобхватен терморежим, както и ремонтни дейности в съоръженията на трите горепосочени училища, с включване на адаптиране за нуждите на хората с увреждания в обхвата, посочен в точка 6.1 от предложението и приложение 10 към предложението. Подробна информация за материалния обхват и приетите решения също може да бъде намерена в глава. 2.2 Изпълнително проучване и в екстракт техн., приложен към заключението. Сред етапите на изпълнение на помещението са: строителни работи, инвеститорски надзор, насърчаване на проекти и външни услуги. Целият обхват на инвестицията ще бъде осъществен от бенефициера, т.е. Община Gołdap, която отличава от структурата си екип от служители, отговорни за изпълнението на проекта, които имат висока квалификация и опит в изпълнението на проекти, изпълнени през 2007—2013 г. и изпълнени в тази област през периода 2014—2020 г., както е потвърдено в глава 2.1.1.2 от проучването. Бенефициерът има пълен капацитет за правилно изпълнение на проекта в съответствие с разпоредбите на критериите в това отношение. Обхватът на подмярка 4.3.1, определена в SZOOP, е в голяма степен съвместим с обхвата на проекта, тъй като води до повишаване на енергийната ефективност на обществените сгради в община Gołdap. Основният проблем е ниската енергийна ефективност на сградите, обхванати от проекта. 1.1. Заинтересованите страни по проекта са основно потребители, включително ученици на училища, техните родители, педагогически персонал, мениджмънт, доставчици, жители, защото те са основните получатели на ефектите от проекта. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projekt hõlmab kokku 3 avalikku hoonet Gołdapis: Algkool nr 1 (J. 899 p/min. 2 Gołdap), algkool nr 3 (J. 1002, p/min. 2 Gołdap), Pogorzela algkool (43 r. Pogorzel). Projektiga hõlmatud hoonete üldpindala on 1 767,16 m². Käesoleva projekti jaoks valitud variandi puhul saavutatakse energiatõhusus põhjaliku ja ulatusliku termorežiimiga ning kolme eespool nimetatud kooli rajatiste renoveerimistöödega, lisades puuetega inimeste vajadustele kohandamise ettepaneku punktis 6.1 ja ettepaneku 10. lisas täpsustatud ulatuses. Üksikasjalik teave materiaalse kohaldamisala ja vastuvõetud lahenduste kohta on esitatud ka peatükis. 2.2 Lõpule lisatud Executive uuring ja väljavõte techn. Eelduse rakendamise etappide hulgas on: ehitustööd, investorite järelevalve, projektide edendamine ja välisteenused. Kogu investeeringu ulatuse teeb abisaaja, st: Gołdap vald, mis on oma struktuurist eristanud projekti elluviimise eest vastutavate töötajate meeskonda, kellel on kõrge kvalifikatsioon ja kogemused 2007.–2013. aastal rakendatud projektide rakendamisel, mida rakendatakse selles valdkonnas aastatel 2014–2020, nagu on kinnitatud uuringu peatükis 2.1.1.2. Toetusesaajal on täielik suutlikkus projekti nõuetekohaselt rakendada vastavalt sellekohaste kriteeriumide sätetele. SZOOP-is määratletud alameetme 4.3.1 kohaldamisala on projekti ulatusega väga kooskõlas, kuna see suurendab Gołdap’i kommuuni üldkasutatavate hoonete energiatõhusust. Peamine probleem on projektiga hõlmatud hoonete madal energiatõhusus. 1.1. Projekti sidusrühmad on peamiselt kasutajad, sealhulgas kooliõpilased, nende vanemad, pedagoogilised töötajad, juhtkond, tarnijad, elanikud, sest nad on projekti mõju peamised saajad. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattar totalt 3 offentliga byggnader i Gołdap: Grundskola nr 1 (J. 899 varv/min. 2 Gołdap), grundskola nr 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), grundskola i Pogorzela (43 r. Från Pogorzel. De byggnader som omfattas av projektet har en total användbar yta på 1 767,16 m². I det alternativ som väljs för detta projekt kommer energieffektivitet att uppnås genom en djup och omfattande termomod samt renoveringsarbeten i anläggningarna i de tre ovannämnda skolorna, med införande av anpassning för funktionshindrades behov inom det tillämpningsområde som anges i punkt 6.1 i förslaget och bilaga 10 till förslaget. Detaljerad information om det materiella tillämpningsområdet och antagna lösningar finns också i kapitel. 2.2 Verkställande studie och i extraktet techn. bifogas slutsatsen. Bland de etapper i genomförandet av premissen är: bygg- och anläggningsarbeten, investerartillsyn, projektfrämjande och externa tjänster. Hela omfattningen av investeringen kommer att genomföras av stödmottagaren, dvs. Gołdap kommun, som har skiljt från sin struktur ett team av anställda som ansvarar för genomförandet av projektet, som har hög kompetens och erfarenhet av genomförandet av projekt som genomfördes 2007–2013, och som genomförts på detta område 2014–2020, vilket bekräftas i kapitel 2.1.1.2 i studien. Stödmottagaren har full kapacitet att genomföra projektet på ett korrekt sätt i enlighet med bestämmelserna i kriterierna i detta avseende. Tillämpningsområdet för delåtgärd 4.3.1 som definieras i SZOOP är i hög grad förenligt med projektets tillämpningsområde, eftersom det leder till ökad energieffektivitet i offentliga byggnader i Gołdap-kommunen. Det största problemet är den låga energieffektiviteten i de byggnader som omfattas av projektet. 1.1. Projektets intressenter är främst användare, däribland elever i skolor, deras föräldrar, pedagogisk personal, ledning, leverantörer, boende, eftersom de är de viktigaste mottagarna av projektets effekter. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Projektas apima iš viso 3 viešuosius pastatus Gołdap: Pradinė mokykla Nr. 1 (J. 899 aps./min. 2 Gołdap), pradinė mokykla Nr. 3 (J. 1002, aps./min. 2 Gołdap), Pogorzelos pradinė mokykla (43 r. Pogorzel). Bendras į projektą įtrauktų pastatų plotas yra 1 767,16 m². Pasirinkus šiam projektui pasirinktą variantą, energijos vartojimo efektyvumas bus pasiektas taikant labai visapusišką termomodą, taip pat atliekant trijų minėtų mokyklų įrenginių renovacijos darbus, įtraukiant pritaikymą neįgaliųjų poreikiams į pasiūlymo 6.1 punkte ir pasiūlymo 10 priede nurodytą taikymo sritį. Išsami informacija apie materialinę taikymo sritį ir priimtus sprendimus taip pat pateikiama skyriuje. 2.2 Vykdomasis tyrimas ir prie išvados pridėtame ekstrakte. Tarp prielaidos įgyvendinimo etapų yra: statybos darbai, investuotojų priežiūra, projektų skatinimas ir išorės paslaugos. Visą investicijos apimtį įgyvendins pagalbos gavėjas, t. y. Gołdap savivaldybė, iš savo struktūros atskyrusi už projekto įgyvendinimą atsakingų darbuotojų komandą, turinčią aukštą kvalifikaciją ir patirtį įgyvendinant 2007–2013 m. įgyvendintus projektus, ir šioje srityje įgyvendinta 2014–2020 m., kaip patvirtinta tyrimo 2.1.1.2 skyriuje. Paramos gavėjas yra visiškai pajėgus tinkamai įgyvendinti projektą pagal su tuo susijusius kriterijus. SZOOP 4.3.1 papriemonės taikymo sritis labai atitinka projekto apimtį, nes dėl jos padidėja Goldapo komunos viešųjų pastatų energinis naudingumas. Pagrindinė problema – mažas į projektą įtrauktų pastatų energijos vartojimo efektyvumas. 1.1. Projekto suinteresuotieji subjektai daugiausia naudojasi mokyklų mokiniais, jų tėvais, pedagoginiais darbuotojais, vadovais, tiekėjais, gyventojais, nes jie yra pagrindiniai projekto poveikio gavėjai. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Proiectul include un total de 3 clădiri publice în Gołdap: Școala primară nr. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Școala primară nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Școala primară din Pogorzela (43 r. Pogorzel). Clădirile acoperite de proiect au o suprafață utilă totală de 1 767,16 m². În opțiunea aleasă pentru acest proiect, eficiența energetică va fi realizată printr-un termomod profund cuprinzător, precum și prin lucrări de renovare în instalațiile celor trei școli menționate anterior, cu includerea adaptării pentru nevoile persoanelor cu handicap în domeniul de aplicare specificat la punctul 6.1 din propunere și în anexa 10 la propunere. Informații detaliate privind domeniul de aplicare material și soluțiile adoptate pot fi găsite, de asemenea, în capitolul. 2.2 Studiul executiv și extracția tehnică. anexată la concluzie. Printre etapele de implementare a premisei se numără: lucrări de construcții, supravegherea investitorilor, promovarea proiectelor și servicii externe. Întregul domeniu de aplicare al investiției va fi pus în aplicare de către beneficiar, și anume Municipalitatea Gołdap, care a distins de structura sa o echipă de angajați responsabili cu punerea în aplicare a proiectului, care au calificări înalte și experiență în punerea în aplicare a proiectelor implementate în perioada 2007-2013 și au implementat în acest domeniu în perioada 2014-2020, astfel cum se confirmă în capitolul 2.1.1.2 din studiu. Beneficiarul are capacitatea deplină de a pune în aplicare în mod corespunzător proiectul în conformitate cu dispozițiile criteriilor în acest sens. Domeniul de aplicare al submăsurii 4.3.1 definite în SZOOP este foarte coerent cu domeniul de aplicare al proiectului, deoarece conduce la creșterea eficienței energetice a clădirilor publice în comuna Gołdap. Principala problemă este eficiența energetică scăzută a clădirilor care fac obiectul proiectului. 1.1. Părțile interesate ale proiectului sunt în principal utilizatori, inclusiv elevii școlilor, părinții acestora, personalul pedagogic, conducerea, furnizorii, rezidenții, deoarece aceștia sunt principalii beneficiari ai efectelor proiectului. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekts ietver kopumā 3 sabiedriskās ēkas Gołdap: Sākumskola Nr. 1 (J. 899 apgr./min. 2 Gołdap), Pamatskola Nr. 3 (J. 1002, apgr./min. 2 Gołdap), sākumskola Pogorzela (43 r. Pogorzel). Projekta aptverto ēku kopējā izmantojamā platība ir 1 767,16 m². Šajā projektā izvēlētajā risinājumā energoefektivitāte tiks panākta, izmantojot padziļinātu visaptverošu termomodu, kā arī renovācijas darbus trīs iepriekš minēto skolu telpās, priekšlikuma 6.1. punktā un priekšlikuma 10. pielikumā noteiktajā darbības jomā iekļaujot pielāgojumus invalīdu vajadzībām. Sīkāka informācija par materiālo piemērošanas jomu un pieņemtajiem risinājumiem ir atrodama arī nodaļā. 2.2 Izpildpētījums un ekstrakta tehnikā. pievienots secinājumam. Starp priekšnoteikuma īstenošanas posmiem ir: būvdarbi, investoru uzraudzība, projektu veicināšana un ārējie pakalpojumi. Atbalsta saņēmējs īstenos visu ieguldījuma apjomu, t. i., Gołdap pašvaldība, kas no savas struktūras ir nošķīrusi par projekta īstenošanu atbildīgo darbinieku komandu, kuriem ir augsta kvalifikācija un pieredze 2007.–2013. gadā īstenoto projektu īstenošanā, kas šajā jomā īstenoti 2014.-2020. gadā, kā to apstiprina pētījuma 2.1.1.2. nodaļa. Saņēmējs ir pilnībā spējīgs pienācīgi īstenot projektu saskaņā ar kritērijiem šajā sakarā. SZOOP definētā 4.3.1. apakšpasākuma darbības joma lielā mērā atbilst projekta darbības jomai, jo tas palielina sabiedrisko ēku energoefektivitāti Gołdap komūnā. Galvenā problēma ir projektā ietverto ēku zemā energoefektivitāte. 1.1. Projekta ieinteresētās personas galvenokārt ir lietotāji, tostarp skolu skolēni, viņu vecāki, pedagoģiskais personāls, vadība, piegādātāji, iedzīvotāji, jo tie ir galvenie projekta ietekmes saņēmēji. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Il-proġett jinkludi total ta’ 3 binjiet pubbliċi f’Gołdap: Skola Primarja Nru 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Skola Primarja Nru 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Skola Primarja f’Pogorzela (43 r. Pogorzel). Il-binjiet koperti mill-proġett għandhom erja totali li tista’ tintuża ta’ 1 767.16 m². Fl-għażla magħżula għal dan il-proġett, l-effiċjenza enerġetika se tinkiseb permezz ta’ termomodalità komprensiva profonda, kif ukoll xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni fil-faċilitajiet tat-tliet skejjel imsemmija hawn fuq, bl-inklużjoni tal-adattament għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità fil-kamp ta’ applikazzjoni speċifikat fil-punt 6.1 tal-proposta u l-Anness 10 tal-proposta. Informazzjoni dettaljata dwar l-ambitu materjali u s-soluzzjonijiet adottati tista’ tinstab ukoll fil-kapitolu. 2.2 Studju eżekuttiv u fl-estratt tekniku mehmuż mal-konklużjoni. Fost l-istadji ta’ implimentazzjoni tal-premessa hemm: xogħlijiet ta’ kostruzzjoni, superviżjoni tal-investituri, promozzjoni tal-proġetti u servizzi esterni. L-ambitu kollu tal-investiment se jiġi implimentat mill-benefiċjarju, jiġifieri Il-Muniċipalità ta’ Gołdap, li ddistingwiet mill-istruttura tagħha tim ta’ impjegati responsabbli għall-implimentazzjoni tal-proġett, li għandhom kwalifiki u esperjenza għolja fl-implimentazzjoni ta’ proġetti implimentati fl-2007–2013, u implimentati f’dan il-qasam fl-2014–2020, kif ikkonfermat mill-kapitolu 2.1.1.2 tal-istudju. Il-benefiċjarju għandu l-kapaċità sħiħa li jimplimenta l-proġett kif suppost skont id-dispożizzjonijiet tal-kriterji f’dan ir-rigward. Il-kamp ta’ applikazzjoni tas-submiżura 4.3.1 definit f’SZOOP huwa konsistenti ħafna mal-kamp ta’ applikazzjoni tal-proġett, peress li jwassal għal żieda fl-effiċjenza enerġetika tal-bini pubbliku fil-Komun ta’ Gołdap. Il-problema ewlenija hija l-effiċjenza enerġetika baxxa tal-bini kopert mill-proġett. 1.1. Il-partijiet interessati tal-proġett huma prinċipalment utenti, inklużi studenti tal-iskejjel, il-ġenituri tagħhom, il-persunal pedagoġiku, il-maniġment, il-fornituri, ir-residenti, minħabba li huma r-riċevituri ewlenin tal-effetti tal-proġett. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Tá 3 fhoirgneamh phoiblí san iomlán in Gołdap sa tionscadal: Bunscoil Uimh. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Bunscoil Uimh. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Bunscoil i Pogorzela (43 r. Pogorzel). Tá achar iomlán inúsáidte de 1 767.16 m² ag na foirgnimh atá clúdaithe ag an tionscadal. Sa rogha a roghnófar don tionscadal seo, bainfear éifeachtúlacht fuinnimh amach trí theirmeamód domhainchuimsitheach, chomh maith le hoibreacha athchóirithe i saoráidí na dtrí scoil thuasluaite, lena n-áirítear oiriúnú do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas laistigh den raon feidhme a shonraítear i bpointe 6.1 den togra agus in Iarscríbhinn 10 a ghabhann leis an togra. Is féidir faisnéis mhionsonraithe maidir leis an raon feidhme ábhartha agus na réitigh a glacadh a fháil i gcaibidil freisin. 2.2 Staidéar feidhmiúcháin agus sa teicneolaíocht sliocht. ceangailte leis an gconclúid. I measc na gcéimeanna de chur chun feidhme an áitribh tá: oibreacha foirgníochta, maoirseacht infheisteoirí, cur chun cinn tionscadal agus seirbhísí seachtracha. Is é an tairbhí a chuirfidh raon feidhme iomlán na hinfheistíochta chun feidhme, i.e. Gołdap Bardas, a bhfuil idirdhealú déanta aige óna struchtúr, foireann fostaithe atá freagrach as cur chun feidhme an tionscadail, a bhfuil ardcháilíochtaí agus taithí acu i gcur chun feidhme tionscadal a cuireadh chun feidhme i 2007-2013, agus a cuireadh i bhfeidhm sa réimse seo in 2014-2020, mar a dhearbhaítear i gcaibidil 2.1.1.2 den staidéar. Go bhfuil lánacmhainneacht ag an tairbhí an tionscadal a chur chun feidhme i gceart i gcomhréir le forálacha na gcritéar i ndáil leis sin. Tá raon feidhme fhobheart 4.3.1 a shainmhínítear in SZOOP an-chomhsheasmhach le raon feidhme an tionscadail, ós rud é go dtagann méadú ar éifeachtúlacht fuinnimh na bhfoirgneamh poiblí i gcommuna Gołdap dá bharr. Is í an phríomhfhadhb éifeachtúlacht fuinnimh íseal na bhfoirgneamh atá clúdaithe ag an tionscadal. 1.1. Is iad páirtithe leasmhara an tionscadail den chuid is mó úsáideoirí, lena n-áirítear daltaí scoile, a dtuismitheoirí, foireann oideolaíoch, bainistíocht, soláthróirí, cónaitheoirí, toisc gurb iad is mó a fhaigheann éifeachtaí an tionscadail. (Irish)
29 November 2022
0 references
Projekt hõlmab kokku 3 avalikku hoonet Gołdapis: Algkool nr 1 (J. 899 p/min. 2 Gołdap), algkool nr 3 (J. 1002, p/min. 2 Gołdap), Pogorzela algkool (43 r. Pogorzel). Projektiga hõlmatud hoonete üldpindala on 1 767,16 m². Käesoleva projekti jaoks valitud variandi puhul saavutatakse energiatõhusus põhjaliku ja ulatusliku termorežiimiga ning kolme eespool nimetatud kooli rajatiste renoveerimistöödega, lisades puuetega inimeste vajadustele kohandamise ettepaneku punktis 6.1 ja ettepaneku 10. lisas täpsustatud ulatuses. Üksikasjalik teave materiaalse kohaldamisala ja vastuvõetud lahenduste kohta on esitatud ka peatükis. 2.2 Lõpule lisatud Executive uuring ja väljavõte techn. Eelduse rakendamise etappide hulgas on: ehitustööd, investorite järelevalve, projektide edendamine ja välisteenused. Kogu investeeringu ulatuse teeb abisaaja, st: Gołdap vald, mis on oma struktuurist eristanud projekti elluviimise eest vastutavate töötajate meeskonda, kellel on kõrge kvalifikatsioon ja kogemused 2007.–2013. aastal rakendatud projektide rakendamisel, mida rakendatakse selles valdkonnas aastatel 2014–2020, nagu on kinnitatud uuringu peatükis 2.1.1.2. Toetusesaajal on täielik suutlikkus projekti nõuetekohaselt rakendada vastavalt sellekohaste kriteeriumide sätetele. SZOOP-is määratletud alameetme 4.3.1 kohaldamisala on projekti ulatusega väga kooskõlas, kuna see suurendab Gołdap’i kommuuni üldkasutatavate hoonete energiatõhusust. Peamine probleem on projektiga hõlmatud hoonete madal energiatõhusus. 1.1. Projekti sidusrühmad on peamiselt kasutajad, sealhulgas kooliõpilased, nende vanemad, pedagoogilised töötajad, juhtkond, tarnijad, elanikud, sest nad on projekti mõju peamised saajad. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Proiectul include un total de 3 clădiri publice în Gołdap: Școala primară nr. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Școala primară nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Școala primară din Pogorzela (43 r. Pogorzel). Clădirile acoperite de proiect au o suprafață utilă totală de 1 767,16 m². În opțiunea aleasă pentru acest proiect, eficiența energetică va fi realizată printr-un termomod profund cuprinzător, precum și prin lucrări de renovare în instalațiile celor trei școli menționate anterior, cu includerea adaptării pentru nevoile persoanelor cu handicap în domeniul de aplicare specificat la punctul 6.1 din propunere și în anexa 10 la propunere. Informații detaliate privind domeniul de aplicare material și soluțiile adoptate pot fi găsite, de asemenea, în capitolul. 2.2 Studiul executiv și extracția tehnică. anexată la concluzie. Printre etapele de implementare a premisei se numără: lucrări de construcții, supravegherea investitorilor, promovarea proiectelor și servicii externe. Întregul domeniu de aplicare al investiției va fi pus în aplicare de către beneficiar, și anume Municipalitatea Gołdap, care a distins de structura sa o echipă de angajați responsabili cu punerea în aplicare a proiectului, care au calificări înalte și experiență în punerea în aplicare a proiectelor implementate în perioada 2007-2013 și au implementat în acest domeniu în perioada 2014-2020, astfel cum se confirmă în capitolul 2.1.1.2 din studiu. Beneficiarul are capacitatea deplină de a pune în aplicare în mod corespunzător proiectul în conformitate cu dispozițiile criteriilor în acest sens. Domeniul de aplicare al submăsurii 4.3.1 definite în SZOOP este foarte coerent cu domeniul de aplicare al proiectului, deoarece conduce la creșterea eficienței energetice a clădirilor publice în comuna Gołdap. Principala problemă este eficiența energetică scăzută a clădirilor care fac obiectul proiectului. 1.1. Părțile interesate ale proiectului sunt în principal utilizatori, inclusiv elevii școlilor, părinții acestora, personalul pedagogic, conducerea, furnizorii, rezidenții, deoarece aceștia sunt principalii beneficiari ai efectelor proiectului. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekt zahŕňa celkovo 3 verejné budovy v meste Gołdap: Základná škola č. 1 (J. 899 ot/min. 2 Gołdap), základná škola č. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap, Základná škola v Pogorzela (43 r. Pogorzel). Budovy, na ktoré sa projekt vzťahuje, majú celkovú využiteľnú plochu 1 767,16 m². V rámci možnosti zvolenej pre tento projekt sa energetická účinnosť dosiahne prostredníctvom hlbokého komplexného termomodu, ako aj renovačných prác v zariadeniach uvedených troch škôl so zahrnutím prispôsobenia sa potrebám zdravotne postihnutých osôb do rozsahu uvedeného v bode 6.1 návrhu a v prílohe 10 k návrhu. Podrobné informácie o vecnom rozsahu a prijatých riešeniach možno nájsť aj v kapitole. 2.2 Exekutívna štúdia a v extrakte techn. pripojené k záveru. Medzi štádiá realizácie predpokladov patria: stavebné práce, dohľad investorov, propagácia projektov a externé služby. Celý rozsah investície bude realizovať príjemca, t. j. Obec Gołdap, ktorá od svojej štruktúry odlíšila tím zamestnancov zodpovedných za realizáciu projektu, ktorí majú vysokú kvalifikáciu a skúsenosti s realizáciou projektov realizovaných v rokoch 2007 – 2013 a realizovaných v tejto oblasti v rokoch 2014 – 2020, čo potvrdzuje kapitola 2.1.1.2 štúdie. Príjemca má plnú kapacitu na riadne vykonávanie projektu v súlade s ustanoveniami kritérií v tejto súvislosti. Rozsah pôsobnosti čiastkového opatrenia 4.3.1 vymedzeného v SZOOP je vysoko v súlade s rozsahom projektu, pretože vedie k zvýšeniu energetickej účinnosti verejných budov v obci Gołdap. Hlavným problémom je nízka energetická hospodárnosť budov, na ktoré sa projekt vzťahuje. 1.1. Zainteresovanými stranami projektu sú najmä používatelia, vrátane žiakov škôl, ich rodičov, pedagogických pracovníkov, manažmentu, dodávateľov, obyvateľov, pretože sú hlavnými príjemcami účinkov projektu. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Projektet omfatter i alt 3 offentlige bygninger i Gołdap: Grundskole nr. 1 (J. 899 omdr./min. 2 Gołdap), grundskole nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Primary School i Pogorzela (43 r. Det er Pogorzel. De bygninger, der er omfattet af projektet, har et samlet brugbart areal på 1 767,16 m². I den løsningsmodel, der vælges for dette projekt, vil energieffektivitet blive opnået ved hjælp af en omfattende termomodus og renoveringsarbejder i faciliteterne i de tre ovennævnte skoler med inddragelse af tilpasning til handicappedes behov inden for det anvendelsesområde, der er angivet i punkt 6.1 i forslaget og bilag 10 til forslaget. Detaljerede oplysninger om det materielle anvendelsesområde og vedtagne løsninger findes også i kapitlet. 2.2 Executive undersøgelse og i uddrag teknik. knyttet til konklusionen. Blandt trinnene i gennemførelsen af forudsætningen er: bygge- og anlægsarbejder, tilsyn med investorer, promovering af projekter og eksterne tjenesteydelser. Hele investeringens omfang vil blive gennemført af støttemodtageren, dvs. Gołdap Kommune, der fra sin struktur har adskilt et team af medarbejdere med ansvar for gennemførelsen af projektet, som har høje kvalifikationer og erfaring med gennemførelsen af projekter, der blev gennemført i 2007-2013, og som blev gennemført på dette område i 2014-2020, som bekræftet i undersøgelsens kapitel 2.1.1.2. Støttemodtageren har fuld kapacitet til at gennemføre projektet korrekt i overensstemmelse med bestemmelserne i kriterierne i denne henseende. Anvendelsesområdet for delforanstaltning 4.3.1, der er defineret i SZOOP, er i høj grad i overensstemmelse med projektets anvendelsesområde, da det fører til øget energieffektivitet i offentlige bygninger i Gołdap Kommune. Hovedproblemet er den lave energieffektivitet i de bygninger, der er omfattet af projektet. 1.1. Projektets interessenter er primært brugere, herunder skoleelever, deres forældre, pædagogiske medarbejdere, ledelse, leverandører og beboere, fordi de er de vigtigste modtagere af projektets virkninger. (Danish)
29 November 2022
0 references
El proyecto incluye un total de 3 edificios públicos en Gołdap: Escuela primaria N.º 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Escuela Primaria N.º 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Escuela Primaria de Pogorzela (43 r. Pogorzel (en inglés). Los edificios cubiertos por el proyecto tienen una superficie total utilizable de 1 767,16 m². En la opción elegida para este proyecto, la eficiencia energética se logrará a través de un termomodo integral profundo, así como de obras de renovación en las instalaciones de las tres escuelas mencionadas, con la inclusión de la adaptación a las necesidades de las personas con discapacidad en el ámbito especificado en el punto 6.1 de la propuesta y en el anexo 10 de la propuesta. También se puede encontrar información detallada sobre el alcance material y las soluciones adoptadas en el capítulo. 2.2 Estudio ejecutivo y en el extracto techn. adjunto a la conclusión. Entre las etapas de implementación de la premisa se encuentran: obras de construcción, supervisión de inversores, promoción de proyectos y servicios externos. Todo el alcance de la inversión será ejecutado por el beneficiario, es decir. Municipio de Gołdap, que ha distinguido de su estructura a un equipo de empleados responsables de la ejecución del proyecto, que cuentan con altas calificaciones y experiencia en la ejecución de proyectos ejecutados en 2007-2013, y ejecutados en este ámbito en 2014-2020, como confirma el capítulo 2.1.1.2 del estudio. El beneficiario tiene plena capacidad para ejecutar adecuadamente el proyecto de conformidad con las disposiciones de los criterios a este respecto. El alcance de la submedida 4.3.1 definido en SZOOP es altamente coherente con el alcance del proyecto, ya que conduce a una mayor eficiencia energética de los edificios públicos en la Comuna de Gołdap. El principal problema es la baja eficiencia energética de los edificios cubiertos por el proyecto. 1.1. Las partes interesadas del proyecto son principalmente los usuarios, incluidos los alumnos de las escuelas, sus padres, el personal pedagógico, la dirección, los proveedores, los residentes, porque son los principales destinatarios de los efectos del proyecto. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Tá 3 fhoirgneamh phoiblí san iomlán in Gołdap sa tionscadal: Bunscoil Uimh. 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Bunscoil Uimh. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Bunscoil i Pogorzela (43 r. Pogorzel). Tá achar iomlán inúsáidte de 1 767.16 m² ag na foirgnimh atá clúdaithe ag an tionscadal. Sa rogha a roghnófar don tionscadal seo, bainfear éifeachtúlacht fuinnimh amach trí theirmeamód domhainchuimsitheach, chomh maith le hoibreacha athchóirithe i saoráidí na dtrí scoil thuasluaite, lena n-áirítear oiriúnú do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas laistigh den raon feidhme a shonraítear i bpointe 6.1 den togra agus in Iarscríbhinn 10 a ghabhann leis an togra. Is féidir faisnéis mhionsonraithe maidir leis an raon feidhme ábhartha agus na réitigh a glacadh a fháil i gcaibidil freisin. 2.2 Staidéar feidhmiúcháin agus sa teicneolaíocht sliocht. ceangailte leis an gconclúid. I measc na gcéimeanna de chur chun feidhme an áitribh tá: oibreacha foirgníochta, maoirseacht infheisteoirí, cur chun cinn tionscadal agus seirbhísí seachtracha. Is é an tairbhí a chuirfidh raon feidhme iomlán na hinfheistíochta chun feidhme, i.e. Gołdap Bardas, a bhfuil idirdhealú déanta aige óna struchtúr, foireann fostaithe atá freagrach as cur chun feidhme an tionscadail, a bhfuil ardcháilíochtaí agus taithí acu i gcur chun feidhme tionscadal a cuireadh chun feidhme i 2007-2013, agus a cuireadh i bhfeidhm sa réimse seo in 2014-2020, mar a dhearbhaítear i gcaibidil 2.1.1.2 den staidéar. Go bhfuil lánacmhainneacht ag an tairbhí an tionscadal a chur chun feidhme i gceart i gcomhréir le forálacha na gcritéar i ndáil leis sin. Tá raon feidhme fhobheart 4.3.1 a shainmhínítear in SZOOP an-chomhsheasmhach le raon feidhme an tionscadail, ós rud é go dtagann méadú ar éifeachtúlacht fuinnimh na bhfoirgneamh poiblí i gcommuna Gołdap dá bharr. Is í an phríomhfhadhb éifeachtúlacht fuinnimh íseal na bhfoirgneamh atá clúdaithe ag an tionscadal. 1.1. Is iad páirtithe leasmhara an tionscadail den chuid is mó úsáideoirí, lena n-áirítear daltaí scoile, a dtuismitheoirí, foireann oideolaíoch, bainistíocht, soláthróirí, cónaitheoirí, toisc gurb iad is mó a fhaigheann éifeachtaí an tionscadail. (Irish)
29 November 2022
0 references
Projekt zahrnuje celkem 3 veřejné budovy v Gołdapu: Základní škola č. 1 (J. 899 ot./min. 2 Gołdap), Základní škola č. 3 (J. 1002, ot./min. 2 Gołdap), základní škola v Pogorzelě (43 r. Pogorzel). Budovy, na které se projekt vztahuje, mají celkovou využitelnou plochu 1 767,16 m². U možnosti zvolené pro tento projekt bude energetické účinnosti dosaženo prostřednictvím hlubokého komplexního termomodu, jakož i renovačních prací v zařízeních tří výše uvedených škol, včetně úpravy pro potřeby zdravotně postižených osob v rozsahu stanoveném v bodě 6.1 návrhu a v příloze 10 návrhu. Podrobné informace o věcné oblasti působnosti a přijatých řešeních lze nalézt také v kapitole. 2.2 Výkonná studie a v extrakční techn. připojené k závěru. Mezi fáze provádění premisy patří: stavební práce, dohled investorů, propagace projektů a externí služby. Celý rozsah investice bude realizován příjemcem, tj. Obec Gołdap, která odlišila od své struktury tým zaměstnanců odpovědných za realizaci projektu, kteří mají vysokou kvalifikaci a zkušenosti s realizací projektů realizovaných v letech 2007–2013 a realizovaných v této oblasti v období 2014–2020, jak potvrzuje kapitola 2.1.1.2 studie. Příjemce má plnou kapacitu k řádnému provedení projektu v souladu s ustanoveními kritérií v tomto ohledu. Rozsah dílčího opatření 4.3.1 definovaný v SZOOP je vysoce v souladu s rozsahem projektu, neboť vede ke zvýšení energetické účinnosti veřejných budov v obci Gołdap. Hlavním problémem je nízká energetická účinnost budov, na něž se projekt vztahuje. 1.1. Zúčastněnými stranami projektu jsou především uživatelé, včetně žáků škol, jejich rodičů, pedagogických pracovníků, managementu, dodavatelů, obyvatel, protože jsou hlavními příjemci dopadů projektu. (Czech)
29 November 2022
0 references
O projeto inclui um total de 3 edifícios públicos em Gołdap: Escola primária n.º 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Escola Primária n.º 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Escola Primária de Pogorzela (43 r. Pogorzel (em inglês). Os edifícios abrangidos pelo projeto têm uma área total utilizável de 1 767,16 m². Na opção escolhida para este projeto, a eficiência energética será alcançada através de um termomodo profundo e abrangente, bem como de obras de renovação nas instalações das três escolas acima mencionadas, com a inclusão da adaptação às necessidades das pessoas com deficiência no âmbito especificado no ponto 6.1 da proposta e no anexo 10 da proposta. Informações pormenorizadas sobre o âmbito de aplicação material e as soluções adotadas também podem ser consultadas no capítulo. 2.2 Estudo executivo e no extrato técnico anexo à conclusão. Entre as etapas de implementação da premissa estão: obras de construção, supervisão de investidores, promoção de projetos e serviços externos. Todo o âmbito do investimento será executado pelo beneficiário, ou seja, Município de Gołdap, que distinguiu da sua estrutura uma equipa de funcionários responsáveis pela execução do projeto, com elevadas qualificações e experiência na execução de projetos executados em 2007-2013, e executados neste domínio em 2014-2020, como confirmado no capítulo 2.1.1.2 do estudo. O beneficiário tem plena capacidade para executar corretamente o projeto, em conformidade com as disposições dos critérios a este respeito. O âmbito da submedida 4.3.1 definida no SZOOP é altamente coerente com o âmbito do projeto, uma vez que conduz a um aumento da eficiência energética dos edifícios públicos na Comuna de Gołdap. O principal problema é a baixa eficiência energética dos edifícios abrangidos pelo projeto. 1.1. As partes interessadas do projeto são principalmente utilizadores, incluindo alunos das escolas, pais, pessoal pedagógico, gestão, fornecedores, residentes, porque são os principais destinatários dos efeitos do projeto. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Il-proġett jinkludi total ta’ 3 binjiet pubbliċi f’Gołdap: Skola Primarja Nru 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), Skola Primarja Nru 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Skola Primarja f’Pogorzela (43 r. Pogorzel). Il-binjiet koperti mill-proġett għandhom erja totali li tista’ tintuża ta’ 1 767.16 m². Fl-għażla magħżula għal dan il-proġett, l-effiċjenza enerġetika se tinkiseb permezz ta’ termomodalità komprensiva profonda, kif ukoll xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni fil-faċilitajiet tat-tliet skejjel imsemmija hawn fuq, bl-inklużjoni tal-adattament għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità fil-kamp ta’ applikazzjoni speċifikat fil-punt 6.1 tal-proposta u l-Anness 10 tal-proposta. Informazzjoni dettaljata dwar l-ambitu materjali u s-soluzzjonijiet adottati tista’ tinstab ukoll fil-kapitolu. 2.2 Studju eżekuttiv u fl-estratt tekniku mehmuż mal-konklużjoni. Fost l-istadji ta’ implimentazzjoni tal-premessa hemm: xogħlijiet ta’ kostruzzjoni, superviżjoni tal-investituri, promozzjoni tal-proġetti u servizzi esterni. L-ambitu kollu tal-investiment se jiġi implimentat mill-benefiċjarju, jiġifieri Il-Muniċipalità ta’ Gołdap, li ddistingwiet mill-istruttura tagħha tim ta’ impjegati responsabbli għall-implimentazzjoni tal-proġett, li għandhom kwalifiki u esperjenza għolja fl-implimentazzjoni ta’ proġetti implimentati fl-2007–2013, u implimentati f’dan il-qasam fl-2014–2020, kif ikkonfermat mill-kapitolu 2.1.1.2 tal-istudju. Il-benefiċjarju għandu l-kapaċità sħiħa li jimplimenta l-proġett kif suppost skont id-dispożizzjonijiet tal-kriterji f’dan ir-rigward. Il-kamp ta’ applikazzjoni tas-submiżura 4.3.1 definit f’SZOOP huwa konsistenti ħafna mal-kamp ta’ applikazzjoni tal-proġett, peress li jwassal għal żieda fl-effiċjenza enerġetika tal-bini pubbliku fil-Komun ta’ Gołdap. Il-problema ewlenija hija l-effiċjenza enerġetika baxxa tal-bini kopert mill-proġett. 1.1. Il-partijiet interessati tal-proġett huma prinċipalment utenti, inklużi studenti tal-iskejjel, il-ġenituri tagħhom, il-persunal pedagoġiku, il-maniġment, il-fornituri, ir-residenti, minħabba li huma r-riċevituri ewlenin tal-effetti tal-proġett. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Projekt obuhvaća ukupno 3 javne zgrade u Gołdapu: Osnovna škola br. 1 (J. 899 okretaja u minuti. 2 Gołdap), Osnovna škola br. 3 (J. 1002, okr/min. 2 Gołdap), Osnovna škola u Pogorzeli (43 r. Pogorzel. Zgrade obuhvaćene projektom imaju ukupnu iskoristivu površinu od 1 767,16 m². U odabranoj opciji za ovaj projekt energetska učinkovitost ostvarit će se kroz duboki sveobuhvatni termomod, kao i radove obnove u objektima triju navedenih škola, uz uključivanje prilagodbe potrebama osoba s invaliditetom u opseg naveden u točki 6.1. prijedloga i Prilogu 10. prijedlogu. Detaljne informacije o materijalnom području primjene i usvojenim rješenjima mogu se pronaći i u poglavlju. 2.2 Izvršna studija i u ekstrakt techn. priloženi zaključku. Među fazama provedbe pretpostavke su: građevinski radovi, nadzor investitora, promicanje projekata i vanjske usluge. Cijeli opseg ulaganja provodit će korisnik, tj. Općina Gołdap, koja je od svoje strukture razlikovala tim zaposlenika odgovornih za provedbu projekta, koji imaju visoke kvalifikacije i iskustvo u provedbi projekata provedenih u razdoblju 2007. – 2013., a koji su provedeni u tom području u razdoblju 2014. – 2020., što je potvrđeno u poglavlju 2.1.1.2. studije. Korisnik ima punu sposobnost za pravilnu provedbu projekta u skladu s odredbama kriterija u tom pogledu. Područje primjene podmjere 4.3.1. definirane u SZOOP-u vrlo je u skladu s područjem primjene projekta jer dovodi do povećanja energetske učinkovitosti javnih zgrada u općini Gołdap. Glavni problem je niska energetska učinkovitost zgrada obuhvaćenih projektom. 1.1. Dionici projekta uglavnom su korisnici, uključujući učenike škola, njihove roditelje, pedagoško osoblje, menadžment, dobavljače, stanovnike, jer su oni glavni primatelji učinaka projekta. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Le projet comprend un total de 3 bâtiments publics à Gołdap: École primaire no 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), école primaire no 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), école primaire à Pogorzela (43 r. Pogorzel). Les bâtiments couverts par le projet ont une superficie totale utilisable de 1 767,16 m². Dans l’option choisie pour ce projet, l’efficacité énergétique sera obtenue grâce à un thermomode complet profond, ainsi qu’à des travaux de rénovation dans les installations des trois écoles susmentionnées, avec l’inclusion d’une adaptation aux besoins des handicapés dans le champ d’application spécifié au point 6.1 de la proposition et à l’annexe 10 de la proposition. Des informations détaillées sur le champ d’application matériel et les solutions adoptées sont également disponibles dans le chapitre. 2.2 Étude exécutive et dans l’extrait techn. joint à la conclusion. Parmi les étapes de la mise en œuvre de la prémisse figurent: travaux de construction, supervision des investisseurs, promotion de projets et services externes. L’ensemble de la portée de l’investissement sera mis en œuvre par le bénéficiaire, c’est-à-dire. La municipalité de Gołdap, qui a distingué de sa structure une équipe d’employés chargés de la mise en œuvre du projet, possédant des qualifications et une expérience élevées dans la mise en œuvre des projets mis en œuvre en 2007-2013, et mis en œuvre dans ce domaine en 2014-2020, comme le confirme le chapitre 2.1.1.2 de l’étude. Le bénéficiaire dispose de la pleine capacité de mettre en œuvre correctement le projet conformément aux dispositions des critères à cet égard. Le champ d’application de la sous-mesure 4.3.1 définie dans SZOOP est très cohérent avec la portée du projet, car il conduit à une amélioration de l’efficacité énergétique des bâtiments publics dans la commune de Gołdap. Le principal problème est la faible efficacité énergétique des bâtiments couverts par le projet. 1.1. Les parties prenantes du projet sont principalement des utilisateurs, y compris les élèves des écoles, leurs parents, le personnel pédagogique, la direction, les fournisseurs, les résidents, car ils sont les principaux bénéficiaires des effets du projet. (French)
29 November 2022
0 references
Проектът включва общо 3 обществени сгради в Gołdap: Начално училище № 1 (J. 899 об./мин. 2 Gołdap), Основно училище № 3 (Й. 1002, об./мин. 2 Gołdap), Основно училище в Погорзела (43 с. Погорцел). Сградите, обхванати от проекта, са с обща използваема площ от 1 767,16 m². Във варианта, избран за този проект, енергийната ефективност ще бъде постигната чрез задълбочен всеобхватен терморежим, както и ремонтни дейности в съоръженията на трите горепосочени училища, с включване на адаптиране за нуждите на хората с увреждания в обхвата, посочен в точка 6.1 от предложението и приложение 10 към предложението. Подробна информация за материалния обхват и приетите решения също може да бъде намерена в глава. 2.2 Изпълнително проучване и в екстракт техн., приложен към заключението. Сред етапите на изпълнение на помещението са: строителни работи, инвеститорски надзор, насърчаване на проекти и външни услуги. Целият обхват на инвестицията ще бъде осъществен от бенефициера, т.е. Община Gołdap, която отличава от структурата си екип от служители, отговорни за изпълнението на проекта, които имат висока квалификация и опит в изпълнението на проекти, изпълнени през 2007—2013 г. и изпълнени в тази област през периода 2014—2020 г., както е потвърдено в глава 2.1.1.2 от проучването. Бенефициерът има пълен капацитет за правилно изпълнение на проекта в съответствие с разпоредбите на критериите в това отношение. Обхватът на подмярка 4.3.1, определена в SZOOP, е в голяма степен съвместим с обхвата на проекта, тъй като води до повишаване на енергийната ефективност на обществените сгради в община Gołdap. Основният проблем е ниската енергийна ефективност на сградите, обхванати от проекта. 1.1. Заинтересованите страни по проекта са основно потребители, включително ученици на училища, техните родители, педагогически персонал, мениджмънт, доставчици, жители, защото те са основните получатели на ефектите от проекта. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projekts ietver kopumā 3 sabiedriskās ēkas Gołdap: Sākumskola Nr. 1 (J. 899 apgr./min. 2 Gołdap), Pamatskola Nr. 3 (J. 1002, apgr./min. 2 Gołdap), sākumskola Pogorzela (43 r. Pogorzel). Projekta aptverto ēku kopējā izmantojamā platība ir 1 767,16 m². Šajā projektā izvēlētajā risinājumā energoefektivitāte tiks panākta, izmantojot padziļinātu visaptverošu termomodu, kā arī renovācijas darbus trīs iepriekš minēto skolu telpās, priekšlikuma 6.1. punktā un priekšlikuma 10. pielikumā noteiktajā darbības jomā iekļaujot pielāgojumus invalīdu vajadzībām. Sīkāka informācija par materiālo piemērošanas jomu un pieņemtajiem risinājumiem ir atrodama arī nodaļā. 2.2 Izpildpētījums un ekstrakta tehnikā. pievienots secinājumam. Starp priekšnoteikuma īstenošanas posmiem ir: būvdarbi, investoru uzraudzība, projektu veicināšana un ārējie pakalpojumi. Atbalsta saņēmējs īstenos visu ieguldījuma apjomu, t. i., Gołdap pašvaldība, kas no savas struktūras ir nošķīrusi par projekta īstenošanu atbildīgo darbinieku komandu, kuriem ir augsta kvalifikācija un pieredze 2007.–2013. gadā īstenoto projektu īstenošanā, kas šajā jomā īstenoti 2014.-2020. gadā, kā to apstiprina pētījuma 2.1.1.2. nodaļa. Saņēmējs ir pilnībā spējīgs pienācīgi īstenot projektu saskaņā ar kritērijiem šajā sakarā. SZOOP definētā 4.3.1. apakšpasākuma darbības joma lielā mērā atbilst projekta darbības jomai, jo tas palielina sabiedrisko ēku energoefektivitāti Gołdap komūnā. Galvenā problēma ir projektā ietverto ēku zemā energoefektivitāte. 1.1. Projekta ieinteresētās personas galvenokārt ir lietotāji, tostarp skolu skolēni, viņu vecāki, pedagoģiskais personāls, vadība, piegādātāji, iedzīvotāji, jo tie ir galvenie projekta ietekmes saņēmēji. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Il progetto comprende un totale di 3 edifici pubblici a Gołdap: Scuola primaria n. 1 (J. 899 giri/min. 2 Gołdap), Scuola primaria n. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Scuola primaria a Pogorzela (43 r. Pogorzel). Gli edifici oggetto del progetto hanno una superficie totale utilizzabile di 1 767,16 m². Nell'opzione prescelta per questo progetto, l'efficienza energetica sarà realizzata attraverso una termomodalità completa e profonda, nonché i lavori di ristrutturazione nelle strutture delle tre scuole summenzionate, con l'inclusione dell'adattamento per le esigenze dei disabili nell'ambito di applicazione specificato al punto 6.1 della proposta e all'allegato 10 della proposta. Informazioni dettagliate sull'ambito di applicazione materiale e sulle soluzioni adottate sono disponibili anche nel capitolo. 2.2 Studio esecutivo e nell'estratto tecnico allegato alla conclusione. Tra le fasi di attuazione della premessa figurano: lavori di costruzione, supervisione degli investitori, promozione del progetto e servizi esterni. L'intero ambito di applicazione dell'investimento sarà attuato dal beneficiario, vale a dire Comune di Gołdap, che ha distinto dalla sua struttura un team di dipendenti responsabili dell'attuazione del progetto, che hanno elevate qualifiche ed esperienza nell'attuazione dei progetti attuati nel 2007-2013, e attuati in questo campo nel periodo 2014-2020, come confermato dal capitolo 2.1.1.2 dello studio. Il beneficiario ha piena capacità di attuare correttamente il progetto conformemente alle disposizioni dei criteri al riguardo. L'ambito di applicazione della sottomisura 4.3.1 definito in SZOOP è altamente coerente con l'ambito di applicazione del progetto, in quanto porta ad una maggiore efficienza energetica degli edifici pubblici nel comune di Gołdap. Il problema principale è la scarsa efficienza energetica degli edifici oggetto del progetto. 1.1. Le parti interessate del progetto sono principalmente utenti, compresi gli alunni delle scuole, i loro genitori, il personale pedagogico, la gestione, i fornitori, i residenti, perché sono i principali destinatari degli effetti del progetto. (Italian)
29 November 2022
0 references
Das Projekt umfasst insgesamt 3 öffentliche Gebäude in Gołdap: Grundschule Nr. 1 (J. 899 U/min. 2 Gołdap), Grundschule Nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Grundschule in Pogorzela (43 r. Pogorzel). Die vom Projekt abgedeckten Gebäude haben eine Nutzfläche von insgesamt 1 767,16 m². Bei der für dieses Projekt gewählten Option wird die Energieeffizienz durch einen umfassenden Thermomodus sowie durch Renovierungsarbeiten in den Einrichtungen der drei oben genannten Schulen erreicht, wobei die Anpassung an die Bedürfnisse behinderter Menschen in den in Nummer 6.1 des Vorschlags und in Anhang 10 des Vorschlags genannten Bereich aufgenommen wird. Detaillierte Informationen über den sachlichen Anwendungsbereich und die angenommenen Lösungen finden Sie auch in Kapitel. 2.2 Exekutive Studie und im Auszug techn. der Schlussfolgerung beigefügt. Zu den Phasen der Umsetzung der Prämisse gehören: Bauarbeiten, Investorenaufsicht, Projektförderung und externe Dienstleistungen. Der gesamte Umfang der Investition wird vom Begünstigten durchgeführt, d. h. Gołdap Gemeinde, die sich von ihrer Struktur unterscheidet, ein Team von Mitarbeitern, die für die Durchführung des Projekts verantwortlich sind, die über hohe Qualifikationen und Erfahrung in der Durchführung von Projekten im Zeitraum 2007-2013 verfügen und in diesem Bereich im Zeitraum 2014-2020 umgesetzt wurden, wie in Kapitel 2.1.1.2 der Studie bestätigt. Der Begünstigte ist in der Lage, das Projekt gemäß den diesbezüglichen Kriterien ordnungsgemäß durchzuführen. Der in SZOOP definierte Anwendungsbereich der Teilmaßnahme 4.3.1 steht in hohem Maße im Einklang mit dem Projektumfang, da er zu einer höheren Energieeffizienz öffentlicher Gebäude in der Gemeinde Gołdap führt. Das Hauptproblem ist die geringe Energieeffizienz der unter das Projekt fallenden Gebäude. 1.1. Die Stakeholder des Projekts sind in erster Linie Nutzer, darunter Schüler von Schulen, deren Eltern, pädagogisches Personal, Management, Lieferanten, Anwohner, weil sie die Hauptempfänger der Auswirkungen des Projekts sind. (German)
29 November 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu yhteensä kolme julkista rakennusta Gołdapissa: Peruskoulu nro 1 (J. 899 rpm. 2 Gołdap), peruskoulu nro 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Pogorzelan peruskoulu (43 r. Pogorzel). Hankkeen kattamien rakennusten kokonaispinta-ala on 1 767,16 m². Tähän hankkeeseen valitussa vaihtoehdossa energiatehokkuus saavutetaan pitkälle menevällä termomoodilla sekä kolmen edellä mainitun koulun tiloihin tehtävillä kunnostustöiden avulla sisällyttämällä vammaisten tarpeisiin mukautuminen ehdotuksen 6.1 kohdassa ja ehdotuksen liitteessä 10 määriteltyyn soveltamisalaan. Yksityiskohtaisia tietoja aineellisesta soveltamisalasta ja hyväksytyistä ratkaisuista on myös luvussa. 2.2 Toimeenpaneva tutkimus ja päätelmien liitteenä oleva oteteknikko. Lähtökohtana on muun muassa seuraavat toteutusvaiheet: rakennustyöt, sijoittajan valvonta, hankkeiden edistäminen ja ulkoiset palvelut. Tuensaaja toteuttaa koko investoinnin laajuuden, ts. Gołdapin kunta, joka on erottanut rakenteestaan työryhmän, joka vastaa hankkeen toteuttamisesta ja jolla on korkea pätevyys ja kokemus vuosina 2007–2013 toteutettujen ja alalla vuosina 2014–2020 toteutettujen hankkeiden täytäntöönpanosta, kuten tutkimuksen kohdassa 2.1.1.2 vahvistetaan. Tuensaajalla on täydet valmiudet toteuttaa hanke asianmukaisesti tätä koskevien perusteiden mukaisesti. SZOOPissa määritellyn alatoimenpiteen 4.3.1 soveltamisala on hyvin johdonmukainen hankkeen laajuuden kanssa, koska se parantaa Gołdapin kunnan julkisten rakennusten energiatehokkuutta. Suurin ongelma on hankkeen kattamien rakennusten alhainen energiatehokkuus. 1.1. Hankkeen sidosryhmät ovat pääasiassa käyttäjiä, mukaan lukien koulujen oppilaat, heidän vanhempansa, pedagoginen henkilöstö, johto, toimittajat ja asukkaat, koska he ovat hankkeen vaikutusten pääasiallisia vastaanottajia. (Finnish)
29 November 2022
0 references
A projekt összesen 3 középületet foglal magában Gołdapban: Általános iskola No. 1 (J. 899 fordulat/perc. 2 Gołdap), 3. általános iskola (J. 1002, fordulat/perc. 2 Gołdap), Pogorzela Általános Iskola (43 r. A Pogorzel. A projekt által lefedett épületek teljes hasznosítható területe 1 767,16 m². Az e projekthez választott lehetőség keretében az energiahatékonyságot egy mély, átfogó termodával, valamint a fent említett három iskola létesítményeiben végzett felújítási munkálatokkal érik el, a javaslat 6.1. pontjában és a javaslat 10. mellékletében meghatározott alkalmazási körbe beépítve a fogyatékkal élők igényeihez való alkalmazkodást. A tárgyi hatályra és az elfogadott megoldásokra vonatkozó részletes információk a fejezetben találhatók. 2.2 Vezetői tanulmány és a kivonat techn. csatolt a következtetést. A premissza végrehajtásának egyes szakaszai a következők: építési munkák, befektetői felügyelet, projektösztönzés és külső szolgáltatások. A beruházás teljes körét a kedvezményezett hajtja végre, azaz. Gołdap önkormányzata, amely megkülönböztette a felépítésétől a projekt végrehajtásáért felelős munkavállalókból álló csapatot, akik magas képzettséggel és tapasztalattal rendelkeznek a 2007–2013-as időszakban végrehajtott projektek végrehajtásában, és amelyeket ezen a területen 2014 és 2020 között hajtottak végre, amint azt a tanulmány 2.1.1.2. fejezete is megerősíti. A kedvezményezett teljes mértékben képes a projekt megfelelő végrehajtására, az erre vonatkozó kritériumok rendelkezéseinek megfelelően. A SZOOP-ban meghatározott 4.3.1. alintézkedés alkalmazási köre nagymértékben összhangban van a projekt hatókörével, mivel a Gołdap község középületeinek energiahatékonyságát növeli. A fő probléma a projekt által lefedett épületek alacsony energiahatékonysága. 1.1. A projekt érdekelt felei elsősorban felhasználók, köztük iskolák tanulói, szüleik, pedagógiai személyzetük, menedzsmentjük, beszállítóik és lakosaik, mivel ők a projekt hatásainak fő kedvezményezettjei. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projektas apima iš viso 3 viešuosius pastatus Gołdap: Pradinė mokykla Nr. 1 (J. 899 aps./min. 2 Gołdap), pradinė mokykla Nr. 3 (J. 1002, aps./min. 2 Gołdap), Pogorzelos pradinė mokykla (43 r. Pogorzel). Bendras į projektą įtrauktų pastatų plotas yra 1 767,16 m². Pasirinkus šiam projektui pasirinktą variantą, energijos vartojimo efektyvumas bus pasiektas taikant labai visapusišką termomodą, taip pat atliekant trijų minėtų mokyklų įrenginių renovacijos darbus, įtraukiant pritaikymą neįgaliųjų poreikiams į pasiūlymo 6.1 punkte ir pasiūlymo 10 priede nurodytą taikymo sritį. Išsami informacija apie materialinę taikymo sritį ir priimtus sprendimus taip pat pateikiama skyriuje. 2.2 Vykdomasis tyrimas ir prie išvados pridėtame ekstrakte. Tarp prielaidos įgyvendinimo etapų yra: statybos darbai, investuotojų priežiūra, projektų skatinimas ir išorės paslaugos. Visą investicijos apimtį įgyvendins pagalbos gavėjas, t. y. Gołdap savivaldybė, iš savo struktūros atskyrusi už projekto įgyvendinimą atsakingų darbuotojų komandą, turinčią aukštą kvalifikaciją ir patirtį įgyvendinant 2007–2013 m. įgyvendintus projektus, ir šioje srityje įgyvendinta 2014–2020 m., kaip patvirtinta tyrimo 2.1.1.2 skyriuje. Paramos gavėjas yra visiškai pajėgus tinkamai įgyvendinti projektą pagal su tuo susijusius kriterijus. SZOOP 4.3.1 papriemonės taikymo sritis labai atitinka projekto apimtį, nes dėl jos padidėja Goldapo komunos viešųjų pastatų energinis naudingumas. Pagrindinė problema – mažas į projektą įtrauktų pastatų energijos vartojimo efektyvumas. 1.1. Projekto suinteresuotieji subjektai daugiausia naudojasi mokyklų mokiniais, jų tėvais, pedagoginiais darbuotojais, vadovais, tiekėjais, gyventojais, nes jie yra pagrindiniai projekto poveikio gavėjai. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει συνολικά 3 δημόσια κτίρια στο Gołdap: Δημοτικό Σχολείο Νο 1 (J. 899 σ.α.λ. 2 Gołdap), Δημοτικό σχολείο αριθ. 3 (J. 1002, σ.α.λ. 2 Gołdap), Δημοτικό σχολείο Pogorzela (43 r. Pogorzel). Τα κτίρια που καλύπτονται από το έργο έχουν συνολική ωφέλιμη επιφάνεια 1 767,16 m². Στην επιλογή που θα επιλεγεί για το έργο αυτό, η ενεργειακή απόδοση θα επιτευχθεί μέσω μιας βαθιάς ολοκληρωμένης θερμοκίνησης, καθώς και μέσω εργασιών ανακαίνισης στις εγκαταστάσεις των τριών προαναφερθέντων σχολείων, με την ενσωμάτωση της προσαρμογής για τις ανάγκες των αναπήρων στο πεδίο εφαρμογής που ορίζεται στο σημείο 6.1 της πρότασης και στο παράρτημα 10 της πρότασης. Λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με το καθ’ ύλην πεδίο εφαρμογής και τις εγκεκριμένες λύσεις διατίθενται επίσης στο κεφάλαιο. 2.2 Εκτελεστική μελέτη και στο απόσπασμα techn. επισυνάπτεται στο συμπέρασμα. Μεταξύ των σταδίων υλοποίησης της υπόθεσης είναι τα εξής: κατασκευαστικές εργασίες, εποπτεία επενδυτών, προώθηση έργων και εξωτερικές υπηρεσίες. Το σύνολο του πεδίου εφαρμογής της επένδυσης θα υλοποιηθεί από τον δικαιούχο, δηλ. Ο Δήμος Gołdap, ο οποίος έχει διαχωρίσει από τη δομή του μια ομάδα εργαζομένων υπεύθυνων για την υλοποίηση του έργου, οι οποίοι διαθέτουν υψηλά προσόντα και εμπειρία στην υλοποίηση έργων που υλοποιήθηκαν κατά την περίοδο 2007-2013 και υλοποιήθηκαν στον τομέα αυτό κατά την περίοδο 2014-2020, όπως επιβεβαιώνεται από το κεφάλαιο 2.1.1.2 της μελέτης. Ο δικαιούχος έχει πλήρη ικανότητα να υλοποιήσει σωστά το έργο σύμφωνα με τις διατάξεις των σχετικών κριτηρίων. Το πεδίο εφαρμογής του επιμέρους μέτρου 4.3.1 που ορίζεται στο SZOOP συνάδει σε μεγάλο βαθμό με το πεδίο εφαρμογής του έργου, καθώς οδηγεί σε αύξηση της ενεργειακής απόδοσης των δημόσιων κτιρίων στην κοινότητα Gołdap. Το κύριο πρόβλημα είναι η χαμηλή ενεργειακή απόδοση των κτιρίων που καλύπτονται από το έργο. 1.1. Τα ενδιαφερόμενα μέρη του έργου είναι κυρίως χρήστες, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών των σχολείων, των γονέων τους, του παιδαγωγικού προσωπικού, της διοίκησης, των προμηθευτών, των κατοίκων, επειδή είναι οι κύριοι αποδέκτες των αποτελεσμάτων του έργου. (Greek)
29 November 2022
0 references
Het project omvat in totaal 3 openbare gebouwen in Gołdap: Basisschool nr. 1 (J. 899 tpm. 2 Gołdap), Basisschool nr. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Basisschool in Pogorzela (43 r. Pogorzel). De gebouwen die onder het project vallen, hebben een totale bruikbare oppervlakte van 1 767,16 m². Bij de optie die voor dit project wordt gekozen, zal energie-efficiëntie worden bereikt door middel van een uitgebreide thermomodus en renovatiewerkzaamheden in de faciliteiten van de drie bovengenoemde scholen, waarbij aanpassing aan de behoeften van gehandicapten wordt opgenomen in het toepassingsgebied dat is gespecificeerd in punt 6.1 van het voorstel en bijlage 10 bij het voorstel. Gedetailleerde informatie over het materiële toepassingsgebied en de goedgekeurde oplossingen is ook te vinden in hoofdstuk. 2.2 Uitvoerend onderzoek en in het bij de conclusie gevoegde extract techn. Een van de stadia van de uitvoering van de premisse is: bouwwerkzaamheden, beleggerstoezicht, projectpromotie en externe diensten. De volledige omvang van de investering zal door de begunstigde worden uitgevoerd, d.w.z. De gemeente Gołdap, die zich onderscheidt van de structuur van een team van werknemers die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering van het project, die over hoge kwalificaties en ervaring beschikt met de uitvoering van projecten die in 2007-2013 zijn uitgevoerd, en op dit gebied in 2014-2020 zijn uitgevoerd, zoals bevestigd in hoofdstuk 2.1.1.2 van de studie. De begunstigde beschikt over volledige capaciteit om het project naar behoren uit te voeren overeenkomstig de bepalingen van de criteria in dit verband. Het toepassingsgebied van submaatregel 4.3.1 zoals gedefinieerd in SZOOP is in hoge mate in overeenstemming met het toepassingsgebied van het project, aangezien dit leidt tot een grotere energie-efficiëntie van openbare gebouwen in de gemeente Gołdap. Het grootste probleem is de lage energie-efficiëntie van de gebouwen die onder het project vallen. 1.1. De belanghebbenden van het project zijn voornamelijk gebruikers, waaronder leerlingen van scholen, hun ouders, pedagogisch personeel, management, leveranciers, bewoners, omdat zij de belangrijkste ontvangers zijn van de effecten van het project. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Projektet omfattar totalt 3 offentliga byggnader i Gołdap: Grundskola nr 1 (J. 899 varv/min. 2 Gołdap), grundskola nr 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), grundskola i Pogorzela (43 r. Från Pogorzel. De byggnader som omfattas av projektet har en total användbar yta på 1 767,16 m². I det alternativ som väljs för detta projekt kommer energieffektivitet att uppnås genom en djup och omfattande termomod samt renoveringsarbeten i anläggningarna i de tre ovannämnda skolorna, med införande av anpassning för funktionshindrades behov inom det tillämpningsområde som anges i punkt 6.1 i förslaget och bilaga 10 till förslaget. Detaljerad information om det materiella tillämpningsområdet och antagna lösningar finns också i kapitel. 2.2 Verkställande studie och i extraktet techn. bifogas slutsatsen. Bland de etapper i genomförandet av premissen är: bygg- och anläggningsarbeten, investerartillsyn, projektfrämjande och externa tjänster. Hela omfattningen av investeringen kommer att genomföras av stödmottagaren, dvs. Gołdap kommun, som har skiljt från sin struktur ett team av anställda som ansvarar för genomförandet av projektet, som har hög kompetens och erfarenhet av genomförandet av projekt som genomfördes 2007–2013, och som genomförts på detta område 2014–2020, vilket bekräftas i kapitel 2.1.1.2 i studien. Stödmottagaren har full kapacitet att genomföra projektet på ett korrekt sätt i enlighet med bestämmelserna i kriterierna i detta avseende. Tillämpningsområdet för delåtgärd 4.3.1 som definieras i SZOOP är i hög grad förenligt med projektets tillämpningsområde, eftersom det leder till ökad energieffektivitet i offentliga byggnader i Gołdap-kommunen. Det största problemet är den låga energieffektiviteten i de byggnader som omfattas av projektet. 1.1. Projektets intressenter är främst användare, däribland elever i skolor, deras föräldrar, pedagogisk personal, ledning, leverantörer, boende, eftersom de är de viktigaste mottagarna av projektets effekter. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Projekt vključuje skupaj 3 javne stavbe v Gołdapu: Osnovna šola št. 1 (J. 899 vrt./min. 2 Gołdap), Osnovna šola št. 3 (J. 1002, rpm. 2 Gołdap), Osnovna šola v Pogorzeli (43 r. Pogorzel). Stavbe, ki jih zajema projekt, imajo skupno uporabno površino 1 767,16 m². Pri izbrani možnosti za ta projekt bo energetska učinkovitost dosežena z obsežnim celovitim termodomom in obnovitvenimi deli v objektih treh zgoraj omenjenih šol z vključitvijo prilagajanja potrebam invalidov v področje uporabe, določeno v točki 6.1 predloga in Prilogi 10 k predlogu. Podrobne informacije o vsebinskem področju uporabe in sprejetih rešitvah so na voljo tudi v poglavju. 2.2 Izvršna študija in ekstrakt techn. priložen sklepu. Med fazami izvajanja predpostavke so: gradbena dela, nadzor vlagateljev, promocija projektov in zunanje storitve. Celoten obseg naložbe bo izvedel upravičenec, tj. Občina Gołdap, ki se je od svoje strukture razlikovala od skupine zaposlenih, odgovornih za izvedbo projekta, ki imajo visoko usposobljenost in izkušnje pri izvajanju projektov, izvedenih v obdobju 2007–2013 in izvedenih na tem področju v obdobju 2014–2020, kar potrjuje poglavje 2.1.1.2 študije. Upravičenec ima polno zmogljivost za pravilno izvajanje projekta v skladu z določbami meril v zvezi s tem. Obseg podukrepa 4.3.1, opredeljen v SZOOP, je zelo skladen s področjem uporabe projekta, saj vodi k večji energetski učinkovitosti javnih stavb v občini Gołdap. Glavni problem je nizka energijska učinkovitost stavb, ki jih projekt zajema. 1.1. Deležniki projekta so predvsem uporabniki, vključno z učenci šol, njihovimi starši, pedagoškim osebjem, vodstvom, dobavitelji, prebivalci, saj so glavni prejemniki učinkov projekta. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.04.03.01-28-0026/20
0 references