Construction of educational bases in Płonne and Dulsk (Q4426994)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4426994 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Construction of educational bases in Płonne and Dulsk
Project Q4426994 in Poland

    Statements

    0 references
    293,351.96 zloty
    0 references
    65,212.14 Euro
    0 references
    345,119.96 zloty
    0 references
    76,720.17 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    15 December 2023
    0 references
    GMINA RADOMIN
    0 references
    0 references

    53°5'58.34"N, 19°1'31.15"E
    0 references
    Przedmiotem inwestycji jest stworzenie baz edukacyjnych na terenie Gminy Radomin w miejscowości Dulsk oraz Płonne. Projekt obejmuje zadania, które przyczynią się do poprawy świadomości przyrodniczej i rozwoju psychomotorycznego dzieci, młodzieży, mieszkańców oraz turystów. Dzięki projektowi podtrzymane zostaną relacje międzyludzkie. Inwestycja korzystnie wpłynie na poprawę świadomości przyrodniczej - w tym ekologicznej, dzieci i młodzieży, poprawę atrakcyjności obszaru i świadomości społecznej. Głównymi umiejętnościami kształtowanymi w ramach tego projektu są : wyróżnianie, nazywanie i opisywanie wybranych elementów środowiska, dostrzeganie związków między czynnikami środowiska przyrodniczego a człowiekiem, kształtowanie u mieszkańców przekonania o konieczności ochrony przyrody i odpowiedzialności za stan środowiska oraz rozwój świadomości o wpływie na ochronę dóbr naturalnych, rozwijanie wiedzy przyrodniczej, zdolności manualnych i percepcyjnych, integracja międzyludzka i współpraca międzypokoleniowa, pogłębianie więzi ze swoim regionem, edukacja poprzez zabawę na świeżym powietrzu, rozwijanie umiejętności sprawnościowych, poznawczo-odkrywczych, obserwacyjnych wśród dzieci, młodzieży i dorosłych, podtrzymywanie więzi pokoleniowych w wyniku udostępniania bazy do spędzania wspólnie czasu, pobudzenie uczniów do aktywnego poszukiwania wiedzy i korzystania z niej.Zakres prac obejmuje: ogród dydaktyczny stworzony z drzew, krzewów i bylin; tablice edukacyjno – informacyjne, edukacyjne gry interakcyjne, tablice edukacyjne związane z tematyką drzew i ptaków, urządzenia siłowni zewnętrznej, bramę powitalną, kręgi ogniskowe, wiaty edukacyjne z wyposażeniem, kosze na śmieci. Wymieniona infrastruktura będzie kształtowała nawyki oraz systematyzowała wiedzę przyrodniczą młodych ludzi i ich rodziców w dziedzinach związanych z przyrodą, ochroną środowiska i ekologią. W ramach prac przygotowawczych wykonane zostaną:studium wykonalności, dokumentacja projektowa i kosztorysowa. (Polish)
    0 references
    The subject of the investment is the creation of educational bases in the Radomin Commune in Dulsk and Płonne. The project includes tasks that will contribute to the improvement of natural awareness and psychomotor development of children, young people, residents and tourists. Thanks to the project, human relationships will be maintained. The investment will have a positive impact on improving natural awareness — including environmental awareness, children and young people, improving the attractiveness of the area and social awareness. The main skills of this project are: distinguishing, naming and describing selected elements of the environment, recognising the links between factors of the natural environment and human beings, shaping the conviction of the need to protect nature and responsibility for the state of the environment and developing awareness of the impact on the protection of natural goods, development of natural knowledge, manual and perceptual abilities, interpersonal integration and intergenerational cooperation, deepening ties with their region, education through outdoor play, development of skills, cognitive and discovery skills, observation among children, young people and adults, maintaining generational bonds as a result of sharing the base for spending time together, stimulating students to actively seek knowledge and use of it. didactic garden created from trees, shrubs and perennials; educational and information boards, educational interactive games, educational boards related to the themes of trees and birds, outdoor gym equipment, welcome gate, focal circles, educational sheds with equipment, trash cans. This infrastructure will shape habits and systematise the natural knowledge of young people and their parents in areas related to nature, environmental protection and ecology. As part of the preparatory work carried out zostaną:studium feasibility, design documentation and cost estimate. (English)
    0.5227491823281175
    0 references
    A beruházás tárgya oktatási bázisok létrehozása a dulszki és płonnei Radomin településen. A projekt olyan feladatokat tartalmaz, amelyek hozzájárulnak a gyermekek, fiatalok, lakosok és turisták természetes tudatosságának és pszichomotoros fejlődésének javításához. A projektnek köszönhetően az emberi kapcsolatok fennmaradnak. A beruházás pozitív hatással lesz a természetes tudatosság javítására – beleértve a környezettudatosságot, a gyermekeket és a fiatalokat, a terület vonzerejét és a társadalmi tudatosságot. A projekt fő készségei a következők: a környezet kiválasztott elemeinek megkülönböztetése, elnevezése és leírása, a természeti környezet és az emberi lények tényezői közötti kapcsolatok felismerése, a természet és a környezet állapotáért való felelősség védelmének szükségességére vonatkozó meggyőződés kialakítása, a természeti javak védelmére gyakorolt hatás tudatosítása, a természetes ismeretek fejlesztése, a manuális és észlelési képességek fejlesztése, az interperszonális integráció és a nemzedékek közötti együttműködés, a régiójukkal való kapcsolatok elmélyítése, az oktatás a szabadtéri játékon keresztül, a készségek fejlesztése, a kognitív és felfedezési készségek fejlesztése, a gyermekek, a fiatalok és a felnőttek megfigyelése, a generációs kötelékek fenntartása az együtt töltött idő bázisának megosztása eredményeként, a diákokat arra ösztönzik, hogy aktívan törekedjenek tudásukra és felhasználására. a fákból, cserjékből és évelőkből létrehozott didaktikus kert; oktatási és információs táblák, oktatási interaktív játékok, a fák és madarak témáihoz kapcsolódó oktatási táblák, szabadtéri edzőterem felszerelés, üdvözlő kapu, fókusz körök, oktatási fészerek felszereléssel, szemetes. Ez az infrastruktúra alakítja a szokásokat és rendszerezi a fiatalok és szüleik természetes tudását a természethez, a környezetvédelemhez és az ökológiához kapcsolódó területeken. Az elvégzett előkészítő munka részeként: megvalósíthatóság, tervezési dokumentáció és költségbecslés. (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    Le sujet de l’investissement est la création de bases éducatives dans la commune de Radomin à Dulsk et Płonne. Le projet comprend des tâches qui contribueront à l’amélioration de la sensibilisation naturelle et au développement psychomoteur des enfants, des jeunes, des résidents et des touristes. Grâce au projet, les relations humaines seront maintenues. L’investissement aura un impact positif sur l’amélioration de la sensibilisation naturelle — y compris la sensibilisation à l’environnement, les enfants et les jeunes, l’amélioration de l’attractivité de la région et la sensibilisation sociale. Les principales compétences de ce projet sont les suivantes: distinguer, nommer et décrire certains éléments de l’environnement, reconnaître les liens entre les facteurs de l’environnement naturel et les êtres humains, façonner la conviction de la nécessité de protéger la nature et la responsabilité de l’état de l’environnement et développer la prise de conscience de l’impact sur la protection des biens naturels, le développement des connaissances naturelles, les capacités manuelles et perceptuelles, l’intégration interpersonnelle et la coopération intergénérationnelle, l’approfondissement des liens avec leur région, l’éducation par le jeu de plein air, le développement des compétences cognitives et de découverte, l’observation chez les enfants, les jeunes et les adultes, le maintien des liens entre les générations grâce au partage du temps passé ensemble, la stimulation des étudiants à rechercher activement la connaissance et l’utilisation de celui-ci. jardin didactique créé à partir d’arbres, d’arbustes et de vivaces; planches éducatives et d’information, jeux interactifs éducatifs, planches éducatives liées aux thèmes des arbres et des oiseaux, équipement de gymnastique en plein air, portail d’accueil, cercles focaux, hangars éducatifs avec équipement, poubelles. Cette infrastructure façonnera les habitudes et systématisera les connaissances naturelles des jeunes et de leurs parents dans des domaines liés à la nature, à la protection de l’environnement et à l’écologie. Dans le cadre des travaux préparatoires effectués: faisabilité, documentation de conception et estimation des coûts. (French)
    29 November 2022
    0 references
    Predmet ulaganja je stvaranje obrazovnih baza u Radomin komuni u Dulsku i Płonneu. Projekt uključuje zadatke koji će doprinijeti poboljšanju prirodne svijesti i psihomotornom razvoju djece, mladih, stanovnika i turista. Zahvaljujući projektu, održavat će se međuljudski odnosi. Ulaganje će imati pozitivan učinak na poboljšanje prirodne svijesti, uključujući ekološku osviještenost, djecu i mlade, poboljšanje privlačnosti područja i društvenu osviještenost. Glavne vještine ovog projekta su: razlikovanje, imenovanje i opis odabranih elemenata okoliša, prepoznavanje veza između čimbenika prirodnog okoliša i ljudskih bića, oblikovanje uvjerenja o potrebi zaštite prirode i odgovornosti za stanje okoliša i razvijanje svijesti o utjecaju na zaštitu prirodnih dobara, razvoj prirodnih znanja, ručnih i perceptivnih sposobnosti, međuljudska integracija i međugeneracijska suradnja, produbljivanje veza s njihovom regijom, obrazovanje kroz igru na otvorenom, razvoj vještina, kognitivnih i istraživačkih vještina, promatranje među djecom, mladima i odraslima, održavanje generacijskih veza kao rezultat dijeljenja baze za zajedničko vrijeme, poticanje studenata da aktivno traže znanje i njegovo korištenje. didaktički vrt izrađen od drveća, grmlja i trajnica; edukativne i informacijske ploče, edukativne interaktivne igre, edukativne ploče vezane uz teme drveća i ptica, oprema za teretanu na otvorenom, vrata dobrodošlice, žarišni krugovi, edukativne šupe s opremom, kante za smeće. Ova infrastruktura oblikovat će navike i sistematizirati prirodno znanje mladih ljudi i njihovih roditelja u područjima vezanim uz prirodu, zaštitu okoliša i ekologiju. Kao dio obavljenog pripremnog rada zostaną:studium izvedivost, projektna dokumentacija i procjena troškova. (Croatian)
    29 November 2022
    0 references
    Αντικείμενο της επένδυσης είναι η δημιουργία εκπαιδευτικών βάσεων στην κοινότητα Radomin του Dulsk και της Płonne. Το έργο περιλαμβάνει εργασίες που θα συμβάλουν στη βελτίωση της φυσικής ευαισθητοποίησης και της ψυχοκινητικής ανάπτυξης των παιδιών, των νέων, των κατοίκων και των τουριστών. Χάρη στο έργο αυτό, οι ανθρώπινες σχέσεις θα διατηρηθούν. Η επένδυση θα έχει θετικό αντίκτυπο στη βελτίωση της φυσικής ευαισθητοποίησης — συμπεριλαμβανομένης της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, των παιδιών και των νέων, της βελτίωσης της ελκυστικότητας της περιοχής και της κοινωνικής ευαισθητοποίησης. Οι βασικές δεξιότητες αυτού του έργου είναι: διάκριση, ονομασία και περιγραφή επιλεγμένων στοιχείων του περιβάλλοντος, αναγνώριση των δεσμών μεταξύ των παραγόντων του φυσικού περιβάλλοντος και του ανθρώπου, διαμόρφωση της πεποίθησης για την ανάγκη προστασίας της φύσης και της ευθύνης για την κατάσταση του περιβάλλοντος και ανάπτυξη της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις επιπτώσεις στην προστασία των φυσικών αγαθών, ανάπτυξη φυσικής γνώσης, χειρωνακτικές και αντιληπτικές ικανότητες, διαπροσωπική ολοκλήρωση και διαγενεακή συνεργασία, εμβάθυνση των δεσμών με την περιοχή τους, εκπαίδευση μέσω του υπαίθριου παιχνιδιού, ανάπτυξη δεξιοτήτων, γνωστικών και ανακαλύψεων δεξιοτήτων, παρατήρηση μεταξύ παιδιών, νέων και ενηλίκων, διατήρηση δεσμών γενεών ως αποτέλεσμα της ανταλλαγής της βάσης για την κοινή χρήση του χρόνου, ενθάρρυνση των μαθητών να αναζητήσουν ενεργά γνώση και χρήση της. διδακτικός κήπος που δημιουργήθηκε από δέντρα, θάμνους και πολυετείς· εκπαιδευτικές και ενημερωτικές επιτροπές, εκπαιδευτικά διαδραστικά παιχνίδια, εκπαιδευτικά συμβούλια που σχετίζονται με τα θέματα των δέντρων και των πουλιών, υπαίθριος εξοπλισμός γυμναστικής, πύλη καλωσορίσματος, εστιαστικοί κύκλοι, εκπαιδευτικά υπόστεγα με εξοπλισμό, δοχεία απορριμμάτων. Η υποδομή αυτή θα διαμορφώσει συνήθειες και θα συστηματοποιήσει τις φυσικές γνώσεις των νέων και των γονέων τους σε τομείς που σχετίζονται με τη φύση, την προστασία του περιβάλλοντος και την οικολογία. Στο πλαίσιο των προπαρασκευαστικών εργασιών που πραγματοποιήθηκαν: η σκοπιμότητα, η τεκμηρίωση του σχεδιασμού και η εκτίμηση του κόστους. (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    Predmet naložbe je oblikovanje izobraževalnih baz v občini Radomin v Dulsku in Płonneju. Projekt vključuje naloge, ki bodo prispevale k izboljšanju naravne ozaveščenosti in psihomotoričnemu razvoju otrok, mladih, prebivalcev in turistov. Zahvaljujoč projektu se bodo odnosi med ljudmi ohranili. Naložba bo pozitivno vplivala na izboljšanje naravne ozaveščenosti, vključno z okoljsko ozaveščenostjo, otroki in mladimi, izboljšanjem privlačnosti območja in družbeno ozaveščenostjo. Glavne spretnosti tega projekta so: razlikovanje, poimenovanje in opis izbranih elementov okolja, prepoznavanje povezav med dejavniki naravnega okolja in človeka, oblikovanje prepričanja o potrebi po varovanju narave in odgovornosti za stanje okolja ter razvijanje ozaveščenosti o vplivu na varstvo naravnih dobrin, razvoj naravnega znanja, ročne in zaznavne sposobnosti, medosebno povezovanje in medgeneracijsko sodelovanje, poglabljanje vezi s svojo regijo, izobraževanje s pomočjo igre na prostem, razvoj spretnosti, kognitivnih in odkritih spretnosti, opazovanje med otroki, mladimi in odraslimi, ohranjanje generacijskih vezi kot rezultat delitve osnove za skupno preživljanje časa, spodbujanje študentov, da aktivno iščejo znanje in jo uporabljajo. didaktični vrt, ustvarjen iz dreves, grmičevja in trajnic; izobraževalne in informacijske table, izobraževalne interaktivne igre, izobraževalne table, povezane s temami dreves in ptic, oprema za telovadnico na prostem, sprejemna vrata, žariščni krogi, izobraževalne lope z opremo, smeti. Ta infrastruktura bo oblikovala navade in sistematizirala naravno znanje mladih in njihovih staršev na področjih, povezanih z naravo, varstvom okolja in ekologijo. V okviru pripravljalnega dela je bilo izvedeno: izvedljivost, projektna dokumentacija in ocena stroškov. (Slovenian)
    29 November 2022
    0 references
    Formålet med investeringen er oprettelsen af uddannelsessteder i Radomin Kommune i Dulsk og Płonne. Projektet omfatter opgaver, der skal bidrage til at forbedre børns, unges, beboeres og turisters naturlige bevidsthed og psykomotoriske udvikling. Takket være projektet vil menneskelige relationer blive opretholdt. Investeringen vil have en positiv indvirkning på forbedring af den naturlige bevidsthed — herunder miljøbevidsthed, børn og unge, forbedring af områdets tiltrækningskraft og social bevidsthed. De vigtigste færdigheder i dette projekt er: skelne, navngive og beskrive udvalgte elementer i miljøet, anerkende sammenhængen mellem faktorer i det naturlige miljø og mennesker, forme overbevisningen om behovet for at beskytte naturen og ansvaret for miljøets tilstand og udvikle bevidstheden om indvirkningen på beskyttelsen af naturgoder, udvikling af naturviden, manuelle og perceptuelle evner, interpersonel integration og samarbejde mellem generationerne, uddybning af bånd til deres region, uddannelse gennem udendørs leg, udvikling af færdigheder, kognitive og opdagelsesfærdigheder, observation blandt børn, unge og voksne, opretholdelse af generationsbånd som følge af deling af grundlaget for at tilbringe tid sammen, stimulere eleverne til aktivt at søge viden og bruge den. didaktisk have skabt af træer, buske og stauder; pædagogiske og information boards, pædagogiske interaktive spil, pædagogiske bestyrelser relateret til temaerne træer og fugle, udendørs gym udstyr, velkomst gate, fokale cirkler, pædagogiske skure med udstyr, skraldespande. Denne infrastruktur vil forme vaner og systematisere de unges og deres forældres naturlige viden inden for natur, miljøbeskyttelse og økologi. Som led i det forberedende arbejde, der er udført: gennemførlighed, designdokumentation og omkostningsoverslag. (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    El tema de la inversión es la creación de bases educativas en la Comuna de Radomin en Dulsk y Płonne. El proyecto incluye tareas que contribuirán a la mejora de la conciencia natural y el desarrollo psicomotor de niños, jóvenes, residentes y turistas. Gracias al proyecto, se mantendrán las relaciones humanas. La inversión tendrá un impacto positivo en la mejora de la conciencia natural, incluida la conciencia medioambiental, los niños y los jóvenes, la mejora del atractivo de la zona y la conciencia social. Las principales habilidades de este proyecto son: distinguir, nombrar y describir elementos seleccionados del medio ambiente, reconocer los vínculos entre los factores del medio natural y los seres humanos, moldear la convicción de la necesidad de proteger la naturaleza y la responsabilidad por el estado del medio ambiente y desarrollar la conciencia sobre el impacto en la protección de los bienes naturales, el desarrollo de conocimientos naturales, habilidades manuales y perceptivas, la integración interpersonal y la cooperación intergeneracional, la profundización de los lazos con su región, la educación a través del juego al aire libre, el desarrollo de habilidades, habilidades cognitivas y de descubrimiento, la observación entre niños, jóvenes y adultos, el mantenimiento de vínculos generacionales como resultado de compartir la base para pasar tiempo juntos, estimular a los estudiantes a buscar activamente el conocimiento y el uso del mismo. jardín didáctico creado a partir de árboles, arbustos y plantas perennes; tableros educativos e informativos, juegos interactivos educativos, tableros educativos relacionados con los temas de árboles y aves, equipo de gimnasio al aire libre, puerta de bienvenida, círculos focales, cobertizos educativos con equipo, botes de basura. Esta infraestructura moldeará hábitos y sistematizará el conocimiento natural de los jóvenes y sus padres en áreas relacionadas con la naturaleza, la protección del medio ambiente y la ecología. Como parte de los trabajos preparatorios realizados: viabilidad, documentación de diseño y estimación de costes. (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    O tema do investimento é a criação de bases educativas na Comuna de Radomin em Dulsk e Płonne. O projeto inclui tarefas que contribuirão para a melhoria da consciência natural e do desenvolvimento psicomotor de crianças, jovens, residentes e turistas. Graças ao projeto, manter-se-ão as relações humanas. O investimento terá um impacto positivo na melhoria da sensibilização natural — incluindo a sensibilização para o ambiente, as crianças e os jovens, melhorando a atratividade da zona e a sensibilização social. As principais competências deste projeto são: distinguir, nomear e descrever elementos selecionados do ambiente, reconhecendo as ligações entre os fatores do ambiente natural e do ser humano, moldando a convicção da necessidade de proteger a natureza e a responsabilidade pelo estado do ambiente e desenvolvendo a consciência do impacto na proteção dos haveres naturais, desenvolvimento de conhecimentos naturais, capacidades manuais e percetivas, integração interpessoal e cooperação intergeracional, aprofundamento dos laços com a sua região, educação através do jogo ao ar livre, desenvolvimento de competências, habilidades cognitivas e de descoberta, observação entre crianças, jovens e adultos, manutenção de laços geracionais como resultado da partilha da base para o tempo despendido em conjunto, estimulando os alunos a buscarem e utilizarem ativamente o conhecimento. jardim didático criado a partir de árvores, arbustos e plantas perenes; quadros educativos e informativos, jogos interativos educativos, quadros educativos relacionados aos temas das árvores e aves, equipamento de ginástica ao ar livre, portão de boas-vindas, círculos focais, galpões educativos com equipamentos, latas de lixo. Esta infraestrutura moldará hábitos e sistematizará o conhecimento natural dos jovens e seus pais em áreas relacionadas com a natureza, a proteção ambiental e a ecologia. Como parte do trabalho preparatório realizado zostaną:studium viabilidade, documentação de projeto e estimativa de custos. (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Het onderwerp van de investering is de oprichting van educatieve basissen in de gemeente Radomin in Dulsk en Płonne. Het project omvat taken die zullen bijdragen aan de verbetering van natuurlijk bewustzijn en psychomotorische ontwikkeling van kinderen, jongeren, bewoners en toeristen. Dankzij het project worden menselijke relaties onderhouden. De investering zal een positief effect hebben op het verbeteren van het natuurlijke bewustzijn — met inbegrip van milieubewustzijn, kinderen en jongeren, het verbeteren van de aantrekkelijkheid van het gebied en het sociaal bewustzijn. De belangrijkste vaardigheden van dit project zijn: het onderscheiden, benoemen en beschrijven van geselecteerde elementen van het milieu, het erkennen van de verbanden tussen factoren van de natuurlijke omgeving en de mens, het vormgeven van de overtuiging van de noodzaak om de natuur en verantwoordelijkheid voor de toestand van het milieu te beschermen en het bewustzijn te ontwikkelen van de impact op de bescherming van natuurlijke goederen, ontwikkeling van natuurlijke kennis, handmatige en perceptuele vaardigheden, interpersoonlijke integratie en intergenerationele samenwerking, verdieping van de banden met hun regio, onderwijs door middel van buitenspelen, ontwikkeling van vaardigheden, cognitieve en ontdekkingsvaardigheden, observatie onder kinderen, jongeren en volwassenen, het behoud van generatiebanden als gevolg van het delen van de basis voor tijd samen, het stimuleren van studenten om actief kennis en gebruik ervan te zoeken. didactische tuin gemaakt van bomen, struiken en vaste planten; educatieve en informatieborden, educatieve interactieve spelletjes, educatieve planken met betrekking tot de thema’s van bomen en vogels, outdoor fitnessapparatuur, welkomstpoort, brandpuntcirkels, educatieve loodsen met apparatuur, vuilnisbakken. Deze infrastructuur zal de gewoontes vormen en de natuurlijke kennis van jongeren en hun ouders systematiseren op gebieden die verband houden met natuur, milieubescherming en ecologie. Als onderdeel van de voorbereidende werkzaamheden zostaną:studium haalbaarheid, ontwerpdocumentatie en kostenraming. (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    Investeeringu teemaks on haridusbaaside loomine Dulski ja Płonne’i Radomini kommuunis. Projekt hõlmab ülesandeid, mis aitavad parandada laste, noorte, elanike ja turistide loodusteadlikkust ja psühhomotoorset arengut. Tänu projektile säilivad inimsuhted. Investeeringul on positiivne mõju loodusteadlikkuse parandamisele, sealhulgas keskkonnateadlikkusele, lastele ja noortele, piirkonna atraktiivsuse suurendamisele ja sotsiaalsele teadlikkusele. Selle projekti põhioskused on järgmised: teatud keskkonnaelementide eristamine, nimetamine ja kirjeldamine, looduskeskkonna tegurite ja inimeste vaheliste seoste tunnustamine, veendumuse kujundamine vajaduse kohta kaitsta loodust ja vastutust keskkonna seisundi eest ning teadlikkuse suurendamine looduskaupade kaitsele avalduva mõju kohta, looduslike teadmiste, manuaalsete ja tajumisvõimete arendamine, inimestevaheline integratsioon ja põlvkondadevaheline koostöö, sidemete süvendamine oma piirkonnaga, haridus välitingimustes mängimise kaudu, oskuste arendamine, kognitiivsed ja avastamisoskused, laste, noorte ja täiskasvanute seas jälgimine, põlvkondadevaheliste sidemete säilitamine aja veetmise baasi jagamise tulemusena, õpilaste aktiivne teadmiste otsimine ja selle kasutamine. dünaamiline aed, mis on loodud puudest, põõsastest ja mitmeaastastest taimedest; haridus- ja infolauad, hariduslikud interaktiivsed mängud, puude ja lindude teemadega seotud hariduslauad, väljas jõusaali seadmed, tervitusväravad, fookusringid, hariduskeskused seadmetega, prügikastid. See infrastruktuur kujundab harjumusi ja süstematiseerib noorte ja nende vanemate loomulikke teadmisi looduse, keskkonnakaitse ja ökoloogiaga seotud valdkondades. Osana ettevalmistavast tööst: teostatavus, projekteerimisdokumendid ja hinnangulised kulud. (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Předmětem investice je vytvoření vzdělávacích základen v Radominské komuně v Dulsku a Płonne. Projekt zahrnuje úkoly, které přispějí ke zlepšení přirozeného povědomí a psychomotorického vývoje dětí, mladých lidí, obyvatel a turistů. Díky projektu budou zachovány lidské vztahy. Investice budou mít pozitivní dopad na zlepšení přirozeného povědomí – včetně povědomí o životním prostředí, dětí a mladých lidí, zlepšení atraktivity oblasti a společenského povědomí. Hlavními dovednostmi tohoto projektu jsou: rozlišování, pojmenování a popis vybraných prvků životního prostředí, uznání vazeb mezi faktory přírodního prostředí a lidskými bytostmi, formování přesvědčení o potřebě chránit přírodu a odpovědnost za stav životního prostředí a rozvoj povědomí o dopadu na ochranu přírodních statků, rozvoj přírodních znalostí, manuálních a vnímavých schopností, interpersonální integrace a mezigenerační spolupráce, prohloubení vazeb s jejich regionem, vzdělávání prostřednictvím venkovní hry, rozvoj dovedností, kognitivních a objevových dovedností, pozorování dětí, mladých lidí a dospělých, udržování generačních vazeb v důsledku sdílení základu pro společné trávení času, podněcování studentů k aktivnímu hledání znalostí a jejich využívání. didaktická zahrada vytvořená ze stromů, keřů a trvalek; vzdělávací a informační tabule, vzdělávací interaktivní hry, vzdělávací tabule související s tématy stromů a ptáků, venkovní tělocvična, uvítací brána, ohniskové kruhy, vzdělávací boudy s vybavením, koše. Tato infrastruktura bude formovat návyky a systematizovat přirozené znalosti mladých lidí a jejich rodičů v oblastech souvisejících s přírodou, ochranou životního prostředí a ekologií. V rámci přípravných prací zostaną:studium proveditelnost, projektová dokumentace a odhad nákladů. (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    Предмет на инвестицията е създаването на образователни бази в Радоминската комуна в Дулск и Плон. Проектът включва задачи, които ще допринесат за подобряване на естественото съзнание и психомоторно развитие на децата, младите хора, жителите и туристите. Благодарение на проекта ще бъдат поддържани човешките взаимоотношения. Инвестицията ще има положително въздействие върху подобряването на естествената осведоменост — включително екологичната осведоменост, децата и младите хора, подобряването на привлекателността на района и социалната осведоменост. Основните умения на този проект са: разграничаване, наименуване и описване на избрани елементи на околната среда, признаване на връзките между факторите на природната среда и човешките същества, формиране на убеждението за необходимостта от защита на природата и отговорността за състоянието на околната среда и развиване на осведоменост за въздействието върху защитата на природните блага, развитието на природните знания, ръчните и възприятията, междуличностната интеграция и сътрудничеството между поколенията, задълбочаването на връзките с техния регион, образованието чрез игра на открито, развитието на умения, когнитивните и откривателните умения, наблюдението сред деца, млади хора и възрастни, поддържането на поколенчески връзки в резултат на споделяне на базата за прекарване на времето заедно, стимулиране на учениците активно да търсят знания и да ги използват. дидактическа градина, създадена от дървета, храсти и многогодишни растения; образователни и информационни табла, образователни интерактивни игри, образователни дъски, свързани с темите на дърветата и птиците, фитнес оборудване на открито, порта за добре дошли, фокусни кръгове, образователни навеси с оборудване, кофи за боклук. Тази инфраструктура ще формира навиците и ще систематизира естествените познания на младите хора и техните родители в области, свързани с природата, опазването на околната среда и екологията. Като част от извършената подготвителна работа: осъществимост, проектна документация и оценка на разходите. (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Is é ábhar na hinfheistíochta bunú bunáiteanna oideachais i gCumann Radomin i nD Dulsk agus i Płonne. Áirítear leis an tionscadal tascanna a chuirfidh le feabhas a chur ar fheasacht nádúrtha agus ar fhorbairt síceamótair leanaí, daoine óga, cónaitheoirí agus turasóirí. A bhuíochas leis an tionscadal, coinneofar caidrimh dhaonna. Beidh tionchar dearfach ag an infheistíocht ar fheasacht nádúrtha a fheabhsú — lena n-áirítear feasacht ar an gcomhshaol, leanaí agus daoine óga, tarraingteacht an cheantair agus feasacht shóisialta a fheabhsú. Is iad seo a leanas príomhscileanna an tionscadail seo: gnéithe roghnaithe den chomhshaol a idirdhealú, a ainmniú agus a thuairisciú, na naisc idir tosca na timpeallachta nádúrtha agus daoine daonna a aithint, ciontú an ghá atá ann an dúlra agus an fhreagracht as staid an chomhshaoil a chosaint a mhúnlú agus feasacht a fhorbairt maidir leis an tionchar ar chosaint earraí nádúrtha, forbairt eolais nádúrtha, cumais láimhe agus aireachtála, comhtháthú idirphearsanta agus comhar idirghlúine, naisc a dhoimhniú lena réigiún, oideachas trí spraoi lasmuigh, scileanna cognaíocha agus fionnachtana a fhorbairt, breathnóireacht i measc leanaí, daoine óga agus daoine fásta, naisc ghlúine a chothabháil mar thoradh ar an mbonn a roinnt chun am a chaitheamh le chéile, mic léinn a spreagadh chun eolas a lorg go gníomhach agus é a úsáid. gairdín teagascach a cruthaíodh ó chrainn, toir agus perennials; cláir oideachais agus faisnéise, cluichí idirghníomhacha oideachasúla, boird oideachais a bhaineann le téamaí crann agus éan, trealamh giomnáisiam faoin aer, geata fáilte, ciorcail fócasacha, seideanna oideachais le trealamh, cannaí bruscair. Cruthóidh an bonneagar seo nósanna agus córasóidh sé eolas nádúrtha daoine óga agus a dtuismitheoirí i réimsí a bhaineann leis an dúlra, le cosaint an chomhshaoil agus leis an éiceolaíocht. Mar chuid den obair ullmhúcháin a rinneadh: Féidearthacht, doiciméadacht deartha agus meastachán costais. (Irish)
    29 November 2022
    0 references
    Investoinnin aiheena on koulutuspohjan luominen Radominin kunnassa Dulskissa ja Płonnessa. Hanke sisältää tehtäviä, jotka edistävät lasten, nuorten, asukkaiden ja matkailijoiden luonnontietoisuuden ja psykomotorisen kehityksen parantamista. Hankkeen ansiosta ihmissuhteet säilyvät. Investoinnilla on myönteinen vaikutus luonnontietoisuuden parantamiseen, mukaan lukien ympäristötietoisuus, lapset ja nuoret, alueen houkuttelevuuden ja sosiaalisen tietoisuuden lisäämiseen. Hankkeen tärkeimmät taidot ovat: erottaa, nimetä ja kuvata tiettyjä ympäristön osatekijöitä, tunnistaa luonnonympäristön ja ihmisten väliset yhteydet, muokata vakaumusta tarpeesta suojella luontoa ja vastuuta ympäristön tilasta ja lisätä tietoisuutta vaikutuksista luonnontuotteiden suojeluun, luonnollisten tietojen, manuaalisten ja havaintotaitojen, ihmisten välisten integraatioiden ja sukupolvien välisen yhteistyön kehittäminen, suhteiden syventäminen alueensa kanssa, koulutus ulkoilun avulla, taitojen kehittäminen, kognitiiviset ja löytötaidot, havainnointi lasten, nuorten ja aikuisten keskuudessa, sukupolvien välisten siteiden ylläpitäminen yhteiskäyttöpohjan jakamisen tuloksena, kannustaminen oppilaita aktiivisesti etsimään tietoa ja käyttämään sitä. didaktinen puutarha, joka on luotu puista, pensaista ja monivuotisista; Koulutus- ja tiedotustaulut, vuorovaikutteiset opetuspelit, puiden ja lintujen teemoihin liittyvät koulutuslautat, ulkokuntoiluvälineet, tervetuliaisportti, polttopiirit, koulutusvajat varusteineen, roskakorit. Tämä infrastruktuuri muovaa tapoja ja systematisoi nuorten ja heidän vanhempiensa luonnontuntemusta luontoon, ympäristönsuojeluun ja ekologiaan liittyvillä aloilla. Osana valmistelutyötä zostaną:studium toteutettavuus, suunnitteludokumentaatio ja kustannusarvio. (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Ieguldījuma priekšmets ir izglītības bāzes izveide Radomin komūnā Dulsk un Płonne. Projekts ietver uzdevumus, kas veicinās bērnu, jauniešu, iedzīvotāju un tūristu dabiskās apziņas un psihomotorās attīstības uzlabošanu. Pateicoties projektam, cilvēku attiecības tiks uzturētas. Ieguldījumiem būs pozitīva ietekme uz dabas izpratnes uzlabošanu, tostarp vides izpratni, bērniem un jauniešiem, teritorijas pievilcīguma un sociālās apziņas uzlabošanu. Šī projekta galvenās prasmes ir šādas: atsevišķu vides elementu nošķiršana, nosaukšana un aprakstīšana, saiknes atzīšana starp dabiskās vides faktoriem un cilvēkiem, pārliecības veidošana par nepieciešamību aizsargāt dabu un atbildību par vides stāvokli, kā arī izpratnes veidošana par ietekmi uz dabas preču aizsardzību, dabas zināšanu attīstība, manuālo un uztveres spēju attīstība, starppersonu integrācija un sadarbība starp paaudzēm, saiknes padziļināšana ar reģionu, izglītība ārpus telpām, prasmju attīstība, kognitīvās un atklāšanas prasmes, novērošana bērnu, jauniešu un pieaugušo vidū, paaudžu saišu saglabāšana, daloties laika pavadīšanas bāzē, rosinot studentus aktīvi meklēt zināšanas un tos izmantot. didaktisks dārzs izveidots no kokiem, krūmiem un ziemciešu; izglītības un informācijas dēļi, izglītojošas interaktīvas spēles, izglītojoši dēļi, kas saistīti ar koku un putnu tēmām, āra sporta aprīkojums, laipni vārti, fokusa aprindās, izglītības nojumes ar aprīkojumu, miskastes. Šī infrastruktūra veidos paradumus un sistematizēs jauniešu un viņu vecāku dabiskās zināšanas ar dabu, vides aizsardzību un ekoloģiju saistītās jomās. Veicot sagatavošanas darbus, tika veikta zostaną:studium priekšizpēte, projekta dokumentācija un izmaksu tāme. (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Gegenstand der Investition ist die Schaffung von Bildungsbasen in der Gemeinde Radomin in Dulsk und Płonne. Das Projekt umfasst Aufgaben, die zur Verbesserung des natürlichen Bewusstseins und der psychomotorischen Entwicklung von Kindern, Jugendlichen, Bewohnern und Touristen beitragen. Dank des Projekts werden menschliche Beziehungen gepflegt. Die Investition wird sich positiv auf die Verbesserung des natürlichen Bewusstseins auswirken – einschließlich des Umweltbewusstseins, der Kinder und Jugendlichen, der Verbesserung der Attraktivität des Gebiets und des sozialen Bewusstseins. Die wichtigsten Fähigkeiten dieses Projekts sind: Unterscheidung, Benennung und Beschreibung ausgewählter Elemente der Umwelt, Anerkennung der Zusammenhänge zwischen Faktoren der natürlichen Umwelt und des Menschen, Gestaltung der Überzeugung von der Notwendigkeit, die Natur und die Verantwortung für den Zustand der Umwelt zu schützen, und Entwicklung des Bewusstseins für die Auswirkungen auf den Schutz von Naturgütern, Entwicklung des natürlichen Wissens, manuelle und wahrnehmbare Fähigkeiten, zwischenmenschliche Integration und intergenerationale Zusammenarbeit, Vertiefung der Beziehungen zu ihrer Region, Bildung durch Outdoor-Spiel, Entwicklung von Fähigkeiten, kognitiven Fähigkeiten und Entdeckungsfähigkeiten, Beobachtung unter Kindern, jungen Menschen und Erwachsenen, Aufrechterhaltung der Generationenbindungen als Ergebnis der gemeinsamen Nutzung der Basis für die gemeinsame Nutzung der Zeit. didaktischer Garten aus Bäumen, Sträuchern und Stauden; Bildungs- und Informationstafeln, interaktive Lernspiele, Lehrtafeln zu den Themen Bäume und Vögel, Fitnessgeräte im Freien, Willkommenstor, Brennkreise, Bildungshallen mit Ausrüstung, Mülleimer. Diese Infrastruktur wird Gewohnheiten prägen und das natürliche Wissen junger Menschen und ihrer Eltern in den Bereichen Natur, Umweltschutz und Ökologie systematisieren. Im Rahmen der Vorarbeiten: Machbarkeit, Entwurfsdokumentation und Kostenschätzung. (German)
    29 November 2022
    0 references
    Is-suġġett tal-investiment huwa l-ħolqien ta ‘bażijiet edukattivi fil-Komun Radomin fil Dulsk u Płonne. Il-proġett jinkludi kompiti li se jikkontribwixxu għat-titjib tal-għarfien naturali u l-iżvilupp psikomotorju tat-tfal, iż-żgħażagħ, ir-residenti u t-turisti. Bis-saħħa tal-proġett, ir-relazzjonijiet umani se jinżammu. L-investiment se jkollu impatt pożittiv fuq it-titjib tal-għarfien naturali — inkluż l-għarfien ambjentali, it-tfal u ż-żgħażagħ, it-titjib tal-attraenza taż-żona u l-għarfien soċjali. Il-ħiliet ewlenin ta’ dan il-proġett huma: id-distinzjoni, l-għoti ta’ ismijiet u d-deskrizzjoni ta’ elementi magħżula tal-ambjent, ir-rikonoxximent tar-rabtiet bejn il-fatturi tal-ambjent naturali u l-bnedmin, it-tiswir tal-konvinzjoni tal-ħtieġa li jiġu protetti n-natura u r-responsabbiltà għall-istat tal-ambjent u l-iżvilupp tal-għarfien dwar l-impatt fuq il-protezzjoni tal-oġġetti naturali, l-iżvilupp tal-għarfien naturali, l-abbiltajiet manwali u perċettivi, l-integrazzjoni interpersonali u l-kooperazzjoni interġenerazzjonali, l-approfondiment tar-rabtiet mar-reġjun tagħhom, l-edukazzjoni permezz ta’ logħob fil-beraħ, l-iżvilupp ta’ ħiliet konjittivi u ta’ skoperta, l-osservazzjoni fost it-tfal, iż-żgħażagħ u l-adulti, iż-żamma ta’ rabtiet ġenerazzjonali bħala riżultat tal-kondiviżjoni tal-bażi għall-infiq tal-ħin flimkien, l-istimolu tal-istudenti biex ifittxu b’mod attiv l-għarfien u l-użu tiegħu. ġnien didattiku maħluq minn siġar, arbuxelli u perenni; bordijiet edukattivi u ta ‘informazzjoni, logħob interattiv edukattiv, bordijiet edukattivi relatati mat-temi ta’ siġar u għasafar, tagħmir ġinnasju barra, gate welcome, ċrieki fokali, barrakki edukattivi ma ‘tagħmir, bottijiet Trash. Din l-infrastruttura se ssawwar id-drawwiet u s-sistematizzazzjoni tal-għarfien naturali taż-żgħażagħ u l-ġenituri tagħhom f’oqsma relatati man-natura, il-ħarsien tal-ambjent u l-ekoloġija. Bħala parti mill-ħidma preparatorja mwettqa: il-fattibbiltà, id-dokumentazzjoni tad-disinn u l-istima tal-ispejjeż. (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Investicijų tema – švietimo bazių kūrimas Radominų komunoje Dulske ir Plonnėje. Projekte numatytos užduotys, padėsiančios gerinti vaikų, jaunimo, gyventojų ir turistų natūralų sąmoningumą ir psichomotorinį vystymąsi. Projekto dėka bus palaikomi žmogiški santykiai. Investicijos turės teigiamą poveikį gerinant natūralų sąmoningumą, įskaitant aplinkosauginį sąmoningumą, vaikus ir jaunimą, didinant vietovės patrauklumą ir socialinį sąmoningumą. Pagrindiniai šio projekto įgūdžiai yra šie: atskirti, įvardyti ir apibūdinti pasirinktus aplinkos elementus, pripažinti sąsajas tarp gamtinės aplinkos ir žmonių veiksnių, formuoti įsitikinimą, kad reikia saugoti gamtą ir atsakomybę už aplinkos būklę, didinti informuotumą apie poveikį gamtinių gėrybių apsaugai, gamtos žinių ugdymą, rankinių ir suvokimo gebėjimų ugdymą, tarpasmeninę integraciją ir kartų bendradarbiavimą, gilinti ryšius su savo regionu, švietimą per lauko žaidimus, įgūdžių ugdymą, pažinimo ir atradimo įgūdžių ugdymą, vaikų, jaunimo ir suaugusiųjų stebėjimą, kartų ryšių išlaikymą, kai dalijamasi laiko praleidimo baze, skatinant mokinius aktyviai siekti žinių ir jomis naudotis. didaktinis sodas, sukurtas iš medžių, krūmų ir daugiamečių augalų; edukacinės ir informacinės lentos, edukaciniai interaktyvūs žaidimai, edukacinės lentos, susijusios su medžių ir paukščių temomis, lauko treniruoklių įranga, sveiki vartai, židininiai ratai, edukacinės patalpos su įranga, šiukšlių skardinės. Ši infrastruktūra formuos įpročius ir susistemins natūralias jaunimo ir jų tėvų žinias gamtos, aplinkos apsaugos ir ekologijos srityse. Kaip dalis atlikto parengiamojo darbo zostaną:studium įgyvendinamumas, projektinė dokumentacija ir išlaidų sąmata. (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    Syftet med investeringen är skapandet av utbildningsbaser i kommunen Radomin i Dulsk och Płonne. Projektet omfattar uppgifter som ska bidra till att förbättra barns, ungdomars, boendes och turisters naturliga medvetenhet och psykomotoriska utveckling. Tack vare projektet kommer mänskliga relationer att upprätthållas. Investeringen kommer att ha en positiv inverkan på att förbättra den naturliga medvetenheten – inklusive miljömedvetenhet, barn och ungdomar, förbättra områdets attraktionskraft och den sociala medvetenheten. De viktigaste färdigheterna i detta projekt är: särskilja, namnge och beskriva utvalda delar av miljön, erkänna sambanden mellan faktorer i den naturliga miljön och människor, utforma övertygelsen om behovet av att skydda naturen och ansvaret för miljön och öka medvetenheten om effekterna på skyddet av naturtillgångar, utveckling av naturkunskap, manuell och perceptuell förmåga, interpersonell integration och samarbete mellan generationerna, fördjupade band med deras region, utbildning genom utomhusspel, utveckling av färdigheter, kognitiva färdigheter och upptäcktsfärdigheter, observation bland barn, ungdomar och vuxna, upprätthållande av generationsband som ett resultat av att dela basen för att tillbringa tid tillsammans, stimulera eleverna att aktivt söka kunskap och användning av den. didaktisk trädgård skapad av träd, buskar och perenner; pedagogiska och informationstavlor, pedagogiska interaktiva spel, pedagogiska styrelser relaterade till teman som träd och fåglar, utomhus gymutrustning, välkomstport, bränncirklar, pedagogiska skjul med utrustning, soptunnor. Denna infrastruktur kommer att forma vanor och systematisera den naturliga kunskapen hos ungdomar och deras föräldrar inom områden med anknytning till natur, miljöskydd och ekologi. Som en del av det förberedande arbetet: genomförbarhet, konstruktionsdokumentation och kostnadsberäkning. (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    Obiectul investiției este crearea unor baze educaționale în comuna Radomin din Dulsk și Płonne. Proiectul include sarcini care vor contribui la îmbunătățirea conștientizării naturale și a dezvoltării psihomotorii a copiilor, tinerilor, rezidenților și turiștilor. Datorită proiectului, relațiile umane vor fi menținute. Investiția va avea un impact pozitiv asupra îmbunătățirii conștientizării naturale – inclusiv a sensibilizării cu privire la mediu, a copiilor și a tinerilor, îmbunătățirea atractivității zonei și conștientizarea socială. Principalele competențe ale acestui proiect sunt: distingerea, denumirea și descrierea elementelor selectate ale mediului, recunoașterea legăturilor dintre factorii mediului natural și ființele umane, modelarea convingerii necesității de a proteja natura și responsabilitatea pentru starea mediului și dezvoltarea conștientizării impactului asupra protecției bunurilor naturale, dezvoltarea cunoștințelor naturale, abilitățile manuale și perceptuale, integrarea interpersonală și cooperarea intergenerațională, aprofundarea legăturilor cu regiunea lor, educația prin joacă în aer liber, dezvoltarea abilităților cognitive și de descoperire, observarea în rândul copiilor, tinerilor și adulților, menținerea legăturilor între generații ca rezultat al împărțirii bazei pentru petrecerea timpului împreună, stimulând elevii să caute în mod activ cunoașterea și utilizarea acesteia. grădină didactică creată din copaci, arbuști și plante perene; panouri educaționale și de informare, jocuri interactive educaționale, panouri educaționale legate de temele copacilor și păsărilor, echipamente de gimnastică în aer liber, poarta de bun venit, cercuri focale, magazii educaționale cu echipament, cutii de gunoi. Această infrastructură va modela obiceiurile și va sistematiza cunoștințele naturale ale tinerilor și părinților lor în domenii legate de natură, protecția mediului și ecologie. Ca parte a lucrărilor pregătitoare desfășurate: fezabilitatea, documentația de proiectare și estimarea costurilor. (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Predmetom investície je vytvorenie vzdelávacích základní v obci Radomin v Dulsku a Płonne. Projekt zahŕňa úlohy, ktoré prispejú k zlepšeniu prirodzeného povedomia a psychomotorickému rozvoju detí, mladých ľudí, obyvateľov a turistov. Vďaka projektu budú ľudské vzťahy zachované. Investícia bude mať pozitívny vplyv na zlepšenie prirodzeného povedomia – vrátane environmentálneho povedomia, detí a mladých ľudí, zlepšenia príťažlivosti oblasti a sociálneho povedomia. Hlavnými zručnosťami tohto projektu sú: rozlišovanie, pomenovanie a opis vybraných prvkov životného prostredia, rozpoznávanie väzieb medzi faktormi prírodného prostredia a ľudí, formovanie presvedčenia o potrebe chrániť prírodu a zodpovednosť za stav životného prostredia a rozvíjanie povedomia o vplyve na ochranu prírodných statkov, rozvoj prírodných poznatkov, manuálna a vnímavá schopnosť, medziľudská integrácia a medzigeneračná spolupráca, prehlbovanie väzieb s ich regiónom, vzdelávanie prostredníctvom hry vonku, rozvoj zručností, kognitívne a objavovacie zručnosti, pozorovanie detí, mladých ľudí a dospelých, udržiavanie generačných väzieb v dôsledku spoločného zdieľania základu pre spoločné trávenie času, stimulácia študentov k aktívnemu vyhľadávaniu vedomostí a ich využívania. didaktická záhrada vytvorená zo stromov, kríkov a trvaliek; vzdelávacie a informačné tabule, vzdelávacie interaktívne hry, vzdelávacie tabule súvisiace s témami stromov a vtákov, vybavenie vonkajších telocviční, uvítacia brána, ohniskové kruhy, vzdelávacie prístrešky s vybavením, odpadkové plechovky. Táto infraštruktúra bude formovať zvyky a systematizovať prirodzené znalosti mladých ľudí a ich rodičov v oblastiach súvisiacich s prírodou, ochranou životného prostredia a ekológiou. V rámci vykonaných prípravných prác: uskutočniteľnosť, projektová dokumentácia a odhad nákladov. (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    Oggetto dell'investimento è la creazione di basi educative nel comune di Radomin a Dulsk e Płonne. Il progetto comprende compiti che contribuiranno al miglioramento della consapevolezza naturale e dello sviluppo psicomotorio di bambini, giovani, residenti e turisti. Grazie al progetto, le relazioni umane saranno mantenute. L'investimento avrà un impatto positivo sul miglioramento della consapevolezza naturale, compresa la consapevolezza ambientale, i bambini e i giovani, migliorando l'attrattiva del territorio e la consapevolezza sociale. Le principali competenze di questo progetto sono: distinguere, nominare e descrivere elementi selezionati dell'ambiente, riconoscere i legami tra i fattori dell'ambiente naturale e degli esseri umani, plasmare la convinzione della necessità di proteggere la natura e la responsabilità per lo stato dell'ambiente e sviluppare la consapevolezza dell'impatto sulla protezione dei beni naturali, lo sviluppo delle conoscenze naturali, le capacità manuali e percettive, l'integrazione interpersonale e la cooperazione intergenerazionale, l'approfondimento dei legami con la loro regione, l'educazione attraverso il gioco all'aperto, lo sviluppo delle competenze, le capacità cognitive e di scoperta, l'osservazione tra bambini, giovani e adulti, il mantenimento dei legami generazionali come risultato della condivisione della base per trascorrere del tempo insieme, stimolando gli studenti a cercare attivamente la conoscenza e l'uso di esso. giardino didattico creato da alberi, arbusti e perenni; schede didattiche e informative, giochi interattivi educativi, tavole didattiche relative ai temi degli alberi e degli uccelli, attrezzature da palestra all'aperto, cancello di benvenuto, cerchi focali, capannoni educativi con attrezzature, bidoni di spazzatura. Questa infrastruttura darà forma alle abitudini e sistematizzerà la conoscenza naturale dei giovani e dei loro genitori in aree legate alla natura, alla protezione dell'ambiente e all'ecologia. Nell'ambito dei lavori preparatori svolti: fattibilità, documentazione progettuale e stima dei costi. (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    Investeeringu teemaks on haridusbaaside loomine Dulski ja Płonne’i Radomini kommuunis. Projekt hõlmab ülesandeid, mis aitavad parandada laste, noorte, elanike ja turistide loodusteadlikkust ja psühhomotoorset arengut. Tänu projektile säilivad inimsuhted. Investeeringul on positiivne mõju loodusteadlikkuse parandamisele, sealhulgas keskkonnateadlikkusele, lastele ja noortele, piirkonna atraktiivsuse suurendamisele ja sotsiaalsele teadlikkusele. Selle projekti põhioskused on järgmised: teatud keskkonnaelementide eristamine, nimetamine ja kirjeldamine, looduskeskkonna tegurite ja inimeste vaheliste seoste tunnustamine, veendumuse kujundamine vajaduse kohta kaitsta loodust ja vastutust keskkonna seisundi eest ning teadlikkuse suurendamine looduskaupade kaitsele avalduva mõju kohta, looduslike teadmiste, manuaalsete ja tajumisvõimete arendamine, inimestevaheline integratsioon ja põlvkondadevaheline koostöö, sidemete süvendamine oma piirkonnaga, haridus välitingimustes mängimise kaudu, oskuste arendamine, kognitiivsed ja avastamisoskused, laste, noorte ja täiskasvanute seas jälgimine, põlvkondadevaheliste sidemete säilitamine aja veetmise baasi jagamise tulemusena, õpilaste aktiivne teadmiste otsimine ja selle kasutamine. dünaamiline aed, mis on loodud puudest, põõsastest ja mitmeaastastest taimedest; haridus- ja infolauad, hariduslikud interaktiivsed mängud, puude ja lindude teemadega seotud hariduslauad, väljas jõusaali seadmed, tervitusväravad, fookusringid, hariduskeskused seadmetega, prügikastid. See infrastruktuur kujundab harjumusi ja süstematiseerib noorte ja nende vanemate loomulikke teadmisi looduse, keskkonnakaitse ja ökoloogiaga seotud valdkondades. Osana ettevalmistavast tööst: teostatavus, projekteerimisdokumendid ja hinnangulised kulud. (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Gegenstand der Investition ist die Schaffung von Bildungsbasen in der Gemeinde Radomin in Dulsk und Płonne. Das Projekt umfasst Aufgaben, die zur Verbesserung des natürlichen Bewusstseins und der psychomotorischen Entwicklung von Kindern, Jugendlichen, Bewohnern und Touristen beitragen. Dank des Projekts werden menschliche Beziehungen gepflegt. Die Investition wird sich positiv auf die Verbesserung des natürlichen Bewusstseins auswirken – einschließlich des Umweltbewusstseins, der Kinder und Jugendlichen, der Verbesserung der Attraktivität des Gebiets und des sozialen Bewusstseins. Die wichtigsten Fähigkeiten dieses Projekts sind: Unterscheidung, Benennung und Beschreibung ausgewählter Elemente der Umwelt, Anerkennung der Zusammenhänge zwischen Faktoren der natürlichen Umwelt und des Menschen, Gestaltung der Überzeugung von der Notwendigkeit, die Natur und die Verantwortung für den Zustand der Umwelt zu schützen, und Entwicklung des Bewusstseins für die Auswirkungen auf den Schutz von Naturgütern, Entwicklung des natürlichen Wissens, manuelle und wahrnehmbare Fähigkeiten, zwischenmenschliche Integration und intergenerationale Zusammenarbeit, Vertiefung der Beziehungen zu ihrer Region, Bildung durch Outdoor-Spiel, Entwicklung von Fähigkeiten, kognitiven Fähigkeiten und Entdeckungsfähigkeiten, Beobachtung unter Kindern, jungen Menschen und Erwachsenen, Aufrechterhaltung der Generationenbindungen als Ergebnis der gemeinsamen Nutzung der Basis für die gemeinsame Nutzung der Zeit. didaktischer Garten aus Bäumen, Sträuchern und Stauden; Bildungs- und Informationstafeln, interaktive Lernspiele, Lehrtafeln zu den Themen Bäume und Vögel, Fitnessgeräte im Freien, Willkommenstor, Brennkreise, Bildungshallen mit Ausrüstung, Mülleimer. Diese Infrastruktur wird Gewohnheiten prägen und das natürliche Wissen junger Menschen und ihrer Eltern in den Bereichen Natur, Umweltschutz und Ökologie systematisieren. Im Rahmen der Vorarbeiten: Machbarkeit, Entwurfsdokumentation und Kostenschätzung. (German)
    29 November 2022
    0 references
    A beruházás tárgya oktatási bázisok létrehozása a dulszki és płonnei Radomin településen. A projekt olyan feladatokat tartalmaz, amelyek hozzájárulnak a gyermekek, fiatalok, lakosok és turisták természetes tudatosságának és pszichomotoros fejlődésének javításához. A projektnek köszönhetően az emberi kapcsolatok fennmaradnak. A beruházás pozitív hatással lesz a természetes tudatosság javítására – beleértve a környezettudatosságot, a gyermekeket és a fiatalokat, a terület vonzerejét és a társadalmi tudatosságot. A projekt fő készségei a következők: a környezet kiválasztott elemeinek megkülönböztetése, elnevezése és leírása, a természeti környezet és az emberi lények tényezői közötti kapcsolatok felismerése, a természet és a környezet állapotáért való felelősség védelmének szükségességére vonatkozó meggyőződés kialakítása, a természeti javak védelmére gyakorolt hatás tudatosítása, a természetes ismeretek fejlesztése, a manuális és észlelési képességek fejlesztése, az interperszonális integráció és a nemzedékek közötti együttműködés, a régiójukkal való kapcsolatok elmélyítése, az oktatás a szabadtéri játékon keresztül, a készségek fejlesztése, a kognitív és felfedezési készségek fejlesztése, a gyermekek, a fiatalok és a felnőttek megfigyelése, a generációs kötelékek fenntartása az együtt töltött idő bázisának megosztása eredményeként, a diákokat arra ösztönzik, hogy aktívan törekedjenek tudásukra és felhasználására. a fákból, cserjékből és évelőkből létrehozott didaktikus kert; oktatási és információs táblák, oktatási interaktív játékok, a fák és madarak témáihoz kapcsolódó oktatási táblák, szabadtéri edzőterem felszerelés, üdvözlő kapu, fókusz körök, oktatási fészerek felszereléssel, szemetes. Ez az infrastruktúra alakítja a szokásokat és rendszerezi a fiatalok és szüleik természetes tudását a természethez, a környezetvédelemhez és az ökológiához kapcsolódó területeken. Az elvégzett előkészítő munka részeként: megvalósíthatóság, tervezési dokumentáció és költségbecslés. (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    O tema do investimento é a criação de bases educativas na Comuna de Radomin em Dulsk e Płonne. O projeto inclui tarefas que contribuirão para a melhoria da consciência natural e do desenvolvimento psicomotor de crianças, jovens, residentes e turistas. Graças ao projeto, manter-se-ão as relações humanas. O investimento terá um impacto positivo na melhoria da sensibilização natural — incluindo a sensibilização para o ambiente, as crianças e os jovens, melhorando a atratividade da zona e a sensibilização social. As principais competências deste projeto são: distinguir, nomear e descrever elementos selecionados do ambiente, reconhecendo as ligações entre os fatores do ambiente natural e do ser humano, moldando a convicção da necessidade de proteger a natureza e a responsabilidade pelo estado do ambiente e desenvolvendo a consciência do impacto na proteção dos haveres naturais, desenvolvimento de conhecimentos naturais, capacidades manuais e percetivas, integração interpessoal e cooperação intergeracional, aprofundamento dos laços com a sua região, educação através do jogo ao ar livre, desenvolvimento de competências, habilidades cognitivas e de descoberta, observação entre crianças, jovens e adultos, manutenção de laços geracionais como resultado da partilha da base para o tempo despendido em conjunto, estimulando os alunos a buscarem e utilizarem ativamente o conhecimento. jardim didático criado a partir de árvores, arbustos e plantas perenes; quadros educativos e informativos, jogos interativos educativos, quadros educativos relacionados aos temas das árvores e aves, equipamento de ginástica ao ar livre, portão de boas-vindas, círculos focais, galpões educativos com equipamentos, latas de lixo. Esta infraestrutura moldará hábitos e sistematizará o conhecimento natural dos jovens e seus pais em áreas relacionadas com a natureza, a proteção ambiental e a ecologia. Como parte do trabalho preparatório realizado zostaną:studium viabilidade, documentação de projeto e estimativa de custos. (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Ieguldījuma priekšmets ir izglītības bāzes izveide Radomin komūnā Dulsk un Płonne. Projekts ietver uzdevumus, kas veicinās bērnu, jauniešu, iedzīvotāju un tūristu dabiskās apziņas un psihomotorās attīstības uzlabošanu. Pateicoties projektam, cilvēku attiecības tiks uzturētas. Ieguldījumiem būs pozitīva ietekme uz dabas izpratnes uzlabošanu, tostarp vides izpratni, bērniem un jauniešiem, teritorijas pievilcīguma un sociālās apziņas uzlabošanu. Šī projekta galvenās prasmes ir šādas: atsevišķu vides elementu nošķiršana, nosaukšana un aprakstīšana, saiknes atzīšana starp dabiskās vides faktoriem un cilvēkiem, pārliecības veidošana par nepieciešamību aizsargāt dabu un atbildību par vides stāvokli, kā arī izpratnes veidošana par ietekmi uz dabas preču aizsardzību, dabas zināšanu attīstība, manuālo un uztveres spēju attīstība, starppersonu integrācija un sadarbība starp paaudzēm, saiknes padziļināšana ar reģionu, izglītība ārpus telpām, prasmju attīstība, kognitīvās un atklāšanas prasmes, novērošana bērnu, jauniešu un pieaugušo vidū, paaudžu saišu saglabāšana, daloties laika pavadīšanas bāzē, rosinot studentus aktīvi meklēt zināšanas un tos izmantot. didaktisks dārzs izveidots no kokiem, krūmiem un ziemciešu; izglītības un informācijas dēļi, izglītojošas interaktīvas spēles, izglītojoši dēļi, kas saistīti ar koku un putnu tēmām, āra sporta aprīkojums, laipni vārti, fokusa aprindās, izglītības nojumes ar aprīkojumu, miskastes. Šī infrastruktūra veidos paradumus un sistematizēs jauniešu un viņu vecāku dabiskās zināšanas ar dabu, vides aizsardzību un ekoloģiju saistītās jomās. Veicot sagatavošanas darbus, tika veikta zostaną:studium priekšizpēte, projekta dokumentācija un izmaksu tāme. (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Предмет на инвестицията е създаването на образователни бази в Радоминската комуна в Дулск и Плон. Проектът включва задачи, които ще допринесат за подобряване на естественото съзнание и психомоторно развитие на децата, младите хора, жителите и туристите. Благодарение на проекта ще бъдат поддържани човешките взаимоотношения. Инвестицията ще има положително въздействие върху подобряването на естествената осведоменост — включително екологичната осведоменост, децата и младите хора, подобряването на привлекателността на района и социалната осведоменост. Основните умения на този проект са: разграничаване, наименуване и описване на избрани елементи на околната среда, признаване на връзките между факторите на природната среда и човешките същества, формиране на убеждението за необходимостта от защита на природата и отговорността за състоянието на околната среда и развиване на осведоменост за въздействието върху защитата на природните блага, развитието на природните знания, ръчните и възприятията, междуличностната интеграция и сътрудничеството между поколенията, задълбочаването на връзките с техния регион, образованието чрез игра на открито, развитието на умения, когнитивните и откривателните умения, наблюдението сред деца, млади хора и възрастни, поддържането на поколенчески връзки в резултат на споделяне на базата за прекарване на времето заедно, стимулиране на учениците активно да търсят знания и да ги използват. дидактическа градина, създадена от дървета, храсти и многогодишни растения; образователни и информационни табла, образователни интерактивни игри, образователни дъски, свързани с темите на дърветата и птиците, фитнес оборудване на открито, порта за добре дошли, фокусни кръгове, образователни навеси с оборудване, кофи за боклук. Тази инфраструктура ще формира навиците и ще систематизира естествените познания на младите хора и техните родители в области, свързани с природата, опазването на околната среда и екологията. Като част от извършената подготвителна работа: осъществимост, проектна документация и оценка на разходите. (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Předmětem investice je vytvoření vzdělávacích základen v Radominské komuně v Dulsku a Płonne. Projekt zahrnuje úkoly, které přispějí ke zlepšení přirozeného povědomí a psychomotorického vývoje dětí, mladých lidí, obyvatel a turistů. Díky projektu budou zachovány lidské vztahy. Investice budou mít pozitivní dopad na zlepšení přirozeného povědomí – včetně povědomí o životním prostředí, dětí a mladých lidí, zlepšení atraktivity oblasti a společenského povědomí. Hlavními dovednostmi tohoto projektu jsou: rozlišování, pojmenování a popis vybraných prvků životního prostředí, uznání vazeb mezi faktory přírodního prostředí a lidskými bytostmi, formování přesvědčení o potřebě chránit přírodu a odpovědnost za stav životního prostředí a rozvoj povědomí o dopadu na ochranu přírodních statků, rozvoj přírodních znalostí, manuálních a vnímavých schopností, interpersonální integrace a mezigenerační spolupráce, prohloubení vazeb s jejich regionem, vzdělávání prostřednictvím venkovní hry, rozvoj dovedností, kognitivních a objevových dovedností, pozorování dětí, mladých lidí a dospělých, udržování generačních vazeb v důsledku sdílení základu pro společné trávení času, podněcování studentů k aktivnímu hledání znalostí a jejich využívání. didaktická zahrada vytvořená ze stromů, keřů a trvalek; vzdělávací a informační tabule, vzdělávací interaktivní hry, vzdělávací tabule související s tématy stromů a ptáků, venkovní tělocvična, uvítací brána, ohniskové kruhy, vzdělávací boudy s vybavením, koše. Tato infrastruktura bude formovat návyky a systematizovat přirozené znalosti mladých lidí a jejich rodičů v oblastech souvisejících s přírodou, ochranou životního prostředí a ekologií. V rámci přípravných prací zostaną:studium proveditelnost, projektová dokumentace a odhad nákladů. (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    Investicijų tema – švietimo bazių kūrimas Radominų komunoje Dulske ir Plonnėje. Projekte numatytos užduotys, padėsiančios gerinti vaikų, jaunimo, gyventojų ir turistų natūralų sąmoningumą ir psichomotorinį vystymąsi. Projekto dėka bus palaikomi žmogiški santykiai. Investicijos turės teigiamą poveikį gerinant natūralų sąmoningumą, įskaitant aplinkosauginį sąmoningumą, vaikus ir jaunimą, didinant vietovės patrauklumą ir socialinį sąmoningumą. Pagrindiniai šio projekto įgūdžiai yra šie: atskirti, įvardyti ir apibūdinti pasirinktus aplinkos elementus, pripažinti sąsajas tarp gamtinės aplinkos ir žmonių veiksnių, formuoti įsitikinimą, kad reikia saugoti gamtą ir atsakomybę už aplinkos būklę, didinti informuotumą apie poveikį gamtinių gėrybių apsaugai, gamtos žinių ugdymą, rankinių ir suvokimo gebėjimų ugdymą, tarpasmeninę integraciją ir kartų bendradarbiavimą, gilinti ryšius su savo regionu, švietimą per lauko žaidimus, įgūdžių ugdymą, pažinimo ir atradimo įgūdžių ugdymą, vaikų, jaunimo ir suaugusiųjų stebėjimą, kartų ryšių išlaikymą, kai dalijamasi laiko praleidimo baze, skatinant mokinius aktyviai siekti žinių ir jomis naudotis. didaktinis sodas, sukurtas iš medžių, krūmų ir daugiamečių augalų; edukacinės ir informacinės lentos, edukaciniai interaktyvūs žaidimai, edukacinės lentos, susijusios su medžių ir paukščių temomis, lauko treniruoklių įranga, sveiki vartai, židininiai ratai, edukacinės patalpos su įranga, šiukšlių skardinės. Ši infrastruktūra formuos įpročius ir susistemins natūralias jaunimo ir jų tėvų žinias gamtos, aplinkos apsaugos ir ekologijos srityse. Kaip dalis atlikto parengiamojo darbo zostaną:studium įgyvendinamumas, projektinė dokumentacija ir išlaidų sąmata. (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    Obiectul investiției este crearea unor baze educaționale în comuna Radomin din Dulsk și Płonne. Proiectul include sarcini care vor contribui la îmbunătățirea conștientizării naturale și a dezvoltării psihomotorii a copiilor, tinerilor, rezidenților și turiștilor. Datorită proiectului, relațiile umane vor fi menținute. Investiția va avea un impact pozitiv asupra îmbunătățirii conștientizării naturale – inclusiv a sensibilizării cu privire la mediu, a copiilor și a tinerilor, îmbunătățirea atractivității zonei și conștientizarea socială. Principalele competențe ale acestui proiect sunt: distingerea, denumirea și descrierea elementelor selectate ale mediului, recunoașterea legăturilor dintre factorii mediului natural și ființele umane, modelarea convingerii necesității de a proteja natura și responsabilitatea pentru starea mediului și dezvoltarea conștientizării impactului asupra protecției bunurilor naturale, dezvoltarea cunoștințelor naturale, abilitățile manuale și perceptuale, integrarea interpersonală și cooperarea intergenerațională, aprofundarea legăturilor cu regiunea lor, educația prin joacă în aer liber, dezvoltarea abilităților cognitive și de descoperire, observarea în rândul copiilor, tinerilor și adulților, menținerea legăturilor între generații ca rezultat al împărțirii bazei pentru petrecerea timpului împreună, stimulând elevii să caute în mod activ cunoașterea și utilizarea acesteia. grădină didactică creată din copaci, arbuști și plante perene; panouri educaționale și de informare, jocuri interactive educaționale, panouri educaționale legate de temele copacilor și păsărilor, echipamente de gimnastică în aer liber, poarta de bun venit, cercuri focale, magazii educaționale cu echipament, cutii de gunoi. Această infrastructură va modela obiceiurile și va sistematiza cunoștințele naturale ale tinerilor și părinților lor în domenii legate de natură, protecția mediului și ecologie. Ca parte a lucrărilor pregătitoare desfășurate: fezabilitatea, documentația de proiectare și estimarea costurilor. (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Le sujet de l’investissement est la création de bases éducatives dans la commune de Radomin à Dulsk et Płonne. Le projet comprend des tâches qui contribueront à l’amélioration de la sensibilisation naturelle et au développement psychomoteur des enfants, des jeunes, des résidents et des touristes. Grâce au projet, les relations humaines seront maintenues. L’investissement aura un impact positif sur l’amélioration de la sensibilisation naturelle — y compris la sensibilisation à l’environnement, les enfants et les jeunes, l’amélioration de l’attractivité de la région et la sensibilisation sociale. Les principales compétences de ce projet sont les suivantes: distinguer, nommer et décrire certains éléments de l’environnement, reconnaître les liens entre les facteurs de l’environnement naturel et les êtres humains, façonner la conviction de la nécessité de protéger la nature et la responsabilité de l’état de l’environnement et développer la prise de conscience de l’impact sur la protection des biens naturels, le développement des connaissances naturelles, les capacités manuelles et perceptuelles, l’intégration interpersonnelle et la coopération intergénérationnelle, l’approfondissement des liens avec leur région, l’éducation par le jeu de plein air, le développement des compétences cognitives et de découverte, l’observation chez les enfants, les jeunes et les adultes, le maintien des liens entre les générations grâce au partage du temps passé ensemble, la stimulation des étudiants à rechercher activement la connaissance et l’utilisation de celui-ci. jardin didactique créé à partir d’arbres, d’arbustes et de vivaces; planches éducatives et d’information, jeux interactifs éducatifs, planches éducatives liées aux thèmes des arbres et des oiseaux, équipement de gymnastique en plein air, portail d’accueil, cercles focaux, hangars éducatifs avec équipement, poubelles. Cette infrastructure façonnera les habitudes et systématisera les connaissances naturelles des jeunes et de leurs parents dans des domaines liés à la nature, à la protection de l’environnement et à l’écologie. Dans le cadre des travaux préparatoires effectués: faisabilité, documentation de conception et estimation des coûts. (French)
    29 November 2022
    0 references
    El tema de la inversión es la creación de bases educativas en la Comuna de Radomin en Dulsk y Płonne. El proyecto incluye tareas que contribuirán a la mejora de la conciencia natural y el desarrollo psicomotor de niños, jóvenes, residentes y turistas. Gracias al proyecto, se mantendrán las relaciones humanas. La inversión tendrá un impacto positivo en la mejora de la conciencia natural, incluida la conciencia medioambiental, los niños y los jóvenes, la mejora del atractivo de la zona y la conciencia social. Las principales habilidades de este proyecto son: distinguir, nombrar y describir elementos seleccionados del medio ambiente, reconocer los vínculos entre los factores del medio natural y los seres humanos, moldear la convicción de la necesidad de proteger la naturaleza y la responsabilidad por el estado del medio ambiente y desarrollar la conciencia sobre el impacto en la protección de los bienes naturales, el desarrollo de conocimientos naturales, habilidades manuales y perceptivas, la integración interpersonal y la cooperación intergeneracional, la profundización de los lazos con su región, la educación a través del juego al aire libre, el desarrollo de habilidades, habilidades cognitivas y de descubrimiento, la observación entre niños, jóvenes y adultos, el mantenimiento de vínculos generacionales como resultado de compartir la base para pasar tiempo juntos, estimular a los estudiantes a buscar activamente el conocimiento y el uso del mismo. jardín didáctico creado a partir de árboles, arbustos y plantas perennes; tableros educativos e informativos, juegos interactivos educativos, tableros educativos relacionados con los temas de árboles y aves, equipo de gimnasio al aire libre, puerta de bienvenida, círculos focales, cobertizos educativos con equipo, botes de basura. Esta infraestructura moldeará hábitos y sistematizará el conocimiento natural de los jóvenes y sus padres en áreas relacionadas con la naturaleza, la protección del medio ambiente y la ecología. Como parte de los trabajos preparatorios realizados: viabilidad, documentación de diseño y estimación de costes. (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    Oggetto dell'investimento è la creazione di basi educative nel comune di Radomin a Dulsk e Płonne. Il progetto comprende compiti che contribuiranno al miglioramento della consapevolezza naturale e dello sviluppo psicomotorio di bambini, giovani, residenti e turisti. Grazie al progetto, le relazioni umane saranno mantenute. L'investimento avrà un impatto positivo sul miglioramento della consapevolezza naturale, compresa la consapevolezza ambientale, i bambini e i giovani, migliorando l'attrattiva del territorio e la consapevolezza sociale. Le principali competenze di questo progetto sono: distinguere, nominare e descrivere elementi selezionati dell'ambiente, riconoscere i legami tra i fattori dell'ambiente naturale e degli esseri umani, plasmare la convinzione della necessità di proteggere la natura e la responsabilità per lo stato dell'ambiente e sviluppare la consapevolezza dell'impatto sulla protezione dei beni naturali, lo sviluppo delle conoscenze naturali, le capacità manuali e percettive, l'integrazione interpersonale e la cooperazione intergenerazionale, l'approfondimento dei legami con la loro regione, l'educazione attraverso il gioco all'aperto, lo sviluppo delle competenze, le capacità cognitive e di scoperta, l'osservazione tra bambini, giovani e adulti, il mantenimento dei legami generazionali come risultato della condivisione della base per trascorrere del tempo insieme, stimolando gli studenti a cercare attivamente la conoscenza e l'uso di esso. giardino didattico creato da alberi, arbusti e perenni; schede didattiche e informative, giochi interattivi educativi, tavole didattiche relative ai temi degli alberi e degli uccelli, attrezzature da palestra all'aperto, cancello di benvenuto, cerchi focali, capannoni educativi con attrezzature, bidoni di spazzatura. Questa infrastruttura darà forma alle abitudini e sistematizzerà la conoscenza naturale dei giovani e dei loro genitori in aree legate alla natura, alla protezione dell'ambiente e all'ecologia. Nell'ambito dei lavori preparatori svolti: fattibilità, documentazione progettuale e stima dei costi. (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    Is-suġġett tal-investiment huwa l-ħolqien ta ‘bażijiet edukattivi fil-Komun Radomin fil Dulsk u Płonne. Il-proġett jinkludi kompiti li se jikkontribwixxu għat-titjib tal-għarfien naturali u l-iżvilupp psikomotorju tat-tfal, iż-żgħażagħ, ir-residenti u t-turisti. Bis-saħħa tal-proġett, ir-relazzjonijiet umani se jinżammu. L-investiment se jkollu impatt pożittiv fuq it-titjib tal-għarfien naturali — inkluż l-għarfien ambjentali, it-tfal u ż-żgħażagħ, it-titjib tal-attraenza taż-żona u l-għarfien soċjali. Il-ħiliet ewlenin ta’ dan il-proġett huma: id-distinzjoni, l-għoti ta’ ismijiet u d-deskrizzjoni ta’ elementi magħżula tal-ambjent, ir-rikonoxximent tar-rabtiet bejn il-fatturi tal-ambjent naturali u l-bnedmin, it-tiswir tal-konvinzjoni tal-ħtieġa li jiġu protetti n-natura u r-responsabbiltà għall-istat tal-ambjent u l-iżvilupp tal-għarfien dwar l-impatt fuq il-protezzjoni tal-oġġetti naturali, l-iżvilupp tal-għarfien naturali, l-abbiltajiet manwali u perċettivi, l-integrazzjoni interpersonali u l-kooperazzjoni interġenerazzjonali, l-approfondiment tar-rabtiet mar-reġjun tagħhom, l-edukazzjoni permezz ta’ logħob fil-beraħ, l-iżvilupp ta’ ħiliet konjittivi u ta’ skoperta, l-osservazzjoni fost it-tfal, iż-żgħażagħ u l-adulti, iż-żamma ta’ rabtiet ġenerazzjonali bħala riżultat tal-kondiviżjoni tal-bażi għall-infiq tal-ħin flimkien, l-istimolu tal-istudenti biex ifittxu b’mod attiv l-għarfien u l-użu tiegħu. ġnien didattiku maħluq minn siġar, arbuxelli u perenni; bordijiet edukattivi u ta ‘informazzjoni, logħob interattiv edukattiv, bordijiet edukattivi relatati mat-temi ta’ siġar u għasafar, tagħmir ġinnasju barra, gate welcome, ċrieki fokali, barrakki edukattivi ma ‘tagħmir, bottijiet Trash. Din l-infrastruttura se ssawwar id-drawwiet u s-sistematizzazzjoni tal-għarfien naturali taż-żgħażagħ u l-ġenituri tagħhom f’oqsma relatati man-natura, il-ħarsien tal-ambjent u l-ekoloġija. Bħala parti mill-ħidma preparatorja mwettqa: il-fattibbiltà, id-dokumentazzjoni tad-disinn u l-istima tal-ispejjeż. (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Predmetom investície je vytvorenie vzdelávacích základní v obci Radomin v Dulsku a Płonne. Projekt zahŕňa úlohy, ktoré prispejú k zlepšeniu prirodzeného povedomia a psychomotorickému rozvoju detí, mladých ľudí, obyvateľov a turistov. Vďaka projektu budú ľudské vzťahy zachované. Investícia bude mať pozitívny vplyv na zlepšenie prirodzeného povedomia – vrátane environmentálneho povedomia, detí a mladých ľudí, zlepšenia príťažlivosti oblasti a sociálneho povedomia. Hlavnými zručnosťami tohto projektu sú: rozlišovanie, pomenovanie a opis vybraných prvkov životného prostredia, rozpoznávanie väzieb medzi faktormi prírodného prostredia a ľudí, formovanie presvedčenia o potrebe chrániť prírodu a zodpovednosť za stav životného prostredia a rozvíjanie povedomia o vplyve na ochranu prírodných statkov, rozvoj prírodných poznatkov, manuálna a vnímavá schopnosť, medziľudská integrácia a medzigeneračná spolupráca, prehlbovanie väzieb s ich regiónom, vzdelávanie prostredníctvom hry vonku, rozvoj zručností, kognitívne a objavovacie zručnosti, pozorovanie detí, mladých ľudí a dospelých, udržiavanie generačných väzieb v dôsledku spoločného zdieľania základu pre spoločné trávenie času, stimulácia študentov k aktívnemu vyhľadávaniu vedomostí a ich využívania. didaktická záhrada vytvorená zo stromov, kríkov a trvaliek; vzdelávacie a informačné tabule, vzdelávacie interaktívne hry, vzdelávacie tabule súvisiace s témami stromov a vtákov, vybavenie vonkajších telocviční, uvítacia brána, ohniskové kruhy, vzdelávacie prístrešky s vybavením, odpadkové plechovky. Táto infraštruktúra bude formovať zvyky a systematizovať prirodzené znalosti mladých ľudí a ich rodičov v oblastiach súvisiacich s prírodou, ochranou životného prostredia a ekológiou. V rámci vykonaných prípravných prác: uskutočniteľnosť, projektová dokumentácia a odhad nákladov. (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    Predmet ulaganja je stvaranje obrazovnih baza u Radomin komuni u Dulsku i Płonneu. Projekt uključuje zadatke koji će doprinijeti poboljšanju prirodne svijesti i psihomotornom razvoju djece, mladih, stanovnika i turista. Zahvaljujući projektu, održavat će se međuljudski odnosi. Ulaganje će imati pozitivan učinak na poboljšanje prirodne svijesti, uključujući ekološku osviještenost, djecu i mlade, poboljšanje privlačnosti područja i društvenu osviještenost. Glavne vještine ovog projekta su: razlikovanje, imenovanje i opis odabranih elemenata okoliša, prepoznavanje veza između čimbenika prirodnog okoliša i ljudskih bića, oblikovanje uvjerenja o potrebi zaštite prirode i odgovornosti za stanje okoliša i razvijanje svijesti o utjecaju na zaštitu prirodnih dobara, razvoj prirodnih znanja, ručnih i perceptivnih sposobnosti, međuljudska integracija i međugeneracijska suradnja, produbljivanje veza s njihovom regijom, obrazovanje kroz igru na otvorenom, razvoj vještina, kognitivnih i istraživačkih vještina, promatranje među djecom, mladima i odraslima, održavanje generacijskih veza kao rezultat dijeljenja baze za zajedničko vrijeme, poticanje studenata da aktivno traže znanje i njegovo korištenje. didaktički vrt izrađen od drveća, grmlja i trajnica; edukativne i informacijske ploče, edukativne interaktivne igre, edukativne ploče vezane uz teme drveća i ptica, oprema za teretanu na otvorenom, vrata dobrodošlice, žarišni krugovi, edukativne šupe s opremom, kante za smeće. Ova infrastruktura oblikovat će navike i sistematizirati prirodno znanje mladih ljudi i njihovih roditelja u područjima vezanim uz prirodu, zaštitu okoliša i ekologiju. Kao dio obavljenog pripremnog rada zostaną:studium izvedivost, projektna dokumentacija i procjena troškova. (Croatian)
    29 November 2022
    0 references
    Syftet med investeringen är skapandet av utbildningsbaser i kommunen Radomin i Dulsk och Płonne. Projektet omfattar uppgifter som ska bidra till att förbättra barns, ungdomars, boendes och turisters naturliga medvetenhet och psykomotoriska utveckling. Tack vare projektet kommer mänskliga relationer att upprätthållas. Investeringen kommer att ha en positiv inverkan på att förbättra den naturliga medvetenheten – inklusive miljömedvetenhet, barn och ungdomar, förbättra områdets attraktionskraft och den sociala medvetenheten. De viktigaste färdigheterna i detta projekt är: särskilja, namnge och beskriva utvalda delar av miljön, erkänna sambanden mellan faktorer i den naturliga miljön och människor, utforma övertygelsen om behovet av att skydda naturen och ansvaret för miljön och öka medvetenheten om effekterna på skyddet av naturtillgångar, utveckling av naturkunskap, manuell och perceptuell förmåga, interpersonell integration och samarbete mellan generationerna, fördjupade band med deras region, utbildning genom utomhusspel, utveckling av färdigheter, kognitiva färdigheter och upptäcktsfärdigheter, observation bland barn, ungdomar och vuxna, upprätthållande av generationsband som ett resultat av att dela basen för att tillbringa tid tillsammans, stimulera eleverna att aktivt söka kunskap och användning av den. didaktisk trädgård skapad av träd, buskar och perenner; pedagogiska och informationstavlor, pedagogiska interaktiva spel, pedagogiska styrelser relaterade till teman som träd och fåglar, utomhus gymutrustning, välkomstport, bränncirklar, pedagogiska skjul med utrustning, soptunnor. Denna infrastruktur kommer att forma vanor och systematisera den naturliga kunskapen hos ungdomar och deras föräldrar inom områden med anknytning till natur, miljöskydd och ekologi. Som en del av det förberedande arbetet: genomförbarhet, konstruktionsdokumentation och kostnadsberäkning. (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    Predmet naložbe je oblikovanje izobraževalnih baz v občini Radomin v Dulsku in Płonneju. Projekt vključuje naloge, ki bodo prispevale k izboljšanju naravne ozaveščenosti in psihomotoričnemu razvoju otrok, mladih, prebivalcev in turistov. Zahvaljujoč projektu se bodo odnosi med ljudmi ohranili. Naložba bo pozitivno vplivala na izboljšanje naravne ozaveščenosti, vključno z okoljsko ozaveščenostjo, otroki in mladimi, izboljšanjem privlačnosti območja in družbeno ozaveščenostjo. Glavne spretnosti tega projekta so: razlikovanje, poimenovanje in opis izbranih elementov okolja, prepoznavanje povezav med dejavniki naravnega okolja in človeka, oblikovanje prepričanja o potrebi po varovanju narave in odgovornosti za stanje okolja ter razvijanje ozaveščenosti o vplivu na varstvo naravnih dobrin, razvoj naravnega znanja, ročne in zaznavne sposobnosti, medosebno povezovanje in medgeneracijsko sodelovanje, poglabljanje vezi s svojo regijo, izobraževanje s pomočjo igre na prostem, razvoj spretnosti, kognitivnih in odkritih spretnosti, opazovanje med otroki, mladimi in odraslimi, ohranjanje generacijskih vezi kot rezultat delitve osnove za skupno preživljanje časa, spodbujanje študentov, da aktivno iščejo znanje in jo uporabljajo. didaktični vrt, ustvarjen iz dreves, grmičevja in trajnic; izobraževalne in informacijske table, izobraževalne interaktivne igre, izobraževalne table, povezane s temami dreves in ptic, oprema za telovadnico na prostem, sprejemna vrata, žariščni krogi, izobraževalne lope z opremo, smeti. Ta infrastruktura bo oblikovala navade in sistematizirala naravno znanje mladih in njihovih staršev na področjih, povezanih z naravo, varstvom okolja in ekologijo. V okviru pripravljalnega dela je bilo izvedeno: izvedljivost, projektna dokumentacija in ocena stroškov. (Slovenian)
    29 November 2022
    0 references
    Αντικείμενο της επένδυσης είναι η δημιουργία εκπαιδευτικών βάσεων στην κοινότητα Radomin του Dulsk και της Płonne. Το έργο περιλαμβάνει εργασίες που θα συμβάλουν στη βελτίωση της φυσικής ευαισθητοποίησης και της ψυχοκινητικής ανάπτυξης των παιδιών, των νέων, των κατοίκων και των τουριστών. Χάρη στο έργο αυτό, οι ανθρώπινες σχέσεις θα διατηρηθούν. Η επένδυση θα έχει θετικό αντίκτυπο στη βελτίωση της φυσικής ευαισθητοποίησης — συμπεριλαμβανομένης της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, των παιδιών και των νέων, της βελτίωσης της ελκυστικότητας της περιοχής και της κοινωνικής ευαισθητοποίησης. Οι βασικές δεξιότητες αυτού του έργου είναι: διάκριση, ονομασία και περιγραφή επιλεγμένων στοιχείων του περιβάλλοντος, αναγνώριση των δεσμών μεταξύ των παραγόντων του φυσικού περιβάλλοντος και του ανθρώπου, διαμόρφωση της πεποίθησης για την ανάγκη προστασίας της φύσης και της ευθύνης για την κατάσταση του περιβάλλοντος και ανάπτυξη της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις επιπτώσεις στην προστασία των φυσικών αγαθών, ανάπτυξη φυσικής γνώσης, χειρωνακτικές και αντιληπτικές ικανότητες, διαπροσωπική ολοκλήρωση και διαγενεακή συνεργασία, εμβάθυνση των δεσμών με την περιοχή τους, εκπαίδευση μέσω του υπαίθριου παιχνιδιού, ανάπτυξη δεξιοτήτων, γνωστικών και ανακαλύψεων δεξιοτήτων, παρατήρηση μεταξύ παιδιών, νέων και ενηλίκων, διατήρηση δεσμών γενεών ως αποτέλεσμα της ανταλλαγής της βάσης για την κοινή χρήση του χρόνου, ενθάρρυνση των μαθητών να αναζητήσουν ενεργά γνώση και χρήση της. διδακτικός κήπος που δημιουργήθηκε από δέντρα, θάμνους και πολυετείς· εκπαιδευτικές και ενημερωτικές επιτροπές, εκπαιδευτικά διαδραστικά παιχνίδια, εκπαιδευτικά συμβούλια που σχετίζονται με τα θέματα των δέντρων και των πουλιών, υπαίθριος εξοπλισμός γυμναστικής, πύλη καλωσορίσματος, εστιαστικοί κύκλοι, εκπαιδευτικά υπόστεγα με εξοπλισμό, δοχεία απορριμμάτων. Η υποδομή αυτή θα διαμορφώσει συνήθειες και θα συστηματοποιήσει τις φυσικές γνώσεις των νέων και των γονέων τους σε τομείς που σχετίζονται με τη φύση, την προστασία του περιβάλλοντος και την οικολογία. Στο πλαίσιο των προπαρασκευαστικών εργασιών που πραγματοποιήθηκαν: η σκοπιμότητα, η τεκμηρίωση του σχεδιασμού και η εκτίμηση του κόστους. (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    Investoinnin aiheena on koulutuspohjan luominen Radominin kunnassa Dulskissa ja Płonnessa. Hanke sisältää tehtäviä, jotka edistävät lasten, nuorten, asukkaiden ja matkailijoiden luonnontietoisuuden ja psykomotorisen kehityksen parantamista. Hankkeen ansiosta ihmissuhteet säilyvät. Investoinnilla on myönteinen vaikutus luonnontietoisuuden parantamiseen, mukaan lukien ympäristötietoisuus, lapset ja nuoret, alueen houkuttelevuuden ja sosiaalisen tietoisuuden lisäämiseen. Hankkeen tärkeimmät taidot ovat: erottaa, nimetä ja kuvata tiettyjä ympäristön osatekijöitä, tunnistaa luonnonympäristön ja ihmisten väliset yhteydet, muokata vakaumusta tarpeesta suojella luontoa ja vastuuta ympäristön tilasta ja lisätä tietoisuutta vaikutuksista luonnontuotteiden suojeluun, luonnollisten tietojen, manuaalisten ja havaintotaitojen, ihmisten välisten integraatioiden ja sukupolvien välisen yhteistyön kehittäminen, suhteiden syventäminen alueensa kanssa, koulutus ulkoilun avulla, taitojen kehittäminen, kognitiiviset ja löytötaidot, havainnointi lasten, nuorten ja aikuisten keskuudessa, sukupolvien välisten siteiden ylläpitäminen yhteiskäyttöpohjan jakamisen tuloksena, kannustaminen oppilaita aktiivisesti etsimään tietoa ja käyttämään sitä. didaktinen puutarha, joka on luotu puista, pensaista ja monivuotisista; Koulutus- ja tiedotustaulut, vuorovaikutteiset opetuspelit, puiden ja lintujen teemoihin liittyvät koulutuslautat, ulkokuntoiluvälineet, tervetuliaisportti, polttopiirit, koulutusvajat varusteineen, roskakorit. Tämä infrastruktuuri muovaa tapoja ja systematisoi nuorten ja heidän vanhempiensa luonnontuntemusta luontoon, ympäristönsuojeluun ja ekologiaan liittyvillä aloilla. Osana valmistelutyötä zostaną:studium toteutettavuus, suunnitteludokumentaatio ja kustannusarvio. (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Het onderwerp van de investering is de oprichting van educatieve basissen in de gemeente Radomin in Dulsk en Płonne. Het project omvat taken die zullen bijdragen aan de verbetering van natuurlijk bewustzijn en psychomotorische ontwikkeling van kinderen, jongeren, bewoners en toeristen. Dankzij het project worden menselijke relaties onderhouden. De investering zal een positief effect hebben op het verbeteren van het natuurlijke bewustzijn — met inbegrip van milieubewustzijn, kinderen en jongeren, het verbeteren van de aantrekkelijkheid van het gebied en het sociaal bewustzijn. De belangrijkste vaardigheden van dit project zijn: het onderscheiden, benoemen en beschrijven van geselecteerde elementen van het milieu, het erkennen van de verbanden tussen factoren van de natuurlijke omgeving en de mens, het vormgeven van de overtuiging van de noodzaak om de natuur en verantwoordelijkheid voor de toestand van het milieu te beschermen en het bewustzijn te ontwikkelen van de impact op de bescherming van natuurlijke goederen, ontwikkeling van natuurlijke kennis, handmatige en perceptuele vaardigheden, interpersoonlijke integratie en intergenerationele samenwerking, verdieping van de banden met hun regio, onderwijs door middel van buitenspelen, ontwikkeling van vaardigheden, cognitieve en ontdekkingsvaardigheden, observatie onder kinderen, jongeren en volwassenen, het behoud van generatiebanden als gevolg van het delen van de basis voor tijd samen, het stimuleren van studenten om actief kennis en gebruik ervan te zoeken. didactische tuin gemaakt van bomen, struiken en vaste planten; educatieve en informatieborden, educatieve interactieve spelletjes, educatieve planken met betrekking tot de thema’s van bomen en vogels, outdoor fitnessapparatuur, welkomstpoort, brandpuntcirkels, educatieve loodsen met apparatuur, vuilnisbakken. Deze infrastructuur zal de gewoontes vormen en de natuurlijke kennis van jongeren en hun ouders systematiseren op gebieden die verband houden met natuur, milieubescherming en ecologie. Als onderdeel van de voorbereidende werkzaamheden zostaną:studium haalbaarheid, ontwerpdocumentatie en kostenraming. (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    Formålet med investeringen er oprettelsen af uddannelsessteder i Radomin Kommune i Dulsk og Płonne. Projektet omfatter opgaver, der skal bidrage til at forbedre børns, unges, beboeres og turisters naturlige bevidsthed og psykomotoriske udvikling. Takket være projektet vil menneskelige relationer blive opretholdt. Investeringen vil have en positiv indvirkning på forbedring af den naturlige bevidsthed — herunder miljøbevidsthed, børn og unge, forbedring af områdets tiltrækningskraft og social bevidsthed. De vigtigste færdigheder i dette projekt er: skelne, navngive og beskrive udvalgte elementer i miljøet, anerkende sammenhængen mellem faktorer i det naturlige miljø og mennesker, forme overbevisningen om behovet for at beskytte naturen og ansvaret for miljøets tilstand og udvikle bevidstheden om indvirkningen på beskyttelsen af naturgoder, udvikling af naturviden, manuelle og perceptuelle evner, interpersonel integration og samarbejde mellem generationerne, uddybning af bånd til deres region, uddannelse gennem udendørs leg, udvikling af færdigheder, kognitive og opdagelsesfærdigheder, observation blandt børn, unge og voksne, opretholdelse af generationsbånd som følge af deling af grundlaget for at tilbringe tid sammen, stimulere eleverne til aktivt at søge viden og bruge den. didaktisk have skabt af træer, buske og stauder; pædagogiske og information boards, pædagogiske interaktive spil, pædagogiske bestyrelser relateret til temaerne træer og fugle, udendørs gym udstyr, velkomst gate, fokale cirkler, pædagogiske skure med udstyr, skraldespande. Denne infrastruktur vil forme vaner og systematisere de unges og deres forældres naturlige viden inden for natur, miljøbeskyttelse og økologi. Som led i det forberedende arbejde, der er udført: gennemførlighed, designdokumentation og omkostningsoverslag. (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: golubsko-dobrzyński
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPKP.04.05.00-04-0012/18
    0 references