APERTUS UNIVERSITY AVAILABLE TO EVERYONE (Q4425193)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4425193 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | APERTUS UNIVERSITY AVAILABLE TO EVERYONE |
Project Q4425193 in Poland |
Statements
2,571,780.5 zloty
0 references
617,227.3 Euro
0 references
3,051,472.0 zloty
0 references
732,353.25 Euro
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2022
0 references
31 October 2023
0 references
PAŃSTWOWA UCZELNIA IM. STEFANA BATOREGO
0 references
Celem głównym projektu jest poprawa dostępności PUSB dla osób z niepełnosprawnościami poprzez zniwelowanie barier dostępności w 6 obszarach w okresie od 01 01 2022 do 31 10 2023r. Projekt obejmuje: obszar 1 struktura organizacyjna - zad 1 wprowadzenie zmian organiz. możliwość korzystania z tłumacza jęz. migowego, wsparcia psycholog., rehabilit. i doradcz. umożliwiającego pełniejsze funkcjonowanie OzN w uczelniobszar 2 architektura - zad 2 - niwelowanie barier architektonicznych i informatycznych przez usprawnienie dostępności budynków (nakładki na schody, poręcze, przyciski SOS, oznaczenia przy klamkach, oznaczenia drzwi szklanych- folia, oznaczenie podjazdów, rampę na auli, plany tylfograficzne i przeprowadzenie remontu adaptacyjnego korytarzy w celu poprawy dostępności i bezpieczeństwa dla OzN (malowanie ścian specjalistyczną farbą, kontrastową do wysokości 2m, balustrady ochronne, gres antypoślizgowy) obszar 3 technologie wspierające - zad 3 Zastosowanie technologii informatycznych usprawniających dostęp do strony WWW dla OzN oraz wdrożenie Platformy Komuniacyjnej AI - usłatwienie dostępności komunikacji, dostosowanie komunikatów do różnych form niepełnosprawności obszar 4 procedury - modyfikacja i opracowanie dokumentów/pism/ procedur (w tym egzaminowania) do potrzeb OzN, katalog wytycznych modyfikacja zarządzenia Rektora, wdrażanie materiałów do popularyzacji idei edukacji włączającejobszar 5 dostosowanie procesu edukacyjnego - optymalizacja dostosowania procesu edukac. (materiały, zasady, adaptacja), wsparcie zajęć z języków obcych oraz zajęć sportowych - e-learning, doradztwo, filmy instruktażowe, zebranie dobrych praktyk wdrażania usprawnień edukacyjnych (konferencje, wizyta studyjna) obszar 6 szkolenia podnoszące kompetencje i świadomość niepełn. kadr uczelni - diagnoza potrzeb szkoleniwych o realizacja szkoleń online i stacjonarnych z pełnego spektrum diagnozowania potrzeb, funkcjonowania i obsługi OzN przez 14 typów szkoleń dla kadry adm,zarząd,dydakt. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve the accessibility of PUSB for persons with disabilities by reducing accessibility barriers in 6 areas between 01 01 2022 and 31 10 2023. The project includes: area 1 organizational structure — 1 introduction of organizational changes. possibility of using sign language interpreter, support psychologist., rehabilitation. and consulting. enabling the fuller functioning of the OzN in the universityarea 2 architecture — zad 2 — elimination of architectural and IT barriers by improving the accessibility of buildings (overlays for stairs, handrails, SOS buttons, markings by handles, glass door marking — foil, marking of driveways, ramp on the hall, tilfographic plans and carrying out the renovation of adaptive corridors in order to improve accessibility and safety for OzN (painting the walls with specialised paint, contrasting up to 2 m, protective railings, anti-slip gres) area 3 supporting technologies — zad 3 Application of information technologies improving access to the website for OzN and implementation of the AI Communication Platform — facilitating the availability of communication, adaptation of messages to various forms of disability area 4 procedures — modification and preparation of documents/letters/procedures (including examinations) to the needs of the OzN, catalogue of guidelines modification of the Rector’s order, implementation of materials to popularise the idea of education including area 5 adaptation of the educational process — optimisation of the adaptation of the educational process. (materials, rules, adaptation), support for classes in foreign languages and sports activities — e-learning, consulting, instructional videos, gathering good practices of implementing educational improvements (conferences, study visit) area 6 trainings raising competences and awareness of incomplete university staff — diagnosis of training needs for the implementation of online and stationary trainings with the full spectrum of diagnosis of needs, functioning and service of the OzN by 14 types of training for adm, management, dodakt. (English)
0.3336452602278918
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accessibilité du PUSB pour les personnes handicapées en réduisant les obstacles à l’accessibilité dans 6 zones entre le 01 01 2022 et le 31 10 2023. Le projet comprend: zone 1 structure organisationnelle — 1 introduction de changements organisationnels. possibilité d’utiliser l’interprète en langue des signes, le psychologue de soutien., la réhabilitation. et le conseil. permettant le fonctionnement plus complet de l’OZN dans la zone universitaire 2 architecture — zad 2 — élimination des barrières architecturales et informatiques par l’amélioration de l’accessibilité des bâtiments (couvertures d’escaliers, mains courantes, boutons SOS, marquages par poignées, marquage des portes vitrées — feuille, marquage des allées, rampe sur le hall, plans tilfographiques et rénovation des couloirs adaptatifs afin d’améliorer l’accessibilité et la sécurité pour OZN (peinture des murs avec peinture spécialisée, contraste jusqu’à 2 m, balustrades de protection, grès antidérapants) zone 3 technologies de support — zad 3 Application des technologies de l’information améliorant l’accès au site web pour OZN et mise en œuvre de la plateforme de communication IA — facilitant la disponibilité de la communication, adaptation des messages aux différentes formes de procédures relatives au handicap 4 — modification et préparation des documents/lettres/procédures (y compris les examens) aux besoins de l’OZN, catalogue des lignes directrices modifiant l’ordre du Recteur, mise en œuvre de matériels pour populariser l’idée de l’éducation, y compris le domaine 5 adaptation du processus éducatif — optimisation de l’adaptation du processus éducatif. (matériaux, règles, adaptation), soutien aux cours de langues étrangères et aux activités sportives — e-learning, conseil, vidéos pédagogiques, collecte de bonnes pratiques de mise en œuvre d’améliorations éducatives (conférences, visite d’étude) Domaine 6 formations renforçant les compétences et la sensibilisation du personnel universitaire incomplet — diagnostic des besoins de formation pour la mise en œuvre de formations en ligne et stationnaires avec le spectre complet du diagnostic des besoins, du fonctionnement et du service de l’OZN par 14 types de formation pour l’adm, la gestion, le dodakt. (French)
29 November 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy javítsa a PUSB hozzáférhetőségét a fogyatékossággal élő személyek számára azáltal, hogy 6 területen 2022 01 01 és 2023 10 31 között csökkenti az akadálymentesítési akadályokat. A projekt a következőket tartalmazza: terület 1 szervezeti struktúra – 1 szervezeti változások bevezetése. jelnyelvi tolmács, támogató pszichológus alkalmazásának lehetősége., rehabilitáció és tanácsadás. lehetővé teszi az OZN teljesebb működését az egyetem területén 2 architektúra – zad 2 – az építészeti és informatikai akadályok megszüntetése az épületek megközelíthetőségének javításával (lépcsők, korlátok, SOS gombok, fogantyúkkal történő jelölések, üvegajtó jelölések – fólia, felhajtók jelölése, rámpák a csarnokon, tilfográfiai tervek és adaptív folyosók felújítása az OZN hozzáférhetőségének és biztonságának javítása érdekében (a falak speciális festékkel való festése, 2 m-es kontraszttal, védőkorlátok, csúszásgátló gres) 3. terület támogató technológiák – zad 3 Az OZN weboldalhoz való hozzáférést és az MI kommunikációs platform megvalósítását javító információs technológiák alkalmazása – a kommunikáció elérhetőségének megkönnyítése, üzenetek hozzáigazítása a fogyatékossági terület különböző formáihoz 4 eljárások – dokumentumok/levelek/eljárások módosítása és előkészítése (beleértve a vizsgákat is) az OZN igényeihez, a rektori rend módosításának iránymutatás-katalógusa, az oktatás gondolatának népszerűsítésére szolgáló anyagok végrehajtása, beleértve az oktatási folyamat 5. terület adaptációját – az oktatási folyamat adaptációjának optimalizálása. (anyagok, szabályok, alkalmazkodás), idegen nyelvű osztályok és sporttevékenységek támogatása – e-tanulás, konzultáció, oktatóvideók, az oktatási fejlesztések végrehajtásával kapcsolatos bevált gyakorlatok összegyűjtése (konferenciák, tanulmányi látogatás) 6. terület: a nem teljes egyetemi személyzet kompetenciáinak és tudatosságának növelése – az online és helyhez kötött képzések végrehajtásához szükséges képzési igények diagnosztizálása, az OZN igényeinek teljes spektrumával, az OZN működésének és szolgáltatásának 14 típusú adm, menedzsment, dodakt. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της προσβασιμότητας του PUSB για τα άτομα με αναπηρία μέσω της μείωσης των εμποδίων προσβασιμότητας σε 6 περιοχές μεταξύ 01 01 2022 και 31 10 2023. Το έργο περιλαμβάνει: τομέας 1 οργανωτική δομή — 1 εισαγωγή των οργανωτικών αλλαγών. δυνατότητα χρησιμοποίησης διερμηνέα νοηματικής γλώσσας, ψυχολόγος υποστήριξης., αποκατάσταση. και συμβουλευτική. επιτρέποντας την πληρέστερη λειτουργία του OZN στην αρχιτεκτονική του πανεπιστημίου2 — zad 2 — εξάλειψη των αρχιτεκτονικών και πληροφοριακών φραγμών με τη βελτίωση της προσβασιμότητας των κτιρίων (επικαλύψεις για σκάλες, κιγκλιδώματα, κουμπιά SOS, σημάνσεις με λαβές, γυάλινη σήμανση θυρών — αλουμινόχαρτο, σήμανση των διαδρόμων οδήγησης, ράμπα στην αίθουσα, τιλογραφική σχέδια και εκτέλεση της ανακαίνισης προσαρμοστικών διαδρόμων με σκοπό τη βελτίωση της προσβασιμότητας και της ασφάλειας του OZN (ζωγραφική των τοίχων με εξειδικευμένη βαφή, αντίθεση έως 2 m, προστατευτικά κιγκλιδώματα, αντιολισθητικά γρ.) περιοχή 3 υποστηρικτικές τεχνολογίες — zad 3 Εφαρμογή τεχνολογιών πληροφοριών που βελτιώνουν την πρόσβαση στον ιστότοπο του OZN και εφαρμογή της επικοινωνιακής πλατφόρμας ΤΝ — διευκόλυνση της διαθεσιμότητας της επικοινωνίας, προσαρμογή των μηνυμάτων στις διάφορες μορφές διαδικασιών του τομέα αναπηρίας 4 — τροποποίηση και προετοιμασία εγγράφων/επιστολών/διαδικασιών (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων) στις ανάγκες του ΟΖΝ, κατάλογος κατευθυντήριων γραμμών τροποποίησης του διατάγματος του Πρύτανη, εφαρμογή υλικού για τη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον τομέα 5 — βελτιστοποίηση της προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας. (υλικά, κανόνες, προσαρμογή), υποστήριξη μαθημάτων σε ξένες γλώσσες και αθλητικές δραστηριότητες — ηλεκτρονική μάθηση, διαβούλευση, εκπαιδευτικά βίντεο, συγκέντρωση ορθών πρακτικών εφαρμογής εκπαιδευτικών βελτιώσεων (συνέδρια, επίσκεψη μελέτης) στον τομέα 6 εκπαιδεύσεις που αυξάνουν τις ικανότητες και την ευαισθητοποίηση του ελλιπούς πανεπιστημιακού προσωπικού — διάγνωση των αναγκών κατάρτισης για την υλοποίηση επιγραμμικών και σταθερών προγραμμάτων κατάρτισης με όλο το φάσμα της διάγνωσης των αναγκών, της λειτουργίας και της εξυπηρέτησης του OZN από 14 τύπους κατάρτισης για adm, διαχείριση, dodakt. (Greek)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre tilgængeligheden af PUSB for personer med handicap ved at reducere tilgængelighedsbarrierer på seks områder mellem 01 01 2022 og 31 10 2023. Projektet omfatter: område 1 organisationsstruktur — 1 indførelse af organisatoriske ændringer. mulighed for at bruge tegnsprogstolk, støtte psykolog., rehabilitering. og rådgivning. muliggør en mere fuldstændig funktion af OZN i universitetsområde 2 arkitektur — zad 2 — eliminering af arkitektoniske og IT barrierer ved at forbedre tilgængeligheden af bygninger (overlejringer til trapper, håndlister, SOS knapper, markeringer ved håndtag, glas dør mærkning — folie, mærkning af indkørsler, rampe på hallen, tilfografiske planer og renovering af adaptive korridorer for at forbedre tilgængeligheden og sikkerheden for OZN (maling af vægge med specialiseret maling, kontrast op til 2 m, beskyttende rækværk, skridsikker gres) område 3 understøttende teknologier — zad 3 Anvendelse af informationsteknologier, der forbedrer adgangen til OZN's websted og gennemførelse af AI-kommunikationsplatformen — lette tilgængeligheden af kommunikation tilpasning af meddelelser til forskellige former for handicapområde 4 procedurer — ændring og udarbejdelse af dokumenter/breve/procedurer (herunder eksamener) til OZN's behov, katalog over retningslinjer ændring af rektors orden, implementering af materialer til popularisering af idéen om uddannelse, herunder område 5 tilpasning af uddannelsesprocessen — optimering af tilpasningen af uddannelsesprocessen. (materialer, regler, tilpasning), støtte til klasser i fremmedsprog og sportsaktiviteter — e-læring, rådgivning, instruktionsvideoer, indsamling af god praksis for gennemførelse af uddannelsesforbedringer (konferencer, studiebesøg) område 6 kurser, der øger kompetencerne og bevidstheden hos ufuldstændige universitetsansatte — diagnose af uddannelsesbehov til gennemførelse af online- og stationær uddannelse med det fulde spektrum af diagnose af behov, funktion og service af OZN med 14 typer uddannelse for adm, ledelse, dodakt. (Danish)
29 November 2022
0 references
Glavni je cilj projekta poboljšati pristupačnost PUSB-a osobama s invaliditetom smanjenjem prepreka pristupačnosti u 6 područja između 01.01. 2022. i 31 10 2023. Projekt uključuje: područje 1 organizacijska struktura – 1 uvođenje organizacijskih promjena, mogućnost korištenja tumača znakovnog jezika, podrška psihologu., rehabilitacija. i savjetovanje. omogućavanje potpunijeg funkcioniranja OZN-a u sveučilišnom području 2 arhitekturi – zad 2 – uklanjanje arhitektonskih i informatičkih barijera poboljšanjem pristupačnosti zgrada (pregledi za stepenice, rukohvati, SOS gumbi, oznake ručke, staklena vrata – folija, obilježavanje prilaznih puteva, rampa na hali, tilfografski planovi i obnova adaptivnih koridora kako bi se poboljšala dostupnost i sigurnost za OZN (slikanje zidova specijaliziranom bojom, kontrast do 2 m, zaštitne ograde, protuklizna gres) područje 3 pomoćne tehnologije – zad 3 Primjena informacijskih tehnologija poboljšanje pristupa web stranici za OZN i implementacija AI komunikacijske platforme – olakšavanje dostupnosti komunikacije, prilagodba poruka različitim oblicima invalidskog područja 4 procedura – modifikacija i priprema dokumenata/pisma/postupaka (uključujući ispite) potrebama OZN-a, katalog smjernica modifikacije Rektorovog reda, implementacija materijala za popularizaciju ideje obrazovanja uključujući i prilagodbu obrazovnog procesa područja 5 – optimizacija prilagodbe obrazovnog procesa. (materijali, pravila, prilagodba), potpora za nastavu na stranim jezicima i sportske aktivnosti – e-učenje, savjetovanje, nastavni videozapisi, prikupljanje dobrih praksi provedbe obrazovnih poboljšanja (konferencije, studijski posjet) područje 6 treninga za podizanje kompetencija i svijesti o nepotpunom sveučilišnom osoblju – dijagnostika potreba za osposobljavanjem za provedbu online i stacionarnih treninga s punim spektrom dijagnosticiranja potreba, funkcioniranje i servis OZN-a 14 vrsta obuke za adm, upravljanje, dodakt. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati dostopnost PUSB za invalide z zmanjšanjem ovir za dostopnost na šestih področjih med 01 01 2022 in 31 10 2023. Projekt vključuje: področje 1 organizacijska struktura – 1 uvedba organizacijskih sprememb, možnost uporabe tolmača znakovnega jezika, podpora psihologu., rehabilitacija. in svetovanje. omogočanje polnejšega delovanja OZN na univerzitetnem območju 2 – zad 2 – odprava arhitekturnih in informacijskih ovir z izboljšanjem dostopnosti stavb (pokrivne obloge za stopnice, oprijemala, SOS gumbi, oznake z ročaji, označevanje steklenih vrat – folija, označevanje dovozov, rampa na dvorani, tilfografski načrti in prenova adaptivnih koridorjev za izboljšanje dostopnosti in varnosti OZN (barvanje sten s specializirano barvo, kontrasti do 2 m, zaščitne ograje, protizdrsne ograje) območje 3 podporne tehnologije – zad 3 Uporaba informacijskih tehnologij, ki izboljšujejo dostop do spletne strani OZN in izvajanje komunikacijske platforme umetne inteligence – omogočanje dostopnosti komunikacije, prilagajanje sporočil različnim oblikam invalidskega območja 4 postopki – spreminjanje in priprava dokumentov/črtk/postopkov (vključno s pregledi) potrebam OZN, katalog smernic spremembe rektorjevega reda, implementacija gradiva za popularizacijo ideje izobraževanja, vključno s področjem 5 prilagoditev izobraževalnega procesa – optimizacija prilagajanja izobraževalnega procesa. (materiali, pravila, prilagajanje), podpora pouku tujih jezikov in športnih aktivnosti – e-učenje, svetovanje, poučni videoposnetki, zbiranje dobrih praks izvajanja izobraževalnih izboljšav (konference, študijski obiski) Področje 6 Izobraževanja za dvig kompetenc in ozaveščenost nepopolnega univerzitetnega osebja – diagnosticiranje potreb po usposabljanju za izvajanje spletnih in stacionarnih usposabljanj s celotnim spektrom diagnosticiranja potreb, delovanja in storitev OZN s 14 vrstami usposabljanja za adm, menedžment, delokt. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar a acessibilidade do pUSB para as pessoas com deficiência, reduzindo as barreiras de acessibilidade em 6 áreas entre 01 01 2022 e 31 10 2023. O projeto inclui: área 1 estrutura organizacional — 1 introdução de mudanças organizacionais. possibilidade de usar intérprete de linguagem gestual, psicólogo de apoio., reabilitação. e consultoria. permitindo o funcionamento mais completo do OZN na universidadeárea 2 arquitetura — zad 2 — eliminação de barreiras arquitetônicas e de TI, melhorando a acessibilidade dos edifícios (sobreposições para escadas, corrimãos, botões SOS, marcações por alças, marcação de porta de vidro — folha, marcação de calçadas, rampa no corredor, planos tilfográficos e realização da renovação de corredores adaptativos, a fim de melhorar a acessibilidade e a segurança para OZN (pintura de paredes com tinta especializada, contrastando até 2 m, grades de proteção, gres antiderrapantes) área 3 tecnologias de apoio — zad 3 Aplicação de tecnologias da informação melhorando o acesso ao site para a OZN e implementação da Plataforma de Comunicação AI — facilitando a disponibilidade de comunicação, adaptação de mensagens a várias formas de deficiência área 4 procedimentos — modificação e preparação de documentos/cartas/procedimentos (incluindo exames) às necessidades da OZN, catálogo de diretrizes de modificação da ordem do Reitor, implementação de materiais para popularizar a ideia de educação incluindo área 5 adaptação do processo educacional — otimização da adaptação do processo educativo. (materiais, regras, adaptação), apoio a aulas em línguas estrangeiras e atividades desportivas — aprendizagem eletrónica, consultoria, vídeos instrucionais, recolha de boas práticas de implementação de melhorias educativas (conferências, visitas de estudo) 6 ações de formação para aumentar as competências e sensibilização do pessoal universitário incompleto — diagnóstico das necessidades de formação para a implementação de formações em linha e estacionárias com todo o espetro de diagnóstico das necessidades, funcionamento e serviço do OZN por 14 tipos de formação para adm, gestão, dodakt. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada puuetega inimeste juurdepääsu PUSB-le, vähendades juurdepääsetavuse tõkkeid kuues valdkonnas ajavahemikus 1.1. 31 10 2023. Projekt hõlmab järgmist: ala 1 organisatsiooniline struktuur – 1 organisatsiooniliste muudatuste sisseviimine. võimalus kasutada viipekeele tõlki, tugipsühholoogi., rehabilitatsioon. ja nõustamine. mis võimaldab OZN-i täielikumat toimimist ülikoolipiirkonnas 2 arhitektuur – zad 2 – arhitektuuriliste ja IT-tõkete kõrvaldamine, parandades hoonete juurdepääsetavust (treppide katted, käsipuud, SOS-nupud, käepidemete märgistus, klaasukse märgistus – foolium, sõiduteede märgistamine, rambi saalis, tilfograafilised plaanid ja kohanduvate koridoride renoveerimine, et parandada OZN-i juurdepääsetavust ja ohutust (seinte värvimine spetsiaalse värviga, kontrastne kuni 2 m, kaitsepiirded, libisemisvastased puurkaevud) 3 tugitehnoloogiat – zad 3 Infotehnoloogia rakendamine OZNi veebisaidile juurdepääsu parandamiseks ja tehisintellekti kommunikatsiooniplatvormi rakendamine – teabevahetuse kättesaadavuse hõlbustamine; sõnumite kohandamine puuete valdkonna erinevatele vormidele 4 protseduurid – dokumentide/kirjade/menetluste (sealhulgas eksamite) muutmine ja ettevalmistamine vastavalt OZNi vajadustele, rektori tellimuse muutmise juhendite kataloog, materjalide rakendamine hariduse idee populariseerimiseks, sealhulgas haridusprotsessi 5. valdkonna kohandamine – haridusprotsessi kohandamise optimeerimine. (materjalid, eeskirjad, kohandamine), võõrkeelte ja spordiga seotud tundide toetamine – e-õpe, nõustamine, õppevideod, heade tavade kogumine haridusalaste täiustuste rakendamiseks (konverentsid, õppekülastus) valdkond 6 koolitust, millega suurendatakse mittetäielike ülikoolitöötajate pädevust ja teadlikkust – koolitusvajaduste diagnoos internetipõhiste ja statsionaarsete koolituste rakendamiseks koos OZNi vajaduste diagnoosimise, toimimise ja teenindamisega 14 liiki koolituste, juhtimise, dodakt kaupa. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa PUSB:n esteettömyyttä vammaisten henkilöiden kannalta vähentämällä esteettömyyden esteitä kuudella alueella 01 01 2022–31 10 2023. Hankkeeseen kuuluu: alue 1 organisaatiorakenne – 1 organisaatiomuutosten käyttöönotto. mahdollisuus käyttää viittomakielen tulkkia, tukipsykologia., kuntoutusta ja konsultointia. mahdollistaa OZN: n täydellisemmän toiminnan yliopistoalueella 2 arkkitehtuurissa – zad 2 – arkkitehtonisten ja IT-esteiden poistaminen parantamalla rakennusten saavutettavuutta (portaat, kaiteet, SOS-painikkeet, kahvojen merkinnät, lasiovet – kalvo, ajoteiden merkitseminen, ramppi hallissa, tilfografiset suunnitelmat ja mukautuvien käytävien kunnostaminen OZN:n esteettömyyden ja turvallisuuden parantamiseksi (seinien maalaaminen erikoismaalilla, vastapainona enintään 2 m, suojakaiteet, liukumisenesto gres) 3 tukiteknologiaa – zad 3 Tietotekniikan soveltaminen, jolla parannetaan pääsyä OZN:n verkkosivustolle ja tekoälyn viestintäalustan käyttöönottoa – viestinnän saatavuuden helpottaminen, viestien mukauttaminen erilaisiin vammaisuusalueen 4 menettelyihin – asiakirjojen/kirjeiden/menettelyjen muuttaminen ja valmistelu (mukaan lukien tutkimukset) OZN: n tarpeisiin, rehtorin järjestyksen muutosohjeiden luettelo, koulutuksen idean tunnetuksi tekemiseen tarkoitettujen materiaalien käyttöönotto, koulutusprosessin osa-alueen 5 mukauttaminen – koulutusprosessin mukauttamisen optimointi. (materiaalit, säännöt, sopeutuminen), vieraiden kielten ja urheilutoiminnan luokkien tukeminen – verkko-oppiminen, konsultointi, opetusvideot, hyvien käytäntöjen kerääminen koulutusparannusten toteuttamiseksi (konferenssit, tutustumisvierailut) alueella 6 koulutusta, jolla lisätään korkeakoulujen epätäydellistä henkilökuntaa – diagnosoidaan koulutustarpeet verkko- ja paikalla tapahtuvan koulutuksen toteuttamiseksi siten, että kaikki OZN:n tarpeet diagnosoidaan, toiminta ja palvelu 14 koulutustyypillä adm, johto, dodakt. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístupnost PUSB pro osoby se zdravotním postižením snížením překážek přístupnosti v 6 oblastech mezi 01 01 2022 a 31 10 2023. Projekt zahrnuje: oblast 1 organizační struktura – 1 zavedení organizačních změn. možnost využití tlumočníka znakového jazyka, podpůrného psychologa., rehabilitace. a poradenství. umožňující plnější fungování OZN v architektuře univerzitního prostoru 2 – zad 2 – odstranění architektonických a IT bariér zlepšením přístupnosti budov (překryvy pro schodiště, zábradlí, SOS tlačítka, značení rukojetí, značení skleněných dveří – fólie, značení příjezdových cest, rampa na sále, tilfografické plány a provedení renovace adaptivních koridorů s cílem zlepšit přístupnost a bezpečnost OZN (malba stěn specializovanou barvou, kontrast do 2 m, ochranné zábradlí, protiskluzová gres) oblast 3 podpůrné technologie – použití informačních technologií zlepšujících přístup na webové stránky OZN a implementace komunikační platformy AI – usnadnění dostupnosti komunikace, přizpůsobení zpráv různým formám zdravotně postižených oblastí 4 procedury – úprava a příprava dokumentů/dopisů/postupů (včetně zkoušek) potřebám OZN, katalog modifikací pokynů rektorovy objednávky, implementace materiálů k popularizaci myšlenky vzdělávání včetně oblasti 5 adaptace vzdělávacího procesu – optimalizace adaptace vzdělávacího procesu. (materiály, pravidla, adaptace), podpora výuky cizích jazyků a sportovních aktivit – e-learning, konzultace, instruktážní videa, shromažďování osvědčených postupů při provádění zlepšení v oblasti vzdělávání (konference, studijní návštěva) oblast 6 školení zvyšujících kompetence a informovanost o nedokončených vysokoškolských pracovníků – diagnostika potřeb odborné přípravy pro realizaci on-line a stacionárních školení s plným spektrem diagnostiky potřeb, fungování a servisu OZN o 14 typů školení pro adm, management, dodakt. (Czech)
29 November 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобри достъпността на PUSB за хора с увреждания чрез намаляване на пречките пред достъпността в 6 области между 01 01 2022 г. и 31 10 2023 г. Проектът включва: зона 1 организационна структура — 1 въвеждане на организационни промени. възможност за използване на преводач на жестомимичен език, помощен психолог., рехабилитация. и консултиране. даване на възможност за по-пълно функциониране на OZN в университетската област 2 архитектура — zad 2 — премахване на архитектурни и ИТ бариери чрез подобряване на достъпността на сградите (наслагвания за стълби, парапети, SOS бутони, маркировки с дръжки, маркировка на стъклена врата — фолио, маркиране на алеи, рампа на залата, тилфографски планове и извършване на обновяването на адаптивни коридори с цел подобряване на достъпността и безопасността на OZN (боядисване на стените със специализирана боя, контрастни до 2 m, защитни парапети, противоплъзгащи се грехи) зона 3 поддържащи технологии — zad 3 Прилагане на информационни технологии за подобряване на достъпа до уебсайта на OZN и внедряване на комуникационната платформа AI — улесняване на наличието на комуникация, адаптиране на посланията към различни форми на уврежданията 4 процедури — промяна и подготовка на документи/писма/процедури (включително изпити) към нуждите на ОЗН, каталог на насоките за промяна на реда на ректора, внедряване на материали за популяризиране на идеята за образование, включително област 5 адаптиране на образователния процес — оптимизиране на адаптацията на образователния процес. (материали, правила, адаптиране), подкрепа за класове по чужди езици и спортни дейности — електронно обучение, консултиране, инструктаж, събиране на добри практики за осъществяване на образователни подобрения (конференции, проучвателно посещение) област 6 обучения за повишаване на компетенциите и осведомеността на непълните университетски служители — диагностика на нуждите от обучение за провеждане на онлайн и стационарни обучения с пълен спектър от диагностика на нуждите, функционирането и обслужването на OZN чрез 14 вида обучение за адм, мениджмънт, додакт. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Het belangrijkste doel van het project is de toegankelijkheid van PUSB voor personen met een handicap te verbeteren door de toegankelijkheidsbarrières in 6 gebieden tussen 01 01 2022 en 31 10 2023 te verminderen. Het project omvat: gebied 1 organisatiestructuur — 1 introductie van organisatorische veranderingen. mogelijkheid van het gebruik van gebarentaal tolk, ondersteuning psycholoog., revalidatie. en consulting. waardoor de volledige werking van het OZN in de universiteitsgebied 2 architectuur — zad 2 — eliminatie van architecturale en IT barrières door verbetering van de toegankelijkheid van gebouwen (overlays voor trappen, leuningen, SOS knoppen, markeringen door handgrepen, glazen deur markering — folie, markering van opritten, platform op de hal, tilfografische plannen en het uitvoeren van de renovatie van adaptieve gangen om de toegankelijkheid en veiligheid voor OZN te verbeteren (schilderen van de muren met gespecialiseerde verf, contrasterend tot 2 m, beschermende leuningen, antislip gres) gebied 3 ondersteunende technologieën — zad 3 Toepassing van informatietechnologieën die de toegang tot de website voor OZN verbeteren en de implementatie van het AI Communication Platform — vergemakkelijken van de beschikbaarheid van communicatie; aanpassing van berichten aan verschillende vormen van gehandicaptengebied 4 procedures — wijziging en voorbereiding van documenten/brieven/procedures (inclusief examens) aan de behoeften van het OZN, catalogus van richtlijnen wijzigen van de volgorde van de rector, implementatie van materialen om het idee van onderwijs te populariseren, inclusief gebied 5 aanpassing van het onderwijsproces — optimalisatie van de aanpassing van het onderwijsproces. (materiaal, regels, aanpassing), ondersteuning voor lessen in vreemde talen en sportactiviteiten — e-learning, advies, instructievideo’s, het verzamelen van goede praktijken voor het doorvoeren van onderwijsverbeteringen (conferenties, studiebezoeken) 6 opleidingen ter bevordering van competenties en bewustzijn van onvolledig universitair personeel — diagnose van opleidingsbehoeften voor de implementatie van online- en stationaire opleidingen met het volledige spectrum van diagnose van behoeften, werking en dienstverlening van het OZN door 14 soorten opleidingen voor adm, management, dodakt. (Dutch)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la accesibilidad de PUSB para las personas con discapacidad mediante la reducción de las barreras de accesibilidad en 6 áreas entre el 01 01 2022 y 31 10 2023. El proyecto incluye: área 1 estructura organizativa — 1 introducción de cambios organizativos. posibilidad de utilizar intérprete de lenguaje de señas, psicólogo de apoyo., rehabilitación. y consultoría. que permite el funcionamiento más completo del OZN en la arquitectura del área universitaria 2 — zad 2 — eliminación de barreras arquitectónicas e informáticas mediante la mejora de la accesibilidad de los edificios (superposiciones para escaleras, pasamanos, botones SOS, marcas por asas, marcado de puertas de vidrio — lámina, marcado de caminos de entrada, rampa en la sala, planes tilfográficos y la realización de la renovación de corredores adaptativos con el fin de mejorar la accesibilidad y la seguridad de OZN (pintar las paredes con pintura especializada, contraste de hasta 2 m, barandillas protectoras, gres antideslizante) 3 tecnologías de apoyo — zad 3 Aplicación de tecnologías de la información que mejoran el acceso al sitio web de OZN y aplicación de la plataforma de comunicación de IA — facilitando la disponibilidad de la comunicación, adaptación de mensajes a diversas formas de discapacidad 4 procedimientos — modificación y preparación de documentos/cartas/procedimientos (incluyendo exámenes) a las necesidades del OZN, catálogo de directrices modificación del orden del Rector, implementación de materiales para popularizar la idea de educación incluyendo área 5 adaptación del proceso educativo — optimización de la adaptación del proceso educativo. (materiales, normas, adaptación), apoyo a las clases en lenguas extranjeras y actividades deportivas — aprendizaje electrónico, consultoría, vídeos didácticos, recopilación de buenas prácticas de implementación de mejoras educativas (conferencias, visitas de estudio) área 6 formaciones que aumentan las competencias y la sensibilización del personal universitario incompleto — diagnóstico de las necesidades de formación para la implementación de capacitaciones en línea y fijas con todo el espectro de diagnóstico de necesidades, funcionamiento y servicio del OZN por 14 tipos de formación para adm, gestión, dodakt. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inrochtaineacht PUSB do dhaoine faoi mhíchumas trí bhacainní inrochtaineachta a laghdú i 6 réimse idir 01 01 2022 agus 31 10 2023. Áirítear leis an tionscadal: limistéar 1 struchtúr eagrúcháin — 1 tabhairt isteach na n-athruithe eagrúcháin. an fhéidearthacht úsáid a bhaint as ateangaire teanga chomharthaíochta, síceolaí tacaíochta., athshlánú. agus dul i gcomhairle. ar chumas fheidhmiú níos iomláine an OZN sa universityarea 2 ailtireacht — zad 2 — deireadh a chur le bacainní ailtireachta agus TF trí fheabhas a chur ar inrochtaineacht na bhfoirgneamh (forleaganacha do staighre, ráillí láimhe, cnaipí SOS, marcálacha ag Láimhseálann, marcáil doirse gloine — scragall, marcáil cabhsa, rampa ar an halla, pleananna tilfagrafacha agus athchóiriú a dhéanamh ar chonairí oiriúnaitheacha chun inrochtaineacht agus sábháilteacht a fheabhsú do OZN (péinteáil na mballaí le péint speisialaithe, codarsnacht suas le 2 m, ráillí cosanta, gres frith-duillín) 3 a thacaíonn le teicneolaíochtaí — zad 3 Cur i bhfeidhm teicneolaíochtaí faisnéise lena bhfeabhsaítear rochtain ar an suíomh gréasáin le haghaidh OZN agus cur chun feidhme Ardán Cumarsáide IS — infhaighteacht cumarsáide a éascú, teachtaireachtaí a chur in oiriúint do chineálacha éagsúla nósanna imeachta limistéar míchumais 4 — modhnú agus ullmhú doiciméad/litreacha/nósanna imeachta (lena n-áirítear scrúduithe) do riachtanais an OZN, catalóg na dtreoirlínte chun ord an Reachtaire a mhodhnú, ábhair a chur i bhfeidhm chun smaoineamh an oideachais a chur chun cinn, lena n-áirítear limistéar 5 a oiriúnú don phróiseas oideachais — barrfheabhsú a dhéanamh ar oiriúnú an phróisis oideachais. (ábhair, rialacha, oiriúnú), tacaíocht do ranganna i dteangacha iasachta agus gníomhaíochtaí spóirt — ríomhfhoghlaim, comhairliúchán, físeáin teagaisc, dea-chleachtais a bhailiú maidir le feabhsúcháin oideachais a chur i bhfeidhm (comhdhálacha, cuairt staidéir) réimse 6 oiliúint a ardú agus feasacht ar fhoireann ollscoile neamhiomlán — diagnóis ar riachtanais oiliúna chun oiliúint ar líne agus do stad a chur chun feidhme le speictream iomlán na diagnóise ar riachtanais, feidhmiú agus seirbhís OZN ag 14 chineál oiliúna le haghaidh adm, bainistíochta, dodakt. (Irish)
29 November 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċessibbiltà tal-PUSB għall-persuni b’diżabilità billi jnaqqas l-ostakli għall-aċċessibbiltà f’sitt oqsma bejn l-01 01 2022 u l-31 10 2023. Il-proġett jinkludi: żona 1 struttura organizzattiva — 1 introduzzjoni ta ‘bidliet organizzattivi. il-possibbiltà li jużaw interpretu lingwa tas-sinjali, appoġġ psikologu., rijabilitazzjoni. u konsultazzjoni. jippermettu l-funzjonament aktar sħiħ tal-OZN fl-universitàarea 2 arkitettura — zad 2 — eliminazzjoni ta ‘ostakli arkitettoniċi u IT billi ttejjeb l-aċċessibbiltà tal-bini (sovrapposti għat-taraġ, poġġamani, buttuni SOS, immarkar minn manki, l-immarkar tal-bibien tal-ħġieġ — il-fojl, l-immarkar tad-driveways, ir-rampa fis-sala, il-pjanijiet tilfografiċi u t-twettiq tar-rinnovazzjoni tal-kurituri adattivi sabiex jittejbu l-aċċessibbiltà u s-sikurezza għall-OZN (żebgħa tal-ħitan b’żebgħa speċjalizzata, kuntrast sa 2 m, linji protettivi, gres kontra ż-żliq) żona 3 ta’ appoġġ — zad 3 Applikazzjoni ta’ teknoloġiji tal-informazzjoni li jtejbu l-aċċess għas-sit web għall-OZN u l-implimentazzjoni tal-Pjattaforma ta’ Komunikazzjoni dwar l-AI — l-iffaċilitar tad-disponibbiltà tal-komunikazzjoni, adattament ta ‘messaġġi għal diversi forom ta’ diżabilità qasam 4 proċeduri — modifika u preparazzjoni ta ‘dokumenti/ittri/proċeduri (inklużi eżamijiet) għall-ħtiġijiet tal-OZN, katalogu ta ‘modifika linji gwida ta’ ordni tar-Rettur, l-implimentazzjoni ta ‘materjali biex popolarizza l-idea ta’ edukazzjoni inkluż l-adattament qasam 5 tal-proċess edukattiv — ottimizzazzjoni tal-adattament tal-proċess edukattiv. (materjali, regoli, adattament), appoġġ għal klassijiet f’lingwi barranin u attivitajiet sportivi — tagħlim elettroniku, konsultazzjoni, vidjos ta’ struzzjoni, ġbir ta’ prattiki tajba ta’ implimentazzjoni ta’ titjib edukattiv (konferenzi, żjara ta’ studju) qasam 6 taħriġ li jżid il-kompetenzi u sensibilizzazzjoni ta’ persunal universitarju mhux komplut — dijanjosi tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ għall-implimentazzjoni ta’ taħriġ online u stazzjonarju bl-ispettru sħiħ ta’ dijanjożi tal-ħtiġijiet, il-funzjonament u s-servizz tal-OZN b’14-il tip ta’ taħriġ għal adm, ġestjoni, dodakt. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra tillgängligheten till PUSB för personer med funktionsnedsättning genom att minska tillgänglighetshinder inom sex områden mellan 01 01 2022 och 31 10 2023. I projektet ingår: område 1 organisationsstruktur – 1 införande av organisatoriska förändringar. möjlighet att använda teckenspråkstolk, stödpsykolog., rehabilitering. och konsultation. möjliggör en fullständig funktion av OZN i universitetsområde 2 arkitektur – zad 2 – eliminering av arkitektoniska och IT-barriärer genom att förbättra tillgängligheten av byggnader (överlägg för trappor, ledstänger, SOS knappar, märkning av handtag, glas dörr märkning – folie, märkning av uppfart, ramp på hallen, tilfografiska planer och renovering av adaptiva korridorer för att förbättra tillgängligheten och säkerheten för OZN (målning av väggarna med specialfärg, kontrasterande upp till 2 m, skyddsräcken, halkskyddsgrind) område 3 stödjande teknik – zad 3 Tillämpning av informationsteknik som förbättrar tillgången till OZN-webbplatsen och genomförandet av AI-kommunikationsplattformen – underlätta tillgången till kommunikation, anpassning av meddelanden till olika former av handikappområde 4 – ändring och utarbetande av dokument/brev/procedurer (inklusive examinationer) till OZN:s behov, katalog över riktlinjer för ändring av rektors ordning, genomförande av material för att popularisera idén om utbildning, inklusive område 5 anpassning av utbildningsprocessen – optimering av anpassningen av utbildningsprocessen. (material, regler, anpassning), stöd till klasser i främmande språk och idrottsverksamhet – e-lärande, rådgivning, instruktionsvideor, insamling av god praxis för att genomföra utbildningsförbättringar (konferenser, studiebesök) område 6 utbildningar som ökar kompetensen och medvetenheten hos ofullständig universitetspersonal – diagnos av utbildningsbehov för genomförande av online- och stationär utbildning med hela spektrumet av diagnos av behov, funktion och service av OZN genom 14 typer av utbildning för adm, ledning, dodakt. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von PUSB für Menschen mit Behinderungen zu verbessern, indem Barrieren für die Barrierefreiheit in 6 Bereichen zwischen dem 01 01 2022 und dem 31. 10. 2023 verringert werden. Das Projekt umfasst: Bereich 1 Organisationsstruktur – 1 Einführung von organisatorischen Veränderungen. Möglichkeit der Verwendung von Gebärdensprachdolmetscher, Unterstützung Psychologe., Rehabilitation. und Beratung. ermöglicht die vollständigere Funktion des OZN in der Universitätsarea 2 Architektur – zad 2 – Beseitigung von architektonischen und IT-Barrieren durch Verbesserung der Zugänglichkeit von Gebäuden (Overlays für Treppen, Handläufe, SOS-Tasten, Markierungen durch Griffe, Glastürmarkierung – Folie, Markierung von Einfahrten, Rampe auf der Halle, Tilfographische Pläne und Durchführung der Renovierung von adaptiven Korridoren, um die Zugänglichkeit und Sicherheit für OZN zu verbessern (Malen der Wände mit Spezialfarbe, Kontrast von bis zu 2 m, Schutzgeländer, Gleitschutzgitter) Bereich 3 unterstützende Technologien – zad 3 Anwendung von Informationstechnologien zur Verbesserung des Zugangs zur Website für OZN und der Umsetzung der KI-Kommunikationsplattform – Erleichterung der Verfügbarkeit der Kommunikation, Anpassung von Botschaften an verschiedene Formen des Behindertenbereichs 4 Verfahren – Änderung und Vorbereitung von Dokumenten/Schreiben/Verfahren (einschließlich Prüfungen) an die Bedürfnisse des OZN, Katalog der Richtlinienänderung der Rektor-Ordnung, Umsetzung von Materialien zur Popularisierung der Idee der Bildung einschließlich Bereich 5 Anpassung des Bildungsprozesses – Optimierung der Anpassung des Bildungsprozesses. (Materialien, Regeln, Anpassung), Unterstützung des Unterrichts in Fremdsprachen und Sportaktivitäten – E-Learning, Beratung, Unterrichtsvideos, Sammlung bewährter Verfahren zur Umsetzung von Bildungsverbesserungen (Konferenzen, Studienbesuch) Bereich 6 Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen und des Bewusstseins für unvollständige Hochschulpersonal – Diagnose des Schulungsbedarfs für die Durchführung von Online- und stationären Schulungen mit dem vollen Spektrum der Bedarfsdiagnose, des Funktionierens und des Dienstes des OZN durch 14 Arten von Schulungen für adm, management, dodakt. (German)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot PUSB pieejamību personām ar invaliditāti, samazinot pieejamības šķēršļus sešās jomās no 2022. gada 01 01 līdz 31 10 2023. Projekts ietver: joma 1 organizatoriskā struktūra — 1 ieviešana organizatoriskās izmaiņas. iespēja izmantot zīmju valodas tulku, atbalsta psihologs., rehabilitācija. un konsultācijas. ļauj pilnīgāk funkcionēt OZN universitātē 2 arhitektūra — zad 2 — likvidējot arhitektūras un IT barjeras, uzlabojot pieejamību ēkām (pārklājumi kāpnēm, margas, SOS pogas, marķējumi ar rokturiem, stikla durvju marķējums — folija, piebraucamo ceļu marķēšana, rampa uz zāles, tilfogrāfiskie plāni un adaptīvo koridoru renovācijas veikšana, lai uzlabotu OZN pieejamību un drošību (sienu krāsošana ar specializētu krāsu, kontrasts līdz 2 m, aizsargmargas, pretslīdes gres) 3. zonas atbalsta tehnoloģijas — zad 3 Informācijas tehnoloģiju izmantošana, uzlabojot piekļuvi OZN tīmekļa vietnei, un MI komunikācijas platformas ieviešana — saziņas pieejamības veicināšana, ziņojumu pielāgošana dažāda veida invaliditātes jomā 4 procedūrām — dokumentu/vēstuļu/procedūru (tai skaitā eksāmenu) pārveidošana un sagatavošana OZN vajadzībām, rektora rīkojuma vadlīniju grozījumu katalogs, materiālu ieviešana izglītības idejas popularizēšanai, ieskaitot 5. zonas izglītības procesa pielāgošanu, izglītības procesa pielāgošanas optimizācija. (materiāli, noteikumi, adaptācija), atbalsts svešvalodu nodarbībām un sporta aktivitātēm — e-mācības, konsultācijas, mācību video, labas prakses apkopošana izglītības uzlabojumu īstenošanai (konferences, mācību vizītes) 6. jomas apmācības, kas palielina nepilnīgu universitāšu darbinieku kompetenci un informētību — apmācības vajadzību noteikšana tiešsaistes un stacionāro apmācību īstenošanai ar pilnu OZN diagnostiku, darbību un apkalpošanu, izmantojot 14 mācību veidus adm, vadībai, dodakt. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti PUSB prieinamumą neįgaliesiems sumažinant prieinamumo kliūtis 6 srityse nuo 2022 01 01 iki 2023 10 31. Projektas apima: 1 srities organizacinė struktūra – 1 organizacinių pokyčių įvedimas. galimybė naudotis gestų kalbos vertėju, psichologu., reabilitacija ir konsultavimu. įgalinti pilnesnį OZN veikimą universiteto 2 architektūroje – zad 2 – pašalinti architektūrinius ir IT barjerus gerinant pastatų prieinamumą (antklodės laiptams, turėklai, SOS mygtukai, žymėjimas rankenomis, stiklo durų ženklinimas – folija, važiuojamųjų takų ženklinimas, salės rampa, tilfografiniai planai ir adaptyviųjų koridorių renovacija, siekiant pagerinti OZN prieinamumą ir saugumą (sienų dažymas specializuotais dažais, kontrastas iki 2 m, apsauginiai turėklai, apsaugos nuo slydimo gres) 3 pagalbinės technologijos – zad 3 Informacinių technologijų taikymas gerinant prieigą prie OZN interneto svetainės ir dirbtinio intelekto komunikacijos platformos įgyvendinimas – ryšių prieinamumo palengvinimas, pranešimų pritaikymas įvairioms negalios srities formoms 4 procedūros – dokumentų/laiškų/procedūrų (įskaitant egzaminus) keitimas ir rengimas pagal OZN poreikius, Rektoriaus ordino gairių keitimo katalogas, medžiagos, skirtos švietimo idėjai populiarinti, įgyvendinimas, įskaitant 5-ąją švietimo proceso pritaikymo sritį – ugdymo proceso pritaikymo optimizavimas. (medžiagos, taisyklės, prisitaikymas), parama užsiėmimams užsienio kalbomis ir sportinei veiklai – e. mokymasis, konsultacijos, mokomieji vaizdo įrašai, gerosios patirties, susijusios su švietimo tobulinimo (konferencijų, mokomųjų vizitų) įgyvendinimu, kaupimas 6 srityje – mokymo poreikių nustatymas siekiant įgyvendinti internetinius ir stacionarius mokymus, apimančius visą OZN poreikių nustatymo, veikimo ir paslaugų spektrą pagal 14 mokymo rūšių adm, vadovybė, dodakt. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți accesibilitatea PUSB pentru persoanele cu handicap prin reducerea barierelor de accesibilitate în 6 domenii între 01 01 2022 și 31 10 2023. Proiectul include: zona 1 Structura organizațională – 1 introducere de modificări organizaționale. posibilitatea de a utiliza interpret în limbajul semnelor, suport psiholog., reabilitare. și consultanță. care să permită funcționarea mai completă a OZN-ului în arhitectura universitară 2 – zad 2 – eliminarea barierelor arhitecturale și IT prin îmbunătățirea accesibilității clădirilor (suprapuse pentru scări, balustrade, butoane SOS, marcaje cu mânere, marcaje uși de sticlă – folie, marcarea căilor de acces, rampă pe hol, planuri tilfografice și realizarea renovării coridoarelor adaptive în vederea îmbunătățirii accesibilității și siguranței pentru OZN (vopsirea pereților cu vopsea specializată, contrastând până la 2 m, balustrade de protecție, anti-alunecare) zona 3 tehnologii de susținere – zad 3 Aplicarea tehnologiilor informaționale pentru îmbunătățirea accesului la site-ul web pentru OZN și implementarea Platformei de comunicare AI – facilitarea disponibilității comunicării, adaptarea mesajelor la diverse forme de proceduri cu dizabilități 4 – modificarea și pregătirea documentelor/scrisorilor/procedurilor (inclusiv examinări) la nevoile OZN, catalogul ghidurilor de modificare a ordinului rectorului, implementarea materialelor pentru popularizarea ideii de educație, inclusiv adaptarea ariei 5 a procesului educațional – optimizarea adaptării procesului educațional. (materiale, reguli, adaptare), sprijin pentru cursuri de limbi străine și activități sportive – e-learning, consultanță, materiale video instructive, colectarea bunelor practici de implementare a îmbunătățirilor educaționale (conferințe, vizite de studiu) zona 6 training-uri de creștere a competențelor și de conștientizare a personalului universitar incomplet – diagnosticarea nevoilor de formare pentru implementarea instruirilor online și staționare cu întregul spectru de diagnostic al nevoilor, funcționarea și serviciul OZN prin 14 tipuri de formare pentru adm, management, dodakt. (Romanian)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accessibilità del PUSB per le persone con disabilità riducendo le barriere all'accessibilità in 6 aree tra l'01 01 2022 e il 31 10 2023. Il progetto comprende: area 1 struttura organizzativa — 1 introduzione di cambiamenti organizzativi. possibilità di utilizzare interprete di lingua dei segni, psicologo di supporto., riabilitazione. e consulenza. consentendo il pieno funzionamento dell'OZN nell'architettura universitaria 2 — zad 2 — eliminazione delle barriere architettoniche e informatiche migliorando l'accessibilità degli edifici (sovrapposti per scale, corrimano, pulsanti SOS, marcature da maniglie, marcatura di porte di vetro — lamina, marcatura di carrabili, rampa sulla sala, piani tilfografici e ristrutturazione di corridoi adattivi al fine di migliorare l'accessibilità e la sicurezza per OZN (dipingendo le pareti con vernice specializzata, contrastando fino a 2 m, ringhiere protettive, antiscivolo gres) area 3 tecnologie di supporto — zad 3 Applicazione delle tecnologie dell'informazione migliorando l'accesso al sito web per OZN e l'attuazione della piattaforma di comunicazione AI — facilitando la disponibilità di comunicazione, adattamento dei messaggi a varie forme di disabilità 4 procedure — modifica e preparazione di documenti/lettere/procedure (compresi gli esami) alle esigenze dell'OZN, catalogo delle linee guida modificazione dell'ordine del Rettore, implementazione di materiali per diffondere l'idea di istruzione compreso l'area 5 adattamento del processo educativo — ottimizzazione dell'adattamento del processo educativo. (materiali, regole, adattamento), sostegno alle classi in lingue straniere e attività sportive — e-learning, consulenza, video didattici, raccolta di buone pratiche per l'attuazione di miglioramenti educativi (conferenze, visite di studio) area 6 formazione per aumentare le competenze e la consapevolezza del personale universitario incompleto — diagnosi delle esigenze di formazione per l'attuazione di formazioni online e stazionarie con l'intero spettro di diagnosi dei bisogni, funzionamento e servizio dell'OZN da 14 tipi di formazione per l'adm, la gestione, il dodakt. (Italian)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístupnosť PUSB pre osoby so zdravotným postihnutím znížením prekážok prístupnosti v 6 oblastiach v období od 01 01 2022 do 31 10 2023. Projekt zahŕňa: oblasť 1 organizačná štruktúra – 1 zavedenie organizačných zmien. možnosť využitia tlmočníka posunkového jazyka, podporného psychológa., rehabilitácie a poradenstva. umožňujúce plnšie fungovanie OZN v architektúre Univerzity 2 – zad 2 – odstránenie architektonických a IT bariér zlepšením prístupnosti budov (prekrytie schodov, zábradlia, SOS tlačidiel, značenie kľučkami, sklenené dverné značenie – fólia, označovanie príjazdových ciest, rampy na hale, tilfografické plány a renovácia adaptívnych koridorov s cieľom zlepšiť prístupnosť a bezpečnosť pre OZN (maľovanie stien špecializovaným náterom, kontrastné až 2 m, ochranné zábradlia, protišmykové gresy) oblasť 3 – zad 3 Aplikácia informačných technológií zlepšujúcich prístup na webovú stránku pre OZN a implementáciu komunikačnej platformy umelej inteligencie – uľahčenie dostupnosti komunikácie, prispôsobenie správ rôznym formám postupov v oblasti zdravotného postihnutia – úprava a príprava dokumentov/listov/postupov (vrátane skúšok) potrebám OZN, katalóg usmernení modifikácie rektora, implementácia materiálov na popularizáciu myšlienky vzdelávania vrátane oblasti 5 adaptácie vzdelávacieho procesu – optimalizácia adaptácie vzdelávacieho procesu. (materiály, pravidlá, adaptácia), podpora kurzov v cudzích jazykoch a športových aktivitách – elektronické vzdelávanie, poradenstvo, inštruktážne videá, zhromažďovanie osvedčených postupov pri realizácii zlepšení vzdelávania (konferencie, študijná návšteva) oblasť 6 odbornej prípravy zvyšovania kompetencií a informovanosti neúplných zamestnancov univerzít – diagnostika potrieb odbornej prípravy na realizáciu online a stacionárnych školení s plným spektrom diagnostiky potrieb, fungovania a služieb OZN prostredníctvom 14 typov odbornej prípravy pre adm, manažment, dodakt. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa PUSB:n esteettömyyttä vammaisten henkilöiden kannalta vähentämällä esteettömyyden esteitä kuudella alueella 01 01 2022–31 10 2023. Hankkeeseen kuuluu: alue 1 organisaatiorakenne – 1 organisaatiomuutosten käyttöönotto. mahdollisuus käyttää viittomakielen tulkkia, tukipsykologia., kuntoutusta ja konsultointia. mahdollistaa OZN: n täydellisemmän toiminnan yliopistoalueella 2 arkkitehtuurissa – zad 2 – arkkitehtonisten ja IT-esteiden poistaminen parantamalla rakennusten saavutettavuutta (portaat, kaiteet, SOS-painikkeet, kahvojen merkinnät, lasiovet – kalvo, ajoteiden merkitseminen, ramppi hallissa, tilfografiset suunnitelmat ja mukautuvien käytävien kunnostaminen OZN:n esteettömyyden ja turvallisuuden parantamiseksi (seinien maalaaminen erikoismaalilla, vastapainona enintään 2 m, suojakaiteet, liukumisenesto gres) 3 tukiteknologiaa – zad 3 Tietotekniikan soveltaminen, jolla parannetaan pääsyä OZN:n verkkosivustolle ja tekoälyn viestintäalustan käyttöönottoa – viestinnän saatavuuden helpottaminen, viestien mukauttaminen erilaisiin vammaisuusalueen 4 menettelyihin – asiakirjojen/kirjeiden/menettelyjen muuttaminen ja valmistelu (mukaan lukien tutkimukset) OZN: n tarpeisiin, rehtorin järjestyksen muutosohjeiden luettelo, koulutuksen idean tunnetuksi tekemiseen tarkoitettujen materiaalien käyttöönotto, koulutusprosessin osa-alueen 5 mukauttaminen – koulutusprosessin mukauttamisen optimointi. (materiaalit, säännöt, sopeutuminen), vieraiden kielten ja urheilutoiminnan luokkien tukeminen – verkko-oppiminen, konsultointi, opetusvideot, hyvien käytäntöjen kerääminen koulutusparannusten toteuttamiseksi (konferenssit, tutustumisvierailut) alueella 6 koulutusta, jolla lisätään korkeakoulujen epätäydellistä henkilökuntaa – diagnosoidaan koulutustarpeet verkko- ja paikalla tapahtuvan koulutuksen toteuttamiseksi siten, että kaikki OZN:n tarpeet diagnosoidaan, toiminta ja palvelu 14 koulutustyypillä adm, johto, dodakt. (Finnish)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la accesibilidad de PUSB para las personas con discapacidad mediante la reducción de las barreras de accesibilidad en 6 áreas entre el 01 01 2022 y 31 10 2023. El proyecto incluye: área 1 estructura organizativa — 1 introducción de cambios organizativos. posibilidad de utilizar intérprete de lenguaje de señas, psicólogo de apoyo., rehabilitación. y consultoría. que permite el funcionamiento más completo del OZN en la arquitectura del área universitaria 2 — zad 2 — eliminación de barreras arquitectónicas e informáticas mediante la mejora de la accesibilidad de los edificios (superposiciones para escaleras, pasamanos, botones SOS, marcas por asas, marcado de puertas de vidrio — lámina, marcado de caminos de entrada, rampa en la sala, planes tilfográficos y la realización de la renovación de corredores adaptativos con el fin de mejorar la accesibilidad y la seguridad de OZN (pintar las paredes con pintura especializada, contraste de hasta 2 m, barandillas protectoras, gres antideslizante) 3 tecnologías de apoyo — zad 3 Aplicación de tecnologías de la información que mejoran el acceso al sitio web de OZN y aplicación de la plataforma de comunicación de IA — facilitando la disponibilidad de la comunicación, adaptación de mensajes a diversas formas de discapacidad 4 procedimientos — modificación y preparación de documentos/cartas/procedimientos (incluyendo exámenes) a las necesidades del OZN, catálogo de directrices modificación del orden del Rector, implementación de materiales para popularizar la idea de educación incluyendo área 5 adaptación del proceso educativo — optimización de la adaptación del proceso educativo. (materiales, normas, adaptación), apoyo a las clases en lenguas extranjeras y actividades deportivas — aprendizaje electrónico, consultoría, vídeos didácticos, recopilación de buenas prácticas de implementación de mejoras educativas (conferencias, visitas de estudio) área 6 formaciones que aumentan las competencias y la sensibilización del personal universitario incompleto — diagnóstico de las necesidades de formación para la implementación de capacitaciones en línea y fijas con todo el espectro de diagnóstico de necesidades, funcionamiento y servicio del OZN por 14 tipos de formación para adm, gestión, dodakt. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístupnost PUSB pro osoby se zdravotním postižením snížením překážek přístupnosti v 6 oblastech mezi 01 01 2022 a 31 10 2023. Projekt zahrnuje: oblast 1 organizační struktura – 1 zavedení organizačních změn. možnost využití tlumočníka znakového jazyka, podpůrného psychologa., rehabilitace. a poradenství. umožňující plnější fungování OZN v architektuře univerzitního prostoru 2 – zad 2 – odstranění architektonických a IT bariér zlepšením přístupnosti budov (překryvy pro schodiště, zábradlí, SOS tlačítka, značení rukojetí, značení skleněných dveří – fólie, značení příjezdových cest, rampa na sále, tilfografické plány a provedení renovace adaptivních koridorů s cílem zlepšit přístupnost a bezpečnost OZN (malba stěn specializovanou barvou, kontrast do 2 m, ochranné zábradlí, protiskluzová gres) oblast 3 podpůrné technologie – použití informačních technologií zlepšujících přístup na webové stránky OZN a implementace komunikační platformy AI – usnadnění dostupnosti komunikace, přizpůsobení zpráv různým formám zdravotně postižených oblastí 4 procedury – úprava a příprava dokumentů/dopisů/postupů (včetně zkoušek) potřebám OZN, katalog modifikací pokynů rektorovy objednávky, implementace materiálů k popularizaci myšlenky vzdělávání včetně oblasti 5 adaptace vzdělávacího procesu – optimalizace adaptace vzdělávacího procesu. (materiály, pravidla, adaptace), podpora výuky cizích jazyků a sportovních aktivit – e-learning, konzultace, instruktážní videa, shromažďování osvědčených postupů při provádění zlepšení v oblasti vzdělávání (konference, studijní návštěva) oblast 6 školení zvyšujících kompetence a informovanost o nedokončených vysokoškolských pracovníků – diagnostika potřeb odborné přípravy pro realizaci on-line a stacionárních školení s plným spektrem diagnostiky potřeb, fungování a servisu OZN o 14 typů školení pro adm, management, dodakt. (Czech)
29 November 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της προσβασιμότητας του PUSB για τα άτομα με αναπηρία μέσω της μείωσης των εμποδίων προσβασιμότητας σε 6 περιοχές μεταξύ 01 01 2022 και 31 10 2023. Το έργο περιλαμβάνει: τομέας 1 οργανωτική δομή — 1 εισαγωγή των οργανωτικών αλλαγών. δυνατότητα χρησιμοποίησης διερμηνέα νοηματικής γλώσσας, ψυχολόγος υποστήριξης., αποκατάσταση. και συμβουλευτική. επιτρέποντας την πληρέστερη λειτουργία του OZN στην αρχιτεκτονική του πανεπιστημίου2 — zad 2 — εξάλειψη των αρχιτεκτονικών και πληροφοριακών φραγμών με τη βελτίωση της προσβασιμότητας των κτιρίων (επικαλύψεις για σκάλες, κιγκλιδώματα, κουμπιά SOS, σημάνσεις με λαβές, γυάλινη σήμανση θυρών — αλουμινόχαρτο, σήμανση των διαδρόμων οδήγησης, ράμπα στην αίθουσα, τιλογραφική σχέδια και εκτέλεση της ανακαίνισης προσαρμοστικών διαδρόμων με σκοπό τη βελτίωση της προσβασιμότητας και της ασφάλειας του OZN (ζωγραφική των τοίχων με εξειδικευμένη βαφή, αντίθεση έως 2 m, προστατευτικά κιγκλιδώματα, αντιολισθητικά γρ.) περιοχή 3 υποστηρικτικές τεχνολογίες — zad 3 Εφαρμογή τεχνολογιών πληροφοριών που βελτιώνουν την πρόσβαση στον ιστότοπο του OZN και εφαρμογή της επικοινωνιακής πλατφόρμας ΤΝ — διευκόλυνση της διαθεσιμότητας της επικοινωνίας, προσαρμογή των μηνυμάτων στις διάφορες μορφές διαδικασιών του τομέα αναπηρίας 4 — τροποποίηση και προετοιμασία εγγράφων/επιστολών/διαδικασιών (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων) στις ανάγκες του ΟΖΝ, κατάλογος κατευθυντήριων γραμμών τροποποίησης του διατάγματος του Πρύτανη, εφαρμογή υλικού για τη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον τομέα 5 — βελτιστοποίηση της προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας. (υλικά, κανόνες, προσαρμογή), υποστήριξη μαθημάτων σε ξένες γλώσσες και αθλητικές δραστηριότητες — ηλεκτρονική μάθηση, διαβούλευση, εκπαιδευτικά βίντεο, συγκέντρωση ορθών πρακτικών εφαρμογής εκπαιδευτικών βελτιώσεων (συνέδρια, επίσκεψη μελέτης) στον τομέα 6 εκπαιδεύσεις που αυξάνουν τις ικανότητες και την ευαισθητοποίηση του ελλιπούς πανεπιστημιακού προσωπικού — διάγνωση των αναγκών κατάρτισης για την υλοποίηση επιγραμμικών και σταθερών προγραμμάτων κατάρτισης με όλο το φάσμα της διάγνωσης των αναγκών, της λειτουργίας και της εξυπηρέτησης του OZN από 14 τύπους κατάρτισης για adm, διαχείριση, dodakt. (Greek)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístupnosť PUSB pre osoby so zdravotným postihnutím znížením prekážok prístupnosti v 6 oblastiach v období od 01 01 2022 do 31 10 2023. Projekt zahŕňa: oblasť 1 organizačná štruktúra – 1 zavedenie organizačných zmien. možnosť využitia tlmočníka posunkového jazyka, podporného psychológa., rehabilitácie a poradenstva. umožňujúce plnšie fungovanie OZN v architektúre Univerzity 2 – zad 2 – odstránenie architektonických a IT bariér zlepšením prístupnosti budov (prekrytie schodov, zábradlia, SOS tlačidiel, značenie kľučkami, sklenené dverné značenie – fólia, označovanie príjazdových ciest, rampy na hale, tilfografické plány a renovácia adaptívnych koridorov s cieľom zlepšiť prístupnosť a bezpečnosť pre OZN (maľovanie stien špecializovaným náterom, kontrastné až 2 m, ochranné zábradlia, protišmykové gresy) oblasť 3 – zad 3 Aplikácia informačných technológií zlepšujúcich prístup na webovú stránku pre OZN a implementáciu komunikačnej platformy umelej inteligencie – uľahčenie dostupnosti komunikácie, prispôsobenie správ rôznym formám postupov v oblasti zdravotného postihnutia – úprava a príprava dokumentov/listov/postupov (vrátane skúšok) potrebám OZN, katalóg usmernení modifikácie rektora, implementácia materiálov na popularizáciu myšlienky vzdelávania vrátane oblasti 5 adaptácie vzdelávacieho procesu – optimalizácia adaptácie vzdelávacieho procesu. (materiály, pravidlá, adaptácia), podpora kurzov v cudzích jazykoch a športových aktivitách – elektronické vzdelávanie, poradenstvo, inštruktážne videá, zhromažďovanie osvedčených postupov pri realizácii zlepšení vzdelávania (konferencie, študijná návšteva) oblasť 6 odbornej prípravy zvyšovania kompetencií a informovanosti neúplných zamestnancov univerzít – diagnostika potrieb odbornej prípravy na realizáciu online a stacionárnych školení s plným spektrom diagnostiky potrieb, fungovania a služieb OZN prostredníctvom 14 typov odbornej prípravy pre adm, manažment, dodakt. (Slovak)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accessibilità del PUSB per le persone con disabilità riducendo le barriere all'accessibilità in 6 aree tra l'01 01 2022 e il 31 10 2023. Il progetto comprende: area 1 struttura organizzativa — 1 introduzione di cambiamenti organizzativi. possibilità di utilizzare interprete di lingua dei segni, psicologo di supporto., riabilitazione. e consulenza. consentendo il pieno funzionamento dell'OZN nell'architettura universitaria 2 — zad 2 — eliminazione delle barriere architettoniche e informatiche migliorando l'accessibilità degli edifici (sovrapposti per scale, corrimano, pulsanti SOS, marcature da maniglie, marcatura di porte di vetro — lamina, marcatura di carrabili, rampa sulla sala, piani tilfografici e ristrutturazione di corridoi adattivi al fine di migliorare l'accessibilità e la sicurezza per OZN (dipingendo le pareti con vernice specializzata, contrastando fino a 2 m, ringhiere protettive, antiscivolo gres) area 3 tecnologie di supporto — zad 3 Applicazione delle tecnologie dell'informazione migliorando l'accesso al sito web per OZN e l'attuazione della piattaforma di comunicazione AI — facilitando la disponibilità di comunicazione, adattamento dei messaggi a varie forme di disabilità 4 procedure — modifica e preparazione di documenti/lettere/procedure (compresi gli esami) alle esigenze dell'OZN, catalogo delle linee guida modificazione dell'ordine del Rettore, implementazione di materiali per diffondere l'idea di istruzione compreso l'area 5 adattamento del processo educativo — ottimizzazione dell'adattamento del processo educativo. (materiali, regole, adattamento), sostegno alle classi in lingue straniere e attività sportive — e-learning, consulenza, video didattici, raccolta di buone pratiche per l'attuazione di miglioramenti educativi (conferenze, visite di studio) area 6 formazione per aumentare le competenze e la consapevolezza del personale universitario incompleto — diagnosi delle esigenze di formazione per l'attuazione di formazioni online e stazionarie con l'intero spettro di diagnosi dei bisogni, funzionamento e servizio dell'OZN da 14 tipi di formazione per l'adm, la gestione, il dodakt. (Italian)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati dostopnost PUSB za invalide z zmanjšanjem ovir za dostopnost na šestih področjih med 01 01 2022 in 31 10 2023. Projekt vključuje: področje 1 organizacijska struktura – 1 uvedba organizacijskih sprememb, možnost uporabe tolmača znakovnega jezika, podpora psihologu., rehabilitacija. in svetovanje. omogočanje polnejšega delovanja OZN na univerzitetnem območju 2 – zad 2 – odprava arhitekturnih in informacijskih ovir z izboljšanjem dostopnosti stavb (pokrivne obloge za stopnice, oprijemala, SOS gumbi, oznake z ročaji, označevanje steklenih vrat – folija, označevanje dovozov, rampa na dvorani, tilfografski načrti in prenova adaptivnih koridorjev za izboljšanje dostopnosti in varnosti OZN (barvanje sten s specializirano barvo, kontrasti do 2 m, zaščitne ograje, protizdrsne ograje) območje 3 podporne tehnologije – zad 3 Uporaba informacijskih tehnologij, ki izboljšujejo dostop do spletne strani OZN in izvajanje komunikacijske platforme umetne inteligence – omogočanje dostopnosti komunikacije, prilagajanje sporočil različnim oblikam invalidskega območja 4 postopki – spreminjanje in priprava dokumentov/črtk/postopkov (vključno s pregledi) potrebam OZN, katalog smernic spremembe rektorjevega reda, implementacija gradiva za popularizacijo ideje izobraževanja, vključno s področjem 5 prilagoditev izobraževalnega procesa – optimizacija prilagajanja izobraževalnega procesa. (materiali, pravila, prilagajanje), podpora pouku tujih jezikov in športnih aktivnosti – e-učenje, svetovanje, poučni videoposnetki, zbiranje dobrih praks izvajanja izobraževalnih izboljšav (konference, študijski obiski) Področje 6 Izobraževanja za dvig kompetenc in ozaveščenost nepopolnega univerzitetnega osebja – diagnosticiranje potreb po usposabljanju za izvajanje spletnih in stacionarnih usposabljanj s celotnim spektrom diagnosticiranja potreb, delovanja in storitev OZN s 14 vrstami usposabljanja za adm, menedžment, delokt. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Glavni je cilj projekta poboljšati pristupačnost PUSB-a osobama s invaliditetom smanjenjem prepreka pristupačnosti u 6 područja između 01.01. 2022. i 31 10 2023. Projekt uključuje: područje 1 organizacijska struktura – 1 uvođenje organizacijskih promjena, mogućnost korištenja tumača znakovnog jezika, podrška psihologu., rehabilitacija. i savjetovanje. omogućavanje potpunijeg funkcioniranja OZN-a u sveučilišnom području 2 arhitekturi – zad 2 – uklanjanje arhitektonskih i informatičkih barijera poboljšanjem pristupačnosti zgrada (pregledi za stepenice, rukohvati, SOS gumbi, oznake ručke, staklena vrata – folija, obilježavanje prilaznih puteva, rampa na hali, tilfografski planovi i obnova adaptivnih koridora kako bi se poboljšala dostupnost i sigurnost za OZN (slikanje zidova specijaliziranom bojom, kontrast do 2 m, zaštitne ograde, protuklizna gres) područje 3 pomoćne tehnologije – zad 3 Primjena informacijskih tehnologija poboljšanje pristupa web stranici za OZN i implementacija AI komunikacijske platforme – olakšavanje dostupnosti komunikacije, prilagodba poruka različitim oblicima invalidskog područja 4 procedura – modifikacija i priprema dokumenata/pisma/postupaka (uključujući ispite) potrebama OZN-a, katalog smjernica modifikacije Rektorovog reda, implementacija materijala za popularizaciju ideje obrazovanja uključujući i prilagodbu obrazovnog procesa područja 5 – optimizacija prilagodbe obrazovnog procesa. (materijali, pravila, prilagodba), potpora za nastavu na stranim jezicima i sportske aktivnosti – e-učenje, savjetovanje, nastavni videozapisi, prikupljanje dobrih praksi provedbe obrazovnih poboljšanja (konferencije, studijski posjet) područje 6 treninga za podizanje kompetencija i svijesti o nepotpunom sveučilišnom osoblju – dijagnostika potreba za osposobljavanjem za provedbu online i stacionarnih treninga s punim spektrom dijagnosticiranja potreba, funkcioniranje i servis OZN-a 14 vrsta obuke za adm, upravljanje, dodakt. (Croatian)
29 November 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċessibbiltà tal-PUSB għall-persuni b’diżabilità billi jnaqqas l-ostakli għall-aċċessibbiltà f’sitt oqsma bejn l-01 01 2022 u l-31 10 2023. Il-proġett jinkludi: żona 1 struttura organizzattiva — 1 introduzzjoni ta ‘bidliet organizzattivi. il-possibbiltà li jużaw interpretu lingwa tas-sinjali, appoġġ psikologu., rijabilitazzjoni. u konsultazzjoni. jippermettu l-funzjonament aktar sħiħ tal-OZN fl-universitàarea 2 arkitettura — zad 2 — eliminazzjoni ta ‘ostakli arkitettoniċi u IT billi ttejjeb l-aċċessibbiltà tal-bini (sovrapposti għat-taraġ, poġġamani, buttuni SOS, immarkar minn manki, l-immarkar tal-bibien tal-ħġieġ — il-fojl, l-immarkar tad-driveways, ir-rampa fis-sala, il-pjanijiet tilfografiċi u t-twettiq tar-rinnovazzjoni tal-kurituri adattivi sabiex jittejbu l-aċċessibbiltà u s-sikurezza għall-OZN (żebgħa tal-ħitan b’żebgħa speċjalizzata, kuntrast sa 2 m, linji protettivi, gres kontra ż-żliq) żona 3 ta’ appoġġ — zad 3 Applikazzjoni ta’ teknoloġiji tal-informazzjoni li jtejbu l-aċċess għas-sit web għall-OZN u l-implimentazzjoni tal-Pjattaforma ta’ Komunikazzjoni dwar l-AI — l-iffaċilitar tad-disponibbiltà tal-komunikazzjoni, adattament ta ‘messaġġi għal diversi forom ta’ diżabilità qasam 4 proċeduri — modifika u preparazzjoni ta ‘dokumenti/ittri/proċeduri (inklużi eżamijiet) għall-ħtiġijiet tal-OZN, katalogu ta ‘modifika linji gwida ta’ ordni tar-Rettur, l-implimentazzjoni ta ‘materjali biex popolarizza l-idea ta’ edukazzjoni inkluż l-adattament qasam 5 tal-proċess edukattiv — ottimizzazzjoni tal-adattament tal-proċess edukattiv. (materjali, regoli, adattament), appoġġ għal klassijiet f’lingwi barranin u attivitajiet sportivi — tagħlim elettroniku, konsultazzjoni, vidjos ta’ struzzjoni, ġbir ta’ prattiki tajba ta’ implimentazzjoni ta’ titjib edukattiv (konferenzi, żjara ta’ studju) qasam 6 taħriġ li jżid il-kompetenzi u sensibilizzazzjoni ta’ persunal universitarju mhux komplut — dijanjosi tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ għall-implimentazzjoni ta’ taħriġ online u stazzjonarju bl-ispettru sħiħ ta’ dijanjożi tal-ħtiġijiet, il-funzjonament u s-servizz tal-OZN b’14-il tip ta’ taħriġ għal adm, ġestjoni, dodakt. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti PUSB prieinamumą neįgaliesiems sumažinant prieinamumo kliūtis 6 srityse nuo 2022 01 01 iki 2023 10 31. Projektas apima: 1 srities organizacinė struktūra – 1 organizacinių pokyčių įvedimas. galimybė naudotis gestų kalbos vertėju, psichologu., reabilitacija ir konsultavimu. įgalinti pilnesnį OZN veikimą universiteto 2 architektūroje – zad 2 – pašalinti architektūrinius ir IT barjerus gerinant pastatų prieinamumą (antklodės laiptams, turėklai, SOS mygtukai, žymėjimas rankenomis, stiklo durų ženklinimas – folija, važiuojamųjų takų ženklinimas, salės rampa, tilfografiniai planai ir adaptyviųjų koridorių renovacija, siekiant pagerinti OZN prieinamumą ir saugumą (sienų dažymas specializuotais dažais, kontrastas iki 2 m, apsauginiai turėklai, apsaugos nuo slydimo gres) 3 pagalbinės technologijos – zad 3 Informacinių technologijų taikymas gerinant prieigą prie OZN interneto svetainės ir dirbtinio intelekto komunikacijos platformos įgyvendinimas – ryšių prieinamumo palengvinimas, pranešimų pritaikymas įvairioms negalios srities formoms 4 procedūros – dokumentų/laiškų/procedūrų (įskaitant egzaminus) keitimas ir rengimas pagal OZN poreikius, Rektoriaus ordino gairių keitimo katalogas, medžiagos, skirtos švietimo idėjai populiarinti, įgyvendinimas, įskaitant 5-ąją švietimo proceso pritaikymo sritį – ugdymo proceso pritaikymo optimizavimas. (medžiagos, taisyklės, prisitaikymas), parama užsiėmimams užsienio kalbomis ir sportinei veiklai – e. mokymasis, konsultacijos, mokomieji vaizdo įrašai, gerosios patirties, susijusios su švietimo tobulinimo (konferencijų, mokomųjų vizitų) įgyvendinimu, kaupimas 6 srityje – mokymo poreikių nustatymas siekiant įgyvendinti internetinius ir stacionarius mokymus, apimančius visą OZN poreikių nustatymo, veikimo ir paslaugų spektrą pagal 14 mokymo rūšių adm, vadovybė, dodakt. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot PUSB pieejamību personām ar invaliditāti, samazinot pieejamības šķēršļus sešās jomās no 2022. gada 01 01 līdz 31 10 2023. Projekts ietver: joma 1 organizatoriskā struktūra — 1 ieviešana organizatoriskās izmaiņas. iespēja izmantot zīmju valodas tulku, atbalsta psihologs., rehabilitācija. un konsultācijas. ļauj pilnīgāk funkcionēt OZN universitātē 2 arhitektūra — zad 2 — likvidējot arhitektūras un IT barjeras, uzlabojot pieejamību ēkām (pārklājumi kāpnēm, margas, SOS pogas, marķējumi ar rokturiem, stikla durvju marķējums — folija, piebraucamo ceļu marķēšana, rampa uz zāles, tilfogrāfiskie plāni un adaptīvo koridoru renovācijas veikšana, lai uzlabotu OZN pieejamību un drošību (sienu krāsošana ar specializētu krāsu, kontrasts līdz 2 m, aizsargmargas, pretslīdes gres) 3. zonas atbalsta tehnoloģijas — zad 3 Informācijas tehnoloģiju izmantošana, uzlabojot piekļuvi OZN tīmekļa vietnei, un MI komunikācijas platformas ieviešana — saziņas pieejamības veicināšana, ziņojumu pielāgošana dažāda veida invaliditātes jomā 4 procedūrām — dokumentu/vēstuļu/procedūru (tai skaitā eksāmenu) pārveidošana un sagatavošana OZN vajadzībām, rektora rīkojuma vadlīniju grozījumu katalogs, materiālu ieviešana izglītības idejas popularizēšanai, ieskaitot 5. zonas izglītības procesa pielāgošanu, izglītības procesa pielāgošanas optimizācija. (materiāli, noteikumi, adaptācija), atbalsts svešvalodu nodarbībām un sporta aktivitātēm — e-mācības, konsultācijas, mācību video, labas prakses apkopošana izglītības uzlabojumu īstenošanai (konferences, mācību vizītes) 6. jomas apmācības, kas palielina nepilnīgu universitāšu darbinieku kompetenci un informētību — apmācības vajadzību noteikšana tiešsaistes un stacionāro apmācību īstenošanai ar pilnu OZN diagnostiku, darbību un apkalpošanu, izmantojot 14 mācību veidus adm, vadībai, dodakt. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inrochtaineacht PUSB do dhaoine faoi mhíchumas trí bhacainní inrochtaineachta a laghdú i 6 réimse idir 01 01 2022 agus 31 10 2023. Áirítear leis an tionscadal: limistéar 1 struchtúr eagrúcháin — 1 tabhairt isteach na n-athruithe eagrúcháin. an fhéidearthacht úsáid a bhaint as ateangaire teanga chomharthaíochta, síceolaí tacaíochta., athshlánú. agus dul i gcomhairle. ar chumas fheidhmiú níos iomláine an OZN sa universityarea 2 ailtireacht — zad 2 — deireadh a chur le bacainní ailtireachta agus TF trí fheabhas a chur ar inrochtaineacht na bhfoirgneamh (forleaganacha do staighre, ráillí láimhe, cnaipí SOS, marcálacha ag Láimhseálann, marcáil doirse gloine — scragall, marcáil cabhsa, rampa ar an halla, pleananna tilfagrafacha agus athchóiriú a dhéanamh ar chonairí oiriúnaitheacha chun inrochtaineacht agus sábháilteacht a fheabhsú do OZN (péinteáil na mballaí le péint speisialaithe, codarsnacht suas le 2 m, ráillí cosanta, gres frith-duillín) 3 a thacaíonn le teicneolaíochtaí — zad 3 Cur i bhfeidhm teicneolaíochtaí faisnéise lena bhfeabhsaítear rochtain ar an suíomh gréasáin le haghaidh OZN agus cur chun feidhme Ardán Cumarsáide IS — infhaighteacht cumarsáide a éascú, teachtaireachtaí a chur in oiriúint do chineálacha éagsúla nósanna imeachta limistéar míchumais 4 — modhnú agus ullmhú doiciméad/litreacha/nósanna imeachta (lena n-áirítear scrúduithe) do riachtanais an OZN, catalóg na dtreoirlínte chun ord an Reachtaire a mhodhnú, ábhair a chur i bhfeidhm chun smaoineamh an oideachais a chur chun cinn, lena n-áirítear limistéar 5 a oiriúnú don phróiseas oideachais — barrfheabhsú a dhéanamh ar oiriúnú an phróisis oideachais. (ábhair, rialacha, oiriúnú), tacaíocht do ranganna i dteangacha iasachta agus gníomhaíochtaí spóirt — ríomhfhoghlaim, comhairliúchán, físeáin teagaisc, dea-chleachtais a bhailiú maidir le feabhsúcháin oideachais a chur i bhfeidhm (comhdhálacha, cuairt staidéir) réimse 6 oiliúint a ardú agus feasacht ar fhoireann ollscoile neamhiomlán — diagnóis ar riachtanais oiliúna chun oiliúint ar líne agus do stad a chur chun feidhme le speictream iomlán na diagnóise ar riachtanais, feidhmiú agus seirbhís OZN ag 14 chineál oiliúna le haghaidh adm, bainistíochta, dodakt. (Irish)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți accesibilitatea PUSB pentru persoanele cu handicap prin reducerea barierelor de accesibilitate în 6 domenii între 01 01 2022 și 31 10 2023. Proiectul include: zona 1 Structura organizațională – 1 introducere de modificări organizaționale. posibilitatea de a utiliza interpret în limbajul semnelor, suport psiholog., reabilitare. și consultanță. care să permită funcționarea mai completă a OZN-ului în arhitectura universitară 2 – zad 2 – eliminarea barierelor arhitecturale și IT prin îmbunătățirea accesibilității clădirilor (suprapuse pentru scări, balustrade, butoane SOS, marcaje cu mânere, marcaje uși de sticlă – folie, marcarea căilor de acces, rampă pe hol, planuri tilfografice și realizarea renovării coridoarelor adaptive în vederea îmbunătățirii accesibilității și siguranței pentru OZN (vopsirea pereților cu vopsea specializată, contrastând până la 2 m, balustrade de protecție, anti-alunecare) zona 3 tehnologii de susținere – zad 3 Aplicarea tehnologiilor informaționale pentru îmbunătățirea accesului la site-ul web pentru OZN și implementarea Platformei de comunicare AI – facilitarea disponibilității comunicării, adaptarea mesajelor la diverse forme de proceduri cu dizabilități 4 – modificarea și pregătirea documentelor/scrisorilor/procedurilor (inclusiv examinări) la nevoile OZN, catalogul ghidurilor de modificare a ordinului rectorului, implementarea materialelor pentru popularizarea ideii de educație, inclusiv adaptarea ariei 5 a procesului educațional – optimizarea adaptării procesului educațional. (materiale, reguli, adaptare), sprijin pentru cursuri de limbi străine și activități sportive – e-learning, consultanță, materiale video instructive, colectarea bunelor practici de implementare a îmbunătățirilor educaționale (conferințe, vizite de studiu) zona 6 training-uri de creștere a competențelor și de conștientizare a personalului universitar incomplet – diagnosticarea nevoilor de formare pentru implementarea instruirilor online și staționare cu întregul spectru de diagnostic al nevoilor, funcționarea și serviciul OZN prin 14 tipuri de formare pentru adm, management, dodakt. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra tillgängligheten till PUSB för personer med funktionsnedsättning genom att minska tillgänglighetshinder inom sex områden mellan 01 01 2022 och 31 10 2023. I projektet ingår: område 1 organisationsstruktur – 1 införande av organisatoriska förändringar. möjlighet att använda teckenspråkstolk, stödpsykolog., rehabilitering. och konsultation. möjliggör en fullständig funktion av OZN i universitetsområde 2 arkitektur – zad 2 – eliminering av arkitektoniska och IT-barriärer genom att förbättra tillgängligheten av byggnader (överlägg för trappor, ledstänger, SOS knappar, märkning av handtag, glas dörr märkning – folie, märkning av uppfart, ramp på hallen, tilfografiska planer och renovering av adaptiva korridorer för att förbättra tillgängligheten och säkerheten för OZN (målning av väggarna med specialfärg, kontrasterande upp till 2 m, skyddsräcken, halkskyddsgrind) område 3 stödjande teknik – zad 3 Tillämpning av informationsteknik som förbättrar tillgången till OZN-webbplatsen och genomförandet av AI-kommunikationsplattformen – underlätta tillgången till kommunikation, anpassning av meddelanden till olika former av handikappområde 4 – ändring och utarbetande av dokument/brev/procedurer (inklusive examinationer) till OZN:s behov, katalog över riktlinjer för ändring av rektors ordning, genomförande av material för att popularisera idén om utbildning, inklusive område 5 anpassning av utbildningsprocessen – optimering av anpassningen av utbildningsprocessen. (material, regler, anpassning), stöd till klasser i främmande språk och idrottsverksamhet – e-lärande, rådgivning, instruktionsvideor, insamling av god praxis för att genomföra utbildningsförbättringar (konferenser, studiebesök) område 6 utbildningar som ökar kompetensen och medvetenheten hos ofullständig universitetspersonal – diagnos av utbildningsbehov för genomförande av online- och stationär utbildning med hela spektrumet av diagnos av behov, funktion och service av OZN genom 14 typer av utbildning för adm, ledning, dodakt. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von PUSB für Menschen mit Behinderungen zu verbessern, indem Barrieren für die Barrierefreiheit in 6 Bereichen zwischen dem 01 01 2022 und dem 31. 10. 2023 verringert werden. Das Projekt umfasst: Bereich 1 Organisationsstruktur – 1 Einführung von organisatorischen Veränderungen. Möglichkeit der Verwendung von Gebärdensprachdolmetscher, Unterstützung Psychologe., Rehabilitation. und Beratung. ermöglicht die vollständigere Funktion des OZN in der Universitätsarea 2 Architektur – zad 2 – Beseitigung von architektonischen und IT-Barrieren durch Verbesserung der Zugänglichkeit von Gebäuden (Overlays für Treppen, Handläufe, SOS-Tasten, Markierungen durch Griffe, Glastürmarkierung – Folie, Markierung von Einfahrten, Rampe auf der Halle, Tilfographische Pläne und Durchführung der Renovierung von adaptiven Korridoren, um die Zugänglichkeit und Sicherheit für OZN zu verbessern (Malen der Wände mit Spezialfarbe, Kontrast von bis zu 2 m, Schutzgeländer, Gleitschutzgitter) Bereich 3 unterstützende Technologien – zad 3 Anwendung von Informationstechnologien zur Verbesserung des Zugangs zur Website für OZN und der Umsetzung der KI-Kommunikationsplattform – Erleichterung der Verfügbarkeit der Kommunikation, Anpassung von Botschaften an verschiedene Formen des Behindertenbereichs 4 Verfahren – Änderung und Vorbereitung von Dokumenten/Schreiben/Verfahren (einschließlich Prüfungen) an die Bedürfnisse des OZN, Katalog der Richtlinienänderung der Rektor-Ordnung, Umsetzung von Materialien zur Popularisierung der Idee der Bildung einschließlich Bereich 5 Anpassung des Bildungsprozesses – Optimierung der Anpassung des Bildungsprozesses. (Materialien, Regeln, Anpassung), Unterstützung des Unterrichts in Fremdsprachen und Sportaktivitäten – E-Learning, Beratung, Unterrichtsvideos, Sammlung bewährter Verfahren zur Umsetzung von Bildungsverbesserungen (Konferenzen, Studienbesuch) Bereich 6 Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen und des Bewusstseins für unvollständige Hochschulpersonal – Diagnose des Schulungsbedarfs für die Durchführung von Online- und stationären Schulungen mit dem vollen Spektrum der Bedarfsdiagnose, des Funktionierens und des Dienstes des OZN durch 14 Arten von Schulungen für adm, management, dodakt. (German)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístupnost PUSB pro osoby se zdravotním postižením snížením překážek přístupnosti v 6 oblastech mezi 01 01 2022 a 31 10 2023. Projekt zahrnuje: oblast 1 organizační struktura – 1 zavedení organizačních změn. možnost využití tlumočníka znakového jazyka, podpůrného psychologa., rehabilitace. a poradenství. umožňující plnější fungování OZN v architektuře univerzitního prostoru 2 – zad 2 – odstranění architektonických a IT bariér zlepšením přístupnosti budov (překryvy pro schodiště, zábradlí, SOS tlačítka, značení rukojetí, značení skleněných dveří – fólie, značení příjezdových cest, rampa na sále, tilfografické plány a provedení renovace adaptivních koridorů s cílem zlepšit přístupnost a bezpečnost OZN (malba stěn specializovanou barvou, kontrast do 2 m, ochranné zábradlí, protiskluzová gres) oblast 3 podpůrné technologie – použití informačních technologií zlepšujících přístup na webové stránky OZN a implementace komunikační platformy AI – usnadnění dostupnosti komunikace, přizpůsobení zpráv různým formám zdravotně postižených oblastí 4 procedury – úprava a příprava dokumentů/dopisů/postupů (včetně zkoušek) potřebám OZN, katalog modifikací pokynů rektorovy objednávky, implementace materiálů k popularizaci myšlenky vzdělávání včetně oblasti 5 adaptace vzdělávacího procesu – optimalizace adaptace vzdělávacího procesu. (materiály, pravidla, adaptace), podpora výuky cizích jazyků a sportovních aktivit – e-learning, konzultace, instruktážní videa, shromažďování osvědčených postupů při provádění zlepšení v oblasti vzdělávání (konference, studijní návštěva) oblast 6 školení zvyšujících kompetence a informovanost o nedokončených vysokoškolských pracovníků – diagnostika potřeb odborné přípravy pro realizaci on-line a stacionárních školení s plným spektrem diagnostiky potřeb, fungování a servisu OZN o 14 typů školení pro adm, management, dodakt. (Czech)
29 November 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inrochtaineacht PUSB do dhaoine faoi mhíchumas trí bhacainní inrochtaineachta a laghdú i 6 réimse idir 01 01 2022 agus 31 10 2023. Áirítear leis an tionscadal: limistéar 1 struchtúr eagrúcháin — 1 tabhairt isteach na n-athruithe eagrúcháin. an fhéidearthacht úsáid a bhaint as ateangaire teanga chomharthaíochta, síceolaí tacaíochta., athshlánú. agus dul i gcomhairle. ar chumas fheidhmiú níos iomláine an OZN sa universityarea 2 ailtireacht — zad 2 — deireadh a chur le bacainní ailtireachta agus TF trí fheabhas a chur ar inrochtaineacht na bhfoirgneamh (forleaganacha do staighre, ráillí láimhe, cnaipí SOS, marcálacha ag Láimhseálann, marcáil doirse gloine — scragall, marcáil cabhsa, rampa ar an halla, pleananna tilfagrafacha agus athchóiriú a dhéanamh ar chonairí oiriúnaitheacha chun inrochtaineacht agus sábháilteacht a fheabhsú do OZN (péinteáil na mballaí le péint speisialaithe, codarsnacht suas le 2 m, ráillí cosanta, gres frith-duillín) 3 a thacaíonn le teicneolaíochtaí — zad 3 Cur i bhfeidhm teicneolaíochtaí faisnéise lena bhfeabhsaítear rochtain ar an suíomh gréasáin le haghaidh OZN agus cur chun feidhme Ardán Cumarsáide IS — infhaighteacht cumarsáide a éascú, teachtaireachtaí a chur in oiriúint do chineálacha éagsúla nósanna imeachta limistéar míchumais 4 — modhnú agus ullmhú doiciméad/litreacha/nósanna imeachta (lena n-áirítear scrúduithe) do riachtanais an OZN, catalóg na dtreoirlínte chun ord an Reachtaire a mhodhnú, ábhair a chur i bhfeidhm chun smaoineamh an oideachais a chur chun cinn, lena n-áirítear limistéar 5 a oiriúnú don phróiseas oideachais — barrfheabhsú a dhéanamh ar oiriúnú an phróisis oideachais. (ábhair, rialacha, oiriúnú), tacaíocht do ranganna i dteangacha iasachta agus gníomhaíochtaí spóirt — ríomhfhoghlaim, comhairliúchán, físeáin teagaisc, dea-chleachtais a bhailiú maidir le feabhsúcháin oideachais a chur i bhfeidhm (comhdhálacha, cuairt staidéir) réimse 6 oiliúint a ardú agus feasacht ar fhoireann ollscoile neamhiomlán — diagnóis ar riachtanais oiliúna chun oiliúint ar líne agus do stad a chur chun feidhme le speictream iomlán na diagnóise ar riachtanais, feidhmiú agus seirbhís OZN ag 14 chineál oiliúna le haghaidh adm, bainistíochta, dodakt. (Irish)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți accesibilitatea PUSB pentru persoanele cu handicap prin reducerea barierelor de accesibilitate în 6 domenii între 01 01 2022 și 31 10 2023. Proiectul include: zona 1 Structura organizațională – 1 introducere de modificări organizaționale. posibilitatea de a utiliza interpret în limbajul semnelor, suport psiholog., reabilitare. și consultanță. care să permită funcționarea mai completă a OZN-ului în arhitectura universitară 2 – zad 2 – eliminarea barierelor arhitecturale și IT prin îmbunătățirea accesibilității clădirilor (suprapuse pentru scări, balustrade, butoane SOS, marcaje cu mânere, marcaje uși de sticlă – folie, marcarea căilor de acces, rampă pe hol, planuri tilfografice și realizarea renovării coridoarelor adaptive în vederea îmbunătățirii accesibilității și siguranței pentru OZN (vopsirea pereților cu vopsea specializată, contrastând până la 2 m, balustrade de protecție, anti-alunecare) zona 3 tehnologii de susținere – zad 3 Aplicarea tehnologiilor informaționale pentru îmbunătățirea accesului la site-ul web pentru OZN și implementarea Platformei de comunicare AI – facilitarea disponibilității comunicării, adaptarea mesajelor la diverse forme de proceduri cu dizabilități 4 – modificarea și pregătirea documentelor/scrisorilor/procedurilor (inclusiv examinări) la nevoile OZN, catalogul ghidurilor de modificare a ordinului rectorului, implementarea materialelor pentru popularizarea ideii de educație, inclusiv adaptarea ariei 5 a procesului educațional – optimizarea adaptării procesului educațional. (materiale, reguli, adaptare), sprijin pentru cursuri de limbi străine și activități sportive – e-learning, consultanță, materiale video instructive, colectarea bunelor practici de implementare a îmbunătățirilor educaționale (conferințe, vizite de studiu) zona 6 training-uri de creștere a competențelor și de conștientizare a personalului universitar incomplet – diagnosticarea nevoilor de formare pentru implementarea instruirilor online și staționare cu întregul spectru de diagnostic al nevoilor, funcționarea și serviciul OZN prin 14 tipuri de formare pentru adm, management, dodakt. (Romanian)
29 November 2022
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accessibilité du PUSB pour les personnes handicapées en réduisant les obstacles à l’accessibilité dans 6 zones entre le 01 01 2022 et le 31 10 2023. Le projet comprend: zone 1 structure organisationnelle — 1 introduction de changements organisationnels. possibilité d’utiliser l’interprète en langue des signes, le psychologue de soutien., la réhabilitation. et le conseil. permettant le fonctionnement plus complet de l’OZN dans la zone universitaire 2 architecture — zad 2 — élimination des barrières architecturales et informatiques par l’amélioration de l’accessibilité des bâtiments (couvertures d’escaliers, mains courantes, boutons SOS, marquages par poignées, marquage des portes vitrées — feuille, marquage des allées, rampe sur le hall, plans tilfographiques et rénovation des couloirs adaptatifs afin d’améliorer l’accessibilité et la sécurité pour OZN (peinture des murs avec peinture spécialisée, contraste jusqu’à 2 m, balustrades de protection, grès antidérapants) zone 3 technologies de support — zad 3 Application des technologies de l’information améliorant l’accès au site web pour OZN et mise en œuvre de la plateforme de communication IA — facilitant la disponibilité de la communication, adaptation des messages aux différentes formes de procédures relatives au handicap 4 — modification et préparation des documents/lettres/procédures (y compris les examens) aux besoins de l’OZN, catalogue des lignes directrices modifiant l’ordre du Recteur, mise en œuvre de matériels pour populariser l’idée de l’éducation, y compris le domaine 5 adaptation du processus éducatif — optimisation de l’adaptation du processus éducatif. (matériaux, règles, adaptation), soutien aux cours de langues étrangères et aux activités sportives — e-learning, conseil, vidéos pédagogiques, collecte de bonnes pratiques de mise en œuvre d’améliorations éducatives (conférences, visite d’étude) Domaine 6 formations renforçant les compétences et la sensibilisation du personnel universitaire incomplet — diagnostic des besoins de formation pour la mise en œuvre de formations en ligne et stationnaires avec le spectre complet du diagnostic des besoins, du fonctionnement et du service de l’OZN par 14 types de formation pour l’adm, la gestion, le dodakt. (French)
29 November 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy javítsa a PUSB hozzáférhetőségét a fogyatékossággal élő személyek számára azáltal, hogy 6 területen 2022 01 01 és 2023 10 31 között csökkenti az akadálymentesítési akadályokat. A projekt a következőket tartalmazza: terület 1 szervezeti struktúra – 1 szervezeti változások bevezetése. jelnyelvi tolmács, támogató pszichológus alkalmazásának lehetősége., rehabilitáció és tanácsadás. lehetővé teszi az OZN teljesebb működését az egyetem területén 2 architektúra – zad 2 – az építészeti és informatikai akadályok megszüntetése az épületek megközelíthetőségének javításával (lépcsők, korlátok, SOS gombok, fogantyúkkal történő jelölések, üvegajtó jelölések – fólia, felhajtók jelölése, rámpák a csarnokon, tilfográfiai tervek és adaptív folyosók felújítása az OZN hozzáférhetőségének és biztonságának javítása érdekében (a falak speciális festékkel való festése, 2 m-es kontraszttal, védőkorlátok, csúszásgátló gres) 3. terület támogató technológiák – zad 3 Az OZN weboldalhoz való hozzáférést és az MI kommunikációs platform megvalósítását javító információs technológiák alkalmazása – a kommunikáció elérhetőségének megkönnyítése, üzenetek hozzáigazítása a fogyatékossági terület különböző formáihoz 4 eljárások – dokumentumok/levelek/eljárások módosítása és előkészítése (beleértve a vizsgákat is) az OZN igényeihez, a rektori rend módosításának iránymutatás-katalógusa, az oktatás gondolatának népszerűsítésére szolgáló anyagok végrehajtása, beleértve az oktatási folyamat 5. terület adaptációját – az oktatási folyamat adaptációjának optimalizálása. (anyagok, szabályok, alkalmazkodás), idegen nyelvű osztályok és sporttevékenységek támogatása – e-tanulás, konzultáció, oktatóvideók, az oktatási fejlesztések végrehajtásával kapcsolatos bevált gyakorlatok összegyűjtése (konferenciák, tanulmányi látogatás) 6. terület: a nem teljes egyetemi személyzet kompetenciáinak és tudatosságának növelése – az online és helyhez kötött képzések végrehajtásához szükséges képzési igények diagnosztizálása, az OZN igényeinek teljes spektrumával, az OZN működésének és szolgáltatásának 14 típusú adm, menedzsment, dodakt. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada puuetega inimeste juurdepääsu PUSB-le, vähendades juurdepääsetavuse tõkkeid kuues valdkonnas ajavahemikus 1.1. 31 10 2023. Projekt hõlmab järgmist: ala 1 organisatsiooniline struktuur – 1 organisatsiooniliste muudatuste sisseviimine. võimalus kasutada viipekeele tõlki, tugipsühholoogi., rehabilitatsioon. ja nõustamine. mis võimaldab OZN-i täielikumat toimimist ülikoolipiirkonnas 2 arhitektuur – zad 2 – arhitektuuriliste ja IT-tõkete kõrvaldamine, parandades hoonete juurdepääsetavust (treppide katted, käsipuud, SOS-nupud, käepidemete märgistus, klaasukse märgistus – foolium, sõiduteede märgistamine, rambi saalis, tilfograafilised plaanid ja kohanduvate koridoride renoveerimine, et parandada OZN-i juurdepääsetavust ja ohutust (seinte värvimine spetsiaalse värviga, kontrastne kuni 2 m, kaitsepiirded, libisemisvastased puurkaevud) 3 tugitehnoloogiat – zad 3 Infotehnoloogia rakendamine OZNi veebisaidile juurdepääsu parandamiseks ja tehisintellekti kommunikatsiooniplatvormi rakendamine – teabevahetuse kättesaadavuse hõlbustamine; sõnumite kohandamine puuete valdkonna erinevatele vormidele 4 protseduurid – dokumentide/kirjade/menetluste (sealhulgas eksamite) muutmine ja ettevalmistamine vastavalt OZNi vajadustele, rektori tellimuse muutmise juhendite kataloog, materjalide rakendamine hariduse idee populariseerimiseks, sealhulgas haridusprotsessi 5. valdkonna kohandamine – haridusprotsessi kohandamise optimeerimine. (materjalid, eeskirjad, kohandamine), võõrkeelte ja spordiga seotud tundide toetamine – e-õpe, nõustamine, õppevideod, heade tavade kogumine haridusalaste täiustuste rakendamiseks (konverentsid, õppekülastus) valdkond 6 koolitust, millega suurendatakse mittetäielike ülikoolitöötajate pädevust ja teadlikkust – koolitusvajaduste diagnoos internetipõhiste ja statsionaarsete koolituste rakendamiseks koos OZNi vajaduste diagnoosimise, toimimise ja teenindamisega 14 liiki koolituste, juhtimise, dodakt kaupa. (Estonian)
29 November 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċessibbiltà tal-PUSB għall-persuni b’diżabilità billi jnaqqas l-ostakli għall-aċċessibbiltà f’sitt oqsma bejn l-01 01 2022 u l-31 10 2023. Il-proġett jinkludi: żona 1 struttura organizzattiva — 1 introduzzjoni ta ‘bidliet organizzattivi. il-possibbiltà li jużaw interpretu lingwa tas-sinjali, appoġġ psikologu., rijabilitazzjoni. u konsultazzjoni. jippermettu l-funzjonament aktar sħiħ tal-OZN fl-universitàarea 2 arkitettura — zad 2 — eliminazzjoni ta ‘ostakli arkitettoniċi u IT billi ttejjeb l-aċċessibbiltà tal-bini (sovrapposti għat-taraġ, poġġamani, buttuni SOS, immarkar minn manki, l-immarkar tal-bibien tal-ħġieġ — il-fojl, l-immarkar tad-driveways, ir-rampa fis-sala, il-pjanijiet tilfografiċi u t-twettiq tar-rinnovazzjoni tal-kurituri adattivi sabiex jittejbu l-aċċessibbiltà u s-sikurezza għall-OZN (żebgħa tal-ħitan b’żebgħa speċjalizzata, kuntrast sa 2 m, linji protettivi, gres kontra ż-żliq) żona 3 ta’ appoġġ — zad 3 Applikazzjoni ta’ teknoloġiji tal-informazzjoni li jtejbu l-aċċess għas-sit web għall-OZN u l-implimentazzjoni tal-Pjattaforma ta’ Komunikazzjoni dwar l-AI — l-iffaċilitar tad-disponibbiltà tal-komunikazzjoni, adattament ta ‘messaġġi għal diversi forom ta’ diżabilità qasam 4 proċeduri — modifika u preparazzjoni ta ‘dokumenti/ittri/proċeduri (inklużi eżamijiet) għall-ħtiġijiet tal-OZN, katalogu ta ‘modifika linji gwida ta’ ordni tar-Rettur, l-implimentazzjoni ta ‘materjali biex popolarizza l-idea ta’ edukazzjoni inkluż l-adattament qasam 5 tal-proċess edukattiv — ottimizzazzjoni tal-adattament tal-proċess edukattiv. (materjali, regoli, adattament), appoġġ għal klassijiet f’lingwi barranin u attivitajiet sportivi — tagħlim elettroniku, konsultazzjoni, vidjos ta’ struzzjoni, ġbir ta’ prattiki tajba ta’ implimentazzjoni ta’ titjib edukattiv (konferenzi, żjara ta’ studju) qasam 6 taħriġ li jżid il-kompetenzi u sensibilizzazzjoni ta’ persunal universitarju mhux komplut — dijanjosi tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ għall-implimentazzjoni ta’ taħriġ online u stazzjonarju bl-ispettru sħiħ ta’ dijanjożi tal-ħtiġijiet, il-funzjonament u s-servizz tal-OZN b’14-il tip ta’ taħriġ għal adm, ġestjoni, dodakt. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Glavni je cilj projekta poboljšati pristupačnost PUSB-a osobama s invaliditetom smanjenjem prepreka pristupačnosti u 6 područja između 01.01. 2022. i 31 10 2023. Projekt uključuje: područje 1 organizacijska struktura – 1 uvođenje organizacijskih promjena, mogućnost korištenja tumača znakovnog jezika, podrška psihologu., rehabilitacija. i savjetovanje. omogućavanje potpunijeg funkcioniranja OZN-a u sveučilišnom području 2 arhitekturi – zad 2 – uklanjanje arhitektonskih i informatičkih barijera poboljšanjem pristupačnosti zgrada (pregledi za stepenice, rukohvati, SOS gumbi, oznake ručke, staklena vrata – folija, obilježavanje prilaznih puteva, rampa na hali, tilfografski planovi i obnova adaptivnih koridora kako bi se poboljšala dostupnost i sigurnost za OZN (slikanje zidova specijaliziranom bojom, kontrast do 2 m, zaštitne ograde, protuklizna gres) područje 3 pomoćne tehnologije – zad 3 Primjena informacijskih tehnologija poboljšanje pristupa web stranici za OZN i implementacija AI komunikacijske platforme – olakšavanje dostupnosti komunikacije, prilagodba poruka različitim oblicima invalidskog područja 4 procedura – modifikacija i priprema dokumenata/pisma/postupaka (uključujući ispite) potrebama OZN-a, katalog smjernica modifikacije Rektorovog reda, implementacija materijala za popularizaciju ideje obrazovanja uključujući i prilagodbu obrazovnog procesa područja 5 – optimizacija prilagodbe obrazovnog procesa. (materijali, pravila, prilagodba), potpora za nastavu na stranim jezicima i sportske aktivnosti – e-učenje, savjetovanje, nastavni videozapisi, prikupljanje dobrih praksi provedbe obrazovnih poboljšanja (konferencije, studijski posjet) područje 6 treninga za podizanje kompetencija i svijesti o nepotpunom sveučilišnom osoblju – dijagnostika potreba za osposobljavanjem za provedbu online i stacionarnih treninga s punim spektrom dijagnosticiranja potreba, funkcioniranje i servis OZN-a 14 vrsta obuke za adm, upravljanje, dodakt. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της προσβασιμότητας του PUSB για τα άτομα με αναπηρία μέσω της μείωσης των εμποδίων προσβασιμότητας σε 6 περιοχές μεταξύ 01 01 2022 και 31 10 2023. Το έργο περιλαμβάνει: τομέας 1 οργανωτική δομή — 1 εισαγωγή των οργανωτικών αλλαγών. δυνατότητα χρησιμοποίησης διερμηνέα νοηματικής γλώσσας, ψυχολόγος υποστήριξης., αποκατάσταση. και συμβουλευτική. επιτρέποντας την πληρέστερη λειτουργία του OZN στην αρχιτεκτονική του πανεπιστημίου2 — zad 2 — εξάλειψη των αρχιτεκτονικών και πληροφοριακών φραγμών με τη βελτίωση της προσβασιμότητας των κτιρίων (επικαλύψεις για σκάλες, κιγκλιδώματα, κουμπιά SOS, σημάνσεις με λαβές, γυάλινη σήμανση θυρών — αλουμινόχαρτο, σήμανση των διαδρόμων οδήγησης, ράμπα στην αίθουσα, τιλογραφική σχέδια και εκτέλεση της ανακαίνισης προσαρμοστικών διαδρόμων με σκοπό τη βελτίωση της προσβασιμότητας και της ασφάλειας του OZN (ζωγραφική των τοίχων με εξειδικευμένη βαφή, αντίθεση έως 2 m, προστατευτικά κιγκλιδώματα, αντιολισθητικά γρ.) περιοχή 3 υποστηρικτικές τεχνολογίες — zad 3 Εφαρμογή τεχνολογιών πληροφοριών που βελτιώνουν την πρόσβαση στον ιστότοπο του OZN και εφαρμογή της επικοινωνιακής πλατφόρμας ΤΝ — διευκόλυνση της διαθεσιμότητας της επικοινωνίας, προσαρμογή των μηνυμάτων στις διάφορες μορφές διαδικασιών του τομέα αναπηρίας 4 — τροποποίηση και προετοιμασία εγγράφων/επιστολών/διαδικασιών (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων) στις ανάγκες του ΟΖΝ, κατάλογος κατευθυντήριων γραμμών τροποποίησης του διατάγματος του Πρύτανη, εφαρμογή υλικού για τη διάδοση της ιδέας της εκπαίδευσης συμπεριλαμβανομένης της προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον τομέα 5 — βελτιστοποίηση της προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας. (υλικά, κανόνες, προσαρμογή), υποστήριξη μαθημάτων σε ξένες γλώσσες και αθλητικές δραστηριότητες — ηλεκτρονική μάθηση, διαβούλευση, εκπαιδευτικά βίντεο, συγκέντρωση ορθών πρακτικών εφαρμογής εκπαιδευτικών βελτιώσεων (συνέδρια, επίσκεψη μελέτης) στον τομέα 6 εκπαιδεύσεις που αυξάνουν τις ικανότητες και την ευαισθητοποίηση του ελλιπούς πανεπιστημιακού προσωπικού — διάγνωση των αναγκών κατάρτισης για την υλοποίηση επιγραμμικών και σταθερών προγραμμάτων κατάρτισης με όλο το φάσμα της διάγνωσης των αναγκών, της λειτουργίας και της εξυπηρέτησης του OZN από 14 τύπους κατάρτισης για adm, διαχείριση, dodakt. (Greek)
29 November 2022
0 references
Het belangrijkste doel van het project is de toegankelijkheid van PUSB voor personen met een handicap te verbeteren door de toegankelijkheidsbarrières in 6 gebieden tussen 01 01 2022 en 31 10 2023 te verminderen. Het project omvat: gebied 1 organisatiestructuur — 1 introductie van organisatorische veranderingen. mogelijkheid van het gebruik van gebarentaal tolk, ondersteuning psycholoog., revalidatie. en consulting. waardoor de volledige werking van het OZN in de universiteitsgebied 2 architectuur — zad 2 — eliminatie van architecturale en IT barrières door verbetering van de toegankelijkheid van gebouwen (overlays voor trappen, leuningen, SOS knoppen, markeringen door handgrepen, glazen deur markering — folie, markering van opritten, platform op de hal, tilfografische plannen en het uitvoeren van de renovatie van adaptieve gangen om de toegankelijkheid en veiligheid voor OZN te verbeteren (schilderen van de muren met gespecialiseerde verf, contrasterend tot 2 m, beschermende leuningen, antislip gres) gebied 3 ondersteunende technologieën — zad 3 Toepassing van informatietechnologieën die de toegang tot de website voor OZN verbeteren en de implementatie van het AI Communication Platform — vergemakkelijken van de beschikbaarheid van communicatie; aanpassing van berichten aan verschillende vormen van gehandicaptengebied 4 procedures — wijziging en voorbereiding van documenten/brieven/procedures (inclusief examens) aan de behoeften van het OZN, catalogus van richtlijnen wijzigen van de volgorde van de rector, implementatie van materialen om het idee van onderwijs te populariseren, inclusief gebied 5 aanpassing van het onderwijsproces — optimalisatie van de aanpassing van het onderwijsproces. (materiaal, regels, aanpassing), ondersteuning voor lessen in vreemde talen en sportactiviteiten — e-learning, advies, instructievideo’s, het verzamelen van goede praktijken voor het doorvoeren van onderwijsverbeteringen (conferenties, studiebezoeken) 6 opleidingen ter bevordering van competenties en bewustzijn van onvolledig universitair personeel — diagnose van opleidingsbehoeften voor de implementatie van online- en stationaire opleidingen met het volledige spectrum van diagnose van behoeften, werking en dienstverlening van het OZN door 14 soorten opleidingen voor adm, management, dodakt. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístupnosť PUSB pre osoby so zdravotným postihnutím znížením prekážok prístupnosti v 6 oblastiach v období od 01 01 2022 do 31 10 2023. Projekt zahŕňa: oblasť 1 organizačná štruktúra – 1 zavedenie organizačných zmien. možnosť využitia tlmočníka posunkového jazyka, podporného psychológa., rehabilitácie a poradenstva. umožňujúce plnšie fungovanie OZN v architektúre Univerzity 2 – zad 2 – odstránenie architektonických a IT bariér zlepšením prístupnosti budov (prekrytie schodov, zábradlia, SOS tlačidiel, značenie kľučkami, sklenené dverné značenie – fólia, označovanie príjazdových ciest, rampy na hale, tilfografické plány a renovácia adaptívnych koridorov s cieľom zlepšiť prístupnosť a bezpečnosť pre OZN (maľovanie stien špecializovaným náterom, kontrastné až 2 m, ochranné zábradlia, protišmykové gresy) oblasť 3 – zad 3 Aplikácia informačných technológií zlepšujúcich prístup na webovú stránku pre OZN a implementáciu komunikačnej platformy umelej inteligencie – uľahčenie dostupnosti komunikácie, prispôsobenie správ rôznym formám postupov v oblasti zdravotného postihnutia – úprava a príprava dokumentov/listov/postupov (vrátane skúšok) potrebám OZN, katalóg usmernení modifikácie rektora, implementácia materiálov na popularizáciu myšlienky vzdelávania vrátane oblasti 5 adaptácie vzdelávacieho procesu – optimalizácia adaptácie vzdelávacieho procesu. (materiály, pravidlá, adaptácia), podpora kurzov v cudzích jazykoch a športových aktivitách – elektronické vzdelávanie, poradenstvo, inštruktážne videá, zhromažďovanie osvedčených postupov pri realizácii zlepšení vzdelávania (konferencie, študijná návšteva) oblasť 6 odbornej prípravy zvyšovania kompetencií a informovanosti neúplných zamestnancov univerzít – diagnostika potrieb odbornej prípravy na realizáciu online a stacionárnych školení s plným spektrom diagnostiky potrieb, fungovania a služieb OZN prostredníctvom 14 typov odbornej prípravy pre adm, manažment, dodakt. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобри достъпността на PUSB за хора с увреждания чрез намаляване на пречките пред достъпността в 6 области между 01 01 2022 г. и 31 10 2023 г. Проектът включва: зона 1 организационна структура — 1 въвеждане на организационни промени. възможност за използване на преводач на жестомимичен език, помощен психолог., рехабилитация. и консултиране. даване на възможност за по-пълно функциониране на OZN в университетската област 2 архитектура — zad 2 — премахване на архитектурни и ИТ бариери чрез подобряване на достъпността на сградите (наслагвания за стълби, парапети, SOS бутони, маркировки с дръжки, маркировка на стъклена врата — фолио, маркиране на алеи, рампа на залата, тилфографски планове и извършване на обновяването на адаптивни коридори с цел подобряване на достъпността и безопасността на OZN (боядисване на стените със специализирана боя, контрастни до 2 m, защитни парапети, противоплъзгащи се грехи) зона 3 поддържащи технологии — zad 3 Прилагане на информационни технологии за подобряване на достъпа до уебсайта на OZN и внедряване на комуникационната платформа AI — улесняване на наличието на комуникация, адаптиране на посланията към различни форми на уврежданията 4 процедури — промяна и подготовка на документи/писма/процедури (включително изпити) към нуждите на ОЗН, каталог на насоките за промяна на реда на ректора, внедряване на материали за популяризиране на идеята за образование, включително област 5 адаптиране на образователния процес — оптимизиране на адаптацията на образователния процес. (материали, правила, адаптиране), подкрепа за класове по чужди езици и спортни дейности — електронно обучение, консултиране, инструктаж, събиране на добри практики за осъществяване на образователни подобрения (конференции, проучвателно посещение) област 6 обучения за повишаване на компетенциите и осведомеността на непълните университетски служители — диагностика на нуждите от обучение за провеждане на онлайн и стационарни обучения с пълен спектър от диагностика на нуждите, функционирането и обслужването на OZN чрез 14 вида обучение за адм, мениджмънт, додакт. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accessibilità del PUSB per le persone con disabilità riducendo le barriere all'accessibilità in 6 aree tra l'01 01 2022 e il 31 10 2023. Il progetto comprende: area 1 struttura organizzativa — 1 introduzione di cambiamenti organizzativi. possibilità di utilizzare interprete di lingua dei segni, psicologo di supporto., riabilitazione. e consulenza. consentendo il pieno funzionamento dell'OZN nell'architettura universitaria 2 — zad 2 — eliminazione delle barriere architettoniche e informatiche migliorando l'accessibilità degli edifici (sovrapposti per scale, corrimano, pulsanti SOS, marcature da maniglie, marcatura di porte di vetro — lamina, marcatura di carrabili, rampa sulla sala, piani tilfografici e ristrutturazione di corridoi adattivi al fine di migliorare l'accessibilità e la sicurezza per OZN (dipingendo le pareti con vernice specializzata, contrastando fino a 2 m, ringhiere protettive, antiscivolo gres) area 3 tecnologie di supporto — zad 3 Applicazione delle tecnologie dell'informazione migliorando l'accesso al sito web per OZN e l'attuazione della piattaforma di comunicazione AI — facilitando la disponibilità di comunicazione, adattamento dei messaggi a varie forme di disabilità 4 procedure — modifica e preparazione di documenti/lettere/procedure (compresi gli esami) alle esigenze dell'OZN, catalogo delle linee guida modificazione dell'ordine del Rettore, implementazione di materiali per diffondere l'idea di istruzione compreso l'area 5 adattamento del processo educativo — ottimizzazione dell'adattamento del processo educativo. (materiali, regole, adattamento), sostegno alle classi in lingue straniere e attività sportive — e-learning, consulenza, video didattici, raccolta di buone pratiche per l'attuazione di miglioramenti educativi (conferenze, visite di studio) area 6 formazione per aumentare le competenze e la consapevolezza del personale universitario incompleto — diagnosi delle esigenze di formazione per l'attuazione di formazioni online e stazionarie con l'intero spettro di diagnosi dei bisogni, funzionamento e servizio dell'OZN da 14 tipi di formazione per l'adm, la gestione, il dodakt. (Italian)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati dostopnost PUSB za invalide z zmanjšanjem ovir za dostopnost na šestih področjih med 01 01 2022 in 31 10 2023. Projekt vključuje: področje 1 organizacijska struktura – 1 uvedba organizacijskih sprememb, možnost uporabe tolmača znakovnega jezika, podpora psihologu., rehabilitacija. in svetovanje. omogočanje polnejšega delovanja OZN na univerzitetnem območju 2 – zad 2 – odprava arhitekturnih in informacijskih ovir z izboljšanjem dostopnosti stavb (pokrivne obloge za stopnice, oprijemala, SOS gumbi, oznake z ročaji, označevanje steklenih vrat – folija, označevanje dovozov, rampa na dvorani, tilfografski načrti in prenova adaptivnih koridorjev za izboljšanje dostopnosti in varnosti OZN (barvanje sten s specializirano barvo, kontrasti do 2 m, zaščitne ograje, protizdrsne ograje) območje 3 podporne tehnologije – zad 3 Uporaba informacijskih tehnologij, ki izboljšujejo dostop do spletne strani OZN in izvajanje komunikacijske platforme umetne inteligence – omogočanje dostopnosti komunikacije, prilagajanje sporočil različnim oblikam invalidskega območja 4 postopki – spreminjanje in priprava dokumentov/črtk/postopkov (vključno s pregledi) potrebam OZN, katalog smernic spremembe rektorjevega reda, implementacija gradiva za popularizacijo ideje izobraževanja, vključno s področjem 5 prilagoditev izobraževalnega procesa – optimizacija prilagajanja izobraževalnega procesa. (materiali, pravila, prilagajanje), podpora pouku tujih jezikov in športnih aktivnosti – e-učenje, svetovanje, poučni videoposnetki, zbiranje dobrih praks izvajanja izobraževalnih izboljšav (konference, študijski obiski) Področje 6 Izobraževanja za dvig kompetenc in ozaveščenost nepopolnega univerzitetnega osebja – diagnosticiranje potreb po usposabljanju za izvajanje spletnih in stacionarnih usposabljanj s celotnim spektrom diagnosticiranja potreb, delovanja in storitev OZN s 14 vrstami usposabljanja za adm, menedžment, delokt. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti PUSB prieinamumą neįgaliesiems sumažinant prieinamumo kliūtis 6 srityse nuo 2022 01 01 iki 2023 10 31. Projektas apima: 1 srities organizacinė struktūra – 1 organizacinių pokyčių įvedimas. galimybė naudotis gestų kalbos vertėju, psichologu., reabilitacija ir konsultavimu. įgalinti pilnesnį OZN veikimą universiteto 2 architektūroje – zad 2 – pašalinti architektūrinius ir IT barjerus gerinant pastatų prieinamumą (antklodės laiptams, turėklai, SOS mygtukai, žymėjimas rankenomis, stiklo durų ženklinimas – folija, važiuojamųjų takų ženklinimas, salės rampa, tilfografiniai planai ir adaptyviųjų koridorių renovacija, siekiant pagerinti OZN prieinamumą ir saugumą (sienų dažymas specializuotais dažais, kontrastas iki 2 m, apsauginiai turėklai, apsaugos nuo slydimo gres) 3 pagalbinės technologijos – zad 3 Informacinių technologijų taikymas gerinant prieigą prie OZN interneto svetainės ir dirbtinio intelekto komunikacijos platformos įgyvendinimas – ryšių prieinamumo palengvinimas, pranešimų pritaikymas įvairioms negalios srities formoms 4 procedūros – dokumentų/laiškų/procedūrų (įskaitant egzaminus) keitimas ir rengimas pagal OZN poreikius, Rektoriaus ordino gairių keitimo katalogas, medžiagos, skirtos švietimo idėjai populiarinti, įgyvendinimas, įskaitant 5-ąją švietimo proceso pritaikymo sritį – ugdymo proceso pritaikymo optimizavimas. (medžiagos, taisyklės, prisitaikymas), parama užsiėmimams užsienio kalbomis ir sportinei veiklai – e. mokymasis, konsultacijos, mokomieji vaizdo įrašai, gerosios patirties, susijusios su švietimo tobulinimo (konferencijų, mokomųjų vizitų) įgyvendinimu, kaupimas 6 srityje – mokymo poreikių nustatymas siekiant įgyvendinti internetinius ir stacionarius mokymus, apimančius visą OZN poreikių nustatymo, veikimo ir paslaugų spektrą pagal 14 mokymo rūšių adm, vadovybė, dodakt. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa PUSB:n esteettömyyttä vammaisten henkilöiden kannalta vähentämällä esteettömyyden esteitä kuudella alueella 01 01 2022–31 10 2023. Hankkeeseen kuuluu: alue 1 organisaatiorakenne – 1 organisaatiomuutosten käyttöönotto. mahdollisuus käyttää viittomakielen tulkkia, tukipsykologia., kuntoutusta ja konsultointia. mahdollistaa OZN: n täydellisemmän toiminnan yliopistoalueella 2 arkkitehtuurissa – zad 2 – arkkitehtonisten ja IT-esteiden poistaminen parantamalla rakennusten saavutettavuutta (portaat, kaiteet, SOS-painikkeet, kahvojen merkinnät, lasiovet – kalvo, ajoteiden merkitseminen, ramppi hallissa, tilfografiset suunnitelmat ja mukautuvien käytävien kunnostaminen OZN:n esteettömyyden ja turvallisuuden parantamiseksi (seinien maalaaminen erikoismaalilla, vastapainona enintään 2 m, suojakaiteet, liukumisenesto gres) 3 tukiteknologiaa – zad 3 Tietotekniikan soveltaminen, jolla parannetaan pääsyä OZN:n verkkosivustolle ja tekoälyn viestintäalustan käyttöönottoa – viestinnän saatavuuden helpottaminen, viestien mukauttaminen erilaisiin vammaisuusalueen 4 menettelyihin – asiakirjojen/kirjeiden/menettelyjen muuttaminen ja valmistelu (mukaan lukien tutkimukset) OZN: n tarpeisiin, rehtorin järjestyksen muutosohjeiden luettelo, koulutuksen idean tunnetuksi tekemiseen tarkoitettujen materiaalien käyttöönotto, koulutusprosessin osa-alueen 5 mukauttaminen – koulutusprosessin mukauttamisen optimointi. (materiaalit, säännöt, sopeutuminen), vieraiden kielten ja urheilutoiminnan luokkien tukeminen – verkko-oppiminen, konsultointi, opetusvideot, hyvien käytäntöjen kerääminen koulutusparannusten toteuttamiseksi (konferenssit, tutustumisvierailut) alueella 6 koulutusta, jolla lisätään korkeakoulujen epätäydellistä henkilökuntaa – diagnosoidaan koulutustarpeet verkko- ja paikalla tapahtuvan koulutuksen toteuttamiseksi siten, että kaikki OZN:n tarpeet diagnosoidaan, toiminta ja palvelu 14 koulutustyypillä adm, johto, dodakt. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra tillgängligheten till PUSB för personer med funktionsnedsättning genom att minska tillgänglighetshinder inom sex områden mellan 01 01 2022 och 31 10 2023. I projektet ingår: område 1 organisationsstruktur – 1 införande av organisatoriska förändringar. möjlighet att använda teckenspråkstolk, stödpsykolog., rehabilitering. och konsultation. möjliggör en fullständig funktion av OZN i universitetsområde 2 arkitektur – zad 2 – eliminering av arkitektoniska och IT-barriärer genom att förbättra tillgängligheten av byggnader (överlägg för trappor, ledstänger, SOS knappar, märkning av handtag, glas dörr märkning – folie, märkning av uppfart, ramp på hallen, tilfografiska planer och renovering av adaptiva korridorer för att förbättra tillgängligheten och säkerheten för OZN (målning av väggarna med specialfärg, kontrasterande upp till 2 m, skyddsräcken, halkskyddsgrind) område 3 stödjande teknik – zad 3 Tillämpning av informationsteknik som förbättrar tillgången till OZN-webbplatsen och genomförandet av AI-kommunikationsplattformen – underlätta tillgången till kommunikation, anpassning av meddelanden till olika former av handikappområde 4 – ändring och utarbetande av dokument/brev/procedurer (inklusive examinationer) till OZN:s behov, katalog över riktlinjer för ändring av rektors ordning, genomförande av material för att popularisera idén om utbildning, inklusive område 5 anpassning av utbildningsprocessen – optimering av anpassningen av utbildningsprocessen. (material, regler, anpassning), stöd till klasser i främmande språk och idrottsverksamhet – e-lärande, rådgivning, instruktionsvideor, insamling av god praxis för att genomföra utbildningsförbättringar (konferenser, studiebesök) område 6 utbildningar som ökar kompetensen och medvetenheten hos ofullständig universitetspersonal – diagnos av utbildningsbehov för genomförande av online- och stationär utbildning med hela spektrumet av diagnos av behov, funktion och service av OZN genom 14 typer av utbildning för adm, ledning, dodakt. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre tilgængeligheden af PUSB for personer med handicap ved at reducere tilgængelighedsbarrierer på seks områder mellem 01 01 2022 og 31 10 2023. Projektet omfatter: område 1 organisationsstruktur — 1 indførelse af organisatoriske ændringer. mulighed for at bruge tegnsprogstolk, støtte psykolog., rehabilitering. og rådgivning. muliggør en mere fuldstændig funktion af OZN i universitetsområde 2 arkitektur — zad 2 — eliminering af arkitektoniske og IT barrierer ved at forbedre tilgængeligheden af bygninger (overlejringer til trapper, håndlister, SOS knapper, markeringer ved håndtag, glas dør mærkning — folie, mærkning af indkørsler, rampe på hallen, tilfografiske planer og renovering af adaptive korridorer for at forbedre tilgængeligheden og sikkerheden for OZN (maling af vægge med specialiseret maling, kontrast op til 2 m, beskyttende rækværk, skridsikker gres) område 3 understøttende teknologier — zad 3 Anvendelse af informationsteknologier, der forbedrer adgangen til OZN's websted og gennemførelse af AI-kommunikationsplatformen — lette tilgængeligheden af kommunikation tilpasning af meddelelser til forskellige former for handicapområde 4 procedurer — ændring og udarbejdelse af dokumenter/breve/procedurer (herunder eksamener) til OZN's behov, katalog over retningslinjer ændring af rektors orden, implementering af materialer til popularisering af idéen om uddannelse, herunder område 5 tilpasning af uddannelsesprocessen — optimering af tilpasningen af uddannelsesprocessen. (materialer, regler, tilpasning), støtte til klasser i fremmedsprog og sportsaktiviteter — e-læring, rådgivning, instruktionsvideoer, indsamling af god praksis for gennemførelse af uddannelsesforbedringer (konferencer, studiebesøg) område 6 kurser, der øger kompetencerne og bevidstheden hos ufuldstændige universitetsansatte — diagnose af uddannelsesbehov til gennemførelse af online- og stationær uddannelse med det fulde spektrum af diagnose af behov, funktion og service af OZN med 14 typer uddannelse for adm, ledelse, dodakt. (Danish)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot PUSB pieejamību personām ar invaliditāti, samazinot pieejamības šķēršļus sešās jomās no 2022. gada 01 01 līdz 31 10 2023. Projekts ietver: joma 1 organizatoriskā struktūra — 1 ieviešana organizatoriskās izmaiņas. iespēja izmantot zīmju valodas tulku, atbalsta psihologs., rehabilitācija. un konsultācijas. ļauj pilnīgāk funkcionēt OZN universitātē 2 arhitektūra — zad 2 — likvidējot arhitektūras un IT barjeras, uzlabojot pieejamību ēkām (pārklājumi kāpnēm, margas, SOS pogas, marķējumi ar rokturiem, stikla durvju marķējums — folija, piebraucamo ceļu marķēšana, rampa uz zāles, tilfogrāfiskie plāni un adaptīvo koridoru renovācijas veikšana, lai uzlabotu OZN pieejamību un drošību (sienu krāsošana ar specializētu krāsu, kontrasts līdz 2 m, aizsargmargas, pretslīdes gres) 3. zonas atbalsta tehnoloģijas — zad 3 Informācijas tehnoloģiju izmantošana, uzlabojot piekļuvi OZN tīmekļa vietnei, un MI komunikācijas platformas ieviešana — saziņas pieejamības veicināšana, ziņojumu pielāgošana dažāda veida invaliditātes jomā 4 procedūrām — dokumentu/vēstuļu/procedūru (tai skaitā eksāmenu) pārveidošana un sagatavošana OZN vajadzībām, rektora rīkojuma vadlīniju grozījumu katalogs, materiālu ieviešana izglītības idejas popularizēšanai, ieskaitot 5. zonas izglītības procesa pielāgošanu, izglītības procesa pielāgošanas optimizācija. (materiāli, noteikumi, adaptācija), atbalsts svešvalodu nodarbībām un sporta aktivitātēm — e-mācības, konsultācijas, mācību video, labas prakses apkopošana izglītības uzlabojumu īstenošanai (konferences, mācību vizītes) 6. jomas apmācības, kas palielina nepilnīgu universitāšu darbinieku kompetenci un informētību — apmācības vajadzību noteikšana tiešsaistes un stacionāro apmācību īstenošanai ar pilnu OZN diagnostiku, darbību un apkalpošanu, izmantojot 14 mācību veidus adm, vadībai, dodakt. (Latvian)
29 November 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar a acessibilidade do pUSB para as pessoas com deficiência, reduzindo as barreiras de acessibilidade em 6 áreas entre 01 01 2022 e 31 10 2023. O projeto inclui: área 1 estrutura organizacional — 1 introdução de mudanças organizacionais. possibilidade de usar intérprete de linguagem gestual, psicólogo de apoio., reabilitação. e consultoria. permitindo o funcionamento mais completo do OZN na universidadeárea 2 arquitetura — zad 2 — eliminação de barreiras arquitetônicas e de TI, melhorando a acessibilidade dos edifícios (sobreposições para escadas, corrimãos, botões SOS, marcações por alças, marcação de porta de vidro — folha, marcação de calçadas, rampa no corredor, planos tilfográficos e realização da renovação de corredores adaptativos, a fim de melhorar a acessibilidade e a segurança para OZN (pintura de paredes com tinta especializada, contrastando até 2 m, grades de proteção, gres antiderrapantes) área 3 tecnologias de apoio — zad 3 Aplicação de tecnologias da informação melhorando o acesso ao site para a OZN e implementação da Plataforma de Comunicação AI — facilitando a disponibilidade de comunicação, adaptação de mensagens a várias formas de deficiência área 4 procedimentos — modificação e preparação de documentos/cartas/procedimentos (incluindo exames) às necessidades da OZN, catálogo de diretrizes de modificação da ordem do Reitor, implementação de materiais para popularizar a ideia de educação incluindo área 5 adaptação do processo educacional — otimização da adaptação do processo educativo. (materiais, regras, adaptação), apoio a aulas em línguas estrangeiras e atividades desportivas — aprendizagem eletrónica, consultoria, vídeos instrucionais, recolha de boas práticas de implementação de melhorias educativas (conferências, visitas de estudo) 6 ações de formação para aumentar as competências e sensibilização do pessoal universitário incompleto — diagnóstico das necessidades de formação para a implementação de formações em linha e estacionárias com todo o espetro de diagnóstico das necessidades, funcionamento e serviço do OZN por 14 tipos de formação para adm, gestão, dodakt. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Zugänglichkeit von PUSB für Menschen mit Behinderungen zu verbessern, indem Barrieren für die Barrierefreiheit in 6 Bereichen zwischen dem 01 01 2022 und dem 31. 10. 2023 verringert werden. Das Projekt umfasst: Bereich 1 Organisationsstruktur – 1 Einführung von organisatorischen Veränderungen. Möglichkeit der Verwendung von Gebärdensprachdolmetscher, Unterstützung Psychologe., Rehabilitation. und Beratung. ermöglicht die vollständigere Funktion des OZN in der Universitätsarea 2 Architektur – zad 2 – Beseitigung von architektonischen und IT-Barrieren durch Verbesserung der Zugänglichkeit von Gebäuden (Overlays für Treppen, Handläufe, SOS-Tasten, Markierungen durch Griffe, Glastürmarkierung – Folie, Markierung von Einfahrten, Rampe auf der Halle, Tilfographische Pläne und Durchführung der Renovierung von adaptiven Korridoren, um die Zugänglichkeit und Sicherheit für OZN zu verbessern (Malen der Wände mit Spezialfarbe, Kontrast von bis zu 2 m, Schutzgeländer, Gleitschutzgitter) Bereich 3 unterstützende Technologien – zad 3 Anwendung von Informationstechnologien zur Verbesserung des Zugangs zur Website für OZN und der Umsetzung der KI-Kommunikationsplattform – Erleichterung der Verfügbarkeit der Kommunikation, Anpassung von Botschaften an verschiedene Formen des Behindertenbereichs 4 Verfahren – Änderung und Vorbereitung von Dokumenten/Schreiben/Verfahren (einschließlich Prüfungen) an die Bedürfnisse des OZN, Katalog der Richtlinienänderung der Rektor-Ordnung, Umsetzung von Materialien zur Popularisierung der Idee der Bildung einschließlich Bereich 5 Anpassung des Bildungsprozesses – Optimierung der Anpassung des Bildungsprozesses. (Materialien, Regeln, Anpassung), Unterstützung des Unterrichts in Fremdsprachen und Sportaktivitäten – E-Learning, Beratung, Unterrichtsvideos, Sammlung bewährter Verfahren zur Umsetzung von Bildungsverbesserungen (Konferenzen, Studienbesuch) Bereich 6 Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen und des Bewusstseins für unvollständige Hochschulpersonal – Diagnose des Schulungsbedarfs für die Durchführung von Online- und stationären Schulungen mit dem vollen Spektrum der Bedarfsdiagnose, des Funktionierens und des Dienstes des OZN durch 14 Arten von Schulungen für adm, management, dodakt. (German)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la accesibilidad de PUSB para las personas con discapacidad mediante la reducción de las barreras de accesibilidad en 6 áreas entre el 01 01 2022 y 31 10 2023. El proyecto incluye: área 1 estructura organizativa — 1 introducción de cambios organizativos. posibilidad de utilizar intérprete de lenguaje de señas, psicólogo de apoyo., rehabilitación. y consultoría. que permite el funcionamiento más completo del OZN en la arquitectura del área universitaria 2 — zad 2 — eliminación de barreras arquitectónicas e informáticas mediante la mejora de la accesibilidad de los edificios (superposiciones para escaleras, pasamanos, botones SOS, marcas por asas, marcado de puertas de vidrio — lámina, marcado de caminos de entrada, rampa en la sala, planes tilfográficos y la realización de la renovación de corredores adaptativos con el fin de mejorar la accesibilidad y la seguridad de OZN (pintar las paredes con pintura especializada, contraste de hasta 2 m, barandillas protectoras, gres antideslizante) 3 tecnologías de apoyo — zad 3 Aplicación de tecnologías de la información que mejoran el acceso al sitio web de OZN y aplicación de la plataforma de comunicación de IA — facilitando la disponibilidad de la comunicación, adaptación de mensajes a diversas formas de discapacidad 4 procedimientos — modificación y preparación de documentos/cartas/procedimientos (incluyendo exámenes) a las necesidades del OZN, catálogo de directrices modificación del orden del Rector, implementación de materiales para popularizar la idea de educación incluyendo área 5 adaptación del proceso educativo — optimización de la adaptación del proceso educativo. (materiales, normas, adaptación), apoyo a las clases en lenguas extranjeras y actividades deportivas — aprendizaje electrónico, consultoría, vídeos didácticos, recopilación de buenas prácticas de implementación de mejoras educativas (conferencias, visitas de estudio) área 6 formaciones que aumentan las competencias y la sensibilización del personal universitario incompleto — diagnóstico de las necesidades de formación para la implementación de capacitaciones en línea y fijas con todo el espectro de diagnóstico de necesidades, funcionamiento y servicio del OZN por 14 tipos de formación para adm, gestión, dodakt. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-A050/21
0 references