Kashubian sails of knowledge (Q4424419)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4424419 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kashubian sails of knowledge |
Project Q4424419 in Poland |
Statements
349,911.96 zloty
0 references
77,785.43 Euro
0 references
411,661.14 zloty
0 references
91,512.27 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2021
0 references
30 September 2022
0 references
GMINA KOŚCIERZYNA
0 references
Oferta wsparcia dla uczniów 64 uczniów (31K) 6 szkół ZS w Skorzewie,ZK w Łubianie,SP w Kornem,ZS-P w Nowym Klinczu,ZK w Wielkim Klinczu (szkół wybranych do projektu zgodn.z Diagnozą) i ZS w Lipuszu z Gm.Lipusz opiera się na rozwoju kompetencji kluczowych(KK), które mają doprowadzić do podniesienia wiedzy i KK uczniów niezbędnych na rynku pracy. Działania te będą ściśle powiązane z doskonaleniem zaw.nauczycieli w kontekście innowacyjnych metod nauczania z wykorzystaniem technologii infor.-komunik.(TIK). Uczestnicy skorzystają z kilku form wsparcia. Zajęcia uwzględniają kształtowanie jednocześnie wielu KK i będą wykorzystywać w szczeg.metody i narzędzia oparte o tradycje morsko-żeglarskie. Zajęcia będą miały formę zajęć wykorzystując metodę proj. edukacyjnego i zaj.pozaszkolnych z wykorzyst.infrastruktury wodno-żeglarskiej. Przez zajęcia z nawigacji połączona zostanie wiedza z geografii i matematyki, wykorzystując wiedzę z biologii prowadzone będzie badanie wody, poznawanie flory i fauny „na żywo” co bezpośrednio wpłynie na podniesienie kompetencji matematyczno-przyrodniczych, a rozbudzanie kreatywności i innowacyjności nastąpi podczas zajęć praktycznych np. zajęciach szkutniczych i nauki węzłów i splotów. Zajęcia będą uczyły dzieci współpracy podnosząc ich kompetencje społeczne. Działania w zakresie doradztwa zawod. skierowane są na promowanie zawodów związanych z nadmorskim położeniem regionu i branżą morską. Działania zostały zaplanowane na podstawie Koncepcji opartej na diagnozie potrzeb i planowanego wsparcia szkół Gminy Kościerzyna, przyjętej przez ZWP Uchwałą 1216/209/20. Skala działań prowadzonych przed złożeniem wniosku nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych w szkołach w okresie 12m-cy poprzedzających realizację projektu. Partnerem Wiodącym jest Gmina Kościerzyna, a realizatorem Zakład Oświaty Gminy Kościerzyna. Partnerami projektu są Gmina Lipusz oraz Powiatowe Centrum Młodzieży w Garczynie-jedn.oświatowa Powiatu Kościerskiego. (Polish)
0 references
The offer of support for students of 64 students (31K) 6 schools of ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP in Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (schools selected for the project in accordance with the Diagnosis) and ZS in Lipusz with Gm.Lipusz is based on the development of key competences (KK), which are intended to increase the knowledge and KK of pupils necessary on the labour market. These activities will be closely linked to the improvement of teachers in the context of innovative teaching methods using infor-communication technology (ICT). Participants will benefit from several forms of support. The classes take into account the formation of many KKs at the same time and will use in particular methods and tools based on maritime and sailing traditions. Classes will take the form of classes using the method of educational and non-school projects using water and sailing infrastructure. Through navigation classes, knowledge from geography and mathematics will be combined, using knowledge from biology will be conducted study of water, knowledge of flora and fauna “live” which will directly affect the improvement of mathematical and natural competences, and the awakening of creativity and innovation will take place during practical classes, e.g. boat classes and learning knots and plexus. Classes will teach children to cooperate by increasing their social competences. Professional advisory activities are aimed at promoting professions related to the coastal location of the region and the maritime industry. The activities were planned on the basis of the Concept based on the diagnosis of needs and the planned support of schools of the Kościerzyna Commune, adopted by the ZWP Resolution 1216/209/20. The scale of activities carried out before submitting the application will not decrease in relation to the scale of activities carried out in schools during the 12 months preceding the project implementation. The Leading Partner is the Municipality of Kościerzyna, and the manager of the Department of Education of the Kościerzyna Commune. The partners of the project are the Municipality of Lipusz and the Poviat Youth Centre in Garczyna-one educational district of Kościerskie. (English)
0.2797006897325087
0 references
L’offre de soutien aux étudiants de 64 élèves (31K) 6 écoles de ZS à Skorzewo, ZK à Łubia, SP à Korne, ZS-P à Nowy Klincz, ZK à Wielki Klincz (écoles sélectionnées pour le projet conformément au diagnostic) et ZS à Lipusz avec Gm.Lipusz est basée sur le développement des compétences clés (KK), qui visent à accroître les connaissances et les KK des élèves nécessaires sur le marché du travail. Ces activités seront étroitement liées à l’amélioration des enseignants dans le cadre de méthodes pédagogiques innovantes utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC). Les participants bénéficieront de plusieurs formes de soutien. Les classes tiennent compte de la formation de nombreux KK en même temps et utiliseront en particulier des méthodes et des outils basés sur les traditions maritimes et de navigation. Les cours prendront la forme de cours en utilisant la méthode des projets éducatifs et non scolaires utilisant l’eau et l’infrastructure de navigation. Par le biais de cours de navigation, les connaissances de géographie et de mathématiques seront combinées, en utilisant les connaissances de la biologie seront menées l’étude de l’eau, la connaissance de la flore et de la faune «vivant» qui affectera directement l’amélioration des compétences mathématiques et naturelles, et l’éveil de la créativité et de l’innovation aura lieu pendant les cours pratiques, par exemple des cours de bateau et d’apprentissage des nœuds et du plexus. Les cours apprendront aux enfants à coopérer en augmentant leurs compétences sociales. Les activités de conseil professionnel visent à promouvoir les professions liées à la situation côtière de la région et à l’industrie maritime. Les activités ont été planifiées sur la base du concept fondé sur le diagnostic des besoins et le soutien prévu des écoles de la commune de Kościerzyna, adoptée par la résolution 1216/209/20 du ZWP. L’ampleur des activités réalisées avant de soumettre la demande ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités menées dans les écoles au cours des 12 mois précédant la mise en œuvre du projet. Le partenaire principal est la municipalité de Kościerzyna et le directeur du département de l’éducation de la commune de Kościerzyna. Les partenaires du projet sont la municipalité de Lipusz et le centre de jeunesse Poviat dans le district éducatif de Garczyna-one de Kościerskie. (French)
29 November 2022
0 references
A támogatás nyújtása 64 diák (31K) 6 ZS iskola Skorzewo, ZK Łubia, SP Korne, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (a projektre a Diagnosztika alapján kiválasztott iskolák) és ZS Lipusz Gm.Lipusz hallgatói számára a kulcskompetenciák (KK) fejlesztésén alapul, amelyek célja a munkaerőpiacon szükséges tanulók tudásának és KK-jának bővítése. Ezek a tevékenységek szorosan kapcsolódnak a tanárok fejlesztéséhez az infor-kommunikációs technológiát (IKT) alkalmazó innovatív oktatási módszerek összefüggésében. A résztvevők számos támogatási formát kapnak. Az osztályok figyelembe veszik számos KK kialakulását egyidejűleg, és különösen a tengeri és vitorlás hagyományokon alapuló módszereket és eszközöket fogják használni. Osztályok formájában osztályok segítségével oktatási és nem iskolai projektek segítségével víz és vitorlás infrastruktúra. A navigációs osztályokon keresztül a földrajzból és a matematikából származó ismereteket kombinálják, a biológiai ismeretek felhasználásával a víz, a növény- és állatvilág „élő” ismereteit fogják tanulmányozni, amelyek közvetlenül befolyásolják a matematikai és természetes kompetenciák fejlesztését, és a kreativitás és az innováció ébredése gyakorlati órák során történik, pl. hajóórák és tanulási csomók és plexus. Az osztályok megtanítják a gyermekeket az együttműködésre a szociális kompetenciáik növelésével. A szakmai tanácsadási tevékenységek célja a régió tengerparti elhelyezkedésével és a tengerészeti ágazattal kapcsolatos szakmák előmozdítása. A tevékenységeket a ZWP 1216/209/20. sz. határozatával elfogadott, a Kościerzyna község iskoláinak tervezett támogatásán alapuló koncepció alapján tervezték. A pályázat benyújtása előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt végrehajtását megelőző 12 hónapban az iskolákban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. A vezető partner Kościerzyna önkormányzata és a Kościerzyna község Oktatási Minisztériumának vezetője. A projekt partnerei Lipusz önkormányzata és a Kościerskie-i Garczyna egy oktatási körzetben található Poviat Ifjúsági Központ. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
A oferta de apoio a estudantes de 64 alunos (31K) 6 escolas de ZS em Skorzewo, ZK em Łubia, SP em Korne, ZS-P em Nowy Klincz, ZK em Wielki Klincz (escolas selecionadas para o projeto de acordo com o Diagnóstico) e ZS em Lipusz com Gm.Lipusz baseia-se no desenvolvimento de competências-chave (KK), que se destinam a aumentar o conhecimento e KK dos alunos necessários no mercado de trabalho. Estas actividades estarão estreitamente ligadas à melhoria dos professores no contexto de métodos de ensino inovadores que utilizem tecnologias da informação e comunicação (TIC). Os participantes beneficiarão de várias formas de apoio. As aulas têm em conta a formação de muitos KKs ao mesmo tempo e utilizarão, em particular, métodos e ferramentas baseados nas tradições marítimas e náuticas. As aulas assumirão a forma de aulas que utilizam o método de projetos educativos e não escolares que utilizam infraestruturas de água e vela. Através das aulas de navegação, os conhecimentos de geografia e matemática serão combinados, utilizando os conhecimentos de biologia será realizado o estudo da água, o conhecimento da flora e da fauna "ao vivo" que afetará diretamente a melhoria das competências matemáticas e naturais, e o despertar da criatividade e inovação terá lugar durante as aulas práticas, por exemplo, aulas de barco e nódulos de aprendizagem e plexo. As aulas ensinarão as crianças a cooperar, aumentando as suas competências sociais. As atividades de aconselhamento profissional destinam-se a promover profissões relacionadas com a localização costeira da região e a indústria marítima. As atividades foram planeadas com base no Conceito baseado no diagnóstico das necessidades e no apoio planeado das escolas da Comuna de Kościerzyna, adotado pela Resolução 1216/209/20 do ZWP. A escala das atividades realizadas antes da apresentação da candidatura não diminuirá em relação à escala das atividades realizadas nas escolas durante os 12 meses anteriores à execução do projeto. O parceiro principal é o município de Kościerzyna e o gestor do Departamento de Educação da Comuna de Kościerzyna. Os parceiros do projeto são o município de Lipusz e o Centro Juvenil Poviat em Garczyna - um distrito educativo de Kościerskie. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Tilbuddet om støtte til studerende på 64 studerende (31K) 6 ZS skoler i Skorzewo, ZK i Łubia, SP i Korne, ZS-P i Nowy Klincz, ZK i Wielki Klincz (skoler udvalgt til projektet i overensstemmelse med Diagnosen) og ZS i Lipusz med Gm.Lipusz er baseret på udvikling af nøglekompetencer (KK), som har til formål at øge den viden og KK af elever, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Disse aktiviteter vil være tæt forbundet med forbedringen af lærerne i forbindelse med innovative undervisningsmetoder ved hjælp af kommunikationsteknologi (IKT). Deltagerne vil få gavn af flere former for støtte. Klasserne tager højde for dannelsen af mange KK'er på samme tid og vil især bruge metoder og værktøjer baseret på søfarts- og sejltraditioner. Klasser vil tage form af klasser ved hjælp af metoden til uddannelsesmæssige og ikke-skoleprojekter ved hjælp af vand og sejlads infrastruktur. Gennem navigationsklasser vil viden fra geografi og matematik blive kombineret, ved hjælp af viden fra biologi vil blive gennemført undersøgelse af vand, viden om flora og fauna "live", som direkte vil påvirke forbedringen af matematiske og naturlige kompetencer, og vækkelse af kreativitet og innovation vil finde sted under praktiske klasser, f.eks. båd klasser og læring knob og plexus. Klasser vil lære børn at samarbejde ved at øge deres sociale kompetencer. Professionel rådgivning har til formål at fremme erhverv relateret til regionens kystområder og den maritime industri. Aktiviteterne blev planlagt på grundlag af konceptet baseret på diagnosen behov og den planlagte støtte til skolerne i Kościerzyna kommune, der blev vedtaget ved ZWP's resolution 1216/209/20. Omfanget af de aktiviteter, der udføres inden indgivelsen af ansøgningen, vil ikke falde i forhold til omfanget af de aktiviteter, der udføres i skolerne i de 12 måneder, der går forud for projektgennemførelsen. Den ledende partner er Kościerzyna kommune og leder af undervisningsministeriet i Kościerzyna kommune. Projektets partnere er Lipusz kommune og Poviat Youth Centre i Garczyna — et uddannelsesdistrikt i Kościerskie. (Danish)
29 November 2022
0 references
Η προσφορά υποστήριξης σε μαθητές 64 μαθητών (31K) 6 σχολών ZS στο Skorzewo, ZK στη Łubia, SP στο Korne, ZS-P στο Nowy Klincz, ZK στο Wielki Klincz (σχολεία που επιλέγονται για το έργο σύμφωνα με τη Διάγνωση) και ZS στο Lipusz με την Gm.Lipusz βασίζεται στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (KK), οι οποίες αποσκοπούν στην αύξηση των γνώσεων και της ΚΚ των μαθητών που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι δραστηριότητες αυτές θα συνδέονται στενά με τη βελτίωση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας που χρησιμοποιούν τεχνολογία για την επικοινωνία (ΤΠΕ). Οι συμμετέχοντες θα επωφεληθούν από διάφορες μορφές υποστήριξης. Οι τάξεις λαμβάνουν υπόψη τη διαμόρφωση πολλών ΚΚ ταυτόχρονα και θα χρησιμοποιήσουν συγκεκριμένες μεθόδους και εργαλεία βασισμένα στις ναυτικές και ιστιοπλοϊκές παραδόσεις. Τα μαθήματα θα λάβουν τη μορφή μαθημάτων χρησιμοποιώντας τη μέθοδο εκπαιδευτικών και μη σχολικών έργων που χρησιμοποιούν υποδομές νερού και ιστιοπλοΐας. Μέσω των μαθημάτων πλοήγησης, θα συνδυαστούν οι γνώσεις από τη γεωγραφία και τα μαθηματικά, με τη χρήση γνώσεων από τη βιολογία θα διεξαχθεί μελέτη του νερού, της γνώσης της χλωρίδας και της πανίδας «ζωντανή» που θα επηρεάσει άμεσα τη βελτίωση των μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων, και η αφύπνιση της δημιουργικότητας και της καινοτομίας θα λάβει χώρα κατά τη διάρκεια πρακτικών μαθημάτων, π.χ. μαθήματα σκαφών και κόμβοι μάθησης και πλέγμα. Τα μαθήματα θα διδάξουν στα παιδιά να συνεργάζονται αυξάνοντας τις κοινωνικές τους ικανότητες. Οι επαγγελματικές συμβουλευτικές δραστηριότητες αποσκοπούν στην προώθηση επαγγελμάτων που σχετίζονται με την παράκτια θέση της περιοχής και τη ναυτιλιακή βιομηχανία. Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν βάσει της έννοιας που βασίζεται στη διάγνωση των αναγκών και στην προγραμματισμένη υποστήριξη των σχολείων της κοινότητας Kościerzyna, η οποία εγκρίθηκε με το ψήφισμα 1216/209/20 του ZWP. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την υποβολή της αίτησης δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται στα σχολεία κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της υλοποίησης του έργου. Επικεφαλής εταίρος είναι ο Δήμος Kościerzyna και ο διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης της Κομμούνας Kościerzyna. Εταίροι του έργου είναι ο Δήμος Lipusz και το Κέντρο Νεολαίας Poviat στην περιοχή Garczyna-one της Kościerskie. (Greek)
29 November 2022
0 references
Ponuda podrške studentima 64 učenika (31K) 6 škola ZS u Skorzewou, ZK u Łubia, SP u Korneu, ZS-P u Nowy Klincz, ZK u Wielki Klincz (škole odabrane za projekt u skladu s Dijagnozom) i ZS u Lipuszu s Gm.Lipusz temelji se na razvoju ključnih kompetencija (KK), koje su namijenjene povećanju znanja i KK učenika potrebnih na tržištu rada. Te će aktivnosti biti usko povezane s poboljšanjem učitelja u kontekstu inovativnih metoda poučavanja korištenjem infor-komunikacijske tehnologije (IKT). Sudionici će imati koristi od nekoliko oblika potpore. Klase uzimaju u obzir formiranje mnogih KK u isto vrijeme i koristit će se u posebnim metodama i alatima koji se temelje na pomorskoj tradiciji i tradiciji jedrenja. Nastava će biti u obliku nastave primjenom metode obrazovnih i neškolačkih projekata pomoću vodene infrastrukture i infrastrukture za jedrenje. Kroz satove navigacije kombinirat će se znanja iz geografije i matematike, primjenom znanja iz biologije provest će se proučavanje vode, znanja o „živom” flori i fauni što će izravno utjecati na poboljšanje matematičkih i prirodnih kompetencija, a buđenje kreativnosti i inovativnosti odvijat će se tijekom praktične nastave, npr. nastava brodova te čvorovi za učenje i pleksus. Nastava će naučiti djecu da surađuju povećavajući svoje društvene kompetencije. Stručne savjetodavne aktivnosti usmjerene su na promicanje zanimanja vezanih uz obalni položaj regije i pomorsku industriju. Aktivnosti su planirane na temelju koncepta koji se temelji na dijagnozi potreba i planiranoj potpori škola u općini Kościerzyna, usvojenoj Rezolucijom ZWP-a 1216/209/20. Opseg aktivnosti provedenih prije podnošenja prijave neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje se provode u školama tijekom 12 mjeseci prije provedbe projekta. Vodeći partner je općina Kościerzyna i voditelj Odjela za obrazovanje komune Kościerzyna. Partneri projekta su Općina Lipusz i Centar za mlade Poviat u edukacijskom okrugu Garczyna-jedan Kościerskie. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Nabídka podpory pro studenty 64 studentů (31K) 6 škol ZS ve Skorzewo, ZK v Łubii, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK ve Wielki Klincz (školy vybrané pro projekt v souladu s Diagnostikou) a ZS v Lipuszu s Gm.Lipusz je založena na rozvoji klíčových kompetencí (KK), které mají zvýšit znalosti a KK žáků potřebných na trhu práce. Tyto činnosti budou úzce souviset se zlepšováním učitelů v souvislosti s inovativními výukovými metodami využívajícími technologie infor-komunikace (IKT). Účastníci budou mít prospěch z několika forem podpory. Třídy berou v úvahu tvorbu mnoha KK současně a budou používat zejména metody a nástroje založené na námořních a plavebních tradicích. Třídy budou mít podobu tříd pomocí metody vzdělávacích a mimoškolních projektů využívajících vodní a plavební infrastrukturu. Prostřednictvím navigačních tříd budou kombinovány znalosti z geografie a matematiky, s využitím znalostí z biologie se bude provádět studium vody, znalostí o flóře a fauně „živé“, což bude mít přímý vliv na zlepšení matematických a přírodních kompetencí, a probuzení kreativity a inovací bude probíhat během praktických tříd, např. lodních tříd a učebních uzlů a plexu. Třídy naučí děti spolupracovat tím, že zvýší jejich sociální kompetence. Profesionální poradenské činnosti jsou zaměřeny na podporu povolání souvisejících s pobřežní polohou regionu a námořního průmyslu. Činnosti byly plánovány na základě Koncepce na základě diagnózy potřeb a plánované podpory škol Kościerzyna Commune, přijaté usnesením ZWP 1216/209/20. Rozsah činností prováděných před podáním žádosti se nesníží ve vztahu k rozsahu činností prováděných ve školách během 12 měsíců předcházejících realizaci projektu. Hlavním partnerem je obec Kościerzyna a vedoucí odboru školství obce Kościerzyna. Partnery projektu jsou obec Lipusz a centrum mládeže Poviat v Garczyně-jeden vzdělávací okres Kościerskie. (Czech)
29 November 2022
0 references
Toetuse pakkumine 64 õpilasele (31K) 6 kooli ZS Skorzewo, ZK in Łubia, SP Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (koolid valitud projekti vastavalt Diagnosis) ja ZS Lipusz koos Gm.Lipusz põhineb arengu võtmepädevused (KK), mille eesmärk on suurendada teadmisi ja KK õpilased vaja tööturul. Need tegevused on tihedalt seotud õpetajate täiustamisega seoses uuenduslike õpetamismeetoditega, mis kasutavad inforkommunikatsioonitehnoloogiat (IKT). Osalejad saavad kasu mitmesugustest toetusvormidest. Klassid võtavad arvesse paljude KKde moodustumist samal ajal ja kasutavad eelkõige mere- ja purjetamistraditsioonidel põhinevaid meetodeid ja vahendeid. Klassid toimuvad klasside kujul, kasutades õppe- ja kooliväliste projektide meetodit, kasutades vee- ja purjetamistaristut. Navigatsiooniklasside kaudu ühendatakse geograafia ja matemaatika teadmised, bioloogiaalaste teadmiste kasutamine viiakse läbi vee, taimestiku ja loomastiku „elu“ tundmise uurimine, mis mõjutab otseselt matemaatiliste ja looduslike pädevuste parandamist, ning loovuse ja innovatsiooni ärkamine toimub praktilistes klassides, nt paadiklassid ning õppesõlmed ja plexus. Klassid õpetavad lapsi koostööd tegema, suurendades nende sotsiaalseid pädevusi. Professionaalse nõustamise eesmärk on edendada elukutseid, mis on seotud piirkonna rannikuäärse asukoha ja meretööstusega. Tegevused kavandati ZWP resolutsiooniga 1216/209/20 vastu võetud kontseptsiooni alusel, mis põhineb vajaduste hindamisel ja Kościerzyna kommuuni koolide kavandatud toetusel. Enne taotluse esitamist elluviidud tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti elluviimisele eelnenud 12 kuu jooksul koolides läbi viidud tegevuste ulatusega. Juhtiv partner on Kościerzyna vald ja Kościerzyna kommuuni haridusosakonna juhataja. Projekti partnerid on Lipuszi omavalitsus ja Poviati noortekeskus Garczynas – üks Kościerskie hariduspiirkond. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Предложението за подкрепа на ученици от 64 ученици (31К) 6 училища от ZS в Скорцево, ZK в Лобия, SP в Корне, ZS-P в Nowy Klincz, ZK във Wielki Klincz (училища, избрани за проекта в съответствие с Диагнозата) и ZS в Lipusz с Gm.Lipusz се основава на развитието на ключови компетентности (KK), които имат за цел да повишат знанията и KK на учениците, необходими на пазара на труда. Тези дейности ще бъдат тясно свързани с подобряването на учителите в контекста на иновативни методи на преподаване, използващи информационни технологии (ИКТ). Участниците ще се възползват от няколко форми на подкрепа. Класовете вземат предвид формирането на много KK в същото време и ще използват по-специално методи и инструменти, основани на морските и ветроходните традиции. Класовете ще бъдат под формата на класове, използващи метода на образователни и неучилищни проекти, използващи водна и ветроходна инфраструктура. Чрез навигационните класове ще се комбинират знания от географията и математиката, като се използват знания от биологията, ще се проведе изучаване на водата, познаване на флората и фауната „живе“, което пряко ще повлияе на подобряването на математическите и природните компетентности, а пробуждането на творчеството и иновациите ще се осъществява по време на практическите класове, например класове за лодки и учебни възли и плексус. Класовете ще научат децата да си сътрудничат чрез увеличаване на техните социални компетентности. Професионалните консултантски дейности са насочени към насърчаване на професии, свързани с крайбрежната ивица на региона и морската индустрия. Дейностите са планирани въз основа на концепцията, основана на диагностицирането на нуждите и планираната подкрепа на училищата от Кошчежинската комуна, приета с Резолюция 1216/209/20 на ZWP. Мащабът на дейностите, извършени преди подаването на заявлението, няма да намалее спрямо мащаба на дейностите, извършвани в училищата през 12-те месеца, предхождащи изпълнението на проекта. Водещ партньор е община Кошчежина и ръководител на Министерството на образованието на Кошчежинската комуна. Партньори по проекта са Община Липуш и Младежки център „Повиат“ в град Гарчина — един образователен район на Кошчерские. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
64 opiskelijan (31K) 6 koulua Skorzewossa, ZK Łubiassa, SP Kornessa, ZS-P Nowy Klinczissä, ZK Wielki Klinczissä (hankkeen diagnoosin mukaisesti valitut koulut) ja ZS Lipuszissa Gm.Lipuszin kanssa perustuu avaintaitojen kehittämiseen (KK), joiden tarkoituksena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavien oppilaiden tietämystä ja KK:ta. Nämä toimet liittyvät läheisesti opettajien parantamiseen tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävien innovatiivisten opetusmenetelmien yhteydessä. Osallistujat saavat tukea useista eri muodoista. Luokat ottavat huomioon monien KK: n muodostumisen samanaikaisesti ja käyttävät erityisesti meri- ja purjehdusperinteisiin perustuvia menetelmiä ja työkaluja. Luokat ovat luokkia, joissa käytetään vesi- ja purjehdusinfrastruktuuria käyttävien koulutus- ja muiden hankkeiden menetelmää. Navigointiluokkien avulla yhdistetään maantieteen ja matematiikan tietämys, biologian tietämyksen avulla tutkitaan vettä, kasviston ja eläimistön ”elävää” tietoa, joka vaikuttaa suoraan matemaattisten ja luonnollisten taitojen parantamiseen, ja luovuuden ja innovaation herääminen tapahtuu käytännön oppitunneilla, kuten venetunneilla ja oppimalla solmuja ja plexusta. Luokat opettavat lapsia yhteistyöhön lisäämällä heidän sosiaalisia taitojaan. Ammatillisella neuvoa-antavalla toiminnalla pyritään edistämään alueen rannikkopaikkaan ja merenkulkualaan liittyviä ammatteja. Toimet suunniteltiin ZWP:n päätöslauselmalla 1216/209/20 hyväksytyn Kościerzynan kunnan koulujen tarpeiden määrittelyn ja koulujen suunnitellun tuen pohjalta. Ennen hakemuksen jättämistä toteutettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen toteuttamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana kouluissa toteutettujen toimien laajuuteen. Johtava kumppani on Kościerzynan kunta ja Kościerzynan kunnan opetusosaston johtaja. Hankkeen yhteistyökumppaneina ovat Lipuszin kunta ja Kościerskien koulutusalueella sijaitseva Poviat-nuorisokeskus Garczynassa. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Het aanbod van ondersteuning voor studenten van 64 studenten (31K) 6 scholen van ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP in Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (scholen geselecteerd voor het project in overeenstemming met de diagnose) en ZS in Lipusz met Gm.Lipusz is gebaseerd op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (KK), die bedoeld zijn om de kennis en KK van leerlingen die nodig zijn op de arbeidsmarkt te vergroten. Deze activiteiten zullen nauw verband houden met de verbetering van leerkrachten in het kader van innovatieve onderwijsmethoden met behulp van infor-communication technology (ICT). Deelnemers zullen profiteren van verschillende vormen van ondersteuning. De klassen houden rekening met de vorming van veel KK’s op hetzelfde moment en zullen in het bijzonder methoden en instrumenten gebruiken op basis van maritieme en zeiltradities. Lessen zullen de vorm aannemen van lessen met behulp van de methode van educatieve en niet-schoolprojecten met behulp van water- en zeilinfrastructuur. Via navigatielessen zal kennis uit geografie en wiskunde worden gecombineerd, met behulp van kennis uit de biologie zal worden uitgevoerd studie van water, kennis van flora en fauna „leven” die direct van invloed zal zijn op de verbetering van wiskundige en natuurlijke competenties, en het ontwaken van creativiteit en innovatie zal plaatsvinden tijdens praktische lessen, zoals bootlessen en leerknopen en plexus. De lessen zullen kinderen leren samenwerken door hun sociale competenties te vergroten. Professionele adviesactiviteiten zijn gericht op het bevorderen van beroepen in verband met de kustlocatie van de regio en de maritieme industrie. De activiteiten werden gepland op basis van het concept op basis van de diagnose van de behoeften en de geplande ondersteuning van scholen van de gemeente Kościerzyna, aangenomen bij ZWP-resolutie 1216/209/20. De omvang van de activiteiten die vóór de indiening van de aanvraag zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de loop van de twaalf maanden voorafgaand aan de uitvoering van het project op scholen zijn uitgevoerd. De leidende partner is de gemeente Kościerzyna, en de manager van het ministerie van Onderwijs van de Kościerzyna Commune. De partners van het project zijn de gemeente Lipusz en het Poviat Youth Centre in Garczyna-een educatieve wijk Kościerskie. (Dutch)
29 November 2022
0 references
L-offerta ta’ appoġġ għal studenti ta’ 64 student (31K) 6 skejjel ta’ ZS fi Skorzewo, ZK f’Łubia, SP f’Korne, ZS-P f’Nowy Klincz, ZK f’Wielki Klincz (skejjel magħżula għall-proġett skont id-Diagnosis) u ZS f’Lipusz ma’ Gm.Lipusz hija bbażata fuq l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (KK), li huma maħsuba biex iżidu l-għarfien u KK ta’ studenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Dawn l-attivitajiet se jkunu marbuta mill-qrib mat-titjib tal-għalliema fil-kuntest ta’ metodi ta’ tagħlim innovattivi bl-użu tat-teknoloġija tal-komunikazzjoni (ICT). Il-parteċipanti se jibbenefikaw minn diversi forom ta’ appoġġ. Il-klassijiet iqisu l-formazzjoni ta’ ħafna KK fl-istess ħin u se jużaw b’mod partikolari metodi u għodod ibbażati fuq tradizzjonijiet marittimi u tat-tbaħħir. Il-klassijiet se jieħdu l-forma ta’ klassijiet li jużaw il-metodu ta’ proġetti edukattivi u mhux skolastiċi li jużaw l-infrastruttura tal-ilma u tat-tbaħħir. Permezz tal-klassijiet tan-navigazzjoni, l-għarfien mill-ġeografija u l-matematika se jiġi kkombinat, bl-użu tal-għarfien mill-bijoloġija se jsir studju tal-ilma, l-għarfien tal-flora u l-fawna “live” li se jaffettwa direttament it-titjib tal-kompetenzi matematiċi u naturali, u l-qawmien tal-kreattività u l-innovazzjoni se jseħħ matul klassijiet prattiċi, eż. klassijiet tad-dgħajjes u għoqiedi tat-tagħlim u plexus. Il-klassijiet se jgħallmu lit-tfal jikkooperaw billi jżidu l-kompetenzi soċjali tagħhom. L-attivitajiet ta’ konsulenza professjonali huma mmirati lejn il-promozzjoni ta’ professjonijiet relatati mal-post kostali tar-reġjun u l-industrija marittima. L-attivitajiet kienu ppjanati abbażi tal-Kunċett ibbażat fuq id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-appoġġ ippjanat tal-iskejjel tal-Komun ta’ Kościerzyna, adottat mir-Riżoluzzjoni ZWP 1216/209/20. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel is-sottomissjoni tal-applikazzjoni mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa fl-iskejjel matul it-12-il xahar ta’ qabel l-implimentazzjoni tal-proġett. Is-Sieħeb Ewlieni huwa l-Muniċipalità ta’ Kościerzyna, u l-maniġer tad-Dipartiment tal-Edukazzjoni tal-Komun ta’ Kościerzyna. L-imsieħba tal-proġett huma l-Muniċipalità ta’ Lipusz u ċ-Ċentru taż-Żgħażagħ Poviat fid-distrett edukattiv ta’ Garczyna-one ta’ Kościerskie. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Das Unterstützungsangebot für Studierende von 64 Studierenden (31K) 6 Schulen des ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP in Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (für das Projekt ausgewählte Schulen gemäß der Diagnose) und ZS in Lipusz mit Gm.Lipusz basiert auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (KK), die das Wissen und die KK der auf dem Arbeitsmarkt notwendigen Schülerinnen und Schüler verbessern sollen. Diese Aktivitäten werden eng mit der Verbesserung von Lehrkräften im Zusammenhang mit innovativen Lehrmethoden unter Verwendung von Infor-Kommunikationstechnologie (IKT) verknüpft sein. Die Teilnehmer profitieren von verschiedenen Formen der Unterstützung. Die Klassen berücksichtigen die Bildung vieler KKs zur gleichen Zeit und werden insbesondere Methoden und Werkzeuge verwenden, die auf See- und Segeltraditionen basieren. Der Unterricht wird in Form von Klassen mit der Methode der pädagogischen und nicht-schulischen Projekte unter Nutzung der Wasser- und Segelinfrastruktur. Durch Navigationskurse werden Kenntnisse aus Geographie und Mathematik kombiniert, unter Verwendung von Wissen aus der Biologie wird das Studium des Wassers, des Wissens über Flora und Fauna „live“ durchgeführt, was die Verbesserung der mathematischen und natürlichen Kompetenzen direkt beeinflussen wird, und das Erwachen von Kreativität und Innovation wird in praktischen Klassen stattfinden, z. B. Bootsklassen und Lernknoten und Plexus. Der Unterricht wird Kindern die Zusammenarbeit beibringen, indem sie ihre sozialen Kompetenzen erweitern. Professionelle Beratungstätigkeiten dienen der Förderung von Berufen im Zusammenhang mit dem Küstenstandort der Region und der maritimen Industrie. Die Aktivitäten wurden auf der Grundlage des Konzepts geplant, das auf der Bedarfsdiagnose und der geplanten Unterstützung der Schulen der Kommune Kościerzyna basiert, die mit der ZWP-Entschließung 1216/209/20 angenommen wurden. Der Umfang der vor der Einreichung des Antrags durchgeführten Tätigkeiten wird im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die in den 12 Monaten vor der Projektdurchführung an Schulen durchgeführt wurden, nicht abnehmen. Der federführende Partner ist die Gemeinde Kościerzyna und der Leiter des Bildungsministeriums der Kommune Kościerzyna. Partner des Projekts sind die Gemeinde Lipusz und das Jugendzentrum Poviat in Garczyna – ein Bildungsbezirk Kościerskie. (German)
29 November 2022
0 references
Erbjudandet om stöd till studenter från 64 studenter (31K) 6 skolor i ZS i Skorzewo, ZK i Łubia, SP i Korne, ZS-P i Nowy Klincz, ZK i Wielki Klincz (skolor som valts ut för projektet i enlighet med diagnosen) och ZS i Lipusz med Gm.Lipusz bygger på utvecklingen av nyckelkompetenser (KK), som syftar till att öka den kunskap och KK för elever som behövs på arbetsmarknaden. Denna verksamhet kommer att vara nära kopplad till förbättringen av lärare inom ramen för innovativa undervisningsmetoder som använder kommunikationsteknik (IKT). Deltagarna kommer att dra nytta av flera former av stöd. Klasserna tar hänsyn till bildandet av många KK på samma gång och kommer i synnerhet att använda metoder och verktyg baserade på maritima och seglingstraditioner. Klasser kommer att ta formen av klasser med hjälp av metoden för pedagogiska och icke-skolprojekt med hjälp av vatten- och seglingsinfrastruktur. Genom navigeringsklasser kommer kunskap från geografi och matematik att kombineras, med hjälp av kunskaper från biologi kommer att genomföras studier av vatten, kunskap om flora och fauna ”levande” vilket direkt kommer att påverka förbättringen av matematiska och naturliga kompetenser, och uppvaknandet av kreativitet och innovation kommer att äga rum under praktiska klasser, t.ex. båtklasser och inlärningsknutar och plexus. Klasser kommer att lära barn att samarbeta genom att öka deras sociala kompetens. Professionell rådgivningsverksamhet syftar till att främja yrken med anknytning till regionens kust och sjöfartsnäringen. Verksamheten planerades på grundval av konceptet baserat på diagnos av behov och det planerade stödet till skolor i Kościerzynakommunen, som antogs genom ZWP-resolution 1216/209/20. Omfattningen av den verksamhet som genomförs innan ansökan lämnas in kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs i skolorna under de tolv månader som föregår projektets genomförande. Den ledande partnern är kommunen Kościerzyna och chef för utbildningsdepartementet i Kościerzyna kommun. Projektets partner är Lipusz kommun och Poviat Youth Centre i Garczyna-en utbildningsdistrikt i Kościerskie. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Atbalsta piedāvājums 64 skolēniem (31K) 6 ZS skolām Skorzewo, ZK Lobijā, SP Kornē, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (skolām, kas izvēlētas projektam saskaņā ar Diagnostiku) un ZS Lipusz ar Gm.Lipusz ir balstīts uz pamatprasmju attīstību (KK), kas paredzētas, lai palielinātu darba tirgū nepieciešamo skolēnu zināšanas un KK. Šie pasākumi būs cieši saistīti ar skolotāju uzlabošanu saistībā ar inovatīvām mācīšanas metodēm, kurās izmanto komunikācijas tehnoloģijas (IKT). Dalībnieki gūs labumu no vairākiem atbalsta veidiem. Klasēs ņem vērā daudzu KK veidošanos vienlaicīgi un izmantos īpašas metodes un rīkus, kas balstīti uz jūrniecības un burāšanas tradīcijām. Nodarbības notiks nodarbību veidā, izmantojot izglītības un ārpusskolas projektu metodi, izmantojot ūdens un buru infrastruktūru. Izmantojot navigācijas nodarbības, tiks apvienotas zināšanas no ģeogrāfijas un matemātikas, izmantojot bioloģijas zināšanas, tiks pētīts ūdens, zināšanas par floru un faunu “dzīva”, kas tieši ietekmēs matemātisko un dabas kompetenču pilnveidi, un radošuma un inovācijas atmoda notiks praktisko nodarbību laikā, piemēram, laivu nodarbībās un mācību mezgli un plekss. Nodarbības mācīs bērnus sadarboties, palielinot viņu sociālās kompetences. Profesionālo konsultāciju darbību mērķis ir popularizēt profesijas, kas saistītas ar reģiona piekrastes atrašanās vietu un jūrniecības nozari. Pasākumi tika plānoti, pamatojoties uz koncepciju, kas balstīta uz vajadzību noteikšanu un plānoto atbalstu Kościerzyna pašvaldības skolām, kas pieņemta ar ZWP Rezolūciju 1216/209/20. Pirms iesnieguma iesniegšanas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret skolās veikto darbību apjomu 12 mēnešu laikā pirms projekta īstenošanas. Vadošais partneris ir Kościerzyna pašvaldība un Kościerzyna pašvaldības Izglītības departamenta vadītājs. Projekta partneri ir Lipuscas pašvaldība un Poviat Jaunatnes centrs Garczyna-one izglītības rajonā Kościerskie. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Oferta de sprijin pentru studenții a 64 de elevi (31K) 6 școli de ZS în Skorzewo, ZK în Łubia, SP în Korne, ZS-P în Nowy Klincz, ZK în Wielki Klincz (școli selectate pentru proiect în conformitate cu Diagnosticul) și ZS în Lipusz cu Gm.Lipusz se bazează pe dezvoltarea competențelor-cheie (KK), care sunt menite să sporească cunoștințele și KK ale elevilor necesare pe piața muncii. Aceste activități vor fi strâns legate de îmbunătățirea cadrelor didactice în contextul metodelor inovatoare de predare care utilizează tehnologia infor-comunicare (TIC). Participanții vor beneficia de mai multe forme de sprijin. Clasele iau în considerare formarea multor KK în același timp și vor utiliza în special metode și instrumente bazate pe tradiții maritime și de navigație. Clasele vor lua forma claselor folosind metoda proiectelor educaționale și non-școlare care utilizează infrastructura de apă și navigație. Prin cursuri de navigație, cunoștințele din geografie și matematică vor fi combinate, folosind cunoștințe din biologie se va realiza studiul apei, cunoașterea florei și faunei „viu”, care va afecta în mod direct îmbunătățirea competențelor matematice și naturale, iar trezirea creativității și inovației va avea loc în timpul claselor practice, de exemplu, clase de ambarcațiuni și noduri de învățare și plex. Clasele îi vor învăța pe copii să coopereze prin creșterea competențelor lor sociale. Activitățile de consiliere profesională vizează promovarea profesiilor legate de amplasarea costieră a regiunii și de industria maritimă. Activitățile au fost planificate pe baza conceptului bazat pe diagnosticarea nevoilor și pe sprijinul planificat al școlilor comunei Kościerzyna, adoptat prin Rezoluția 1216/209/20 a ZWP. Amploarea activităților desfășurate înainte de depunerea cererii nu va scădea în raport cu amploarea activităților desfășurate în școli în cursul celor 12 luni anterioare implementării proiectului. Partenerul principal este municipalitatea Kościerzyna și managerul Departamentului de Educație al Comunei Kościerzyna. Partenerii proiectului sunt municipalitatea Lipusz și Centrul de Tineret Poviat din districtul educațional Garczyna-one din Kościerskie. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Parama studentams iš 64 studentų (31K) 6 mokyklų ZS Skorzewo, ZK Łubia, SP Korne, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (mokyklos atrinktos pagal diagnozę) ir ZS Lipusz su Gm.Lipusz yra grindžiamas bendrųjų kompetencijų (KK), kuriomis siekiama padidinti žinias ir KK mokinių, reikalingų darbo rinkoje. Ši veikla bus glaudžiai susijusi su mokytojų tobulinimu taikant novatoriškus mokymo metodus, naudojant ryšių technologijas (IRT). Dalyviai gaus įvairių formų paramą. Klasės atsižvelgia į daugelio KK susidarymą tuo pačiu metu ir naudos visų pirma metodus ir įrankius, pagrįstus jūrų ir buriavimo tradicijomis. Klasės bus klasių forma, naudojant švietimo ir nemokyklinių projektų metodą, naudojant vandens ir buriavimo infrastruktūrą. Per navigacijos klases bus derinamos geografijos ir matematikos žinios, naudojant biologijos žinias bus atliekamas vandens, floros ir faunos „gyvų“ žinių tyrimas, kuris tiesiogiai paveiks matematinių ir gamtinių kompetencijų tobulinimą, o kūrybiškumo ir naujovių pabudimas vyks praktinių užsiėmimų metu, pvz., Valčių klasės ir mokymosi mazgai bei plexus. Klasės mokys vaikus bendradarbiauti didinant jų socialinę kompetenciją. Profesionalios konsultavimo veiklos tikslas – skatinti profesijas, susijusias su regiono pakrantės vieta ir jūrų pramone. Veikla buvo suplanuota remiantis koncepcija, pagrįsta Kościerzyna komunos poreikių nustatymu ir planuojama parama mokykloms, priimta ZWP rezoliucija 1216/209/20. Prieš pateikiant paraišką vykdomos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklų, vykdytų mokyklose per 12 mėnesių iki projekto įgyvendinimo, mastu. Pagrindinis partneris yra Kościerzyna savivaldybė ir Kościerzyna komunos Švietimo departamento vadovas. Projekto partneriai yra Lipusz savivaldybė ir Poviat jaunimo centras Garczyna-one švietimo rajone Kościerskie. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
La oferta de apoyo a los estudiantes de 64 estudiantes (31K) 6 escuelas de ZS en Skorzewo, ZK en Łubia, SP en Korne, ZS-P en Nowy Klincz, ZK en Wielki Klincz (escuelas seleccionadas para el proyecto de acuerdo con el Diagnóstico) y ZS en Lipusz con Gm.Lipusz se basa en el desarrollo de competencias clave (KK), que están destinadas a aumentar los conocimientos y KK de los alumnos necesarios en el mercado laboral. Estas actividades estarán estrechamente vinculadas a la mejora de los profesores en el contexto de métodos de enseñanza innovadores que utilicen tecnologías de comunicación (TIC). Los participantes se beneficiarán de varias formas de apoyo. Las clases tienen en cuenta la formación de muchos KK al mismo tiempo y utilizarán en particular métodos y herramientas basadas en las tradiciones marítimas y de navegación. Las clases tomarán la forma de clases utilizando el método de proyectos educativos y no escolares utilizando infraestructura de agua y navegación. A través de las clases de navegación, se combinarán los conocimientos de geografía y matemáticas, utilizando el conocimiento de la biología se llevará a cabo el estudio del agua, el conocimiento de la flora y fauna «viva» que afectará directamente la mejora de las competencias matemáticas y naturales, y el despertar de la creatividad y la innovación se llevará a cabo durante las clases prácticas, por ejemplo, clases de barco y nudos de aprendizaje y plexo. Las clases enseñarán a los niños a cooperar aumentando sus competencias sociales. Las actividades de asesoramiento profesional están dirigidas a promover profesiones relacionadas con la ubicación costera de la región y la industria marítima. Las actividades se planificaron sobre la base del concepto basado en el diagnóstico de necesidades y el apoyo previsto de las escuelas de la Comuna de Kościerzyna, aprobado por la Resolución ZWP 1216/209/20. La escala de actividades llevadas a cabo antes de presentar la solicitud no disminuirá en relación con la escala de actividades realizadas en las escuelas durante los 12 meses anteriores a la ejecución del proyecto. El Socio Principal es el Municipio de Kościerzyna, y el gerente del Departamento de Educación de la Comuna de Kościerzyna. Los socios del proyecto son el Municipio de Lipusz y el Centro Juvenil Poviat en Garczyna-un distrito educativo de Kościerskie. (Spanish)
29 November 2022
0 references
L'offerta di sostegno per gli studenti di 64 studenti (31K) 6 scuole di ZS a Skorzewo, ZK a Łubia, SP a Korne, ZS-P a Nowy Klincz, ZK a Wielki Klincz (scuole selezionate per il progetto secondo la Diagnosi) e ZS a Lipusz con Gm.Lipusz si basa sullo sviluppo di competenze chiave (KK), che mirano ad aumentare le conoscenze e il KK degli alunni necessari sul mercato del lavoro. Queste attività saranno strettamente collegate al miglioramento degli insegnanti nel contesto di metodi di insegnamento innovativi che utilizzano la tecnologia infor-comunicazione (TIC). I partecipanti beneficeranno di diverse forme di sostegno. Le classi tengono conto della formazione di molti KK allo stesso tempo e useranno in particolare metodi e strumenti basati sulle tradizioni marittime e veliche. Le lezioni prenderanno la forma di classi utilizzando il metodo dei progetti educativi e non scolastici utilizzando l'infrastruttura dell'acqua e della vela. Attraverso le lezioni di navigazione, le conoscenze geografiche e matematiche saranno combinate, utilizzando le conoscenze della biologia sarà condotto lo studio dell'acqua, la conoscenza della flora e della fauna "vivo" che influenzerà direttamente il miglioramento delle competenze matematiche e naturali, e il risveglio della creatività e dell'innovazione avrà luogo durante le lezioni pratiche, ad esempio lezioni di barca, nodi di apprendimento e plesso. Le lezioni insegneranno ai bambini a cooperare aumentando le loro competenze sociali. Le attività di consulenza professionale mirano a promuovere professioni legate alla posizione costiera della regione e all'industria marittima. Le attività sono state pianificate sulla base del concetto basato sulla diagnosi dei bisogni e sul previsto sostegno delle scuole della Comune di Kościerzyna, adottato dalla risoluzione ZWP 1216/209/20. La portata delle attività svolte prima della presentazione della domanda non diminuirà rispetto alla portata delle attività svolte nelle scuole nei 12 mesi precedenti l'attuazione del progetto. Il partner principale è il Comune di Kościerzyna e il direttore del Dipartimento dell'Istruzione del Comune di Kościerzyna. I partner del progetto sono il Comune di Lipusz e il Centro Giovanile Poviat a Garczyna, un distretto educativo di Kościerskie. (Italian)
29 November 2022
0 references
Ponuka podpory pre študentov 64 študentov (31K) 6 škôl ZS v Skorzewo, ZK v Łubii, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK vo Wielki Klincz (školy vybrané pre projekt v súlade s diagnózou) a ZS v Lipusz s Gm.Lipusz je založená na rozvoji kľúčových kompetencií (KK), ktoré sú určené na zvýšenie vedomostí a KK žiakov potrebných na trhu práce. Tieto činnosti budú úzko spojené so zlepšovaním učiteľov v kontexte inovačných vyučovacích metód využívajúcich technológiu infor-komunikácie (IKT). Účastníci budú mať prospech z viacerých foriem podpory. Triedy berú do úvahy vznik mnohých KK v rovnakom čase a budú používať najmä metódy a nástroje založené na námorných a plachtiacich tradíciách. Triedy budú mať formu tried pomocou metódy vzdelávacích a mimoškolských projektov využívajúcich vodohospodársku a jachtársku infraštruktúru. Prostredníctvom kurzov navigácie sa skombinujú poznatky z geografie a matematiky, pričom sa budú využívať poznatky z biológie, bude sa vykonávať štúdium vody, poznania flóry a fauny „živého“, čo bude mať priamy vplyv na zlepšenie matematických a prírodných kompetencií, a prebudenie tvorivosti a inovácie sa uskutoční počas praktických tried, napr. triedy lodí a učebné uzly a plexus. Triedy naučia deti spolupracovať zvyšovaním ich sociálnych kompetencií. Odborné poradenské činnosti sú zamerané na podporu povolaní súvisiacich s pobrežnou polohou regiónu a námorným priemyslom. Činnosti boli plánované na základe koncepcie založenej na diagnostike potrieb a plánovanej podpore škôl Kościerzyna Commune, prijatej rezolúciou ZWP 1216/209/20. Rozsah činností vykonaných pred podaním žiadosti sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných v školách počas 12 mesiacov pred realizáciou projektu. Vedúcim partnerom je obec Kościerzyna a vedúci oddelenia školstva obce Kościerzyna. Partnermi projektu sú obec Lipusz a Mládežnícke centrum Poviat v Garczyne – jedna vzdelávacia štvrť Kościerskie. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Nabídka podpory pro studenty 64 studentů (31K) 6 škol ZS ve Skorzewo, ZK v Łubii, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK ve Wielki Klincz (školy vybrané pro projekt v souladu s Diagnostikou) a ZS v Lipuszu s Gm.Lipusz je založena na rozvoji klíčových kompetencí (KK), které mají zvýšit znalosti a KK žáků potřebných na trhu práce. Tyto činnosti budou úzce souviset se zlepšováním učitelů v souvislosti s inovativními výukovými metodami využívajícími technologie infor-komunikace (IKT). Účastníci budou mít prospěch z několika forem podpory. Třídy berou v úvahu tvorbu mnoha KK současně a budou používat zejména metody a nástroje založené na námořních a plavebních tradicích. Třídy budou mít podobu tříd pomocí metody vzdělávacích a mimoškolních projektů využívajících vodní a plavební infrastrukturu. Prostřednictvím navigačních tříd budou kombinovány znalosti z geografie a matematiky, s využitím znalostí z biologie se bude provádět studium vody, znalostí o flóře a fauně „živé“, což bude mít přímý vliv na zlepšení matematických a přírodních kompetencí, a probuzení kreativity a inovací bude probíhat během praktických tříd, např. lodních tříd a učebních uzlů a plexu. Třídy naučí děti spolupracovat tím, že zvýší jejich sociální kompetence. Profesionální poradenské činnosti jsou zaměřeny na podporu povolání souvisejících s pobřežní polohou regionu a námořního průmyslu. Činnosti byly plánovány na základě Koncepce na základě diagnózy potřeb a plánované podpory škol Kościerzyna Commune, přijaté usnesením ZWP 1216/209/20. Rozsah činností prováděných před podáním žádosti se nesníží ve vztahu k rozsahu činností prováděných ve školách během 12 měsíců předcházejících realizaci projektu. Hlavním partnerem je obec Kościerzyna a vedoucí odboru školství obce Kościerzyna. Partnery projektu jsou obec Lipusz a centrum mládeže Poviat v Garczyně-jeden vzdělávací okres Kościerskie. (Czech)
29 November 2022
0 references
Tilbuddet om støtte til studerende på 64 studerende (31K) 6 ZS skoler i Skorzewo, ZK i Łubia, SP i Korne, ZS-P i Nowy Klincz, ZK i Wielki Klincz (skoler udvalgt til projektet i overensstemmelse med Diagnosen) og ZS i Lipusz med Gm.Lipusz er baseret på udvikling af nøglekompetencer (KK), som har til formål at øge den viden og KK af elever, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Disse aktiviteter vil være tæt forbundet med forbedringen af lærerne i forbindelse med innovative undervisningsmetoder ved hjælp af kommunikationsteknologi (IKT). Deltagerne vil få gavn af flere former for støtte. Klasserne tager højde for dannelsen af mange KK'er på samme tid og vil især bruge metoder og værktøjer baseret på søfarts- og sejltraditioner. Klasser vil tage form af klasser ved hjælp af metoden til uddannelsesmæssige og ikke-skoleprojekter ved hjælp af vand og sejlads infrastruktur. Gennem navigationsklasser vil viden fra geografi og matematik blive kombineret, ved hjælp af viden fra biologi vil blive gennemført undersøgelse af vand, viden om flora og fauna "live", som direkte vil påvirke forbedringen af matematiske og naturlige kompetencer, og vækkelse af kreativitet og innovation vil finde sted under praktiske klasser, f.eks. båd klasser og læring knob og plexus. Klasser vil lære børn at samarbejde ved at øge deres sociale kompetencer. Professionel rådgivning har til formål at fremme erhverv relateret til regionens kystområder og den maritime industri. Aktiviteterne blev planlagt på grundlag af konceptet baseret på diagnosen behov og den planlagte støtte til skolerne i Kościerzyna kommune, der blev vedtaget ved ZWP's resolution 1216/209/20. Omfanget af de aktiviteter, der udføres inden indgivelsen af ansøgningen, vil ikke falde i forhold til omfanget af de aktiviteter, der udføres i skolerne i de 12 måneder, der går forud for projektgennemførelsen. Den ledende partner er Kościerzyna kommune og leder af undervisningsministeriet i Kościerzyna kommune. Projektets partnere er Lipusz kommune og Poviat Youth Centre i Garczyna — et uddannelsesdistrikt i Kościerskie. (Danish)
29 November 2022
0 references
64 opiskelijan (31K) 6 koulua Skorzewossa, ZK Łubiassa, SP Kornessa, ZS-P Nowy Klinczissä, ZK Wielki Klinczissä (hankkeen diagnoosin mukaisesti valitut koulut) ja ZS Lipuszissa Gm.Lipuszin kanssa perustuu avaintaitojen kehittämiseen (KK), joiden tarkoituksena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavien oppilaiden tietämystä ja KK:ta. Nämä toimet liittyvät läheisesti opettajien parantamiseen tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävien innovatiivisten opetusmenetelmien yhteydessä. Osallistujat saavat tukea useista eri muodoista. Luokat ottavat huomioon monien KK: n muodostumisen samanaikaisesti ja käyttävät erityisesti meri- ja purjehdusperinteisiin perustuvia menetelmiä ja työkaluja. Luokat ovat luokkia, joissa käytetään vesi- ja purjehdusinfrastruktuuria käyttävien koulutus- ja muiden hankkeiden menetelmää. Navigointiluokkien avulla yhdistetään maantieteen ja matematiikan tietämys, biologian tietämyksen avulla tutkitaan vettä, kasviston ja eläimistön ”elävää” tietoa, joka vaikuttaa suoraan matemaattisten ja luonnollisten taitojen parantamiseen, ja luovuuden ja innovaation herääminen tapahtuu käytännön oppitunneilla, kuten venetunneilla ja oppimalla solmuja ja plexusta. Luokat opettavat lapsia yhteistyöhön lisäämällä heidän sosiaalisia taitojaan. Ammatillisella neuvoa-antavalla toiminnalla pyritään edistämään alueen rannikkopaikkaan ja merenkulkualaan liittyviä ammatteja. Toimet suunniteltiin ZWP:n päätöslauselmalla 1216/209/20 hyväksytyn Kościerzynan kunnan koulujen tarpeiden määrittelyn ja koulujen suunnitellun tuen pohjalta. Ennen hakemuksen jättämistä toteutettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen toteuttamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana kouluissa toteutettujen toimien laajuuteen. Johtava kumppani on Kościerzynan kunta ja Kościerzynan kunnan opetusosaston johtaja. Hankkeen yhteistyökumppaneina ovat Lipuszin kunta ja Kościerskien koulutusalueella sijaitseva Poviat-nuorisokeskus Garczynassa. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Η προσφορά υποστήριξης σε μαθητές 64 μαθητών (31K) 6 σχολών ZS στο Skorzewo, ZK στη Łubia, SP στο Korne, ZS-P στο Nowy Klincz, ZK στο Wielki Klincz (σχολεία που επιλέγονται για το έργο σύμφωνα με τη Διάγνωση) και ZS στο Lipusz με την Gm.Lipusz βασίζεται στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (KK), οι οποίες αποσκοπούν στην αύξηση των γνώσεων και της ΚΚ των μαθητών που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι δραστηριότητες αυτές θα συνδέονται στενά με τη βελτίωση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας που χρησιμοποιούν τεχνολογία για την επικοινωνία (ΤΠΕ). Οι συμμετέχοντες θα επωφεληθούν από διάφορες μορφές υποστήριξης. Οι τάξεις λαμβάνουν υπόψη τη διαμόρφωση πολλών ΚΚ ταυτόχρονα και θα χρησιμοποιήσουν συγκεκριμένες μεθόδους και εργαλεία βασισμένα στις ναυτικές και ιστιοπλοϊκές παραδόσεις. Τα μαθήματα θα λάβουν τη μορφή μαθημάτων χρησιμοποιώντας τη μέθοδο εκπαιδευτικών και μη σχολικών έργων που χρησιμοποιούν υποδομές νερού και ιστιοπλοΐας. Μέσω των μαθημάτων πλοήγησης, θα συνδυαστούν οι γνώσεις από τη γεωγραφία και τα μαθηματικά, με τη χρήση γνώσεων από τη βιολογία θα διεξαχθεί μελέτη του νερού, της γνώσης της χλωρίδας και της πανίδας «ζωντανή» που θα επηρεάσει άμεσα τη βελτίωση των μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων, και η αφύπνιση της δημιουργικότητας και της καινοτομίας θα λάβει χώρα κατά τη διάρκεια πρακτικών μαθημάτων, π.χ. μαθήματα σκαφών και κόμβοι μάθησης και πλέγμα. Τα μαθήματα θα διδάξουν στα παιδιά να συνεργάζονται αυξάνοντας τις κοινωνικές τους ικανότητες. Οι επαγγελματικές συμβουλευτικές δραστηριότητες αποσκοπούν στην προώθηση επαγγελμάτων που σχετίζονται με την παράκτια θέση της περιοχής και τη ναυτιλιακή βιομηχανία. Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν βάσει της έννοιας που βασίζεται στη διάγνωση των αναγκών και στην προγραμματισμένη υποστήριξη των σχολείων της κοινότητας Kościerzyna, η οποία εγκρίθηκε με το ψήφισμα 1216/209/20 του ZWP. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την υποβολή της αίτησης δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται στα σχολεία κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της υλοποίησης του έργου. Επικεφαλής εταίρος είναι ο Δήμος Kościerzyna και ο διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης της Κομμούνας Kościerzyna. Εταίροι του έργου είναι ο Δήμος Lipusz και το Κέντρο Νεολαίας Poviat στην περιοχή Garczyna-one της Kościerskie. (Greek)
29 November 2022
0 references
La oferta de apoyo a los estudiantes de 64 estudiantes (31K) 6 escuelas de ZS en Skorzewo, ZK en Łubia, SP en Korne, ZS-P en Nowy Klincz, ZK en Wielki Klincz (escuelas seleccionadas para el proyecto de acuerdo con el Diagnóstico) y ZS en Lipusz con Gm.Lipusz se basa en el desarrollo de competencias clave (KK), que están destinadas a aumentar los conocimientos y KK de los alumnos necesarios en el mercado laboral. Estas actividades estarán estrechamente vinculadas a la mejora de los profesores en el contexto de métodos de enseñanza innovadores que utilicen tecnologías de comunicación (TIC). Los participantes se beneficiarán de varias formas de apoyo. Las clases tienen en cuenta la formación de muchos KK al mismo tiempo y utilizarán en particular métodos y herramientas basadas en las tradiciones marítimas y de navegación. Las clases tomarán la forma de clases utilizando el método de proyectos educativos y no escolares utilizando infraestructura de agua y navegación. A través de las clases de navegación, se combinarán los conocimientos de geografía y matemáticas, utilizando el conocimiento de la biología se llevará a cabo el estudio del agua, el conocimiento de la flora y fauna «viva» que afectará directamente la mejora de las competencias matemáticas y naturales, y el despertar de la creatividad y la innovación se llevará a cabo durante las clases prácticas, por ejemplo, clases de barco y nudos de aprendizaje y plexo. Las clases enseñarán a los niños a cooperar aumentando sus competencias sociales. Las actividades de asesoramiento profesional están dirigidas a promover profesiones relacionadas con la ubicación costera de la región y la industria marítima. Las actividades se planificaron sobre la base del concepto basado en el diagnóstico de necesidades y el apoyo previsto de las escuelas de la Comuna de Kościerzyna, aprobado por la Resolución ZWP 1216/209/20. La escala de actividades llevadas a cabo antes de presentar la solicitud no disminuirá en relación con la escala de actividades realizadas en las escuelas durante los 12 meses anteriores a la ejecución del proyecto. El Socio Principal es el Municipio de Kościerzyna, y el gerente del Departamento de Educación de la Comuna de Kościerzyna. Los socios del proyecto son el Municipio de Lipusz y el Centro Juvenil Poviat en Garczyna-un distrito educativo de Kościerskie. (Spanish)
29 November 2022
0 references
L'offerta di sostegno per gli studenti di 64 studenti (31K) 6 scuole di ZS a Skorzewo, ZK a Łubia, SP a Korne, ZS-P a Nowy Klincz, ZK a Wielki Klincz (scuole selezionate per il progetto secondo la Diagnosi) e ZS a Lipusz con Gm.Lipusz si basa sullo sviluppo di competenze chiave (KK), che mirano ad aumentare le conoscenze e il KK degli alunni necessari sul mercato del lavoro. Queste attività saranno strettamente collegate al miglioramento degli insegnanti nel contesto di metodi di insegnamento innovativi che utilizzano la tecnologia infor-comunicazione (TIC). I partecipanti beneficeranno di diverse forme di sostegno. Le classi tengono conto della formazione di molti KK allo stesso tempo e useranno in particolare metodi e strumenti basati sulle tradizioni marittime e veliche. Le lezioni prenderanno la forma di classi utilizzando il metodo dei progetti educativi e non scolastici utilizzando l'infrastruttura dell'acqua e della vela. Attraverso le lezioni di navigazione, le conoscenze geografiche e matematiche saranno combinate, utilizzando le conoscenze della biologia sarà condotto lo studio dell'acqua, la conoscenza della flora e della fauna "vivo" che influenzerà direttamente il miglioramento delle competenze matematiche e naturali, e il risveglio della creatività e dell'innovazione avrà luogo durante le lezioni pratiche, ad esempio lezioni di barca, nodi di apprendimento e plesso. Le lezioni insegneranno ai bambini a cooperare aumentando le loro competenze sociali. Le attività di consulenza professionale mirano a promuovere professioni legate alla posizione costiera della regione e all'industria marittima. Le attività sono state pianificate sulla base del concetto basato sulla diagnosi dei bisogni e sul previsto sostegno delle scuole della Comune di Kościerzyna, adottato dalla risoluzione ZWP 1216/209/20. La portata delle attività svolte prima della presentazione della domanda non diminuirà rispetto alla portata delle attività svolte nelle scuole nei 12 mesi precedenti l'attuazione del progetto. Il partner principale è il Comune di Kościerzyna e il direttore del Dipartimento dell'Istruzione del Comune di Kościerzyna. I partner del progetto sono il Comune di Lipusz e il Centro Giovanile Poviat a Garczyna, un distretto educativo di Kościerskie. (Italian)
29 November 2022
0 references
Ponudba podpore za študente 64 študentov (31K) 6 šol ZS v Skorzewo, ZK v Łubia, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK v Wielki Klincz (šole, izbrane za projekt v skladu z Diagnozo) in ZS v Lipuszu z Gm.Lipusz temelji na razvoju ključnih kompetenc (KK), ki so namenjene povečanju znanja in KK učencev, potrebnih na trgu dela. Te dejavnosti bodo tesno povezane z izboljšanjem učiteljev v okviru inovativnih metod poučevanja z uporabo infor-komunikacijske tehnologije (IKT). Udeleženci bodo deležni več oblik podpore. Razredi upoštevajo oblikovanje številnih KK-jev hkrati in bodo uporabljali zlasti metode in orodja, ki temeljijo na pomorskih in jadralnih tradicijah. Predavanja bodo potekala v obliki razredov z uporabo metode izobraževalnih in nešolskih projektov z uporabo vodne in jadralne infrastrukture. Z navigacijskimi razredi se bo združilo znanje iz geografije in matematike, z uporabo znanja iz biologije se bo izvajalo preučevanje vode, poznavanja flore in favne v živo, kar bo neposredno vplivalo na izboljšanje matematičnih in naravnih kompetenc, prebujanje ustvarjalnosti in inovativnosti pa bo potekalo med praktičnimi pouki, npr. tečaji čolnov, učnimi vozli in pleksusom. Tečaji bodo otroke učili, da sodelujejo s povečanjem svojih socialnih kompetenc. Dejavnosti strokovnega svetovanja so namenjene spodbujanju poklicev, povezanih z obalno lego regije in pomorsko industrijo. Dejavnosti so bile načrtovane na podlagi koncepta na podlagi diagnoze potreb in načrtovane podpore šol komune Kościerzyna, sprejete z Resolucijo ZWP 1216/209/20. Obseg aktivnosti, ki se izvajajo pred oddajo vloge, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki se izvajajo v šolah v 12 mesecih pred izvedbo projekta. Vodilni partner je občina Kościerzyna in vodja oddelka za izobraževanje komune Kościerzyna. Partnerja projekta sta Občina Lipusz in Mladinski center Poviat v izobraževalnem okrožju Garczyna-one Kościerskie. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
A támogatás nyújtása 64 diák (31K) 6 ZS iskola Skorzewo, ZK Łubia, SP Korne, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (a projektre a Diagnosztika alapján kiválasztott iskolák) és ZS Lipusz Gm.Lipusz hallgatói számára a kulcskompetenciák (KK) fejlesztésén alapul, amelyek célja a munkaerőpiacon szükséges tanulók tudásának és KK-jának bővítése. Ezek a tevékenységek szorosan kapcsolódnak a tanárok fejlesztéséhez az infor-kommunikációs technológiát (IKT) alkalmazó innovatív oktatási módszerek összefüggésében. A résztvevők számos támogatási formát kapnak. Az osztályok figyelembe veszik számos KK kialakulását egyidejűleg, és különösen a tengeri és vitorlás hagyományokon alapuló módszereket és eszközöket fogják használni. Osztályok formájában osztályok segítségével oktatási és nem iskolai projektek segítségével víz és vitorlás infrastruktúra. A navigációs osztályokon keresztül a földrajzból és a matematikából származó ismereteket kombinálják, a biológiai ismeretek felhasználásával a víz, a növény- és állatvilág „élő” ismereteit fogják tanulmányozni, amelyek közvetlenül befolyásolják a matematikai és természetes kompetenciák fejlesztését, és a kreativitás és az innováció ébredése gyakorlati órák során történik, pl. hajóórák és tanulási csomók és plexus. Az osztályok megtanítják a gyermekeket az együttműködésre a szociális kompetenciáik növelésével. A szakmai tanácsadási tevékenységek célja a régió tengerparti elhelyezkedésével és a tengerészeti ágazattal kapcsolatos szakmák előmozdítása. A tevékenységeket a ZWP 1216/209/20. sz. határozatával elfogadott, a Kościerzyna község iskoláinak tervezett támogatásán alapuló koncepció alapján tervezték. A pályázat benyújtása előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt végrehajtását megelőző 12 hónapban az iskolákban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. A vezető partner Kościerzyna önkormányzata és a Kościerzyna község Oktatási Minisztériumának vezetője. A projekt partnerei Lipusz önkormányzata és a Kościerskie-i Garczyna egy oktatási körzetben található Poviat Ifjúsági Központ. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Ponuka podpory pre študentov 64 študentov (31K) 6 škôl ZS v Skorzewo, ZK v Łubii, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK vo Wielki Klincz (školy vybrané pre projekt v súlade s diagnózou) a ZS v Lipusz s Gm.Lipusz je založená na rozvoji kľúčových kompetencií (KK), ktoré sú určené na zvýšenie vedomostí a KK žiakov potrebných na trhu práce. Tieto činnosti budú úzko spojené so zlepšovaním učiteľov v kontexte inovačných vyučovacích metód využívajúcich technológiu infor-komunikácie (IKT). Účastníci budú mať prospech z viacerých foriem podpory. Triedy berú do úvahy vznik mnohých KK v rovnakom čase a budú používať najmä metódy a nástroje založené na námorných a plachtiacich tradíciách. Triedy budú mať formu tried pomocou metódy vzdelávacích a mimoškolských projektov využívajúcich vodohospodársku a jachtársku infraštruktúru. Prostredníctvom kurzov navigácie sa skombinujú poznatky z geografie a matematiky, pričom sa budú využívať poznatky z biológie, bude sa vykonávať štúdium vody, poznania flóry a fauny „živého“, čo bude mať priamy vplyv na zlepšenie matematických a prírodných kompetencií, a prebudenie tvorivosti a inovácie sa uskutoční počas praktických tried, napr. triedy lodí a učebné uzly a plexus. Triedy naučia deti spolupracovať zvyšovaním ich sociálnych kompetencií. Odborné poradenské činnosti sú zamerané na podporu povolaní súvisiacich s pobrežnou polohou regiónu a námorným priemyslom. Činnosti boli plánované na základe koncepcie založenej na diagnostike potrieb a plánovanej podpore škôl Kościerzyna Commune, prijatej rezolúciou ZWP 1216/209/20. Rozsah činností vykonaných pred podaním žiadosti sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných v školách počas 12 mesiacov pred realizáciou projektu. Vedúcim partnerom je obec Kościerzyna a vedúci oddelenia školstva obce Kościerzyna. Partnermi projektu sú obec Lipusz a Mládežnícke centrum Poviat v Garczyne – jedna vzdelávacia štvrť Kościerskie. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Het aanbod van ondersteuning voor studenten van 64 studenten (31K) 6 scholen van ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP in Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (scholen geselecteerd voor het project in overeenstemming met de diagnose) en ZS in Lipusz met Gm.Lipusz is gebaseerd op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (KK), die bedoeld zijn om de kennis en KK van leerlingen die nodig zijn op de arbeidsmarkt te vergroten. Deze activiteiten zullen nauw verband houden met de verbetering van leerkrachten in het kader van innovatieve onderwijsmethoden met behulp van infor-communication technology (ICT). Deelnemers zullen profiteren van verschillende vormen van ondersteuning. De klassen houden rekening met de vorming van veel KK’s op hetzelfde moment en zullen in het bijzonder methoden en instrumenten gebruiken op basis van maritieme en zeiltradities. Lessen zullen de vorm aannemen van lessen met behulp van de methode van educatieve en niet-schoolprojecten met behulp van water- en zeilinfrastructuur. Via navigatielessen zal kennis uit geografie en wiskunde worden gecombineerd, met behulp van kennis uit de biologie zal worden uitgevoerd studie van water, kennis van flora en fauna „leven” die direct van invloed zal zijn op de verbetering van wiskundige en natuurlijke competenties, en het ontwaken van creativiteit en innovatie zal plaatsvinden tijdens praktische lessen, zoals bootlessen en leerknopen en plexus. De lessen zullen kinderen leren samenwerken door hun sociale competenties te vergroten. Professionele adviesactiviteiten zijn gericht op het bevorderen van beroepen in verband met de kustlocatie van de regio en de maritieme industrie. De activiteiten werden gepland op basis van het concept op basis van de diagnose van de behoeften en de geplande ondersteuning van scholen van de gemeente Kościerzyna, aangenomen bij ZWP-resolutie 1216/209/20. De omvang van de activiteiten die vóór de indiening van de aanvraag zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de loop van de twaalf maanden voorafgaand aan de uitvoering van het project op scholen zijn uitgevoerd. De leidende partner is de gemeente Kościerzyna, en de manager van het ministerie van Onderwijs van de Kościerzyna Commune. De partners van het project zijn de gemeente Lipusz en het Poviat Youth Centre in Garczyna-een educatieve wijk Kościerskie. (Dutch)
29 November 2022
0 references
A oferta de apoio a estudantes de 64 estudantes (31K) 6 escolas de ZS em Skorzewo, ZK em Łubia, SP em Korne, ZS-P em Nowy Klincz, ZK em Wielki Klincz (escolas selecionadas para o projeto em conformidade com o Diagnóstico) e ZS em Lipusz com Gm.Lipusz baseia-se no desenvolvimento de competências-chave (KK), que se destinam a aumentar os conhecimentos e KK dos alunos necessários no mercado de trabalho. Estas atividades estarão estreitamente ligadas à melhoria dos professores no contexto de métodos de ensino inovadores que utilizem tecnologias infor-communication (TIC). Os participantes beneficiarão de várias formas de apoio. As classes levam em conta a formação de muitos KKS ao mesmo tempo e usarão, em particular, métodos e ferramentas ganzas em tradições marítimas e de navegação. As aulas assumirão a forma de aulas utilizando o método de projetos educativos e não escolares usando a infraestrutura de água e vela. Através de aulas de navegação, os conhecimentos de geografia e matemática serão combinados, utilizando o conhecimento da biologia será realizado estudo da água, conhecimento da flora e fauna «viva» que afetará diretamente a melhoria das competências matemáticas e naturais, e o despertar da criatividade e inovação terá lugar durante aulas práticas, por exemplo, aulas de barco e aprendizagem de nós e plexo. As aulas ensinarão as crianças a cooperar aumentando as suas competências sociais. As atividades de aconselhamento profissional destinam-se a promover profissões relacionadas com a localização costeira da região e a indústria marítima. As atividades foram planejadas com base no Conceito ganza no diagnóstico de necessidades e no apoio planejado às escolas da Comuna Kościerzyna, adotado pela Resolução 1216/209/20 da ZWP. A escala das atividades realizadas antes da apresentação da candidatura não diminuirá em relação à escala de atividades realizadas nas escolas durante os 12 meses anteriores à execução do projeto. O Parceiro Líder é o Concelho de Kościerzyna, e o gerente do Departamento de Educação da Comuna Kościerzyna. Os parceiros do projeto são o município de Lipusz e o Poviat Youth Centre, em Garczyna, um distrito educativo de Kościerskie. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Предложението за подкрепа на ученици от 64 ученици (31К) 6 училища от ZS в Скорцево, ZK в Лобия, SP в Корне, ZS-P в Nowy Klincz, ZK във Wielki Klincz (училища, избрани за проекта в съответствие с Диагнозата) и ZS в Lipusz с Gm.Lipusz се основава на развитието на ключови компетентности (KK), които имат за цел да повишат знанията и KK на учениците, необходими на пазара на труда. Тези дейности ще бъдат тясно свързани с подобряването на учителите в контекста на иновативни методи на преподаване, използващи информационни технологии (ИКТ). Участниците ще се възползват от няколко форми на подкрепа. Класовете вземат предвид формирането на много KK в същото време и ще използват по-специално методи и инструменти, основани на морските и ветроходните традиции. Класовете ще бъдат под формата на класове, използващи метода на образователни и неучилищни проекти, използващи водна и ветроходна инфраструктура. Чрез навигационните класове ще се комбинират знания от географията и математиката, като се използват знания от биологията, ще се проведе изучаване на водата, познаване на флората и фауната „живе“, което пряко ще повлияе на подобряването на математическите и природните компетентности, а пробуждането на творчеството и иновациите ще се осъществява по време на практическите класове, например класове за лодки и учебни възли и плексус. Класовете ще научат децата да си сътрудничат чрез увеличаване на техните социални компетентности. Професионалните консултантски дейности са насочени към насърчаване на професии, свързани с крайбрежната ивица на региона и морската индустрия. Дейностите са планирани въз основа на концепцията, основана на диагностицирането на нуждите и планираната подкрепа на училищата от Кошчежинската комуна, приета с Резолюция 1216/209/20 на ZWP. Мащабът на дейностите, извършени преди подаването на заявлението, няма да намалее спрямо мащаба на дейностите, извършвани в училищата през 12-те месеца, предхождащи изпълнението на проекта. Водещ партньор е община Кошчежина и ръководител на Министерството на образованието на Кошчежинската комуна. Партньори по проекта са Община Липуш и Младежки център „Повиат“ в град Гарчина — един образователен район на Кошчерские. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Toetuse pakkumine 64 õpilasele (31K) 6 kooli ZS Skorzewo, ZK in Łubia, SP Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (koolid valitud projekti vastavalt Diagnosis) ja ZS Lipusz koos Gm.Lipusz põhineb arengu võtmepädevused (KK), mille eesmärk on suurendada teadmisi ja KK õpilased vaja tööturul. Need tegevused on tihedalt seotud õpetajate täiustamisega seoses uuenduslike õpetamismeetoditega, mis kasutavad inforkommunikatsioonitehnoloogiat (IKT). Osalejad saavad kasu mitmesugustest toetusvormidest. Klassid võtavad arvesse paljude KKde moodustumist samal ajal ja kasutavad eelkõige mere- ja purjetamistraditsioonidel põhinevaid meetodeid ja vahendeid. Klassid toimuvad klasside kujul, kasutades õppe- ja kooliväliste projektide meetodit, kasutades vee- ja purjetamistaristut. Navigatsiooniklasside kaudu ühendatakse geograafia ja matemaatika teadmised, bioloogiaalaste teadmiste kasutamine viiakse läbi vee, taimestiku ja loomastiku „elu“ tundmise uurimine, mis mõjutab otseselt matemaatiliste ja looduslike pädevuste parandamist, ning loovuse ja innovatsiooni ärkamine toimub praktilistes klassides, nt paadiklassid ning õppesõlmed ja plexus. Klassid õpetavad lapsi koostööd tegema, suurendades nende sotsiaalseid pädevusi. Professionaalse nõustamise eesmärk on edendada elukutseid, mis on seotud piirkonna rannikuäärse asukoha ja meretööstusega. Tegevused kavandati ZWP resolutsiooniga 1216/209/20 vastu võetud kontseptsiooni alusel, mis põhineb vajaduste hindamisel ja Kościerzyna kommuuni koolide kavandatud toetusel. Enne taotluse esitamist elluviidud tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti elluviimisele eelnenud 12 kuu jooksul koolides läbi viidud tegevuste ulatusega. Juhtiv partner on Kościerzyna vald ja Kościerzyna kommuuni haridusosakonna juhataja. Projekti partnerid on Lipuszi omavalitsus ja Poviati noortekeskus Garczynas – üks Kościerskie hariduspiirkond. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Erbjudandet om stöd till studenter från 64 studenter (31K) 6 skolor i ZS i Skorzewo, ZK i Łubia, SP i Korne, ZS-P i Nowy Klincz, ZK i Wielki Klincz (skolor som valts ut för projektet i enlighet med diagnosen) och ZS i Lipusz med Gm.Lipusz bygger på utvecklingen av nyckelkompetenser (KK), som syftar till att öka den kunskap och KK för elever som behövs på arbetsmarknaden. Denna verksamhet kommer att vara nära kopplad till förbättringen av lärare inom ramen för innovativa undervisningsmetoder som använder kommunikationsteknik (IKT). Deltagarna kommer att dra nytta av flera former av stöd. Klasserna tar hänsyn till bildandet av många KK på samma gång och kommer i synnerhet att använda metoder och verktyg baserade på maritima och seglingstraditioner. Klasser kommer att ta formen av klasser med hjälp av metoden för pedagogiska och icke-skolprojekt med hjälp av vatten- och seglingsinfrastruktur. Genom navigeringsklasser kommer kunskap från geografi och matematik att kombineras, med hjälp av kunskaper från biologi kommer att genomföras studier av vatten, kunskap om flora och fauna ”levande” vilket direkt kommer att påverka förbättringen av matematiska och naturliga kompetenser, och uppvaknandet av kreativitet och innovation kommer att äga rum under praktiska klasser, t.ex. båtklasser och inlärningsknutar och plexus. Klasser kommer att lära barn att samarbeta genom att öka deras sociala kompetens. Professionell rådgivningsverksamhet syftar till att främja yrken med anknytning till regionens kust och sjöfartsnäringen. Verksamheten planerades på grundval av konceptet baserat på diagnos av behov och det planerade stödet till skolor i Kościerzynakommunen, som antogs genom ZWP-resolution 1216/209/20. Omfattningen av den verksamhet som genomförs innan ansökan lämnas in kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs i skolorna under de tolv månader som föregår projektets genomförande. Den ledande partnern är kommunen Kościerzyna och chef för utbildningsdepartementet i Kościerzyna kommun. Projektets partner är Lipusz kommun och Poviat Youth Centre i Garczyna-en utbildningsdistrikt i Kościerskie. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Parama studentams iš 64 studentų (31K) 6 mokyklų ZS Skorzewo, ZK Łubia, SP Korne, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (mokyklos atrinktos pagal diagnozę) ir ZS Lipusz su Gm.Lipusz yra grindžiamas bendrųjų kompetencijų (KK), kuriomis siekiama padidinti žinias ir KK mokinių, reikalingų darbo rinkoje. Ši veikla bus glaudžiai susijusi su mokytojų tobulinimu taikant novatoriškus mokymo metodus, naudojant ryšių technologijas (IRT). Dalyviai gaus įvairių formų paramą. Klasės atsižvelgia į daugelio KK susidarymą tuo pačiu metu ir naudos visų pirma metodus ir įrankius, pagrįstus jūrų ir buriavimo tradicijomis. Klasės bus klasių forma, naudojant švietimo ir nemokyklinių projektų metodą, naudojant vandens ir buriavimo infrastruktūrą. Per navigacijos klases bus derinamos geografijos ir matematikos žinios, naudojant biologijos žinias bus atliekamas vandens, floros ir faunos „gyvų“ žinių tyrimas, kuris tiesiogiai paveiks matematinių ir gamtinių kompetencijų tobulinimą, o kūrybiškumo ir naujovių pabudimas vyks praktinių užsiėmimų metu, pvz., Valčių klasės ir mokymosi mazgai bei plexus. Klasės mokys vaikus bendradarbiauti didinant jų socialinę kompetenciją. Profesionalios konsultavimo veiklos tikslas – skatinti profesijas, susijusias su regiono pakrantės vieta ir jūrų pramone. Veikla buvo suplanuota remiantis koncepcija, pagrįsta Kościerzyna komunos poreikių nustatymu ir planuojama parama mokykloms, priimta ZWP rezoliucija 1216/209/20. Prieš pateikiant paraišką vykdomos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklų, vykdytų mokyklose per 12 mėnesių iki projekto įgyvendinimo, mastu. Pagrindinis partneris yra Kościerzyna savivaldybė ir Kościerzyna komunos Švietimo departamento vadovas. Projekto partneriai yra Lipusz savivaldybė ir Poviat jaunimo centras Garczyna-one švietimo rajone Kościerskie. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Oferta de sprijin pentru studenții a 64 de elevi (31K) 6 școli de ZS în Skorzewo, ZK în Łubia, SP în Korne, ZS-P în Nowy Klincz, ZK în Wielki Klincz (școli selectate pentru proiect în conformitate cu Diagnosticul) și ZS în Lipusz cu Gm.Lipusz se bazează pe dezvoltarea competențelor-cheie (KK), care sunt menite să sporească cunoștințele și KK ale elevilor necesare pe piața muncii. Aceste activități vor fi strâns legate de îmbunătățirea cadrelor didactice în contextul metodelor inovatoare de predare care utilizează tehnologia infor-comunicare (TIC). Participanții vor beneficia de mai multe forme de sprijin. Clasele iau în considerare formarea multor KK în același timp și vor utiliza în special metode și instrumente bazate pe tradiții maritime și de navigație. Clasele vor lua forma claselor folosind metoda proiectelor educaționale și non-școlare care utilizează infrastructura de apă și navigație. Prin cursuri de navigație, cunoștințele din geografie și matematică vor fi combinate, folosind cunoștințe din biologie se va realiza studiul apei, cunoașterea florei și faunei „viu”, care va afecta în mod direct îmbunătățirea competențelor matematice și naturale, iar trezirea creativității și inovației va avea loc în timpul claselor practice, de exemplu, clase de ambarcațiuni și noduri de învățare și plex. Clasele îi vor învăța pe copii să coopereze prin creșterea competențelor lor sociale. Activitățile de consiliere profesională vizează promovarea profesiilor legate de amplasarea costieră a regiunii și de industria maritimă. Activitățile au fost planificate pe baza conceptului bazat pe diagnosticarea nevoilor și pe sprijinul planificat al școlilor comunei Kościerzyna, adoptat prin Rezoluția 1216/209/20 a ZWP. Amploarea activităților desfășurate înainte de depunerea cererii nu va scădea în raport cu amploarea activităților desfășurate în școli în cursul celor 12 luni anterioare implementării proiectului. Partenerul principal este municipalitatea Kościerzyna și managerul Departamentului de Educație al Comunei Kościerzyna. Partenerii proiectului sunt municipalitatea Lipusz și Centrul de Tineret Poviat din districtul educațional Garczyna-one din Kościerskie. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Atbalsta piedāvājums 64 skolēniem (31K) 6 ZS skolām Skorzewo, ZK Lobijā, SP Kornē, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (skolām, kas izvēlētas projektam saskaņā ar Diagnostiku) un ZS Lipusz ar Gm.Lipusz ir balstīts uz pamatprasmju attīstību (KK), kas paredzētas, lai palielinātu darba tirgū nepieciešamo skolēnu zināšanas un KK. Šie pasākumi būs cieši saistīti ar skolotāju uzlabošanu saistībā ar inovatīvām mācīšanas metodēm, kurās izmanto komunikācijas tehnoloģijas (IKT). Dalībnieki gūs labumu no vairākiem atbalsta veidiem. Klasēs ņem vērā daudzu KK veidošanos vienlaicīgi un izmantos īpašas metodes un rīkus, kas balstīti uz jūrniecības un burāšanas tradīcijām. Nodarbības notiks nodarbību veidā, izmantojot izglītības un ārpusskolas projektu metodi, izmantojot ūdens un buru infrastruktūru. Izmantojot navigācijas nodarbības, tiks apvienotas zināšanas no ģeogrāfijas un matemātikas, izmantojot bioloģijas zināšanas, tiks pētīts ūdens, zināšanas par floru un faunu “dzīva”, kas tieši ietekmēs matemātisko un dabas kompetenču pilnveidi, un radošuma un inovācijas atmoda notiks praktisko nodarbību laikā, piemēram, laivu nodarbībās un mācību mezgli un plekss. Nodarbības mācīs bērnus sadarboties, palielinot viņu sociālās kompetences. Profesionālo konsultāciju darbību mērķis ir popularizēt profesijas, kas saistītas ar reģiona piekrastes atrašanās vietu un jūrniecības nozari. Pasākumi tika plānoti, pamatojoties uz koncepciju, kas balstīta uz vajadzību noteikšanu un plānoto atbalstu Kościerzyna pašvaldības skolām, kas pieņemta ar ZWP Rezolūciju 1216/209/20. Pirms iesnieguma iesniegšanas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret skolās veikto darbību apjomu 12 mēnešu laikā pirms projekta īstenošanas. Vadošais partneris ir Kościerzyna pašvaldība un Kościerzyna pašvaldības Izglītības departamenta vadītājs. Projekta partneri ir Lipuscas pašvaldība un Poviat Jaunatnes centrs Garczyna-one izglītības rajonā Kościerskie. (Latvian)
29 November 2022
0 references
L-offerta ta’ appoġġ għal studenti ta’ 64 student (31K) 6 skejjel ta’ ZS fi Skorzewo, ZK f’Łubia, SP f’Korne, ZS-P f’Nowy Klincz, ZK f’Wielki Klincz (skejjel magħżula għall-proġett skont id-Diagnosis) u ZS f’Lipusz ma’ Gm.Lipusz hija bbażata fuq l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (KK), li huma maħsuba biex iżidu l-għarfien u KK ta’ studenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Dawn l-attivitajiet se jkunu marbuta mill-qrib mat-titjib tal-għalliema fil-kuntest ta’ metodi ta’ tagħlim innovattivi bl-użu tat-teknoloġija tal-komunikazzjoni (ICT). Il-parteċipanti se jibbenefikaw minn diversi forom ta’ appoġġ. Il-klassijiet iqisu l-formazzjoni ta’ ħafna KK fl-istess ħin u se jużaw b’mod partikolari metodi u għodod ibbażati fuq tradizzjonijiet marittimi u tat-tbaħħir. Il-klassijiet se jieħdu l-forma ta’ klassijiet li jużaw il-metodu ta’ proġetti edukattivi u mhux skolastiċi li jużaw l-infrastruttura tal-ilma u tat-tbaħħir. Permezz tal-klassijiet tan-navigazzjoni, l-għarfien mill-ġeografija u l-matematika se jiġi kkombinat, bl-użu tal-għarfien mill-bijoloġija se jsir studju tal-ilma, l-għarfien tal-flora u l-fawna “live” li se jaffettwa direttament it-titjib tal-kompetenzi matematiċi u naturali, u l-qawmien tal-kreattività u l-innovazzjoni se jseħħ matul klassijiet prattiċi, eż. klassijiet tad-dgħajjes u għoqiedi tat-tagħlim u plexus. Il-klassijiet se jgħallmu lit-tfal jikkooperaw billi jżidu l-kompetenzi soċjali tagħhom. L-attivitajiet ta’ konsulenza professjonali huma mmirati lejn il-promozzjoni ta’ professjonijiet relatati mal-post kostali tar-reġjun u l-industrija marittima. L-attivitajiet kienu ppjanati abbażi tal-Kunċett ibbażat fuq id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-appoġġ ippjanat tal-iskejjel tal-Komun ta’ Kościerzyna, adottat mir-Riżoluzzjoni ZWP 1216/209/20. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel is-sottomissjoni tal-applikazzjoni mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa fl-iskejjel matul it-12-il xahar ta’ qabel l-implimentazzjoni tal-proġett. Is-Sieħeb Ewlieni huwa l-Muniċipalità ta’ Kościerzyna, u l-maniġer tad-Dipartiment tal-Edukazzjoni tal-Komun ta’ Kościerzyna. L-imsieħba tal-proġett huma l-Muniċipalità ta’ Lipusz u ċ-Ċentru taż-Żgħażagħ Poviat fid-distrett edukattiv ta’ Garczyna-one ta’ Kościerskie. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Toetuse pakkumine 64 õpilasele (31K) 6 kooli ZS Skorzewo, ZK in Łubia, SP Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (koolid valitud projekti vastavalt Diagnosis) ja ZS Lipusz koos Gm.Lipusz põhineb arengu võtmepädevused (KK), mille eesmärk on suurendada teadmisi ja KK õpilased vaja tööturul. Need tegevused on tihedalt seotud õpetajate täiustamisega seoses uuenduslike õpetamismeetoditega, mis kasutavad inforkommunikatsioonitehnoloogiat (IKT). Osalejad saavad kasu mitmesugustest toetusvormidest. Klassid võtavad arvesse paljude KKde moodustumist samal ajal ja kasutavad eelkõige mere- ja purjetamistraditsioonidel põhinevaid meetodeid ja vahendeid. Klassid toimuvad klasside kujul, kasutades õppe- ja kooliväliste projektide meetodit, kasutades vee- ja purjetamistaristut. Navigatsiooniklasside kaudu ühendatakse geograafia ja matemaatika teadmised, bioloogiaalaste teadmiste kasutamine viiakse läbi vee, taimestiku ja loomastiku „elu“ tundmise uurimine, mis mõjutab otseselt matemaatiliste ja looduslike pädevuste parandamist, ning loovuse ja innovatsiooni ärkamine toimub praktilistes klassides, nt paadiklassid ning õppesõlmed ja plexus. Klassid õpetavad lapsi koostööd tegema, suurendades nende sotsiaalseid pädevusi. Professionaalse nõustamise eesmärk on edendada elukutseid, mis on seotud piirkonna rannikuäärse asukoha ja meretööstusega. Tegevused kavandati ZWP resolutsiooniga 1216/209/20 vastu võetud kontseptsiooni alusel, mis põhineb vajaduste hindamisel ja Kościerzyna kommuuni koolide kavandatud toetusel. Enne taotluse esitamist elluviidud tegevuste maht ei vähene võrreldes projekti elluviimisele eelnenud 12 kuu jooksul koolides läbi viidud tegevuste ulatusega. Juhtiv partner on Kościerzyna vald ja Kościerzyna kommuuni haridusosakonna juhataja. Projekti partnerid on Lipuszi omavalitsus ja Poviati noortekeskus Garczynas – üks Kościerskie hariduspiirkond. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Η προσφορά υποστήριξης σε μαθητές 64 μαθητών (31K) 6 σχολών ZS στο Skorzewo, ZK στη Łubia, SP στο Korne, ZS-P στο Nowy Klincz, ZK στο Wielki Klincz (σχολεία που επιλέγονται για το έργο σύμφωνα με τη Διάγνωση) και ZS στο Lipusz με την Gm.Lipusz βασίζεται στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (KK), οι οποίες αποσκοπούν στην αύξηση των γνώσεων και της ΚΚ των μαθητών που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι δραστηριότητες αυτές θα συνδέονται στενά με τη βελτίωση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας που χρησιμοποιούν τεχνολογία για την επικοινωνία (ΤΠΕ). Οι συμμετέχοντες θα επωφεληθούν από διάφορες μορφές υποστήριξης. Οι τάξεις λαμβάνουν υπόψη τη διαμόρφωση πολλών ΚΚ ταυτόχρονα και θα χρησιμοποιήσουν συγκεκριμένες μεθόδους και εργαλεία βασισμένα στις ναυτικές και ιστιοπλοϊκές παραδόσεις. Τα μαθήματα θα λάβουν τη μορφή μαθημάτων χρησιμοποιώντας τη μέθοδο εκπαιδευτικών και μη σχολικών έργων που χρησιμοποιούν υποδομές νερού και ιστιοπλοΐας. Μέσω των μαθημάτων πλοήγησης, θα συνδυαστούν οι γνώσεις από τη γεωγραφία και τα μαθηματικά, με τη χρήση των γνώσεων από τη βιολογία θα διεξαχθεί μελέτη του νερού, της γνώσης της χλωρίδας και της πανίδας «ζωντανή» που θα επηρεάσει άμεσα τη βελτίωση των μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων, και η αφύπνιση της δημιουργικότητας και της καινοτομίας θα λάβει χώρα κατά τη διάρκεια πρακτικών μαθημάτων, π.χ. μαθήματα σκαφών και κόμβοι μάθησης και πλέγμα. Τα μαθήματα θα διδάξουν στα παιδιά να συνεργάζονται αυξάνοντας τις κοινωνικές τους ικανότητες. Οι επαγγελματικές συμβουλευτικές δραστηριότητες αποσκοπούν στην προώθηση επαγγελμάτων που σχετίζονται με την παράκτια θέση της περιοχής και τη ναυτιλιακή βιομηχανία. Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν βάσει της έννοιας που βασίζεται στη διάγνωση των αναγκών και στην προγραμματισμένη υποστήριξη των σχολείων της κοινότητας Kościerzyna, η οποία εγκρίθηκε με το ψήφισμα 1216/209/20 του ZWP. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την υποβολή της αίτησης δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται στα σχολεία κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της υλοποίησης του έργου. Επικεφαλής εταίρος είναι ο Δήμος Kościerzyna και ο διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης της Κομμούνας Kościerzyna. Εταίροι του έργου είναι ο Δήμος Lipusz και το Κέντρο Νεολαίας Poviat στην περιοχή Garczyna-one της Kościerskie. (Greek)
29 November 2022
0 references
64 opiskelijan (31K) 6 koulua Skorzewossa, ZK Łubiassa, SP Kornessa, ZS-P Nowy Klinczissä, ZK Wielki Klinczissä (hankkeen diagnoosin mukaisesti valitut koulut) ja ZS Lipuszissa Gm.Lipuszin kanssa perustuu avaintaitojen kehittämiseen (KK), joiden tarkoituksena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavien oppilaiden tietämystä ja KK:ta. Nämä toimet liittyvät läheisesti opettajien parantamiseen tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävien innovatiivisten opetusmenetelmien yhteydessä. Osallistujat saavat tukea useista eri muodoista. Luokat ottavat huomioon monien KK: n muodostumisen samanaikaisesti ja käyttävät erityisesti meri- ja purjehdusperinteisiin perustuvia menetelmiä ja työkaluja. Luokat ovat luokkia, joissa käytetään vesi- ja purjehdusinfrastruktuuria käyttävien koulutus- ja muiden hankkeiden menetelmää. Navigointiluokkien avulla yhdistetään maantieteen ja matematiikan tietämys, biologian tietämyksen avulla tutkitaan vettä, kasviston ja eläimistön ”elävää” tietoa, joka vaikuttaa suoraan matemaattisten ja luonnollisten taitojen parantamiseen, ja luovuuden ja innovaation herääminen tapahtuu käytännön oppitunneilla, kuten venetunneilla ja oppimalla solmuja ja plexusta. Luokat opettavat lapsia yhteistyöhön lisäämällä heidän sosiaalisia taitojaan. Ammatillisella neuvoa-antavalla toiminnalla pyritään edistämään alueen rannikkopaikkaan ja merenkulkualaan liittyviä ammatteja. Toimet suunniteltiin ZWP:n päätöslauselmalla 1216/209/20 hyväksytyn Kościerzynan kunnan koulujen tarpeiden määrittelyn ja koulujen suunnitellun tuen pohjalta. Ennen hakemuksen jättämistä toteutettujen toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen toteuttamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana kouluissa toteutettujen toimien laajuuteen. Johtava kumppani on Kościerzynan kunta ja Kościerzynan kunnan opetusosaston johtaja. Hankkeen yhteistyökumppaneina ovat Lipuszin kunta ja Kościerskien koulutusalueella sijaitseva Poviat-nuorisokeskus Garczynassa. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Nabídka podpory pro studenty 64 studentů (31K) 6 škol ZS ve Skorzewo, ZK v Łubii, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK ve Wielki Klincz (školy vybrané pro projekt v souladu s Diagnostikou) a ZS v Lipuszu s Gm.Lipusz je založena na rozvoji klíčových kompetencí (KK), které mají zvýšit znalosti a KK žáků potřebných na trhu práce. Tyto činnosti budou úzce souviset se zlepšováním učitelů v souvislosti s inovativními výukovými metodami využívajícími technologie infor-komunikace (IKT). Účastníci budou mít prospěch z několika forem podpory. Třídy berou v úvahu tvorbu mnoha KK současně a budou používat zejména metody a nástroje založené na námořních a plavebních tradicích. Třídy budou mít podobu tříd pomocí metody vzdělávacích a mimoškolních projektů využívajících vodní a plavební infrastrukturu. Prostřednictvím navigačních tříd budou kombinovány znalosti z geografie a matematiky, s využitím znalostí z biologie se bude provádět studium vody, znalostí o flóře a fauně „živé“, což bude mít přímý vliv na zlepšení matematických a přírodních kompetencí, a probuzení kreativity a inovací bude probíhat během praktických tříd, např. lodních tříd a učebních uzlů a plexu. Třídy naučí děti spolupracovat tím, že zvýší jejich sociální kompetence. Profesionální poradenské činnosti jsou zaměřeny na podporu povolání souvisejících s pobřežní polohou regionu a námořního průmyslu. Činnosti byly plánovány na základě Koncepce na základě diagnózy potřeb a plánované podpory škol Kościerzyna Commune, přijaté usnesením ZWP 1216/209/20. Rozsah činností prováděných před podáním žádosti se nesníží ve vztahu k rozsahu činností prováděných ve školách během 12 měsíců předcházejících realizaci projektu. Hlavním partnerem je obec Kościerzyna a vedoucí odboru školství obce Kościerzyna. Partnery projektu jsou obec Lipusz a centrum mládeže Poviat v Garczyně-jeden vzdělávací okres Kościerskie. (Czech)
29 November 2022
0 references
Oferta de sprijin pentru studenții a 64 de elevi (31K) 6 școli de ZS în Skorzewo, ZK în Łubia, SP în Korne, ZS-P în Nowy Klincz, ZK în Wielki Klincz (școli selectate pentru proiect în conformitate cu Diagnosticul) și ZS în Lipusz cu Gm.Lipusz se bazează pe dezvoltarea competențelor-cheie (KK), care sunt menite să sporească cunoștințele și KK ale elevilor necesare pe piața muncii. Aceste activități vor fi strâns legate de îmbunătățirea cadrelor didactice în contextul metodelor inovatoare de predare care utilizează tehnologia infor-comunicare (TIC). Participanții vor beneficia de mai multe forme de sprijin. Clasele iau în considerare formarea multor KK în același timp și vor utiliza în special metode și instrumente bazate pe tradiții maritime și de navigație. Clasele vor lua forma claselor folosind metoda proiectelor educaționale și non-școlare care utilizează infrastructura de apă și navigație. Prin cursuri de navigație, cunoștințele din geografie și matematică vor fi combinate, folosind cunoștințe din biologie se va realiza studiul apei, cunoașterea florei și faunei „viu”, care va afecta în mod direct îmbunătățirea competențelor matematice și naturale, iar trezirea creativității și inovației va avea loc în timpul claselor practice, de exemplu, clase de ambarcațiuni și noduri de învățare și plex. Clasele îi vor învăța pe copii să coopereze prin creșterea competențelor lor sociale. Activitățile de consiliere profesională vizează promovarea profesiilor legate de amplasarea costieră a regiunii și de industria maritimă. Activitățile au fost planificate pe baza conceptului bazat pe diagnosticarea nevoilor și pe sprijinul planificat al școlilor comunei Kościerzyna, adoptat prin Rezoluția 1216/209/20 a ZWP. Amploarea activităților desfășurate înainte de depunerea cererii nu va scădea în raport cu amploarea activităților desfășurate în școli în cursul celor 12 luni anterioare implementării proiectului. Partenerul principal este municipalitatea Kościerzyna și managerul Departamentului de Educație al Comunei Kościerzyna. Partenerii proiectului sunt municipalitatea Lipusz și Centrul de Tineret Poviat din districtul educațional Garczyna-one din Kościerskie. (Romanian)
29 November 2022
0 references
L’offre de soutien aux étudiants de 64 élèves (31K) 6 écoles de ZS à Skorzewo, ZK à Łubia, SP à Korne, ZS-P à Nowy Klincz, ZK à Wielki Klincz (écoles sélectionnées pour le projet conformément au diagnostic) et ZS à Lipusz avec Gm.Lipusz est basée sur le développement des compétences clés (KK), qui visent à accroître les connaissances et les KK des élèves nécessaires sur le marché du travail. Ces activités seront étroitement liées à l’amélioration des enseignants dans le cadre de méthodes pédagogiques innovantes utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC). Les participants bénéficieront de plusieurs formes de soutien. Les classes tiennent compte de la formation de nombreux KK en même temps et utiliseront en particulier des méthodes et des outils basés sur les traditions maritimes et de navigation. Les cours prendront la forme de cours en utilisant la méthode des projets éducatifs et non scolaires utilisant l’eau et l’infrastructure de navigation. Par le biais de cours de navigation, les connaissances de géographie et de mathématiques seront combinées, en utilisant les connaissances de la biologie seront menées l’étude de l’eau, la connaissance de la flore et de la faune «vivant» qui affectera directement l’amélioration des compétences mathématiques et naturelles, et l’éveil de la créativité et de l’innovation aura lieu pendant les cours pratiques, par exemple des cours de bateau et d’apprentissage des nœuds et du plexus. Les cours apprendront aux enfants à coopérer en augmentant leurs compétences sociales. Les activités de conseil professionnel visent à promouvoir les professions liées à la situation côtière de la région et à l’industrie maritime. Les activités ont été planifiées sur la base du concept fondé sur le diagnostic des besoins et le soutien prévu des écoles de la commune de Kościerzyna, adoptée par la résolution 1216/209/20 du ZWP. L’ampleur des activités réalisées avant de soumettre la demande ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités menées dans les écoles au cours des 12 mois précédant la mise en œuvre du projet. Le partenaire principal est la municipalité de Kościerzyna et le directeur du département de l’éducation de la commune de Kościerzyna. Les partenaires du projet sont la municipalité de Lipusz et le centre de jeunesse Poviat dans le district éducatif de Garczyna-one de Kościerskie. (French)
29 November 2022
0 references
Ponuka podpory pre študentov 64 študentov (31K) 6 škôl ZS v Skorzewo, ZK v Łubii, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK vo Wielki Klincz (školy vybrané pre projekt v súlade s diagnózou) a ZS v Lipusz s Gm.Lipusz je založená na rozvoji kľúčových kompetencií (KK), ktoré sú určené na zvýšenie vedomostí a KK žiakov potrebných na trhu práce. Tieto činnosti budú úzko spojené so zlepšovaním učiteľov v kontexte inovačných vyučovacích metód využívajúcich technológiu infor-komunikácie (IKT). Účastníci budú mať prospech z viacerých foriem podpory. Triedy berú do úvahy vznik mnohých KK v rovnakom čase a budú používať najmä metódy a nástroje založené na námorných a plachtiacich tradíciách. Triedy budú mať formu tried pomocou metódy vzdelávacích a mimoškolských projektov využívajúcich vodohospodársku a jachtársku infraštruktúru. Prostredníctvom kurzov navigácie sa skombinujú poznatky z geografie a matematiky, pričom sa budú využívať poznatky z biológie, bude sa vykonávať štúdium vody, poznania flóry a fauny „živého“, čo bude mať priamy vplyv na zlepšenie matematických a prírodných kompetencií, a prebudenie tvorivosti a inovácie sa uskutoční počas praktických tried, napr. triedy lodí a učebné uzly a plexus. Triedy naučia deti spolupracovať zvyšovaním ich sociálnych kompetencií. Odborné poradenské činnosti sú zamerané na podporu povolaní súvisiacich s pobrežnou polohou regiónu a námorným priemyslom. Činnosti boli plánované na základe koncepcie založenej na diagnostike potrieb a plánovanej podpore škôl Kościerzyna Commune, prijatej rezolúciou ZWP 1216/209/20. Rozsah činností vykonaných pred podaním žiadosti sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných v školách počas 12 mesiacov pred realizáciou projektu. Vedúcim partnerom je obec Kościerzyna a vedúci oddelenia školstva obce Kościerzyna. Partnermi projektu sú obec Lipusz a Mládežnícke centrum Poviat v Garczyne – jedna vzdelávacia štvrť Kościerskie. (Slovak)
29 November 2022
0 references
L-offerta ta’ appoġġ għal studenti ta’ 64 student (31K) 6 skejjel ta’ ZS fi Skorzewo, ZK f’Łubia, SP f’Korne, ZS-P f’Nowy Klincz, ZK f’Wielki Klincz (skejjel magħżula għall-proġett skont id-Diagnosis) u ZS f’Lipusz ma’ Gm.Lipusz hija bbażata fuq l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (KK), li huma maħsuba biex iżidu l-għarfien u KK ta’ studenti meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Dawn l-attivitajiet se jkunu marbuta mill-qrib mat-titjib tal-għalliema fil-kuntest ta’ metodi ta’ tagħlim innovattivi bl-użu tat-teknoloġija tal-komunikazzjoni (ICT). Il-parteċipanti se jibbenefikaw minn diversi forom ta’ appoġġ. Il-klassijiet iqisu l-formazzjoni ta’ ħafna KK fl-istess ħin u se jużaw b’mod partikolari metodi u għodod ibbażati fuq tradizzjonijiet marittimi u tat-tbaħħir. Il-klassijiet se jieħdu l-forma ta’ klassijiet li jużaw il-metodu ta’ proġetti edukattivi u mhux skolastiċi li jużaw l-infrastruttura tal-ilma u tat-tbaħħir. Permezz tal-klassijiet tan-navigazzjoni, l-għarfien mill-ġeografija u l-matematika se jiġi kkombinat, bl-użu tal-għarfien mill-bijoloġija se jsir studju tal-ilma, l-għarfien tal-flora u l-fawna “live” li se jaffettwa direttament it-titjib tal-kompetenzi matematiċi u naturali, u l-qawmien tal-kreattività u l-innovazzjoni se jseħħ matul klassijiet prattiċi, eż. klassijiet tad-dgħajjes u għoqiedi tat-tagħlim u plexus. Il-klassijiet se jgħallmu lit-tfal jikkooperaw billi jżidu l-kompetenzi soċjali tagħhom. L-attivitajiet ta’ konsulenza professjonali huma mmirati lejn il-promozzjoni ta’ professjonijiet relatati mal-post kostali tar-reġjun u l-industrija marittima. L-attivitajiet kienu ppjanati abbażi tal-Kunċett ibbażat fuq id-dijanjożi tal-ħtiġijiet u l-appoġġ ippjanat tal-iskejjel tal-Komun ta’ Kościerzyna, adottat mir-Riżoluzzjoni ZWP 1216/209/20. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel is-sottomissjoni tal-applikazzjoni mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa fl-iskejjel matul it-12-il xahar ta’ qabel l-implimentazzjoni tal-proġett. Is-Sieħeb Ewlieni huwa l-Muniċipalità ta’ Kościerzyna, u l-maniġer tad-Dipartiment tal-Edukazzjoni tal-Komun ta’ Kościerzyna. L-imsieħba tal-proġett huma l-Muniċipalità ta’ Lipusz u ċ-Ċentru taż-Żgħażagħ Poviat fid-distrett edukattiv ta’ Garczyna-one ta’ Kościerskie. (Maltese)
29 November 2022
0 references
L'offerta di sostegno per gli studenti di 64 studenti (31K) 6 scuole di ZS a Skorzewo, ZK a Łubia, SP a Korne, ZS-P a Nowy Klincz, ZK a Wielki Klincz (scuole selezionate per il progetto secondo la Diagnosi) e ZS a Lipusz con Gm.Lipusz si basa sullo sviluppo di competenze chiave (KK), che mirano ad aumentare le conoscenze e il KK degli alunni necessari sul mercato del lavoro. Queste attività saranno strettamente collegate al miglioramento degli insegnanti nel contesto di metodi di insegnamento innovativi che utilizzano la tecnologia infor-comunicazione (TIC). I partecipanti beneficeranno di diverse forme di sostegno. Le classi tengono conto della formazione di molti KK allo stesso tempo e useranno in particolare metodi e strumenti basati sulle tradizioni marittime e veliche. Le lezioni prenderanno la forma di classi utilizzando il metodo dei progetti educativi e non scolastici utilizzando l'infrastruttura dell'acqua e della vela. Attraverso le lezioni di navigazione, le conoscenze geografiche e matematiche saranno combinate, utilizzando le conoscenze della biologia sarà condotto lo studio dell'acqua, la conoscenza della flora e della fauna "vivo" che influenzerà direttamente il miglioramento delle competenze matematiche e naturali, e il risveglio della creatività e dell'innovazione avrà luogo durante le lezioni pratiche, ad esempio lezioni di barca, nodi di apprendimento e plesso. Le lezioni insegneranno ai bambini a cooperare aumentando le loro competenze sociali. Le attività di consulenza professionale mirano a promuovere professioni legate alla posizione costiera della regione e all'industria marittima. Le attività sono state pianificate sulla base del concetto basato sulla diagnosi dei bisogni e sul previsto sostegno delle scuole della Comune di Kościerzyna, adottato dalla risoluzione ZWP 1216/209/20. La portata delle attività svolte prima della presentazione della domanda non diminuirà rispetto alla portata delle attività svolte nelle scuole nei 12 mesi precedenti l'attuazione del progetto. Il partner principale è il Comune di Kościerzyna e il direttore del Dipartimento dell'Istruzione del Comune di Kościerzyna. I partner del progetto sono il Comune di Lipusz e il Centro Giovanile Poviat a Garczyna, un distretto educativo di Kościerskie. (Italian)
29 November 2022
0 references
Ponuda podrške studentima 64 učenika (31K) 6 škola ZS u Skorzewou, ZK u Łubia, SP u Korneu, ZS-P u Nowy Klincz, ZK u Wielki Klincz (škole odabrane za projekt u skladu s Dijagnozom) i ZS u Lipuszu s Gm.Lipusz temelji se na razvoju ključnih kompetencija (KK), koje su namijenjene povećanju znanja i KK učenika potrebnih na tržištu rada. Te će aktivnosti biti usko povezane s poboljšanjem učitelja u kontekstu inovativnih metoda poučavanja korištenjem infor-komunikacijske tehnologije (IKT). Sudionici će imati koristi od nekoliko oblika potpore. Klase uzimaju u obzir formiranje mnogih KK u isto vrijeme i koristit će se u posebnim metodama i alatima koji se temelje na pomorskoj tradiciji i tradiciji jedrenja. Nastava će biti u obliku nastave primjenom metode obrazovnih i neškolačkih projekata pomoću vodene infrastrukture i infrastrukture za jedrenje. Kroz satove navigacije kombinirat će se znanja iz geografije i matematike, primjenom znanja iz biologije provest će se proučavanje vode, znanja o „živom” flori i fauni što će izravno utjecati na poboljšanje matematičkih i prirodnih kompetencija, a buđenje kreativnosti i inovativnosti odvijat će se tijekom praktične nastave, npr. nastava brodova te čvorovi za učenje i pleksus. Nastava će naučiti djecu da surađuju povećavajući svoje društvene kompetencije. Stručne savjetodavne aktivnosti usmjerene su na promicanje zanimanja vezanih uz obalni položaj regije i pomorsku industriju. Aktivnosti su planirane na temelju koncepta koji se temelji na dijagnozi potreba i planiranoj potpori škola u općini Kościerzyna, usvojenoj Rezolucijom ZWP-a 1216/209/20. Opseg aktivnosti provedenih prije podnošenja prijave neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje se provode u školama tijekom 12 mjeseci prije provedbe projekta. Vodeći partner je općina Kościerzyna i voditelj Odjela za obrazovanje komune Kościerzyna. Partneri projekta su Općina Lipusz i Centar za mlade Poviat u edukacijskom okrugu Garczyna-jedan Kościerskie. (Croatian)
29 November 2022
0 references
A oferta de apoio a estudantes de 64 estudantes (31K) 6 escolas de ZS em Skorzewo, ZK em Łubia, SP em Korne, ZS-P em Nowy Klincz, ZK em Wielki Klincz (escolas selecionadas para o projeto em conformidade com o Diagnóstico) e ZS em Lipusz com Gm.Lipusz baseia-se no desenvolvimento de competências-chave (KK), que se destinam a aumentar os conhecimentos e KK dos alunos necessários no mercado de trabalho. Estas atividades estarão estreitamente ligadas à melhoria dos professores no contexto de métodos de ensino inovadores que utilizem tecnologias infor-communication (TIC). Os participantes beneficiarão de várias formas de apoio. As classes levam em conta a formação de muitos KKS ao mesmo tempo e usarão, em particular, métodos e ferramentas ganzas em tradições marítimas e de navegação. As aulas assumirão a forma de aulas utilizando o método de projetos educativos e não escolares usando a infraestrutura de água e vela. Através de aulas de navegação, os conhecimentos de geografia e matemática serão combinados, utilizando o conhecimento da biologia será realizado estudo da água, conhecimento da flora e fauna «viva» que afetará diretamente a melhoria das competências matemáticas e naturais, e o despertar da criatividade e inovação terá lugar durante aulas práticas, por exemplo, aulas de barco e aprendizagem de nós e plexo. As aulas ensinarão as crianças a cooperar aumentando as suas competências sociais. As atividades de aconselhamento profissional destinam-se a promover profissões relacionadas com a localização costeira da região e a indústria marítima. As atividades foram planejadas com base no Conceito ganza no diagnóstico de necessidades e no apoio planejado às escolas da Comuna Kościerzyna, adotado pela Resolução 1216/209/20 da ZWP. A escala das atividades realizadas antes da apresentação da candidatura não diminuirá em relação à escala de atividades realizadas nas escolas durante os 12 meses anteriores à execução do projeto. O Parceiro Líder é o Concelho de Kościerzyna, e o gerente do Departamento de Educação da Comuna Kościerzyna. Os parceiros do projeto são o município de Lipusz e o Poviat Youth Centre, em Garczyna, um distrito educativo de Kościerskie. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Das Unterstützungsangebot für Studierende von 64 Studierenden (31K) 6 Schulen des ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP in Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (für das Projekt ausgewählte Schulen gemäß der Diagnose) und ZS in Lipusz mit Gm.Lipusz basiert auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (KK), die das Wissen und die KK der auf dem Arbeitsmarkt notwendigen Schülerinnen und Schüler verbessern sollen. Diese Aktivitäten werden eng mit der Verbesserung von Lehrkräften im Zusammenhang mit innovativen Lehrmethoden unter Verwendung von Infor-Kommunikationstechnologie (IKT) verknüpft sein. Die Teilnehmer profitieren von verschiedenen Formen der Unterstützung. Die Klassen berücksichtigen die Bildung vieler KKs zur gleichen Zeit und werden insbesondere Methoden und Werkzeuge verwenden, die auf See- und Segeltraditionen basieren. Der Unterricht wird in Form von Klassen mit der Methode der pädagogischen und nicht-schulischen Projekte unter Nutzung der Wasser- und Segelinfrastruktur. Durch Navigationskurse werden Kenntnisse aus Geographie und Mathematik kombiniert, unter Verwendung von Wissen aus der Biologie wird das Studium des Wassers, des Wissens über Flora und Fauna „live“ durchgeführt, was die Verbesserung der mathematischen und natürlichen Kompetenzen direkt beeinflussen wird, und das Erwachen von Kreativität und Innovation wird in praktischen Klassen stattfinden, z. B. Bootsklassen und Lernknoten und Plexus. Der Unterricht wird Kindern die Zusammenarbeit beibringen, indem sie ihre sozialen Kompetenzen erweitern. Professionelle Beratungstätigkeiten dienen der Förderung von Berufen im Zusammenhang mit dem Küstenstandort der Region und der maritimen Industrie. Die Aktivitäten wurden auf der Grundlage des Konzepts geplant, das auf der Bedarfsdiagnose und der geplanten Unterstützung der Schulen der Kommune Kościerzyna basiert, die mit der ZWP-Entschließung 1216/209/20 angenommen wurden. Der Umfang der vor der Einreichung des Antrags durchgeführten Tätigkeiten wird im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die in den 12 Monaten vor der Projektdurchführung an Schulen durchgeführt wurden, nicht abnehmen. Der federführende Partner ist die Gemeinde Kościerzyna und der Leiter des Bildungsministeriums der Kommune Kościerzyna. Partner des Projekts sind die Gemeinde Lipusz und das Jugendzentrum Poviat in Garczyna – ein Bildungsbezirk Kościerskie. (German)
29 November 2022
0 references
A támogatás nyújtása 64 diák (31K) 6 ZS iskola Skorzewo, ZK Łubia, SP Korne, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (a projektre a Diagnosztika alapján kiválasztott iskolák) és ZS Lipusz Gm.Lipusz hallgatói számára a kulcskompetenciák (KK) fejlesztésén alapul, amelyek célja a munkaerőpiacon szükséges tanulók tudásának és KK-jának bővítése. Ezek a tevékenységek szorosan kapcsolódnak a tanárok fejlesztéséhez az infor-kommunikációs technológiát (IKT) alkalmazó innovatív oktatási módszerek összefüggésében. A résztvevők számos támogatási formát kapnak. Az osztályok figyelembe veszik számos KK kialakulását egyidejűleg, és különösen a tengeri és vitorlás hagyományokon alapuló módszereket és eszközöket fogják használni. Osztályok formájában osztályok segítségével oktatási és nem iskolai projektek segítségével víz és vitorlás infrastruktúra. A navigációs osztályokon keresztül a földrajzból és a matematikából származó ismereteket kombinálják, a biológiai ismeretek felhasználásával a víz, a növény- és állatvilág „élő” ismereteit fogják tanulmányozni, amelyek közvetlenül befolyásolják a matematikai és természetes kompetenciák fejlesztését, és a kreativitás és az innováció ébredése gyakorlati órák során történik, pl. hajóórák és tanulási csomók és plexus. Az osztályok megtanítják a gyermekeket az együttműködésre a szociális kompetenciáik növelésével. A szakmai tanácsadási tevékenységek célja a régió tengerparti elhelyezkedésével és a tengerészeti ágazattal kapcsolatos szakmák előmozdítása. A tevékenységeket a ZWP 1216/209/20. sz. határozatával elfogadott, a Kościerzyna község iskoláinak tervezett támogatásán alapuló koncepció alapján tervezték. A pályázat benyújtása előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt végrehajtását megelőző 12 hónapban az iskolákban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. A vezető partner Kościerzyna önkormányzata és a Kościerzyna község Oktatási Minisztériumának vezetője. A projekt partnerei Lipusz önkormányzata és a Kościerskie-i Garczyna egy oktatási körzetben található Poviat Ifjúsági Központ. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Atbalsta piedāvājums 64 skolēniem (31K) 6 ZS skolām Skorzewo, ZK Lobijā, SP Kornē, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (skolām, kas izvēlētas projektam saskaņā ar Diagnostiku) un ZS Lipusz ar Gm.Lipusz ir balstīts uz pamatprasmju attīstību (KK), kas paredzētas, lai palielinātu darba tirgū nepieciešamo skolēnu zināšanas un KK. Šie pasākumi būs cieši saistīti ar skolotāju uzlabošanu saistībā ar inovatīvām mācīšanas metodēm, kurās izmanto komunikācijas tehnoloģijas (IKT). Dalībnieki gūs labumu no vairākiem atbalsta veidiem. Klasēs ņem vērā daudzu KK veidošanos vienlaicīgi un izmantos īpašas metodes un rīkus, kas balstīti uz jūrniecības un burāšanas tradīcijām. Nodarbības notiks nodarbību veidā, izmantojot izglītības un ārpusskolas projektu metodi, izmantojot ūdens un buru infrastruktūru. Izmantojot navigācijas nodarbības, tiks apvienotas zināšanas no ģeogrāfijas un matemātikas, izmantojot bioloģijas zināšanas, tiks pētīts ūdens, zināšanas par floru un faunu “dzīva”, kas tieši ietekmēs matemātisko un dabas kompetenču pilnveidi, un radošuma un inovācijas atmoda notiks praktisko nodarbību laikā, piemēram, laivu nodarbībās un mācību mezgli un plekss. Nodarbības mācīs bērnus sadarboties, palielinot viņu sociālās kompetences. Profesionālo konsultāciju darbību mērķis ir popularizēt profesijas, kas saistītas ar reģiona piekrastes atrašanās vietu un jūrniecības nozari. Pasākumi tika plānoti, pamatojoties uz koncepciju, kas balstīta uz vajadzību noteikšanu un plānoto atbalstu Kościerzyna pašvaldības skolām, kas pieņemta ar ZWP Rezolūciju 1216/209/20. Pirms iesnieguma iesniegšanas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret skolās veikto darbību apjomu 12 mēnešu laikā pirms projekta īstenošanas. Vadošais partneris ir Kościerzyna pašvaldība un Kościerzyna pašvaldības Izglītības departamenta vadītājs. Projekta partneri ir Lipuscas pašvaldība un Poviat Jaunatnes centrs Garczyna-one izglītības rajonā Kościerskie. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Предложението за подкрепа на ученици от 64 ученици (31К) 6 училища от ZS в Скорцево, ZK в Лобия, SP в Корне, ZS-P в Nowy Klincz, ZK във Wielki Klincz (училища, избрани за проекта в съответствие с Диагнозата) и ZS в Lipusz с Gm.Lipusz се основава на развитието на ключови компетентности (KK), които имат за цел да повишат знанията и KK на учениците, необходими на пазара на труда. Тези дейности ще бъдат тясно свързани с подобряването на учителите в контекста на иновативни методи на преподаване, използващи информационни технологии (ИКТ). Участниците ще се възползват от няколко форми на подкрепа. Класовете вземат предвид формирането на много KK в същото време и ще използват по-специално методи и инструменти, основани на морските и ветроходните традиции. Класовете ще бъдат под формата на класове, използващи метода на образователни и неучилищни проекти, използващи водна и ветроходна инфраструктура. Чрез навигационните класове ще се комбинират знания от географията и математиката, като се използват знания от биологията, ще се проведе изучаване на водата, познаване на флората и фауната „живе“, което пряко ще повлияе на подобряването на математическите и природните компетентности, а пробуждането на творчеството и иновациите ще се осъществява по време на практическите класове, например класове за лодки и учебни възли и плексус. Класовете ще научат децата да си сътрудничат чрез увеличаване на техните социални компетентности. Професионалните консултантски дейности са насочени към насърчаване на професии, свързани с крайбрежната ивица на региона и морската индустрия. Дейностите са планирани въз основа на концепцията, основана на диагностицирането на нуждите и планираната подкрепа на училищата от Кошчежинската комуна, приета с Резолюция 1216/209/20 на ZWP. Мащабът на дейностите, извършени преди подаването на заявлението, няма да намалее спрямо мащаба на дейностите, извършвани в училищата през 12-те месеца, предхождащи изпълнението на проекта. Водещ партньор е община Кошчежина и ръководител на Министерството на образованието на Кошчежинската комуна. Партньори по проекта са Община Липуш и Младежки център „Повиат“ в град Гарчина — един образователен район на Кошчерские. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Tilbuddet om støtte til studerende på 64 studerende (31K) 6 ZS skoler i Skorzewo, ZK i Łubia, SP i Korne, ZS-P i Nowy Klincz, ZK i Wielki Klincz (skoler udvalgt til projektet i overensstemmelse med Diagnosen) og ZS i Lipusz med Gm.Lipusz er baseret på udvikling af nøglekompetencer (KK), som har til formål at øge den viden og KK af elever, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Disse aktiviteter vil være tæt forbundet med forbedringen af lærerne i forbindelse med innovative undervisningsmetoder ved hjælp af kommunikationsteknologi (IKT). Deltagerne vil få gavn af flere former for støtte. Klasserne tager højde for dannelsen af mange KK'er på samme tid og vil især bruge metoder og værktøjer baseret på søfarts- og sejltraditioner. Klasser vil tage form af klasser ved hjælp af metoden til uddannelsesmæssige og ikke-skoleprojekter ved hjælp af vand og sejlads infrastruktur. Gennem navigationsklasser vil viden fra geografi og matematik blive kombineret, ved hjælp af viden fra biologi vil blive gennemført undersøgelse af vand, viden om flora og fauna "live", som direkte vil påvirke forbedringen af matematiske og naturlige kompetencer, og vækkelse af kreativitet og innovation vil finde sted under praktiske klasser, f.eks. båd klasser og læring knob og plexus. Klasser vil lære børn at samarbejde ved at øge deres sociale kompetencer. Professionel rådgivning har til formål at fremme erhverv relateret til regionens kystområder og den maritime industri. Aktiviteterne blev planlagt på grundlag af konceptet baseret på diagnosen behov og den planlagte støtte til skolerne i Kościerzyna kommune, der blev vedtaget ved ZWP's resolution 1216/209/20. Omfanget af de aktiviteter, der udføres inden indgivelsen af ansøgningen, vil ikke falde i forhold til omfanget af de aktiviteter, der udføres i skolerne i de 12 måneder, der går forud for projektgennemførelsen. Den ledende partner er Kościerzyna kommune og leder af undervisningsministeriet i Kościerzyna kommune. Projektets partnere er Lipusz kommune og Poviat Youth Centre i Garczyna — et uddannelsesdistrikt i Kościerskie. (Danish)
29 November 2022
0 references
La oferta de apoyo a los estudiantes de 64 estudiantes (31K) 6 escuelas de ZS en Skorzewo, ZK en Łubia, SP en Korne, ZS-P en Nowy Klincz, ZK en Wielki Klincz (escuelas seleccionadas para el proyecto de acuerdo con el Diagnóstico) y ZS en Lipusz con Gm.Lipusz se basa en el desarrollo de competencias clave (KK), que están destinadas a aumentar los conocimientos y KK de los alumnos necesarios en el mercado laboral. Estas actividades estarán estrechamente vinculadas a la mejora de los profesores en el contexto de métodos de enseñanza innovadores que utilicen tecnologías de comunicación (TIC). Los participantes se beneficiarán de varias formas de apoyo. Las clases tienen en cuenta la formación de muchos KK al mismo tiempo y utilizarán en particular métodos y herramientas basadas en las tradiciones marítimas y de navegación. Las clases tomarán la forma de clases utilizando el método de proyectos educativos y no escolares utilizando infraestructura de agua y navegación. A través de las clases de navegación, se combinarán los conocimientos de geografía y matemáticas, utilizando el conocimiento de la biología se llevará a cabo el estudio del agua, el conocimiento de la flora y fauna «viva» que afectará directamente la mejora de las competencias matemáticas y naturales, y el despertar de la creatividad y la innovación se llevará a cabo durante las clases prácticas, por ejemplo, clases de barco y nudos de aprendizaje y plexo. Las clases enseñarán a los niños a cooperar aumentando sus competencias sociales. Las actividades de asesoramiento profesional están dirigidas a promover profesiones relacionadas con la ubicación costera de la región y la industria marítima. Las actividades se planificaron sobre la base del concepto basado en el diagnóstico de necesidades y el apoyo previsto de las escuelas de la Comuna de Kościerzyna, aprobado por la Resolución ZWP 1216/209/20. La escala de actividades llevadas a cabo antes de presentar la solicitud no disminuirá en relación con la escala de actividades realizadas en las escuelas durante los 12 meses anteriores a la ejecución del proyecto. El Socio Principal es el Municipio de Kościerzyna, y el gerente del Departamento de Educación de la Comuna de Kościerzyna. Los socios del proyecto son el Municipio de Lipusz y el Centro Juvenil Poviat en Garczyna-un distrito educativo de Kościerskie. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Ponudba podpore za študente 64 študentov (31K) 6 šol ZS v Skorzewo, ZK v Łubia, SP v Korne, ZS-P v Nowy Klincz, ZK v Wielki Klincz (šole, izbrane za projekt v skladu z Diagnozo) in ZS v Lipuszu z Gm.Lipusz temelji na razvoju ključnih kompetenc (KK), ki so namenjene povečanju znanja in KK učencev, potrebnih na trgu dela. Te dejavnosti bodo tesno povezane z izboljšanjem učiteljev v okviru inovativnih metod poučevanja z uporabo infor-komunikacijske tehnologije (IKT). Udeleženci bodo deležni več oblik podpore. Razredi upoštevajo oblikovanje številnih KK-jev hkrati in bodo uporabljali zlasti metode in orodja, ki temeljijo na pomorskih in jadralnih tradicijah. Predavanja bodo potekala v obliki razredov z uporabo metode izobraževalnih in nešolskih projektov z uporabo vodne in jadralne infrastrukture. Z navigacijskimi razredi se bo združilo znanje iz geografije in matematike, z uporabo znanja iz biologije se bo izvajalo preučevanje vode, poznavanja flore in favne v živo, kar bo neposredno vplivalo na izboljšanje matematičnih in naravnih kompetenc, prebujanje ustvarjalnosti in inovativnosti pa bo potekalo med praktičnimi pouki, npr. tečaji čolnov, učnimi vozli in pleksusom. Tečaji bodo otroke učili, da sodelujejo s povečanjem svojih socialnih kompetenc. Dejavnosti strokovnega svetovanja so namenjene spodbujanju poklicev, povezanih z obalno lego regije in pomorsko industrijo. Dejavnosti so bile načrtovane na podlagi koncepta na podlagi diagnoze potreb in načrtovane podpore šol komune Kościerzyna, sprejete z Resolucijo ZWP 1216/209/20. Obseg aktivnosti, ki se izvajajo pred oddajo vloge, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki se izvajajo v šolah v 12 mesecih pred izvedbo projekta. Vodilni partner je občina Kościerzyna in vodja oddelka za izobraževanje komune Kościerzyna. Partnerja projekta sta Občina Lipusz in Mladinski center Poviat v izobraževalnem okrožju Garczyna-one Kościerskie. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Het aanbod van ondersteuning voor studenten van 64 studenten (31K) 6 scholen van ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP in Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (scholen geselecteerd voor het project in overeenstemming met de diagnose) en ZS in Lipusz met Gm.Lipusz is gebaseerd op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (KK), die bedoeld zijn om de kennis en KK van leerlingen die nodig zijn op de arbeidsmarkt te vergroten. Deze activiteiten zullen nauw verband houden met de verbetering van leerkrachten in het kader van innovatieve onderwijsmethoden met behulp van infor-communication technology (ICT). Deelnemers zullen profiteren van verschillende vormen van ondersteuning. De klassen houden rekening met de vorming van veel KK’s op hetzelfde moment en zullen in het bijzonder methoden en instrumenten gebruiken op basis van maritieme en zeiltradities. Lessen zullen de vorm aannemen van lessen met behulp van de methode van educatieve en niet-schoolprojecten met behulp van water- en zeilinfrastructuur. Via navigatielessen zal kennis uit geografie en wiskunde worden gecombineerd, met behulp van kennis uit de biologie zal worden uitgevoerd studie van water, kennis van flora en fauna „leven” die direct van invloed zal zijn op de verbetering van wiskundige en natuurlijke competenties, en het ontwaken van creativiteit en innovatie zal plaatsvinden tijdens praktische lessen, zoals bootlessen en leerknopen en plexus. De lessen zullen kinderen leren samenwerken door hun sociale competenties te vergroten. Professionele adviesactiviteiten zijn gericht op het bevorderen van beroepen in verband met de kustlocatie van de regio en de maritieme industrie. De activiteiten werden gepland op basis van het concept op basis van de diagnose van de behoeften en de geplande ondersteuning van scholen van de gemeente Kościerzyna, aangenomen bij ZWP-resolutie 1216/209/20. De omvang van de activiteiten die vóór de indiening van de aanvraag zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten die in de loop van de twaalf maanden voorafgaand aan de uitvoering van het project op scholen zijn uitgevoerd. De leidende partner is de gemeente Kościerzyna, en de manager van het ministerie van Onderwijs van de Kościerzyna Commune. De partners van het project zijn de gemeente Lipusz en het Poviat Youth Centre in Garczyna-een educatieve wijk Kościerskie. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Parama studentams iš 64 studentų (31K) 6 mokyklų ZS Skorzewo, ZK Łubia, SP Korne, ZS-P Nowy Klincz, ZK Wielki Klincz (mokyklos atrinktos pagal diagnozę) ir ZS Lipusz su Gm.Lipusz yra grindžiamas bendrųjų kompetencijų (KK), kuriomis siekiama padidinti žinias ir KK mokinių, reikalingų darbo rinkoje. Ši veikla bus glaudžiai susijusi su mokytojų tobulinimu taikant novatoriškus mokymo metodus, naudojant ryšių technologijas (IRT). Dalyviai gaus įvairių formų paramą. Klasės atsižvelgia į daugelio KK susidarymą tuo pačiu metu ir naudos visų pirma metodus ir įrankius, pagrįstus jūrų ir buriavimo tradicijomis. Klasės bus klasių forma, naudojant švietimo ir nemokyklinių projektų metodą, naudojant vandens ir buriavimo infrastruktūrą. Per navigacijos klases bus derinamos geografijos ir matematikos žinios, naudojant biologijos žinias bus atliekamas vandens, floros ir faunos „gyvų“ žinių tyrimas, kuris tiesiogiai paveiks matematinių ir gamtinių kompetencijų tobulinimą, o kūrybiškumo ir naujovių pabudimas vyks praktinių užsiėmimų metu, pvz., Valčių klasės ir mokymosi mazgai bei plexus. Klasės mokys vaikus bendradarbiauti didinant jų socialinę kompetenciją. Profesionalios konsultavimo veiklos tikslas – skatinti profesijas, susijusias su regiono pakrantės vieta ir jūrų pramone. Veikla buvo suplanuota remiantis koncepcija, pagrįsta Kościerzyna komunos poreikių nustatymu ir planuojama parama mokykloms, priimta ZWP rezoliucija 1216/209/20. Prieš pateikiant paraišką vykdomos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklų, vykdytų mokyklose per 12 mėnesių iki projekto įgyvendinimo, mastu. Pagrindinis partneris yra Kościerzyna savivaldybė ir Kościerzyna komunos Švietimo departamento vadovas. Projekto partneriai yra Lipusz savivaldybė ir Poviat jaunimo centras Garczyna-one švietimo rajone Kościerskie. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Erbjudandet om stöd till studenter från 64 studenter (31K) 6 skolor i ZS i Skorzewo, ZK i Łubia, SP i Korne, ZS-P i Nowy Klincz, ZK i Wielki Klincz (skolor som valts ut för projektet i enlighet med diagnosen) och ZS i Lipusz med Gm.Lipusz bygger på utvecklingen av nyckelkompetenser (KK), som syftar till att öka den kunskap och KK för elever som behövs på arbetsmarknaden. Denna verksamhet kommer att vara nära kopplad till förbättringen av lärare inom ramen för innovativa undervisningsmetoder som använder kommunikationsteknik (IKT). Deltagarna kommer att dra nytta av flera former av stöd. Klasserna tar hänsyn till bildandet av många KK på samma gång och kommer i synnerhet att använda metoder och verktyg baserade på maritima och seglingstraditioner. Klasser kommer att ta formen av klasser med hjälp av metoden för pedagogiska och icke-skolprojekt med hjälp av vatten- och seglingsinfrastruktur. Genom navigeringsklasser kommer kunskap från geografi och matematik att kombineras, med hjälp av kunskaper från biologi kommer att genomföras studier av vatten, kunskap om flora och fauna ”levande” vilket direkt kommer att påverka förbättringen av matematiska och naturliga kompetenser, och uppvaknandet av kreativitet och innovation kommer att äga rum under praktiska klasser, t.ex. båtklasser och inlärningsknutar och plexus. Klasser kommer att lära barn att samarbeta genom att öka deras sociala kompetens. Professionell rådgivningsverksamhet syftar till att främja yrken med anknytning till regionens kust och sjöfartsnäringen. Verksamheten planerades på grundval av konceptet baserat på diagnos av behov och det planerade stödet till skolor i Kościerzynakommunen, som antogs genom ZWP-resolution 1216/209/20. Omfattningen av den verksamhet som genomförs innan ansökan lämnas in kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs i skolorna under de tolv månader som föregår projektets genomförande. Den ledande partnern är kommunen Kościerzyna och chef för utbildningsdepartementet i Kościerzyna kommun. Projektets partner är Lipusz kommun och Poviat Youth Centre i Garczyna-en utbildningsdistrikt i Kościerskie. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Tá an tairiscint tacaíochta do mhic léinn 64 (31K) 6 scoil de ZS in Skorzewo, ZK in Łubia, SP i Korne, ZS-P in Nowy Klincz, ZK in Wielki Klincz (scoileanna a roghnaíodh don tionscadal i gcomhréir leis an Diagnóis) agus ZS in Lipusz le Gm.Lipusz bunaithe ar fhorbairt príomhinniúlachtaí (KK), atá beartaithe chun cur leis an eolas agus KK na ndaltaí is gá ar an margadh saothair. Beidh dlúthbhaint ag na gníomhaíochtaí seo le feabhas a chur ar mhúinteoirí i gcomhthéacs modhanna nuálacha teagaisc a úsáideann teicneolaíocht cumarsáide (TFC). Bainfidh rannpháirtithe tairbhe as roinnt cineálacha tacaíochta. Cuireann na ranganna san áireamh go leor KKS a fhoirmiú ag an am céanna agus bainfidh siad úsáid as modhanna agus uirlisí áirithe atá bunaithe ar thraidisiúin mhuirí agus seoltóireachta. Beidh ranganna i bhfoirm ranganna ag baint úsáide as an modh do thionscadail oideachais agus neamhscoile ag baint úsáide as infreastruchtúr uisce agus seoltóireachta. Trí ranganna loingseoireachta, cuirfear eolas ón tíreolaíocht agus ón matamaitic le chéile, agus úsáid á baint as eolas ón mbitheolaíocht déanfar staidéar ar uisce, ar eolas ar fhlóra agus ar fhána “beo” a mbeidh tionchar díreach aige ar fheabhsú inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, agus déanfar an chruthaitheacht agus an nuálaíocht a mhúscailt le linn ranganna praiticiúla, e.g. ranganna báid agus snaidhmeanna foghlama agus casta. Múinfidh na ranganna do leanaí comhoibriú lena n-inniúlachtaí sóisialta a mhéadú. Tá gníomhaíochtaí comhairleacha gairmiúla dírithe ar ghairmeacha a bhaineann le suíomh cósta an réigiúin agus an tionscail mhuirí a chur chun cinn. Rinneadh na gníomhaíochtaí a phleanáil ar bhonn an Choincheapa bunaithe ar dhiagnóisiú na riachtanas agus ar an tacaíocht atá beartaithe do scoileanna Chumann Kościerzyna, a glacadh le Rún ZWP 1216/209/20. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinneadh sula gcuirtear an t-iarratas isteach i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinneadh i scoileanna sna 12 mhí roimh chur i bhfeidhm an tionscadail. Is é an Comhpháirtí Ceannaireachta Bardas Kościerzyna, agus bainisteoir Roinn Oideachais Chumann Kościerzyna. Is iad comhpháirtithe an tionscadail Bardas Lipusz agus Ionad Óige Poviat i gceantar oideachais Garczyna-aon de Kościerskie. (Irish)
5 December 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0010/21
0 references