Pomeranian Sails of Knowledge — comprehensive support of schools from the municipalities of Kartuzy, Somonino and Żukowo through maritime and sailing education. (Q4424403)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4424403 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Pomeranian Sails of Knowledge — comprehensive support of schools from the municipalities of Kartuzy, Somonino and Żukowo through maritime and sailing education.
Project Q4424403 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    524,590.42 zloty
    0 references
    116,616.45 Euro
    0 references
    budget
    617,165.2 zloty
    0 references
    137,195.82 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 January 2021
    0 references
    end time
    30 June 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA KARTUZY
    0 references
    beneficiary
    Gmina Kartuzy
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    54°19'36.55"N, 18°6'31.97"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Działania proj. zostaną skier. do grup uczniów zrekrutowanych z klas II-V oraz VI - VIII ze SP Nr 2 w K-zach, ZKiW w Brodnicy Górnej,SP w Goręczynie oraz SP w Przyjaźni.Wybór szkół obj. proj. wynika z przepr. diagnozy zatw. Zarządzeniem Burmistrza Kartuz Nr 146/2020 z 30.12.2020r., komp. kadry pedagogi. w zakr. prowadz. zaj. integrujących treści podstaw program. różnych przedm.Z diagnozy wynika, że trzeba nadać procesowi kształcenia (wykorzystując dotychczasowe umiej. n-li oraz możliwości dalszego ich dosk.w ramach real. proj)taką formę aby wiedza przeradzała się zarówno w umiej. narzędziowe i kompetencje kluczowe uczniów. Tematyka zaj. będzie taka sama w obu grupach, z tym że zostanie dost. do możliwości wiekowych uczestników.Zakładamy podej.działań dydak. w ramach korelacji między przedmiotowej ujmując różnorodność, odmienność i wzajemną zależność różnych komponentów wiedzy dostos. do możli. ucznia.Planujemy real. zajęć w grupach, w większości wykorzystującą metodę interdyscyp. proj. z praktycznymi warsztatami. Real. zaplanowanych działań będzie odbywać się w podziale na zaj.teoretyczne metodą proj. odbywające się w placówkach ośwt. oraz warsztaty praktyczne, które zostaną zreal. w CSWiPR na Złotej Górze.Zastosowana metoda proj. eduk. wyzwala aktywność ucznia poprzez wyznaczony cel, jakiemu służyć mają nabywane wiadomości i umiej., poprzez połączenie z praktycznymi warsztatami zapewnia uczniom kontakt z poznawaną rzeczywistością z jednoczesną możli. oddziaływania na nią, przygotowuje ucznia do samodzielnego posługiwania się zintegrowaną wiedzą teoretyczną w sytuacjach praktycznych. Dodatkowo fakt, że uczniowie real. swoje zadania w grupach, wypełniając przyjęte przez siebie role, powoduje, że skutecznie nabywają lub doskonalą umiej.społeczne.Chcielibyśmy aby udział uczniów zainteresowanych tematyką morską i żeglarską w proj. zagwarantował nam możliwość kontynuacji podjętych działań, które na stałe weszłyby do oferty eduk. naszych placówek.c.d pod budżetem szcz. (Polish)
    0 references
    The project activities will be directed to groups of students recruited from grades II-V and VI- VIII with SP No. 2 in K-zach, ZKiW in Brodnica Górna, SP in Goręczyn and SP in Friendship.The selection of schools in the project results from a diagnosis of projects. Order of the Mayor of Kartuz No. 146/2020 of 30.12.2020, comp. of the staff of pedagogy. in the course of the course, which integrates the contents of the basics of the program. The subject matter will be the same in both groups, except that it will be available to the age possibilities of the participants.We assume the didactic activities within the framework of the correlation between the subject, recognising the diversity, difference and mutual dependence of different components of knowledge to adapt to the student’s ability. Real. planned activities will be divided into the theoretical method of project taking place in institutions and practical workshops, which will be realised. in CSWiPR on Złota Góra.The applied method of project. education triggers the activity of the student through a set goal to be used for the acquired messages and skills., by combining with practical workshops, provides students with contact with the learned reality with the simultaneous influence on it, prepares the student to use integrated theoretical knowledge in practical situations. In addition, the fact that students realise their tasks in groups, fulfilling their roles, makes them effectively acquire or perfect social skills.We would like the participation of pupils interested in maritime and sailing in the project to guarantee us the opportunity to continue our activities that would permanently enter the offer of our institutions.c.d. (English)
    readability score
    0.1046393569270366
    0 references
    Les activités du projet seront dirigées vers des groupes d’étudiants recrutés des classes II-V et VI- VIII avec SP no 2 à K-zach, ZKiW à Brodnica Górna, SP à Goręczyn et SP à Friendship.La sélection des écoles dans le projet résulte d’un diagnostic de projets. Arrêté du maire de Kartuz no 146/2020 du 30.12.2020, comp. du personnel de pédagogie. au cours du cours, qui intègre le contenu des bases du programme. Le sujet sera le même dans les deux groupes, sauf qu’il sera disponible pour les possibilités d’âge des participants.Nous supposons les activités didactiques dans le cadre de la corrélation entre le sujet, reconnaissant la diversité, la différence et la dépendance mutuelle des différentes composantes de la connaissance pour s’adapter à la capacité de l’étudiant. Les activités prévues seront divisées en la méthode théorique de projet qui se déroule dans les institutions et les ateliers pratiques, qui seront réalisés. à CSWiPR sur Złota Góra.La méthode appliquée de projet. l’éducation déclenche l’activité de l’étudiant à travers un objectif fixé à utiliser pour les messages et les compétences acquises., en combinant avec des ateliers pratiques, fournit aux étudiants le contact avec la réalité apprise avec l’influence simultanée sur elle, prépare l’étudiant à utiliser les connaissances théoriques intégrées dans des situations pratiques. En outre, le fait que les étudiants réalisent leurs tâches en groupe, remplissant leurs rôles, les fait acquérir efficacement ou perfectionner des compétences sociales.Nous aimerions que la participation d’élèves intéressés par la navigation et la navigation dans le projet nous garantisse la possibilité de poursuivre nos activités qui entrent en permanence dans l’offre de nos institutions.c.d. (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekttevékenységek a II-V. és VI-VIII. osztályból a K-zach 2. sz. SP, a Brodnica Górna ZKiW, a Goręczyn SP és a Barátság SP. Kartuz polgármesterének 2020. december 30-i 146/2020. sz. rendelete, a pedagógiai személyzet összetétele a kurzus során, amely a program alapjainak tartalmát integrálja. A téma mindkét csoportban azonos lesz, kivéve, hogy a résztvevők életkori lehetőségei számára elérhető lesz.A didaktikai tevékenységeket a téma közötti korreláció keretében feltételezzük, felismerve a tudás különböző összetevőinek sokféleségét, különbségét és kölcsönös függőségét, hogy alkalmazkodjanak a hallgató képességeihez. A Real. tervezett tevékenységeket az intézményekben és gyakorlati műhelyekben zajló projekt elméleti módszerére osztjuk, amely megvalósul. a CSWiPR-ben a Złota Góra.Az alkalmazott projektmódszer. Az oktatás a megszerzett üzenetek és készségek meghatározott célján keresztül indítja el a hallgató aktivitását. gyakorlati workshopokkal kombinálva a tanulókat a tanulás valóságával való egyidejű befolyással biztosítja, felkészíti a hallgatót az integrált elméleti ismeretek gyakorlati helyzetekben történő felhasználására. Ezen kívül az a tény, hogy a diákok feladataikat csoportokban látják el, betöltik szerepüket, hatékonyan elsajátítják vagy tökéletesítik a szociális készségeket.Azt szeretnénk, ha a projektben a tengerészeti és a vitorlázás iránt érdeklődő tanulók is részt vennének, hogy biztosítsuk számunkra a lehetőséget, hogy folytathassuk tevékenységünket, amely tartósan bekerülne intézményeink kínálatába.c.d. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    As atividades do projeto serão direcionadas a grupos de alunos recrutados dos graus II-V e VI- VIII com SP No. 2 em K-zach, ZKiW em Brodnica Górna, SP em Goręczyn e SP em Friendship.A seleção de escolas no projeto resulta de um diagnóstico de projetos. Despacho do Presidente da Câmara Municipal de Kartuz n.o 146/2020, de 30.12.2020, comp. do corpo docente de pedagogia. no decorrer do curso, que integra os conteúdos básicos do programa. O tema será o mesmo em ambos os grupos, exceto que estará disponível para as possibilidades de idade dos participantes.Assumimos as atividades didáticas no âmbito da correlação entre o assunto, reconhecendo a diversidade, diferença e dependência mútua de diferentes componentes do conhecimento para se adaptar à capacidade do aluno. Real. as atividades planeadas serão divididas no método teórico do projeto a decorrer em instituições e workshops práticos, que serão realizados. in CSWiPR on Złota Góra.O método aplicado do projeto. a educação desencadeia a atividade do aluno através de um objetivo definido a ser utilizado para as mensagens e competências adquiridas., ao combinar com workshops práticos, proporciona aos alunos o contacto com a realidade aprendida com a influência simultânea sobre ela, prepara o aluno para utilizar conhecimentos teóricos integrados em situações práticas. Além disso, o facto de os alunos realizarem as suas tarefas em grupo, cumprindo as suas funções, torna-os efetivamente adquirir ou aperfeiçoar competências sociais.Gostaríamos que a participação de alunos interessados em marítimo e vela no projeto nos garantisse a oportunidade de continuar as nossas atividades que entrariam permanentemente na oferta das nossas instituições.c.d. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektaktiviteterne vil blive rettet mod grupper af studerende, der rekrutteres fra lønklasse II-V og VI- VIII med SP nr. 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn og SP i venskab.Udvælgelsen af skoler i projektet er resultatet af en diagnose af projekter. Bekendtgørelse af borgmesteren i Kartuz nr. 146/2020 af 30.12.2020, comp. af personalet i pædagogik. i løbet af kurset, som integrerer indholdet af det grundlæggende i programmet. Emnet vil være det samme i begge grupper, bortset fra at det vil være til rådighed for deltagernes aldersmuligheder.Vi antager de didaktiske aktiviteter inden for rammerne af sammenhængen mellem emnet, anerkender mangfoldighed, forskel og gensidig afhængighed af forskellige komponenter af viden til at tilpasse sig den studerendes evner. Real. planlagte aktiviteter vil blive opdelt i den teoretiske metode til projekt, der finder sted i institutioner og praktiske workshops, som vil blive realiseret. i CSWiPR på Złota Góra.Den anvendte metode til projekt. uddannelse udløser aktiviteten af den studerende gennem et sæt mål, der skal bruges til de erhvervede budskaber og færdigheder., ved at kombinere med praktiske workshops, giver eleverne kontakt med den lærde virkelighed med samtidig indflydelse på det, forbereder den studerende til at bruge integreret teoretisk viden i praktiske situationer. Derudover er det faktum, at de studerende realisere deres opgaver i grupper, opfylder deres roller, gør dem effektivt erhverve eller perfekt sociale færdigheder.Vi vil gerne deltagelse af elever interesseret i maritime og sejlads i projektet for at sikre os mulighed for at fortsætte vores aktiviteter, der ville permanent indtaste tilbuddet af vores institutioner.c.d. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Οι δραστηριότητες του έργου θα απευθύνονται σε ομάδες φοιτητών που θα προσληφθούν από τους βαθμούς II-V και VI- VIII με SP αριθ. 2 στο K-zach, ZKiW στην Brodnica Górna, SP στο Goręczyn και SP στη Φιλία.Η επιλογή των σχολείων στο έργο είναι αποτέλεσμα της διάγνωσης των έργων. Διάταγμα του Δημάρχου Καρτούζ αρ. 146/2020 της 30.12.2020, σύνθεση του προσωπικού της παιδαγωγικής. κατά τη διάρκεια του μαθήματος, το οποίο ενσωματώνει το περιεχόμενο των βασικών στοιχείων του προγράμματος. Το θέμα θα είναι το ίδιο και στις δύο ομάδες, εκτός από το ότι θα είναι διαθέσιμο στις ηλικιακές δυνατότητες των συμμετεχόντων.Θα αναλάβουμε τις διδακτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της συσχέτισης μεταξύ του θέματος, αναγνωρίζοντας την ποικιλομορφία, τη διαφορά και την αμοιβαία εξάρτηση των διαφόρων συστατικών της γνώσης για να προσαρμοστούν στην ικανότητα του μαθητή. Real. προγραμματισμένες δραστηριότητες θα χωριστεί στη θεωρητική μέθοδο του έργου που λαμβάνει χώρα σε ιδρύματα και πρακτικά εργαστήρια, η οποία θα πραγματοποιηθεί. στο CSWiPR για Złota Góra.Η εφαρμοσμένη μέθοδος του έργου. εκπαίδευση ενεργοποιεί τη δραστηριότητα του μαθητή μέσω ενός καθορισμένου στόχου που θα χρησιμοποιηθεί για τα μηνύματα και τις δεξιότητες που αποκτήθηκαν., συνδυάζοντας με πρακτικά εργαστήρια, παρέχει στους φοιτητές με επαφή με την μαθησιακή πραγματικότητα με την ταυτόχρονη επιρροή σε αυτό, προετοιμάζει το μαθητή να χρησιμοποιήσει ολοκληρωμένες θεωρητικές γνώσεις σε πρακτικές καταστάσεις. Επιπλέον, το γεγονός ότι οι μαθητές υλοποιούν τα καθήκοντά τους σε ομάδες, εκπληρώνοντας τους ρόλους τους, τους κάνει να αποκτούν αποτελεσματικά ή να τελειοποιούν κοινωνικές δεξιότητες.Θα θέλαμε η συμμετοχή των μαθητών που ενδιαφέρονται για τη ναυτιλία και την ιστιοπλοΐα στο έργο να μας εγγυηθεί την ευκαιρία να συνεχίσουμε τις δραστηριότητές μας που θα εισέλθουν μόνιμα στην προσφορά των ιδρυμάτων μας. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektne aktivnosti bit će usmjerene na skupine studenata regrutiranih iz razreda II-V i VI- VIII s SP No. 2 u K-zachu, ZKiW u Brodnici Górna, SP u Goręczynu i SP u prijateljstvu. Naredba gradonačelnika Kartuza br. 146/2020 od 30.12.2020., komp. djelatnika pedagogije. tijekom tečaja, koji objedinjuje sadržaje osnova programa. Predmet će biti isti u obje skupine, osim što će biti dostupan dobnim mogućnostima sudionika.Pretpostavljamo didaktičke aktivnosti u okviru korelacije između predmeta, prepoznajući različitost, različitost i međusobnu ovisnost različitih komponenti znanja da se prilagode studentovoj sposobnosti. Real. planirane aktivnosti bit će podijeljene na teorijsku metodu projekta koji se odvija u ustanovama i praktičnim radionicama, koje će se realizirati. U CSWiPR-u na Złota Góra.Primijenjena metoda projekta. Obrazovanje pokreće aktivnost studenta kroz zadani cilj koji će se koristiti za stečene poruke i vještine. kombiniranjem s praktičnim radionicama studentima omogućuje kontakt s naučenom stvarnošću s istodobnim utjecajem na nju, priprema učenika za korištenje integriranih teorijskih znanja u praktičnim situacijama. Osim toga, činjenica da studenti ostvaruju svoje zadatke u grupama, ispunjavajući svoje uloge, čini ih učinkovito stjecanjem ili savršenstvom socijalnih vještina.Želimo da učenik zainteresiran za pomorstvo i jedrenje u projektu osigura mogućnost nastavka naših aktivnosti koje će trajno ući u ponudu naših institucija.c.d. (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektové aktivity budou zaměřeny na skupiny studentů přijatých ze tříd II-V a VI- VIII s SP č. 2 v K-zach, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczyn a SP v Přátelství.Výběr škol v projektu je výsledkem diagnostiky projektů. Řád starosty města Kartuz č. 146/2020 ze dne 30.12.2020, sestava pracovníků pedagogiky. v průběhu kurzu, který integruje obsah základů programu. Předmět bude v obou skupinách stejný, až na to, že bude k dispozici věkovým možnostem účastníků.Předpokládáme didaktickou činnost v rámci korelace mezi předmětem, přičemž uznáváme rozmanitost, rozdíl a vzájemnou závislost různých složek znalostí, abychom se přizpůsobili schopnosti studenta. Real. plánované aktivity budou rozděleny do teoretické metody projektu v institucích a praktických workshopech, které budou realizovány. v CSWiPR na Złota Góra.Aplikovaná metoda projektu. Vzdělávání spouští činnost studenta prostřednictvím stanoveného cíle, který má být použit pro získané zprávy a dovednosti., spojením s praktickými workshopy, poskytuje studentům kontakt s učenou realitou se současným vlivem na ni, připravuje studenta na využití integrovaných teoretických znalostí v praktických situacích. Kromě toho skutečnost, že studenti plní své úkoly ve skupinách, plní své role, umožňuje jim efektivně získat nebo zdokonalit sociální dovednosti.Chtěli bychom účast žáků se zájmem o námořní a plavbu v projektu, aby nám zaručila možnost pokračovat v našich aktivitách, které by trvale vstoupily do nabídky našich institucí.c.d. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekti tegevused on suunatud II-V ja VI- VIII klassi värvatud õpilaste rühmadele, kelle SP nr 2 on K-zach, ZKiW Brodnica Górnas, SP Goręczynis ja SP sõpruses. 30.12.2020 Kartuzi linnapea korraldus nr 146/2020, pedagoogika töötajad. kursuse käigus, mis ühendab programmi põhialuste sisu. Teema on sama mõlemas rühmas, välja arvatud, et see on kättesaadav vanuse võimalusi osalejad.Me eeldame didaktiline tegevus raames korrelatsiooni teema, tunnistades mitmekesisust, erinevust ja vastastikust sõltuvust erinevate komponentide teadmisi kohaneda õpilase võime. Real. planeeritud tegevused jagatakse teoreetilist meetodit projekti toimub institutsioonide ja praktiliste töötubade, mis viiakse ellu. in CSWiPR kohta Złota Góra.Rakendatud meetod projekti. haridus käivitab õpilase tegevuse kaudu seatud eesmärk kasutada omandatud sõnumeid ja oskusi., kombineerides praktilisi seminare, annab õpilastele kontakti õpitud reaalsus koos samaaegse mõjuga, valmistab üliõpilast kasutada integreeritud teoreetilisi teadmisi praktilistes olukordades. Lisaks sellele, et õpilased täidavad oma ülesandeid rühmades, täites oma rolle, muudab nad tõhusalt omandada või täiuslik sotsiaalseid oskusi.Me sooviksime osaleda õpilaste huvitatud mere- ja purjetamine projekti, et tagada meile võimalus jätkata oma tegevust, mis oleks püsivalt siseneda pakkumine meie institutsioonid.c.d. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Дейностите по проекта ще бъдат насочени към групи от ученици, назначени от II-V и VI- VIII с SP № 2 в K-zach, ZKiW в Brodnica Górna, SP в Goręczyn и SP в Friendship.Изборът на училища в проекта е резултат от диагностициране на проекти. Заповед на кмета на Картуз № 146/2020 от 30.12.2020 г., бр. на персонала на педагогиката в хода на курса, която интегрира съдържанието на основите на програмата. Предметът ще бъде един и същ и в двете групи, с изключение на това, че ще бъде на разположение на възрастовите възможности на участниците.Ние приемаме дидактическите дейности в рамките на корелацията между предмета, признаването на разнообразието, разликата и взаимната зависимост на различните компоненти на знанието, за да се адаптират към способността на ученика. Реални. планираните дейности ще бъдат разделени на теоретичния метод на проекта, който се провежда в институции и практически семинари, които ще бъдат реализирани. в CSWiPR на Złota Góra.Приложният метод на проекта. образованието задейства дейността на студента чрез определена цел, която да се използва за придобитите послания и умения., като се комбинира с практически семинари, предоставя на студентите контакт с научената реалност с едновременното влияние върху нея, подготвя студента да използва интегрирани теоретични знания в практически ситуации. В допълнение, фактът, че студентите реализират задачите си в групи, изпълнявайки ролите си, ги кара ефективно да придобиват или усъвършенстват социални умения.Бихме искали участието на ученици, интересуващи се от морски и ветроходство в проекта, за да ни гарантира възможността да продължим нашите дейности, които ще влязат постоянно в офертата на нашите институции.c.d. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen toimet ohjataan ryhmille, jotka rekrytoidaan palkkaluokista II-V ja VI- VIII, joiden SP nro 2 on K-zachissa, ZKiW Brodnica Górnassa, SP Goręczynissä ja SP ystävyydessä. Hankkeen koulujen valinta perustuu hankkeiden diagnoosiin. Kartuzin pormestarin järjestys nro 146/2020, 30.12.2020, pedagogiikan henkilöstön jäsen. kurssin aikana, joka integroi ohjelman perusteet. Aihe on sama molemmissa ryhmissä, paitsi että se on saatavilla ikämahdollisuuksia osallistujien.Otamme didaktinen toimintaa puitteissa korrelaatio aiheen, tunnustaen monimuotoisuus, ero ja keskinäinen riippuvuus eri komponenttien tietämyksen sopeutua opiskelijan kykyyn. Real. suunnitellut toimet jaetaan teoreettinen menetelmä hankkeen tapahtuu laitoksissa ja käytännön työpajoja, jotka toteutetaan. CSWiPR Złota Góra.Sovellettu menetelmä hankkeen. koulutus laukaisee toimintaa opiskelijan kautta asetettu tavoite käytetään hankittuja viestejä ja taitoja., yhdistämällä käytännön työpajoja, antaa opiskelijoille yhteyttä opitun todellisuuden kanssa samanaikainen vaikutus siihen, valmistaa opiskelijaa käyttämään integroitua teoreettista tietoa käytännön tilanteissa. Lisäksi se, että opiskelijat toteuttavat tehtävänsä ryhmissä, täyttäen roolinsa, tekee heistä tehokkaasti hankkia tai täydellinen sosiaalisia taitoja.Haluamme osallistua oppilaiden kiinnostunut merenkulku ja purjehdus hankkeen takaa meille mahdollisuuden jatkaa toimintaa, joka olisi pysyvästi tulla tarjoukseen oppilaitosten.c.d. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    De projectactiviteiten zullen worden gericht op groepen studenten uit de rangen II-V en VI- VIII met SP nr. 2 in K-zach, ZKiW in Brodnica Górna, SP in Goręczyn en SP in Friendship.De selectie van scholen in het project resulteert uit een diagnose van projecten. Orde van de burgemeester van Kartuz nr. 146/2020 van 30.12.2020, comp. van het pedagogisch personeel. in de loop van de cursus, die de inhoud van de basisprincipes van het programma integreert. Het onderwerp zal in beide groepen hetzelfde zijn, behalve dat het beschikbaar zal zijn voor de leeftijdsmogelijkheden van de deelnemers.We nemen de didactische activiteiten aan binnen het kader van de correlatie tussen het onderwerp, erkennend de diversiteit, verschil en wederzijdse afhankelijkheid van verschillende componenten van kennis om zich aan te passen aan het vermogen van de student. Real. geplande activiteiten zullen worden onderverdeeld in de theoretische projectmethode die plaatsvindt in instellingen en praktische workshops, die zullen worden gerealiseerd. in CSWiPR op Złota Góra.De toegepaste projectmethode. onderwijs triggers de activiteit van de student door middel van een vast doel dat moet worden gebruikt voor de verworven boodschappen en vaardigheden., door de combinatie met praktische workshops, biedt studenten contact met de geleerde realiteit met de gelijktijdige invloed ervan, bereidt de student voor op het gebruik van geïntegreerde theoretische kennis in praktische situaties. Bovendien, het feit dat studenten hun taken in groepen te realiseren, het vervullen van hun rol, maakt hen effectief verwerven of perfecte sociale vaardigheden.We willen de deelname van leerlingen geïnteresseerd in de maritieme en zeilen in het project om ons de mogelijkheid om onze activiteiten voort te zetten die permanent in het aanbod van onze instellingen.c.d. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Díreofar gníomhaíochtaí an tionscadail ar ghrúpaí mac léinn a earcaíodh ó ghráid II-V agus VI- VIII le SP Uimh. 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn agus SP i Cairdis. Ordú ó Mhéara Kartuz Uimh. 146/2020 an 30.12.2020, comp. d’fhoireann na hoideolaíochta le linn an chúrsa, a chomhtháthaíonn ábhar bunúsacha an chláir. Beidh an t-ábhar mar an gcéanna sa dá ghrúpa, ach amháin go mbeidh sé ar fáil d’fhéidearthachtaí aoise na rannpháirtithe.Glacaimid leis na gníomhaíochtaí teagascacha laistigh de chreat an chomhghaoil idir an t-ábhar, ag aithint éagsúlacht, difríocht agus spleáchas frithpháirteach comhpháirteanna éagsúla eolais chun dul in oiriúint do chumas an mhic léinn. Déanfar na gníomhaíochtaí atá beartaithe a roinnt idir an modh teoiriciúil tionscadail a bheidh ar siúl in institiúidí agus i gceardlanna praiticiúla, a chuirfear i gcrích. i CSWiPR ar Złota Góra.An modh feidhmeach tionscadail. spreagann an t-oideachas gníomhaíocht an scoláire trí sprioc shocraithe le húsáid do na teachtaireachtaí agus na scileanna faighte. Ina theannta sin, toisc go gcuireann daltaí a dtascanna i ngrúpaí i gcrích, go gcomhlíonann siad a róil, go sealbhaíonn siad scileanna sóisialta go héifeachtach nó go bhfuil siad foirfe.Ba mhaith linn go mbeadh na daltaí a bhfuil suim acu i gcúrsaí muirí agus seoltóireachta sa tionscadal rannpháirteach chun an deis a ráthú dúinn leanúint lenár ngníomhaíochtaí a chuirfeadh isteach go buan ar thairiscint ár n-institiúidí.c.d. (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-attivitajiet tal-proġett se jkunu diretti lejn gruppi ta ‘studenti reklutati mill-gradi II-V u VI- VIII bl-SP Nru 2 f’ K-zach, ZKiW fi Brodnica Górna, SP f’ Goręczyn u SP fi Friendship. L-għażla ta ‘skejjel fil-proġett tirriżulta minn dijanjosi ta’ proġetti. Ordni tas-Sindku ta’ Kartuz Nru 146/2020 tat-30.12.2020, comp. tal-persunal tal-pedagoġija. matul il-kors, li tintegra l-kontenut tal-punti bażiċi tal-programm. Is-suġġett se jkun l-istess fiż-żewġ gruppi, ħlief li se jkun disponibbli għall-possibbiltajiet ta ‘età tal-parteċipanti.Aħna jassumu l-attivitajiet didattiċi fil-qafas tal-korrelazzjoni bejn is-suġġett, jirrikonoxxi d-diversità, id-differenza u d-dipendenza reċiproka ta ‘komponenti differenti ta’ għarfien biex jadattaw għall-kapaċità tal-istudent. Real. attivitajiet ippjanati ser jinqasmu fil-metodu teoretiku ta ‘proġett li jseħħu f’istituzzjonijiet u workshops prattiċi, li ser jitwettqu. fil CSWiPR fuq Złota Góra.Il-metodu applikat ta ‘proġett. l-edukazzjoni tiskatta l-attività tal-istudent permezz ta ‘għan stabbilit li għandu jintuża għall-messaġġi u l-ħiliet miksuba., billi jingħaqdu ma ‘workshops prattiċi, jipprovdi lill-istudenti b’kuntatt mar-realtà tgħallmu bl-influwenza simultanja fuqha, jipprepara lill-istudent biex juża għarfien teoretiku integrat f’sitwazzjonijiet prattiċi. Barra minn hekk, il-fatt li l-istudenti jirrealizzaw il-kompiti tagħhom fi gruppi, jissodisfaw ir-rwoli tagħhom, jagħmilhom effettivament jiksbu jew perfetta ħiliet soċjali. Aħna nixtiequ l-parteċipazzjoni ta ‘studenti interessati fil-baħar u li jbaħħru fil-proġett biex jiggarantixxu magħna l-opportunità li nkomplu l-attivitajiet tagħna li jidħlu permanenti l-offerta ta’ institutions.c.d tagħna. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Die Projektaktivitäten richten sich an Gruppen von Studenten der Klassen II-V und VI- VIII mit SP Nr. 2 in K-zach, ZKiW in Brodnica Górna, SP in Goręczyn und SP in Freundschaft.Die Auswahl der Schulen im Projekt ergibt sich aus einer Projektdiagnose. Orden des Bürgermeisters von Kartuz Nr. 146/2020 vom 30.12.2020, Comp. des Personals der Pädagogik. im Laufe des Kurses, die die Inhalte der Grundlagen des Programms integriert. Das Thema wird in beiden Gruppen gleich sein, außer dass es den Altersmöglichkeiten der Teilnehmer zur Verfügung steht.Wir nehmen die didaktischen Aktivitäten im Rahmen der Korrelation zwischen dem Thema an und erkennen die Vielfalt, den Unterschied und die gegenseitige Abhängigkeit verschiedener Wissenskomponenten an, um sich an die Fähigkeiten des Schülers anzupassen. Die geplanten Aktivitäten werden in die theoretische Projektmethode unterteilt, die in Institutionen und praktischen Workshops stattfindet, die realisiert werden. in CSWiPR auf Złota Góra.Die angewandte Projektmethode. Bildung löst die Aktivität des Schülers durch ein festgelegtes Ziel aus, das für die erworbenen Botschaften und Fähigkeiten verwendet werden soll., indem er mit praktischen Workshops kombiniert wird, bietet den Studierenden Kontakt mit der erlernten Realität mit dem gleichzeitigen Einfluss darauf, bereitet den Schülern darauf vor, integriertes theoretisches Wissen in praktischen Situationen zu nutzen. Die Tatsache, dass die Schüler ihre Aufgaben in Gruppen verwirklichen, ihre Rollen erfüllen, sie effektiv erwerben oder soziale Fähigkeiten perfektionieren.Wir möchten, dass die Teilnahme von Schülern, die an maritimen und segelnden Projekten interessiert sind, uns die Möglichkeit bietet, unsere Aktivitäten fortzusetzen, die dauerhaft in das Angebot unserer Institutionen eintreten würden.c.d. (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektverksamheten kommer att riktas till grupper av studenter som rekryterats från årskurs II-V och VI- VIII med SP nr 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn och SP i vänskap.Utvalet av skolor i projektet är resultatet av en diagnos av projekt. Order av borgmästaren i Kartuz nr 146/2020 av den 30.12.2020, komp. av personalen i pedagogik. under kursen, som integrerar innehållet i programmets grunder. Ämnet kommer att vara detsamma i båda grupperna, förutom att det kommer att vara tillgängligt för deltagarnas åldersmöjligheter.Vi antar de didaktiska aktiviteterna inom ramen för korrelationen mellan ämnet, erkänner mångfalden, skillnaden och ömsesidigt beroende av olika kunskapskomponenter för att anpassa sig till studentens förmåga. Real. planerade aktiviteter kommer att delas in i den teoretiska metoden för projekt som äger rum i institutioner och praktiska workshops, som kommer att realiseras. i CSWiPR på Złota Góra.Den tillämpade metoden för projekt. utbildning utlöser aktiviteten av studenten genom ett fastställt mål som ska användas för de förvärvade budskap och färdigheter. genom att kombinera med praktiska workshops, ger eleverna kontakt med den lärda verkligheten med samtidig påverkan på det, förbereder studenten att använda integrerad teoretisk kunskap i praktiska situationer. Dessutom, det faktum att eleverna förverkliga sina uppgifter i grupper, uppfylla sina roller, gör dem effektivt förvärva eller perfekta sociala färdigheter.Vi skulle vilja delta av elever som är intresserade av sjöfart och segling i projektet för att garantera oss möjlighet att fortsätta våra aktiviteter som skulle permanent gå in i erbjudandet från våra institutioner.c.d. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekta aktivitātes tiks vērstas uz II-V un VI- VIII klases skolēnu grupām ar SP Nr. 2 K-zach, ZKiW Brodnica Górna, SP Goręczyn un SP Draudzībā. Kartuzas mēra rīkojums Nr. 146/2020, 30.12.2020., pedagoģijas personāla komp. kursa gaitā, kurā integrēts programmas pamatu saturs. Priekšmets būs vienāds abās grupās, izņemot to, ka tas būs pieejams dalībnieku vecuma iespējām.Mēs uzņemamies didaktiskās aktivitātes tēmas korelācijas ietvaros, atzīstot dažādu zināšanu komponentu daudzveidību, atšķirības un savstarpējo atkarību, lai pielāgotos studenta spējām. Real. plānotās aktivitātes tiks sadalītas teorētiskajā metodē, kas notiek institūcijās un praktiskajos semināros, kas tiks realizēti. CSWiPR par Złota Góra.Projekta lietišķā metode. izglītība aktivizē studenta aktivitāti ar noteiktu mērķi, kas izmantojams iegūtajiem vēstījumiem un prasmēm., apvienojot ar praktiskām darbnīcām, nodrošina studentiem kontaktu ar apgūto realitāti ar vienlaicīgu ietekmi uz to, sagatavo studentu integrētas teorētiskās zināšanas praktiskās situācijās. Turklāt, tas, ka studenti realizē savus uzdevumus grupās, pildot savus uzdevumus, padara viņus efektīvi apgūt vai perfektas sociālās prasmes.Mēs vēlētos, lai piedalītos skolēni, kas interesējas par jūrniecību un burāšanu projektā, lai garantētu mums iespēju turpināt savu darbību, kas pastāvīgi ieiet mūsu iestāžu piedāvājumā.c.d. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Activitățile proiectului vor fi direcționate către grupuri de elevi recrutați din clasele II-V și VI- VIII cu SP nr. 2 în K-zach, ZKiW în Brodnica Górna, SP în Goręczyn și SP în Prietenie.Selectarea școlilor din proiect rezultă dintr-un diagnostic de proiecte. Ordinul primarului orașului Kartuz nr. 146/2020 din 30.12.2020, comp. al personalului de pedagogie. în cursul cursului, care integrează conținutul elementelor de bază ale programului. Subiectul va fi același în ambele grupuri, cu excepția faptului că va fi disponibil pentru posibilitățile de vârstă ale participanților.Ne asumăm activitățile didactice în cadrul corelației dintre subiect, recunoscând diversitatea, diferența și dependența reciprocă a diferitelor componente ale cunoașterii pentru a se adapta la capacitatea elevului. Real. activitățile planificate vor fi împărțite în metoda teoretică de proiect care are loc în instituții și ateliere practice, care vor fi realizate. în CSWiPR pe Złota Góra.Metoda aplicată de proiect. educația declanșează activitatea elevului printr-un obiectiv stabilit care să fie utilizat pentru mesajele și abilitățile dobândite., prin combinarea cu ateliere practice, oferă studenților contactul cu realitatea învățată cu influența simultană asupra acesteia, pregătește elevul să utilizeze cunoștințele teoretice integrate în situații practice. În plus, faptul că elevii își îndeplinesc sarcinile în grupuri, îndeplinindu-și rolurile, îi face să dobândească în mod eficient sau să perfecționeze abilitățile sociale. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekto veikla bus nukreipta į studentų grupes, įdarbintas iš II-V ir VI- VIII klasių su SP Nr. 2 K-zach, ZKiW Brodnica Górna, SP Goręczyn ir SP draugystėje. 2020 m. gruodžio 30 d. Kartuzo mero įsakymas Nr. 146/2020, pedagogikos personalas. kurso metu, kuriame integruojamas programos pagrindų turinys. Dalykas bus tas pats abiejose grupėse, išskyrus tai, kad jis bus prieinamas dalyvių amžiaus galimybėms.Mes prisiimame didaktinę veiklą, susijusią su dalyko koreliacija, pripažindami skirtingų žinių komponentų įvairovę, skirtumą ir tarpusavio priklausomybę, kad prisitaikytų prie studento gebėjimų. Planuojama veikla bus padalinta į teorinį metodą projekto, vykstančio institucijose ir praktiniuose seminaruose, kurie bus realizuoti. CSWiPR apie Złota Góra.Taikomas projekto metodas. švietimas skatina studento veiklą per nustatytą tikslą, kuris turi būti naudojamas įgytoms žinutėms ir įgūdžiams., derinant su praktiniais seminarais, suteikia studentams kontaktą su išmokta realybe su tuo pačiu metu daro įtaką, rengia studentą naudoti integruotas teorines žinias praktinėse situacijose. Be to, tai, kad studentai realizuoja savo užduotis grupėse, atlikdami savo vaidmenis, daro juos efektyviai įgyti ar tobulus socialinius įgūdžius.Mes norėtume, kad mokinių, besidominčių jūreivyste ir buriavimu projekte, dalyvavimas garantuotų mums galimybę tęsti savo veiklą, kuri visam laikui patektų į mūsų institucijų pasiūlymą.c.d. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Las actividades del proyecto se dirigirán a grupos de estudiantes reclutados de los grados II-V y VI- VIII con SP N.º 2 en K-zach, ZKiW en Brodnica Górna, SP en Goręczyn y SP en Friendship.La selección de escuelas en el proyecto resulta de un diagnóstico de proyectos. Orden del Alcalde de Kartuz N.º 146/2020 de 30.12.2020, comp. del personal de pedagogía. en el transcurso del curso, que integra los contenidos de los fundamentos del programa. La asignatura será la misma en ambos grupos, excepto que estará disponible para las posibilidades de edad de los participantes. Asumimos las actividades didácticas en el marco de la correlación entre el sujeto, reconociendo la diversidad, diferencia y dependencia mutua de los diferentes componentes del conocimiento para adaptarse a la capacidad del estudiante. Las actividades planificadas se dividirán en el método teórico de proyecto que tiene lugar en instituciones y talleres prácticos, que se realizarán. en CSWiPR sobre Złota Góra.El método aplicado de proyecto. La educación activa la actividad del estudiante a través de un objetivo establecido para ser utilizado para los mensajes y habilidades adquiridas., combinando con talleres prácticos, proporciona al estudiante contacto con la realidad aprendida con la influencia simultánea en ella, prepara al estudiante para utilizar el conocimiento teórico integrado en situaciones prácticas. Además, el hecho de que los estudiantes realicen sus tareas en grupos, cumpliendo con sus roles, los hace adquirir o perfeccionar habilidades sociales de manera efectiva. Nos gustaría la participación de los alumnos interesados en la navegación y la navegación en el proyecto para garantizarnos la oportunidad de continuar nuestras actividades que entrarían permanentemente en la oferta de nuestras instituciones.c.d. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Le attività del progetto saranno rivolte a gruppi di studenti reclutati dai gradi II-V e VI-V con SP n. 2 a K-zach, ZKiW a Brodnica Górna, SP a Goręczyn e SP in Amicizia.La selezione delle scuole nel progetto risulta da una diagnosi di progetti. Ordine del Sindaco di Kartuz n. 146/2020 del 30.12.2020, comp. dello staff di pedagogia. nel corso del corso, che integra i contenuti delle basi del programma. L'argomento sarà lo stesso in entrambi i gruppi, tranne che sarà disponibile per le possibilità di età dei partecipanti.Accudiamo le attività didattiche nel quadro della correlazione tra il soggetto, riconoscendo la diversità, la differenza e la mutua dipendenza delle diverse componenti della conoscenza per adattarsi alle capacità dello studente. Real. attività pianificate saranno suddivise nel metodo teorico del progetto che si svolge in istituzioni e laboratori pratici, che saranno realizzati. in CSWiPR su Złota Góra.Il metodo di progetto applicato. l'educazione innesca l'attività dello studente attraverso un obiettivo prefissato da utilizzare per i messaggi e le competenze acquisite., combinando con workshop pratici, fornisce agli studenti il contatto con la realtà appresa con l'influenza simultanea su di esso, prepara lo studente ad utilizzare le conoscenze teoriche integrate in situazioni pratiche. Inoltre, il fatto che gli studenti realizzino i loro compiti in gruppo, svolgendo i loro ruoli, li rende effettivamente acquisire o perfezionare le competenze sociali.Vorremmo la partecipazione di alunni interessati alla navigazione e vela al progetto per garantirci l'opportunità di continuare le nostre attività che entrerebbero permanentemente nell'offerta delle nostre istituzioni.c.d. (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Aktivity projektu budú zamerané na skupiny študentov prijatých z tried II-V a VI- VIII s SP č. 2 v K-zach, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczyne a SP v priateľstve.Výber škôl v projekte je výsledkom diagnostiky projektov. Uznesenie primátora mesta Kartuz č. 146/2020 zo dňa 30.12.2020, spol. zamestnancov pedagogiky. v priebehu kurzu, ktorý integruje obsah základov programu. Predmet bude rovnaký v oboch skupinách, okrem toho, že bude k dispozícii vekovým možnostiam účastníkov.Predpokladáme, že didaktické aktivity v rámci korelácie medzi subjektom, uznávajúc rozmanitosť, rozdiel a vzájomnú závislosť rôznych zložiek vedomostí, aby sa prispôsobili schopnosti študenta. Real. plánované aktivity budú rozdelené na teoretickú metódu projektu v inštitúciách a praktických workshopoch, ktoré budú realizované. v CSWiPR na Złota Góra.Uplatnená metóda projektu. vzdelávanie spúšťa aktivitu študenta prostredníctvom stanoveného cieľa, ktorý má byť použitý pre nadobudnuté posolstvá a zručnosti., spojením s praktickými workshopmi, poskytuje študentom kontakt s naučenou realitou so súčasným vplyvom na ňu, pripravuje študenta na využívanie integrovaných teoretických vedomostí v praktických situáciách. Okrem toho skutočnosť, že študenti realizujú svoje úlohy v skupinách, plnia svoje úlohy, robí z nich efektívne nadobúdané alebo dokonalé sociálne zručnosti.Chceli by sme účasť žiakov, ktorí majú záujem o námornú a plavbu v projekte, aby nám zaručili možnosť pokračovať v našich aktivitách, ktoré by trvale vstúpili do ponuky našich inštitúcií.c.d. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektové aktivity budou zaměřeny na skupiny studentů přijatých ze tříd II-V a VI- VIII s SP č. 2 v K-zach, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczyn a SP v Přátelství.Výběr škol v projektu je výsledkem diagnostiky projektů. Řád starosty města Kartuz č. 146/2020 ze dne 30.12.2020, sestava pracovníků pedagogiky. v průběhu kurzu, který integruje obsah základů programu. Předmět bude v obou skupinách stejný, až na to, že bude k dispozici věkovým možnostem účastníků.Předpokládáme didaktickou činnost v rámci korelace mezi předmětem, přičemž uznáváme rozmanitost, rozdíl a vzájemnou závislost různých složek znalostí, abychom se přizpůsobili schopnosti studenta. Real. plánované aktivity budou rozděleny do teoretické metody projektu v institucích a praktických workshopech, které budou realizovány. v CSWiPR na Złota Góra.Aplikovaná metoda projektu. Vzdělávání spouští činnost studenta prostřednictvím stanoveného cíle, který má být použit pro získané zprávy a dovednosti., spojením s praktickými workshopy, poskytuje studentům kontakt s učenou realitou se současným vlivem na ni, připravuje studenta na využití integrovaných teoretických znalostí v praktických situacích. Kromě toho skutečnost, že studenti plní své úkoly ve skupinách, plní své role, umožňuje jim efektivně získat nebo zdokonalit sociální dovednosti.Chtěli bychom účast žáků se zájmem o námořní a plavbu v projektu, aby nám zaručila možnost pokračovat v našich aktivitách, které by trvale vstoupily do nabídky našich institucí.c.d. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektaktiviteterne vil blive rettet mod grupper af studerende, der rekrutteres fra lønklasse II-V og VI- VIII med SP nr. 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn og SP i venskab.Udvælgelsen af skoler i projektet er resultatet af en diagnose af projekter. Bekendtgørelse af borgmesteren i Kartuz nr. 146/2020 af 30.12.2020, comp. af personalet i pædagogik. i løbet af kurset, som integrerer indholdet af det grundlæggende i programmet. Emnet vil være det samme i begge grupper, bortset fra at det vil være til rådighed for deltagernes aldersmuligheder.Vi antager de didaktiske aktiviteter inden for rammerne af sammenhængen mellem emnet, anerkender mangfoldighed, forskel og gensidig afhængighed af forskellige komponenter af viden til at tilpasse sig den studerendes evner. Real. planlagte aktiviteter vil blive opdelt i den teoretiske metode til projekt, der finder sted i institutioner og praktiske workshops, som vil blive realiseret. i CSWiPR på Złota Góra.Den anvendte metode til projekt. uddannelse udløser aktiviteten af den studerende gennem et sæt mål, der skal bruges til de erhvervede budskaber og færdigheder., ved at kombinere med praktiske workshops, giver eleverne kontakt med den lærde virkelighed med samtidig indflydelse på det, forbereder den studerende til at bruge integreret teoretisk viden i praktiske situationer. Derudover er det faktum, at de studerende realisere deres opgaver i grupper, opfylder deres roller, gør dem effektivt erhverve eller perfekt sociale færdigheder.Vi vil gerne deltagelse af elever interesseret i maritime og sejlads i projektet for at sikre os mulighed for at fortsætte vores aktiviteter, der ville permanent indtaste tilbuddet af vores institutioner.c.d. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen toimet ohjataan ryhmille, jotka rekrytoidaan palkkaluokista II-V ja VI- VIII, joiden SP nro 2 on K-zachissa, ZKiW Brodnica Górnassa, SP Goręczynissä ja SP ystävyydessä. Hankkeen koulujen valinta perustuu hankkeiden diagnoosiin. Kartuzin pormestarin järjestys nro 146/2020, 30.12.2020, pedagogiikan henkilöstön jäsen. kurssin aikana, joka integroi ohjelman perusteet. Aihe on sama molemmissa ryhmissä, paitsi että se on saatavilla ikämahdollisuuksia osallistujien.Otamme didaktinen toimintaa puitteissa korrelaatio aiheen, tunnustaen monimuotoisuus, ero ja keskinäinen riippuvuus eri komponenttien tietämyksen sopeutua opiskelijan kykyyn. Real. suunnitellut toimet jaetaan teoreettinen menetelmä hankkeen tapahtuu laitoksissa ja käytännön työpajoja, jotka toteutetaan. CSWiPR Złota Góra.Sovellettu menetelmä hankkeen. koulutus laukaisee toimintaa opiskelijan kautta asetettu tavoite käytetään hankittuja viestejä ja taitoja., yhdistämällä käytännön työpajoja, antaa opiskelijoille yhteyttä opitun todellisuuden kanssa samanaikainen vaikutus siihen, valmistaa opiskelijaa käyttämään integroitua teoreettista tietoa käytännön tilanteissa. Lisäksi se, että opiskelijat toteuttavat tehtävänsä ryhmissä, täyttäen roolinsa, tekee heistä tehokkaasti hankkia tai täydellinen sosiaalisia taitoja.Haluamme osallistua oppilaiden kiinnostunut merenkulku ja purjehdus hankkeen takaa meille mahdollisuuden jatkaa toimintaa, joka olisi pysyvästi tulla tarjoukseen oppilaitosten.c.d. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Οι δραστηριότητες του έργου θα απευθύνονται σε ομάδες φοιτητών που θα προσληφθούν από τους βαθμούς II-V και VI- VIII με SP αριθ. 2 στο K-zach, ZKiW στην Brodnica Górna, SP στο Goręczyn και SP στη Φιλία.Η επιλογή των σχολείων στο έργο είναι αποτέλεσμα της διάγνωσης των έργων. Διάταγμα του Δημάρχου Καρτούζ αρ. 146/2020 της 30.12.2020, σύνθεση του προσωπικού της παιδαγωγικής. κατά τη διάρκεια του μαθήματος, το οποίο ενσωματώνει το περιεχόμενο των βασικών στοιχείων του προγράμματος. Το θέμα θα είναι το ίδιο και στις δύο ομάδες, εκτός από το ότι θα είναι διαθέσιμο στις ηλικιακές δυνατότητες των συμμετεχόντων.Θα αναλάβουμε τις διδακτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της συσχέτισης μεταξύ του θέματος, αναγνωρίζοντας την ποικιλομορφία, τη διαφορά και την αμοιβαία εξάρτηση των διαφόρων συστατικών της γνώσης για να προσαρμοστούν στην ικανότητα του μαθητή. Real. προγραμματισμένες δραστηριότητες θα χωριστεί στη θεωρητική μέθοδο του έργου που λαμβάνει χώρα σε ιδρύματα και πρακτικά εργαστήρια, η οποία θα πραγματοποιηθεί. στο CSWiPR για Złota Góra.Η εφαρμοσμένη μέθοδος του έργου. εκπαίδευση ενεργοποιεί τη δραστηριότητα του μαθητή μέσω ενός καθορισμένου στόχου που θα χρησιμοποιηθεί για τα μηνύματα και τις δεξιότητες που αποκτήθηκαν., συνδυάζοντας με πρακτικά εργαστήρια, παρέχει στους φοιτητές με επαφή με την μαθησιακή πραγματικότητα με την ταυτόχρονη επιρροή σε αυτό, προετοιμάζει το μαθητή να χρησιμοποιήσει ολοκληρωμένες θεωρητικές γνώσεις σε πρακτικές καταστάσεις. Επιπλέον, το γεγονός ότι οι μαθητές υλοποιούν τα καθήκοντά τους σε ομάδες, εκπληρώνοντας τους ρόλους τους, τους κάνει να αποκτούν αποτελεσματικά ή να τελειοποιούν κοινωνικές δεξιότητες.Θα θέλαμε η συμμετοχή των μαθητών που ενδιαφέρονται για τη ναυτιλία και την ιστιοπλοΐα στο έργο να μας εγγυηθεί την ευκαιρία να συνεχίσουμε τις δραστηριότητές μας που θα εισέλθουν μόνιμα στην προσφορά των ιδρυμάτων μας. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Las actividades del proyecto se dirigirán a grupos de estudiantes reclutados de los grados II-V y VI- VIII con SP N.º 2 en K-zach, ZKiW en Brodnica Górna, SP en Goręczyn y SP en Friendship.La selección de escuelas en el proyecto resulta de un diagnóstico de proyectos. Orden del Alcalde de Kartuz N.º 146/2020 de 30.12.2020, comp. del personal de pedagogía. en el transcurso del curso, que integra los contenidos de los fundamentos del programa. La asignatura será la misma en ambos grupos, excepto que estará disponible para las posibilidades de edad de los participantes. Asumimos las actividades didácticas en el marco de la correlación entre el sujeto, reconociendo la diversidad, diferencia y dependencia mutua de los diferentes componentes del conocimiento para adaptarse a la capacidad del estudiante. Las actividades planificadas se dividirán en el método teórico de proyecto que tiene lugar en instituciones y talleres prácticos, que se realizarán. en CSWiPR sobre Złota Góra.El método aplicado de proyecto. La educación activa la actividad del estudiante a través de un objetivo establecido para ser utilizado para los mensajes y habilidades adquiridas., combinando con talleres prácticos, proporciona al estudiante contacto con la realidad aprendida con la influencia simultánea en ella, prepara al estudiante para utilizar el conocimiento teórico integrado en situaciones prácticas. Además, el hecho de que los estudiantes realicen sus tareas en grupos, cumpliendo con sus roles, los hace adquirir o perfeccionar habilidades sociales de manera efectiva. Nos gustaría la participación de los alumnos interesados en la navegación y la navegación en el proyecto para garantizarnos la oportunidad de continuar nuestras actividades que entrarían permanentemente en la oferta de nuestras instituciones.c.d. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Le attività del progetto saranno rivolte a gruppi di studenti reclutati dai gradi II-V e VI-V con SP n. 2 a K-zach, ZKiW a Brodnica Górna, SP a Goręczyn e SP in Amicizia.La selezione delle scuole nel progetto risulta da una diagnosi di progetti. Ordine del Sindaco di Kartuz n. 146/2020 del 30.12.2020, comp. dello staff di pedagogia. nel corso del corso, che integra i contenuti delle basi del programma. L'argomento sarà lo stesso in entrambi i gruppi, tranne che sarà disponibile per le possibilità di età dei partecipanti.Accudiamo le attività didattiche nel quadro della correlazione tra il soggetto, riconoscendo la diversità, la differenza e la mutua dipendenza delle diverse componenti della conoscenza per adattarsi alle capacità dello studente. Real. attività pianificate saranno suddivise nel metodo teorico del progetto che si svolge in istituzioni e laboratori pratici, che saranno realizzati. in CSWiPR su Złota Góra.Il metodo di progetto applicato. l'educazione innesca l'attività dello studente attraverso un obiettivo prefissato da utilizzare per i messaggi e le competenze acquisite., combinando con workshop pratici, fornisce agli studenti il contatto con la realtà appresa con l'influenza simultanea su di esso, prepara lo studente ad utilizzare le conoscenze teoriche integrate in situazioni pratiche. Inoltre, il fatto che gli studenti realizzino i loro compiti in gruppo, svolgendo i loro ruoli, li rende effettivamente acquisire o perfezionare le competenze sociali.Vorremmo la partecipazione di alunni interessati alla navigazione e vela al progetto per garantirci l'opportunità di continuare le nostre attività che entrerebbero permanentemente nell'offerta delle nostre istituzioni.c.d. (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektne aktivnosti bodo usmerjene v skupine študentov, ki se bodo zaposlili iz razredov II-V in VI- VIII s SP št. 2 v K-zachu, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczynu in SP v prijateljstvu.Izbira šol v projektu je rezultat diagnoze projektov. Sklep župana Kartuza št. 146/2020 z dne 30.12.2020, kom. osebja pedagogike. v okviru predmeta, ki združuje vsebino osnov programa. Predmet bo v obeh skupinah enak, le da bo na voljo starostnim možnostim udeležencev.Prejemamo didaktične aktivnosti v okviru korelacije med predmetom, ob priznavanju raznolikosti, razlik in medsebojne odvisnosti različnih komponent znanja, da se prilagodijo sposobnostim študenta. Realne. načrtovane aktivnosti bodo razdeljene na teoretično metodo projekta, ki poteka v institucijah in praktičnih delavnicah, ki se bodo uresničevale. V CSWiPR na Złoti Góra.Uporabljena metoda projekta. Izobraževanje sproži aktivnost študenta skozi zastavljeni cilj, ki ga je treba uporabiti za pridobljena sporočila in spretnosti., s kombiniranjem s praktičnimi delavnicami, študentom omogoča stik z naučeno realnostjo s sočasnim vplivom nanj, pripravlja študenta na uporabo integriranega teoretičnega znanja v praktičnih situacijah. Poleg tega dejstvo, da študenti uresničujejo svoje naloge v skupinah, ki izpolnjujejo svoje vloge, jih naredi učinkovito pridobivanje ali popolno socialno znanje.Želimo, da sodelovanje učencev, ki se zanimajo za pomorstvo in jadranje v projektu, da nam zagotovimo priložnost za nadaljevanje naših dejavnosti, ki bi trajno vstopili v ponudbo naših institucij.c.d. (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekttevékenységek a II-V. és VI-VIII. osztályból a K-zach 2. sz. SP, a Brodnica Górna ZKiW, a Goręczyn SP és a Barátság SP. Kartuz polgármesterének 2020. december 30-i 146/2020. sz. rendelete, a pedagógiai személyzet összetétele a kurzus során, amely a program alapjainak tartalmát integrálja. A téma mindkét csoportban azonos lesz, kivéve, hogy a résztvevők életkori lehetőségei számára elérhető lesz.A didaktikai tevékenységeket a téma közötti korreláció keretében feltételezzük, felismerve a tudás különböző összetevőinek sokféleségét, különbségét és kölcsönös függőségét, hogy alkalmazkodjanak a hallgató képességeihez. A Real. tervezett tevékenységeket az intézményekben és gyakorlati műhelyekben zajló projekt elméleti módszerére osztjuk, amely megvalósul. a CSWiPR-ben a Złota Góra.Az alkalmazott projektmódszer. Az oktatás a megszerzett üzenetek és készségek meghatározott célján keresztül indítja el a hallgató aktivitását. gyakorlati workshopokkal kombinálva a tanulókat a tanulás valóságával való egyidejű befolyással biztosítja, felkészíti a hallgatót az integrált elméleti ismeretek gyakorlati helyzetekben történő felhasználására. Ezen kívül az a tény, hogy a diákok feladataikat csoportokban látják el, betöltik szerepüket, hatékonyan elsajátítják vagy tökéletesítik a szociális készségeket.Azt szeretnénk, ha a projektben a tengerészeti és a vitorlázás iránt érdeklődő tanulók is részt vennének, hogy biztosítsuk számunkra a lehetőséget, hogy folytathassuk tevékenységünket, amely tartósan bekerülne intézményeink kínálatába.c.d. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Aktivity projektu budú zamerané na skupiny študentov prijatých z tried II-V a VI- VIII s SP č. 2 v K-zach, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczyne a SP v priateľstve.Výber škôl v projekte je výsledkom diagnostiky projektov. Uznesenie primátora mesta Kartuz č. 146/2020 zo dňa 30.12.2020, spol. zamestnancov pedagogiky. v priebehu kurzu, ktorý integruje obsah základov programu. Predmet bude rovnaký v oboch skupinách, okrem toho, že bude k dispozícii vekovým možnostiam účastníkov.Predpokladáme, že didaktické aktivity v rámci korelácie medzi subjektom, uznávajúc rozmanitosť, rozdiel a vzájomnú závislosť rôznych zložiek vedomostí, aby sa prispôsobili schopnosti študenta. Real. plánované aktivity budú rozdelené na teoretickú metódu projektu v inštitúciách a praktických workshopoch, ktoré budú realizované. v CSWiPR na Złota Góra.Uplatnená metóda projektu. vzdelávanie spúšťa aktivitu študenta prostredníctvom stanoveného cieľa, ktorý má byť použitý pre nadobudnuté posolstvá a zručnosti., spojením s praktickými workshopmi, poskytuje študentom kontakt s naučenou realitou so súčasným vplyvom na ňu, pripravuje študenta na využívanie integrovaných teoretických vedomostí v praktických situáciách. Okrem toho skutočnosť, že študenti realizujú svoje úlohy v skupinách, plnia svoje úlohy, robí z nich efektívne nadobúdané alebo dokonalé sociálne zručnosti.Chceli by sme účasť žiakov, ktorí majú záujem o námornú a plavbu v projekte, aby nám zaručili možnosť pokračovať v našich aktivitách, ktoré by trvale vstúpili do ponuky našich inštitúcií.c.d. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    De projectactiviteiten zullen worden gericht op groepen studenten uit de rangen II-V en VI- VIII met SP nr. 2 in K-zach, ZKiW in Brodnica Górna, SP in Goręczyn en SP in Friendship.De selectie van scholen in het project resulteert uit een diagnose van projecten. Orde van de burgemeester van Kartuz nr. 146/2020 van 30.12.2020, comp. van het pedagogisch personeel. in de loop van de cursus, die de inhoud van de basisprincipes van het programma integreert. Het onderwerp zal in beide groepen hetzelfde zijn, behalve dat het beschikbaar zal zijn voor de leeftijdsmogelijkheden van de deelnemers.We nemen de didactische activiteiten aan binnen het kader van de correlatie tussen het onderwerp, erkennend de diversiteit, verschil en wederzijdse afhankelijkheid van verschillende componenten van kennis om zich aan te passen aan het vermogen van de student. Real. geplande activiteiten zullen worden onderverdeeld in de theoretische projectmethode die plaatsvindt in instellingen en praktische workshops, die zullen worden gerealiseerd. in CSWiPR op Złota Góra.De toegepaste projectmethode. onderwijs triggers de activiteit van de student door middel van een vast doel dat moet worden gebruikt voor de verworven boodschappen en vaardigheden., door de combinatie met praktische workshops, biedt studenten contact met de geleerde realiteit met de gelijktijdige invloed ervan, bereidt de student voor op het gebruik van geïntegreerde theoretische kennis in praktische situaties. Bovendien, het feit dat studenten hun taken in groepen te realiseren, het vervullen van hun rol, maakt hen effectief verwerven of perfecte sociale vaardigheden.We willen de deelname van leerlingen geïnteresseerd in de maritieme en zeilen in het project om ons de mogelijkheid om onze activiteiten voort te zetten die permanent in het aanbod van onze instellingen.c.d. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    As atividades do projeto serão dirigidas a grupos de estudantes recrutados das séries II-V e VI- VIII com SP n.º 2 em K-zach, ZKiW em Brodnica Górna, SP em Goręczyn e SP na Amizade. A seleção das escolas do projeto resulta de um diagnóstico de projetos. Ordem do Presidente da câmara municipal de Kartuz N.º 146/2020 de 30.12.2020, comp. da equipa de pedagogia. no decorrer do curso, que integra o conteúdo dos fundamentos do programa. O assunto será o mesmo em ambos os grupos, exceto que estará disponível para as possibilidades etárias dos participantes.Assumimos as atividades didáticas no âmbito da correlação entre o sujeito, reconhecendo a diversidade, diferença e dependência mútua de diferentes componentes do conhecimento para se adaptar à capacidade do aluno. Real. atividades planejadas serão divididas no método teórico de projeto que ocorre em instituições e oficinas práticas, que serão realizadas. no CSWiPR sobre Złota Góra.O método aplicado de projeto. educação desencadeia a atividade do aluno através de um objetivo definido a ser usado para as mensagens e habilidades adquiridas., combinando com oficinas práticas, proporciona aos alunos contato com a realidade aprendida com a influência simultânea sobre ela, prepara o aluno para usar conhecimentos teóricos integrados em situações práticas. Além disso, o fato de os alunos realizarem suas tarefas em grupos, cumprindo seus papéis, os torna efetivamente adquirir ou aperfeiçoar habilidades sociais. Gostaríamos que a participação de alunos interessados em marítimo e navegando no projeto nos garantisse a oportunidade de continuar nossas atividades que entrariam permanentemente na oferta de nossas instituições.c.d. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Дейностите по проекта ще бъдат насочени към групи от ученици, назначени от II-V и VI- VIII с SP № 2 в K-zach, ZKiW в Brodnica Górna, SP в Goręczyn и SP в Friendship.Изборът на училища в проекта е резултат от диагностициране на проекти. Заповед на кмета на Картуз № 146/2020 от 30.12.2020 г., бр. на персонала на педагогиката в хода на курса, която интегрира съдържанието на основите на програмата. Предметът ще бъде един и същ и в двете групи, с изключение на това, че ще бъде на разположение на възрастовите възможности на участниците.Ние приемаме дидактическите дейности в рамките на корелацията между предмета, признаването на разнообразието, разликата и взаимната зависимост на различните компоненти на знанието, за да се адаптират към способността на ученика. Реални. планираните дейности ще бъдат разделени на теоретичния метод на проекта, който се провежда в институции и практически семинари, които ще бъдат реализирани. в CSWiPR на Złota Góra.Приложният метод на проекта. образованието задейства дейността на студента чрез определена цел, която да се използва за придобитите послания и умения., като се комбинира с практически семинари, предоставя на студентите контакт с научената реалност с едновременното влияние върху нея, подготвя студента да използва интегрирани теоретични знания в практически ситуации. В допълнение, фактът, че студентите реализират задачите си в групи, изпълнявайки ролите си, ги кара ефективно да придобиват или усъвършенстват социални умения.Бихме искали участието на ученици, интересуващи се от морски и ветроходство в проекта, за да ни гарантира възможността да продължим нашите дейности, които ще влязат постоянно в офертата на нашите институции.c.d. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekti tegevused on suunatud II-V ja VI- VIII klassi värvatud õpilaste rühmadele, kelle SP nr 2 on K-zach, ZKiW Brodnica Górnas, SP Goręczynis ja SP sõpruses. 30.12.2020 Kartuzi linnapea korraldus nr 146/2020, pedagoogika töötajad. kursuse käigus, mis ühendab programmi põhialuste sisu. Teema on sama mõlemas rühmas, välja arvatud, et see on kättesaadav vanuse võimalusi osalejad.Me eeldame didaktiline tegevus raames korrelatsiooni teema, tunnistades mitmekesisust, erinevust ja vastastikust sõltuvust erinevate komponentide teadmisi kohaneda õpilase võime. Real. planeeritud tegevused jagatakse teoreetilist meetodit projekti toimub institutsioonide ja praktiliste töötubade, mis viiakse ellu. in CSWiPR kohta Złota Góra.Rakendatud meetod projekti. haridus käivitab õpilase tegevuse kaudu seatud eesmärk kasutada omandatud sõnumeid ja oskusi., kombineerides praktilisi seminare, annab õpilastele kontakti õpitud reaalsus koos samaaegse mõjuga, valmistab üliõpilast kasutada integreeritud teoreetilisi teadmisi praktilistes olukordades. Lisaks sellele, et õpilased täidavad oma ülesandeid rühmades, täites oma rolle, muudab nad tõhusalt omandada või täiuslik sotsiaalseid oskusi.Me sooviksime osaleda õpilaste huvitatud mere- ja purjetamine projekti, et tagada meile võimalus jätkata oma tegevust, mis oleks püsivalt siseneda pakkumine meie institutsioonid.c.d. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektverksamheten kommer att riktas till grupper av studenter som rekryterats från årskurs II-V och VI- VIII med SP nr 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn och SP i vänskap.Utvalet av skolor i projektet är resultatet av en diagnos av projekt. Order av borgmästaren i Kartuz nr 146/2020 av den 30.12.2020, komp. av personalen i pedagogik. under kursen, som integrerar innehållet i programmets grunder. Ämnet kommer att vara detsamma i båda grupperna, förutom att det kommer att vara tillgängligt för deltagarnas åldersmöjligheter.Vi antar de didaktiska aktiviteterna inom ramen för korrelationen mellan ämnet, erkänner mångfalden, skillnaden och ömsesidigt beroende av olika kunskapskomponenter för att anpassa sig till studentens förmåga. Real. planerade aktiviteter kommer att delas in i den teoretiska metoden för projekt som äger rum i institutioner och praktiska workshops, som kommer att realiseras. i CSWiPR på Złota Góra.Den tillämpade metoden för projekt. utbildning utlöser aktiviteten av studenten genom ett fastställt mål som ska användas för de förvärvade budskap och färdigheter. genom att kombinera med praktiska workshops, ger eleverna kontakt med den lärda verkligheten med samtidig påverkan på det, förbereder studenten att använda integrerad teoretisk kunskap i praktiska situationer. Dessutom, det faktum att eleverna förverkliga sina uppgifter i grupper, uppfylla sina roller, gör dem effektivt förvärva eller perfekta sociala färdigheter.Vi skulle vilja delta av elever som är intresserade av sjöfart och segling i projektet för att garantera oss möjlighet att fortsätta våra aktiviteter som skulle permanent gå in i erbjudandet från våra institutioner.c.d. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekto veikla bus nukreipta į studentų grupes, įdarbintas iš II-V ir VI- VIII klasių su SP Nr. 2 K-zach, ZKiW Brodnica Górna, SP Goręczyn ir SP draugystėje. 2020 m. gruodžio 30 d. Kartuzo mero įsakymas Nr. 146/2020, pedagogikos personalas. kurso metu, kuriame integruojamas programos pagrindų turinys. Dalykas bus tas pats abiejose grupėse, išskyrus tai, kad jis bus prieinamas dalyvių amžiaus galimybėms.Mes prisiimame didaktinę veiklą, susijusią su dalyko koreliacija, pripažindami skirtingų žinių komponentų įvairovę, skirtumą ir tarpusavio priklausomybę, kad prisitaikytų prie studento gebėjimų. Planuojama veikla bus padalinta į teorinį metodą projekto, vykstančio institucijose ir praktiniuose seminaruose, kurie bus realizuoti. CSWiPR apie Złota Góra.Taikomas projekto metodas. švietimas skatina studento veiklą per nustatytą tikslą, kuris turi būti naudojamas įgytoms žinutėms ir įgūdžiams., derinant su praktiniais seminarais, suteikia studentams kontaktą su išmokta realybe su tuo pačiu metu daro įtaką, rengia studentą naudoti integruotas teorines žinias praktinėse situacijose. Be to, tai, kad studentai realizuoja savo užduotis grupėse, atlikdami savo vaidmenis, daro juos efektyviai įgyti ar tobulus socialinius įgūdžius.Mes norėtume, kad mokinių, besidominčių jūreivyste ir buriavimu projekte, dalyvavimas garantuotų mums galimybę tęsti savo veiklą, kuri visam laikui patektų į mūsų institucijų pasiūlymą.c.d. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Activitățile proiectului vor fi direcționate către grupuri de elevi recrutați din clasele II-V și VI- VIII cu SP nr. 2 în K-zach, ZKiW în Brodnica Górna, SP în Goręczyn și SP în Prietenie.Selectarea școlilor din proiect rezultă dintr-un diagnostic de proiecte. Ordinul primarului orașului Kartuz nr. 146/2020 din 30.12.2020, comp. al personalului de pedagogie. în cursul cursului, care integrează conținutul elementelor de bază ale programului. Subiectul va fi același în ambele grupuri, cu excepția faptului că va fi disponibil pentru posibilitățile de vârstă ale participanților.Ne asumăm activitățile didactice în cadrul corelației dintre subiect, recunoscând diversitatea, diferența și dependența reciprocă a diferitelor componente ale cunoașterii pentru a se adapta la capacitatea elevului. Real. activitățile planificate vor fi împărțite în metoda teoretică de proiect care are loc în instituții și ateliere practice, care vor fi realizate. în CSWiPR pe Złota Góra.Metoda aplicată de proiect. educația declanșează activitatea elevului printr-un obiectiv stabilit care să fie utilizat pentru mesajele și abilitățile dobândite., prin combinarea cu ateliere practice, oferă studenților contactul cu realitatea învățată cu influența simultană asupra acesteia, pregătește elevul să utilizeze cunoștințele teoretice integrate în situații practice. În plus, faptul că elevii își îndeplinesc sarcinile în grupuri, îndeplinindu-și rolurile, îi face să dobândească în mod eficient sau să perfecționeze abilitățile sociale. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekta aktivitātes tiks vērstas uz II-V un VI- VIII klases skolēnu grupām ar SP Nr. 2 K-zach, ZKiW Brodnica Górna, SP Goręczyn un SP Draudzībā. Kartuzas mēra rīkojums Nr. 146/2020, 30.12.2020., pedagoģijas personāla komp. kursa gaitā, kurā integrēts programmas pamatu saturs. Priekšmets būs vienāds abās grupās, izņemot to, ka tas būs pieejams dalībnieku vecuma iespējām.Mēs uzņemamies didaktiskās aktivitātes tēmas korelācijas ietvaros, atzīstot dažādu zināšanu komponentu daudzveidību, atšķirības un savstarpējo atkarību, lai pielāgotos studenta spējām. Real. plānotās aktivitātes tiks sadalītas teorētiskajā metodē, kas notiek institūcijās un praktiskajos semināros, kas tiks realizēti. CSWiPR par Złota Góra.Projekta lietišķā metode. izglītība aktivizē studenta aktivitāti ar noteiktu mērķi, kas izmantojams iegūtajiem vēstījumiem un prasmēm., apvienojot ar praktiskām darbnīcām, nodrošina studentiem kontaktu ar apgūto realitāti ar vienlaicīgu ietekmi uz to, sagatavo studentu integrētas teorētiskās zināšanas praktiskās situācijās. Turklāt, tas, ka studenti realizē savus uzdevumus grupās, pildot savus uzdevumus, padara viņus efektīvi apgūt vai perfektas sociālās prasmes.Mēs vēlētos, lai piedalītos skolēni, kas interesējas par jūrniecību un burāšanu projektā, lai garantētu mums iespēju turpināt savu darbību, kas pastāvīgi ieiet mūsu iestāžu piedāvājumā.c.d. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-attivitajiet tal-proġett se jkunu diretti lejn gruppi ta ‘studenti reklutati mill-gradi II-V u VI- VIII bl-SP Nru 2 f’ K-zach, ZKiW fi Brodnica Górna, SP f’ Goręczyn u SP fi Friendship. L-għażla ta ‘skejjel fil-proġett tirriżulta minn dijanjosi ta’ proġetti. Ordni tas-Sindku ta’ Kartuz Nru 146/2020 tat-30.12.2020, comp. tal-persunal tal-pedagoġija. matul il-kors, li tintegra l-kontenut tal-punti bażiċi tal-programm. Is-suġġett se jkun l-istess fiż-żewġ gruppi, ħlief li se jkun disponibbli għall-possibbiltajiet ta ‘età tal-parteċipanti.Aħna jassumu l-attivitajiet didattiċi fil-qafas tal-korrelazzjoni bejn is-suġġett, jirrikonoxxi d-diversità, id-differenza u d-dipendenza reċiproka ta ‘komponenti differenti ta’ għarfien biex jadattaw għall-kapaċità tal-istudent. Real. attivitajiet ippjanati ser jinqasmu fil-metodu teoretiku ta ‘proġett li jseħħu f’istituzzjonijiet u workshops prattiċi, li ser jitwettqu. fil CSWiPR fuq Złota Góra.Il-metodu applikat ta ‘proġett. l-edukazzjoni tiskatta l-attività tal-istudent permezz ta ‘għan stabbilit li għandu jintuża għall-messaġġi u l-ħiliet miksuba., billi jingħaqdu ma ‘workshops prattiċi, jipprovdi lill-istudenti b’kuntatt mar-realtà tgħallmu bl-influwenza simultanja fuqha, jipprepara lill-istudent biex juża għarfien teoretiku integrat f’sitwazzjonijiet prattiċi. Barra minn hekk, il-fatt li l-istudenti jirrealizzaw il-kompiti tagħhom fi gruppi, jissodisfaw ir-rwoli tagħhom, jagħmilhom effettivament jiksbu jew perfetta ħiliet soċjali. Aħna nixtiequ l-parteċipazzjoni ta ‘studenti interessati fil-baħar u li jbaħħru fil-proġett biex jiggarantixxu magħna l-opportunità li nkomplu l-attivitajiet tagħna li jidħlu permanenti l-offerta ta’ institutions.c.d tagħna. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Díreofar gníomhaíochtaí an tionscadail ar ghrúpaí mac léinn a earcaíodh ó ghráid II-V agus VI- VIII le SP Uimh. 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn agus SP i Cairdis. Ordú ó Mhéara Kartuz Uimh. 146/2020 an 30.12.2020, comp. d’fhoireann na hoideolaíochta le linn an chúrsa, a chomhtháthaíonn ábhar bunúsacha an chláir. Beidh an t-ábhar mar an gcéanna sa dá ghrúpa, ach amháin go mbeidh sé ar fáil d’fhéidearthachtaí aoise na rannpháirtithe.Glacaimid leis na gníomhaíochtaí teagascacha laistigh de chreat an chomhghaoil idir an t-ábhar, ag aithint éagsúlacht, difríocht agus spleáchas frithpháirteach comhpháirteanna éagsúla eolais chun dul in oiriúint do chumas an mhic léinn. Déanfar na gníomhaíochtaí atá beartaithe a roinnt idir an modh teoiriciúil tionscadail a bheidh ar siúl in institiúidí agus i gceardlanna praiticiúla, a chuirfear i gcrích. i CSWiPR ar Złota Góra.An modh feidhmeach tionscadail. spreagann an t-oideachas gníomhaíocht an scoláire trí sprioc shocraithe le húsáid do na teachtaireachtaí agus na scileanna faighte. Ina theannta sin, toisc go gcuireann daltaí a dtascanna i ngrúpaí i gcrích, go gcomhlíonann siad a róil, go sealbhaíonn siad scileanna sóisialta go héifeachtach nó go bhfuil siad foirfe.Ba mhaith linn go mbeadh na daltaí a bhfuil suim acu i gcúrsaí muirí agus seoltóireachta sa tionscadal rannpháirteach chun an deis a ráthú dúinn leanúint lenár ngníomhaíochtaí a chuirfeadh isteach go buan ar thairiscint ár n-institiúidí.c.d. (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekti tegevused on suunatud II-V ja VI- VIII klassi värvatud õpilaste rühmadele, kelle SP nr 2 on K-zach, ZKiW Brodnica Górnas, SP Goręczynis ja SP sõpruses. 30.12.2020 Kartuzi linnapea korraldus nr 146/2020, pedagoogika töötajad. kursuse käigus, mis ühendab programmi põhialuste sisu. Teema on sama mõlemas rühmas, välja arvatud, et see on kättesaadav vanuse võimalusi osalejad.Me eeldame didaktiline tegevus raames korrelatsiooni teema, tunnistades mitmekesisust, erinevust ja vastastikust sõltuvust erinevate komponentide teadmisi kohaneda õpilase võime. Real. planeeritud tegevused jagatakse teoreetilist meetodit projekti toimub institutsioonide ja praktiliste töötubade, mis viiakse ellu. in CSWiPR kohta Złota Góra.Rakendatud meetod projekti. haridus käivitab õpilase tegevuse kaudu seatud eesmärk kasutada omandatud sõnumeid ja oskusi., kombineerides praktilisi seminare, annab õpilastele kontakti õpitud reaalsus koos samaaegse mõjuga, valmistab üliõpilast kasutada integreeritud teoreetilisi teadmisi praktilistes olukordades. Lisaks sellele, et õpilased täidavad oma ülesandeid rühmades, täites oma rolle, muudab nad tõhusalt omandada või täiuslik sotsiaalseid oskusi.Me sooviksime osaleda õpilaste huvitatud mere- ja purjetamine projekti, et tagada meile võimalus jätkata oma tegevust, mis oleks püsivalt siseneda pakkumine meie institutsioonid.c.d. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Οι δραστηριότητες του έργου θα απευθύνονται σε ομάδες φοιτητών που θα προσληφθούν από τους βαθμούς II-V και VI- VIII με SP αριθ. 2 στο K-zach, ZKiW στην Brodnica Górna, SP στο Goręczyn και SP στη Φιλία.Η επιλογή των σχολείων στο έργο είναι αποτέλεσμα της διάγνωσης των έργων. Διάταγμα του Δημάρχου Καρτούζ αρ. 146/2020 της 30.12.2020, σύνθεση του προσωπικού της παιδαγωγικής. κατά τη διάρκεια του μαθήματος, το οποίο ενσωματώνει το περιεχόμενο των βασικών στοιχείων του προγράμματος. Το θέμα θα είναι το ίδιο και στις δύο ομάδες, εκτός από το ότι θα είναι διαθέσιμο στις ηλικιακές δυνατότητες των συμμετεχόντων.Θα αναλάβουμε τις διδακτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της συσχέτισης μεταξύ του θέματος, αναγνωρίζοντας την ποικιλομορφία, τη διαφορά και την αμοιβαία εξάρτηση των διαφόρων συστατικών της γνώσης για να προσαρμοστούν στην ικανότητα του μαθητή. Real. προγραμματισμένες δραστηριότητες θα χωριστεί στη θεωρητική μέθοδο του έργου που λαμβάνει χώρα σε ιδρύματα και πρακτικά εργαστήρια, η οποία θα πραγματοποιηθεί. στο CSWiPR για Złota Góra.Η εφαρμοσμένη μέθοδος του έργου. εκπαίδευση ενεργοποιεί τη δραστηριότητα του μαθητή μέσω ενός καθορισμένου στόχου που θα χρησιμοποιηθεί για τα μηνύματα και τις δεξιότητες που αποκτήθηκαν., συνδυάζοντας με πρακτικά εργαστήρια, παρέχει στους φοιτητές με επαφή με την μαθησιακή πραγματικότητα με την ταυτόχρονη επιρροή σε αυτό, προετοιμάζει το μαθητή να χρησιμοποιήσει ολοκληρωμένες θεωρητικές γνώσεις σε πρακτικές καταστάσεις. Επιπλέον, το γεγονός ότι οι μαθητές υλοποιούν τα καθήκοντά τους σε ομάδες, εκπληρώνοντας τους ρόλους τους, τους κάνει να αποκτούν αποτελεσματικά ή να τελειοποιούν κοινωνικές δεξιότητες.Θα θέλαμε η συμμετοχή των μαθητών που ενδιαφέρονται για τη ναυτιλία και την ιστιοπλοΐα στο έργο να μας εγγυηθεί την ευκαιρία να συνεχίσουμε τις δραστηριότητές μας που θα εισέλθουν μόνιμα στην προσφορά των ιδρυμάτων μας. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen toimet ohjataan ryhmille, jotka rekrytoidaan palkkaluokista II-V ja VI- VIII, joiden SP nro 2 on K-zachissa, ZKiW Brodnica Górnassa, SP Goręczynissä ja SP ystävyydessä. Hankkeen koulujen valinta perustuu hankkeiden diagnoosiin. Kartuzin pormestarin järjestys nro 146/2020, 30.12.2020, pedagogiikan henkilöstön jäsen. kurssin aikana, joka integroi ohjelman perusteet. Aihe on sama molemmissa ryhmissä, paitsi että se on saatavilla ikämahdollisuuksia osallistujien.Otamme didaktinen toimintaa puitteissa korrelaatio aiheen, tunnustaen monimuotoisuus, ero ja keskinäinen riippuvuus eri komponenttien tietämyksen sopeutua opiskelijan kykyyn. Real. suunnitellut toimet jaetaan teoreettinen menetelmä hankkeen tapahtuu laitoksissa ja käytännön työpajoja, jotka toteutetaan. CSWiPR Złota Góra.Sovellettu menetelmä hankkeen. koulutus laukaisee toimintaa opiskelijan kautta asetettu tavoite käytetään hankittuja viestejä ja taitoja., yhdistämällä käytännön työpajoja, antaa opiskelijoille yhteyttä opitun todellisuuden kanssa samanaikainen vaikutus siihen, valmistaa opiskelijaa käyttämään integroitua teoreettista tietoa käytännön tilanteissa. Lisäksi se, että opiskelijat toteuttavat tehtävänsä ryhmissä, täyttäen roolinsa, tekee heistä tehokkaasti hankkia tai täydellinen sosiaalisia taitoja.Haluamme osallistua oppilaiden kiinnostunut merenkulku ja purjehdus hankkeen takaa meille mahdollisuuden jatkaa toimintaa, joka olisi pysyvästi tulla tarjoukseen oppilaitosten.c.d. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektové aktivity budou zaměřeny na skupiny studentů přijatých ze tříd II-V a VI- VIII s SP č. 2 v K-zach, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczyn a SP v Přátelství.Výběr škol v projektu je výsledkem diagnostiky projektů. Řád starosty města Kartuz č. 146/2020 ze dne 30.12.2020, sestava pracovníků pedagogiky. v průběhu kurzu, který integruje obsah základů programu. Předmět bude v obou skupinách stejný, až na to, že bude k dispozici věkovým možnostem účastníků.Předpokládáme didaktickou činnost v rámci korelace mezi předmětem, přičemž uznáváme rozmanitost, rozdíl a vzájemnou závislost různých složek znalostí, abychom se přizpůsobili schopnosti studenta. Real. plánované aktivity budou rozděleny do teoretické metody projektu v institucích a praktických workshopech, které budou realizovány. v CSWiPR na Złota Góra.Aplikovaná metoda projektu. Vzdělávání spouští činnost studenta prostřednictvím stanoveného cíle, který má být použit pro získané zprávy a dovednosti., spojením s praktickými workshopy, poskytuje studentům kontakt s učenou realitou se současným vlivem na ni, připravuje studenta na využití integrovaných teoretických znalostí v praktických situacích. Kromě toho skutečnost, že studenti plní své úkoly ve skupinách, plní své role, umožňuje jim efektivně získat nebo zdokonalit sociální dovednosti.Chtěli bychom účast žáků se zájmem o námořní a plavbu v projektu, aby nám zaručila možnost pokračovat v našich aktivitách, které by trvale vstoupily do nabídky našich institucí.c.d. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Díreofar gníomhaíochtaí an tionscadail ar ghrúpaí mac léinn a earcaíodh ó ghráid II-V agus VI- VIII le SP Uimh. 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn agus SP i Cairdis. Ordú ó Mhéara Kartuz Uimh. 146/2020 an 30.12.2020, comp. d’fhoireann na hoideolaíochta le linn an chúrsa, a chomhtháthaíonn ábhar bunúsacha an chláir. Beidh an t-ábhar mar an gcéanna sa dá ghrúpa, ach amháin go mbeidh sé ar fáil d’fhéidearthachtaí aoise na rannpháirtithe.Glacaimid leis na gníomhaíochtaí teagascacha laistigh de chreat an chomhghaoil idir an t-ábhar, ag aithint éagsúlacht, difríocht agus spleáchas frithpháirteach comhpháirteanna éagsúla eolais chun dul in oiriúint do chumas an mhic léinn. Déanfar na gníomhaíochtaí atá beartaithe a roinnt idir an modh teoiriciúil tionscadail a bheidh ar siúl in institiúidí agus i gceardlanna praiticiúla, a chuirfear i gcrích. i CSWiPR ar Złota Góra.An modh feidhmeach tionscadail. spreagann an t-oideachas gníomhaíocht an scoláire trí sprioc shocraithe le húsáid do na teachtaireachtaí agus na scileanna faighte. Ina theannta sin, toisc go gcuireann daltaí a dtascanna i ngrúpaí i gcrích, go gcomhlíonann siad a róil, go sealbhaíonn siad scileanna sóisialta go héifeachtach nó go bhfuil siad foirfe.Ba mhaith linn go mbeadh na daltaí a bhfuil suim acu i gcúrsaí muirí agus seoltóireachta sa tionscadal rannpháirteach chun an deis a ráthú dúinn leanúint lenár ngníomhaíochtaí a chuirfeadh isteach go buan ar thairiscint ár n-institiúidí.c.d. (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Activitățile proiectului vor fi direcționate către grupuri de elevi recrutați din clasele II-V și VI- VIII cu SP nr. 2 în K-zach, ZKiW în Brodnica Górna, SP în Goręczyn și SP în Prietenie.Selectarea școlilor din proiect rezultă dintr-un diagnostic de proiecte. Ordinul primarului orașului Kartuz nr. 146/2020 din 30.12.2020, comp. al personalului de pedagogie. în cursul cursului, care integrează conținutul elementelor de bază ale programului. Subiectul va fi același în ambele grupuri, cu excepția faptului că va fi disponibil pentru posibilitățile de vârstă ale participanților.Ne asumăm activitățile didactice în cadrul corelației dintre subiect, recunoscând diversitatea, diferența și dependența reciprocă a diferitelor componente ale cunoașterii pentru a se adapta la capacitatea elevului. Real. activitățile planificate vor fi împărțite în metoda teoretică de proiect care are loc în instituții și ateliere practice, care vor fi realizate. în CSWiPR pe Złota Góra.Metoda aplicată de proiect. educația declanșează activitatea elevului printr-un obiectiv stabilit care să fie utilizat pentru mesajele și abilitățile dobândite., prin combinarea cu ateliere practice, oferă studenților contactul cu realitatea învățată cu influența simultană asupra acesteia, pregătește elevul să utilizeze cunoștințele teoretice integrate în situații practice. În plus, faptul că elevii își îndeplinesc sarcinile în grupuri, îndeplinindu-și rolurile, îi face să dobândească în mod eficient sau să perfecționeze abilitățile sociale. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Les activités du projet seront dirigées vers des groupes d’étudiants recrutés des classes II-V et VI- VIII avec SP no 2 à K-zach, ZKiW à Brodnica Górna, SP à Goręczyn et SP à Friendship.La sélection des écoles dans le projet résulte d’un diagnostic de projets. Arrêté du maire de Kartuz no 146/2020 du 30.12.2020, comp. du personnel de pédagogie. au cours du cours, qui intègre le contenu des bases du programme. Le sujet sera le même dans les deux groupes, sauf qu’il sera disponible pour les possibilités d’âge des participants.Nous supposons les activités didactiques dans le cadre de la corrélation entre le sujet, reconnaissant la diversité, la différence et la dépendance mutuelle des différentes composantes de la connaissance pour s’adapter à la capacité de l’étudiant. Les activités prévues seront divisées en la méthode théorique de projet qui se déroule dans les institutions et les ateliers pratiques, qui seront réalisés. à CSWiPR sur Złota Góra.La méthode appliquée de projet. l’éducation déclenche l’activité de l’étudiant à travers un objectif fixé à utiliser pour les messages et les compétences acquises., en combinant avec des ateliers pratiques, fournit aux étudiants le contact avec la réalité apprise avec l’influence simultanée sur elle, prépare l’étudiant à utiliser les connaissances théoriques intégrées dans des situations pratiques. En outre, le fait que les étudiants réalisent leurs tâches en groupe, remplissant leurs rôles, les fait acquérir efficacement ou perfectionner des compétences sociales.Nous aimerions que la participation d’élèves intéressés par la navigation et la navigation dans le projet nous garantisse la possibilité de poursuivre nos activités qui entrent en permanence dans l’offre de nos institutions.c.d. (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Aktivity projektu budú zamerané na skupiny študentov prijatých z tried II-V a VI- VIII s SP č. 2 v K-zach, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczyne a SP v priateľstve.Výber škôl v projekte je výsledkom diagnostiky projektov. Uznesenie primátora mesta Kartuz č. 146/2020 zo dňa 30.12.2020, spol. zamestnancov pedagogiky. v priebehu kurzu, ktorý integruje obsah základov programu. Predmet bude rovnaký v oboch skupinách, okrem toho, že bude k dispozícii vekovým možnostiam účastníkov.Predpokladáme, že didaktické aktivity v rámci korelácie medzi subjektom, uznávajúc rozmanitosť, rozdiel a vzájomnú závislosť rôznych zložiek vedomostí, aby sa prispôsobili schopnosti študenta. Real. plánované aktivity budú rozdelené na teoretickú metódu projektu v inštitúciách a praktických workshopoch, ktoré budú realizované. v CSWiPR na Złota Góra.Uplatnená metóda projektu. vzdelávanie spúšťa aktivitu študenta prostredníctvom stanoveného cieľa, ktorý má byť použitý pre nadobudnuté posolstvá a zručnosti., spojením s praktickými workshopmi, poskytuje študentom kontakt s naučenou realitou so súčasným vplyvom na ňu, pripravuje študenta na využívanie integrovaných teoretických vedomostí v praktických situáciách. Okrem toho skutočnosť, že študenti realizujú svoje úlohy v skupinách, plnia svoje úlohy, robí z nich efektívne nadobúdané alebo dokonalé sociálne zručnosti.Chceli by sme účasť žiakov, ktorí majú záujem o námornú a plavbu v projekte, aby nám zaručili možnosť pokračovať v našich aktivitách, ktoré by trvale vstúpili do ponuky našich inštitúcií.c.d. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-attivitajiet tal-proġett se jkunu diretti lejn gruppi ta ‘studenti reklutati mill-gradi II-V u VI- VIII bl-SP Nru 2 f’ K-zach, ZKiW fi Brodnica Górna, SP f’ Goręczyn u SP fi Friendship. L-għażla ta ‘skejjel fil-proġett tirriżulta minn dijanjosi ta’ proġetti. Ordni tas-Sindku ta’ Kartuz Nru 146/2020 tat-30.12.2020, comp. tal-persunal tal-pedagoġija. matul il-kors, li tintegra l-kontenut tal-punti bażiċi tal-programm. Is-suġġett se jkun l-istess fiż-żewġ gruppi, ħlief li se jkun disponibbli għall-possibbiltajiet ta ‘età tal-parteċipanti.Aħna jassumu l-attivitajiet didattiċi fil-qafas tal-korrelazzjoni bejn is-suġġett, jirrikonoxxi d-diversità, id-differenza u d-dipendenza reċiproka ta ‘komponenti differenti ta’ għarfien biex jadattaw għall-kapaċità tal-istudent. Real. attivitajiet ippjanati ser jinqasmu fil-metodu teoretiku ta ‘proġett li jseħħu f’istituzzjonijiet u workshops prattiċi, li ser jitwettqu. fil CSWiPR fuq Złota Góra.Il-metodu applikat ta ‘proġett. l-edukazzjoni tiskatta l-attività tal-istudent permezz ta ‘għan stabbilit li għandu jintuża għall-messaġġi u l-ħiliet miksuba., billi jingħaqdu ma ‘workshops prattiċi, jipprovdi lill-istudenti b’kuntatt mar-realtà tgħallmu bl-influwenza simultanja fuqha, jipprepara lill-istudent biex juża għarfien teoretiku integrat f’sitwazzjonijiet prattiċi. Barra minn hekk, il-fatt li l-istudenti jirrealizzaw il-kompiti tagħhom fi gruppi, jissodisfaw ir-rwoli tagħhom, jagħmilhom effettivament jiksbu jew perfetta ħiliet soċjali. Aħna nixtiequ l-parteċipazzjoni ta ‘studenti interessati fil-baħar u li jbaħħru fil-proġett biex jiggarantixxu magħna l-opportunità li nkomplu l-attivitajiet tagħna li jidħlu permanenti l-offerta ta’ institutions.c.d tagħna. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Le attività del progetto saranno rivolte a gruppi di studenti reclutati dai gradi II-V e VI-V con SP n. 2 a K-zach, ZKiW a Brodnica Górna, SP a Goręczyn e SP in Amicizia.La selezione delle scuole nel progetto risulta da una diagnosi di progetti. Ordine del Sindaco di Kartuz n. 146/2020 del 30.12.2020, comp. dello staff di pedagogia. nel corso del corso, che integra i contenuti delle basi del programma. L'argomento sarà lo stesso in entrambi i gruppi, tranne che sarà disponibile per le possibilità di età dei partecipanti.Accudiamo le attività didattiche nel quadro della correlazione tra il soggetto, riconoscendo la diversità, la differenza e la mutua dipendenza delle diverse componenti della conoscenza per adattarsi alle capacità dello studente. Real. attività pianificate saranno suddivise nel metodo teorico del progetto che si svolge in istituzioni e laboratori pratici, che saranno realizzati. in CSWiPR su Złota Góra.Il metodo di progetto applicato. l'educazione innesca l'attività dello studente attraverso un obiettivo prefissato da utilizzare per i messaggi e le competenze acquisite., combinando con workshop pratici, fornisce agli studenti il contatto con la realtà appresa con l'influenza simultanea su di esso, prepara lo studente ad utilizzare le conoscenze teoriche integrate in situazioni pratiche. Inoltre, il fatto che gli studenti realizzino i loro compiti in gruppo, svolgendo i loro ruoli, li rende effettivamente acquisire o perfezionare le competenze sociali.Vorremmo la partecipazione di alunni interessati alla navigazione e vela al progetto per garantirci l'opportunità di continuare le nostre attività che entrerebbero permanentemente nell'offerta delle nostre istituzioni.c.d. (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektne aktivnosti bit će usmjerene na skupine studenata regrutiranih iz razreda II-V i VI- VIII s SP No. 2 u K-zachu, ZKiW u Brodnici Górna, SP u Goręczynu i SP u prijateljstvu. Naredba gradonačelnika Kartuza br. 146/2020 od 30.12.2020., komp. djelatnika pedagogije. tijekom tečaja, koji objedinjuje sadržaje osnova programa. Predmet će biti isti u obje skupine, osim što će biti dostupan dobnim mogućnostima sudionika.Pretpostavljamo didaktičke aktivnosti u okviru korelacije između predmeta, prepoznajući različitost, različitost i međusobnu ovisnost različitih komponenti znanja da se prilagode studentovoj sposobnosti. Real. planirane aktivnosti bit će podijeljene na teorijsku metodu projekta koji se odvija u ustanovama i praktičnim radionicama, koje će se realizirati. U CSWiPR-u na Złota Góra.Primijenjena metoda projekta. Obrazovanje pokreće aktivnost studenta kroz zadani cilj koji će se koristiti za stečene poruke i vještine. kombiniranjem s praktičnim radionicama studentima omogućuje kontakt s naučenom stvarnošću s istodobnim utjecajem na nju, priprema učenika za korištenje integriranih teorijskih znanja u praktičnim situacijama. Osim toga, činjenica da studenti ostvaruju svoje zadatke u grupama, ispunjavajući svoje uloge, čini ih učinkovito stjecanjem ili savršenstvom socijalnih vještina.Želimo da učenik zainteresiran za pomorstvo i jedrenje u projektu osigura mogućnost nastavka naših aktivnosti koje će trajno ući u ponudu naših institucija.c.d. (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    As atividades do projeto serão dirigidas a grupos de estudantes recrutados das séries II-V e VI- VIII com SP n.º 2 em K-zach, ZKiW em Brodnica Górna, SP em Goręczyn e SP na Amizade. A seleção das escolas do projeto resulta de um diagnóstico de projetos. Ordem do Presidente da câmara municipal de Kartuz N.º 146/2020 de 30.12.2020, comp. da equipa de pedagogia. no decorrer do curso, que integra o conteúdo dos fundamentos do programa. O assunto será o mesmo em ambos os grupos, exceto que estará disponível para as possibilidades etárias dos participantes.Assumimos as atividades didáticas no âmbito da correlação entre o sujeito, reconhecendo a diversidade, diferença e dependência mútua de diferentes componentes do conhecimento para se adaptar à capacidade do aluno. Real. atividades planejadas serão divididas no método teórico de projeto que ocorre em instituições e oficinas práticas, que serão realizadas. no CSWiPR sobre Złota Góra.O método aplicado de projeto. educação desencadeia a atividade do aluno através de um objetivo definido a ser usado para as mensagens e habilidades adquiridas., combinando com oficinas práticas, proporciona aos alunos contato com a realidade aprendida com a influência simultânea sobre ela, prepara o aluno para usar conhecimentos teóricos integrados em situações práticas. Além disso, o fato de os alunos realizarem suas tarefas em grupos, cumprindo seus papéis, os torna efetivamente adquirir ou aperfeiçoar habilidades sociais. Gostaríamos que a participação de alunos interessados em marítimo e navegando no projeto nos garantisse a oportunidade de continuar nossas atividades que entrariam permanentemente na oferta de nossas instituições.c.d. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Die Projektaktivitäten richten sich an Gruppen von Studenten der Klassen II-V und VI- VIII mit SP Nr. 2 in K-zach, ZKiW in Brodnica Górna, SP in Goręczyn und SP in Freundschaft.Die Auswahl der Schulen im Projekt ergibt sich aus einer Projektdiagnose. Orden des Bürgermeisters von Kartuz Nr. 146/2020 vom 30.12.2020, Comp. des Personals der Pädagogik. im Laufe des Kurses, die die Inhalte der Grundlagen des Programms integriert. Das Thema wird in beiden Gruppen gleich sein, außer dass es den Altersmöglichkeiten der Teilnehmer zur Verfügung steht.Wir nehmen die didaktischen Aktivitäten im Rahmen der Korrelation zwischen dem Thema an und erkennen die Vielfalt, den Unterschied und die gegenseitige Abhängigkeit verschiedener Wissenskomponenten an, um sich an die Fähigkeiten des Schülers anzupassen. Die geplanten Aktivitäten werden in die theoretische Projektmethode unterteilt, die in Institutionen und praktischen Workshops stattfindet, die realisiert werden. in CSWiPR auf Złota Góra.Die angewandte Projektmethode. Bildung löst die Aktivität des Schülers durch ein festgelegtes Ziel aus, das für die erworbenen Botschaften und Fähigkeiten verwendet werden soll., indem er mit praktischen Workshops kombiniert wird, bietet den Studierenden Kontakt mit der erlernten Realität mit dem gleichzeitigen Einfluss darauf, bereitet den Schülern darauf vor, integriertes theoretisches Wissen in praktischen Situationen zu nutzen. Die Tatsache, dass die Schüler ihre Aufgaben in Gruppen verwirklichen, ihre Rollen erfüllen, sie effektiv erwerben oder soziale Fähigkeiten perfektionieren.Wir möchten, dass die Teilnahme von Schülern, die an maritimen und segelnden Projekten interessiert sind, uns die Möglichkeit bietet, unsere Aktivitäten fortzusetzen, die dauerhaft in das Angebot unserer Institutionen eintreten würden.c.d. (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekttevékenységek a II-V. és VI-VIII. osztályból a K-zach 2. sz. SP, a Brodnica Górna ZKiW, a Goręczyn SP és a Barátság SP. Kartuz polgármesterének 2020. december 30-i 146/2020. sz. rendelete, a pedagógiai személyzet összetétele a kurzus során, amely a program alapjainak tartalmát integrálja. A téma mindkét csoportban azonos lesz, kivéve, hogy a résztvevők életkori lehetőségei számára elérhető lesz.A didaktikai tevékenységeket a téma közötti korreláció keretében feltételezzük, felismerve a tudás különböző összetevőinek sokféleségét, különbségét és kölcsönös függőségét, hogy alkalmazkodjanak a hallgató képességeihez. A Real. tervezett tevékenységeket az intézményekben és gyakorlati műhelyekben zajló projekt elméleti módszerére osztjuk, amely megvalósul. a CSWiPR-ben a Złota Góra.Az alkalmazott projektmódszer. Az oktatás a megszerzett üzenetek és készségek meghatározott célján keresztül indítja el a hallgató aktivitását. gyakorlati workshopokkal kombinálva a tanulókat a tanulás valóságával való egyidejű befolyással biztosítja, felkészíti a hallgatót az integrált elméleti ismeretek gyakorlati helyzetekben történő felhasználására. Ezen kívül az a tény, hogy a diákok feladataikat csoportokban látják el, betöltik szerepüket, hatékonyan elsajátítják vagy tökéletesítik a szociális készségeket.Azt szeretnénk, ha a projektben a tengerészeti és a vitorlázás iránt érdeklődő tanulók is részt vennének, hogy biztosítsuk számunkra a lehetőséget, hogy folytathassuk tevékenységünket, amely tartósan bekerülne intézményeink kínálatába.c.d. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekta aktivitātes tiks vērstas uz II-V un VI- VIII klases skolēnu grupām ar SP Nr. 2 K-zach, ZKiW Brodnica Górna, SP Goręczyn un SP Draudzībā. Kartuzas mēra rīkojums Nr. 146/2020, 30.12.2020., pedagoģijas personāla komp. kursa gaitā, kurā integrēts programmas pamatu saturs. Priekšmets būs vienāds abās grupās, izņemot to, ka tas būs pieejams dalībnieku vecuma iespējām.Mēs uzņemamies didaktiskās aktivitātes tēmas korelācijas ietvaros, atzīstot dažādu zināšanu komponentu daudzveidību, atšķirības un savstarpējo atkarību, lai pielāgotos studenta spējām. Real. plānotās aktivitātes tiks sadalītas teorētiskajā metodē, kas notiek institūcijās un praktiskajos semināros, kas tiks realizēti. CSWiPR par Złota Góra.Projekta lietišķā metode. izglītība aktivizē studenta aktivitāti ar noteiktu mērķi, kas izmantojams iegūtajiem vēstījumiem un prasmēm., apvienojot ar praktiskām darbnīcām, nodrošina studentiem kontaktu ar apgūto realitāti ar vienlaicīgu ietekmi uz to, sagatavo studentu integrētas teorētiskās zināšanas praktiskās situācijās. Turklāt, tas, ka studenti realizē savus uzdevumus grupās, pildot savus uzdevumus, padara viņus efektīvi apgūt vai perfektas sociālās prasmes.Mēs vēlētos, lai piedalītos skolēni, kas interesējas par jūrniecību un burāšanu projektā, lai garantētu mums iespēju turpināt savu darbību, kas pastāvīgi ieiet mūsu iestāžu piedāvājumā.c.d. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Дейностите по проекта ще бъдат насочени към групи от ученици, назначени от II-V и VI- VIII с SP № 2 в K-zach, ZKiW в Brodnica Górna, SP в Goręczyn и SP в Friendship.Изборът на училища в проекта е резултат от диагностициране на проекти. Заповед на кмета на Картуз № 146/2020 от 30.12.2020 г., бр. на персонала на педагогиката в хода на курса, която интегрира съдържанието на основите на програмата. Предметът ще бъде един и същ и в двете групи, с изключение на това, че ще бъде на разположение на възрастовите възможности на участниците.Ние приемаме дидактическите дейности в рамките на корелацията между предмета, признаването на разнообразието, разликата и взаимната зависимост на различните компоненти на знанието, за да се адаптират към способността на ученика. Реални. планираните дейности ще бъдат разделени на теоретичния метод на проекта, който се провежда в институции и практически семинари, които ще бъдат реализирани. в CSWiPR на Złota Góra.Приложният метод на проекта. образованието задейства дейността на студента чрез определена цел, която да се използва за придобитите послания и умения., като се комбинира с практически семинари, предоставя на студентите контакт с научената реалност с едновременното влияние върху нея, подготвя студента да използва интегрирани теоретични знания в практически ситуации. В допълнение, фактът, че студентите реализират задачите си в групи, изпълнявайки ролите си, ги кара ефективно да придобиват или усъвършенстват социални умения.Бихме искали участието на ученици, интересуващи се от морски и ветроходство в проекта, за да ни гарантира възможността да продължим нашите дейности, които ще влязат постоянно в офертата на нашите институции.c.d. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektaktiviteterne vil blive rettet mod grupper af studerende, der rekrutteres fra lønklasse II-V og VI- VIII med SP nr. 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn og SP i venskab.Udvælgelsen af skoler i projektet er resultatet af en diagnose af projekter. Bekendtgørelse af borgmesteren i Kartuz nr. 146/2020 af 30.12.2020, comp. af personalet i pædagogik. i løbet af kurset, som integrerer indholdet af det grundlæggende i programmet. Emnet vil være det samme i begge grupper, bortset fra at det vil være til rådighed for deltagernes aldersmuligheder.Vi antager de didaktiske aktiviteter inden for rammerne af sammenhængen mellem emnet, anerkender mangfoldighed, forskel og gensidig afhængighed af forskellige komponenter af viden til at tilpasse sig den studerendes evner. Real. planlagte aktiviteter vil blive opdelt i den teoretiske metode til projekt, der finder sted i institutioner og praktiske workshops, som vil blive realiseret. i CSWiPR på Złota Góra.Den anvendte metode til projekt. uddannelse udløser aktiviteten af den studerende gennem et sæt mål, der skal bruges til de erhvervede budskaber og færdigheder., ved at kombinere med praktiske workshops, giver eleverne kontakt med den lærde virkelighed med samtidig indflydelse på det, forbereder den studerende til at bruge integreret teoretisk viden i praktiske situationer. Derudover er det faktum, at de studerende realisere deres opgaver i grupper, opfylder deres roller, gør dem effektivt erhverve eller perfekt sociale færdigheder.Vi vil gerne deltagelse af elever interesseret i maritime og sejlads i projektet for at sikre os mulighed for at fortsætte vores aktiviteter, der ville permanent indtaste tilbuddet af vores institutioner.c.d. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Las actividades del proyecto se dirigirán a grupos de estudiantes reclutados de los grados II-V y VI- VIII con SP N.º 2 en K-zach, ZKiW en Brodnica Górna, SP en Goręczyn y SP en Friendship.La selección de escuelas en el proyecto resulta de un diagnóstico de proyectos. Orden del Alcalde de Kartuz N.º 146/2020 de 30.12.2020, comp. del personal de pedagogía. en el transcurso del curso, que integra los contenidos de los fundamentos del programa. La asignatura será la misma en ambos grupos, excepto que estará disponible para las posibilidades de edad de los participantes. Asumimos las actividades didácticas en el marco de la correlación entre el sujeto, reconociendo la diversidad, diferencia y dependencia mutua de los diferentes componentes del conocimiento para adaptarse a la capacidad del estudiante. Las actividades planificadas se dividirán en el método teórico de proyecto que tiene lugar en instituciones y talleres prácticos, que se realizarán. en CSWiPR sobre Złota Góra.El método aplicado de proyecto. La educación activa la actividad del estudiante a través de un objetivo establecido para ser utilizado para los mensajes y habilidades adquiridas., combinando con talleres prácticos, proporciona al estudiante contacto con la realidad aprendida con la influencia simultánea en ella, prepara al estudiante para utilizar el conocimiento teórico integrado en situaciones prácticas. Además, el hecho de que los estudiantes realicen sus tareas en grupos, cumpliendo con sus roles, los hace adquirir o perfeccionar habilidades sociales de manera efectiva. Nos gustaría la participación de los alumnos interesados en la navegación y la navegación en el proyecto para garantizarnos la oportunidad de continuar nuestras actividades que entrarían permanentemente en la oferta de nuestras instituciones.c.d. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektne aktivnosti bodo usmerjene v skupine študentov, ki se bodo zaposlili iz razredov II-V in VI- VIII s SP št. 2 v K-zachu, ZKiW v Brodnici Górna, SP v Goręczynu in SP v prijateljstvu.Izbira šol v projektu je rezultat diagnoze projektov. Sklep župana Kartuza št. 146/2020 z dne 30.12.2020, kom. osebja pedagogike. v okviru predmeta, ki združuje vsebino osnov programa. Predmet bo v obeh skupinah enak, le da bo na voljo starostnim možnostim udeležencev.Prejemamo didaktične aktivnosti v okviru korelacije med predmetom, ob priznavanju raznolikosti, razlik in medsebojne odvisnosti različnih komponent znanja, da se prilagodijo sposobnostim študenta. Realne. načrtovane aktivnosti bodo razdeljene na teoretično metodo projekta, ki poteka v institucijah in praktičnih delavnicah, ki se bodo uresničevale. V CSWiPR na Złoti Góra.Uporabljena metoda projekta. Izobraževanje sproži aktivnost študenta skozi zastavljeni cilj, ki ga je treba uporabiti za pridobljena sporočila in spretnosti., s kombiniranjem s praktičnimi delavnicami, študentom omogoča stik z naučeno realnostjo s sočasnim vplivom nanj, pripravlja študenta na uporabo integriranega teoretičnega znanja v praktičnih situacijah. Poleg tega dejstvo, da študenti uresničujejo svoje naloge v skupinah, ki izpolnjujejo svoje vloge, jih naredi učinkovito pridobivanje ali popolno socialno znanje.Želimo, da sodelovanje učencev, ki se zanimajo za pomorstvo in jadranje v projektu, da nam zagotovimo priložnost za nadaljevanje naših dejavnosti, ki bi trajno vstopili v ponudbo naših institucij.c.d. (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    De projectactiviteiten zullen worden gericht op groepen studenten uit de rangen II-V en VI- VIII met SP nr. 2 in K-zach, ZKiW in Brodnica Górna, SP in Goręczyn en SP in Friendship.De selectie van scholen in het project resulteert uit een diagnose van projecten. Orde van de burgemeester van Kartuz nr. 146/2020 van 30.12.2020, comp. van het pedagogisch personeel. in de loop van de cursus, die de inhoud van de basisprincipes van het programma integreert. Het onderwerp zal in beide groepen hetzelfde zijn, behalve dat het beschikbaar zal zijn voor de leeftijdsmogelijkheden van de deelnemers.We nemen de didactische activiteiten aan binnen het kader van de correlatie tussen het onderwerp, erkennend de diversiteit, verschil en wederzijdse afhankelijkheid van verschillende componenten van kennis om zich aan te passen aan het vermogen van de student. Real. geplande activiteiten zullen worden onderverdeeld in de theoretische projectmethode die plaatsvindt in instellingen en praktische workshops, die zullen worden gerealiseerd. in CSWiPR op Złota Góra.De toegepaste projectmethode. onderwijs triggers de activiteit van de student door middel van een vast doel dat moet worden gebruikt voor de verworven boodschappen en vaardigheden., door de combinatie met praktische workshops, biedt studenten contact met de geleerde realiteit met de gelijktijdige invloed ervan, bereidt de student voor op het gebruik van geïntegreerde theoretische kennis in praktische situaties. Bovendien, het feit dat studenten hun taken in groepen te realiseren, het vervullen van hun rol, maakt hen effectief verwerven of perfecte sociale vaardigheden.We willen de deelname van leerlingen geïnteresseerd in de maritieme en zeilen in het project om ons de mogelijkheid om onze activiteiten voort te zetten die permanent in het aanbod van onze instellingen.c.d. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekto veikla bus nukreipta į studentų grupes, įdarbintas iš II-V ir VI- VIII klasių su SP Nr. 2 K-zach, ZKiW Brodnica Górna, SP Goręczyn ir SP draugystėje. 2020 m. gruodžio 30 d. Kartuzo mero įsakymas Nr. 146/2020, pedagogikos personalas. kurso metu, kuriame integruojamas programos pagrindų turinys. Dalykas bus tas pats abiejose grupėse, išskyrus tai, kad jis bus prieinamas dalyvių amžiaus galimybėms.Mes prisiimame didaktinę veiklą, susijusią su dalyko koreliacija, pripažindami skirtingų žinių komponentų įvairovę, skirtumą ir tarpusavio priklausomybę, kad prisitaikytų prie studento gebėjimų. Planuojama veikla bus padalinta į teorinį metodą projekto, vykstančio institucijose ir praktiniuose seminaruose, kurie bus realizuoti. CSWiPR apie Złota Góra.Taikomas projekto metodas. švietimas skatina studento veiklą per nustatytą tikslą, kuris turi būti naudojamas įgytoms žinutėms ir įgūdžiams., derinant su praktiniais seminarais, suteikia studentams kontaktą su išmokta realybe su tuo pačiu metu daro įtaką, rengia studentą naudoti integruotas teorines žinias praktinėse situacijose. Be to, tai, kad studentai realizuoja savo užduotis grupėse, atlikdami savo vaidmenis, daro juos efektyviai įgyti ar tobulus socialinius įgūdžius.Mes norėtume, kad mokinių, besidominčių jūreivyste ir buriavimu projekte, dalyvavimas garantuotų mums galimybę tęsti savo veiklą, kuri visam laikui patektų į mūsų institucijų pasiūlymą.c.d. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektverksamheten kommer att riktas till grupper av studenter som rekryterats från årskurs II-V och VI- VIII med SP nr 2 i K-zach, ZKiW i Brodnica Górna, SP i Goręczyn och SP i vänskap.Utvalet av skolor i projektet är resultatet av en diagnos av projekt. Order av borgmästaren i Kartuz nr 146/2020 av den 30.12.2020, komp. av personalen i pedagogik. under kursen, som integrerar innehållet i programmets grunder. Ämnet kommer att vara detsamma i båda grupperna, förutom att det kommer att vara tillgängligt för deltagarnas åldersmöjligheter.Vi antar de didaktiska aktiviteterna inom ramen för korrelationen mellan ämnet, erkänner mångfalden, skillnaden och ömsesidigt beroende av olika kunskapskomponenter för att anpassa sig till studentens förmåga. Real. planerade aktiviteter kommer att delas in i den teoretiska metoden för projekt som äger rum i institutioner och praktiska workshops, som kommer att realiseras. i CSWiPR på Złota Góra.Den tillämpade metoden för projekt. utbildning utlöser aktiviteten av studenten genom ett fastställt mål som ska användas för de förvärvade budskap och färdigheter. genom att kombinera med praktiska workshops, ger eleverna kontakt med den lärda verkligheten med samtidig påverkan på det, förbereder studenten att använda integrerad teoretisk kunskap i praktiska situationer. Dessutom, det faktum att eleverna förverkliga sina uppgifter i grupper, uppfylla sina roller, gör dem effektivt förvärva eller perfekta sociala färdigheter.Vi skulle vilja delta av elever som är intresserade av sjöfart och segling i projektet för att garantera oss möjlighet att fortsätta våra aktiviteter som skulle permanent gå in i erbjudandet från våra institutioner.c.d. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: kartuski
    0 references
    priority axis
    EDUCATION
    0 references
    date of last update
    6 July 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPPM.03.02.01-22-0005/21
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4424403&oldid=43994712"