Continuation of the programme New prospects for PLO in the municipality of Przodkowo. (Q4424395)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4424395 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Continuation of the programme New prospects for PLO in the municipality of Przodkowo.
Project Q4424395 in Poland

    Statements

    0 references
    506,014.53 zloty
    0 references
    112,487.03 Euro
    0 references
    595,311.21 zloty
    0 references
    132,337.68 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    28 June 2021
    0 references
    23 June 2023
    0 references
    GMINA PRZODKOWO
    0 references
    0 references

    54°19'36.55"N, 18°6'31.97"E
    0 references
    Projekt zakłada upowszechnienie edukacji przedszkolnej w Gminie Przodkowo poprzez utworzenie 5 dodatkowych, trwałych, miejsc wychowania przedszkolnego z jednoczesnym podniesieniem jakości edukacji przedszkolnej poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej oraz realizację zajęć ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy. Ponadto projekt przewiduje wsparcie dla 15 nauczycielek w zakresie doskonalenia umiejętności i kompetencji zawodowych w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych dzieci. Powyższe cele zostaną zrealizowane do 23.06.2023 roku poprzez realizację następujących celów szczegółowych: a)w celu utworzenia dodatkowych miejsc wychowania przedszkolnego: adaptacja istniejących pomieszczeń bazy oświatowej w OWP w Wilanowie; b)w celu podniesienia jakości edukacji przedszkolnej: realizacja dodatkowych zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 172 dzieci (85dz/87chł) w tym dodatkowych zajęć dla 48 dzieci (24dz/24chł) o specjalnych potrzebach edukacyjnych; szkoleń dla 15 n-li w zakresie zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych dzieci. Założenia projektu są wynikiem przeprowadzonej dogłębnej analizy wychowania przedszkolnego pt. „Diagnoza OWP Gminy Przodkowo w celu określenia zadań projektowych” przyjętej zarządzeniem Wójta Gminy Przodkowo Nr 19/2021 z dnia 27 stycznia 2021 roku. Głównym celem diagnozy było oszacowanie obecnego i prognozowanego zapotrzebowania na usługi edukacji przedszkolnej w Gminie. Projekt powstał w wyniku anaizy dokumentów strategicznych Gminy, postulatów środowisk społecznych, nauczycieli oraz rodziców dzieci uczęszczających do przedszkoli w gminie Przodkowo. Najważniejszym efektem realizacji projektu będzie trwałe zwiększenie ilości miejsc przedszkolnych oraz wzrost jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Przodkowo. (Polish)
    0 references
    The project assumes the dissemination of pre-school education in the municipality of Przodkowo through the creation of 5 additional, permanent, pre-school education places with the simultaneous improvement of the quality of pre-school education by expanding the educational offer and carrying out activities aimed at the development of key competences necessary on the labour market. In addition, the project provides support for 15 teachers in improving professional skills and competences in the field of diagnosed educational needs of children. The above objectives will be achieved by 23.06.2023 through the following specific objectives: (a)in order to create additional pre-school establishments: adaptation of the existing premises of the educational base in the PLO in Wilanów; in order to improve the quality of pre-school education: implementation of additional activities to develop key competences for 172 children (85dz/87) including additional classes for 48 children (24dz/24ch³) with special educational needs; training for 15 n-li on diagnosed educational needs of children. The project’s assumptions are the result of an in-depth analysis of pre-school education entitled “Diagnosis of the PLO of the Municipality of Przodkowo in order to determine project tasks” adopted by Order No 19/2021 of 27 January 2021. The main purpose of the diagnosis was to estimate the current and forecast demand for pre-school education services in the Municipality. The project was created as a result of an analysis of the commune’s strategic documents, demands of social circles, teachers and parents of children attending kindergartens in the municipality of Przodkowo. The most important effect of the project will be a permanent increase in the number of pre-school places and an increase in the quality of pre-school education in the municipality of Przodkowo. (English)
    0.1469512615158999
    0 references
    A projekt az óvodai oktatás terjesztését feltételezi Przodkowo településen 5 további, állandó óvoda előtti oktatási hely létrehozásával, az iskola előtti oktatás minőségének egyidejű javításával, az oktatási kínálat bővítésével és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztését célzó tevékenységek végzésével. A projekt emellett 15 tanárnak nyújt támogatást a gyermekek diagnosztizált oktatási szükségleteivel kapcsolatos szakmai készségek és kompetenciák fejlesztésében. A fenti célkitűzések 2023. június 23-ig a következő konkrét célkitűzéseken keresztül valósulnak meg: a)a további óvodai intézmények létrehozása érdekében: a wilanówi PFSZ oktatási bázisának meglévő helyiségeinek kiigazítása; az iskola előtti oktatás minőségének javítása érdekében: további tevékenységek végrehajtása a kulcskompetenciák fejlesztése érdekében 172 gyermek számára (85dz/87), beleértve további 48 gyermek (24dz/24ch³) speciális nevelési igényű osztályait; 15 n-li képzés a gyermekek diagnosztizált oktatási szükségleteiről. A projekt feltételezései az óvodai nevelés mélyreható elemzésének eredményei. A 2021. január 27-i 19/2021. sz. rendelettel elfogadott „A przodkowoi önkormányzat PFSZ-ének diagnosztizálása a projektfeladatok meghatározása érdekében” A diagnózis fő célja az volt, hogy megbecsülje az önkormányzat iskola előtti oktatási szolgáltatások iránti jelenlegi és előrejelzett keresletét. A projekt a település stratégiai dokumentumainak, társadalmi köreinek, tanárainak és gyermekszüleinek a Przodkowo településen óvodába járó szüleinek elemzése nyomán jött létre. A projekt legfontosabb hatása az óvodai helyek számának folyamatos növekedése, valamint Przodkowo településen az iskola előtti oktatás minőségének javulása. (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    O projeto pressupõe a divulgação do ensino pré-escolar no município de Przodkowo através da criação de 5 locais de ensino pré-escolar adicionais, permanentes, com a melhoria simultânea da qualidade do ensino pré-escolar através da expansão da oferta educativa e da realização de atividades destinadas ao desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. Além disso, o projeto presta apoio a 15 professores na melhoria das aptidões e competências profissionais no domínio das necessidades educativas diagnosticadas das crianças. Os objetivos acima referidos serão alcançados até 23.6.2023 através dos seguintes objetivos específicos: a)A fim de criar mais estabelecimentos de ensino pré-escolar: adaptação das instalações existentes da base educativa na OLP em Wilanów; a fim de melhorar a qualidade do ensino pré-escolar: realização de atividades adicionais para desenvolver competências essenciais para 172 crianças (85dz/87) incluindo aulas adicionais para 48 crianças (24dz/24ch3) com necessidades educativas especiais; formação de 15 n-li sobre as necessidades educativas diagnosticadas das crianças. Os pressupostos do projeto são o resultado de uma análise aprofundada do ensino pré-escolar intitulada «Diagnóstico da OLP do Município de Przodkowo para determinar as tarefas do projeto», adotada pelo Despacho n.o 19/2021, de 27 de janeiro de 2021. O principal objetivo do diagnóstico foi estimar a procura atual e prevista de serviços de educação pré-escolar no Município. O projeto foi criado na sequência de uma análise dos documentos estratégicos do município, das exigências dos círculos sociais, dos professores e dos pais de crianças que frequentam jardins de infância no município de Przodkowo. O efeito mais importante do projeto será um aumento permanente do número de lugares pré-escolares e um aumento da qualidade do ensino pré-escolar no município de Przodkowo. (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Projektet forudsætter formidling af førskoleundervisning i Przodkowo kommune gennem oprettelse af 5 yderligere permanente førskoleundervisningssteder med samtidig forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningen ved at udvide uddannelsestilbuddet og gennemføre aktiviteter, der tager sigte på at udvikle nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Derudover yder projektet støtte til 15 lærere i at forbedre faglige færdigheder og kompetencer inden for diagnosticerede uddannelsesbehov hos børn. Ovennævnte mål vil blive nået senest den 23.06.2023 gennem følgende specifikke mål: a)med henblik på at oprette yderligere førskoleinstitutioner: tilpasning af uddannelsesbasens eksisterende lokaler i PLO i Wilanów for at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen: gennemførelse af yderligere aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 172 børn (85dz/87), herunder yderligere klasser for 48 børn (24dz/24ch³) med særlige uddannelsesbehov uddannelse for 15 n-li om diagnosticerede uddannelsesbehov hos børn. Projektets antagelser er resultatet af en tilbundsgående analyse af førskoleundervisningen med titlen "Diagnose af PLO i Przodkowo kommune med henblik på at fastlægge projektopgaver" vedtaget ved bekendtgørelse nr. 19/2021 af 27. januar 2021. Hovedformålet med diagnosen var at estimere den aktuelle og forventede efterspørgsel efter førskoleundervisning i kommunen. Projektet blev skabt som et resultat af en analyse af kommunens strategiske dokumenter, krav fra sociale kredse, lærere og forældre til børn, der deltager i børnehaver i kommunen Przodkowo. Den vigtigste effekt af projektet vil være en permanent stigning i antallet af førskolepladser og en stigning i kvaliteten af førskoleundervisningen i Przodkowo kommune. (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    Το έργο αναλαμβάνει τη διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Przodkowo μέσω της δημιουργίας 5 πρόσθετων, μόνιμων, προσχολικών θέσεων με την ταυτόχρονη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς και την υλοποίηση δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Επιπλέον, το έργο παρέχει στήριξη σε 15 εκπαιδευτικούς για τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων στον τομέα των διαγνωσμένων εκπαιδευτικών αναγκών των παιδιών. Οι ανωτέρω στόχοι θα επιτευχθούν έως τις 23.06.2023 μέσω των ακόλουθων ειδικών στόχων: α)προκειμένου να δημιουργηθούν πρόσθετα ιδρύματα προσχολικής ηλικίας: προσαρμογή των υφιστάμενων εγκαταστάσεων της εκπαιδευτικής βάσης στην ΟΑΠ στο Wilanów· προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης: εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 172 παιδιά (85dz/87), συμπεριλαμβανομένων πρόσθετων μαθημάτων για 48 παιδιά (24dz/24ch³) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες· εκπαίδευση για 15 n-li σχετικά με τις διαγνωσμένες εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών. Οι παραδοχές του έργου είναι αποτέλεσμα μιας εις βάθος ανάλυσης της προσχολικής εκπαίδευσης με τίτλο «Διάγνωση της ΟΑΠ του Δήμου Przodkowo για τον καθορισμό των καθηκόντων του έργου» που εγκρίθηκε με το διάταγμα αριθ. 19/2021 της 27ης Ιανουαρίου 2021. Κύριος σκοπός της διάγνωσης ήταν η εκτίμηση της τρέχουσας και προβλεπόμενης ζήτησης για υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο. Το έργο δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα της ανάλυσης των στρατηγικών εγγράφων της κοινότητας, των αιτημάτων των κοινωνικών κύκλων, των εκπαιδευτικών και των γονέων των παιδιών που φοιτούν σε νηπιαγωγεία του δήμου Przodkowo. Το σημαντικότερο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η μόνιμη αύξηση του αριθμού των προσχολικών θέσεων και η αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Przodkowo. (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt podrazumijeva širenje predškolskog obrazovanja u općini Przodkowo kroz stvaranje 5 dodatnih, stalnih, predškolskih mjesta uz istovremeno poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja širenjem obrazovne ponude i provođenjem aktivnosti usmjerenih na razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Osim toga, projekt pruža potporu 15 nastavnika u poboljšanju stručnih vještina i kompetencija u području dijagnosticiranih obrazovnih potreba djece. Prethodno navedeni ciljevi ostvarit će se do 23. lipnja 2023. sljedećim posebnim ciljevima: (a)kako bi se osnovale dodatne predškolske ustanove: prilagodba postojećih prostora obrazovne baze u PLO-u u Wilanówu; kako bi se poboljšala kvaliteta predškolskog obrazovanja: provedba dodatnih aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 172 djece (85dz/87), uključujući dodatne tečajeve za 48 djece (24dz/24ch³) s posebnim obrazovnim potrebama; trening za 15 n-li o dijagnosticiranim obrazovnim potrebama djece. Pretpostavke projekta rezultat su dubinske analize predškolskog obrazovanja pod nazivom „Dijagnoza PLO-a općine Przodkowo radi utvrđivanja projektnih zadaća” donesena Odlukom br. 19/2021 od 27. siječnja 2021. Glavna svrha dijagnoze bila je procijeniti trenutačnu i prognozu potražnje za uslugama predškolskog odgoja i obrazovanja u Općini. Projekt je nastao kao rezultat analize strateških dokumenata komune, zahtjeva društvenih krugova, učitelja i roditelja djece koja pohađaju vrtiće u općini Przodkowo. Najvažniji učinak projekta bit će trajno povećanje broja predškolskih mjesta i povećanje kvalitete predškolskog obrazovanja u općini Przodkowo. (Croatian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt předpokládá šíření předškolního vzdělávání v obci Przodkowo vytvořením dalších 5 stálých míst předškolního vzdělávání se současným zlepšením kvality předškolního vzdělávání rozšířením vzdělávací nabídky a prováděním činností zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Kromě toho projekt poskytuje podporu 15 učitelům při zlepšování odborných dovedností a kompetencí v oblasti diagnostikovaných vzdělávacích potřeb dětí. Výše uvedených cílů bude dosaženo do 23. června 2023 prostřednictvím těchto specifických cílů: a)za účelem vytvoření dalších předškolních zařízení: úprava stávajících prostor vzdělávací základny v OOP ve Wilanówě; za účelem zlepšení kvality předškolního vzdělávání: provádění dalších činností zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí pro 172 dětí (85dz/87), včetně dodatečných tříd pro 48 dětí (24dz/24ch³) se zvláštními vzdělávacími potřebami; školení pro 15 n-li diagnostikovaných vzdělávacích potřeb dětí. Předpoklady projektu jsou výsledkem hloubkové analýzy předškolního vzdělávání s názvem „Diagnostika OOP obce Przodkowo za účelem určení projektových úkolů“ přijatá vyhláškou č. 19/2021 ze dne 27. ledna 2021. Hlavním cílem diagnostiky bylo odhadnout současnou a předpokládanou poptávku po předškolním vzdělávání v obci. Projekt vznikl na základě analýzy strategických dokumentů obce, požadavků sociálních kruhů, učitelů a rodičů dětí navštěvujících mateřské školy v obci Przodkowo. Nejdůležitějším efektem projektu bude trvalý nárůst počtu předškolních míst a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Przodkowo. (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt eeldab koolieelse hariduse levitamist Przodkowo vallas, luues 5 täiendavat alalist alushariduskohta, parandades samal ajal koolieelse hariduse kvaliteeti, laiendades hariduspakkumist ja viies ellu tegevusi, mille eesmärk on tööturul vajalike võtmepädevuste arendamine. Lisaks toetatakse projektiga 15 õpetajat kutseoskuste ja -pädevuste parandamisel laste diagnoositud haridusvajaduste valdkonnas. Eespool nimetatud eesmärgid saavutatakse 23.06.2023 järgmiste erieesmärkide kaudu: täiendavate koolieelsete asutuste loomiseks: Wilanówis asuva PLO haridusbaasi olemasolevate ruumide kohandamine; koolieelse hariduse kvaliteedi parandamiseks: täiendavate meetmete rakendamine, et arendada põhipädevusi 172 lapsele (85dz/87), sealhulgas täiendavad klassid 48 hariduslike erivajadustega lapsele (24dz/24ch³); 15 n-li koolitus laste diagnoositud hariduslike vajaduste kohta. Projekti eeldused on koolieelse hariduse süvaanalüüsi tulemus „Pzodkowo valla PLO diagnoosimine projektiülesannete kindlaksmääramiseks“, vastu võetud 27. jaanuari 2021. aasta määrusega nr 19/2021. Diagnoosi peamine eesmärk oli hinnata praegust ja prognoositavat nõudlust koolieelsete haridusteenuste järele omavalitsuses. Projekt loodi kommuuni strateegiliste dokumentide, sotsiaalsete ringkondade, õpetajate ja lastevanemate vajaduste analüüsi tulemusena Przodkowo vallas. Projekti kõige olulisem mõju on koolieelsete kohtade arvu pidev kasv ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine Przodkowo vallas. (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Проектът предвижда разпространението на предучилищното образование в община Прзодково чрез създаването на 5 допълнителни постоянни места за предучилищно образование с едновременно подобряване на качеството на предучилищното образование чрез разширяване на образователната оферта и извършване на дейности, насочени към развиване на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. В допълнение, проектът предоставя подкрепа на 15 учители за подобряване на професионалните умения и компетентности в областта на диагностицираните образователни потребности на децата. Горепосочените цели ще бъдат постигнати до 23.06.2023 г. чрез следните конкретни цели: а)с цел създаване на допълнителни предучилищни заведения: адаптиране на съществуващите помещения на образователната база в ООП във Виланов; с цел подобряване на качеството на предучилищното образование: изпълнение на допълнителни дейности за развиване на ключови компетентности за 172 деца (85dz/87), включително допълнителни класове за 48 деца (24dz/24ch³) със специални образователни потребности; обучение за 15 n-ли за диагностицирани образователни нужди на децата. Предположенията на проекта са резултат от задълбочен анализ на предучилищното образование „Диагностика на ООП на Община Прзодково с цел определяне на задачите по проекта“, приета със Заповед № 19/2021 от 27 януари 2021 г. Основната цел на диагнозата е да се оцени текущото и прогнозното търсене на услуги за предучилищно образование в общината. Проектът е създаден в резултат на анализ на стратегическите документи на общината, изискванията на социалните кръгове, учителите и родителите на деца, посещаващи детски градини в община Прзодково. Най-важният ефект от проекта ще бъде постоянното увеличаване на броя на предучилищните места и повишаването на качеството на предучилищното образование в община Прзодково. (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Hanke edellyttää esiopetuksen levittämistä Przodkowon kunnassa perustamalla viisi pysyvää esiopetuspaikkaa, joilla parannetaan samanaikaisesti esiopetuksen laatua laajentamalla koulutustarjontaa ja toteuttamalla toimia, joilla pyritään kehittämään työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja. Lisäksi hankkeessa tuetaan 15 opettajaa ammattitaidon ja osaamisen parantamisessa lasten diagnosoitujen koulutustarpeiden alalla. Edellä mainitut tavoitteet saavutetaan 23.06.2023 mennessä seuraavin erityistavoittein: a)ylimääräisten esikoulujen perustamiseksi: Wilanówissa sijaitsevan PLO:n koulutuskeskuksen nykyisten tilojen mukauttaminen; esiopetuksen laadun parantamiseksi: sellaisten lisätoimien toteuttaminen, joilla kehitetään avaintaitoja 172 lapselle (85dz/87), mukaan lukien lisäluokat 48 lapselle (24dz/24ch³), joilla on erityisopetustarpeita; 15 n-li:n koulutus lasten diagnosoiduista koulutustarpeista. Hankkeen oletukset perustuvat esiopetuksen perusteelliseen analyysiin Przodkowon kunnan PLO:n diagnoosi hankkeiden tehtävien määrittämiseksi, hyväksytty 2021 annetulla määräyksellä nro 19/2021. Diagnoosin päätarkoituksena oli arvioida esiopetuspalvelujen nykyistä ja ennustettua kysyntää kunnassa. Hanke luotiin analysoimalla kunnan strategisia asiakirjoja, sosiaalipiirejä, opettajia ja lasten vanhempia Przodkowon kunnassa päiväkodeissa. Hankkeen tärkein vaikutus on esikoulupaikkojen määrän pysyvä kasvu ja esiopetuksen laadun parantaminen Przodkowon kunnassa. (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Het project gaat uit van de verspreiding van voorschools onderwijs in de gemeente Przodkowo door de oprichting van 5 extra, permanente, voorschoolse onderwijsplaatsen met de gelijktijdige verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs door het onderwijsaanbod uit te breiden en activiteiten uit te voeren die gericht zijn op de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Daarnaast biedt het project steun aan 15 leerkrachten bij het verbeteren van professionele vaardigheden en competenties op het gebied van gediagnosticeerde onderwijsbehoeften van kinderen. De bovengenoemde doelstellingen zullen uiterlijk op 23.06.2023 worden bereikt door middel van de volgende specifieke doelstellingen: (A)met het oog op de oprichting van extra voorschoolse inrichtingen: aanpassing van de bestaande gebouwen van de onderwijsbasis in de PLO in Wilanów; om de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs te verbeteren: uitvoering van aanvullende activiteiten voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 172 kinderen (85dz/87), met inbegrip van extra lessen voor 48 kinderen (24dz/24ch³) met speciale onderwijsbehoeften; training voor 15 n-li over gediagnosticeerde onderwijsbehoeften van kinderen. De aannames van het project zijn het resultaat van een diepgaande analyse van het voorschoolse onderwijs „Diagnose van de PLO van de gemeente Przodkowo om projecttaken vast te stellen”, vastgesteld bij Besluit nr. 19/2021 van 27 januari 2021. Het hoofddoel van de diagnose was het inschatten van de huidige en verwachte vraag naar voorschoolse onderwijsdiensten in de gemeente. Het project is ontstaan als gevolg van een analyse van de strategische documenten van de gemeente, de eisen van sociale kringen, leraren en ouders van kinderen die naar kleuterscholen in de gemeente Przodkowo gaan. Het belangrijkste effect van het project is een permanente toename van het aantal voorschoolse plaatsen en een verhoging van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Przodkowo. (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    Glacann an tionscadal leis an scaipeadh oideachais réamhscoile i mbardas Przodkowo trí chruthú 5 ionad oideachais réamhscoile breise, buan, réamhscoile le feabhas comhuaineach ar chaighdeán an oideachais réamhscoile tríd an tairiscint oideachais a leathnú agus gníomhaíochtaí a dhéanamh atá dírithe ar fhorbairt príomhinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. Ina theannta sin, tugann an tionscadal tacaíocht do 15 mhúinteoir chun scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú i réimse na riachtanas oideachais diagnóisithe atá ag leanaí. Bainfear na cuspóirí thuas amach faoin 23.06.2023 trí na cuspóirí sonracha seo a leanas: (a)chun forais réamhscoile bhreise a chruthú: oiriúnú áitreabh reatha an bhunáit oideachais sa PLO in Wilanów; chun cáilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú: gníomhaíochtaí breise a chur chun feidhme chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt do 172 leanbh (85dz/87) lena n-áirítear ranganna breise do 48 leanbh (24dz/24ch³) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu; oiliúint do 15 n-li ar riachtanais oideachais diagnóisithe leanaí. Tá toimhdí an tionscadail mar thoradh ar mhionanailís ar oideachas réamhscoile dar teideal “Diagnóis PLO de chuid Bardas Przodkowo chun cúraimí tionscadail a chinneadh” a glacadh le hOrdú Uimh. 19/2021 an 27 Eanáir 2021. Ba é príomhchuspóir an diagnóis an t-éileamh reatha agus tuartha ar sheirbhísí oideachais réamhscoile sa Bardas a mheas. Cruthaíodh an tionscadal mar thoradh ar anailís ar dhoiciméid straitéiseacha an phobail, éilimh na gciorcal sóisialta, múinteoirí agus tuismitheoirí leanaí ag freastal ar naíolanna i bhardas Przodkowo. Is é an éifeacht is tábhachtaí a bheidh ag an tionscadal ná méadú buan ar líon na n-áiteanna réamhscoile agus méadú ar cháilíocht an oideachais réamhscoile i bhardas Przodkowo. (Irish)
    29 November 2022
    0 references
    Il-proġett jassumi t-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przodkowo permezz tal-ħolqien ta’ 5 postijiet edukattivi addizzjonali, permanenti u preprimarji bit-titjib simultanju tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja permezz tal-espansjoni tal-offerta edukattiva u t-twettiq ta’ attivitajiet immirati lejn l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, il-proġett jipprovdi appoġġ għal 15-il għalliem fit-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali fil-qasam tal-ħtiġijiet edukattivi dijanjostikati tat-tfal. L-għanijiet ta’ hawn fuq se jintlaħqu sat-23.06.2023 permezz ta’ l-għanijiet speċifiċi li ġejjin: (a)sabiex jinħolqu stabbilimenti addizzjonali ta’ qabel l-iskola: l-adattament tal-bini eżistenti tal-bażi edukattiva fil-PLO f’Wilanów; sabiex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja: l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali biex jiġu żviluppati kompetenzi ewlenin għal 172 tifel u tifla (85dz/87) inklużi klassijiet addizzjonali għal 48 tifel u tifla (24dz/24ch³) bi bżonnijiet edukattivi speċjali; taħriġ għal 15 n-li dwar il-ħtiġijiet edukattivi dijanjostikati tat-tfal. Is-suppożizzjonijiet tal-proġett huma r-riżultat ta’ analiżi fil-fond tal-edukazzjoni preprimarja intitolata “Dijanjosi tal-PLO tal-Muniċipalità ta’ Przodkowo sabiex jiġu ddeterminati l-kompiti tal-proġett” adottata bl-Ordni Nru 19/2021 tas-27 ta’ Jannar 2021. L-għan ewlieni tad-dijanjożi kien li tiġi stmata d-domanda attwali u prevista għas-servizzi edukattivi ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità. Il-proġett inħoloq bħala riżultat ta’ analiżi tad-dokumenti strateġiċi tal-komun, it-talbiet taċ-ċrieki soċjali, l-għalliema u l-ġenituri ta’ tfal li jattendu l-kindergartens fil-muniċipalità ta’ Przodkowo. L-aktar effett importanti tal-proġett se jkun żieda permanenti fin-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przodkowo. (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Das Projekt setzt die Verbreitung der Vorschulbildung in der Gemeinde Przodkowo durch die Schaffung von 5 zusätzlichen, dauerhaften Vorschulbildungsplätzen mit der gleichzeitigen Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch Erweiterung des Bildungsangebots und Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt voraus. Darüber hinaus unterstützt das Projekt 15 Lehrkräfte bei der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen im Bereich des diagnostizierten Bildungsbedarfs von Kindern. Die oben genannten Ziele werden bis zum 23.06.2023 durch die folgenden Einzelziele erreicht: A)um zusätzliche Vorschuleinrichtungen zu schaffen: Anpassung der bestehenden Räumlichkeiten der Bildungsbasis in der PLO in Wilanów; zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung: Durchführung zusätzlicher Maßnahmen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 172 Kinder (85dz/87) einschließlich zusätzlicher Klassen für 48 Kinder (24dz/24ch³) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen; Ausbildung für 15 n-li auf den diagnostizierten Bildungsbedarf von Kindern. Die Annahmen des Projekts sind das Ergebnis einer eingehenden Analyse der Vorschulbildung mit dem Titel „Diagnose der PLO der Gemeinde Przodkowo zur Festlegung der Projektaufgaben“, angenommen mit der Verordnung Nr. 19/2021 vom 27. Januar 2021. Der Hauptzweck der Diagnose war es, den aktuellen und prognostizierten Bedarf an Vorschulbildungsleistungen in der Gemeinde abzuschätzen. Das Projekt wurde als Ergebnis einer Analyse der strategischen Dokumente der Gemeinde, Anforderungen von sozialen Kreisen, Lehrern und Eltern von Kindergärten in der Gemeinde Przodkowo erstellt. Die wichtigste Wirkung des Projekts wird eine ständige Erhöhung der Anzahl der Vorschulplätze und eine Steigerung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Przodkowo sein. (German)
    29 November 2022
    0 references
    Projektet förutsätter spridning av förskoleundervisning i kommunen Przodkowo genom skapandet av ytterligare fem permanenta förskoleplatser med samtidig förbättring av förskoleundervisningens kvalitet genom att utöka utbildningsutbudet och genomföra aktiviteter som syftar till att utveckla nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden. Dessutom ger projektet stöd till 15 lärare för att förbättra yrkesfärdigheter och kompetenser när det gäller barns diagnostiserade utbildningsbehov. Ovanstående mål kommer att uppnås senast den 23 juni 2023 genom följande särskilda mål: a)För att inrätta ytterligare förskolor: anpassning av de befintliga lokalerna för utbildningsbasen i PLO i Wilanów. för att förbättra förskoleutbildningens kvalitet: genomförande av ytterligare åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 172 barn (85dz/87), inklusive ytterligare klasser för 48 barn (24dz/24ch³) med särskilda utbildningsbehov. utbildning för 15 n-li om barns diagnostiserade utbildningsbehov. Projektets antaganden är resultatet av en fördjupad analys av förskoleundervisningen med titeln Diagnos av PLO i kommunen Przodkowo för att fastställa projektuppgifter, antagen genom förordning nr 19/2021 av den 27 januari 2021. Huvudsyftet med diagnosen var att uppskatta nuvarande och prognostiserade efterfrågan på förskoleutbildningstjänster i kommunen. Projektet skapades som ett resultat av en analys av kommunens strategiska dokument, krav från sociala kretsar, lärare och föräldrar till barn som går på dagis i kommunen Przodkowo. Den viktigaste effekten av projektet blir en permanent ökning av antalet förskoleplatser och en ökning av kvaliteten på förskoleundervisningen i kommunen Przodkowo. (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    Projekts paredz pirmsskolas izglītības izplatīšanu Przodkowo pašvaldībā, izveidojot 5 papildu pastāvīgas pirmsskolas izglītības vietas ar vienlaicīgu pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošanu, paplašinot izglītības piedāvājumu un veicot aktivitātes, kuru mērķis ir darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju attīstīšana. Turklāt projekts sniedz atbalstu 15 skolotājiem profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošanā bērnu diagnosticēto izglītības vajadzību jomā. Minētie mērķi tiks sasniegti līdz 2023. gada 23. jūnijam, izmantojot šādus konkrētus mērķus: (a)lai izveidotu papildu pirmsskolas iestādes: esošo izglītības bāzes telpu pielāgošana PLO pilsētā Wilanów; lai uzlabotu pirmsskolas izglītības kvalitāti: papildu aktivitāšu īstenošana, lai attīstītu pamatprasmes 172 bērniem (85dz/87), tostarp papildu nodarbības 48 bērniem (24dz/24ch³) ar īpašām izglītības vajadzībām; apmācība 15 n-li par diagnosticētām bērnu izglītības vajadzībām. Projekta pieņēmumi ir pirmskolas izglītības padziļinātas analīzes rezultāts. “Przodkowo pašvaldības PLO diagnostika projekta uzdevumu noteikšanai”, kas pieņemta ar 2021. gada 27. janvāra rīkojumu Nr. 19/2021. Diagnozes galvenais mērķis bija novērtēt pašreizējo un prognozēto pirmsskolas izglītības pakalpojumu pieprasījumu pašvaldībā. Projekts tika izveidots, analizējot pašvaldības stratēģiskos dokumentus, sociālo aprindu, skolotāju un bērnu vecāku prasības Przodkowo pašvaldības bērnudārzos. Projekta svarīgākā ietekme būs pirmsskolas izglītības vietu skaita pastāvīgs pieaugums un pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanās Przodkowo pašvaldībā. (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Proiectul presupune diseminarea învățământului preșcolar în municipiul Przodkowo prin crearea a 5 locuri de învățământ preșcolar suplimentare, permanente, cu îmbunătățirea simultană a calității învățământului preșcolar prin extinderea ofertei educaționale și desfășurarea activităților care vizează dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii. În plus, proiectul oferă sprijin pentru 15 cadre didactice în îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale în domeniul nevoilor educaționale diagnosticate ale copiilor. Obiectivele de mai sus vor fi atinse până la 23.06.2023 prin intermediul următoarelor obiective specifice: (a)în vederea creării unor instituții preșcolare suplimentare: adaptarea spațiilor existente ale bazei educaționale din OEP din Wilanów; pentru a îmbunătăți calitatea educației preșcolare: punerea în aplicare a unor activități suplimentare pentru dezvoltarea competențelor-cheie pentru 172 de copii (85dz/87), inclusiv clase suplimentare pentru 48 de copii (24dz/24ch³) cu nevoi educaționale speciale; instruire pentru 15 n-li privind nevoile educaționale diagnosticate ale copiilor. Ipotezele proiectului sunt rezultatul unei analize aprofundate a educației preșcolare intitulată „Diagnosticul OEP al municipalității Przodkowo în vederea stabilirii sarcinilor proiectului”, adoptat prin Ordinul nr. 19/2021 din 27 ianuarie 2021. Scopul principal al diagnosticului a fost estimarea cererii actuale și prognozate pentru serviciile de învățământ preșcolar din municipalitate. Proiectul a fost creat ca urmare a unei analize a documentelor strategice ale comunei, a cerințelor cercurilor sociale, a profesorilor și părinților copiilor care frecventează grădinițele din municipiul Przodkowo. Cel mai important efect al proiectului va fi o creștere permanentă a numărului de locuri preșcolare și o creștere a calității educației preșcolare în municipiul Przodkowo. (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Projektas numato ikimokyklinio ugdymo sklaidą Przodkowo savivaldybėje, sukuriant 5 papildomas, nuolatines ikimokyklinio ugdymo vietas, tuo pat metu gerinant ikimokyklinio ugdymo kokybę, plečiant švietimo pasiūlą ir vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas. Be to, projektas teikia paramą 15 mokytojų gerinant profesinius įgūdžius ir kompetencijas diagnozuotų vaikų ugdymo poreikių srityje. Pirmiau nurodyti tikslai bus pasiekti iki 2023 m. birželio 23 d., siekiant šių konkrečių tikslų: (a)siekiant sukurti papildomas ikimokyklinio ugdymo įstaigas: esamų mokymo bazės patalpų pritaikymą PIO Vilanóve; siekiant pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę: papildomos veiklos, kuria siekiama ugdyti 172 vaikų (85dz/87) bendrąsias kompetencijas, įgyvendinimas, įskaitant papildomas klases 48 vaikams (24dz/24ch³), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių; 15 n-li mokymas apie diagnozuotus vaikų ugdymo poreikius. Projekto prielaidos yra išsamios ikimokyklinio ugdymo analizės rezultatas „Przodkowo savivaldybės PIO diagnostika projekto užduotims nustatyti“, patvirtinta 2021 m. sausio 27 d. įsakymu Nr. 19/2021. Pagrindinis diagnozės tikslas buvo įvertinti esamą ir prognozuojamą ikimokyklinio ugdymo paslaugų paklausą savivaldybėje. Projektas buvo sukurtas analizuojant savivaldybės strateginius dokumentus, socialinių sluoksnių poreikius, Przodkowo savivaldybės vaikų darželiuose lankančių vaikų mokytojus ir tėvus. Svarbiausias projekto poveikis bus nuolatinis ikimokyklinio ugdymo vietų skaičiaus didėjimas ir ikimokyklinio ugdymo kokybės padidėjimas Przodkowo savivaldybėje. (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    El proyecto asume la difusión de la educación preescolar en el municipio de Przodkowo a través de la creación de 5 plazas de educación preescolar adicionales, permanentes, con la mejora simultánea de la calidad de la educación preescolar mediante la ampliación de la oferta educativa y la realización de actividades destinadas al desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. Además, el proyecto brinda apoyo a 15 profesores para mejorar las habilidades y competencias profesionales en el campo de las necesidades educativas diagnosticadas de los niños. Los objetivos mencionados se alcanzarán a más tardar el 23.06.2023 a través de los siguientes objetivos específicos: a)con el fin de crear nuevos establecimientos preescolares: adaptación de las instalaciones existentes de la base educativa en la OLP en Wilanów; a fin de mejorar la calidad de la educación preescolar: realización de actividades adicionales para desarrollar competencias clave para 172 niños (85dz/87), incluidas clases adicionales para 48 niños (24dz/24ch³) con necesidades educativas especiales; capacitación para 15 n-li sobre las necesidades educativas diagnosticadas de los niños. Los supuestos del proyecto son el resultado de un análisis en profundidad de la educación preescolar titulada «Diagnóstico de la OLP del Municipio de Przodkowo para determinar las tareas del proyecto», adoptado mediante Orden n.º 19/2021, de 27 de enero de 2021. El principal objetivo del diagnóstico fue estimar la demanda actual y prevista de servicios de educación preescolar en el Municipio. El proyecto fue creado como resultado de un análisis de los documentos estratégicos de la comuna, las demandas de los círculos sociales, maestros y padres de niños que asisten a jardines de infancia en el municipio de Przodkowo. El efecto más importante del proyecto será un aumento permanente del número de plazas preescolares y un aumento de la calidad de la educación preescolar en el municipio de Przodkowo. (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    Il progetto prevede la diffusione dell'istruzione prescolare nel comune di Przodkowo attraverso la creazione di 5 ulteriori, permanenti, luoghi di istruzione prescolare con il miglioramento simultaneo della qualità dell'istruzione prescolare ampliando l'offerta didattica e svolgendo attività volte allo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Inoltre, il progetto fornisce supporto a 15 insegnanti per migliorare le capacità e le competenze professionali nel campo delle esigenze educative diagnosticate dei bambini. I suddetti obiettivi saranno raggiunti entro il 23.06.2023 attraverso i seguenti obiettivi specifici: (a)al fine di creare ulteriori istituti prescolari: adeguamento dei locali esistenti della base di istruzione nell'OLP a Wilanów; al fine di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare: attuazione di attività aggiuntive per sviluppare competenze chiave per 172 bambini (85dz/87), comprese le classi supplementari per 48 bambini (24dz/24ch³) con esigenze educative speciali; formazione per 15 n-li sui bisogni educativi diagnosticati dei bambini. Le ipotesi del progetto sono il risultato di un'analisi approfondita dell'istruzione prescolare intitolata "Diagnosi dell'OLP del Comune di Przodkowo al fine di determinare i compiti del progetto" adottata con ordinanza n. 19/2021 del 27 gennaio 2021. Lo scopo principale della diagnosi era quello di stimare la domanda attuale e prevista per i servizi di istruzione prescolare nel Comune. Il progetto nasce dall'analisi dei documenti strategici del comune, delle richieste dei circoli sociali, degli insegnanti e dei genitori dei bambini che frequentano gli asili nel comune di Przodkowo. L'effetto più importante del progetto sarà un aumento permanente del numero di posti prescolari e un aumento della qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Przodkowo. (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt predpokladá šírenie predškolského vzdelávania v obci Przodkowo vytvorením 5 ďalších, stálych predškolských miest so súčasným zlepšením kvality predškolského vzdelávania rozšírením ponuky vzdelávania a vykonávaním činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Projekt okrem toho poskytuje podporu 15 učiteľom pri zlepšovaní odborných zručností a kompetencií v oblasti diagnostikovaných vzdelávacích potrieb detí. Uvedené ciele sa dosiahnu do 23. 6. 2023 prostredníctvom týchto špecifických cieľov: s cieľom vytvoriť ďalšie predškolské zariadenia: prispôsobenie existujúcich priestorov vzdelávacej základne v OOP vo Wilanówe; s cieľom zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania: vykonávanie dodatočných činností na rozvoj kľúčových kompetencií pre 172 detí (85dz/87) vrátane dodatočných tried pre 48 detí (24dz/24ch³) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami; školenie pre 15 n-li o diagnostikovaných vzdelávacích potrebách detí. Predpoklady projektu sú výsledkom hĺbkovej analýzy predškolského vzdelávania s názvom „Diagnostika OOP obce Przodkowo s cieľom určiť projektové úlohy“ prijatá vyhláškou č. 19/2021 z 27. januára 2021. Hlavným účelom diagnózy bolo odhadnúť súčasný a predpokladaný dopyt po predškolskom vzdelávaní v obci. Projekt vznikol na základe analýzy strategických dokumentov obce, požiadaviek sociálnych kruhov, učiteľov a rodičov detí navštevujúcich materské školy v obci Przodkowo. Najdôležitejším účinkom projektu bude trvalé zvýšenie počtu predškolských miest a zvýšenie kvality predškolského vzdelávania v obci Przodkowo. (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt předpokládá šíření předškolního vzdělávání v obci Przodkowo vytvořením dalších 5 stálých míst předškolního vzdělávání se současným zlepšením kvality předškolního vzdělávání rozšířením vzdělávací nabídky a prováděním činností zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Kromě toho projekt poskytuje podporu 15 učitelům při zlepšování odborných dovedností a kompetencí v oblasti diagnostikovaných vzdělávacích potřeb dětí. Výše uvedených cílů bude dosaženo do 23. června 2023 prostřednictvím těchto specifických cílů: a)za účelem vytvoření dalších předškolních zařízení: úprava stávajících prostor vzdělávací základny v OOP ve Wilanówě; za účelem zlepšení kvality předškolního vzdělávání: provádění dalších činností zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí pro 172 dětí (85dz/87), včetně dodatečných tříd pro 48 dětí (24dz/24ch³) se zvláštními vzdělávacími potřebami; školení pro 15 n-li diagnostikovaných vzdělávacích potřeb dětí. Předpoklady projektu jsou výsledkem hloubkové analýzy předškolního vzdělávání s názvem „Diagnostika OOP obce Przodkowo za účelem určení projektových úkolů“ přijatá vyhláškou č. 19/2021 ze dne 27. ledna 2021. Hlavním cílem diagnostiky bylo odhadnout současnou a předpokládanou poptávku po předškolním vzdělávání v obci. Projekt vznikl na základě analýzy strategických dokumentů obce, požadavků sociálních kruhů, učitelů a rodičů dětí navštěvujících mateřské školy v obci Przodkowo. Nejdůležitějším efektem projektu bude trvalý nárůst počtu předškolních míst a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Przodkowo. (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    Projektet forudsætter formidling af førskoleundervisning i Przodkowo kommune gennem oprettelse af 5 yderligere permanente førskoleundervisningssteder med samtidig forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningen ved at udvide uddannelsestilbuddet og gennemføre aktiviteter, der tager sigte på at udvikle nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Derudover yder projektet støtte til 15 lærere i at forbedre faglige færdigheder og kompetencer inden for diagnosticerede uddannelsesbehov hos børn. Ovennævnte mål vil blive nået senest den 23.06.2023 gennem følgende specifikke mål: a)med henblik på at oprette yderligere førskoleinstitutioner: tilpasning af uddannelsesbasens eksisterende lokaler i PLO i Wilanów for at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen: gennemførelse af yderligere aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 172 børn (85dz/87), herunder yderligere klasser for 48 børn (24dz/24ch³) med særlige uddannelsesbehov uddannelse for 15 n-li om diagnosticerede uddannelsesbehov hos børn. Projektets antagelser er resultatet af en tilbundsgående analyse af førskoleundervisningen med titlen "Diagnose af PLO i Przodkowo kommune med henblik på at fastlægge projektopgaver" vedtaget ved bekendtgørelse nr. 19/2021 af 27. januar 2021. Hovedformålet med diagnosen var at estimere den aktuelle og forventede efterspørgsel efter førskoleundervisning i kommunen. Projektet blev skabt som et resultat af en analyse af kommunens strategiske dokumenter, krav fra sociale kredse, lærere og forældre til børn, der deltager i børnehaver i kommunen Przodkowo. Den vigtigste effekt af projektet vil være en permanent stigning i antallet af førskolepladser og en stigning i kvaliteten af førskoleundervisningen i Przodkowo kommune. (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    Hanke edellyttää esiopetuksen levittämistä Przodkowon kunnassa perustamalla viisi pysyvää esiopetuspaikkaa, joilla parannetaan samanaikaisesti esiopetuksen laatua laajentamalla koulutustarjontaa ja toteuttamalla toimia, joilla pyritään kehittämään työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja. Lisäksi hankkeessa tuetaan 15 opettajaa ammattitaidon ja osaamisen parantamisessa lasten diagnosoitujen koulutustarpeiden alalla. Edellä mainitut tavoitteet saavutetaan 23.06.2023 mennessä seuraavin erityistavoittein: a)ylimääräisten esikoulujen perustamiseksi: Wilanówissa sijaitsevan PLO:n koulutuskeskuksen nykyisten tilojen mukauttaminen; esiopetuksen laadun parantamiseksi: sellaisten lisätoimien toteuttaminen, joilla kehitetään avaintaitoja 172 lapselle (85dz/87), mukaan lukien lisäluokat 48 lapselle (24dz/24ch³), joilla on erityisopetustarpeita; 15 n-li:n koulutus lasten diagnosoiduista koulutustarpeista. Hankkeen oletukset perustuvat esiopetuksen perusteelliseen analyysiin Przodkowon kunnan PLO:n diagnoosi hankkeiden tehtävien määrittämiseksi, hyväksytty 2021 annetulla määräyksellä nro 19/2021. Diagnoosin päätarkoituksena oli arvioida esiopetuspalvelujen nykyistä ja ennustettua kysyntää kunnassa. Hanke luotiin analysoimalla kunnan strategisia asiakirjoja, sosiaalipiirejä, opettajia ja lasten vanhempia Przodkowon kunnassa päiväkodeissa. Hankkeen tärkein vaikutus on esikoulupaikkojen määrän pysyvä kasvu ja esiopetuksen laadun parantaminen Przodkowon kunnassa. (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Το έργο αναλαμβάνει τη διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Przodkowo μέσω της δημιουργίας 5 πρόσθετων, μόνιμων, προσχολικών θέσεων με την ταυτόχρονη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς και την υλοποίηση δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Επιπλέον, το έργο παρέχει στήριξη σε 15 εκπαιδευτικούς για τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων στον τομέα των διαγνωσμένων εκπαιδευτικών αναγκών των παιδιών. Οι ανωτέρω στόχοι θα επιτευχθούν έως τις 23.06.2023 μέσω των ακόλουθων ειδικών στόχων: α)προκειμένου να δημιουργηθούν πρόσθετα ιδρύματα προσχολικής ηλικίας: προσαρμογή των υφιστάμενων εγκαταστάσεων της εκπαιδευτικής βάσης στην ΟΑΠ στο Wilanów· προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης: εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 172 παιδιά (85dz/87), συμπεριλαμβανομένων πρόσθετων μαθημάτων για 48 παιδιά (24dz/24ch³) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες· εκπαίδευση για 15 n-li σχετικά με τις διαγνωσμένες εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών. Οι παραδοχές του έργου είναι αποτέλεσμα μιας εις βάθος ανάλυσης της προσχολικής εκπαίδευσης με τίτλο «Διάγνωση της ΟΑΠ του Δήμου Przodkowo για τον καθορισμό των καθηκόντων του έργου» που εγκρίθηκε με το διάταγμα αριθ. 19/2021 της 27ης Ιανουαρίου 2021. Κύριος σκοπός της διάγνωσης ήταν η εκτίμηση της τρέχουσας και προβλεπόμενης ζήτησης για υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο. Το έργο δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα της ανάλυσης των στρατηγικών εγγράφων της κοινότητας, των αιτημάτων των κοινωνικών κύκλων, των εκπαιδευτικών και των γονέων των παιδιών που φοιτούν σε νηπιαγωγεία του δήμου Przodkowo. Το σημαντικότερο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η μόνιμη αύξηση του αριθμού των προσχολικών θέσεων και η αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Przodkowo. (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    El proyecto asume la difusión de la educación preescolar en el municipio de Przodkowo a través de la creación de 5 plazas de educación preescolar adicionales, permanentes, con la mejora simultánea de la calidad de la educación preescolar mediante la ampliación de la oferta educativa y la realización de actividades destinadas al desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. Además, el proyecto brinda apoyo a 15 profesores para mejorar las habilidades y competencias profesionales en el campo de las necesidades educativas diagnosticadas de los niños. Los objetivos mencionados se alcanzarán a más tardar el 23.06.2023 a través de los siguientes objetivos específicos: a)con el fin de crear nuevos establecimientos preescolares: adaptación de las instalaciones existentes de la base educativa en la OLP en Wilanów; a fin de mejorar la calidad de la educación preescolar: realización de actividades adicionales para desarrollar competencias clave para 172 niños (85dz/87), incluidas clases adicionales para 48 niños (24dz/24ch³) con necesidades educativas especiales; capacitación para 15 n-li sobre las necesidades educativas diagnosticadas de los niños. Los supuestos del proyecto son el resultado de un análisis en profundidad de la educación preescolar titulada «Diagnóstico de la OLP del Municipio de Przodkowo para determinar las tareas del proyecto», adoptado mediante Orden n.º 19/2021, de 27 de enero de 2021. El principal objetivo del diagnóstico fue estimar la demanda actual y prevista de servicios de educación preescolar en el Municipio. El proyecto fue creado como resultado de un análisis de los documentos estratégicos de la comuna, las demandas de los círculos sociales, maestros y padres de niños que asisten a jardines de infancia en el municipio de Przodkowo. El efecto más importante del proyecto será un aumento permanente del número de plazas preescolares y un aumento de la calidad de la educación preescolar en el municipio de Przodkowo. (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    Il progetto prevede la diffusione dell'istruzione prescolare nel comune di Przodkowo attraverso la creazione di 5 ulteriori, permanenti, luoghi di istruzione prescolare con il miglioramento simultaneo della qualità dell'istruzione prescolare ampliando l'offerta didattica e svolgendo attività volte allo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Inoltre, il progetto fornisce supporto a 15 insegnanti per migliorare le capacità e le competenze professionali nel campo delle esigenze educative diagnosticate dei bambini. I suddetti obiettivi saranno raggiunti entro il 23.06.2023 attraverso i seguenti obiettivi specifici: (a)al fine di creare ulteriori istituti prescolari: adeguamento dei locali esistenti della base di istruzione nell'OLP a Wilanów; al fine di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare: attuazione di attività aggiuntive per sviluppare competenze chiave per 172 bambini (85dz/87), comprese le classi supplementari per 48 bambini (24dz/24ch³) con esigenze educative speciali; formazione per 15 n-li sui bisogni educativi diagnosticati dei bambini. Le ipotesi del progetto sono il risultato di un'analisi approfondita dell'istruzione prescolare intitolata "Diagnosi dell'OLP del Comune di Przodkowo al fine di determinare i compiti del progetto" adottata con ordinanza n. 19/2021 del 27 gennaio 2021. Lo scopo principale della diagnosi era quello di stimare la domanda attuale e prevista per i servizi di istruzione prescolare nel Comune. Il progetto nasce dall'analisi dei documenti strategici del comune, delle richieste dei circoli sociali, degli insegnanti e dei genitori dei bambini che frequentano gli asili nel comune di Przodkowo. L'effetto più importante del progetto sarà un aumento permanente del numero di posti prescolari e un aumento della qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Przodkowo. (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt predvideva razširjanje predšolske vzgoje v občini Przodkowo z ustvarjanjem 5 dodatnih, stalnih, predšolskih izobraževalnih mest s hkratnim izboljšanjem kakovosti predšolske vzgoje z razširitvijo izobraževalne ponudbe in izvajanjem aktivnosti, namenjenih razvoju ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Poleg tega projekt zagotavlja podporo 15 učiteljem pri izboljševanju strokovnih znanj in kompetenc na področju diagnosticiranih izobraževalnih potreb otrok. Zgoraj navedeni cilji bodo doseženi do 23. junija 2023 z naslednjimi posebnimi cilji: (a)za ustanovitev dodatnih predšolskih ustanov: prilagoditev obstoječih prostorov izobraževalne baze v PLO v Wilanówu; za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje: izvajanje dodatnih dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc za 172 otrok (85dz/87), vključno z dodatnimi razredi za 48 otrok (24dz/24ch³) s posebnimi izobraževalnimi potrebami; usposabljanje za 15 n-li o diagnosticiranih izobraževalnih potrebah otrok. Predpostavke projekta so rezultat poglobljene analize predšolske vzgoje z naslovom „Diagnoza PLO občine Przodkowo za določitev projektnih nalog“, sprejeta z odlokom št. 19/2021 z dne 27. januarja 2021. Glavni namen diagnoze je bil oceniti trenutno in predvideno povpraševanje po predšolskih storitvah v občini. Projekt je nastal na podlagi analize strateških dokumentov občine, zahtev družbenih krogov, učiteljev in staršev otrok, ki obiskujejo vrtce v občini Przodkowo. Najpomembnejši učinek projekta bo stalno povečanje števila vrtcev in povečanje kakovosti predšolske vzgoje v občini Przodkowo. (Slovenian)
    29 November 2022
    0 references
    A projekt az óvodai oktatás terjesztését feltételezi Przodkowo településen 5 további, állandó óvoda előtti oktatási hely létrehozásával, az iskola előtti oktatás minőségének egyidejű javításával, az oktatási kínálat bővítésével és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztését célzó tevékenységek végzésével. A projekt emellett 15 tanárnak nyújt támogatást a gyermekek diagnosztizált oktatási szükségleteivel kapcsolatos szakmai készségek és kompetenciák fejlesztésében. A fenti célkitűzések 2023. június 23-ig a következő konkrét célkitűzéseken keresztül valósulnak meg: a)a további óvodai intézmények létrehozása érdekében: a wilanówi PFSZ oktatási bázisának meglévő helyiségeinek kiigazítása; az iskola előtti oktatás minőségének javítása érdekében: további tevékenységek végrehajtása a kulcskompetenciák fejlesztése érdekében 172 gyermek számára (85dz/87), beleértve további 48 gyermek (24dz/24ch³) speciális nevelési igényű osztályait; 15 n-li képzés a gyermekek diagnosztizált oktatási szükségleteiről. A projekt feltételezései az óvodai nevelés mélyreható elemzésének eredményei. A 2021. január 27-i 19/2021. sz. rendelettel elfogadott „A przodkowoi önkormányzat PFSZ-ének diagnosztizálása a projektfeladatok meghatározása érdekében” A diagnózis fő célja az volt, hogy megbecsülje az önkormányzat iskola előtti oktatási szolgáltatások iránti jelenlegi és előrejelzett keresletét. A projekt a település stratégiai dokumentumainak, társadalmi köreinek, tanárainak és gyermekszüleinek a Przodkowo településen óvodába járó szüleinek elemzése nyomán jött létre. A projekt legfontosabb hatása az óvodai helyek számának folyamatos növekedése, valamint Przodkowo településen az iskola előtti oktatás minőségének javulása. (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt predpokladá šírenie predškolského vzdelávania v obci Przodkowo vytvorením 5 ďalších, stálych predškolských miest so súčasným zlepšením kvality predškolského vzdelávania rozšírením ponuky vzdelávania a vykonávaním činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Projekt okrem toho poskytuje podporu 15 učiteľom pri zlepšovaní odborných zručností a kompetencií v oblasti diagnostikovaných vzdelávacích potrieb detí. Uvedené ciele sa dosiahnu do 23. 6. 2023 prostredníctvom týchto špecifických cieľov: s cieľom vytvoriť ďalšie predškolské zariadenia: prispôsobenie existujúcich priestorov vzdelávacej základne v OOP vo Wilanówe; s cieľom zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania: vykonávanie dodatočných činností na rozvoj kľúčových kompetencií pre 172 detí (85dz/87) vrátane dodatočných tried pre 48 detí (24dz/24ch³) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami; školenie pre 15 n-li o diagnostikovaných vzdelávacích potrebách detí. Predpoklady projektu sú výsledkom hĺbkovej analýzy predškolského vzdelávania s názvom „Diagnostika OOP obce Przodkowo s cieľom určiť projektové úlohy“ prijatá vyhláškou č. 19/2021 z 27. januára 2021. Hlavným účelom diagnózy bolo odhadnúť súčasný a predpokladaný dopyt po predškolskom vzdelávaní v obci. Projekt vznikol na základe analýzy strategických dokumentov obce, požiadaviek sociálnych kruhov, učiteľov a rodičov detí navštevujúcich materské školy v obci Przodkowo. Najdôležitejším účinkom projektu bude trvalé zvýšenie počtu predškolských miest a zvýšenie kvality predškolského vzdelávania v obci Przodkowo. (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    Het project gaat uit van de verspreiding van voorschools onderwijs in de gemeente Przodkowo door de oprichting van 5 extra, permanente, voorschoolse onderwijsplaatsen met de gelijktijdige verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs door het onderwijsaanbod uit te breiden en activiteiten uit te voeren die gericht zijn op de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Daarnaast biedt het project steun aan 15 leerkrachten bij het verbeteren van professionele vaardigheden en competenties op het gebied van gediagnosticeerde onderwijsbehoeften van kinderen. De bovengenoemde doelstellingen zullen uiterlijk op 23.06.2023 worden bereikt door middel van de volgende specifieke doelstellingen: (A)met het oog op de oprichting van extra voorschoolse inrichtingen: aanpassing van de bestaande gebouwen van de onderwijsbasis in de PLO in Wilanów; om de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs te verbeteren: uitvoering van aanvullende activiteiten voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 172 kinderen (85dz/87), met inbegrip van extra lessen voor 48 kinderen (24dz/24ch³) met speciale onderwijsbehoeften; training voor 15 n-li over gediagnosticeerde onderwijsbehoeften van kinderen. De aannames van het project zijn het resultaat van een diepgaande analyse van het voorschoolse onderwijs „Diagnose van de PLO van de gemeente Przodkowo om projecttaken vast te stellen”, vastgesteld bij Besluit nr. 19/2021 van 27 januari 2021. Het hoofddoel van de diagnose was het inschatten van de huidige en verwachte vraag naar voorschoolse onderwijsdiensten in de gemeente. Het project is ontstaan als gevolg van een analyse van de strategische documenten van de gemeente, de eisen van sociale kringen, leraren en ouders van kinderen die naar kleuterscholen in de gemeente Przodkowo gaan. Het belangrijkste effect van het project is een permanente toename van het aantal voorschoolse plaatsen en een verhoging van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Przodkowo. (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    O projeto pressupõe a divulgação do ensino pré-escolar no município de Przodkowo através da criação de 5 locais de ensino pré-escolar adicionais, permanentes e com a melhoria simultânea da qualidade do ensino pré-escolar, através do alargamento da oferta educativa e da realização de atividades destinadas ao desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. Além disso, o projeto presta apoio a 15 professores na melhoria das aptidões e competências profissionais no domínio das necessidades educativas diagnosticadas das crianças. Os objetivos acima referidos serão alcançados até 23.06.2023 através dos seguintes objetivos específicos: a)A fim de criar novos estabelecimentos pré-escolares: adaptação das instalações existentes da base educativa na OLP em Wilanów; a fim de melhorar a qualidade do ensino pré-escolar: realização de atividades adicionais para desenvolver competências essenciais para 172 crianças (85dz/87), incluindo aulas adicionais para 48 crianças (24dz/24ch³) com necessidades educativas especiais; treinamento para 15 n-li sobre necessidades educacionais diagnosticadas de crianças. Os pressupostos do projeto resultam de uma análise aprofundada do ensino pré-escolar intitulado «Diagnóstico da OLP do Município de Przodkowo para determinar as tarefas do projeto», adotado pelo Despacho n.º 19/2021, de 27 de janeiro de 2021. O principal objetivo do diagnóstico foi estimar a necessidade atual e prevista de serviços de educação pré-escolar no Concelho. O projeto foi criado como resultado de uma análise dos documentos estratégicos da comuna, necessidades dos círculos sociais, professores e pais de crianças que frequentam jardins de infância no concelho de Przodkowo. O efeito mais importante do projeto será o aumento permanente do número de estabelecimentos pré-escolares e o aumento da qualidade do ensino pré-escolar no município de Przodkowo. (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Проектът предвижда разпространението на предучилищното образование в община Прзодково чрез създаването на 5 допълнителни постоянни места за предучилищно образование с едновременно подобряване на качеството на предучилищното образование чрез разширяване на образователната оферта и извършване на дейности, насочени към развиване на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. В допълнение, проектът предоставя подкрепа на 15 учители за подобряване на професионалните умения и компетентности в областта на диагностицираните образователни потребности на децата. Горепосочените цели ще бъдат постигнати до 23.06.2023 г. чрез следните конкретни цели: а)с цел създаване на допълнителни предучилищни заведения: адаптиране на съществуващите помещения на образователната база в ООП във Виланов; с цел подобряване на качеството на предучилищното образование: изпълнение на допълнителни дейности за развиване на ключови компетентности за 172 деца (85dz/87), включително допълнителни класове за 48 деца (24dz/24ch³) със специални образователни потребности; обучение за 15 n-ли за диагностицирани образователни нужди на децата. Предположенията на проекта са резултат от задълбочен анализ на предучилищното образование „Диагностика на ООП на Община Прзодково с цел определяне на задачите по проекта“, приета със Заповед № 19/2021 от 27 януари 2021 г. Основната цел на диагнозата е да се оцени текущото и прогнозното търсене на услуги за предучилищно образование в общината. Проектът е създаден в резултат на анализ на стратегическите документи на общината, изискванията на социалните кръгове, учителите и родителите на деца, посещаващи детски градини в община Прзодково. Най-важният ефект от проекта ще бъде постоянното увеличаване на броя на предучилищните места и повишаването на качеството на предучилищното образование в община Прзодково. (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt eeldab koolieelse hariduse levitamist Przodkowo vallas, luues 5 täiendavat alalist alushariduskohta, parandades samal ajal koolieelse hariduse kvaliteeti, laiendades hariduspakkumist ja viies ellu tegevusi, mille eesmärk on tööturul vajalike võtmepädevuste arendamine. Lisaks toetatakse projektiga 15 õpetajat kutseoskuste ja -pädevuste parandamisel laste diagnoositud haridusvajaduste valdkonnas. Eespool nimetatud eesmärgid saavutatakse 23.06.2023 järgmiste erieesmärkide kaudu: täiendavate koolieelsete asutuste loomiseks: Wilanówis asuva PLO haridusbaasi olemasolevate ruumide kohandamine; koolieelse hariduse kvaliteedi parandamiseks: täiendavate meetmete rakendamine, et arendada põhipädevusi 172 lapsele (85dz/87), sealhulgas täiendavad klassid 48 hariduslike erivajadustega lapsele (24dz/24ch³); 15 n-li koolitus laste diagnoositud hariduslike vajaduste kohta. Projekti eeldused on koolieelse hariduse süvaanalüüsi tulemus „Pzodkowo valla PLO diagnoosimine projektiülesannete kindlaksmääramiseks“, vastu võetud 27. jaanuari 2021. aasta määrusega nr 19/2021. Diagnoosi peamine eesmärk oli hinnata praegust ja prognoositavat nõudlust koolieelsete haridusteenuste järele omavalitsuses. Projekt loodi kommuuni strateegiliste dokumentide, sotsiaalsete ringkondade, õpetajate ja lastevanemate vajaduste analüüsi tulemusena Przodkowo vallas. Projekti kõige olulisem mõju on koolieelsete kohtade arvu pidev kasv ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine Przodkowo vallas. (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Projektet förutsätter spridning av förskoleundervisning i kommunen Przodkowo genom skapandet av ytterligare fem permanenta förskoleplatser med samtidig förbättring av förskoleundervisningens kvalitet genom att utöka utbildningsutbudet och genomföra aktiviteter som syftar till att utveckla nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden. Dessutom ger projektet stöd till 15 lärare för att förbättra yrkesfärdigheter och kompetenser när det gäller barns diagnostiserade utbildningsbehov. Ovanstående mål kommer att uppnås senast den 23 juni 2023 genom följande särskilda mål: a)För att inrätta ytterligare förskolor: anpassning av de befintliga lokalerna för utbildningsbasen i PLO i Wilanów. för att förbättra förskoleutbildningens kvalitet: genomförande av ytterligare åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 172 barn (85dz/87), inklusive ytterligare klasser för 48 barn (24dz/24ch³) med särskilda utbildningsbehov. utbildning för 15 n-li om barns diagnostiserade utbildningsbehov. Projektets antaganden är resultatet av en fördjupad analys av förskoleundervisningen med titeln Diagnos av PLO i kommunen Przodkowo för att fastställa projektuppgifter, antagen genom förordning nr 19/2021 av den 27 januari 2021. Huvudsyftet med diagnosen var att uppskatta nuvarande och prognostiserade efterfrågan på förskoleutbildningstjänster i kommunen. Projektet skapades som ett resultat av en analys av kommunens strategiska dokument, krav från sociala kretsar, lärare och föräldrar till barn som går på dagis i kommunen Przodkowo. Den viktigaste effekten av projektet blir en permanent ökning av antalet förskoleplatser och en ökning av kvaliteten på förskoleundervisningen i kommunen Przodkowo. (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    Projektas numato ikimokyklinio ugdymo sklaidą Przodkowo savivaldybėje, sukuriant 5 papildomas, nuolatines ikimokyklinio ugdymo vietas, tuo pat metu gerinant ikimokyklinio ugdymo kokybę, plečiant švietimo pasiūlą ir vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas. Be to, projektas teikia paramą 15 mokytojų gerinant profesinius įgūdžius ir kompetencijas diagnozuotų vaikų ugdymo poreikių srityje. Pirmiau nurodyti tikslai bus pasiekti iki 2023 m. birželio 23 d., siekiant šių konkrečių tikslų: (a)siekiant sukurti papildomas ikimokyklinio ugdymo įstaigas: esamų mokymo bazės patalpų pritaikymą PIO Vilanóve; siekiant pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę: papildomos veiklos, kuria siekiama ugdyti 172 vaikų (85dz/87) bendrąsias kompetencijas, įgyvendinimas, įskaitant papildomas klases 48 vaikams (24dz/24ch³), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių; 15 n-li mokymas apie diagnozuotus vaikų ugdymo poreikius. Projekto prielaidos yra išsamios ikimokyklinio ugdymo analizės rezultatas „Przodkowo savivaldybės PIO diagnostika projekto užduotims nustatyti“, patvirtinta 2021 m. sausio 27 d. įsakymu Nr. 19/2021. Pagrindinis diagnozės tikslas buvo įvertinti esamą ir prognozuojamą ikimokyklinio ugdymo paslaugų paklausą savivaldybėje. Projektas buvo sukurtas analizuojant savivaldybės strateginius dokumentus, socialinių sluoksnių poreikius, Przodkowo savivaldybės vaikų darželiuose lankančių vaikų mokytojus ir tėvus. Svarbiausias projekto poveikis bus nuolatinis ikimokyklinio ugdymo vietų skaičiaus didėjimas ir ikimokyklinio ugdymo kokybės padidėjimas Przodkowo savivaldybėje. (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    Proiectul presupune diseminarea învățământului preșcolar în municipiul Przodkowo prin crearea a 5 locuri de învățământ preșcolar suplimentare, permanente, cu îmbunătățirea simultană a calității învățământului preșcolar prin extinderea ofertei educaționale și desfășurarea activităților care vizează dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii. În plus, proiectul oferă sprijin pentru 15 cadre didactice în îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale în domeniul nevoilor educaționale diagnosticate ale copiilor. Obiectivele de mai sus vor fi atinse până la 23.06.2023 prin intermediul următoarelor obiective specifice: (a)în vederea creării unor instituții preșcolare suplimentare: adaptarea spațiilor existente ale bazei educaționale din OEP din Wilanów; pentru a îmbunătăți calitatea educației preșcolare: punerea în aplicare a unor activități suplimentare pentru dezvoltarea competențelor-cheie pentru 172 de copii (85dz/87), inclusiv clase suplimentare pentru 48 de copii (24dz/24ch³) cu nevoi educaționale speciale; instruire pentru 15 n-li privind nevoile educaționale diagnosticate ale copiilor. Ipotezele proiectului sunt rezultatul unei analize aprofundate a educației preșcolare intitulată „Diagnosticul OEP al municipalității Przodkowo în vederea stabilirii sarcinilor proiectului”, adoptat prin Ordinul nr. 19/2021 din 27 ianuarie 2021. Scopul principal al diagnosticului a fost estimarea cererii actuale și prognozate pentru serviciile de învățământ preșcolar din municipalitate. Proiectul a fost creat ca urmare a unei analize a documentelor strategice ale comunei, a cerințelor cercurilor sociale, a profesorilor și părinților copiilor care frecventează grădinițele din municipiul Przodkowo. Cel mai important efect al proiectului va fi o creștere permanentă a numărului de locuri preșcolare și o creștere a calității educației preșcolare în municipiul Przodkowo. (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekts paredz pirmsskolas izglītības izplatīšanu Przodkowo pašvaldībā, izveidojot 5 papildu pastāvīgas pirmsskolas izglītības vietas ar vienlaicīgu pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošanu, paplašinot izglītības piedāvājumu un veicot aktivitātes, kuru mērķis ir darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju attīstīšana. Turklāt projekts sniedz atbalstu 15 skolotājiem profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošanā bērnu diagnosticēto izglītības vajadzību jomā. Minētie mērķi tiks sasniegti līdz 2023. gada 23. jūnijam, izmantojot šādus konkrētus mērķus: (a)lai izveidotu papildu pirmsskolas iestādes: esošo izglītības bāzes telpu pielāgošana PLO pilsētā Wilanów; lai uzlabotu pirmsskolas izglītības kvalitāti: papildu aktivitāšu īstenošana, lai attīstītu pamatprasmes 172 bērniem (85dz/87), tostarp papildu nodarbības 48 bērniem (24dz/24ch³) ar īpašām izglītības vajadzībām; apmācība 15 n-li par diagnosticētām bērnu izglītības vajadzībām. Projekta pieņēmumi ir pirmskolas izglītības padziļinātas analīzes rezultāts. “Przodkowo pašvaldības PLO diagnostika projekta uzdevumu noteikšanai”, kas pieņemta ar 2021. gada 27. janvāra rīkojumu Nr. 19/2021. Diagnozes galvenais mērķis bija novērtēt pašreizējo un prognozēto pirmsskolas izglītības pakalpojumu pieprasījumu pašvaldībā. Projekts tika izveidots, analizējot pašvaldības stratēģiskos dokumentus, sociālo aprindu, skolotāju un bērnu vecāku prasības Przodkowo pašvaldības bērnudārzos. Projekta svarīgākā ietekme būs pirmsskolas izglītības vietu skaita pastāvīgs pieaugums un pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanās Przodkowo pašvaldībā. (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Il-proġett jassumi t-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przodkowo permezz tal-ħolqien ta’ 5 postijiet edukattivi addizzjonali, permanenti u preprimarji bit-titjib simultanju tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja permezz tal-espansjoni tal-offerta edukattiva u t-twettiq ta’ attivitajiet immirati lejn l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, il-proġett jipprovdi appoġġ għal 15-il għalliem fit-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali fil-qasam tal-ħtiġijiet edukattivi dijanjostikati tat-tfal. L-għanijiet ta’ hawn fuq se jintlaħqu sat-23.06.2023 permezz ta’ l-għanijiet speċifiċi li ġejjin: (a)sabiex jinħolqu stabbilimenti addizzjonali ta’ qabel l-iskola: l-adattament tal-bini eżistenti tal-bażi edukattiva fil-PLO f’Wilanów; sabiex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja: l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali biex jiġu żviluppati kompetenzi ewlenin għal 172 tifel u tifla (85dz/87) inklużi klassijiet addizzjonali għal 48 tifel u tifla (24dz/24ch³) bi bżonnijiet edukattivi speċjali; taħriġ għal 15 n-li dwar il-ħtiġijiet edukattivi dijanjostikati tat-tfal. Is-suppożizzjonijiet tal-proġett huma r-riżultat ta’ analiżi fil-fond tal-edukazzjoni preprimarja intitolata “Dijanjosi tal-PLO tal-Muniċipalità ta’ Przodkowo sabiex jiġu ddeterminati l-kompiti tal-proġett” adottata bl-Ordni Nru 19/2021 tas-27 ta’ Jannar 2021. L-għan ewlieni tad-dijanjożi kien li tiġi stmata d-domanda attwali u prevista għas-servizzi edukattivi ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità. Il-proġett inħoloq bħala riżultat ta’ analiżi tad-dokumenti strateġiċi tal-komun, it-talbiet taċ-ċrieki soċjali, l-għalliema u l-ġenituri ta’ tfal li jattendu l-kindergartens fil-muniċipalità ta’ Przodkowo. L-aktar effett importanti tal-proġett se jkun żieda permanenti fin-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przodkowo. (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Glacann an tionscadal leis an scaipeadh oideachais réamhscoile i mbardas Przodkowo trí chruthú 5 ionad oideachais réamhscoile breise, buan, réamhscoile le feabhas comhuaineach ar chaighdeán an oideachais réamhscoile tríd an tairiscint oideachais a leathnú agus gníomhaíochtaí a dhéanamh atá dírithe ar fhorbairt príomhinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. Ina theannta sin, tugann an tionscadal tacaíocht do 15 mhúinteoir chun scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú i réimse na riachtanas oideachais diagnóisithe atá ag leanaí. Bainfear na cuspóirí thuas amach faoin 23.6.2023 trí na cuspóirí sonracha seo a leanas: (a)chun forais réamhscoile bhreise a chruthú: oiriúnú áitreabh reatha an bhunáit oideachais sa PLO in Wilanów; chun cáilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú: gníomhaíochtaí breise a chur chun feidhme chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt do 172 leanbh (85dz/87) lena n-áirítear ranganna breise do 48 leanbh (24dz/24ch³) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu; oiliúint do 15 n-li ar riachtanais oideachais diagnóisithe leanaí. Tá toimhdí an tionscadail mar thoradh ar mhionanailís ar oideachas réamhscoile dar teideal “Diagnóis PLO de chuid Bardas Przodkowo chun cúraimí tionscadail a chinneadh” a glacadh le hOrdú Uimh. 19/2021 an 27 Eanáir 2021. Ba é príomhchuspóir an diagnóis an t-éileamh reatha agus tuartha ar sheirbhísí oideachais réamhscoile sa Bardas a mheas. Cruthaíodh an tionscadal mar thoradh ar anailís ar dhoiciméid straitéiseacha an phobail, éilimh na gciorcal sóisialta, múinteoirí agus tuismitheoirí leanaí ag freastal ar naíolanna i bhardas Przodkowo. Is é an éifeacht is tábhachtaí a bheidh ag an tionscadal ná méadú buan ar líon na n-áiteanna réamhscoile agus méadú ar cháilíocht an oideachais réamhscoile i bhardas Przodkowo. (Irish)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt eeldab koolieelse hariduse levitamist Przodkowo vallas, luues 5 täiendavat alalist alushariduskohta, parandades samal ajal koolieelse hariduse kvaliteeti, laiendades hariduspakkumist ja viies ellu tegevusi, mille eesmärk on tööturul vajalike võtmepädevuste arendamine. Lisaks toetatakse projektiga 15 õpetajat kutseoskuste ja -pädevuste parandamisel laste diagnoositud haridusvajaduste valdkonnas. Eespool nimetatud eesmärgid saavutatakse 23.6.2023 järgmiste erieesmärkide kaudu: täiendavate koolieelsete asutuste loomiseks: Wilanówis asuva PLO haridusbaasi olemasolevate ruumide kohandamine; koolieelse hariduse kvaliteedi parandamiseks: täiendavate meetmete rakendamine, et arendada põhipädevusi 172 lapsele (85dz/87), sealhulgas täiendavad klassid 48 hariduslike erivajadustega lapsele (24dz/24ch³); 15 n-li koolitus laste diagnoositud hariduslike vajaduste kohta. Projekti eeldused on koolieelse hariduse süvaanalüüsi tulemus „Pzodkowo valla PLO diagnoosimine projektiülesannete kindlaksmääramiseks“, vastu võetud 27. jaanuari 2021. aasta määrusega nr 19/2021. Diagnoosi peamine eesmärk oli hinnata praegust ja prognoositavat nõudlust koolieelsete haridusteenuste järele omavalitsuses. Projekt loodi kommuuni strateegiliste dokumentide, sotsiaalsete ringkondade, õpetajate ja lastevanemate vajaduste analüüsi tulemusena Przodkowo vallas. Projekti kõige olulisem mõju on koolieelsete kohtade arvu pidev kasv ja koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmine Przodkowo vallas. (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Το έργο αναλαμβάνει τη διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Przodkowo μέσω της δημιουργίας 5 πρόσθετων, μόνιμων, προσχολικών θέσεων με την ταυτόχρονη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς και την υλοποίηση δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Επιπλέον, το έργο παρέχει στήριξη σε 15 εκπαιδευτικούς για τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων στον τομέα των διαγνωσμένων εκπαιδευτικών αναγκών των παιδιών. Οι ανωτέρω στόχοι θα επιτευχθούν έως τις 23.6.2023 μέσω των ακόλουθων ειδικών στόχων: α)προκειμένου να δημιουργηθούν πρόσθετα ιδρύματα προσχολικής ηλικίας: προσαρμογή των υφιστάμενων εγκαταστάσεων της εκπαιδευτικής βάσης στην ΟΑΠ στο Wilanów· προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης: εφαρμογή πρόσθετων δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 172 παιδιά (85dz/87), συμπεριλαμβανομένων πρόσθετων μαθημάτων για 48 παιδιά (24dz/24ch³) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες· εκπαίδευση για 15 n-li σχετικά με τις διαγνωσμένες εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών. Οι παραδοχές του έργου είναι αποτέλεσμα μιας εις βάθος ανάλυσης της προσχολικής εκπαίδευσης με τίτλο «Διάγνωση της ΟΑΠ του Δήμου Przodkowo για τον καθορισμό των καθηκόντων του έργου» που εγκρίθηκε με το διάταγμα αριθ. 19/2021 της 27ης Ιανουαρίου 2021. Κύριος σκοπός της διάγνωσης ήταν η εκτίμηση της τρέχουσας και προβλεπόμενης ζήτησης για υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο. Το έργο δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα της ανάλυσης των στρατηγικών εγγράφων της κοινότητας, των αιτημάτων των κοινωνικών κύκλων, των εκπαιδευτικών και των γονέων των παιδιών που φοιτούν σε νηπιαγωγεία του δήμου Przodkowo. Το σημαντικότερο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η μόνιμη αύξηση του αριθμού των προσχολικών θέσεων και η αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Przodkowo. (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    Hanke edellyttää esiopetuksen levittämistä Przodkowon kunnassa perustamalla viisi pysyvää esiopetuspaikkaa, joilla parannetaan samanaikaisesti esiopetuksen laatua laajentamalla koulutustarjontaa ja toteuttamalla toimia, joilla pyritään kehittämään työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja. Lisäksi hankkeessa tuetaan 15 opettajaa ammattitaidon ja osaamisen parantamisessa lasten diagnosoitujen koulutustarpeiden alalla. Edellä mainitut tavoitteet saavutetaan 23.6.2023 mennessä seuraavin erityistavoittein: a)ylimääräisten esikoulujen perustamiseksi: Wilanówissa sijaitsevan PLO:n koulutuskeskuksen nykyisten tilojen mukauttaminen; esiopetuksen laadun parantamiseksi: sellaisten lisätoimien toteuttaminen, joilla kehitetään avaintaitoja 172 lapselle (85dz/87), mukaan lukien lisäluokat 48 lapselle (24dz/24ch³), joilla on erityisopetustarpeita; 15 n-li:n koulutus lasten diagnosoiduista koulutustarpeista. Hankkeen oletukset perustuvat esiopetuksen perusteelliseen analyysiin Przodkowon kunnan PLO:n diagnoosi hankkeiden tehtävien määrittämiseksi, hyväksytty 2021 annetulla määräyksellä nro 19/2021. Diagnoosin päätarkoituksena oli arvioida esiopetuspalvelujen nykyistä ja ennustettua kysyntää kunnassa. Hanke luotiin analysoimalla kunnan strategisia asiakirjoja, sosiaalipiirejä, opettajia ja lasten vanhempia Przodkowon kunnassa päiväkodeissa. Hankkeen tärkein vaikutus on esikoulupaikkojen määrän pysyvä kasvu ja esiopetuksen laadun parantaminen Przodkowon kunnassa. (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt předpokládá šíření předškolního vzdělávání v obci Przodkowo vytvořením dalších 5 stálých míst předškolního vzdělávání se současným zlepšením kvality předškolního vzdělávání rozšířením vzdělávací nabídky a prováděním činností zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Kromě toho projekt poskytuje podporu 15 učitelům při zlepšování odborných dovedností a kompetencí v oblasti diagnostikovaných vzdělávacích potřeb dětí. Výše uvedených cílů bude dosaženo do 23.6.2023 prostřednictvím těchto specifických cílů: a)za účelem vytvoření dalších předškolních zařízení: úprava stávajících prostor vzdělávací základny v OOP ve Wilanówě; za účelem zlepšení kvality předškolního vzdělávání: provádění dalších činností zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí pro 172 dětí (85dz/87), včetně dodatečných tříd pro 48 dětí (24dz/24ch³) se zvláštními vzdělávacími potřebami; školení pro 15 n-li diagnostikovaných vzdělávacích potřeb dětí. Předpoklady projektu jsou výsledkem hloubkové analýzy předškolního vzdělávání s názvem „Diagnostika OOP obce Przodkowo za účelem určení projektových úkolů“ přijatá vyhláškou č. 19/2021 ze dne 27. ledna 2021. Hlavním cílem diagnostiky bylo odhadnout současnou a předpokládanou poptávku po předškolním vzdělávání v obci. Projekt vznikl na základě analýzy strategických dokumentů obce, požadavků sociálních kruhů, učitelů a rodičů dětí navštěvujících mateřské školy v obci Przodkowo. Nejdůležitějším efektem projektu bude trvalý nárůst počtu předškolních míst a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Przodkowo. (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    Proiectul presupune diseminarea învățământului preșcolar în municipiul Przodkowo prin crearea a 5 locuri de învățământ preșcolar suplimentare, permanente, cu îmbunătățirea simultană a calității învățământului preșcolar prin extinderea ofertei educaționale și desfășurarea activităților care vizează dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii. În plus, proiectul oferă sprijin pentru 15 cadre didactice în îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale în domeniul nevoilor educaționale diagnosticate ale copiilor. Obiectivele de mai sus vor fi atinse până la 23.6.2023 prin intermediul următoarelor obiective specifice: (a)în vederea creării unor instituții preșcolare suplimentare: adaptarea spațiilor existente ale bazei educaționale din OEP din Wilanów; pentru a îmbunătăți calitatea educației preșcolare: punerea în aplicare a unor activități suplimentare pentru dezvoltarea competențelor-cheie pentru 172 de copii (85dz/87), inclusiv clase suplimentare pentru 48 de copii (24dz/24ch³) cu nevoi educaționale speciale; instruire pentru 15 n-li privind nevoile educaționale diagnosticate ale copiilor. Ipotezele proiectului sunt rezultatul unei analize aprofundate a educației preșcolare intitulată „Diagnosticul OEP al municipalității Przodkowo în vederea stabilirii sarcinilor proiectului”, adoptat prin Ordinul nr. 19/2021 din 27 ianuarie 2021. Scopul principal al diagnosticului a fost estimarea cererii actuale și prognozate pentru serviciile de învățământ preșcolar din municipalitate. Proiectul a fost creat ca urmare a unei analize a documentelor strategice ale comunei, a cerințelor cercurilor sociale, a profesorilor și părinților copiilor care frecventează grădinițele din municipiul Przodkowo. Cel mai important efect al proiectului va fi o creștere permanentă a numărului de locuri preșcolare și o creștere a calității educației preșcolare în municipiul Przodkowo. (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Le projet suppose la diffusion de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Przodkowo par la création de 5 places supplémentaires permanentes d’enseignement préscolaire, avec l’amélioration simultanée de la qualité de l’enseignement préscolaire en élargissant l’offre éducative et en menant des activités visant à développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail. En outre, le projet soutient 15 enseignants dans l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles dans le domaine des besoins éducatifs diagnostiqués des enfants. Les objectifs ci-dessus seront atteints d’ici le 23.6.2023 au moyen des objectifs spécifiques suivants: a)a)afin de créer des établissements préscolaires supplémentaires: adaptation des locaux existants de la base éducative de l’OLP à Wilanów; afin d’améliorer la qualité de l’éducation préscolaire: mise en œuvre d’activités supplémentaires visant à développer les compétences clés pour 172 enfants (85 dz/87), y compris des classes supplémentaires pour 48 enfants (24 dz/24ch³) ayant des besoins éducatifs particuliers; formation de 15 n-li sur les besoins éducatifs diagnostiqués des enfants. Les hypothèses du projet sont le résultat d’une analyse approfondie de l’éducation préscolaire «Diagnostic de l’OLP de la municipalité de Przodkowo afin de déterminer les tâches du projet» adopté par l’arrêté no 19/2021 du 27 janvier 2021. L’objectif principal du diagnostic était d’estimer la demande actuelle et prévue de services d’éducation préscolaire dans la municipalité. Le projet a été créé à la suite d’une analyse des documents stratégiques de la commune, des demandes des milieux sociaux, des enseignants et des parents d’enfants fréquentant les jardins d’enfants dans la municipalité de Przodkowo. L’effet le plus important du projet sera une augmentation permanente du nombre de places préscolaires et une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Przodkowo. (French)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt predpokladá šírenie predškolského vzdelávania v obci Przodkowo vytvorením 5 ďalších, stálych predškolských miest so súčasným zlepšením kvality predškolského vzdelávania rozšírením ponuky vzdelávania a vykonávaním činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Projekt okrem toho poskytuje podporu 15 učiteľom pri zlepšovaní odborných zručností a kompetencií v oblasti diagnostikovaných vzdelávacích potrieb detí. Uvedené ciele sa dosiahnu do 23.6.2023 prostredníctvom týchto špecifických cieľov: s cieľom vytvoriť ďalšie predškolské zariadenia: prispôsobenie existujúcich priestorov vzdelávacej základne v OOP vo Wilanówe; s cieľom zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania: vykonávanie dodatočných činností na rozvoj kľúčových kompetencií pre 172 detí (85dz/87) vrátane dodatočných tried pre 48 detí (24dz/24ch³) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami; školenie pre 15 n-li o diagnostikovaných vzdelávacích potrebách detí. Predpoklady projektu sú výsledkom hĺbkovej analýzy predškolského vzdelávania s názvom „Diagnostika OOP obce Przodkowo s cieľom určiť projektové úlohy“ prijatá vyhláškou č. 19/2021 z 27. januára 2021. Hlavným účelom diagnózy bolo odhadnúť súčasný a predpokladaný dopyt po predškolskom vzdelávaní v obci. Projekt vznikol na základe analýzy strategických dokumentov obce, požiadaviek sociálnych kruhov, učiteľov a rodičov detí navštevujúcich materské školy v obci Przodkowo. Najdôležitejším účinkom projektu bude trvalé zvýšenie počtu predškolských miest a zvýšenie kvality predškolského vzdelávania v obci Przodkowo. (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    Il-proġett jassumi t-tixrid tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przodkowo permezz tal-ħolqien ta’ 5 postijiet edukattivi addizzjonali, permanenti u preprimarji bit-titjib simultanju tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja permezz tal-espansjoni tal-offerta edukattiva u t-twettiq ta’ attivitajiet immirati lejn l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Barra minn hekk, il-proġett jipprovdi appoġġ għal 15-il għalliem fit-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali fil-qasam tal-ħtiġijiet edukattivi dijanjostikati tat-tfal. L-għanijiet ta’ hawn fuq se jintlaħqu sat-23.6.2023 permezz tal-għanijiet speċifiċi li ġejjin: (a)sabiex jinħolqu stabbilimenti addizzjonali ta’ qabel l-iskola: l-adattament tal-bini eżistenti tal-bażi edukattiva fil-PLO f’Wilanów; sabiex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja: l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali biex jiġu żviluppati kompetenzi ewlenin għal 172 tifel u tifla (85dz/87) inklużi klassijiet addizzjonali għal 48 tifel u tifla (24dz/24ch³) bi bżonnijiet edukattivi speċjali; taħriġ għal 15 n-li dwar il-ħtiġijiet edukattivi dijanjostikati tat-tfal. Is-suppożizzjonijiet tal-proġett huma r-riżultat ta’ analiżi fil-fond tal-edukazzjoni preprimarja intitolata “Dijanjosi tal-PLO tal-Muniċipalità ta’ Przodkowo sabiex jiġu ddeterminati l-kompiti tal-proġett” adottata bl-Ordni Nru 19/2021 tas-27 ta’ Jannar 2021. L-għan ewlieni tad-dijanjożi kien li tiġi stmata d-domanda attwali u prevista għas-servizzi edukattivi ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità. Il-proġett inħoloq bħala riżultat ta’ analiżi tad-dokumenti strateġiċi tal-komun, it-talbiet taċ-ċrieki soċjali, l-għalliema u l-ġenituri ta’ tfal li jattendu l-kindergartens fil-muniċipalità ta’ Przodkowo. L-aktar effett importanti tal-proġett se jkun żieda permanenti fin-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Przodkowo. (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Il progetto prevede la diffusione dell'istruzione prescolare nel comune di Przodkowo attraverso la creazione di 5 ulteriori, permanenti, luoghi di istruzione prescolare con il miglioramento simultaneo della qualità dell'istruzione prescolare ampliando l'offerta didattica e svolgendo attività volte allo sviluppo delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Inoltre, il progetto fornisce supporto a 15 insegnanti per migliorare le capacità e le competenze professionali nel campo delle esigenze educative diagnosticate dei bambini. Gli obiettivi di cui sopra saranno raggiunti entro il 23.6.2023 mediante i seguenti obiettivi specifici: (a)al fine di creare ulteriori istituti prescolari: adeguamento dei locali esistenti della base di istruzione nell'OLP a Wilanów; al fine di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare: attuazione di attività aggiuntive per sviluppare competenze chiave per 172 bambini (85dz/87), comprese le classi supplementari per 48 bambini (24dz/24ch³) con esigenze educative speciali; formazione per 15 n-li sui bisogni educativi diagnosticati dei bambini. Le ipotesi del progetto sono il risultato di un'analisi approfondita dell'istruzione prescolare intitolata "Diagnosi dell'OLP del Comune di Przodkowo al fine di determinare i compiti del progetto" adottata con ordinanza n. 19/2021 del 27 gennaio 2021. Lo scopo principale della diagnosi era quello di stimare la domanda attuale e prevista per i servizi di istruzione prescolare nel Comune. Il progetto nasce dall'analisi dei documenti strategici del comune, delle richieste dei circoli sociali, degli insegnanti e dei genitori dei bambini che frequentano gli asili nel comune di Przodkowo. L'effetto più importante del progetto sarà un aumento permanente del numero di posti prescolari e un aumento della qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Przodkowo. (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt podrazumijeva širenje predškolskog obrazovanja u općini Przodkowo kroz stvaranje 5 dodatnih, stalnih, predškolskih mjesta uz istovremeno poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja širenjem obrazovne ponude i provođenjem aktivnosti usmjerenih na razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Osim toga, projekt pruža potporu 15 nastavnika u poboljšanju stručnih vještina i kompetencija u području dijagnosticiranih obrazovnih potreba djece. Prethodno navedeni ciljevi ostvarit će se do 23.6.2023. sljedećim posebnim ciljevima: (a)kako bi se osnovale dodatne predškolske ustanove: prilagodba postojećih prostora obrazovne baze u PLO-u u Wilanówu; kako bi se poboljšala kvaliteta predškolskog obrazovanja: provedba dodatnih aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 172 djece (85dz/87), uključujući dodatne tečajeve za 48 djece (24dz/24ch³) s posebnim obrazovnim potrebama; trening za 15 n-li o dijagnosticiranim obrazovnim potrebama djece. Pretpostavke projekta rezultat su dubinske analize predškolskog obrazovanja pod nazivom „Dijagnoza PLO-a općine Przodkowo radi utvrđivanja projektnih zadaća” donesena Odlukom br. 19/2021 od 27. siječnja 2021. Glavna svrha dijagnoze bila je procijeniti trenutačnu i prognozu potražnje za uslugama predškolskog odgoja i obrazovanja u Općini. Projekt je nastao kao rezultat analize strateških dokumenata komune, zahtjeva društvenih krugova, učitelja i roditelja djece koja pohađaju vrtiće u općini Przodkowo. Najvažniji učinak projekta bit će trajno povećanje broja predškolskih mjesta i povećanje kvalitete predškolskog obrazovanja u općini Przodkowo. (Croatian)
    29 November 2022
    0 references
    O projeto pressupõe a divulgação do ensino pré-escolar no município de Przodkowo através da criação de 5 locais de ensino pré-escolar adicionais, permanentes e com a melhoria simultânea da qualidade do ensino pré-escolar, através do alargamento da oferta educativa e da realização de atividades destinadas ao desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. Além disso, o projeto presta apoio a 15 professores na melhoria das aptidões e competências profissionais no domínio das necessidades educativas diagnosticadas das crianças. Os objetivos acima referidos serão alcançados até 23.6.2023 através dos seguintes objetivos específicos: a)A fim de criar novos estabelecimentos pré-escolares: adaptação das instalações existentes da base educativa na OLP em Wilanów; a fim de melhorar a qualidade do ensino pré-escolar: realização de atividades adicionais para desenvolver competências essenciais para 172 crianças (85dz/87), incluindo aulas adicionais para 48 crianças (24dz/24ch³) com necessidades educativas especiais; treinamento para 15 n-li sobre necessidades educacionais diagnosticadas de crianças. Os pressupostos do projeto resultam de uma análise aprofundada do ensino pré-escolar intitulado «Diagnóstico da OLP do Município de Przodkowo para determinar as tarefas do projeto», adotado pelo Despacho n.º 19/2021, de 27 de janeiro de 2021. O principal objetivo do diagnóstico foi estimar a necessidade atual e prevista de serviços de educação pré-escolar no Concelho. O projeto foi criado como resultado de uma análise dos documentos estratégicos da comuna, necessidades dos círculos sociais, professores e pais de crianças que frequentam jardins de infância no concelho de Przodkowo. O efeito mais importante do projeto será o aumento permanente do número de estabelecimentos pré-escolares e o aumento da qualidade do ensino pré-escolar no município de Przodkowo. (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Das Projekt setzt die Verbreitung der Vorschulbildung in der Gemeinde Przodkowo durch die Schaffung von 5 zusätzlichen, dauerhaften Vorschulbildungsplätzen mit der gleichzeitigen Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch Erweiterung des Bildungsangebots und Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt voraus. Darüber hinaus unterstützt das Projekt 15 Lehrkräfte bei der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen im Bereich des diagnostizierten Bildungsbedarfs von Kindern. Die oben genannten Ziele werden bis zum 23.6.2023 mit folgenden Einzelzielen erreicht: A)um zusätzliche Vorschuleinrichtungen zu schaffen: Anpassung der bestehenden Räumlichkeiten der Bildungsbasis in der PLO in Wilanów; zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung: Durchführung zusätzlicher Maßnahmen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 172 Kinder (85dz/87) einschließlich zusätzlicher Klassen für 48 Kinder (24dz/24ch³) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen; Ausbildung für 15 n-li auf den diagnostizierten Bildungsbedarf von Kindern. Die Annahmen des Projekts sind das Ergebnis einer eingehenden Analyse der Vorschulbildung mit dem Titel „Diagnose der PLO der Gemeinde Przodkowo zur Festlegung der Projektaufgaben“, angenommen mit der Verordnung Nr. 19/2021 vom 27. Januar 2021. Der Hauptzweck der Diagnose war es, den aktuellen und prognostizierten Bedarf an Vorschulbildungsleistungen in der Gemeinde abzuschätzen. Das Projekt wurde als Ergebnis einer Analyse der strategischen Dokumente der Gemeinde, Anforderungen von sozialen Kreisen, Lehrern und Eltern von Kindergärten in der Gemeinde Przodkowo erstellt. Die wichtigste Wirkung des Projekts wird eine ständige Erhöhung der Anzahl der Vorschulplätze und eine Steigerung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Przodkowo sein. (German)
    29 November 2022
    0 references
    A projekt az óvodai oktatás terjesztését feltételezi Przodkowo településen 5 további, állandó óvoda előtti oktatási hely létrehozásával, az iskola előtti oktatás minőségének egyidejű javításával, az oktatási kínálat bővítésével és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák fejlesztését célzó tevékenységek végzésével. A projekt emellett 15 tanárnak nyújt támogatást a gyermekek diagnosztizált oktatási szükségleteivel kapcsolatos szakmai készségek és kompetenciák fejlesztésében. A fenti célkitűzések 2023.6.23-ig a következő konkrét célkitűzéseken keresztül valósulnak meg: a)a további óvodai intézmények létrehozása érdekében: a wilanówi PFSZ oktatási bázisának meglévő helyiségeinek kiigazítása; az iskola előtti oktatás minőségének javítása érdekében: további tevékenységek végrehajtása a kulcskompetenciák fejlesztése érdekében 172 gyermek számára (85dz/87), beleértve további 48 gyermek (24dz/24ch³) speciális nevelési igényű osztályait; 15 n-li képzés a gyermekek diagnosztizált oktatási szükségleteiről. A projekt feltételezései az óvodai nevelés mélyreható elemzésének eredményei. A 2021. január 27-i 19/2021. sz. rendelettel elfogadott „A przodkowoi önkormányzat PFSZ-ének diagnosztizálása a projektfeladatok meghatározása érdekében” A diagnózis fő célja az volt, hogy megbecsülje az önkormányzat iskola előtti oktatási szolgáltatások iránti jelenlegi és előrejelzett keresletét. A projekt a település stratégiai dokumentumainak, társadalmi köreinek, tanárainak és gyermekszüleinek a Przodkowo településen óvodába járó szüleinek elemzése nyomán jött létre. A projekt legfontosabb hatása az óvodai helyek számának folyamatos növekedése, valamint Przodkowo településen az iskola előtti oktatás minőségének javulása. (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekts paredz pirmsskolas izglītības izplatīšanu Przodkowo pašvaldībā, izveidojot 5 papildu pastāvīgas pirmsskolas izglītības vietas ar vienlaicīgu pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošanu, paplašinot izglītības piedāvājumu un veicot aktivitātes, kuru mērķis ir darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju attīstīšana. Turklāt projekts sniedz atbalstu 15 skolotājiem profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošanā bērnu diagnosticēto izglītības vajadzību jomā. Minētie mērķi tiks sasniegti līdz 23.6.2023. gada 23. jūnijam, izmantojot šādus konkrētus mērķus: (a)lai izveidotu papildu pirmsskolas iestādes: esošo izglītības bāzes telpu pielāgošana PLO pilsētā Wilanów; lai uzlabotu pirmsskolas izglītības kvalitāti: papildu aktivitāšu īstenošana, lai attīstītu pamatprasmes 172 bērniem (85dz/87), tostarp papildu nodarbības 48 bērniem (24dz/24ch³) ar īpašām izglītības vajadzībām; apmācība 15 n-li par diagnosticētām bērnu izglītības vajadzībām. Projekta pieņēmumi ir pirmskolas izglītības padziļinātas analīzes rezultāts. “Przodkowo pašvaldības PLO diagnostika projekta uzdevumu noteikšanai”, kas pieņemta ar 2021. gada 27. janvāra rīkojumu Nr. 19/2021. Diagnozes galvenais mērķis bija novērtēt pašreizējo un prognozēto pirmsskolas izglītības pakalpojumu pieprasījumu pašvaldībā. Projekts tika izveidots, analizējot pašvaldības stratēģiskos dokumentus, sociālo aprindu, skolotāju un bērnu vecāku prasības Przodkowo pašvaldības bērnudārzos. Projekta svarīgākā ietekme būs pirmsskolas izglītības vietu skaita pastāvīgs pieaugums un pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanās Przodkowo pašvaldībā. (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Проектът предвижда разпространението на предучилищното образование в община Прзодково чрез създаването на 5 допълнителни постоянни места за предучилищно образование с едновременно подобряване на качеството на предучилищното образование чрез разширяване на образователната оферта и извършване на дейности, насочени към развиване на ключови компетентности, необходими на пазара на труда. В допълнение, проектът предоставя подкрепа на 15 учители за подобряване на професионалните умения и компетентности в областта на диагностицираните образователни потребности на децата. Горепосочените цели ще бъдат постигнати до 23.6.2023 г. чрез следните конкретни цели: а)с цел създаване на допълнителни предучилищни заведения: адаптиране на съществуващите помещения на образователната база в ООП във Виланов; с цел подобряване на качеството на предучилищното образование: изпълнение на допълнителни дейности за развиване на ключови компетентности за 172 деца (85dz/87), включително допълнителни класове за 48 деца (24dz/24ch³) със специални образователни потребности; обучение за 15 n-ли за диагностицирани образователни нужди на децата. Предположенията на проекта са резултат от задълбочен анализ на предучилищното образование „Диагностика на ООП на Община Прзодково с цел определяне на задачите по проекта“, приета със Заповед № 19/2021 от 27 януари 2021 г. Основната цел на диагнозата е да се оцени текущото и прогнозното търсене на услуги за предучилищно образование в общината. Проектът е създаден в резултат на анализ на стратегическите документи на общината, изискванията на социалните кръгове, учителите и родителите на деца, посещаващи детски градини в община Прзодково. Най-важният ефект от проекта ще бъде постоянното увеличаване на броя на предучилищните места и повишаването на качеството на предучилищното образование в община Прзодково. (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Projektet forudsætter formidling af førskoleundervisning i Przodkowo kommune gennem oprettelse af 5 yderligere permanente førskoleundervisningssteder med samtidig forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningen ved at udvide uddannelsestilbuddet og gennemføre aktiviteter, der tager sigte på at udvikle nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Derudover yder projektet støtte til 15 lærere i at forbedre faglige færdigheder og kompetencer inden for diagnosticerede uddannelsesbehov hos børn. Ovennævnte mål vil blive nået senest den 23.6.2023 gennem følgende specifikke mål: a)med henblik på at oprette yderligere førskoleinstitutioner: tilpasning af uddannelsesbasens eksisterende lokaler i PLO i Wilanów for at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen: gennemførelse af yderligere aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 172 børn (85dz/87), herunder yderligere klasser for 48 børn (24dz/24ch³) med særlige uddannelsesbehov uddannelse for 15 n-li om diagnosticerede uddannelsesbehov hos børn. Projektets antagelser er resultatet af en tilbundsgående analyse af førskoleundervisningen med titlen "Diagnose af PLO i Przodkowo kommune med henblik på at fastlægge projektopgaver" vedtaget ved bekendtgørelse nr. 19/2021 af 27. januar 2021. Hovedformålet med diagnosen var at estimere den aktuelle og forventede efterspørgsel efter førskoleundervisning i kommunen. Projektet blev skabt som et resultat af en analyse af kommunens strategiske dokumenter, krav fra sociale kredse, lærere og forældre til børn, der deltager i børnehaver i kommunen Przodkowo. Den vigtigste effekt af projektet vil være en permanent stigning i antallet af førskolepladser og en stigning i kvaliteten af førskoleundervisningen i Przodkowo kommune. (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    El proyecto asume la difusión de la educación preescolar en el municipio de Przodkowo a través de la creación de 5 plazas de educación preescolar adicionales, permanentes, con la mejora simultánea de la calidad de la educación preescolar mediante la ampliación de la oferta educativa y la realización de actividades destinadas al desarrollo de las competencias clave necesarias en el mercado laboral. Además, el proyecto brinda apoyo a 15 profesores para mejorar las habilidades y competencias profesionales en el campo de las necesidades educativas diagnosticadas de los niños. Los objetivos mencionados se alcanzarán a más tardar el 23.6.2023 a través de los siguientes objetivos específicos: a)con el fin de crear nuevos establecimientos preescolares: adaptación de las instalaciones existentes de la base educativa en la OLP en Wilanów; a fin de mejorar la calidad de la educación preescolar: realización de actividades adicionales para desarrollar competencias clave para 172 niños (85dz/87), incluidas clases adicionales para 48 niños (24dz/24ch³) con necesidades educativas especiales; capacitación para 15 n-li sobre las necesidades educativas diagnosticadas de los niños. Los supuestos del proyecto son el resultado de un análisis en profundidad de la educación preescolar titulada «Diagnóstico de la OLP del Municipio de Przodkowo para determinar las tareas del proyecto», adoptado mediante Orden n.º 19/2021, de 27 de enero de 2021. El principal objetivo del diagnóstico fue estimar la demanda actual y prevista de servicios de educación preescolar en el Municipio. El proyecto fue creado como resultado de un análisis de los documentos estratégicos de la comuna, las demandas de los círculos sociales, maestros y padres de niños que asisten a jardines de infancia en el municipio de Przodkowo. El efecto más importante del proyecto será un aumento permanente del número de plazas preescolares y un aumento de la calidad de la educación preescolar en el municipio de Przodkowo. (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    Projekt predvideva razširjanje predšolske vzgoje v občini Przodkowo z ustvarjanjem 5 dodatnih, stalnih, predšolskih izobraževalnih mest s hkratnim izboljšanjem kakovosti predšolske vzgoje z razširitvijo izobraževalne ponudbe in izvajanjem aktivnosti, namenjenih razvoju ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela. Poleg tega projekt zagotavlja podporo 15 učiteljem pri izboljševanju strokovnih znanj in kompetenc na področju diagnosticiranih izobraževalnih potreb otrok. Zgoraj navedeni cilji bodo doseženi do 23.6.2023 z naslednjimi posebnimi cilji: (a)za ustanovitev dodatnih predšolskih ustanov: prilagoditev obstoječih prostorov izobraževalne baze v PLO v Wilanówu; za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje: izvajanje dodatnih dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc za 172 otrok (85dz/87), vključno z dodatnimi razredi za 48 otrok (24dz/24ch³) s posebnimi izobraževalnimi potrebami; usposabljanje za 15 n-li o diagnosticiranih izobraževalnih potrebah otrok. Predpostavke projekta so rezultat poglobljene analize predšolske vzgoje z naslovom „Diagnoza PLO občine Przodkowo za določitev projektnih nalog“, sprejeta z odlokom št. 19/2021 z dne 27. januarja 2021. Glavni namen diagnoze je bil oceniti trenutno in predvideno povpraševanje po predšolskih storitvah v občini. Projekt je nastal na podlagi analize strateških dokumentov občine, zahtev družbenih krogov, učiteljev in staršev otrok, ki obiskujejo vrtce v občini Przodkowo. Najpomembnejši učinek projekta bo stalno povečanje števila vrtcev in povečanje kakovosti predšolske vzgoje v občini Przodkowo. (Slovenian)
    29 November 2022
    0 references
    Het project gaat uit van de verspreiding van voorschools onderwijs in de gemeente Przodkowo door de oprichting van 5 extra, permanente, voorschoolse onderwijsplaatsen met de gelijktijdige verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs door het onderwijsaanbod uit te breiden en activiteiten uit te voeren die gericht zijn op de ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Daarnaast biedt het project steun aan 15 leerkrachten bij het verbeteren van professionele vaardigheden en competenties op het gebied van gediagnosticeerde onderwijsbehoeften van kinderen. De bovengenoemde doelstellingen zullen uiterlijk op 23.6.2023 worden bereikt door middel van de volgende specifieke doelstellingen: (A)met het oog op de oprichting van extra voorschoolse inrichtingen: aanpassing van de bestaande gebouwen van de onderwijsbasis in de PLO in Wilanów; om de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs te verbeteren: uitvoering van aanvullende activiteiten voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 172 kinderen (85dz/87), met inbegrip van extra lessen voor 48 kinderen (24dz/24ch³) met speciale onderwijsbehoeften; training voor 15 n-li over gediagnosticeerde onderwijsbehoeften van kinderen. De aannames van het project zijn het resultaat van een diepgaande analyse van het voorschoolse onderwijs „Diagnose van de PLO van de gemeente Przodkowo om projecttaken vast te stellen”, vastgesteld bij Besluit nr. 19/2021 van 27 januari 2021. Het hoofddoel van de diagnose was het inschatten van de huidige en verwachte vraag naar voorschoolse onderwijsdiensten in de gemeente. Het project is ontstaan als gevolg van een analyse van de strategische documenten van de gemeente, de eisen van sociale kringen, leraren en ouders van kinderen die naar kleuterscholen in de gemeente Przodkowo gaan. Het belangrijkste effect van het project is een permanente toename van het aantal voorschoolse plaatsen en een verhoging van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Przodkowo. (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    Projektas numato ikimokyklinio ugdymo sklaidą Przodkowo savivaldybėje, sukuriant 5 papildomas, nuolatines ikimokyklinio ugdymo vietas, tuo pat metu gerinant ikimokyklinio ugdymo kokybę, plečiant švietimo pasiūlą ir vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas. Be to, projektas teikia paramą 15 mokytojų gerinant profesinius įgūdžius ir kompetencijas diagnozuotų vaikų ugdymo poreikių srityje. Pirmiau nurodyti tikslai bus pasiekti iki 23.6,2023 m. birželio 23 d., siekiant šių konkrečių tikslų: (a)siekiant sukurti papildomas ikimokyklinio ugdymo įstaigas: esamų mokymo bazės patalpų pritaikymą PIO Vilanóve; siekiant pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę: papildomos veiklos, kuria siekiama ugdyti 172 vaikų (85dz/87) bendrąsias kompetencijas, įgyvendinimas, įskaitant papildomas klases 48 vaikams (24dz/24ch³), turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių; 15 n-li mokymas apie diagnozuotus vaikų ugdymo poreikius. Projekto prielaidos yra išsamios ikimokyklinio ugdymo analizės rezultatas „Przodkowo savivaldybės PIO diagnostika projekto užduotims nustatyti“, patvirtinta 2021 m. sausio 27 d. įsakymu Nr. 19/2021. Pagrindinis diagnozės tikslas buvo įvertinti esamą ir prognozuojamą ikimokyklinio ugdymo paslaugų paklausą savivaldybėje. Projektas buvo sukurtas analizuojant savivaldybės strateginius dokumentus, socialinių sluoksnių poreikius, Przodkowo savivaldybės vaikų darželiuose lankančių vaikų mokytojus ir tėvus. Svarbiausias projekto poveikis bus nuolatinis ikimokyklinio ugdymo vietų skaičiaus didėjimas ir ikimokyklinio ugdymo kokybės padidėjimas Przodkowo savivaldybėje. (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    Projektet förutsätter spridning av förskoleundervisning i kommunen Przodkowo genom skapandet av ytterligare fem permanenta förskoleplatser med samtidig förbättring av förskoleundervisningens kvalitet genom att utöka utbildningsutbudet och genomföra aktiviteter som syftar till att utveckla nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden. Dessutom ger projektet stöd till 15 lärare för att förbättra yrkesfärdigheter och kompetenser när det gäller barns diagnostiserade utbildningsbehov. Ovanstående mål kommer att uppnås senast den 23 juni 23.6.2023 genom följande specifika mål: a)För att inrätta ytterligare förskolor: anpassning av de befintliga lokalerna för utbildningsbasen i PLO i Wilanów. för att förbättra förskoleutbildningens kvalitet: genomförande av ytterligare åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 172 barn (85dz/87), inklusive ytterligare klasser för 48 barn (24dz/24ch³) med särskilda utbildningsbehov. utbildning för 15 n-li om barns diagnostiserade utbildningsbehov. Projektets antaganden är resultatet av en fördjupad analys av förskoleundervisningen med titeln Diagnos av PLO i kommunen Przodkowo för att fastställa projektuppgifter, antagen genom förordning nr 19/2021 av den 27 januari 2021. Huvudsyftet med diagnosen var att uppskatta nuvarande och prognostiserade efterfrågan på förskoleutbildningstjänster i kommunen. Projektet skapades som ett resultat av en analys av kommunens strategiska dokument, krav från sociala kretsar, lärare och föräldrar till barn som går på dagis i kommunen Przodkowo. Den viktigaste effekten av projektet blir en permanent ökning av antalet förskoleplatser och en ökning av kvaliteten på förskoleundervisningen i kommunen Przodkowo. (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: kartuski
    0 references
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0112/20
    0 references