Adventure Toddler — creation of new kindergarten places in the commune of Czersk (Q4424384)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4424384 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Adventure Toddler — creation of new kindergarten places in the commune of Czersk |
Project Q4424384 in Poland |
Statements
2,289,843.77 zloty
0 references
509,032.27 Euro
0 references
2,693,933.85 zloty
0 references
598,861.49 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
21 June 2021
0 references
29 September 2023
0 references
GMINA CZERSK
0 references
Projekt realizowany będzie na terenie Gm. Czersk, w okresie VI.2021-XI.2022r. Wsparciem objętych zostanie łącznie 100 dzieci oraz 10 nauczycieli wychowania przedszkolnego. Celem gł. projektu jest zwiększenie dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej o 100 miejsc wychowania przedszkolnego w okresie VI.21-XI.2022r. Cel gł. proj. bezpośrednio przyczyni się do osiągnięcia celu szczegół. RPO WP 2014-2020, w wyniku realiz. w pr. celów szczegółowych: 1) Utworzenie łącznie 100 miejsc wych. przedszkol. na ter. Gm. Czersk, dla dzieci w wieku przedszkolnym w wyniku przeprowadzenie prac remontowych oraz zakupu wyposażenia. 2) Podniesienie wiedzy i komp. u 100 dzieci uczestniczących w eduk. przedszk., w wyniku realizacji dodatk. zajęć w tym zaj. rozwijające komp. klucz., specjalist. oraz stymulujące rozwój psychoruchowy. 3) Podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 10 n-li wychowania przedszkolnego w wyniku realizacji szkoleń/kursów.Wsparcie w ramach proj. określone zostało na podst. przeprowadzonej diagnozy potrzeb. Diagnoza została przeprowadzona w XI 2020-I 2021.Diagnoza przeprowadzona została zgodnie z zasadami opisanymi w pkt. 1.3 zał. nr 4 do Regulaminu konkursu. Wydatki związane z bieżącym funkcjonowaniem nowo utworzonych 3 OWP oraz dodatkowych zajęć dla dzieci zostaną poniesione w ramach projektu przez okres nie dłuższy nić 12 m-cy. Wartość dodatkowych zajęć nie przekracza 30% kosztów bezpośrednich Wnioskodawca zobowiązuje się do utrzymania trwałości utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego przez okres minimum dwóch lat od daty zakończenia projektu. Wsparcie przewidziane w projekcie kierowane jest do nowych OWP,które nie były odbiorcami interwencji współfinansowanej ze środków EFS w ramach programów operacyjnych w ciągu 36 miesięcy poprzedzających moment złożenia wniosku.Wniosek o dofinansowanie i realizacja projektu przygotowany jest zgodnie z przeprowadzoną diagnozą. (Polish)
0 references
The project will be implemented in Czersk Municipality, in the period VI.2021-XI.2022r. A total of 100 children and 10 pre-school teachers will be supported. The aim of the project is to increase the availability for high-quality pre-school education by 100 places of pre-school education in the period VI.21-XI.2022r. The aim of the project will directly contribute to the achievement of the objective in detail. ROP WP 2014-2020, as a result of the implementation of specific objectives: 1) Creation of a total of 100 places. kindergarten. per ter. GM. Czersk, for children of preschool age as a result of renovation works and the purchase of equipment. 2) Increasing knowledge and comp. in 100 children participating in pre-school education, as a result of the implementation of additional classes, including those developing the key., specialists. and stimulating psychomotor development. 3) Increasing the competences and professional qualifications of 10 n-li pre-school education as a result of the implementation of trainings/courses.Support under the project was determined on the basis of the conducted diagnosis of needs. The diagnosis was carried out in XI 2020-I 2021.Diagnosis was carried out in accordance with the rules described in point. 1.3 Annex 4 to the Competition Rules. Expenses related to the current functioning of the newly created 3 PLO and additional activities for children will be incurred as part of the project for a maximum period of 12 months. The value of additional classes does not exceed 30 % of the direct costs The Applicant undertakes to maintain the durability of pre-school establishments for a minimum period of two years from the date of completion of the project. The support provided for in the project is addressed to new PLOs which were not recipients of an intervention co-financed by the ESF under operational programmes during the 36 months preceding the date of submission of the application.The application for co-financing and the implementation of the project is prepared in accordance with the conducted diagnosis. (English)
0.1176490279525198
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans la municipalité de Czersk, au cours de la période VI.2021-XI.2022r. Au total, 100 enfants et 10 enseignants préscolaires seront soutenus. L’objectif du projet est d’augmenter la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité de 100 places au cours de la période VI.21-XI.2022r. L’objectif du projet contribuera directement à la réalisation de l’objectif en détail. ROP WP 2014-2020, à la suite de la mise en œuvre d’objectifs spécifiques: 1) Création d’un total de 100 places. jardin d’enfants. par ter. GM. Czersk, pour les enfants d’âge préscolaire à la suite de travaux de rénovation et d’achat de matériel. 2) Accroître les connaissances et la comp. chez 100 enfants participant à l’éducation préscolaire, à la suite de la mise en place de classes supplémentaires, y compris ceux qui développent la clé, des spécialistes. et stimulant le développement psychomoteur. 3) Augmentation des compétences et des qualifications professionnelles de 10 établissements d’enseignement préscolaire à la suite de la mise en œuvre de formations/cours.L’appui dans le cadre du projet a été déterminé sur la base du diagnostic effectué des besoins. Le diagnostic a été réalisé en XI 2020-I 2021.Le diagnostic a été effectué conformément aux règles décrites au point. 1.3 Annexe 4 du règlement du concours. Les dépenses liées au fonctionnement actuel des 3 OLP nouvellement créées et des activités supplémentaires pour les enfants seront engagées dans le cadre du projet pour une période maximale de 12 mois. La valeur des classes supplémentaires ne dépasse pas 30 % des coûts directs La requérante s’engage à maintenir la durabilité des établissements préscolaires pendant une période minimale de deux ans à compter de la date d’achèvement du projet. Le soutien prévu dans le projet s’adresse aux nouvelles OLP qui n’ont pas bénéficié d’une intervention cofinancée par le FSE dans le cadre de programmes opérationnels au cours des 36 mois précédant la date de dépôt de la demande. (French)
29 November 2022
0 references
Projekt bude realizován v obci Czersk v období VI.2021-XI.2022r. Celkem bude podpořeno 100 dětí a 10 předškolních učitelů. Cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání o 100 míst předškolního vzdělávání v období VI.21-XI.2022r. Cíl projektu bude přímo přispívat k dosažení cíle podrobně. Pracovní program ROP 2014–2020 v důsledku provádění specifických cílů: 1) Vytvoření celkem 100 míst. mateřská škola. na ter. GM. Czersk, pro děti předškolního věku v důsledku renovace a nákupu vybavení. 2) Zvýšení znalostí a komp. u 100 dětí, které se účastní předškolního vzdělávání, v důsledku implementace dalších tříd, včetně těch, které vyvíjejí klíč., specialisté. a stimulující psychomotorický vývoj. 3) Zvýšení kompetencí a odborné kvalifikace 10 n-li předškolního vzdělávání v důsledku realizace školení/kurzů.Podpora v rámci projektu byla stanovena na základě provedené diagnostiky potřeb. Diagnóza byla provedena v období XI 2020–I 2021.Diagnoze byla provedena v souladu s pravidly popsanými v bodě. 1.3 Příloha č. 4 k pravidlům hospodářské soutěže. Výdaje související se současným fungováním nově vytvořené 3 OOP a další činnosti pro děti budou vynaloženy v rámci projektu po dobu maximálně 12 měsíců. Hodnota doplňkových tříd nepřesahuje 30 % přímých nákladů Žadatel se zavazuje zachovat trvanlivost předškolních zařízení po dobu nejméně dvou let ode dne dokončení projektu. Podpora poskytovaná v rámci projektu je určena novým OOP, kteří nebyli příjemci intervence spolufinancované ESF v rámci operačních programů během 36 měsíců předcházejících datu podání žádosti. Žádost o spolufinancování a provádění projektu se připravuje v souladu s provedenou diagnózou. (Czech)
29 November 2022
0 references
A projekt végrehajtására Czerszk önkormányzatában, a VI.2021-XI.2022r időszakban kerül sor. Összesen 100 gyermek és 10 óvodai tanár részesül támogatásban. A projekt célja, hogy a VI.21-XI.2022r időszakban 100 hellyel növelje a magas színvonalú óvoda előtti oktatás elérhetőségét. A projekt célja közvetlenül hozzájárul a cél eléréséhez. A 2014–2020-as ROP-munkaprogram konkrét célkitűzések megvalósításának eredményeként: 1) összesen 100 hely létrehozása. óvoda. ter. GM. Czersk, óvodáskorú gyermekek számára felújítási munkák és berendezések beszerzése eredményeként. 2) Az iskola előtti oktatásban részt vevő 100 gyermek ismeretének és kompresszorának növelése további osztályok megvalósításának eredményeként, beleértve a kulcsot fejlesztőket, a szakembereket és a pszichomotoros fejlődés ösztönzését. 3) A képzés/tanfolyam megvalósításának eredményeként 10 n-li óvodai nevelés kompetenciáinak és szakmai képesítésének növelése.A projekt keretében nyújtott támogatást a szükségletek diagnosztizálása alapján határozták meg. A diagnózist a XI 2020–I 2021-ben végezték el.A diagnózist a. pontban leírt szabályoknak megfelelően végezték el. 1.3 A versenyszabályzat 4. melléklete. Az újonnan létrehozott 3 PLO jelenlegi működésével és a gyermekek számára végzett kiegészítő tevékenységekkel kapcsolatos kiadások a projekt részeként legfeljebb 12 hónapig merülnek fel. A további osztályok értéke nem haladja meg a közvetlen költségek 30%-át A kérelmező vállalja, hogy a projekt befejezésétől számított legalább két évig megőrzi az óvodai intézmények tartósságát. A projektben előírt támogatás olyan új PLO-knak szól, amelyek a kérelem benyújtásának időpontját megelőző 36 hónapban nem részesültek az ESZA által az operatív programok keretében társfinanszírozott intervencióban.A társfinanszírozásra és a projekt végrehajtására irányuló kérelmet a lefolytatott diagnózisnak megfelelően készítik el. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
O projeto será executado no município de Czersk, no período VI.2021-XI.2022r. Um total de 100 crianças e 10 professores do ensino pré-escolar serão apoiados. O objetivo do projeto é aumentar a disponibilidade de ensino pré-escolar de elevada qualidade em 100 locais de ensino pré-escolar no período VI.21-XI.2022r. O objetivo do projeto contribuirá diretamente para a realização do objetivo em pormenor. PT ROP 2014-2020, em resultado da execução de objetivos específicos: 1) Criação de um total de 100 vagas. jardim-de-infância. por ter. GM. Czersk, para crianças em idade pré-escolar na sequência de obras de renovação e da aquisição de equipamento. 2) Aumentar o conhecimento e a comp. em 100 crianças que participam no ensino pré-escolar, como resultado da implementação de aulas adicionais, incluindo as que desenvolvem a chave., especialistas. e estimular o desenvolvimento psicomotor. 3) Aumentar as competências e qualificações profissionais do ensino pré-escolar 10 n-li como resultado da implementação de formações/cursos. O diagnóstico foi realizado no XI 2020-I 2021. A diagnóstico foi realizado de acordo com as regras descritas no ponto. 1.3 Anexo 4 das Regras da Concorrência. As despesas relacionadas com o funcionamento atual da recém-criada OLP 3 e atividades adicionais para crianças serão incorridas como parte do projeto por um período máximo de 12 meses. O valor das aulas adicionais não excede 30 % dos custos diretos O candidato compromete-se a manter a durabilidade dos estabelecimentos de ensino pré-escolar durante um período mínimo de dois anos a contar da data de conclusão do projeto. O apoio previsto no projeto destina-se a novos OLP que não tenham sido beneficiários de uma intervenção cofinanciada pelo FSE no âmbito dos programas operacionais durante os 36 meses anteriores à data de apresentação do pedido. O pedido de cofinanciamento e a execução do projeto são preparados de acordo com o diagnóstico realizado. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i Czersk Kommune i perioden VI.2021-XI.2022r. I alt 100 børn og 10 førskolelærere vil blive støttet. Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet med 100 førskoleundervisningssteder i perioden VI.21-XI.2022r. Formålet med projektet vil bidrage direkte til opfyldelsen af målet i detaljer. ROP WP 2014-2020 som følge af gennemførelsen af specifikke mål: 1) Oprettelse af i alt 100 pladser. børnehave. pr. ter. GM. Czersk, for børn i førskolealderen som følge af renoveringsarbejder og indkøb af udstyr. 2) Forøgelse af viden og comp. i 100 børn, der deltager i førskoleundervisning, som følge af implementeringen af yderligere klasser, herunder dem, der udvikler nøglen., specialister. og stimulerer psykomotorisk udvikling. 3) Forøgelse af kompetencer og faglige kvalifikationer i 10 n-li førskoleundervisning som følge af gennemførelsen af kurser/kurser.Støtte under projektet blev fastlagt på grundlag af den gennemførte diagnose af behov. Diagnosen blev udført i XI 2020-I 2021.Diagnose blev udført i overensstemmelse med de regler, der er beskrevet i punkt. 1.3 Bilag 4 til konkurrencereglerne. Udgifter i forbindelse med den nuværende funktion af den nyoprettede 3 PLO og yderligere aktiviteter for børn vil blive afholdt som led i projektet i en periode på højst 12 måneder. Værdien af yderligere klasser overstiger ikke 30 % af de direkte omkostninger Ansøgeren forpligter sig til at opretholde førskoleinstitutionernes holdbarhed i mindst to år fra datoen for projektets afslutning. Den støtte, der ydes i forbindelse med projektet, er rettet til nye PLO'er, som ikke var modtagere af en intervention, der medfinansieres af ESF under operationelle programmer, i de 36 måneder, der går forud for datoen for indgivelse af ansøgningen.Ansøgningen om medfinansiering og gennemførelsen af projektet udarbejdes i overensstemmelse med den gennemførte diagnose. (Danish)
29 November 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο Δήμο Czersk, κατά την περίοδο VI.2021-XI.2022r. Θα υποστηριχθούν συνολικά 100 παιδιά και 10 εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας. Στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας για υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση κατά 100 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο VI.21-XI.2022r. Ο στόχος του έργου θα συμβάλει άμεσα στην επίτευξη του στόχου λεπτομερώς. ΠΕΠ ΠΕ 2014-2020, ως αποτέλεσμα της υλοποίησης ειδικών στόχων: 1) Δημιουργία συνόλου 100 θέσεων. νηπιαγωγείο. ανά ter. GM. Czersk, για παιδιά προσχολικής ηλικίας ως αποτέλεσμα εργασιών ανακαίνισης και αγοράς εξοπλισμού. 2) Αύξηση της γνώσης και της συμπύκνωσης σε 100 παιδιά που συμμετέχουν στην προσχολική εκπαίδευση, ως αποτέλεσμα της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που αναπτύσσουν το κλειδί., των ειδικών και την τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης. 3) Αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών προσόντων της προσχολικής εκπαίδευσης 10 n-li ως αποτέλεσμα της υλοποίησης προγραμμάτων κατάρτισης/μαθημάτων. Η διάγνωση πραγματοποιήθηκε στο XI 2020-I 2021.Η διάγνωση πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με τους κανόνες που περιγράφονται στο σημείο. 1.3 Παράρτημα 4 των Κανόνων Ανταγωνισμού. Δαπάνες που σχετίζονται με την τρέχουσα λειτουργία της νεοσυσταθείσας 3 ΟΑΠ και πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά θα πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του έργου για μέγιστη περίοδο 12 μηνών. Η αξία των πρόσθετων τάξεων δεν υπερβαίνει το 30 % των άμεσων δαπανών Ο αιτών αναλαμβάνει να διατηρήσει τη βιωσιμότητα των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας για ελάχιστη περίοδο δύο ετών από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του έργου. Η στήριξη που προβλέπεται στο έργο απευθύνεται σε νέες ΟΑΠ που δεν ήταν αποδέκτες παρέμβασης συγχρηματοδοτούμενης από το ΕΚΤ στο πλαίσιο επιχειρησιακών προγραμμάτων κατά τους 36 μήνες που προηγούνται της ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.Η αίτηση συγχρηματοδότησης και υλοποίησης του έργου προετοιμάζεται σύμφωνα με τη διενεργηθείσα διάγνωση. (Greek)
29 November 2022
0 references
Projekt će se provoditi u općini Czersk, u razdoblju VI.2021-XI.2022r. Podupirat će se ukupno 100 djece i 10 predškolskih nastavnika. Cilj projekta je povećati dostupnost visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja za 100 mjesta predškolskog obrazovanja u razdoblju VI.21-XI.2022r. Cilj projekta izravno će doprinijeti ostvarenju cilja. Radna skupina ROP za razdoblje 2014. – 2020. kao rezultat provedbe posebnih ciljeva: 1) Stvaranje ukupno 100 mjesta. vrtić. po ter. GM. Czersk, za djecu predškolske dobi kao rezultat radova na obnovi i kupnji opreme. 2) Povećanje znanja i komp. u 100 djece koja sudjeluju u predškolskom obrazovanju, kao rezultat provedbe dodatnih tečajeva, uključujući i one koji razvijaju ključ., specijaliste. i poticanje psihomotornog razvoja. 3) Povećanje kompetencija i stručnih kvalifikacija 10 n-li predškolskog obrazovanja kao rezultat provedbe treninga/tečajeva.Podrška u okviru projekta određena je na temelju provedene dijagnoze potreba. Dijagnoza je provedena u XI 2020-I 2021. Dijagnoza je provedena u skladu s pravilima opisanima u točki. 1.3 Prilog 4. Pravila o natječaju. Troškovi povezani s trenutačnim funkcioniranjem novostvorenih 3 PLO-a i dodatne aktivnosti za djecu snosit će se u okviru projekta na razdoblje od najviše 12 mjeseci. Vrijednost dodatnih razreda ne prelazi 30 % izravnih troškova Podnositelj zahtjeva obvezuje se zadržati trajnost predškolskih ustanova u razdoblju od najmanje dvije godine od datuma završetka projekta. Potpora predviđena projektom namijenjena je novim PLO-ovima koji nisu bili primatelji intervencije sufinancirane iz ESF-a u okviru operativnih programa tijekom 36 mjeseci prije datuma podnošenja zahtjeva.Prijava za sufinanciranje i provedbu projekta priprema se u skladu s provedenom dijagnozom. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Czerski omavalitsuses ajavahemikul VI.2021-XI.2022r. Toetatakse kokku 100 last ja 10 koolieelset õpetajat. Projekti eesmärk on suurendada kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavust 100 koolieelse hariduse koha võrra perioodil VI.21-XI.2022r. Projekti eesmärk aitab otseselt kaasa eesmärgi üksikasjalikule saavutamisele. ROP WP 2014–2020, mis tuleneb erieesmärkide rakendamisest: 1) kokku 100 koha loomine. lasteaed./ter. GM. Czersk, eelkooliealistele lastele renoveerimistööde ja seadmete ostmise tulemusena. 2) Teadmiste ja kompaktsuse suurendamine 100-l eelkoolihariduses osaleval lapsel lisaklasside, sealhulgas võtme, spetsialistide ja psühhomotoorse arengu stimuleerimise tulemusena. 3) 10 n-li koolieelse hariduse pädevuse ja kutsekvalifikatsiooni suurendamine koolituste/kursuste läbiviimise tulemusena.Projekti toetus määrati vajaduste diagnoosimise alusel. Diagnoos viidi läbi XI 2020–I 2021. Diagnoos viidi läbi vastavalt punktis kirjeldatud eeskirjadele. 1.3 Konkurentsieeskirjade 4. lisa. Uue 3 PLO praeguse toimimisega seotud kulud ja täiendavad tegevused lastele tehakse projekti raames maksimaalselt 12 kuu jooksul. Lisaklasside väärtus ei ületa 30 % otsestest kuludest. Taotleja kohustub säilitama koolieelsete asutuste kestvuse vähemalt kahe aasta jooksul alates projekti lõpetamise kuupäevast. Projektiga ette nähtud toetus on suunatud uutele PVOdele, kes ei saanud taotluse esitamise kuupäevale eelnenud 36 kuu jooksul ESFist kaasrahastatud sekkumist rakenduskavade raames.kaasrahastamise taotlus ja projekti rakendamine koostatakse vastavalt läbiviidud diagnoosile. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в община Черск, в периода VI.2021—XI.2022r. Ще бъдат подпомогнати общо 100 деца и 10 учители в предучилищна възраст. Целта на проекта е да се увеличи наличността за висококачествено предучилищно образование със 100 места за предучилищно образование в периода VI.21—XI.2022r. Целта на проекта ще допринесе пряко за постигането на целта в детайли. РПП за периода 2014—2020 г. в резултат на изпълнението на специфични цели: 1) Създаване на общо 100 места. детска градина. на тер. ГМ. Церск, за деца в предучилищна възраст в резултат на ремонтни работи и закупуване на оборудване. 2) Увеличаване на знанията и комп. в 100 деца, участващи в предучилищното образование, в резултат на провеждането на допълнителни класове, включително тези, които развиват ключа., специалисти. и стимулиране на психомоторно развитие. 3) Увеличаване на компетенциите и професионалните квалификации на предучилищното образование 10 n-li в резултат на провеждането на обучения/курсове.Подкрепата по проекта е определена въз основа на извършената диагностика на нуждите. Диагнозата е извършена през XI 2020—I 2021 г. Диагнозата е извършена в съответствие с правилата, описани в точка. 1.3 Приложение 4 към Правилата на конкуренцията. Разходите, свързани с текущото функциониране на новосъздадената 3 ООП и допълнителни дейности за деца, ще бъдат направени като част от проекта за максимален период от 12 месеца. Стойността на допълнителните класове не надвишава 30 % от преките разходи Заявителят се задължава да поддържа трайността на предучилищните заведения за минимален период от две години от датата на завършване на проекта. Предвидената в проекта подкрепа е насочена към нови ООП, които не са били получатели на интервенция, съфинансирана от ЕСФ по оперативни програми през 36-те месеца, предхождащи датата на подаване на заявлението. Заявлението за съфинансиране и изпълнение на проекта се изготвя в съответствие с извършената диагноза. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Hanke toteutetaan Czerskin kunnassa kaudella VI.2021-XI.2022r. Tukea annetaan yhteensä 100 lapselle ja 10 esikoulun opettajalle. Hankkeen tavoitteena on lisätä laadukkaan esiopetuksen saatavuutta 100:lla esiopetuksen paikkakunnalla kaudella VI.21-XI.2022r. Hankkeen tavoite edistää suoraan tavoitteen saavuttamista yksityiskohtaisesti. ROP WP 2014–2020 -työryhmän erityistavoitteiden täytäntöönpanon tuloksena: 1) Luominen yhteensä 100 paikkaa. päiväkoti. per ter. GM. Czersk, esikouluikäisille lapsille korjaustöiden ja laitteiden hankinnan seurauksena. 2) Tietojen lisääminen ja komp. sadassa esikouluopetukseen osallistuvassa lapsessa lisäluokkien toteuttamisen seurauksena, mukaan lukien avainta kehittävät, asiantuntijat ja psykomotorisen kehityksen edistäminen. 3) 10 nli esiopetuksen osaamisen ja ammattipätevyyden lisääminen koulutuksen/kurssien toteuttamisen seurauksena. Hankkeen mukainen tuki määritettiin suoritetun tarvediagnoosin perusteella. Diagnoosi tehtiin vuosina XI 2020–I 2021.Diagnoosi tehtiin kohdassa kuvattujen sääntöjen mukaisesti. 1.3 Kilpailusääntöjen liite 4. Uuden 3 PLO:n nykyiseen toimintaan liittyviä kuluja ja lisätoimia lapsille aiheutuu osana hanketta enintään 12 kuukauden ajan. Lisäluokkien arvo on enintään 30 prosenttia välittömistä kustannuksista. Hakija sitoutuu säilyttämään esikoulujen kestävyyden vähintään kahden vuoden ajan hankkeen päättymisestä. Hankkeessa tarkoitettu tuki on osoitettu uusille paikallisille yhteystoimistoille, jotka eivät ole saaneet ESR:n osarahoittamaa toimenpideohjelmaa hakemuksen jättämispäivää edeltävien 36 kuukauden aikana.Yhteisrahoitushakemus ja hankkeen toteuttaminen valmistellaan tehdyn diagnoosin mukaisesti. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in de gemeente Czersk, in de periode VI.2021-XI.2022r. In totaal worden 100 kinderen en 10 kleuterdocenten ondersteund. Het doel van het project is om in de periode VI.21-XI.2022r de beschikbaarheid voor hoogwaardig voorschools onderwijs met 100 plaatsen voorschools onderwijs te vergroten. Het doel van het project zal rechtstreeks bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstelling in detail. ROP WP 2014-2020, als gevolg van de uitvoering van specifieke doelstellingen: 1) Creatie van een totaal van 100 plaatsen. kleuterschool. per ter. GM. Czersk, voor kinderen in de voorschoolse leeftijd als gevolg van renovatiewerkzaamheden en de aankoop van apparatuur. 2) Het vergroten van kennis en comp. in 100 kinderen die deelnemen aan het voorschoolse onderwijs, als gevolg van de implementatie van extra klassen, inclusief degenen die de sleutel ontwikkelen, specialisten. en het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling. 3) Verhoging van de competenties en beroepskwalificaties van 10 n-li voorschoolse educatie als gevolg van de uitvoering van opleidingen/cursussen.Steun in het kader van het project werd bepaald op basis van de uitgevoerde diagnose van behoeften. De diagnose werd uitgevoerd in XI 2020-I 2021.Diagnose werd uitgevoerd volgens de in punt beschreven regels. 1.3 Bijlage 4 bij de mededingingsregels. Uitgaven in verband met de huidige werking van de nieuw gecreëerde 3 PLO en extra activiteiten voor kinderen zullen worden gemaakt als onderdeel van het project voor een periode van maximaal 12 maanden. De waarde van de extra klassen bedraagt niet meer dan 30 % van de directe kosten De aanvrager verbindt zich ertoe de duurzaamheid van de voorschoolse inrichtingen gedurende ten minste twee jaar vanaf de datum van voltooiing van het project te handhaven. De in het project verleende steun is bestemd voor nieuwe PLO’s die in de 36 maanden voorafgaand aan de datum van indiening van de aanvraag geen door het ESF medegefinancierde interventie uit hoofde van operationele programma’s ontvingen.De aanvraag voor medefinanciering en de uitvoering van het project wordt opgesteld in overeenstemming met de uitgevoerde diagnose. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gCzersk Bardas, sa tréimhse VI.2021-XI.2022r. Tabharfar tacaíocht do 100 páiste agus 10 múinteoir réamhscoile san iomlán. Is é aidhm an tionscadail cur leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán le 100 ionad oideachais réamhscoile sa tréimhse VI.21-XI.2022r. Rannchuideoidh aidhm an tionscadail go díreach leis an gcuspóir a bhaint amach go mion. ROP WP 2014-2020, mar thoradh ar chur chun feidhme na gcuspóirí sonracha: 1) Cruthú iomlán de 100 áiteanna. kindergarten. in aghaidh an ter. GM. Czersk, do leanaí d’aois réamhscoile mar thoradh ar oibreacha athchóirithe agus ceannach trealaimh. 2) Méadú ar eolas agus comp. i 100 leanaí a ghlacann páirt in oideachas réamhscoile, mar thoradh ar chur i bhfeidhm ranganna breise, lena n-áirítear iad siúd a fhorbairt an eochair., speisialtóirí. agus forbairt psychomotor spreagadh. 3) Inniúlachtaí agus cáilíochtaí gairmiúla oideachais réamhscoile 10 n-li a mhéadú mar thoradh ar oiliúint/cúrsaí a chur chun feidhme. Socraíodh an tacaíocht faoin tionscadal ar bhonn an diagnóisithe a rinneadh ar na riachtanais. Rinneadh an diagnóis in XI 2020-I 2021. Rinneadh an diagnóis i gcomhréir leis na rialacha a thuairiscítear i bpointe. 1.3 Iarscríbhinn 4 a ghabhann leis na Rialacha Iomaíochta. Déanfar costais a bhaineann le feidhmiú reatha an PLO 3 nuachruthaithe agus gníomhaíochtaí breise do leanaí a thabhú mar chuid den tionscadal ar feadh uastréimhse 12 mhí. Ní sháraíonn luach na n-aicmí breise 30 % de na costais dhíreacha. Gabhann an tIarratasóir air féin marthanacht na mbunaíochtaí réamhscoile a chothabháil ar feadh íostréimhse dhá bhliain ó dháta críochnaithe an tionscadail. Tá an tacaíocht dá bhforáiltear sa tionscadal dírithe ar PLOnna nua nach faighteoirí idirghabhála iad a chómhaoinigh CSE faoi chláir oibríochtúla le linn na 36 mhí roimh dháta tíolactha an iarratais. Ullmhaítear an t-iarratas ar chómhaoiniú agus ar chur chun feidhme an tionscadail i gcomhréir leis an diagnóis a rinneadh. (Irish)
29 November 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-Muniċipalità ta’ Czersk, fil-perjodu VI.2021-XI.2022r. Se jiġu appoġġati total ta’ 100 tifel u tifla u 10 għalliema ta’ qabel l-iskola. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja b’100 post ta’ edukazzjoni preprimarja fil-perjodu VI.21-XI.2022r. L-għan tal-proġett ser jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-objettiv fid-dettall. ROP WP 2014–2020, bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ objettivi speċifiċi: 1) Ħolqien ta ‘total ta’ 100 post. kindergarten. kull ter. GM. Czersk, għal tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola b’riżultat ta’ xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni u x-xiri ta’ tagħmir. 2) Żieda fl-għarfien u comp. f’100 tifel u tifla li jipparteċipaw fl-edukazzjoni preprimarja, bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, inklużi dawk li qed jiżviluppaw l-ewlenin., speċjalisti. u stimulazzjoni żvilupp psikomotori. 3) Iż-żieda fil-kompetenzi u l-kwalifiki professjonali tal-edukazzjoni preprimarja ta’ 10 nli bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ taħriġ/korsijiet. L-appoġġ taħt il-proġett ġie determinat abbażi tad-dijanjożi mwettqa tal-ħtiġijiet. Id-dijanjożi twettqet f’XI 2020-I 2021. Id-dijanjożi twettqet f’konformità mar-regoli deskritti fil-punt. 1.3 Anness 4 għar-Regoli tal-Kompetizzjoni. L-ispejjeż relatati mal-funzjonament attwali tat-3 PLO maħluq ġdid u l-attivitajiet addizzjonali għat-tfal se jiġġarrbu bħala parti mill-proġett għal perjodu massimu ta’ 12-il xahar. Il-valur ta’ klassijiet addizzjonali ma jaqbiżx it-30 % tal-ispejjeż diretti L-Applikant jimpenja ruħu li jżomm id-durabbiltà tal-istabbilimenti ta’ qabel l-iskola għal perjodu minimu ta’ sentejn mid-data tat-tlestija tal-proġett. L-appoġġ previst fil-proġett huwa indirizzat lil PLOs ġodda li ma kinux riċevituri ta’ intervent kofinanzjat mill-FSE taħt programmi operazzjonali matul is-36 xahar qabel id-data tas-sottomissjoni tal-applikazzjoni. L-applikazzjoni għall-kofinanzjament u l-implimentazzjoni tal-proġett titħejja skont id-dijanjożi mwettqa. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Das Projekt wird in der Gemeinde Czersk im Zeitraum VI.2021-XI.2022r durchgeführt. Insgesamt werden 100 Kinder und 10 Vorschullehrer unterstützt. Ziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung um 100 Orte der Vorschulbildung im Zeitraum VI.21-XI.2022r zu erhöhen. Das Ziel des Projekts wird direkt zur Erreichung des Ziels im Detail beitragen. ROP-Arbeitsplan 2014-2020 infolge der Umsetzung spezifischer Ziele: 1) Schaffung von insgesamt 100 Plätzen. Kindergarten. pro ter. GM. Czersk, für Kinder im Vorschulalter infolge von Renovierungsarbeiten und dem Kauf von Ausrüstung. 2) Erhöhung des Wissens und Komp. in 100 Kindern, die an der Vorschulbildung teilnehmen, als Ergebnis der Einführung zusätzlicher Klassen, einschließlich derjenigen, die den Schlüssel entwickeln., Spezialisten. und Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung. 3) Erhöhung der Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen von 10 n-li Vorschulbildung infolge der Durchführung von Schulungen/Kursen.Die Unterstützung im Rahmen des Projekts wurde auf der Grundlage der durchgeführten Bedarfsdiagnose bestimmt. Die Diagnose wurde in XI 2020-I 2021 durchgeführt.Die Diagnose wurde gemäß den unter Punkt beschriebenen Regeln durchgeführt. 1.3 Anlage 4 der Wettbewerbsregeln. Ausgaben im Zusammenhang mit dem derzeitigen Funktionieren des neu geschaffenen 3 PLO und zusätzliche Aktivitäten für Kinder werden im Rahmen des Projekts für einen Zeitraum von höchstens 12 Monaten anfallen. Der Wert der zusätzlichen Klassen übersteigt nicht 30 % der direkten Kosten Der Antragsteller verpflichtet sich, die Haltbarkeit der Vorschuleinrichtungen für einen Zeitraum von mindestens zwei Jahren ab Abschluss des Projekts zu erhalten. Die im Rahmen des Projekts vorgesehene Unterstützung richtet sich an neue PLO, die in den 36 Monaten vor Einreichung des Antrags keine vom ESF im Rahmen der operationellen Programme kofinanzierten Interventionsempfänger waren.Der Antrag auf Kofinanzierung und die Durchführung des Projekts wird entsprechend der durchgeführten Diagnose erstellt. (German)
29 November 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i Czersk kommun under perioden VI.2021-XI.2022r. Totalt kommer 100 barn och 10 förskollärare att få stöd. Syftet med projektet är att öka tillgängligheten till högkvalitativ förskoleutbildning med 100 förskoleplatser under perioden VI.21-XI.2022r. Projektets syfte kommer direkt att bidra till att målet uppnås i detalj. WP 2014–2020, som ett resultat av genomförandet av särskilda mål: 1) Skapande av totalt 100 platser. dagis. per ter. GM. Czersk, för barn i förskoleåldern till följd av renoveringsarbeten och inköp av utrustning. 2) Öka kunskap och komp. i 100 barn som deltar i förskoleundervisning, som ett resultat av genomförandet av ytterligare klasser, inklusive de som utvecklar nyckeln., specialister. och stimulera psykomotorisk utveckling. 3) Öka kompetensen och yrkeskvalifikationerna för 10 n-li förskoleutbildning till följd av genomförandet av utbildningar/kurser. Diagnosen utfördes i XI 2020–I 2021.Diagnos utfördes i enlighet med de regler som beskrivs i punkt. 1.3 Bilaga 4 till konkurrensreglerna. Utgifter i samband med den nuvarande driften av de nyinrättade 3 PLO och ytterligare aktiviteter för barn kommer att uppstå som en del av projektet under en period på högst 12 månader. Värdet av ytterligare klasser inte överstiger 30 % av de direkta kostnaderna Sökanden åtar sig att upprätthålla förskoleverksamheternas varaktighet i minst två år från och med den dag då projektet avslutades. Det stöd som föreskrivs i projektet riktar sig till nya PLO som inte var mottagare av en intervention som medfinansierats av ESF inom ramen för operativa program under de 36 månader som föregår dagen för inlämnande av ansökan. Ansökan om medfinansiering och genomförande av projektet utarbetas i enlighet med den genomförda diagnosen. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Projekts tiks īstenots Kzerskas pašvaldībā laikposmā no VI.2021. līdz XI.2022.r. Kopumā tiks atbalstīti 100 bērni un 10 pirmsskolas skolotāji. Projekta mērķis ir palielināt kvalitatīvas pirmsskolas izglītības pieejamību par 100 vietām pirmsskolas izglītības periodā VI.21-XI.2022r. Projekta mērķis būs tiešā veidā veicināt mērķa sasniegšanu. ROP darba grupa 2014.–2020. gadam konkrētu mērķu īstenošanas rezultātā: 1) Kopā 100 vietu izveide. bērnudārzs. uz ter. GM. Czersk, pirmsskolas vecuma bērniem renovācijas darbu un aprīkojuma iegādes rezultātā. 2) Palielinot zināšanas un saskaitot 100 bērnu, kas piedalās pirmsskolas izglītībā, papildus nodarbību īstenošanas rezultātā, tai skaitā tiem, kas attīsta atslēgu., speciālisti. un stimulē psihomotoro attīstību. 3) 10 n-li pirmsskolas izglītības kompetenču un profesionālās kvalifikācijas paaugstināšana mācību/kursu ieviešanas rezultātā. Diagnoze tika veikta XI 2020-I 2021.Diagnostika veikta saskaņā ar. punktā aprakstītajiem noteikumiem. 1.3 Konkurences noteikumu 4. pielikums. Projekta ietvaros tiks segti izdevumi, kas saistīti ar jaunizveidotā 3 PLO pašreizējo darbību un papildu aktivitātēm bērniem, ne ilgāk kā 12 mēnešus. Papildu klašu vērtība nepārsniedz 30 % no tiešajām izmaksām Pieteikuma iesniedzējs apņemas saglabāt pirmsskolas iestāžu ilgmūžību vismaz divus gadus no projekta pabeigšanas dienas. Projektā paredzētais atbalsts ir paredzēts jauniem PLO, kas 36 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas dienas nav saņēmuši ESF līdzfinansētu intervenci saskaņā ar darbības programmām. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în municipiul Czersk, în perioada VI.2021-XI.2022r. Un total de 100 de copii și 10 profesori preșcolari vor fi sprijiniți. Scopul proiectului este de a crește disponibilitatea pentru educație preșcolară de înaltă calitate cu 100 de locuri de învățământ preșcolar în perioada VI.21-XI.2022r. Scopul proiectului va contribui în mod direct la realizarea obiectivului în detaliu. Programul de lucru POR 2014-2020, ca urmare a punerii în aplicare a obiectivelor specifice: 1) Crearea unui total de 100 de locuri. gradinita. pe ter. GM. Czersk, pentru copiii de vârstă preșcolară ca urmare a lucrărilor de renovare și achiziționarea de echipamente. 2) Creșterea cunoștințelor și comp. la 100 de copii care participă la învățământul preșcolar, ca urmare a implementării unor clase suplimentare, inclusiv a celor care dezvoltă cheia., specialiști. și stimularea dezvoltării psihomotorii. 3) Creșterea competențelor și a calificărilor profesionale ale învățământului preșcolar de 10 n-li ca urmare a implementării trainingurilor/cursurilor.Sprijinul în cadrul proiectului a fost determinat pe baza diagnosticului efectuat al nevoilor. Diagnosticul a fost efectuat în perioada XI 2020-I 2021. Diagnosticul a fost efectuat în conformitate cu normele descrise la punctul. 1.3 Anexa 4 la Regulamentul Concurenței. Cheltuielile legate de funcționarea curentă a celor 3 OEP nou create și activități suplimentare pentru copii vor fi suportate în cadrul proiectului pentru o perioadă maximă de 12 luni. Valoarea claselor suplimentare nu depășește 30 % din costurile directe Solicitantul se angajează să mențină durabilitatea instituțiilor preșcolare pentru o perioadă minimă de doi ani de la data finalizării proiectului. Sprijinul prevăzut în proiect se adresează noilor OEP care nu au primit o intervenție cofinanțată de FSE în cadrul programelor operaționale în cursul celor 36 de luni anterioare datei depunerii cererii. Cererea de cofinanțare și punerea în aplicare a proiectului sunt pregătite în conformitate cu diagnosticul efectuat. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas Čersko savivaldybėje laikotarpiu VI.2021-XI.2022r. Iš viso bus remiama 100 vaikų ir 10 ikimokyklinio ugdymo mokytojų. Projekto tikslas – padidinti aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo prieinamumą iki 100 vietų ikimokyklinio ugdymo laikotarpiu VI.21-XI.2022r. Projekto tikslas bus tiesiogiai prisidėti prie tikslo įgyvendinimo išsamiai. 2014–2020 m. RVP darbo programa dėl konkrečių tikslų įgyvendinimo: 1) Sukurti iš viso 100 vietų. darželis. per ter. GM. Czersk, ikimokyklinio amžiaus vaikams dėl renovacijos darbų ir įrangos pirkimo. 2) Padidinti žinias ir kompiliuoti 100 vaikų, dalyvaujančių ikimokykliniame ugdyme, dėl papildomų klasių įgyvendinimo, įskaitant tuos, kurie kuria raktą., specialistai. ir skatinti psichomotorinį vystymąsi. 3) Įgyvendinus mokymus/kursus, 10 n-li ikimokyklinio ugdymo kompetencijų ir profesinių kvalifikacijų didinimas.Parama pagal projektą buvo nustatyta remiantis atlikta poreikių diagnostika. Diagnozė buvo atlikta XI 2020-I 2021.Diagnozė buvo atlikta pagal punkte aprašytas taisykles. 1.3 Konkurencijos taisyklių 4 priedas. Išlaidos, susijusios su dabartiniu naujai sukurto 3 PLO veikimu ir papildoma veikla vaikams, bus patirtos įgyvendinant projektą ne ilgiau kaip 12 mėnesių. Papildomų klasių vertė neviršija 30 % tiesioginių išlaidų Pareiškėjas įsipareigoja išlaikyti ikimokyklinio ugdymo įstaigų patvarumą ne trumpiau kaip dvejus metus nuo projekto užbaigimo dienos. Projekte numatyta parama skiriama naujiems PIO, kurie 36 mėnesius iki paraiškos pateikimo dienos nebuvo ESF bendrai finansuotos intervencijos pagal veiksmų programas gavėjai.Bendro finansavimo paraiška ir projekto įgyvendinimas parengiami atsižvelgiant į atliktą diagnozę. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el municipio de Czersk, en el período VI.2021-XI.2022r. Se prestará apoyo a un total de 100 niños y 10 maestros preescolares. El objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de alta calidad en 100 lugares de educación preescolar en el período VI.21-XI.2022r. El objetivo del proyecto contribuirá directamente a la consecución del objetivo en detalle. ROP WP 2014-2020, como resultado de la aplicación de objetivos específicos: 1) Creación de un total de 100 plazas. kindergarten. por ter. GM. Czersk, para los niños en edad preescolar como resultado de las obras de renovación y la compra de equipo. 2) Aumentar el conocimiento y comp. en 100 niños que participan en la educación preescolar, como resultado de la implementación de clases adicionales, incluyendo las que desarrollan la clave., especialistas y estimulan el desarrollo psicomotor. 3) Aumento de las competencias y cualificaciones profesionales de 10 n-li educación preescolar como resultado de la implementación de capacitaciones/cursos. El apoyo en el marco del proyecto se determinó sobre la base del diagnóstico realizado de las necesidades. El diagnóstico se realizó en XI 2020-I 2021.El diagnóstico se realizó de acuerdo con las normas descritas en el punto. 1.3 Anexo 4 de las normas de competencia. Los gastos relacionados con el funcionamiento actual de las 3 OLP recién creadas y actividades adicionales para los niños se incurrirán como parte del proyecto durante un período máximo de 12 meses. El valor de las clases adicionales no supera el 30 % de los costos directos El solicitante se compromete a mantener la durabilidad de los establecimientos preescolares durante un período mínimo de dos años a partir de la fecha de finalización del proyecto. La ayuda prevista en el proyecto se destina a las nuevas OLP que no fueron beneficiarias de una intervención cofinanciada por el FSE en el marco de programas operativos durante los 36 meses anteriores a la fecha de presentación de la solicitud.La solicitud de cofinanciación y la ejecución del proyecto se prepara de acuerdo con el diagnóstico realizado. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Il progetto sarà realizzato nel Comune di Czersk, nel periodo VI.2021-XI.2022r. Un totale di 100 bambini e 10 insegnanti in età prescolare saranno supportati. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di alta qualità di 100 luoghi di istruzione prescolare nel periodo VI.21-XI.2022r. L'obiettivo del progetto contribuirà direttamente al raggiungimento dell'obiettivo in dettaglio. POR WP 2014-2020, a seguito dell'attuazione di obiettivi specifici: 1) Creazione di un totale di 100 posti. asilo nido. per ter. GM. Czersk, per i bambini in età prescolare a seguito di lavori di ristrutturazione e l'acquisto di attrezzature. 2) Aumentare la conoscenza e la comprensione in 100 bambini che partecipano all'istruzione prescolare, a seguito dell'implementazione di ulteriori classi, compresi quelli che sviluppano la chiave., specialisti e stimolando lo sviluppo psicomotorio. 3) Aumentare le competenze e le qualifiche professionali dell'istruzione prescolare 10 n-li a seguito dell'attuazione di formazioni/corsi.Il sostegno nell'ambito del progetto è stato determinato sulla base della diagnosi condotta dei bisogni. La diagnosi è stata effettuata nell'anno XI 2020-I 2021.La diagnosi è stata effettuata in conformità alle norme di cui al punto. 1.3 Allegato 4 del regolamento di concorrenza. Le spese relative all'attuale funzionamento dell'OLP di recente creazione e le attività aggiuntive per i bambini saranno sostenute nell'ambito del progetto per un periodo massimo di 12 mesi. Il valore delle classi aggiuntive non supera il 30 % dei costi diretti Il richiedente si impegna a mantenere la durabilità degli istituti prescolari per un periodo minimo di due anni dalla data di completamento del progetto. Il sostegno previsto nel progetto è destinato a nuovi OLP che non hanno beneficiato di un intervento cofinanziato dall'FSE nell'ambito dei programmi operativi nei 36 mesi precedenti la data di presentazione della domanda.La domanda di cofinanziamento e l'attuazione del progetto è preparata conformemente alla diagnosi condotta. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať v obci Czersk v období VI.2021 – XI.2022r. Celkovo bude podporených 100 detí a 10 predškolských učiteľov. Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania o 100 miest predškolského vzdelávania v období VI.21-XI.2022r. Cieľ projektu bude priamo prispievať k dosiahnutiu cieľa podrobne. Pracovný program ROP 2014 – 2020 v dôsledku plnenia špecifických cieľov: 1) Vytvorenie celkom 100 miest. materská škola. za ter. GM. Czersk, pre deti v predškolskom veku v dôsledku renovačných prác a nákupu vybavenia. 2) Zvyšovanie vedomostí a komp. u 100 detí, ktoré sa zúčastňujú na predškolskom vzdelávaní v dôsledku zavedenia ďalších tried, vrátane tých, ktoré rozvíjajú kľúč, špecialistov a stimulujú psychomotorický vývoj. 3) Zvyšovanie kompetencií a odborných kvalifikácií predškolského vzdelávania 10 n-li v dôsledku realizácie školení/kurzov.Podpora v rámci projektu bola určená na základe vykonanej diagnózy potrieb. Diagnóza bola vykonaná v XI 2020-I 2021.Diagnóza sa vykonala v súlade s pravidlami opísanými v bode. 1.3 Príloha 4 pravidiel hospodárskej súťaže. Výdavky súvisiace so súčasným fungovaním novovytvorenej 3 OOP a dodatočné aktivity pre deti vzniknú v rámci projektu maximálne 12 mesiacov. Hodnota dodatočných tried nepresahuje 30 % priamych nákladov Žiadateľ sa zaväzuje zachovať trvanlivosť predškolských zariadení minimálne dva roky od dátumu ukončenia projektu. Podpora stanovená v projekte je určená novým OOP, ktoré neboli príjemcami intervencie spolufinancovanej z ESF v rámci operačných programov počas 36 mesiacov predchádzajúcich dátumu predloženia žiadosti. Žiadosť o spolufinancovanie a realizáciu projektu je vypracovaná v súlade s uskutočnenou diagnózou. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Projekt bude realizován v obci Czersk v období VI.2021-XI.2022r. Celkem bude podpořeno 100 dětí a 10 předškolních učitelů. Cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání o 100 míst předškolního vzdělávání v období VI.21-XI.2022r. Cíl projektu bude přímo přispívat k dosažení cíle podrobně. Pracovní program ROP 2014–2020 v důsledku provádění specifických cílů: 1) Vytvoření celkem 100 míst. mateřská škola. na ter. GM. Czersk, pro děti předškolního věku v důsledku renovace a nákupu vybavení. 2) Zvýšení znalostí a komp. u 100 dětí, které se účastní předškolního vzdělávání, v důsledku implementace dalších tříd, včetně těch, které vyvíjejí klíč., specialisté. a stimulující psychomotorický vývoj. 3) Zvýšení kompetencí a odborné kvalifikace 10 n-li předškolního vzdělávání v důsledku realizace školení/kurzů.Podpora v rámci projektu byla stanovena na základě provedené diagnostiky potřeb. Diagnóza byla provedena v období XI 2020–I 2021.Diagnoze byla provedena v souladu s pravidly popsanými v bodě. 1.3 Příloha č. 4 k pravidlům hospodářské soutěže. Výdaje související se současným fungováním nově vytvořené 3 OOP a další činnosti pro děti budou vynaloženy v rámci projektu po dobu maximálně 12 měsíců. Hodnota doplňkových tříd nepřesahuje 30 % přímých nákladů Žadatel se zavazuje zachovat trvanlivost předškolních zařízení po dobu nejméně dvou let ode dne dokončení projektu. Podpora poskytovaná v rámci projektu je určena novým OOP, kteří nebyli příjemci intervence spolufinancované ESF v rámci operačních programů během 36 měsíců předcházejících datu podání žádosti. Žádost o spolufinancování a provádění projektu se připravuje v souladu s provedenou diagnózou. (Czech)
29 November 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i Czersk Kommune i perioden VI.2021-XI.2022r. I alt 100 børn og 10 førskolelærere vil blive støttet. Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet med 100 førskoleundervisningssteder i perioden VI.21-XI.2022r. Formålet med projektet vil bidrage direkte til opfyldelsen af målet i detaljer. ROP WP 2014-2020 som følge af gennemførelsen af specifikke mål: 1) Oprettelse af i alt 100 pladser. børnehave. pr. ter. GM. Czersk, for børn i førskolealderen som følge af renoveringsarbejder og indkøb af udstyr. 2) Forøgelse af viden og comp. i 100 børn, der deltager i førskoleundervisning, som følge af implementeringen af yderligere klasser, herunder dem, der udvikler nøglen., specialister. og stimulerer psykomotorisk udvikling. 3) Forøgelse af kompetencer og faglige kvalifikationer i 10 n-li førskoleundervisning som følge af gennemførelsen af kurser/kurser.Støtte under projektet blev fastlagt på grundlag af den gennemførte diagnose af behov. Diagnosen blev udført i XI 2020-I 2021.Diagnose blev udført i overensstemmelse med de regler, der er beskrevet i punkt. 1.3 Bilag 4 til konkurrencereglerne. Udgifter i forbindelse med den nuværende funktion af den nyoprettede 3 PLO og yderligere aktiviteter for børn vil blive afholdt som led i projektet i en periode på højst 12 måneder. Værdien af yderligere klasser overstiger ikke 30 % af de direkte omkostninger Ansøgeren forpligter sig til at opretholde førskoleinstitutionernes holdbarhed i mindst to år fra datoen for projektets afslutning. Den støtte, der ydes i forbindelse med projektet, er rettet til nye PLO'er, som ikke var modtagere af en intervention, der medfinansieres af ESF under operationelle programmer, i de 36 måneder, der går forud for datoen for indgivelse af ansøgningen.Ansøgningen om medfinansiering og gennemførelsen af projektet udarbejdes i overensstemmelse med den gennemførte diagnose. (Danish)
29 November 2022
0 references
Hanke toteutetaan Czerskin kunnassa kaudella VI.2021-XI.2022r. Tukea annetaan yhteensä 100 lapselle ja 10 esikoulun opettajalle. Hankkeen tavoitteena on lisätä laadukkaan esiopetuksen saatavuutta 100:lla esiopetuksen paikkakunnalla kaudella VI.21-XI.2022r. Hankkeen tavoite edistää suoraan tavoitteen saavuttamista yksityiskohtaisesti. ROP WP 2014–2020 -työryhmän erityistavoitteiden täytäntöönpanon tuloksena: 1) Luominen yhteensä 100 paikkaa. päiväkoti. per ter. GM. Czersk, esikouluikäisille lapsille korjaustöiden ja laitteiden hankinnan seurauksena. 2) Tietojen lisääminen ja komp. sadassa esikouluopetukseen osallistuvassa lapsessa lisäluokkien toteuttamisen seurauksena, mukaan lukien avainta kehittävät, asiantuntijat ja psykomotorisen kehityksen edistäminen. 3) 10 nli esiopetuksen osaamisen ja ammattipätevyyden lisääminen koulutuksen/kurssien toteuttamisen seurauksena. Hankkeen mukainen tuki määritettiin suoritetun tarvediagnoosin perusteella. Diagnoosi tehtiin vuosina XI 2020–I 2021.Diagnoosi tehtiin kohdassa kuvattujen sääntöjen mukaisesti. 1.3 Kilpailusääntöjen liite 4. Uuden 3 PLO:n nykyiseen toimintaan liittyviä kuluja ja lisätoimia lapsille aiheutuu osana hanketta enintään 12 kuukauden ajan. Lisäluokkien arvo on enintään 30 prosenttia välittömistä kustannuksista. Hakija sitoutuu säilyttämään esikoulujen kestävyyden vähintään kahden vuoden ajan hankkeen päättymisestä. Hankkeessa tarkoitettu tuki on osoitettu uusille paikallisille yhteystoimistoille, jotka eivät ole saaneet ESR:n osarahoittamaa toimenpideohjelmaa hakemuksen jättämispäivää edeltävien 36 kuukauden aikana.Yhteisrahoitushakemus ja hankkeen toteuttaminen valmistellaan tehdyn diagnoosin mukaisesti. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο Δήμο Czersk, κατά την περίοδο VI.2021-XI.2022r. Θα υποστηριχθούν συνολικά 100 παιδιά και 10 εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας. Στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας για υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση κατά 100 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο VI.21-XI.2022r. Ο στόχος του έργου θα συμβάλει άμεσα στην επίτευξη του στόχου λεπτομερώς. ΠΕΠ ΠΕ 2014-2020, ως αποτέλεσμα της υλοποίησης ειδικών στόχων: 1) Δημιουργία συνόλου 100 θέσεων. νηπιαγωγείο. ανά ter. GM. Czersk, για παιδιά προσχολικής ηλικίας ως αποτέλεσμα εργασιών ανακαίνισης και αγοράς εξοπλισμού. 2) Αύξηση της γνώσης και της συμπύκνωσης σε 100 παιδιά που συμμετέχουν στην προσχολική εκπαίδευση, ως αποτέλεσμα της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που αναπτύσσουν το κλειδί., των ειδικών και την τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης. 3) Αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών προσόντων της προσχολικής εκπαίδευσης 10 n-li ως αποτέλεσμα της υλοποίησης προγραμμάτων κατάρτισης/μαθημάτων. Η διάγνωση πραγματοποιήθηκε στο XI 2020-I 2021.Η διάγνωση πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με τους κανόνες που περιγράφονται στο σημείο. 1.3 Παράρτημα 4 των Κανόνων Ανταγωνισμού. Δαπάνες που σχετίζονται με την τρέχουσα λειτουργία της νεοσυσταθείσας 3 ΟΑΠ και πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά θα πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του έργου για μέγιστη περίοδο 12 μηνών. Η αξία των πρόσθετων τάξεων δεν υπερβαίνει το 30 % των άμεσων δαπανών Ο αιτών αναλαμβάνει να διατηρήσει τη βιωσιμότητα των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας για ελάχιστη περίοδο δύο ετών από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του έργου. Η στήριξη που προβλέπεται στο έργο απευθύνεται σε νέες ΟΑΠ που δεν ήταν αποδέκτες παρέμβασης συγχρηματοδοτούμενης από το ΕΚΤ στο πλαίσιο επιχειρησιακών προγραμμάτων κατά τους 36 μήνες που προηγούνται της ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.Η αίτηση συγχρηματοδότησης και υλοποίησης του έργου προετοιμάζεται σύμφωνα με τη διενεργηθείσα διάγνωση. (Greek)
29 November 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el municipio de Czersk, en el período VI.2021-XI.2022r. Se prestará apoyo a un total de 100 niños y 10 maestros preescolares. El objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de alta calidad en 100 lugares de educación preescolar en el período VI.21-XI.2022r. El objetivo del proyecto contribuirá directamente a la consecución del objetivo en detalle. ROP WP 2014-2020, como resultado de la aplicación de objetivos específicos: 1) Creación de un total de 100 plazas. kindergarten. por ter. GM. Czersk, para los niños en edad preescolar como resultado de las obras de renovación y la compra de equipo. 2) Aumentar el conocimiento y comp. en 100 niños que participan en la educación preescolar, como resultado de la implementación de clases adicionales, incluyendo las que desarrollan la clave., especialistas y estimulan el desarrollo psicomotor. 3) Aumento de las competencias y cualificaciones profesionales de 10 n-li educación preescolar como resultado de la implementación de capacitaciones/cursos. El apoyo en el marco del proyecto se determinó sobre la base del diagnóstico realizado de las necesidades. El diagnóstico se realizó en XI 2020-I 2021.El diagnóstico se realizó de acuerdo con las normas descritas en el punto. 1.3 Anexo 4 de las normas de competencia. Los gastos relacionados con el funcionamiento actual de las 3 OLP recién creadas y actividades adicionales para los niños se incurrirán como parte del proyecto durante un período máximo de 12 meses. El valor de las clases adicionales no supera el 30 % de los costos directos El solicitante se compromete a mantener la durabilidad de los establecimientos preescolares durante un período mínimo de dos años a partir de la fecha de finalización del proyecto. La ayuda prevista en el proyecto se destina a las nuevas OLP que no fueron beneficiarias de una intervención cofinanciada por el FSE en el marco de programas operativos durante los 36 meses anteriores a la fecha de presentación de la solicitud.La solicitud de cofinanciación y la ejecución del proyecto se prepara de acuerdo con el diagnóstico realizado. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Il progetto sarà realizzato nel Comune di Czersk, nel periodo VI.2021-XI.2022r. Un totale di 100 bambini e 10 insegnanti in età prescolare saranno supportati. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di alta qualità di 100 luoghi di istruzione prescolare nel periodo VI.21-XI.2022r. L'obiettivo del progetto contribuirà direttamente al raggiungimento dell'obiettivo in dettaglio. POR WP 2014-2020, a seguito dell'attuazione di obiettivi specifici: 1) Creazione di un totale di 100 posti. asilo nido. per ter. GM. Czersk, per i bambini in età prescolare a seguito di lavori di ristrutturazione e l'acquisto di attrezzature. 2) Aumentare la conoscenza e la comprensione in 100 bambini che partecipano all'istruzione prescolare, a seguito dell'implementazione di ulteriori classi, compresi quelli che sviluppano la chiave., specialisti e stimolando lo sviluppo psicomotorio. 3) Aumentare le competenze e le qualifiche professionali dell'istruzione prescolare 10 n-li a seguito dell'attuazione di formazioni/corsi.Il sostegno nell'ambito del progetto è stato determinato sulla base della diagnosi condotta dei bisogni. La diagnosi è stata effettuata nell'anno XI 2020-I 2021.La diagnosi è stata effettuata in conformità alle norme di cui al punto. 1.3 Allegato 4 del regolamento di concorrenza. Le spese relative all'attuale funzionamento dell'OLP di recente creazione e le attività aggiuntive per i bambini saranno sostenute nell'ambito del progetto per un periodo massimo di 12 mesi. Il valore delle classi aggiuntive non supera il 30 % dei costi diretti Il richiedente si impegna a mantenere la durabilità degli istituti prescolari per un periodo minimo di due anni dalla data di completamento del progetto. Il sostegno previsto nel progetto è destinato a nuovi OLP che non hanno beneficiato di un intervento cofinanziato dall'FSE nell'ambito dei programmi operativi nei 36 mesi precedenti la data di presentazione della domanda.La domanda di cofinanziamento e l'attuazione del progetto è preparata conformemente alla diagnosi condotta. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v občini Czersk v obdobju VI.2021-XI.2022r. Skupno bo podprtih 100 otrok in 10 predšolskih učiteljev. Cilj projekta je povečati razpoložljivost visokokakovostnega predšolskega izobraževanja za 100 mest predšolske vzgoje v obdobju VI.21-XI.2022r. Cilj projekta bo neposredno prispeval k podrobnemu doseganju cilja. Delovni načrt ROP 2014–2020, ki je posledica izvajanja posebnih ciljev: 1) Ustvarjanje skupaj 100 mest. vrtec. na ter. GM. Czersk, za predšolske otroke zaradi obnovitvenih del in nakupa opreme. 2) Povečanje znanja in kompetenc na 100 otrok, ki sodelujejo v predšolski vzgoji, kot posledica izvajanja dodatnih razredov, vključno s tistimi, ki razvijajo ključ., specialisti. in spodbujanje psihomotoričnega razvoja. 3) Povečanje kompetenc in poklicnih kvalifikacij 10 n-li predšolskega izobraževanja zaradi izvajanja usposabljanj/tečajov.Podpora v okviru projekta je bila določena na podlagi opravljene diagnoze potreb. Diagnoza je bila izvedena v XI 2020-I 2021.Diagnoza je bila izvedena v skladu s pravili, opisanimi v točki. 1.3 Priloga 4 k pravilom o konkurenci. Stroški, povezani s trenutnim delovanjem novoustanovljene 3 PLO, in dodatne dejavnosti za otroke bodo nastali v okviru projekta za obdobje največ 12 mesecev. Vrednost dodatnih razredov ne presega 30 % neposrednih stroškov Vlagatelj se zavezuje, da bo ohranil trajnost predšolskih ustanov najmanj dve leti od datuma zaključka projekta. Podpora, predvidena v projektu, je namenjena novim PLO, ki niso bili prejemniki intervencije, sofinancirane iz ESS v okviru operativnih programov v 36 mesecih pred datumom predložitve vloge.Vloga za sofinanciranje in izvedba projekta sta pripravljena v skladu z izvedeno diagnozo. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
A projekt végrehajtására Czerszk önkormányzatában, a VI.2021-XI.2022r időszakban kerül sor. Összesen 100 gyermek és 10 óvodai tanár részesül támogatásban. A projekt célja, hogy a VI.21-XI.2022r időszakban 100 hellyel növelje a magas színvonalú óvoda előtti oktatás elérhetőségét. A projekt célja közvetlenül hozzájárul a cél eléréséhez. A 2014–2020-as ROP-munkaprogram konkrét célkitűzések megvalósításának eredményeként: 1) összesen 100 hely létrehozása. óvoda. ter. GM. Czersk, óvodáskorú gyermekek számára felújítási munkák és berendezések beszerzése eredményeként. 2) Az iskola előtti oktatásban részt vevő 100 gyermek ismeretének és kompresszorának növelése további osztályok megvalósításának eredményeként, beleértve a kulcsot fejlesztőket, a szakembereket és a pszichomotoros fejlődés ösztönzését. 3) A képzés/tanfolyam megvalósításának eredményeként 10 n-li óvodai nevelés kompetenciáinak és szakmai képesítésének növelése.A projekt keretében nyújtott támogatást a szükségletek diagnosztizálása alapján határozták meg. A diagnózist a XI 2020–I 2021-ben végezték el.A diagnózist a. pontban leírt szabályoknak megfelelően végezték el. 1.3 A versenyszabályzat 4. melléklete. Az újonnan létrehozott 3 PLO jelenlegi működésével és a gyermekek számára végzett kiegészítő tevékenységekkel kapcsolatos kiadások a projekt részeként legfeljebb 12 hónapig merülnek fel. A további osztályok értéke nem haladja meg a közvetlen költségek 30%-át A kérelmező vállalja, hogy a projekt befejezésétől számított legalább két évig megőrzi az óvodai intézmények tartósságát. A projektben előírt támogatás olyan új PLO-knak szól, amelyek a kérelem benyújtásának időpontját megelőző 36 hónapban nem részesültek az ESZA által az operatív programok keretében társfinanszírozott intervencióban.A társfinanszírozásra és a projekt végrehajtására irányuló kérelmet a lefolytatott diagnózisnak megfelelően készítik el. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať v obci Czersk v období VI.2021 – XI.2022r. Celkovo bude podporených 100 detí a 10 predškolských učiteľov. Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania o 100 miest predškolského vzdelávania v období VI.21-XI.2022r. Cieľ projektu bude priamo prispievať k dosiahnutiu cieľa podrobne. Pracovný program ROP 2014 – 2020 v dôsledku plnenia špecifických cieľov: 1) Vytvorenie celkom 100 miest. materská škola. za ter. GM. Czersk, pre deti v predškolskom veku v dôsledku renovačných prác a nákupu vybavenia. 2) Zvyšovanie vedomostí a komp. u 100 detí, ktoré sa zúčastňujú na predškolskom vzdelávaní v dôsledku zavedenia ďalších tried, vrátane tých, ktoré rozvíjajú kľúč, špecialistov a stimulujú psychomotorický vývoj. 3) Zvyšovanie kompetencií a odborných kvalifikácií predškolského vzdelávania 10 n-li v dôsledku realizácie školení/kurzov.Podpora v rámci projektu bola určená na základe vykonanej diagnózy potrieb. Diagnóza bola vykonaná v XI 2020-I 2021.Diagnóza sa vykonala v súlade s pravidlami opísanými v bode. 1.3 Príloha 4 pravidiel hospodárskej súťaže. Výdavky súvisiace so súčasným fungovaním novovytvorenej 3 OOP a dodatočné aktivity pre deti vzniknú v rámci projektu maximálne 12 mesiacov. Hodnota dodatočných tried nepresahuje 30 % priamych nákladov Žiadateľ sa zaväzuje zachovať trvanlivosť predškolských zariadení minimálne dva roky od dátumu ukončenia projektu. Podpora stanovená v projekte je určená novým OOP, ktoré neboli príjemcami intervencie spolufinancovanej z ESF v rámci operačných programov počas 36 mesiacov predchádzajúcich dátumu predloženia žiadosti. Žiadosť o spolufinancovanie a realizáciu projektu je vypracovaná v súlade s uskutočnenou diagnózou. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in de gemeente Czersk, in de periode VI.2021-XI.2022r. In totaal worden 100 kinderen en 10 kleuterdocenten ondersteund. Het doel van het project is om in de periode VI.21-XI.2022r de beschikbaarheid voor hoogwaardig voorschools onderwijs met 100 plaatsen voorschools onderwijs te vergroten. Het doel van het project zal rechtstreeks bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstelling in detail. ROP WP 2014-2020, als gevolg van de uitvoering van specifieke doelstellingen: 1) Creatie van een totaal van 100 plaatsen. kleuterschool. per ter. GM. Czersk, voor kinderen in de voorschoolse leeftijd als gevolg van renovatiewerkzaamheden en de aankoop van apparatuur. 2) Het vergroten van kennis en comp. in 100 kinderen die deelnemen aan het voorschoolse onderwijs, als gevolg van de implementatie van extra klassen, inclusief degenen die de sleutel ontwikkelen, specialisten. en het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling. 3) Verhoging van de competenties en beroepskwalificaties van 10 n-li voorschoolse educatie als gevolg van de uitvoering van opleidingen/cursussen.Steun in het kader van het project werd bepaald op basis van de uitgevoerde diagnose van behoeften. De diagnose werd uitgevoerd in XI 2020-I 2021.Diagnose werd uitgevoerd volgens de in punt beschreven regels. 1.3 Bijlage 4 bij de mededingingsregels. Uitgaven in verband met de huidige werking van de nieuw gecreëerde 3 PLO en extra activiteiten voor kinderen zullen worden gemaakt als onderdeel van het project voor een periode van maximaal 12 maanden. De waarde van de extra klassen bedraagt niet meer dan 30 % van de directe kosten De aanvrager verbindt zich ertoe de duurzaamheid van de voorschoolse inrichtingen gedurende ten minste twee jaar vanaf de datum van voltooiing van het project te handhaven. De in het project verleende steun is bestemd voor nieuwe PLO’s die in de 36 maanden voorafgaand aan de datum van indiening van de aanvraag geen door het ESF medegefinancierde interventie uit hoofde van operationele programma’s ontvingen.De aanvraag voor medefinanciering en de uitvoering van het project wordt opgesteld in overeenstemming met de uitgevoerde diagnose. (Dutch)
29 November 2022
0 references
O projeto será executado no município de Czersk, no período VI.2021-XI.2022r. Será apoiado um total de 100 crianças e 10 professores pré-escolares. O objetivo do projeto é aumentar a disponibilidade para educação pré-escolar de alta qualidade em 100 locais de ensino pré-escolar no período VI.21-XI.2022r. O objetivo do projeto contribuirá diretamente para a realização do objetivo em pormenor. PDR 2014-2020, em resultado da execução de objetivos específicos: 1) Criação de um total de 100 lugares. jardim de infância. por ter. GM. Czersk, para crianças da idade pré-escolar em consequência de obras de renovação e a compra de equipamento. 2) Aumentar o conhecimento e a comp. em 100 crianças que participam da educação pré-escolar, como resultado da implementação de aulas adicionais, incluindo aquelas que desenvolvem a chave., especialistas. e estimulando o desenvolvimento psicomotor. 3) Aumentar as competências e qualificações profissionais de 10 n-li do ensino pré-escolar em resultado da implementação de formações/cursos.O apoio no âmbito do projeto foi determinado com base no diagnóstico realizado das necessidades. O diagnóstico foi realizado no XI 2020-I 2021.O diagnóstico foi realizado de acordo com as regras descritas no ponto. 1.3 Anexo 4 das regras de concorrência. As despesas relacionadas com o funcionamento atual da recém-criada 3 OLP e atividades adicionais para crianças serão incorridas no âmbito do projeto por um período máximo de 12 meses. O valor das aulas adicionais não excede 30 % dos custos diretos O requerente compromete-se a manter a durabilidade dos estabelecimentos pré-escolares por um período mínimo de dois anos a contar da data de conclusão do projeto. O apoio previsto no projeto destina-se a novas OLP que não foram beneficiárias de uma intervenção cofinanciada pelo FSE ao abrigo de programas operacionais durante os 36 meses anteriores à data de apresentação da candidatura. O pedido de cofinanciamento e a execução do projeto são preparados de acordo com o diagnóstico realizado. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в община Черск, в периода VI.2021—XI.2022r. Ще бъдат подпомогнати общо 100 деца и 10 учители в предучилищна възраст. Целта на проекта е да се увеличи наличността за висококачествено предучилищно образование със 100 места за предучилищно образование в периода VI.21—XI.2022r. Целта на проекта ще допринесе пряко за постигането на целта в детайли. РПП за периода 2014—2020 г. в резултат на изпълнението на специфични цели: 1) Създаване на общо 100 места. детска градина. на тер. ГМ. Церск, за деца в предучилищна възраст в резултат на ремонтни работи и закупуване на оборудване. 2) Увеличаване на знанията и комп. в 100 деца, участващи в предучилищното образование, в резултат на провеждането на допълнителни класове, включително тези, които развиват ключа., специалисти. и стимулиране на психомоторно развитие. 3) Увеличаване на компетенциите и професионалните квалификации на предучилищното образование 10 n-li в резултат на провеждането на обучения/курсове.Подкрепата по проекта е определена въз основа на извършената диагностика на нуждите. Диагнозата е извършена през XI 2020—I 2021 г. Диагнозата е извършена в съответствие с правилата, описани в точка. 1.3 Приложение 4 към Правилата на конкуренцията. Разходите, свързани с текущото функциониране на новосъздадената 3 ООП и допълнителни дейности за деца, ще бъдат направени като част от проекта за максимален период от 12 месеца. Стойността на допълнителните класове не надвишава 30 % от преките разходи Заявителят се задължава да поддържа трайността на предучилищните заведения за минимален период от две години от датата на завършване на проекта. Предвидената в проекта подкрепа е насочена към нови ООП, които не са били получатели на интервенция, съфинансирана от ЕСФ по оперативни програми през 36-те месеца, предхождащи датата на подаване на заявлението. Заявлението за съфинансиране и изпълнение на проекта се изготвя в съответствие с извършената диагноза. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Czerski omavalitsuses ajavahemikul VI.2021-XI.2022r. Toetatakse kokku 100 last ja 10 koolieelset õpetajat. Projekti eesmärk on suurendada kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavust 100 koolieelse hariduse koha võrra perioodil VI.21-XI.2022r. Projekti eesmärk aitab otseselt kaasa eesmärgi üksikasjalikule saavutamisele. ROP WP 2014–2020, mis tuleneb erieesmärkide rakendamisest: 1) kokku 100 koha loomine. lasteaed./ter. GM. Czersk, eelkooliealistele lastele renoveerimistööde ja seadmete ostmise tulemusena. 2) Teadmiste ja kompaktsuse suurendamine 100-l eelkoolihariduses osaleval lapsel lisaklasside, sealhulgas võtme, spetsialistide ja psühhomotoorse arengu stimuleerimise tulemusena. 3) 10 n-li koolieelse hariduse pädevuse ja kutsekvalifikatsiooni suurendamine koolituste/kursuste läbiviimise tulemusena.Projekti toetus määrati vajaduste diagnoosimise alusel. Diagnoos viidi läbi XI 2020–I 2021. Diagnoos viidi läbi vastavalt punktis kirjeldatud eeskirjadele. 1.3 Konkurentsieeskirjade 4. lisa. Uue 3 PLO praeguse toimimisega seotud kulud ja täiendavad tegevused lastele tehakse projekti raames maksimaalselt 12 kuu jooksul. Lisaklasside väärtus ei ületa 30 % otsestest kuludest. Taotleja kohustub säilitama koolieelsete asutuste kestvuse vähemalt kahe aasta jooksul alates projekti lõpetamise kuupäevast. Projektiga ette nähtud toetus on suunatud uutele PVOdele, kes ei saanud taotluse esitamise kuupäevale eelnenud 36 kuu jooksul ESFist kaasrahastatud sekkumist rakenduskavade raames.kaasrahastamise taotlus ja projekti rakendamine koostatakse vastavalt läbiviidud diagnoosile. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i Czersk kommun under perioden VI.2021-XI.2022r. Totalt kommer 100 barn och 10 förskollärare att få stöd. Syftet med projektet är att öka tillgängligheten till högkvalitativ förskoleutbildning med 100 förskoleplatser under perioden VI.21-XI.2022r. Projektets syfte kommer direkt att bidra till att målet uppnås i detalj. WP 2014–2020, som ett resultat av genomförandet av särskilda mål: 1) Skapande av totalt 100 platser. dagis. per ter. GM. Czersk, för barn i förskoleåldern till följd av renoveringsarbeten och inköp av utrustning. 2) Öka kunskap och komp. i 100 barn som deltar i förskoleundervisning, som ett resultat av genomförandet av ytterligare klasser, inklusive de som utvecklar nyckeln., specialister. och stimulera psykomotorisk utveckling. 3) Öka kompetensen och yrkeskvalifikationerna för 10 n-li förskoleutbildning till följd av genomförandet av utbildningar/kurser. Diagnosen utfördes i XI 2020–I 2021.Diagnos utfördes i enlighet med de regler som beskrivs i punkt. 1.3 Bilaga 4 till konkurrensreglerna. Utgifter i samband med den nuvarande driften av de nyinrättade 3 PLO och ytterligare aktiviteter för barn kommer att uppstå som en del av projektet under en period på högst 12 månader. Värdet av ytterligare klasser inte överstiger 30 % av de direkta kostnaderna Sökanden åtar sig att upprätthålla förskoleverksamheternas varaktighet i minst två år från och med den dag då projektet avslutades. Det stöd som föreskrivs i projektet riktar sig till nya PLO som inte var mottagare av en intervention som medfinansierats av ESF inom ramen för operativa program under de 36 månader som föregår dagen för inlämnande av ansökan. Ansökan om medfinansiering och genomförande av projektet utarbetas i enlighet med den genomförda diagnosen. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas Čersko savivaldybėje laikotarpiu VI.2021-XI.2022r. Iš viso bus remiama 100 vaikų ir 10 ikimokyklinio ugdymo mokytojų. Projekto tikslas – padidinti aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo prieinamumą iki 100 vietų ikimokyklinio ugdymo laikotarpiu VI.21-XI.2022r. Projekto tikslas bus tiesiogiai prisidėti prie tikslo įgyvendinimo išsamiai. 2014–2020 m. RVP darbo programa dėl konkrečių tikslų įgyvendinimo: 1) Sukurti iš viso 100 vietų. darželis. per ter. GM. Czersk, ikimokyklinio amžiaus vaikams dėl renovacijos darbų ir įrangos pirkimo. 2) Padidinti žinias ir kompiliuoti 100 vaikų, dalyvaujančių ikimokykliniame ugdyme, dėl papildomų klasių įgyvendinimo, įskaitant tuos, kurie kuria raktą., specialistai. ir skatinti psichomotorinį vystymąsi. 3) Įgyvendinus mokymus/kursus, 10 n-li ikimokyklinio ugdymo kompetencijų ir profesinių kvalifikacijų didinimas.Parama pagal projektą buvo nustatyta remiantis atlikta poreikių diagnostika. Diagnozė buvo atlikta XI 2020-I 2021.Diagnozė buvo atlikta pagal punkte aprašytas taisykles. 1.3 Konkurencijos taisyklių 4 priedas. Išlaidos, susijusios su dabartiniu naujai sukurto 3 PLO veikimu ir papildoma veikla vaikams, bus patirtos įgyvendinant projektą ne ilgiau kaip 12 mėnesių. Papildomų klasių vertė neviršija 30 % tiesioginių išlaidų Pareiškėjas įsipareigoja išlaikyti ikimokyklinio ugdymo įstaigų patvarumą ne trumpiau kaip dvejus metus nuo projekto užbaigimo dienos. Projekte numatyta parama skiriama naujiems PIO, kurie 36 mėnesius iki paraiškos pateikimo dienos nebuvo ESF bendrai finansuotos intervencijos pagal veiksmų programas gavėjai.Bendro finansavimo paraiška ir projekto įgyvendinimas parengiami atsižvelgiant į atliktą diagnozę. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în municipiul Czersk, în perioada VI.2021-XI.2022r. Un total de 100 de copii și 10 profesori preșcolari vor fi sprijiniți. Scopul proiectului este de a crește disponibilitatea pentru educație preșcolară de înaltă calitate cu 100 de locuri de învățământ preșcolar în perioada VI.21-XI.2022r. Scopul proiectului va contribui în mod direct la realizarea obiectivului în detaliu. Programul de lucru POR 2014-2020, ca urmare a punerii în aplicare a obiectivelor specifice: 1) Crearea unui total de 100 de locuri. gradinita. pe ter. GM. Czersk, pentru copiii de vârstă preșcolară ca urmare a lucrărilor de renovare și achiziționarea de echipamente. 2) Creșterea cunoștințelor și comp. la 100 de copii care participă la învățământul preșcolar, ca urmare a implementării unor clase suplimentare, inclusiv a celor care dezvoltă cheia., specialiști. și stimularea dezvoltării psihomotorii. 3) Creșterea competențelor și a calificărilor profesionale ale învățământului preșcolar de 10 n-li ca urmare a implementării trainingurilor/cursurilor.Sprijinul în cadrul proiectului a fost determinat pe baza diagnosticului efectuat al nevoilor. Diagnosticul a fost efectuat în perioada XI 2020-I 2021. Diagnosticul a fost efectuat în conformitate cu normele descrise la punctul. 1.3 Anexa 4 la Regulamentul Concurenței. Cheltuielile legate de funcționarea curentă a celor 3 OEP nou create și activități suplimentare pentru copii vor fi suportate în cadrul proiectului pentru o perioadă maximă de 12 luni. Valoarea claselor suplimentare nu depășește 30 % din costurile directe Solicitantul se angajează să mențină durabilitatea instituțiilor preșcolare pentru o perioadă minimă de doi ani de la data finalizării proiectului. Sprijinul prevăzut în proiect se adresează noilor OEP care nu au primit o intervenție cofinanțată de FSE în cadrul programelor operaționale în cursul celor 36 de luni anterioare datei depunerii cererii. Cererea de cofinanțare și punerea în aplicare a proiectului sunt pregătite în conformitate cu diagnosticul efectuat. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekts tiks īstenots Kzerskas pašvaldībā laikposmā no VI.2021. līdz XI.2022.r. Kopumā tiks atbalstīti 100 bērni un 10 pirmsskolas skolotāji. Projekta mērķis ir palielināt kvalitatīvas pirmsskolas izglītības pieejamību par 100 pirmsskolas izglītības vietām periodā VI.21-XI.2022r. Projekta mērķis būs tiešā veidā veicināt mērķa sasniegšanu. ROP darba grupa 2014.–2020. gadam konkrētu mērķu īstenošanas rezultātā: 1) Kopā 100 vietu izveide. bērnudārzs. uz ter. GM. Czersk, pirmsskolas vecuma bērniem renovācijas darbu un aprīkojuma iegādes rezultātā. 2) Palielinot zināšanas un saskaitot 100 bērnu, kas piedalās pirmsskolas izglītībā, papildus nodarbību īstenošanas rezultātā, tai skaitā tiem, kas attīsta atslēgu., speciālisti. un stimulē psihomotoro attīstību. 3) 10 n-li pirmsskolas izglītības kompetenču un profesionālās kvalifikācijas paaugstināšana mācību/kursu ieviešanas rezultātā. Diagnoze tika veikta XI 2020-I 2021.Diagnostika veikta saskaņā ar. punktā aprakstītajiem noteikumiem. 1.3 Konkurences noteikumu 4. pielikums. Projekta ietvaros tiks segti izdevumi, kas saistīti ar jaunizveidotā 3 PLO pašreizējo darbību un papildu aktivitātēm bērniem, ne ilgāk kā 12 mēnešus. Papildu klašu vērtība nepārsniedz 30 % no tiešajām izmaksām Pieteikuma iesniedzējs apņemas saglabāt pirmsskolas iestāžu ilgmūžību vismaz divus gadus no projekta pabeigšanas dienas. Projektā paredzētais atbalsts ir paredzēts jauniem PLO, kas 36 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas dienas nav saņēmuši ESF līdzfinansētu intervenci saskaņā ar darbības programmām. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-Muniċipalità ta’ Czersk, fil-perjodu VI.2021-XI.2022r. Se jiġu appoġġati total ta’ 100 tifel u tifla u 10 għalliema ta’ qabel l-iskola. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja b’100 post ta’ edukazzjoni preprimarja fil-perjodu VI.21-XI.2022r. L-għan tal-proġett ser jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-objettiv fid-dettall. ROP WP 2014–2020, bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ objettivi speċifiċi: 1) Ħolqien ta ‘total ta’ 100 post. kindergarten. kull ter. GM. Czersk, għal tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola b’riżultat ta’ xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni u x-xiri ta’ tagħmir. 2) Żieda fl-għarfien u comp. f’100 tifel u tifla li jipparteċipaw fl-edukazzjoni preprimarja, bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, inklużi dawk li qed jiżviluppaw l-ewlenin., speċjalisti. u stimulazzjoni żvilupp psikomotori. 3) Iż-żieda fil-kompetenzi u l-kwalifiki professjonali tal-edukazzjoni preprimarja ta’ 10 nli bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ taħriġ/korsijiet. L-appoġġ taħt il-proġett ġie determinat abbażi tad-dijanjożi mwettqa tal-ħtiġijiet. Id-dijanjożi twettqet f’XI 2020-I 2021. Id-dijanjożi twettqet f’konformità mar-regoli deskritti fil-punt. 1.3 Anness 4 għar-Regoli tal-Kompetizzjoni. L-ispejjeż relatati mal-funzjonament attwali tat-3 PLO maħluq ġdid u l-attivitajiet addizzjonali għat-tfal se jiġġarrbu bħala parti mill-proġett għal perjodu massimu ta’ 12-il xahar. Il-valur ta’ klassijiet addizzjonali ma jaqbiżx it-30 % tal-ispejjeż diretti L-Applikant jimpenja ruħu li jżomm id-durabbiltà tal-istabbilimenti ta’ qabel l-iskola għal perjodu minimu ta’ sentejn mid-data tat-tlestija tal-proġett. L-appoġġ previst fil-proġett huwa indirizzat lil PLOs ġodda li ma kinux riċevituri ta’ intervent kofinanzjat mill-FSE taħt programmi operazzjonali matul is-36 xahar qabel id-data tas-sottomissjoni tal-applikazzjoni. L-applikazzjoni għall-kofinanzjament u l-implimentazzjoni tal-proġett titħejja skont id-dijanjożi mwettqa. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gCzersk Bardas, sa tréimhse VI.2021-XI.2022r. Tabharfar tacaíocht do 100 páiste agus 10 múinteoir réamhscoile san iomlán. Is é aidhm an tionscadail cur leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán le 100 ionad oideachais réamhscoile sa tréimhse VI.21-XI.2022r. Rannchuideoidh aidhm an tionscadail go díreach leis an gcuspóir a bhaint amach go mion. ROP WP 2014-2020, mar thoradh ar chur chun feidhme na gcuspóirí sonracha: 1) Cruthú iomlán de 100 áiteanna. kindergarten. in aghaidh an ter. GM. Czersk, do leanaí d’aois réamhscoile mar thoradh ar oibreacha athchóirithe agus ceannach trealaimh. 2) Méadú ar eolas agus comp. i 100 leanaí a ghlacann páirt in oideachas réamhscoile, mar thoradh ar chur i bhfeidhm ranganna breise, lena n-áirítear iad siúd a fhorbairt an eochair., speisialtóirí. agus forbairt psychomotor spreagadh. 3) Inniúlachtaí agus cáilíochtaí gairmiúla oideachais réamhscoile 10 n-li a mhéadú mar thoradh ar oiliúint/cúrsaí a chur chun feidhme. Socraíodh an tacaíocht faoin tionscadal ar bhonn an diagnóisithe a rinneadh ar na riachtanais. Rinneadh an diagnóis in XI 2020-I 2021. Rinneadh an diagnóis i gcomhréir leis na rialacha a thuairiscítear i bpointe. 1.3 Iarscríbhinn 4 a ghabhann leis na Rialacha Iomaíochta. Déanfar costais a bhaineann le feidhmiú reatha an PLO 3 nuachruthaithe agus gníomhaíochtaí breise do leanaí a thabhú mar chuid den tionscadal ar feadh uastréimhse 12 mhí. Ní sháraíonn luach na n-aicmí breise 30 % de na costais dhíreacha. Gabhann an tIarratasóir air féin marthanacht na mbunaíochtaí réamhscoile a chothabháil ar feadh íostréimhse dhá bhliain ó dháta críochnaithe an tionscadail. Tá an tacaíocht dá bhforáiltear sa tionscadal dírithe ar PLOnna nua nach faighteoirí idirghabhála iad a chómhaoinigh CSE faoi chláir oibríochtúla le linn na 36 mhí roimh dháta tíolactha an iarratais. Ullmhaítear an t-iarratas ar chómhaoiniú agus ar chur chun feidhme an tionscadail i gcomhréir leis an diagnóis a rinneadh. (Irish)
29 November 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Czerski omavalitsuses ajavahemikul VI.2021-XI.2022r. Toetatakse kokku 100 last ja 10 koolieelset õpetajat. Projekti eesmärk on suurendada kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavust 100 koolieelse hariduse koha võrra perioodil VI.21-XI.2022r. Projekti eesmärk aitab otseselt kaasa eesmärgi üksikasjalikule saavutamisele. ROP WP 2014–2020, mis tuleneb erieesmärkide rakendamisest: 1) kokku 100 koha loomine. lasteaed./ter. GM. Czersk, eelkooliealistele lastele renoveerimistööde ja seadmete ostmise tulemusena. 2) Teadmiste ja kompaktsuse suurendamine 100-l eelkoolihariduses osaleval lapsel lisaklasside, sealhulgas võtme, spetsialistide ja psühhomotoorse arengu stimuleerimise tulemusena. 3) 10 n-li koolieelse hariduse pädevuse ja kutsekvalifikatsiooni suurendamine koolituste/kursuste läbiviimise tulemusena.Projekti toetus määrati vajaduste diagnoosimise alusel. Diagnoos viidi läbi XI 2020–I 2021. Diagnoos viidi läbi vastavalt punktis kirjeldatud eeskirjadele. 1.3 Konkurentsieeskirjade 4. lisa. Uue 3 PLO praeguse toimimisega seotud kulud ja täiendavad tegevused lastele tehakse projekti raames maksimaalselt 12 kuu jooksul. Lisaklasside väärtus ei ületa 30 % otsestest kuludest. Taotleja kohustub säilitama koolieelsete asutuste kestvuse vähemalt kahe aasta jooksul alates projekti lõpetamise kuupäevast. Projektiga ette nähtud toetus on suunatud uutele PVOdele, kes ei saanud taotluse esitamise kuupäevale eelnenud 36 kuu jooksul ESFist kaasrahastatud sekkumist rakenduskavade raames.kaasrahastamise taotlus ja projekti rakendamine koostatakse vastavalt läbiviidud diagnoosile. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο Δήμο Czersk, κατά την περίοδο VI.2021-XI.2022r. Θα υποστηριχθούν συνολικά 100 παιδιά και 10 εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας. Στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας για υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση κατά 100 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης κατά την περίοδο VI.21-XI.2022r. Ο στόχος του έργου θα συμβάλει άμεσα στην επίτευξη του στόχου λεπτομερώς. ΠΕΠ ΠΕ 2014-2020, ως αποτέλεσμα της υλοποίησης ειδικών στόχων: 1) Δημιουργία συνόλου 100 θέσεων. νηπιαγωγείο. ανά ter. GM. Czersk, για παιδιά προσχολικής ηλικίας ως αποτέλεσμα εργασιών ανακαίνισης και αγοράς εξοπλισμού. 2) Αύξηση της γνώσης και της συμπύκνωσης σε 100 παιδιά που συμμετέχουν στην προσχολική εκπαίδευση, ως αποτέλεσμα της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που αναπτύσσουν το κλειδί., των ειδικών και την τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης. 3) Αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών προσόντων της προσχολικής εκπαίδευσης 10 n-li ως αποτέλεσμα της υλοποίησης προγραμμάτων κατάρτισης/μαθημάτων. Η διάγνωση πραγματοποιήθηκε στο XI 2020-I 2021.Η διάγνωση πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με τους κανόνες που περιγράφονται στο σημείο. 1.3 Παράρτημα 4 των Κανόνων Ανταγωνισμού. Δαπάνες που σχετίζονται με την τρέχουσα λειτουργία της νεοσυσταθείσας 3 ΟΑΠ και πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά θα πραγματοποιούνται στο πλαίσιο του έργου για μέγιστη περίοδο 12 μηνών. Η αξία των πρόσθετων τάξεων δεν υπερβαίνει το 30 % των άμεσων δαπανών Ο αιτών αναλαμβάνει να διατηρήσει τη βιωσιμότητα των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας για ελάχιστη περίοδο δύο ετών από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του έργου. Η στήριξη που προβλέπεται στο έργο απευθύνεται σε νέες ΟΑΠ που δεν ήταν αποδέκτες παρέμβασης συγχρηματοδοτούμενης από το ΕΚΤ στο πλαίσιο επιχειρησιακών προγραμμάτων κατά τους 36 μήνες που προηγούνται της ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.Η αίτηση συγχρηματοδότησης και υλοποίησης του έργου προετοιμάζεται σύμφωνα με τη διενεργηθείσα διάγνωση. (Greek)
29 November 2022
0 references
Hanke toteutetaan Czerskin kunnassa kaudella VI.2021-XI.2022r. Tukea annetaan yhteensä 100 lapselle ja 10 esikoulun opettajalle. Hankkeen tavoitteena on lisätä laadukkaan esiopetuksen saatavuutta 100:lla esiopetuksen paikkakunnalla kaudella VI.21-XI.2022r. Hankkeen tavoite edistää suoraan tavoitteen saavuttamista yksityiskohtaisesti. ROP WP 2014–2020 -työryhmän erityistavoitteiden täytäntöönpanon tuloksena: 1) Luominen yhteensä 100 paikkaa. päiväkoti. per ter. GM. Czersk, esikouluikäisille lapsille korjaustöiden ja laitteiden hankinnan seurauksena. 2) Tietojen lisääminen ja komp. sadassa esikouluopetukseen osallistuvassa lapsessa lisäluokkien toteuttamisen seurauksena, mukaan lukien avainta kehittävät, asiantuntijat ja psykomotorisen kehityksen edistäminen. 3) 10 nli esiopetuksen osaamisen ja ammattipätevyyden lisääminen koulutuksen/kurssien toteuttamisen seurauksena. Hankkeen mukainen tuki määritettiin suoritetun tarvediagnoosin perusteella. Diagnoosi tehtiin vuosina XI 2020–I 2021.Diagnoosi tehtiin kohdassa kuvattujen sääntöjen mukaisesti. 1.3 Kilpailusääntöjen liite 4. Uuden 3 PLO:n nykyiseen toimintaan liittyviä kuluja ja lisätoimia lapsille aiheutuu osana hanketta enintään 12 kuukauden ajan. Lisäluokkien arvo on enintään 30 prosenttia välittömistä kustannuksista. Hakija sitoutuu säilyttämään esikoulujen kestävyyden vähintään kahden vuoden ajan hankkeen päättymisestä. Hankkeessa tarkoitettu tuki on osoitettu uusille paikallisille yhteystoimistoille, jotka eivät ole saaneet ESR:n osarahoittamaa toimenpideohjelmaa hakemuksen jättämispäivää edeltävien 36 kuukauden aikana.Yhteisrahoitushakemus ja hankkeen toteuttaminen valmistellaan tehdyn diagnoosin mukaisesti. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Projekt bude realizován v obci Czersk v období VI.2021-XI.2022r. Celkem bude podpořeno 100 dětí a 10 předškolních učitelů. Cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání o 100 míst předškolního vzdělávání v období VI.21-XI.2022r. Cíl projektu bude přímo přispívat k dosažení cíle podrobně. Pracovní program ROP 2014–2020 v důsledku provádění specifických cílů: 1) Vytvoření celkem 100 míst. mateřská škola. na ter. GM. Czersk, pro děti předškolního věku v důsledku renovace a nákupu vybavení. 2) Zvýšení znalostí a komp. u 100 dětí, které se účastní předškolního vzdělávání, v důsledku implementace dalších tříd, včetně těch, které vyvíjejí klíč., specialisté. a stimulující psychomotorický vývoj. 3) Zvýšení kompetencí a odborné kvalifikace 10 n-li předškolního vzdělávání v důsledku realizace školení/kurzů.Podpora v rámci projektu byla stanovena na základě provedené diagnostiky potřeb. Diagnóza byla provedena v období XI 2020–I 2021.Diagnoze byla provedena v souladu s pravidly popsanými v bodě. 1.3 Příloha č. 4 k pravidlům hospodářské soutěže. Výdaje související se současným fungováním nově vytvořené 3 OOP a další činnosti pro děti budou vynaloženy v rámci projektu po dobu maximálně 12 měsíců. Hodnota doplňkových tříd nepřesahuje 30 % přímých nákladů Žadatel se zavazuje zachovat trvanlivost předškolních zařízení po dobu nejméně dvou let ode dne dokončení projektu. Podpora poskytovaná v rámci projektu je určena novým OOP, kteří nebyli příjemci intervence spolufinancované ESF v rámci operačních programů během 36 měsíců předcházejících datu podání žádosti. Žádost o spolufinancování a provádění projektu se připravuje v souladu s provedenou diagnózou. (Czech)
29 November 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i gCzersk Bardas, sa tréimhse VI.2021-XI.2022r. Tabharfar tacaíocht do 100 páiste agus 10 múinteoir réamhscoile san iomlán. Is é aidhm an tionscadail cur leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán le 100 ionad oideachais réamhscoile sa tréimhse VI.21-XI.2022r. Rannchuideoidh aidhm an tionscadail go díreach leis an gcuspóir a bhaint amach go mion. ROP WP 2014-2020, mar thoradh ar chur chun feidhme na gcuspóirí sonracha: 1) Cruthú iomlán de 100 áiteanna. kindergarten. in aghaidh an ter. GM. Czersk, do leanaí d’aois réamhscoile mar thoradh ar oibreacha athchóirithe agus ceannach trealaimh. 2) Méadú ar eolas agus comp. i 100 leanaí a ghlacann páirt in oideachas réamhscoile, mar thoradh ar chur i bhfeidhm ranganna breise, lena n-áirítear iad siúd a fhorbairt an eochair., speisialtóirí. agus forbairt psychomotor spreagadh. 3) Inniúlachtaí agus cáilíochtaí gairmiúla oideachais réamhscoile 10 n-li a mhéadú mar thoradh ar oiliúint/cúrsaí a chur chun feidhme. Socraíodh an tacaíocht faoin tionscadal ar bhonn an diagnóisithe a rinneadh ar na riachtanais. Rinneadh an diagnóis in XI 2020-I 2021. Rinneadh an diagnóis i gcomhréir leis na rialacha a thuairiscítear i bpointe. 1.3 Iarscríbhinn 4 a ghabhann leis na Rialacha Iomaíochta. Déanfar costais a bhaineann le feidhmiú reatha an PLO 3 nuachruthaithe agus gníomhaíochtaí breise do leanaí a thabhú mar chuid den tionscadal ar feadh uastréimhse 12 mhí. Ní sháraíonn luach na n-aicmí breise 30 % de na costais dhíreacha. Gabhann an tIarratasóir air féin marthanacht na mbunaíochtaí réamhscoile a chothabháil ar feadh íostréimhse dhá bhliain ó dháta críochnaithe an tionscadail. Tá an tacaíocht dá bhforáiltear sa tionscadal dírithe ar PLOnna nua nach faighteoirí idirghabhála iad a chómhaoinigh CSE faoi chláir oibríochtúla le linn na 36 mhí roimh dháta tíolactha an iarratais. Ullmhaítear an t-iarratas ar chómhaoiniú agus ar chur chun feidhme an tionscadail i gcomhréir leis an diagnóis a rinneadh. (Irish)
29 November 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în municipiul Czersk, în perioada VI.2021-XI.2022r. Un total de 100 de copii și 10 profesori preșcolari vor fi sprijiniți. Scopul proiectului este de a crește disponibilitatea pentru educație preșcolară de înaltă calitate cu 100 de locuri de învățământ preșcolar în perioada VI.21-XI.2022r. Scopul proiectului va contribui în mod direct la realizarea obiectivului în detaliu. Programul de lucru POR 2014-2020, ca urmare a punerii în aplicare a obiectivelor specifice: 1) Crearea unui total de 100 de locuri. gradinita. pe ter. GM. Czersk, pentru copiii de vârstă preșcolară ca urmare a lucrărilor de renovare și achiziționarea de echipamente. 2) Creșterea cunoștințelor și comp. la 100 de copii care participă la învățământul preșcolar, ca urmare a implementării unor clase suplimentare, inclusiv a celor care dezvoltă cheia., specialiști. și stimularea dezvoltării psihomotorii. 3) Creșterea competențelor și a calificărilor profesionale ale învățământului preșcolar de 10 n-li ca urmare a implementării trainingurilor/cursurilor.Sprijinul în cadrul proiectului a fost determinat pe baza diagnosticului efectuat al nevoilor. Diagnosticul a fost efectuat în perioada XI 2020-I 2021. Diagnosticul a fost efectuat în conformitate cu normele descrise la punctul. 1.3 Anexa 4 la Regulamentul Concurenței. Cheltuielile legate de funcționarea curentă a celor 3 OEP nou create și activități suplimentare pentru copii vor fi suportate în cadrul proiectului pentru o perioadă maximă de 12 luni. Valoarea claselor suplimentare nu depășește 30 % din costurile directe Solicitantul se angajează să mențină durabilitatea instituțiilor preșcolare pentru o perioadă minimă de doi ani de la data finalizării proiectului. Sprijinul prevăzut în proiect se adresează noilor OEP care nu au primit o intervenție cofinanțată de FSE în cadrul programelor operaționale în cursul celor 36 de luni anterioare datei depunerii cererii. Cererea de cofinanțare și punerea în aplicare a proiectului sunt pregătite în conformitate cu diagnosticul efectuat. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans la municipalité de Czersk, au cours de la période VI.2021-XI.2022r. Au total, 100 enfants et 10 enseignants préscolaires seront soutenus. L’objectif du projet est d’augmenter la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité de 100 places au cours de la période VI.21-XI.2022r. L’objectif du projet contribuera directement à la réalisation de l’objectif en détail. ROP WP 2014-2020, à la suite de la mise en œuvre d’objectifs spécifiques: 1) Création d’un total de 100 places. jardin d’enfants. par ter. GM. Czersk, pour les enfants d’âge préscolaire à la suite de travaux de rénovation et d’achat de matériel. 2) Accroître les connaissances et la comp. chez 100 enfants participant à l’éducation préscolaire, à la suite de la mise en place de classes supplémentaires, y compris ceux qui développent la clé, des spécialistes. et stimulant le développement psychomoteur. 3) Augmentation des compétences et des qualifications professionnelles de 10 établissements d’enseignement préscolaire à la suite de la mise en œuvre de formations/cours.L’appui dans le cadre du projet a été déterminé sur la base du diagnostic effectué des besoins. Le diagnostic a été réalisé en XI 2020-I 2021.Le diagnostic a été effectué conformément aux règles décrites au point. 1.3 Annexe 4 du règlement du concours. Les dépenses liées au fonctionnement actuel des 3 OLP nouvellement créées et des activités supplémentaires pour les enfants seront engagées dans le cadre du projet pour une période maximale de 12 mois. La valeur des classes supplémentaires ne dépasse pas 30 % des coûts directs La requérante s’engage à maintenir la durabilité des établissements préscolaires pendant une période minimale de deux ans à compter de la date d’achèvement du projet. Le soutien prévu dans le projet s’adresse aux nouvelles OLP qui n’ont pas bénéficié d’une intervention cofinancée par le FSE dans le cadre de programmes opérationnels au cours des 36 mois précédant la date de dépôt de la demande. (French)
29 November 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať v obci Czersk v období VI.2021 – XI.2022r. Celkovo bude podporených 100 detí a 10 predškolských učiteľov. Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania o 100 miest predškolského vzdelávania v období VI.21-XI.2022r. Cieľ projektu bude priamo prispievať k dosiahnutiu cieľa podrobne. Pracovný program ROP 2014 – 2020 v dôsledku plnenia špecifických cieľov: 1) Vytvorenie celkom 100 miest. materská škola. za ter. GM. Czersk, pre deti v predškolskom veku v dôsledku renovačných prác a nákupu vybavenia. 2) Zvyšovanie vedomostí a komp. u 100 detí, ktoré sa zúčastňujú na predškolskom vzdelávaní v dôsledku zavedenia ďalších tried, vrátane tých, ktoré rozvíjajú kľúč, špecialistov a stimulujú psychomotorický vývoj. 3) Zvyšovanie kompetencií a odborných kvalifikácií predškolského vzdelávania 10 n-li v dôsledku realizácie školení/kurzov.Podpora v rámci projektu bola určená na základe vykonanej diagnózy potrieb. Diagnóza bola vykonaná v XI 2020-I 2021.Diagnóza sa vykonala v súlade s pravidlami opísanými v bode. 1.3 Príloha 4 pravidiel hospodárskej súťaže. Výdavky súvisiace so súčasným fungovaním novovytvorenej 3 OOP a dodatočné aktivity pre deti vzniknú v rámci projektu maximálne 12 mesiacov. Hodnota dodatočných tried nepresahuje 30 % priamych nákladov Žiadateľ sa zaväzuje zachovať trvanlivosť predškolských zariadení minimálne dva roky od dátumu ukončenia projektu. Podpora stanovená v projekte je určená novým OOP, ktoré neboli príjemcami intervencie spolufinancovanej z ESF v rámci operačných programov počas 36 mesiacov predchádzajúcich dátumu predloženia žiadosti. Žiadosť o spolufinancovanie a realizáciu projektu je vypracovaná v súlade s uskutočnenou diagnózou. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-Muniċipalità ta’ Czersk, fil-perjodu VI.2021-XI.2022r. Se jiġu appoġġati total ta’ 100 tifel u tifla u 10 għalliema ta’ qabel l-iskola. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied id-disponibbiltà għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja b’100 post ta’ edukazzjoni preprimarja fil-perjodu VI.21-XI.2022r. L-għan tal-proġett ser jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-objettiv fid-dettall. ROP WP 2014–2020, bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ objettivi speċifiċi: 1) Ħolqien ta ‘total ta’ 100 post. kindergarten. kull ter. GM. Czersk, għal tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola b’riżultat ta’ xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni u x-xiri ta’ tagħmir. 2) Żieda fl-għarfien u comp. f’100 tifel u tifla li jipparteċipaw fl-edukazzjoni preprimarja, bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, inklużi dawk li qed jiżviluppaw l-ewlenin., speċjalisti. u stimulazzjoni żvilupp psikomotori. 3) Iż-żieda fil-kompetenzi u l-kwalifiki professjonali tal-edukazzjoni preprimarja ta’ 10 nli bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ taħriġ/korsijiet. L-appoġġ taħt il-proġett ġie determinat abbażi tad-dijanjożi mwettqa tal-ħtiġijiet. Id-dijanjożi twettqet f’XI 2020-I 2021. Id-dijanjożi twettqet f’konformità mar-regoli deskritti fil-punt. 1.3 Anness 4 għar-Regoli tal-Kompetizzjoni. L-ispejjeż relatati mal-funzjonament attwali tat-3 PLO maħluq ġdid u l-attivitajiet addizzjonali għat-tfal se jiġġarrbu bħala parti mill-proġett għal perjodu massimu ta’ 12-il xahar. Il-valur ta’ klassijiet addizzjonali ma jaqbiżx it-30 % tal-ispejjeż diretti L-Applikant jimpenja ruħu li jżomm id-durabbiltà tal-istabbilimenti ta’ qabel l-iskola għal perjodu minimu ta’ sentejn mid-data tat-tlestija tal-proġett. L-appoġġ previst fil-proġett huwa indirizzat lil PLOs ġodda li ma kinux riċevituri ta’ intervent kofinanzjat mill-FSE taħt programmi operazzjonali matul is-36 xahar qabel id-data tas-sottomissjoni tal-applikazzjoni. L-applikazzjoni għall-kofinanzjament u l-implimentazzjoni tal-proġett titħejja skont id-dijanjożi mwettqa. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Il progetto sarà realizzato nel Comune di Czersk, nel periodo VI.2021-XI.2022r. Un totale di 100 bambini e 10 insegnanti in età prescolare saranno supportati. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di alta qualità di 100 luoghi di istruzione prescolare nel periodo VI.21-XI.2022r. L'obiettivo del progetto contribuirà direttamente al raggiungimento dell'obiettivo in dettaglio. POR WP 2014-2020, a seguito dell'attuazione di obiettivi specifici: 1) Creazione di un totale di 100 posti. asilo nido. per ter. GM. Czersk, per i bambini in età prescolare a seguito di lavori di ristrutturazione e l'acquisto di attrezzature. 2) Aumentare la conoscenza e la comprensione in 100 bambini che partecipano all'istruzione prescolare, a seguito dell'implementazione di ulteriori classi, compresi quelli che sviluppano la chiave., specialisti e stimolando lo sviluppo psicomotorio. 3) Aumentare le competenze e le qualifiche professionali dell'istruzione prescolare 10 n-li a seguito dell'attuazione di formazioni/corsi.Il sostegno nell'ambito del progetto è stato determinato sulla base della diagnosi condotta dei bisogni. La diagnosi è stata effettuata nell'anno XI 2020-I 2021.La diagnosi è stata effettuata in conformità alle norme di cui al punto. 1.3 Allegato 4 del regolamento di concorrenza. Le spese relative all'attuale funzionamento dell'OLP di recente creazione e le attività aggiuntive per i bambini saranno sostenute nell'ambito del progetto per un periodo massimo di 12 mesi. Il valore delle classi aggiuntive non supera il 30 % dei costi diretti Il richiedente si impegna a mantenere la durabilità degli istituti prescolari per un periodo minimo di due anni dalla data di completamento del progetto. Il sostegno previsto nel progetto è destinato a nuovi OLP che non hanno beneficiato di un intervento cofinanziato dall'FSE nell'ambito dei programmi operativi nei 36 mesi precedenti la data di presentazione della domanda.La domanda di cofinanziamento e l'attuazione del progetto è preparata conformemente alla diagnosi condotta. (Italian)
29 November 2022
0 references
Projekt će se provoditi u općini Czersk, u razdoblju VI.2021-XI.2022r. Podupirat će se ukupno 100 djece i 10 predškolskih nastavnika. Cilj projekta je povećati dostupnost visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja za 100 mjesta predškolskog obrazovanja u razdoblju VI.21-XI.2022r. Cilj projekta izravno će doprinijeti ostvarenju cilja. Radna skupina ROP za razdoblje 2014. – 2020. kao rezultat provedbe posebnih ciljeva: 1) Stvaranje ukupno 100 mjesta. vrtić. po ter. GM. Czersk, za djecu predškolske dobi kao rezultat radova na obnovi i kupnji opreme. 2) Povećanje znanja i komp. u 100 djece koja sudjeluju u predškolskom obrazovanju, kao rezultat provedbe dodatnih tečajeva, uključujući i one koji razvijaju ključ., specijaliste. i poticanje psihomotornog razvoja. 3) Povećanje kompetencija i stručnih kvalifikacija 10 n-li predškolskog obrazovanja kao rezultat provedbe treninga/tečajeva.Podrška u okviru projekta određena je na temelju provedene dijagnoze potreba. Dijagnoza je provedena u XI 2020-I 2021. Dijagnoza je provedena u skladu s pravilima opisanima u točki. 1.3 Prilog 4. Pravila o natječaju. Troškovi povezani s trenutačnim funkcioniranjem novostvorenih 3 PLO-a i dodatne aktivnosti za djecu snosit će se u okviru projekta na razdoblje od najviše 12 mjeseci. Vrijednost dodatnih razreda ne prelazi 30 % izravnih troškova Podnositelj zahtjeva obvezuje se zadržati trajnost predškolskih ustanova u razdoblju od najmanje dvije godine od datuma završetka projekta. Potpora predviđena projektom namijenjena je novim PLO-ovima koji nisu bili primatelji intervencije sufinancirane iz ESF-a u okviru operativnih programa tijekom 36 mjeseci prije datuma podnošenja zahtjeva.Prijava za sufinanciranje i provedbu projekta priprema se u skladu s provedenom dijagnozom. (Croatian)
29 November 2022
0 references
O projeto será executado no município de Czersk, no período VI.2021-XI.2022r. Será apoiado um total de 100 crianças e 10 professores pré-escolares. O objetivo do projeto é aumentar a disponibilidade para educação pré-escolar de alta qualidade em 100 locais de ensino pré-escolar no período VI.21-XI.2022r. O objetivo do projeto contribuirá diretamente para a realização do objetivo em pormenor. PDR 2014-2020, em resultado da execução de objetivos específicos: 1) Criação de um total de 100 lugares. jardim de infância. por ter. GM. Czersk, para crianças da idade pré-escolar em consequência de obras de renovação e a compra de equipamento. 2) Aumentar o conhecimento e a comp. em 100 crianças que participam da educação pré-escolar, como resultado da implementação de aulas adicionais, incluindo aquelas que desenvolvem a chave., especialistas. e estimulando o desenvolvimento psicomotor. 3) Aumentar as competências e qualificações profissionais de 10 n-li do ensino pré-escolar em resultado da implementação de formações/cursos.O apoio no âmbito do projeto foi determinado com base no diagnóstico realizado das necessidades. O diagnóstico foi realizado no XI 2020-I 2021.O diagnóstico foi realizado de acordo com as regras descritas no ponto. 1.3 Anexo 4 das regras de concorrência. As despesas relacionadas com o funcionamento atual da recém-criada 3 OLP e atividades adicionais para crianças serão incorridas no âmbito do projeto por um período máximo de 12 meses. O valor das aulas adicionais não excede 30 % dos custos diretos O requerente compromete-se a manter a durabilidade dos estabelecimentos pré-escolares por um período mínimo de dois anos a contar da data de conclusão do projeto. O apoio previsto no projeto destina-se a novas OLP que não foram beneficiárias de uma intervenção cofinanciada pelo FSE ao abrigo de programas operacionais durante os 36 meses anteriores à data de apresentação da candidatura. O pedido de cofinanciamento e a execução do projeto são preparados de acordo com o diagnóstico realizado. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Das Projekt wird in der Gemeinde Czersk im Zeitraum VI.2021-XI.2022r durchgeführt. Insgesamt werden 100 Kinder und 10 Vorschullehrer unterstützt. Ziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung um 100 Orte der Vorschulbildung im Zeitraum VI.21-XI.2022r zu erhöhen. Das Ziel des Projekts wird direkt zur Erreichung des Ziels im Detail beitragen. ROP-Arbeitsplan 2014-2020 infolge der Umsetzung spezifischer Ziele: 1) Schaffung von insgesamt 100 Plätzen. Kindergarten. pro ter. GM. Czersk, für Kinder im Vorschulalter infolge von Renovierungsarbeiten und dem Kauf von Ausrüstung. 2) Erhöhung des Wissens und Komp. in 100 Kindern, die an der Vorschulbildung teilnehmen, als Ergebnis der Einführung zusätzlicher Klassen, einschließlich derjenigen, die den Schlüssel entwickeln., Spezialisten. und Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung. 3) Erhöhung der Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen von 10 n-li Vorschulbildung infolge der Durchführung von Schulungen/Kursen.Die Unterstützung im Rahmen des Projekts wurde auf der Grundlage der durchgeführten Bedarfsdiagnose bestimmt. Die Diagnose wurde in XI 2020-I 2021 durchgeführt.Die Diagnose wurde gemäß den unter Punkt beschriebenen Regeln durchgeführt. 1.3 Anlage 4 der Wettbewerbsregeln. Ausgaben im Zusammenhang mit dem derzeitigen Funktionieren des neu geschaffenen 3 PLO und zusätzliche Aktivitäten für Kinder werden im Rahmen des Projekts für einen Zeitraum von höchstens 12 Monaten anfallen. Der Wert der zusätzlichen Klassen übersteigt nicht 30 % der direkten Kosten Der Antragsteller verpflichtet sich, die Haltbarkeit der Vorschuleinrichtungen für einen Zeitraum von mindestens zwei Jahren ab Abschluss des Projekts zu erhalten. Die im Rahmen des Projekts vorgesehene Unterstützung richtet sich an neue PLO, die in den 36 Monaten vor Einreichung des Antrags keine vom ESF im Rahmen der operationellen Programme kofinanzierten Interventionsempfänger waren.Der Antrag auf Kofinanzierung und die Durchführung des Projekts wird entsprechend der durchgeführten Diagnose erstellt. (German)
29 November 2022
0 references
A projekt végrehajtására Czerszk önkormányzatában, a VI.2021-XI.2022r időszakban kerül sor. Összesen 100 gyermek és 10 óvodai tanár részesül támogatásban. A projekt célja, hogy a VI.21-XI.2022r időszakban 100 hellyel növelje a magas színvonalú óvoda előtti oktatás elérhetőségét. A projekt célja közvetlenül hozzájárul a cél eléréséhez. A 2014–2020-as ROP-munkaprogram konkrét célkitűzések megvalósításának eredményeként: 1) összesen 100 hely létrehozása. óvoda. ter. GM. Czersk, óvodáskorú gyermekek számára felújítási munkák és berendezések beszerzése eredményeként. 2) Az iskola előtti oktatásban részt vevő 100 gyermek ismeretének és kompresszorának növelése további osztályok megvalósításának eredményeként, beleértve a kulcsot fejlesztőket, a szakembereket és a pszichomotoros fejlődés ösztönzését. 3) A képzés/tanfolyam megvalósításának eredményeként 10 n-li óvodai nevelés kompetenciáinak és szakmai képesítésének növelése.A projekt keretében nyújtott támogatást a szükségletek diagnosztizálása alapján határozták meg. A diagnózist a XI 2020–I 2021-ben végezték el.A diagnózist a. pontban leírt szabályoknak megfelelően végezték el. 1.3 A versenyszabályzat 4. melléklete. Az újonnan létrehozott 3 PLO jelenlegi működésével és a gyermekek számára végzett kiegészítő tevékenységekkel kapcsolatos kiadások a projekt részeként legfeljebb 12 hónapig merülnek fel. A további osztályok értéke nem haladja meg a közvetlen költségek 30%-át A kérelmező vállalja, hogy a projekt befejezésétől számított legalább két évig megőrzi az óvodai intézmények tartósságát. A projektben előírt támogatás olyan új PLO-knak szól, amelyek a kérelem benyújtásának időpontját megelőző 36 hónapban nem részesültek az ESZA által az operatív programok keretében társfinanszírozott intervencióban.A társfinanszírozásra és a projekt végrehajtására irányuló kérelmet a lefolytatott diagnózisnak megfelelően készítik el. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Projekts tiks īstenots Kzerskas pašvaldībā laikposmā no VI.2021. līdz XI.2022.r. Kopumā tiks atbalstīti 100 bērni un 10 pirmsskolas skolotāji. Projekta mērķis ir palielināt kvalitatīvas pirmsskolas izglītības pieejamību par 100 pirmsskolas izglītības vietām periodā VI.21-XI.2022r. Projekta mērķis būs tiešā veidā veicināt mērķa sasniegšanu. ROP darba grupa 2014.–2020. gadam konkrētu mērķu īstenošanas rezultātā: 1) Kopā 100 vietu izveide. bērnudārzs. uz ter. GM. Czersk, pirmsskolas vecuma bērniem renovācijas darbu un aprīkojuma iegādes rezultātā. 2) Palielinot zināšanas un saskaitot 100 bērnu, kas piedalās pirmsskolas izglītībā, papildus nodarbību īstenošanas rezultātā, tai skaitā tiem, kas attīsta atslēgu., speciālisti. un stimulē psihomotoro attīstību. 3) 10 n-li pirmsskolas izglītības kompetenču un profesionālās kvalifikācijas paaugstināšana mācību/kursu ieviešanas rezultātā. Diagnoze tika veikta XI 2020-I 2021.Diagnostika veikta saskaņā ar. punktā aprakstītajiem noteikumiem. 1.3 Konkurences noteikumu 4. pielikums. Projekta ietvaros tiks segti izdevumi, kas saistīti ar jaunizveidotā 3 PLO pašreizējo darbību un papildu aktivitātēm bērniem, ne ilgāk kā 12 mēnešus. Papildu klašu vērtība nepārsniedz 30 % no tiešajām izmaksām Pieteikuma iesniedzējs apņemas saglabāt pirmsskolas iestāžu ilgmūžību vismaz divus gadus no projekta pabeigšanas dienas. Projektā paredzētais atbalsts ir paredzēts jauniem PLO, kas 36 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas dienas nav saņēmuši ESF līdzfinansētu intervenci saskaņā ar darbības programmām. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в община Черск, в периода VI.2021—XI.2022r. Ще бъдат подпомогнати общо 100 деца и 10 учители в предучилищна възраст. Целта на проекта е да се увеличи наличността за висококачествено предучилищно образование със 100 места за предучилищно образование в периода VI.21—XI.2022r. Целта на проекта ще допринесе пряко за постигането на целта в детайли. РПП за периода 2014—2020 г. в резултат на изпълнението на специфични цели: 1) Създаване на общо 100 места. детска градина. на тер. ГМ. Церск, за деца в предучилищна възраст в резултат на ремонтни работи и закупуване на оборудване. 2) Увеличаване на знанията и комп. в 100 деца, участващи в предучилищното образование, в резултат на провеждането на допълнителни класове, включително тези, които развиват ключа., специалисти. и стимулиране на психомоторно развитие. 3) Увеличаване на компетенциите и професионалните квалификации на предучилищното образование 10 n-li в резултат на провеждането на обучения/курсове.Подкрепата по проекта е определена въз основа на извършената диагностика на нуждите. Диагнозата е извършена през XI 2020—I 2021 г. Диагнозата е извършена в съответствие с правилата, описани в точка. 1.3 Приложение 4 към Правилата на конкуренцията. Разходите, свързани с текущото функциониране на новосъздадената 3 ООП и допълнителни дейности за деца, ще бъдат направени като част от проекта за максимален период от 12 месеца. Стойността на допълнителните класове не надвишава 30 % от преките разходи Заявителят се задължава да поддържа трайността на предучилищните заведения за минимален период от две години от датата на завършване на проекта. Предвидената в проекта подкрепа е насочена към нови ООП, които не са били получатели на интервенция, съфинансирана от ЕСФ по оперативни програми през 36-те месеца, предхождащи датата на подаване на заявлението. Заявлението за съфинансиране и изпълнение на проекта се изготвя в съответствие с извършената диагноза. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i Czersk Kommune i perioden VI.2021-XI.2022r. I alt 100 børn og 10 førskolelærere vil blive støttet. Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet med 100 førskoleundervisningssteder i perioden VI.21-XI.2022r. Formålet med projektet vil bidrage direkte til opfyldelsen af målet i detaljer. ROP WP 2014-2020 som følge af gennemførelsen af specifikke mål: 1) Oprettelse af i alt 100 pladser. børnehave. pr. ter. GM. Czersk, for børn i førskolealderen som følge af renoveringsarbejder og indkøb af udstyr. 2) Forøgelse af viden og comp. i 100 børn, der deltager i førskoleundervisning, som følge af implementeringen af yderligere klasser, herunder dem, der udvikler nøglen., specialister. og stimulerer psykomotorisk udvikling. 3) Forøgelse af kompetencer og faglige kvalifikationer i 10 n-li førskoleundervisning som følge af gennemførelsen af kurser/kurser.Støtte under projektet blev fastlagt på grundlag af den gennemførte diagnose af behov. Diagnosen blev udført i XI 2020-I 2021.Diagnose blev udført i overensstemmelse med de regler, der er beskrevet i punkt. 1.3 Bilag 4 til konkurrencereglerne. Udgifter i forbindelse med den nuværende funktion af den nyoprettede 3 PLO og yderligere aktiviteter for børn vil blive afholdt som led i projektet i en periode på højst 12 måneder. Værdien af yderligere klasser overstiger ikke 30 % af de direkte omkostninger Ansøgeren forpligter sig til at opretholde førskoleinstitutionernes holdbarhed i mindst to år fra datoen for projektets afslutning. Den støtte, der ydes i forbindelse med projektet, er rettet til nye PLO'er, som ikke var modtagere af en intervention, der medfinansieres af ESF under operationelle programmer, i de 36 måneder, der går forud for datoen for indgivelse af ansøgningen.Ansøgningen om medfinansiering og gennemførelsen af projektet udarbejdes i overensstemmelse med den gennemførte diagnose. (Danish)
29 November 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el municipio de Czersk, en el período VI.2021-XI.2022r. Se prestará apoyo a un total de 100 niños y 10 maestros preescolares. El objetivo del proyecto es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de alta calidad en 100 lugares de educación preescolar en el período VI.21-XI.2022r. El objetivo del proyecto contribuirá directamente a la consecución del objetivo en detalle. ROP WP 2014-2020, como resultado de la aplicación de objetivos específicos: 1) Creación de un total de 100 plazas. kindergarten. por ter. GM. Czersk, para los niños en edad preescolar como resultado de las obras de renovación y la compra de equipo. 2) Aumentar el conocimiento y comp. en 100 niños que participan en la educación preescolar, como resultado de la implementación de clases adicionales, incluyendo las que desarrollan la clave., especialistas y estimulan el desarrollo psicomotor. 3) Aumento de las competencias y cualificaciones profesionales de 10 n-li educación preescolar como resultado de la implementación de capacitaciones/cursos. El apoyo en el marco del proyecto se determinó sobre la base del diagnóstico realizado de las necesidades. El diagnóstico se realizó en XI 2020-I 2021.El diagnóstico se realizó de acuerdo con las normas descritas en el punto. 1.3 Anexo 4 de las normas de competencia. Los gastos relacionados con el funcionamiento actual de las 3 OLP recién creadas y actividades adicionales para los niños se incurrirán como parte del proyecto durante un período máximo de 12 meses. El valor de las clases adicionales no supera el 30 % de los costos directos El solicitante se compromete a mantener la durabilidad de los establecimientos preescolares durante un período mínimo de dos años a partir de la fecha de finalización del proyecto. La ayuda prevista en el proyecto se destina a las nuevas OLP que no fueron beneficiarias de una intervención cofinanciada por el FSE en el marco de programas operativos durante los 36 meses anteriores a la fecha de presentación de la solicitud.La solicitud de cofinanciación y la ejecución del proyecto se prepara de acuerdo con el diagnóstico realizado. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v občini Czersk v obdobju VI.2021-XI.2022r. Skupno bo podprtih 100 otrok in 10 predšolskih učiteljev. Cilj projekta je povečati razpoložljivost visokokakovostnega predšolskega izobraževanja za 100 mest predšolske vzgoje v obdobju VI.21-XI.2022r. Cilj projekta bo neposredno prispeval k podrobnemu doseganju cilja. Delovni načrt ROP 2014–2020, ki je posledica izvajanja posebnih ciljev: 1) Ustvarjanje skupaj 100 mest. vrtec. na ter. GM. Czersk, za predšolske otroke zaradi obnovitvenih del in nakupa opreme. 2) Povečanje znanja in kompetenc na 100 otrok, ki sodelujejo v predšolski vzgoji, kot posledica izvajanja dodatnih razredov, vključno s tistimi, ki razvijajo ključ., specialisti. in spodbujanje psihomotoričnega razvoja. 3) Povečanje kompetenc in poklicnih kvalifikacij 10 n-li predšolskega izobraževanja zaradi izvajanja usposabljanj/tečajov.Podpora v okviru projekta je bila določena na podlagi opravljene diagnoze potreb. Diagnoza je bila izvedena v XI 2020-I 2021.Diagnoza je bila izvedena v skladu s pravili, opisanimi v točki. 1.3 Priloga 4 k pravilom o konkurenci. Stroški, povezani s trenutnim delovanjem novoustanovljene 3 PLO, in dodatne dejavnosti za otroke bodo nastali v okviru projekta za obdobje največ 12 mesecev. Vrednost dodatnih razredov ne presega 30 % neposrednih stroškov Vlagatelj se zavezuje, da bo ohranil trajnost predšolskih ustanov najmanj dve leti od datuma zaključka projekta. Podpora, predvidena v projektu, je namenjena novim PLO, ki niso bili prejemniki intervencije, sofinancirane iz ESS v okviru operativnih programov v 36 mesecih pred datumom predložitve vloge.Vloga za sofinanciranje in izvedba projekta sta pripravljena v skladu z izvedeno diagnozo. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in de gemeente Czersk, in de periode VI.2021-XI.2022r. In totaal worden 100 kinderen en 10 kleuterdocenten ondersteund. Het doel van het project is om in de periode VI.21-XI.2022r de beschikbaarheid voor hoogwaardig voorschools onderwijs met 100 plaatsen voorschools onderwijs te vergroten. Het doel van het project zal rechtstreeks bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstelling in detail. ROP WP 2014-2020, als gevolg van de uitvoering van specifieke doelstellingen: 1) Creatie van een totaal van 100 plaatsen. kleuterschool. per ter. GM. Czersk, voor kinderen in de voorschoolse leeftijd als gevolg van renovatiewerkzaamheden en de aankoop van apparatuur. 2) Het vergroten van kennis en comp. in 100 kinderen die deelnemen aan het voorschoolse onderwijs, als gevolg van de implementatie van extra klassen, inclusief degenen die de sleutel ontwikkelen, specialisten. en het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling. 3) Verhoging van de competenties en beroepskwalificaties van 10 n-li voorschoolse educatie als gevolg van de uitvoering van opleidingen/cursussen.Steun in het kader van het project werd bepaald op basis van de uitgevoerde diagnose van behoeften. De diagnose werd uitgevoerd in XI 2020-I 2021.Diagnose werd uitgevoerd volgens de in punt beschreven regels. 1.3 Bijlage 4 bij de mededingingsregels. Uitgaven in verband met de huidige werking van de nieuw gecreëerde 3 PLO en extra activiteiten voor kinderen zullen worden gemaakt als onderdeel van het project voor een periode van maximaal 12 maanden. De waarde van de extra klassen bedraagt niet meer dan 30 % van de directe kosten De aanvrager verbindt zich ertoe de duurzaamheid van de voorschoolse inrichtingen gedurende ten minste twee jaar vanaf de datum van voltooiing van het project te handhaven. De in het project verleende steun is bestemd voor nieuwe PLO’s die in de 36 maanden voorafgaand aan de datum van indiening van de aanvraag geen door het ESF medegefinancierde interventie uit hoofde van operationele programma’s ontvingen.De aanvraag voor medefinanciering en de uitvoering van het project wordt opgesteld in overeenstemming met de uitgevoerde diagnose. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas Čersko savivaldybėje laikotarpiu VI.2021-XI.2022r. Iš viso bus remiama 100 vaikų ir 10 ikimokyklinio ugdymo mokytojų. Projekto tikslas – padidinti aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo prieinamumą iki 100 vietų ikimokyklinio ugdymo laikotarpiu VI.21-XI.2022r. Projekto tikslas bus tiesiogiai prisidėti prie tikslo įgyvendinimo išsamiai. 2014–2020 m. RVP darbo programa dėl konkrečių tikslų įgyvendinimo: 1) Sukurti iš viso 100 vietų. darželis. per ter. GM. Czersk, ikimokyklinio amžiaus vaikams dėl renovacijos darbų ir įrangos pirkimo. 2) Padidinti žinias ir kompiliuoti 100 vaikų, dalyvaujančių ikimokykliniame ugdyme, dėl papildomų klasių įgyvendinimo, įskaitant tuos, kurie kuria raktą., specialistai. ir skatinti psichomotorinį vystymąsi. 3) Įgyvendinus mokymus/kursus, 10 n-li ikimokyklinio ugdymo kompetencijų ir profesinių kvalifikacijų didinimas.Parama pagal projektą buvo nustatyta remiantis atlikta poreikių diagnostika. Diagnozė buvo atlikta XI 2020-I 2021.Diagnozė buvo atlikta pagal punkte aprašytas taisykles. 1.3 Konkurencijos taisyklių 4 priedas. Išlaidos, susijusios su dabartiniu naujai sukurto 3 PLO veikimu ir papildoma veikla vaikams, bus patirtos įgyvendinant projektą ne ilgiau kaip 12 mėnesių. Papildomų klasių vertė neviršija 30 % tiesioginių išlaidų Pareiškėjas įsipareigoja išlaikyti ikimokyklinio ugdymo įstaigų patvarumą ne trumpiau kaip dvejus metus nuo projekto užbaigimo dienos. Projekte numatyta parama skiriama naujiems PIO, kurie 36 mėnesius iki paraiškos pateikimo dienos nebuvo ESF bendrai finansuotos intervencijos pagal veiksmų programas gavėjai.Bendro finansavimo paraiška ir projekto įgyvendinimas parengiami atsižvelgiant į atliktą diagnozę. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i Czersk kommun under perioden VI.2021-XI.2022r. Totalt kommer 100 barn och 10 förskollärare att få stöd. Syftet med projektet är att öka tillgängligheten till högkvalitativ förskoleutbildning med 100 förskoleplatser under perioden VI.21-XI.2022r. Projektets syfte kommer direkt att bidra till att målet uppnås i detalj. WP 2014–2020, som ett resultat av genomförandet av särskilda mål: 1) Skapande av totalt 100 platser. dagis. per ter. GM. Czersk, för barn i förskoleåldern till följd av renoveringsarbeten och inköp av utrustning. 2) Öka kunskap och komp. i 100 barn som deltar i förskoleundervisning, som ett resultat av genomförandet av ytterligare klasser, inklusive de som utvecklar nyckeln., specialister. och stimulera psykomotorisk utveckling. 3) Öka kompetensen och yrkeskvalifikationerna för 10 n-li förskoleutbildning till följd av genomförandet av utbildningar/kurser. Diagnosen utfördes i XI 2020–I 2021.Diagnos utfördes i enlighet med de regler som beskrivs i punkt. 1.3 Bilaga 4 till konkurrensreglerna. Utgifter i samband med den nuvarande driften av de nyinrättade 3 PLO och ytterligare aktiviteter för barn kommer att uppstå som en del av projektet under en period på högst 12 månader. Värdet av ytterligare klasser inte överstiger 30 % av de direkta kostnaderna Sökanden åtar sig att upprätthålla förskoleverksamheternas varaktighet i minst två år från och med den dag då projektet avslutades. Det stöd som föreskrivs i projektet riktar sig till nya PLO som inte var mottagare av en intervention som medfinansierats av ESF inom ramen för operativa program under de 36 månader som föregår dagen för inlämnande av ansökan. Ansökan om medfinansiering och genomförande av projektet utarbetas i enlighet med den genomförda diagnosen. (Swedish)
29 November 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: chojnicki
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0090/20
0 references