I know, I can, I can! — educational support for students from 3 primary schools run by the Municipality of Nowa Ruda in the years 2022-2023 (edition 2). (Q4423084)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4423084 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I know, I can, I can! — educational support for students from 3 primary schools run by the Municipality of Nowa Ruda in the years 2022-2023 (edition 2).
Project Q4423084 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    285,141.94 zloty
    0 references
    63,387.05 Euro
    0 references
    budget
    335,466.75 zloty
    0 references
    74,574.26 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2022
    0 references
    end time
    30 June 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA NOWA RUDA
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°23'19.54"N, 16°35'19.25"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Głównym problemem zdiagnozowanym w proj. wskazanym przez trzy szkoły objęte projektem jest (wnioski z diagnoz):1) zaniżony poziom komp. kluczowych tj. komp. matemat., przedmiotów przyrod., porozumiewania się w j.obcych U (odzwierciedlony poprzez niskie wyniki egzaminów zewn..oraz niską motywację U do uczenia się2) potrzeba uruchomienia dodatk.wsparcia ucznia/uczennicy o SPE ,jak również zapewnienie pomocy dydakt.niezbędnych do pracy z uczniami o SPE.3) problemy pedagog., psycholog.i społeczne U wynikające ze stanu epidemii choroby covid-19W odpowiedzi na zdiagnozowane problemy określono cel gł. projektu, tj.:Wzrost jakości oferty edukacyjnej 3 szkół prowadzonych przez Gminę Nowa Ruda (3 szkoły podst.: w Jugowie, Bożkowie i Ludwikowicach Kł.) dostosowanej do potrzeb łącznie 582 uczniów/uczennic (284K/298M), podniesienie kompet. klucz. niezbędnych na rynku pracy oraz umiejętn. uniwers.u 405 uczniów/uczennic (207K, 198M),wzrost wsparcia eduk.dla 155 (62K/93M) uczniów/uczennic o SPE oraz niwelowanie negat.skutków epidemii COVID-19 w okresie od 01.07.2022r. do 30.06.2023.Przedmiotem proj.jest dostosowanie oferty eduk. trzech SP prowadzonych przez Gminę Nowa Ruda w do potrzeb 582 U(284K/298M),poprzez:a) przeprowadzenie zajęć dodatk. z zakresu rozwijania komp. kluczowych i umiejętn.uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy (typ A i D) dla 502U(256K/246M)b) przeprowadzenie zajęć dodatk.specjalist.z uczniem o SPE(typ D i E) dla 155U(62K/93M), zapewnienie drobnych pomocy dydakt.c) wyjazdy dzieci na wycieczki edukacyjne w celu poszerzenia ich kompetencji klucz. i umiejętności uniwers.niezbędnych na rynku pracy, integracji dzieci oraz niwelowania negat. skutkow epidemii covid-19d)wsparcie rodziców w procesie wychowania i edukacji dzieci (warsztaty z psychologiem)Ważnym aspektem prowadzonych zajęć, wycieczek edukacyjnych - będzie uwzględnienie niestereotypowego nauczania pedagogiki wrażliwej na płeć. Nauczyciele zostaną poinformowani o koniecznośi jest stosowania podczas zajęć. (Polish)
    0 references
    The main problem diagnosed in the project indicated by the three schools covered by the project is (conclusions from diagnosis):1) the underestimated level of the key comp. i.e. comp. mathematic., nature subjects, communication in foreign U (reflected by low results of external exams. and low U motivation for learning2) the need to activate the additional support of the student/student with the SPE, as well as providing teaching assistance.necessary to work with students about SPE.3) problems educator., psychologist.i social U resulting from the state of epidemic covid-19In response to the diagnosed problems, the main objective of the project was defined, i.e.:The increase in the quality of the educational offer of 3 schools run by the Municipality of Nowa Ruda (3 schools subst.: in Yugoslavia, Bożków and Ludwikowice Kł.), a total of 582 pupils/students (284K/298M), raising the skills needed in the labour market and 405 pupils/students (207K, 198M), an increase in education support for 155 (62K/93M) students about SPE and elimination of the negative effects of the COVID-19 epidemic in the period from 01.07.2022. to 30.06.2023.The object of the project is to adapt the offer of education of three SP conducted by the Municipality of Nowa Ruda to the needs of 582 U(284K/298M),by:a) conducting additional classes in the field of development of key and universal skills necessary on the labour market (type A and D) for 502U(256K/246M)b) to carry out additional classes with a student about SPE(type D and E) for 155U(62K/93M), providing minor diddakt.c) children’s trips to educational trips in order to broaden their competences key. and skills required on the labour market, integration of children and eliminating negat. the consequences of the covid-19d epidemic) support parents in the process of upbringing and education of children (workshops with a psychologist)An important aspect of the conducted activities, educational trips — will include non-stereotypical teaching of pedagogy sensitive to gender. Teachers will be informed about the need to apply during classes. (English)
    readability score
    0.0135553600137411
    0 references
    Le principal problème diagnostiqué dans le projet indiqué par les trois écoles couvertes par le projet est (conclusions du diagnostic): 1) le niveau sous-estimé de la condition clé, c’est-à-dire la comp. mathématique, les matières de la nature, la communication en U étranger (réfléchie par de faibles résultats d’examens externes. et une faible motivation U pour l’apprentissage 2) la nécessité d’activer le soutien supplémentaire de l’étudiant/étudiant auprès du SPE, ainsi que la fourniture d’une assistance pédagogique.nécessaire pour travailler avec les élèves sur SPE.3) éducateur. psychologue.i social U résultant de l’état de l’épidémie de covid-19En réponse aux problèmes diagnostiqués, l’objectif principal du projet a été défini, à savoir: l’augmentation de la qualité de l’offre éducative de 3 écoles gérées par la municipalité de Nowa Ruda (3 écoles subst.: en Yougoslavie, Bożków et Ludwikowice KŁ., un total de 582 élèves/étudiants (284K/298M), le renforcement des compétences nécessaires sur le marché du travail et 405 élèves/étudiants (207K, 198 millions), une augmentation de l’aide à l’éducation pour 155 étudiants (62K/93M) sur le SPE et l’élimination des effets négatifs de l’épidémie de COVID-19 au cours de la période allant du 01.07.2022 au 30.06.2023.L’objectif du projet est d’adapter l’offre d’éducation de trois SP menée par la municipalité de Nowa Ruda aux besoins de 582 U.06.2023. par:a) conduire des cours supplémentaires dans le domaine du développement des compétences clés et universelles nécessaires sur le marché du travail (type A et D) pour 502U(256K/246M)b) pour effectuer des cours supplémentaires avec un étudiant sur le SPE (type D et E) pour 155U(62K/93M), en offrant un diddakt.c) les voyages d’enfants aux voyages éducatifs afin d’élargir leurs compétences clés et les compétences requises sur le marché du travail, L’intégration des enfants et l’élimination des conséquences de l’épidémie de covid-19d) soutiennent les parents dans le processus d’éducation et d’éducation des enfants (ateliers avec un psychologue)Un aspect important des activités menées, les voyages éducatifs — inclura un enseignement non stéréotypé de la pédagogie sensible au genre. Les enseignants seront informés de la nécessité de postuler pendant les cours. (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projektben a projekt által megjelölt három iskola által jelzett fő probléma (diagnosztikai következtetések):1) a kulcskompozíció alulbecsült szintje, azaz a matematika, a természettudományok, a külföldi U kommunikáció (a külső vizsgák alacsony eredményei által tükrözve) és az alacsony U tanulási motiváció2), a hallgató/diák kiegészítő támogatásának szükségessége az SPE-vel, amellett, hogy a tanítási segítséget.szükséges, hogy működjön együtt a diákok SPE.3) problémák oktató., pszichológus.i szociális U eredő járvány állapot covid-19A diagnosztizált problémákra adott válaszként a projekt fő célkitűzését határozták meg, azaz:A Nowa Ruda önkormányzata által működtetett 3 iskola oktatási kínálatának javítása (3 iskola alst.: Jugoszláviában Bożków és Ludwikowice KŁ. összesen 582 diák/diák (284K/298M), a munkaerőpiacon szükséges készségek fejlesztése és 405 diák/diák (207K, 198M), az oktatási támogatás növelése 155 (62K/93M) diák számára az SPE-vel kapcsolatban, valamint a Covid19-járvány negatív hatásainak megszüntetése a 2022. július 1-jétől 2023. június 30-ig tartó időszakban.A projekt célja az alkalmazkodás. a Nowa Ruda önkormányzata által végzett három SP oktatási ajánlata 582 U(284K/298M),by:a) további osztályok elvégzése a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemes készségek fejlesztése terén (A és D típusú) 502U(256K/246M)b) számára, hogy további osztályokat végezzen egy SPE (D és E típus) 155U(62K/93M) számára, kiskorú diddakt.c) a gyermekek oktatási utakra való utazása a kompetenciáik kulcsának bővítése érdekében, valamint a munkaerőpiacon szükséges készségek, a gyermekek integrációja és a negat felszámolása. a covid-19d járvány következményei) támogatják a szülőket a gyermekek nevelésében és oktatásában (pszichológus műhelyek)Az elvégzett tevékenységek fontos aspektusa, az oktatási utak közé tartozik a nemre érzékeny pedagógia nem sztereotípia oktatása is. A tanárok tájékoztatást kapnak arról, hogy szükség van az órákon való jelentkezésre. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Το κύριο πρόβλημα που διαγιγνώσκεται στο έργο που υποδεικνύεται από τα τρία σχολεία που καλύπτονται από το έργο είναι (συμπεράσματα από τη διάγνωση): 1) το υποτιμημένο επίπεδο της βασικής comp. δηλ. comp. mathematic., τα θέματα της φύσης, η επικοινωνία στο εξωτερικό U (αντικατοπτρίζεται από τα χαμηλά αποτελέσματα των εξωτερικών εξετάσεων. και χαμηλό κίνητρο U για μάθηση2) η ανάγκη ενεργοποίησης της πρόσθετης υποστήριξης του μαθητή/μαθητή με την SPE, καθώς και η παροχή διδακτικής βοήθειας.απαραίτητη για να εργαστούν με τους μαθητές για τα προβλήματα εκπαιδευτή SPE.3, ως απάντηση στα διαγνωσμένα προβλήματα, καθορίστηκε ο κύριος στόχος του έργου, δηλαδή:Η αύξηση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς 3 σχολείων που διοικούνται από το Δήμο Nowa Ruda (3 σχολικές υποστρώματα: στη Γιουγκοσλαβία, Bożków και Ludwikowice KŁ.), συνολικά 582 μαθητές/φοιτητές (284K/298M), αύξηση των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και 405 μαθητές/φοιτητές (207K, 198M), αύξηση της εκπαιδευτικής στήριξης για 155 (62K/93M) σπουδαστές σχετικά με την SPE και εξάλειψη των αρνητικών επιπτώσεων της επιδημίας COVID-19 κατά την περίοδο από 01.07.2022. σε 30.06.2023. πρόκειται να προσαρμόσει την προσφορά εκπαίδευσης τριών SP που πραγματοποιείται από τον Δήμο Nowa Ruda στις ανάγκες των 582 U(284K/298M), με:α) τη διεξαγωγή πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας (τύπου Α και Δ) για 502U(256K/246M) β) για τη διεξαγωγή πρόσθετων μαθημάτων με φοιτητή σχετικά με SPE (τύπος Δ και Ε) για 155U(62K/93M), παροχή μικρών ταξιδιών παιδιών σε εκπαιδευτικά ταξίδια προκειμένου να διευρυνθούν οι ικανότητες και οι δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, η ένταξη των παιδιών και η εξάλειψη των αρνητικών επιπτώσεων της επιδημίας Covid-19) υποστηρίζουν τους γονείς στη διαδικασία ανατροφής και εκπαίδευσης των παιδιών (εργαστήρια με ψυχολόγο)Μια σημαντική πτυχή των δραστηριοτήτων που διεξάγονται, τα εκπαιδευτικά ταξίδια — θα περιλαμβάνουν τη μη στερεοτυπική διδασκαλία παιδαγωγικής ευαίσθητης στο φύλο. Οι εκπαιδευτικοί θα ενημερωθούν για την ανάγκη υποβολής αιτήσεων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Det vigtigste problem diagnosticeret i projektet angivet af de tre skoler, der er omfattet af projektet er (konklusioner fra diagnose):1) det undervurderede niveau af nøgle comp. dvs. comp. matematik., naturfag, kommunikation i udenlandsk U (afspejlet af lave resultater af eksterne eksamener. og lav U motivation for læring2) behovet for at aktivere den ekstra støtte fra den studerende/studerende med SPE, samt yde undervisning bistand.nødvendigt at arbejde med studerende om SPE.3) problemer pædagog., psykolog.i social U som følge af epidemien covid-19Som reaktion på de diagnosticerede problemer blev hovedformålet med projektet defineret, dvs.: Øget i kvaliteten af uddannelsestilbuddet på 3 skoler, der drives af kommunen Nowa Ruda (3 skoler subst.: i Jugoslavien, Bożków og Ludwikowice KŁ.), i alt 582 elever/studerende (284 K/298M), forbedring af de færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og 405 elever/studerende (207K, 198M), en stigning i uddannelsesstøtten til 155 (62K/93M) studerende om SPE og eliminering af de negative virkninger af covid-19-epidemien i perioden fra 1.7.2022 til 30.06.2023. tilbuddet om uddannelse af tre SP gennemført af kommunen Nowa Ruda til behovene i 582 U(284K/298M), ved:a) gennemføre yderligere klasser inden for udvikling af vigtige og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet (type A og D) for 502U(256K/246M)b) til at udføre yderligere klasser med en studerende om SPE (type D og E) for 155U (62K/93M), sørge for mindre diddakt.c) børnerejser til uddannelsesrejser for at udvide deres kompetencer nøgle. og færdigheder, der kræves på arbejdsmarkedet, integration af børn og eliminering af negat. konsekvenserne af covid-19 epidemi) støtte forældre i processen med opdragelse og uddannelse af børn (workshops med en psykolog)Et vigtigt aspekt af de gennemførte aktiviteter, uddannelsesrejser — vil omfatte ikke-stereotypisk undervisning i pædagogik følsom over for køn. Lærerne vil blive informeret om behovet for at ansøge under undervisningen. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Glavni problem dijagnosticiran u projektu koji su naznačile tri škole obuhvaćene projektom je (zaključci iz dijagnoze):1) podcijenjena razina ključnog kompjutora tj. komp. matematika, predmeti prirode, komunikacija u stranim U (što se odražava niskim rezultatima vanjskih ispita. i niska U motivacija za učenje2) potreba za aktiviranjem dodatne podrške učenika/studenta sa SPE-om, kao i pružanje pomoći u nastavi.nužna za rad s učenicima o SPE.3) problema s odgojiteljem., kao odgovor na dijagnosticirane probleme, definiran je glavni cilj projekta: Povećanje kvalitete edukativne ponude 3 škole koje vodi Općina Nowa Ruda (3 škole subst.: u Jugoslaviji Bożków i Ludwikowice KŁ.), ukupno 582 učenika/studenta (284K/298M), podizanje vještina potrebnih na tržištu rada i 405 učenika/studenta (207K, 198M), povećanje potpore za obrazovanje za 155 (62K/93M) studenata o SPE-u i uklanjanje negativnih učinaka epidemije bolesti COVID-19 u razdoblju od 01.07.2022. do 30.06.2023.Cilj projekta je prilagoditi ponudu obrazovanja triju SP-ova koje provodi općina Nowa Ruda potrebama od 582 U(284K/298M), by:a) provođenje dodatnih nastava u području razvoja ključnih i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada (tip A i D) za 502U(256K/246M)b) za provođenje dodatnih nastava sa studentom o SPE(tip D i E) za 155U(62K/93M), pružanje maloljetnih diddakt.c) dječjih putovanja na obrazovna putovanja kako bi se proširio njihov ključ kompetencija. i vještine potrebne na tržištu rada, integracija djece i uklanjanje negata. posljedice epidemije bolesti COVID-19) podupiru roditelje u procesu odgoja i obrazovanja djece (radionice s psihologom)Važan aspekt provedenih aktivnosti, edukativnih putovanja – uključivat će nestereotipnu nastavu pedagogije osjetljive na spol. Nastavnici će biti obaviješteni o potrebi prijave tijekom nastave. (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Glavni problem, diagnosticiran v projektu, ki so ga pokazale tri šole, zajete v projektu, je (zaključki iz diagnoze):1) podcenjena raven ključne kompilacije, tj. matematika, naravoslovni predmeti, komunikacija v tujih U (ki se odraža z nizkimi rezultati zunanjih izpitov. in nizka U motivacija za učenje2) potreba po aktiviranju dodatne podpore študenta/študenta s SPE, poleg zagotavljanja učne pomoči.potrebno za delo s študenti o SPE.3) problemi vzgojitelj., psiholog.i social U, ki izhajajo iz stanja epidemije covid-19V odgovor na diagnosticirane težave, je bil opredeljen glavni cilj projekta, tj: povečanje kakovosti izobraževalne ponudbe 3 šole, ki jih upravlja občina Nowa Ruda (3 šole subst.: v Jugoslaviji, Bożkówu in Ludwikowicah KŁ. skupaj 582 učencev/študentov (284K/298M), s čimer se je povečala potrebna znanja na trgu dela in 405 dijakov/študentov (207K, 198M), povečala se je izobraževalna podpora 155 študentom (62K/93M) o SPE in odpravili negativni učinki epidemije COVID-19 v obdobju od 01.07.2022 do 30.06.2023.Namen projekta je prilagoditi ponudbo izobraževanja treh študijskih programov, ki jo izvaja občina Nowa Ruda, potrebam 582 U(284K/298M),by:a) izvajanje dodatnih razredov na področju razvoja ključnih in univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela (tipa A in D) za 502U(256K/246M)b) za izvedbo dodatnih pouka s študentom o SPE (tipa D in E) za 155U(62K/93M), zagotavljanje mladoletnih diddakt.c) potovanj otrok na izobraževalna potovanja, da bi razširili ključne kompetence ter znanja in spretnosti, ki se zahtevajo na trgu dela, vključevanje otrok in odpravljanje negativnih posledic epidemije covid-19d) podpira starše v procesu vzgoje in izobraževanja otrok (delavnice s psihologom)Pomemben vidik izvedenih dejavnosti, izobraževalni izleti – bodo vključevali nestereotipno poučevanje pedagogike, občutljive na spol. Učitelji bodo obveščeni o potrebi po prijavi med poukom. (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O principal problema diagnosticado no projeto indicado pelas três escolas abrangidas pelo projeto é (conclusões do diagnóstico):1) o nível subestimado do comp.-chave, ou seja, matemático, disciplinas de natureza, comunicação em U estrangeiro (refletido pelos baixos resultados dos exames externos e baixa motivação em U para a aprendizagem2) a necessidade de ativar o apoio adicional do aluno/aluno com a SPE, bem como prestar assistência pedagógica.necessário para trabalhar com os alunos sobre problemas de SPE.3) educador, psicólogo.i social U resultante do estado de epidemia covid-19Em resposta aos problemas diagnosticados, definiu-se o principal objetivo do projeto, ou seja:O aumento da qualidade da oferta educativa de 3 escolas geridas pelo Município de Nowa Ruda (3 escolas subst.: na Jugoslávia, Bożków e Ludwikowice Kł.), um total de 582 alunos/estudantes (284K/298M), aumentando as competências necessárias no mercado de trabalho e 405 alunos/estudantes (207K, 198M), um aumento do apoio à educação de 155 (62K/93M) estudantes sobre SPE e a eliminação dos efeitos negativos da epidemia de COVID-19 no período de 1.7.2022 a 30.6.2023.O objetivo do projeto é adaptar a oferta de ensino de três SP conduzida pelo município de Nowa Ruda às necessidades de 582 U(284K/298M), através da:a) realização de aulas adicionais no domínio do desenvolvimento das competências essenciais e universais necessárias no mercado de trabalho (tipo A e D) para 502U(256K/246M)b) para realizar aulas adicionais com um aluno sobre SPE(tipo D e E) para 155U(62K/93M), disponibilizar diddakt.c) viagens de crianças para viagens educativas, a fim de alargar as suas competências essenciais e as competências necessárias no mercado de trabalho, a integração das crianças e eliminar as consequências negativas da epidemia de COVID-19) apoiar os pais no processo de educação e educação das crianças (seminários com um psicólogo). Um aspeto importante das atividades realizadas, as viagens educativas — incluirá o ensino não estereotipado de pedagogia sensível ao género. Os professores serão informados sobre a necessidade de se candidatarem durante as aulas. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektis kirjeldatud põhiprobleem, millele kolm projekti kaasatud kooli osutasid, on (diagnooside järeldused): 1) põhikomponendi alahinnatud tase, s.o kompetentne matemaatika, loodusained, kommunikatsioon välismaa U-s (mida peegeldavad väliseksamite madalad tulemused ja vähene U-motivatsioon õppimiseks2), vajadus aktiveerida üliõpilase/üliõpilase täiendav toetus SPE-le; lisaks õpetamise abi.vajalik töötada õpilastega umbes SPE.3) probleeme kasvataja., psühholoog.i Social U tingitud riik epideemia covid-19Vastavalt diagnoositud probleeme, projekti peamine eesmärk määratleti, st: kvaliteedi tõstmine haridus pakkumine 3 kooli haldab Nowa Ruda (3 kooli ala.: Jugoslaavias Bożków ja Ludwikowice KŁ.), kokku 582 õpilast/üliõpilast (284K/298M), suurendades tööturul vajalikke oskusi ja 405 õpilast/üliõpilast (207K, 198M), suurendades 155 (62K/93M) haridustoetust SPE kohta ja kõrvaldades COVID-19 epideemia negatiivse mõju ajavahemikul 01.07.2022–30.06.2023.Projekti eesmärk on kohandada Nowa Ruda omavalitsuse korraldatud kolme SP hariduspakkumist 582 U(284K/298M) vajadustele, poolt:a) täiendavate klasside läbiviimine tööturul vajalike võtme- ja universaalsete oskuste arendamise valdkonnas (tüüp A ja D) 502U (256K/246M) eest b) lisaklasside läbiviimine üliõpilasega SPE (tüüp D ja E) kohta 155U(62K/93M), pakkudes alaealistele diddakt.c) lastereise haridusreisidele, et laiendada oma pädevuse võtit ja tööturul vajalikke oskusi, laste integreerimine ja negati kaotamine. Covid-19d epideemia tagajärjed) toetavad vanemaid laste kasvatamisel ja harimisel (töökojad psühholoogiga)Tehtud tegevuste oluline aspekt, õppereisid – hõlmab mittestereotüüpset pedagoogika õpetamist soo suhtes tundlikus pedagoogikas. Õpetajaid teavitatakse vajadusest kandideerida tundides. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen kolmen oppilaitoksen ilmoittama suurin ongelma on (diagnoosipäätelmät): 1) keskeisen kompetenssin aliarvioitu taso eli matemaattinen, luontoaihe, viestintä ulkomailla (ulkoisten kokeiden alhaiset tulokset ja alhainen U-motivaatio 2) tarve aktivoida opiskelijan/opiskelijan lisätuki SPE: llä, sen lisäksi, että tarjotaan opetusapua.välttämätöntä työskennellä opiskelijoiden kanssa SPE.3) ongelmia kouluttaja., psykologi.i sosiaalinen U johtuu tilasta epidemian covid-19Vastauksena diagnosoitu ongelmia, hankkeen päätavoite määritettiin, ts.: Parannetaan koulutuksen laatua kolme koulua ylläpitämä Nowa Ruda (3 koulua subst.: Jugoslaviassa Bożków ja Ludwikowice KŁ. yhteensä 582 oppilasta/opiskelijaa (284K/298M), joilla parannetaan työmarkkinoilla tarvittavia taitoja ja 405 oppilasta/opiskelijaa (207K, 198M), lisätään 155 (62K/93M) opiskelijan koulutustukea SPE: stä ja poistetaan covid-19-epidemian kielteiset vaikutukset 1.7.2022–30.6.2023. Nowa Rudan kunnan suorittama kolmen SP:n koulutustarjonta 582 U(284K/298M) tarpeisiin, a) järjestämällä lisäluokkia työmarkkinoilla tarvittavien avain- ja universaalien taitojen kehittämisen alalla (tyyppi A ja D) 502U(256K/246M)b) suorittamaan lisäluokkia opiskelijan kanssa SPE(tyyppi D ja E) 155U(62K/93M) pienten diddakt.c) lasten matkojen tarjoaminen koulutusmatkoille heidän osaamisensa avainten ja työmarkkinoilla tarvittavien taitojen ja taitojen laajentamiseksi, lasten integroituminen ja negatin poistaminen. covid-19-epidemian seuraukset) tuetaan vanhempia lasten kasvatuksessa ja koulutuksessa (työpajat psykologin kanssa).Tärkeä osa suoritettua toimintaa, koulutusmatkoja – sisältää sukupuolille herkän pedagogiikan ei-stereotyyppisen opetuksen. Opettajille tiedotetaan tarpeesta hakea oppitunneilla. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hlavním problémem diagnostikovaným v projektu naznačeném třemi školami, jichž se projekt týká, je (závěry z diagnostiky): 1) podhodnocená úroveň klíčového kompletu, tj. komp. matematika., Přírodní předměty, komunikace v cizím U (odrážená nízkými výsledky externích zkoušek. a nízká motivace U k učení2) potřeba aktivovat dodatečnou podporu studenta/studenta se SPE, jakož i poskytování výukové pomoci.nezbytné pro práci se studenty o SPE.3) problémy pedagoga., psycholog.i sociální U vyplývající ze stavu epidemie covid-19V reakci na diagnostikované problémy byl definován hlavní cíl projektu, tj.:Zvýšení kvality vzdělávací nabídky 3 škol provozovaných obcí Nowa Ruda (3 školy subst.: v Jugoslávii, Bożków a Ludwikowice KŁ.), celkem 582 žáků/studentů (284K/298M), zvýšení dovedností potřebných na trhu práce a 405 žáků/studentů (207K, 198M), zvýšení podpory vzdělávání pro 155 studentů (62K/93M) o SPE a odstranění negativních dopadů epidemie COVID-19 v období od 1.07.2022 do 30.06.2023.Cílem projektu je přizpůsobit nabídku vzdělávání tří studentů, kterou provádí obec Nowa Ruda, potřebám 582 U(284K/298M), B) provádění dodatečných tříd v oblasti rozvoje klíčových a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce (typ A a D) pro 502U(256K/246M)b) k provedení dodatečných tříd se studentem o SPE (typ D a E) pro 155U(62K/93M), které poskytují drobné diddakt.c) výlety dětí na vzdělávací cesty s cílem rozšířit jejich kompetence. a dovednosti potřebné na trhu práce, integrace dětí a eliminace negativních důsledků epidemie COVID-19) podpoří rodiče v procesu výchovy a vzdělávání dětí (workshopy s psychologem)Důležitým aspektem prováděných činností, vzdělávacími cestami – bude zahrnovat nestereotypickou výuku pedagogiky citlivé na pohlaví. Učitelé budou informováni o potřebě přihlásit se během výuky. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Основният проблем, диагностициран в проекта, посочен от трите училища, обхванати от проекта, е (заключения от диагнозата): 1) подценяваното ниво на ключовата комп. т.е. комп. математическа, природонаучна тема, комуникация в чужбина U (отразена от ниски резултати от външни изпити. и ниска U мотивация за учене2), необходимостта от активиране на допълнителната подкрепа на ученика/ученика със SPE, в отговор на диагностицираните проблеми беше определена основната цел на проекта, а именно: Повишаване на качеството на образователната оферта на 3 училища, управлявани от Община Нова Руда (3 училища подст.: в Югославия, Bożków и Ludwikowice KŁ.), общо 582 ученици/студенти (284K/298M), повишаване на уменията, необходими на пазара на труда, и 405 ученици/студенти (207K, 198M), увеличаване на подкрепата за образование за 155 студенти (62K/93M) за SPE и премахване на отрицателните последици от епидемията от COVID-19 в периода от 01.07.2022 г. до 30.06.2023 г. Целта на проекта е да се адаптира предложението за обучение на три СП, проведено от община Nowa Ruda, към нуждите на 582 U(284K/298M), от:a) провеждане на допълнителни класове в областта на развитието на ключови и универсални умения, необходими на пазара на труда (тип A и D) за 502U(256K/246M) б) за провеждане на допълнителни класове със студент относно SPE(тип D и E) за 155U(62K/93M), осигуряващи незначителни пътувания на деца до образователни пътувания с цел разширяване на техните компетентности и умения, необходими на пазара на труда, интеграция на децата и елиминиране на негативите. последиците от епидемията от COVID-19) подкрепят родителите в процеса на възпитание и образование на децата (работни срещи с психолог)Важен аспект на провежданите дейности, образователни пътувания — ще включва нестереотипно преподаване на педагогика, чувствителна към пола. Учителите ще бъдат информирани за необходимостта да кандидатстват по време на часовете. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het belangrijkste probleem in het project dat is aangegeven door de drie scholen waarop het project betrekking heeft, is (conclusies van de diagnose): 1) het onderschatte niveau van de belangrijkste comp. d.w.z. comp. mathematische, natuuronderwerpen, communicatie in buitenlandse U (weergegeven door lage resultaten van externe examens. en lage U-motivatie voor leren2) de noodzaak om de extra ondersteuning van de student/student met de SPE te activeren, evenals het verstrekken van onderwijsbijstand.noodzakelijk om met studenten te werken over SPE.3) problemenopvoeder., psycholoog.i sociaal U als gevolg van de toestand van epidemie covid-19In reactie op de gediagnosticeerde problemen werd het hoofddoel van het project gedefinieerd, namelijk:De verhoging van de kwaliteit van het onderwijsaanbod van 3 scholen gerund door de gemeente Nowa Ruda (3 scholen subst.: in Joegoslavië, Bożków en Ludwikowice KŁ.), een totaal van 582 leerlingen/studenten (284K/298M), het verhogen van de vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en 405 leerlingen/studenten (207K, 198M), een toename van de onderwijsondersteuning voor 155 studenten (62K/93M) over SPE en eliminatie van de negatieve gevolgen van de COVID-19-epidemie in de periode van 1 juli 2022 tot 30.06.2023.Het doel van het project is het aanbod van onderwijs van drie SP’s van de gemeente Nowa Ruda aan te passen aan de behoeften van 582 U(284K/298M), door:a) het geven van aanvullende klassen op het gebied van de ontwikkeling van belangrijke en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt (type A en D) voor 502U(256K/246M) om extra lessen uit te voeren met een student over SPE(type D en E) voor 155U(62K/93M), het verstrekken van kleine diddakt.c) kinderreizen naar onderwijsreizen om hun competenties en vaardigheden op de arbeidsmarkt te verbreden; integratie van kinderen en het elimineren van negat. de gevolgen van de covid-19d epidemie) ondersteunen ouders bij het proces van opvoeding en onderwijs van kinderen (workshops met een psycholoog)Een belangrijk aspect van de uitgevoerde activiteiten, educatieve reizen — zal omvatten niet-stereotypisch onderwijs van pedagogie gevoelig voor geslacht. Leerkrachten zullen worden geïnformeerd over de noodzaak om te solliciteren tijdens de lessen. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El principal problema diagnosticado en el proyecto indicado por las tres escuelas cubiertas por el proyecto es (conclusiones del diagnóstico): 1) el nivel subestimado de la comp. clave, es decir, comp. matemática., asignaturas de naturaleza, comunicación en U extranjera (reflejada por bajos resultados de exámenes externos. y baja motivación U para el aprendizaje2) la necesidad de activar el apoyo adicional del estudiante/estudiante con la SPE, además de proporcionar asistencia docente.necesaria para trabajar con los estudiantes sobre SPE.3) Educador de problemas., Psicóloga.i social U resultante del estado de epidemia covid-19En respuesta a los problemas diagnosticados, se definió el objetivo principal del proyecto, es decir:El aumento en la calidad de la oferta educativa de 3 escuelas administradas por el Municipio de Nowa Ruda (3 escuelas subst.: en Yugoslavia, Bożków y Ludwikowice KŁ.), un total de 582 alumnos/estudiantes (284K/298M), el aumento de las capacidades necesarias en el mercado laboral y 405 alumnos/estudiantes (207K, 198M), un aumento en el apoyo a la educación para 155 estudiantes (62K/93M) sobre la SPE y la eliminación de los efectos negativos de la epidemia de COVID-19 en el período comprendido entre el 01.07.2022. oferta de educación de tres SP dirigida por el Municipio de Nowa Ruda a las necesidades de 582 U(284K/298M), por:a) impartiendo clases adicionales en el campo del desarrollo de habilidades clave y universales necesarias en el mercado laboral (tipos A y D) para 502U(256K/246M)b) para llevar a cabo clases adicionales con un estudiante sobre SPE (tipo D y E) para 155U(62K/93M), proporcionar menor diddakt.c) viajes de los niños a viajes educativos con el fin de ampliar sus competencias y habilidades necesarias en el mercado laboral, la integración de los niños y la eliminación de la negación. las consecuencias de la epidemia covid-19d) apoyar a los padres en el proceso de educación y educación de los niños (talleres con un psicólogo)Un aspecto importante de las actividades realizadas, viajes educativos — incluirá la enseñanza no estereotípica de la pedagogía sensible al género. Los profesores serán informados sobre la necesidad de aplicar durante las clases. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il-problema ewlenija djanjostikata fil-proġett indikat mit-tliet skejjel koperti mill-proġett hija (konklużjonijiet mid-dijanjosi):1) il-livell sottovalutat tal-komponent ewlieni, jiġifieri comp. matematiku., suġġetti tan-natura, komunikazzjoni f’U barrani (riflessa minn riżultati baxxi ta’ eżamijiet esterni. u motivazzjoni U baxxa għat-tagħlim2) il-ħtieġa li jiġi attivat l-appoġġ addizzjonali tal-istudent/student mas-SPE, minbarra l-għoti ta ‘assistenza ta’ tagħlim. meħtieġa biex jaħdmu ma ‘studenti dwar SPE.3) problemi edukatur., psikologu.i soċjali U li jirriżultaw mill-istat ta ‘l-epidemija covid-19B’rispons għall-problemi dijanjostikati, l-għan ewlieni tal-proġett ġie definit, jiġifieri:Iż-żieda fil-kwalità tal-offerta edukattiva ta ‘3 skejjel immexxija mill-Muniċipalità ta’ Nowa Ruda (3 skejjel subst.: fil-Jugoslavja, Bożków u Ludwikowice KŁ.), total ta’ 582 student/student (284K/298M), żieda fil-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol u 405 student/student (207K, 198M), żieda fl-appoġġ għall-edukazzjoni għal 155 (62K/93M) student dwar SPE u l-eliminazzjoni tal-effetti negattivi tal-epidemija tal-COVID-19 fil-perjodu mill-01.07.2022. sat-30.06.2023.L-għan tal-proġett huwa li tiġi adattata l-offerta ta’ edukazzjoni ta’ tliet SP imwettqa mill-Muniċipalità ta’ Nowa Ruda għall-ħtiġijiet ta’ 582 U.2022.by:a) it-twettiq ta’ klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-iżvilupp ta’ ħiliet ewlenin u universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol (tip A u D) għal 502U(256K/246M) biex iwettqu klassijiet addizzjonali ma’ student dwar SPE (tip D u E) għal 155U(62K/93M), li jipprovdu vjaġġi minuri tat-tfal għal vjaġġi edukattivi sabiex iwessgħu l-kompetenzi ewlenin tagħhom u l-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-integrazzjoni tat-tfal u l-eliminazzjoni tan-negat. il-konsegwenzi tal-epidemija tal-COVID-19d) jappoġġaw lill-ġenituri fil-proċess tat-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal (workshops ma’ psikologu) Aspett importanti tal-attivitajiet imwettqa, vjaġġi edukattivi — se jinkludu tagħlim mhux sterjotipiku ta’ pedagoġija sensittiva għall-ġeneru. L-għalliema se jkunu infurmati dwar il-ħtieġa li japplikaw matul il-klassijiet. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Huvudproblemet som diagnostiserats i projektet som indikeras av de tre skolor som omfattas av projektet är (slutsatser från diagnos): 1) den underskattade nivån på nyckelkompisen dvs. matematik, naturämnen, kommunikation i främmande U (reflekterat av låga resultat av externa tentor. och låg U motivation för lärande2) behovet av att aktivera ytterligare stöd från studenten/studenten med SPE, samt ge undervisningshjälp.nödvändigt att arbeta med elever om SPE.3) problem utbildare., psykolog.i social U till följd av epidemin covid-19I svar på de diagnostiserade problemen definierades huvudsyftet med projektet, dvs.: Ökningen av kvaliteten på utbildningsutbudet för 3 skolor som drivs av kommunen Nowa Ruda (3 skolor subst.: i Jugoslavien, Bożków och Ludwikowice KŁ.), totalt 582 elever/studenter (284K/298M), ökad kompetens på arbetsmarknaden och 405 elever/studenter (207K, 198M), en ökning av utbildningsstödet för 155 (62K/93M) studenter om SPE och eliminering av de negativa effekterna av covid-19-epidemin under perioden från 01.07.2022 till 30.06.2023.Syftet med projektet är att anpassa utbudet av utbildning av tre SP som genomförts av kommunen Nowa Ruda till behoven på 582 U(284K/298). genom att a) genomföra ytterligare klasser på området för utveckling av grundläggande och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden (typ A och D) för 502U (256K/246M) b) för att genomföra ytterligare klasser med en student om SPE (typ D och E) för 155U(62K/93M), som ger minderåriga diddakt.c) barnresor till utbildningsresor för att bredda deras kompetensnyckel och kompetens som krävs på arbetsmarknaden, integration av barn och eliminera negat. konsekvenserna av covid-19 epidemin) stödja föräldrar i processen för uppfostran och utbildning av barn (workshops med en psykolog)En viktig aspekt av den genomförda verksamheten, utbildningsresor – kommer att omfatta icke-stereotypisk undervisning i pedagogik som är känslig för kön. Lärarna kommer att informeras om behovet av att ansöka under lektionerna. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Das Hauptproblem, das in dem Projekt diagnostiziert wird, das von den drei von dem Projekt abgedeckten Schulen angegeben wird, ist (Schlussfolgerungen aus der Diagnose):1) das unterschätzte Niveau des Schlüsselkompats, d. h. comp. mathematic., Naturfächer, Kommunikation im Ausland U (refliert durch niedrige Ergebnisse externer Prüfungen. und niedrige U-Motivation für das Lernen 2) die Notwendigkeit, die zusätzliche Unterstützung des Schülers/Studenten mit der SPE zu aktivieren, sowie Unterrichtshilfe.notwendig, um mit Schülern über SPE.3) Probleme Erzieher zu arbeiten., Psychologin.i social U resultiert aus dem Zustand der Epidemie Covid-19In Reaktion auf die diagnostizierten Probleme wurde das Hauptziel des Projekts definiert, d. h.: Die Verbesserung der Qualität des Bildungsangebots von 3 Schulen, die von der Gemeinde Nowa Ruda betrieben werden (3 Schulen subst.: in Jugoslawien, Bożków und Ludwikowice KŁ. insgesamt 582 Schüler/Studenten (284K/298M), Verbesserung der Qualifikationen auf dem Arbeitsmarkt und 405 Schüler/Studenten (207K, 198M), eine Erhöhung der Bildungsförderung für 155 (62K/93M) Studenten über SPE und Beseitigung der negativen Auswirkungen der COVID-19-Epidemie in der Zeit vom 01.07.2022. bis 30.06.2023. Ziel des Projekts ist es, das Bildungsangebot von drei SP, das von der Gemeinde Nowa Ruda durchgeführt wird, an die Bedürfnisse von 582 U(284K/298M) anzupassen. durch:a) Durchführung zusätzlicher Klassen im Bereich der Entwicklung von Schlüssel- und Universalkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind (Typ A und D) für 502U(256K/246M) b) für die Durchführung zusätzlicher Klassen mit einem Schüler über SPE (Typ D und E) für 155U(62K/93M) und bietet minderjährige diddakt.c) Kinderreisen zu Bildungsreisen, um ihre Kompetenzen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu erweitern, Integration von Kindern und Beseitigung negat. die Folgen der Covid-19d-Epidemie) unterstützen Eltern in den Prozess der Erziehung und Bildung von Kindern (Workshops mit einem Psychologen)Ein wichtiger Aspekt der durchgeführten Aktivitäten, Bildungsreisen – wird nicht-stereotypische Lehre der Pädagogik empfindlich auf Geschlecht. Die Lehrer werden über die Notwendigkeit informiert, sich während des Unterrichts zu bewerben. (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Galvenā projektā konstatētā problēma, ko norādījušas trīs projekta aptvertās skolas, ir (secinājumi no diagnozes):1) par zemu novērtētais pamatkompona līmenis, t. i., komp. matemātisks, dabas priekšmeti, komunikācija ārvalstīs U (atsaucoties uz zemiem ārējo eksāmenu rezultātiem un zemu U motivāciju mācīties2), nepieciešamība aktivizēt studenta/studenta papildu atbalstu ar SPE, kā arī sniedzot mācību palīdzību.nepieciešams, lai strādātu ar skolēniem par SPE.3) problēmām pedagogs., psihologs.i sociālais U, kas izriet no epidēmijas Covid-19 stāvokļaAtbildot uz diagnosticētajām problēmām, tika noteikts projekta galvenais mērķis, t. i.: Nowa Ruda pašvaldības vadīto 3 skolu izglītības piedāvājuma kvalitātes palielināšanās (3 skolas apakšskolas: Dienvidslāvijā, Bożków un Ludwikowice KŁ. kopumā 582 skolēni/studenti (284K/298M), paaugstinot darba tirgū nepieciešamās prasmes un 405 skolēni/studenti (207K, 198M), izglītības atbalsta palielinājums 155 (62K/93M) studentiem par SPE un Covid-19 epidēmijas negatīvās ietekmes novēršana laikposmā no 01.07.2022. līdz 30.06.2023. Projekta mērķis ir pielāgot Nowa Ruda pašvaldības trīs SP izglītības piedāvājumu 582 U(284K/298M) vajadzībām, a) veikt papildu nodarbības tādu pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā, kas nepieciešamas darba tirgū (A un D tips) 502U(256K/246M)b), lai kopā ar studentu veiktu papildu nodarbības par SPE(D un E tips) 155U(62K/93M), nodrošinot nepilngadīgo diddakt.c) bērnu braucienus uz izglītojošiem braucieniem, lai paplašinātu viņu kompetences un darba tirgū nepieciešamās prasmes, bērnu integrācija un negata novēršana. Covid-19d epidēmijas sekas) atbalsta vecākus bērnu audzināšanas un izglītības procesā (darbnīcas ar psihologu)Svarīgs veikto aktivitāšu aspekts, izglītojošie braucieni — ietvers nestereotipisku pedagoģijas mācīšanu, kas ir jutīga pret dzimumu. Skolotāji tiks informēti par nepieciešamību pieteikties nodarbībās. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Principala problemă diagnosticată în proiectul indicat de cele trei școli acoperite de proiect este (concluziile din diagnostic): 1) nivelul subestimat al comp-ului cheie, respectiv comp. matematica., subiectele naturii, comunicarea în U străină (reflectată de rezultatele scăzute ale examenelor externe. și motivația U scăzută pentru învățare2) necesitatea de a activa sprijinul suplimentar al elevului/elevului cu SPE, precum și furnizarea de asistență didactică.necesar pentru a lucra cu elevii despre SPE.3) probleme educator., psiholog.i social U rezultate din starea de epidemie covid-19În răspuns la problemele diagnosticate, a fost definit obiectivul principal al proiectului, și anume: Creșterea calității ofertei educaționale a 3 școli conduse de municipalitatea Nowa Ruda (3 școli subst.: în Iugoslavia, Bożków și Ludwikowice KŁ., un total de 582 elevi/studenți (284K/298M), creșterea competențelor necesare pe piața forței de muncă și 405 elevi/studenți (207K, 198M), o creștere a sprijinului educațional pentru 155 (62K/93M) studenți cu privire la SPE și eliminarea efectelor negative ale epidemiei de COVID-19 în perioada cuprinsă între 01.07.2022 și 30.06.2023. Obiectivul proiectului este adaptarea ofertei de educație a trei SP conduse de municipalitatea din Nowa Ruda la nevoile a 582 U(284K/298), prin:a) efectuarea de cursuri suplimentare în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și universale necesare pe piața forței de muncă (tipurile A și D) pentru 502U(256K/246M)b) pentru a efectua cursuri suplimentare cu un student despre SPE (tipul D și E) pentru 155U(62K/93M), oferind excursii minore diddakt.c) copiilor în excursii educaționale pentru a-și lărgi cheia competențelor și aptitudinile necesare pe piața muncii; integrarea copiilor și eliminarea negării consecințelor epidemiei covid-19d) sprijinirea părinților în procesul de educare și educare a copiilor (ateliere cu un psiholog)Un aspect important al activităților desfășurate, excursii educaționale – va include predarea nestereotipică a pedagogiei sensibile la gen. Profesorii vor fi informați cu privire la necesitatea de a aplica în timpul cursurilor. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pagrindinė trijų projekte nurodytų mokyklų diagnozuota problema yra (išvados iš diagnozės): 1) nepakankamai įvertintas pagrindinio komplekso lygis, t. y. matematika, gamtos dalykai, bendravimas užsienio U (atspindi prastus išorinių egzaminų rezultatus ir žemą U motyvaciją mokytis2), poreikis aktyvuoti papildomą studento/studento paramą SPE, be mokymo pagalbos.būtina dirbti su studentais apie SPE.3) problemas pedagogas., psichologas.i socialinis U dėl epidemijos covid-19 Reaguojant į diagnozuotas problemas, buvo apibrėžtas pagrindinis projekto tikslas, t. y.:Pagerinti 3 mokyklų, kurias valdo Nowa Ruda savivaldybė (3 mokyklų subst.: Jugoslavijoje, Bożków ir Ludwikowice KŁ.), iš viso 582 moksleiviai/studentai (284K/298M), kelti darbo rinkoje reikalingus įgūdžius ir 405 moksleivius/studentus (207K, 198M), padidinti paramą švietimui 155 (62K/93M) studentams apie SPE ir pašalinti neigiamus COVID-19 epidemijos padarinius laikotarpiu nuo 2022 07 01 iki 2023 06 30.Projekto tikslas – pritaikyti Nowa Ruda savivaldybės vykdomą trijų SP švietimo pasiūlymą prie 582 U(284K/298) poreikių, a) rengti papildomas klases pagrindinių ir universalių įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje (A ir D tipai), ugdymo srityje 502U(256K/246M) b) atlikti papildomas klases su studentu apie SPE (D ir E tipai) 155U(62K/93M), suteikiant nepilnamečiams diddakt.c) vaikų keliones į mokomąsias keliones, siekiant išplėsti jų kompetenciją ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, vaikų integracija ir paneigimas. COVID-19 epidemijos pasekmės) remti tėvus vaikų auklėjimo ir švietimo procese (seminaruose su psichologu)Svarbus vykdomos veiklos aspektas, edukacinės kelionės – apims nestereotipinį pedagogikos mokymą, jautrų lytims. Mokytojai bus informuojami apie būtinybę teikti paraiškas per pamokas. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il problema principale diagnosticato nel progetto indicato dalle tre scuole interessate dal progetto è (conclusioni dalla diagnosi):1) il livello sottostimato della chiave comp. cioè comp. matematica., materie di natura, comunicazione in U straniera (rifletteto da bassi risultati di esami esterni. e bassa motivazione U per l'apprendimento2) la necessità di attivare il supporto aggiuntivo dello studente/studente con la SPE, oltre a fornire assistenza didattica.necessario per lavorare con gli studenti circa SPE.3) psicologo.i sociale U risultante dallo stato di epidemia covid-19In risposta ai problemi diagnosticati, è stato definito l'obiettivo principale del progetto, vale a dire:L'aumento della qualità dell'offerta educativa di 3 scuole gestite dal Comune di Nowa Ruda (3 scuole subst.: in Jugoslavia, Bożków e Ludwikowice KŁ.), un totale di 582 alunni/studenti (284K/298M), aumentando le competenze necessarie nel mercato del lavoro e 405 alunni/studenti (207K, 198M), un aumento del sostegno all'istruzione per 155 studenti (62K/93M) sulla SPE e l'eliminazione degli effetti negativi dell'epidemia di COVID-19 nel periodo dal 01.07.2022 al 30.06.2023. offerta di istruzione di tre SP condotta dal Comune di Nowa Ruda alle esigenze di 582 U(284K/298M), mediante:a) condurre ulteriori classi nel campo dello sviluppo delle competenze chiave e universali necessarie sul mercato del lavoro (tipo A e D) per 502U (256K/246M) b) per svolgere ulteriori classi con uno studente circa SPE (tipo D ed E) per 155U(62K/93M), fornire il diddakt.c minore) i viaggi dei bambini ai viaggi educativi al fine di ampliare le loro competenze chiave. e le competenze richieste sul mercato del lavoro, l'integrazione dei bambini ed eliminando le conseguenze dell'epidemia di covid-19d) sostenere i genitori nel processo di educazione e istruzione dei bambini (laboratori con uno psicologo)Un aspetto importante delle attività condotte, viaggi educativi — comprenderà l'insegnamento non stereotipico della pedagogia sensibile al genere. Gli insegnanti saranno informati sulla necessità di candidarsi durante le lezioni. (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hlavným problémom diagnostikovaným v projekte, na ktorý poukázali tri školy, ktorých sa projekt týka, je (závery z diagnózy): 1) podhodnotená úroveň kľúčového kompaktu, t. j. komp. matematiky, prírodných predmetov, komunikácie v zahraničí U (čo sa odráža na nízkych výsledkoch externých skúšok a nízkej U motivácie k učeniu 2) potreba aktivovať dodatočnú podporu študenta/študenta s SPE, ako aj poskytnúť pomoc pri výučbe.nevyhnutné pre prácu so študentmi o problémoch s SPE.3), psychológ.i social U vyplývajúci zo stavu epidémie Covid-19V reakcii na diagnostikované problémy bol definovaný hlavný cieľ projektu, t. j.: Zvýšenie kvality vzdelávacej ponuky 3 škôl, ktoré prevádzkuje obec Nowa Ruda (3 školy podst.: v Juhoslávii, Bożków a Ludwikowice KŁ.), spolu 582 žiakov/študentov (284K/298M), zvyšovanie zručností potrebných na trhu práce a 405 žiakov/študentov (207 K, 198M), zvýšenie podpory vzdelávania pre 155 študentov (62K/93M) o SPE a odstránenie negatívnych účinkov epidémie COVID-19 v období od 1. 7. 2022 do 30.06.2023. Cieľom projektu je prispôsobiť ponuku vzdelávania troch SP, ktorú realizuje obec Nowa Ruda, potrebám 582 U(284K/298), prostredníctvom:a) vedenie ďalších tried v oblasti rozvoja kľúčových a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce (typ A a D) pre 502U(256K/246M) b) na vykonávanie ďalších tried so študentom o SPE (typ D a E) pre 155U(62K/93M), poskytovanie detských výletov na vzdelávacie cesty s cieľom rozšíriť ich kompetenčný kľúč a zručnosti požadované na trhu práce, integrácia detí a odstránenie negat. dôsledkov epidémie COVID-19) podporovať rodičov v procese výchovy a vzdelávania detí (workshopy s psychológom)Dôležitý aspekt vykonávaných aktivít, vzdelávacie výlety – bude zahŕňať nestereotypické vyučovanie pedagogiky citlivé na pohlavie. Učitelia budú informovaní o potrebe prihlásiť sa počas vyučovania. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektis kirjeldatud põhiprobleem, millele kolm projekti kaasatud kooli osutasid, on (diagnooside järeldused): 1) põhikomponendi alahinnatud tase, s.o kompetentne matemaatika, loodusained, kommunikatsioon välismaa U-s (mida peegeldavad väliseksamite madalad tulemused ja vähene U-motivatsioon õppimiseks2), vajadus aktiveerida üliõpilase/üliõpilase täiendav toetus SPE-le; lisaks õpetamise abi.vajalik töötada õpilastega umbes SPE.3) probleeme kasvataja., psühholoog.i Social U tingitud riik epideemia covid-19Vastavalt diagnoositud probleeme, projekti peamine eesmärk määratleti, st: kvaliteedi tõstmine haridus pakkumine 3 kooli haldab Nowa Ruda (3 kooli ala.: Jugoslaavias Bożków ja Ludwikowice KŁ.), kokku 582 õpilast/üliõpilast (284K/298M), suurendades tööturul vajalikke oskusi ja 405 õpilast/üliõpilast (207K, 198M), suurendades 155 (62K/93M) haridustoetust SPE kohta ja kõrvaldades COVID-19 epideemia negatiivse mõju ajavahemikul 1.7.2022–30.06.2023. Projekti eesmärk on kohandada Nowa Ruda omavalitsuse korraldatud kolme SP hariduspakkumist 582 U(284K/298M) vajadustele, poolt:a) täiendavate klasside läbiviimine tööturul vajalike võtme- ja universaalsete oskuste arendamise valdkonnas (tüüp A ja D) 502U (256K/246M) eest b) lisaklasside läbiviimine üliõpilasega SPE (tüüp D ja E) kohta 155U(62K/93M), pakkudes alaealistele diddakt.c) lastereise haridusreisidele, et laiendada oma pädevuse võtit ja tööturul vajalikke oskusi, laste integreerimine ja negati kaotamine. Covid-19d epideemia tagajärjed) toetavad vanemaid laste kasvatamisel ja harimisel (töökojad psühholoogiga)Tehtud tegevuste oluline aspekt, õppereisid – hõlmab mittestereotüüpset pedagoogika õpetamist soo suhtes tundlikus pedagoogikas. Õpetajaid teavitatakse vajadusest kandideerida tundides. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Principala problemă diagnosticată în proiectul indicat de cele trei școli acoperite de proiect este (concluziile din diagnostic): 1) nivelul subestimat al comp-ului cheie, respectiv comp. matematica., subiectele naturii, comunicarea în U străină (reflectată de rezultatele scăzute ale examenelor externe. și motivația U scăzută pentru învățare2) necesitatea de a activa sprijinul suplimentar al elevului/elevului cu SPE, precum și furnizarea de asistență didactică.necesar pentru a lucra cu elevii despre SPE.3) probleme educator., psiholog.i social U rezultate din starea de epidemie covid-19În răspuns la problemele diagnosticate, a fost definit obiectivul principal al proiectului, și anume: Creșterea calității ofertei educaționale a 3 școli conduse de municipalitatea Nowa Ruda (3 școli subst.: în Iugoslavia, Bożków și Ludwikowice KŁ., un total de 582 elevi/studenți (284K/298M), creșterea competențelor necesare pe piața muncii și 405 elevi/studenți (207K, 198M), o creștere a sprijinului educațional pentru 155 (62K/93M) studenți cu privire la SPE și eliminarea efectelor negative ale epidemiei de COVID-19 în perioada cuprinsă între 1.7.2022 și 30.6.2023. Obiectivul proiectului este de a adapta oferta de educație a trei SP condusă de municipalitatea din Nowa Ruda la nevoile a 582 U(284K/298), prin:a) efectuarea de cursuri suplimentare în domeniul dezvoltării competențelor-cheie și universale necesare pe piața forței de muncă (tipurile A și D) pentru 502U(256K/246M)b) pentru a efectua cursuri suplimentare cu un student despre SPE (tipul D și E) pentru 155U(62K/93M), oferind excursii minore diddakt.c) copiilor în excursii educaționale pentru a-și lărgi cheia competențelor și aptitudinile necesare pe piața muncii; integrarea copiilor și eliminarea negării consecințelor epidemiei covid-19d) sprijinirea părinților în procesul de educare și educare a copiilor (ateliere cu un psiholog)Un aspect important al activităților desfășurate, excursii educaționale – va include predarea nestereotipică a pedagogiei sensibile la gen. Profesorii vor fi informați cu privire la necesitatea de a aplica în timpul cursurilor. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Le principal problème diagnostiqué dans le projet indiqué par les trois écoles couvertes par le projet est (conclusions du diagnostic): 1) le niveau sous-estimé de la condition clé, c’est-à-dire la comp. mathématique, les matières de la nature, la communication en U étranger (réfléchie par de faibles résultats d’examens externes. et une faible motivation U pour l’apprentissage 2) la nécessité d’activer le soutien supplémentaire de l’étudiant/étudiant auprès du SPE, ainsi que la fourniture d’une assistance pédagogique.nécessaire pour travailler avec les élèves sur SPE.3) éducateur. psychologue.i social U résultant de l’état de l’épidémie de covid-19En réponse aux problèmes diagnostiqués, l’objectif principal du projet a été défini, à savoir: l’augmentation de la qualité de l’offre éducative de 3 écoles gérées par la municipalité de Nowa Ruda (3 écoles subst.: en Yougoslavie, Bożków et Ludwikowice KŁ., un total de 582 élèves/étudiants (284K/298M), le renforcement des compétences nécessaires sur le marché du travail et 405 élèves/étudiants (207K, 198 millions), une augmentation de l’aide à l’éducation pour 155 étudiants (62K/93M) sur le SPE et l’élimination des effets négatifs de l’épidémie de COVID-19 au cours de la période de 1.7.2022 à 30.06.2023.Le projet a pour objet d’adapter l’offre d’éducation de trois SP menée par la municipalité de Nowa Ruda aux besoins de 582 U284K/298, par:a) conduire des cours supplémentaires dans le domaine du développement des compétences clés et universelles nécessaires sur le marché du travail (type A et D) pour 502U(256K/246M)b) pour effectuer des cours supplémentaires avec un étudiant sur le SPE (type D et E) pour 155U(62K/93M), en offrant un diddakt.c) les voyages d’enfants aux voyages éducatifs afin d’élargir leurs compétences clés et les compétences requises sur le marché du travail, L’intégration des enfants et l’élimination des conséquences de l’épidémie de covid-19d) soutiennent les parents dans le processus d’éducation et d’éducation des enfants (ateliers avec un psychologue)Un aspect important des activités menées, les voyages éducatifs — inclura un enseignement non stéréotypé de la pédagogie sensible au genre. Les enseignants seront informés de la nécessité de postuler pendant les cours. (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O principal problema diagnosticado no projeto indicado pelas três escolas abrangidas pelo projeto é (conclusões do diagnóstico):1) o nível subestimado do comp. chave, ou seja, comp. matemático., disciplinas da natureza, comunicação em U estrangeiro (refletido por baixos resultados de exames externos. e baixa motivação U para aprendizagem2) a necessidade de ativar o apoio adicional do aluno/estudante com a SPE, além de fornecer assistência docente.necessário para trabalhar com os alunos sobre SPE.3) problema educador., psicólogo.i social U resultante do estado de epidemia COVID-19Em resposta aos problemas diagnosticados, o principal objetivo do projeto foi definido, ou seja:O aumento da qualidade da oferta educacional de 3 escolas geridas pelo Concelho de Nowa Ruda (3 escolas subst.: na Jugoslávia, Bożków e Ludwikowice KŁ.), um total de 582 alunos/estudantes (284K/298M), aumentando as competências necessárias no mercado de trabalho e 405 alunos/estudantes (207K, 198M), um aumento do apoio à educação para 155 (62K/93M) estudantes sobre SPE e a eliminação dos efeitos negativos da epidemia de COVID-19 no período de 1.7.2022. para 30.6.2023.O objetivo do projeto é adaptar a oferta de educação de três SP conduzida pelo Município de Nowa Ruda às necessidades de 582 U(284K/298M), a) Realizar aulas adicionais no domínio do desenvolvimento das competências essenciais e universais necessárias no mercado de trabalho (tipos A e D) para 502U(256K/246M)b) para realizar aulas adicionais com um estudante sobre SPE (tipo D e E) para 155U(62K/93M), proporcionando aos menores visitas de crianças a viagens educativas, a fim de alargar as suas competências essenciais e as aptidões exigidas no mercado de trabalho, integração de crianças e eliminação negat. as consequências da epidemia de COVID-19) apoiar os pais no processo de educação e educação das crianças (oficinas com um psicólogo)Um aspeto importante das atividades realizadas, viagens educacionais — incluirá o ensino não estereotipado da pedagogia sensível ao gênero. Os professores serão informados sobre a necessidade de se candidatar durante as aulas. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El principal problema diagnosticado en el proyecto indicado por las tres escuelas cubiertas por el proyecto es (conclusiones del diagnóstico): 1) el nivel subestimado de la comp. clave, es decir, comp. matemática., asignaturas de naturaleza, comunicación en U extranjera (reflejada por bajos resultados de exámenes externos. y baja motivación U para el aprendizaje2) la necesidad de activar el apoyo adicional del estudiante/estudiante con la SPE, además de proporcionar asistencia docente.necesaria para trabajar con los estudiantes sobre SPE.3) Educador de problemas., Psicóloga.i social U resultante del estado de epidemia covid-19En respuesta a los problemas diagnosticados, se definió el objetivo principal del proyecto, es decir:El aumento en la calidad de la oferta educativa de 3 escuelas administradas por el Municipio de Nowa Ruda (3 escuelas subst.: en Yugoslavia, Bożków y Ludwikowice KŁ.), un total de 582 alumnos/estudiantes (284K/298M), el aumento de las capacidades necesarias en el mercado laboral y 405 alumnos/estudiantes (207K, 198M), un aumento en el apoyo a la educación para 155 estudiantes (62K/93M) sobre SPE y la eliminación de los efectos negativos de la epidemia de COVID-19 en el período comprendido entre 1.7.2022. por:a) impartiendo clases adicionales en el ámbito del desarrollo de las capacidades clave y universales necesarias en el mercado laboral (tipos A y D) para 502U(256K/246M)b) para llevar a cabo clases adicionales con un estudiante sobre SPE (tipo D y E) para 155U(62K/93M), proporcionando viajes menores de diddakt.c) a viajes educativos con el fin de ampliar sus competencias y habilidades necesarias en el mercado laboral, integración de los niños y eliminación de las consecuencias de la epidemia covid-19d apoyar a los padres en el proceso de educación y educación de los niños (talleres con un psicólogo)Un aspecto importante de las actividades realizadas, viajes educativos — incluirá la enseñanza no estereotípica de la pedagogía sensible al género. Los profesores serán informados sobre la necesidad de aplicar durante las clases. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hlavním problémem diagnostikovaným v projektu naznačeném třemi školami, jichž se projekt týká, je (závěry z diagnostiky): 1) podhodnocená úroveň klíčového komprese, tj. komp. matematika., Přírodní předměty, komunikace v cizím U (odrážená nízkými výsledky externích zkoušek. a nízká motivace U k učení2) potřeba aktivovat dodatečnou podporu studenta/studenta se SPE, jakož i poskytování výukové pomoci.nezbytné pro práci se studenty o SPE.3) problémy pedagoga., psycholog.i sociální U vyplývající ze stavu epidemie covid-19V reakci na diagnostikované problémy byl definován hlavní cíl projektu, tj.:Zvýšení kvality vzdělávací nabídky 3 škol provozovaných obcí Nowa Ruda (3 školy subst.: v Jugoslávii, Bożków a Ludwikowice KŁ.), celkem 582 žáků/studentů (284K/298M), zvýšení dovedností potřebných na trhu práce a 405 žáků/studentů (207K, 198M), zvýšení podpory vzdělávání 155 studentů (62K/93M) o SPE a odstranění negativních dopadů epidemie COVID-19 v období od 1.7.2022. do 30.06.2023.Cílem projektu je přizpůsobit nabídku vzdělávání tří studentů SPE prováděnou obcí Nowa Ruda potřebám 582 U(284K/298M), B) provádění dodatečných tříd v oblasti rozvoje klíčových a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce (typ A a D) pro 502U(256K/246M)b) k provedení dodatečných tříd se studentem o SPE (typ D a E) pro 155U(62K/93M), které poskytují drobné diddakt.c) výlety dětí na vzdělávací cesty s cílem rozšířit jejich kompetence. a dovednosti potřebné na trhu práce, integrace dětí a eliminace negativních důsledků epidemie COVID-19) podpoří rodiče v procesu výchovy a vzdělávání dětí (workshopy s psychologem)Důležitým aspektem prováděných činností, vzdělávacími cestami – bude zahrnovat nestereotypickou výuku pedagogiky citlivé na pohlaví. Učitelé budou informováni o potřebě přihlásit se během výuky. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pagrindinė trijų projekte nurodytų mokyklų diagnozuota problema yra (išvados iš diagnozės): 1) nepakankamai įvertintas pagrindinio komplekso lygis, t. y. matematika, gamtos dalykai, bendravimas užsienio U (atspindi prastus išorinių egzaminų rezultatus ir žemą U motyvaciją mokytis2), poreikis aktyvuoti papildomą studento/studento paramą SPE, be mokymo pagalbos.būtina dirbti su studentais apie SPE.3) problemas pedagogas., psichologas.i socialinis U dėl epidemijos covid-19 Reaguojant į diagnozuotas problemas, buvo apibrėžtas pagrindinis projekto tikslas, t. y.:Pagerinti 3 mokyklų, kurias valdo Nowa Ruda savivaldybė (3 mokyklų subst.: Jugoslavijoje, Bożków ir Ludwikowice KŁ.), iš viso 582 moksleiviai/studentai (284K/298M), kelti darbo rinkoje reikalingus įgūdžius ir 405 moksleivius/studentus (207K, 198M), padidinti paramą švietimui 155 (62K/93M) studentams apie SPE ir pašalinti neigiamus COVID-19 epidemijos padarinius laikotarpiu nuo 2022 7 1 iki 2023 06 30.Projekto tikslas – pritaikyti Nowa Rudos savivaldybės vykdomą trijų SP švietimo pasiūlymą prie 582 U(284K/298M) poreikių, a) rengti papildomas klases pagrindinių ir universalių įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje (A ir D tipai), ugdymo srityje 502U(256K/246M) b) atlikti papildomas klases su studentu apie SPE (D ir E tipai) 155U(62K/93M), suteikiant nepilnamečiams diddakt.c) vaikų keliones į mokomąsias keliones, siekiant išplėsti jų kompetenciją ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, vaikų integracija ir paneigimas. COVID-19 epidemijos pasekmės) remti tėvus vaikų auklėjimo ir švietimo procese (seminaruose su psichologu)Svarbus vykdomos veiklos aspektas, edukacinės kelionės – apims nestereotipinį pedagogikos mokymą, jautrų lytims. Mokytojai bus informuojami apie būtinybę teikti paraiškas per pamokas. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hlavným problémom diagnostikovaným v projekte, na ktorý poukázali tri školy, ktorých sa projekt týka, je (závery z diagnózy): 1) podhodnotená úroveň kľúčového kompaktu, t. j. komp. matematiky, prírodných predmetov, komunikácie v zahraničí U (čo sa odráža na nízkych výsledkoch externých skúšok a nízkej U motivácie k učeniu 2) potreba aktivovať dodatočnú podporu študenta/študenta s SPE, ako aj poskytnúť pomoc pri výučbe.nevyhnutné pre prácu so študentmi o problémoch s SPE.3), psychológ.i social U vyplývajúci zo stavu epidémie Covid-19V reakcii na diagnostikované problémy bol definovaný hlavný cieľ projektu, t. j.: Zvýšenie kvality vzdelávacej ponuky 3 škôl, ktoré prevádzkuje obec Nowa Ruda (3 školy podst.: v Juhoslávii, Bożków a Ludwikowice KŁ.), spolu 582 žiakov/študentov (284K/298M), zvyšovanie zručností potrebných na trhu práce a 405 žiakov/študentov (207 K, 198M), zvýšenie podpory vzdelávania pre 155 študentov (62K/93M) o SPE a odstránenie negatívnych účinkov epidémie COVID-19 v období od 1.7.2022. do 30.6.2023. Cieľom projektu je prispôsobiť ponuku vzdelávania troch SP realizovaných obcou Nowa Ruda potrebám 582 U(284K/298M), prostredníctvom:a) vedenie ďalších tried v oblasti rozvoja kľúčových a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce (typ A a D) pre 502U(256K/246M) b) na vykonávanie ďalších tried so študentom o SPE (typ D a E) pre 155U(62K/93M), poskytovanie detských výletov na vzdelávacie cesty s cieľom rozšíriť ich kompetenčný kľúč a zručnosti požadované na trhu práce, integrácia detí a odstránenie negat. dôsledkov epidémie COVID-19) podporovať rodičov v procese výchovy a vzdelávania detí (workshopy s psychológom)Dôležitý aspekt vykonávaných aktivít, vzdelávacie výlety – bude zahŕňať nestereotypické vyučovanie pedagogiky citlivé na pohlavie. Učitelia budú informovaní o potrebe prihlásiť sa počas vyučovania. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il-problema ewlenija djanjostikata fil-proġett indikat mit-tliet skejjel koperti mill-proġett hija (konklużjonijiet mid-dijanjosi):1) il-livell sottovalutat tal-komponent ewlieni, jiġifieri comp. matematiku., suġġetti tan-natura, komunikazzjoni f’U barrani (riflessa minn riżultati baxxi ta’ eżamijiet esterni. u motivazzjoni U baxxa għat-tagħlim2) il-ħtieġa li jiġi attivat l-appoġġ addizzjonali tal-istudent/student mas-SPE, minbarra l-għoti ta ‘assistenza ta’ tagħlim. meħtieġa biex jaħdmu ma ‘studenti dwar SPE.3) problemi edukatur., psikologu.i soċjali U li jirriżultaw mill-istat ta ‘l-epidemija covid-19B’rispons għall-problemi dijanjostikati, l-għan ewlieni tal-proġett ġie definit, jiġifieri:Iż-żieda fil-kwalità tal-offerta edukattiva ta ‘3 skejjel immexxija mill-Muniċipalità ta’ Nowa Ruda (3 skejjel subst.: fil-Jugoslavja, Bożków u Ludwikowice KŁ.), total ta’ 582 student/student (284K/298M), żieda fil-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol u 405 student/student (207K, 198M), żieda fl-appoġġ għall-edukazzjoni għal 155 (62K/93M) student dwar SPE u l-eliminazzjoni tal-effetti negattivi tal-epidemija tal-COVID-19 fil-perjodu minn 1.7.2022. għal 30.06.2023.L-għan tal-proġett huwa li tiġi adattata l-offerta ta’ edukazzjoni ta’ tliet SP imwettqa mill-Muniċipalità ta’ Nowa Ruda għall-ħtiġijiet ta’ 582 U(284K/29M8),by:a) it-twettiq ta’ klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-iżvilupp ta’ ħiliet ewlenin u universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol (tip A u D) għal 502U(256K/246M) biex iwettqu klassijiet addizzjonali ma’ student dwar SPE (tip D u E) għal 155U(62K/93M), li jipprovdu vjaġġi minuri tat-tfal għal vjaġġi edukattivi sabiex iwessgħu l-kompetenzi ewlenin tagħhom u l-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol, l-integrazzjoni tat-tfal u l-eliminazzjoni tan-negat. il-konsegwenzi tal-epidemija tal-COVID-19d) jappoġġaw lill-ġenituri fil-proċess tat-trobbija u l-edukazzjoni tat-tfal (workshops ma’ psikologu) Aspett importanti tal-attivitajiet imwettqa, vjaġġi edukattivi — se jinkludu tagħlim mhux sterjotipiku ta’ pedagoġija sensittiva għall-ġeneru. L-għalliema se jkunu infurmati dwar il-ħtieġa li japplikaw matul il-klassijiet. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Glavni problem dijagnosticiran u projektu koji su naznačile tri škole obuhvaćene projektom je (zaključci iz dijagnoze):1) podcijenjena razina ključnog kompjutora tj. komp. matematika, predmeti prirode, komunikacija u stranim U (što se odražava niskim rezultatima vanjskih ispita. i niska U motivacija za učenje2) potreba za aktiviranjem dodatne podrške učenika/studenta sa SPE-om, kao i pružanje pomoći u nastavi.nužna za rad s učenicima o SPE.3) problema s odgojiteljem., kao odgovor na dijagnosticirane probleme, definiran je glavni cilj projekta: Povećanje kvalitete edukativne ponude 3 škole koje vodi Općina Nowa Ruda (3 škole subst.: u Jugoslaviji Bożków i Ludwikowice KŁ.), ukupno 582 učenika/studenta (284K/298M), podizanje vještina potrebnih na tržištu rada i 405 učenika/studenta (207K, 198M), povećanje potpore za obrazovanje za 155 (62K/93M) studenata o SPE-u i uklanjanje negativnih učinaka epidemije bolesti COVID-19 u razdoblju od 1.7.2022. do 30.6.2023. Cilj je projekta prilagoditi ponudu obrazovanja triju SP-ova koje provodi Općina Nowa Ruda potrebama 582. U(284K/298M), by:a) provođenje dodatnih nastava u području razvoja ključnih i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada (tip A i D) za 502U(256K/246M)b) za provođenje dodatnih nastava sa studentom o SPE(tip D i E) za 155U(62K/93M), pružanje maloljetnih diddakt.c) dječjih putovanja na obrazovna putovanja kako bi se proširio njihov ključ kompetencija. i vještine potrebne na tržištu rada, integracija djece i uklanjanje negata. posljedice epidemije bolesti COVID-19) podupiru roditelje u procesu odgoja i obrazovanja djece (radionice s psihologom)Važan aspekt provedenih aktivnosti, edukativnih putovanja – uključivat će nestereotipnu nastavu pedagogije osjetljive na spol. Nastavnici će biti obaviješteni o potrebi prijave tijekom nastave. (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Das Hauptproblem, das in dem Projekt diagnostiziert wird, das von den drei von dem Projekt abgedeckten Schulen angegeben wird, ist (Schlussfolgerungen aus der Diagnose):1) das unterschätzte Niveau des Schlüsselkompats, d. h. comp. mathematic., Naturfächer, Kommunikation im Ausland U (refliert durch niedrige Ergebnisse externer Prüfungen. und niedrige U-Motivation für das Lernen 2) die Notwendigkeit, die zusätzliche Unterstützung des Schülers/Studenten mit der SPE zu aktivieren, sowie Unterrichtshilfe.notwendig, um mit Schülern über SPE.3) Probleme Erzieher zu arbeiten., Psychologin.i social U resultiert aus dem Zustand der Epidemie Covid-19In Reaktion auf die diagnostizierten Probleme wurde das Hauptziel des Projekts definiert, d. h.: Die Verbesserung der Qualität des Bildungsangebots von 3 Schulen, die von der Gemeinde Nowa Ruda betrieben werden (3 Schulen subst.: in Jugoslawien, Bożków und Ludwikowice KŁ. insgesamt 582 Schüler/Studenten (284K/298M), Verbesserung der Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt und 405 Schüler/Studenten (207K, 198M), eine Erhöhung der Bildungsförderung für 155 (62K/93M) Studenten über SPE und Beseitigung der negativen Auswirkungen der COVID-19-Epidemie in der Zeit vom 1.7.2022. bis 30.6.2023. Ziel des Projekts ist es, das Bildungsangebot von drei SP, das von der Gemeinde Nowa Ruda durchgeführt wird, an die Bedürfnisse von 582 U(284K/298M) anzupassen. durch:a) Durchführung zusätzlicher Klassen im Bereich der Entwicklung von Schlüssel- und Universalkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind (Typ A und D) für 502U(256K/246M) b) für die Durchführung zusätzlicher Klassen mit einem Schüler über SPE (Typ D und E) für 155U(62K/93M) und bietet minderjährige diddakt.c) Kinderreisen zu Bildungsreisen, um ihre Kompetenzen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu erweitern, Integration von Kindern und Beseitigung negat. die Folgen der Covid-19d-Epidemie) unterstützen Eltern in den Prozess der Erziehung und Bildung von Kindern (Workshops mit einem Psychologen)Ein wichtiger Aspekt der durchgeführten Aktivitäten, Bildungsreisen – wird nicht-stereotypische Lehre der Pädagogik empfindlich auf Geschlecht. Die Lehrer werden über die Notwendigkeit informiert, sich während des Unterrichts zu bewerben. (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il problema principale diagnosticato nel progetto indicato dalle tre scuole interessate dal progetto è (conclusioni dalla diagnosi):1) il livello sottostimato della chiave comp. cioè comp. matematica., materie di natura, comunicazione in U straniera (rifletteto da bassi risultati di esami esterni. e bassa motivazione U per l'apprendimento2) la necessità di attivare il supporto aggiuntivo dello studente/studente con la SPE, oltre a fornire assistenza didattica.necessario per lavorare con gli studenti circa SPE.3) psicologo.i sociale U risultante dallo stato di epidemia covid-19In risposta ai problemi diagnosticati, è stato definito l'obiettivo principale del progetto, vale a dire:L'aumento della qualità dell'offerta educativa di 3 scuole gestite dal Comune di Nowa Ruda (3 scuole subst.: in Jugoslavia, Bożków e Ludwikowice KŁ., un totale di 582 alunni/studenti (284K/298M), aumentando le competenze necessarie nel mercato del lavoro e 405 alunni/studenti (207K, 198M), un aumento del sostegno all'istruzione per 155 studenti (62K/93M) sulla SPE e l'eliminazione degli effetti negativi dell'epidemia di COVID-19 nel periodo da 1.7.2022 a 30.6.2023. per:a) condurre ulteriori classi nel campo dello sviluppo delle competenze chiave e universali necessarie sul mercato del lavoro (tipo A e D) per 502U(256K/246M) b) per svolgere ulteriori classi con uno studente sulla SPE (tipo D ed E) per 155U(62K/93M), fornendo viaggi minori diddakt.c) per bambini a viaggi educativi al fine di ampliare le loro competenze chiave. e le competenze richieste sul mercato del lavoro, integrazione dei bambini ed eliminazione negata. le conseguenze dell'epidemia covid-19d) sostenere i genitori nel processo di educazione ed educazione dei bambini (laboratori con uno psicologo)Un aspetto importante delle attività condotte, viaggi educativi — comprenderà l'insegnamento non stereotipato della pedagogia sensibile al genere. Gli insegnanti saranno informati sulla necessità di candidarsi durante le lezioni. (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Huvudproblemet som diagnostiserats i projektet som indikeras av de tre skolor som omfattas av projektet är (slutsatser från diagnos): 1) den underskattade nivån på nyckelkompisen dvs. matematik, naturämnen, kommunikation i främmande U (reflekterat av låga resultat av externa tentor. och låg U motivation för lärande2) behovet av att aktivera ytterligare stöd från studenten/studenten med SPE, samt ge undervisningshjälp.nödvändigt att arbeta med elever om SPE.3) problem utbildare., psykolog.i social U till följd av epidemin covid-19I svar på de diagnostiserade problemen definierades huvudsyftet med projektet, dvs.: Ökningen av kvaliteten på utbildningsutbudet för 3 skolor som drivs av kommunen Nowa Ruda (3 skolor subst.: i Jugoslavien, Bożków och Ludwikowice KŁ.), totalt 582 elever/studenter (284K/298M), ökad kompetens på arbetsmarknaden och 405 elever/studenter (207K, 198M), ökat utbildningsstöd för 155 (62K/93M) studenter om SPE och eliminering av de negativa effekterna av covid-19-epidemin under perioden från 1.7.2022 till 30.6.2023.Syftet med projektet är att anpassa utbudet av utbildning av tre SP som genomförs av Nowa Ruda kommun till behoven på 582 U(284K/298M). genom att a) genomföra ytterligare klasser på området för utveckling av grundläggande och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden (typ A och D) för 502U (256K/246M) b) för att genomföra ytterligare klasser med en student om SPE (typ D och E) för 155U(62K/93M), som ger minderåriga diddakt.c) barnresor till utbildningsresor för att bredda deras kompetensnyckel och kompetens som krävs på arbetsmarknaden, integration av barn och eliminera negat. konsekvenserna av covid-19 epidemin) stödja föräldrar i processen för uppfostran och utbildning av barn (workshops med en psykolog)En viktig aspekt av den genomförda verksamheten, utbildningsresor – kommer att omfatta icke-stereotypisk undervisning i pedagogik som är känslig för kön. Lärarna kommer att informeras om behovet av att ansöka under lektionerna. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Основният проблем, диагностициран в проекта, посочен от трите училища, обхванати от проекта, е (заключения от диагнозата): 1) подценяваното ниво на ключовата комп. т.е. комп. математическа, природонаучна тема, комуникация в чужбина U (отразена от ниски резултати от външни изпити. и ниска U мотивация за учене2), необходимостта от активиране на допълнителната подкрепа на ученика/ученика със SPE, в отговор на диагностицираните проблеми беше определена основната цел на проекта, а именно: Повишаване на качеството на образователната оферта на 3 училища, управлявани от Община Нова Руда (3 училища подст.: в Югославия, Bożków и Ludwikowice KŁ.), общо 582 ученици/студенти (284K/298M), повишаване на уменията, необходими на пазара на труда, и 405 ученици/студенти (207K, 198M), увеличаване на подкрепата за обучение за 155 студенти (62K/93M) за SPE и премахване на отрицателните последици от епидемията от COVID-19 в периода от 1.7.2022 г. до 30.6.2023 г. Целта на проекта е да се адаптира предложението за образование на три СП, проведено от община Nowa Ruda, към нуждите на 582 U(284K/298M), от:a) провеждане на допълнителни класове в областта на развитието на ключови и универсални умения, необходими на пазара на труда (тип A и D) за 502U(256K/246M) б) за провеждане на допълнителни класове със студент относно SPE(тип D и E) за 155U(62K/93M), осигуряващи незначителни пътувания на деца до образователни пътувания с цел разширяване на техните компетентности и умения, необходими на пазара на труда, интеграция на децата и елиминиране на негативите. последиците от епидемията от COVID-19) подкрепят родителите в процеса на възпитание и образование на децата (работни срещи с психолог)Важен аспект на провежданите дейности, образователни пътувания — ще включва нестереотипно преподаване на педагогика, чувствителна към пола. Учителите ще бъдат информирани за необходимостта да кандидатстват по време на часовете. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Glavni problem, diagnosticiran v projektu, ki so ga pokazale tri šole, zajete v projektu, je (zaključki iz diagnoze):1) podcenjena raven ključne kompilacije, tj. matematika, naravoslovni predmeti, komunikacija v tujih U (ki se odraža z nizkimi rezultati zunanjih izpitov. in nizka U motivacija za učenje2) potreba po aktiviranju dodatne podpore študenta/študenta s SPE, poleg zagotavljanja učne pomoči.potrebno za delo s študenti o SPE.3) problemi vzgojitelj., psiholog.i social U, ki izhajajo iz stanja epidemije covid-19V odgovor na diagnosticirane težave, je bil opredeljen glavni cilj projekta, tj: povečanje kakovosti izobraževalne ponudbe 3 šole, ki jih upravlja občina Nowa Ruda (3 šole subst.: v Jugoslaviji, Bożkówu in Ludwikowicah KŁ. skupaj 582 učencev/študentov (284K/298M), s čimer se je povečala potrebna znanja na trgu dela in 405 dijakov/študentov (207K, 198M), povečala se je izobraževalna podpora 155 študentom (62K/93M) o SPE in odpravili negativni učinki epidemije COVID-19 v obdobju od 1.7.2022 do 30.06.2023.Namen projekta je prilagoditi ponudbo izobraževanja treh SP, ki jo izvaja občina Nowa Ruda, potrebam 582 U(284K/298M),by:a) izvajanje dodatnih razredov na področju razvoja ključnih in univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela (tipa A in D) za 502U(256K/246M)b) za izvedbo dodatnih pouka s študentom o SPE (tipa D in E) za 155U(62K/93M), zagotavljanje mladoletnih diddakt.c) potovanj otrok na izobraževalna potovanja, da bi razširili ključne kompetence ter znanja in spretnosti, ki se zahtevajo na trgu dela, vključevanje otrok in odpravljanje negativnih posledic epidemije covid-19d) podpira starše v procesu vzgoje in izobraževanja otrok (delavnice s psihologom)Pomemben vidik izvedenih dejavnosti, izobraževalni izleti – bodo vključevali nestereotipno poučevanje pedagogike, občutljive na spol. Učitelji bodo obveščeni o potrebi po prijavi med poukom. (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Το κύριο πρόβλημα που διαγιγνώσκεται στο έργο που υποδεικνύεται από τα τρία σχολεία που καλύπτονται από το έργο είναι (συμπεράσματα από τη διάγνωση): 1) το υποτιμημένο επίπεδο της βασικής comp. δηλ. comp. mathematic., τα θέματα της φύσης, η επικοινωνία στο εξωτερικό U (αντικατοπτρίζεται από τα χαμηλά αποτελέσματα των εξωτερικών εξετάσεων. και χαμηλό κίνητρο U για μάθηση2) η ανάγκη ενεργοποίησης της πρόσθετης υποστήριξης του μαθητή/μαθητή με την SPE, καθώς και η παροχή διδακτικής βοήθειας.απαραίτητη για να εργαστούν με τους μαθητές για τα προβλήματα εκπαιδευτή SPE.3, ως απάντηση στα διαγνωσμένα προβλήματα, καθορίστηκε ο κύριος στόχος του έργου, δηλαδή:Η αύξηση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς 3 σχολείων που διοικούνται από το Δήμο Nowa Ruda (3 σχολικές υποστρώματα: στη Γιουγκοσλαβία, Bożków και Ludwikowice KŁ.), συνολικά 582 μαθητές/φοιτητές (284K/298M), αύξηση των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και 405 μαθητές/φοιτητές (207K, 198M), αύξηση της εκπαιδευτικής στήριξης για 155 (62K/93M) σπουδαστές σχετικά με την SPE και εξάλειψη των αρνητικών επιπτώσεων της επιδημίας COVID-19 κατά την περίοδο από 1.7.2022. σε 30.6.2023. να προσαρμόσει την προσφορά εκπαίδευσης τριών SP που πραγματοποιείται από τον Δήμο Nowa Ruda στις ανάγκες των 582 U(284K/298M), με:α) τη διεξαγωγή πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας (τύπου Α και Δ) για 502U(256K/246M) β) για τη διεξαγωγή πρόσθετων μαθημάτων με φοιτητή σχετικά με SPE (τύπου D και E) για 155U(62K/93M), παροχή μικρών ταξιδιών παιδιών σε εκπαιδευτικά ταξίδια προκειμένου να διευρυνθούν οι ικανότητες και οι δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, η ένταξη των παιδιών και η εξάλειψη των αρνητικών επιπτώσεων της επιδημίας Covid-19) υποστηρίζουν τους γονείς στη διαδικασία ανατροφής και εκπαίδευσης των παιδιών (εργαστήρια με ψυχολόγο)Μια σημαντική πτυχή των δραστηριοτήτων που διεξάγονται, τα εκπαιδευτικά ταξίδια — θα περιλαμβάνουν τη μη στερεοτυπική διδασκαλία παιδαγωγικής ευαίσθητης στο φύλο. Οι εκπαιδευτικοί θα ενημερωθούν για την ανάγκη υποβολής αιτήσεων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Galvenā projektā konstatētā problēma, ko norādījušas trīs projekta aptvertās skolas, ir (secinājumi no diagnozes):1) par zemu novērtētais pamatkompona līmenis, t. i., komp. matemātisks, dabas priekšmeti, komunikācija ārvalstīs U (atsaucoties uz zemiem ārējo eksāmenu rezultātiem un zemu U motivāciju mācīties2), nepieciešamība aktivizēt studenta/studenta papildu atbalstu ar SPE, kā arī sniedzot mācību palīdzību.nepieciešams, lai strādātu ar skolēniem par SPE.3) problēmām pedagogs., psihologs.i sociālais U, kas izriet no epidēmijas Covid-19 stāvokļaAtbildot uz diagnosticētajām problēmām, tika noteikts projekta galvenais mērķis, t. i.: Nowa Ruda pašvaldības vadīto 3 skolu izglītības piedāvājuma kvalitātes palielināšanās (3 skolas apakšskolas: Dienvidslāvijā, Bożków un Ludwikowice KŁ. kopumā 582 skolēni/studenti (284K/298M), paaugstinot darba tirgū nepieciešamās prasmes un 405 skolēni/studenti (207K, 198M), izglītības atbalsta palielinājums 155 (62K/93M) studentiem par SPE un Covid-19 epidēmijas negatīvās ietekmes novēršana laikposmā no 1.7.2022. līdz 30.6.2023. Projekta mērķis ir pielāgot Nowa Ruda pašvaldības trīs SP izglītības piedāvājumu 582 U(284K/298M) vajadzībām, a) veikt papildu nodarbības tādu pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā, kas nepieciešamas darba tirgū (A un D tips) 502U(256K/246M)b), lai kopā ar studentu veiktu papildu nodarbības par SPE(D un E tips) 155U(62K/93M), nodrošinot nepilngadīgo diddakt.c) bērnu braucienus uz izglītojošiem braucieniem, lai paplašinātu viņu kompetences un darba tirgū nepieciešamās prasmes, bērnu integrācija un negata novēršana. Covid-19d epidēmijas sekas) atbalsta vecākus bērnu audzināšanas un izglītošanas procesā (darbnīcas ar psihologu)Svarīgs darbības aspekts, izglītojoši braucieni — ietvers nestereotipisku pedagoģijas mācīšanu, kas ir jutīga pret dzimumu. Skolotāji tiks informēti par nepieciešamību pieteikties nodarbībās. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projektben a projekt által megjelölt három iskola által jelzett fő probléma (diagnosztikai következtetések):1) a kulcskompozíció alulbecsült szintje, azaz a matematika, a természettudományok, a külföldi U kommunikáció (a külső vizsgák alacsony eredményei által tükrözve) és az alacsony U tanulási motiváció2), a hallgató/diák kiegészítő támogatásának szükségessége az SPE-vel, amellett, hogy a tanítási segítséget.szükséges, hogy működjön együtt a diákok SPE.3) problémák oktató., pszichológus.i szociális U eredő járvány állapot covid-19A diagnosztizált problémákra adott válaszként a projekt fő célkitűzését határozták meg, azaz:A Nowa Ruda önkormányzata által működtetett 3 iskola oktatási kínálatának javítása (3 iskola alst.: Jugoszláviában Bożków és Ludwikowice KŁ. összesen 582 diák/diák (284K/298M), a munkaerőpiacon szükséges készségek fejlesztése és 405 diák/diák (207K, 198M), az oktatási támogatás növelése 155 (62K/93M) diák számára az SPE-vel kapcsolatban, valamint a Covid19-járvány negatív hatásainak megszüntetése a 2022.7.1-től 2023. június 30-ig tartó időszakban.A projekt célja az ajánlat kiigazítása. a három SP által a Nowa Ruda önkormányzata által végzett oktatás 582 U(284K/298M),by:a) további osztályokat folytat a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemes készségek fejlesztése terén (A és D típusú) 502U(256K/246M)b) számára, hogy további osztályokat végezzen egy hallgatóval az SPE(D és E típus) 155U(62K/93M) számára, kiskorú diddakt.c) a gyermekek oktatási utakra való utazása a kompetenciáik kulcsának bővítése érdekében, valamint a munkaerőpiacon szükséges készségek, a gyermekek integrációja és a negat felszámolása. a covid-19d járvány következményei) támogatják a szülőket a gyermekek nevelésében és oktatásában (pszichológus műhelyek)Az elvégzett tevékenységek fontos aspektusa, az oktatási utak közé tartozik a nemre érzékeny pedagógia nem sztereotípia oktatása is. A tanárok tájékoztatást kapnak arról, hogy szükség van az órákon való jelentkezésre. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen kolmen oppilaitoksen ilmoittama suurin ongelma on (diagnoosipäätelmät): 1) keskeisen kompetenssin aliarvioitu taso eli matemaattinen, luontoaihe, viestintä ulkomailla (ulkoisten kokeiden alhaiset tulokset ja alhainen U-motivaatio 2) tarve aktivoida opiskelijan/opiskelijan lisätuki SPE: llä, sen lisäksi, että tarjotaan opetusapua.välttämätöntä työskennellä opiskelijoiden kanssa SPE.3) ongelmia kouluttaja., psykologi.i sosiaalinen U johtuu tilasta epidemian covid-19Vastauksena diagnosoitu ongelmia, hankkeen päätavoite määritettiin, ts.: Parannetaan koulutuksen laatua kolme koulua ylläpitämä Nowa Ruda (3 koulua subst.: Jugoslaviassa Bożków ja Ludwikowice KŁ. yhteensä 582 oppilasta/opiskelijaa (284K/298M), työmarkkinoilla tarvittavien taitojen lisääminen ja 405 oppilasta/opiskelijaa (207K, 198M), 155 (62K/93M) opiskelijan koulutustuen lisääminen SPE:n alalla ja covid-19-epidemian kielteisten vaikutusten poistaminen 1.7.2022–30.06.2023. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa Nowa Rudan kunnan järjestämä kolmen erityisohjelman koulutustarjonta 582 U(284K/298) tarpeisiin. by:a) suorittaa lisäluokkia työmarkkinoilla tarvittavien keskeisten ja yleismaailmallisten taitojen kehittämisen alalla (A- ja D-tyypit) 502U:n (256K/246M) b osalta, jotta voidaan suorittaa lisäluokkia opiskelijan kanssa SPE(tyyppi D ja E) 155U:n (62K/93M) osalta, tarjoamalla pieniä diddakt.c) lasten matkoja koulutusmatkoille heidän osaamisensa ja työmarkkinoilla tarvittavien taitojensa laajentamiseksi, lasten integrointi ja negatin poistaminen. covid-19-epidemian seuraukset) tukevat vanhempia lasten kasvatuksessa ja koulutuksessa (työpajat psykologin kanssa)Tärkeä osa suoritettua toimintaa, koulutusmatkoja – sisältää sukupuolille herkän pedagogiikan ei-stereotyypillisen opetuksen. Opettajille tiedotetaan tarpeesta hakea oppitunneilla. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het belangrijkste probleem in het project dat is aangegeven door de drie scholen waarop het project betrekking heeft, is (conclusies van de diagnose): 1) het onderschatte niveau van de belangrijkste comp. d.w.z. comp. mathematische, natuuronderwerpen, communicatie in buitenlandse U (weergegeven door lage resultaten van externe examens. en lage U-motivatie voor leren2) de noodzaak om de extra ondersteuning van de student/student met de SPE te activeren, evenals het verstrekken van onderwijsbijstand.noodzakelijk om met studenten te werken over SPE.3) problemenopvoeder., psycholoog.i sociaal U als gevolg van de toestand van epidemie covid-19In reactie op de gediagnosticeerde problemen werd het hoofddoel van het project gedefinieerd, namelijk:De verhoging van de kwaliteit van het onderwijsaanbod van 3 scholen gerund door de gemeente Nowa Ruda (3 scholen subst.: in Joegoslavië, Bożków en Ludwikowice KŁ.), een totaal van 582 leerlingen/studenten (284K/298M), het verhogen van de vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en 405 leerlingen/studenten (207K, 198 miljoen), een toename van de onderwijsondersteuning voor 155 studenten (62K/93M) over SPE en eliminatie van de negatieve gevolgen van de COVID-19-epidemie in de periode van 1.7.2022 tot 30.06.2023.Het doel van het project is het aanbod van onderwijs van drie SP’s van de gemeente Nowa Ruda aan te passen aan de behoeften van 582 U(284K/298M), door:a) het geven van aanvullende klassen op het gebied van de ontwikkeling van belangrijke en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt (type A en D) voor 502U(256K/246M) om extra lessen uit te voeren met een student over SPE(type D en E) voor 155U(62K/93M), het verstrekken van kleine diddakt.c) kinderreizen naar onderwijsreizen om hun competenties en vaardigheden op de arbeidsmarkt te verbreden; integratie van kinderen en het elimineren van negat. de gevolgen van de covid-19d epidemie) ondersteunen ouders bij het proces van opvoeding en onderwijs van kinderen (workshops met een psycholoog)Een belangrijk aspect van de uitgevoerde activiteiten, educatieve reizen — zal omvatten niet-stereotypisch onderwijs van pedagogie gevoelig voor geslacht. Leerkrachten zullen worden geïnformeerd over de noodzaak om te solliciteren tijdens de lessen. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Det vigtigste problem diagnosticeret i projektet angivet af de tre skoler, der er omfattet af projektet er (konklusioner fra diagnose):1) det undervurderede niveau af nøgle comp. dvs. comp. matematik., naturfag, kommunikation i udenlandsk U (afspejlet af lave resultater af eksterne eksamener. og lav U motivation for læring2) behovet for at aktivere den ekstra støtte fra den studerende/studerende med SPE, samt yde undervisning bistand.nødvendigt at arbejde med studerende om SPE.3) problemer pædagog., psykolog.i social U som følge af epidemien covid-19Som reaktion på de diagnosticerede problemer blev hovedformålet med projektet defineret, dvs.: Øget i kvaliteten af uddannelsestilbuddet på 3 skoler, der drives af kommunen Nowa Ruda (3 skoler subst.: i Jugoslavien, Bożków og Ludwikowice KŁ.), i alt 582 elever/studerende (284 K/298M), forbedring af de færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og 405 elever/studerende (207K, 198M), en stigning i uddannelsesstøtten til 155 (62K/93M) studerende om SPE og eliminering af de negative virkninger af covid-19-epidemien i perioden fra 1.7.2022. til 30.06.2023.Formålet med projektet er at tilpasse udbuddet af uddannelse af tre SP, der gennemføres af Nowa Ruda kommune, til behovene på 582 U(284K/298), af:a) gennemføre yderligere klasser inden for udvikling af de vigtigste og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet (type A og D) til 502U(256K/246M)b) for at gennemføre yderligere klasser med en studerende om SPE (type D og E) for 155U(62K/93M), der giver mindreårige diddakt.c) børnerejser til uddannelsesrejser for at udvide deres kompetencer og færdigheder, der kræves på arbejdsmarkedet, integration af børn og eliminering af negat. konsekvenserne af covid-19-epidemien) støtte forældre i processen med opdragelse og uddannelse af børn (workshops med en psykolog)Et vigtigt aspekt af de gennemførte aktiviteter, uddannelsesrejser — vil omfatte ikke-stereotypisk undervisning i pædagogik følsom over for køn. Lærerne vil blive informeret om behovet for at ansøge under undervisningen. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Is í an phríomhfhadhb a diagnóisíodh sa tionscadal a léirigh na trí scoil a chumhdaítear leis an tionscadal (conclúidí ó dhiagnóis):1) an leibhéal is lú measta den eochairchruth, i.e. i bhfoirm mhatamaiticiúil, ábhair nádúir, cumarsáid in U eachtrach (a léirítear le torthaí ísle scrúduithe seachtracha agus inspreagadh íseal U don fhoghlaim 2) an gá atá le tacaíocht bhreise an scoláire/mac léinn a ghníomhachtú leis an SPE, chomh maith le cúnamh teagaisc a sholáthar. is gá a bheith ag obair le mic léinn faoi SPE.3) fadhbanna oideachasóra., psychologist.i sóisialta U mar thoradh ar an staid eipidéim covid-19Mar fhreagra ar na fadhbanna diagnóisithe, sainmhíníodh príomhchuspóir an tionscadail, i.e.:An méadú ar cháilíocht na tairisceana oideachais de scoileanna 3 atá á reáchtáil ag Bardas Nowa Ruda (3 scoileanna subst.: san Iúgslaiv, Bożków agus Ludwikowice Kł.), 582 dalta/mac léinn (284K/298M), ag ardú na scileanna a theastaíonn i margadh an tsaothair agus 405 dalta/mac léinn (207K, 198M), méadú ar thacaíocht oideachais do mhic léinn 155 (62K/93M) faoi SPE agus deireadh a chur le héifeachtaí diúltacha eipidéim COVID-19 sa tréimhse ó 1.7.2022. go 30.06.2023.Is é cuspóir an tionscadail an tairiscint oideachais de thrí SP a rinne Bardas Nowa Ruda a oiriúnú do riachtanais 582 U(284K/298M), trí:a) ranganna breise a dhéanamh i réimse fhorbairt na n-eochairscileanna agus na scileanna uilíocha a theastaíonn ar mhargadh an tsaothair (cineál A agus D) le haghaidh 502U(256K/246M)b) chun ranganna breise a dhéanamh le mac léinn faoi SPE(cineál D agus E) do 155U(62K/93M), turais leanaí ar thurais oideachais a sholáthar do leanaí chun a n-eochair inniúlachtaí a leathnú. agus na scileanna atá ag teastáil ar mhargadh an tsaothair, comhtháthú leanaí agus deireadh a chur le negat. na hiarmhairtí a bhaineann leis an eipidéim covid-19ú) tacaíocht a thabhairt do thuismitheoirí sa phróiseas upbringing agus oideachas leanaí (ceardlanna le síceolaí) Gné thábhachtach de na gníomhaíochtaí a rinneadh, turais oideachais — Beidh san áireamh teagasc neamh-steiréitipiciúil oideolaíocht íogair d’inscne. Cuirfear múinteoirí ar an eolas faoin ngá atá le hiarratas a dhéanamh le linn na ranganna. (Irish)
    point in time
    5 December 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kłodzki
    0 references
    priority axis
    Education
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPDS.10.02.01-02-0055/21
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4423084&oldid=43992930"