Equal future of preschoolers. (Q4422880)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4422880 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equal future of preschoolers. |
Project Q4422880 in Poland |
Statements
1,045,504.25 zloty
0 references
250,921.02 Euro
0 references
1,230,005.0 zloty
0 references
295,201.2 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2022
0 references
30 November 2023
0 references
MIASTO JELENIA GÓRA
0 references
Celem głównym projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz podniesienie jakości wychowania przedszkolnegow 9 OWP z terenu miasta Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 i Przedszkole Specjalne w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowaczym) poprzez realizację w okresie 01.07.2022-31.08.2023 kompleksowego programu wsparcia obejmującego:- realizację specjalistycznych zajęć dla dzieci niepełnosprawnych,- realizację zajęć rozwijająco- integrujących wszystkie dzieci w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami,- zakup specjalistycznych pomocy dydaktycznych i wyposażenia pracowni i placów zabaw do przedszkoli,- podniesienie kwalifikacji i kompetencji nauczycieli.Wsparciem w ramach projektu objętych zostanie:127 dzieci z jeleniogórskich przedszkoli w tym 31 dzieci niepełnosprawnych oraz 96 dzieci pełnosprawnych oraz 10 nauczycieli wychowania przedszk.Efekty projektu: wyrównanie szans edukacyjnych dzieci ze specjalnymi potrzebami eduk., wzrost kompetencji uczniów niepełnosprawnych, dostosowanie 2 OWP (23 miejsc) do potrzeb dzieci niepełnosprawnych, upowszechnienie wychowania przedszk. wśród dzieci niepełnospr., integracja dzieci niepełnosprawnych i pełnosprawnych, wzrost kwalifikacji i umiejętności nauczycieli wychowania przedszk. w zakresie pedagogiki specjalnej.Zaproponowane formy wsparcia są odpowiedzią na zdiagnozowane deficyty w edukacji przedszkolnej w mieście na podstawie diagnoz w zakresie zapotrzebowania na dodatkowe zajęcia oraz doposażenia placówek. Diagnoza została przygotowana i przeprowadzona przez każdą zeplacówek objetych projektemoraz zatwierdzona przez organ prowadzący przed złożeniem WND. Realizacja wsparcia jest odpowiedzią na indywidualne potrzeby każdej placówki. Potrzeba realizacji projektu jest zgodna ze Strategią ZITAJ (Priorytet 3 Infrastruktura społeczna AJ).Grupę docelową projektu stanowiądzieci (w tym głównie dzieci niepełnosprawne)i nauczyciele z jeleniogórskichprzedszkoli. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to equalise educational and developmental opportunities for children with special educational needs and to improve the quality of pre-school education in the 9 PLO from the area of Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 and Special Kindergarten in the Special Education Centre) through the implementation of a comprehensive support program covering:- implementation of specialised activities for children with disabilities in the period 01.07.2022-31.08.2023, — implementation of activities developing and integrating all children, including children with special needs, — purchase of specialised teaching aids and equipment of workshops and playgrounds for kindergartens,- increasing the qualifications and competences of teachers.Support under the project covered zostanie:127 children from Jelenia Góra kindergartens, including 31 children with disabilities and 96 children with disabilities and 10 teachers of pre-school education.Project effects: equalisation of educational opportunities for children with special needs of education, increase of competences of pupils with disabilities, adaptation of 2 PLO (23 places) to the needs of children with disabilities, dissemination of pre-school education among children with disabilities, integration of children with disabilities and disabilities, increased qualifications and skills of pre-school teachers in the field of special pedagogy.The proposed forms of support are a response to diagnosed deficits in pre-school education in the city on the basis of diagnosis in terms of the need for additional classes and retrofitting of facilities. The diagnosis was prepared and carried out by each patch covered by the project and approved by the leading authority before submitting the WND. The implementation of support is a response to the individual needs of each institution. The need to implement the project is in line with the ZITAJ Strategy (Priority 3 Social Infrastructure AJ).The target group of the project is children (including mainly disabled children) and teachers from Jelenia Góra kindergartens. (English)
0.2570099978989316
0 references
L’objectif principal du projet est d’égaliser les possibilités d’éducation et de développement pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les 9 OLP de la région de Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 et maternelle spéciale dans le centre d’éducation spéciale) par la mise en œuvre d’un programme d’appui global couvrant:- la mise en œuvre d’activités spécialisées en faveur des enfants handicapés au cours de la période 01.07.2022-31.08.2023, — mise en œuvre d’activités de développement et d’intégration de tous les enfants, y compris les enfants ayant des besoins particuliers, — achat d’outils pédagogiques spécialisés et d’équipements d’ateliers et de terrains de jeux pour les jardins d’enfants,- renforcement des qualifications et des compétences des enseignants. L’égalisation des possibilités d’éducation pour les enfants ayant des besoins particuliers en matière d’éducation, le renforcement des compétences des élèves handicapés, l’adaptation de 2 OLP (23 places) aux besoins des enfants handicapés, la diffusion de l’éducation préscolaire parmi les enfants handicapés, l’intégration des enfants handicapés et handicapés, l’amélioration des qualifications et des compétences des enseignants d’enseignement préscolaire dans le domaine de la pédagogie spéciale. Le diagnostic a été préparé et réalisé par chaque patch couvert par le projet et approuvé par l’autorité dirigeante avant de soumettre le WND. La mise en œuvre du soutien est une réponse aux besoins individuels de chaque institution. La nécessité de mettre en œuvre le projet est conforme à la stratégie ZITAJ (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Le groupe cible du projet est les enfants (y compris les enfants principalement handicapés) et les enseignants des jardins d’enfants Jelenia Góra. (French)
29 November 2022
0 references
A projekt fő célja a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási és fejlesztési lehetőségeinek kiegyenlítése, valamint az iskola előtti oktatás minőségének javítása Jelenia Góra területén (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 és Speciális Óvoda a Speciális Oktatási Központban) egy átfogó támogatási program megvalósításával, amely a következőkre terjed ki:- a fogyatékossággal élő gyermekek speciális tevékenységeinek végrehajtása a 2022.07.01. és 2023.08.31. közötti időszakban, – az összes gyermek fejlesztését és integrálását célzó tevékenységek végrehajtása, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is, – speciális oktatási segédeszközök és óvodai játszóterek beszerzése,- a tanárok képzettségének és kompetenciáinak növelése.A projekt keretében támogatott támogatás: Jelenia Góra óvodák gyermekei, köztük 31 fogyatékossággal élő gyermek és 96 fogyatékossággal élő gyermek és 10 óvodai tanár.Projekthatások: a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése, a fogyatékossággal élő tanulók kompetenciáinak növelése, 2 PLO (23 hely) hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, az iskola előtti oktatás terjesztése a fogyatékossággal élő gyermekek körében, a fogyatékossággal élő és fogyatékossággal élő gyermekek integrációja, az iskola előtti tanárok képzettségének és készségeinek növelése a speciális pedagógia területén.A javasolt támogatási formák a városi iskola előtti oktatás diagnosztizált hiányosságaira adnak választ a további osztályok szükségessége és a létesítmények utólagos felszerelése alapján. A diagnózist a projekt által lefedett minden egyes tapasz készítette és végezte el, és a vezető hatóság a WND benyújtása előtt jóváhagyta. A támogatás végrehajtása az egyes intézmények egyéni szükségleteire adott válasz. A projekt megvalósításának szükségessége összhangban van a ZITAJ stratégiával (3. prioritás: Társadalmi Infrastruktúra AJ). A projekt célcsoportja a Jelenia Góra óvodák gyermekei (többek között a fogyatékkal élő gyermekek) és a Jelenia Góra óvoda tanárai. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι να εξισωθούν οι εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ευκαιρίες για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να βελτιωθεί η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στην 9 ΟΑΠ από την περιοχή της Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 και του Ειδικού Νηπιαγωγείου στο Κέντρο Ειδικής Αγωγής) μέσω της υλοποίησης ενός ολοκληρωμένου προγράμματος υποστήριξης που θα καλύπτει: — υλοποίηση εξειδικευμένων δραστηριοτήτων για παιδιά με αναπηρίες κατά την περίοδο 01.07.2022 — 31.08.2023, — υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης και ενσωμάτωσης όλων των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές ανάγκες, — αγορά εξειδικευμένων διδακτικών βοηθημάτων και εξοπλισμού εργαστηρίων και παιδικών χαρών για νηπιαγωγεία, — αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Υποστήριξη στο πλαίσιο του έργου:Τα παιδιά από τους νηπιαγωγούς Jelenia Góra, συμπεριλαμβανομένων 31 παιδιών με αναπηρία και 96 παιδιών με αναπηρίες και 10 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης.Αποτελέσματα του έργου: εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για παιδιά με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης, αύξηση των ικανοτήτων των μαθητών με αναπηρίες, προσαρμογή 2 ΟΑΠ (23 θέσεις) στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης μεταξύ των παιδιών με αναπηρίες, ένταξη παιδιών με αναπηρίες και αναπηρίες, αύξηση των προσόντων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής.Οι προτεινόμενες μορφές στήριξης είναι η απάντηση στα διαγνωσμένα ελλείμματα στην προσχολική εκπαίδευση στην πόλη με βάση τη διάγνωση όσον αφορά την ανάγκη για πρόσθετες τάξεις και μετασκευή εγκαταστάσεων. Η διάγνωση προετοιμάστηκε και πραγματοποιήθηκε από κάθε έμπλαστρο που καλύπτεται από το έργο και εγκρίθηκε από την αρμόδια αρχή πριν από την υποβολή του WND. Η υλοποίηση της στήριξης ανταποκρίνεται στις ατομικές ανάγκες κάθε θεσμικού οργάνου. Η ανάγκη υλοποίησης του έργου είναι σύμφωνη με τη στρατηγική ZITAJ (Προτεραιότητα 3 Κοινωνική Υποδομή AJ).Η ομάδα-στόχος του έργου είναι παιδιά (συμπεριλαμβανομένων κυρίως παιδιών με αναπηρία) και εκπαιδευτικοί από τα νηπιαγωγεία Jelenia Góra. (Greek)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udligne uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige muligheder for børn med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedre kvaliteten af førskoleundervisning i 9 PLO fra området Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 og Special Kindergarten i Special Education Centre) gennem gennemførelse af et omfattende støtteprogram, der dækker:- gennemførelse af specialiserede aktiviteter for børn med handicap i perioden 01.07.2022-31.08.2023, — gennemførelse af aktiviteter, der udvikler og integrerer alle børn, herunder børn med særlige behov — indkøb af specialundervisningshjælpemidler og udstyr til værksteder og legepladser for børnehaver — forbedring af lærernes kvalifikationer og kompetencer.Støtte under projektet omfattede zostanie:127 børn fra Jelenia Góra børnehaver, herunder 31 børn med handicap og 96 børn med handicap og 10 lærere i førskoleundervisning.Projekteffekter: udligning af uddannelsesmuligheder for børn med særlige uddannelsesbehov, forøgelse af kompetencer for elever med handicap, tilpasning af 2 PLO (23 pladser) til behovene hos børn med handicap, udbredelse af førskoleundervisning blandt børn med handicap, integration af børn med handicap og handicap, øgede kvalifikationer og færdigheder hos førskolelærere inden for særlig pædagogik.De foreslåede former for støtte er en reaktion på diagnosticerede mangler i førskoleundervisningen i byen på grundlag af diagnose med hensyn til behovet for yderligere klasser og eftermontering af faciliteter. Diagnosen blev udarbejdet og udført af hvert plaster, der var omfattet af projektet, og godkendt af den ledende myndighed, inden WND blev forelagt. Gennemførelsen af støtten er en reaktion på de enkelte institutioners individuelle behov. Behovet for at gennemføre projektet er i overensstemmelse med ZITAJ-strategien (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Projektets målgruppe er børn (herunder hovedsageligt handicappede børn) og lærere fra Jelenia Góra børnehaver. (Danish)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izjednačavanje obrazovnih i razvojnih mogućnosti za djecu s posebnim obrazovnim potrebama i poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u 9 PLO-u s područja Jelenie Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 i Specijalni dječji vrtić u Posebnom obrazovnom centru) kroz provedbu sveobuhvatnog programa podrške koji obuhvaća:- provedbu specijaliziranih aktivnosti za djecu s teškoćama u razvoju u razdoblju 01.07.2022 – 31.08.2023, – provedba aktivnosti razvoja i integracije sve djece, uključujući djecu s posebnim potrebama, – kupnja specijaliziranih nastavnih pomagala i opremanje radionica i igrališta za vrtiće,- povećanje kvalifikacija i kompetencija učitelja.Potpora u okviru projekta obuhvatila je zostanie:127 djeca iz vrtića Jelenia Góra, uključujući 31 djecu s teškoćama u razvoju i 96 djece s teškoćama u razvoju te 10 nastavnika predškolskog odgoja.Učinci projekta: izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu s posebnim potrebama obrazovanja, povećanje kompetencija učenika s teškoćama u razvoju, prilagodba 2 PLO-a (23 mjesta) potrebama djece s teškoćama u razvoju, širenje predškolskog obrazovanja među djecom s teškoćama u razvoju, integracija djece s teškoćama u razvoju i teškoćama, povećanje kvalifikacija i vještina odgajatelja u području posebne pedagogije.Predloženi oblici potpore odgovor su na dijagnosticirane nedostatke u predškolskom odgoju i obrazovanju u gradu na temelju dijagnoze potrebe za dodatnim nastavom i naknadnog opremanja objekata. Dijagnoza je pripremljena i provedena od strane svakog flastera obuhvaćenog projektom i odobreno od vodećeg tijela prije podnošenja WND-a. Provedba potpore odgovor je na pojedinačne potrebe svake institucije. Potreba za provedbom projekta u skladu je sa Strategijom ZITAJ (Prioritet 3 Socijalna infrastruktura AJ). Ciljana skupina projekta su djeca (uključujući uglavnom djecu s invaliditetom) i učitelji iz vrtića Jelenia Góra. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izenačiti izobraževalne in razvojne možnosti za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšati kakovost predšolske vzgoje na 9 PLO z območja Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 in Posebni vrtec v posebnem izobraževalnem centru) z izvajanjem celovitega podpornega programa, ki zajema:- izvajanje specializiranih aktivnosti za invalidne otroke v obdobju 01.07.2022–31.08.2023, – izvajanje aktivnosti za razvoj in vključevanje vseh otrok, vključno z otroki s posebnimi potrebami, – nakup specializiranih učnih pripomočkov in opreme delavnic in igrišč za vrtce,- povečanje kvalifikacij in kompetenc učiteljev.Podpora v okviru projekta je zajemala zostanie:127 otroke iz vrtcev Jelenia Góra, vključno z 31 invalidnimi otroki in 96 invalidnimi otroki ter 10 učitelji predšolske vzgoje. izenačevanje izobraževalnih možnosti za otroke s posebnimi potrebami izobraževanja, povečanje kompetenc invalidnih učencev, prilagoditev 2 PLO (23 mest) potrebam invalidnih otrok, razširjanje predšolske vzgoje med invalidnimi otroki, vključevanje invalidnih otrok in otrok s posebnimi potrebami, večja usposobljenost in spretnosti predšolskih učiteljev na področju posebne pedagogike.Predlagane oblike podpore so odziv na ugotovljene pomanjkljivosti v predšolskem izobraževanju v mestu na podlagi diagnoze v smislu potrebe po dodatnih razredih in naknadnem opremljanju objektov. Diagnozo je pripravil in izvedel vsak obliž, ki je bil vključen v projekt, odobril pa ga je vodilni organ pred predložitvijo WND. Izvajanje podpore je odziv na individualne potrebe vsake institucije. Potreba po izvedbi projekta je v skladu s strategijo ZITAJ (prednostna naloga 3 Socialna infrastruktura AJ). Ciljna skupina projekta so otroci (vključno predvsem invalidni otroci) in učitelji iz vrtcev Jelenia Góra. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é igualizar as oportunidades educativas e de desenvolvimento para crianças com necessidades educativas especiais e melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na 9 OLP da área de Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 e Jardim de Infância Especial no Centro de Educação Especial) através da implementação de um programa de apoio abrangente que abranja:- a execução de atividades especializadas para crianças com deficiência no período de 1.7.2022-31.8.2023, — a execução de atividades de desenvolvimento e integração de todas as crianças, incluindo crianças com necessidades especiais, — a aquisição de material didático especializado e de equipamento de oficinas e parques infantis para jardins de infância,- o aumento das qualificações e competências dos professores.Apoio no âmbito do projeto abrangido zostanie:127 crianças de jardins de infância de Jelenia Góra, incluindo 31 crianças com deficiência e 96 crianças com deficiência e 10 professores do ensino pré-escolar.Efeitos do projeto: a igualdade de oportunidades educativas para crianças com necessidades educativas especiais, o aumento das competências dos alunos com deficiência, a adaptação de 2 OLP (23 lugares) às necessidades das crianças com deficiência, a divulgação do ensino pré-escolar entre as crianças com deficiência, a integração das crianças com deficiência e com deficiência, o aumento das qualificações e competências dos professores pré-escolares no domínio da pedagogia especial. As formas de apoio propostas são uma resposta aos défices diagnosticados no ensino pré-escolar na cidade com base no diagnóstico em termos da necessidade de aulas adicionais e da modernização das instalações. O diagnóstico foi preparado e realizado por cada adesivo abrangido pelo projeto e aprovado pela autoridade principal antes da apresentação do WND. A implementação do apoio é uma resposta às necessidades individuais de cada instituição. A necessidade de executar o projeto está em conformidade com a Estratégia ZITAJ (Prioridade 3 Infraestruturas Sociais AJ). O grupo-alvo do projeto são as crianças (incluindo principalmente crianças com deficiência) e os professores dos jardins de infância de Jelenia Góra. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on võrdsustada hariduslike erivajadustega laste haridus- ja arenguvõimalusi ning parandada Jelenia Góra piirkonnas asuva 9 PLO koolieelse hariduse kvaliteeti (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 ja lasteaia erihariduskeskuses), rakendades terviklikku toetusprogrammi, mis hõlmab:- puuetega lastele suunatud eritegevuste rakendamist ajavahemikul 01.07.2022–31.08.2023, – kõigi laste, sealhulgas erivajadustega laste arendamise ja integreerimise meetmete rakendamine – spetsiaalsete õppevahendite ja -varustuse ostmine lasteaedade töötubade ja mänguväljakute jaoks,- õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevuse suurendamine.Projekti raames toetati zostanie:127 lapsed Jelenia Góra lasteaiast, sealhulgas 31 puudega last ja 96 puudega last ning 10 koolieelse hariduse õpetajat.Projekti mõju: hariduslike erivajadustega laste haridusvõimaluste võrdsustamine, puuetega õpilaste pädevuste suurendamine, 2 PLO (23 kohta) kohandamine puuetega laste vajadustega, eelkoolihariduse levitamine puuetega laste seas, puuetega laste ja puuetega laste integreerimine, koolieelsete õpetajate suurem kvalifikatsioon ja oskused eripedagoogika valdkonnas. Kavandatavad toetusvormid on vastus linna koolieelses hariduses diagnoositud puudustele lisaklasside ja rajatiste moderniseerimise osas. Diagnoosi koostas ja viis läbi iga projektiga hõlmatud plaaster ning juhtiv asutus kiitis selle heaks enne WND esitamist. Toetuse rakendamine vastab iga institutsiooni individuaalsetele vajadustele. Projekti elluviimise vajadus on kooskõlas ZITAJ strateegiaga (3. prioriteet).Projekti sihtrühmaks on lapsed (sealhulgas peamiselt puudega lapsed) ja Jelenia Góra lasteaedade õpetajad. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on yhtenäistää koulutus- ja kehitysmahdollisuuksia erityisopetusta tarvitseville lapsille ja parantaa esiopetuksen laatua 9 PLO: ssa Jelenia Góran alueelta (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 ja Special Kindergarten erityisopetuskeskuksessa) toteuttamalla kattava tukiohjelma, joka kattaa:- vammaisten lasten erityistoimien toteuttaminen kaudella 01.07.2022–31.08.2023, – toteutetaan toimia, joilla kehitetään ja integroidaan kaikkia lapsia, myös lapsia, joilla on erityistarpeita – erityisopetuksen apuvälineiden ja päiväkodeille tarkoitettujen työpajojen ja leikkipaikkojen laitteiden hankkiminen – opettajien pätevyyden ja pätevyyden lisääminen. Hankkeen tuki kattoi zostanie:127 lapset Jelenia Góran päiväkodeista, mukaan lukien 31 vammaista lasta ja 96 vammaista lasta ja 10 esiopetuksen opettajaa.Hankevaikutukset: erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutusmahdollisuuksien tasapuolistaminen, vammaisten oppilaiden osaamisen lisääminen, 2 PLO:n (23 paikkaa) mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, esiopetuksen levittäminen vammaisten lasten keskuudessa, vammaisten ja vammaisten lasten integrointi, esikouluopettajien pätevyyden ja taitojen lisääminen erityispedagogiikan alalla. Diagnoosi valmistettiin ja tehtiin kunkin hankkeen kattaman laastarin toimesta, ja johtava viranomainen hyväksyi sen ennen WND:n toimittamista. Tuen täytäntöönpano vastaa kunkin toimielimen yksilöllisiä tarpeita. Hankkeen toteutuksen tarve on ZITAJ-strategian mukainen (prioriteetti 3 Sosiaalinen infrastruktuuri AJ). Hankkeen kohderyhmänä ovat lapset (mukaan lukien pääasiassa vammaiset lapset) ja Jelenia Góran päiväkotien opettajat. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je vyrovnat vzdělávací a vývojové příležitosti pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v 9 OOP z oblasti Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 a Speciální školka v Centru speciálního vzdělávání) prostřednictvím realizace komplexního podpůrného programu zahrnujícího:- realizaci specializovaných aktivit pro děti se zdravotním postižením v období 01.07.2022–31.08.2023, – provádění činností zaměřených na rozvoj a integraci všech dětí, včetně dětí se zvláštními potřebami, – nákup specializovaných výukových pomůcek a vybavení dílen a dětských hřišť pro mateřské školy, zvyšování kvalifikace a kompetencí učitelů.Podpora v rámci projektu zahrnuje děti z Jelenia Góra školky, včetně 31 dětí se zdravotním postižením a 96 dětí se zdravotním postižením a 10 učitelů předškolního vzdělávání. vyrovnání vzdělávacích příležitostí pro děti se zvláštními vzdělávacími potřebami, zvýšení kompetencí žáků se zdravotním postižením, přizpůsobení 2 OOP (23 míst) potřebám dětí se zdravotním postižením, šíření předškolního vzdělávání dětí se zdravotním postižením, integrace dětí se zdravotním postižením a zdravotně postižených dětí, vyšší kvalifikace a dovednosti předškolních učitelů v oblasti speciální pedagogiky.Navrhované formy podpory jsou reakcí na diagnostikované deficity předškolního vzdělávání ve městě na základě diagnózy z hlediska potřeby dalších tříd a dovybavení zařízení. Diagnóza byla vypracována a provedena v každé náplasti, na kterou se projekt vztahuje, a schválena vedoucím orgánem před předložením WND. Realizace podpory je reakcí na individuální potřeby každé instituce. Potřeba realizace projektu je v souladu se strategií ZITAJ (priorita 3 Sociální infrastruktura AJ).cílovou skupinou projektu jsou děti (včetně převážně zdravotně postižených dětí) a učitelé z mateřských škol Jelenia Góra. (Czech)
29 November 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се изравнят възможностите за образование и развитие за деца със специални образователни потребности и да се подобри качеството на предучилищното образование в 9 ООП от района на Желения Гора (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 и специалната детска градина в Специалния образователен център) чрез изпълнение на цялостна програма за подкрепа, обхващаща: изпълнение на специализирани дейности за деца с увреждания в периода 01.07.2022—31.08.2023, — изпълнение на дейности за развитие и интегриране на всички деца, включително деца със специални нужди, — закупуване на специализирани учебни помощни средства и оборудване на работилници и детски площадки за детски градини,- повишаване на квалификацията и компетентностите на учителите.Подкрепа по проекта обхвана: деца от детски градини „Желания Гора“, включително 31 деца с увреждания и 96 деца с увреждания и 10 учители по предучилищно образование. изравняване на образователните възможности за деца със специални образователни потребности, повишаване на компетентностите на учениците с увреждания, адаптиране на 2 ООП (23 места) към нуждите на децата с увреждания, разпространение на предучилищното образование сред децата с увреждания, интегриране на деца с увреждания и увреждания, повишаване на квалификацията и уменията на учителите в предучилищна възраст в областта на специалната педагогика.Предложените форми на подкрепа са отговор на диагностицираните дефицити в предучилищното образование в града въз основа на диагнозата от гледна точка на необходимостта от допълнителни класове и преоборудване на съоръженията. Диагнозата е изготвена и извършена от всеки пластир, обхванат от проекта, и одобрена от водещия орган преди подаването на WND. Изпълнението на подкрепата е отговор на индивидуалните нужди на всяка институция. Необходимостта от изпълнение на проекта е в съответствие със стратегията ZITAJ (Приоритет 3 Социална инфраструктура AJ). Целевата група на проекта са деца (включително предимно деца с увреждания) и учители от детски градини „Желания Гора“. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het gelijkstellen van onderwijs- en ontwikkelingskansen voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften en het verbeteren van de kwaliteit van het kleuteronderwijs in de 9 PLO uit het gebied van Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 en Speciale kleuterschool in het centrum voor speciaal onderwijs) door de uitvoering van een uitgebreid ondersteuningsprogramma voor:- uitvoering van gespecialiseerde activiteiten voor kinderen met een handicap in de periode 01.07.2022-31.08.2023, — uitvoering van activiteiten voor de ontwikkeling en integratie van alle kinderen, met inbegrip van kinderen met speciale behoeften, — aankoop van gespecialiseerde leermiddelen en uitrusting van workshops en speeltuinen voor kleuterscholen,- verhoging van de kwalificaties en competenties van leerkrachten.Ondersteuning in het kader van het project omvatte zostanie:127 kinderen van Jelenia Góra kleuterscholen, waaronder 31 kinderen met een handicap en 96 kinderen met een handicap en 10 leerkrachten voorschools onderwijs.Projecteffecten: egalisatie van onderwijsmogelijkheden voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften, verhoging van de competenties van leerlingen met een handicap, aanpassing van 2 PLO’s (23 plaatsen) aan de behoeften van kinderen met een handicap, verspreiding van voorschools onderwijs onder kinderen met een handicap, integratie van kinderen met een handicap en handicap, verhoogde kwalificaties en vaardigheden van kleuterdocenten op het gebied van speciale pedagogie.De voorgestelde vormen van steun zijn een antwoord op gediagnosticeerde tekorten in het voorschoolse onderwijs in de stad op basis van diagnose in termen van de behoefte aan aanvullende klassen en de aanpassing van voorzieningen. De diagnose werd opgesteld en uitgevoerd door elke patch waarop het project betrekking heeft en goedgekeurd door de leidende autoriteit alvorens de WND in te dienen. De uitvoering van de steun is een antwoord op de individuele behoeften van elke instelling. De noodzaak om het project uit te voeren is in overeenstemming met de ZITAJ-strategie (Prioriteit 3 Sociale Infrastructuur AJ). De doelgroep van het project is kinderen (met name gehandicapte kinderen) en leraren van Jelenia Góra kleuterscholen. (Dutch)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es igualar las oportunidades educativas y de desarrollo para los niños con necesidades educativas especiales y mejorar la calidad de la educación preescolar en las 9 OLP de la zona de Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 y Kindergarten Especial en el Centro de Educación Especial) mediante la implementación de un programa de apoyo integral que abarca:- la realización de actividades especializadas para niños con discapacidad en el período 01.07.2022-31.08.2023, — realización de actividades de desarrollo e integración de todos los niños, incluidos los niños con necesidades especiales, — compra de material didáctico especializado y equipamiento de talleres y parques infantiles para jardines de infancia,- aumento de las calificaciones y competencias de los maestros.Apoyo en el marco del proyecto cubrió a los niños de los jardines de infantes de Jelenia Góra, incluidos 31 niños con discapacidad y 96 niños con discapacidad y 10 maestros de educación preescolar. igualdad de oportunidades educativas para los niños con necesidades especiales de educación, aumento de las competencias de los alumnos con discapacidad, adaptación de 2 OLP (23 plazas) a las necesidades de los niños con discapacidad, difusión de la educación preescolar entre los niños con discapacidad, integración de los niños con discapacidad y discapacidad, aumento de las cualificaciones y habilidades de los maestros preescolares en el ámbito de la pedagogía especial. El diagnóstico fue preparado y realizado por cada parche cubierto por el proyecto y aprobado por la autoridad principal antes de presentar el WND. La implementación del apoyo es una respuesta a las necesidades individuales de cada institución. La necesidad de ejecutar el proyecto está en consonancia con la Estrategia ZITAJ (Priority 3 Social Infrastructure AJ).El grupo destinatario del proyecto son los niños (incluidos principalmente los niños discapacitados) y los maestros de los jardines de infancia de Jelenia Góra. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail deiseanna oideachais agus forbartha do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a chothromú agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú sa 9 PLO ó cheantar Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 agus Kindergarten Speisialta san Ionad Oideachais Speisialta) trí chlár cuimsitheach tacaíochta a chur i bhfeidhm a chlúdaíonn:- gníomhaíochtaí speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur i bhfeidhm sa tréimhse 01.07.2022-31.08.2023, — gníomhaíochtaí a chur chun feidhme lena bhforbraítear agus lena gcomhtháthaítear gach leanbh, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu, — ceannach saináiseanna teagaisc agus trealamh ceardlann agus clós súgartha do naíscoileanna,- cáilíochtaí agus inniúlachtaí na múinteoirí a mhéadú.Clúdaíodh leis an tacaíocht faoin tionscadal zostanie:127 leanaí ó naíolanna Jelenia Góra, lena n-áirítear 31 leanbh faoi mhíchumas agus 96 leanbh faoi mhíchumas agus 10 múinteoir oideachais réamhscoile.Tionchar an tionscadail: comhionannas deiseanna oideachais do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, inniúlachtaí daltaí faoi mhíchumas a mhéadú, 2 PLO (23 áit) a oiriúnú do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, oideachas réamhscoile a scaipeadh i measc leanaí faoi mhíchumas, leanaí faoi mhíchumas agus leanaí faoi mhíchumas a lánpháirtiú, méadú ar cháilíochtaí agus ar scileanna múinteoirí réamhscoile i réimse na hoideolaíochta speisialta. Rinneadh an diagnóis a ullmhú agus a chur i gcrích le gach paiste a chumhdaítear leis an tionscadal agus cheadaigh an t-údarás ceannais é sular chuir sé an WND isteach. Is freagairt é cur chun feidhme na tacaíochta ar riachtanais aonair gach institiúide. Tá an gá leis an tionscadal a chur i bhfeidhm ag teacht le Straitéis ZITAJ (Bonneagar Sóisialta Tosaíochta 3 AJ). Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí (leanaí faoi mhíchumas den chuid is mó) agus múinteoirí ó naíolanna Jelenia Góra. (Irish)
29 November 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi u ta’ żvilupp għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali u li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fid-9 PLO mill-qasam ta’ Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 u Kindergarten Speċjali fiċ-Ċentru tal-Edukazzjoni Speċjali) permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta’ appoġġ komprensiv li jkopri:- l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet speċjalizzati għat-tfal b’diżabilità fil-perjodu 01.07.2022–31.08.2023, — l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw u jintegraw it-tfal kollha, inklużi t-tfal bi bżonnijiet speċjali, — ix-xiri ta’ għodod speċjalizzati għat-tagħlim u tagħmir ta’ workshops u playgrounds għall-kindergartens,- żieda fil-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema.Appoġġ taħt il-proġett kopra zostanie:127 tfal minn Jelenia Góra kindergartens, inklużi 31 tifel u tifla b’diżabilità u 96 tifel u tifla b’diżabilità u 10 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja.Effetti tal-proġett: ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal bi bżonnijiet speċjali tal-edukazzjoni, żieda fil-kompetenzi tal-istudenti b’diżabilità, adattament ta’ 2 PLO (23 post) għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, tixrid tal-edukazzjoni preprimarja fost it-tfal b’diżabilità, integrazzjoni tat-tfal b’diżabilità u b’diżabilità, kwalifiki u ħiliet miżjuda tal-għalliema ta’ qabel l-iskola fil-qasam tal-pedagoġija speċjali.Il-forom proposti ta’ appoġġ huma rispons għal nuqqasijiet dijanjostikati fl-edukazzjoni preprimarja fil-belt abbażi ta’ dijanjożi f’termini tal-ħtieġa għal klassijiet addizzjonali u tagħmir mill-ġdid tal-faċilitajiet. Id-dijanjożi tħejjiet u twettqet minn kull impjastru kopert mill-proġett u approvat mill-awtorità ewlenija qabel is-sottomissjoni tad-WND. L-implimentazzjoni tal-appoġġ hija tweġiba għall-ħtiġijiet individwali ta’ kull istituzzjoni. Il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett hija konformi mal-Istrateġija ZITAJ (Prijorità 3 Infrastruttura Soċjali AJ). Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa t-tfal (inklużi prinċipalment tfal b’diżabilità) u għalliema minn Jelenia Góra kindergartens. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utjämna utbildning och utvecklingsmöjligheter för barn med särskilda utbildningsbehov och att förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen i 9 PLO från Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 och Special Kindergarten i Special Education Centre) genom att genomföra ett omfattande stödprogram som omfattar:- genomförande av specialiserad verksamhet för barn med funktionsnedsättning under perioden 01.07.2022–31.08.2023. – genomförande av verksamhet som utvecklar och integrerar alla barn, även barn med särskilda behov, – inköp av specialiserade undervisningshjälpmedel och utrustning av verkstäder och lekplatser för dagis,- öka lärarnas kvalifikationer och kompetens.Stöd inom ramen för projektet omfattade zostanie:127 barn från Jelenia Góra förskolor, inklusive 31 barn med funktionsnedsättning och 96 barn med funktionsnedsättning och 10 lärare i förskoleundervisning.Projekteffekter: utjämning av utbildningsmöjligheter för barn med särskilda behov av utbildning, ökad kompetens för elever med funktionsnedsättning, anpassning av 2 PLO (23 platser) till behoven hos barn med funktionsnedsättning, spridning av förskoleundervisning bland barn med funktionsnedsättning, integrering av barn med funktionsnedsättning och funktionshinder, ökade kvalifikationer och färdigheter hos förskollärare inom specialpedagogik. De föreslagna stödformerna är ett svar på diagnostiserade brister i förskoleundervisningen i staden på grundval av diagnos i fråga om behovet av ytterligare klasser och eftermontering av anläggningar. Diagnosen förbereddes och utfördes av varje plåster som omfattades av projektet och godkändes av den ledande myndigheten innan WND lämnades in. Genomförandet av stödet är ett svar på varje institutions individuella behov. Behovet av att genomföra projektet ligger i linje med ZITAJ-strategin (prioritet 3 Social Infrastructure AJ). Projektets målgrupp är barn (däribland främst funktionshindrade barn) och lärare från Jelenia Góra dagis. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten für Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen auszugleichen und die Qualität der Vorschulbildung in der 9 PLO aus dem Bereich Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 und Sonderkindergarten im Sonderpädagogikzentrum) durch die Durchführung eines umfassenden Unterstützungsprogramms zu verbessern, das Folgendes umfasst: – Durchführung von spezialisierten Aktivitäten für Kinder mit Behinderungen im Zeitraum 01.07.2022 – 31.08.2023, – Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung und Integration aller Kinder, einschließlich Kinder mit besonderen Bedürfnissen, – Ankauf von spezialisierten Lehrmitteln und Ausrüstung von Werkstätten und Spielplätzen für Kindergärten, – Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrer.Unterstützung im Rahmen des Projekts zostanie:127 Kinder aus Jelenia Góra Kindergärten, darunter 31 Kinder mit Behinderungen und 96 Kinder mit Behinderungen und 10 Lehrer für Vorschulbildung.Projekteffekte: Ausgleich der Bildungschancen für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen, Erhöhung der Kompetenzen von Schülern mit Behinderungen, Anpassung von 2 PLO (23 Plätze) an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, Verbreitung der Vorschulbildung bei Kindern mit Behinderungen, Integration von Kindern mit Behinderungen und Behinderungen, erhöhte Qualifikationen und Fähigkeiten von Vorschullehrern im Bereich der Sonderpädagogik.Die vorgeschlagenen Formen der Unterstützung sind eine Reaktion auf festgestellte Defizite in der Vorschulbildung in der Stadt auf der Grundlage der Diagnose im Hinblick auf die Notwendigkeit zusätzlicher Klassen und Nachrüstung von Einrichtungen. Die Diagnose wurde von jedem von dem Projekt abgedeckten Patch vorbereitet und durchgeführt und von der führenden Behörde genehmigt, bevor die WND eingereicht wurde. Die Umsetzung der Unterstützung ist eine Antwort auf die individuellen Bedürfnisse der einzelnen Institutionen. Die Umsetzung des Projekts steht im Einklang mit der ZITAJ-Strategie (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Zielgruppe des Projekts sind Kinder (einschließlich vor allem behinderter Kinder) und Lehrer aus Kindergärten von Jelenia Góra. (German)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir izlīdzināt izglītības un attīstības iespējas bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti 9 PLO no Jelenia Góra apgabala (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 un speciālā bērnudārzs Speciālajā izglītības centrā), īstenojot visaptverošu atbalsta programmu, kas aptver:- specializētu aktivitāšu īstenošanu bērniem ar invaliditāti laika posmā no 01.07.2022. līdz 31.08.2023., — pasākumu īstenošana, lai attīstītu un integrētu visus bērnus, tostarp bērnus ar īpašām vajadzībām, — specializētu mācību līdzekļu un bērnudārzu darbnīcu un rotaļu laukumu aprīkojuma iegāde,- skolotāju kvalifikācijas un kompetences palielināšana.Atbalsts projekta ietvaros: bērni no Jelenia Góra bērnudārziem, tostarp 31 bērns ar invaliditāti, 96 bērni ar invaliditāti un 10 pirmsskolas izglītības skolotāji.Projekta ietekme: izglītības iespēju izlīdzināšana bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, skolēnu ar invaliditāti kompetenču palielināšana, 2 PLO (23 vietas) pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, pirmsskolas izglītības izplatīšana bērnu ar invaliditāti vidū, bērnu ar invaliditāti integrācija, pirmsskolas skolotāju kvalifikācijas un prasmju paaugstināšana speciālās pedagoģijas jomā.Ierosinātie atbalsta veidi ir atbilde uz diagnosticētajiem trūkumiem pirmsskolas izglītībā pilsētā, pamatojoties uz diagnozi attiecībā uz nepieciešamību pēc papildu klasēm un iekārtu modernizēšanu. Diagnozi sagatavoja un veica katrs plāksteris, uz kuru attiecas projekts, un pirms WND iesniegšanas to apstiprināja vadošā iestāde. Atbalsta īstenošana ir atbilde uz katras iestādes individuālajām vajadzībām. Projekta īstenošanas nepieciešamība atbilst ZITAJ stratēģijai (3. prioritāte sociālās infrastruktūras AJ). Projekta mērķa grupa ir bērni (tostarp galvenokārt bērni ar invaliditāti) un skolotāji no Jelenia Góra bērnudārzu. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este egalizarea oportunităților educaționale și de dezvoltare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea calității educației preșcolare în cadrul OEP 9 din zona Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 și Grădinița Specială în Centrul de Educație Specială) prin implementarea unui program cuprinzător de sprijin care să acopere:- implementarea activităților specializate pentru copiii cu dizabilități în perioada 01.07.2022-31.08.2023, – punerea în aplicare a activităților de dezvoltare și integrare a tuturor copiilor, inclusiv a copiilor cu nevoi speciale, – achiziționarea de mijloace didactice specializate și echipamente de ateliere și terenuri de joacă pentru grădinițe, – creșterea calificărilor și competențelor cadrelor didactice.Sprijin în cadrul proiectului a acoperit zostanie:127 copii din grădinițele Jelenia Góra, inclusiv 31 de copii cu handicap și 96 de copii cu dizabilități și 10 profesori de învățământ preșcolar. egalizarea oportunităților educaționale pentru copiii cu nevoi speciale de educație, creșterea competențelor elevilor cu dizabilități, adaptarea a 2 OEP (23 de locuri) la nevoile copiilor cu dizabilități, diseminarea educației preșcolare în rândul copiilor cu dizabilități, integrarea copiilor cu dizabilități, creșterea calificărilor și a competențelor cadrelor didactice preșcolare în domeniul pedagogiei speciale. Diagnosticul a fost pregătit și efectuat de fiecare plasture acoperit de proiect și aprobat de autoritatea principală înainte de depunerea WND. Punerea în aplicare a sprijinului este un răspuns la nevoile individuale ale fiecărei instituții. Necesitatea de a pune în aplicare proiectul este în conformitate cu Strategia ZITAJ (prioritatea 3 Infrastructură socială AJ).Grupul țintă al proiectului sunt copiii (inclusiv în principal copiii cu dizabilități) și profesorii de la grădinițele Jelenia Góra. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – suvienodinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo ir vystymosi galimybes ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę 9 PLO iš Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 ir Specialiojo ugdymo centro specialaus darželio) įgyvendinant išsamią paramos programą, apimančią:- specializuotos veiklos neįgaliems vaikams įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2022 m. liepos 1 d. iki 2023 m. rugpjūčio 31 d., – visų vaikų, įskaitant specialiųjų poreikių turinčius vaikus, ugdymo ir integravimo veiklos įgyvendinimas – specializuotų mokymo priemonių ir vaikų darželiams skirtų dirbtuvių bei žaidimų aikštelių įrangos pirkimas, mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos didinimas.Parama pagal projektą zostanie:127 vaikai iš Jelenia Góra vaikų darželių, įskaitant 31 vaiką su negalia, 96 vaikus su negalia ir 10 ikimokyklinio ugdymo mokytojų.Projekto poveikis: specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo galimybių suvienodinimas, neįgalių mokinių kompetencijų didinimas, 2 PLO (23 vietos) pritaikymas neįgalių vaikų poreikiams, ikimokyklinio ugdymo sklaida tarp neįgalių vaikų, vaikų su negalia integracija, ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikacijos ir įgūdžių padidinimas specialiosios pedagogikos srityje. Siūlomos paramos formos yra atsakas į diagnozuotą ikimokyklinio ugdymo trūkumą mieste, remiantis diagnoze, atsižvelgiant į papildomų klasių poreikį ir infrastruktūros modifikavimą. Diagnozę parengė ir atliko kiekvienas pleistras, kuriam taikomas projektas, ir jį patvirtino vadovaujanti institucija prieš pateikdama WND. Paramos įgyvendinimas yra atsakas į individualius kiekvienos institucijos poreikius. Projekto įgyvendinimo poreikis atitinka ZITAJ strategiją (3 prioritetas Social Infrastructure AJ). Projekto tikslinė grupė yra vaikai (daugiausia neįgalūs vaikai) ir mokytojai iš Jelenia Góra vaikų darželių. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di equalizzare le opportunità educative e di sviluppo per i bambini con esigenze educative speciali e di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nell'Olp 9 dall'area di Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 e scuola materna speciale nel Centro di istruzione speciale) attraverso l'attuazione di un programma di sostegno completo che copre:- attuazione di attività specializzate per bambini con disabilità nel periodo 01.07.2022-31.08.2023, — realizzazione di attività di sviluppo e integrazione di tutti i bambini, compresi i bambini con esigenze speciali, — acquisto di ausili didattici specializzati e attrezzature di laboratori e parchi giochi per asili nido,- aumentando le qualifiche e le competenze degli insegnanti.Sostegno nell'ambito del progetto ha riguardato zostanie:127 bambini degli asili Jelenia Góra, di cui 31 bambini con disabilità e 96 bambini con disabilità e 10 insegnanti di istruzione prescolare.Effetti del progetto: equalizzazione delle opportunità educative per i bambini con esigenze particolari di istruzione, aumento delle competenze degli alunni con disabilità, adattamento di 2 Olp (23 posti) alle esigenze dei bambini con disabilità, diffusione dell'istruzione prescolare tra i bambini con disabilità, integrazione dei bambini con disabilità e disabilità, aumento delle qualifiche e competenze degli insegnanti in età prescolare nel campo della pedagogia speciale.Le forme di sostegno proposte sono una risposta ai deficit diagnosticati nell'istruzione prescolare in città sulla base della diagnosi in termini di necessità di classi aggiuntive e di retrofitting delle strutture. La diagnosi è stata preparata ed eseguita da ciascun cerotto oggetto del progetto e approvata dall'autorità principale prima di presentare la WND. L'attuazione del sostegno è una risposta alle esigenze individuali di ciascuna istituzione. La necessità di attuare il progetto è in linea con la strategia ZITAJ (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Il gruppo target del progetto è costituito dai bambini (compresi soprattutto i bambini disabili) e dagli insegnanti degli asili Jelenia Góra. (Italian)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je vyrovnať vzdelávacie a vývojové príležitosti pre deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v 9 PLO z oblasti Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 a Špeciálna materská škola v Špeciálnom vzdelávacom centre) prostredníctvom realizácie komplexného podporného programu zahŕňajúceho:- vykonávanie špecializovaných aktivít pre deti so zdravotným postihnutím v období 01.07.2022 – 31.08.2023, – vykonávanie činností zameraných na rozvoj a integráciu všetkých detí vrátane detí so špeciálnymi potrebami – nákup špecializovaných učebných pomôcok a vybavenia dielní a ihrísk pre materské školy,- zvýšenie kvalifikácie a kompetencií učiteľov.Podpora v rámci projektu zahŕňala zostanie:127 deti z materských škôl Jelenia Góra vrátane 31 detí so zdravotným postihnutím a 96 detí so zdravotným postihnutím a 10 učiteľov predškolského vzdelávania. vyrovnanie vzdelávacích príležitostí pre deti so špeciálnymi potrebami vzdelávania, zvýšenie kompetencií žiakov so zdravotným postihnutím, prispôsobenie 2 OOP (23 miest) potrebám detí so zdravotným postihnutím, šírenie predškolského vzdelávania medzi deťmi so zdravotným postihnutím, integrácia detí so zdravotným postihnutím a postihnutím, zvýšená kvalifikácia a zručnosti predškolských učiteľov v oblasti špeciálnej pedagogiky. Navrhované formy podpory sú reakciou na diagnostikované nedostatky v predškolskom vzdelávaní v meste na základe diagnózy, pokiaľ ide o potrebu ďalších tried a dodatočné vybavenie zariadení. Diagnóza bola vypracovaná a vykonaná každou náplasťou, na ktorú sa projekt vzťahuje, a schválená vedúcim orgánom pred predložením WND. Realizácia podpory je reakciou na individuálne potreby každej inštitúcie. Potreba realizácie projektu je v súlade so stratégiou ZITAJ (priorita 3 Sociálna infraštruktúra AJ). Cieľovou skupinou projektu sú deti (vrátane najmä detí so zdravotným postihnutím) a učitelia z materských škôl Jelenia Góra. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este egalizarea oportunităților educaționale și de dezvoltare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea calității educației preșcolare în cadrul OEP 9 din zona Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 și Grădinița Specială în Centrul de Educație Specială) prin implementarea unui program cuprinzător de sprijin care să acopere:- implementarea activităților specializate pentru copiii cu dizabilități în perioada 01.07.2022-31.08.2023, – punerea în aplicare a activităților de dezvoltare și integrare a tuturor copiilor, inclusiv a copiilor cu nevoi speciale, – achiziționarea de mijloace didactice specializate și echipamente de ateliere și terenuri de joacă pentru grădinițe, – creșterea calificărilor și competențelor cadrelor didactice.Sprijin în cadrul proiectului a acoperit zostanie:127 copii din grădinițele Jelenia Góra, inclusiv 31 de copii cu handicap și 96 de copii cu dizabilități și 10 profesori de învățământ preșcolar. egalizarea oportunităților educaționale pentru copiii cu nevoi speciale de educație, creșterea competențelor elevilor cu dizabilități, adaptarea a 2 OEP (23 locuri) la nevoile copiilor cu dizabilități, diseminarea educației preșcolare în rândul copiilor cu dizabilități, integrarea copiilor cu dizabilități și a copiilor cu dizabilități, creșterea calificărilor și a competențelor cadrelor didactice preșcolare în domeniul pedagogiei speciale. Diagnosticul a fost pregătit și efectuat de fiecare plasture acoperit de proiect și aprobat de autoritatea principală înainte de depunerea WND. Punerea în aplicare a sprijinului este un răspuns la nevoile individuale ale fiecărei instituții. Necesitatea de a pune în aplicare proiectul este în conformitate cu Strategia ZITAJ (prioritatea 3 Infrastructură socială AJ).Grupul țintă al proiectului sunt copiii (inclusiv în principal copiii cu dizabilități) și profesorii de la grădinițele Jelenia Góra. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on võrdsustada hariduslike erivajadustega laste haridus- ja arenguvõimalusi ning parandada Jelenia Góra piirkonnas asuva 9 PLO koolieelse hariduse kvaliteeti (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 ja lasteaia erihariduskeskuses), rakendades terviklikku toetusprogrammi, mis hõlmab:- puuetega lastele suunatud eritegevuste rakendamist ajavahemikul 01.07.2022–31.08.2023, – kõigi laste, sealhulgas erivajadustega laste arendamise ja integreerimise meetmete rakendamine – spetsiaalsete õppevahendite ja -varustuse ostmine lasteaedade töötubade ja mänguväljakute jaoks,- õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevuse suurendamine.Projekti raames toetati zostanie:127 lapsed Jelenia Góra lasteaiast, sealhulgas 31 puudega last ja 96 puudega last ning 10 koolieelse hariduse õpetajat.Projekti mõju: hariduslike erivajadustega laste haridusvõimaluste võrdsustamine, puuetega õpilaste pädevuste suurendamine, 2 PLO (23 kohta) kohandamine puuetega laste vajadustega, eelkoolihariduse levitamine puuetega laste seas, puuetega laste ja puuetega laste integreerimine, koolieelsete õpetajate kvalifikatsiooni ja oskuste suurendamine eripedagoogika valdkonnas. Kavandatavad toetusvormid on vastus linna koolieelse hariduse diagnoositud puudustele, mis põhinevad täiendavate klasside vajaduse diagnoosimisel ja rajatiste moderniseerimisel. Diagnoosi koostas ja viis läbi iga projektiga hõlmatud plaaster ning juhtiv asutus kiitis selle heaks enne WND esitamist. Toetuse rakendamine vastab iga institutsiooni individuaalsetele vajadustele. Projekti elluviimise vajadus on kooskõlas ZITAJ strateegiaga (3. prioriteet).Projekti sihtrühmaks on lapsed (sealhulgas peamiselt puudega lapsed) ja Jelenia Góra lasteaedade õpetajad. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utjämna utbildning och utvecklingsmöjligheter för barn med särskilda utbildningsbehov och att förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen i 9 PLO från Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 och Special Kindergarten i Special Education Centre) genom att genomföra ett omfattande stödprogram som omfattar:- genomförande av specialiserad verksamhet för barn med funktionsnedsättning under perioden 01.07.2022–31.08.2023. – genomförande av verksamhet som utvecklar och integrerar alla barn, även barn med särskilda behov, – inköp av specialiserade undervisningshjälpmedel och utrustning av verkstäder och lekplatser för dagis,- öka lärarnas kvalifikationer och kompetens.Stöd inom ramen för projektet omfattade zostanie:127 barn från Jelenia Góra förskolor, inklusive 31 barn med funktionsnedsättning och 96 barn med funktionsnedsättning och 10 lärare i förskoleundervisning.Projekteffekter: utjämning av utbildningsmöjligheter för barn med särskilda behov av utbildning, ökad kompetens för elever med funktionsnedsättning, anpassning av 2 PLO (23 platser) till behoven hos barn med funktionsnedsättning, spridning av förskoleundervisning bland barn med funktionsnedsättning, integrering av barn med funktionsnedsättning och funktionsnedsättning, ökade kvalifikationer och färdigheter hos förskollärare inom specialpedagogik. De föreslagna stödformerna är ett svar på diagnostiserade brister i förskoleundervisningen i staden på grundval av diagnos av behovet av ytterligare klasser och eftermontering av anläggningar. Diagnosen förbereddes och utfördes av varje plåster som omfattades av projektet och godkändes av den ledande myndigheten innan WND lämnades in. Genomförandet av stödet är ett svar på varje institutions individuella behov. Behovet av att genomföra projektet ligger i linje med ZITAJ-strategin (prioritet 3 Social Infrastructure AJ). Projektets målgrupp är barn (däribland främst funktionshindrade barn) och lärare från Jelenia Góra dagis. (Swedish)
29 November 2022
0 references
L’objectif principal du projet est d’égaliser les possibilités d’éducation et de développement pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les 9 OLP de la région de Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 et maternelle spéciale dans le centre d’éducation spéciale) par la mise en œuvre d’un programme d’appui global couvrant:- la mise en œuvre d’activités spécialisées en faveur des enfants handicapés au cours de la période 01.07.2022-31.08.2023, — mise en œuvre d’activités de développement et d’intégration de tous les enfants, y compris les enfants ayant des besoins particuliers, — achat d’outils pédagogiques spécialisés et d’équipements d’ateliers et de terrains de jeux pour les jardins d’enfants,- renforcement des qualifications et des compétences des enseignants. L’égalisation des possibilités éducatives pour les enfants ayant des besoins particuliers en matière d’éducation, le renforcement des compétences des élèves handicapés, l’adaptation de 2 OLP (23 places) aux besoins des enfants handicapés, la diffusion de l’éducation préscolaire parmi les enfants handicapés, l’intégration des enfants handicapés et des handicapés, l’amélioration des qualifications et des compétences des enseignants préscolaires dans le domaine de la pédagogie spéciale. Le diagnostic a été préparé et réalisé par chaque patch couvert par le projet et approuvé par l’autorité dirigeante avant de soumettre le WND. La mise en œuvre du soutien est une réponse aux besoins individuels de chaque institution. La nécessité de mettre en œuvre le projet est conforme à la stratégie ZITAJ (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Le groupe cible du projet est les enfants (y compris les enfants principalement handicapés) et les enseignants des jardins d’enfants Jelenia Góra. (French)
29 November 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi u ta’ żvilupp għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali u li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fid-9 PLO mill-qasam ta’ Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 u Kindergarten Speċjali fiċ-Ċentru tal-Edukazzjoni Speċjali) permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta’ appoġġ komprensiv li jkopri:- l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet speċjalizzati għat-tfal b’diżabilità fil-perjodu 01.07.2022–31.08.2023, — l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw u jintegraw it-tfal kollha, inklużi t-tfal bi bżonnijiet speċjali, — ix-xiri ta’ għodod speċjalizzati għat-tagħlim u tagħmir ta’ workshops u playgrounds għall-kindergartens,- żieda fil-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema.Appoġġ taħt il-proġett kopra zostanie:127 tfal minn Jelenia Góra kindergartens, inklużi 31 tifel u tifla b’diżabilità u 96 tifel u tifla b’diżabilità u 10 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja.Effetti tal-proġett: ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal bi bżonnijiet speċjali tal-edukazzjoni, żieda fil-kompetenzi tal-istudenti b’diżabilità, adattament ta’ 2 PLO (23 post) għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, tixrid tal-edukazzjoni preprimarja fost it-tfal b’diżabilità, integrazzjoni tat-tfal b’diżabilità u diżabbiltajiet, żieda fil-kwalifiki u l-ħiliet tal-għalliema ta’ qabel l-iskola fil-qasam tal-pedagoġija speċjali.Il-forom proposti ta’ appoġġ huma rispons għal nuqqasijiet dijanjostikati fl-edukazzjoni preprimarja fil-belt abbażi ta’ dijanjożi tal-ħtieġa għal klassijiet addizzjonali u tagħmir mill-ġdid tal-faċilitajiet. Id-dijanjożi tħejjiet u twettqet minn kull impjastru kopert mill-proġett u approvat mill-awtorità ewlenija qabel is-sottomissjoni tad-WND. L-implimentazzjoni tal-appoġġ hija tweġiba għall-ħtiġijiet individwali ta’ kull istituzzjoni. Il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett hija konformi mal-Istrateġija ZITAJ (Prijorità 3 Infrastruttura Soċjali AJ). Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa t-tfal (inklużi prinċipalment tfal b’diżabilità) u għalliema minn Jelenia Góra kindergartens. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je vyrovnat vzdělávací a vývojové příležitosti pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v 9 OOP z oblasti Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 a Speciální školka v Centru speciálního vzdělávání) prostřednictvím realizace komplexního podpůrného programu zahrnujícího:- realizaci specializovaných aktivit pro děti se zdravotním postižením v období 01.07.2022–31.08.2023, – provádění činností zaměřených na rozvoj a integraci všech dětí, včetně dětí se zvláštními potřebami, – nákup specializovaných výukových pomůcek a vybavení dílen a dětských hřišť pro mateřské školy, zvyšování kvalifikace a kompetencí učitelů.Podpora v rámci projektu zahrnuje děti z Jelenia Góra školky, včetně 31 dětí se zdravotním postižením a 96 dětí se zdravotním postižením a 10 učitelů předškolního vzdělávání. vyrovnání vzdělávacích příležitostí pro děti se zvláštními vzdělávacími potřebami, zvýšení kompetencí žáků se zdravotním postižením, přizpůsobení 2 OOP (23 míst) potřebám dětí se zdravotním postižením, šíření předškolního vzdělávání dětí se zdravotním postižením, integrace dětí se zdravotním postižením a zdravotně postižených dětí, zvýšení kvalifikace a dovedností předškolních učitelů v oblasti speciální pedagogiky.Navrhované formy podpory jsou reakcí na diagnostikované deficity předškolního vzdělávání ve městě na základě diagnózy potřeby dalších tříd a dovybavení zařízení. Diagnóza byla vypracována a provedena v každé náplasti, na kterou se projekt vztahuje, a schválena vedoucím orgánem před předložením WND. Realizace podpory je reakcí na individuální potřeby každé instituce. Potřeba realizace projektu je v souladu se strategií ZITAJ (priorita 3 Sociální infrastruktura AJ).cílovou skupinou projektu jsou děti (včetně převážně zdravotně postižených dětí) a učitelé z mateřských škol Jelenia Góra. (Czech)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je vyrovnať vzdelávacie a vývojové príležitosti pre deti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v 9 PLO z oblasti Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 a Špeciálna materská škola v Špeciálnom vzdelávacom centre) prostredníctvom realizácie komplexného podporného programu zahŕňajúceho:- vykonávanie špecializovaných aktivít pre deti so zdravotným postihnutím v období 1.7.2022 – 31.8.2023, – vykonávanie činností zameraných na rozvoj a integráciu všetkých detí vrátane detí so špeciálnymi potrebami – nákup špecializovaných učebných pomôcok a vybavenia dielní a ihrísk pre materské školy,- zvýšenie kvalifikácie a kompetencií učiteľov.Podpora v rámci projektu zahŕňala zostanie:127 deti z materských škôl Jelenia Góra vrátane 31 detí so zdravotným postihnutím a 96 detí so zdravotným postihnutím a 10 učiteľov predškolského vzdelávania. vyrovnanie vzdelávacích príležitostí pre deti so špeciálnymi potrebami vzdelávania, zvýšenie kompetencií žiakov so zdravotným postihnutím, prispôsobenie 2 OOP (23 miest) potrebám detí so zdravotným postihnutím, šírenie predškolského vzdelávania medzi deťmi so zdravotným postihnutím, integrácia detí so zdravotným postihnutím a postihnutím, zvýšenie kvalifikácie a zručností predškolských učiteľov v oblasti špeciálnej pedagogiky. Navrhované formy podpory sú reakciou na diagnostikované nedostatky v predškolskom vzdelávaní v meste na základe diagnostiky potreby ďalších tried a dodatočného vybavenia zariadení. Diagnóza bola vypracovaná a vykonaná každou náplasťou, na ktorú sa projekt vzťahuje, a schválená vedúcim orgánom pred predložením WND. Realizácia podpory je reakciou na individuálne potreby každej inštitúcie. Potreba realizácie projektu je v súlade so stratégiou ZITAJ (priorita 3 Sociálna infraštruktúra AJ). Cieľovou skupinou projektu sú deti (vrátane najmä detí so zdravotným postihnutím) a učitelia z materských škôl Jelenia Góra. (Slovak)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es igualar las oportunidades educativas y de desarrollo para los niños con necesidades educativas especiales y mejorar la calidad de la educación preescolar en las 9 OLP de la zona de Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 y Kindergarten Especial en el Centro de Educación Especial) mediante la implementación de un programa de apoyo integral que abarca:- la realización de actividades especializadas para niños con discapacidad en el período 01.07.2022-31.08.2023, — realización de actividades de desarrollo e integración de todos los niños, incluidos los niños con necesidades especiales, — compra de material didáctico especializado y equipamiento de talleres y parques infantiles para jardines de infancia,- aumento de las calificaciones y competencias de los maestros.Apoyo en el marco del proyecto cubrió a los niños de los jardines de infantes de Jelenia Góra, incluidos 31 niños con discapacidad y 96 niños con discapacidad y 10 maestros de educación preescolar. igualdad de oportunidades educativas para los niños con necesidades especiales de educación, aumento de las competencias de los alumnos con discapacidad, adaptación de 2 OLP (23 plazas) a las necesidades de los niños con discapacidad, difusión de la educación preescolar entre los niños con discapacidad, integración de los niños con discapacidad y discapacidad, aumento de las cualificaciones y habilidades de los maestros preescolares en el ámbito de la pedagogía especial. El diagnóstico fue preparado y realizado por cada parche cubierto por el proyecto y aprobado por la autoridad principal antes de presentar el WND. La implementación del apoyo es una respuesta a las necesidades individuales de cada institución. La necesidad de ejecutar el proyecto está en consonancia con la Estrategia ZITAJ (Priority 3 Social Infrastructure AJ).El grupo destinatario del proyecto son los niños (incluidos principalmente los niños discapacitados) y los maestros de los jardines de infancia de Jelenia Góra. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izjednačavanje obrazovnih i razvojnih mogućnosti za djecu s posebnim obrazovnim potrebama i poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u 9 PLO-u s područja Jelenie Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 i Specijalni dječji vrtić u Posebnom obrazovnom centru) kroz provedbu sveobuhvatnog programa podrške koji obuhvaća:- provedbu specijaliziranih aktivnosti za djecu s teškoćama u razvoju u razdoblju 1.7.2022 – 31.8.2023, – provedba aktivnosti razvoja i integracije sve djece, uključujući djecu s posebnim potrebama, – kupnja specijaliziranih nastavnih pomagala i opremanje radionica i igrališta za vrtiće,- povećanje kvalifikacija i kompetencija učitelja.Potpora u okviru projekta obuhvatila je zostanie:127 djeca iz vrtića Jelenia Góra, uključujući 31 djecu s teškoćama u razvoju i 96 djece s teškoćama u razvoju te 10 nastavnika predškolskog odgoja.Učinci projekta: izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu s posebnim potrebama obrazovanja, povećanje kompetencija učenika s teškoćama u razvoju, prilagodba 2 PLO-a (23 mjesta) potrebama djece s teškoćama u razvoju, širenje predškolskog obrazovanja među djecom s teškoćama u razvoju, integracija djece s teškoćama u razvoju i teškoćama, povećanje kvalifikacija i vještina odgajatelja u području posebne pedagogije.Predloženi oblici potpore odgovor su na dijagnosticirane nedostatke u predškolskom obrazovanju u gradu na temelju dijagnoze potrebe za dodatnim nastavom i naknadnog opremanja objekata. Dijagnoza je pripremljena i provedena od strane svakog flastera obuhvaćenog projektom i odobreno od vodećeg tijela prije podnošenja WND-a. Provedba potpore odgovor je na pojedinačne potrebe svake institucije. Potreba za provedbom projekta u skladu je sa Strategijom ZITAJ (Prioritet 3 Socijalna infrastruktura AJ). Ciljana skupina projekta su djeca (uključujući uglavnom djecu s invaliditetom) i učitelji iz vrtića Jelenia Góra. (Croatian)
29 November 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é equalizar oportunidades educacionais e de desenvolvimento para crianças com necessidades educacionais especiais e melhorar a qualidade da educação pré-escolar na 9 OLP da área de Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 e Jardim de Infância Especial no Centro de Educação Especial) através da implementação de um programa de apoio abrangente que abrange:- implementação de atividades especializadas para crianças com deficiência no período 01.07.2022 — 31.08.2023, — realização de atividades que desenvolvam e integrem todas as crianças, incluindo as crianças com necessidades especiais, — aquisição de auxiliares pedagógicos especializados e equipamento de oficinas e parques infantis para jardins de infância — aumento das qualificações e competências dos professores.O apoio no âmbito do projeto abrangeu zostanie:127 crianças dos jardins de infância de Jelenia Góra, incluindo 31 crianças com deficiência e 96 crianças com deficiência e 10 professores de educação pré-escolar.Efeitos do projeto: igualação de oportunidades educativas para crianças com necessidades especiais de educação, aumento das competências dos alunos com deficiência, adaptação de 2 OLP (23 lugares) às necessidades das crianças com deficiência, divulgação da educação pré-escolar entre crianças com deficiência, integração de crianças com deficiência e deficiência, aumento das qualificações e competências dos professores pré-escolares no domínio da pedagogia especial.As formas de apoio propostas são uma resposta a défices diagnosticados na educação pré-escolar na cidade com base no diagnóstico da necessidade de aulas adicionais e adaptação de instalações. O diagnóstico foi preparado e realizado por cada patch coberto pelo projeto e aprovado pela autoridade líder antes de apresentar o WND. A execução do apoio é uma resposta às necessidades individuais de cada instituição. A necessidade de implementar o projeto está em consonância com a Estratégia ZITAJ (Prioridade 3 Infraestrutura Social AJ).O grupo-alvo do projeto são as crianças (incluindo principalmente crianças com deficiência) e professores dos jardins de infância de Jelenia Góra. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten für Kinder mit sonderpädagogischen Bedürfnissen auszugleichen und die Qualität der Vorschulbildung in der 9 PLO aus dem Bereich Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 und Sonderkindergarten im Sonderpädagogikzentrum) durch die Durchführung eines umfassenden Unterstützungsprogramms zu verbessern, das Folgendes umfasst: – Durchführung von spezialisierten Aktivitäten für Kinder mit Behinderungen im Zeitraum 1.7.2022 – 31.8.2023, – Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung und Integration aller Kinder, einschließlich Kinder mit besonderen Bedürfnissen, – Ankauf von spezialisierten Lehrmitteln und Ausrüstung von Werkstätten und Spielplätzen für Kindergärten, – Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrer.Unterstützung im Rahmen des Projekts zostanie:127 Kinder aus Jelenia Góra Kindergärten, darunter 31 Kinder mit Behinderungen und 96 Kinder mit Behinderungen und 10 Lehrer für Vorschulbildung.Projekteffekte: Ausgleich der Bildungschancen für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen, Erhöhung der Kompetenzen von Schülern mit Behinderungen, Anpassung von 2 PLO (23 Plätze) an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, Verbreitung der Vorschulbildung bei Kindern mit Behinderungen, Integration von Kindern mit Behinderungen und Behinderungen, Erhöhung der Qualifikationen und Fähigkeiten von Vorschullehrern im Bereich der Sonderpädagogik.Die vorgeschlagenen Formen der Unterstützung sind eine Reaktion auf festgestellte Defizite in der Vorschulbildung in der Stadt auf der Grundlage der Diagnose des Bedarfs an zusätzlichen Klassen und der Nachrüstung von Einrichtungen. Die Diagnose wurde von jedem von dem Projekt abgedeckten Patch vorbereitet und durchgeführt und von der führenden Behörde genehmigt, bevor die WND eingereicht wurde. Die Umsetzung der Unterstützung ist eine Antwort auf die individuellen Bedürfnisse der einzelnen Institutionen. Die Umsetzung des Projekts steht im Einklang mit der ZITAJ-Strategie (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Zielgruppe des Projekts sind Kinder (einschließlich vor allem behinderter Kinder) und Lehrer aus Kindergärten von Jelenia Góra. (German)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – suvienodinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo ir vystymosi galimybes ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę 9 PLO iš Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 ir Specialiojo ugdymo centro specialaus darželio) įgyvendinant išsamią paramos programą, apimančią:- specializuotos veiklos neįgaliems vaikams įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2022 m. liepos 1 d. iki 2023 m. rugpjūčio 31 d., – visų vaikų, įskaitant specialiųjų poreikių turinčius vaikus, ugdymo ir integravimo veiklos įgyvendinimas – specializuotų mokymo priemonių ir vaikų darželiams skirtų dirbtuvių bei žaidimų aikštelių įrangos pirkimas, mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos didinimas.Parama pagal projektą zostanie:127 vaikai iš Jelenia Góra vaikų darželių, įskaitant 31 vaiką su negalia, 96 vaikus su negalia ir 10 ikimokyklinio ugdymo mokytojų.Projekto poveikis: specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų švietimo galimybių suvienodinimas, neįgalių mokinių kompetencijų didinimas, 2 PLO (23 vietos) pritaikymas neįgalių vaikų poreikiams, ikimokyklinio ugdymo tarp neįgalių vaikų sklaida, neįgalių ir neįgalių vaikų integracija, ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikacijos ir įgūdžių didinimas specialiosios pedagogikos srityje. Siūlomos paramos formos yra atsakas į diagnozuotą ikimokyklinio ugdymo trūkumą mieste, remiantis papildomų klasių poreikio diagnozavimu ir įrenginių modifikavimu. Diagnozę parengė ir atliko kiekvienas pleistras, kuriam taikomas projektas, ir jį patvirtino vadovaujanti institucija prieš pateikdama WND. Paramos įgyvendinimas yra atsakas į individualius kiekvienos institucijos poreikius. Projekto įgyvendinimo poreikis atitinka ZITAJ strategiją (3 prioritetas Social Infrastructure AJ). Projekto tikslinė grupė yra vaikai (daugiausia neįgalūs vaikai) ir mokytojai iš Jelenia Góra vaikų darželių. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι να εξισωθούν οι εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ευκαιρίες για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και να βελτιωθεί η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στην 9 ΟΑΠ από την περιοχή της Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 και του Ειδικού Νηπιαγωγείου στο Κέντρο Ειδικής Αγωγής) μέσω της υλοποίησης ενός ολοκληρωμένου προγράμματος υποστήριξης που θα καλύπτει: — υλοποίηση εξειδικευμένων δραστηριοτήτων για παιδιά με αναπηρίες κατά την περίοδο 1.7.2022 — 31.8.2023, — υλοποίηση δραστηριοτήτων ανάπτυξης και ενσωμάτωσης όλων των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές ανάγκες, — αγορά εξειδικευμένων διδακτικών βοηθημάτων και εξοπλισμού εργαστηρίων και παιδικών χαρών για νηπιαγωγεία, — αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Υποστήριξη στο πλαίσιο του έργου:Τα παιδιά από τους νηπιαγωγούς Jelenia Góra, συμπεριλαμβανομένων 31 παιδιών με αναπηρία και 96 παιδιών με αναπηρίες και 10 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης.Αποτελέσματα του έργου: εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για παιδιά με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης, αύξηση των ικανοτήτων των μαθητών με αναπηρίες, προσαρμογή 2 ΟΑΠ (23 θέσεις) στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης μεταξύ των παιδιών με αναπηρίες, ένταξη παιδιών με αναπηρίες και αναπηρίες, αύξηση των προσόντων και των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής.Οι προτεινόμενες μορφές στήριξης είναι η απάντηση στα διαγνωσμένα ελλείμματα στην προσχολική εκπαίδευση στην πόλη με βάση τη διάγνωση της ανάγκης για πρόσθετες τάξεις και τη μετασκευή των εγκαταστάσεων. Η διάγνωση προετοιμάστηκε και πραγματοποιήθηκε από κάθε έμπλαστρο που καλύπτεται από το έργο και εγκρίθηκε από την αρμόδια αρχή πριν από την υποβολή του WND. Η υλοποίηση της στήριξης ανταποκρίνεται στις ατομικές ανάγκες κάθε θεσμικού οργάνου. Η ανάγκη υλοποίησης του έργου είναι σύμφωνη με τη στρατηγική ZITAJ (Προτεραιότητα 3 Κοινωνική Υποδομή AJ).Η ομάδα-στόχος του έργου είναι παιδιά (συμπεριλαμβανομένων κυρίως παιδιών με αναπηρία) και εκπαιδευτικοί από τα νηπιαγωγεία Jelenia Góra. (Greek)
29 November 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се изравнят възможностите за образование и развитие за деца със специални образователни потребности и да се подобри качеството на предучилищното образование в 9 ООП от района на Желения Гора (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 и специалната детска градина в Специалния образователен център) чрез изпълнение на цялостна програма за подкрепа, обхващаща: изпълнение на специализирани дейности за деца с увреждания в периода 01.07.2022—31.08.2023, — изпълнение на дейности за развитие и интегриране на всички деца, включително деца със специални нужди, — закупуване на специализирани учебни помощни средства и оборудване на работилници и детски площадки за детски градини,- повишаване на квалификацията и компетентностите на учителите.Подкрепа по проекта обхвана: деца от детски градини „Желания Гора“, включително 31 деца с увреждания и 96 деца с увреждания и 10 учители по предучилищно образование. изравняване на образователните възможности за деца със специални образователни потребности, повишаване на компетенциите на учениците с увреждания, адаптиране на 2 ООП (23 места) към нуждите на децата с увреждания, разпространение на предучилищното образование сред децата с увреждания, интегриране на деца с увреждания и увреждания, повишаване на квалификацията и уменията на учителите в предучилищна възраст в областта на специалната педагогика.Предложените форми на подкрепа са в отговор на диагностицираните дефицити в предучилищното образование в града въз основа на диагностицирането на необходимостта от допълнителни класове и преоборудване на съоръженията. Диагнозата е изготвена и извършена от всеки пластир, обхванат от проекта, и одобрена от водещия орган преди подаването на WND. Изпълнението на подкрепата е отговор на индивидуалните нужди на всяка институция. Необходимостта от изпълнение на проекта е в съответствие със стратегията ZITAJ (Приоритет 3 Социална инфраструктура AJ). Целевата група на проекта са деца (включително предимно деца с увреждания) и учители от детски градини „Желания Гора“. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di equalizzare le opportunità educative e di sviluppo per i bambini con esigenze educative speciali e di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nell'Olp 9 dall'area di Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 e scuola materna speciale nel Centro di istruzione speciale) attraverso l'attuazione di un programma di sostegno completo che copre:- attuazione di attività specializzate per bambini con disabilità nel periodo 01.07.2022-31.08.2023, — realizzazione di attività di sviluppo e integrazione di tutti i bambini, compresi i bambini con esigenze speciali, — acquisto di ausili didattici specializzati e attrezzature di laboratori e parchi giochi per asili nido,- aumentando le qualifiche e le competenze degli insegnanti.Sostegno nell'ambito del progetto ha riguardato zostanie:127 bambini degli asili Jelenia Góra, di cui 31 bambini con disabilità e 96 bambini con disabilità e 10 insegnanti di istruzione prescolare.Effetti del progetto: equalizzazione delle opportunità educative per i bambini con esigenze particolari di istruzione, aumento delle competenze degli alunni con disabilità, adattamento di 2 Olp (23 posti) alle esigenze dei bambini con disabilità, diffusione dell'istruzione prescolare tra i bambini con disabilità, integrazione dei bambini con disabilità e disabilità, aumento delle qualifiche e delle competenze degli insegnanti in età prescolare nel campo della pedagogia speciale.Le forme di sostegno proposte sono una risposta ai deficit diagnosticati nell'istruzione prescolare in città sulla base della diagnosi della necessità di classi aggiuntive e dell'adeguamento delle strutture. La diagnosi è stata preparata ed eseguita da ciascun cerotto oggetto del progetto e approvata dall'autorità principale prima di presentare la WND. L'attuazione del sostegno è una risposta alle esigenze individuali di ciascuna istituzione. La necessità di attuare il progetto è in linea con la strategia ZITAJ (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Il gruppo target del progetto è costituito dai bambini (compresi soprattutto i bambini disabili) e dagli insegnanti degli asili Jelenia Góra. (Italian)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izenačiti izobraževalne in razvojne možnosti za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšati kakovost predšolske vzgoje na 9 PLO z območja Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 in Posebni vrtec v posebnem izobraževalnem centru) z izvajanjem celovitega podpornega programa, ki zajema:- izvajanje specializiranih aktivnosti za invalidne otroke v obdobju 01.07.2022–31.08.2023, – izvajanje aktivnosti za razvoj in vključevanje vseh otrok, vključno z otroki s posebnimi potrebami, – nakup specializiranih učnih pripomočkov in opreme delavnic in igrišč za vrtce,- povečanje kvalifikacij in kompetenc učiteljev.Podpora v okviru projekta je zajemala zostanie:127 otroke iz vrtcev Jelenia Góra, vključno z 31 invalidnimi otroki in 96 invalidnimi otroki ter 10 učitelji predšolske vzgoje. izenačevanje izobraževalnih možnosti za otroke s posebnimi potrebami izobraževanja, povečanje kompetenc invalidnih učencev, prilagoditev 2 PLO (23 mest) potrebam invalidnih otrok, razširjanje predšolske vzgoje med invalidnimi otroki, vključevanje invalidnih otrok in otrok s posebnimi potrebami, povečanje kvalifikacij in spretnosti predšolskih učiteljev na področju posebne pedagogike.Predlagane oblike podpore so odziv na ugotovljene pomanjkljivosti v predšolskem izobraževanju v mestu na podlagi diagnoze potrebe po dodatnih razredih in naknadnega opremljanja objektov. Diagnozo je pripravil in izvedel vsak obliž, ki je bil vključen v projekt, odobril pa ga je vodilni organ pred predložitvijo WND. Izvajanje podpore je odziv na individualne potrebe vsake institucije. Potreba po izvedbi projekta je v skladu s strategijo ZITAJ (prednostna naloga 3 Socialna infrastruktura AJ). Ciljna skupina projekta so otroci (vključno predvsem invalidni otroci) in učitelji iz vrtcev Jelenia Góra. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir izlīdzināt izglītības un attīstības iespējas bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti 9 PLO no Jelenia Góra apgabala (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14,MP19, MP27 un speciālā bērnudārzs Speciālajā izglītības centrā), īstenojot visaptverošu atbalsta programmu, kas aptver:- specializētu aktivitāšu īstenošanu bērniem ar invaliditāti laika posmā no 1.7.2022. līdz 31.08.2023., — pasākumu īstenošana, lai attīstītu un integrētu visus bērnus, tostarp bērnus ar īpašām vajadzībām, — specializētu mācību līdzekļu un bērnudārzu darbnīcu un rotaļu laukumu aprīkojuma iegāde,- skolotāju kvalifikācijas un kompetences palielināšana.Atbalsts projekta ietvaros: bērni no Jelenia Góra bērnudārziem, tostarp 31 bērns ar invaliditāti, 96 bērni ar invaliditāti un 10 pirmsskolas izglītības skolotāji.Projekta ietekme: izglītības iespēju izlīdzināšana bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, skolēnu ar invaliditāti kompetenču palielināšana, 2 PLO (23 vietas) pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, pirmsskolas izglītības izplatīšana bērnu ar invaliditāti vidū, bērnu ar invaliditāti integrācija, pirmsskolas skolotāju kvalifikācijas un prasmju paaugstināšana speciālās pedagoģijas jomā.Ierosinātie atbalsta veidi ir atbilde uz konstatētajiem trūkumiem pirmsskolas izglītībā pilsētā, pamatojoties uz diagnozi par nepieciešamību pēc papildu klasēm un telpu modernizēšanu. Diagnozi sagatavoja un veica katrs plāksteris, uz kuru attiecas projekts, un pirms WND iesniegšanas to apstiprināja vadošā iestāde. Atbalsta īstenošana ir atbilde uz katras iestādes individuālajām vajadzībām. Projekta īstenošanas nepieciešamība atbilst ZITAJ stratēģijai (3. prioritāte sociālās infrastruktūras AJ). Projekta mērķa grupa ir bērni (tostarp galvenokārt bērni ar invaliditāti) un skolotāji no Jelenia Góra bērnudārzu. (Latvian)
29 November 2022
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het gelijkstellen van onderwijs- en ontwikkelingskansen voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften en het verbeteren van de kwaliteit van het kleuteronderwijs in de 9 PLO uit het gebied van Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 en Speciale kleuterschool in het centrum voor speciaal onderwijs) door de uitvoering van een uitgebreid ondersteuningsprogramma voor:- uitvoering van gespecialiseerde activiteiten voor kinderen met een handicap in de periode 01.07.2022-31.08.2023, — uitvoering van activiteiten voor de ontwikkeling en integratie van alle kinderen, met inbegrip van kinderen met speciale behoeften, — aankoop van gespecialiseerde leermiddelen en uitrusting van workshops en speeltuinen voor kleuterscholen,- verhoging van de kwalificaties en competenties van leerkrachten.Ondersteuning in het kader van het project omvatte zostanie:127 kinderen van Jelenia Góra kleuterscholen, waaronder 31 kinderen met een handicap en 96 kinderen met een handicap en 10 leerkrachten voorschools onderwijs.Projecteffecten: egalisatie van onderwijsmogelijkheden voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften, verhoging van de competenties van leerlingen met een handicap, aanpassing van 2 PLO’s (23 plaatsen) aan de behoeften van kinderen met een handicap, verspreiding van voorschools onderwijs onder kinderen met een handicap, integratie van kinderen met een handicap en handicap, verhoging van de kwalificaties en vaardigheden van kleuterdocenten op het gebied van speciale pedagogie.De voorgestelde vormen van steun zijn een antwoord op gediagnosticeerde tekorten in het voorschoolse onderwijs in de stad op basis van de diagnose van de behoefte aan extra klassen en de aanpassing van voorzieningen. De diagnose werd opgesteld en uitgevoerd door elke patch waarop het project betrekking heeft en goedgekeurd door de leidende autoriteit alvorens de WND in te dienen. De uitvoering van de steun is een antwoord op de individuele behoeften van elke instelling. De noodzaak om het project uit te voeren is in overeenstemming met de ZITAJ-strategie (Prioriteit 3 Sociale Infrastructuur AJ). De doelgroep van het project is kinderen (met name gehandicapte kinderen) en leraren van Jelenia Góra kleuterscholen. (Dutch)
29 November 2022
0 references
A projekt fő célja a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási és fejlesztési lehetőségeinek kiegyenlítése és az óvoda előtti oktatás minőségének javítása Jelenia Góra területén (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 és Speciális Óvoda a Speciális Oktatási Központban) egy átfogó támogatási program megvalósításával, amely a következőkre terjed ki:- a fogyatékossággal élő gyermekek speciális tevékenységeinek végrehajtása a 2022.07.01. és 2023.08.31. közötti időszakban, – az összes gyermek fejlesztését és integrálását célzó tevékenységek végrehajtása, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is, – speciális oktatási segédeszközök és óvodai játszóterek beszerzése,- a tanárok képzettségének és kompetenciáinak növelése.A projekt keretében támogatott támogatás: Jelenia Góra óvodák gyermekei, köztük 31 fogyatékossággal élő gyermek és 96 fogyatékossággal élő gyermek és 10 óvodai tanár.Projekthatások: a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése, a fogyatékossággal élő tanulók kompetenciáinak növelése, 2 PLO (23 hely) hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, az iskola előtti oktatás terjesztése a fogyatékossággal élő gyermekek körében, a fogyatékossággal élő és fogyatékossággal élő gyermekek integrációja, az iskola előtti tanárok képzettségének és készségeinek növelése a speciális pedagógia területén.A javasolt támogatási formák a városi iskola előtti oktatás diagnosztizált hiányosságaira adnak választ a további osztályok szükségességének és a létesítmények utólagos felszerelésének diagnózisa alapján. A diagnózist a projekt által lefedett minden egyes tapasz készítette és végezte el, és a vezető hatóság a WND benyújtása előtt jóváhagyta. A támogatás végrehajtása az egyes intézmények egyéni szükségleteire adott válasz. A projekt megvalósításának szükségessége összhangban van a ZITAJ stratégiával (3. prioritás: Társadalmi Infrastruktúra AJ). A projekt célcsoportja a Jelenia Góra óvodák gyermekei (többek között a fogyatékkal élő gyermekek) és a Jelenia Góra óvoda tanárai. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on yhtenäistää koulutus- ja kehitysmahdollisuuksia erityisopetusta tarvitseville lapsille ja parantaa esiopetuksen laatua 9 PLO: ssa Jelenia Góran alueelta (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 ja Special Kindergarten erityisopetuskeskuksessa) toteuttamalla kattava tukiohjelma, joka kattaa:- vammaisten lasten erityistoimien toteuttaminen kaudella 01.07.2022–31.08.2023, – toteutetaan toimia, joilla kehitetään ja integroidaan kaikkia lapsia, myös lapsia, joilla on erityistarpeita – erityisopetuksen apuvälineiden ja päiväkodeille tarkoitettujen työpajojen ja leikkipaikkojen laitteiden hankkiminen – opettajien pätevyyden ja pätevyyden lisääminen. Hankkeen tuki kattoi zostanie:127 lapset Jelenia Góran päiväkodeista, mukaan lukien 31 vammaista lasta ja 96 vammaista lasta ja 10 esiopetuksen opettajaa.Hankevaikutukset: erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutusmahdollisuuksien tasapuolistaminen, vammaisten oppilaiden osaamisen lisääminen, 2 PLO:n (23 paikkaa) mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, esiopetuksen levittäminen vammaisten lasten keskuudessa, vammaisten ja vammaisten lasten integroituminen, esikouluopettajien pätevyyden ja taitojen lisääminen erityispedagogiikan alalla. Ehdotetut tukimuodot ovat vastaus kaupungin esiopetuksen diagnosoituihin puutteisiin, jotka perustuvat lisäluokkien tarpeen diagnosointiin ja tilojen jälkiasennukseen. Diagnoosi valmistettiin ja tehtiin kunkin hankkeen kattaman laastarin toimesta, ja johtava viranomainen hyväksyi sen ennen WND:n toimittamista. Tuen täytäntöönpano vastaa kunkin toimielimen yksilöllisiä tarpeita. Hankkeen toteutuksen tarve on ZITAJ-strategian mukainen (prioriteetti 3 Sosiaalinen infrastruktuuri AJ). Hankkeen kohderyhmänä ovat lapset (mukaan lukien pääasiassa vammaiset lapset) ja Jelenia Góran päiväkotien opettajat. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udligne uddannelsesmæssige og udviklingsmæssige muligheder for børn med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedre kvaliteten af førskoleundervisning i 9 PLO fra området Jelenia Góra (MP2, MP4, MP10, MP11, MP13, MIP14, MP19, MP27 og Special Kindergarten i Special Education Centre) gennem gennemførelse af et omfattende støtteprogram, der dækker:- gennemførelse af specialiserede aktiviteter for børn med handicap i perioden 01.07.2022-31.08.2023, — gennemførelse af aktiviteter, der udvikler og integrerer alle børn, herunder børn med særlige behov — indkøb af specialundervisningshjælpemidler og udstyr til værksteder og legepladser for børnehaver — forbedring af lærernes kvalifikationer og kompetencer.Støtte under projektet omfattede zostanie:127 børn fra Jelenia Góra børnehaver, herunder 31 børn med handicap og 96 børn med handicap og 10 lærere i førskoleundervisning.Projekteffekter: udligning af uddannelsesmuligheder for børn med særlige uddannelsesbehov, forøgelse af kompetencer hos elever med handicap, tilpasning af 2 PLO (23 pladser) til behovene hos børn med handicap, udbredelse af førskoleundervisning blandt børn med handicap, integration af børn med handicap og handicap, forøgelse af førskolelærernes kvalifikationer og færdigheder inden for særlig pædagogik.De foreslåede former for støtte er en reaktion på diagnosticerede mangler i førskoleundervisningen i byen på grundlag af diagnosticering af behovet for yderligere klasser og eftermontering af faciliteter. Diagnosen blev udarbejdet og udført af hvert plaster, der var omfattet af projektet, og godkendt af den ledende myndighed, inden WND blev forelagt. Gennemførelsen af støtten er en reaktion på de enkelte institutioners individuelle behov. Behovet for at gennemføre projektet er i overensstemmelse med ZITAJ-strategien (Priority 3 Social Infrastructure AJ). Projektets målgruppe er børn (herunder hovedsageligt handicappede børn) og lærere fra Jelenia Góra børnehaver. (Danish)
29 November 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Jelenia Góra
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.03-02-0001/20
0 references