I know more, I know better! (Q4419255)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4419255 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I know more, I know better! |
Project Q4419255 in Poland |
Statements
145,951.8 zloty
0 references
32,445.09 Euro
0 references
171,708.0 zloty
0 references
38,170.69 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
2 January 2022
0 references
31 December 2022
0 references
GMINA STRZELCE KRAJEŃSKIE
0 references
Głównym celem projektu jest wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w pięciu szkołach podstawowych na terenie Gminy Strzelce Krajeńskie - Szkoła Podstawowa nr 1 i nr 2 w Strzelcach Krajeńskich, Szkoła Podstawowa w Bobrówku, Szkoła Podstawowa w Tucznie i Szkoła Podstawowa w Ogardach (woj. lubuskie) w terminie od 1.09.2021 r.-30.06.2022 r. W ramach projektu zostaną zrealizowane zajęcia dyd-wyrównawcze z matematyki, przedmiotów przyrodniczych, TIK oraz jęz. obcych oraz zajęcia utrw wiedzę w formie kółek zainteresowań. Zaplanowano zakup wyposażenia niezbędnego do realizacji zajęć przewidzianych w projkcie. Grupa docelowa: 1.336 uczniów, w tym 4 osoby (4M) z niepełnosprawnościami (141K,195M) 2.5 szkół podstawowych Projekt zakłada realizację następujących wskaźników: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu - 303 os.(141K,162M) Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych - 5 szt. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to compensate for disparities in the quality of education at the general level and to adapt the educational offer to the needs of pupils with special educational needs in five primary schools in the Municipality of Strzelce Krajeńskie — Primary School No. 1 and No. 2 in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno and Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) from 1 September 2021 to 30.06.2022. The project will carry out teaching-comparatory classes in mathematics, natural subjects, ICT and foreign language as well as classes of knowledge in the form of circles of interests. It is planned to purchase the equipment necessary to carry out the activities provided for in the project. Target group: 1.336 students, including 4 persons (4M) with disabilities (141K,195M) 2.5 primary schools The project assumes the following indicators: Number of students who acquired key competences or universal skills after leaving the program — 303 pers.(141K,162M) Number of schools and institutions of education system using ICT equipment to conduct educational activities — 5 pcs. (English)
21 October 2022
0.4887953558108087
0 references
A projekt fő célja, hogy kompenzálja az általános szintű oktatás minőségében mutatkozó egyenlőtlenségeket, és 2021. szeptember 1-jétől 2022. szeptember 1-jétől 2022. szeptember 30-ig a Strzelce Krajeńskie településen – Strzelce Krajeńskie – Strzelce Krajeńskie 1. és 2. számú általános iskola, a Bobrówki általános iskola, a tucznoi általános iskola és az ogardei általános iskola (lubuskie voivodeship) igényeihez igazítsa az oktatási kínálatot. A tervek szerint megvásárolják a projektben előírt tevékenységek elvégzéséhez szükséges berendezéseket. Célcsoport: 1.336 diák, köztük 4 fogyatékossággal élő (4M) (141K,195M) 2.5 általános iskola A projekt a következő mutatókat feltételezi: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek – 303 fő.(141K,162M) Az IKT-eszközöket használó oktatási rendszerek iskoláinak és intézményeinek száma – 5 db. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
L’objectif principal du projet est de compenser les disparités dans la qualité de l’enseignement au niveau général et d’adapter l’offre éducative aux besoins des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux dans cinq écoles primaires de la municipalité de Strzelce Krajeńskie — école primaire no 1 et no 2 à Strzelce Krajeńskie, à l’école primaire de Bobrówk, à l’école primaire de Tuczno et à l’école primaire d’Ogarde (lubuskie voivodeship) du 1er septembre 2021 au 30 juin 2022. Le projet réalisera des cours d’enseignement-comparatoire en mathématiques, en matières naturelles, en TIC et en langues étrangères ainsi que des classes de connaissances dans le cercle d’intérêt. Il est prévu d’acheter les équipements nécessaires à la réalisation des activités prévues dans le projet. Groupe cible: 1.336 élèves, dont 4 personnes (4M) handicapées (141K,195M) 2,5 écoles primaires Le projet suppose les indicateurs suivants: Nombre d’étudiants qui ont acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme — 303 pers.(141K,162M) Nombre d’écoles et d’établissements du système éducatif utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives — 5 PCs. (French)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je kompenzirati razlike u kvaliteti obrazovanja na općoj razini i prilagoditi obrazovnu ponudu potrebama učenika s posebnim obrazovnim potrebama u pet osnovnih škola u Općini Strzelce Krajeńskie – OŠ br. 1 i br. 2 u Strzelce Krajeńskie, Osnovnoj školi u Bobrówku, Osnovnoj školi u Tuczno i Osnovnoj školi u Ogarde (lubuskie voivodeship) od 1. rujna 2021. do 30.06.2022. Projektom će se od 1. rujna 2021. do 30.06.2022. provoditi nastavno-usporedbene nastave iz matematike, prirodnih predmeta, IKT-a i stranog jezika. Planira se kupnja opreme potrebne za provedbu aktivnosti predviđenih projektom. Ciljna skupina: 1.336 učenika, uključujući 4 osobe (4M) s invaliditetom (141K,195M) 2.5 osnovne škole Projekt obuhvaća sljedeće pokazatelje: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon završetka programa – 303 pers.(141K,162M) Broj škola i ustanova obrazovnog sustava koji koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 5 kom. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αντιστάθμιση των ανισοτήτων στην ποιότητα της εκπαίδευσης σε γενικό επίπεδο και η προσαρμογή της εκπαιδευτικής προσφοράς στις ανάγκες των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε πέντε δημοτικά σχολεία του Δήμου Strzelce Krajeńskie — Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 και αριθ. 2 στο Strzelce Krajeńskie, δημοτικό σχολείο στο Bobrówk, δημοτικό σχολείο στο Tuczno και δημοτικό σχολείο στο Ogarde (lubuskie voivodeship) από την 1η Σεπτεμβρίου 2021 έως τις 30.06.2022. φυσικά θέματα, ΤΠΕ και ξένη γλώσσα, καθώς και κλάσεις γνώσεων με τη μορφή κύκλων ενδιαφερόντων. Προβλέπεται η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την εκτέλεση των δραστηριοτήτων που προβλέπονται στο σχέδιο. Ομάδα-στόχος: 1.336 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 4 ατόμων (4Μ) με αναπηρίες (141Κ,195Μ) 2,5 δημοτικά σχολεία Το έργο λαμβάνει υπόψη τους ακόλουθους δείκτες: Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 303 άτομα.(141K,162M) Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων του εκπαιδευτικού συστήματος που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 5 τεμ. (Greek)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izravnati razlike v kakovosti izobraževanja na splošni ravni in prilagoditi izobraževalno ponudbo potrebam učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v petih osnovnih šolah v občini Strzelce Krajeńskie – Osnovna šola št. 1 in št. 2 v Strzelce Krajeńskie, Osnovna šola v Bobrówku, Osnovna šola v Tucznoju in Osnovna šola v Ogarde (lubuskie voivodeship) od 1. septembra 2021 do 30.06.2022. Projekt bo izvajal poučevanje in primerjalne razrede s področja matematike, naravnih predmetov, IKT in tujega jezika kot tudi v krogu. Načrtuje se nakup opreme, potrebne za izvajanje aktivnosti, predvidenih v projektu. Ciljna skupina: 1.336 študentov, med njimi 4 osebe (4M) s posebnimi potrebami (141K,195M) 2,5 osnovne šole Projekt predvideva naslednje kazalnike: Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence ali univerzalne spretnosti po zaključku programa – 303 pers.(141K,162M) Število šol in ustanov izobraževalnega sistema, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 5 kosov. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at kompensere for forskelle i kvaliteten af uddannelse på det generelle niveau og at tilpasse uddannelsestilbuddet til behovene hos elever med særlige uddannelsesbehov i fem grundskoler i kommunen Strzelce Krajeńskie — Primærskole nr. 1 og 2 i Strzelce Krajeńskie, Primærskolen i Bobrówk, Primary School i Tuczno og Primary School i Ogarde (lubuskie voivodeship) fra 1. september 2021 til 30.06.2022. Projektet vil gennemføre undervisnings-komparatoriske klasser i matematik, naturfag, ikt og udenlandske sprog samt klasser af viden. Det er planen at købe det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre de aktiviteter, der er fastsat i projektet. Målgruppe: 1.336 elever, herunder 4 personer (4M) med handicap (141K,195M) 2.5 grundskoler Projektet antager følgende indikatorer: Antal studerende, der erhvervede nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet — 303 pers.(141K,162M) Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der bruger IKT-udstyr til at udføre uddannelsesaktiviteter — 5 stk. (Danish)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es compensar las disparidades en la calidad de la educación a nivel general y adaptar la oferta educativa a las necesidades de los alumnos con necesidades educativas especiales en cinco escuelas primarias del Municipio de Strzelce Krajeńskie — Escuela Primaria N.º 1 y N.º 2 en Strzelce Krajeńskie, Escuela Primaria en Bobrówk, Escuela Primaria en Tuczno y Escuela Primaria en Ogarde (voivodeshiplubuskie) desde el 1 de septiembre de 2021 hasta el 30.06.2022. El proyecto llevará a cabo clases de enseñanza-comparatoria en matemáticas, materias naturales, TIC y clases de conocimiento, así como clases de conocimiento. Está previsto adquirir los equipos necesarios para llevar a cabo las actividades previstas en el proyecto. Grupo destinatario: 1.336 estudiantes, incluyendo 4 personas (4M) con discapacidad (141K,195M) 2.5 escuelas primarias El proyecto asume los siguientes indicadores: Número de estudiantes que adquirieron competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa: 303 pers. (141K,162M) Número de escuelas e instituciones del sistema educativo que utilizan equipos TIC para realizar actividades educativas — 5 PC. (Spanish)
29 November 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é compensar as disparidades na qualidade do ensino a nível geral e adaptar a oferta educativa às necessidades dos alunos com necessidades educativas especiais em cinco escolas primárias do município de Strzelce Krajeńskie — Escola primária n.o 1 e n.o 2 em Strzelce Krajeńskie, Escola primária em Bobrówk, Escola primária em Tuczno e Escola primária em Ogarde (voivodato de Lubuskie) de 1 de setembro de 2021 a 30.6.2022. O projeto realizará aulas de ensino-comparação em matemática, disciplinas naturais, TIC e línguas estrangeiras, bem como aulas de conhecimentos sob a forma de círculos de interesses. Está prevista a aquisição do equipamento necessário para a realização das actividades previstas no projecto. Grupo-alvo: 1.336 alunos, incluindo 4 pessoas (4M) com deficiência (141K,195M) 2.5 escolas primárias O projecto assume os seguintes indicadores: Número de alunos que adquiriram competências essenciais ou aptidões universais após a conclusão do programa — 303 pers.(141K,162M) Número de escolas e instituições de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas — 5 pcs. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om de verschillen in kwaliteit van het onderwijs op algemeen niveau te compenseren en het onderwijsaanbod aan te passen aan de behoeften van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften in vijf basisscholen in de gemeente Strzelce Krajeńskie — Basisschool nr. 1 en nr. 2 in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno en Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) van 1 september 2021 tot 30.06.2022. Het project zal onderwijsvergelijkende klassen in wiskunde, natuurlijke vakken, ICT en taalcirkel en de klassen van kennisklassen verzorgen. Het is de bedoeling de uitrusting aan te schaffen die nodig is voor de uitvoering van de activiteiten waarin het project voorziet. Doelgroep: 1.336 studenten, waaronder 4 personen (4M) met een handicap (141K,195M) 2.5 basisscholen Het project gaat uit van de volgende indicatoren: Aantal studenten die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma — 303 pers. (141K.162M) Aantal scholen en instellingen van het onderwijssysteem met behulp van ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren — 5 stuks. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on kompenseerida hariduse kvaliteedi erinevusi üldtasandil ja kohandada hariduspakkumist hariduslike erivajadustega õpilaste vajadustele Strzelce Krajeńskie omavalitsuse viies algkoolis – Strzelce Krajeńskie algkoolis nr 1 ja nr 2 Strzelce Krajeńskie algkoolis, Bobrówki algkoolis, Tuczno algkoolis ja Ogarde algkoolis (lubuskie vojevoodkond) 1. septembrist 2021 kuni 30.06.2022. Projekt viib läbi õpetamist võrdlevaid klasse matemaatikas, loodusainetes, IKT- ja võõrkeelsetes ringkondades. Kavas on osta vajalikud seadmed projektis ettenähtud tegevuste elluviimiseks. Sihtrühm: 1,336 õpilast, sealhulgas 4 inimest (4M) puuetega (141K,195M) 2,5 algkooli Projekti aluseks on järgmised näitajad: Nende õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused või universaaloskused pärast programmist lahkumist – 303 inimest.(141K,162M) Haridustegevuse läbiviimiseks IKT-seadmeid kasutavate koolide ja haridusasutuste arv – 5 tk. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се компенсират различията в качеството на образованието на общо ниво и да се адаптира образователното предложение към нуждите на учениците със специални образователни потребности в пет начални училища в община Стрелце Крайевски — Начално училище № 1 и № 2 в Стрелце Крайнские, Основно училище в Бобровк, Основно училище в Туцно и Основно училище в Огарде (Лубуско воеводство) от 1 септември 2021 г. до 30.06.2022 г. Проектът ще осъществява преподаване-компаративни класове по математика, природни дисциплини, ИКТ и чужди езици от 1 септември 2021 г. до 30.06.2022 г. Планира се закупуване на оборудването, необходимо за извършване на дейностите, предвидени в проекта. Целева група: 1.336 ученици, включително 4 души (4M) с увреждания (141K,195M) 2.5 начални училища Проектът приема следните показатели: Брой на студентите, които са придобили ключови умения или универсални умения след напускане на програмата — 303 на.(141K,162M) Брой училища и институции на образователната система, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности — 5 бр. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je kompenzovat rozdíly v kvalitě vzdělávání na obecné úrovni a přizpůsobit vzdělávací nabídku potřebám žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v pěti základních školách v obci Strzelce Krajeńskie – základní škole č. 1 a č. 2 ve Strzelce Krajeńskie, základní škole v Bobrówku, základní škole v Tucznu a základní škole v Ogarde (lubuskie voivodeship) od 1. září 2021 do 30.06.2022. Projekt bude provádět výuku – srovnávací třídy v matematice, přírodních předmětech, ICT a cizím jazyce, jakož i třídy znalostí v kruzích. Plánuje se nákup vybavení nezbytného k provádění činností stanovených v projektu. Cílová skupina: 1.336 studentů včetně 4 osob (4M) se zdravotním postižením (141K,195M) 2.5 Základní školy Projekt předpokládá následující ukazatele: Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po ukončení programu – 303 osob.(141K,162M) Počet škol a institucí vzdělávacího systému využívajících ICT vybavení k provádění vzdělávacích aktivit – 5 ks. (Czech)
29 November 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na héagothromaíochtaí i gcáilíocht an oideachais ag an leibhéal ginearálta a chúiteamh agus an tairiscint oideachais a chur in oiriúint do riachtanais daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu i gcúig bhunscoil i mBardas Strzelce Krajeńskie — Bunscoil Uimh. 1 agus Uimh. 2 in Strzelce Krajeńskie, Bunscoil i Bobrówk, Bunscoil i dTuarsó agus i mBunscoil in Ogarde (lubuskie voivodeship) ón 1 Meán Fómhair 2021 go 30.6.2022. Déanfaidh an tionscadal ranganna comparáideacha teagaisc sa mhatamaitic, in ábhair nádúrtha, in TFC agus i dteanga iasachta chomh maith le ranganna eolais i bhfoirm ciorcail. Tá sé beartaithe an trealamh is gá a cheannach chun na gníomhaíochtaí dá bhforáiltear sa tionscadal a dhéanamh. Spriocghrúpa: 1.336 dalta, lena n-áirítear 4 dhuine (4M) faoi mhíchumas (141K,195M) 2.5 bunscoileanna Glacann an tionscadal na táscairí seo a leanas: Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha tar éis dóibh an clár a fhágáil — 303 pers. (141K,162M) Líon na scoileanna agus na n-institiúidí córais oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 5 ríomhaire. (Irish)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kompensoida koulutuksen laatueroja yleisellä tasolla ja mukauttaa koulutustarjonta niiden oppilaiden tarpeisiin, joilla on erityisopetusta Strzelce Krajeńskien kunnan viidessä peruskoulussa, Strzelce Krajeńskien peruskoulussa nro 1 ja nro 2, Bobrówkin peruskoulussa, Tucznon peruskoulussa ja Ogarden peruskoulussa (lubuskie voivodeship) 1.9.2021–30.6.2022. Hankkeella toteutetaan matematiikan, luonnollisten aineiden, tieto- ja viestintätekniikan ja vieraiden kielten ympyrää edustavien luokkien opetus- ja vertailuluokkia. Hankkeessa suunniteltujen toimien toteuttamiseksi tarvittavat laitteet on tarkoitus hankkia. Kohderyhmä: 1.336 opiskelijaa, mukaan lukien 4 henkilöä (4M), joilla on vammaisia (141K,195M) 2,5 peruskoulua Hanke perustuu seuraaviin indikaattoreihin: Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai yleisiä taitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 303 pers.(141K,162M) Koulujen ja koulutuslaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita koulutustoiminnan suorittamiseen – 5 kpl. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir kompensēt izglītības kvalitātes atšķirības vispārējā līmenī un pielāgot izglītības piedāvājumu skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām vajadzībām piecās pamatskolās Strzelce Krajeńskie pašvaldībā — 1. un 2. pamatskolā Strzelce Krajeńskie, Bobrówk pamatskolā, Tuczno pamatskolā un pamatskolā Ogardē (lubuskie voivodeship) no 2021. gada 1. septembra līdz 30.06.2022. Projektā tiks īstenotas mācību-salīdzinošas nodarbības matemātikā, dabas priekšmetos, IKT un svešvalodās, kā arī zināšanu aprindās. Plānots iegādāties aprīkojumu, kas nepieciešams projektā paredzēto darbību veikšanai. Mērķa grupa: 1 336 skolēni, tai skaitā 4 cilvēki (4M) ar invaliditāti (141K,195M) 2,5 sākumskolas Projekts paredz šādus rādītājus: Izglītojamo skaits, kuri apgūst pamatprasmes vai vispārējās prasmes pēc aiziešanas no programmas — 303 pers.(141K,162M) Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai — 5 gab. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, Ungleichheiten in der Qualität der Bildung auf der allgemeinen Ebene auszugleichen und das Bildungsangebot an die Bedürfnisse von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen in fünf Grundschulen in der Gemeinde Strzelce Krajeńskie – Grundschule Nr. 1 und Nr. 2 in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno und Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno und Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) vom 1. September 2021 bis 30.06.2022 anzupassen. Es ist geplant, die Ausrüstung zu erwerben, die für die Durchführung der im Projekt vorgesehenen Tätigkeiten erforderlich ist. Zielgruppe: 1.336 Studenten, darunter 4 Personen (4M) mit Behinderungen (141K,195M) 2.5 Grundschulen Das Projekt geht von folgenden Indikatoren aus: Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben – 303 pers.(141K,162M) Anzahl der Schulen und Einrichtungen des Bildungssystems, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden – 5 Stk. (German)
29 November 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jikkumpensa għad-disparitajiet fil-kwalità tal-edukazzjoni fil-livell ġenerali u li jadatta l-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’ħames skejjel primarji fil-Muniċipalità ta’ Strzelce Krajeńskie — Skola Primarja Nru 1 u Nru 2 fi Strzelce Krajeńskie, l-Iskola Primarja f’Bobrówk, l-Iskola Primarja f’Tuczno u l-Iskola Primarja f’Ogarde (lubuskie voivodeship) mill-1 ta’ Settembru 2021 sat-30.06.2022. Il-proġett se jwettaq klassijiet ta’ tagħlim komparattivi fil-matematika, suġġetti naturali, u l-għarfien tal-lingwi barranin bħala klassijiet ta’ tagħlim komparatorju fil-matematika, is-suġġetti naturali u l-lingwi barranin. Huwa ppjanat li jinxtara t-tagħmir meħtieġ biex jitwettqu l-attivitajiet previsti fil-proġett. Grupp fil-mira: 1.336 student, inklużi 4 persuni (4M) b’diżabilità (141K,195M) 2.5 skejjel primarji Il-proġett għandu l-indikaturi li ġejjin: Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm — 303 pers.(141K,162M) Numru ta’ skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 5 biċċiet. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – kompensuoti bendrojo lygio švietimo kokybės skirtumus ir pritaikyti ugdymo pasiūlą prie mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių penkiose Strzelce Krajeńskie savivaldybės pradinėse mokyklose, poreikių, nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d. – Strzelce Krajeńskie pradinėje mokykloje, Bobrówk pradinėje mokykloje, Tučno pradinėje mokykloje ir Ogardo pradinėje mokykloje (lubuskie voivodeship) nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d. Planuojama įsigyti įrangą, reikalingą projekte numatytai veiklai vykdyti. Tikslinė grupė: 1.336 mokiniai, iš jų 4 asmenys (4 mln.) su negalia (141K 195M) 2.5 pradinės mokyklos Projektas grindžiamas šiais rodikliais: Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas ar universalius įgūdžius, skaičius – 303 asm.(141K,162M) Mokyklų ir švietimo sistemos institucijų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 5 vnt. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att kompensera för skillnader i utbildningens kvalitet på allmän nivå och att anpassa utbildningsutbudet till behoven hos elever med särskilda utbildningsbehov i fem grundskolor i kommunen Strzelce Krajeńskie – grundskolan nr 1 och nr 2 i Strzelce Krajeńskie, grundskolan i Bobrówk, grundskolan i Tuczno och grundskolan i Ogarde (lubuskie voivodeship) från den 1 september 2021 till 30.6.2022. Projektet kommer att genomföra undervisningsjämförande klasser i matematik, naturliga ämnen, IKT och främmande språk liksom i kunskapsklasser. Det är planerat att köpa den utrustning som krävs för att genomföra den verksamhet som föreskrivs i projektet. Målgrupp: 1.336 studenter, varav 4 personer (4M) med funktionsnedsättning (141K,195M) 2,5 grundskolor Projektet utgår från följande indikatorer: Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet – 303 pers.(141K,162M) Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 5 st. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a compensa disparitățile în ceea ce privește calitatea educației la nivel general și de a adapta oferta educațională la nevoile elevilor cu nevoi educaționale speciale din cinci școli primare din municipiul Strzelce Krajeńskie – Școala primară nr. 1 și nr. 2 din Strzelce Krajeńskie, Școala primară din Bobrówk, Școala primară din Tuczno și Școala primară din Ogarde (voievodatul Lubuskie) în perioada 1 septembrie 2021-30.06.2022. Proiectul va desfășura cursuri de predare-comparație în matematică, subiecte naturale, TIC și limbi străine, precum și clase de cunoștințe în cercurile de cunoaștere. Se intenționează achiziționarea echipamentelor necesare pentru desfășurarea activităților prevăzute în proiect. Grupul țintă: 1.336 elevi, inclusiv 4 persoane (4M) cu dizabilități (141K,195M) 2.5 școli primare Proiectul presupune următorii indicatori: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie sau abilități universale după terminarea programului – 303 pers.(141K,162M) Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale – 5 buc. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je kompenzovať rozdiely v kvalite vzdelávania na všeobecnej úrovni a prispôsobiť ponuku vzdelávania potrebám žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na piatich základných školách v obci Strzelce Krajeńskie – Základná škola č. 1 a č. 2 v Strzelce Krajeńskie, Základná škola v Bobrówku, Základná škola v Tuczne a Základná škola v Ogarde (lubuskie vojvodstvo) od 1. septembra 2021 do 30.06.2022. Projekt bude vykonávať vyučovacie a porovnávacie hodiny v matematike, prírodných predmetoch, IKT a cudzích jazykových odboroch ako aj v kruhu vedomostí. Plánuje sa nákup vybavenia potrebného na vykonávanie činností stanovených v projekte. Cieľová skupina: 1 336 študentov vrátane 4 osôb (4M) so zdravotným postihnutím (141K,195M) 2,5 základných škôl Projekt predpokladá tieto ukazovatele: Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti – 303 os.(141K,162M) Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému využívajúcich vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností – 5 ks. (Slovak)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di compensare le disparità nella qualità dell'istruzione a livello generale e di adattare l'offerta educativa alle esigenze degli alunni con esigenze educative speciali in cinque scuole primarie nel Comune di Strzelce Krajeńskie — Scuola primaria n. 1 e n. 2 a Strzelce Krajeńskie, scuola primaria a Bobrówk, scuola primaria di Tuczno e scuola primaria di Ogarde (vovodato di Lubuskie) dal 1º settembre 2021 al 30.06.2022. Il progetto eseguirà lezioni di insegnamento-comparatorio in matematica, materie naturali, TIC e corsi di lingua straniera. Si prevede di acquistare le attrezzature necessarie per svolgere le attività previste nel progetto. Gruppo target: 1.336 studenti, di cui 4 persone (4M) con disabilità (141K,195M) 2,5 scuole primarie Il progetto assume i seguenti indicatori: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma — 303 pers.(141K,162M) Numero di scuole e istituzioni di sistema educativo che utilizzano attrezzature TIC per condurre attività educative — 5 pz. (Italian)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at kompensere for forskelle i kvaliteten af uddannelse på det generelle niveau og at tilpasse uddannelsestilbuddet til behovene hos elever med særlige uddannelsesbehov i fem grundskoler i kommunen Strzelce Krajeńskie — Primærskole nr. 1 og 2 i Strzelce Krajeńskie, Primærskolen i Bobrówk, Primary School i Tuczno og Primary School i Ogarde (lubuskie voivodeship) fra 1. september 2021 til 30.6.2022. Projektet vil gennemføre undervisnings-komparatoriske klasser i matematik, naturfag, ikt og fremmedsprog samt klasser i klasser. Det er planen at købe det udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre de aktiviteter, der er fastsat i projektet. Målgruppe: 1.336 elever, herunder 4 personer (4M) med handicap (141K,195M) 2.5 grundskoler Projektet antager følgende indikatorer: Antal studerende, der erhvervede nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet — 303 pers.(141K,162M) Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der bruger IKT-udstyr til at udføre uddannelsesaktiviteter — 5 stk. (Danish)
29 November 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι να αντισταθμίσει τις ανισότητες στην ποιότητα της εκπαίδευσης σε γενικό επίπεδο και να προσαρμόσει την εκπαιδευτική προσφορά στις ανάγκες των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε πέντε δημοτικά σχολεία του Δήμου Strzelce Krajeńskie — Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 και Νο 2 στο Strzelce Krajeńskie, Δημοτικό σχολείο στο Bobrówk, Δημοτικό Σχολείο στο Tuczno και Δημοτικό Σχολείο στο Ogarde (lubuskie voivodeship) από την 1η Σεπτεμβρίου 2021 έως τις 30.6.2022. Το έργο θα πραγματοποιήσει διδακτικές-συνδυαστικές τάξεις στα μαθηματικά, φυσικά μαθήματα, ΤΠΕ και ξενόγλωσσους κύκλους γνώσης ως προς τη μορφή και τα ενδιαφέροντα των μαθηματικών, των φυσικών μαθημάτων, των ΤΠΕ και των ξένων γλωσσών. Προβλέπεται η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την εκτέλεση των δραστηριοτήτων που προβλέπονται στο σχέδιο. Ομάδα-στόχος: 1.336 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 4 ατόμων (4Μ) με αναπηρίες (141Κ,195Μ) 2,5 δημοτικά σχολεία Το έργο λαμβάνει υπόψη τους ακόλουθους δείκτες: Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 303 άτομα.(141K,162M) Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων του εκπαιδευτικού συστήματος που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 5 τεμ. (Greek)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att kompensera för skillnader i utbildningens kvalitet på allmän nivå och att anpassa utbildningsutbudet till behoven hos elever med särskilda utbildningsbehov i fem grundskolor i kommunen Strzelce Krajeńskie – grundskolan nr 1 och nr 2 i Strzelce Krajeńskie, grundskolan i Bobrówk, grundskolan i Tuczno och grundskolan i Ogarde (lubuskie voivodeship) från den 1 september 2021 till 30.6.2022. Projektet kommer att genomföra undervisningsjämförande klasser i matematik, naturliga ämnen, IKT och främmande språk liksom i kunskapsklasser. Det är planerat att köpa den utrustning som krävs för att genomföra den verksamhet som föreskrivs i projektet. Målgrupp: 1.336 studenter, varav 4 personer (4M) med funktionsnedsättning (141K,195M) 2,5 grundskolor Projektet utgår från följande indikatorer: Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet – 303 pers.(141K,162M) Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet – 5 st. (Swedish)
29 November 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é compensar as disparidades na qualidade do ensino a nível geral e adaptar a oferta educativa às necessidades dos alunos com necessidades educativas especiais em cinco escolas primárias do município de Strzelce Krajeńskie — Escola Primária n.º 1 e N.º 2 em Strzelce Krajeńskie, Escola Primária de Bobrówk, Escola Primária de Tuczno e Escola Primária de Ogarde (lubuskie voivodeship) de 1 de setembro de 2021 a 30.6.2022. O projeto realizará aulas de ensino-comparatório em matemática, assuntos naturais, TIC e línguas estrangeiras também em classes de interesses. Está prevista a aquisição do equipamento necessário para a realização das atividades previstas no projeto. Grupo-alvo: 1.336 estudantes, incluindo 4 pessoas (4M) com deficiência (141K,195M) 2.5 escolas primárias O projeto assume os seguintes indicadores: Número de alunos que adquiriram competências-chave ou habilidades universais depois de sair do programa — 303 pers.(141K,162M) Número de escolas e instituições do sistema educacional usando equipamentos de TIC para realizar atividades educacionais — 5 pcs. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di compensare le disparità nella qualità dell'istruzione a livello generale e di adattare l'offerta educativa alle esigenze degli alunni con esigenze educative speciali in cinque scuole primarie nel Comune di Strzelce Krajeńskie — Scuola primaria n. 1 e n. 2 a Strzelce Krajeńskie, scuola primaria a Bobrówk, scuola primaria di Tuczno e scuola primaria di Ogarde (vovodeship di Lubuskie) dal 1º settembre 2021 al 30.6.2022. Il progetto effettuerà lezioni di insegnamento-comparatorio in matematica, materie naturali, TIC e lingue straniere. Si prevede di acquistare le attrezzature necessarie per svolgere le attività previste nel progetto. Gruppo target: 1.336 studenti, di cui 4 persone (4M) con disabilità (141K,195M) 2,5 scuole primarie Il progetto assume i seguenti indicatori: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma — 303 pers.(141K,162M) Numero di scuole e istituzioni di sistema educativo che utilizzano attrezzature TIC per condurre attività educative — 5 pz. (Italian)
29 November 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се компенсират различията в качеството на образованието на общо ниво и да се адаптира образователното предложение към нуждите на учениците със специални образователни потребности в пет начални училища в община Стрелце Крайевски — Начално училище № 1 и № 2 в Стрелце Крайнские, Основно училище в Бобровк, Основно училище в Туцно и Основно училище в Огарде (Лубуско воеводство) от 1 септември 2021 г. до 30.6.2022 г. Проектът ще проведе учебни класове по математика, природни дисциплини, ИКТ и чужд език, както и в областта на интересите на езиците. Планира се закупуване на оборудването, необходимо за извършване на дейностите, предвидени в проекта. Целева група: 1.336 ученици, включително 4 души (4M) с увреждания (141K,195M) 2.5 начални училища Проектът приема следните показатели: Брой на студентите, които са придобили ключови умения или универсални умения след напускане на програмата — 303 на.(141K,162M) Брой училища и институции на образователната система, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности — 5 бр. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on kompenseerida hariduse kvaliteedi erinevusi üldtasandil ja kohandada hariduspakkumust hariduslike erivajadustega õpilaste vajadustele Strzelce Krajeńskie omavalitsusüksuse viies algkoolis – Strzelce Krajeńskie algkoolis nr 1 ja nr 2 Strzelce Krajeńskie algkoolis, Bobrówki algkoolis, Tuczno algkoolis ja Ogarde algkoolis (lubuskie vojevoodkond) 1. septembrist 2021 kuni 30.6.2022. Projekti raames viiakse läbi õppematerjale matemaatikas, loodusainetes, IKT-alastes ja võõrkeelsetes ringkondades. Kavas on osta vajalikud seadmed projektis ettenähtud tegevuste elluviimiseks. Sihtrühm: 1,336 õpilast, sealhulgas 4 inimest (4M) puuetega (141K,195M) 2,5 algkooli Projekti aluseks on järgmised näitajad: Nende õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused või universaaloskused pärast programmist lahkumist – 303 inimest.(141K,162M) Haridustegevuse läbiviimiseks IKT-seadmeid kasutavate koolide ja haridusasutuste arv – 5 tk. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a compensa disparitățile în ceea ce privește calitatea educației la nivel general și de a adapta oferta educațională la nevoile elevilor cu nevoi educaționale speciale din cinci școli primare din municipiul Strzelce Krajeńskie – Școala primară nr. 1 și nr. 2 din Strzelce Krajeńskie, Școala primară din Bobrówk, Școala primară din Tuczno și Școala primară din Ogarde (voievodatul Lubuskie) în perioada 1 septembrie 2021-30.6.2022. Proiectul va desfășura cursuri de predare-comparație în matematică, subiecte naturale, TIC și limbi străine, precum și clase de cunoștințe în cercurile de interese. Se intenționează achiziționarea echipamentelor necesare pentru desfășurarea activităților prevăzute în proiect. Grupul țintă: 1.336 elevi, inclusiv 4 persoane (4M) cu dizabilități (141K,195M) 2.5 școli primare Proiectul presupune următorii indicatori: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie sau abilități universale după terminarea programului – 303 pers.(141K,162M) Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale – 5 buc. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir kompensēt izglītības kvalitātes atšķirības vispārējā līmenī un pielāgot izglītības piedāvājumu skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām vajadzībām piecās pamatskolās Strzelce Krajeńskie pašvaldībā — 1. un 2. pamatskolā Strzelce Krajeńskie, Bobrówk pamatskolā, Tuczno pamatskolā un pamatskolā Ogardē (lubuskie voivodeship) no 2021. gada 1. septembra līdz 30.6.2022. Projektā tiks īstenotas mācību un salīdzināšanas nodarbības matemātikā, dabas priekšmetu, IKT un svešvalodu interešu jomās. Plānots iegādāties aprīkojumu, kas nepieciešams projektā paredzēto darbību veikšanai. Mērķa grupa: 1 336 skolēni, tai skaitā 4 cilvēki (4M) ar invaliditāti (141K,195M) 2,5 sākumskolas Projekts paredz šādus rādītājus: Izglītojamo skaits, kuri apgūst pamatprasmes vai vispārējās prasmes pēc aiziešanas no programmas — 303 pers.(141K,162M) Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai — 5 gab. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om de verschillen in kwaliteit van het onderwijs op algemeen niveau te compenseren en het onderwijsaanbod aan te passen aan de behoeften van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften in vijf basisscholen in de gemeente Strzelce Krajeńskie — Basisschool nr. 1 en nr. 2 in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno en Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) van 1 september 2021 tot en met 30.6.2022. Het project zal onderwijsvergelijkende klassen in wiskunde, natuurlijke vakken, ICT en vreemde taal en belangengroepen in de vorm van kennis organiseren. Het is de bedoeling de uitrusting aan te schaffen die nodig is voor de uitvoering van de activiteiten waarin het project voorziet. Doelgroep: 1.336 studenten, waaronder 4 personen (4M) met een handicap (141K,195M) 2.5 basisscholen Het project gaat uit van de volgende indicatoren: Aantal studenten die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma — 303 pers. (141K.162M) Aantal scholen en instellingen van het onderwijssysteem met behulp van ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren — 5 stuks. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kompensoida koulutuksen laatueroja yleisellä tasolla ja mukauttaa koulutustarjonta niiden oppilaiden tarpeisiin, joilla on erityisopetusta Strzelce Krajeńskien kunnan viidessä peruskoulussa, Strzelce Krajeńskien peruskoulussa nro 1 ja nro 2, Bobrówkin peruskoulussa, Tucznon peruskoulussa ja Ogarden peruskoulussa (lubuskie voivodeship) 1.9.2021–30.6.2022. Hankkeella toteutetaan matematiikan, luonnonaineiden, tieto- ja viestintätekniikan ja vieraiden kielten ympyrän muodon opetuksen vertailukursseja 1.9.2021–30.6.2022. Hankkeessa suunniteltujen toimien toteuttamiseksi tarvittavat laitteet on tarkoitus hankkia. Kohderyhmä: 1.336 opiskelijaa, mukaan lukien 4 henkilöä (4M), joilla on vammaisia (141K,195M) 2,5 peruskoulua Hanke perustuu seuraaviin indikaattoreihin: Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai yleisiä taitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 303 pers.(141K,162M) Koulujen ja koulutuslaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita koulutustoiminnan suorittamiseen – 5 kpl. (Finnish)
29 November 2022
0 references
L’objectif principal du projet est de compenser les disparités dans la qualité de l’enseignement au niveau général et d’adapter l’offre éducative aux besoins des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux dans cinq écoles primaires de la municipalité de Strzelce Krajeńskie — école primaire no 1 et no 2 à Strzelce Krajeńskie, à l’école primaire de Bobrówk, à l’école primaire de Tuczno et à l’école primaire d’Ogarde (lubuskie voivodeship) du 1er septembre 2021 au 30.6.2022. Le projet réalisera des classes d’enseignement-comparatoire en mathématiques, en matières naturelles, en TIC et en langues étrangères ainsi que des classes de connaissances dans les milieux d’intérêt. Il est prévu d’acheter les équipements nécessaires à la réalisation des activités prévues dans le projet. Groupe cible: 1.336 élèves, dont 4 personnes (4M) handicapées (141K,195M) 2,5 écoles primaires Le projet suppose les indicateurs suivants: Nombre d’étudiants qui ont acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme — 303 pers.(141K,162M) Nombre d’écoles et d’établissements du système éducatif utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives — 5 PCs. (French)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izravnati razlike v kakovosti izobraževanja na splošni ravni in prilagoditi izobraževalno ponudbo potrebam učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami v petih osnovnih šolah v občini Strzelce Krajeńskie – Osnovna šola št. 1 in št. 2 v Strzelce Krajeńskie, Osnovna šola v Bobrówku, Osnovna šola v Tucznoju in Osnovna šola v Ogarde (lubuskie voivodeship) od 1. septembra 2021 do 30.6.2022. Projekt bo izvajal poučevanje in primerjalne razrede s področja matematike, naravnih predmetov, IKT in tujega jezika. Načrtuje se nakup opreme, potrebne za izvajanje aktivnosti, predvidenih v projektu. Ciljna skupina: 1.336 študentov, med njimi 4 osebe (4M) s posebnimi potrebami (141K,195M) 2,5 osnovne šole Projekt predvideva naslednje kazalnike: Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence ali univerzalne spretnosti po zaključku programa – 303 pers.(141K,162M) Število šol in ustanov izobraževalnega sistema, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 5 kosov. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jikkumpensa għad-disparitajiet fil-kwalità tal-edukazzjoni fil-livell ġenerali u li jadatta l-offerta edukattiva għall-ħtiġijiet tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’ħames skejjel primarji fil-Muniċipalità ta’ Strzelce Krajeńskie — Skola Primarja Nru 1 u Nru 2 fi Strzelce Krajeńskie, Skola Primarja f’Bobrówk, Skola Primarja f’Tuczno u l-Iskola Primarja f’Ogarde (lubuskie voivodeship) mill-1 ta’ Settembru 2021 sat-30.6.2022. Il-proġett se jwettaq klassijiet ta’ tagħlim-komparatorju fil-matematika, suġġetti naturali, ICT u lingwa barranija bħala klassijiet ta’ ċrieki ta’ tagħlim bħala klassijiet ta’ ċrieki ta’ tagħlim fil-matematika, suġġetti naturali, ICT u lingwi barranin. Huwa ppjanat li jinxtara t-tagħmir meħtieġ biex jitwettqu l-attivitajiet previsti fil-proġett. Grupp fil-mira: 1.336 student, inklużi 4 persuni (4M) b’diżabilità (141K,195M) 2.5 skejjel primarji Il-proġett għandu l-indikaturi li ġejjin: Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm — 303 pers.(141K,162M) Numru ta’ skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 5 biċċiet. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, Ungleichheiten in der Qualität der Bildung auf der allgemeinen Ebene auszugleichen und das Bildungsangebot an die Bedürfnisse von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen in fünf Grundschulen in der Gemeinde Strzelce Krajeńskie – Grundschule Nr. 1 und Nr. 2 in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno und Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) in Strzelce Krajeńskie, Primary School in Bobrówk, Primary School in Tuczno und Primary School in Ogarde (lubuskie voivodeship) vom 1. September 2021 bis 30.6.2022 anzupassen. Es ist geplant, die Ausrüstung zu erwerben, die für die Durchführung der im Projekt vorgesehenen Tätigkeiten erforderlich ist. Zielgruppe: 1.336 Studenten, darunter 4 Personen (4M) mit Behinderungen (141K,195M) 2.5 Grundschulen Das Projekt geht von folgenden Indikatoren aus: Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben – 303 pers.(141K,162M) Anzahl der Schulen und Einrichtungen des Bildungssystems, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden – 5 Stk. (German)
29 November 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je kompenzovať rozdiely v kvalite vzdelávania na všeobecnej úrovni a prispôsobiť ponuku vzdelávania potrebám žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami na piatich základných školách v obci Strzelce Krajeńskie – Základná škola č. 1 a č. 2 v Strzelce Krajeńskie, Základná škola v Bobrówku, Základná škola v Tuczne a Základná škola v Ogarde (lubuskie vojvodstvo) od 1. septembra 2021 do 30.6.2022. Projekt bude vykonávať vyučovacie a porovnávacie hodiny v matematike, prírodných predmetoch, IKT a cudzích jazykoch, ako aj v kruhových odboroch. Plánuje sa nákup vybavenia potrebného na vykonávanie činností stanovených v projekte. Cieľová skupina: 1 336 študentov vrátane 4 osôb (4M) so zdravotným postihnutím (141K,195M) 2,5 základných škôl Projekt predpokladá tieto ukazovatele: Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti – 303 os.(141K,162M) Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému využívajúcich vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností – 5 ks. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj projekta je kompenzirati razlike u kvaliteti obrazovanja na općoj razini i prilagoditi obrazovnu ponudu potrebama učenika s posebnim obrazovnim potrebama u pet osnovnih škola u Općini Strzelce Krajeńskie – OŠ br. 1 i broj 2 u Strzelce Krajeńskie, Osnovnoj školi u Bobrówku, Osnovnoj školi u Tuczno i Osnovnoj školi u Ogarde (lubuskie voivodeship) od 1. rujna 2021. do 30.6.2022. Projektom će se od 1. rujna 2021. do 30.6.2022. provoditi nastavno-usporedbene nastave iz matematike, prirodnih predmeta, IKT-a i stranog jezika. Planira se kupnja opreme potrebne za provedbu aktivnosti predviđenih projektom. Ciljna skupina: 1.336 učenika, uključujući 4 osobe (4M) s invaliditetom (141K,195M) 2.5 osnovne škole Projekt obuhvaća sljedeće pokazatelje: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon završetka programa – 303 pers.(141K,162M) Broj škola i ustanova obrazovnog sustava koji koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 5 kom. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je kompenzovat rozdíly v kvalitě vzdělávání na obecné úrovni a přizpůsobit vzdělávací nabídku potřebám žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v pěti základních školách v obci Strzelce Krajeńskie – základní škole č. 1 a č. 2 ve Strzelce Krajeńskie, základní škole v Bobrówku, základní škole v Tucznu a základní škole v Ogarde (lubuskie voivodeship) od 1. září 2021 do 30.6.2022. Projekt bude provádět výukové a srovnávací kurzy v matematice, přírodních předmětech, informačních a komunikačních technologiích a cizích jazycích, jakož i třídy znalostí v kruzích. Plánuje se nákup vybavení nezbytného k provádění činností stanovených v projektu. Cílová skupina: 1.336 studentů včetně 4 osob (4M) se zdravotním postižením (141K,195M) 2.5 Základní školy Projekt předpokládá následující ukazatele: Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po ukončení programu – 303 osob.(141K,162M) Počet škol a institucí vzdělávacího systému využívajících ICT vybavení k provádění vzdělávacích aktivit – 5 ks. (Czech)
29 November 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy kompenzálja az általános szintű oktatás minőségében mutatkozó egyenlőtlenségeket, és 2021. szeptember 1-jétől 2022. június 30-ig a Strzelce Krajeńskie – Strzelce Krajeńskie 1. és 2. számú általános iskola, a Bobrówki általános iskola, a tuczói általános iskola és az ogardei általános iskola (lubuskie voivodeship) igényeihez igazítsa az oktatási kínálatot. A tervek szerint megvásárolják a projektben előírt tevékenységek elvégzéséhez szükséges berendezéseket. Célcsoport: 1.336 diák, köztük 4 fogyatékossággal élő (4M) (141K,195M) 2.5 általános iskola A projekt a következő mutatókat feltételezi: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek – 303 fő.(141K,162M) Az IKT-eszközöket használó oktatási rendszerek iskoláinak és intézményeinek száma – 5 db. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es compensar las disparidades en la calidad de la educación a nivel general y adaptar la oferta educativa a las necesidades de los alumnos con necesidades educativas especiales en cinco escuelas primarias del Municipio de Strzelce Krajeńskie — Escuela Primaria N.º 1 y N.º 2 en Strzelce Krajeńskie, Escuela Primaria en Bobrówk, Escuela Primaria en Tuczno y Escuela Primaria en Ogarde (voivodeshiplubuskie) del 1 de septiembre de 2021 al 30.6.2022. El proyecto llevará a cabo clases de enseñanza-comparatoria en matemáticas, materias naturales, TIC y lenguas extranjeras, así como clases de conocimiento en los círculos de los círculos de los círculos de los círculos de conocimiento de los círculos. Está previsto adquirir los equipos necesarios para llevar a cabo las actividades previstas en el proyecto. Grupo destinatario: 1.336 estudiantes, incluyendo 4 personas (4M) con discapacidad (141K,195M) 2.5 escuelas primarias El proyecto asume los siguientes indicadores: Número de estudiantes que adquirieron competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa: 303 pers. (141K,162M) Número de escuelas e instituciones del sistema educativo que utilizan equipos TIC para realizar actividades educativas — 5 PC. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – kompensuoti bendrojo lygio švietimo kokybės skirtumus ir pritaikyti ugdymo pasiūlą prie mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių penkiose Strzelce Krajeńskie savivaldybės pradinėse mokyklose, poreikių, nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d. – Strzelce Krajeńskie pradinėje mokykloje, Bobrówk pradinėje mokykloje, Tučno pradinėje mokykloje ir Ogardo pradinėje mokykloje (lubuskie vaivadija) nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. iki 2022 m. birželio 30 d. Planuojama įsigyti įrangą, reikalingą projekte numatytai veiklai vykdyti. Tikslinė grupė: 1.336 mokiniai, iš jų 4 asmenys (4 mln.) su negalia (141K 195M) 2.5 pradinės mokyklos Projektas grindžiamas šiais rodikliais: Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas ar universalius įgūdžius, skaičius – 303 asm.(141K,162M) Mokyklų ir švietimo sistemos institucijų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 5 vnt. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
WOJ.: LUBUSKIE, POW.: strzelecko-drezdenecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLB.08.02.01-08-0042/21
0 references