A good job — a better future (Q4418843)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4418843 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A good job — a better future
Project Q4418843 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    420,852.12 zloty
    0 references
    93,555.43 Euro
    0 references
    budget
    495,120.15 zloty
    0 references
    110,065.21 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2022
    0 references
    end time
    28 February 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    POWIAT PABIANICKI/ ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM.JANA KILIŃSKIEGO W PABIANICACH
    0 references
    beneficiary
    Q4613383
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Celem projektu jest dostosowanie, we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym, kierunków kształcenia zawodowego w Zespole Szkół nr 1 im. Jana Kilińskiego w Pabianicach (ZS1) do potrzeb regionalnego rynku pracy, ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia 32 (4K/28M) uczniów szkoły, poprzez wzrost kompetencji zawodowych 4n-li(1K/3M) kształcenia zawodowego, doposażenie pracowni i warsztatów szkolnych, poprzez organizację dla uczniów staży oraz dodatkowych zajęć w zakresie: robotyki (Z robotyką na TY – projekt ARES), obsługi i programowania obrabiarek CNC, projektowanie detali i budynków oraz obsługi urządzeń i instalacji energetycznych do 1KV, w terminie od 01.09.2022 r. do 28.02.2023 r. Gr.docelową stanowią: T/M i Sz/B w ZS/1 oraz n-le i uczniowie T/m. Liczba uczestników pr. objętych wsparciem wynosi 36 (5K/31M), w tym 32 ucz.(4K/28M) oraz 4 n-li (1K/3M) kształcenia zawodowego. Wskaźniki, m.in.: *Liczba n-li kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu,którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 4(1K/3M); *Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy:16(3K/13M); *Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji zawodowych: 32(4K/28M) *Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie zdobywania dodatkowych kwalifikacji zwiększających ich szanse na rynku pracy: 8(8M); W pr.zaplanowano we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym realizację 6 zadań,w tym: specjalistycznych/kursów/szkoleń rozwijających kompetencje/kwalifikacje zawodowe uczniów; organizację praktycznej nauki zawodu w formie staży dla uczniów; doskonalenie kompetencji n-li oraz doposażenie pracowni szkolnych ZS/1. Projekt spełnia kryteria premiujące nr 2,3,4,5,7,8; (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to adapt, in cooperation with the socio-economic environment, vocational training courses in Jan Kiliński School Complex No. 1 in Pabianice (ZS1) to the needs of the regional labour market, aimed at improving the employability of 32 (4K/28M) school pupils, by increasing professional competences of 4n-li(1K/3M) vocational training, retrofitting of workshops and school workshops, through the organisation of internships and additional activities in the field of: robotics (with robotics for you — ARES project), operation and programming of CNC machine tools, design of details and buildings and operation of power equipment and installations up to 1KV, from 01.09.2022 to 28.02.2023. Target Gr. provide: T/M and Sz/B in ZS/1 and n-le and students T/m. The number of participants covered by the support is 36 (5K/31M), including 32 sciences (4K/28M) and 4 n-li (1K/3M) vocational training. Indicators, including: *Number of vocational training and practical training instructors who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme: 4(1K/3M); *Number of pupils in schools and vocational training institutions participating in traineeships and traineeships at the employer:16(3K/13M); *Number of pupils supported in the field of professional competence development: 32(4K/28M) *Number of pupils supported in acquiring additional qualifications to improve their employability: 8(8M); In cooperation with the socio-economic environment, the implementation of 6 tasks was planned, including: specialist/training courses/skills/vocational qualifications of pupils; organisation of practical apprenticeships in the form of traineeships for pupils; improvement of the competences of n-li and retrofitting of the ZS/1 school studios. The project meets the award criteria No 2,3,4,5,7,8; (English)
    point in time
    21 October 2022
    readability score
    0.252461088901426
    0 references
    L’objectif du projet est d’adapter, en coopération avec l’environnement socio-économique, des cours de formation professionnelle dans le complexe scolaire no 1 de Jan Kiliński à Pabianice (ZS1) aux besoins du marché du travail régional, afin d’améliorer l’employabilité de 32 élèves (4K/28M) scolaires, en augmentant les compétences professionnelles de 4n-li(1K/3M) de formation professionnelle, de réaménagement d’ateliers et d’ateliers scolaires, par l’organisation de stages et d’activités supplémentaires dans le domaine: robotique (avec robotique pour vous — projet ARES), exploitation et programmation des machines-outils CNC, conception des détails et des bâtiments et exploitation des équipements et installations électriques jusqu’à 1KV, du 01.09.2022 au 28.02.2023. T/M et Sz/B en ZS/1 et n-le et étudiants T/m. Le nombre de participants couverts par l’aide est de 36 (5K/31M), dont 32 sciences (4K/28M) et 4 n-li (1K/3M) de formation professionnelle. Indicateurs, notamment: *Nombre d’instructeurs de formation professionnelle et de formation pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 4(1K/3M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages auprès de l’employeur:16(3K/13M); *Nombre d’élèves soutenus dans le domaine du développement des compétences professionnelles: 32(4K/28M) *Nombre d’élèves aidés à acquérir des qualifications supplémentaires pour améliorer leur employabilité: 8(8M); En coopération avec l’environnement socio-économique, la mise en œuvre de six tâches a été prévue, notamment: cours de spécialisation/formation/compétences/qualifications professionnelles des élèves; organisation d’apprentissages pratiques sous forme de stages pour les élèves; amélioration des compétences en matière de n-li et de rénovation des studios scolaires ZS/1. Le projet répond aux critères d’attribution no 2,3,4,5,7,8; (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködve a Pabianice-i 1. számú Jan Kiliński Iskolakomplexumban (ZS1) működő szakképzési kurzusokat hozzáigazítsa a regionális munkaerőpiac igényeihez, amelynek célja 32 (4K/28M) iskolás diák foglalkoztathatóságának javítása a 4n-li(1K/3M) szakképzés szakmai kompetenciáinak növelésével, műhelyek és iskolai műhelyek utólagos felszerelésével, szakmai gyakorlatok és további tevékenységek szervezésével a következő területeken: robotika (robotika az Ön számára – ARES projekt), CNC szerszámgépek üzemeltetése és programozása, részletek és épületek tervezése és üzemeltetése 1KV-ig, 2022.09.01-től 2023.02.28-ig. T/M és Sz/B ZS/1 és n-le és diákok T/m. A támogatott résztvevők száma 36 (5K/31M), beleértve 32 tudomány (4K/28M) és 4 n-li (1K/3M) szakképzést. Mutatók, beleértve a következőket: * Azon szakképzési és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek: 4 (1K/3M); *A munkáltatónál szakmai gyakorlatokon és szakmai gyakorlatokon részt vevő iskolai és szakképzési intézmények tanulóinak száma:16(3K/13M); *A szakmai kompetenciafejlesztés területén támogatott tanulók száma: 32(4K/28M) *A foglalkoztathatóságuk javítása érdekében további képesítések megszerzésében támogatott tanulók száma: 8(8M); A társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben 6 feladat végrehajtását tervbe vették, többek között a következőket: szakirányú/képzési kurzusok/készségek/a tanulók szakmai képesítései; gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzések szervezése tanulói szakmai gyakorlatok formájában; az n-li kompetenciáinak fejlesztése és a ZS/1 iskolai stúdiók utólagos felszerelése. A projekt megfelel a 2,3,4,5,7,8. számú odaítélési kritériumoknak; (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem prilagoditi tečajeve strukovnog osposobljavanja u kompleksu škola Jan Kiliński br. 1 u Pabianicama (ZS1) potrebama regionalnog tržišta rada, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 32 učenika (4K/28M) povećanjem stručnih kompetencija strukovnog osposobljavanja 4n-li(1K/3M), naknadnom ugradnjom radionica i školskih radionica, organizacijom pripravništva i dodatnih aktivnosti u području: robotika (s robotikom za vas – ARES projekt), rad i programiranje CNC alatnih strojeva, projektiranje detalja i zgrada te rad energetske opreme i instalacija do 1KV, od 01.09.2022. do 28.02.2023. Cilj Gr. osigurati: T/M i Sz/B u ZS/1 i n-le i studenti T/m. Broj sudionika obuhvaćenih potporom je 36 (5K/31M), uključujući 32 znanosti (4K/28M) i 4 n-li (1K/3M) strukovno osposobljavanje. Pokazatelji, uključujući: *Broj instruktora strukovnog osposobljavanja i praktičnog osposobljavanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 4 (1K/3M); *Broj učenika u školama i ustanovama za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u pripravništvu i pripravništvu kod poslodavca:16(3K/13M); *Broj učenika kojima je pružena potpora u području razvoja stručnih kompetencija: 32(4K/28M) *Broj učenika kojima je pružena potpora u stjecanju dodatnih kvalifikacija kako bi se poboljšala njihova zapošljivost: 8(8M); U suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem planirana je provedba šest zadaća, uključujući: specijalistički/osposobljavanje/vještine/stručne kvalifikacije učenika; organizacija praktičnog naukovanja u obliku pripravništva za učenike; poboljšanje kompetencija n-li i naknadno opremanje školskih studija ZS/1. Projekt ispunjava kriterije za dodjelu br. 2,3,4,5,7,8; (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η προσαρμογή, σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, των μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης στο σχολικό σύμπλεγμα Jan Kiliński αριθ. 1 στην Pabianice (ZS1) στις ανάγκες της περιφερειακής αγοράς εργασίας, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 32 μαθητών (4K/28M), αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 4n-li (1K/3M) επαγγελματικής κατάρτισης, μετασκευής εργαστηρίων και σχολικών εργαστηρίων, μέσω της διοργάνωσης πρακτικής άσκησης και πρόσθετων δραστηριοτήτων στον τομέα: ρομποτική (με ρομποτική για εσάς — έργο ARES), λειτουργία και προγραμματισμός εργαλειομηχανών CNC, σχεδιασμός λεπτομερειών και κτιρίων και λειτουργία εξοπλισμού και εγκαταστάσεων ισχύος έως 1KV, από 01.09.2022 έως 28.02.2023. T/M και Sz/B σε ZS/1 και n-le και φοιτητές T/m. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που καλύπτονται από την υποστήριξη είναι 36 (5K/31M), συμπεριλαμβανομένων 32 επιστημών (4K/28M) και 4 n-li (1K/3M) επαγγελματική κατάρτιση. Δείκτες, συμπεριλαμβανομένων: *Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής κατάρτισης που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 4 (1K/3M) *Αριθμός μαθητών σε σχολεία και ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης στον εργοδότη: 16(3K/13M)· *Αριθμός μαθητών που λαμβάνουν στήριξη στον τομέα της ανάπτυξης επαγγελματικών ικανοτήτων: 32(4K/28M) *Αριθμός μαθητών που λαμβάνουν στήριξη για την απόκτηση πρόσθετων προσόντων για τη βελτίωση της απασχολησιμότητάς τους: 8 (8M) Σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, προγραμματίστηκε η εκτέλεση 6 καθηκόντων, μεταξύ των οποίων: μαθήματα εξειδίκευσης/κατάρτισης/δεξιότητες/επαγγελματικά προσόντα μαθητών· οργάνωση πρακτικών θέσεων μαθητείας με τη μορφή πρακτικής άσκησης για μαθητές· βελτίωση των ικανοτήτων του n-li και μετασκευή των σχολικών στούντιο ZS/1. Το έργο πληροί τα κριτήρια ανάθεσης αριθ. 2,3,4,5,7,8· (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Formålet med projektet er i samarbejde med det socioøkonomiske miljø at tilpasse erhvervsuddannelseskurser i Jan Kiliński-skolekompleks nr. 1 i Pabianice (ZS1) til behovene på det regionale arbejdsmarked med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 32 (4K/28M) skoleelever ved at øge de faglige kompetencer inden for 4n-li(1K/3M) erhvervsuddannelse, eftermontering af workshops og skoleworkshops gennem tilrettelæggelse af praktikophold og supplerende aktiviteter inden for: robotteknologi (med robotteknologi til dig — ARES projekt), drift og programmering af CNC værktøjsmaskiner, design af detaljer og bygninger og drift af strømudstyr og installationer op til 1KV, fra 01.09.2022 til 28.02.2023. Target Gr. leverer: T/M og Sz/B i ZS/1 og n-le og studerende T/m. Antallet af deltagere, der er omfattet af støtten, er 36 (5K/31M), herunder 32 videnskaber (4K/28M) og 4 n-li (1K/3M) erhvervsuddannelse. Indikatorer, herunder: *Antal instruktører inden for erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse, som har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 4 (1K/3M) *Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgiveren:16(3K/13M) *Antal elever, der modtager støtte inden for faglig kompetenceudvikling: 32(4K/28M) *Antal elever, der har fået støtte i at erhverve yderligere kvalifikationer for at forbedre deres beskæftigelsesegnethed: 8(8M) I samarbejde med det socioøkonomiske miljø blev der planlagt 6 opgaver, herunder: specialiserede/uddannelseskurser/færdigheder/erhvervsuddannelser/elevernes faglige kvalifikationer tilrettelæggelse af praktiske lærlingeuddannelser i form af praktikophold for elever forbedring af n-li's kompetencer og eftermontering af ZS/1-skolestudierne. Projektet opfylder tildelingskriterierne nr. 2,3,4,5,7,8 (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem prilagoditi tečaje poklicnega usposabljanja v šolskem kompleksu Jan Kiliński št. 1 v Pabianicah (ZS1) potrebam regionalnega trga dela, katerega cilj je izboljšati zaposljivost 32 učencev (4K/28M) s povečanjem poklicnih kompetenc 4n-li(1K/3M) poklicnega usposabljanja, naknadnega opremljanja delavnic in šolskih delavnic z organizacijo pripravništva in dodatnih dejavnosti na področju: robotika (z robotiko za vas – projekt ARES), delovanje in programiranje CNC obdelovalnih strojev, projektiranje podrobnosti in zgradb ter delovanje električne opreme in instalacij do 1KV, od 01.09.2022 do 28.02.2023. Ciljna skupina zagotavlja: T/M in Sz/B v ZS/1 in n-le ter študenti T/m. Število udeležencev, vključenih v podporo, je 36 (5K/31M), vključno z 32 znanostmi (4K/28M) in 4 n-li (1K/3M) poklicno usposabljanje. Kazalniki, vključno z: *Število inštruktorjev poklicnega usposabljanja in praktičnega usposabljanja, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 4(1K/3M); *Število učencev v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvih in pripravništvih pri delodajalcu:16(3K/13M); *Število učencev, podprtih na področju razvoja strokovne usposobljenosti: 32(4K/28M) *Število učencev, podprtih pri pridobivanju dodatnih kvalifikacij za izboljšanje njihove zaposljivosti: 8(8M); V sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem je bilo načrtovano izvajanje šestih nalog, med drugim: specialistični tečaji/izobraževanje/sposobnosti/poklicne kvalifikacije učencev; organizacija praktičnega vajeništva v obliki pripravništva za učence; izboljšanje kompetenc n-li in naknadno opremljanje šolskih studiev ZS/1. Projekt izpolnjuje merila za dodelitev št. 2,3,4,5,7,8; (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é adaptar, em cooperação com o ambiente socioeconómico, os cursos de formação profissional no Complexo Escolar Jan Kiliński n.o 1 em Pabianice (ZS1) às necessidades do mercado de trabalho regional, com vista a melhorar a empregabilidade de 32 (4K/28M) alunos do ensino secundário, através do aumento das competências profissionais de 4n-li (1K/3M) formação profissional, adaptação de oficinas e oficinas escolares, através da organização de estágios e atividades adicionais no domínio de: robótica (com robótica para si — projeto ARES), operação e programação de máquinas-ferramentas CNC, conceção de pormenores e edifícios e operação de equipamentos e instalações elétricas até 1KV, de 1.9.2022 a 28.2.2023. O grupo-alvo fornece: T/M e Sz/B em ZS/1 e n-le e estudantes T/m. O número de participantes abrangidos pelo apoio é de 36 (5K/31M), incluindo 32 cursos de ciências (4K/28M) e 4 n-li (1K/3M) formação profissional. Indicadores, incluindo: *Número de instrutores de formação profissional e de formação prática que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a conclusão do programa: 4(1K/3M); *Número de alunos em escolas e instituições de formação profissional que participam em estágios e estágios junto do empregador:16(3K/13M); *Número de alunos apoiados no domínio do desenvolvimento das competências profissionais: 32(4K/28M) *Número de alunos apoiados na aquisição de qualificações adicionais para melhorar a sua empregabilidade: 8(8M); Em cooperação com o ambiente socioeconómico, foi planeada a execução de 6 tarefas, incluindo: especialização/cursos de formação/competências/qualificações profissionais dos alunos; organização de aprendizagens práticas sob a forma de estágios para alunos; melhoria das competências dos n-li e adaptação dos estúdios escolares ZS/1. O projeto satisfaz os critérios de adjudicação n.o 2,3,4,5,7,8; (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on kohandada koostöös sotsiaalmajandusliku keskkonnaga Jan Kiliński koolikompleksis nr 1 Pabianices (ZS1) kutseõppekursusi piirkondliku tööturu vajadustega, mille eesmärk on parandada 32 (4K/28M) kooliõpilase tööalast konkurentsivõimet, suurendades kutseoskusi 4n-li (1K/3M) kutseõppes, ajakohastades töötubasid ja õpikodasid, korraldades praktikat ja lisategevusi järgmistes valdkondades: robootika (robootika teie jaoks – ARES projekt), CNC tööpinkide käitamine ja programmeerimine, detailide ja hoonete projekteerimine ning elektriseadmete ja -seadmete käitamine kuni 1KV, alates 01.09.2022 kuni 28.02.2023. Sihtrühm pakub: T/M ja Sz/B ZS/1 ja n-le ja üliõpilased T/m. Toetusega hõlmatud osalejate arv on 36 (5K/31M), sealhulgas 32 teadust (4K/28M) ja 4 n-li (1K/3M) kutseõpet. Näitajad, sealhulgas: * Pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse omandanud kutseõppe ja praktilise koolituse instruktorite arv: 4 (1K/3M); *Tööandja juures praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv:16(3K/13M); *Kutsealase pädevuse arendamise valdkonnas toetust saanud õpilaste arv: 32(4K/28M) *Täiendava kvalifikatsiooni omandamisel toetatud õpilaste arv, et parandada nende tööalast konkurentsivõimet: 8(8M); Koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga kavandati 6 ülesande täitmist, sealhulgas: eriala/koolituskursused/oskused/õpilaste kutsekvalifikatsioon; praktilise õpipoisiõppe korraldamine õpilaste praktika vormis; n-li pädevuse parandamine ja ZS/1 koolistuudiote moderniseerimine. Projekt vastab toetuse andmise kriteeriumidele nr 2,3,4,5,7,8; (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es adaptar, en cooperación con el entorno socioeconómico, los cursos de formación profesional en el Complejo Escolar Jan Kiliński N.º 1 en Pabianice (ZS1) a las necesidades del mercado laboral regional, con el fin de mejorar la empleabilidad de 32 alumnos de escuelas (4K/28M), mediante el aumento de las competencias profesionales de la formación profesional 4n-li (1K/3M), la adaptación de talleres y talleres escolares, mediante la organización de pasantías y actividades adicionales en el ámbito de: robótica (con robótica para usted — proyecto ARES), operación y programación de máquinas herramienta CNC, diseño de detalles y edificios y operación de equipos e instalaciones eléctricas hasta 1KV, del 01.09.2022 al 28.02.2023. T/M y Sz/B en ZS/1 y n-le y estudiantes T/m. El número de participantes cubiertos por la ayuda es de 36 (5K/31M), incluidos 32 ciencias (4K/28M) y 4 formación profesional n-li (1K/3M). Indicadores, incluidos: *Número de instructores de formación profesional y de formación práctica que hayan obtenido cualificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa: 4 (1K/3M); *Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en períodos de prácticas y prácticas en el empleador16(3K/13M); *Número de alumnos apoyados en el ámbito del desarrollo de competencias profesionales: 32 (4K/28M) *Número de alumnos apoyados en la adquisición de cualificaciones adicionales para mejorar su empleabilidad: 8(8M); En cooperación con el entorno socioeconómico, se planificó la ejecución de seis tareas, entre ellas: cursos de especialización/formación/habilidades/cualificaciones profesionales de los alumnos; organización de prácticas de aprendizaje en forma de prácticas para los alumnos; mejora de las competencias de n-li y readaptación de los estudios escolares ZS/1. El proyecto cumple los criterios de adjudicación n.º 2,3,4,5,7,8; (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal, i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, cúrsaí gairmoiliúna i gCoimpléasc Scoile Jan Kiliński Uimh. 1 in Pabianice (ZS1) a chur in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair réigiúnaigh, arb é is aidhm dóibh feabhas a chur ar infhostaitheacht daltaí scoile 32 (4K/28M), trí inniúlachtaí gairmiúla na gairmoiliúna 4n-li(1K/3M) a mhéadú, ceardlanna agus ceardlanna scoile a iarfheistiú, trí intéirneachtaí a eagrú agus trí ghníomhaíochtaí breise a dhéanamh sna réimsí seo a leanas: róbataic (le róbataic duit — tionscadal ARES), oibriú agus clársceidealú uirlisí meaisín CNC, dearadh sonraí agus foirgneamh agus oibriú trealaimh chumhachta agus suiteálacha suas le 1KV, ó 1.9.2022 go 28.2.2023. Soláthraíonn Target Gr: T/M agus Sz/B in ZS/1 agus n-le agus mic léinn T/m. Is é 36 (5K/31M), lena n-áirítear 32 eolaíochta (4K/28M) agus 4 n-li (1K/3M) an líon rannpháirtithe atá clúdaithe ag an tacaíocht. Táscairí, lena n-áirítear: *Líon na dteagascóirí gairmoiliúna agus oiliúna praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 4(1K/3M); *Líon na ndaltaí i scoileanna agus in institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach i gcúrsaí oiliúna agus i dtréimhsí oiliúna ag an bhfostóir:16(3K/13M); *Líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht i réimse na forbartha inniúlachta gairmiúla: 32(4K/28M) *Líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht chun cáilíochtaí breise a fháil chun a n-infhostaitheacht a fheabhsú: 8(8M); I gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, beartaíodh 6 chúram a chur chun feidhme, lena n-áirítear: sainchúrsaí/oiliúint/scileanna/cáilíochtaí gairme daltaí; printíseachtaí praiticiúla a eagrú i bhfoirm tréimhsí oiliúna do dhaltaí; inniúlachtaí n-li agus iarfheistiú stiúideonna scoile ZS/1 a fheabhsú. Comhlíonann an tionscadal critéir dhámhachtana Uimh. 2,3,4,5,7,8; (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Целта на проекта е да адаптира, в сътрудничество със социално-икономическата среда, курсовете за професионално обучение в Училищен комплекс Ян Килински № 1 в Пабианице (ZS1) към нуждите на регионалния пазар на труда, насочени към подобряване на пригодността за заетост на 32 (4K/28M) ученици, чрез повишаване на професионалните компетентности на 4n-li(1K/3M) професионално обучение, преоборудване на семинари и училищни семинари чрез организиране на стажове и допълнителни дейности в областта на: роботика (с роботика за вас — проект ARES), експлоатация и програмиране на машини с ЦПУ, проектиране на детайли и сгради и експлоатация на електрооборудване и инсталации до 1KV, от 01.09.2022 г. до 28.02.2023 г. T/M и Sz/B в ZS/1 и n-le и студенти T/m. Броят на участниците, обхванати от подкрепата, е 36 (5K/31M), включително 32 науки (4K/28M) и 4 n-li (1K/3M) професионално обучение. Показатели, включително: *Брой на инструкторите за професионално обучение и практическо обучение, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 4 (1K/3M); *Брой ученици в училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове при работодателя: 16(3K/13M); *Брой ученици, получили подкрепа в областта на развитието на професионалните компетентности: 32(4K/28M) *Брой ученици, получили подкрепа за придобиване на допълнителни квалификации за подобряване на тяхната пригодност за заетост: 8 (8M); В сътрудничество със социално-икономическата среда беше планирано изпълнението на 6 задачи, включително: специализирани курсове/обучение/умения/професионална квалификация на учениците; организиране на практическо чиракуване под формата на стажове за ученици; подобряване на компетенциите на n-li и преоборудване на училищните студия ZS/1. Проектът отговаря на критериите за възлагане № 2,3,4,5,7,8; (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het doel van het project is om, in samenwerking met de sociaal-economische omgeving, de beroepsopleidingen in Jan Kiliński School Complex nr. 1 in Pabianice (ZS1) aan te passen aan de behoeften van de regionale arbeidsmarkt, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 32 (4K/28M) scholieren, door het vergroten van de beroepscompetenties van 4n-li(1K/3M) beroepsopleiding, aanpassing van workshops en schoolworkshops, door het organiseren van stages en aanvullende activiteiten op het gebied van: robotica (met robotica voor u — ARES-project), bediening en programmering van CNC-werktuigen, ontwerp van details en gebouwen en werking van elektrische apparatuur en installaties tot 1KV, van 01.09.2022 tot 28.02.2023. Doel Gr. T/M en Sz/B in ZS/1 en n-le en studenten T/m. Het aantal deelnemers dat onder de steun valt is 36 (5K/31M), waaronder 32 wetenschappen (4K/28M) en 4 n-li (1K/3M) beroepsopleiding. Indicatoren, waaronder: *Aantal beroepsopleidings- en praktijkopleidingsinstructeurs die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven: 4 (1K/3M); *Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages bij de werkgever:16 (3K/13M); *Aantal leerlingen ondersteund op het gebied van de ontwikkeling van vakbekwaamheid: 32(4K/28M) *Aantal leerlingen ondersteund bij het verwerven van aanvullende kwalificaties om hun inzetbaarheid te verbeteren: 8 (8M); In samenwerking met de sociaal-economische omgeving is de uitvoering van zes taken gepland, waaronder: gespecialiseerde/opleidingen/vaardigheden/beroepskwalificaties van leerlingen; organisatie van praktische leerlingplaatsen in de vorm van stages voor leerlingen; verbetering van de competenties van n-li en retrofitting van de ZS/1 schoolstudio’s. Het project voldoet aan de gunningscriteria nr. 2,3,4,5,7,8; (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on sopeuttaa yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa Pabianicen (ZS1) Jan Kilińskin koulukompleksin nro 1 ammatillisen koulutuksen kursseja alueellisten työmarkkinoiden tarpeisiin, jotta voidaan parantaa 32 (4K/28M) koululaisten työllistettävyyttä lisäämällä 4n-li(1K/3M) ammatillista koulutusta, korjaamoiden ja koulutyöpajojen jälkiasennuksia järjestämällä harjoittelupaikkoja ja lisätoimia seuraavilla aloilla: robotiikka (ja robotiikka sinulle – ARES-hanke), CNC-työstökoneiden käyttö ja ohjelmointi, yksityiskohtien suunnittelu ja rakennusten suunnittelu sekä enintään 1KV:n teholaitteiden ja -laitteiden toiminta, 1.09.2022–28.02.2023. T/M ja Sz/B ZS/1 ja n-le ja opiskelijat T/m. Tuen piiriin kuuluvien osallistujien määrä on 36 (5K/31M), mukaan lukien 32 luonnontieteellistä (4K/28M) ja 4 n-li (1K/3M) ammatillista koulutusta. Indikaattorit, mukaan lukien: * Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön kouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 4 (1K/3M); * Työnantajan harjoitteluun ja harjoitteluun osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä:16(3K/13M); *Ammattitaitojen kehittämisen alalla tuettujen oppilaiden määrä: 32 (4K/28M) * Lisäpätevyyksien hankkimisessa tuettujen oppilaiden lukumäärä työllistettävyyden parantamiseksi: 8 (8M); Yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa suunniteltiin seuraavien kuuden tehtävän toteuttamista: oppilaiden erikois- ja koulutuskurssit/taidot/ammattipätevyys; käytännön oppisopimuskoulutuksen järjestäminen harjoittelijoina oppilaille; parantaa osaamista n-li ja jälkiasennus ZS/1 koulustudiot. Hanke täyttää myöntämisperusteet nro 2,3,4,5,7,8; (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cílem projektu je ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím přizpůsobit kurzy odborného vzdělávání ve školním komplexu Jan Kiliński č. 1 v Pabianici (ZS1) potřebám regionálního trhu práce, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 32 žáků (4K/28M), zvýšením odborné způsobilosti 4n-li (1K/3M) odborného vzdělávání, dovybavením workshopů a školních workshopů, pořádáním stáží a dalších aktivit v oblasti: robotika (s robotikou pro vás – projekt ARES), provoz a programování CNC obráběcích strojů, návrh detailů a budov a provoz elektrických zařízení a instalací do 1KV, od 01.09.2022 do 28.02.2023. T/M a Sz/B v ZS/1 a n-le a studenti T/m. Počet účastníků, na něž se podpora vztahuje, je 36 (5K/31M), včetně 32 věd (4K/28M) a 4 n-li (1K/3M) odborné přípravy. Ukazatele, včetně: * Počet instruktorů odborného vzdělávání a praktické přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 4 (1K/3M); * Počet žáků ve školách a institucích odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a stáží u zaměstnavatele:16(3K/13M); *Počet podporovaných žáků v oblasti rozvoje odborné způsobilosti: 32(4K/28M) *Počet žáků podporovaných při získávání dalších kvalifikací za účelem zlepšení jejich zaměstnatelnosti: 8(8M); Ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím bylo plánováno provedení šesti úkolů, včetně: odborné/odborné kurzy/dovednosti/odborné kvalifikace žáků; organizace praktické učňovské přípravy ve formě stáží pro žáky; zlepšení kompetencí n-li a dovybavení školních studií ZS/1. Projekt splňuje kritéria pro udělení zakázky č. 2,3,4,5,7,8; (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jadatta, f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku, korsijiet ta’ taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskola Nru 1 ta’ Jan Kiliński f’Pabianice (ZS1) għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol reġjonali, bl-għan li jtejjeb l-impjegabbiltà ta’ 32 (4K/28M) student tal-iskola, billi jżid il-kompetenzi professjonali ta’ 4n-li(1K/3M) taħriġ vokazzjonali, tagħmir mill-ġdid ta’ workshops u workshops tal-iskola, permezz tal-organizzazzjoni ta’ internships u attivitajiet addizzjonali fil-qasam ta’: ir-robotika (bir-robotika għalik — proġett ARES), l-operazzjoni u l-ipprogrammar tal-għodod tal-magni CNC, id-disinn tad-dettalji u l-bini u t-tħaddim ta’ tagħmir u installazzjonijiet tal-enerġija sa 1KV, mill-01.09.2022 sat-28.02.2023. Mira Gr. jipprovdu: T/M u Sz/B f’ZS/1 u n-le u studenti T/m. L-għadd ta’ parteċipanti koperti mill-appoġġ huwa ta’ 36 (5K/31M), inkluż 32 xjenza (4K/28M) u 4 n-li (1K/3M) taħriġ vokazzjonali. Indikaturi, inklużi: *L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u tat-taħriġ prattiku li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 4(1K/3M); *L-għadd ta’ studenti fl-iskejjel u fl-istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fi traineeships u traineeships għand min iħaddem:16(3K/13M); *L-għadd ta’ studenti appoġġati fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi professjonali: 32(4K/28M) *Numru ta’ studenti appoġġati fl-akkwist ta’ kwalifiki addizzjonali biex itejbu l-impjegabbiltà tagħhom: 8(8M); F’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku, kienet ippjanata l-implimentazzjoni ta’ 6 kompiti, inklużi: korsijiet ta’ speċjalizzazzjoni/taħriġ/ħiliet/kwalifiki vokazzjonali tal-istudenti; l-organizzazzjoni ta’ apprendistati prattiċi fil-forma ta’ traineeships għall-istudenti; titjib tal-kompetenzi ta’ l-n-li u r-retrofitting ta’ l-istudjows ta’ l-iskola ZS/1. Il-proġett jissodisfa l-kriterji tal-għoti Nru 2,3,4,5,7,8; (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekto tikslas – bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka pritaikyti profesinio mokymo kursus Pabianice (ZS1) Jan Kiliński mokyklos komplekse Nr. 1 prie regioninės darbo rinkos poreikių, siekiant pagerinti 32 (4K/28M) mokinių įsidarbinimo galimybes, didinant 4n-li(1K/3M) profesinio mokymo profesinę kompetenciją, atnaujinant praktinius seminarus ir mokyklų seminarus, organizuojant stažuotes ir papildomą veiklą šiose srityse: robotika (su robotika jums – ARES projektas), CNC staklių veikimas ir programavimas, detalių ir pastatų projektavimas, elektros įrangos ir įrenginių eksploatavimas iki 1KV, nuo 2022 01 01 iki 2023 m. vasario 28 d. T/M ir Sz/B ZS/1 ir n-le ir studentų T/m. Paramos dalyvių skaičius yra 36 (5K/31M), įskaitant 32 mokslus (4K/28M) ir 4 n-li (1K/3M) profesinį mokymą. Rodikliai, įskaitant: *Profesinio mokymo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius: 4(1K/3M); *Mokinių ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių darbdavio stažuotėse ir stažuotėse, skaičius:16(3K/13M); *Profesinių gebėjimų ugdymo srityje remiamų mokinių skaičius: 32(4K/28M) *Vaikų, kuriems suteikta parama įgyti papildomą kvalifikaciją, siekiant pagerinti jų įsidarbinimo galimybes, skaičius: 8(8M); Bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka buvo planuojama įgyvendinti 6 užduotis, įskaitant: mokinių specialistų/mokymo kursų, įgūdžių/profesinės kvalifikacijos; praktinės pameistrystės organizuojant mokinių stažuotes; n-li kompetencijų tobulinimas ir ZS/1 mokyklų studijų modifikavimas. Projektas atitinka skyrimo kriterijus Nr. 2,3,4,5,7,8; (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld Berufsausbildungskurse im Jan Kiliński Schulkomplex Nr. 1 in Pabianice (ZS1) an die Bedürfnisse des regionalen Arbeitsmarktes anzupassen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 32 (4K/28M) Schülerinnen und Schülern zu verbessern, indem die beruflichen Kompetenzen von 4n-li(1K/3M) Berufsausbildung, Nachrüstung von Werkstätten und Schulwerkstätten durch die Organisation von Praktika und zusätzlichen Aktivitäten im Bereich: Robotik (mit Robotik für Sie – ARES-Projekt), Betrieb und Programmierung von CNC-Werkzeugmaschinen, Konstruktion von Details und Gebäuden sowie Betrieb von Energieanlagen und Anlagen bis 1KV, vom 01.09.2022 bis 28.02.2023. Ziel Gr. T/M und Sz/B in ZS/1 und n-le und Studenten T/m. Die Teilnehmerzahl beträgt 36 (5K/31M), darunter 32 Wissenschaften (4K/28M) und 4 n-li (1K/3M) Berufsausbildung. Indikatoren, einschließlich: *Anzahl der Ausbilder der Berufsausbildung und der praktischen Ausbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 4(1K/3M); *Anzahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen:16(3K/13M); *Anzahl der im Bereich der beruflichen Kompetenzentwicklung unterstützten Schüler: 32(4K/28M) *Anzahl der Schüler, die beim Erwerb zusätzlicher Qualifikationen zur Verbesserung ihrer Beschäftigungsfähigkeit unterstützt werden: 8(8M); In Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld wurde die Umsetzung von sechs Aufgaben geplant, darunter: Fach-/Ausbildungskurse/Fähigkeiten/Berufsqualifikationen von Schülern; Organisation von praktischen Lehrstellen in Form von Praktika für Schüler; Verbesserung der Kompetenzen von n-li und Nachrüstung der ZS/1 Schulstudios. Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien Nr. 2,3,4,5,7,8; (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir sadarbībā ar sociālekonomisko vidi pielāgot profesionālās apmācības kursus Jana Kiliņas Skolas kompleksā Nr. 1 Pabianice (ZS1) reģionālā darba tirgus vajadzībām, lai uzlabotu 32 (4K/28M) skolēnu nodarbināmību, palielinot profesionālās kompetences 4n-li(1K/3M) profesionālās apmācības jomā, modernizējot darbseminārus un skolas darbseminārus, organizējot prakses un papildu aktivitātes šādās jomās: robotika (ar robotiku jums — ARES projekts), CNC darbgaldu darbība un programmēšana, detaļu un ēku projektēšana un elektroiekārtu un instalāciju ekspluatācija līdz 1KV, no 01.09.2022. līdz 28.02.2023. Mērķis Gr. T/M un Sz/B ZS/1 un n-le un studenti T/m. Atbalstā iekļauto dalībnieku skaits ir 36 (5K/31M), tostarp 32 zinātnes (4K/28M) un 4 n-li (1K/3M) profesionālā apmācība. Rādītāji, tostarp: *Arodapmācības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 4(1K/3M); *To skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kuri piedalās stažēšanā un stažēšanā pie darba devēja:16(3K/13M); *Atbalstīto skolēnu skaits profesionālās kompetences attīstības jomā: 32(4K/28M) *Atbalstīto skolēnu skaits papildu kvalifikācijas iegūšanai, lai uzlabotu viņu nodarbināmību: 8(8M); Sadarbībā ar sociālekonomisko vidi tika plānots īstenot 6 uzdevumus, tai skaitā: speciālistu/apmācības kursi/prasmes/skolēnu profesionālā kvalifikācija; praktiskas māceklības organizēšana skolēniem stažēšanās veidā; n-li kompetenču uzlabošana un ZS/1 skolu studiju modernizēšana. Projekts atbilst piešķiršanas kritērijiem Nr. 2,3,4,5,7,8; (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att, i samarbete med den socioekonomiska miljön, anpassa yrkesutbildningskurserna i Jan Kilińskis skolkomplex nr 1 i Pabianice (ZS1) till behoven på den regionala arbetsmarknaden, i syfte att förbättra anställbarheten för 32 (4K/28M) skolelever, genom att öka yrkeskompetensen inom yrkesutbildningen 4n-li(1K/3M), eftermontering av workshoppar och skolseminarier, genom anordnande av praktikplatser och ytterligare aktiviteter på området: robotteknik (med robotteknik för dig – ARES-projekt), drift och programmering av CNC-verktyg, utformning av detaljer och byggnader samt drift av kraftutrustning och installationer upp till 1KV, från 01.09.2022 till 28.02.2023. Target Gr. ger: T/M och Sz/B i ZS/1 och n-le och studenter T/m. Antalet deltagare som omfattas av stödet är 36 (5K/31M), inklusive 32 vetenskaper (4K/28M) och 4 n-li (1K/3M) yrkesutbildning. Indikatorer, inklusive följande: * Antal instruktörer inom yrkesutbildning och praktisk utbildning som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 4 (1K/3M); *Antal elever vid skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivaren:16 (3K/13M). *Antal elever som får stöd inom området yrkeskompetensutveckling: 32(4K/28M) * Antal elever som får stöd för att förvärva ytterligare kvalifikationer för att förbättra deras anställbarhet: 8.8M; I samarbete med den socioekonomiska miljön planerades genomförandet av sex uppgifter, bland annat följande: specialist-/utbildningskurser/kompetens/yrkeskvalifikationer för elever. anordnande av praktiska lärlingsutbildningar i form av praktikplatser för elever. förbättring av kompetensen för n-li och eftermontering av skolstudiorna i ZS/1. Projektet uppfyller tilldelningskriterierna nr 2,3,4,5,7,8. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a adapta, în cooperare cu mediul socio-economic, cursurile de formare profesională din Complexul Școlar Jan Kiliński nr. 1 din Pabianice (ZS1) la nevoile pieței regionale a forței de muncă, cu scopul de a îmbunătăți capacitatea de inserție profesională a 32 de elevi (4K/28M), prin creșterea competențelor profesionale de formare profesională 4n-li(1K/3M), prin modernizarea atelierelor și atelierelor școlare, prin organizarea de stagii și activități suplimentare în domeniul: robotică (cu robotică pentru dvs. – proiectul ARES), operarea și programarea mașinilor-unelte CNC, proiectarea detaliilor și clădirilor și funcționarea echipamentelor și instalațiilor electrice de până la 1KV, de la 01.09.2022 la 28.02.2023. T/M și Sz/B în ZS/1 și n-le și studenții T/m. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 36 (5K/31M), inclusiv 32 de științe (4K/28M) și 4 n-li (1K/3M) formare profesională. Indicatori, inclusiv: *Numărul de instructori de formare profesională și de formare practică care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului: 4(1K/3M); *Numărul de elevi din școli și instituții de formare profesională care participă la stagii și stagii la angajator:16(3K/13M); *Numărul de elevi sprijiniți în domeniul dezvoltării competențelor profesionale: 32(4K/28M) *Numărul de elevi sprijiniți în dobândirea de calificări suplimentare pentru a-și îmbunătăți capacitatea de inserție profesională: 8(8M); În cooperare cu mediul socioeconomic, a fost planificată punerea în aplicare a 6 sarcini, printre care: cursuri de specialitate/formare/competențe/calificări profesionale ale elevilor; organizarea de ucenicii practice sub formă de stagii pentru elevi; îmbunătățirea competențelor n-li și modernizarea studiourilor școlare ZS/1. Proiectul îndeplinește criteriile de atribuire nr. 2,3,4,5,7,8; (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cieľom projektu je v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím prispôsobiť kurzy odbornej prípravy v školskom komplexe Jan Kiliński č. 1 v Pabianiciach (ZS1) potrebám regionálneho trhu práce, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 32 žiakov (4K/28M), zvýšením odbornej spôsobilosti 4n-li (1K/3M) odborného vzdelávania, dodatočného vybavenia workshopov a školských workshopov prostredníctvom organizovania stáží a doplnkových aktivít v oblasti: robotika (s robotikou pre vás – projekt ARES), prevádzka a programovanie CNC obrábacích strojov, návrh detailov a budov a prevádzka energetických zariadení a inštalácií do 1KV, od 01.09.2022 do 28.02.2023. T/M a Sz/B v ZS/1 a n-le a študenti T/m. Počet účastníkov, na ktorých sa podpora vzťahuje, je 36 (5K/31M) vrátane 32 vied (4K/28M) a 4 n-li (1K/3M) odborného vzdelávania. Ukazovatele vrátane: *Počet inštruktorov odbornej prípravy a praktickej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu: 4 (1K/3M); *Počet žiakov v školách a inštitúciách odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stážach u zamestnávateľa: 16(3K/13M); *Počet podporovaných žiakov v oblasti rozvoja odborných kompetencií: 32(4K/28M) *Počet žiakov podporovaných pri získavaní dodatočných kvalifikácií na zlepšenie ich zamestnateľnosti: 8(8M); V spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím sa plánovalo vykonávanie 6 úloh vrátane: odborné/odborné kurzy/zručnosti/odborná kvalifikácia žiakov; organizácia praktickej učňovskej prípravy vo forme stáží pre žiakov; zlepšenie kompetencií n-li a dodatočné vybavenie školských štúdií ZS/1. Projekt spĺňa kritériá na vyhodnotenie ponúk č. 2,3,4,5,7,8; (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on kohandada koostöös sotsiaalmajandusliku keskkonnaga Jan Kiliński koolikompleksis nr 1 Pabianices (ZS1) kutseõppekursusi piirkondliku tööturu vajadustega, mille eesmärk on parandada 32 (4K/28M) kooliõpilase tööalast konkurentsivõimet, suurendades kutseoskusi 4n-li (1K/3M) kutseõppes, ajakohastades töötubasid ja õpikodasid, korraldades praktikat ja lisategevusi järgmistes valdkondades: robootika (koos teie jaoks robootikaga – ARES-projekt), CNC tööpinkide käitamine ja programmeerimine, detailide ja hoonete projekteerimine ning elektriseadmete ja -seadmete käitamine kuni 1KV, alates 1.9.2022 kuni 28.2.2023. Target Gr. T/M ja Sz/B ZS/1 ja n-le ja õpilased T/m. Toetusega hõlmatud osalejate arv on 36 (5K/31M), sealhulgas 32 teadust (4K/28M) ja 4 n-li (1K/3M) kutseõpet. Näitajad, sealhulgas: * Pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse omandanud kutseõppe ja praktilise koolituse instruktorite arv: 4 (1K/3M); *Tööandja juures praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv:16(3K/13M); *Kutsealase pädevuse arendamise valdkonnas toetust saanud õpilaste arv: 32(4K/28M) *Täiendava kvalifikatsiooni omandamisel toetatud õpilaste arv, et parandada nende tööalast konkurentsivõimet: 8(8M); Koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga kavandati 6 ülesande täitmist, sealhulgas: eriala/koolituskursused/oskused/õpilaste kutsekvalifikatsioon; praktilise õpipoisiõppe korraldamine õpilaste praktika vormis; n-li pädevuse parandamine ja ZS/1 koolistuudiote moderniseerimine. Projekt vastab toetuse andmise kriteeriumidele nr 2,3,4,5,7,8; (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a adapta, în cooperare cu mediul socio-economic, cursurile de formare profesională din Complexul Școlar Jan Kiliński nr. 1 din Pabianice (ZS1) la nevoile pieței regionale a forței de muncă, cu scopul de a îmbunătăți capacitatea de inserție profesională a 32 de elevi (4K/28M), prin creșterea competențelor profesionale de formare profesională 4n-li(1K/3M), prin modernizarea atelierelor și atelierelor școlare, prin organizarea de stagii și activități suplimentare în domeniul: robotică (cu robotică pentru dvs. – proiectul ARES), operarea și programarea mașinilor-unelte CNC, proiectarea detaliilor și a clădirilor și exploatarea echipamentelor electrice și a instalațiilor de până la 1KV, de la 1.9.2022 la 28.2.2023. T/M și Sz/B în ZS/1 și n-le și studenții T/m. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 36 (5K/31M), inclusiv 32 de științe (4K/28M) și 4 n-li (1K/3M) formare profesională. Indicatori, inclusiv: *Numărul de instructori de formare profesională și de formare practică care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului: 4(1K/3M); *Numărul de elevi din școli și instituții de formare profesională care participă la stagii și stagii la angajator:16(3K/13M); *Numărul de elevi sprijiniți în domeniul dezvoltării competențelor profesionale: 32(4K/28M) *Numărul de elevi sprijiniți în dobândirea de calificări suplimentare pentru a-și îmbunătăți capacitatea de inserție profesională: 8(8M); În cooperare cu mediul socioeconomic, a fost planificată punerea în aplicare a 6 sarcini, printre care: cursuri de specialitate/formare/competențe/calificări profesionale ale elevilor; organizarea de ucenicii practice sub formă de stagii pentru elevi; îmbunătățirea competențelor n-li și modernizarea studiourilor școlare ZS/1. Proiectul îndeplinește criteriile de atribuire nr. 2,3,4,5,7,8; (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L’objectif du projet est d’adapter, en coopération avec l’environnement socio-économique, des cours de formation professionnelle dans le complexe scolaire no 1 de Jan Kiliński à Pabianice (ZS1) aux besoins du marché du travail régional, afin d’améliorer l’employabilité de 32 élèves (4K/28M) scolaires, en augmentant les compétences professionnelles de 4n-li(1K/3M) de formation professionnelle, de réaménagement d’ateliers et d’ateliers scolaires, par l’organisation de stages et d’activités supplémentaires dans le domaine: robotique (avec robotique pour vous — projet ARES), exploitation et programmation des machines-outils CNC, conception des détails et des bâtiments et exploitation des équipements et installations électriques jusqu’à 1KV, du 1.9.2022 au 28.2.2023. T/M et Sz/B en ZS/1 et n-le et étudiants T/m. Le nombre de participants couverts par l’aide est de 36 (5K/31M), dont 32 sciences (4K/28M) et 4 n-li (1K/3M) de formation professionnelle. Indicateurs, notamment: *Nombre d’instructeurs de formation professionnelle et de formation pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 4(1K/3M); *Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages auprès de l’employeur:16(3K/13M); *Nombre d’élèves soutenus dans le domaine du développement des compétences professionnelles: 32(4K/28M) *Nombre d’élèves aidés à acquérir des qualifications supplémentaires pour améliorer leur employabilité: 8(8M); En coopération avec l’environnement socio-économique, la mise en œuvre de six tâches a été prévue, notamment: cours de spécialisation/formation/compétences/qualifications professionnelles des élèves; organisation d’apprentissages pratiques sous forme de stages pour les élèves; amélioration des compétences en matière de n-li et de rénovation des studios scolaires ZS/1. Le projet répond aux critères d’attribution no 2,3,4,5,7,8; (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cílem projektu je ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím přizpůsobit kurzy odborného vzdělávání ve školním komplexu Jan Kiliński č. 1 v Pabianici (ZS1) potřebám regionálního trhu práce, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 32 žáků (4K/28M), zvýšením odborné způsobilosti 4n-li (1K/3M) odborného vzdělávání, dovybavením workshopů a školních workshopů, pořádáním stáží a dalších aktivit v oblasti: robotika (s robotikou pro vás – projekt ARES), provoz a programování CNC obráběcích strojů, návrh detailů a budov a provoz elektrických zařízení a instalací do 1KV, od 1.9.2022 do 28.2.2023. T/M a Sz/B v ZS/1 a n-le a studenti T/m. Počet účastníků, na něž se podpora vztahuje, je 36 (5K/31M), včetně 32 věd (4K/28M) a 4 n-li (1K/3M) odborné přípravy. Ukazatele, včetně: * Počet instruktorů odborného vzdělávání a praktické přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 4 (1K/3M); * Počet žáků ve školách a institucích odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a stáží u zaměstnavatele:16(3K/13M); *Počet podporovaných žáků v oblasti rozvoje odborné způsobilosti: 32(4K/28M) *Počet žáků podporovaných při získávání dalších kvalifikací za účelem zlepšení jejich zaměstnatelnosti: 8(8M); Ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím bylo plánováno provedení šesti úkolů, včetně: odborné/odborné kurzy/dovednosti/odborné kvalifikace žáků; organizace praktické učňovské přípravy ve formě stáží pro žáky; zlepšení kompetencí n-li a dovybavení školních studií ZS/1. Projekt splňuje kritéria pro udělení zakázky č. 2,3,4,5,7,8; (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jadatta, f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku, korsijiet ta’ taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskola Nru 1 ta’ Jan Kiliński f’Pabianice (ZS1) għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol reġjonali, bl-għan li jtejjeb l-impjegabbiltà ta’ 32 (4K/28M) student tal-iskola, billi jżid il-kompetenzi professjonali ta’ 4n-li(1K/3M) taħriġ vokazzjonali, tagħmir mill-ġdid ta’ workshops u workshops tal-iskola, permezz tal-organizzazzjoni ta’ internships u attivitajiet addizzjonali fil-qasam ta’: ir-robotika (bir-robotika għalik — proġett ARES), l-operazzjoni u l-ipprogrammar tal-għodod tal-magni CNC, id-disinn tad-dettalji u l-bini u t-tħaddim ta ‘tagħmir u installazzjonijiet tal-enerġija sa 1KV, minn 1.9.2022 sa 28.2.2023. Mira Gr. jipprovdu: T/M u Sz/B f’ZS/1 u n-le u studenti T/m. L-għadd ta’ parteċipanti koperti mill-appoġġ huwa ta’ 36 (5K/31M), inkluż 32 xjenza (4K/28M) u 4 n-li (1K/3M) taħriġ vokazzjonali. Indikaturi, inklużi: *L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u tat-taħriġ prattiku li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 4(1K/3M); *L-għadd ta’ studenti fl-iskejjel u fl-istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fi traineeships u traineeships għand min iħaddem:16(3K/13M); *L-għadd ta’ studenti appoġġati fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi professjonali: 32(4K/28M) *Numru ta’ studenti appoġġati fl-akkwist ta’ kwalifiki addizzjonali biex itejbu l-impjegabbiltà tagħhom: 8(8M); F’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku, kienet ippjanata l-implimentazzjoni ta’ 6 kompiti, inklużi: korsijiet ta’ speċjalizzazzjoni/taħriġ/ħiliet/kwalifiki vokazzjonali tal-istudenti; l-organizzazzjoni ta’ apprendistati prattiċi fil-forma ta’ traineeships għall-istudenti; titjib tal-kompetenzi ta’ l-n-li u r-retrofitting ta’ l-istudjows ta’ l-iskola ZS/1. Il-proġett jissodisfa l-kriterji tal-għoti Nru 2,3,4,5,7,8; (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cieľom projektu je v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím prispôsobiť kurzy odbornej prípravy v školskom komplexe Jan Kiliński č. 1 v Pabianiciach (ZS1) potrebám regionálneho trhu práce, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 32 žiakov (4K/28M), zvýšením odbornej spôsobilosti 4n-li (1K/3M) odborného vzdelávania, dodatočného vybavenia workshopov a školských workshopov prostredníctvom organizovania stáží a doplnkových aktivít v oblasti: robotika (s robotikou pre vás – projekt ARES), prevádzka a programovanie CNC obrábacích strojov, návrh detailov a budov a prevádzka energetických zariadení a inštalácií do 1KV, od 1.9.2022 do 28.2.2023. Cieľová skupina poskytuje: T/M a Sz/B v ZS/1 a n-le a študenti T/m. Počet účastníkov, na ktorých sa podpora vzťahuje, je 36 (5K/31M) vrátane 32 vied (4K/28M) a 4 n-li (1K/3M) odborného vzdelávania. Ukazovatele vrátane: *Počet inštruktorov odbornej prípravy a praktickej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu: 4 (1K/3M); *Počet žiakov v školách a inštitúciách odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stážach u zamestnávateľa: 16(3K/13M); *Počet podporovaných žiakov v oblasti rozvoja odborných kompetencií: 32(4K/28M) *Počet žiakov podporovaných pri získavaní dodatočných kvalifikácií na zlepšenie ich zamestnateľnosti: 8(8M); V spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím sa plánovalo vykonávanie 6 úloh vrátane: odborné/odborné kurzy/zručnosti/odborná kvalifikácia žiakov; organizácia praktickej učňovskej prípravy vo forme stáží pre žiakov; zlepšenie kompetencií n-li a dodatočné vybavenie školských štúdií ZS/1. Projekt spĺňa kritériá na vyhodnotenie ponúk č. 2,3,4,5,7,8; (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem prilagoditi tečajeve strukovnog osposobljavanja u kompleksu škola Jan Kiliński br. 1 u Pabianicama (ZS1) potrebama regionalnog tržišta rada, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 32 učenika (4K/28M) povećanjem stručnih kompetencija strukovnog osposobljavanja 4n-li(1K/3M), naknadnom ugradnjom radionica i školskih radionica, organizacijom pripravništva i dodatnih aktivnosti u području: robotika (s robotikom za vas – ARES projekt), rad i programiranje CNC alatnih strojeva, projektiranje detalja i zgrada te rad energetske opreme i instalacija do 1KV, od 1.9.2022. do 28.2.2023. Cilj Gr. osigurava: T/M i Sz/B u ZS/1 i n-le i studenti T/m. Broj sudionika obuhvaćenih potporom je 36 (5K/31M), uključujući 32 znanosti (4K/28M) i 4 n-li (1K/3M) strukovno osposobljavanje. Pokazatelji, uključujući: *Broj instruktora strukovnog osposobljavanja i praktičnog osposobljavanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 4 (1K/3M); *Broj učenika u školama i ustanovama za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u pripravništvu i pripravništvu kod poslodavca:16(3K/13M); *Broj učenika kojima je pružena potpora u području razvoja stručnih kompetencija: 32(4K/28M) *Broj učenika kojima je pružena potpora u stjecanju dodatnih kvalifikacija kako bi se poboljšala njihova zapošljivost: 8(8M); U suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem planirana je provedba šest zadaća, uključujući: specijalistički/osposobljavanje/vještine/stručne kvalifikacije učenika; organizacija praktičnog naukovanja u obliku pripravništva za učenike; poboljšanje kompetencija n-li i naknadno opremanje školskih studija ZS/1. Projekt ispunjava kriterije za dodjelu br. 2,3,4,5,7,8; (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é adaptar, em cooperação com o ambiente socioeconómico, os cursos de formação profissional no Complexo Escolar Jan Kiliński n.º 1 em Pabianice (ZS1) às necessidades do mercado de trabalho regional, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 32 alunos (4K/28M), aumentando as competências profissionais de 4n-li(1K/3M) formação profissional, reequipamento de workshops e workshops escolares, através da organização de estágios e atividades adicionais no domínio: robótica (com robótica para você — projeto ARES), operação e programação de máquinas-ferramentas CNC, projeto de pormenores e edifícios e operação de equipamentos e instalações de energia até 1KV, de 1.9.2022 a 28.2.2023. T/M e Sz/B em ZS/1 e n-le e estudantes T/m. O número de participantes abrangidos pelo apoio é de 36 (5K/31M), incluindo 32 ciências (4K/28M) e 4 n-li (1K/3M) formação profissional. Indicadores, incluindo: *Número de instrutores de formação profissional e de formação prática que tenham obtido qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 4(1K/3M); *Número de alunos em escolas e instituições de formação profissional que participam em estágios e estágios na entidade patronal:16(3K/13M); *Número de alunos apoiados no domínio do desenvolvimento das competências profissionais: 32(4K/28M) *Número de alunos apoiados na aquisição de qualificações adicionais para melhorar a sua empregabilidade: 8(8M); Em cooperação com o ambiente socioeconómico, foi planeada a execução de 6 tarefas, incluindo: cursos de especialização/formação/competências/qualificações profissionais dos alunos; organização de aprendizagens práticas sob a forma de estágios para alunos; melhoria das competências de n-li e adaptação dos estúdios escolares ZS/1. O projeto satisfaz os critérios de adjudicação n.º 2,3,4,5,7,8; (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem prilagoditi tečaje poklicnega usposabljanja v šolskem kompleksu Jan Kiliński št. 1 v Pabianicah (ZS1) potrebam regionalnega trga dela, katerega cilj je izboljšati zaposljivost 32 učencev (4K/28M) s povečanjem poklicnih kompetenc 4n-li(1K/3M) poklicnega usposabljanja, naknadnega opremljanja delavnic in šolskih delavnic z organizacijo pripravništva in dodatnih dejavnosti na področju: robotika (z robotiko za vas – projekt ARES), delovanje in programiranje CNC obdelovalnih strojev, projektiranje podrobnosti in zgradb ter delovanje električne opreme in instalacij do 1KV, od 1.9.2022 do 28.2.2023. Ciljna skupina zagotavlja: T/M in Sz/B v ZS/1 in n-le ter študenti T/m. Število udeležencev, vključenih v podporo, je 36 (5K/31M), vključno z 32 znanostmi (4K/28M) in 4 n-li (1K/3M) poklicno usposabljanje. Kazalniki, vključno z: *Število inštruktorjev poklicnega usposabljanja in praktičnega usposabljanja, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 4(1K/3M); *Število učencev v šolah in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvih in pripravništvih pri delodajalcu:16(3K/13M); *Število učencev, podprtih na področju razvoja strokovne usposobljenosti: 32(4K/28M) *Število učencev, podprtih pri pridobivanju dodatnih kvalifikacij za izboljšanje njihove zaposljivosti: 8(8M); V sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem je bilo načrtovano izvajanje šestih nalog, med drugim: specialistični tečaji/izobraževanje/sposobnosti/poklicne kvalifikacije učencev; organizacija praktičnega vajeništva v obliki pripravništva za učence; izboljšanje kompetenc n-li in naknadno opremljanje šolskih studiev ZS/1. Projekt izpolnjuje merila za dodelitev št. 2,3,4,5,7,8; (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködve a Pabianice-i 1. számú Jan Kiliński Iskolakomplexumban (ZS1) működő szakképzési kurzusokat hozzáigazítsa a regionális munkaerőpiac igényeihez, amelynek célja 32 (4K/28M) iskolás diák foglalkoztathatóságának javítása a 4n-li(1K/3M) szakképzés szakmai kompetenciáinak növelésével, műhelyek és iskolai műhelyek utólagos felszerelésével, szakmai gyakorlatok és további tevékenységek szervezésével a következő területeken: robotika (robotika az Ön számára – ARES projekt), CNC szerszámgépek üzemeltetése és programozása, részletek és épületek tervezése és üzemeltetése 1KV-ig, 2022.9.29. és 28.2.2023. között. T/M és Sz/B ZS/1 és n-le és diákok T/m. A támogatott résztvevők száma 36 (5K/31M), beleértve 32 tudomány (4K/28M) és 4 n-li (1K/3M) szakképzést. Mutatók, beleértve a következőket: * Azon szakképzési és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek: 4 (1K/3M); *A munkáltatónál szakmai gyakorlatokon és szakmai gyakorlatokon részt vevő iskolai és szakképzési intézmények tanulóinak száma:16(3K/13M); *A szakmai kompetenciafejlesztés területén támogatott tanulók száma: 32(4K/28M) *A foglalkoztathatóságuk javítása érdekében további képesítések megszerzésében támogatott tanulók száma: 8(8M); A társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben 6 feladat végrehajtását tervbe vették, többek között a következőket: szakirányú/képzési kurzusok/készségek/a tanulók szakmai képesítései; gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzések szervezése tanulói szakmai gyakorlatok formájában; az n-li kompetenciáinak fejlesztése és a ZS/1 iskolai stúdiók utólagos felszerelése. A projekt megfelel a 2,3,4,5,7,8. számú odaítélési kritériumoknak; (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir sadarbībā ar sociālekonomisko vidi pielāgot profesionālās apmācības kursus Jana Kiliņas Skolas kompleksā Nr. 1 Pabianice (ZS1) reģionālā darba tirgus vajadzībām, lai uzlabotu 32 (4K/28M) skolēnu nodarbināmību, palielinot profesionālās kompetences 4n-li(1K/3M) profesionālās apmācības jomā, modernizējot darbseminārus un skolas darbseminārus, organizējot prakses un papildu aktivitātes šādās jomās: robotika (ar robotiku jums — ARES projekts), CNC darbgaldu darbība un programmēšana, detaļu un ēku projektēšana un elektroiekārtu un instalāciju darbība līdz 1KV, no 1.9.2022. līdz 28.2.2023. Mērķis Gr. T/M un Sz/B ZS/1 un n-le un studenti T/m. Atbalstā iekļauto dalībnieku skaits ir 36 (5K/31M), tostarp 32 zinātnes (4K/28M) un 4 n-li (1K/3M) profesionālā apmācība. Rādītāji, tostarp: *Arodapmācības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 4(1K/3M); *To skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kuri piedalās stažēšanā un stažēšanā pie darba devēja:16(3K/13M); *Atbalstīto skolēnu skaits profesionālās kompetences attīstības jomā: 32(4K/28M) *Atbalstīto skolēnu skaits papildu kvalifikācijas iegūšanai, lai uzlabotu viņu nodarbināmību: 8(8M); Sadarbībā ar sociālekonomisko vidi tika plānots īstenot 6 uzdevumus, tai skaitā: speciālistu/apmācības kursi/prasmes/skolēnu profesionālā kvalifikācija; praktiskas māceklības organizēšana skolēniem stažēšanās veidā; n-li kompetenču uzlabošana un ZS/1 skolu studiju modernizēšana. Projekts atbilst piešķiršanas kritērijiem Nr. 2,3,4,5,7,8; (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Целта на проекта е да адаптира, в сътрудничество със социално-икономическата среда, курсовете за професионално обучение в Училищен комплекс Ян Килински № 1 в Пабианице (ZS1) към нуждите на регионалния пазар на труда, насочени към подобряване на пригодността за заетост на 32 (4K/28M) ученици, чрез повишаване на професионалните компетентности на 4n-li(1K/3M) професионално обучение, преоборудване на семинари и училищни семинари чрез организиране на стажове и допълнителни дейности в областта на: роботика (с роботика за вас — проект ARES), експлоатация и програмиране на машини с ЦПУ, проектиране на детайли и сгради и експлоатация на електрооборудване и инсталации до 1KV, от 1.9.2022 г. до 28.2.2023 г. T/M и Sz/B в ZS/1 и n-le и студенти T/m. Броят на участниците, обхванати от подкрепата, е 36 (5K/31M), включително 32 науки (4K/28M) и 4 n-li (1K/3M) професионално обучение. Показатели, включително: *Брой на инструкторите за професионално обучение и практическо обучение, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 4 (1K/3M); *Брой ученици в училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове при работодателя: 16(3K/13M); *Брой ученици, получили подкрепа в областта на развитието на професионалните компетентности: 32(4K/28M) *Брой ученици, получили подкрепа за придобиване на допълнителни квалификации за подобряване на тяхната пригодност за заетост: 8 (8M); В сътрудничество със социално-икономическата среда беше планирано изпълнението на 6 задачи, включително: специализирани курсове/обучение/умения/професионална квалификация на учениците; организиране на практическо чиракуване под формата на стажове за ученици; подобряване на компетенциите на n-li и преоборудване на училищните студия ZS/1. Проектът отговаря на критериите за възлагане № 2,3,4,5,7,8; (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het doel van het project is om, in samenwerking met de sociaal-economische omgeving, de beroepsopleidingen in Jan Kiliński School Complex nr. 1 in Pabianice (ZS1) aan te passen aan de behoeften van de regionale arbeidsmarkt, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 32 (4K/28M) scholieren, door het vergroten van de beroepscompetenties van 4n-li(1K/3M) beroepsopleiding, aanpassing van workshops en schoolworkshops, door het organiseren van stages en aanvullende activiteiten op het gebied van: robotica (met robotica voor u — ARES-project), bediening en programmering van CNC-werktuigen, ontwerp van details en gebouwen en werking van elektrische apparatuur en installaties tot 1KV, van 1.9.2022 tot 28.2.2023. Doel Gr. T/M en Sz/B in ZS/1 en n-le en studenten T/m. Het aantal deelnemers dat onder de steun valt is 36 (5K/31M), waaronder 32 wetenschappen (4K/28M) en 4 n-li (1K/3M) beroepsopleiding. Indicatoren, waaronder: *Aantal beroepsopleidings- en praktijkopleidingsinstructeurs die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven: 4 (1K/3M); *Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages bij de werkgever:16 (3K/13M); *Aantal leerlingen ondersteund op het gebied van de ontwikkeling van vakbekwaamheid: 32(4K/28M) *Aantal leerlingen ondersteund bij het verwerven van aanvullende kwalificaties om hun inzetbaarheid te verbeteren: 8 (8M); In samenwerking met de sociaal-economische omgeving is de uitvoering van zes taken gepland, waaronder: gespecialiseerde/opleidingen/vaardigheden/beroepskwalificaties van leerlingen; organisatie van praktische leerlingplaatsen in de vorm van stages voor leerlingen; verbetering van de competenties van n-li en retrofitting van de ZS/1 schoolstudio’s. Het project voldoet aan de gunningscriteria nr. 2,3,4,5,7,8; (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld Berufsausbildungskurse im Jan Kiliński Schulkomplex Nr. 1 in Pabianice (ZS1) an die Bedürfnisse des regionalen Arbeitsmarktes anzupassen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 32 (4K/28M) Schülerinnen und Schülern zu verbessern, indem die beruflichen Kompetenzen von 4n-li(1K/3M) Berufsausbildung, Nachrüstung von Werkstätten und Schulwerkstätten durch die Organisation von Praktika und zusätzlichen Aktivitäten im Bereich: Robotik (mit Robotik für Sie – ARES-Projekt), Betrieb und Programmierung von CNC-Werkzeugmaschinen, Konstruktion von Details und Gebäuden sowie Betrieb von Energieanlagen und -anlagen bis 1KV, von 1.9.2022 bis 28.2.2023. Ziel Gr. T/M und Sz/B in ZS/1 und n-le und Studenten T/m. Die Teilnehmerzahl beträgt 36 (5K/31M), darunter 32 Wissenschaften (4K/28M) und 4 n-li (1K/3M) Berufsausbildung. Indikatoren, einschließlich: *Anzahl der Ausbilder der Berufsausbildung und der praktischen Ausbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 4(1K/3M); *Anzahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen:16(3K/13M); *Anzahl der im Bereich der beruflichen Kompetenzentwicklung unterstützten Schüler: 32(4K/28M) *Anzahl der Schüler, die beim Erwerb zusätzlicher Qualifikationen zur Verbesserung ihrer Beschäftigungsfähigkeit unterstützt werden: 8(8M); In Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld wurde die Umsetzung von sechs Aufgaben geplant, darunter: Fach-/Ausbildungskurse/Fähigkeiten/Berufsqualifikationen von Schülern; Organisation von praktischen Lehrstellen in Form von Praktika für Schüler; Verbesserung der Kompetenzen von n-li und Nachrüstung der ZS/1 Schulstudios. Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien Nr. 2,3,4,5,7,8; (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di adattare, in collaborazione con l'ambiente socioeconomico, corsi di formazione professionale nel complesso scolastico Jan Kiliński n. 1 a Pabianice (ZS1) alle esigenze del mercato del lavoro regionale, al fine di migliorare l'occupabilità di 32 alunni delle scuole (4K/28M), aumentando le competenze professionali della formazione professionale 4n-li(1K/3M), l'adeguamento di workshop e workshop scolastici, attraverso l'organizzazione di tirocini e attività aggiuntive nel campo di: robotica (con robotica per te — progetto ARES), funzionamento e programmazione di macchine utensili CNC, progettazione di dettagli e edifici e funzionamento di apparecchiature e installazioni di potenza fino a 1KV, da 1.9.2022 a 28.2.2023. T/M e Sz/B in ZS/1 e n-le e studenti T/m. Il numero di partecipanti coperti dal sostegno è 36 (5K/31M), di cui 32 scienze (4K/28M) e 4 n-li (1K/3M) formazione professionale. Indicatori, tra cui: *Numero di istruttori di formazione professionale e di formazione pratica che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: 4 (1K/3M); *Numero di alunni nelle scuole e negli istituti di formazione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso il datore di lavoro:16(3K/13M); *Numero di alunni sostenuti nel campo dello sviluppo delle competenze professionali: 32(4K/28M) *Numero di alunni sostenuti per l'acquisizione di qualifiche supplementari per migliorare la loro occupabilità: 8(8M); In collaborazione con l'ambiente socioeconomico, è stata pianificata l'attuazione di 6 compiti, tra cui: corsi di specializzazione/formazione/competenze/diplomi professionali degli alunni; organizzazione di apprendistati pratici sotto forma di tirocini per gli alunni; miglioramento delle competenze di n-li e retrofitting degli studi scolastici ZS/1. Il progetto soddisfa i criteri di aggiudicazione n. 2,3,4,5,7,8; (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Formålet med projektet er i samarbejde med det socioøkonomiske miljø at tilpasse erhvervsuddannelseskurser i Jan Kiliński-skolekompleks nr. 1 i Pabianice (ZS1) til behovene på det regionale arbejdsmarked med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 32 (4K/28M) skoleelever ved at øge de faglige kompetencer inden for 4n-li(1K/3M) erhvervsuddannelse, eftermontering af workshops og skoleworkshops gennem tilrettelæggelse af praktikophold og supplerende aktiviteter inden for: robotteknologi (med robotteknologi til dig — ARES projekt), drift og programmering af CNC værktøjsmaskiner, design af detaljer og bygninger og drift af strømudstyr og installationer op til 1KV, fra 1.9.2022 til 28.2.2023. Mål Gr. leverer: T/M og Sz/B i ZS/1 og n-le og studerende T/m. Antallet af deltagere, der er omfattet af støtten, er 36 (5K/31M), herunder 32 videnskaber (4K/28M) og 4 n-li (1K/3M) erhvervsuddannelse. Indikatorer, herunder: *Antal instruktører inden for erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse, som har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 4 (1K/3M) *Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgiveren:16(3K/13M) *Antal elever, der modtager støtte inden for faglig kompetenceudvikling: 32(4K/28M) *Antal elever, der har fået støtte i at erhverve yderligere kvalifikationer for at forbedre deres beskæftigelsesegnethed: 8(8M) I samarbejde med det socioøkonomiske miljø blev der planlagt 6 opgaver, herunder: specialiserede/uddannelseskurser/færdigheder/erhvervsuddannelser/elevernes faglige kvalifikationer tilrettelæggelse af praktiske lærlingeuddannelser i form af praktikophold for elever forbedring af n-li's kompetencer og eftermontering af ZS/1-skolestudierne. Projektet opfylder tildelingskriterierne nr. 2,3,4,5,7,8 (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att, i samarbete med den socioekonomiska miljön, anpassa yrkesutbildningskurserna i Jan Kilińskis skolkomplex nr 1 i Pabianice (ZS1) till behoven på den regionala arbetsmarknaden, i syfte att förbättra anställbarheten för 32 (4K/28M) skolelever, genom att öka yrkeskompetensen inom yrkesutbildningen 4n-li(1K/3M), eftermontering av workshoppar och skolseminarier, genom anordnande av praktikplatser och ytterligare aktiviteter på området: robotteknik (med robotteknik för dig – ARES-projekt), drift och programmering av CNC-verktygsmaskiner, design av detaljer och byggnader samt drift av kraftutrustning och installationer upp till 1KV, från 1.9.2022 till 28.2.2023. Target Gr. ger: T/M och Sz/B i ZS/1 och n-le och studenter T/m. Antalet deltagare som omfattas av stödet är 36 (5K/31M), inklusive 32 vetenskaper (4K/28M) och 4 n-li (1K/3M) yrkesutbildning. Indikatorer, inklusive följande: * Antal instruktörer inom yrkesutbildning och praktisk utbildning som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 4 (1K/3M); *Antal elever vid skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivaren:16 (3K/13M). *Antal elever som får stöd inom området yrkeskompetensutveckling: 32(4K/28M) * Antal elever som får stöd för att förvärva ytterligare kvalifikationer för att förbättra deras anställbarhet: 8.8M; I samarbete med den socioekonomiska miljön planerades genomförandet av sex uppgifter, bland annat följande: specialist-/utbildningskurser/kompetens/yrkeskvalifikationer för elever. anordnande av praktiska lärlingsutbildningar i form av praktikplatser för elever. förbättring av kompetensen för n-li och eftermontering av skolstudiorna i ZS/1. Projektet uppfyller tilldelningskriterierna nr 2,3,4,5,7,8. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es adaptar, en cooperación con el entorno socioeconómico, los cursos de formación profesional en el Complejo Escolar Jan Kiliński N.º 1 en Pabianice (ZS1) a las necesidades del mercado laboral regional, con el fin de mejorar la empleabilidad de 32 alumnos de escuelas (4K/28M), mediante el aumento de las competencias profesionales de la formación profesional 4n-li (1K/3M), la adaptación de talleres y talleres escolares, mediante la organización de pasantías y actividades adicionales en el ámbito de: robótica (con robótica para usted — proyecto ARES), operación y programación de máquinas herramienta CNC, diseño de detalles y edificios y operación de equipos e instalaciones eléctricas hasta 1KV, desde 1.9.2022 hasta 28.2.2023. Target Gr. proporciona: T/M y Sz/B en ZS/1 y n-le y estudiantes T/m. El número de participantes cubiertos por la ayuda es de 36 (5K/31M), incluidos 32 ciencias (4K/28M) y 4 formación profesional n-li (1K/3M). Indicadores, incluidos: *Número de instructores de formación profesional y de formación práctica que hayan obtenido cualificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa: 4 (1K/3M); *Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en períodos de prácticas y prácticas en el empleador16(3K/13M); *Número de alumnos apoyados en el ámbito del desarrollo de competencias profesionales: 32 (4K/28M) *Número de alumnos apoyados en la adquisición de cualificaciones adicionales para mejorar su empleabilidad: 8(8M); En cooperación con el entorno socioeconómico, se planificó la ejecución de seis tareas, entre ellas: cursos de especialización/formación/habilidades/cualificaciones profesionales de los alumnos; organización de prácticas de aprendizaje en forma de prácticas para los alumnos; mejora de las competencias de n-li y readaptación de los estudios escolares ZS/1. El proyecto cumple los criterios de adjudicación n.º 2,3,4,5,7,8; (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekto tikslas – bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka pritaikyti profesinio mokymo kursus Pabianice (ZS1) Jan Kiliński mokyklos komplekse Nr. 1 prie regioninės darbo rinkos poreikių, siekiant pagerinti 32 (4K/28M) mokinių įsidarbinimo galimybes, didinant 4n-li(1K/3M) profesinio mokymo profesinę kompetenciją, atnaujinant praktinius seminarus ir mokyklų seminarus, organizuojant stažuotes ir papildomą veiklą šiose srityse: robotika (su robotika jums – ARES projektas), CNC staklių veikimas ir programavimas, detalių ir pastatų projektavimas, elektros įrangos ir įrenginių eksploatavimas iki 1KV, nuo 2022 9 1 iki 28.2.2023. Tikslinė gr.: T/M ir Sz/B ZS/1 ir n-le ir studentų T/m. Paramos dalyvių skaičius yra 36 (5K/31M), įskaitant 32 mokslus (4K/28M) ir 4 n-li (1K/3M) profesinį mokymą. Rodikliai, įskaitant: *Profesinio mokymo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius: 4(1K/3M); *Mokinių ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių darbdavio stažuotėse ir stažuotėse, skaičius:16(3K/13M); *Profesinių gebėjimų ugdymo srityje remiamų mokinių skaičius: 32(4K/28M) *Vaikų, kuriems suteikta parama įgyti papildomą kvalifikaciją, siekiant pagerinti jų įsidarbinimo galimybes, skaičius: 8(8M); Bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka buvo planuojama įgyvendinti 6 užduotis, įskaitant: mokinių specialistų/mokymo kursų, įgūdžių/profesinės kvalifikacijos; praktinės pameistrystės organizuojant mokinių stažuotes; n-li kompetencijų tobulinimas ir ZS/1 mokyklų studijų modifikavimas. Projektas atitinka skyrimo kriterijus Nr. 2,3,4,5,7,8; (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on sopeuttaa yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa Pabianicen (ZS1) Jan Kilińskin koulukompleksin nro 1 ammatillisen koulutuksen kursseja alueellisten työmarkkinoiden tarpeisiin, jotta voidaan parantaa 32 (4K/28M) koululaisten työllistettävyyttä lisäämällä 4n-li(1K/3M) ammatillista koulutusta, korjaamoiden ja koulutyöpajojen jälkiasennuksia järjestämällä harjoittelupaikkoja ja lisätoimia seuraavilla aloilla: robotiikka (ja robotiikka sinulle – ARES-hanke), CNC-työstökoneiden käyttö ja ohjelmointi, yksityiskohtien ja rakennusten suunnittelu sekä enintään 1 KV:n teholaitteiden ja -laitteiden käyttö, 1.9.2022–28.2.2023. T/M ja Sz/B ZS/1 ja n-le ja opiskelijat T/m. Tuen piiriin kuuluvien osallistujien määrä on 36 (5K/31M), mukaan lukien 32 luonnontieteellistä (4K/28M) ja 4 n-li (1K/3M) ammatillista koulutusta. Indikaattorit, mukaan lukien: * Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön kouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 4 (1K/3M); * Työnantajan harjoitteluun ja harjoitteluun osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä:16(3K/13M); *Ammattitaitojen kehittämisen alalla tuettujen oppilaiden määrä: 32 (4K/28M) * Lisäpätevyyksien hankkimisessa tuettujen oppilaiden lukumäärä työllistettävyyden parantamiseksi: 8 (8M); Yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa suunniteltiin seuraavien kuuden tehtävän toteuttamista: oppilaiden erikois- ja koulutuskurssit/taidot/ammattipätevyys; käytännön oppisopimuskoulutuksen järjestäminen harjoittelijoina oppilaille; parantaa osaamista n-li ja jälkiasennus ZS/1 koulustudiot. Hanke täyttää myöntämisperusteet nro 2,3,4,5,7,8; (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η προσαρμογή, σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, των μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης στο σχολικό σύμπλεγμα Jan Kiliński αριθ. 1 στην Pabianice (ZS1) στις ανάγκες της περιφερειακής αγοράς εργασίας, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 32 μαθητών (4K/28M), αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 4n-li (1K/3M) επαγγελματικής κατάρτισης, μετασκευής εργαστηρίων και σχολικών εργαστηρίων, μέσω της διοργάνωσης πρακτικής άσκησης και πρόσθετων δραστηριοτήτων στον τομέα: ρομποτική (με ρομποτική για εσάς — έργο ARES), λειτουργία και προγραμματισμός εργαλειομηχανών CNC, σχεδιασμός λεπτομερειών και κτιρίων και λειτουργία εξοπλισμού και εγκαταστάσεων ισχύος έως 1KV, από 1.9.2022 έως 28.2.2023. T/M και Sz/B σε ZS/1 και n-le και φοιτητές T/m. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που καλύπτονται από την υποστήριξη είναι 36 (5K/31M), συμπεριλαμβανομένων 32 επιστημών (4K/28M) και 4 n-li (1K/3M) επαγγελματική κατάρτιση. Δείκτες, συμπεριλαμβανομένων: *Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής κατάρτισης που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 4 (1K/3M) *Αριθμός μαθητών σε σχολεία και ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης στον εργοδότη: 16(3K/13M)· *Αριθμός μαθητών που λαμβάνουν στήριξη στον τομέα της ανάπτυξης επαγγελματικών ικανοτήτων: 32(4K/28M) *Αριθμός μαθητών που λαμβάνουν στήριξη για την απόκτηση πρόσθετων προσόντων για τη βελτίωση της απασχολησιμότητάς τους: 8 (8M) Σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, προγραμματίστηκε η εκτέλεση 6 καθηκόντων, μεταξύ των οποίων: μαθήματα εξειδίκευσης/κατάρτισης/δεξιότητες/επαγγελματικά προσόντα μαθητών· οργάνωση πρακτικών θέσεων μαθητείας με τη μορφή πρακτικής άσκησης για μαθητές· βελτίωση των ικανοτήτων του n-li και μετασκευή των σχολικών στούντιο ZS/1. Το έργο πληροί τα κριτήρια ανάθεσης αριθ. 2,3,4,5,7,8· (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.11.03.01-10-0023/21
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4418843&oldid=43986764"