Digital school (Q4418761)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4418761 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Digital school |
Project Q4418761 in Poland |
Statements
220,361.39 zloty
0 references
48,986.34 Euro
0 references
259,248.7 zloty
0 references
57,630.99 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2022
0 references
28 February 2023
0 references
GMINA DOMANIEWICE
0 references
Cel główny: Wsparcie rozwoju kompetencji cyfrowych 128 uczniów (60K i 68M) oraz 22 nauczycieli (18K i 4M) Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Domaniewicach poprzez organizację zajęć dodatkowych dla uczniów, szkoleń dla nauczycieli oraz doposażenie placówki w nowoczesny sprzęt TIK w okresie IX.2022 - II.2023. Projekt realizowany jest przez Gminę Domaniewice oraz Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Domaniewicach Wsparcie skierowane jest do: - 128 uczniów (60K i 68M) - 22 nauczycieli (18K i 4M) - Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Domaniewicach Wsparcie w ramach projektu realizowane będzie w 3 formach: - doposażenie placówki w nowoczesny sprzęt TIK, który wykorzystywany będzie do prowadzenia zajęć w placówce - objęcie 128 uczniów szkoły, w tym dzieci z klas 1-3, zajęciami dodatkowymi, których celem jest podnoszenie kompetencji cyfrowych uczestników - skierowanie 22 nauczycieli (18K i 4M) na szkolenia, których celem jest podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania TIK w procesie dydaktycznym. W wyniku realizacji projektu: - co najmniej 120 uczniów (56K i 64M) - 93,75 % - co najmniej 20 nauczycieli (16K i 4M) - 90,9 % zdobędzie nowe i/lub rozwinie posiadane kompetencje w zakresie TIK. Projekt będzie realizowany w Szkole Podstawowej w Domaniewicach w okresie 01.09.2022 - 28.02.2023. PROJEKT spełnia przesłanki realizacji P równościowego w zakresie: -dostępności-brak ograniczeń udziału ze względu na płeć, niepełnosprawność, pochodzenie; podczas konstruowania założeń brane były potrzeby UP -elastyczności - godz i terminy szkoleń dostosowane zostaną do potrzeb UCZ i NL -reprezentacji - zarówno wśród UCZ jak i w zespole zarządz. znajdą się osoby obojga płci -świadomości-metody i mater. nauczania nie będą powielać stereot., będą uwzględniać wspar. grup defaworyzowanych. (Polish)
0 references
Main objective: Support for the development of digital competences of 128 students (60K and 68M) and 22 teachers (18K and 4M) of the John Paul II Primary School in Domaniewice by organising additional classes for students, training for teachers and retrofitting the facility with modern ICT equipment in the period IX.2022-II.2023. The project is implemented by the Domaniewice Commune and the John Paul II Primary School in Domaniewice Support is addressed to: 128 students (60K and 68M) — 22 teachers (18K and 4M) — John Paul II Primary School in Domaniewice Support under the project will be implemented in three forms: — retrofitting the facility with modern ICT equipment, which will be used to conduct classes in the institution — covering 128 school pupils, including children from grades 1-3, additional activities aimed at improving the digital competences of participants — directing 22 teachers (18K and 4M) to training aimed at improving competences in the use of ICT in the didactic process. As a result of the project: at least 120 students (56K and 64M) — 93.75 % — at least 20 teachers (16K and 4M) — 90.9 % will acquire new and/or develop ICT competences. The project will be implemented at the Primary School in Domaniewice in the period 01.09.2022-28.02.2023. The project meets the conditions for the implementation of P equality in the scope of: —accessibility — no restrictions on participation based on gender, disability, origin; during the construction of the assumptions, the needs of UP — flexibility — the time and dates of training will be adapted to the needs of UCZ and NL — representation — both among the UCZ and in the management team. there will be people of both genders — awareness-method and matter. teaching will not duplicate stereot., they will take into account support for disadvantaged groups. (English)
21 October 2022
0.0651000118733088
0 references
Objectif principal: Soutien au développement des compétences numériques de 128 étudiants (60K et 68M) et de 22 enseignants (18K et 4M) de l’école primaire Jean-Paul II à Domaniewice par l’organisation de cours supplémentaires pour les étudiants, la formation des enseignants et la modernisation de l’installation avec des équipements TIC modernes au cours de la période IX.2022-II.2023. Le projet est mis en œuvre par la Commune de Domaniewice et l’école primaire Jean-Paul II de Domaniewice Support s’adresse à: 128 élèves (60K et 68M) — 22 enseignants (18K et 4M) — L’école primaire Jean-Paul II à Domaniewice L’appui dans le cadre du projet sera mis en œuvre sous trois formes: — la modernisation de l’installation avec des équipements TIC modernes, qui seront utilisés pour conduire des classes dans l’établissement — couvrant 128 élèves, y compris les enfants de la première à la troisième année, des activités supplémentaires visant à améliorer les compétences numériques des participants — en dirigeant 22 enseignants (18K et 4M) vers une formation visant à améliorer les compétences en matière d’utilisation des TIC dans le processus didactique. À la suite du projet: au moins 120 étudiants (56 000 et 64 millions) — 93,75 % — au moins 20 enseignants (16K et 4M) — 90,9 % acquerront de nouvelles compétences et/ou développeront les TIC. Le projet sera mis en œuvre à l’école primaire de Domaniewice au cours de la période 01.09.2022-28.02.2023. Le projet remplit les conditions de mise en œuvre de l’égalité P dans le cadre de: —accessibilité — aucune restriction de participation fondée sur le sexe, le handicap, l’origine; lors de l’élaboration des hypothèses, les besoins de l’UP — flexibilité — le temps et les dates de formation seront adaptés aux besoins de l’UCZ et des NL — représentation — tant au sein de l’UCZ qu’au sein de l’équipe de direction. il y aura des personnes des deux sexes — la méthode de sensibilisation et la matière. l’enseignement ne fera pas double emploi avec les stéréotypes, ils prendront en compte le soutien aux groupes défavorisés. (French)
29 November 2022
0 references
Fő célkitűzés: A Domaniewice-i II. János Pál Általános Iskola 128 hallgatója (60K és 68M) és 22 tanára (18K és 4M) digitális kompetenciáinak fejlesztésének támogatása a IX.2022–II.2023 közötti időszakban további diákórák szervezésével, tanárok képzésével és a létesítmény modern IKT-berendezésekkel történő utólagos felszerelésével. A projektet a Domaniewice Commune hajtja végre, és a Domaniewice-i II. János Pál Általános Iskola címzettjei: 128 diák (60K és 68M) – 22 tanár (18K és 4M) – II. János Pál Általános Iskola Domaniewice-ban A projekt keretében nyújtott támogatás három formában valósul meg: a létesítmény modern IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése, amelyet az intézményben osztályok lebonyolítására használnak majd – 128 diákot, köztük az 1–3. besorolási fokozatú gyermekeket, a résztvevők digitális kompetenciáinak javítását célzó további tevékenységeket – 22 tanár (18K és 4M) irányításával a didaktikai folyamatban az IKT használatával kapcsolatos kompetenciák javítását célzó képzésre. A projekt eredményeként: legalább 120 diák (56K és 64M) – 93,75% – legalább 20 tanár (16K és 4M) – 90,9% új IKT-kompetenciákat szerez és/vagy fejleszt. A projektet a Domaniewice-i Általános Iskolában hajtják végre 2022.09.01–28.02.2023. A projekt teljesíti a P egyenlőség megvalósításának feltételeit a következő területeken: –hozzáférhetőség – nemen, fogyatékosságon és származáson alapuló részvételi korlátozások; a feltételezések kialakítása során az UP – rugalmasság – a képzés ideje és időpontjai az UCZ és NL – képviselet igényeihez igazodnak – mind az UCZ-ben, mind a vezetőségben. lesznek mindkét nemhez tartozó emberek – tudatosság-módszer és anyag. a tanítás nem duplázza meg a sztereotípiát, figyelembe veszi a hátrányos helyzetű csoportok támogatását. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj: Potpora razvoju digitalnih kompetencija 128 učenika (60K i 68M) i 22 nastavnika (18K i 4M) osnovne škole Ivana Pavla II. u Domaniewicama organiziranjem dodatnih tečajeva za učenike, osposobljavanjem nastavnika i naknadnom opremanjem objekta suvremenom informacijskom i komunikacijskom opremom u razdoblju IX.2022.-II.2023. Projekt provode Zajednica Domaniewice, a Osnovna škola Ivana Pavla II. u Domaniewice Support namijenjena je: 128 učenika (60K i 68M) – 22 nastavnika (18K i 4M) – Osnovna škola Ivana Pavla II. u Domaniewicama Podrška u okviru projekta provodit će se u tri oblika: — opremanje objekta modernom informacijskom i komunikacijskom opremom, koja će se koristiti za provođenje nastave u ustanovi – koja obuhvaća 128 učenika, uključujući djecu od 1. do 3. razreda, dodatne aktivnosti usmjerene na poboljšanje digitalnih kompetencija sudionika – usmjeravanje 22 nastavnika (18K i 4M) na obuku s ciljem poboljšanja kompetencija u korištenju IKT-a u didaktičkom procesu. Kao rezultat projekta: najmanje 120 učenika (56K i 64M) – 93,75 % – najmanje 20 nastavnika (16 tisuća i 4M) – 90,9 % steći će nove i/ili razviti kompetencije u području IKT-a. Projekt će se provoditi u Osnovnoj školi u Domaniewicama u razdoblju 01.09.2022 – 28.02.2023. Projekt ispunjava uvjete za provedbu P ravnopravnosti u djelokrugu: —dostupnost – nema ograničenja sudjelovanja na temelju spola, invaliditeta, podrijetla; tijekom izrade pretpostavki potrebe UP-a – fleksibilnost – vrijeme i datumi treninga prilagodit će se potrebama UCZ-a i NL-a – zastupljenosti – kako među UCZ-om tako i u upravljačkom timu. Bit će ljudi oba spola – metoda svijesti i materija. Nastava neće duplicirati stereotip. njima će se uzeti u obzir podrška skupinama u nepovoljnom položaju. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Κύριος στόχος: Υποστήριξη για την ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων 128 μαθητών (60Κ και 68Μ) και 22 εκπαιδευτικών (18Κ και 4Μ) του Δημοτικού Σχολείου John Paul II στο Domaniewice μέσω της διοργάνωσης πρόσθετων μαθημάτων για τους μαθητές, της κατάρτισης των εκπαιδευτικών και της μετασκευής της εγκατάστασης με σύγχρονο εξοπλισμό ΤΠΕ κατά την περίοδο IX.2022-II.2023. Το έργο υλοποιείται από την Κομμούνα Domaniewice και το Δημοτικό Σχολείο John Paul II στο Domaniewice Support απευθύνεται σε: 128 μαθητές (60K και 68M) — 22 εκπαιδευτικοί (18K και 4M) — Δημοτικό σχολείο John Paul II στο Domaniewice Η υποστήριξη στο πλαίσιο του έργου θα υλοποιηθεί σε τρεις μορφές: — μετεξοπλισμός της εγκατάστασης με σύγχρονο εξοπλισμό ΤΠΕ, ο οποίος θα χρησιμοποιηθεί για τη διεξαγωγή μαθημάτων στο ίδρυμα — καλύπτοντας 128 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων παιδιών από τους βαθμούς 1-3, πρόσθετες δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων των συμμετεχόντων — κατευθύνοντας 22 εκπαιδευτικούς (18Κ και 4Μ) σε κατάρτιση με στόχο τη βελτίωση των ικανοτήτων στη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία. Ως αποτέλεσμα του έργου: τουλάχιστον 120 μαθητές (56Κ και 64Μ) — 93,75 % — τουλάχιστον 20 εκπαιδευτικοί (16Κ και 4Μ) — 90,9 % θα αποκτήσουν νέες και/ή θα αναπτύξουν ικανότητες ΤΠΕ. Το έργο θα υλοποιηθεί στο Δημοτικό Σχολείο Domaniewice κατά την περίοδο 01.09.2022 — 28.02.2023. Το έργο πληροί τις προϋποθέσεις για την εφαρμογή της ισότητας P στο πεδίο εφαρμογής: —προσβασιμότητα — δεν υπάρχουν περιορισμοί στη συμμετοχή με βάση το φύλο, την αναπηρία, την καταγωγή· κατά την εκπόνηση των παραδοχών, οι ανάγκες της UP — ευελιξία — ο χρόνος και οι ημερομηνίες της κατάρτισης θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των UCZ και των NL — εκπροσώπηση — τόσο μεταξύ της UCZ όσο και στην ομάδα διαχείρισης. θα υπάρχουν άτομα και των δύο φύλων — μέθοδος ευαισθητοποίησης και θέμα. η διδασκαλία δεν θα αναπαράγει στερεότυπα., θα λαμβάνουν υπόψη την υποστήριξη των μειονεκτουσών ομάδων. (Greek)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet: Støtte til udvikling af digitale kompetencer hos 128 studerende (60K og 68M) og 22 lærere (18K og 4M) fra John Paul II Primary School i Domaniewice ved at tilrettelægge yderligere klasser for studerende, uddannelse af lærere og eftermontering af faciliteten med moderne IKT-udstyr i perioden IX.2022-II.2023. Projektet gennemføres af Domaniewice kommune, og John Paul II Primary School i Domaniewice Support er rettet mod: 128 studerende (60K og 68M) — 22 lærere (18K og 4M) — John Paul II Primary School i Domaniewice Støtte under projektet vil blive gennemført i tre former: — eftermontering af faciliteten med moderne IKT-udstyr, som vil blive anvendt til at gennemføre klasser i institutionen — der omfatter 128 skoleelever, herunder børn fra lønklasse 1-3 — supplerende aktiviteter, der har til formål at forbedre deltagernes digitale kompetencer — og lede 22 lærere (18K og 4M) til uddannelse med henblik på at forbedre kompetencerne i brugen af IKT i den didaktiske proces. Som følge af projektet: mindst 120 studerende (56K og 64M) — 93,75 % — mindst 20 lærere (16K og 4M) — 90,9 % vil erhverve nye og/eller udvikle IKT-kompetencer. Projektet vil blive gennemført på grundskolen i Domaniewice i perioden 01.09.2022-28.02.2023. Projektet opfylder betingelserne for gennemførelse af P-ligestilling inden for rammerne af: tilgængelighed — ingen restriktioner for deltagelse baseret på køn, handicap, oprindelse under opførelsen af antagelserne, behovene UP — fleksibilitet — tid og datoer for uddannelse vil blive tilpasset behovene i UCZ og NL — repræsentation — både blandt UCZ og i ledelsen. der vil være mennesker af begge køn — bevidsthed-metode og materie. undervisning vil ikke duplikere stereot., de vil tage hensyn til støtte til dårligt stillede grupper. (Danish)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj: Podpora razvoju digitalnih kompetenc 128 učencev (60K in 68M) in 22 učiteljev (18K in 4M) Osnovne šole Janeza Pavla II. v Domaniewice z organizacijo dodatnih razredov za študente, usposabljanjem učiteljev in naknadnim opremljanjem objekta s sodobno opremo IKT v obdobju IX.2022-II.2023. Projekt izvaja občina Domaniewice, osnovna šola Janeza Pavla II. v Domaniewice pa je namenjena: 128 učencev (60K in 68M) – 22 učiteljev (18K in 4M) – Osnovna šola John Paul II v Domaniewice Podpora v okviru projekta bo izvedena v treh oblikah: — naknadno opremljanje objekta s sodobno opremo IKT, ki se bo uporabljala za izvajanje razredov v instituciji – ki zajema 128 učencev, vključno z otroki iz razredov 1–3, dodatne dejavnosti, namenjene izboljšanju digitalnih kompetenc udeležencev – usmerjanje 22 učiteljev (18K in 4M) v usposabljanje, namenjeno izboljšanju kompetenc pri uporabi IKT v didaktičnem procesu. Kot rezultat projekta: vsaj 120 študentov (56K in 64M) – 93,75 % – vsaj 20 učiteljev (16K in 4M) – 90,9 % bo pridobilo nove in/ali razvilo kompetence IKT. Projekt se bo izvajal na Osnovni šoli v Domaniewice v obdobju 01.09.2022–28.02.2023. Projekt izpolnjuje pogoje za izvajanje enakosti P v okviru: —dostopnost – brez omejitev glede udeležbe na podlagi spola, invalidnosti, porekla; pri izgradnji predpostavk bodo potrebe UP – prilagodljivost – čas in datumi usposabljanja prilagojeni potrebam UCZ in NL – zastopanosti – tako med UCZ kot v vodstveni ekipi. Obstajajo ljudje obeh spolov – način ozaveščanja in materija. poučevanje ne bo podvajalo stereotipov., upoštevali bodo podporo prikrajšanim skupinam. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Objetivo principal: Apoio ao desenvolvimento de competências digitais de 128 alunos (60K e 68M) e 22 professores (18K e 4M) da Escola Primária João Paulo II em Domaniewice, através da organização de aulas adicionais para alunos, da formação de professores e da modernização das instalações com equipamento TIC moderno no período IX.2022-II.2023. O projeto é implementado pela Comuna de Domaniewice e a Escola Primária João Paulo II em Domaniewice Apoio destina-se a: 128 alunos (60K e 68M) — 22 professores (18K e 4M) — Escola Primária João Paulo II em Domaniewice O apoio ao abrigo do projeto será executado de três formas: — reequipamento das instalações com equipamento TIC moderno, que será utilizado para a realização de aulas na instituição — abrangendo 128 alunos do ensino básico e secundário, incluindo crianças do 1o ao 3o ano, atividades adicionais destinadas a melhorar as competências digitais dos participantes — direcionando 22 professores (18K e 4M) para formação destinada a melhorar as competências na utilização das TIC no processo didático. Em resultado do projeto: pelo menos 120 estudantes (56K e 64M) — 93,75 % — pelo menos 20 professores (16K e 4M) — 90,9 % adquirirão novas competências e/ou desenvolverão competências em TIC. O projeto será executado na escola primária de Domaniewice no período compreendido entre 1 de setembro de 2022 e 28 de fevereiro de 2023. O projecto reúne as condições para a implementação da igualdade P no âmbito de: —acessibilidade — ausência de restrições à participação com base no género, na deficiência ou na origem; durante a construção dos pressupostos, as necessidades da UP — flexibilidade — a hora e as datas da formação serão adaptadas às necessidades da UCZ e NL — representação — tanto entre a UCZ como na equipa de gestão. Haverá pessoas de ambos os sexos — método de sensibilização e matéria. o ensino não duplicará estereotipado., terão em conta o apoio aos grupos desfavorecidos. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Peamine eesmärk: Toetada Domaniewices asuva John Paul II algkooli 128 õpilase (60K ja 68M) ja 22 õpetaja (18K ja 4M) digipädevuste arendamist, korraldades õpilastele lisatunde, koolitades õpetajaid ja paigaldades rajatise kaasaegsete IKT-seadmetega perioodil IX.2022–II.2023. Projekti viivad ellu Domaniewice’i kommuun ja Domaniewice’i toetus John Paul II algkool on suunatud: 128 õpilast (60K ja 68M) – 22 õpetajat (18K ja 4M) – Domaniewice’i Domaniewice’i põhikool viiakse ellu kolmes vormis: – hoone moderniseerimine kaasaegsete IKT-seadmetega, mida kasutatakse asutuses tundide korraldamiseks – 128 kooliõpilast, sealhulgas 1.-3. klassi lapsed, täiendavad tegevused osalejate digipädevuse parandamiseks – 22 õpetajat (18K ja 4M) koolitusele, mille eesmärk on parandada IKT kasutamist didaktilises protsessis. Projekti tulemusena: vähemalt 120 õpilast (56K ja 64M) – 93,75 % – vähemalt 20 õpetajat (16K ja 4M) – 90,9 % omandavad uusi ja/või arendavad IKT-oskusi. Projekt viiakse ellu Domaniewice algkoolis ajavahemikul 01.09.2022–28.02.2023. Projekt vastab P-võrdsuse rakendamise tingimustele järgmistes valdkondades: –kättesaadavus – soolisel, puudel, päritolul põhinevad osalemise piirangud puuduvad; eelduste koostamise ajal kohandatakse UCZi ja NLi vajadustele – nii UCZi kui ka juhtkonna seas – vajadused – paindlikkus – koolituse aeg ja kuupäevad – nii UCZi kui ka juhtkonna seas. Seal on mõlemast soost inimesed – teadlikkuse meetod ja mateeria. Õpetamine ei dubleeri stereot. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Objetivo principal: Apoyo al desarrollo de competencias digitales de 128 estudiantes (60K y 68M) y 22 profesores (18K y 4M) de la Escuela Primaria Juan Pablo II en Domaniewice mediante la organización de clases adicionales para los estudiantes, la formación de profesores y la modernización de la instalación con equipos modernos de TIC en el período IX.2022-II.2023. El proyecto es ejecutado por la Comuna Domaniewice y la Escuela Primaria Juan Pablo II en Domaniewice Support está dirigida a: 128 estudiantes (60K y 68M) — 22 profesores (18K y 4M) — La Escuela Primaria Juan Pablo II en Domaniewice El apoyo en el marco del proyecto se implementará de tres formas: — adaptación de la instalación con modernos equipos TIC, que se utilizarán para impartir clases en la institución, que abarca a 128 escolares, incluidos niños de los grados 1-3, actividades adicionales destinadas a mejorar las competencias digitales de los participantes, dirigiendo a 22 profesores (18K y 4M) a la formación destinada a mejorar las competencias en el uso de las TIC en el proceso didáctico. Como resultado del proyecto: al menos 120 estudiantes (56K y 64M) — 93,75 % — al menos 20 profesores (16K y 4M) — 90,9 % adquirirán nuevas o desarrollarán competencias TIC. El proyecto se ejecutará en la Escuela Primaria de Domaniewice en el período 01.09.2022-28.02.2023. El proyecto cumple las condiciones para la implementación de la igualdad P en el ámbito de: —accesibilidad — sin restricciones a la participación por motivos de género, discapacidad, origen; durante la construcción de los supuestos, las necesidades de UP — flexibilidad — la hora y las fechas de la formación se adaptarán a las necesidades de UCZ y NL — representación — tanto en la UCZ como en el equipo directivo. habrá personas de ambos géneros — el método de sensibilización y la materia. la enseñanza no duplicará los estereotipos, tendrán en cuenta el apoyo a los grupos desfavorecidos. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Príomhchuspóir: Tacaíocht d’fhorbairt inniúlachtaí digiteacha 128 mac léinn (60K agus 68M) agus 22 mhúinteoir (18K agus 4M) ó Bhunscoil John Paul II i Domaniewice trí ranganna breise a eagrú do mhic léinn, oiliúint do mhúinteoirí agus an tsaoráid a iarfheistiú le trealamh TFC nua-aimseartha sa tréimhse IX.2022-II.2023. Tá an tionscadal á chur i bhfeidhm ag Cumann Domaniewice agus tá Bunscoil John Paul II i dTacaíocht Domaniewice dírithe chuig: 128 dalta (60K agus 68M) — 22 mhúinteoir (18K agus 4M) — Cuirfear Bunscoil John Paul II i dTacaíocht Domaniewice faoin tionscadal i bhfeidhm i dtrí fhoirm: — an tsaoráid a iarfheistiú le trealamh nua-aimseartha TFC, a úsáidfear chun ranganna a dhéanamh san institiúid — lena gcumhdaítear 128 dalta scoile, lena n-áirítear leanaí ó ghráid 1-3, gníomhaíochtaí breise atá dírithe ar inniúlachtaí digiteacha na rannpháirtithe a fheabhsú — agus 22 mhúinteoir (18K agus 4M) á stiúradh chuig oiliúint atá dírithe ar fheabhas a chur ar inniúlachtaí in úsáid TFC sa phróiseas teagaisc. Mar thoradh ar an tionscadal: 120 dalta ar a laghad (56K agus 64M) — 93.75 % — 20 múinteoir ar a laghad (16K agus 4M) — gheobhaidh 90.9 % inniúlachtaí TFC nua agus/nó forbróidh siad inniúlachtaí TFC. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ag an mBunscoil i Domaniewice sa tréimhse 01.09.2022-28.02.2023. Comhlíonann an tionscadal na coinníollacha maidir le comhionannas P a chur chun feidhme faoi raon feidhme na nithe seo a leanas: —inrochtaineacht — gan aon srianta ar rannpháirtíocht bunaithe ar inscne, ar mhíchumas, ar thionscnamh; le linn tógáil na dtoimhdí, beidh riachtanais UP — solúbthacht — an t-am agus na dátaí oiliúna a chur in oiriúint do riachtanais UCZ agus NL — ionadaíocht — i measc an UCZ agus san fhoireann bainistíochta. (Irish)
29 November 2022
0 references
Основна цел: Подкрепа за развитието на цифровите компетентности на 128 ученици (60K и 68M) и 22 учители (18K и 4M) на началното училище „Джон Павел II“ в Доманиевице чрез организиране на допълнителни класове за ученици, обучение за учители и модернизиране на съоръжението с модерно ИКТ оборудване в периода IX.2022—II.2023. Проектът се изпълнява от Комуната Доманивице и Основното училище „Джон Павел II“ в Доманивице Подкрепа е насочена към: 128 ученици (60К и 68М) — 22 учители (18К и 4М) — Основно училище „Джон Павел II“ в Доманиевице Подкрепа по проекта ще се реализира в три форми: — модернизиране на съоръжението със съвременно ИКТ оборудване, което ще се използва за провеждане на класове в институцията — обхващащо 128 ученици, включително деца от 1—3 клас, допълнителни дейности, насочени към подобряване на цифровите компетентности на участниците — насочване на 22 учители (18K и 4M) към обучение, насочено към подобряване на уменията за използване на ИКТ в дидактичния процес. В резултат на проекта: най-малко 120 ученици (56K и 64M) — 93,75 % — най-малко 20 учители (16K и 4M) — 90,9 % ще придобият нови и/или ще развият умения в областта на ИКТ. Проектът ще бъде реализиран в ОУ „Доманивице“ в периода 01.09.2022—28.02.2023 г. Проектът отговаря на условията за прилагане на П равнопоставеност в обхвата на: —достъпност — няма ограничения за участие въз основа на пол, увреждане, произход; по време на изграждането на предположенията, нуждите на ПС — гъвкавост — времето и датите на обучение ще бъдат адаптирани към нуждите на UCZ и NL — представителство — както сред UCZ, така и в управленския екип. ще има хора от двата пола — метод на осведоменост и материя. преподаването няма да дублира стереота. те ще вземат предвид подкрепата за групите в неравностойно положение. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Hoofddoel: Ondersteuning voor de ontwikkeling van digitale competenties van 128 studenten (60K en 68M) en 22 leraren (18K en 4M) van de John Paul II Primary School in Domaniewice door het organiseren van extra lessen voor studenten, opleiding voor leraren en retrofit van de faciliteit met moderne ICT-apparatuur in de periode IX.2022-II.2023. Het project wordt uitgevoerd door de Domaniewice Commune en de John Paul II Primary School in Domaniewice Support is gericht aan: 128 studenten (60K en 68M) — 22 leraren (18K en 4M) — John Paul II Primary School in Domaniewice Ondersteuning in het kader van het project zal worden uitgevoerd in drie vormen: — aanpassing van de faciliteit met moderne ICT-apparatuur, die zal worden gebruikt voor het geven van lessen in de instelling — voor 128 scholieren, met inbegrip van kinderen uit de rangen 1-3, aanvullende activiteiten ter verbetering van de digitale competenties van de deelnemers — waarbij 22 leerkrachten (18K en 4M) worden aangestuurd op opleiding gericht op het verbeteren van de competenties in het gebruik van ICT in het didactische proces. Als gevolg van het project: ten minste 120 studenten (56K en 64M) — 93,75 % — ten minste 20 docenten (16K en 4M) — 90,9 % zullen nieuwe vaardigheden verwerven en/of ontwikkelen. Het project zal worden uitgevoerd op de basisschool in Domaniewice in de periode 01.09.2022-28.02.2023. Het project voldoet aan de voorwaarden voor de tenuitvoerlegging van P-gelijkheid in het kader van: —toegankelijkheid — geen beperkingen op deelname op basis van geslacht, handicap, afkomst; bij de opbouw van de aannames zullen de behoeften van UP — flexibiliteit — de tijd en data van de opleiding worden aangepast aan de behoeften van UCZ en NL — vertegenwoordiging — zowel binnen het UCZ als in het managementteam. Er zullen mensen van beide geslachten zijn — bewustzijnsmethode en materie. onderwijs zal geen dupliceren van stereotiepe., ze zullen rekening houden met steun voor kansarme groepen. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Päätavoite: Tuetaan Domaniewicessa sijaitsevan Johannes Paavali II:n peruskoulun 128 opiskelijan (60K ja 68M) ja 22 opettajan (18K ja 4M) digitaalisten taitojen kehittämistä järjestämällä lisäkursseja opiskelijoille, kouluttamalla opettajia ja asentamalla laitokseen nykyaikaisilla tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla kaudella IX.2022–II.2023. Hankkeen toteuttaa Domaniewicen kunta ja Johannes Paavali II:n peruskoulu Domaniewicessa on osoitettu: 128 opiskelijaa (60K ja 68M) – 22 opettajaa (18K ja 4M) – John Paul II:n peruskoulu Domaniewicessa hankkeen puitteissa toteutetaan kolmessa muodossa: — laitoksen jälkiasennus nykyaikaisilla tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla, joita käytetään oppilaitoksessa luokkien järjestämiseen – 128 koululaista, mukaan lukien luokan 1–3 lapset; lisätoimia, joiden tarkoituksena on parantaa osallistujien digitaalisia taitoja – ohjata 22 opettajaa (18K ja 4M) koulutukseen, jolla pyritään parantamaan tieto- ja viestintätekniikan käyttöä didaktisessa prosessissa. Hankkeen tuloksena: vähintään 120 opiskelijaa (56K ja 64M) – 93,75 % – vähintään 20 opettajaa (16K ja 4M) – 90,9 % hankkii uusia ja/tai kehittää tieto- ja viestintäteknisiä taitoja. Hanke toteutetaan Domaniewicen peruskoulussa ajalla 01.09.2022–28.02.2023. Hanke täyttää edellytykset P-tasa-arvon toteutumiselle seuraavilla aloilla: saavutettavuus – osallistumista ei rajoiteta sukupuolen, vammaisuuden tai alkuperän perusteella; oletusten rakentamisen aikana UP: n tarpeet – joustavuus – koulutuksen aika ja päivämäärät mukautetaan UCZ: n ja NL: n tarpeisiin – edustus – sekä UCZ: n että johtoryhmän keskuudessa. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Hlavní cíl: Podpora rozvoje digitálních kompetencí 128 studentů (60K a 68M) a 22 učitelů (18K a 4M) základní školy Jana Pavla II v Domaniewice organizováním dodatečných tříd pro studenty, školením učitelů a dovybavením zařízení moderním vybavením IKT v období IX.2022-II.2023. Projekt realizuje Domaniewice Commune a základní škola Jana Pavla II. v Domaniewice Support je určena: 128 studentů (60K a 68M) – 22 učitelů (18K a 4M) – Základní škola Jana Pavla II v Domaniewice Podpora v rámci projektu bude realizována ve třech formách: dovybavení zařízení moderním vybavením IKT, které bude využito k vedení tříd v instituci – zahrnující 128 žáků, včetně dětí ze tříd 1–3, další činnosti zaměřené na zlepšení digitálních kompetencí účastníků – nasměrování 22 učitelů (18K a 4M) na odbornou přípravu zaměřenou na zlepšení kompetencí v oblasti využívání IKT v didaktickém procesu. V důsledku projektu: nejméně 120 studentů (56K a 64M) – 93,75 % – nejméně 20 učitelů (16K a 4M) – 90,9 % získá nové a/nebo rozvíjí kompetence v oblasti IKT. Projekt bude realizován na základní škole v Domaniewice v období 01.09.2022–28.02.2023. Projekt splňuje podmínky pro realizaci P rovnosti v rozsahu: přístupnost – žádná omezení účasti na základě pohlaví, zdravotního postižení, původu; při sestavování předpokladů budou potřeby UP – flexibilita – čas a termíny školení přizpůsobeny potřebám UCZ a NL – zastoupení – jak mezi UCZ, tak v řídícím týmu. Budou zde lidé obou pohlaví – osvětová metoda a věc. výuka nebude duplikovat stereot., budou brát v úvahu podporu znevýhodněných skupin. (Czech)
29 November 2022
0 references
Għan ewlieni: Appoġġ għall-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali ta’ 128 student (60K u 68M) u 22 għalliem (18K u 4M) tal-Iskola Primarja ta’ Ġwanni Pawlu II f’Domaniewice billi jiġu organizzati klassijiet addizzjonali għall-istudenti, taħriġ għall-għalliema u l-faċilità tiġi mgħammra b’tagħmir modern tal-ICT fil-perjodu IX.2022-II.2023. Il-proġett huwa implimentat mill-Komun ta’ Domaniewice u l-Iskola Primarja Ġwanni Pawlu II f’Domaniewice Appoġġ huwa indirizzat lil: 128 student (60K u 68M) — 22 għalliem (18K u 4M) — L-Iskola Primarja John Paul II f’Domaniewice Appoġġ taħt il-proġett se jiġi implimentat fi tliet forom: — il-faċilità tiġi adattata b’tagħmir modern tal-ICT, li se jintuża biex isiru klassijiet fl-istituzzjoni — li jkopru 128 student tal-iskola, inklużi tfal mill-gradi 1–3, attivitajiet addizzjonali mmirati lejn it-titjib tal-kompetenzi diġitali tal-parteċipanti — li jidderieġu 22 għalliem (18K u 4M) għal taħriġ immirat lejn it-titjib tal-kompetenzi fl-użu tal-ICT fil-proċess didattiku. Bħala riżultat tal-proġett: mill-inqas 120 student (56K u 64M) — 93.75 % — mill-inqas 20 għalliem (16K u 4M) — 90.9 % se jakkwistaw kompetenzi ġodda u/jew jiżviluppaw l-ICT. Il-proġett se jiġi implimentat fl-Iskola Primarja f’Domaniewice fil-perjodu 01.09.2022–28.02.2023. Il-proġett jissodisfa l-kundizzjonijiet għall-implimentazzjoni tal-ugwaljanza P fl-ambitu ta’: —aċċessibbiltà — l-ebda restrizzjoni fuq il-parteċipazzjoni bbażata fuq is-sess, id-diżabilità, l-oriġini; matul il-kostruzzjoni tas-suppożizzjonijiet, il-ħtiġijiet tal-UP — il-flessibbiltà — il-ħin u d-dati tat-taħriġ se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-UCZ u l-NL — rappreżentazzjoni — kemm fost l-UCZ kif ukoll fit-tim tal-ġestjoni. se jkun hemm persuni taż-żewġ sessi — metodu ta’ sensibilizzazzjoni u kwistjoni. It-tagħlim mhux se jidduplika l-isterjot., huma se jqisu l-appoġġ għall-gruppi żvantaġġati. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: Parama Domaniewice Jono Pauliaus II pradinės mokyklos 128 mokinių (60K ir 68M) ir 22 mokytojų (18K ir 4M) skaitmeninių gebėjimų ugdymui organizuojant papildomas pamokas studentams, mokytojų mokymą ir modernios IRT įrangos modifikavimą IX.2022–II.2023 laikotarpiu. Projektą įgyvendina Domaniewice komuna ir Jono Pauliaus II pradinė mokykla Domaniewice paramos centre: 128 studentai (60K ir 68M) – 22 mokytojai (18K ir 4M) – Jono Pauliaus II pradinė mokykla Domaniewice Parama pagal projektą bus įgyvendinama trimis formomis: – modernios IRT įrangos modifikavimas, kuris bus naudojamas mokymams institucijoje vesti – 128 moksleiviai, įskaitant 1–3 klasių vaikus, papildoma veikla, kuria siekiama gerinti dalyvių skaitmenines kompetencijas, nukreipiant 22 mokytojus (18K ir 4M) į mokymus, kuriais siekiama tobulinti gebėjimus naudoti IRT didaktiniame procese. Projekto rezultatas: ne mažiau kaip 120 studentų (56K ir 64M) – 93,75 % – ne mažiau kaip 20 mokytojų (16K ir 4M) – 90,9 % įgis naujų ir (arba) plėtoja IRT kompetencijas. Projektas bus įgyvendintas Domaniewice pradinėje mokykloje nuo 2022 09 01 iki 2023 02 28. Projektas atitinka P lygybės įgyvendinimo sąlygas šiose srityse: –prieinamumas – nėra dalyvavimo apribojimų dėl lyties, negalios, kilmės; rengiant prielaidas, UP poreikiai – lankstumas – mokymo laikas ir datos bus pritaikyti prie UCZ ir NL – atstovavimo poreikių – tiek UCZ, tiek valdymo grupėje. bus abiejų lyčių žmonių – sąmoningumo, metodo ir materijos. mokymas nedubliuos stereotipų, jie atsižvelgs į paramą nepalankioje padėtyje esančioms grupėms. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Hauptziel: Unterstützung der Entwicklung digitaler Kompetenzen von 128 Schülern (60K und 68M) und 22 Lehrkräften (18K und 4M) der Johannes-Paul-II-Grundschule in Domaniewice durch die Organisation zusätzlicher Klassen für Schüler, die Ausbildung von Lehrern und die Nachrüstung der Einrichtung mit moderner IKT-Ausrüstung im Zeitraum IX.2022-II.2023. Das Projekt wird von der Domaniewice Kommune und der Johannes Paul II. Grundschule in Domaniewice Unterstützung durchgeführt an: 128 Schüler (60K und 68M) – 22 Lehrer (18K und 4M) – Johannes Paul II. Grundschule in Domaniewice Die Unterstützung im Rahmen des Projekts wird in drei Formen umgesetzt: — Umrüstung der Einrichtung mit moderner IKT-Ausrüstung, die für die Durchführung von Klassen in der Einrichtung genutzt wird – von 128 Schülern, einschließlich Kindern der Klassen 1 bis 3 – zusätzliche Maßnahmen zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen der Teilnehmer, die 22 Lehrkräfte (18K und 4M) auf Schulungen zur Verbesserung der IKT-Nutzung im didaktischen Prozess lenken. Als Ergebnis des Projekts: mindestens 120 Schüler (56K und 64M) – 93,75 % – mindestens 20 Lehrkräfte (16K und 4M) – 90,9 % werden neue Kompetenzen erwerben und/oder IKT-Kompetenzen entwickeln. Das Projekt wird an der Grundschule in Domaniewice im Zeitraum 01.09.2022 – 28.02.2023 durchgeführt. Das Projekt erfüllt die Voraussetzungen für die Umsetzung der P-Gleichstellung im Rahmen von: Barrierefreiheit – keine Einschränkungen der Teilnahme aufgrund von Geschlecht, Behinderung, Herkunft; während des Aufbaus der Annahmen werden die Bedürfnisse von UP – Flexibilität – die Zeit und die Termine der Ausbildung werden an die Bedürfnisse von UCZ und NL – Vertretung – sowohl innerhalb der UCZ als auch im Managementteam angepasst. Es wird Menschen beider Geschlechter geben – Bewusstseinsmethode und Materie. der Unterricht wird nicht doppelt stereot., sie werden Unterstützung für benachteiligte Gruppen berücksichtigen. (German)
29 November 2022
0 references
Galvenais mērķis: Atbalsts 128 studentiem (60K un 68M) un 22 pasniedzējiem (18K un 4M) Džona Paula II pamatskolā Domaniewice digitālo kompetenču attīstīšanai, organizējot papildu nodarbības studentiem, apmācot skolotājus un modernizējot iekārtu ar modernu IKT aprīkojumu laikposmā no IX.2022. līdz II.2023. Projektu īsteno Domaniewice komūna un Jāņa Pāvila II pamatskolas Domaniewice Atbalsta mērķis ir: 128 studenti (60K un 68M) — 22 skolotāji (18K un 4M) — Jāņa Pāvila II pamatskolas Domaniewice atbalsts tiks īstenots trīs veidos: — iekārtas modernizēšana ar modernu IKT aprīkojumu, ko izmantos, lai vadītu nodarbības iestādē, aptverot 128 skolēnus, tostarp bērnus no 1. līdz 3. pakāpei, papildu pasākumus, kuru mērķis ir uzlabot dalībnieku digitālās prasmes, novirzot 22 skolotājus (18K un 4M) uz apmācību, kuras mērķis ir uzlabot prasmes IKT izmantošanā didaktiskā procesā. Projekta rezultātā: vismaz 120 studenti (56K un 64M) — 93,75 % — vismaz 20 skolotāji (16K un 4M) — 90,9 % apgūs jaunas un/vai attīstīs IKT kompetences. Projekts tiks īstenots Domaniewice pamatskolā 01.09.2022–28.02.2023. Projekts atbilst P vienlīdzības īstenošanas nosacījumiem šādās jomās: pieejamība — nav ierobežojumu līdzdalībai dzimuma, invaliditātes, izcelsmes dēļ; izstrādājot pieņēmumus, UP vajadzības — elastīgums — apmācības laiks un datumi tiks pielāgoti UCZ un NL pārstāvības vajadzībām — gan UCZ, gan vadības komandā. būs abu dzimumu cilvēki — izpratnes veidošanas metode un jautājums. mācīšana nedublēs stereotus. viņi ņems vērā atbalstu nelabvēlīgā situācijā esošām grupām. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet: Stöd till utveckling av digital kompetens för 128 studenter (60K och 68M) och 22 lärare (18K och 4M) vid John Paul II:s grundskola i Domaniewice genom att anordna ytterligare klasser för studenter, utbildning för lärare och eftermontering av anläggningen med modern IKT-utrustning under perioden IX.2022–II.2023. Projektet genomförs av Domaniewice Commune och John Paul II Primary School in Domaniewice Support riktar sig till: 128 studenter (60K och 68M) – 22 lärare (18K och 4M) – John Paul II Primary School in Domaniewice Support inom ramen för projektet kommer att genomföras i tre former: — eftermontering av anläggningen med modern IKT-utrustning, som kommer att användas för att genomföra klasser vid institutionen – som omfattar 128 skolelever, inklusive barn från årskurs 1–3, ytterligare aktiviteter som syftar till att förbättra deltagarnas digitala kompetens – som leder 22 lärare (18K och 4M) till utbildning som syftar till att förbättra kompetensen i användningen av IKT i den didaktiska processen. Som ett resultat av projektet: minst 120 studenter (56K och 64M) – 93,75 % – minst 20 lärare (16K och 4M) – 90,9 % kommer att förvärva nya och/eller utveckla IKT-kompetenser. Projektet kommer att genomföras på grundskolan i Domaniewice under perioden 01.09.2022–28.02.2023. Projektet uppfyller villkoren för genomförande av P-jämlikhet inom ramen för: —tillgänglighet – inga begränsningar för deltagande på grund av kön, funktionshinder, ursprung. under uppbyggnaden av antagandena kommer behoven hos UP – flexibilitet – tid och datum för utbildningen att anpassas till behoven hos UCZ och NL – representation – både bland UCZ och i ledningsgruppen. Det kommer att finnas människor av båda könen – medvetenhetsmetod och materia. undervisningen kommer inte att duplicera stereot. De kommer att ta hänsyn till stöd för missgynnade grupper. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal: Sprijin pentru dezvoltarea competențelor digitale ale 128 de elevi (60K și 68M) și 22 de cadre didactice (18K și 4M) din cadrul Școlii primare Ioan Paul al II-lea din Domaniewice prin organizarea de cursuri suplimentare pentru studenți, formarea cadrelor didactice și modernizarea instalației cu echipamente TIC moderne în perioada IX.2022-II.2023. Proiectul este implementat de Comuna Domaniewice, iar Școala primară Ioan Paul al II-lea din Domaniewice Support se adresează: 128 de elevi (60K și 68M)-22 profesori (18K și 4M) – Școala primară Ioan Paul al II-lea din Domaniewice Support în cadrul proiectului va fi implementată în trei forme: modernizarea instalației cu echipamente TIC moderne, care vor fi utilizate pentru desfășurarea de cursuri în cadrul instituției – care acoperă 128 de elevi, inclusiv copii din clasele 1-3, activități suplimentare menite să îmbunătățească competențele digitale ale participanților – direcționarea a 22 de profesori (18K și 4M) la cursuri de formare menite să îmbunătățească competențele în utilizarea TIC în procesul didactic. Ca urmare a proiectului: cel puțin 120 de elevi (56K și 64M)-93,75 % – cel puțin 20 de profesori (16K și 4M)-90,9 % vor dobândi competențe noi și/sau vor dezvolta competențe TIC. Proiectul va fi implementat la Școala primară din Domaniewice în perioada 01.09.2022-28.02.2023. Proiectul îndeplinește condițiile pentru punerea în aplicare a egalității P în domeniul de aplicare al: —accesibilitate – nu există restricții privind participarea în funcție de gen, handicap, origine; în timpul elaborării ipotezelor, nevoile UP – flexibilitate – timpul și datele de formare vor fi adaptate la nevoile UCZ și NL – reprezentare – atât în cadrul UCZ, cât și în echipa de conducere. vor exista persoane de ambele sexe – conștientizare-metodă și materie. predarea nu se va suprapune stereotipurilor, vor lua în considerare sprijinul pentru grupurile defavorizate. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Hlavný cieľ: Podpora rozvoja digitálnych kompetencií 128 študentov (60K a 68M) a 22 učiteľov (18K a 4M) základnej školy Jána Pavla II v Domaniewiciach prostredníctvom organizovania ďalších tried pre študentov, odbornej prípravy učiteľov a dodatočného vybavenia zariadenia moderným vybavením IKT v období IX.2022 – II.2023. Projekt realizuje obec Domaniewice a základná škola Jána Pavla II v Domaniewiciach je určená na: 128 študentov (60K a 68M) – 22 učiteľov (18K a 4M) – Základná škola Jána Pavla II. v Domaniewiciach bude realizovaná v rámci projektu v troch formách: — dodatočné vybavenie zariadenia moderným vybavením IKT, ktoré sa použije na vedenie tried v inštitúcii – zahŕňajúce 128 žiakov vrátane detí od 1. do 3. ročníka, dodatočné činnosti zamerané na zlepšenie digitálnych kompetencií účastníkov – nasmerovanie 22 učiteľov (18K a 4M) na odbornú prípravu zameranú na zlepšenie kompetencií pri využívaní IKT v didakickom procese. V dôsledku projektu: najmenej 120 študentov (56K a 64M) – 93,75 % – najmenej 20 učiteľov (16K a 4M) – 90,9 % získa nové a/alebo rozvíja kompetencie v oblasti IKT. Projekt bude realizovaný na základnej škole v Domaniewiciach v období od 01.09.2022 – 28.02.2023. Projekt spĺňa podmienky na realizáciu rovnosti P v rozsahu: prístupnosť – žiadne obmedzenia účasti na základe pohlavia, zdravotného postihnutia, pôvodu; pri tvorbe predpokladov sa potreby UP – flexibilita – čas a dátumy odbornej prípravy prispôsobia potrebám UCZ a NL – reprezentácia – tak medzi UCZ, ako aj v riadiacom tíme. Budú existovať ľudia oboch pohlaví – metóda informovanosti a hmota. výučba nebude duplikovať stereot., budú brať do úvahy podporu znevýhodnených skupín. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Obiectivul principal: Sprijin pentru dezvoltarea competențelor digitale ale 128 de elevi (60K și 68M) și 22 de cadre didactice (18K și 4M) din cadrul Școlii primare Ioan Paul al II-lea din Domaniewice prin organizarea de cursuri suplimentare pentru studenți, formarea cadrelor didactice și modernizarea instalației cu echipamente TIC moderne în perioada IX.2022-II.2023. Proiectul este implementat de Comuna Domaniewice, iar Școala primară Ioan Paul al II-lea din Domaniewice Support se adresează: 128 de elevi (60K și 68M)-22 profesori (18K și 4M) – Școala primară Ioan Paul al II-lea din Domaniewice Support în cadrul proiectului va fi implementată în trei forme: modernizarea instalației cu echipamente TIC moderne, care vor fi utilizate pentru desfășurarea de cursuri în cadrul instituției – care acoperă 128 de elevi, inclusiv copii din clasele 1-3, activități suplimentare menite să îmbunătățească competențele digitale ale participanților – direcționarea a 22 de profesori (18K și 4M) la cursuri de formare menite să îmbunătățească competențele în utilizarea TIC în procesul didactic. Ca urmare a proiectului: cel puțin 120 de elevi (56K și 64M)-93,75 % – cel puțin 20 de profesori (16K și 4M)-90,9 % vor dobândi competențe noi și/sau vor dezvolta competențe TIC. Proiectul va fi implementat la Școala primară din Domaniewice în perioada 01.09.2022-28.02.2023. Proiectul îndeplinește condițiile pentru punerea în aplicare a egalității P în domeniul de aplicare al: —accesibilitate – nu există restricții privind participarea în funcție de gen, handicap, origine; în timpul elaborării ipotezelor, nevoile UP – flexibilitate – timpul și datele de formare vor fi adaptate la nevoile UCZ și NL – reprezentare – atât în cadrul UCZ, cât și în echipa de conducere. vor exista persoane de ambele sexe – conștientizare-metodă și materie. predarea nu se va suprapune stereotipurilor, vor lua în considerare sprijinul pentru grupurile defavorizate. (Romanian)
29 November 2022
0 references
Príomhchuspóir: Tacaíocht d’fhorbairt inniúlachtaí digiteacha 128 mac léinn (60K agus 68M) agus 22 mhúinteoir (18K agus 4M) ó Bhunscoil John Paul II i Domaniewice trí ranganna breise a eagrú do mhic léinn, oiliúint do mhúinteoirí agus an tsaoráid a iarfheistiú le trealamh TFC nua-aimseartha sa tréimhse IX.2022-II.2023. Tá an tionscadal á chur i bhfeidhm ag Cumann Domaniewice agus tá Bunscoil John Paul II i dTacaíocht Domaniewice dírithe chuig: 128 dalta (60K agus 68M) — 22 mhúinteoir (18K agus 4M) — Cuirfear Bunscoil John Paul II i dTacaíocht Domaniewice faoin tionscadal i bhfeidhm i dtrí fhoirm: — an tsaoráid a iarfheistiú le trealamh nua-aimseartha TFC, a úsáidfear chun ranganna a dhéanamh san institiúid — lena gcumhdaítear 128 dalta scoile, lena n-áirítear leanaí ó ghráid 1-3, gníomhaíochtaí breise atá dírithe ar inniúlachtaí digiteacha na rannpháirtithe a fheabhsú — agus 22 mhúinteoir (18K agus 4M) á stiúradh chuig oiliúint atá dírithe ar fheabhas a chur ar inniúlachtaí in úsáid TFC sa phróiseas teagaisc. Mar thoradh ar an tionscadal: 120 dalta ar a laghad (56K agus 64M) — 93.75 % — 20 múinteoir ar a laghad (16K agus 4M) — gheobhaidh 90.9 % inniúlachtaí TFC nua agus/nó forbróidh siad inniúlachtaí TFC. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ag an mBunscoil i Domaniewice sa tréimhse 01.09.2022-28.02.2023. Comhlíonann an tionscadal na coinníollacha maidir le comhionannas P a chur chun feidhme faoi raon feidhme na nithe seo a leanas: —inrochtaineacht — gan aon srianta ar rannpháirtíocht bunaithe ar inscne, ar mhíchumas, ar thionscnamh; le linn tógáil na dtoimhdí, beidh riachtanais UP — solúbthacht — an t-am agus na dátaí oiliúna a chur in oiriúint do riachtanais UCZ agus NL — ionadaíocht — i measc an UCZ agus san fhoireann bainistíochta. (Irish)
29 November 2022
0 references
Hlavní cíl: Podpora rozvoje digitálních kompetencí 128 studentů (60K a 68M) a 22 učitelů (18K a 4M) základní školy Jana Pavla II v Domaniewice organizováním dodatečných tříd pro studenty, školením učitelů a dovybavením zařízení moderním vybavením IKT v období IX.2022-II.2023. Projekt realizuje Domaniewice Commune a základní škola Jana Pavla II. v Domaniewice Support je určena: 128 studentů (60K a 68M) – 22 učitelů (18K a 4M) – Základní škola Jana Pavla II v Domaniewice Podpora v rámci projektu bude realizována ve třech formách: dovybavení zařízení moderním vybavením IKT, které bude využito k vedení tříd v instituci – zahrnující 128 žáků, včetně dětí ze tříd 1–3, další činnosti zaměřené na zlepšení digitálních kompetencí účastníků – nasměrování 22 učitelů (18K a 4M) na odbornou přípravu zaměřenou na zlepšení kompetencí v oblasti využívání IKT v didaktickém procesu. V důsledku projektu: nejméně 120 studentů (56K a 64M) – 93,75 % – nejméně 20 učitelů (16K a 4M) – 90,9 % získá nové a/nebo rozvíjí kompetence v oblasti IKT. Projekt bude realizován na základní škole v Domaniewice v období 01.09.2022–28.02.2023. Projekt splňuje podmínky pro realizaci P rovnosti v rozsahu: přístupnost – žádná omezení účasti na základě pohlaví, zdravotního postižení, původu; při sestavování předpokladů budou potřeby UP – flexibilita – čas a termíny školení přizpůsobeny potřebám UCZ a NL – zastoupení – jak mezi UCZ, tak v řídícím týmu. Budou zde lidé obou pohlaví – osvětová metoda a věc. výuka nebude duplikovat stereot., budou brát v úvahu podporu znevýhodněných skupin. (Czech)
29 November 2022
0 references
Peamine eesmärk: Toetada Domaniewices asuva John Paul II algkooli 128 õpilase (60K ja 68M) ja 22 õpetaja (18K ja 4M) digipädevuste arendamist, korraldades õpilastele lisatunde, koolitades õpetajaid ja paigaldades rajatise kaasaegsete IKT-seadmetega perioodil IX.2022–II.2023. Projekti viivad ellu Domaniewice’i kommuun ja Domaniewice’i toetus John Paul II algkool on suunatud: 128 õpilast (60K ja 68M) – 22 õpetajat (18K ja 4M) – Domaniewice’i Domaniewice’i põhikool viiakse ellu kolmes vormis: – hoone moderniseerimine kaasaegsete IKT-seadmetega, mida kasutatakse asutuses tundide korraldamiseks – 128 kooliõpilast, sealhulgas 1.-3. klassi lapsed, täiendavad tegevused osalejate digipädevuse parandamiseks – 22 õpetajat (18K ja 4M) koolitusele, mille eesmärk on parandada IKT kasutamist didaktilises protsessis. Projekti tulemusena: vähemalt 120 õpilast (56K ja 64M) – 93,75 % – vähemalt 20 õpetajat (16K ja 4M) – 90,9 % omandavad uusi ja/või arendavad IKT-oskusi. Projekt viiakse ellu Domaniewice algkoolis ajavahemikul 01.09.2022–28.02.2023. Projekt vastab P-võrdsuse rakendamise tingimustele järgmistes valdkondades: –kättesaadavus – soolisel, puudel, päritolul põhinevad osalemise piirangud puuduvad; eelduste koostamise ajal kohandatakse UCZi ja NLi vajadustele – nii UCZi kui ka juhtkonna seas – vajadused – paindlikkus – koolituse aeg ja kuupäevad – nii UCZi kui ka juhtkonna seas. Seal on mõlemast soost inimesed – teadlikkuse meetod ja mateeria. Õpetamine ei dubleeri stereot. (Estonian)
29 November 2022
0 references
Objectif principal: Soutien au développement des compétences numériques de 128 étudiants (60K et 68M) et de 22 enseignants (18K et 4M) de l’école primaire Jean-Paul II à Domaniewice par l’organisation de cours supplémentaires pour les étudiants, la formation des enseignants et la modernisation de l’installation avec des équipements TIC modernes au cours de la période IX.2022-II.2023. Le projet est mis en œuvre par la Commune de Domaniewice et l’école primaire Jean-Paul II de Domaniewice Support s’adresse à: 128 élèves (60K et 68M) — 22 enseignants (18K et 4M) — L’école primaire Jean-Paul II à Domaniewice L’appui dans le cadre du projet sera mis en œuvre sous trois formes: — la modernisation de l’installation avec des équipements TIC modernes, qui seront utilisés pour conduire des classes dans l’établissement — couvrant 128 élèves, y compris les enfants de la première à la troisième année, des activités supplémentaires visant à améliorer les compétences numériques des participants — en dirigeant 22 enseignants (18K et 4M) vers une formation visant à améliorer les compétences en matière d’utilisation des TIC dans le processus didactique. À la suite du projet: au moins 120 étudiants (56 000 et 64 millions) — 93,75 % — au moins 20 enseignants (16K et 4M) — 90,9 % acquerront de nouvelles compétences et/ou développeront les TIC. Le projet sera mis en œuvre à l’école primaire de Domaniewice au cours de la période 01.09.2022-28.02.2023. Le projet remplit les conditions de mise en œuvre de l’égalité P dans le cadre de: —accessibilité — aucune restriction de participation fondée sur le sexe, le handicap, l’origine; lors de l’élaboration des hypothèses, les besoins de l’UP — flexibilité — le temps et les dates de formation seront adaptés aux besoins de l’UCZ et des NL — représentation — tant au sein de l’UCZ qu’au sein de l’équipe de direction. il y aura des personnes des deux sexes — la méthode de sensibilisation et la matière. l’enseignement ne fera pas double emploi avec les stéréotypes, ils prendront en compte le soutien aux groupes défavorisés. (French)
29 November 2022
0 references
Għan ewlieni: Appoġġ għall-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali ta’ 128 student (60K u 68M) u 22 għalliem (18K u 4M) tal-Iskola Primarja ta’ Ġwanni Pawlu II f’Domaniewice billi jiġu organizzati klassijiet addizzjonali għall-istudenti, taħriġ għall-għalliema u l-faċilità tiġi mgħammra b’tagħmir modern tal-ICT fil-perjodu IX.2022-II.2023. Il-proġett huwa implimentat mill-Komun ta’ Domaniewice u l-Iskola Primarja Ġwanni Pawlu II f’Domaniewice Appoġġ huwa indirizzat lil: 128 student (60K u 68M) — 22 għalliem (18K u 4M) — L-Iskola Primarja John Paul II f’Domaniewice Appoġġ taħt il-proġett se jiġi implimentat fi tliet forom: — il-faċilità tiġi adattata b’tagħmir modern tal-ICT, li se jintuża biex isiru klassijiet fl-istituzzjoni — li jkopru 128 student tal-iskola, inklużi tfal mill-gradi 1–3, attivitajiet addizzjonali mmirati lejn it-titjib tal-kompetenzi diġitali tal-parteċipanti — li jidderieġu 22 għalliem (18K u 4M) għal taħriġ immirat lejn it-titjib tal-kompetenzi fl-użu tal-ICT fil-proċess didattiku. Bħala riżultat tal-proġett: mill-inqas 120 student (56K u 64M) — 93.75 % — mill-inqas 20 għalliem (16K u 4M) — 90.9 % se jakkwistaw kompetenzi ġodda u/jew jiżviluppaw l-ICT. Il-proġett se jiġi implimentat fl-Iskola Primarja f’Domaniewice fil-perjodu 01.09.2022–28.02.2023. Il-proġett jissodisfa l-kundizzjonijiet għall-implimentazzjoni tal-ugwaljanza P fl-ambitu ta’: —aċċessibbiltà — l-ebda restrizzjoni fuq il-parteċipazzjoni bbażata fuq is-sess, id-diżabilità, l-oriġini; matul il-kostruzzjoni tas-suppożizzjonijiet, il-ħtiġijiet tal-UP — il-flessibbiltà — il-ħin u d-dati tat-taħriġ se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tal-UCZ u l-NL — rappreżentazzjoni — kemm fost l-UCZ kif ukoll fit-tim tal-ġestjoni. se jkun hemm persuni taż-żewġ sessi — metodu ta’ sensibilizzazzjoni u kwistjoni. It-tagħlim mhux se jidduplika l-isterjot., huma se jqisu l-appoġġ għall-gruppi żvantaġġati. (Maltese)
29 November 2022
0 references
Hlavný cieľ: Podpora rozvoja digitálnych kompetencií 128 študentov (60K a 68M) a 22 učiteľov (18K a 4M) základnej školy Jána Pavla II v Domaniewiciach prostredníctvom organizovania ďalších tried pre študentov, odbornej prípravy učiteľov a dodatočného vybavenia zariadenia moderným vybavením IKT v období IX.2022 – II.2023. Projekt realizuje obec Domaniewice a základná škola Jána Pavla II v Domaniewiciach je určená na: 128 študentov (60K a 68M) – 22 učiteľov (18K a 4M) – Základná škola Jána Pavla II. v Domaniewiciach bude realizovaná v rámci projektu v troch formách: — dodatočné vybavenie zariadenia moderným vybavením IKT, ktoré sa použije na vedenie tried v inštitúcii – zahŕňajúce 128 žiakov vrátane detí od 1. do 3. ročníka, dodatočné činnosti zamerané na zlepšenie digitálnych kompetencií účastníkov – nasmerovanie 22 učiteľov (18K a 4M) na odbornú prípravu zameranú na zlepšenie kompetencií pri využívaní IKT v didakickom procese. V dôsledku projektu: najmenej 120 študentov (56K a 64M) – 93,75 % – najmenej 20 učiteľov (16K a 4M) – 90,9 % získa nové a/alebo rozvíja kompetencie v oblasti IKT. Projekt bude realizovaný na základnej škole v Domaniewiciach v období od 1.9.2022 – 28.2.2023. Projekt spĺňa podmienky na realizáciu rovnosti P v rozsahu: prístupnosť – žiadne obmedzenia účasti na základe pohlavia, zdravotného postihnutia, pôvodu; pri tvorbe predpokladov sa potreby UP – flexibilita – čas a dátumy odbornej prípravy prispôsobia potrebám UCZ a NL – reprezentácia – tak medzi UCZ, ako aj v riadiacom tíme. Budú existovať ľudia oboch pohlaví – metóda informovanosti a hmota. výučba nebude duplikovať stereot., budú brať do úvahy podporu znevýhodnených skupín. (Slovak)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj: Potpora razvoju digitalnih kompetencija 128 učenika (60K i 68M) i 22 nastavnika (18K i 4M) osnovne škole Ivana Pavla II. u Domaniewicama organiziranjem dodatnih tečajeva za učenike, osposobljavanjem nastavnika i naknadnom opremanjem objekta suvremenom informacijskom i komunikacijskom opremom u razdoblju IX.2022.-II.2023. Projekt provode Zajednica Domaniewice, a Osnovna škola Ivana Pavla II. u Domaniewice Support namijenjena je: 128 učenika (60K i 68M) – 22 nastavnika (18K i 4M) – Osnovna škola Ivana Pavla II. u Domaniewicama Podrška u okviru projekta provodit će se u tri oblika: — opremanje objekta modernom informacijskom i komunikacijskom opremom, koja će se koristiti za provođenje nastave u ustanovi – koja obuhvaća 128 učenika, uključujući djecu od 1. do 3. razreda, dodatne aktivnosti usmjerene na poboljšanje digitalnih kompetencija sudionika – usmjeravanje 22 nastavnika (18K i 4M) na obuku s ciljem poboljšanja kompetencija u korištenju IKT-a u didaktičkom procesu. Kao rezultat projekta: najmanje 120 učenika (56K i 64M) – 93,75 % – najmanje 20 nastavnika (16 tisuća i 4M) – 90,9 % steći će nove i/ili razviti kompetencije u području IKT-a. Projekt će se provoditi u Osnovnoj školi u Domaniewicama u razdoblju 1.9.2022 – 28.2.2023. Projekt ispunjava uvjete za provedbu P ravnopravnosti u djelokrugu: —dostupnost – nema ograničenja sudjelovanja na temelju spola, invaliditeta, podrijetla; tijekom izrade pretpostavki potrebe UP-a – fleksibilnost – vrijeme i datumi treninga prilagodit će se potrebama UCZ-a i NL-a – zastupljenosti – kako među UCZ-om tako i u upravljačkom timu. Bit će ljudi oba spola – metoda svijesti i materija. Nastava neće duplicirati stereotip. njima će se uzeti u obzir podrška skupinama u nepovoljnom položaju. (Croatian)
29 November 2022
0 references
Objetivo principal: Apoio ao desenvolvimento de competências digitais de 128 alunos (60K e 68M) e 22 professores (18K e 4M) da Escola Primária João Paulo II em Domaniewice, organizando aulas adicionais para os alunos, formação para professores e adaptação das instalações com equipamento TIC moderno no período IX.2022-II.2023. O projeto é executado pela Comuna Domaniewice e a Escola Primária João Paulo II de Apoio Domaniewice destina-se a: 128 alunos (60K e 68M) — 22 professores (18K e 4M) — A Escola Primária João Paulo II em Domaniewice Apoio no âmbito do projeto será implementada de três formas: — reequipamento da instalação com equipamento TIC moderno, que será utilizado para realizar aulas na instituição — abrangendo 128 alunos, incluindo crianças dos graus 1-3, atividades adicionais destinadas a melhorar as competências digitais dos participantes — direcionando 22 professores (18K e 4M) para formação destinada a melhorar as competências na utilização das TIC no processo didático. Como resultado do projeto: pelo menos 120 estudantes (56K e 64M) — 93,75 % — pelo menos 20 professores (16K e 4M) — 90,9 % adquirirão novas competências e/ou desenvolverão competências no domínio das TIC. O projeto será implementado na Escola Primária de Domaniewice no período 01.09.2022-28.02.2023. O projeto preenche as condições para a implementação da igualdade de P no âmbito de: —acessibilidade — sem restrições à participação com base no género, deficiência, origem; durante a construção dos pressupostos, as necessidades da UP — flexibilidade — a hora e as datas da formação serão adaptadas às necessidades da UCZ e NL — representação — tanto entre a UCZ como na equipa de gestão. haverá pessoas de ambos os sexos — método de conscientização e matéria. ensino não duplicará estereótipo., eles terão em conta o apoio a grupos desfavorecidos. (Portuguese)
29 November 2022
0 references
Glavni cilj: Podpora razvoju digitalnih kompetenc 128 učencev (60K in 68M) in 22 učiteljev (18K in 4M) Osnovne šole Janeza Pavla II. v Domaniewice z organizacijo dodatnih razredov za študente, usposabljanjem učiteljev in naknadnim opremljanjem objekta s sodobno opremo IKT v obdobju IX.2022-II.2023. Projekt izvaja občina Domaniewice, osnovna šola Janeza Pavla II. v Domaniewice pa je namenjena: 128 učencev (60K in 68M) – 22 učiteljev (18K in 4M) – Osnovna šola John Paul II v Domaniewice Podpora v okviru projekta bo izvedena v treh oblikah: — naknadno opremljanje objekta s sodobno opremo IKT, ki se bo uporabljala za izvajanje razredov v instituciji – ki zajema 128 učencev, vključno z otroki iz razredov 1–3, dodatne dejavnosti, namenjene izboljšanju digitalnih kompetenc udeležencev – usmerjanje 22 učiteljev (18K in 4M) v usposabljanje, namenjeno izboljšanju kompetenc pri uporabi IKT v didaktičnem procesu. Kot rezultat projekta: vsaj 120 študentov (56K in 64M) – 93,75 % – vsaj 20 učiteljev (16K in 4M) – 90,9 % bo pridobilo nove in/ali razvilo kompetence IKT. Projekt se bo izvajal na Osnovni šoli v Domaniewice v obdobju 01.09.2022–28.02.2023. Projekt izpolnjuje pogoje za izvajanje enakosti P v okviru: —dostopnost – brez omejitev glede udeležbe na podlagi spola, invalidnosti, porekla; pri izgradnji predpostavk bodo potrebe UP – prilagodljivost – čas in datumi usposabljanja prilagojeni potrebam UCZ in NL – zastopanosti – tako med UCZ kot v vodstveni ekipi. Obstajajo ljudje obeh spolov – način ozaveščanja in materija. poučevanje ne bo podvajalo stereotipov., upoštevali bodo podporo prikrajšanim skupinam. (Slovenian)
29 November 2022
0 references
Fő célkitűzés: A Domaniewice-i II. János Pál Általános Iskola 128 hallgatója (60K és 68M) és 22 tanára (18K és 4M) digitális kompetenciáinak fejlesztésének támogatása a IX.2022–II.2023 közötti időszakban további diákórák szervezésével, tanárok képzésével és a létesítmény modern IKT-berendezésekkel történő utólagos felszerelésével. A projektet a Domaniewice Commune hajtja végre, és a Domaniewice-i II. János Pál Általános Iskola címzettjei: 128 diák (60K és 68M) – 22 tanár (18K és 4M) – II. János Pál Általános Iskola Domaniewice-ban A projekt keretében nyújtott támogatás három formában valósul meg: a létesítmény modern IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése, amelyet az intézményben osztályok lebonyolítására használnak majd – 128 diákot, köztük az 1–3. besorolási fokozatú gyermekeket, a résztvevők digitális kompetenciáinak javítását célzó további tevékenységeket – 22 tanár (18K és 4M) irányításával a didaktikai folyamatban az IKT használatával kapcsolatos kompetenciák javítását célzó képzésre. A projekt eredményeként: legalább 120 diák (56K és 64M) – 93,75% – legalább 20 tanár (16K és 4M) – 90,9% új IKT-kompetenciákat szerez és/vagy fejleszt. A projektet a Domaniewice-i Általános Iskolában hajtják végre 2022.09.01–28.02.2023. A projekt teljesíti a P egyenlőség megvalósításának feltételeit a következő területeken: –hozzáférhetőség – nemen, fogyatékosságon és származáson alapuló részvételi korlátozások; a feltételezések kialakítása során az UP – rugalmasság – a képzés ideje és időpontjai az UCZ és NL – képviselet igényeihez igazodnak – mind az UCZ-ben, mind a vezetőségben. lesznek mindkét nemhez tartozó emberek – tudatosság-módszer és anyag. a tanítás nem duplázza meg a sztereotípiát, figyelembe veszi a hátrányos helyzetű csoportok támogatását. (Hungarian)
29 November 2022
0 references
Galvenais mērķis: Atbalsts 128 studentiem (60K un 68M) un 22 pasniedzējiem (18K un 4M) Džona Paula II pamatskolā Domaniewice digitālo kompetenču attīstīšanai, organizējot papildu nodarbības studentiem, apmācot skolotājus un modernizējot iekārtu ar modernu IKT aprīkojumu laikposmā no IX.2022. līdz II.2023. Projektu īsteno Domaniewice komūna un Jāņa Pāvila II pamatskolas Domaniewice Atbalsta mērķis ir: 128 studenti (60K un 68M) — 22 skolotāji (18K un 4M) — Jāņa Pāvila II pamatskolas Domaniewice atbalsts tiks īstenots trīs veidos: — iekārtas modernizēšana ar modernu IKT aprīkojumu, ko izmantos, lai vadītu nodarbības iestādē, aptverot 128 skolēnus, tostarp bērnus no 1. līdz 3. pakāpei, papildu pasākumus, kuru mērķis ir uzlabot dalībnieku digitālās prasmes, novirzot 22 skolotājus (18K un 4M) uz apmācību, kuras mērķis ir uzlabot prasmes IKT izmantošanā didaktiskā procesā. Projekta rezultātā: vismaz 120 studenti (56K un 64M) — 93,75 % — vismaz 20 skolotāji (16K un 4M) — 90,9 % apgūs jaunas un/vai attīstīs IKT kompetences. Projekts tiks īstenots Domaniewice pamatskolā 01.09.2022–28.02.2023. Projekts atbilst P vienlīdzības īstenošanas nosacījumiem šādās jomās: pieejamība — nav ierobežojumu līdzdalībai dzimuma, invaliditātes, izcelsmes dēļ; izstrādājot pieņēmumus, UP vajadzības — elastīgums — apmācības laiks un datumi tiks pielāgoti UCZ un NL pārstāvības vajadzībām — gan UCZ, gan vadības komandā. būs abu dzimumu cilvēki — izpratnes veidošanas metode un jautājums. mācīšana nedublēs stereotus. viņi ņems vērā atbalstu nelabvēlīgā situācijā esošām grupām. (Latvian)
29 November 2022
0 references
Hauptziel: Unterstützung der Entwicklung digitaler Kompetenzen von 128 Schülern (60K und 68M) und 22 Lehrkräften (18K und 4M) der Johannes-Paul-II-Grundschule in Domaniewice durch die Organisation zusätzlicher Klassen für Schüler, die Ausbildung von Lehrern und die Nachrüstung der Einrichtung mit moderner IKT-Ausrüstung im Zeitraum IX.2022-II.2023. Das Projekt wird von der Domaniewice Kommune und der Johannes Paul II. Grundschule in Domaniewice Unterstützung durchgeführt an: 128 Schüler (60K und 68M) – 22 Lehrer (18K und 4M) – Johannes Paul II. Grundschule in Domaniewice Die Unterstützung im Rahmen des Projekts wird in drei Formen umgesetzt: — Umrüstung der Einrichtung mit moderner IKT-Ausrüstung, die für die Durchführung von Klassen in der Einrichtung genutzt wird – von 128 Schülern, einschließlich Kindern der Klassen 1 bis 3 – zusätzliche Maßnahmen zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen der Teilnehmer, die 22 Lehrkräfte (18K und 4M) auf Schulungen zur Verbesserung der IKT-Nutzung im didaktischen Prozess lenken. Als Ergebnis des Projekts: mindestens 120 Schüler (56K und 64M) – 93,75 % – mindestens 20 Lehrkräfte (16K und 4M) – 90,9 % werden neue Kompetenzen erwerben und/oder IKT-Kompetenzen entwickeln. Das Projekt wird an der Grundschule in Domaniewice im Zeitraum 1.9.2022 – 28.2.2023 durchgeführt. Das Projekt erfüllt die Voraussetzungen für die Umsetzung der P-Gleichstellung im Rahmen von: Barrierefreiheit – keine Einschränkungen der Teilnahme aufgrund von Geschlecht, Behinderung, Herkunft; während des Aufbaus der Annahmen werden die Bedürfnisse von UP – Flexibilität – die Zeit und die Termine der Ausbildung werden an die Bedürfnisse von UCZ und NL – Vertretung – sowohl innerhalb der UCZ als auch im Managementteam angepasst. Es wird Menschen beider Geschlechter geben – Bewusstseinsmethode und Materie. der Unterricht wird nicht doppelt stereot., sie werden Unterstützung für benachteiligte Gruppen berücksichtigen. (German)
29 November 2022
0 references
Основна цел: Подкрепа за развитието на цифровите компетентности на 128 ученици (60K и 68M) и 22 учители (18K и 4M) на началното училище „Джон Павел II“ в Доманиевице чрез организиране на допълнителни класове за ученици, обучение за учители и модернизиране на съоръжението с модерно ИКТ оборудване в периода IX.2022—II.2023. Проектът се изпълнява от Комуната Доманивице и Основното училище „Джон Павел II“ в Доманивице Подкрепа е насочена към: 128 ученици (60К и 68М) — 22 учители (18К и 4М) — Основно училище „Джон Павел II“ в Доманиевице Подкрепа по проекта ще се реализира в три форми: — модернизиране на съоръжението със съвременно ИКТ оборудване, което ще се използва за провеждане на класове в институцията — обхващащо 128 ученици, включително деца от 1—3 клас, допълнителни дейности, насочени към подобряване на цифровите компетентности на участниците — насочване на 22 учители (18K и 4M) към обучение, насочено към подобряване на уменията за използване на ИКТ в дидактичния процес. В резултат на проекта: най-малко 120 ученици (56K и 64M) — 93,75 % — най-малко 20 учители (16K и 4M) — 90,9 % ще придобият нови и/или ще развият умения в областта на ИКТ. Проектът ще бъде реализиран в ОУ „Доманивице“ в периода 01.09.2022—28.02.2023 г. Проектът отговаря на условията за прилагане на П равнопоставеност в обхвата на: —достъпност — няма ограничения за участие въз основа на пол, увреждане, произход; по време на изграждането на предположенията, нуждите на ПС — гъвкавост — времето и датите на обучение ще бъдат адаптирани към нуждите на UCZ и NL — представителство — както сред UCZ, така и в управленския екип. ще има хора от двата пола — метод на осведоменост и материя. преподаването няма да дублира стереота. те ще вземат предвид подкрепата за групите в неравностойно положение. (Bulgarian)
29 November 2022
0 references
Hoofddoel: Ondersteuning voor de ontwikkeling van digitale competenties van 128 studenten (60K en 68M) en 22 leraren (18K en 4M) van de John Paul II Primary School in Domaniewice door het organiseren van extra lessen voor studenten, opleiding voor leraren en retrofit van de faciliteit met moderne ICT-apparatuur in de periode IX.2022-II.2023. Het project wordt uitgevoerd door de Domaniewice Commune en de John Paul II Primary School in Domaniewice Support is gericht aan: 128 studenten (60K en 68M) — 22 leraren (18K en 4M) — John Paul II Primary School in Domaniewice Ondersteuning in het kader van het project zal worden uitgevoerd in drie vormen: — aanpassing van de faciliteit met moderne ICT-apparatuur, die zal worden gebruikt voor het geven van lessen in de instelling — voor 128 scholieren, met inbegrip van kinderen uit de rangen 1-3, aanvullende activiteiten ter verbetering van de digitale competenties van de deelnemers — waarbij 22 leerkrachten (18K en 4M) worden aangestuurd op opleiding gericht op het verbeteren van de competenties in het gebruik van ICT in het didactische proces. Als gevolg van het project: ten minste 120 studenten (56K en 64M) — 93,75 % — ten minste 20 docenten (16K en 4M) — 90,9 % zullen nieuwe vaardigheden verwerven en/of ontwikkelen. Het project zal worden uitgevoerd op de basisschool in Domaniewice in de periode 01.09.2022-28.02.2023. Het project voldoet aan de voorwaarden voor de tenuitvoerlegging van P-gelijkheid in het kader van: —toegankelijkheid — geen beperkingen op deelname op basis van geslacht, handicap, afkomst; bij de opbouw van de aannames zullen de behoeften van UP — flexibiliteit — de tijd en data van de opleiding worden aangepast aan de behoeften van UCZ en NL — vertegenwoordiging — zowel binnen het UCZ als in het managementteam. Er zullen mensen van beide geslachten zijn — bewustzijnsmethode en materie. onderwijs zal geen dupliceren van stereotiepe., ze zullen rekening houden met steun voor kansarme groepen. (Dutch)
29 November 2022
0 references
Obiettivo principale: Sostegno allo sviluppo delle competenze digitali di 128 studenti (60K e 68M) e 22 insegnanti (18K e 4M) della Scuola primaria Giovanni Paolo II di Domaniewice organizzando corsi supplementari per gli studenti, formando gli insegnanti e riadattando la struttura con le moderne attrezzature TIC nel periodo IX.2022-II.2023. Il progetto è realizzato dal Comune Domaniewice e dalla Scuola Primaria Giovanni Paolo II di Domaniewice Support è indirizzato a: 128 studenti (60K e 68M) — 22 insegnanti (18K e 4M) — La scuola primaria Giovanni Paolo II a Domaniewice Support nell'ambito del progetto sarà attuata in tre forme: — ammodernare la struttura con le moderne attrezzature TIC, che saranno utilizzate per condurre lezioni nell'istituzione — comprendenti 128 alunni delle scuole, compresi i bambini dei gradi 1-3, attività aggiuntive volte a migliorare le competenze digitali dei partecipanti — indirizzando 22 insegnanti (18K e 4M) alla formazione volta a migliorare le competenze nell'uso delle TIC nel processo didattico. Come risultato del progetto: almeno 120 studenti (56K e 64M) — 93,75 % — almeno 20 insegnanti (16K e 4M) — il 90,9 % acquisirà nuove e/o svilupperà competenze ICT. Il progetto sarà realizzato presso la Scuola Primaria di Domaniewice nel periodo 01.09.2022-28.02.2023. Il progetto soddisfa le condizioni per l'attuazione dell'uguaglianza P nell'ambito di: —accessibilità — nessuna restrizione alla partecipazione in base al genere, alla disabilità, all'origine; durante la costruzione delle ipotesi, le esigenze di UP — flessibilità — il tempo e le date della formazione saranno adattate alle esigenze di UCZ e NL — rappresentanza — sia tra la UCZ e nel team di gestione. ci saranno persone di entrambi i sessi — metodo di sensibilizzazione e materia. l'insegnamento non duplica stereot., terrà conto del sostegno ai gruppi svantaggiati. (Italian)
29 November 2022
0 references
Hovedformålet: Støtte til udvikling af digitale kompetencer hos 128 studerende (60K og 68M) og 22 lærere (18K og 4M) fra John Paul II Primary School i Domaniewice ved at tilrettelægge yderligere klasser for studerende, uddannelse af lærere og eftermontering af faciliteten med moderne IKT-udstyr i perioden IX.2022-II.2023. Projektet gennemføres af Domaniewice kommune, og John Paul II Primary School i Domaniewice Support er rettet mod: 128 studerende (60K og 68M) — 22 lærere (18K og 4M) — John Paul II Primary School i Domaniewice Støtte under projektet vil blive gennemført i tre former: — eftermontering af faciliteten med moderne IKT-udstyr, som vil blive anvendt til at gennemføre klasser i institutionen — der omfatter 128 skoleelever, herunder børn fra lønklasse 1-3 — supplerende aktiviteter, der har til formål at forbedre deltagernes digitale kompetencer — og lede 22 lærere (18K og 4M) til uddannelse med henblik på at forbedre kompetencerne i brugen af IKT i den didaktiske proces. Som følge af projektet: mindst 120 studerende (56K og 64M) — 93,75 % — mindst 20 lærere (16K og 4M) — 90,9 % vil erhverve nye og/eller udvikle IKT-kompetencer. Projektet vil blive gennemført på grundskolen i Domaniewice i perioden 01.09.2022-28.02.2023. Projektet opfylder betingelserne for gennemførelse af P-ligestilling inden for rammerne af: tilgængelighed — ingen restriktioner for deltagelse baseret på køn, handicap, oprindelse under opførelsen af antagelserne, behovene UP — fleksibilitet — tid og datoer for uddannelse vil blive tilpasset behovene i UCZ og NL — repræsentation — både blandt UCZ og i ledelsen. der vil være mennesker af begge køn — bevidsthed-metode og materie. undervisning vil ikke duplikere stereot., de vil tage hensyn til støtte til dårligt stillede grupper. (Danish)
29 November 2022
0 references
Huvudsyftet: Stöd till utveckling av digital kompetens för 128 studenter (60K och 68M) och 22 lärare (18K och 4M) vid John Paul II:s grundskola i Domaniewice genom att anordna ytterligare klasser för studenter, utbildning för lärare och eftermontering av anläggningen med modern IKT-utrustning under perioden IX.2022–II.2023. Projektet genomförs av Domaniewice Commune och John Paul II Primary School in Domaniewice Support riktar sig till: 128 studenter (60K och 68M) – 22 lärare (18K och 4M) – John Paul II Primary School in Domaniewice Support inom ramen för projektet kommer att genomföras i tre former: — eftermontering av anläggningen med modern IKT-utrustning, som kommer att användas för att genomföra klasser vid institutionen – som omfattar 128 skolelever, inklusive barn från årskurs 1–3, ytterligare aktiviteter som syftar till att förbättra deltagarnas digitala kompetens – som leder 22 lärare (18K och 4M) till utbildning som syftar till att förbättra kompetensen i användningen av IKT i den didaktiska processen. Som ett resultat av projektet: minst 120 studenter (56K och 64M) – 93,75 % – minst 20 lärare (16K och 4M) – 90,9 % kommer att förvärva nya och/eller utveckla IKT-kompetenser. Projektet kommer att genomföras på grundskolan i Domaniewice under perioden 01.09.2022–28.02.2023. Projektet uppfyller villkoren för genomförande av P-jämlikhet inom ramen för: —tillgänglighet – inga begränsningar för deltagande på grund av kön, funktionshinder, ursprung. under uppbyggnaden av antagandena kommer behoven hos UP – flexibilitet – tid och datum för utbildningen att anpassas till behoven hos UCZ och NL – representation – både bland UCZ och i ledningsgruppen. Det kommer att finnas människor av båda könen – medvetenhetsmetod och materia. undervisningen kommer inte att duplicera stereot. De kommer att ta hänsyn till stöd för missgynnade grupper. (Swedish)
29 November 2022
0 references
Objetivo principal: Apoyo al desarrollo de competencias digitales de 128 estudiantes (60K y 68M) y 22 profesores (18K y 4M) de la Escuela Primaria Juan Pablo II en Domaniewice mediante la organización de clases adicionales para los estudiantes, la formación de profesores y la modernización de la instalación con equipos modernos de TIC en el período IX.2022-II.2023. El proyecto es ejecutado por la Comuna Domaniewice y la Escuela Primaria Juan Pablo II en Domaniewice Support está dirigida a: 128 estudiantes (60K y 68M) — 22 profesores (18K y 4M) — La Escuela Primaria Juan Pablo II en Domaniewice El apoyo en el marco del proyecto se implementará de tres formas: — adaptación de la instalación con modernos equipos TIC, que se utilizarán para impartir clases en la institución, que abarca a 128 escolares, incluidos niños de los grados 1-3, actividades adicionales destinadas a mejorar las competencias digitales de los participantes, dirigiendo a 22 profesores (18K y 4M) a la formación destinada a mejorar las competencias en el uso de las TIC en el proceso didáctico. Como resultado del proyecto: al menos 120 estudiantes (56K y 64M) — 93,75 % — al menos 20 profesores (16K y 4M) — 90,9 % adquirirán nuevas o desarrollarán competencias TIC. El proyecto se ejecutará en la Escuela Primaria de Domaniewice en el período 01.09.2022-28.02.2023. El proyecto cumple las condiciones para la implementación de la igualdad P en el ámbito de: —accesibilidad — sin restricciones a la participación por motivos de género, discapacidad, origen; durante la construcción de los supuestos, las necesidades de UP — flexibilidad — la hora y las fechas de la formación se adaptarán a las necesidades de UCZ y NL — representación — tanto en la UCZ como en el equipo directivo. habrá personas de ambos géneros — el método de sensibilización y la materia. la enseñanza no duplicará los estereotipos, tendrán en cuenta el apoyo a los grupos desfavorecidos. (Spanish)
29 November 2022
0 references
Päätavoite: Tuetaan Domaniewicessa sijaitsevan Johannes Paavali II:n peruskoulun 128 opiskelijan (60K ja 68M) ja 22 opettajan (18K ja 4M) digitaalisten taitojen kehittämistä järjestämällä lisäkursseja opiskelijoille, kouluttamalla opettajia ja asentamalla laitokseen nykyaikaisilla tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla kaudella IX.2022–II.2023. Hankkeen toteuttaa Domaniewicen kunta ja Johannes Paavali II:n peruskoulu Domaniewicessa on osoitettu: 128 opiskelijaa (60K ja 68M) – 22 opettajaa (18K ja 4M) – John Paul II:n peruskoulu Domaniewicessa hankkeen puitteissa toteutetaan kolmessa muodossa: — laitoksen jälkiasennus nykyaikaisilla tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla, joita käytetään oppilaitoksessa luokkien järjestämiseen – 128 koululaista, mukaan lukien luokan 1–3 lapset; lisätoimia, joiden tarkoituksena on parantaa osallistujien digitaalisia taitoja – ohjata 22 opettajaa (18K ja 4M) koulutukseen, jolla pyritään parantamaan tieto- ja viestintätekniikan käyttöä didaktisessa prosessissa. Hankkeen tuloksena: vähintään 120 opiskelijaa (56K ja 64M) – 93,75 % – vähintään 20 opettajaa (16K ja 4M) – 90,9 % hankkii uusia ja/tai kehittää tieto- ja viestintäteknisiä taitoja. Hanke toteutetaan Domaniewicen peruskoulussa ajalla 01.09.2022–28.02.2023. Hanke täyttää edellytykset P-tasa-arvon toteutumiselle seuraavilla aloilla: saavutettavuus – osallistumista ei rajoiteta sukupuolen, vammaisuuden tai alkuperän perusteella; oletusten rakentamisen aikana UP: n tarpeet – joustavuus – koulutuksen aika ja päivämäärät mukautetaan UCZ: n ja NL: n tarpeisiin – edustus – sekä UCZ: n että johtoryhmän keskuudessa. (Finnish)
29 November 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: Parama Domaniewice Jono Pauliaus II pradinės mokyklos 128 mokinių (60K ir 68M) ir 22 mokytojų (18K ir 4M) skaitmeninių gebėjimų ugdymui organizuojant papildomas pamokas studentams, mokytojų mokymą ir modernios IRT įrangos modifikavimą IX.2022–II.2023 laikotarpiu. Projektą įgyvendina Domaniewice komuna ir Jono Pauliaus II pradinė mokykla Domaniewice paramos centre: 128 studentai (60K ir 68M) – 22 mokytojai (18K ir 4M) – Jono Pauliaus II pradinė mokykla Domaniewice Parama pagal projektą bus įgyvendinama trimis formomis: – modernios IRT įrangos modifikavimas, kuris bus naudojamas mokymams institucijoje vesti – 128 moksleiviai, įskaitant 1–3 klasių vaikus, papildoma veikla, kuria siekiama gerinti dalyvių skaitmenines kompetencijas, nukreipiant 22 mokytojus (18K ir 4M) į mokymus, kuriais siekiama tobulinti gebėjimus naudoti IRT didaktiniame procese. Projekto rezultatas: ne mažiau kaip 120 studentų (56K ir 64M) – 93,75 % – ne mažiau kaip 20 mokytojų (16K ir 4M) – 90,9 % įgis naujų ir (arba) plėtoja IRT kompetencijas. Projektas bus įgyvendintas Domaniewice pradinėje mokykloje nuo 2022 09 01 iki 2023 02 28. Projektas atitinka P lygybės įgyvendinimo sąlygas šiose srityse: –prieinamumas – nėra dalyvavimo apribojimų dėl lyties, negalios, kilmės; rengiant prielaidas, UP poreikiai – lankstumas – mokymo laikas ir datos bus pritaikyti prie UCZ ir NL – atstovavimo poreikių – tiek UCZ, tiek valdymo grupėje. bus abiejų lyčių žmonių – sąmoningumo, metodo ir materijos. mokymas nedubliuos stereotipų, jie atsižvelgs į paramą nepalankioje padėtyje esančioms grupėms. (Lithuanian)
29 November 2022
0 references
Κύριος στόχος: Υποστήριξη για την ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων 128 μαθητών (60Κ και 68Μ) και 22 εκπαιδευτικών (18Κ και 4Μ) του Δημοτικού Σχολείου John Paul II στο Domaniewice μέσω της διοργάνωσης πρόσθετων μαθημάτων για τους μαθητές, της κατάρτισης των εκπαιδευτικών και της μετασκευής της εγκατάστασης με σύγχρονο εξοπλισμό ΤΠΕ κατά την περίοδο IX.2022-II.2023. Το έργο υλοποιείται από την Κομμούνα Domaniewice και το Δημοτικό Σχολείο John Paul II στο Domaniewice Support απευθύνεται σε: 128 μαθητές (60K και 68M) — 22 εκπαιδευτικοί (18K και 4M) — Δημοτικό σχολείο John Paul II στο Domaniewice Η υποστήριξη στο πλαίσιο του έργου θα υλοποιηθεί σε τρεις μορφές: — μετεξοπλισμός της εγκατάστασης με σύγχρονο εξοπλισμό ΤΠΕ, ο οποίος θα χρησιμοποιηθεί για τη διεξαγωγή μαθημάτων στο ίδρυμα — καλύπτοντας 128 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων παιδιών από τους βαθμούς 1-3, πρόσθετες δραστηριότητες που αποσκοπούν στη βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων των συμμετεχόντων — κατευθύνοντας 22 εκπαιδευτικούς (18Κ και 4Μ) σε κατάρτιση με στόχο τη βελτίωση των ικανοτήτων στη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία. Ως αποτέλεσμα του έργου: τουλάχιστον 120 μαθητές (56Κ και 64Μ) — 93,75 % — τουλάχιστον 20 εκπαιδευτικοί (16Κ και 4Μ) — 90,9 % θα αποκτήσουν νέες και/ή θα αναπτύξουν ικανότητες ΤΠΕ. Το έργο θα υλοποιηθεί στο Δημοτικό Σχολείο Domaniewice κατά την περίοδο 1.9.2022 — 28.2.2023. Το έργο πληροί τις προϋποθέσεις για την εφαρμογή της ισότητας P στο πεδίο εφαρμογής: —προσβασιμότητα — δεν υπάρχουν περιορισμοί στη συμμετοχή με βάση το φύλο, την αναπηρία, την καταγωγή· κατά την εκπόνηση των παραδοχών, οι ανάγκες της UP — ευελιξία — ο χρόνος και οι ημερομηνίες της κατάρτισης θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των UCZ και των NL — εκπροσώπηση — τόσο μεταξύ της UCZ όσο και στην ομάδα διαχείρισης. θα υπάρχουν άτομα και των δύο φύλων — μέθοδος ευαισθητοποίησης και θέμα. η διδασκαλία δεν θα αναπαράγει στερεότυπα., θα λαμβάνουν υπόψη την υποστήριξη των μειονεκτουσών ομάδων. (Greek)
29 November 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: łowicki
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-0049/21
0 references