Family — Let’s support (Q4417993)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4417993 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Family — Let’s support
Project Q4417993 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    560,403.25 zloty
    0 references
    124,577.64 Euro
    0 references
    budget
    659,306.25 zloty
    0 references
    146,563.78 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 March 2022
    0 references
    end time
    30 June 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    POWIAT ZGIERSKI / POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W ZGIERZU
    0 references
    beneficiary
    Q4612949
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    51°54'14.00"N, 19°26'21.34"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Projekt kierowany jest do środowisk rodz. pieczy zast. z pow. zgierskiego. Umożliwi rozwój usług świadczonych na rzecz małoletnich i pełnoletnich (przebywających w RZ zgodnie z art.37 pkt 2 ust.o wsp.rodz. i syst. pieczy zast.) umieszczonych w rodz. pieczy zast. poprzez wzrost wiedzy i umiejętności rodziców zast. oraz niwelowanie deficytów wychowanków pieczy zast. poprzez terapię i psychoedukację i poradnictwo specj. psychologiczne. Rezultatem będzie utrzymanie wysoko wykwalifikowanych miejsc świadczenia usług po zakończeniu proj. oraz zmniejszenie ryzyka wykluczenia społ. uczestników proj., podniesienie jakości sprawowanej pieczy, zwiększenie profesjonalizmu w miejscu świadczenia usługi tj. w środowisku rodziny zast. W jego ramach wspartych zostanie 110 istniejących miejsc świadczenia usług społ. w postaci rodzin zast. oraz przygotowanie nowych miejsc świadczenia usług poprzez przeszkolenie 24 kandydatów do pełnienia funkcji rodziny zast. Działaniami bezpośrednimi objętych zostanie 80 dzieci z rodzin zast., które skorzystają z zajęć psychoedukacyjnych i terapeutycznych połączonych z wypoczynkiem wakacyjnym, co pozwoli na rozwój w sferze społecznej, indywidualnej, redukcję zaburzeń emocjonalnych, podniesienie ich samooceny, wyposaży w nowe umiejętności. Opiekunowie zast. skorzystają z: - usługi szkol. w wymiarze 5h (do wyboru tematyka 8 szkoleń) - 50 rodziców zast. Działania te odpowiadają na konieczność dokształcania wynikającego z przepisów prawa oraz potrzeb zgłaszanych przez rodziny - wsparcia 6 prac. socj. (na podstawie Ust. o wspier. rodz. i syst. pieczy zast.)- 90 RZ/110 osób (86K,24M) w tym 55 RZ spokrewnionych, 30 RZ niezawodowych, 3 RZ zawodowe (12 wspartych miejsc świadczenia usług społ.) oraz 2 Rodzinne Domy Dziecka (13 wspartych miejsc świadczenia usług społ.) -wyjazdu szkol.-integracyjnego-114 osób (rodzice i dzieci) -grupy wsparcia dla 15 rodziców zastępczych -poradnictwa specj. psychologicznego-25 osób (rodzice i dzieci). (Polish)
    0 references
    The project is addressed to the environments. It will enable the development of services provided to minors and adults (staying in RZ in accordance with Art.37 point 2 para.o.o.sp. and the care system) placed in the line of custody by increasing the knowledge and skills of parents of replacements and reducing the shortages of foster care pupils through therapy and psychoeducation and psychological specialisation counseling. The result will be to maintain highly qualified places to provide services at the end of the project and to reduce the risk of exclusion of project participants, increase the quality of care, increase professionalism in the place where the service is provided, i.e. in the environment of a family of replacements. It will support 110 existing places for providing social services in the form of replacement families and preparing new places to provide services by training 24 candidates to perform the function of a family of substitutes. Direct actions will cover 80 children from families who will benefit from psychoeducation and therapeutic activities combined with holiday holidays, which will allow for development in the social, individual sphere, reduction of emotional disorders, raising their self-esteem, equipping them with new skills. Caregivers will benefit from: — school services. in the dimension of 5 hours (to choose the subject of 8 trainings) — 50 parents. These activities respond to the need for further training resulting from the law and the needs reported by families — support 6 works. (on the basis of the Provisions on support of genera and care) — 90 RZ/110 persons (86K,24M) including 55 RZ related, 30 non-professional, 3 professional (12 supported places for the provision of community services) and 2 Family Homes of the Child (13 supported places for the provision of social services) — a school-inclusive departure-114 people (parents and children) — support groups for 15 foster parents — psychological counseling-25 people (parents and children). (English)
    point in time
    21 October 2022
    readability score
    0.3426907115757944
    0 references
    Le projet s’adresse aux environnements. Il permettra le développement de services fournis aux mineurs et aux adultes (séjour en RZ conformément à l’article 37, point 2, par.o.o. s.p. et au système de soins) placés dans la ligne de garde en augmentant les connaissances et les compétences des parents de remplacement et en réduisant les pénuries d’élèves d’accueil grâce à la thérapie et à la psychoéducation et à la spécialisation psychologique. Le résultat sera de maintenir des places hautement qualifiées pour fournir des services à la fin du projet et de réduire le risque d’exclusion des participants au projet, d’augmenter la qualité des soins, d’accroître le professionnalisme dans le lieu où le service est fourni, c’est-à-dire dans l’environnement d’une famille de remplaçants. Il soutiendra 110 places existantes pour la prestation de services sociaux sous la forme de familles de remplacement et la préparation de nouveaux lieux pour fournir des services en formant 24 candidats à l’exercice de la fonction de famille de substituts. Les actions directes couvriront 80 enfants issus de familles qui bénéficieront d’activités psycho-éducatives et thérapeutiques combinées à des vacances de vacances, ce qui permettra de se développer dans la sphère sociale et individuelle, de réduire les troubles émotionnels, d’élever leur estime de soi, de les doter de nouvelles compétences. Les soignants bénéficieront de: — services scolaires. dans la dimension de 5 heures (pour choisir la matière de 8 formations) — 50 parents. Ces activités répondent au besoin de formation complémentaire résultant de la loi et aux besoins signalés par les familles — soutien 6 travaux. (sur la base des dispositions relatives au soutien aux genres et aux soins) — 90 RZ/110 personnes (86K,24M) dont 55 RZ, 30 non professionnels, 3 professionnels (12 places pour la prestation de services communautaires) et 2 foyers familiaux de l’enfant (13 places pour la prestation de services sociaux) — un départ inclusif à l’école-114 personnes (parents et enfants) — groupes de soutien pour 15 parents d’accueil — conseils psychologiques à 25 personnes (parents et enfants). (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekt a környezettel foglalkozik. Lehetővé teszi a kiskorúaknak és felnőtteknek nyújtott szolgáltatások fejlesztését (a 37. cikk (2) bekezdésének megfelelően RZ-ben és az ápolási-gondozási rendszerben) az őrizetbe helyezett szülők ismereteinek és készségeinek bővítésével, valamint a nevelőszülők hiányának terápiával, pszichooktatással és pszichológiai szakosodással történő csökkentésével. Az eredmény az lesz, hogy a projekt végén magasan képzett szolgáltatásokat nyújtó helyeket tartanak fenn, csökkentik a projekt résztvevői kizárásának kockázatát, növelik az ellátás minőségét, növelik a szolgáltatásnyújtás helyén a professzionalizmust, azaz a helyettesítők családjának környezetében. A program 110 meglévő helyet fog támogatni a helyettesítési családok formájában nyújtott szociális szolgáltatások terén, és új helyeket készít fel a szolgáltatások nyújtására azáltal, hogy 24 jelöltet képez ki egy helyettesítő család feladatainak ellátására. A közvetlen cselekvések 80 olyan családból származó gyermekre terjednek ki, akik pszichooktatásban és terápiás tevékenységekben részesülnek nyaralással kombinálva, ami lehetővé teszi a társadalmi, egyéni fejlődést, az érzelmi zavarok csökkentését, önbecsülésük növelését, új készségekkel való felszerelését. A gondozók profitálhatnak a következőkből: – iskolai szolgáltatások. dimenzióban 5 óra (válassza ki a tantárgy 8 képzés) – 50 szülő. Ezek a tevékenységek megfelelnek a törvényből eredő továbbképzési igényeknek és a családok által jelentett igényeknek – 6 munka támogatása. (a nemzetségek és a gondozás támogatására vonatkozó rendelkezések alapján) – 90 RZ/110 fő (86K,24M), köztük 55 RZ-vel kapcsolatos, 30 nem szakmai, 3 szakember (12 támogatott közösségi szolgáltatásnyújtási hely) és 2 gyermek családi otthona (13 támogatott hely a szociális szolgáltatások nyújtásához) – iskolát magában foglaló távozás-114 fő (szülők és gyermekek) – 15 nevelőszülő – pszichológiai tanácsadás – 25 fő (szülők és gyermekek). (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je usmjeren na okoliš. Njime će se omogućiti razvoj usluga koje se pružaju maloljetnicima i odraslima (boravak u RZ-u u skladu s čl.37. st. 2. para.o.o.sp. i sustav skrbi) koji su stavljeni u red skrbništva povećanjem znanja i vještina roditelja zamjene i smanjenjem nedostatka učenika udomitelja kroz terapiju i psihoedukaciju i savjetovanje o psihološkoj specijalizaciji. Rezultat će biti održavanje visokokvalificiranih mjesta za pružanje usluga na kraju projekta i smanjenje rizika od isključenja sudionika projekta, povećanje kvalitete skrbi, povećanje profesionalnosti u mjestu gdje se usluga pruža, tj. u okruženju obitelji zamjena. Njime će se podržati 110 postojećih mjesta za pružanje socijalnih usluga u obliku zamjenskih obitelji i pripremu novih mjesta za pružanje usluga osposobljavanjem 24 kandidata za obavljanje funkcije obitelji zamjenskih osoba. Izravnim akcijama obuhvatit će se 80 djece iz obitelji koja će imati koristi od psihoedukacijskih i terapijskih aktivnosti u kombinaciji s praznicima, što će omogućiti razvoj u društvenoj, individualnoj sferi, smanjenje emocionalnih poremećaja, podizanje njihova samopoštovanja, stjecanje novih vještina. Njegovatelji će imati koristi od: — školske usluge. u dimenziji od 5 sati (za odabir predmeta 8 treninga) – 50 roditelja. Te su aktivnosti odgovor na potrebu za daljnjim osposobljavanjem koje proizlazi iz zakona i potreba koje su prijavile obitelji – potpora 6 radova. (na temelju odredbi o potpori rodovima i skrbi) – 90 RZ/110 osoba (86K,24M), uključujući 55 osoba povezanih s RZ-om, 30 neprofesionalnih osoba, 3 profesionalna (12 mjesta za pružanje usluga u zajednici) i 2 obiteljska doma djeteta (13 mjesta za pružanje socijalnih usluga uz potporu) – odlazak koji uključuje školu – 114 osoba (roditelji i djeca) – skupine za potporu 15 udomitelja – psihološko savjetovanje 25 osoba (roditelji i djeca). (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Το έργο απευθύνεται στο περιβάλλον. Θα επιτρέψει την ανάπτυξη των υπηρεσιών που παρέχονται σε ανηλίκους και ενήλικες (διαμονή σε RZ σύμφωνα με το άρθρο 37 παράγραφος 2 σημείο 2 para.o.o.sp. και το σύστημα φροντίδας) που τοποθετούνται στη γραμμή επιμέλειας, αυξάνοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητες των γονέων για αντικαταστάσεις και μειώνοντας τις ελλείψεις των μαθητών ανάδοχης φροντίδας μέσω της θεραπείας και της ψυχοεκπαίδευσης και της ψυχολογικής εξειδίκευσης. Το αποτέλεσμα θα είναι η διατήρηση θέσεων υψηλής ειδίκευσης για την παροχή υπηρεσιών στο τέλος του έργου και η μείωση του κινδύνου αποκλεισμού των συμμετεχόντων στο έργο, η αύξηση της ποιότητας της φροντίδας, η αύξηση του επαγγελματισμού στον τόπο παροχής της υπηρεσίας, δηλαδή στο περιβάλλον μιας οικογένειας αντικαταστατών. Θα υποστηρίξει 110 υφιστάμενες θέσεις για την παροχή κοινωνικών υπηρεσιών με τη μορφή οικογενειών αντικατάστασης και την προετοιμασία νέων θέσεων για την παροχή υπηρεσιών μέσω της κατάρτισης 24 υποψηφίων για την εκτέλεση των καθηκόντων μιας οικογένειας υποκατάστατων. Οι άμεσες δράσεις θα καλύπτουν 80 παιδιά από οικογένειες που θα επωφεληθούν από ψυχοεκπαίδευση και θεραπευτικές δραστηριότητες σε συνδυασμό με διακοπές, οι οποίες θα επιτρέψουν την ανάπτυξη στον κοινωνικό, ατομικό τομέα, τη μείωση των συναισθηματικών διαταραχών, την αύξηση της αυτοεκτίμησής τους, τον εξοπλισμό τους με νέες δεξιότητες. Οι φροντιστές θα επωφεληθούν από: — σχολικές υπηρεσίες. στη διάσταση των 5 ωρών (για να επιλέξετε το θέμα των 8 εκπαιδεύσεων) — 50 γονείς. Οι δραστηριότητες αυτές ανταποκρίνονται στην ανάγκη για περαιτέρω κατάρτιση που προκύπτει από το νόμο και τις ανάγκες που αναφέρουν οι οικογένειες — υποστήριξη 6 έργων. (βάσει των διατάξεων για τη στήριξη των γενών και της φροντίδας) — 90 RZ/110 άτομα (86K,24M), συμπεριλαμβανομένων 55 RZ, 30 μη επαγγελματιών, 3 επαγγελματιών (12 υποστηριζόμενων θέσεων για την παροχή κοινοτικών υπηρεσιών) και 2 οικογενειακών κατοικιών του παιδιού (13 υποστηριζόμενες θέσεις για την παροχή κοινωνικών υπηρεσιών) — αναχώρηση χωρίς αποκλεισμούς στο σχολείο-114 άτομα (γονείς και παιδιά) — ομάδες υποστήριξης για 15 ανάδοχους γονείς — ψυχολογική συμβουλευτική-25 άτομα (γονείς και παιδιά). (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektet henvender sig til omgivelserne. Det vil gøre det muligt at udvikle tjenester til mindreårige og voksne (ophold i RZ i overensstemmelse med artikel 37, stk. 2, litra o.o.sp. og plejesystemet), der er placeret i forældremyndigheden ved at øge viden og færdigheder hos forældre til afløsere og mindske manglen på fosterplejeelever gennem terapi og psykouddannelse og psykologisk specialisering. Resultatet vil være at opretholde højt kvalificerede steder til at levere tjenesteydelser ved projektets afslutning og at mindske risikoen for udelukkelse af projektdeltagere, øge kvaliteten af ​​plejen, øge professionalismen på det sted, hvor tjenesteydelsen leveres, dvs. i miljøet af en familie af erstatninger. Det vil støtte 110 eksisterende pladser til at levere sociale tjenester i form af erstatningsfamilier og forberede nye steder til at levere tjenesteydelser ved at uddanne 24 kandidater til at udføre funktionen som en familie af stedfortrædere. Direkte aktioner vil omfatte 80 børn fra familier, der vil drage fordel af psykoundervisning og terapeutiske aktiviteter kombineret med ferieferier, hvilket vil give mulighed for udvikling på det sociale, individuelle område, reduktion af følelsesmæssige lidelser, øge deres selvværd og udstyre dem med nye færdigheder. Plejepersonalet vil drage fordel af: — skoletjenester. i en dimension af 5 timer (for at vælge emnet for 8 kurser) — 50 forældre. Disse aktiviteter imødekommer behovet for yderligere uddannelse som følge af loven og de behov, som familierne har rapporteret — støtte 6 arbejder. (på grundlag af bestemmelserne om støtte til slægter og pleje) — 90 RZ/110 personer (86K,24M), herunder 55 RZ-relaterede, 30 ikke-professionelle, 3 professionelle (12 støttede pladser til levering af samfundstjenester) og 2 Familiehjem til barnet (13 støttede pladser til levering af sociale tjenester) — en skole-inklusiv afgang-114 personer (forældre og børn) — støttegrupper for 15 plejeforældre — psykologisk rådgivning-25 personer (forældre og børn). (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je namenjen okolju. Omogočal bo razvoj storitev za mladoletnike in odrasle (ki bivajo v RZ v skladu s členom 37(2)(o.o.sp.) in sistemom varstva in vzgoje), in sicer s povečanjem znanja in spretnosti staršev o nadomeščanju ter zmanjšanjem pomanjkanja rejniških učencev s terapijo in psihoizobraževanjem ter svetovanjem o psihološki specializaciji. Rezultat bo ohranitev visokokvalificiranih mest za zagotavljanje storitev ob koncu projekta in zmanjšanje tveganja izključenosti udeležencev projekta, povečanje kakovosti oskrbe, povečanje strokovnosti v kraju, kjer se storitev opravlja, tj. v okolju družine nadomestnih oseb. Podpiral bo 110 obstoječih mest za zagotavljanje socialnih storitev v obliki nadomestnih družin in pripravo novih mest za opravljanje storitev z usposabljanjem 24 kandidatov za opravljanje funkcije družine namestnikov. Neposredni ukrepi bodo zajemali 80 otrok iz družin, ki bodo imeli koristi od psihoizobraževalnih in terapevtskih dejavnosti v kombinaciji s počitniškimi počitnicami, kar bo omogočilo razvoj na socialnem, individualnem področju, zmanjšanje čustvenih motenj, dvig njihove samozavesti, opremljanje z novimi spretnostmi. Negovalci bodo imeli koristi od: — šolske storitve. v dimenziji 5 ur (za izbiro predmeta 8 usposabljanj) – 50 staršev. Te dejavnosti so odgovor na potrebo po nadaljnjem usposabljanju, ki izhaja iz zakona, in potrebe, o katerih poročajo družine – podpora šestim delom. (na podlagi določb o podpori rodov in oskrbe) – 90 RZ/110 oseb (86K,24M), vključno s 55 osebami, povezanimi z RZ, 30 nepoklicnimi, 3 poklicnimi (12 podprtimi mesti za zagotavljanje skupnostnih storitev) in 2 družinskima domovoma otroka (13 podprtih mest za zagotavljanje socialnih storitev) – odhod v šolo-114 oseb (starši in otroci) – podporne skupine za 15 rejnikov – psihološko svetovanje 25 oseb (starši in otroci). (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O projeto destina-se aos ambientes. Permitirá o desenvolvimento dos serviços prestados a menores e adultos (que permaneçam na ZR em conformidade com o artigo 37.o, n.o 2, alínea o.o.sp. e o sistema de prestação de cuidados) colocados na linha da guarda, aumentando os conhecimentos e as competências dos pais substitutos e reduzindo a escassez de alunos de famílias de acolhimento através de terapia e psicoeducação e aconselhamento de especialização psicológica. O resultado será manter locais altamente qualificados para prestar serviços no final do projeto e reduzir o risco de exclusão dos participantes no projeto, aumentar a qualidade dos cuidados, aumentar o profissionalismo no local onde o serviço é prestado, ou seja, no ambiente de uma família de substitutos. Apoiará 110 lugares existentes para a prestação de serviços sociais sob a forma de famílias de substituição e a preparação de novos lugares para a prestação de serviços através da formação de 24 candidatos para desempenharem a função de uma família de substitutos. As ações diretas abrangerão 80 crianças de famílias que beneficiarão de atividades psicoeducativas e terapêuticas combinadas com férias, o que permitirá o desenvolvimento na esfera social, individual, a redução de distúrbios emocionais, o aumento da sua autoestima, dotando-as de novas competências. Os cuidadores beneficiarão de: — serviços escolares. na dimensão de 5 horas (para escolher o tema de 8 ações de formação) — 50 pais. Estas atividades respondem à necessidade de formação contínua decorrente da lei e às necessidades comunicadas pelas famílias — apoiam 6 obras. (com base nas disposições relativas ao apoio aos géneros e à prestação de cuidados) — 90 RZ/110 pessoas (86K,24M), incluindo 55 RZ relacionadas, 30 não profissionais, 3 profissionais (12 lugares apoiados para a prestação de serviços comunitários) e 2 lares familiares da criança (13 lugares apoiados para a prestação de serviços sociais) — uma partida com inclusão escolar-114 pessoas (pais e filhos) — grupos de apoio a 15 pais de acolhimento — aconselhamento psicológico a 25 pessoas (pais e filhos). (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt on suunatud keskkonnale. See võimaldab arendada alaealistele ja täiskasvanutele osutatavaid teenuseid (viibimine RZ-sse kooskõlas artikli 37 punkti 2 alapunktiga o.o.sp. ja hooldussüsteem), mis on paigutatud hooldusliini, suurendades vanemate teadmisi ja oskusi asendajate kohta ning vähendades kasupere õpilaste puudust ravi, psühhohariduse ja psühholoogilise spetsialiseerumise kaudu. Tulemuseks on kõrge kvalifikatsiooniga kohtade säilitamine projekti lõpus teenuste osutamiseks ja projektis osalejate väljatõrjumise ohu vähendamine, hoolduse kvaliteedi tõstmine, professionaalsuse suurendamine teenuse osutamise kohas, st asendusperekonna keskkonnas. Sellega toetatakse 110 olemasolevat kohta asendusperede vormis sotsiaalteenuste osutamiseks ja uute kohtade ettevalmistamiseks teenuste osutamiseks, koolitades 24 kandidaati asendusperekonna ülesannete täitmiseks. Otsesed meetmed hõlmavad 80 last peredest, kes saavad kasu psühhoharidusest ja ravitegevusest koos puhkusepuhkusega, mis võimaldab arengut sotsiaalses, individuaalses sfääris, emotsionaalsete häirete vähendamist, enesehinnangut ja varustab neid uute oskustega. Hooldajad saavad kasu: – kooliteenused. mõõtmes 5 tundi (valida teema 8 koolitust) – 50 vanemad. Need tegevused vastavad seadusest tulenevale vajadusele täiendkoolituse järele ja perekondade teatatud vajadustele – toetavad 6 tööd. (perekondade ja hooldust toetavate sätete alusel) – 90 RZ/110 isikut (86K,24M), sealhulgas 55 RZ-ga seotud isikut, 30 mittekutselist, 3 spetsialisti (12 toetatud kohta kogukonnateenuste osutamiseks) ja 2 lapse perekodu (13 toetatud kohta sotsiaalteenuste osutamiseks) – kooli kaasav lahkumine-114 inimest (vanemad ja lapsed) – 15 kasuvanema tugirühmad – psühholoogiline nõustamine 25 inimesele (vanemad ja lapsed). (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El proyecto está dirigido a los entornos. Permitirá el desarrollo de los servicios prestados a menores y adultos (permaneciendo en RZ de conformidad con el artículo 37, apartado 2, letra a) y el sistema de atención) colocados en la línea de custodia mediante el aumento de los conocimientos y habilidades de los padres de sustitutos y la reducción de la escasez de alumnos de acogida a través de terapia y psicoeducación y asesoramiento de especialización psicológica. El resultado será mantener plazas altamente calificadas para prestar servicios al final del proyecto y reducir el riesgo de exclusión de los participantes del proyecto, aumentar la calidad de la atención, aumentar la profesionalidad en el lugar donde se presta el servicio, es decir, en el entorno de una familia de sustitutos. Apoyará 110 plazas existentes para la prestación de servicios sociales en forma de familias sustitutivas y la preparación de nuevos lugares para prestar servicios mediante la capacitación de 24 candidatos para desempeñar la función de una familia de sustitutos. Las acciones directas cubrirán a 80 niños de familias que se beneficiarán de actividades psicoeducativas y terapéuticas combinadas con vacaciones, lo que permitirá el desarrollo en el ámbito social, individual, la reducción de los trastornos emocionales, el aumento de su autoestima, dotándolos de nuevas habilidades. Los cuidadores se beneficiarán de: — servicios escolares. en la dimensión de 5 horas (para elegir la asignatura de 8 capacitaciones) — 50 padres. Estas actividades responden a la necesidad de capacitación adicional derivada de la ley y a las necesidades reportadas por las familias — apoyo 6 obras. (sobre la base de las disposiciones sobre el apoyo a los géneros y la atención) — 90 RZ/110 personas (86K,24M), incluidas 55 RZ relacionadas, 30 no profesionales, 3 profesionales (12 plazas apoyadas para la prestación de servicios comunitarios) y 2 hogares familiares del niño (13 lugares de apoyo para la prestación de servicios sociales) — una salida inclusiva en la escuela-114 personas (padres e hijos) — grupos de apoyo para 15 padres adoptivos — asesoramiento psicológico-25 personas (padres e hijos). (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Tá an tionscadal dírithe ar na timpeallachtaí. Cumasóidh sé forbairt na seirbhísí a chuirtear ar fáil do mhionaoisigh agus do dhaoine fásta (ag fanacht in RZ i gcomhréir le hAirteagal 37 pointe 2 míro.o.sp. agus an córas cúraim) a chuirtear ar fáil sa líne choimeádta trí eolas agus scileanna tuismitheoirí maidir le hathsholáthar a mhéadú agus trí ghanntanais daltaí cúraim altrama a laghdú trí chomhairleoireacht teiripe agus sícoideachas agus speisialtóireachta síceolaíochta. Is é an toradh a bheidh air sin áiteanna ardcháilithe a choinneáil chun seirbhísí a sholáthar ag deireadh an tionscadail agus an baol go n-eisiafar rannpháirtithe tionscadail a laghdú, cáilíocht an chúraim a mhéadú, gairmiúlacht a mhéadú san áit ina gcuirtear an tseirbhís ar fáil, i.e. i dtimpeallacht teaghlaigh athsholáthair. Tacóidh sé le 110 áit atá ann cheana chun seirbhísí sóisialta a sholáthar i bhfoirm teaghlach ionaid agus chun áiteanna nua a ullmhú chun seirbhísí a sholáthar trí oiliúint a chur ar 24 iarrthóir chun feidhm teaghlaigh ionadaigh a chomhlíonadh. Clúdóidh gníomhartha díreacha 80 leanaí ó theaghlaigh a bhainfidh tairbhe as sícoideachas agus gníomhaíochtaí teiripeacha in éineacht le laethanta saoire, rud a cheadóidh forbairt sa réimse sóisialta, aonair, laghdú ar neamhoird mhothúchánacha, ag ardú a bhféinmheasa, ag tabhairt scileanna nua dóibh. Bainfidh cúramóirí tairbhe as na nithe seo a leanas: — seirbhísí scoile. sa ghné de 5 uair an chloig (a roghnú an t-ábhar 8 oiliúint) — 50 tuismitheoir. Freagraíonn na gníomhaíochtaí seo don ghá atá le hoiliúint bhreise mar thoradh ar an dlí agus ar na riachtanais a thuairiscíonn teaghlaigh — tacaíocht 6 oibreacha. (ar bhonn na bhforálacha maidir le tacaíocht ó ghéinis agus ó chúram) — 90 RZ/110 duine (86K,24M) lena n-áirítear 55 RZ gaolmhar, 30 neamhghairmiúil, 3 ionad ghairmiúla (12 áit faoi thacaíocht chun seirbhísí pobail a sholáthar) agus 2 Áras Teaghlaigh an Linbh (13 áit a fhaigheann tacaíocht chun seirbhísí sóisialta a sholáthar) — imeacht scoile-chuimsitheach-114 duine (tuismitheoirí agus leanaí) — grúpaí tacaíochta do 15 thuismitheoir altrama — comhairleoireacht shíceolaíoch-25 duine (tuismitheoirí agus leanaí). (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Проектът е насочен към околната среда. Тя ще даде възможност за развитие на услугите, предоставяни на непълнолетни и пълнолетни лица (които пребивават в РЗ в съответствие с чл.37, ал. 2, ал.o.o.sp. и системата за грижи), поставени в реда на попечителство чрез повишаване на знанията и уменията на родителите за заместване и намаляване на недостига на ученици по приемна грижа чрез терапия и психообразоване и психологическо специализиране. Резултатът ще бъде да се поддържат висококвалифицирани места за предоставяне на услуги в края на проекта и да се намали рискът от изключване на участниците в проекта, да се повиши качеството на грижите, да се повиши професионализмът на мястото, където се предоставя услугата, т.е. в средата на семейството на заместниците. Тя ще подкрепи 110 съществуващи места за предоставяне на социални услуги под формата на заместващи семейства и подготовка на нови места за предоставяне на услуги чрез обучение на 24 кандидати за изпълнение на функциите на семейство от заместници. Преките действия ще обхващат 80 деца от семейства, които ще се възползват от психообразователни и терапевтични дейности, съчетани с ваканционни ваканции, които ще дадат възможност за развитие в социалната, индивидуалната сфера, намаляване на емоционалните разстройства, повишаване на самочувствието им, придобиване на нови умения. Болногледачите ще се възползват от: — училищни услуги. в размер на 5 часа (да се избере предмет на 8 обучения) — 50 родители. Тези дейности отговарят на необходимостта от допълнително обучение, произтичащо от закона, и на нуждите, докладвани от семействата — подкрепа 6 работи. (въз основа на Разпоредбите за подпомагане на родове и грижи) — 90 РЗ/110 лица (86К, 24М), включително 55 РЗ, свързани с РЗ, 30 непрофесионални, 3 професионални (12 места за предоставяне на обществени услуги) и 2 Семейни домове на детето (13 места за предоставяне на социални услуги) — включващо училище заминаване-114 души (родители и деца) — групи за подкрепа на 15 приемни родители — психологическо консултиране-25 души (родители и деца). (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het project is gericht op de omgeving. Het zal de ontwikkeling mogelijk maken van diensten aan minderjarigen en volwassenen (blijvend in RZ overeenkomstig artikel 37, lid 2, onder o.o.o.sp. en het zorgstelsel) die in de lijn van voogdij worden geplaatst door de kennis en vaardigheden van ouders van vervangingen te vergroten en de tekorten aan pleegzorgleerlingen te verminderen door therapie en psycho-educatie en psychologische specialisatiebegeleiding. Het resultaat is het behoud van hooggekwalificeerde plaatsen om diensten te verlenen aan het einde van het project en het risico op uitsluiting van projectdeelnemers te verminderen, de kwaliteit van de zorg te verhogen, de professionaliteit te vergroten op de plaats waar de dienst wordt verleend, d.w.z. in de omgeving van een familie van vervangingen. Het zal 110 bestaande plaatsen ondersteunen voor het verlenen van sociale diensten in de vorm van vervangende gezinnen en het voorbereiden van nieuwe plaatsen om diensten te verlenen door 24 kandidaten op te leiden om de functie van een familie van vervangers uit te voeren. Onderhandse acties zullen betrekking hebben op 80 kinderen uit gezinnen die zullen profiteren van psychoeducatie en therapeutische activiteiten in combinatie met vakantievakanties, waardoor ontwikkeling op sociaal, individueel gebied, vermindering van emotionele stoornissen, het verhogen van hun zelfvertrouwen en het uitrusten van nieuwe vaardigheden mogelijk zijn. Zorgverleners zullen profiteren van: — schooldiensten. in de dimensie van 5 uur (om het onderwerp van 8 opleidingen te kiezen) — 50 ouders. Deze activiteiten beantwoorden aan de behoefte aan bijscholing als gevolg van de wet en de door gezinnen gemelde behoeften — ondersteuning van 6 werken. (op basis van de bepalingen ter ondersteuning van geslachten en zorg) — 90 RZ/110 personen (86K,24M) inclusief 55 RZ-gerelateerde, 30 niet-professionele, 3 professionele (12 ondersteunde plaatsen voor het verlenen van gemeenschapsdiensten) en 2 gezinswoningen van het kind (13 ondersteunde plaatsen voor het verlenen van sociale diensten) — een school-inclusief vertrek-114 mensen (ouders en kinderen) — ondersteuningsgroepen voor 15 pleegouders — psychologische begeleiding-25 mensen (ouders en kinderen). (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hanke on suunnattu ympäristöille. Sen avulla voidaan kehittää alaikäisille ja aikuisille tarjottavia palveluja (oleskelu RZ:n 37 artiklan 2 kohdan 2 alakohdan mukaisesti ja hoitojärjestelmä) huostaanotossa lisäämällä sijaisvanhempien tietämystä ja taitoja ja vähentämällä sijaishoito-oppilaiden puutetta terapian, psykopedagogisen koulutuksen ja psykologisen erikoistumisneuvonnan avulla. Tuloksena on korkeatasoisten palvelujen tarjoamispaikkojen ylläpitäminen hankkeen lopussa ja hankkeen osallistujien syrjäytymisen riskin pienentäminen, hoidon laadun parantaminen, ammattitaidon lisääminen paikassa, jossa palvelua tarjotaan, eli sijaisperheen ympäristössä. Sillä tuetaan 110 olemassa olevaa paikkaa, joissa tarjotaan sosiaalipalveluja sijaisperheiden muodossa ja valmistellaan uusia palvelupaikkoja kouluttamalla 24 hakijaa hoitamaan sijaisperheen tehtäviä. Suorat toimet kattavat 80 lasta perheistä, jotka hyötyvät psykopedagogisesta koulutuksesta ja terapeuttisesta toiminnasta yhdessä lomalomien kanssa, mikä mahdollistaa sosiaalisen ja yksilöllisen kehityksen, emotionaalisten häiriöiden vähentämisen, itsetunnon nostamisen ja uusien taitojen hankkimisen. Hoitajat hyötyvät seuraavista: — koulupalvelut. ulottuvuus 5 tuntia (valita aihe 8 koulutusta) – 50 vanhempia. Näillä toimilla vastataan laista johtuvaan lisäkoulutuksen tarpeeseen ja perheiden ilmoittamiin tarpeisiin – tuetaan kuutta työtä. (suku- ja hoitotyön tukemista koskevien säännösten perusteella) – 90 RZ/110 henkilöä (86K,24M) mukaan lukien 55 RZ-henkilöä, 30 ei-ammattimaista, 3 ammattimaista (12 tuettua paikkaa yhdyskuntapalvelujen tarjoamiseksi) ja 2 lapsen perhekoteja – koulusta lähtevät-114 henkilöä (vanhemmat ja lapset) – 15 sijaisvanhempien tukiryhmät – psykologinen neuvonta 25 henkilöä (vanhemmat ja lapset). (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je zaměřen na životní prostředí. Umožní rozvoj služeb poskytovaných nezletilým a dospělým (pobyt v RZ v souladu s čl. 37 odst. 2 odst. 2 písm. o.o.sp.) umístěných do péče, a to zvýšením znalostí a dovedností rodičů o náhradách a snížením nedostatku žáků pěstounské péče prostřednictvím terapie a psychoedukačního poradenství a psychologické specializace. Výsledkem bude udržení vysoce kvalifikovaných míst pro poskytování služeb na konci projektu a snížení rizika vyloučení účastníků projektu, zvýšení kvality péče, zvýšení profesionality v místě, kde je služba poskytována, tj. v prostředí rodiny náhradníků. Podpoří 110 stávajících míst pro poskytování sociálních služeb ve formě náhradních rodin a přípravu nových míst pro poskytování služeb školením 24 uchazečů, kteří budou vykonávat funkci rodiny náhradníků. Přímé akce budou zahrnovat 80 dětí z rodin, které budou mít prospěch z psychoedukační a terapeutické činnosti spojené s prázdninami, které umožní rozvoj v sociální, individuální sféře, snížení emocionálních poruch, zvýšení jejich sebeúcty, vybaví je novými dovednostmi. Pečovatelé budou mít prospěch z: — školní služby. v rozměru 5 hodin (vybrat předmět 8 školení) – 50 rodičů. Tyto činnosti reagují na potřebu dalšího vzdělávání vyplývajícího ze zákona a na potřeby uváděné rodinami – podpora 6 prací. (na základě ustanovení o podpoře rodů a péče) – 90 osob RZ/110 (86K,24M), včetně 55 osob souvisejících s RZ, 30 neprofesionálních, 3 profesionálních (12 podporovaných míst pro poskytování komunitních služeb) a 2 rodinných domů dítěte (13 podporovaných míst pro poskytování sociálních služeb) – odchod do školy včetně 114 osob (rodiče a děti) – podpůrné skupiny pro 15 pěstounů – psychologické poradenství 25 osob (rodiče a děti). (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il-proġett huwa indirizzat lejn l-ambjenti. Dan se jippermetti l-iżvilupp ta’ servizzi pprovduti lill-minorenni u lill-adulti (li jibqgħu fl-RZ skont l-Artikolu 37, il-punt 2 para.o.o.sp. u s-sistema ta’ kura) imqiegħda f’konformità mal-kustodja billi jiżdiedu l-għarfien u l-ħiliet tal-ġenituri ta’ sostituzzjonijiet u jitnaqqas in-nuqqas ta’ studenti foster care permezz tat-terapija u l-psikoedukazzjoni u l-konsulenza dwar speċjalizzazzjoni psikoloġika. Ir-riżultat se jkun li jinżammu postijiet bi kwalifiki għolja biex jiġu pprovduti servizzi fi tmiem il-proġett u biex jitnaqqas ir-riskju ta’ esklużjoni tal-parteċipanti tal-proġett, tiżdied il-kwalità tal-kura, jiżdied il-professjonaliżmu fil-post fejn jiġi pprovdut is-servizz, jiġifieri fl-ambjent ta’ familja ta’ sostituzzjonijiet. Se tappoġġa 110 postijiet eżistenti għall-provvista ta’ servizzi soċjali fil-forma ta’ familji ta’ sostituzzjoni u t-tħejjija ta’ postijiet ġodda biex jipprovdu servizzi permezz ta’ taħriġ ta’ 24 kandidat biex iwettqu l-funzjoni ta’ familja ta’ sostituti. L-azzjonijiet diretti se jkopru 80 tifel u tifla minn familji li se jibbenefikaw minn psikoedukazzjoni u attivitajiet terapewtiċi flimkien ma’ btajjel, li se jippermettu l-iżvilupp fl-isfera soċjali u individwali, it-tnaqqis tad-disturbi emozzjonali, iż-żieda tal-awtostima tagħhom, u b’hekk ikunu mgħammra b’ħiliet ġodda. Dawk li jagħtu l-kura se jibbenefikaw minn: — servizzi tal-iskola. fid-dimensjoni ta’ 5 sigħat (biex tagħżel is-suġġett ta’ 8 taħriġ) — 50 ġenitur. Dawn l-attivitajiet jirrispondu għall-ħtieġa għal aktar taħriġ li jirriżulta mil-liġi u l-ħtiġijiet irrappurtati mill-familji — appoġġ ta’ 6 xogħlijiet. (abbażi tad-Dispożizzjonijiet dwar l-appoġġ għall-ġeneri u l-kura) — 90 RZ/110 persuna (86K,24M) inklużi 55 RZ, 30 mhux professjonali, 3 professjonali (12-il post appoġġat għall-forniment ta’ servizzi komunitarji) u 2 Djar tal-Familja tat-Tfal (13-il post appoġġat għall-forniment ta’ servizzi soċjali) — tluq inklużiv fl-iskola-114-il persuna (ġenituri u tfal) — gruppi ta’ appoġġ għal 15-il ġenitur foster — pariri psikoloġiċi 25 persuna (ġenituri u tfal). (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektas skirtas aplinkai. Tai sudarys sąlygas plėtoti paslaugas, teikiamas nepilnamečiams ir suaugusiems (likusioms RZ pagal 37 straipsnio 2 dalies o.o.sp. punktą ir priežiūros sistemą), kurios patenka į globos liniją, didinant tėvų, kurie yra pavaduojantys asmenys, žinias ir įgūdžius ir mažinant globėjų mokinių trūkumą pasitelkiant terapiją, psichošvietimą ir psichologinę specializaciją. Rezultatas bus išlaikyti aukštos kvalifikacijos vietas teikti paslaugas projekto pabaigoje ir sumažinti projekto dalyvių atskirties riziką, pagerinti priežiūros kokybę, padidinti profesionalumą ten, kur teikiama paslauga, t. y. pavaduotojų šeimos aplinkoje. Ji rems 110 esamų vietų socialinėms paslaugoms teikti pakaitinių šeimų forma ir naujų vietų parengimui, mokydama 24 kandidatus, kad jie galėtų atlikti pakaitinių asmenų šeimos funkcijas. Tiesioginiai veiksmai apims 80 vaikų iš šeimų, kurios gaus naudos iš psichošvietos ir terapinės veiklos kartu su atostogomis, kurios leis vystytis socialinėje, individualioje sferoje, sumažinti emocinius sutrikimus, didinti jų savigarbą, suteikti jiems naujų įgūdžių. Globėjams bus naudinga: – mokyklos paslaugos. 5 valandų matmenyje (pasirinkite 8 mokymų dalyką) – 50 tėvų. Ši veikla atitinka tolesnio mokymo poreikį, atsirandantį dėl teisės aktų, ir poreikius, apie kuriuos praneša šeimos – parama 6 darbams. (remiantis Paramos gentims ir globai nuostatomis) – 90 RZ/110 asmenų (86K,24M), įskaitant 55 RZ, 30 neprofesionalių, 3 profesionalų (12 remiamų vietų bendruomenės paslaugoms teikti) ir 2 Vaiko šeimos namai (13 remiamų socialinių paslaugų teikimo vietų) – į mokyklą įtraukus išvykimas – 114 asmenų (tėvų ir vaikų) – paramos grupės 15 globėjų, psichologinės konsultacijos 25 asmenims (tėvams ir vaikams). (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Das Projekt richtet sich an die Umgebungen. Sie ermöglicht die Entwicklung von Dienstleistungen für Minderjährige und Erwachsene (Aufenthalt in RZ gemäß Art. 37 Abs. 2 Abs. 2 Abs.o.o.sp. und das Pflegesystem), die in die Obhut genommen werden, indem die Kenntnisse und Fähigkeiten der Eltern von Ersatzkindern verbessert und der Mangel an Pflegeschülern durch Therapie- und Psychopädagogik und psychologische Spezialisierungsberatung verringert wird. Das Ergebnis wird sein, hochqualifizierte Orte für die Erbringung von Dienstleistungen am Ende des Projekts zu erhalten und das Risiko des Ausschlusses von Projektteilnehmern zu verringern, die Qualität der Pflege zu erhöhen, die Professionalität an dem Ort zu erhöhen, an dem die Dienstleistung erbracht wird, d. h. im Umfeld einer Ersatzfamilie. Sie wird 110 bestehende Plätze für die Erbringung sozialer Dienstleistungen in Form von Ersatzfamilien und die Vorbereitung neuer Orte für die Erbringung von Dienstleistungen durch die Ausbildung von 24 Kandidaten unterstützen, um die Funktion einer Ersatzfamilie wahrzunehmen. Direkte Aktionen werden 80 Kinder aus Familien umfassen, die von psychopädagogischen und therapeutischen Aktivitäten in Verbindung mit Urlauben profitieren, die eine Entwicklung im sozialen, individuellen Bereich, die Verringerung emotionaler Störungen, die Steigerung ihres Selbstwertgefühls und die Ausstattung mit neuen Fähigkeiten ermöglichen. Pflegekräfte profitieren von: — Schuldienste. in der Dimension von 5 Stunden (für die Wahl des Fachs von 8 Schulungen) – 50 Eltern. Diese Maßnahmen entsprechen dem Bedarf an Weiterbildung aufgrund des Gesetzes und den von Familien gemeldeten Bedürfnissen – Unterstützung von 6 Werken. (auf der Grundlage der Bestimmungen über die Unterstützung von Gattungen und Pflege) – 90 RZ/110 Personen (86K,24M) einschließlich 55 RZ, 30 nicht-professionelle, 3 professionelle (12 unterstützte Plätze für die Erbringung von Gemeinschaftsdiensten) und 2 Familienheime des Kindes (13 unterstützte Orte für die Erbringung von sozialen Dienstleistungen) – eine schulische Ausreise-114 Personen (Eltern und Kinder) – Unterstützungsgruppen für 15 Pflegeeltern – psychologische Beratung-25 Personen (Eltern und Kinder). (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekts ir vērsts uz vidi. Tas ļaus attīstīt pakalpojumus, ko sniedz nepilngadīgajiem un pieaugušajiem (kas uzturas RZ saskaņā ar 37. panta 2. punktu un aprūpes sistēmu), kuri atrodas aizgādības līnijā, palielinot vecāku zināšanas un prasmes par aizvietotājiem un samazinot audžuģimenes skolēnu trūkumu, izmantojot terapiju un psiholoģisko specializāciju. Rezultātā tiks uzturētas augsti kvalificētas vietas pakalpojumu sniegšanai projekta beigās un samazināts projekta dalībnieku izslēgšanas risks, paaugstināt aprūpes kvalitāti, paaugstināt profesionalitāti pakalpojuma sniegšanas vietā, t. i., aizvietotāju ģimenes vidē. Tā atbalstīs 110 esošās vietas sociālo pakalpojumu sniegšanai aizvietotāju ģimeņu veidā un jaunu vietu sagatavošanai pakalpojumu sniegšanai, apmācot 24 kandidātus, lai pildītu aizvietotāju ģimenes funkcijas. Tiešās darbības attieksies uz 80 bērniem no ģimenēm, kas gūs labumu no psihoizglītības un terapeitiskām aktivitātēm apvienojumā ar brīvdienu brīvdienām, kas ļaus attīstīties sociālajā, individuālajā sfērā, emocionālo traucējumu mazināšanā, viņu pašcieņu paaugstināšanā, nodrošinot viņiem jaunas prasmes. Aprūpētāji gūs labumu no: skolas pakalpojumi. 5 stundu dimensijā (izvēlēties mācību priekšmetu 8) — 50 vecāki. Šie pasākumi atbilst vajadzībai pēc turpmākām mācībām, kas izriet no likuma, un vajadzībām, par kurām ziņojušas ģimenes — atbalsts 6 darbiem. (pamatojoties uz ģinšu un aprūpes atbalsta noteikumiem) — 90 RZ/110 personas (86K,24M), tai skaitā 55 ar RZ saistītas, 30 neprofesionālas, 3 profesionāli (12 atbalstītas vietas kopienas pakalpojumu sniegšanai) un 2 bērna ģimenes mājas (13 atbalstītas sociālo pakalpojumu sniegšanas vietas) — skolā iekļaujoša izceļošana-114 cilvēki (vecāki un bērni) — atbalsta grupas 15 audžuvecākiem — psiholoģiskās konsultācijas 25 personām (vecākiem un bērniem). (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektet riktar sig till miljöerna. Det kommer att göra det möjligt att utveckla tjänster som tillhandahålls minderåriga och vuxna (vistelse i RZ i enlighet med artikel 37.2 o.o.sp. och vårdsystemet) som placeras i vårdnaden genom att öka föräldrarnas kunskaper och färdigheter och minska bristen på fosterhemsstudenter genom terapi och psykoutbildning och psykologisk specialiseringsrådgivning. Resultatet blir att upprätthålla högkvalificerade platser för att tillhandahålla tjänster i slutet av projektet och att minska risken för uteslutning av projektdeltagare, höja kvaliteten på vården, öka professionalismen på den plats där tjänsten tillhandahålls, dvs. i en ersättares familjs miljö. Det kommer att stödja 110 befintliga platser för tillhandahållande av sociala tjänster i form av ersättningsfamiljer och förbereda nya platser för att tillhandahålla tjänster genom utbildning av 24 sökande för att utföra tjänsten som en ersättarefamilj. Direkta åtgärder kommer att omfatta 80 barn från familjer som kommer att dra nytta av psykoundervisning och terapeutiska aktiviteter i kombination med semester, vilket kommer att möjliggöra utveckling på det sociala, individuella området, minskning av känslomässiga störningar, höja deras självkänsla och utrusta dem med nya färdigheter. Vårdgivare kommer att dra nytta av: — skoltjänster. i dimension av 5 timmar (att välja ämne för 8 utbildningar) – 50 föräldrar. Denna verksamhet svarar mot behovet av vidareutbildning till följd av lagen och de behov som rapporteras av familjer – stöd till 6 arbeten. (på grundval av bestämmelserna om stöd till släkten och omsorg) – 90 RZ/110 personer (86K,24M) inklusive 55 RZ-relaterade, 30 icke-professionella, 3 professionella (12 platser som får stöd för tillhandahållande av samhällstjänster) och 2 Familjehem för barnet (13 platser som får stöd för tillhandahållande av sociala tjänster) – en skola-inkluderande avresa-114 personer (föräldrar och barn) – stödgrupper för 15 fosterföräldrar – psykologisk rådgivning-25 personer (föräldrar och barn). (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Proiectul se adresează mediului înconjurător. Aceasta va permite dezvoltarea serviciilor furnizate minorilor și adulților (care rămân în ZR în conformitate cu articolul 37 punctul 2 para.o.o.sp. și a sistemului de îngrijire) plasate în linia de custodie prin creșterea cunoștințelor și competențelor părinților înlocuitorilor și prin reducerea deficitului de elevi de îngrijire maternală prin terapie și psihoeducație și consiliere de specializare psihologică. Rezultatul va fi de a menține locuri de înaltă calificare pentru a furniza servicii la sfârșitul proiectului și de a reduce riscul de excludere a participanților la proiect, de a crește calitatea îngrijirii, de a spori profesionalismul în locul în care este prestat serviciul, adică în mediul unei familii de înlocuitori. Acesta va sprijini 110 locuri existente pentru furnizarea de servicii sociale sub formă de familii de înlocuire și pregătirea de noi locuri pentru furnizarea de servicii prin formarea a 24 de candidați pentru a îndeplini funcția de familie de înlocuitori. Acțiunile directe vor acoperi 80 de copii din familii care vor beneficia de psihoeducație și activități terapeutice combinate cu vacanțele de vacanță, ceea ce va permite dezvoltarea în sfera socială, individuală, reducerea tulburărilor emoționale, creșterea stimei de sine, dotarea lor cu noi abilități. Îngrijitorii vor beneficia de: — servicii școlare. în dimensiunea de 5 ore (pentru a alege subiectul 8 cursuri de formare)-50 de părinți. Aceste activități răspund nevoii de formare suplimentară care rezultă din lege și nevoilor raportate de familii – sprijin 6 lucrări. (pe baza dispozițiilor privind sprijinul genurilor și îngrijirii)-90 RZ/110 persoane (86K,24M), inclusiv 55 RZ legate, 30 de neprofesioniști, 3 profesioniști (12 locuri sprijinite pentru prestarea de servicii comunitare) și 2 case familiale ale copilului (13 locuri sprijinite pentru furnizarea de servicii sociale) – o plecare școlară –-114 de persoane (părinți și copii) – grupuri de sprijin pentru 15 părinți adoptivi – consiliere psihologică-25 de persoane (părinți și copii). (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je zameraný na životné prostredie. Umožní rozvoj služieb poskytovaných maloletým a dospelým osobám (pobyt v RZ v súlade s čl. 37 ods. 2 ods. 2 ods. o.o.sp. a systémom starostlivosti) umiestnených do starostlivosti zvýšením vedomostí a zručností rodičov náhrad a znížením nedostatku žiakov pestúnskej starostlivosti prostredníctvom terapeutického, psychovzdelávacieho a psychologického poradenstva. Výsledkom bude zachovanie vysokokvalifikovaných miest na poskytovanie služieb na konci projektu a zníženie rizika vylúčenia účastníkov projektu, zvýšenie kvality starostlivosti, zvýšenie profesionality v mieste, kde sa služba poskytuje, t. j. v prostredí rodiny náhradníkov. Podporí 110 existujúcich miest na poskytovanie sociálnych služieb vo forme náhradných rodín a prípravu nových miest na poskytovanie služieb prostredníctvom odbornej prípravy 24 kandidátov na vykonávanie funkcie rodiny náhradníkov. Priame akcie budú zahŕňať 80 detí z rodín, ktoré budú mať prospech z psychoedukácie a terapeutických aktivít v kombinácii s prázdninami, čo umožní rozvoj v sociálnej, individuálnej sfére, zníženie emocionálnych porúch, zvýšenie ich sebaúcty, vybavenie ich novými zručnosťami. Opatrovatelia budú mať prospech z: — školské služby. v rozmere 5 hodín (vybrať predmet 8 tréningov) – 50 rodičov. Tieto činnosti reagujú na potrebu ďalšej odbornej prípravy vyplývajúcej zo zákona a potrieb, ktoré nahlásili rodiny – podpora 6 prác. (na základe ustanovení o podpore rodov a starostlivosti) – 90 RZ/110 osôb (86K,24M) vrátane 55 RZ, 30 neprofesionálnych, 3 profesionálnych (12 podporovaných miest na poskytovanie komunitných služieb) a 2 rodinných domov dieťaťa (13 podporovaných miest na poskytovanie sociálnych služieb) – školský odchod – 114 osôb (rodičov a deti) – podporné skupiny pre 15 pestúnskych rodičov – psychologické poradenstvo – 25 ľudí (rodičov a deti). (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Tá an tionscadal dírithe ar na timpeallachtaí. Cumasóidh sé forbairt na seirbhísí a chuirtear ar fáil do mhionaoisigh agus do dhaoine fásta (ag fanacht in RZ i gcomhréir le hAirteagal 37 pointe 2 míro.o.sp. agus an córas cúraim) a chuirtear ar fáil sa líne choimeádta trí eolas agus scileanna tuismitheoirí maidir le hathsholáthar a mhéadú agus trí ghanntanais daltaí cúraim altrama a laghdú trí chomhairleoireacht teiripe agus sícoideachas agus speisialtóireachta síceolaíochta. Is é an toradh a bheidh air sin áiteanna ardcháilithe a choinneáil chun seirbhísí a sholáthar ag deireadh an tionscadail agus an baol go n-eisiafar rannpháirtithe tionscadail a laghdú, cáilíocht an chúraim a mhéadú, gairmiúlacht a mhéadú san áit ina gcuirtear an tseirbhís ar fáil, i.e. i dtimpeallacht teaghlaigh athsholáthair. Tacóidh sé le 110 áit atá ann cheana chun seirbhísí sóisialta a sholáthar i bhfoirm teaghlach ionaid agus chun áiteanna nua a ullmhú chun seirbhísí a sholáthar trí oiliúint a chur ar 24 iarrthóir chun feidhm teaghlaigh ionadaigh a chomhlíonadh. Clúdóidh gníomhartha díreacha 80 leanaí ó theaghlaigh a bhainfidh tairbhe as sícoideachas agus gníomhaíochtaí teiripeacha in éineacht le laethanta saoire, rud a cheadóidh forbairt sa réimse sóisialta, aonair, laghdú ar neamhoird mhothúchánacha, ag ardú a bhféinmheasa, ag tabhairt scileanna nua dóibh. Bainfidh cúramóirí tairbhe as na nithe seo a leanas: — seirbhísí scoile. sa ghné de 5 uair an chloig (a roghnú an t-ábhar 8 oiliúint) — 50 tuismitheoir. Freagraíonn na gníomhaíochtaí seo don ghá atá le hoiliúint bhreise mar thoradh ar an dlí agus ar na riachtanais a thuairiscíonn teaghlaigh — tacaíocht 6 oibreacha. (ar bhonn na bhforálacha maidir le tacaíocht ó ghéinis agus ó chúram) — 90 RZ/110 duine (86K,24M) lena n-áirítear 55 RZ gaolmhar, 30 neamhghairmiúil, 3 ionad ghairmiúla (12 áit faoi thacaíocht chun seirbhísí pobail a sholáthar) agus 2 Áras Teaghlaigh an Linbh (13 áit a fhaigheann tacaíocht chun seirbhísí sóisialta a sholáthar) — imeacht scoile-chuimsitheach-114 duine (tuismitheoirí agus leanaí) — grúpaí tacaíochta do 15 thuismitheoir altrama — comhairleoireacht shíceolaíoch-25 duine (tuismitheoirí agus leanaí). (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Le projet s’adresse aux environnements. Il permettra le développement de services fournis aux mineurs et aux adultes (séjour en RZ conformément à l’article 37, point 2, par.o.o. s.p. et au système de soins) placés dans la ligne de garde en augmentant les connaissances et les compétences des parents de remplacement et en réduisant les pénuries d’élèves d’accueil grâce à la thérapie et à la psychoéducation et à la spécialisation psychologique. Le résultat sera de maintenir des places hautement qualifiées pour fournir des services à la fin du projet et de réduire le risque d’exclusion des participants au projet, d’augmenter la qualité des soins, d’accroître le professionnalisme dans le lieu où le service est fourni, c’est-à-dire dans l’environnement d’une famille de remplaçants. Il soutiendra 110 places existantes pour la prestation de services sociaux sous la forme de familles de remplacement et la préparation de nouveaux lieux pour fournir des services en formant 24 candidats à l’exercice de la fonction de famille de substituts. Les actions directes couvriront 80 enfants issus de familles qui bénéficieront d’activités psycho-éducatives et thérapeutiques combinées à des vacances de vacances, ce qui permettra de se développer dans la sphère sociale et individuelle, de réduire les troubles émotionnels, d’élever leur estime de soi, de les doter de nouvelles compétences. Les soignants bénéficieront de: — services scolaires. dans la dimension de 5 heures (pour choisir la matière de 8 formations) — 50 parents. Ces activités répondent au besoin de formation complémentaire résultant de la loi et aux besoins signalés par les familles — soutien 6 travaux. (sur la base des dispositions relatives au soutien aux genres et aux soins) — 90 RZ/110 personnes (86K,24M) dont 55 RZ, 30 non professionnels, 3 professionnels (12 places pour la prestation de services communautaires) et 2 foyers familiaux de l’enfant (13 places pour la prestation de services sociaux) — un départ inclusif à l’école-114 personnes (parents et enfants) — groupes de soutien pour 15 parents d’accueil — conseils psychologiques à 25 personnes (parents et enfants). (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt on suunatud keskkonnale. See võimaldab arendada alaealistele ja täiskasvanutele osutatavaid teenuseid (viibimine RZ-sse kooskõlas artikli 37 punkti 2 alapunktiga o.o.sp. ja hooldussüsteem), mis on paigutatud hooldusliini, suurendades vanemate teadmisi ja oskusi asendajate kohta ning vähendades kasupere õpilaste puudust ravi, psühhohariduse ja psühholoogilise spetsialiseerumise kaudu. Tulemuseks on kõrge kvalifikatsiooniga kohtade säilitamine projekti lõpus teenuste osutamiseks ja projektis osalejate väljatõrjumise ohu vähendamine, hoolduse kvaliteedi tõstmine, professionaalsuse suurendamine teenuse osutamise kohas, st asendusperekonna keskkonnas. Sellega toetatakse 110 olemasolevat kohta asendusperede vormis sotsiaalteenuste osutamiseks ja uute kohtade ettevalmistamiseks teenuste osutamiseks, koolitades 24 kandidaati asendusperekonna ülesannete täitmiseks. Otsesed meetmed hõlmavad 80 last peredest, kes saavad kasu psühhoharidusest ja ravitegevusest koos puhkusepuhkusega, mis võimaldab arengut sotsiaalses, individuaalses sfääris, emotsionaalsete häirete vähendamist, enesehinnangut ja varustab neid uute oskustega. Hooldajad saavad kasu: – kooliteenused. mõõtmes 5 tundi (valida teema 8 koolitust) – 50 vanemad. Need tegevused vastavad seadusest tulenevale vajadusele täiendkoolituse järele ja perekondade teatatud vajadustele – toetavad 6 tööd. (perekondade ja hooldust toetavate sätete alusel) – 90 RZ/110 isikut (86K,24M), sealhulgas 55 RZ-ga seotud isikut, 30 mittekutselist, 3 spetsialisti (12 toetatud kohta kogukonnateenuste osutamiseks) ja 2 lapse perekodu (13 toetatud kohta sotsiaalteenuste osutamiseks) – kooli kaasav lahkumine-114 inimest (vanemad ja lapsed) – 15 kasuvanema tugirühmad – psühholoogiline nõustamine 25 inimesele (vanemad ja lapsed). (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Proiectul se adresează mediului înconjurător. Aceasta va permite dezvoltarea serviciilor furnizate minorilor și adulților (care rămân în ZR în conformitate cu articolul 37 punctul 2 para.o.o.sp. și a sistemului de îngrijire) plasate în linia de custodie prin creșterea cunoștințelor și competențelor părinților înlocuitorilor și prin reducerea deficitului de elevi de îngrijire maternală prin terapie și psihoeducație și consiliere de specializare psihologică. Rezultatul va fi de a menține locuri de înaltă calificare pentru a furniza servicii la sfârșitul proiectului și de a reduce riscul de excludere a participanților la proiect, de a crește calitatea îngrijirii, de a spori profesionalismul în locul în care este prestat serviciul, adică în mediul unei familii de înlocuitori. Acesta va sprijini 110 locuri existente pentru furnizarea de servicii sociale sub formă de familii de înlocuire și pregătirea de noi locuri pentru furnizarea de servicii prin formarea a 24 de candidați pentru a îndeplini funcția de familie de înlocuitori. Acțiunile directe vor acoperi 80 de copii din familii care vor beneficia de psihoeducație și activități terapeutice combinate cu vacanțele de vacanță, ceea ce va permite dezvoltarea în sfera socială, individuală, reducerea tulburărilor emoționale, creșterea stimei de sine, dotarea lor cu noi abilități. Îngrijitorii vor beneficia de: — servicii școlare. în dimensiunea de 5 ore (pentru a alege subiectul 8 cursuri de formare)-50 de părinți. Aceste activități răspund nevoii de formare suplimentară care rezultă din lege și nevoilor raportate de familii – sprijin 6 lucrări. (pe baza dispozițiilor privind sprijinul genurilor și îngrijirii)-90 RZ/110 persoane (86K,24M), inclusiv 55 RZ legate, 30 de neprofesioniști, 3 profesioniști (12 locuri sprijinite pentru prestarea de servicii comunitare) și 2 case familiale ale copilului (13 locuri sprijinite pentru furnizarea de servicii sociale) – o plecare școlară –-114 de persoane (părinți și copii) – grupuri de sprijin pentru 15 părinți adoptivi – consiliere psihologică-25 de persoane (părinți și copii). (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je zaměřen na životní prostředí. Umožní rozvoj služeb poskytovaných nezletilým a dospělým (pobyt v RZ v souladu s čl. 37 odst. 2 odst. 2 písm. o.o.sp.) umístěných do péče, a to zvýšením znalostí a dovedností rodičů o náhradách a snížením nedostatku žáků pěstounské péče prostřednictvím terapie a psychoedukačního poradenství a psychologické specializace. Výsledkem bude udržení vysoce kvalifikovaných míst pro poskytování služeb na konci projektu a snížení rizika vyloučení účastníků projektu, zvýšení kvality péče, zvýšení profesionality v místě, kde je služba poskytována, tj. v prostředí rodiny náhradníků. Podpoří 110 stávajících míst pro poskytování sociálních služeb ve formě náhradních rodin a přípravu nových míst pro poskytování služeb školením 24 uchazečů, kteří budou vykonávat funkci rodiny náhradníků. Přímé akce budou zahrnovat 80 dětí z rodin, které budou mít prospěch z psychoedukační a terapeutické činnosti spojené s prázdninami, které umožní rozvoj v sociální, individuální sféře, snížení emocionálních poruch, zvýšení jejich sebeúcty, vybaví je novými dovednostmi. Pečovatelé budou mít prospěch z: — školní služby. v rozměru 5 hodin (vybrat předmět 8 školení) – 50 rodičů. Tyto činnosti reagují na potřebu dalšího vzdělávání vyplývajícího ze zákona a na potřeby uváděné rodinami – podpora 6 prací. (na základě ustanovení o podpoře rodů a péče) – 90 osob RZ/110 (86K,24M), včetně 55 osob souvisejících s RZ, 30 neprofesionálních, 3 profesionálních (12 podporovaných míst pro poskytování komunitních služeb) a 2 rodinných domů dítěte (13 podporovaných míst pro poskytování sociálních služeb) – odchod do školy včetně 114 osob (rodiče a děti) – podpůrné skupiny pro 15 pěstounů – psychologické poradenství 25 osob (rodiče a děti). (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il-proġett huwa indirizzat lejn l-ambjenti. Dan se jippermetti l-iżvilupp ta’ servizzi pprovduti lill-minorenni u lill-adulti (li jibqgħu fl-RZ skont l-Artikolu 37, il-punt 2 para.o.o.sp. u s-sistema ta’ kura) imqiegħda f’konformità mal-kustodja billi jiżdiedu l-għarfien u l-ħiliet tal-ġenituri ta’ sostituzzjonijiet u jitnaqqas in-nuqqas ta’ studenti foster care permezz tat-terapija u l-psikoedukazzjoni u l-konsulenza dwar speċjalizzazzjoni psikoloġika. Ir-riżultat se jkun li jinżammu postijiet bi kwalifiki għolja biex jiġu pprovduti servizzi fi tmiem il-proġett u biex jitnaqqas ir-riskju ta’ esklużjoni tal-parteċipanti tal-proġett, tiżdied il-kwalità tal-kura, jiżdied il-professjonaliżmu fil-post fejn jiġi pprovdut is-servizz, jiġifieri fl-ambjent ta’ familja ta’ sostituzzjonijiet. Se tappoġġa 110 postijiet eżistenti għall-provvista ta’ servizzi soċjali fil-forma ta’ familji ta’ sostituzzjoni u t-tħejjija ta’ postijiet ġodda biex jipprovdu servizzi permezz ta’ taħriġ ta’ 24 kandidat biex iwettqu l-funzjoni ta’ familja ta’ sostituti. L-azzjonijiet diretti se jkopru 80 tifel u tifla minn familji li se jibbenefikaw minn psikoedukazzjoni u attivitajiet terapewtiċi flimkien ma’ btajjel, li se jippermettu l-iżvilupp fl-isfera soċjali u individwali, it-tnaqqis tad-disturbi emozzjonali, iż-żieda tal-awtostima tagħhom, u b’hekk ikunu mgħammra b’ħiliet ġodda. Dawk li jagħtu l-kura se jibbenefikaw minn: — servizzi tal-iskola. fid-dimensjoni ta’ 5 sigħat (biex tagħżel is-suġġett ta’ 8 taħriġ) — 50 ġenitur. Dawn l-attivitajiet jirrispondu għall-ħtieġa għal aktar taħriġ li jirriżulta mil-liġi u l-ħtiġijiet irrappurtati mill-familji — appoġġ ta’ 6 xogħlijiet. (abbażi tad-Dispożizzjonijiet dwar l-appoġġ għall-ġeneri u l-kura) — 90 RZ/110 persuna (86K,24M) inklużi 55 RZ, 30 mhux professjonali, 3 professjonali (12-il post appoġġat għall-forniment ta’ servizzi komunitarji) u 2 Djar tal-Familja tat-Tfal (13-il post appoġġat għall-forniment ta’ servizzi soċjali) — tluq inklużiv fl-iskola-114-il persuna (ġenituri u tfal) — gruppi ta’ appoġġ għal 15-il ġenitur foster — pariri psikoloġiċi 25 persuna (ġenituri u tfal). (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je zameraný na životné prostredie. Umožní rozvoj služieb poskytovaných maloletým a dospelým osobám (pobyt v RZ v súlade s čl. 37 ods. 2 ods. 2 ods. o.o.sp. a systémom starostlivosti) umiestnených do starostlivosti zvýšením vedomostí a zručností rodičov náhrad a znížením nedostatku žiakov pestúnskej starostlivosti prostredníctvom terapeutického, psychovzdelávacieho a psychologického poradenstva. Výsledkom bude zachovanie vysokokvalifikovaných miest na poskytovanie služieb na konci projektu a zníženie rizika vylúčenia účastníkov projektu, zvýšenie kvality starostlivosti, zvýšenie profesionality v mieste, kde sa služba poskytuje, t. j. v prostredí rodiny náhradníkov. Podporí 110 existujúcich miest na poskytovanie sociálnych služieb vo forme náhradných rodín a prípravu nových miest na poskytovanie služieb prostredníctvom odbornej prípravy 24 kandidátov na vykonávanie funkcie rodiny náhradníkov. Priame akcie budú zahŕňať 80 detí z rodín, ktoré budú mať prospech z psychoedukácie a terapeutických aktivít v kombinácii s prázdninami, čo umožní rozvoj v sociálnej, individuálnej sfére, zníženie emocionálnych porúch, zvýšenie ich sebaúcty, vybavenie ich novými zručnosťami. Opatrovatelia budú mať prospech z: — školské služby. v rozmere 5 hodín (vybrať predmet 8 tréningov) – 50 rodičov. Tieto činnosti reagujú na potrebu ďalšej odbornej prípravy vyplývajúcej zo zákona a potrieb, ktoré nahlásili rodiny – podpora 6 prác. (na základe ustanovení o podpore rodov a starostlivosti) – 90 RZ/110 osôb (86K,24M) vrátane 55 RZ, 30 neprofesionálnych, 3 profesionálnych (12 podporovaných miest na poskytovanie komunitných služieb) a 2 rodinných domov dieťaťa (13 podporovaných miest na poskytovanie sociálnych služieb) – školský odchod – 114 osôb (rodičov a deti) – podporné skupiny pre 15 pestúnskych rodičov – psychologické poradenstvo – 25 ľudí (rodičov a deti). (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je usmjeren na okoliš. Njime će se omogućiti razvoj usluga koje se pružaju maloljetnicima i odraslima (boravak u RZ-u u skladu s čl.37. st. 2. para.o.o.sp. i sustav skrbi) koji su stavljeni u red skrbništva povećanjem znanja i vještina roditelja zamjene i smanjenjem nedostatka učenika udomitelja kroz terapiju i psihoedukaciju i savjetovanje o psihološkoj specijalizaciji. Rezultat će biti održavanje visokokvalificiranih mjesta za pružanje usluga na kraju projekta i smanjenje rizika od isključenja sudionika projekta, povećanje kvalitete skrbi, povećanje profesionalnosti u mjestu gdje se usluga pruža, tj. u okruženju obitelji zamjena. Njime će se podržati 110 postojećih mjesta za pružanje socijalnih usluga u obliku zamjenskih obitelji i pripremu novih mjesta za pružanje usluga osposobljavanjem 24 kandidata za obavljanje funkcije obitelji zamjenskih osoba. Izravnim akcijama obuhvatit će se 80 djece iz obitelji koja će imati koristi od psihoedukacijskih i terapijskih aktivnosti u kombinaciji s praznicima, što će omogućiti razvoj u društvenoj, individualnoj sferi, smanjenje emocionalnih poremećaja, podizanje njihova samopoštovanja, stjecanje novih vještina. Njegovatelji će imati koristi od: — školske usluge. u dimenziji od 5 sati (za odabir predmeta 8 treninga) – 50 roditelja. Te su aktivnosti odgovor na potrebu za daljnjim osposobljavanjem koje proizlazi iz zakona i potreba koje su prijavile obitelji – potpora 6 radova. (na temelju odredbi o potpori rodovima i skrbi) – 90 RZ/110 osoba (86K,24M), uključujući 55 osoba povezanih s RZ-om, 30 neprofesionalnih osoba, 3 profesionalna (12 mjesta za pružanje usluga u zajednici) i 2 obiteljska doma djeteta (13 mjesta za pružanje socijalnih usluga uz potporu) – odlazak koji uključuje školu – 114 osoba (roditelji i djeca) – skupine za potporu 15 udomitelja – psihološko savjetovanje 25 osoba (roditelji i djeca). (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O projeto é dirigido aos ambientes. Permitirá o desenvolvimento de serviços prestados a menores e adultos (permanecendo em ZR em conformidade com o n.º 2 do artigo 37.º e com o sistema de cuidados) colocados na linha de custódia, aumentando os conhecimentos e as competências dos pais de substitutos e reduzindo a escassez de alunos de acolhimento através de terapia e psicoeducação e aconselhamento de especialização psicológica. O resultado será manter lugares altamente qualificados para prestar serviços no final do projeto e reduzir o risco de exclusão dos participantes do projeto, aumentar a qualidade do cuidado, aumentar o profissionalismo no local onde o serviço é prestado, ou seja, no ambiente de uma família de substitutos. Apoiará 110 lugares existentes para prestar serviços sociais sob a forma de famílias de substituição e preparar novos lugares para prestar serviços através da formação de 24 candidatos para desempenharem as funções de uma família de substitutos. As ações diretas abrangerão 80 crianças de famílias que beneficiarão de atividades psicoeducativas e terapêuticas combinadas com feriados, o que permitirá o desenvolvimento na esfera social, individual, redução de distúrbios emocionais, elevação da autoestima, dotando-os de novas habilidades. Os cuidadores beneficiarão de: — serviços escolares. na dimensão de 5 horas (para escolher o assunto de 8 treinamentos) — 50 pais. Estas atividades respondem à necessidade de formação complementar resultante da lei e às necessidades comunicadas pelas famílias — apoio 6 trabalhos. (com base nas disposições relativas ao apoio a géneros e cuidados) — 90 RZ/110 pessoas (86K,24M), incluindo 55 RZ, 30 não profissionais, 3 profissionais (12 lugares apoiados para a prestação de serviços comunitários) e 2 lares familiares da criança (13 locais apoiados para a prestação de serviços sociais) — uma partida com inclusão escolar --114 pessoas (pais e filhos) — grupos de apoio a 15 pais adotivos — aconselhamento psicológico-25 pessoas (pais e filhos). (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekt je namenjen okolju. Omogočal bo razvoj storitev za mladoletnike in odrasle (ki bivajo v RZ v skladu s členom 37(2)(o.o.sp.) in sistemom varstva in vzgoje), in sicer s povečanjem znanja in spretnosti staršev o nadomeščanju ter zmanjšanjem pomanjkanja rejniških učencev s terapijo in psihoizobraževanjem ter svetovanjem o psihološki specializaciji. Rezultat bo ohranitev visokokvalificiranih mest za zagotavljanje storitev ob koncu projekta in zmanjšanje tveganja izključenosti udeležencev projekta, povečanje kakovosti oskrbe, povečanje strokovnosti v kraju, kjer se storitev opravlja, tj. v okolju družine nadomestnih oseb. Podpiral bo 110 obstoječih mest za zagotavljanje socialnih storitev v obliki nadomestnih družin in pripravo novih mest za opravljanje storitev z usposabljanjem 24 kandidatov za opravljanje funkcije družine namestnikov. Neposredni ukrepi bodo zajemali 80 otrok iz družin, ki bodo imeli koristi od psihoizobraževalnih in terapevtskih dejavnosti v kombinaciji s počitniškimi počitnicami, kar bo omogočilo razvoj na socialnem, individualnem področju, zmanjšanje čustvenih motenj, dvig njihove samozavesti, opremljanje z novimi spretnostmi. Negovalci bodo imeli koristi od: — šolske storitve. v dimenziji 5 ur (za izbiro predmeta 8 usposabljanj) – 50 staršev. Te dejavnosti so odgovor na potrebo po nadaljnjem usposabljanju, ki izhaja iz zakona, in potrebe, o katerih poročajo družine – podpora šestim delom. (na podlagi določb o podpori rodov in oskrbe) – 90 RZ/110 oseb (86K,24M), vključno s 55 osebami, povezanimi z RZ, 30 nepoklicnimi, 3 poklicnimi (12 podprtimi mesti za zagotavljanje skupnostnih storitev) in 2 družinskima domovoma otroka (13 podprtih mest za zagotavljanje socialnih storitev) – odhod v šolo-114 oseb (starši in otroci) – podporne skupine za 15 rejnikov – psihološko svetovanje 25 oseb (starši in otroci). (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A projekt a környezettel foglalkozik. Lehetővé teszi a kiskorúaknak és felnőtteknek nyújtott szolgáltatások fejlesztését (a 37. cikk (2) bekezdésének megfelelően RZ-ben és az ápolási-gondozási rendszerben) az őrizetbe helyezett szülők ismereteinek és készségeinek bővítésével, valamint a nevelőszülők hiányának terápiával, pszichooktatással és pszichológiai szakosodással történő csökkentésével. Az eredmény az lesz, hogy a projekt végén magasan képzett szolgáltatásokat nyújtó helyeket tartanak fenn, csökkentik a projekt résztvevői kizárásának kockázatát, növelik az ellátás minőségét, növelik a szolgáltatásnyújtás helyén a professzionalizmust, azaz a helyettesítők családjának környezetében. A program 110 meglévő helyet fog támogatni a helyettesítési családok formájában nyújtott szociális szolgáltatások terén, és új helyeket készít fel a szolgáltatások nyújtására azáltal, hogy 24 jelöltet képez ki egy helyettesítő család feladatainak ellátására. A közvetlen cselekvések 80 olyan családból származó gyermekre terjednek ki, akik pszichooktatásban és terápiás tevékenységekben részesülnek nyaralással kombinálva, ami lehetővé teszi a társadalmi, egyéni fejlődést, az érzelmi zavarok csökkentését, önbecsülésük növelését, új készségekkel való felszerelését. A gondozók profitálhatnak a következőkből: – iskolai szolgáltatások. dimenzióban 5 óra (válassza ki a tantárgy 8 képzés) – 50 szülő. Ezek a tevékenységek megfelelnek a törvényből eredő továbbképzési igényeknek és a családok által jelentett igényeknek – 6 munka támogatása. (a nemzetségek és a gondozás támogatására vonatkozó rendelkezések alapján) – 90 RZ/110 fő (86K,24M), köztük 55 RZ-vel kapcsolatos, 30 nem szakmai, 3 szakember (12 támogatott közösségi szolgáltatásnyújtási hely) és 2 gyermek családi otthona (13 támogatott hely a szociális szolgáltatások nyújtásához) – iskolát magában foglaló távozás-114 fő (szülők és gyermekek) – 15 nevelőszülő – pszichológiai tanácsadás – 25 fő (szülők és gyermekek). (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projekts ir vērsts uz vidi. Tas ļaus attīstīt pakalpojumus, ko sniedz nepilngadīgajiem un pieaugušajiem (kas uzturas RZ saskaņā ar 37. panta 2. punktu un aprūpes sistēmu), kuri atrodas aizgādības līnijā, palielinot vecāku zināšanas un prasmes par aizvietotājiem un samazinot audžuģimenes skolēnu trūkumu, izmantojot terapiju un psiholoģisko specializāciju. Rezultātā tiks uzturētas augsti kvalificētas vietas pakalpojumu sniegšanai projekta beigās un samazināts projekta dalībnieku izslēgšanas risks, paaugstināt aprūpes kvalitāti, paaugstināt profesionalitāti pakalpojuma sniegšanas vietā, t. i., aizvietotāju ģimenes vidē. Tā atbalstīs 110 esošās vietas sociālo pakalpojumu sniegšanai aizvietotāju ģimeņu veidā un jaunu vietu sagatavošanai pakalpojumu sniegšanai, apmācot 24 kandidātus, lai pildītu aizvietotāju ģimenes funkcijas. Tiešās darbības attieksies uz 80 bērniem no ģimenēm, kas gūs labumu no psihoizglītības un terapeitiskām aktivitātēm apvienojumā ar brīvdienu brīvdienām, kas ļaus attīstīties sociālajā, individuālajā sfērā, emocionālo traucējumu mazināšanā, viņu pašcieņu paaugstināšanā, nodrošinot viņiem jaunas prasmes. Aprūpētāji gūs labumu no: skolas pakalpojumi. 5 stundu dimensijā (izvēlēties mācību priekšmetu 8) — 50 vecāki. Šie pasākumi atbilst vajadzībai pēc turpmākām mācībām, kas izriet no likuma, un vajadzībām, par kurām ziņojušas ģimenes — atbalsts 6 darbiem. (pamatojoties uz ģinšu un aprūpes atbalsta noteikumiem) — 90 RZ/110 personas (86K,24M), tai skaitā 55 ar RZ saistītas, 30 neprofesionālas, 3 profesionāli (12 atbalstītas vietas kopienas pakalpojumu sniegšanai) un 2 bērna ģimenes mājas (13 atbalstītas sociālo pakalpojumu sniegšanas vietas) — skolā iekļaujoša izceļošana-114 cilvēki (vecāki un bērni) — atbalsta grupas 15 audžuvecākiem — psiholoģiskās konsultācijas 25 personām (vecākiem un bērniem). (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Проектът е насочен към околната среда. Тя ще даде възможност за развитие на услугите, предоставяни на непълнолетни и пълнолетни лица (които пребивават в РЗ в съответствие с чл.37, ал. 2, ал.o.o.sp. и системата за грижи), поставени в реда на попечителство чрез повишаване на знанията и уменията на родителите за заместване и намаляване на недостига на ученици по приемна грижа чрез терапия и психообразоване и психологическо специализиране. Резултатът ще бъде да се поддържат висококвалифицирани места за предоставяне на услуги в края на проекта и да се намали рискът от изключване на участниците в проекта, да се повиши качеството на грижите, да се повиши професионализмът на мястото, където се предоставя услугата, т.е. в средата на семейството на заместниците. Тя ще подкрепи 110 съществуващи места за предоставяне на социални услуги под формата на заместващи семейства и подготовка на нови места за предоставяне на услуги чрез обучение на 24 кандидати за изпълнение на функциите на семейство от заместници. Преките действия ще обхващат 80 деца от семейства, които ще се възползват от психообразователни и терапевтични дейности, съчетани с ваканционни ваканции, които ще дадат възможност за развитие в социалната, индивидуалната сфера, намаляване на емоционалните разстройства, повишаване на самочувствието им, придобиване на нови умения. Болногледачите ще се възползват от: — училищни услуги. в размер на 5 часа (да се избере предмет на 8 обучения) — 50 родители. Тези дейности отговарят на необходимостта от допълнително обучение, произтичащо от закона, и на нуждите, докладвани от семействата — подкрепа 6 работи. (въз основа на Разпоредбите за подпомагане на родове и грижи) — 90 РЗ/110 лица (86К, 24М), включително 55 РЗ, свързани с РЗ, 30 непрофесионални, 3 професионални (12 места за предоставяне на обществени услуги) и 2 Семейни домове на детето (13 места за предоставяне на социални услуги) — включващо училище заминаване-114 души (родители и деца) — групи за подкрепа на 15 приемни родители — психологическо консултиране-25 души (родители и деца). (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het project is gericht op de omgeving. Het zal de ontwikkeling mogelijk maken van diensten aan minderjarigen en volwassenen (blijvend in RZ overeenkomstig artikel 37, lid 2, onder o.o.o.sp. en het zorgstelsel) die in de lijn van voogdij worden geplaatst door de kennis en vaardigheden van ouders van vervangingen te vergroten en de tekorten aan pleegzorgleerlingen te verminderen door therapie en psycho-educatie en psychologische specialisatiebegeleiding. Het resultaat is het behoud van hooggekwalificeerde plaatsen om diensten te verlenen aan het einde van het project en het risico op uitsluiting van projectdeelnemers te verminderen, de kwaliteit van de zorg te verhogen, de professionaliteit te vergroten op de plaats waar de dienst wordt verleend, d.w.z. in de omgeving van een familie van vervangingen. Het zal 110 bestaande plaatsen ondersteunen voor het verlenen van sociale diensten in de vorm van vervangende gezinnen en het voorbereiden van nieuwe plaatsen om diensten te verlenen door 24 kandidaten op te leiden om de functie van een familie van vervangers uit te voeren. Onderhandse acties zullen betrekking hebben op 80 kinderen uit gezinnen die zullen profiteren van psychoeducatie en therapeutische activiteiten in combinatie met vakantievakanties, waardoor ontwikkeling op sociaal, individueel gebied, vermindering van emotionele stoornissen, het verhogen van hun zelfvertrouwen en het uitrusten van nieuwe vaardigheden mogelijk zijn. Zorgverleners zullen profiteren van: — schooldiensten. in de dimensie van 5 uur (om het onderwerp van 8 opleidingen te kiezen) — 50 ouders. Deze activiteiten beantwoorden aan de behoefte aan bijscholing als gevolg van de wet en de door gezinnen gemelde behoeften — ondersteuning van 6 werken. (op basis van de bepalingen ter ondersteuning van geslachten en zorg) — 90 RZ/110 personen (86K,24M) inclusief 55 RZ-gerelateerde, 30 niet-professionele, 3 professionele (12 ondersteunde plaatsen voor het verlenen van gemeenschapsdiensten) en 2 gezinswoningen van het kind (13 ondersteunde plaatsen voor het verlenen van sociale diensten) — een school-inclusief vertrek-114 mensen (ouders en kinderen) — ondersteuningsgroepen voor 15 pleegouders — psychologische begeleiding-25 mensen (ouders en kinderen). (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Das Projekt richtet sich an die Umgebungen. Sie ermöglicht die Entwicklung von Dienstleistungen für Minderjährige und Erwachsene (Aufenthalt in RZ gemäß Art. 37 Abs. 2 Abs. 2 Abs.o.o.sp. und das Pflegesystem), die in die Obhut genommen werden, indem die Kenntnisse und Fähigkeiten der Eltern von Ersatzkindern verbessert und der Mangel an Pflegeschülern durch Therapie- und Psychopädagogik und psychologische Spezialisierungsberatung verringert wird. Das Ergebnis wird sein, hochqualifizierte Orte für die Erbringung von Dienstleistungen am Ende des Projekts zu erhalten und das Risiko des Ausschlusses von Projektteilnehmern zu verringern, die Qualität der Pflege zu erhöhen, die Professionalität an dem Ort zu erhöhen, an dem die Dienstleistung erbracht wird, d. h. im Umfeld einer Ersatzfamilie. Sie wird 110 bestehende Plätze für die Erbringung sozialer Dienstleistungen in Form von Ersatzfamilien und die Vorbereitung neuer Orte für die Erbringung von Dienstleistungen durch die Ausbildung von 24 Kandidaten unterstützen, um die Funktion einer Ersatzfamilie wahrzunehmen. Direkte Aktionen werden 80 Kinder aus Familien umfassen, die von psychopädagogischen und therapeutischen Aktivitäten in Verbindung mit Urlauben profitieren, die eine Entwicklung im sozialen, individuellen Bereich, die Verringerung emotionaler Störungen, die Steigerung ihres Selbstwertgefühls und die Ausstattung mit neuen Fähigkeiten ermöglichen. Pflegekräfte profitieren von: — Schuldienste. in der Dimension von 5 Stunden (für die Wahl des Fachs von 8 Schulungen) – 50 Eltern. Diese Maßnahmen entsprechen dem Bedarf an Weiterbildung aufgrund des Gesetzes und den von Familien gemeldeten Bedürfnissen – Unterstützung von 6 Werken. (auf der Grundlage der Bestimmungen über die Unterstützung von Gattungen und Pflege) – 90 RZ/110 Personen (86K,24M) einschließlich 55 RZ, 30 nicht-professionelle, 3 professionelle (12 unterstützte Plätze für die Erbringung von Gemeinschaftsdiensten) und 2 Familienheime des Kindes (13 unterstützte Orte für die Erbringung von sozialen Dienstleistungen) – eine schulische Ausreise-114 Personen (Eltern und Kinder) – Unterstützungsgruppen für 15 Pflegeeltern – psychologische Beratung-25 Personen (Eltern und Kinder). (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Il progetto è rivolto agli ambienti. Esso consentirà lo sviluppo dei servizi prestati ai minori e agli adulti (soggiorno in RZ ai sensi dell'articolo 37, paragrafo 2, comma 2, e del sistema di assistenza) posti nella linea di custodia, aumentando le conoscenze e le competenze dei genitori di sostituzioni e riducendo la carenza di alunni in affido attraverso la terapia e la psicoeducazione e la consulenza di specializzazione psicologica. Il risultato sarà quello di mantenere posti altamente qualificati per fornire servizi al termine del progetto e ridurre il rischio di esclusione dei partecipanti al progetto, aumentare la qualità dell'assistenza, aumentare la professionalità nel luogo in cui viene fornito il servizio, cioè nell'ambiente di una famiglia di sostituzioni. Sosterrà 110 posti esistenti per la fornitura di servizi sociali sotto forma di famiglie sostitutive e la preparazione di nuovi posti per fornire servizi formando 24 candidati per svolgere la funzione di una famiglia di sostituti. Le azioni dirette copriranno 80 bambini provenienti da famiglie che beneficeranno di attività psicoeducative e terapeutiche combinate con le vacanze, che consentiranno lo sviluppo nella sfera sociale, individuale, la riduzione dei disturbi emotivi, aumentando la loro autostima, dotandoli di nuove competenze. I caregiver trarranno vantaggio da: — servizi scolastici. nella dimensione di 5 ore (per scegliere il soggetto di 8 corsi di formazione) — 50 genitori. Queste attività rispondono alla necessità di ulteriore formazione derivante dalla legge e dalle esigenze segnalate dalle famiglie — sostegno 6 opere. (sulla base delle disposizioni sul sostegno ai generi e alle cure) — 90 RZ/110 persone (86K,24M), tra cui 55 RZ correlati, 30 non professionali, 3 professionisti (12 posti supportati per la prestazione di servizi comunitari) e 2 Case familiari del bambino (13 posti supportati per la prestazione di servizi sociali) — una partenza scolastica inclusiva-114 persone (genitori e figli) — gruppi di sostegno per 15 genitori adottivi — consulenza psicologica-25 persone (genitori e figli). (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektet henvender sig til omgivelserne. Det vil gøre det muligt at udvikle tjenester til mindreårige og voksne (ophold i RZ i overensstemmelse med artikel 37, stk. 2, litra o.o.sp. og plejesystemet), der er placeret i forældremyndigheden ved at øge viden og færdigheder hos forældre til afløsere og mindske manglen på fosterplejeelever gennem terapi og psykouddannelse og psykologisk specialisering. Resultatet vil være at opretholde højt kvalificerede steder til at levere tjenesteydelser ved projektets afslutning og at mindske risikoen for udelukkelse af projektdeltagere, øge kvaliteten af ​​plejen, øge professionalismen på det sted, hvor tjenesteydelsen leveres, dvs. i miljøet af en familie af erstatninger. Det vil støtte 110 eksisterende pladser til at levere sociale tjenester i form af erstatningsfamilier og forberede nye steder til at levere tjenesteydelser ved at uddanne 24 kandidater til at udføre funktionen som en familie af stedfortrædere. Direkte aktioner vil omfatte 80 børn fra familier, der vil drage fordel af psykoundervisning og terapeutiske aktiviteter kombineret med ferieferier, hvilket vil give mulighed for udvikling på det sociale, individuelle område, reduktion af følelsesmæssige lidelser, øge deres selvværd og udstyre dem med nye færdigheder. Plejepersonalet vil drage fordel af: — skoletjenester. i en dimension af 5 timer (for at vælge emnet for 8 kurser) — 50 forældre. Disse aktiviteter imødekommer behovet for yderligere uddannelse som følge af loven og de behov, som familierne har rapporteret — støtte 6 arbejder. (på grundlag af bestemmelserne om støtte til slægter og pleje) — 90 RZ/110 personer (86K,24M), herunder 55 RZ-relaterede, 30 ikke-professionelle, 3 professionelle (12 støttede pladser til levering af samfundstjenester) og 2 Familiehjem til barnet (13 støttede pladser til levering af sociale tjenester) — en skole-inklusiv afgang-114 personer (forældre og børn) — støttegrupper for 15 plejeforældre — psykologisk rådgivning-25 personer (forældre og børn). (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektet riktar sig till miljöerna. Det kommer att göra det möjligt att utveckla tjänster som tillhandahålls minderåriga och vuxna (vistelse i RZ i enlighet med artikel 37.2 o.o.sp. och vårdsystemet) som placeras i vårdnaden genom att öka föräldrarnas kunskaper och färdigheter och minska bristen på fosterhemsstudenter genom terapi och psykoutbildning och psykologisk specialiseringsrådgivning. Resultatet blir att upprätthålla högkvalificerade platser för att tillhandahålla tjänster i slutet av projektet och att minska risken för uteslutning av projektdeltagare, höja kvaliteten på vården, öka professionalismen på den plats där tjänsten tillhandahålls, dvs. i en ersättares familjs miljö. Det kommer att stödja 110 befintliga platser för tillhandahållande av sociala tjänster i form av ersättningsfamiljer och förbereda nya platser för att tillhandahålla tjänster genom utbildning av 24 sökande för att utföra tjänsten som en ersättarefamilj. Direkta åtgärder kommer att omfatta 80 barn från familjer som kommer att dra nytta av psykoundervisning och terapeutiska aktiviteter i kombination med semester, vilket kommer att möjliggöra utveckling på det sociala, individuella området, minskning av känslomässiga störningar, höja deras självkänsla och utrusta dem med nya färdigheter. Vårdgivare kommer att dra nytta av: — skoltjänster. i dimension av 5 timmar (att välja ämne för 8 utbildningar) – 50 föräldrar. Denna verksamhet svarar mot behovet av vidareutbildning till följd av lagen och de behov som rapporteras av familjer – stöd till 6 arbeten. (på grundval av bestämmelserna om stöd till släkten och omsorg) – 90 RZ/110 personer (86K,24M) inklusive 55 RZ-relaterade, 30 icke-professionella, 3 professionella (12 platser som får stöd för tillhandahållande av samhällstjänster) och 2 Familjehem för barnet (13 platser som får stöd för tillhandahållande av sociala tjänster) – en skola-inkluderande avresa-114 personer (föräldrar och barn) – stödgrupper för 15 fosterföräldrar – psykologisk rådgivning-25 personer (föräldrar och barn). (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El proyecto está dirigido a los entornos. Permitirá el desarrollo de los servicios prestados a menores y adultos (permaneciendo en RZ de conformidad con el artículo 37, apartado 2, letra a) y el sistema de atención) colocados en la línea de custodia mediante el aumento de los conocimientos y habilidades de los padres de sustitutos y la reducción de la escasez de alumnos de acogida a través de terapia y psicoeducación y asesoramiento de especialización psicológica. El resultado será mantener plazas altamente calificadas para prestar servicios al final del proyecto y reducir el riesgo de exclusión de los participantes del proyecto, aumentar la calidad de la atención, aumentar la profesionalidad en el lugar donde se presta el servicio, es decir, en el entorno de una familia de sustitutos. Apoyará 110 plazas existentes para la prestación de servicios sociales en forma de familias sustitutivas y la preparación de nuevos lugares para prestar servicios mediante la capacitación de 24 candidatos para desempeñar la función de una familia de sustitutos. Las acciones directas cubrirán a 80 niños de familias que se beneficiarán de actividades psicoeducativas y terapéuticas combinadas con vacaciones, lo que permitirá el desarrollo en el ámbito social, individual, la reducción de los trastornos emocionales, el aumento de su autoestima, dotándolos de nuevas habilidades. Los cuidadores se beneficiarán de: — servicios escolares. en la dimensión de 5 horas (para elegir la asignatura de 8 capacitaciones) — 50 padres. Estas actividades responden a la necesidad de capacitación adicional derivada de la ley y a las necesidades reportadas por las familias — apoyo 6 obras. (sobre la base de las disposiciones sobre el apoyo a los géneros y la atención) — 90 RZ/110 personas (86K,24M), incluidas 55 RZ relacionadas, 30 no profesionales, 3 profesionales (12 plazas apoyadas para la prestación de servicios comunitarios) y 2 hogares familiares del niño (13 lugares de apoyo para la prestación de servicios sociales) — una salida inclusiva en la escuela-114 personas (padres e hijos) — grupos de apoyo para 15 padres adoptivos — asesoramiento psicológico-25 personas (padres e hijos). (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Projektas skirtas aplinkai. Tai sudarys sąlygas plėtoti paslaugas, teikiamas nepilnamečiams ir suaugusiems (likusioms RZ pagal 37 straipsnio 2 dalies o.o.sp. punktą ir priežiūros sistemą), kurios patenka į globos liniją, didinant tėvų, kurie yra pavaduojantys asmenys, žinias ir įgūdžius ir mažinant globėjų mokinių trūkumą pasitelkiant terapiją, psichošvietimą ir psichologinę specializaciją. Rezultatas bus išlaikyti aukštos kvalifikacijos vietas teikti paslaugas projekto pabaigoje ir sumažinti projekto dalyvių atskirties riziką, pagerinti priežiūros kokybę, padidinti profesionalumą ten, kur teikiama paslauga, t. y. pavaduotojų šeimos aplinkoje. Ji rems 110 esamų vietų socialinėms paslaugoms teikti pakaitinių šeimų forma ir naujų vietų parengimui, mokydama 24 kandidatus, kad jie galėtų atlikti pakaitinių asmenų šeimos funkcijas. Tiesioginiai veiksmai apims 80 vaikų iš šeimų, kurios gaus naudos iš psichošvietos ir terapinės veiklos kartu su atostogomis, kurios leis vystytis socialinėje, individualioje sferoje, sumažinti emocinius sutrikimus, didinti jų savigarbą, suteikti jiems naujų įgūdžių. Globėjams bus naudinga: – mokyklos paslaugos. 5 valandų matmenyje (pasirinkite 8 mokymų dalyką) – 50 tėvų. Ši veikla atitinka tolesnio mokymo poreikį, atsirandantį dėl teisės aktų, ir poreikius, apie kuriuos praneša šeimos – parama 6 darbams. (remiantis Paramos gentims ir globai nuostatomis) – 90 RZ/110 asmenų (86K,24M), įskaitant 55 RZ, 30 neprofesionalių, 3 profesionalų (12 remiamų vietų bendruomenės paslaugoms teikti) ir 2 Vaiko šeimos namai (13 remiamų socialinių paslaugų teikimo vietų) – į mokyklą įtraukus išvykimas – 114 asmenų (tėvų ir vaikų) – paramos grupės 15 globėjų, psichologinės konsultacijos 25 asmenims (tėvams ir vaikams). (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Hanke on suunnattu ympäristöille. Sen avulla voidaan kehittää alaikäisille ja aikuisille tarjottavia palveluja (oleskelu RZ:n 37 artiklan 2 kohdan 2 alakohdan mukaisesti ja hoitojärjestelmä) huostaanotossa lisäämällä sijaisvanhempien tietämystä ja taitoja ja vähentämällä sijaishoito-oppilaiden puutetta terapian, psykopedagogisen koulutuksen ja psykologisen erikoistumisneuvonnan avulla. Tuloksena on korkeatasoisten palvelujen tarjoamispaikkojen ylläpitäminen hankkeen lopussa ja hankkeen osallistujien syrjäytymisen riskin pienentäminen, hoidon laadun parantaminen, ammattitaidon lisääminen paikassa, jossa palvelua tarjotaan, eli sijaisperheen ympäristössä. Sillä tuetaan 110 olemassa olevaa paikkaa, joissa tarjotaan sosiaalipalveluja sijaisperheiden muodossa ja valmistellaan uusia palvelupaikkoja kouluttamalla 24 hakijaa hoitamaan sijaisperheen tehtäviä. Suorat toimet kattavat 80 lasta perheistä, jotka hyötyvät psykopedagogisesta koulutuksesta ja terapeuttisesta toiminnasta yhdessä lomalomien kanssa, mikä mahdollistaa sosiaalisen ja yksilöllisen kehityksen, emotionaalisten häiriöiden vähentämisen, itsetunnon nostamisen ja uusien taitojen hankkimisen. Hoitajat hyötyvät seuraavista: — koulupalvelut. ulottuvuus 5 tuntia (valita aihe 8 koulutusta) – 50 vanhempia. Näillä toimilla vastataan laista johtuvaan lisäkoulutuksen tarpeeseen ja perheiden ilmoittamiin tarpeisiin – tuetaan kuutta työtä. (suku- ja hoitotyön tukemista koskevien säännösten perusteella) – 90 RZ/110 henkilöä (86K,24M) mukaan lukien 55 RZ-henkilöä, 30 ei-ammattimaista, 3 ammattimaista (12 tuettua paikkaa yhdyskuntapalvelujen tarjoamiseksi) ja 2 lapsen perhekoteja – koulusta lähtevät-114 henkilöä (vanhemmat ja lapset) – 15 sijaisvanhempien tukiryhmät – psykologinen neuvonta 25 henkilöä (vanhemmat ja lapset). (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Το έργο απευθύνεται στο περιβάλλον. Θα επιτρέψει την ανάπτυξη των υπηρεσιών που παρέχονται σε ανηλίκους και ενήλικες (διαμονή σε RZ σύμφωνα με το άρθρο 37 παράγραφος 2 σημείο 2 para.o.o.sp. και το σύστημα φροντίδας) που τοποθετούνται στη γραμμή επιμέλειας, αυξάνοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητες των γονέων για αντικαταστάσεις και μειώνοντας τις ελλείψεις των μαθητών ανάδοχης φροντίδας μέσω της θεραπείας και της ψυχοεκπαίδευσης και της ψυχολογικής εξειδίκευσης. Το αποτέλεσμα θα είναι η διατήρηση θέσεων υψηλής ειδίκευσης για την παροχή υπηρεσιών στο τέλος του έργου και η μείωση του κινδύνου αποκλεισμού των συμμετεχόντων στο έργο, η αύξηση της ποιότητας της φροντίδας, η αύξηση του επαγγελματισμού στον τόπο παροχής της υπηρεσίας, δηλαδή στο περιβάλλον μιας οικογένειας αντικαταστατών. Θα υποστηρίξει 110 υφιστάμενες θέσεις για την παροχή κοινωνικών υπηρεσιών με τη μορφή οικογενειών αντικατάστασης και την προετοιμασία νέων θέσεων για την παροχή υπηρεσιών μέσω της κατάρτισης 24 υποψηφίων για την εκτέλεση των καθηκόντων μιας οικογένειας υποκατάστατων. Οι άμεσες δράσεις θα καλύπτουν 80 παιδιά από οικογένειες που θα επωφεληθούν από ψυχοεκπαίδευση και θεραπευτικές δραστηριότητες σε συνδυασμό με διακοπές, οι οποίες θα επιτρέψουν την ανάπτυξη στον κοινωνικό, ατομικό τομέα, τη μείωση των συναισθηματικών διαταραχών, την αύξηση της αυτοεκτίμησής τους, τον εξοπλισμό τους με νέες δεξιότητες. Οι φροντιστές θα επωφεληθούν από: — σχολικές υπηρεσίες. στη διάσταση των 5 ωρών (για να επιλέξετε το θέμα των 8 εκπαιδεύσεων) — 50 γονείς. Οι δραστηριότητες αυτές ανταποκρίνονται στην ανάγκη για περαιτέρω κατάρτιση που προκύπτει από το νόμο και τις ανάγκες που αναφέρουν οι οικογένειες — υποστήριξη 6 έργων. (βάσει των διατάξεων για τη στήριξη των γενών και της φροντίδας) — 90 RZ/110 άτομα (86K,24M), συμπεριλαμβανομένων 55 RZ, 30 μη επαγγελματιών, 3 επαγγελματιών (12 υποστηριζόμενων θέσεων για την παροχή κοινοτικών υπηρεσιών) και 2 οικογενειακών κατοικιών του παιδιού (13 υποστηριζόμενες θέσεις για την παροχή κοινωνικών υπηρεσιών) — αναχώρηση χωρίς αποκλεισμούς στο σχολείο-114 άτομα (γονείς και παιδιά) — ομάδες υποστήριξης για 15 ανάδοχους γονείς — ψυχολογική συμβουλευτική-25 άτομα (γονείς και παιδιά). (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: zgierski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.09.02.01-10-A003/21
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4417993&oldid=43985345"