Inclusion one step closer to a barrier-free society phase II (Q4414544)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4414544 in Croatia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Inclusion one step closer to a barrier-free society phase II |
Project Q4414544 in Croatia |
Statements
3,361,620.07 Croatian kuna
0 references
437,010.61 Euro
0 references
4,394,274.5 Croatian kuna
0 references
571,255.7 Euro
0 references
1 September 2021
0 references
1 September 2022
0 references
Zadarska županija
0 references
Projektom "Inkluzija korak bliže društvu bez prepreka faza II." u 12 mjeseci provedbe projekta za 97 učenika s teškoćama (OŠ i SŠ ZŽ) osigurat će se pomoćnici u nastavi koji će u 10 mjeseci trajanja školske godine djeci pružiti mogućnost da unatoč teškoćama postanu i ostanu aktivni i ravnopravni članovi školske zajednice i društva, a pomoćnicima uključivanje na tržište rada, te unaprjeđivanje znanja i vještina. Isticanjem pozitivnih primjera koje pruža model inkluzivnog obrazovanja, pruža se prilika za još jedan korak bliže društvu bez prepreka i predrasuda. (Croatian)
0 references
Il progetto "Includere un passo più vicino a una società senza barriere Fase II" in 12 mesi di attuazione del progetto per 97 alunni con disabilità (scuola elementare e SW ZZ) fornirà assistenti didattici che tra 10 mesi dell'anno scolastico offriranno ai bambini l'opportunità di diventare e rimanere membri attivi ed eguali della comunità scolastica e della società, nonché all'inclusione degli assistenti nel mercato del lavoro e al miglioramento delle conoscenze e delle competenze. Evidenziare gli esempi positivi forniti dal modello di educazione inclusiva, offre l'opportunità di un altro passo più vicino a una società senza barriere e senza pregiudizi. (Italian)
24 October 2022
0 references
Het project „Inclusie een stap dichter bij een samenleving zonder belemmeringen Fase II” in 12 maanden na de uitvoering van het project voor 97 leerlingen met een handicap (Elementary School en SW ZZ) biedt onderwijsassistenten die over 10 maanden van het schooljaar kinderen de mogelijkheid bieden om actieve en gelijke leden van de schoolgemeenschap en de samenleving, en de integratie van de assistenten op de arbeidsmarkt te worden en te blijven en kennis en vaardigheden te verbeteren. Het onderstrepen van de positieve voorbeelden van het model van inclusief onderwijs biedt een kans voor een nieuwe stap dichter bij een barrièrevrije en vooroordelenvrije samenleving. (Dutch)
24 October 2022
0 references
Projektas „Įtrauktis vienu žingsniu arčiau visuomenės be kliūčių“ per 12 mėnesių nuo projekto įgyvendinimo 97 neįgaliems moksleiviams (pradinė mokykla ir SW ZZ) suteiks pedagogams, kurie per 10 mokslo metų mėnesių suteiks vaikams galimybę tapti ir išlikti aktyviais ir lygiaverčiais mokyklos bendruomenės ir visuomenės nariais, taip pat padėjėjams integruotis į darbo rinką, gerinti žinias ir įgūdžius. Atkreipiant dėmesį į teigiamus įtraukaus švietimo modelio pavyzdžius, suteikiama galimybė žengti dar vieną žingsnį arčiau visuomenės be kliūčių ir be išankstinio nusistatymo. (Lithuanian)
24 October 2022
0 references
O projeto «Inclusão um passo mais perto de uma sociedade sem barreiras Fase II» em 12 meses de execução do projeto para 97 alunos com deficiência (Escola Elementar e SW ZZ) proporcionará aos assistentes de ensino que, em 10 meses do ano letivo, proporcionarão às crianças a oportunidade de se tornarem e permanecerem membros ativos e iguais da comunidade escolar e da sociedade, bem como a inclusão dos assistentes no mercado de trabalho e a melhoria dos conhecimentos e das competências. Destacar os exemplos positivos proporcionados pelo modelo de educação inclusiva constitui uma oportunidade para dar mais um passo no sentido de uma sociedade sem barreiras e sem preconceitos. (Portuguese)
24 October 2022
0 references
Projektet ”Inkludering ett steg närmare ett samhälle utan hinder Fas II” i 12 månader efter genomförandet av projektet för 97 elever med funktionsnedsättning (Elementary School och SW ZZ) kommer att ge undervisningsassistenter som om 10 månader av läsåret kommer att ge barn möjlighet att bli och förbli aktiva och jämlika medlemmar i skolsamhället och samhället, och till assistenternas inkludering på arbetsmarknaden samt förbättring av kunskaper och färdigheter. Att lyfta fram de positiva exempel som modellen för inkluderande utbildning ger ger en möjlighet till ytterligare ett steg närmare ett hinderfritt och fördomsfritt samhälle. (Swedish)
24 October 2022
0 references
Hankkeen ”Inclusion one step to a society unesteetön yhteiskunta” vaihe II 12 kuukauden kuluttua hankkeen täytäntöönpanosta 97 vammaiselle oppilaalle (peruskoulu ja SW ZZ) tarjoaa opetusavustajille, jotka 10 kuukauden kuluessa lukuvuodesta tarjoavat lapsille mahdollisuuden tulla ja pysyä aktiivisina ja tasa-arvoisina kouluyhteisön ja yhteiskunnan jäseninä, avustajien työmarkkinoille pääsyyn sekä tietojen ja taitojen parantamiseen. Osallistavan koulutuksen mallin tarjoamien myönteisten esimerkkien korostaminen tarjoaa mahdollisuuden siirtyä lähemmäksi esteetöntä ja ennakkoluulotonta yhteiskuntaa. (Finnish)
24 October 2022
0 references
Tabharfaidh an tionscadal “Céim amháin níos gaire do shochaí gan bhacainní Céim II” i 12 mhí de chur i bhfeidhm an tionscadail do 97 dalta faoi mhíchumas (Bunscoil agus SW ZZ) cúntóirí teagaisc a thabharfaidh deis do leanaí, laistigh de 10 mí den scoilbhliain, a bheith ina mbaill ghníomhacha agus chothroma de phobal na scoile agus den tsochaí scoile, agus do na cúntóirí maidir le cuimsiú sa mhargadh saothair, agus feabhas a chur ar eolas agus scileanna. Agus béim á leagan ar na samplaí dearfacha a chuirtear ar fáil le samhail an oideachais chuimsithigh, tugtar deis do chéim eile níos gaire do shochaí atá saor ó bhacainní agus saor ó chlaontacht. (Irish)
24 October 2022
0 references
Projekt „Vključevanje en korak bliže družbi brez ovir II. faza“ bo v 12 mesecih izvajanja projekta za 97 invalidnih učencev (Elementarna šola in SW ZZ) nudil učiteljem, ki bodo v 10 mesecih šolskega leta otrokom omogočili, da postanejo in ostanejo aktivni in enakopravni člani šolske skupnosti in družbe, ter za vključevanje pomočnikov na trg dela ter izboljšanje znanja in spretnosti. Poudarjanje pozitivnih primerov, ki jih ponuja model vključujočega izobraževanja, je priložnost za še en korak bliže družbi brez ovir in predsodkov. (Slovenian)
24 October 2022
0 references
Le projet «Inclusion un pas de plus vers une société sans obstacles Phase II» dans les 12 mois de la mise en œuvre du projet pour 97 élèves handicapés (école élémentaire et SW ZZ) fournira aux assistants pédagogiques qui, dans 10 mois de l’année scolaire, donneront aux enfants la possibilité de devenir et de rester actifs et égaux membres de la communauté scolaire et de la société, et à l’inclusion des assistants sur le marché du travail, et l’amélioration des connaissances et des compétences. Mettre en évidence les exemples positifs fournis par le modèle d’éducation inclusive offre l’occasion de faire un pas de plus vers une société sans obstacles et sans préjugés. (French)
24 October 2022
0 references
Projekt „Inklúzia o krok bližšie k spoločnosti bez bariér“ v 12 mesiacoch realizácie projektu pre 97 žiakov so zdravotným postihnutím (ZŠ a SW ZZ) poskytne pedagogickým asistentom, ktorí do 10 mesiacov školského roka poskytnú deťom príležitosť stať sa a zostať aktívnymi a rovnocennými členmi školskej komunity a spoločnosti a začleniť asistentov do trhu práce a zlepšiť vedomosti a zručnosti. Zdôraznenie pozitívnych príkladov, ktoré poskytuje model inkluzívneho vzdelávania, poskytuje príležitosť na ďalší krok bližšie k bezbariérovej spoločnosti bez predsudkov. (Slovak)
24 October 2022
0 references
Projekt „Inkluze o krok blíže společnosti bez překážek“ za 12 měsíců realizace projektu pro 97 žáků se zdravotním postižením (Elementární škola a SW ZZ) poskytne pedagogickým asistentům, kteří do 10 měsíců školního roku poskytnou dětem příležitost stát se a zůstat aktivními a rovnými členy školní komunity a společnosti a asistentům začlenění na trh práce a zlepšení znalostí a dovedností. Zdůraznění pozitivních příkladů, které nabízí model inkluzivního vzdělávání, je příležitostí pro další krok blíže k bezbariérové a bezpředsudkové společnosti. (Czech)
24 October 2022
0 references
Projektet "Inkludering et skridt tættere på et samfund uden barrierer Fase II" i 12 måneder efter gennemførelsen af projektet for 97 elever med handicap (Elementary School og SW ZZ) vil give undervisningsassistenter, der i 10 måneder af skoleåret vil give børn mulighed for at blive og forblive aktive og lige medlemmer af skolesamfundet og samfundet og til assistenternes inklusion på arbejdsmarkedet og forbedring af viden og færdigheder. Fremhævelse af de positive eksempler fra modellen for inklusiv uddannelse giver mulighed for endnu et skridt tættere på et barrierefrit og fordomsfrit samfund. (Danish)
24 October 2022
0 references
Das Projekt „Inklusion einen Schritt näher an eine Gesellschaft ohne Barrieren Phase II“ in 12 Monaten der Umsetzung des Projekts für 97 Schüler mit Behinderungen (Grundschule und SW ZZ) bietet Lehrassistenten, die in 10 Monaten des Schuljahres die Möglichkeit bieten, aktive und gleichberechtigte Mitglieder der Schulgemeinschaft und der Gesellschaft zu werden und den Assistenten die Eingliederung in den Arbeitsmarkt sowie die Verbesserung von Wissen und Fähigkeiten zu ermöglichen. Die Hervorhebung der positiven Beispiele des Modells der inklusiven Bildung bietet die Möglichkeit, einer barrierefreien und vorurteilsfreien Gesellschaft einen weiteren Schritt näher zu bringen. (German)
24 October 2022
0 references
El proyecto «Inclusión un paso más cerca de una sociedad sin barreras Fase II» en 12 meses de ejecución del proyecto para 97 alumnos con discapacidad (Escuela Primaria y SW ZZ) proporcionará a los asistentes docentes que en 10 meses del año escolar brindarán a los niños la oportunidad de convertirse y permanecer activos e iguales miembros de la comunidad escolar y la sociedad, así como de la inclusión de los asistentes en el mercado laboral, y la mejora de los conocimientos y habilidades. Destacando los ejemplos positivos proporcionados por el modelo de educación inclusiva, brinda una oportunidad para un paso más cerca de una sociedad libre de barreras y sin prejuicios. (Spanish)
24 October 2022
0 references
Projekta “Iekļaušana viens solis tuvāk sabiedrībai bez šķēršļiem II posms” īstenošanas 12 mēnešos 97 skolēniem ar invaliditāti (pamatskola un ZZ ZZ) tiks nodrošināti pedagogi asistenti, kuri 10 mēnešu laikā nodrošinās bērniem iespēju kļūt un palikt aktīviem un vienlīdzīgiem skolu kopienas un sabiedrības locekļiem, kā arī asistentu iekļaušanai darba tirgū, kā arī zināšanu un prasmju pilnveidošanai. Uzsverot pozitīvos piemērus, ko sniedz iekļaujošas izglītības modelis, ir iespēja vēl vairāk tuvināties sabiedrībai bez šķēršļiem un bez aizspriedumiem. (Latvian)
24 October 2022
0 references
The project “Inclusion one step closer to a society without barriers Phase II” in 12 months of implementation of the project for 97 pupils with disabilities (Elementary School and SW ZZ) will provide teaching assistants who will in 10 months of the school year provide children with the opportunity to become and remain active and equal members of the school community and society, and to the assistants inclusion in the labour market, and improvement of knowledge and skills. Highlighting the positive examples provided by the model of inclusive education, provides an opportunity for another step closer to a barrier-free and prejudice-free society. (English)
24 October 2022
0.1254897286537569
0 references
Il-proġett “Inklużjoni pass eqreb lejn soċjetà mingħajr ostakli Fażi II” fi 12-il xahar ta’ implimentazzjoni tal-proġett għal 97 student b’diżabilità (Skola Elementari u SW ZZ) se jipprovdi lill-assistenti tat-tagħlim li fi żmien 10 xhur tas-sena skolastika se jipprovdu lit-tfal l-opportunità li jsiru u jibqgħu membri attivi u ugwali tal-komunità u s-soċjetà tal-iskola, u għall-inklużjoni tal-assistenti fis-suq tax-xogħol, u t-titjib tal-għarfien u l-ħiliet. L-enfasi fuq l-eżempji pożittivi pprovduti mill-mudell ta’ edukazzjoni inklużiva, tipprovdi opportunità għal pass ieħor eqreb lejn soċjetà mingħajr ostakli u mingħajr preġudizzju. (Maltese)
24 October 2022
0 references
Projekt „Włączenie o krok bliżej do społeczeństwa bez barier Faza II” w ciągu 12 miesięcy realizacji projektu dla 97 uczniów z niepełnosprawnościami (Szkoła Podstawowa i SW ZZ) zapewni asystentom dydaktycznym, którzy za 10 miesięcy w roku szkolnym zapewnią dzieciom możliwość zostania aktywnymi i równymi członkami społeczności szkolnej i społeczeństwa, a także włączenia asystentów na rynek pracy, a także doskonalenia wiedzy i umiejętności. Podkreślenie pozytywnych przykładów, jakie daje model edukacji integracyjnej, stanowi okazję do kolejnego kroku bliżej społeczeństwa pozbawionego barier i pozbawionego uprzedzeń. (Polish)
24 October 2022
0 references
Проектът „Приобщаване с една стъпка по-близо до общество без бариери Фаза II“ в рамките на 12 месеца от изпълнението на проекта за 97 ученици с увреждания (ОУЗ) ще предостави на преподавателите асистенти, които след 10 месеца от учебната година ще предоставят на децата възможност да станат и да останат активни и равнопоставени членове на училищната общност и общество, както и на включването на асистентите на пазара на труда, както и подобряване на знанията и уменията. Изтъкването на положителните примери, предоставени от модела на приобщаващо образование, предоставя възможност за още една стъпка по-близо до общество без бариери и без предразсъдъци. (Bulgarian)
24 October 2022
0 references
Projekt „Kaasta üks samm tõketeta ühiskonnale lähemale II etapile“ 12 kuu jooksul pärast projekti rakendamist 97 puudega õpilasele (põhikool ja SW ZZ) annab õpetajatele assistendid, kes annavad lastele võimaluse saada ja jääda aktiivseks ja võrdseks koolikogukonna ja ühiskonna liikmeteks, kaasates assistendid tööturule ning parandades teadmisi ja oskusi. Kaasava hariduse mudeli positiivsete näidete esiletoomine annab võimaluse astuda veel üks samm lähemale tõketeta ja eelarvamustevabale ühiskonnale. (Estonian)
24 October 2022
0 references
Το έργο «Ενσωμάτωση ένα βήμα πιο κοντά σε μια κοινωνία χωρίς εμπόδια Φάση ΙΙ» σε 12 μήνες από την υλοποίηση του έργου για 97 μαθητές με αναπηρίες (Δημοτικό Σχολείο και SW ZZ) θα παρέχει βοηθούς διδασκαλίας οι οποίοι σε 10 μήνες του σχολικού έτους θα δώσουν στα παιδιά την ευκαιρία να γίνουν και να παραμείνουν ενεργά και ισότιμα μέλη της σχολικής κοινότητας και της κοινωνίας, καθώς και στην ένταξη των βοηθών στην αγορά εργασίας, καθώς και στη βελτίωση των γνώσεων και των δεξιοτήτων. Η ανάδειξη των θετικών παραδειγμάτων που παρέχονται από το μοντέλο της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, παρέχει μια ευκαιρία για ένα ακόμη βήμα πιο κοντά σε μια κοινωνία χωρίς εμπόδια και χωρίς προκαταλήψεις. (Greek)
24 October 2022
0 references
Proiectul „Incluziune cu un pas mai aproape de o societate fără bariere Faza II” în 12 luni de implementare a proiectului pentru 97 de elevi cu dizabilități (Școala Elementară și SW ZZ) va oferi asistenților didactici care în 10 luni din anul școlar vor oferi copiilor posibilitatea de a deveni și de a rămâne membri activi și egali ai comunității școlare și ai societății, precum și pentru integrarea asistenților pe piața muncii, precum și îmbunătățirea cunoștințelor și competențelor. Evidențierea exemplelor pozitive oferite de modelul de educație incluzivă oferă o oportunitate pentru un alt pas mai aproape de o societate fără bariere și fără prejudecăți. (Romanian)
24 October 2022
0 references
A 97 fogyatékossággal élő diák (Elementary School és SW ZZ) projekt megvalósításának 12 hónapjában megvalósuló „Befogadás egy lépéssel közelebb egy akadálymentes társadalomhoz” projekt a tanév 10 hónapjában biztosítja a gyermekek számára az iskolai közösség és társadalom aktív és egyenlő tagjaivá válást, valamint az asszisztensek munkaerőpiaci integrációját, valamint a tudás és a készségek javítását. Az inkluzív oktatás modelljének pozitív példáit kiemelve lehetőség nyílik arra, hogy egy újabb lépéssel közelebb kerüljünk az akadálymentes és előítéletektől mentes társadalomhoz. (Hungarian)
24 October 2022
0 references
Zadarska
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
UP.03.2.1.06.0037
0 references