THE CASTLE OF EMOZIONIIMPARARE TO KNOW YOURSELF AND OTHERS WITH THE GAME AND THE IMAGINATION (Q441362)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q441362 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE CASTLE OF EMOZIONIIMPARARE TO KNOW YOURSELF AND OTHERS WITH THE GAME AND THE IMAGINATION |
Project Q441362 in Italy |
Statements
15,616.63 Euro
0 references
25,836.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 March 2018
0 references
23 June 2018
0 references
31 July 2018
0 references
MARIGLIANELLA IC CARDUCCI
0 references
40°55'46.24"N, 14°26'8.99"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI OFFRIRE AI BAMBINI ILA POSSIBILIT DI DISLOCARSI DALLA PROPRIA CENTRALIT PER MISURARSI CON GLI ALTRI E LOPPORTUNIT DI PERCEPIRE LA PROPRIA CORPOREIT E IL RAPPORTO CON LO SPAZIO IN MANIERA NON STEREOTIPATA. IL LABORATORIO SI PREFIGGE DUNQUE COME FINALIT LA PROMOZIONE DELLA SOCIALIZZAZIONE LA SCOPERTA E LANALISI DEL MONDO DELLE EMOZIONI ATTRAVERSO OBIETTIVI SPECIFICI QUALI LA PRESA DI COSCIENZA DELLE PROPRIE EMOZIONI LO SVILUPPO DELLA PROPRIA CORPOREIT E MANUALIT LA SCOPERTA LANALISI E LACCETTAZIONE DELLE EMOZIONI ALTRUI LA CRESCITA INTER RELAZIONALE E LA CONSAPEVOLEZZA PERSONALE. LA FINALIT QUINDI ATTRAVERSO ATTIVIT DI PSICOMOTRICIT E GRAFICOPITTORICHEPLASTICHE INTENDE FAVORIRE LA CRESCITA DELLA PERSONALIT DEL BAMBINO IN TUTTE LE SUE COMPONENTI AFFETTIVA MOTORIA E COGNITIVA IN UNA UNIONE DINAMICA E ORIGINALE. (Italian)
0 references
THE PROJECT ARISES FROM THE NEED TO OFFER CHILDREN THE POSSIBILITY TO DISLODGE FROM THEIR OWN CENTRALITY TO CONFRONT OTHERS AND THE OPPORTUNITY TO PERCEIVE THEIR OWN CORPOREIT AND THE RELATIONSHIP WITH SPACE IN A NON STEREOTYPICAL WAY. THE AIM OF THE WORKSHOP IS THEREFORE THE PROMOTION OF SOCIALISATION, THE DISCOVERY AND ANALYSIS OF THE WORLD OF EMOTIONS THROUGH SPECIFIC OBJECTIVES SUCH AS THE AWARENESS OF ONE’S EMOTIONS, THE DEVELOPMENT OF ONE’S OWN CORPOREIT AND MANUAL, THE DISCOVERY OF THE ANALYSIS AND ACCEPTANCE OF THE EMOTIONS OF OTHERS, INTER-RELATIONAL GROWTH AND PERSONAL AWARENESS. THE GOAL THEREFORE THROUGH ACTIVITIES OF PSYCHOMOTRICIT AND GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE AIMS TO PROMOTE THE GROWTH OF THE PERSONALITY OF THE CHILD IN ALL ITS EMOTIONAL AND COGNITIVE COMPONENTS IN A DYNAMIC AND ORIGINAL UNION. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR AUX ENFANTS DE L’ILA LA POSSIBILITÉ DE QUITTER LEUR PROPRE CENTRE POUR RIVALISER AVEC LES AUTRES ET DE PERCEVOIR LEUR CORPOREIT ET LA RELATION AVEC L’ESPACE D’UNE MANIÈRE NON STÉRÉOTYPÉE. LE LABORATOIRE VISE DONC À PROMOUVOIR LA SOCIALISATION DE LA DÉCOUVERTE ET DE L’ANALYSE DU MONDE DES ÉMOTIONS À TRAVERS DES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES TELS QUE LA PRISE DE CONSCIENCE DES ÉMOTIONS, LE DÉVELOPPEMENT DE SON PROPRE CORPOREIT ET LA DÉCOUVERTE DE L’ANALYSE ET DE L’ACCEPTATION DES ÉMOTIONS DES AUTRES, LA CROISSANCE RELATIONNELLE ET LA CONSCIENCE PERSONNELLE. L’OBJECTIF À TRAVERS LES ACTIVITÉS DE PSICOMOTRICIT ET GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE VISE DONC À PROMOUVOIR LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ DE L’ENFANT DANS TOUTES SES COMPOSANTES AFFECTIVES ET COGNITIVES DANS UNE UNION DYNAMIQUE ET ORIGINALE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, ILA-KINDERN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, AUS IHREM EIGENEN ZENTRUM ZU WECHSELN, UM MIT ANDEREN ZU KONKURRIEREN, UND DIE MÖGLICHKEIT, IHRE CORPOREIT UND DIE BEZIEHUNG ZUM RAUM AUF NICHT-STEREOTYPISCHE WEISE WAHRZUNEHMEN. DAS LABOR ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE SOZIALISIERUNG DER ENTDECKUNG UND ANALYSE DER WELT DER EMOTIONEN DURCH SPEZIFISCHE ZIELE WIE DAS BEWUSSTSEIN FÜR SEINE EMOTIONEN, DIE ENTWICKLUNG DES EIGENEN CORPOREIT UND DIE ENTDECKUNG DER ANALYSE UND AKZEPTANZ DER EMOTIONEN ANDERER, INTERRELATIVES WACHSTUM UND PERSÖNLICHES BEWUSSTSEIN ZU FÖRDERN. DAS ZIEL VON PSICOMOTRICIT UND GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WACHSTUM DER PERSÖNLICHKEIT DES KINDES IN ALL SEINEN AFFEKTIVEN MOTORISCHEN UND KOGNITIVEN KOMPONENTEN IN EINER DYNAMISCHEN UND URSPRÜNGLICHEN UNION ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ILA-KINDEREN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM VAN HUN EIGEN CENTRUM TE VERHUIZEN OM MET ANDEREN TE CONCURREREN EN DE MOGELIJKHEID OM HUN CORPOREIT EN DE RELATIE MET DE RUIMTE OP EEN NIET-STEREOTYPISCHE MANIER WAAR TE NEMEN. HET LABORATORIUM WIL DAAROM DE SOCIALISERING VAN DE ONTDEKKING EN ANALYSE VAN DE WERELD VAN EMOTIES BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN ZOALS HET BEWUSTZIJN VAN JE EMOTIES, DE ONTWIKKELING VAN JE EIGEN CORPOREIT EN DE ONTDEKKING VAN DE ANALYSE EN ACCEPTATIE VAN DE EMOTIES VAN ANDEREN, INTER RELATIONELE GROEI EN PERSOONLIJK BEWUSTZIJN. HET DOEL IS DAAROM DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN VAN PSICOMOTRICIT EN GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE DE GROEI VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN HET KIND IN AL ZIJN AFFECTIEVE MOTORISCHE EN COGNITIEVE COMPONENTEN IN EEN DYNAMISCHE EN ORIGINELE UNIE TE BEVORDEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE OFRECER A LOS NIÑOS DE ILA LA POSIBILIDAD DE DESPLAZARSE DE SU PROPIO CENTRO PARA COMPETIR CON LOS DEMÁS Y LA OPORTUNIDAD DE PERCIBIR SU CORPOREIT Y LA RELACIÓN CON EL ESPACIO DE UNA MANERA NO ESTEREOTIPADA. POR LO TANTO, EL LABORATORIO BUSCA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN DEL DESCUBRIMIENTO Y ANÁLISIS DEL MUNDO DE LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS COMO LA CONCIENCIA DE LAS EMOCIONES PROPIAS, EL DESARROLLO DE LA PROPIA CORPOREIT Y EL DESCUBRIMIENTO DEL ANÁLISIS Y ACEPTACIÓN DE LAS EMOCIONES DE LOS DEMÁS, EL CRECIMIENTO INTERRELACIONAL Y LA CONCIENCIA PERSONAL. EL OBJETIVO, POR LO TANTO, A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIT Y GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL CRECIMIENTO DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO EN TODOS SUS COMPONENTES MOTORES Y COGNITIVOS AFECTIVOS EN UNA UNIÓN DINÁMICA Y ORIGINAL. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT GIVE BØRN MULIGHED FOR AT FRIGØRE SIG FRA DERES EGEN CENTRALITET FOR AT KONFRONTERE ANDRE OG MULIGHEDEN FOR AT OPFATTE DERES EGET CORPOREIT OG FORHOLDET TIL RUMMET PÅ EN IKKE STEREOTYP MÅDE. FORMÅLET MED WORKSHOPPEN ER DERFOR AT FREMME SOCIALISERING, OPDAGELSE OG ANALYSE AF FØLELSERNES VERDEN GENNEM SPECIFIKKE MÅL SOM F.EKS. BEVIDSTHEDEN OM ENS FØLELSER, UDVIKLINGEN AF ENS EGEN CORPOREIT OG MANUAL, OPDAGELSEN AF ANALYSEN OG ACCEPTEN AF ANDRES FØLELSER, INTERRELATIONEL VÆKST OG PERSONLIG BEVIDSTHED. MÅLET ER DERFOR GENNEM AKTIVITETER I PSYCHOMOTRICIT OG GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE AT FREMME VÆKSTEN AF BARNETS PERSONLIGHED I ALLE DETS FØLELSESMÆSSIGE OG KOGNITIVE KOMPONENTER I EN DYNAMISK OG ORIGINAL UNION. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΘΈΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΎΝ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ CORPOREIT ΚΑΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΧΏΡΟ ΜΕ ΜΗ ΣΤΕΡΕΌΤΥΠΟ ΤΡΌΠΟ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ, Η ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ Η ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΌΠΩΣ Η ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ, Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ CORPOREIT ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ, Η ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ, Η ΑΛΛΗΛΟΣΧΕΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΛΟΙΠΌΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ PSYCHOMOTRICIT ΚΑΙ GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΣΥΣΤΑΤΙΚΆ ΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΠΡΩΤΌΤΥΠΗ ΈΝΩΣΗ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE DJECI PONUDI MOGUĆNOST DA SE IZ VLASTITE SREDIŠNJE TOČKE SUPROTSTAVE DRUGIMA I PRILIKA DA PERCIPIRAJU VLASTITI CORPOREIT I ODNOS SA SVEMIROM NA NE STEREOTIPAN NAČIN. CILJ RADIONICE JE STOGA PROMICANJE SOCIJALIZACIJE, OTKRIĆE I ANALIZA SVIJETA EMOCIJA KROZ SPECIFIČNE CILJEVE KAO ŠTO SU SVIJEST O SVOJIM EMOCIJAMA, RAZVOJ VLASTITOG CORPOREIT-A I PRIRUČNIKA, OTKRIĆE ANALIZE I PRIHVAĆANJA EMOCIJA DRUGIH, MEĐURELATIVNI RAST I OSOBNA SVIJEST. CILJ JE STOGA KROZ AKTIVNOSTI PSYCHOMOTRICIT I GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE PROMICATI RAST OSOBNOSTI DJETETA U SVIM NJEGOVIM EMOCIONALNIM I KOGNITIVNIM KOMPONENTAMA U DINAMIČNOJ I IZVORNOJ UNIJI. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A OFERI COPIILOR POSIBILITATEA DE A SE ÎNDEPĂRTA DE PROPRIA LOR CENTRU PENTRU A-I CONFRUNTA PE ALȚII ȘI POSIBILITATEA DE A PERCEPE PROPRIUL CORPOREIT ȘI RELAȚIA CU SPAȚIUL ÎNTR-UN MOD NE STEREOTIP. SCOPUL ATELIERULUI ESTE, PRIN URMARE, PROMOVAREA SOCIALIZĂRII, DESCOPERIREA ȘI ANALIZA LUMII EMOȚIILOR PRIN OBIECTIVE SPECIFICE, CUM AR FI CONȘTIENTIZAREA EMOȚIILOR, DEZVOLTAREA PROPRIULUI CORPOREIT ȘI MANUAL, DESCOPERIREA ANALIZEI ȘI ACCEPTĂRII EMOȚIILOR ALTORA, CREȘTEREA INTERRELAȚIONALĂ ȘI CONȘTIENTIZAREA PERSONALĂ. PRIN URMARE, OBIECTIVUL PRIN INTERMEDIUL ACTIVITĂȚILOR PSYCHOMOTRICIT ȘI GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE CREȘTEREA PERSONALITĂȚII COPILULUI ÎN TOATE COMPONENTELE SALE EMOȚIONALE ȘI COGNITIVE ÎNTR-O UNIUNE DINAMICĂ ȘI ORIGINALĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY PONÚKNUŤ DEŤOM MOŽNOSŤ ZBAVIŤ SA VLASTNÉHO CENTRA, ABY KONFRONTOVALI OSTATNÝCH, A PRÍLEŽITOSŤ VNÍMAŤ SVOJ VLASTNÝ CORPOREIT A VZŤAH S VESMÍROM NE STEREOTYPNÝM SPÔSOBOM. CIEĽOM WORKSHOPU JE PRETO PODPORA SOCIALIZÁCIE, OBJAVOVANIA A ANALÝZY SVETA EMÓCIÍ PROSTREDNÍCTVOM ŠPECIFICKÝCH CIEĽOV, AKO JE UVEDOMENIE SI EMÓCIÍ, ROZVOJ VLASTNÉHO CORPOREIT A MANUÁL, OBJAV ANALÝZY A AKCEPTÁCIE EMÓCIÍ DRUHÝCH, VZÁJOMNÝ RAST A OSOBNÉ POVEDOMIE. CIEĽOM JE PRETO PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT PSYCHOMOTRICITU A GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE PODPOROVAŤ RAST OSOBNOSTI DIEŤAŤA VO VŠETKÝCH JEHO EMOCIONÁLNYCH A KOGNITÍVNYCH ZLOŽKÁCH V DYNAMICKEJ A ORIGINÁLNEJ ÚNII. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI T-TFAL JINGĦATAW IL-POSSIBBILTÀ LI MA JIBQGĦUX JGĦIXU MIĊ-ĊENTRALITÀ TAGĦHOM STESS BIEX JIKKONFRONTAW LILL-OĦRAJN U MILL-OPPORTUNITÀ LI JIPPERĊEPIXXU L-CORPOREIT TAGĦHOM STESS U R-RELAZZJONI MAL-ISPAZJU B’MOD MHUX STERJOTIPIKU. L-GĦAN TAL-WORKSHOP HUWA GĦALHEKK IL-PROMOZZJONI TA ‘SOĊJALIZZAZZJONI, L-ISKOPERTA U L-ANALIŻI TAD-DINJA TA’ EMOZZJONIJIET PERMEZZ TA ‘OBJETTIVI SPEĊIFIĊI BĦALL-GĦARFIEN TA’ EMOZZJONIJIET WIEĦED’S, L-IŻVILUPP TA ‘WIEĦED STESS CORPOREIT U L-MANWAL, L-ISKOPERTA TA’ L-ANALIŻI U L-AĊĊETTAZZJONI TA ‘L-EMOZZJONIJIET TA’ OĦRAJN, IT-TKABBIR INTER-RELAZZJONALI U L-GĦARFIEN PERSONALI. L-GĦAN GĦALHEKK PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ PSYCHOMOTRICIT U GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHEPLASTICHE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI T-TKABBIR TAL-PERSONALITÀ TAT-TIFEL/TIFLA FIL-KOMPONENTI EMOZZJONALI U KONJITTIVI KOLLHA TIEGĦU F’UNJONI DINAMIKA U ORIĠINALI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO SURGE DA NECESSIDADE DE OFERECER ÀS CRIANÇAS A POSSIBILIDADE DE SE DESLOCAREM DE SUA PRÓPRIA CENTRALIDADE PARA CONFRONTAR OS OUTROS E A OPORTUNIDADE DE PERCEBER SEU PRÓPRIO CORPOREIT E A RELAÇÃO COM O ESPAÇO DE FORMA NÃO ESTEREOTIPADA. O OBJETIVO DO WORKSHOP É, PORTANTO, A PROMOÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO, A DESCOBERTA E ANÁLISE DO MUNDO DAS EMOÇÕES ATRAVÉS DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS COMO A CONSCIÊNCIA DAS EMOÇÕES, O DESENVOLVIMENTO DO PRÓPRIO CORPOREIT E MANUAL, A DESCOBERTA DA ANÁLISE E ACEITAÇÃO DAS EMOÇÕES DOS OUTROS, CRESCIMENTO INTER-RELACIONAL E CONSCIÊNCIA PESSOAL. POR CONSEGUINTE, O OBJETIVO ATRAVÉS DAS ATIVIDADES DO PSYCHOMOTRICIT E GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE VISA PROMOVER O CRESCIMENTO DA PERSONALIDADE DA CRIANÇA EM TODAS AS SUAS COMPONENTES EMOCIONAIS E COGNITIVAS NUMA UNIÃO DINÂMICA E ORIGINAL. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TARJOTA LAPSILLE MAHDOLLISUUS IRROTTAUTUA OMASTA KESKEISYYDESTÄÄN KOHDATAKSEEN TOISIA, JA MAHDOLLISUUDESTA HAHMOTTAA OMA CORPOREIT JA SUHDE TILAAN EPÄTYYPILLISELLÄ TAVALLA. TYÖPAJAN TAVOITTEENA ON NÄIN OLLEN EDISTÄÄ SOSIALISAATIOTA, TUNTEIDEN MAAILMAN LÖYTÄMISTÄ JA ANALYSOINTIA ERITYISTAVOITTEIDEN AVULLA, KUTEN TUNTEIDEN TIEDOSTAMINEN, OMAN CORPOREITIN JA KÄSIKIRJAN KEHITTÄMINEN, TOISTEN TUNTEIDEN ANALYSOINNIN JA HYVÄKSYMISEN LÖYTÄMINEN, KESKINÄINEN KASVU JA HENKILÖKOHTAINEN TIETOISUUS. TAVOITTEENA ON SIIS PSYCHOMOTRICITIN JA GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHEEN TOIMINNAN AVULLA EDISTÄÄ LAPSEN PERSOONALLISUUDEN KASVUA KAIKISSA SEN EMOTIONAALISISSA JA KOGNITIIVISISSA KOMPONENTEISSA DYNAAMISESSA JA ALKUPERÄISESSÄ UNIONISSA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY ZAOFEROWANIA DZIECIOM MOŻLIWOŚCI ODERWANIA SIĘ OD WŁASNEJ CENTRALI W CELU KONFRONTACJI Z INNYMI ORAZ MOŻLIWOŚCI POSTRZEGANIA WŁASNEGO CORPOREIT I RELACJI Z PRZESTRZENIĄ W SPOSÓB NIE STEREOTYPOWY. CELEM WARSZTATÓW JEST ZATEM PROMOCJA SOCJALIZACJI, ODKRYWANIE I ANALIZA ŚWIATA EMOCJI POPRZEZ KONKRETNE CELE, TAKIE JAK ŚWIADOMOŚĆ WŁASNYCH EMOCJI, ROZWÓJ WŁASNEGO CORPOREIT I PODRĘCZNIKA, ODKRYCIE ANALIZY I AKCEPTACJI EMOCJI INNYCH, WZROST MIĘDZYLUDZKIE I ŚWIADOMOŚĆ OSOBISTĄ. CEL W ZWIĄZKU Z TYM POPRZEZ DZIAŁANIA PSYCHOMOTRICIT I GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU OSOBOWOŚCI DZIECKA WE WSZYSTKICH JEGO ELEMENTACH EMOCJONALNYCH I POZNAWCZYCH W DYNAMICZNEJ I ORYGINALNEJ UNII. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO TEM, DA SE OTROKOM PONUDI MOŽNOST, DA SE UMAKNEJO IZ LASTNEGA SREDIŠČA, DA BI SE SOOČILI Z DRUGIMI, IN PRILOŽNOST, DA DOJEMAJO SVOJ CORPOREIT IN ODNOS S PROSTOROM NA NE STEREOTIPEN NAČIN. CILJ DELAVNICE JE TOREJ SPODBUJANJE SOCIALIZACIJE, ODKRIVANJE IN ANALIZA SVETA ČUSTEV S SPECIFIČNIMI CILJI, KOT SO ZAVEST O ČUSTVIH, RAZVOJ LASTNEGA CORPOREITA IN PRIROČNIKA, ODKRIVANJE ANALIZE IN SPREJEMANJA ČUSTEV DRUGIH, MEDSEBOJNA RAST IN OSEBNA ZAVEST. CILJ JE TOREJ S POMOČJO DEJAVNOSTI PSYCHOMOTRICIT IN GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE SPODBUJATI RAST OTROKOVE OSEBNOSTI V VSEH NJEGOVIH ČUSTVENIH IN KOGNITIVNIH KOMPONENTAH V DINAMIČNI IN IZVIRNI UNIJI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY NABÍDNOUT DĚTEM MOŽNOST VYMANIT SE ZE SVÉ VLASTNÍ CENTRÁLY, ABY MOHLY ČELIT DRUHÝM, A MOŽNOST VNÍMAT SVŮJ VLASTNÍ CORPOREIT A VZTAH S PROSTOREM NE STEREOTYPNÍM ZPŮSOBEM. CÍLEM WORKSHOPU JE PROTO PODPORA SOCIALIZACE, OBJEVOVÁNÍ A ANALÝZA SVĚTA EMOCÍ PROSTŘEDNICTVÍM SPECIFICKÝCH CÍLŮ, JAKO JE POVĚDOMÍ O EMOCÍCH, ROZVOJ VLASTNÍHO CORPOREITU A MANUÁLU, OBJEV ANALÝZY A PŘIJETÍ EMOCÍ DRUHÝCH, VZÁJEMNÝ RŮST A OSOBNÍ POVĚDOMÍ. CÍLEM ČINNOSTI PSYCHOMOTRICIT A GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE JE PROTO PODPOROVAT RŮST OSOBNOSTI DÍTĚTE VE VŠECH JEHO EMOCIONÁLNÍCH A KOGNITIVNÍCH SLOŽKÁCH V DYNAMICKÉ A PŮVODNÍ UNII. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS KYLA IŠ BŪTINYBĖS SUTEIKTI VAIKAMS GALIMYBĘ IŠSISUKTI NUO SAVO CENTRIŠKUMO KOVOTI SU KITAIS IR GALIMYBĘ SUVOKTI SAVO CORPOREIT IR SANTYKIUS SU KOSMOSU NE STEREOTIPIŠKAI. TODĖL SEMINARO TIKSLAS – SKATINTI SOCIALIZACIJĄ, EMOCIJŲ PASAULIO ATRADIMĄ IR ANALIZĘ PER KONKREČIUS TIKSLUS, TOKIUS KAIP EMOCIJŲ SUVOKIMAS, SAVO CORPOREIT IR VADOVO KŪRIMAS, KITŲ EMOCIJŲ ANALIZĖS IR PRIPAŽINIMO ATRADIMAS, TARPUSAVIO SANTYKIŲ AUGIMAS IR ASMENINIS SĄMONINGUMAS. TODĖL VYKDANT PSYCHOMOTRICIT IR GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE VEIKLĄ SIEKIAMA SKATINTI VAIKO ASMENYBĖS AUGIMĄ VISUOSE JO EMOCINIUOSE IR KOGNITYVINIUOSE KOMPONENTUOSE DINAMIŠKOJE IR ORIGINALIOJE SĄJUNGOJE. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA PIEDĀVĀT BĒRNIEM IESPĒJU ATBRĪVOTIES NO SAVAS CENTRALITĀTES, LAI KONFRONTĒTU CITUS, UN IESPĒJU UZTVERT SAVU CORPOREIT UN ATTIECĪBAS AR TELPU NE STEREOTIPISKĀ VEIDĀ. TĀDĒĻ SEMINĀRA MĒRĶIS IR VEICINĀT SOCIALIZĀCIJU, EMOCIJU PASAULES ATKLĀŠANU UN ANALĪZI, IZMANTOJOT ĪPAŠUS MĒRĶUS, PIEMĒRAM, IZPRATNI PAR SAVĀM EMOCIJĀM, SAVA CORPOREIT UN ROKASGRĀMATAS IZSTRĀDI, CITU EMOCIJU ANALĪZES UN PIEŅEMŠANAS ATKLĀŠANU, SAVSTARPĒJO ATTIECĪBU IZAUGSMI UN PERSONISKO IZPRATNI. TĀPĒC MĒRĶIS AR PSYCHOMOTRICIT UN GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE DARBĪBĀM IR VEICINĀT BĒRNA PERSONĪBAS IZAUGSMI VISĀS EMOCIONĀLAJĀS UN KOGNITĪVAJĀS KOGNITĪVAJĀS SASTĀVDAĻĀS DINAMISKĀ UN ORIĢINĀLĀ SAVIENĪBĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА ДА СЕ ОТКЪСНАТ ОТ СОБСТВЕНАТА СИ ЦЕНТРАЛНОСТ, ЗА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ДРУГИТЕ, КАКТО И ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ВЪЗПРИЕМАТ СОБСТВЕНИЯ СИ CORPOREIT И ВРЪЗКАТА С ПРОСТРАНСТВОТО ПО НЕ СТЕРЕОТИПЕН НАЧИН. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА НА СЕМИНАРА Е НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯТА, ОТКРИВАНЕТО И АНАЛИЗА НА СВЕТА НА ЕМОЦИИТЕ ЧРЕЗ КОНКРЕТНИ ЦЕЛИ КАТО ОСЪЗНАВАНЕ НА ЕМОЦИИТЕ, РАЗВИТИЕ НА СОБСТВЕН CORPOREIT И НАРЪЧНИК, ОТКРИВАНЕ НА АНАЛИЗ И ПРИЕМАНЕ НА ЕМОЦИИТЕ НА ДРУГИТЕ, МЕЖДУРЕЛАЦИОНЕН РАСТЕЖ И ЛИЧНОСТНО СЪЗНАНИЕ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИТЕ НА PSYCHOMOTRICIT И GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТТА НА ДЕТЕТО ВЪВ ВСИЧКИТЕ МУ ЕМОЦИОНАЛНИ И КОГНИТИВНИ КОМПОНЕНТИ В ДИНАМИЧЕН И ОРИГИНАЛЕН СЪЮЗ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A GYERMEKEKNEK LEHETŐSÉGET KELL ADNI ARRA, HOGY KILÉPJENEK SAJÁT KÖZPONTJUKBÓL, HOGY SZEMBENÉZZENEK MÁSOKKAL, ÉS LEHETŐSÉGET KAPJANAK ARRA, HOGY SAJÁT CORPOREIT-JUKAT ÉS A TÉRREL VALÓ KAPCSOLATUKAT NEM SZTEREOTIP MÓDON ÉRZÉKELJÉK. A WORKSHOP CÉLJA TEHÁT A SZOCIALIZÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSA, AZ ÉRZELMEK VILÁGÁNAK FELFEDEZÉSE ÉS ELEMZÉSE OLYAN KONKRÉT CÉLOKON KERESZTÜL, MINT AZ ÉRZELMEK TUDATOSÍTÁSA, SAJÁT CORPOREIT ÉS KÉZIKÖNYV FEJLESZTÉSE, MÁSOK ÉRZELMEINEK ELEMZÉSE ÉS ELFOGADÁSA, A KAPCSOLATI NÖVEKEDÉS ÉS A SZEMÉLYES TUDATOSSÁG. A CÉL TEHÁT A PSYCHOMOTRICIT ÉS A GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A GYERMEK SZEMÉLYISÉGÉNEK NÖVEKEDÉSÉT MINDEN ÉRZELMI ÉS KOGNITÍV ÖSSZETEVŐJÉBEN EGY DINAMIKUS ÉS EREDETI UNIÓBAN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN A THAIRISCINT DO LEANAÍ AN DEIS A DISLODGE AS A LÁR FÉIN CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR DHAOINE EILE AGUS AN DEIS A BHRATH A GCUID CORPOREIT FÉIN AGUS AN CAIDREAMH LE SPÁS AR BHEALACH NEAMH STEREOTYPICAL. DÁ BHRÍ SIN, IS É AIDHM NA CEARDLAINNE NÁ SÓISIALÚ, FIONNACHTAIN AGUS ANAILÍS AR SHAOL NA MOTHÚCHÁN A CHUR CHUN CINN TRÍ CHUSPÓIRÍ SONRACHA AMHAIL FEASACHT AR MHOTHÚCHÁIN AMHÁIN, FORBAIRT CORPOREIT FÉIN AGUS LÁMHLEABHAR, ANAILÍS A DHÉANAMH AR MHOTHÚCHÁIN DAOINE EILE AGUS GLACADH LEO, FÁS IDIRGHAOLMHAR AGUS FEASACHT PHEARSANTA. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SPRIOC TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ PSYCHOMOTRICIT AGUS GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE FÁS PEARSANTACHT AN LINBH A CHUR CHUN CINN INA CHOMHPHÁIRTEANNA MOTHÚCHÁNACHA AGUS COGNAÍOCHA GO LÉIR IN AONTAS DINIMICIÚIL AGUS BUNAIDH. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET HAR SIN GRUND I BEHOVET AV ATT ERBJUDA BARN MÖJLIGHETEN ATT TA AVSTÅND FRÅN SIN EGEN CENTRALITET FÖR ATT KONFRONTERA ANDRA OCH MÖJLIGHETEN ATT UPPFATTA SITT EGET CORPOREIT OCH FÖRHÅLLANDET TILL RYMDEN PÅ ETT ICKE-STEREOTISKT SÄTT. SYFTET MED WORKSHOPEN ÄR DÄRFÖR ATT FRÄMJA SOCIALISERING, UPPTÄCKT OCH ANALYS AV KÄNSLORNAS VÄRLD GENOM SPECIFIKA MÅL SOM MEDVETENHET OM SINA KÄNSLOR, UTVECKLING AV ENS EGEN CORPOREIT OCH MANUAL, UPPTÄCKT AV ANALYS OCH ACCEPTANS AV ANDRAS KÄNSLOR, INTERRELATIONELL TILLVÄXT OCH PERSONLIG MEDVETENHET. MÅLET MED PSYCHOMOTRICIT OCH GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHETEN ÄR DÄRFÖR ATT FRÄMJA BARNETS PERSONLIGHETSTILLVÄXT I ALLA DESS EMOTIONELLA OCH KOGNITIVA KOMPONENTER I EN DYNAMISK OCH URSPRUNGLIG UNION. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST PAKKUDA LASTELE VÕIMALUST EEMALDUDA OMA KESKPUNKTIST, ET ASTUDA VASTU TEISTELE, NING VÕIMALUSEST TAJUDA OMA CORPOREITI JA SUHET KOSMOSEGA MITTE STEREOTÜÜPSELT. SEMINARI EESMÄRK ON SEEGA EDENDADA SOTSIALISEERIMIST, EMOTSIOONIDE MAAILMA AVASTAMIST JA ANALÜÜSIMIST KONKREETSETE EESMÄRKIDE KAUDU, NAGU TEADLIKKUS OMA EMOTSIOONIDEST, OMA CORPOREITI JA KÄSIRAAMATU VÄLJATÖÖTAMINE, TEISTE EMOTSIOONIDE ANALÜÜSI JA AKTSEPTEERIMISE AVASTAMINE, VASTASTIKUNE KASV JA ISIKLIK TEADLIKKUS. SEEGA ON EESMÄRK PSYCHOMOTRICITI JA GRAPHICOPITTORICHEPLASTICHE TEGEVUSE KAUDU EDENDADA LAPSE ISIKSUSE KASVU KÕIGIS SELLE EMOTSIONAALSETES JA KOGNITIIVSETES KOMPONENTIDES DÜNAAMILISES JA ORIGINAALSES LIIDUS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
MARIGLIANELLA
0 references
Identifiers
G85B18000140007
0 references