SMALL EUROPEANS GROW (Q439018)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q439018 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMALL EUROPEANS GROW |
Project Q439018 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
22 March 2018
0 references
31 August 2019
0 references
POMPEI 2
0 references
40°44'56.87"N, 14°30'2.30"E
0 references
IL PROGETTO PICCOLI EUROPEI CRESCONO NASCE DALLA CONVINZIONE CHE FIN DAL PRIMO INSERIMENTO NELLA SCUOLA SI COMINCIANO A FORMARE DEI CITTADINI ITALIANI CHE SAPRANNO ESSERE ANCHE CITTADINI EUROPEI E DEL MONDO LA SCUOLA DELLINFANZIA INFATTI CHE PONE LE BASI PER LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE QUELLE CIO DI CUI TUTTI HANNO BISOGNO PER LA REALIZZAZIONE E LO SVILUPPO PERSONALI LA CITTADINANZA ATTIVA LINCLUSIONE SOCIALE E LOCCUPAZIONE. QUESTO PROGETTO CHE SI ARTICOLA IN QUATTRO MODULI IN LINEA CON LE FINALIT PROPRIE DELLA SCUOLA DELLINFANZIA PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTONOMIA DELLA COMPETENZA E AVVIARLI ALLA CITTADINANZA IN QUANTO CIASCUN MODULO COINVOLGE I BAMBINI IN MODI DIFFERENTI MA SEMPRE RENDENDOLI PROTAGONISTI DI LAVORI DI GRUPPO ATTIVIT GIOCHI E PROVE DA SUPERARE FACENDO LORO VIVERE SERENAMENTE TUTTE LE DIMENSIONI DEL PROPRIO IO E FACENDO SPERIMENTARE SITUAZIONI IN CUI STARE BENE ANCHE CON GLI ALTRI. SARANNO PREDISPOSTI AMBIENTI ACCOGLIENTI E SICURI (Italian)
0 references
THE PROJECT OF SMALL EUROPEANS IS BORN FROM THE CONVICTION THAT FROM THE VERY FIRST INTEGRATION INTO THE SCHOOL WE BEGIN TO TRAIN ITALIAN CITIZENS WHO WILL ALSO BE EUROPEAN CITIZENS AND OF THE WORLD CHILDHOOD SCHOOL, IN FACT THAT LAYS THE FOUNDATIONS FOR LACQUISITION OF THE KEY COMPETENCES THAT EVERYONE NEEDS FOR THE REALISATION AND PERSONAL DEVELOPMENT ACTIVE CITIZENSHIP SOCIAL INCLUSION AND EMPLOYMENT. THIS PROJECT IS DIVIDED INTO FOUR MODULES IN LINE WITH THE AIMS OF THE KINDERGARTEN TO PROMOTE IN CHILDREN THE DEVELOPMENT OF THE IDENTIT DELLAUTONOMIA OF COMPETENCE AND INITIATE THEM TO CITIZENSHIP AS EACH MODULE INVOLVES CHILDREN IN DIFFERENT WAYS BUT ALWAYS MAKING THEM PROTAGONISTS OF GROUP WORK ACTIVITIES AND TESTS TO BE OVERCOME BY MAKING THEM LIVE PEACEFULLY ALL THE DIMENSIONS OF THEIR EGO AND MAKING THEM EXPERIENCE SITUATIONS IN WHICH TO BE WELL WITH OTHERS. COMFORTABLE AND SAFE ENVIRONMENTS WILL BE PROVIDED (English)
9 November 2020
0 references
LE PETIT PROJET EUROPÉEN NAÎT DE LA CONVICTION QUE DÈS LA PREMIÈRE INTÉGRATION DANS L’ÉCOLE, LES CITOYENS ITALIENS COMMENCENT À ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS ET DU MONDE DE LA MATERNELLE, EN FAIT, QUI JETTE LES BASES DE L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES CLÉS DONT TOUT LE MONDE A BESOIN POUR LA RÉALISATION ET LE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE, DE L’INCLUSION SOCIALE ET DE L’EMPLOI. CE PROJET EST DIVISÉ EN QUATRE MODULES EN LIGNE AVEC LES OBJECTIFS DE L’ÉCOLE MATERNELLE DE PROMOUVOIR CHEZ LES ENFANTS LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ DE L’AUTONOMIE DE COMPÉTENCE ET DE LES DÉMARRER DANS LA CITOYENNETÉ PUISQUE CHAQUE MODULE IMPLIQUE LES ENFANTS DE DIFFÉRENTES MANIÈRES, MAIS EN LES FAISANT TOUJOURS PROTAGONISTES DES JEUX DE TRAVAIL DE GROUPE ET DES ESSAIS À SURMONTER EN LES FAISANT VIVRE SEREINEMENT TOUTES LES DIMENSIONS DE LEUR SOI ET EN LEUR LAISSANT VIVRE DES SITUATIONS DANS LESQUELLES ILS PEUVENT SE SENTIR BIEN AVEC LES AUTRES. DES ENVIRONNEMENTS CONFORTABLES ET SÛRS SERONT MIS EN PLACE (French)
8 December 2021
0 references
DAS KLEINE EUROPÄISCHE PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ÜBERZEUGUNG, DASS DIE ITALIENISCHEN BÜRGER AB DER ERSTEN INTEGRATION IN DIE SCHULE BEGINNEN, EUROPÄISCHE BÜRGER UND DER KINDERGARTEN ZU SEIN, DIE DIE GRUNDLAGE FÜR DEN ERWERB VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN BILDEN, DIE JEDER FÜR DIE VERWIRKLICHUNG UND PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT, DER SOZIALEN INKLUSION UND DER BESCHÄFTIGUNG BENÖTIGT. DIESES PROJEKT IST IN VIER MODULE IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DER KINDERSCHULE UNTERTEILT, UM BEI KINDERN DIE ENTWICKLUNG DER IDENTITÄT DER KOMPETENZAUTONOMIE ZU FÖRDERN UND SIE IN DIE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU STARTEN, DA JEDES MODUL KINDER AUF UNTERSCHIEDLICHE WEISE EINBEZIEHT, ABER SIE IMMER ZU PROTAGONISTEN VON GRUPPENARBEITSSPIELEN UND -VERSUCHEN MACHT, INDEM SIE SIE RUHIG ALLE DIMENSIONEN IHRES SELBST LEBEN LASSEN UND SIE SITUATIONEN ERLEBEN LASSEN, IN DENEN SIE SICH MIT ANDEREN WOHLFÜHLEN. KOMFORTABLE UND SICHERE UMGEBUNGEN WERDEN EINGERICHTET (German)
17 December 2021
0 references
HET KLEINE EUROPESE PROJECT GROEIT VOORT UIT DE OVERTUIGING DAT ITALIAANSE BURGERS VANAF DE EERSTE INTEGRATIE IN DE SCHOOL BEGINNEN EUROPESE BURGERS TE ZIJN EN VAN DE WERELD DE KLEUTERSCHOOL TE ZIJN, DIE DE BASIS LEGT VOOR HET VERWERVEN VAN SLEUTELCOMPETENTIES DIE IEDEREEN NODIG HEEFT VOOR DE VERWEZENLIJKING EN PERSOONLIJKE ONTWIKKELING VAN ACTIEF BURGERSCHAP, SOCIALE INCLUSIE EN WERKGELEGENHEID. DIT PROJECT IS VERDEELD IN VIER MODULES IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL OM BIJ KINDEREN DE ONTWIKKELING VAN DE IDENTITEIT VAN DE AUTONOMIE VAN DE COMPETENTIE TE BEVORDEREN EN HEN TE STARTEN MET HET BURGERSCHAP, AANGEZIEN ELKE MODULE KINDEREN OP VERSCHILLENDE MANIEREN BETREKT, MAAR HEN ALTIJD PROTAGONISTEN VAN GROEPSWERKSPELLETJES EN BEPROEVINGEN LAAT OVERWINNEN DOOR HEN RUSTIG ALLE DIMENSIES VAN HUN ZELF TE LATEN LEVEN EN HEN SITUATIES TE LATEN ERVAREN WAARIN ZE ZICH GOED VOELEN MET ANDEREN. COMFORTABELE EN VEILIGE OMGEVINGEN WORDEN OPGEZET (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PEQUEÑO PROYECTO EUROPEO NACE DE LA CONVICCIÓN DE QUE DESDE LA PRIMERA INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA, LOS CIUDADANOS ITALIANOS ESTÁN EMPEZANDO A SER CIUDADANOS EUROPEOS Y DEL MUNDO EL JARDÍN DE INFANCIA, DE HECHO, QUE SIENTA LAS BASES PARA LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE QUE TODO EL MUNDO NECESITA PARA LA REALIZACIÓN Y EL DESARROLLO PERSONAL DE LA CIUDADANÍA ACTIVA, LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL EMPLEO. ESTE PROYECTO SE DIVIDE EN CUATRO MÓDULOS EN LÍNEA CON LOS OBJETIVOS DE LA GUARDERÍA DE PROMOVER EN LOS NIÑOS EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DE LA AUTONOMÍA DE COMPETENCIA Y COMENZARLOS A LA CIUDADANÍA, YA QUE CADA MÓDULO INVOLUCRA A LOS NIÑOS DE DIFERENTES MANERAS, PERO SIEMPRE HACIÉNDOLES PROTAGONISTAS DE LOS JUEGOS DE TRABAJO EN GRUPO Y DE LAS PRUEBAS A SUPERAR, HACIÉNDOLES VIVIR SERENAMENTE TODAS LAS DIMENSIONES DE SU YO Y PERMITIÉNDOLES EXPERIMENTAR SITUACIONES EN LAS QUE SENTIRSE BIEN CON LOS DEMÁS. SE INSTALARÁN AMBIENTES CÓMODOS Y SEGUROS (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET MED SMÅ EUROPÆERE UDSPRINGER AF DEN OVERBEVISNING, AT VI FRA DEN ALLERFØRSTE INTEGRATION I SKOLEN BEGYNDER AT UDDANNE ITALIENSKE BORGERE, DER OGSÅ VIL VÆRE EUROPÆISKE BORGERE, OG I VERDENS BARNDOMSSKOLE, HVILKET SKABER GRUNDLAGET FOR LACQUISITION AF DE NØGLEKOMPETENCER, SOM ALLE HAR BRUG FOR FOR AT REALISERE OG PERSONLIG UDVIKLING AKTIVT MEDBORGERSKAB SOCIAL INKLUSION OG BESKÆFTIGELSE. DETTE PROJEKT ER OPDELT I FIRE MODULER I OVERENSSTEMMELSE MED BØRNEHAVENS MÅL OM HOS BØRN AT FREMME UDVIKLINGEN AF DEN IDENTIT DELLAUTONOMIA AF KOMPETENCE OG INITIERE DEM TIL STATSBORGERSKAB, DA HVERT MODUL INVOLVERER BØRN PÅ FORSKELLIGE MÅDER, MEN ALTID GØRE DEM HOVEDPERSONER I GRUPPEARBEJDE AKTIVITETER OG TESTS, DER SKAL OVERVINDES VED AT GØRE DEM LEVE FREDELIGT ALLE DIMENSIONER AF DERES EGO OG GØRE DEM OPLEVE SITUATIONER, HVOR AT VÆRE GODT SAMMEN MED ANDRE. DER VIL BLIVE SØRGET FOR KOMFORTABLE OG SIKRE MILJØER (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΩΝ ΜΙΚΡΏΝ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΓΕΝΝΙΈΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΚΙΌΛΑΣ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΡΧΊΖΟΥΜΕ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΥΜΕ ΙΤΑΛΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΓΕΓΟΝΌΣ ΠΟΥ ΘΈΤΕΙ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΑΜΨΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΌΛΟΙ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ IDENTIT DELLAUTONOMIA ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ, ΚΑΘΏΣ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΡΌΠΟΥΣ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΤΑ ΤΑ ΚΑΘΙΣΤΆ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΟΜΑΔΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΟΎΝ, ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΕΙΡΗΝΙΚΆ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΓΩΙΣΜΟΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΚΆΝΟΥΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ. ΆΝΕΤΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΉ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΘΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MALIH EUROPLJANA NASTAO JE IZ UVJERENJA DA OD PRVE INTEGRACIJE U ŠKOLU POČINJEMO OBUČAVATI TALIJANSKE GRAĐANE KOJI ĆE TAKOĐER BITI EUROPSKI GRAĐANI I SVJETSKE ŠKOLE ZA DJETINJSTVO, A TIME SE POSTAVLJAJU TEMELJI ZA LACQUISITION KLJUČNIH KOMPETENCIJA KOJE SU SVIMA POTREBNE ZA REALIZACIJU I OSOBNI RAZVOJ AKTIVNOG GRAĐANSTVA, SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I ZAPOŠLJAVANJA. OVAJ PROJEKT JE PODIJELJEN U ČETIRI MODULA U SKLADU S CILJEVIMA VRTIĆA DA U DJECE PROMOVIRAJU RAZVOJ IDENTITA DELLAUTONOMIA KOMPETENCIJE I INICIRAJU IH U DRŽAVLJANSTVU JER SVAKI MODUL UKLJUČUJE DJECU NA RAZLIČITE NAČINE, ALI UVIJEK IH ČINI PROTAGONISTIMA GRUPNIH RADNIH AKTIVNOSTI I TESTOVA KOJE TREBA PREVLADATI TAKO DA IH U MIRU ŽIVE SVE DIMENZIJE NJIHOVOG EGA I ČINEĆI IH ISKUSTVOM SITUACIJA U KOJIMA ĆE BITI DOBRO S DRUGIMA. OSIGURAT ĆE SE UDOBNA I SIGURNA OKRUŽENJA (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL MICILOR EUROPENI SE NAȘTE DIN CONVINGEREA CĂ, DE LA PRIMA INTEGRARE ÎN ȘCOALĂ, ÎNCEPEM SĂ INSTRUIM CETĂȚENII ITALIENI CARE VOR FI ȘI CETĂȚENI EUROPENI ȘI AI ȘCOLII MONDIALE A COPILĂRIEI, DE FAPT CARE PUNE BAZELE LACQUISITION A COMPETENȚELOR CHEIE DE CARE AU NEVOIE TOATĂ LUMEA PENTRU REALIZAREA ȘI DEZVOLTAREA PERSONALĂ A CETĂȚENIEI ACTIVE, INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ. ACEST PROIECT ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU MODULE, ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE GRĂDINIȚEI DE A PROMOVA LA COPII DEZVOLTAREA IDENTITĂȚII DELLAUTONOMIA DE COMPETENȚĂ ȘI DE A-I INIȚIA LA CETĂȚENIE, DEOARECE FIECARE MODUL IMPLICĂ COPII ÎN MODURI DIFERITE, DAR ÎNTOTDEAUNA ÎI FACE PROTAGONIȘTI AI ACTIVITĂȚILOR DE LUCRU DE GRUP ȘI TESTE CARE TREBUIE DEPĂȘITE, FĂCÂNDU-I SĂ TRĂIASCĂ PAȘNIC TOATE DIMENSIUNILE EGO-ULUI LOR ȘI FĂCÂNDU-I SĂ EXPERIMENTEZE SITUAȚII ÎN CARE SĂ FIE BINE CU CEILALȚI. VOR FI ASIGURATE MEDII CONFORTABILE ȘI SIGURE (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MALÝCH EURÓPANOV SA RODÍ Z PRESVEDČENIA, ŽE OD PRVEJ INTEGRÁCIE DO ŠKOLY ZAČÍNAME ŠKOLIŤ TALIANSKYCH OBČANOV, KTORÍ BUDÚ AJ EURÓPSKYMI OBČANMI, A SVETOVEJ DETSKEJ ŠKOLY, KTORÁ V SKUTOČNOSTI KLADIE ZÁKLADY PRE LACQUISITION KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ, KTORÉ KAŽDÝ POTREBUJE NA REALIZÁCIU A OSOBNÝ ROZVOJ AKTÍVNEHO OBČIANSTVA, SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A ZAMESTNANOSTI. TENTO PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠTYROCH MODULOV V SÚLADE S CIEĽMI MATERSKEJ ŠKOLY PODPOROVAŤ U DETÍ ROZVOJ IDENTITY DELLAUTONOMIA KOMPETENCIÍ A INICIOVAŤ ICH K OBČIANSTVU, PRETOŽE KAŽDÝ MODUL ZAHŔŇA DETI RÔZNYMI SPÔSOBMI, ALE VŽDY Z NICH ROBIA PROTAGONISTOV SKUPINOVEJ PRÁCE A TESTOV, KTORÉ MAJÚ BYŤ PREKONANÉ TÝM, ŽE ICH PRINÚTIA ŽIŤ POKOJNE VO VŠETKÝCH DIMENZIÁCH SVOJHO EGA A PRINÚTIŤ ICH ZAŽIŤ SITUÁCIE, V KTORÝCH MAJÚ BYŤ DOBRE S OSTATNÝMI. KOMFORTNÉ A BEZPEČNÉ PROSTREDIE BUDE ZABEZPEČENÉ (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ EWROPEJ ŻGĦAR JITWIELED MILL-KONVINZJONI LI MILL-EWWEL INTEGRAZZJONI FL-ISKOLA NIBDEW INĦARRĠU LIĊ-ĊITTADINI TALJANI LI SE JKUNU WKOLL ĊITTADINI EWROPEJ U TAL-ISKOLA DINJIJA TAT-TFULIJA, FIL-FATT LI TISTABBILIXXI L-PEDAMENTI GĦALL-ALKUISIZZJONI TAL-KOMPETENZI EWLENIN LI KULĦADD JEĦTIEĠ GĦAR-REALIZZAZZJONI U L-IŻVILUPP PERSONALI TAĊ-ĊITTADINANZA ATTIVA, L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-IMPJIEG. DAN IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’ERBA’ MODULI F’KONFORMITÀ MAL-GĦANIJIET TAL-KINDERGARTEN LI JIPPROMWOVI FIT-TFAL L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZA IDENTIKA TA’ DELLAUTONOMIA U JIBDAHOM GĦAĊ-ĊITTADINANZA PERESS LI KULL MODULU JINVOLVI LIT-TFAL B’MODI DIFFERENTI IŻDA DEJJEM JAGĦMILHOM PROTAGONISTI TA’ ATTIVITAJIET TA’ ĦIDMA FI GRUPPI U TESTIJIET LI JRIDU JINGĦELBU BILLI JAGĦMLUHOM JGĦIXU B’MOD PAĊIFIKU D-DIMENSJONIJIET KOLLHA TAL-EGO TAGĦHOM U JAGĦMLUHOM ESPERJENZA TA’ SITWAZZJONIJIET LI FIHOM IKUNU TAJBIN MA’ OĦRAJN. SE JIĠU PPROVDUTI AMBJENTI KOMDI U SIKURI (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DOS PEQUENOS EUROPEUS NASCE DA CONVICÇÃO DE QUE, DESDE A PRIMEIRA INTEGRAÇÃO NA ESCOLA, COMEÇAMOS A FORMAR CIDADÃOS ITALIANOS QUE TAMBÉM SERÃO CIDADÃOS EUROPEUS E DA ESCOLA INFANTIL MUNDIAL, DE FACTO QUE LANÇA AS BASES PARA A LACQUISIÇÃO DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DE QUE TODOS NECESSITAM PARA A REALIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO PESSOAL DA CIDADANIA ATIVA INCLUSÃO SOCIAL E EMPREGO. ESTE PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM QUATRO MÓDULOS EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO JARDIM DE INFÂNCIA PARA PROMOVER EM CRIANÇAS O DESENVOLVIMENTO DO IDENTIT DELLAUTONOMIA DE COMPETÊNCIA E INICIÁ-LOS PARA A CIDADANIA, UMA VEZ QUE CADA MÓDULO ENVOLVE AS CRIANÇAS DE DIFERENTES MANEIRAS, MAS SEMPRE TORNANDO-AS PROTAGONISTAS DE ATIVIDADES DE TRABALHO EM GRUPO E TESTES A SEREM SUPERADOS, FAZENDO-AS VIVER PACIFICAMENTE TODAS AS DIMENSÕES DO SEU EGO E FAZENDO-AS EXPERIMENTAR SITUAÇÕES EM QUE ESTEJAM BEM COM OS OUTROS. AMBIENTES CONFORTÁVEIS E SEGUROS SERÃO FORNECIDOS (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PIENTEN EUROOPPALAISTEN HANKE ON SYNTYNYT SIITÄ VAKAUMUKSESTA, ETTÄ ENSIMMÄISESTÄ KOULUUN INTEGROITUMISESTA LÄHTIEN ALAMME KOULUTTAA ITALIAN KANSALAISIA, JOTKA OVAT MYÖS EUROOPAN KANSALAISIA, JA MAAILMAN LAPSUUSKOULUA, JOKA ITSE ASIASSA LUO PERUSTAN AVAINTAIDOILLE, JOITA KAIKKI TARVITSEVAT TOTEUTTAAKSEEN JA KEHITTÄÄKSEEN AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA JA SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA TYÖLLISTYMISTÄ. TÄMÄ HANKE ON JAETTU NELJÄÄN MODUULIIN, JOTKA VASTAAVAT PÄIVÄKODIN TAVOITTEITA EDISTÄÄ LAPSILLA IDENTTISEN DELLAUTONOMIA-OSAAMISEN KEHITTÄMISTÄ JA SAADA HEIDÄT KANSALAISUUTEEN, KOSKA JOKAISESSA MODUULISSA LAPSET OVAT ERI TAVOIN MUKANA, MUTTA HE TEKEVÄT HEISTÄ RYHMÄTYÖN JA TESTIEN PÄÄHENKILÖITÄ, JOTKA ON VOITETTAVA SAAMALLA HEIDÄT ELÄMÄÄN RAUHANOMAISESTI EGONSA KAIKISSA ULOTTUVUUKSISSA JA KOKEMAAN TILANTEITA, JOISSA HE VOIVAT OLLA HYVIN MUIDEN KANSSA. TARJOLLA ON MUKAVIA JA TURVALLISIA YMPÄRISTÖJÄ (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MAŁYCH EUROPEJCZYKÓW RODZI SIĘ Z PRZEKONANIA, ŻE OD PIERWSZEJ INTEGRACJI ZE SZKOŁĄ ZACZYNAMY SZKOLIĆ OBYWATELI WŁOCH, KTÓRZY BĘDĄ RÓWNIEŻ OBYWATELAMI EUROPY I ŚWIATOWEJ SZKOŁY DZIECIĘCEJ, CO W RZECZYWISTOŚCI STANOWI PODSTAWĘ LACQUISITION KLUCZOWYCH KOMPETENCJI, KTÓRYCH KAŻDY POTRZEBUJE DO REALIZACJI I ROZWOJU OSOBISTEGO AKTYWNEGO OBYWATELSTWA, WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I ZATRUDNIENIA. PROJEKT TEN JEST PODZIELONY NA CZTERY MODUŁY ZGODNE Z CELAMI PRZEDSZKOLA, ABY PROMOWAĆ U DZIECI ROZWÓJ TOŻSAMOŚCI DELLAUTONOMIA KOMPETENCJI I INICJOWAĆ JE DO OBYWATELSTWA, PONIEWAŻ KAŻDY MODUŁ ANGAŻUJE DZIECI NA RÓŻNE SPOSOBY, ALE ZAWSZE CZYNI Z NICH BOHATERÓW PRAC GRUPOWYCH I TESTÓW, KTÓRE NALEŻY POKONAĆ, CZYNIĄC JE POKOJOWO WSZYSTKIMI WYMIARAMI SWOJEGO EGO I SPRAWIAJĄC, ŻE DOŚWIADCZAJĄ SYTUACJI, W KTÓRYCH MOGĄ BYĆ DOBRZE Z INNYMI. ZAPEWNIONE ZOSTANĄ KOMFORTOWE I BEZPIECZNE ŚRODOWISKO (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MALIH EVROPEJCEV IZHAJA IZ PREPRIČANJA, DA ŽE OD PRVE VKLJUČITVE V ŠOLO ZAČNEMO USPOSABLJATI ITALIJANSKE DRŽAVLJANE, KI BODO TUDI EVROPSKI DRŽAVLJANI, IN SVETOVNO OTROŠKO ŠOLO, KI POSTAVLJA TEMELJE ZA LAKOVANJE KLJUČNIH KOMPETENC, KI JIH VSAKDO POTREBUJE ZA URESNIČEVANJE IN OSEBNI RAZVOJ AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN ZAPOSLOVANJA. PROJEKT JE RAZDELJEN NA ŠTIRI MODULE V SKLADU S CILJI VRTCA, KI PRI OTROCIH SPODBUJAJO RAZVOJ IDENTITETE DELLAUTONOMIA IN JIH UVAJAJO V DRŽAVLJANSTVO, SAJ VSAK MODUL VKLJUČUJE OTROKE NA RAZLIČNE NAČINE, VENDAR JIH VEDNO NAREDI PROTAGONISTOV SKUPINSKEGA DELA IN TESTOV, KI JIH JE TREBA PREMAGATI TAKO, DA BODO MIRNO ŽIVELI VSE DIMENZIJE EGA IN DA BODO DOŽIVELI SITUACIJE, V KATERIH BODO DOBRO Z DRUGIMI. ZAGOTOVLJENA BODO UDOBNA IN VARNA OKOLJA (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MALÝCH EVROPANŮ VYCHÁZÍ Z PŘESVĚDČENÍ, ŽE OD PRVNÍ INTEGRACE DO ŠKOLY ZAČÍNÁME ŠKOLIT ITALSKÉ OBČANY, KTEŘÍ BUDOU TAKÉ EVROPSKÝMI OBČANY, A SVĚTOVOU DĚTSKOU ŠKOLOU, KTERÁ VE SKUTEČNOSTI VYTVÁŘÍ ZÁKLADY PRO LACQUISITION KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ, KTERÉ KAŽDÝ POTŘEBUJE PRO REALIZACI A OSOBNÍ ROZVOJ AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ, SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A ZAMĚSTNÁNÍ. TENTO PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ČTYŘ MODULŮ V SOULADU S CÍLI MATEŘSKÉ ŠKOLY PODPOROVAT U DĚTÍ ROZVOJ IDENTICKÉ DELLAUTONOMIA KOMPETENCE A INICIOVAT JE K OBČANSTVÍ, PROTOŽE KAŽDÝ MODUL ZAHRNUJE DĚTI RŮZNÝMI ZPŮSOBY, ALE VŽDY JE ČINÍ PROTAGONISTY SKUPINOVÝCH PRACOVNÍCH AKTIVIT A TESTŮ, KTERÉ JE TŘEBA PŘEKONAT TÍM, ŽE JIM UMOŽNÍ ŽÍT POKOJNĚ VŠECHNY DIMENZE JEJICH EGA A UMOŽNÍ JIM ZAŽÍT SITUACE, VE KTERÝCH JSOU DOBŘE S OSTATNÍMI. POHODLNÉ A BEZPEČNÉ PROSTŘEDÍ BUDE ZAJIŠTĚNO (Czech)
23 July 2022
0 references
MAŽŲ EUROPIEČIŲ PROJEKTAS GIMĖ IŠ ĮSITIKINIMO, KAD NUO PAT PIRMOS INTEGRACIJOS Į MOKYKLĄ PRADEDAME MOKYTI ITALIJOS PILIEČIUS, KURIE TAIP PAT BUS EUROPOS PILIEČIAI IR PASAULIO VAIKYSTĖS MOKYKLA, IŠ TIKRŲJŲ TAI YRA PAGRINDAS LACQUISITION PAGRINDINIAMS GEBĖJIMAMS, KURIŲ KIEKVIENAM REIKIA, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ ĮGYVENDINTI IR ASMENIŠKAI TOBULĖTI, AKTYVUS PILIETIŠKUMAS, SOCIALINĖ ĮTRAUKTIS IR UŽIMTUMAS. ŠIS PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į KETURIS MODULIUS, ATITINKANČIUS VAIKŲ DARŽELIO TIKSLUS SKATINTI VAIKAMS IDENTITETO DELLAUTONOMIA KOMPETENCIJOS UGDYMĄ IR INICIJUOTI JUOS PILIETIŠKUMUI, NES KIEKVIENAME MODULYJE VAIKAI ĮTRAUKIAMI SKIRTINGAIS BŪDAIS, BET VISADA JIE TAMPA GRUPINĖS DARBO VEIKLOS VEIKĖJAIS IR BANDYMAIS, KURIUOS REIKIA ĮVEIKTI, PAVERČIANT JUOS TAIKIAI GYVENTI VISAIS SAVO EGO ASPEKTAIS IR DARANT JIEMS PATIRTIES SITUACIJAS, KURIOSE BŪTŲ GERAI SU KITAIS. BUS SUKURTA PATOGI IR SAUGI APLINKA (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
MAZO EIROPIEŠU PROJEKTS IR RADIES NO PĀRLIECĪBAS, KA NO PAŠA PIRMĀS INTEGRĀCIJAS SKOLĀ MĒS SĀKAM APMĀCĪT ITĀLIJAS PILSOŅUS, KAS BŪS ARĪ EIROPAS PILSOŅI, UN PASAULES BĒRNĪBAS SKOLU, KAS FAKTISKI LIEK PAMATUS PAMATPRASMĒM, KAS IKVIENAM VAJADZĪGAS, LAI ĪSTENOTU UN PERSONĪBAS ATTĪSTĪBAI AKTĪVI IESAISTĪTU PILSONISKUMU UN NODARBINĀTĪBU. ŠIS PROJEKTS IR SADALĪTS ČETROS MODUĻOS ATBILSTOŠI BĒRNUDĀRZA MĒRĶIEM VEICINĀT IDENTIT DELLAUTONOMIA KOMPETENCES ATTĪSTĪBU UN UZSĀKT PILSONISKUMU, JO KATRS MODULIS IESAISTA BĒRNUS DAŽĀDOS VEIDOS, BET VIENMĒR PADAROT VIŅUS PAR GRUPU DARBA UN TESTU VAROŅIEM, KAS JĀPĀRVAR, PADAROT VIŅUS DZĪVOT MIERMĪLĪGI VISAS SAVAS EGO DIMENSIJAS UN LIEKOT VIŅIEM PIEDZĪVOT SITUĀCIJAS, KURĀS BŪT LABI KOPĀ AR CITIEM. TIKS NODROŠINĀTA ĒRTA UN DROŠA VIDE (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ НА МАЛКИТЕ ЕВРОПЕЙЦИ СЕ РАЖДА ОТ УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ОТ ПЪРВАТА ИНТЕГРАЦИЯ В УЧИЛИЩЕТО ЗАПОЧВАМЕ ДА ОБУЧАВАМЕ ИТАЛИАНСКИ ГРАЖДАНИ, КОИТО СЪЩО ЩЕ БЪДАТ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ, И НА СВЕТОВНОТО ДЕТСКО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ВСЪЩНОСТ ПОСТАВЯ ОСНОВИТЕ ЗА ЛАКЕЙСИЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ОТ КОИТО ВСЕКИ СЕ НУЖДАЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕТО И ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА АКТИВНОТО ГРАЖДАНСКО ПРИОБЩАВАНЕ И ЗАЕТОСТ. ТОЗИ ПРОЕКТ Е РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ МОДУЛА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ИДЕНТИЧНОСТТА DELLAUTONOMIA НА КОМПЕТЕНТНОСТ И ИНИЦИИРАНЕТО ИМ КЪМ ГРАЖДАНСТВО, ТЪЙ КАТО ВСЕКИ МОДУЛ ВКЛЮЧВА ДЕЦАТА ПО РАЗЛИЧНИ НАЧИНИ, НО ВИНАГИ ГИ ПРАВИ ГЛАВНИТЕ ГЕРОИ НА ГРУПОВИТЕ РАБОТНИ ДЕЙНОСТИ И ТЕСТОВЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕОДОЛЕНИ, КАТО ГИ НАКАРА ДА ЖИВЕЯТ МИРНО ВСИЧКИ ИЗМЕРЕНИЯ НА ЕГОТО СИ И ДА ГИ НАКАРАТ ДА ИЗПИТАТ СИТУАЦИИ, В КОИТО ДА БЪДАТ ДОБРЕ С ДРУГИТЕ. ЩЕ БЪДАТ ОСИГУРЕНИ УДОБНИ И БЕЗОПАСНИ СРЕДИ (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A KIS EURÓPAIAK PROJEKTJE ABBÓL A MEGGYŐZŐDÉSBŐL SZÜLETETT, HOGY AZ ISKOLÁBA VALÓ ELSŐ INTEGRÁCIÓTÓL KEZDVE ELKEZDJÜK KÉPEZNI AZ OLASZ ÁLLAMPOLGÁROKAT, AKIK EGYBEN EURÓPAI POLGÁROK IS LESZNEK, ÉS A VILÁG GYERMEKKORI ISKOLÁJÁNAK, AMI VALÓJÁBAN LEFEKTETI A KULCSKOMPETENCIÁK LACQUISITION ALAPJAIT, AMELYEKRE MINDENKINEK SZÜKSÉGE VAN AZ AKTÍV POLGÁRI TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS FOGLALKOZTATÁS MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ ÉS SZEMÉLYES FEJLŐDÉSÉHEZ. EZ A PROJEKT NÉGY MODULRA OSZLIK, ÖSSZHANGBAN AZ ÓVODA CÉLJAIVAL, AMELYEK CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK KÖRÉBEN ELŐSEGÍTSÉK AZ IDENTIT DELLAUTONOMIA KOMPETENCIAFEJLESZTÉSÉT, ÉS KEZDEMÉNYEZZÉK ŐKET AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG FELÉ, MIVEL MINDEN MODUL KÜLÖNBÖZŐ MÓDON ÉRINTI A GYERMEKEKET, DE MINDIG A CSOPORTOS MUNKA ÉS TESZTEK FŐSZEREPLŐIVÉ TESZIK ŐKET, HOGY BÉKÉSEN ÉLJENEK AZ EGÓJUK MINDEN DIMENZIÓJÁBAN, ÉS MEGTAPASZTALJÁK AZOKAT A HELYZETEKET, AMELYEKBEN JÓL TUDNAK LENNI MÁSOKKAL. KÉNYELMES ÉS BIZTONSÁGOS KÖRNYEZETET BIZTOSÍTUNK (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL D’EORPAIGH BEAGA BUNAITHE AR AN TUAIRIM GUR ÓN GCÉAD IMEASCADH ISTEACH SA SCOIL A THOSAÍMID AR OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH IODÁLACHA A BHEIDH INA SAORÁNAIGH EORPACHA AGUS INA SCOIL DHOMHANDA ÓIGE FREISIN, I NDÁIRÍRE INA LEAGTAR SÍOS AN BHUNCHLOCH DO LACQUISITION NA N-INNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA ATÁ DE DHÍTH AR GACH DUINE CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH AGUS FOSTAÍOCHT A BHAINT AMACH AGUS A FHORBAIRT PHEARSANTA. TÁ AN TIONSCADAL SEO ROINNTE I GCEITHRE MHODÚL I GCOMHRÉIR LE HAIDHMEANNA AN KINDERGARTEN FORBAIRT INNIÚLACHTA DELLAUTONOMIA A CHUR CHUN CINN I LEANAÍ AGUS IAD A THIONSCNAMH CHUN SAORÁNACHTA MAR GO MBAINEANN GACH MODÚL LE LEANAÍ AR BHEALAÍ ÉAGSÚLA ACH IAD A DHÉANAMH I GCÓNAÍ PROTAGONISTS GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIBRE GRÚPA AGUS TÁSTÁLACHA ATÁ LE SÁRÚ TRÍ IAD A DHÉANAMH BEO GO SÍOCHÁNTA GACH GNÉ DÁ EGO AGUS A DHÉANAMH DÓIBH CÁSANNA TAITHÍ A BHEITH GO MAITH LE DAOINE EILE. CUIRFEAR TIMPEALLACHTAÍ COMPORDACHA AGUS SÁBHÁILTE AR FÁIL (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET MED SMÅ EUROPÉER HAR SIN GRUND I ÖVERTYGELSEN ATT VI FRÅN DEN ALLRA FÖRSTA INTEGRATIONEN I SKOLAN BÖRJAR UTBILDA ITALIENSKA MEDBORGARE SOM OCKSÅ KOMMER ATT VARA EUROPEISKA MEDBORGARE OCH I VÄRLDENS BARNDOMSSKOLA, VILKET I SJÄLVA VERKET LÄGGER GRUNDEN FÖR LACQUISITION FÖR DE NYCKELKOMPETENSER SOM ALLA BEHÖVER FÖR ATT FÖRVERKLIGA OCH UTVECKLA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH SYSSELSÄTTNING. DETTA PROJEKT ÄR UPPDELAT I FYRA MODULER I LINJE MED FÖRSKOLANS MÅL ATT HOS BARN FRÄMJA UTVECKLINGEN AV IDENTITETEN DELLAUTONOMIA AV KOMPETENS OCH INITIERA DEM TILL MEDBORGARSKAP EFTERSOM VARJE MODUL INVOLVERAR BARN PÅ OLIKA SÄTT MEN ALLTID GÖR DEM HUVUDPERSONERNA I GRUPPARBETE OCH TESTER ATT ÖVERVINNA GENOM ATT FÅ DEM ATT LEVA FREDLIGT ALLA DIMENSIONER AV SITT EGO OCH FÅ DEM ATT UPPLEVA SITUATIONER DÄR DE KAN VARA BRA MED ANDRA. BEKVÄMA OCH SÄKRA MILJÖER KOMMER ATT TILLHANDAHÅLLAS (Swedish)
23 July 2022
0 references
VÄIKEEUROOPLASTE PROJEKT ON SÜNDINUD VEENDUMUSEST, ET ALATES ESIMESEST INTEGREERUMISEST KOOLI HAKKAME KOOLITAMA ITAALIA KODANIKKE, KES ON KA EUROOPA KODANIKUD, JA MAAILMA LAPSEPÕLVEKOOLI, MIS PANEB ALUSE VÕTMEPÄDEVUSTELE, MIDA IGAÜKS VAJAB TEOSTUMISEKS JA ISIKLIKUKS ARENGUKS KODANIKUAKTIIVSUSE SOTSIAALSEKS KAASAMISEKS JA TÖÖHÕIVEKS. SEE PROJEKT ON JAGATUD NELJAKS MOODULIKS, MIS ON KOOSKÕLAS LASTEAIA EESMÄRKIDEGA EDENDADA LASTES KOMPETENTSUSE IDENTIFITSEERIVA DELLAUTONOMIA ARENGUT JA ALGATADA NEID KODAKONDSUSE SAAMISEKS, KUNA IGA MOODUL HÕLMAB LAPSI ERINEVALT, KUID MUUDAB NAD ALATI RÜHMATÖÖ JA TESTIDE PEATEGELASTEKS, PANNES NAD RAHUMEELSELT ELAMA KÕIK OMA EGO MÕÕTMED JA MUUTES NAD KOGEMA OLUKORDI, KUS OLLA TEISTEGA HÄSTI. PAKUTAKSE MUGAVAT JA TURVALIST KESKKONDA (Estonian)
23 July 2022
0 references
POMPEI
0 references
Identifiers
F67I17000200006
0 references