THE LANGUAGE OF THE BODY (Q433024)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q433024 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE LANGUAGE OF THE BODY
Project Q433024 in Italy

    Statements

    0 references
    15,620.26 Euro
    0 references
    25,842.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    6 July 2019
    0 references
    9 July 2019
    0 references
    I.C. "GIANNONE" OPPIDO L.-TOLVE
    0 references
    0 references
    0 references

    40°45'42.55"N, 15°59'12.01"E
    0 references
    IL PROGETTO ELABORATO PER LA SCUOLA DELLINFANZIA DAI DOCENTI DELLISTITUTO COMPRENSIVO INTENDE CONSENTIRE A TUTTI GLI ALUNNI DI SPERIMENTARE LE POTENZIALIT SENSORIALI CONOSCITIVE RELAZIONALI RITMICHE ED ESPRESSIVE DEL CORPO DI PRENDERE COSCIENZA DI UN ALTRO CODICE LINGUISTICO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT DEVELOPED FOR THE KINDERGARTEN BY THE TEACHERS OF THE INCLUSIVE INSTITUTE AIMS TO ALLOW ALL PUPILS TO EXPERIENCE THE SENSORY POTENTIAL OF RELATIONAL RELATIONAL RHYTHMIC AND EXPRESSIVE BODY TO BECOME AWARE OF ANOTHER LANGUAGE CODE. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET DÉVELOPPÉ POUR LA MATERNELLE PAR LES ENSEIGNANTS DE L’INSTITUT COMPLET VISE À PERMETTRE À TOUS LES ÉLÈVES D’EXPÉRIMENTER LES POTENTIALITÉS SENSORIELLES DE LA CONNAISSANCE RELATIONNELLE ET EXPRESSIVE RELATIONNELLE DU CORPS POUR PRENDRE CONSCIENCE D’UN AUTRE CODE LINGUISTIQUE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS VON DEN LEHRERN DES GESAMTINSTITUTS FÜR DEN KINDERGARTEN ENTWICKELTE PROJEKT SOLL ES ALLEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, DIE SENSORISCHEN POTENTIALE VON RELATIONALEN UND AUSDRUCKSSTARKEN RELATIONALEN KENNTNISSEN DES KÖRPERS ZU ERLEBEN, UM SICH EINES ANDEREN SPRACHLICHEN CODES BEWUSST ZU WERDEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT DAT DOOR DE DOCENTEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT VOOR DE KLEUTERSCHOOL IS ONTWIKKELD, HEEFT TOT DOEL ALLE LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN DE ZINTUIGLIJKE MOGELIJKHEDEN VAN RELATIONELE EN EXPRESSIEVE RELATIONELE KENNIS VAN HET LICHAAM TE ERVAREN OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN EEN ANDERE TAALCODE. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO DESARROLLADO PARA EL JARDÍN DE INFANTES POR LOS PROFESORES DEL INSTITUTO INTEGRAL TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR QUE TODOS LOS ALUMNOS EXPERIMENTEN EL POTENCIAL SENSORIAL DEL CONOCIMIENTO RELACIONAL Y EXPRESIVO DEL CUERPO PARA TOMAR CONCIENCIA DE OTRO CÓDIGO LINGÜÍSTICO. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET, DER ER UDVIKLET TIL BØRNEHAVEN AF LÆRERNE PÅ DET INKLUDERENDE INSTITUT, HAR TIL FORMÅL AT GIVE ALLE ELEVER MULIGHED FOR AT OPLEVE DET SENSORISKE POTENTIALE I RELATIONEL RELATIONEL RYTMISK OG UDTRYKSFULD KROP TIL AT BLIVE OPMÆRKSOM PÅ EN ANDEN SPROGKODE. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΟ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΕΣΙΑΚΟΎ ΣΧΕΣΙΑΚΟΎ ΡΥΘΜΙΚΟΎ ΚΑΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟΎ ΣΏΜΑΤΟΣ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΈΝΑΝ ΆΛΛΟ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΚΏΔΙΚΑ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT KOJI SU ZA VRTIĆ RAZVILI NASTAVNICI INKLUZIVNOG INSTITUTA IMA ZA CILJ OMOGUĆITI SVIM UČENICIMA DA DOŽIVE OSJETILNI POTENCIJAL RELACIJSKOG RELACIJSKOG RITMIČKOG I IZRAŽAJNOG TIJELA KAKO BI POSTALI SVJESNI DRUGOG JEZIČNOG KODA. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ELABORAT PENTRU GRĂDINIȚĂ DE CĂTRE PROFESORII INSTITUTULUI INCLUZIV ÎȘI PROPUNE SĂ PERMITĂ TUTUROR ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE POTENȚIALUL SENZORIAL AL CORPULUI RELAȚIONAL RITMIC ȘI EXPRESIV RELAȚIONAL PENTRU A DEVENI CONȘTIENȚI DE UN ALT COD LINGVISTIC. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU VYVINUTÉHO PRE MATERSKÚ ŠKOLU UČITEĽMI INKLUZÍVNEHO INŠTITÚTU JE UMOŽNIŤ VŠETKÝM ŽIAKOM ZAŽIŤ ZMYSLOVÝ POTENCIÁL RELAČNÉHO RELAČNÉHO RYTMICKÉHO A EXPRESÍVNEHO TELA, ABY SA DOZVEDELI O INOM JAZYKOVOM KÓDE. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT ŻVILUPPAT GĦALL-KINDERGARTEN MILL-GĦALLIEMA TA ‘L-ISTITUT INKLUSSIV GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI KOLLHA LI JESPERJENZAW IL-POTENZJAL SENSORJALI TA’ KORP RELAZZJONALI RELAZZJONALI RITMIKU U ESPRESSTIV BIEX ISIRU KONXJI TA ‘KODIĊI TAL-LINGWA IEĦOR. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO DESENVOLVIDO PARA O JARDIM DE INFÂNCIA PELOS PROFESSORES DO INSTITUTO INCLUSIVO VISA PERMITIR QUE TODOS OS ALUNOS EXPERIMENTEM O POTENCIAL SENSORIAL DO CORPO RÍTMICO RELACIONAL RELACIONAL E EXPRESSIVO PARA TOMAR CONSCIÊNCIA DE OUTRO CÓDIGO LINGUÍSTICO. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    OSALLISTAVAN INSTITUUTIN OPETTAJIEN PÄIVÄKODILLE KEHITTÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA KAIKILLE OPPILAILLE MAHDOLLISUUS KOKEA SUHDESYMMETRISEN RYTMISEN JA ILMEIKKÄÄN KEHON AISTINVARAISET MAHDOLLISUUDET SAADA TIETOA TOISESTA KIELIKOODISTA. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT OPRACOWANY DLA PRZEDSZKOLA PRZEZ NAUCZYCIELI INSTYTUTU INTEGRACYJNEGO MA NA CELU UMOŻLIWIENIE WSZYSTKIM UCZNIOM DOŚWIADCZENIA SENSORYCZNEGO POTENCJAŁU RELACYJNEGO CIAŁA RELACYJNEGO RYTMICZNEGO I WYRAZISTEGO, ABY UŚWIADOMIĆ SOBIE INNY KOD JĘZYKOWY. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA, KI SO GA ZA VRTEC RAZVILI UČITELJI VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA, JE VSEM UČENCEM OMOGOČITI, DA IZKUSIJO SENZORIČNI POTENCIAL RELACIJSKEGA RELACIJSKEGA RITMIČNEGA IN EKSPRESIVNEGA TELESA, DA SE SEZNANIJO Z DRUGO JEZIKOVNO KODO. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU VYVINUTÉHO PRO MATEŘSKOU ŠKOLU UČITELI INKLUZIVNÍHO INSTITUTU JE UMOŽNIT VŠEM ŽÁKŮM SEZNÁMIT SE S SMYSLOVÝM POTENCIÁLEM RELAČNÍHO VZTAHU RYTMICKÉHO A EXPRESIVNÍHO TĚLA, ABY SI UVĚDOMILI JINÝ JAZYKOVÝ KÓD. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    ĮTRAUKIOJO INSTITUTO MOKYTOJŲ PARENGTU PROJEKTU, SKIRTU VAIKŲ DARŽELIUI, SIEKIAMA SUDARYTI SĄLYGAS VISIEMS MOKSLEIVIAMS PATIRTI RELIATYVIOJO GIMININGO RITMO IR IŠRAIŠKINGO KŪNO JUTIMO POTENCIALĄ, KAD JIE ŽINOTŲ APIE KITĄ KALBOS KODĄ. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    IEKĻAUJOŠĀ INSTITŪTA SKOLOTĀJU IZSTRĀDĀTĀ BĒRNUDĀRZA PROJEKTA MĒRĶIS IR ĻAUT VISIEM SKOLĒNIEM IZBAUDĪT RELĀCIJU RITMISKĀS UN IZTEIKSMĪGĀS ĶERMEŅA SENSORO POTENCIĀLU, LAI IEPAZĪTOS AR CITU VALODAS KODU. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, РАЗРАБОТЕН ЗА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ОТ УЧИТЕЛИТЕ НА ПРИОБЩАВАЩИЯ ИНСТИТУТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА ИЗПИТАТ СЕТИВНИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА РЕЛАЦИОННИЯ РЕЛАЦИОНЕН РИТМИЧЕН И ИЗРАЗИТЕЛЕН ОРГАН, ЗА ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С ДРУГ ЕЗИКОВ КОД. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    AZ ÓVODÁNAK A BEFOGADÓ INTÉZET TANÁRAI ÁLTAL KIDOLGOZOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY MINDEN TANULÓ MEGTAPASZTALHASSA A RELÁCIÓS RELÁCIÓS RITMIKUS ÉS KIFEJEZŐ SZERV ÉRZÉKSZERVI POTENCIÁLJÁT, HOGY EGY MÁSIK NYELVKÓDOT MEGISMERHESSEN. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A D’FHORBAIR MÚINTEOIRÍ NA HINSTITIÚIDE IONCHUIMSITHÍ DON NAÍSCOIL DEIS A THABHAIRT DO NA DALTAÍ GO LÉIR TAITHÍ A FHÁIL AR AN BPOITÉINSEAL CÉADFACH ATÁ AG COMHLACHT RITHIMEACH AGUS LÉIRITHEACH COIBHNEASTA COIBHNEASTA CHUN EOLAS A FHÁIL AR CHÓD TEANGA EILE. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SOM UTVECKLATS FÖR DAGIS AV LÄRARE VID DET INKLUDERANDE INSTITUTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ALLA ELEVER ATT UPPLEVA DEN SENSORISKA POTENTIALEN HOS RELATIONELL RELATIONELL RYTMISK OCH UTTRYCKSFULL KROPP FÖR ATT BLI MEDVETEN OM EN ANNAN SPRÅKKOD. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    KAASAVA INSTITUUDI ÕPETAJATE POOLT LASTEAIA JAOKS VÄLJA TÖÖTATUD PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIMALDADA KÕIGIL ÕPILASTEL KOGEDA RELATSIOONILISE RÜTMILISE JA VÄLJENDUSLIKU KEHA SENSOORSET POTENTSIAALI, ET SAADA TEADLIKUKS TEISEST KEELEKOODIST. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    OPPIDO LUCANO
    0 references

    Identifiers