START-UP TO ENGLISH LANGUAGE AND MUSIC EDUCATION (Q432944)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q432944 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | START-UP TO ENGLISH LANGUAGE AND MUSIC EDUCATION |
Project Q432944 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 January 2018
0 references
11 February 2019
0 references
16 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO DI BARAGIANO - (EX I.C. CARLUCCI DI RUOTI)
0 references
40°40'47.06"N, 15°35'38.29"E
0 references
PROGETTO DI INTRODUZIONE ALLA LINGUA INGLESE E DI AVVIAMENTO ALLEDUCAZIONE MUSICALE ALLINTERNO DI TUTTE LE CLASSI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA. IL PROGETTO STATO GI SPERIMENTATO ED ATTUATO IN ORARIO CURRICULARI CON DOCENTI SPECIALIZZATI O LAUREATI IN LINGUA INTERNI ALLA SCUOLA PER QUANTO RIGUARDA LA MUSICA NEL PLESSO DI RUOTI DOVE ATTIVO LINDIRIZZO MUSICALE I DOCENTI UTILIZZANO ALCUNE ORE PER INTRODURRE EDUCAZIONE MUSICALE AI BAMBINI DELLE MATERNE. CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE EDUCARE IL BAMBINO A VIVERE PIENAMENTE IL SUO CORPO E A TRADURRE IL MESSAGGIO E I VISSUTI IN ESSO CUSTODITI IN UNARMONICA RELAZIONE CON GLI ALTRI E CON LAMBIENTE ATTRAVERSO IL RITMO E LA DANZA ATTRAVERSO I LINGUAGGI NON VERBALI. I RISULTATI SONO STATI BUONI E SI VUOLE RIPROPORRE LO STESSO SCHEMA CON RIENTRI DEI BAMBINI IL SABATO MATTINA. (Italian)
0 references
PROJECT TO INTRODUCE THE ENGLISH LANGUAGE AND TO START MUSIC EDUCATION IN ALL CLASSES OF THE KINDERGARTEN. THE PROJECT HAS ALREADY BEEN TESTED AND IMPLEMENTED IN CURRICULAR HOURS WITH SPECIALISED TEACHERS OR GRADUATES IN LANGUAGE INTERNAL TO THE SCHOOL REGARDING MUSIC IN THE PLEXUS OF WHEELS WHERE ACTIVE THE MUSICAL ADDRESS TEACHERS USE A FEW HOURS TO INTRODUCE MUSICAL EDUCATION TO THE CHILDREN OF MATERNAL. WITH THIS PROJECT IT IS INTENDED TO EDUCATE THE CHILD TO LIVE FULLY HIS BODY AND TO TRANSLATE THE MESSAGE AND THE LIVED IN IT IN UNARMONICA RELATIONSHIP WITH OTHERS AND WITH THE ENVIRONMENT THROUGH RHYTHM AND DANCE THROUGH NON-VERBAL LANGUAGES. THE RESULTS ARE GOOD STATES AND WE WANT TO PROPOSE THE SAME SCHEME WITH THE RETURN OF CHILDREN ON SATURDAY MORNINGS. (English)
9 November 2020
0 references
PROJET D’INTRODUCTION À LA LANGUE ANGLAISE ET DÉMARRAGE DE L’ÉDUCATION MUSICALE DANS TOUTES LES CLASSES DE LA MATERNELLE. LE PROJET A DÉJÀ ÉTÉ EXPÉRIMENTÉ ET MIS EN ŒUVRE DANS DES HEURES D’ÉTUDES AVEC DES ENSEIGNANTS SPÉCIALISÉS OU DES DIPLÔMÉS EN LANGUE DANS L’ÉCOLE EN CE QUI CONCERNE LA MUSIQUE DANS LE PLEXUS DE ROTATION OÙ LA DIRECTION MUSICALE EST ACTIVE, LES ENSEIGNANTS METTENT QUELQUES HEURES POUR INTRODUIRE L’ÉDUCATION MUSICALE AUX ENFANTS DES ENFANTS MATERNELS. AVEC CE PROJET, IL EST DESTINÉ À ÉDUQUER L’ENFANT À VIVRE PLEINEMENT SON CORPS ET À TRADUIRE LE MESSAGE ET À Y VIVRE EN RELATION UNARMONICA AVEC LES AUTRES ET AVEC L’ENVIRONNEMENT À TRAVERS LE RYTHME ET LA DANSE À TRAVERS DES LANGUES NON VERBALES. LES RÉSULTATS ONT ÉTÉ BONS ET NOUS VOULONS RÉINTRODUIRE LE MÊME SYSTÈME AVEC LES RETOURS DES ENFANTS SAMEDI MATIN. (French)
8 December 2021
0 references
PROJEKT DER EINFÜHRUNG IN DIE ENGLISCHE SPRACHE UND START-UP IN DIE MUSIKPÄDAGOGIK IN ALLEN KLASSEN DES KINDERGARTENS. DAS PROJEKT WURDE BEREITS IN LEHRSTUNDEN MIT FACHLEHRERN ODER SPRACHABSOLVENTEN IN DER SCHULE IN BEZUG AUF MUSIK IM PLEXIUS DER DREHUNGEN, WO DIE MUSIKALISCHE RICHTUNG AKTIV IST, DURCHGEFÜHRT, DIE LEHRER NUTZEN EINIGE STUNDEN, UM MUSIKUNTERRICHT FÜR DIE KINDER MÜTTERLICHER KINDER EINZUFÜHREN. MIT DIESEM PROJEKT SOLL DAS KIND ERZIEHEN, SEINEN KÖRPER VOLLSTÄNDIG ZU LEBEN UND DIE BOTSCHAFT ZU ÜBERSETZEN UND IN DER UNARMONICA-BEZIEHUNG MIT ANDEREN UND MIT DER UMWELT DURCH RHYTHMUS UND TANZ DURCH NONVERBALE SPRACHEN ZU LEBEN. DIE ERGEBNISSE WAREN GUT UND WIR WOLLEN DAS GLEICHE SCHEMA MIT KINDERRÜCKKEHR AM SAMSTAGMORGEN WIEDER EINFÜHREN. (German)
17 December 2021
0 references
PROJECT VAN INLEIDING TOT DE ENGELSE TAAL EN START-UP TOT MUZIEKONDERWIJS IN ALLE KLASSEN VAN DE KLEUTERSCHOOL. HET PROJECT IS REEDS GEËXPERIMENTEERD EN UITGEVOERD IN LESUREN MET GESPECIALISEERDE LERAREN OF AFGESTUDEERDEN IN DE TAAL VAN DE SCHOOL MET BETREKKING TOT MUZIEK IN DE PLEXUS VAN ROTATIES WAAR DE MUZIKALE RICHTING ACTIEF IS, DE LERAREN GEBRUIKEN ENKELE UREN OM MUZIEKONDERWIJS AAN DE KINDEREN VAN MOEDERKINDEREN TE INTRODUCEREN. MET DIT PROJECT IS HET BEDOELD OM HET KIND TE ONDERWIJZEN OM ZIJN LICHAAM VOLLEDIG TE LEVEN EN DE BOODSCHAP TE VERTALEN EN ER IN TE LEVEN IN UNARMONICA RELATIE MET ANDEREN EN MET DE OMGEVING DOOR RITME EN DANS DOOR NIET-VERBALE TALEN. DE RESULTATEN WAREN GOED EN WE WILLEN DEZELFDE REGELING MET DE TERUGKEER VAN KINDEREN OP ZATERDAGOCHTEND OPNIEUW INVOEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
PROYECTO DE INTRODUCCIÓN AL IDIOMA INGLÉS Y PUESTA EN MARCHA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN TODAS LAS CLASES DEL JARDÍN DE INFANTES. EL PROYECTO YA HA SIDO EXPERIMENTADO E IMPLEMENTADO EN HORARIO CURRICULAR CON PROFESORES ESPECIALIZADOS O GRADUADOS EN LENGUAJE EN LA ESCUELA CON RESPECTO A LA MÚSICA EN EL PLEXO DE ROTACIONES DONDE LA DIRECCIÓN MUSICAL ESTÁ ACTIVA, LOS PROFESORES UTILIZAN ALGUNAS HORAS PARA INTRODUCIR LA EDUCACIÓN MUSICAL A LOS HIJOS DE LOS NIÑOS MATERNOS. CON ESTE PROYECTO SE PRETENDE EDUCAR AL NIÑO A VIVIR PLENAMENTE SU CUERPO Y TRADUCIR EL MENSAJE Y VIVIR EN ÉL EN LA RELACIÓN UNARMONICA CON LOS DEMÁS Y CON EL MEDIO AMBIENTE A TRAVÉS DEL RITMO Y LA DANZA A TRAVÉS DE LENGUAJES NO VERBALES. LOS RESULTADOS FUERON BUENOS Y QUEREMOS REINTRODUCIR EL MISMO ESQUEMA CON LOS RETORNOS DE LOS NIÑOS EL SÁBADO POR LA MAÑANA. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKT OM AT INTRODUCERE DET ENGELSKE SPROG OG STARTE MUSIKUNDERVISNING I ALLE KLASSER I BØRNEHAVEN. PROJEKTET ER ALLEREDE BLEVET AFPRØVET OG GENNEMFØRT I LÆSEPLAN MED SPECIALISEREDE LÆRERE ELLER KANDIDATER I SPROG INTERNT PÅ SKOLEN VEDRØRENDE MUSIK I PLEXUS AF HJUL, HVOR AKTIVE MUSIKALSKE ADRESSELÆRERE BRUGER ET PAR TIMER TIL AT INDFØRE MUSIKUNDERVISNING FOR BØRN AF MØDRE. MED DETTE PROJEKT ER DET BEREGNET TIL AT UDDANNE BARNET TIL AT LEVE FULDT UD SIN KROP OG AT OVERSÆTTE BUDSKABET OG DEN LEVEDE I DET I UNARMONICA FORHOLD TIL ANDRE OG MED MILJØET GENNEM RYTME OG DANS GENNEM IKKE-VERBALE SPROG. RESULTATERNE ER GODE STATER, OG VI ØNSKER AT FORESLÅ DEN SAMME ORDNING MED HJEMVENDEN AF BØRN LØRDAG FORMIDDAG. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΠΡΌΤΖΕΚΤ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΏΡΕΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΕ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ Ή ΑΠΟΦΟΊΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΣΤΟ ΠΛΈΓΜΑ ΤΩΝ ΤΡΟΧΏΝ ΌΠΟΥ ΟΙ ΕΝΕΡΓΟΊ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΩΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΛΊΓΕΣ ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΑΓΆΓΟΥΝ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΗΣ ΜΗΤΈΡΑΣ. ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΖΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΣΏΜΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΦΡΆΣΕΙ ΤΟ ΜΉΝΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΖΩΝΤΑΝΟΎΣ ΣΕ ΑΥΤΌ ΣΤΗ ΣΧΈΣΗ UNARMONICA ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΡΥΘΜΌ ΚΑΙ ΤΟ ΧΟΡΌ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΆ ΚΡΆΤΗ ΚΑΙ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΤΟ ΊΔΙΟ ΣΧΈΔΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΤΟ ΠΡΩΊ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT UPOZNAVANJA ENGLESKOG JEZIKA I POČETKA GLAZBENOG OBRAZOVANJA U SVIM RAZREDIMA VRTIĆA. PROJEKT JE VEĆ TESTIRAN I PROVEDEN U KURIKULUMU SA SPECIJALIZIRANIM NASTAVNICIMA ILI DIPLOMANTIMA NA JEZIKU UNUTAR ŠKOLE U VEZI S GLAZBOM U PLEXUSU KOTAČA GDJE UČITELJI GLAZBENE ADRESE KORISTE NEKOLIKO SATI ZA UVOĐENJE GLAZBENOG OBRAZOVANJA DJECI MAJKI. OVIM PROJEKTOM NAMJERAVA SE EDUCIRATI DIJETE DA U POTPUNOSTI ŽIVI SVOJE TIJELO I PREVESTI PORUKU I U NJOJ ŽIVO U ODNOSU UNARMONICA S DRUGIMA I S OKOLINOM KROZ RITAM I PLES KROZ NEVERBALNE JEZIKE. REZULTATI SU DOBRI I ŽELIMO PREDLOŽITI ISTI PROGRAM S POVRATKOM DJECE SUBOTOM UJUTRO. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECT DE INTRODUCERE A LIMBII ENGLEZE ȘI DE ÎNCEPERE A EDUCAȚIEI MUZICALE ÎN TOATE CLASELE GRĂDINIȚEI. PROIECTUL A FOST DEJA TESTAT ȘI IMPLEMENTAT ÎN ORE DE PROGRAM CU PROFESORI DE SPECIALITATE SAU ABSOLVENȚI DE LIMBĂ INTERNĂ ÎN ȘCOALĂ CU PRIVIRE LA MUZICA ÎN PLEXUL ROȚILOR ÎN CARE PROFESORII DE ADRESE MUZICALE FOLOSESC CÂTEVA ORE PENTRU A INTRODUCE EDUCAȚIA MUZICALĂ COPIILOR MATERNI. PRIN ACEST PROIECT SE URMĂREȘTE EDUCAREA COPILULUI SĂ-ȘI TRĂIASCĂ PE DEPLIN CORPUL ȘI SĂ TRADUCĂ MESAJUL ȘI TRĂIREA ÎN EL ÎN RELAȚIA UNARMONICA CU CEILALȚI ȘI CU MEDIUL PRIN RITM ȘI DANS PRIN LIMBI NON-VERBALE. REZULTATELE SUNT STATE BUNE ȘI DORIM SĂ PROPUNEM ACELAȘI SISTEM CU ÎNTOARCEREA COPIILOR SÂMBĂTĂ DIMINEAȚA. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PREDSTAVIŤ ANGLICKÝ JAZYK A ZAČAŤ HUDOBNÚ VÝCHOVU VO VŠETKÝCH TRIEDACH MATERSKEJ ŠKOLY. PROJEKT UŽ BOL OTESTOVANÝ A REALIZOVANÝ V UČEBNÝCH HODINÁCH SO ŠPECIALIZOVANÝMI UČITEĽMI ALEBO ABSOLVENTMI V INTERNOM JAZYKU ŠKOLY V SÚVISLOSTI S HUDBOU V PLEXE KOLIES, KDE UČITELIA POUŽÍVAJÚ NIEKOĽKO HODÍN NA PREDSTAVENIE HUDOBNEJ VÝCHOVY DEŤOM MATKY. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VZDELÁVAŤ DIEŤA, ABY PLNE ŽILO SVOJE TELO A PRELOŽIŤ POSOLSTVO A ŽIL V ŇOM VO VZŤAHU UNARMONICA S OSTATNÝMI A S PROSTREDÍM PROSTREDNÍCTVOM RYTMU A TANCA CEZ NEVERBÁLNE JAZYKY. VÝSLEDKY SÚ DOBRÉ ŠTÁTY A CHCEME NAVRHNÚŤ ROVNAKÝ SYSTÉM S NÁVRATOM DETÍ V SOBOTU RÁNO. (Slovak)
23 July 2022
0 references
PROĠETT BIEX TINTRODUĊI L-LINGWA INGLIŻA U BIEX TIBDA L-EDUKAZZJONI TAL-MUŻIKA FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-KINDERGARTEN. IL-PROĠETT DIĠÀ ĠIE TTESTJAT U IMPLIMENTAT F’SIGĦAT KURRIKULARI MA’ GĦALLIEMA SPEĊJALIZZATI JEW GRADWATI FIL-LINGWA INTERNA TAL-ISKOLA FIR-RIGWARD TAL-MUŻIKA FIL-PLEXUS TAR-ROTI FEJN L-GĦALLIEMA ATTIVI TAL-INDIRIZZI MUŻIKALI JUŻAW FTIT SIGĦAT BIEX JINTRODUĊU EDUKAZZJONI MUŻIKALI GĦAT-TFAL TAL-OMM. B’DAN IL-PROĠETT HUWA MAĦSUB BIEX JEDUKA LIT-TIFEL/TIFLA BIEX JGĦIXU B’MOD SĦIĦ U BIEX JITTRADUĊU L-MESSAĠĠ U L-ĦAJJA FIH FIR-RELAZZJONI UNARMONICA MA’ OĦRAJN U MAL-AMBJENT PERMEZZ TAR-RITMU U Ż-ŻFIN PERMEZZ TA’ LINGWI MHUX VERBALI. IR-RIŻULTATI HUMA STATI TAJBIN U RRIDU NIPPROPONU L-ISTESS SKEMA BIR-RITORN TAT-TFAL NHAR IS-SIBT FILGĦODU. (Maltese)
23 July 2022
0 references
PROJETO PARA INTRODUZIR A LÍNGUA INGLESA E INICIAR A EDUCAÇÃO MUSICAL EM TODAS AS CLASSES DO JARDIM DE INFÂNCIA. O PROJETO JÁ FOI TESTADO E IMPLEMENTADO EM HORAS CURRICULARES COM PROFESSORES ESPECIALIZADOS OU GRADUADOS EM LÍNGUA INTERNA DA ESCOLA NO QUE DIZ RESPEITO À MÚSICA NO PLEXO DE RODAS ONDE ATIVO O ENDEREÇO MUSICAL OS PROFESSORES USAM ALGUMAS HORAS PARA INTRODUZIR A EDUCAÇÃO MUSICAL PARA AS CRIANÇAS DE MÃE. COM ESTE PROJETO PRETENDE-SE EDUCAR A CRIANÇA A VIVER PLENAMENTE O SEU CORPO E TRADUZIR A MENSAGEM E O VIVIDO NELA NA RELAÇÃO UNARMONICA COM OS OUTROS E COM O AMBIENTE ATRAVÉS DO RITMO E DA DANÇA ATRAVÉS DE LÍNGUAS NÃO VERBAIS. OS RESULTADOS SÃO BONS ESTADOS E QUEREMOS PROPOR O MESMO ESQUEMA COM O REGRESSO DAS CRIANÇAS AOS SÁBADOS DE MANHÃ. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI, JOSSA ESITELLÄÄN ENGLANNIN KIELTÄ JA ALOITETAAN MUSIIKKIKASVATUS KAIKISSA PÄIVÄKODIN LUOKISSA. HANKETTA ON JO TESTATTU JA TOTEUTETTU OPETUSSUUNNITELMISSA KOULUJEN SISÄISTEN KIELTENOPETTAJIEN TAI -TUTKINNON SUORITTANEIDEN KANSSA, JOTKA KOSKEVAT MUSIIKKIA PYÖRÄN PLEUSSISSA, JOSSA MUSIIKKIOSOITTEIDEN OPETTAJAT KÄYTTÄVÄT MUUTAMAN TUNNIN AJAN ESITELLÄKSEEN ÄITIEN LAPSILLE MUSIIKKIKASVATUSTA. TÄMÄN PROJEKTIN TARKOITUKSENA ON KOULUTTAA LASTA ELÄMÄÄN TÄYSIN HÄNEN RUUMIINSA JA KÄÄNTÄÄ VIESTI JA ELÄNYT SIINÄ UNARMONICA SUHTEESSA MUIHIN JA YMPÄRISTÖÖN RYTMIN JA TANSSI KAUTTA SANATTOMIA KIELIÄ. TULOKSET OVAT HYVIÄ VALTIOITA, JA HALUAMME EHDOTTAA SAMAA JÄRJESTELMÄÄ, JOSSA LAPSET PALAUTETAAN LAUANTAIAAMUISIN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT WPROWADZENIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ROZPOCZĘCIA EDUKACJI MUZYCZNEJ WE WSZYSTKICH KLASACH PRZEDSZKOLA. PROJEKT ZOSTAŁ JUŻ PRZETESTOWANY I WDROŻONY W GODZINACH NAUCZANIA Z WYSPECJALIZOWANYMI NAUCZYCIELAMI LUB ABSOLWENTAMI JĘZYKA WEWNĘTRZNEGO W SZKOLE W ZAKRESIE MUZYKI W SPLOTACH KÓŁ, GDZIE AKTYWNI NAUCZYCIELE ADRESÓW MUZYCZNYCH WYKORZYSTUJĄ KILKA GODZIN DO WPROWADZENIA EDUKACJI MUZYCZNEJ DLA DZIECI MATEK. DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI MA NA CELU EDUKOWANIE DZIECKA, ABY W PEŁNI ŻYĆ SWOIM CIAŁEM I PRZETŁUMACZYĆ PRZESŁANIE I ŻYJĄCE W NIM W RELACJACH UNARMONICA Z INNYMI I ZE ŚRODOWISKIEM POPRZEZ RYTM I TANIEC PRZEZ JĘZYKI NIEWERBALNE. WYNIKI SĄ DOBRE I CHCEMY ZAPROPONOWAĆ TEN SAM PROGRAM Z POWROTEM DZIECI W SOBOTNIE PORANKI. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZA PREDSTAVITEV ANGLEŠKEGA JEZIKA IN ZAČETEK GLASBENEGA IZOBRAŽEVANJA V VSEH RAZREDIH VRTCA. PROJEKT JE BIL ŽE PREIZKUŠEN IN IZVEDEN V UČNIH URAH S SPECIALIZIRANIMI UČITELJI ALI DIPLOMANTI V JEZIKU V ŠOLI GLEDE GLASBE V PLEKSUSU KOLES, KJER UČITELJI Z AKTIVNIM GLASBENIM NAGOVOROM UPORABLJAJO NEKAJ UR ZA UVEDBO GLASBENEGA IZOBRAŽEVANJA MATERNIM OTROKOM. S TEM PROJEKTOM JE NAMENJEN IZOBRAŽEVANJU OTROKA, DA V CELOTI ŽIVI SVOJE TELO IN PREVEDE SPOROČILO IN ŽIVLJENJE V NJEM V ODNOSU UNARMONICA Z DRUGIMI IN Z OKOLJEM SKOZI RITEM IN PLES SKOZI NEVERBALNE JEZIKE. REZULTATI SO DOBRE DRŽAVE IN ŽELIMO PREDLAGATI ENAKO SHEMO Z VRNITVIJO OTROK V SOBOTO ZJUTRAJ. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT NA PŘEDSTAVENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA A ZAHÁJENÍ HUDEBNÍ VÝCHOVY VE VŠECH TŘÍDÁCH MATEŘSKÉ ŠKOLY. PROJEKT BYL JIŽ TESTOVÁN A REALIZOVÁN V KURIKULÁRNÍCH HODINÁCH SE SPECIALIZOVANÝMI UČITELI NEBO ABSOLVENTY V JAZYCE INTERNÍM VE ŠKOLE, POKUD JDE O HUDBU V PLEXU KOL, KDE AKTIVNÍ HUDEBNÍ ADRESA UČITELÉ VYUŽÍVAJÍ NĚKOLIK HODIN K PŘEDSTAVENÍ HUDEBNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ DĚTEM MATEŘSKÝCH. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VZDĚLÁVAT DÍTĚ, ABY ŽILO PLNĚ SVÉ TĚLO A PŘEKLÁDALO POSELSTVÍ A ŽILO V NĚM VE VZTAHU UNARMONICA S OSTATNÍMI A S PROSTŘEDÍM PROSTŘEDNICTVÍM RYTMU A TANCE PROSTŘEDNICTVÍM NEVERBÁLNÍCH JAZYKŮ. VÝSLEDKY JSOU DOBRÉ STÁTY A CHCEME NAVRHNOUT STEJNÝ REŽIM S NÁVRATEM DĚTÍ V SOBOTU RÁNO. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS PRISTATYTI ANGLŲ KALBĄ IR PRADĖTI MUZIKINĮ UGDYMĄ VISOSE DARŽELIO KLASĖSE. PROJEKTAS JAU BUVO IŠBANDYTAS IR ĮGYVENDINTAS MOKYMO PROGRAMŲ VALANDOMIS, DALYVAUJANT SPECIALIZUOTIEMS MOKYTOJAMS ARBA MOKYKLOS VIDAUS KALBOS ABSOLVENTAMS, SUSIJUSIEMS SU MUZIKA PAGAL RATŲ REZGINĮ, KUR AKTYVŪS MUZIKOS ADRESŲ MOKYTOJAI NAUDOJA KELIAS VALANDAS, KAD PRISTATYTŲ MUZIKINĮ UGDYMĄ MOTINŲ VAIKAMS. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA ŠVIESTI VAIKĄ, KAD JIS GALĖTŲ PILNAI GYVENTI SAVO KŪNĄ IR IŠVERSTI ŽINIĄ BEI JOJE GYVENTĄ ŽINIĄ UNARMONICA SANTYKIUOSE SU KITAIS IR SU APLINKA PER RITMĄ IR ŠOKĮ NEŽODINĖMIS KALBOMIS. REZULTATAI YRA GERI IR MES NORIME PASIŪLYTI TĄ PAČIĄ PROGRAMĄ SU VAIKŲ GRĮŽIMU ŠEŠTADIENIO RYTAIS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS ANGĻU VALODAS APGUVEI UN MŪZIKAS IZGLĪTĪBAS UZSĀKŠANAI VISĀS BĒRNUDĀRZA KLASĒS. PROJEKTS JAU IR PĀRBAUDĪTS UN ĪSTENOTS MĀCĪBU PROGRAMMU STUNDĀS AR SPECIALIZĒTIEM SKOLOTĀJIEM VAI ABSOLVENTIEM SKOLAS IEKŠĒJĀ VALODĀ ATTIECĪBĀ UZ MŪZIKU RITENĪŠU KLĀSTĀ, KUR AKTĪVIE MŪZIKAS ADREŠU SKOLOTĀJI IZMANTO DAŽAS STUNDAS, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR MĀŠU BĒRNIEM MUZIKĀLO IZGLĪTĪBU. AR ŠO PROJEKTU IR PAREDZĒTS IZGLĪTOT BĒRNU, LAI TAS PILNĪBĀ DZĪVOTU SAVU ĶERMENI UN TULKOTU VĒSTĪJUMU UN TAJĀ DZĪVOJOŠO UNARMONICA ATTIECĪBĀS AR CITIEM UN AR VIDI CAUR RITMU UN DEJU CAUR NEVERBĀLAJĀM VALODĀM. REZULTĀTI IR LABAS VALSTIS, UN MĒS VĒLAMIES IEROSINĀT TO PAŠU SHĒMU AR BĒRNU ATGRIEŠANOS SESTDIENAS RĪTOS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТ ЗА ВЪВЕЖДАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ЗАПОЧВАНЕ НА МУЗИКАЛНО ОБУЧЕНИЕ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА. ПРОЕКТЪТ ВЕЧЕ Е ТЕСТВАН И РЕАЛИЗИРАН В УЧЕБНИ ЧАСОВЕ СЪС СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УЧИТЕЛИ ИЛИ ВЪЗПИТАНИЦИ НА ЕЗИКА, ВЪТРЕШЕН ЗА УЧИЛИЩЕТО, ПО ОТНОШЕНИЕ НА МУЗИКАТА В СПЛИТОВЕТЕ НА КОЛЕЛАТА, КЪДЕТО АКТИВНИТЕ УЧИТЕЛИ ПО МУЗИКАЛНИ АДРЕСИ ИЗПОЛЗВАТ НЯКОЛКО ЧАСА, ЗА ДА ВЪВЕДАТ МУЗИКАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НА ДЕЦАТА ОТ МАЙЧИНОТО. С ТОЗИ ПРОЕКТ ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА ОБРАЗОВА ДЕТЕТО ДА ЖИВЕЕ ПЪЛНОЦЕННО ТЯЛОТО СИ И ДА ПРЕВЕДЕ ПОСЛАНИЕТО И ЖИВИТЕ В НЕГО ОТНОШЕНИЯ В UNARMONICA С ДРУГИТЕ И С ОКОЛНАТА СРЕДА ЧРЕЗ РИТЪМ И ТАНЦ ЧРЕЗ НЕВЕРБАЛНИ ЕЗИЦИ. РЕЗУЛТАТИТЕ СА ДОБРИ ДЪРЖАВИ И ИСКАМЕ ДА ПРЕДЛОЖИМ СЪЩАТА СХЕМА С ВРЪЩАНЕТО НА ДЕЦАТА В СЪБОТА СУТРИН. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT AZ ANGOL NYELV BEMUTATÁSÁRA ÉS A ZENEI OKTATÁS MEGKEZDÉSÉRE AZ ÓVODA MINDEN OSZTÁLYÁBAN. A PROJEKTET TANTERVI ÓRÁKBAN TESZTELTÉK ÉS VALÓSÍTOTTÁK MEG SZAKTANÁROKKAL VAGY DIPLOMÁSOKKAL AZ ISKOLA BELSŐ NYELVÉN A KEREKEK PLEXUSÁNAK ZENÉJÉVEL KAPCSOLATBAN, AHOL AZ AKTÍV ZENEI BESZÉDTANÁROK NÉHÁNY ÓRÁT HASZNÁLNAK A ZENEI OKTATÁS BEVEZETÉSÉRE AZ ANYAI GYERMEKEK SZÁMÁRA. EZZEL A PROJEKTTEL CÉLJA, HOGY MEGTANÍTSA A GYERMEKET, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN ÉLJEN A TESTÉVEL, ÉS HOGY LEFORDÍTSA AZ ÜZENETET ÉS AZ ABBAN ÉLŐKET AZ UNARMONICA MÁSOKKAL ÉS A KÖRNYEZETTEL VALÓ KAPCSOLATÁBAN A RITMUS ÉS A TÁNC NEM VERBÁLIS NYELVEKEN KERESZTÜL. AZ EREDMÉNYEK JÓ ÁLLAMOK, ÉS UGYANAZT A RENDSZERT SZERETNÉNK JAVASOLNI A GYERMEKEK SZOMBAT DÉLELŐTTI VISSZATÉRÉSÉVEL. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TIONSCADAL CHUN AN TEANGA BÉARLA A THABHAIRT ISTEACH AGUS OIDEACHAS CEOIL A THOSÚ I NGACH RANG DEN KINDERGARTEN. RINNEADH AN TIONSCADAL A THÁSTÁIL AGUS A CHUR I BHFEIDHM CHEANA FÉIN IN UAIREANTA CURACLAIM LE SAINMHÚINTEOIRÍ NÓ CÉIMITHE I DTEANGA INMHEÁNACH NA SCOILE MAIDIR LE CEOL I BPIMPLÉASC NA ROTHAÍ INA N-ÚSÁIDEANN MÚINTEOIRÍ AN SEOLADH CEOIL CÚPLA UAIR AN CHLOIG CHUN OIDEACHAS CEOIL A CHUR AR FÁIL DO PHÁISTÍ NA MÁTHAR. LEIS AN TIONSCADAL SEO, TÁ SÉ I GCEIST OIDEACHAS A CHUR AR AN LEANBH MAIREACHTÁIL GO HIOMLÁN LENA CHORP AGUS AN TEACHTAIREACHT A AISTRIÚ AGUS CÓNAÍ ANN I GCAIDREAMH UNARMONICA LE DAOINE EILE AGUS LEIS AN TIMPEALLACHT TRÍ RITHIM AGUS DAMHSA TRÍ THEANGACHA NEAMHBHRIATHARTHA. IS STÁIT MHAITHE IAD NA TORTHAÍ AGUS BA MHAITH LINN AN SCÉIM CHÉANNA A MHOLADH LE LEANAÍ A THABHAIRT AR AIS MAIDIN DÉ SATHAIRN. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT FÖR ATT INTRODUCERA DET ENGELSKA SPRÅKET OCH STARTA MUSIKUTBILDNING I ALLA KLASSER I DAGIS. PROJEKTET HAR REDAN TESTATS OCH IMPLEMENTERATS I LÄROPLANSTIMMAR MED SPECIALISERADE LÄRARE ELLER UTEXAMINERADE I SPRÅKET INTERNT I SKOLAN OM MUSIK I PLEXUS AV HJUL DÄR AKTIVA MUSIKALISKA ADRESSLÄRARE ANVÄNDER NÅGRA TIMMAR FÖR ATT INTRODUCERA MUSIKALISK UTBILDNING FÖR MÖDRARNAS BARN. MED DETTA PROJEKT ÄR DET TÄNKT ATT UTBILDA BARNET ATT LEVA FULLT UT SIN KROPP OCH ATT ÖVERSÄTTA BUDSKAPET OCH DET LEVDE I DET I UNARMONICA RELATION MED ANDRA OCH MED MILJÖN GENOM RYTM OCH DANS GENOM ICKE-VERBALA SPRÅK. RESULTATEN ÄR GODA STATER OCH VI VILL FÖRESLÅ SAMMA SYSTEM MED ATT BARNEN SKA ÅTERVÄNDA PÅ LÖRDAGSMORGNARNA. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT INGLISE KEELE TUTVUSTAMISEKS JA MUUSIKAHARIDUSE ALUSTAMISEKS KÕIKIDES LASTEAIA KLASSIDES. PROJEKTI ON JUBA KATSETATUD JA RAKENDATUD ÕPPEKAVA TUNDIDES SPETSIALISEERUNUD ÕPETAJATE VÕI KOOLISISESE KEELE LÕPETAJATEGA, MIS KÄSITLEVAD MUUSIKAT RATASTE PLEKSUSES, KUS MUUSIKALISE AADRESSI ÕPETAJAD KASUTAVAD PAAR TUNDI, ET TUTVUSTADA EMADE LASTELE MUUSIKAÕPETUST. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLITADA LAST ELAMA TÄIELIKULT OMA KEHA JA TÕLKIDA SÕNUM JA ELANUD SELLES UNARMONICA SUHETES TEISTEGA JA KESKKONNAGA LÄBI RÜTMI JA TANTSU LÄBI MITTEVERBAALSETE KEELTE. TULEMUSED ON HEAD RIIGID JA ME TAHAME PAKKUDA VÄLJA SAMA KAVA LASTE TAGASITOOMISEGA LAUPÄEVA HOMMIKUL. (Estonian)
23 July 2022
0 references
BARAGIANO
0 references
Identifiers
G44C16000050007
0 references