LIBRES (Q432770)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q432770 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIBRES |
Project Q432770 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.C. MONTORIO-CROGNALETO
0 references
42°34'59.30"N, 13°38'17.84"E
0 references
IL PROGETTO LIBRES PROMUOVE APPROCCIO ALLA LETTURA DI RACCONTI TRATTI DAL REPERTORIO CLASSICO MITI CHE SPIEGANO LORIGINE DEI FENOMENI NATURALI ELEMENTI DEL PAESAGGIO LORIGINE DEL MONDO E DEGLI UOMINI SELEZIONATI PER ESSERE COERENTI CON I CAMPI DI ESPERIENZA DELLA SCUOLA DELLINFANZIA.PARTENDO DAL RACCONTO GLI ALUNNI SARANNO COINVOLTI ALLINTERNO DI UNA ATTIVIT TEATRALE CHE VEDR COME ESITO FINALE LA REALIZZAZIONE DI DUE SPETTACOLI AVENTI PER OGGETTO DUE RACCONTI DELLA MITOLOGIA GRECA.LA NARRAZIONE NELLA SCUOLA DELLINFANZIA SEMPRE STATO UN ELEMENTO FONDANTE AL CENTRO DELLE ATTIVIT DIDATTICHE E LISTITUTO ORIENTATO AL POTENZIAMENTO DELLA PROMOZIONE DELLA LETTURA NELLA FASCIA 06 ANNI. IL PUNTO DI LETTURA NATI PER LEGGERE CREATO PRESSO LA SEDE DELLA SCUOLA DELLINFANZIA DI MONTORIO RICCO DI UNA BIBLIOGRAFIA AGGIORNATA E SPECIFICA PER LA PRIMA INFANZIA. IL PROGETTO AFFIANCA ALLA NARRAZIONE DELLE METODOLOGIE E STRUMENTI DIDATTICI CHE NON UTILIZZINO ESCLUSIVAMENTE IL CANALE DI APPRENDIMENTO VE (Italian)
0 references
THE LIBRES PROJECT PROMOTES THE APPROACH TO THE READING OF STORIES TAKEN FROM THE CLASSICAL REPERTOIRE MYTHS THAT EXPLAIN THE ORIGIN OF NATURAL PHENOMENA ELEMENTS OF THE LANDSCAPE THE ORIGIN OF THE WORLD AND OF THE MEN SELECTED TO BE CONSISTENT WITH THE FIELDS OF EXPERIENCE OF THE SCHOOL DELLINFANZIA.PARTENDO FROM THE STORY THE PUPILS WILL BE INVOLVED IN A THEATRICAL ACTIVITY THAT WILL SEE AS THE FINAL OUTCOME THE REALISATION OF TWO SHOWS DEALING WITH TWO TALES OF GRECA MYTHOLOGY. THE READING POINT CREATED TO READ CREATED AT THE HEADQUARTERS OF THE MONTORIO KINDERGARTEN RICH IN AN UPDATED AND SPECIFIC BIBLIOGRAPHY FOR EARLY CHILDHOOD. THE PROJECT ACCOMPANIES THE NARRATION OF THE METHODOLOGIES AND TEACHING TOOLS THAT DO NOT USE EXCLUSIVELY THE LEARNING CHANNEL (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET LIBRES PROMEUT UNE APPROCHE À LA LECTURE D’HISTOIRES TIRÉES DES MYTHES DU RÉPERTOIRE CLASSIQUE QUI EXPLIQUENT L’ORIGINE DES PHÉNOMÈNES NATURELS ÉLÉMENTS DU PAYSAGE L’ORIGINE DU MONDE ET DES HOMMES SÉLECTIONNÉS POUR ÊTRE COHÉRENT AVEC LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE DE L’ÉCOLE DELLINFANZIA.PARTENDÉ DE L’HISTOIRE LES ÉLÈVES SERONT IMPLIQUÉS DANS UNE ACTIVITÉ THÉÂTRALE QUI VOIT COMME LE RÉSULTAT FINAL LA RÉALISATION DE DEUX SPECTACLES AVEC L’OBJET DE DEUX HISTOIRES DE LA MYTHOLOGIE GRECA.LA NARRATION DANS LA CRÈCHE A TOUJOURS ÉTÉ UN ÉLÉMENT FONDATEUR AU CENTRE DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES ET L’INSTITUT VISANT À RENFORCER LA PROMOTION DE LA LECTURE DANS L’ÉCOLE MATERNELLE. LE POINT DE LECTURE NÉ POUR LIRE CRÉÉ AU SIÈGE DE LA MATERNELLE À MONTORIO RICHE D’UNE BIBLIOGRAPHIE ACTUALISÉE ET SPÉCIFIQUE POUR LA PETITE ENFANCE. LE PROJET SOUTIENT LA NARRATION DE MÉTHODES ET D’OUTILS D’ENSEIGNEMENT QUI N’UTILISENT PAS EXCLUSIVEMENT LE CANAL D’APPRENTISSAGE (French)
8 December 2021
0 references
DAS LIBRES-PROJEKT FÖRDERT EINE HERANGEHENSWEISE AN DAS LESEN VON GESCHICHTEN AUS DEN KLASSISCHEN REPERTOIRE-MYTHEN, DIE DEN URSPRUNG DER NATURPHÄNOMENE DER LANDSCHAFT ERKLÄREN, DEN URSPRUNG DER WELT UND DER MÄNNER, DIE AUSGEWÄHLT WURDEN, UM MIT DEN ERFAHRUNGEN DER SCHULE DELLINFANZIA IN EINKLANG ZU STEHEN.PARTENDED AUS DER GESCHICHTE WERDEN DIE SCHÜLER IN EINE THEATRALISCHE TÄTIGKEIT EINGEBUNDEN SEIN, DIE ALS ENDERGEBNIS DIE REALISIERUNG VON ZWEI SHOWS MIT DEM GEGENSTAND ZWEIER GESCHICHTEN DER MYTHOLOGIE GRECA SIEHT. DER LESEPUNKT, DER GEBOREN WURDE, UM AM HAUPTSITZ DES KINDERGARTENS IN MONTORIO ZU LESEN, REICH AN EINER AKTUALISIERTEN UND SPEZIFISCHEN BIBLIOGRAPHIE FÜR DIE FRÜHE KINDHEIT. DAS PROJEKT UNTERSTÜTZT DIE ERZÄHLUNG VON LEHRMETHODEN UND -INSTRUMENTEN, DIE NICHT AUSSCHLIESSLICH DEN LERNKANAL NUTZEN (German)
17 December 2021
0 references
HET LIBRES PROJECT BEVORDERT EEN BENADERING VAN HET LEZEN VAN VERHALEN UIT DE KLASSIEKE REPERTOIRE MYTHEN DIE DE OORSPRONG VAN NATUURLIJKE FENOMENEN ELEMENTEN VAN HET LANDSCHAP VERKLAREN DE OORSPRONG VAN DE WERELD EN VAN DE MANNEN GESELECTEERD OM CONSISTENT TE ZIJN MET DE VAKGEBIEDEN VAN DE ERVARING VAN DE SCHOOL DELLINFANZIA.PARTENDD UIT HET VERHAAL DE STUDENTEN ZULLEN WORDEN BETROKKEN BIJ EEN THEATRALE ACTIVITEIT DIE ZIET ALS HET EINDRESULTAAT DE REALISATIE VAN TWEE SHOWS MET HET DOEL VAN TWEE VERHALEN VAN DE MYTHOLOGIE GRECA.THE NARRATIE IN DE KLEUTERSCHOOL IS ALTIJD EEN STICHTEND ELEMENT IN HET CENTRUM VAN ONDERWIJSACTIVITEITEN EN HET INSTITUUT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE BEVORDERING VAN LEZEN IN DE 06-JARIGE. HET LEESPUNT GEBOREN OM TE LEZEN GEMAAKT OP HET HOOFDKANTOOR VAN DE KLEUTERSCHOOL IN MONTORIO RIJK AAN EEN BIJGEWERKTE EN SPECIFIEKE BIBLIOGRAFIE VOOR DE VROEGE KINDERJAREN. HET PROJECT ONDERSTEUNT HET VERTELLEN VAN ONDERWIJSMETHODEN EN -INSTRUMENTEN DIE NIET UITSLUITEND HET LEERKANAAL GEBRUIKEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO LIBRES PROMUEVE UN ACERCAMIENTO A LA LECTURA DE HISTORIAS EXTRAÍDAS DE LOS MITOS DEL REPERTORIO CLÁSICO QUE EXPLICAN EL ORIGEN DE LOS FENÓMENOS NATURALES ELEMENTOS DEL PAISAJE EL ORIGEN DEL MUNDO Y DE LOS HOMBRES SELECCIONADOS PARA SER COHERENTES CON LOS CAMPOS DE EXPERIENCIA DE LA ESCUELA DELLINFANZIA.PARTENDO DE LA HISTORIA LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UNA ACTIVIDAD TEATRAL QUE VE COMO RESULTADO FINAL LA REALIZACIÓN DE DOS ESPECTÁCULOS CON EL OBJETO DE DOS HISTORIAS DE LA MITOLOGÍA GRECA.LA NARRACIÓN EN LA GUARDERÍA SIEMPRE HA SIDO UN ELEMENTO FUNDADOR EN EL CENTRO DE ACTIVIDADES DOCENTES Y EL INSTITUTO DESTINADO A POTENCIAR LA PROMOCIÓN DE LA LECTURA EN LOS 06 AÑOS. EL PUNTO DE LECTURA NACIDO PARA LEER CREADO EN LA SEDE DEL JARDÍN DE INFANCIA EN MONTORIO RICO EN UNA BIBLIOGRAFÍA ACTUALIZADA Y ESPECÍFICA PARA LA PRIMERA INFANCIA. EL PROYECTO APOYA LA NARRACIÓN DE MÉTODOS Y HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS QUE NO UTILIZAN EXCLUSIVAMENTE EL CANAL DE APRENDIZAJE (Spanish)
28 January 2022
0 references
LIBRES PROJEKTET FREMMER TILGANGEN TIL LÆSNING AF HISTORIER TAGET FRA DE KLASSISKE REPERTOIRE MYTER, DER FORKLARER OPRINDELSEN AF NATURFÆNOMENER ELEMENTER I LANDSKABET OPRINDELSEN AF VERDEN OG AF DE MÆND UDVALGT TIL AT VÆRE I OVERENSSTEMMELSE MED DE OMRÅDER AF ERFARING FRA SKOLEN DELLINFANZIA.PARTENDO FRA HISTORIEN ELEVERNE VIL BLIVE INVOLVERET I EN TEATERAKTIVITET, DER VIL SE SOM DET ENDELIGE RESULTAT REALISERINGEN AF TO SHOWS, DER BESKÆFTIGER SIG MED TO FORTÆLLINGER OM GRECA MYTOLOGI. LÆSEPUNKT SKABT TIL AT LÆSE SKABT I HOVEDKVARTERET FOR MONTORIO BØRNEHAVE RIG PÅ EN OPDATERET OG SPECIFIK BIBLIOGRAFI TIL TIDLIG BARNDOM. PROJEKTET LEDSAGER FORTÆLLINGEN OM METODER OG UNDERVISNINGSVÆRKTØJER, DER IKKE UDELUKKENDE BRUGER LÆRINGSKANALEN (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ LIBRES ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΎΘΟΥΣ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΡΕΠΕΡΤΟΡΊΟΥ ΠΟΥ ΕΞΗΓΟΎΝ ΤΗΝ ΠΡΟΈΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΏΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ ΤΗΝ ΠΡΟΈΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΔΡΏΝ ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΠΕΊΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINFANZIA.PARTENDO ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΔΕΙ ΩΣ ΤΕΛΙΚΌ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΠΑΡΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΔΎΟ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΛΟΓΊΑΣ. ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΆΣΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ MONTORIO ΠΛΟΎΣΙΟ ΣΕ ΜΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΉ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΟΔΕΎΕΙ ΤΗΝ ΑΦΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΆ ΤΟ ΚΑΝΆΛΙ ΜΆΘΗΣΗΣ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT LIBRES PROMIČE PRISTUP ČITANJU PRIČA PREUZETIH IZ KLASIČNIH MITOVA REPERTOARA KOJI OBJAŠNJAVAJU PODRIJETLO PRIRODNIH FENOMENA ELEMENATA KRAJOLIKA PORIJEKLO SVIJETA I MUŠKARACA ODABRANIH DA BUDU U SKLADU S POLJIMA ISKUSTVA ŠKOLE DELLINFANZIA.PARTENDO IZ PRIČE UČENICI ĆE BITI UKLJUČENI U KAZALIŠNU AKTIVNOST KOJA ĆE KAO KONAČNI ISHOD VIDJETI REALIZACIJU DVIJU EMISIJA KOJE SE BAVE DVIJE PRIČE MITOLOGIJE GREKE. TOČKA ČITANJA STVORENA ZA ČITANJE STVORENA U SJEDIŠTU VRTIĆA MONTORIO BOGATA AŽURIRANOM I SPECIFIČNOM BIBLIOGRAFIJOM ZA RANO DJETINJSTVO. PROJEKT PRATI PRIPOVIJEDANJE METODOLOGIJA I NASTAVNIH ALATA KOJI SE NE KORISTE ISKLJUČIVO KANALOM ZA UČENJE (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL LIBRES PROMOVEAZĂ ABORDAREA LECTURII POVEȘTILOR PRELUATE DIN MITURILE REPERTORIULUI CLASIC CARE EXPLICĂ ORIGINEA ELEMENTELOR FENOMENELOR NATURALE ALE PEISAJULUI ORIGINEA LUMII ȘI A BĂRBAȚILOR SELECTAȚI PENTRU A FI ÎN CONCORDANȚĂ CU DOMENIILE DE EXPERIENȚĂ ALE ȘCOLII DELLINFANZIA.PARTENDO DIN POVESTE ELEVII VOR FI IMPLICAȚI ÎNTR-O ACTIVITATE TEATRALĂ CARE VA VEDEA CA REZULTAT FINAL REALIZAREA A DOUĂ SPECTACOLE CARE SE OCUPĂ CU DOUĂ POVEȘTI DE MITOLOGIE GRECA. PUNCTUL DE LECTURĂ CREAT PENTRU A CITI CREAT LA SEDIUL GRĂDINIȚEI MONTORIO BOGAT ÎNTR-O BIBLIOGRAFIE ACTUALIZATĂ ȘI SPECIFICĂ PENTRU COPILĂRIA TIMPURIE. PROIECTUL ÎNSOȚEȘTE NARAȚIUNEA METODOLOGIILOR ȘI INSTRUMENTELOR DE PREDARE CARE NU UTILIZEAZĂ EXCLUSIV CANALUL DE ÎNVĂȚARE (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT LIBRES PODPORUJE PRÍSTUP K ČÍTANIU PRÍBEHOV PREVZATÝCH Z MÝTOV KLASICKÉHO REPERTOÁRU, KTORÉ VYSVETĽUJÚ PÔVOD PRÍRODNÝCH JAVOV PRVKOV KRAJINY PÔVODU SVETA A MUŽOV VYBRANÝCH TAK, ABY BOLI V SÚLADE S OBLASŤAMI SKÚSENOSTÍ ŠKOLY DELLINFANZIA.PARTENDO Z PRÍBEHU SA ŽIACI ZAPOJA DO DIVADELNEJ ČINNOSTI, KTORÁ BUDE AKO KONEČNÝ VÝSLEDOK VIDIEŤ REALIZÁCIU DVOCH VÝSTAV ZAOBERAJÚCICH SA DVOMA PRÍBEHMI GREČOVEJ MYTOLÓGIE. ČÍTACÍ BOD VYTVORENÝ NA ČÍTANIE VYTVORENÉ V SÍDLE MATERSKEJ ŠKOLY MONTORIO BOHATEJ NA AKTUALIZOVANÚ A ŠPECIFICKÚ BIBLIOGRAFIU PRE RANÉ DETSTVO. PROJEKT SPREVÁDZA ROZPRÁVANIE METODÍK A UČEBNÝCH NÁSTROJOV, KTORÉ NEPOUŽÍVAJÚ VÝLUČNE VZDELÁVACÍ KANÁL. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT LIBRES JIPPROMWOVI L-APPROĊĊ GĦALL-QARI TA’ STEJJER MEĦUDA MILL-MITI REPERTORJI KLASSIĊI LI JISPJEGAW L-ORIĠINI TA’ ELEMENTI TA’ FENOMENI NATURALI TAL-PAJSAĠĠ L-ORIĠINI TAD-DINJA U TAL-IRĠIEL MAGĦŻULA BIEX IKUNU KONSISTENTI MAL-OQSMA TA’ ESPERJENZA TAL-ISKOLA DELLINFANZIA.PARTENDO MILL-ISTORJA L-ISTUDENTI SE JKUNU INVOLUTI F’ATTIVITÀ TEATRALI LI SE TARA BĦALA R-RIŻULTAT FINALI T-TWETTIQ TA’ ŻEWĠ WIRJIET LI JITTRATTAW ŻEWĠ TALJI TAL-MITOLOĠIJA TA’ GRECA. IL-PUNT QARI MAĦLUQA BIEX TAQRA MAĦLUQA FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-KINDERGARTEN MONTORIO SINJURI FI BIBLJOGRAFIJA AĠĠORNATA U SPEĊIFIKA GĦALL-TFULIJA BIKRIJA. IL-PROĠETT JAKKUMPANJA N-NARRAZZJONI TAL-METODOLOĠIJI U L-GĦODOD TA’ TAGĦLIM LI MA JUŻAWX ESKLUSSIVAMENT IL-KANAL TAT-TAGĦLIM (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO LIBRES PROMOVE A ABORDAGEM DA LEITURA DE HISTÓRIAS EXTRAÍDAS DOS MITOS DO REPERTÓRIO CLÁSSICO QUE EXPLICAM A ORIGEM DOS FENÔMENOS NATURAIS ELEMENTOS DA PAISAGEM A ORIGEM DO MUNDO E DOS HOMENS SELECIONADOS PARA SEREM CONSISTENTES COM OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA ESCOLA DELLINFANZIA.PARTENDO DA HISTÓRIA OS ALUNOS ESTARÃO ENVOLVIDOS EM UMA ATIVIDADE TEATRAL QUE VERÁ COMO RESULTADO FINAL A REALIZAÇÃO DE DOIS SHOWS QUE LIDAM COM DOIS CONTOS DA MITOLOGIA GRECA. O PONTO DE LEITURA CRIADO PARA LER CRIADO NA SEDE DO JARDIM DE INFÂNCIA DE MONTORIO RICO EM UMA BIBLIOGRAFIA ATUALIZADA E ESPECÍFICA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. O PROJETO ACOMPANHA A NARRAÇÃO DAS METODOLOGIAS E FERRAMENTAS DE ENSINO QUE NÃO UTILIZAM EXCLUSIVAMENTE O CANAL DE APRENDIZAGEM (Portuguese)
23 July 2022
0 references
LIBRES-HANKE EDISTÄÄ LÄHESTYMISTAPAA KLASSISISTA OHJELMISTOMYYTEISTÄ OTETTUJEN TARINOIDEN LUKEMISEEN, JOTKA SELITTÄVÄT MAISEMAN LUONNONILMIÖIDEN ELEMENTTIEN ALKUPERÄN MAAILMAN ALKUPERÄSTÄ JA MIEHISTÄ, JOTKA ON VALITTU VASTAAMAAN KOULUN DELLINFANZIA.PARTENDON TARINASTA SAATUJA KOKEMUKSIA, OPPILAAT OSALLISTUVAT TEATTERITOIMINTAAN, JOKA NÄKEE LOPPUTULOKSENA KAHDEN NÄYTTELYN TOTEUTUMISEN, JOTKA KÄSITTELEVÄT KAHTA GRECA-MYTOLOGIAN TARINAA. LUKUPISTE LUOTU LUETTAVAKSI LUOTU MONTORIO PÄIVÄKODIN PÄÄMAJASSA RUNSAASTI PÄIVITETTY JA ERITYINEN BIBLIOGRAFIA VARHAISLAPSUUDESSA. PROJEKTI LIITTYY KERTOMUKSEEN MENETELMISTÄ JA OPETUSVÄLINEISTÄ, JOTKA EIVÄT KÄYTÄ YKSINOMAAN OPPIMISKANAVAA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT LIBRES PROPAGUJE PODEJŚCIE DO CZYTANIA OPOWIEŚCI POCHODZĄCYCH Z MITÓW REPERTUARU KLASYCZNEGO, KTÓRE WYJAŚNIAJĄ POCHODZENIE NATURALNYCH ELEMENTÓW KRAJOBRAZU, POCHODZENIE ŚWIATA I MĘŻCZYZN WYBRANYCH JAKO ZGODNE Z DZIEDZINAMI DOŚWIADCZENIA SZKOŁY DELLINFANZIA.PARTENDO Z HISTORII UCZNIOWIE ZAANGAŻUJĄ SIĘ W ZAJĘCIA TEATRALNE, KTÓRE BĘDĄ POSTRZEGANE JAKO OSTATECZNY WYNIK REALIZACJI DWÓCH POKAZÓW POŚWIĘCONYCH DWÓM OPOWIEŚCIOM MITOLOGII GREKI. PUNKT CZYTANIA STWORZONY DO CZYTANIA STWORZONY W SIEDZIBIE PRZEDSZKOLA MONTORIO BOGATY W UAKTUALNIONĄ I SPECYFICZNĄ BIBLIOGRAFIĘ DLA WCZESNEGO DZIECIŃSTWA. PROJEKT TOWARZYSZY NARRACJI METOD I NARZĘDZI DYDAKTYCZNYCH, KTÓRE NIE WYKORZYSTUJĄ WYŁĄCZNIE KANAŁU UCZENIA SIĘ. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT LIBRES SPODBUJA PRISTOP K BRANJU ZGODB IZ KLASIČNIH REPERTOARNIH MITOV, KI POJASNJUJEJO IZVOR NARAVNIH POJAVOV ELEMENTOV KRAJINE, IZVOR SVETA IN MOŠKIH, IZBRANIH ZA SKLADNO S PODROČJI IZKUŠENJ ŠOLE DELLINFANZIA.PARTENDO IZ ZGODBE BODO UČENCI VKLJUČENI V GLEDALIŠKO DEJAVNOST, KI BO KOT KONČNI REZULTAT VIDELA REALIZACIJO DVEH RAZSTAV, KI SE UKVARJATA Z DVEMA ZGODBAMA O GREŠKI MITOLOGIJI. BRALNA TOČKA, USTVARJENA ZA BRANJE, USTVARJENA NA SEDEŽU VRTCA MONTORIO, BOGATA S POSODOBLJENO IN SPECIFIČNO BIBLIOGRAFIJO ZA ZGODNJE OTROŠTVO. PROJEKT SPREMLJA PRIPOVED METODOLOGIJ IN UČNIH ORODIJ, KI NE UPORABLJAJO IZKLJUČNO UČNEGA KANALA (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT LIBRES PODPORUJE PŘÍSTUP KE ČTENÍ PŘÍBĚHŮ PŘEVZATÝCH Z MÝTŮ KLASICKÉHO REPERTOÁRU, KTERÉ VYSVĚTLUJÍ PŮVOD PŘÍRODNÍCH JEVŮ KRAJINY PŮVODEM SVĚTA A VYBRANÝCH MUŽŮ TAK, ABY BYLY V SOULADU S OBORY ZKUŠENOSTÍ ŠKOLY DELLINFANZIA.PARTENDO Z PŘÍBĚHU BUDOU ŽÁCI ZAPOJENI DO DIVADELNÍ ČINNOSTI, KTERÁ JAKO KONEČNÝ VÝSLEDEK UVIDÍ REALIZACI DVOU PŘEHLÍDEK ZABÝVAJÍCÍCH SE DVĚMA PŘÍBĚHY GRECOVY MYTOLOGIE. MÍSTO ČTENÍ VYTVOŘENÉ PRO ČTENÍ VYTVOŘENÉ V SÍDLE MATEŘSKÉ ŠKOLY MONTORIO BOHATÉ NA AKTUALIZOVANOU A SPECIFICKOU BIBLIOGRAFII PRO RANÉ DĚTSTVÍ. PROJEKT DOPROVÁZÍ VYPRÁVĚNÍ METODIK A VÝUKOVÝCH NÁSTROJŮ, KTERÉ NEVYUŽÍVAJÍ VÝHRADNĚ VZDĚLÁVACÍ KANÁL (Czech)
23 July 2022
0 references
LIBRES PROJEKTAS SKATINA POŽIŪRĮ Į ISTORIJŲ, PAIMTŲ IŠ KLASIKINIO REPERTUARO MITŲ, SKAITYMĄ, PAAIŠKINANTĮ GAMTOS REIŠKINIŲ ELEMENTŲ KILMĘ PASAULIO IR VYRŲ, PASIRINKTŲ TAIP, KAD ATITIKTŲ MOKYKLOS DELLINFANZIA.PARTENDO IŠ ISTORIJOS, MOKSLEIVIAI DALYVAUS TEATRO VEIKLOJE, KURIOS GALUTINIS REZULTATAS BUS DVIEJŲ PASIRODYMŲ, SUSIJUSIŲ SU DVIEM GRECA MITOLOGIJOS PASAKOMIS, REALIZAVIMAS. SKAITYMO TAŠKAS SUKURTAS SKAITYTI SUKURTAS MONTORIO VAIKŲ DARŽELIO BŪSTINĖJE, KURIAME GAUSU ATNAUJINTOS IR KONKREČIOS ANKSTYVOSIOS VAIKYSTĖS BIBLIOGRAFIJOS. PROJEKTAS PRIDEDAMAS PRIE METODIKŲ IR MOKYMO PRIEMONIŲ, KURIOMIS NAUDOJAMASI NE TIK MOKYMOSI KANALU, PASAKOJIMO. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS LIBRES VEICINA TĀDU STĀSTU LASĪŠANU, KAS ŅEMTI NO KLASISKĀ REPERTUĀRA MĪTIEM, KAS IZSKAIDRO AINAVAS DABAS PARĀDĪBU ELEMENTU IZCELSMI, KĀ ARĪ TO VĪRIEŠU IZCELSMI, KAS IZVĒLĒTI, LAI ATBILSTU SKOLAS DELLINFANZIA PIEREDZES JOMĀM.PARTENDO NO STĀSTA SKOLĒNI TIKS IESAISTĪTI TEĀTRA AKTIVITĀTĒ, KAS KĀ GALAREZULTĀTS REDZĒS DIVU ŠOVU REALIZĀCIJU, KAS NODARBOJAS AR DIVIEM STĀSTIEM PAR GRECA MITOLOĢIJU. LASĪŠANAS PUNKTS IZVEIDOTS, LAI LASĪTU MONTORIO BĒRNUDĀRZA GALVENAJĀ MĪTNĒ, KAS BAGĀTA AR ATJAUNINĀTU UN ĪPAŠU BIBLIOGRĀFIJU AGRĪNAI BĒRNĪBAI. PROJEKTS PAPILDINA APRAKSTU PAR METODIKU UN MĀCĪBU RĪKIEM, KAS NEIZMANTO TIKAI MĀCĪBU KANĀLU (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ „ЛИБРЕ“ ПОПУЛЯРИЗИРА ПОДХОДА КЪМ ЧЕТЕНЕТО НА ИСТОРИИ, ВЗЕТИ ОТ КЛАСИЧЕСКИТЕ МИТОВЕ ЗА РЕПЕРТОАРА, КОИТО ОБЯСНЯВАТ ПРОИЗХОДА НА ПРИРОДНИТЕ ФЕНОМЕНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ЛАНДШАФТА, ПРОИЗХОДА НА СВЕТА И НА МЪЖЕТЕ, ИЗБРАНИ ДА БЪДАТ СЪОБРАЗЕНИ С ОБЛАСТИТЕ НА ОПИТА НА УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA.PARTENDO ОТ ИСТОРИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЕ ВКЛЮЧИ В ТЕАТРАЛНА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ЩЕ ВИДИ КАТО КРАЕН РЕЗУЛТАТ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДВЕ ПРЕДАВАНИЯ, ЗАНИМАВАЩИ СЕ С ДВЕ ПРИКАЗКИ ОТ МИТОЛОГИЯТА НА ГРЕКА. ТОЧКАТА ЗА ЧЕТЕНЕ, СЪЗДАДЕНА ЗА ЧЕТЕНЕ, СЪЗДАДЕНА В ЦЕНТРАЛАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА МОНТОРИО, БОГАТА НА АКТУАЛИЗИРАНА И СПЕЦИФИЧНА БИБЛИОГРАФИЯ ЗА РАННО ДЕТСТВО. ПРОЕКТЪТ ПРИДРУЖАВА РАЗКАЗВАНЕТО НА МЕТОДОЛОГИИТЕ И УЧЕБНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО НЕ ИЗПОЛЗВАТ ИЗКЛЮЧИТЕЛНО КАНАЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A LIBRES PROJEKT A KLASSZIKUS REPERTOÁR MÍTOSZAIBÓL VETT TÖRTÉNETEK OLVASÁSÁNAK MEGKÖZELÍTÉSÉT SEGÍTI ELŐ, AMELY MEGMAGYARÁZZA A TÁJ TERMÉSZETI JELENSÉGEINEK EREDETÉT, A VILÁG EREDETÉT ÉS A DELLINFANZIA ISKOLA TAPASZTALATI TERÜLETEIVEL ÖSSZHANGBAN KIVÁLASZTOTT EMBEREKET.PARTENDO A TÖRTÉNETBŐL A DIÁKOK RÉSZT VESZNEK EGY SZÍNHÁZI TEVÉKENYSÉGBEN, AMELY VÉGEREDMÉNYKÉNT KÉT GRECA MITOLÓGIÁVAL FOGLALKOZÓ ELŐADÁS MEGVALÓSÍTÁSÁT LÁTJA. A MONTORIO ÓVODA KÖZPONTJÁBAN LÉTREHOZOTT OLVASÁSI PONT EGY FRISSÍTETT ÉS SPECIFIKUS BIBLIOGRÁFIÁBAN GAZDAG KORA GYERMEKKORRA. A PROJEKT OLYAN MÓDSZERTANOK ÉS OKTATÁSI ESZKÖZÖK ELBESZÉLÉSÉT KÍSÉRI, AMELYEK NEM KIZÁRÓLAG A TANULÁSI CSATORNÁT HASZNÁLJÁK (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CUIREANN TIONSCADAL LIBRES AN CUR CHUIGE CHUN CINN MAIDIR LE LÉAMH SCÉALTA A TÓGADH Ó NA MIOTAIS CHLASAICEACHA REPERTOIRE A MHÍNÍONN BUNÚS NA BHFEINIMÉAN NÁDÚRTHA DEN TÍRDHREACH MAR BHUNÚS AN DOMHAIN AGUS NA BHFEAR A ROGHNAÍODH LE BHEITH AG TEACHT LE RÉIMSÍ TAITHÍ NA SCOILE DELLINFANZIA.PARTENDO ÓN SCÉAL BEIDH NA DALTAÍ PÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHT AMHARCLAINNE A FHEICFIDH MAR THORADH DEIRIDH AR RÉADÚ DHÁ SEÓ A DHÉILEÁLANN LE DHÁ SCÉAL DE MHIOTASEOLAÍOCHT GRECA. AN POINTE LÉITHEOIREACHTA A CRUTHAÍODH LE LÉAMH I GCEANNCHEATHRÚ AN KINDERGARTEN MONTORIO SAIBHIR I LEABHARLIOSTA COTHROM LE DÁTA AGUS AR LEITH DON LUATH-ÓIGE. GABHANN AN TIONSCADAL LEIS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS NA HUIRLISÍ TEAGAISC NACH N-ÚSÁIDEANN ACH AN CAINÉAL FOGHLAMA AMHÁIN (Irish)
23 July 2022
0 references
LIBRES-PROJEKTET FRÄMJAR TILLVÄGAGÅNGSSÄTTET FÖR ATT LÄSA HISTORIER TAGNA FRÅN DE KLASSISKA REPERTOARMYTERNA SOM FÖRKLARAR URSPRUNGET TILL NATURFENOMENELEMENTEN I LANDSKAPET SOM URSPRUNGET TILL VÄRLDEN OCH DE MÄN SOM VALTS UT FÖR ATT VARA FÖRENLIGA MED SKOLANS ERFARENHETSOMRÅDEN DELLINFANZIA.PARTENDO FRÅN BERÄTTELSEN ELEVERNA KOMMER ATT VARA INVOLVERADE I EN TEATERAKTIVITET SOM KOMMER ATT SE DET SLUTLIGA RESULTATET FÖRVERKLIGANDET AV TVÅ SHOWER SOM HANDLAR OM TVÅ BERÄTTELSER OM GRECA MYTOLOGI. LÄSPUNKTEN SOM SKAPATS FÖR ATT LÄSA SKAPADES VID HUVUDKONTORET FÖR MONTORIO DAGIS RIK PÅ EN UPPDATERAD OCH SPECIFIK BIBLIOGRAFI FÖR TIDIG BARNDOM. PROJEKTET ÅTFÖLJER BERÄTTELSEN OM DE METODER OCH UNDERVISNINGSVERKTYG SOM INTE ENBART ANVÄNDER INLÄRNINGSKANALEN (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT LIBRES EDENDAB LÄHENEMIST LUGUDE LUGEMISELE, MIS ON VÕETUD KLASSIKALISEST REPERTUAARI MÜÜTIDEST, MIS SELGITAVAD MAASTIKU LOODUSNÄHTUSTE ELEMENTIDE PÄRITOLU MAAILMA JA VALITUD MEESTE PÄRITOLUKS, ET NEED OLEKSID KOOSKÕLAS KOOLI DELLINFANZIA KOGEMUSTEGA.PARTENDO LOOST OSALEVAD ÕPILASED TEATRITEGEVUSES, MILLE LÕPPTULEMUSEKS ON KAHE GRECA MÜTOLOOGIA JUTUSTUSE TEOSTUS. LUGEMISPUNKT LOODUD LUGEDA LOODUD PEAKORTERIS MONTORIO LASTEAED RIKAS AJAKOHASTATUD JA SPETSIIFILISE BIBLIOGRAAFIA VARASES LAPSEPÕLVES. PROJEKT KAASNEB NENDE MEETODITE JA ÕPETAMISVAHENDITE JUTUSTAMISEGA, MIS EI KASUTA ÜKSNES ÕPPEKANALIT. (Estonian)
23 July 2022
0 references
MONTORIO AL VOMANO
0 references
Identifiers
H98H18000740007
0 references