WITH JOY...I WALK TO PRIMARY SCHOOL (Q432718)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q432718 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WITH JOY...I WALK TO PRIMARY SCHOOL
Project Q432718 in Italy

    Statements

    0 references
    16,443.35 Euro
    0 references
    27,405.6 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.C. PESCARA 3
    0 references
    0 references
    0 references

    42°28'10.60"N, 14°12'21.35"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PONE COME FINALIT LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE CON APPROCCI INNOVATIVI PER POTENZIARE LE CAPACIT ESPRESSIVE E RELAZIONALI. E COMPOSTO DA MODULI CHE PROPONGONO INTERVENTI E ATTIVIT INTEGRATIVE IN ORARIO EXTRA SCOLASTICO ATTRAVERSO ATTIVIT CHE RAFFORZANO GLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI LINGUA MADRE E LINGUA INGLESE ARTISTICOESPRESSIVI ARTE MUSICA E CORPO RAZIONALI CREATIVI CONTRIBUENDO A FAVORIRE LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE FUTURE.ATTRAVERSO LESTENSIONE DEL TEMPO SCUOLA OLTRE IL NORMALE ORARIO SCOLASTICO LISTITUTO VUOLE RIAPPROPRIARSI DEL SUO RUOLO DI AGENZIA EDUCANTE APERTA AL TERRITORIO E PRIVILEGIATA RISPETTO ALLE ALTRE AGENZIE EDUCATIVE ALLINSEGNA DEL LIFE LONG LEARNING.IL PROGETTO INFATTI INTENDE PROMUOVERE COMPETENZE DINAMICHE CHE VADANO OLTRE QUELLE PREVISTE DAI PERCORSI MINISTERIALI.LA METODOLOGIA SAR DI TIPO LABORATORIALE E LE ATTIVIT VEDRANNO PROTAGONISTI I BAMBINI POICH LAPPRENDIMENTO PU ESSERE VISSUTO COME UNESPERIENZA PIACEVOLE COINVOLGENTE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO RAISE BASIC SKILLS WITH INNOVATIVE APPROACHES TO ENHANCE EXPRESSIVE AND RELATIONAL CAPACITIES. IT IS COMPOSED OF MODULES THAT PROPOSE INTERVENTIONS AND ACTIVITIES IN EXTRA-SCHOOL HOURS THROUGH ACTIVITIES THAT STRENGTHEN LANGUAGE LEARNING NATIVE LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE ARTISTICOESPRESSIVI ART MUSIC AND CREATIVE RATIONAL BODY HELPING TO FAVOR LACQUISITION OF SKILLS FUTURE.ATTRAVERSO THE EXTENSION OF TIME SCHOOL BEYOND NORMAL SCHOOL HOURS THE INSTITUTE WANTS TO REAPPROPRIATE ITS ROLE AS AN EDUCATIONAL AGENCY OPEN TO THE TERRITORY AND PRIVILEGED THAN THE OTHER EDUCATIONAL AGENCIES THAT WILL BE ACTIVE ACTIVITIES. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE GRÂCE À DES APPROCHES INNOVANTES AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES D’EXPRESSION ET DE RELATION. IL EST COMPOSÉ DE MODULES QUI PROPOSENT DES INTERVENTIONS ET DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION EN HEURES SUPPLÉMENTAIRES À TRAVERS DES ACTIVITÉS QUI RENFORCENT L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE MATERNELLE ET DE LA LANGUE ANGLAISE ARTISTICOESPRESSIVI ART MUSIQUE ET UN CORPS RATIONNEL CRÉATIF CONTRIBUANT À PROMOUVOIR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES FUTURE.ATTRAVERSO L’EXTENSION DU TEMPS SCOLAIRE AU-DELÀ DES HEURES NORMALES D’ÉCOLE L’INSTITUT VEUT RÉAPPROPRIER SON RÔLE D’AGENCE ÉDUCATIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET PRIVILÉGIÉ PAR RAPPORT À D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES DANS LE CADRE DE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN MIT INNOVATIVEN ANSÄTZEN ZU VERBESSERN, UM EXPRESSIVE UND RELATIONALE FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN. ES BESTEHT AUS MODULEN, DIE INTERVENTIONEN UND INTEGRATIVE AKTIVITÄTEN IN ZUSÄTZLICHEN SCHULSTUNDEN DURCH AKTIVITÄTEN VORSCHLAGEN, DIE DAS SPRACHENLERNEN DER MUTTERSPRACHE UND DER ENGLISCHEN SPRACHE STÄRKEN ARTISTICOESPRESSIVI KUNSTMUSIK UND KREATIVE RATIONALE KÖRPER HELFEN, DEN ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN FUTURE.ATTRAVERSO DIE VERLÄNGERUNG DER SCHULZEIT ÜBER DIE NORMALEN SCHULSTUNDEN HINAUS WILL DAS INSTITUT SEINE ROLLE ALS BILDUNGSAGENTUR OFFEN FÜR DAS GEBIET NEU ANPASSEN UND PRIVILEGIERT IM VERGLEICH ZU ANDEREN BILDUNGSAGENTUREN IM RAHMEN DER LEBENSLANGEN LEARNING.THE-PROJEKT IN DER TAT BEABSICHTIGT, DYNAMISCHE FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE ÜBER DIE VON DER MINISTER PATHWAYS.LABORATORY SAR BEREITGESTELLTEN METHODEN UND AKTIVITÄTEN IM VERGLEICH ZU ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN IM RAHMEN DES LEBENSLANGEN LEARNING.THE-PROJEKTS IN DER TAT ZU FÖRDERN, DYNAMISCHE FÄHIGKEITEN, DIE ÜBER DIE VON DER MINISTER PATHWAYS.LABORATORY SAR-METHODIK UND AKTIVITÄTEN IM VERGLEICH ZU ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN IM RAHMEN DER LEBENSLANGEN LEARNING.THE PROJEKT IN DER TAT ZU FÖRDERN, DYNAMISCHE FÄHIGKEITEN, DIE ÜBER DIE VON DER MINISTER PATHWAYS.LABORATORY SAR-METHODIK UND AKTIVITÄTEN IM VERGLEICH ZU ANDEREN BILDUNGSEINRICHTUNGEN IM RAHMEN DER LEBENSLANGEN LEARNING.THÄRUNG (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN MET INNOVATIEVE BENADERINGEN OM EXPRESSIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. HET IS SAMENGESTELD UIT MODULES DIE INTERVENTIES EN INTEGRATIEVE ACTIVITEITEN IN EXTRA SCHOOLUREN VOORSTELLEN DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE HET LEREN VAN TALEN MOEDERTAAL EN ENGELS TAAL ARTISTICOESPRESSIVI KUNSTMUZIEK EN CREATIEF RATIONEEL LICHAAM DIE BIJDRAGEN AAN HET BEVORDEREN VAN DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN FUTURE.ATTRAVERSO DE VERLENGING VAN DE SCHOOLTIJD NA DE NORMALE SCHOOLUREN HET INSTITUUT WIL HERPASSEN ZIJN ROL ALS ONDERWIJSBUREAU OPEN VOOR HET GRONDGEBIED EN BEVOORRECHTE IN VERGELIJKING MET ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN IN HET KADER VAN HET LEVEN LANG LEARNING.THE PROJECT IN FEITE IS BEDOELD OM DYNAMISCHE VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN DIE VERDER GAAN DAN DIE VAN DE MINISTERIËLE PATHWAYS.LABORATORY SAR METHODOLOGIE EN ACTIVITEITEN ZULLEN KINDEREN PROTAGONISTEN ZIEN, OMDAT LEREN KAN WORDEN ERVAREN ALS EEN BOEIENDE AANGENAME ERVARING (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO AUMENTAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS CON ENFOQUES INNOVADORES PARA MEJORAR LAS CAPACIDADES EXPRESIVAS Y RELACIONALES. SE COMPONE DE MÓDULOS QUE PROPONEN INTERVENCIONES Y ACTIVIDADES INTEGRADORAS EN HORAS EXTRAESCOLARES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE FORTALECEN EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS LENGUA MATERNA Y LENGUA INGLESA ARTISTICOESPRESSIVI MÚSICA ARTÍSTICA Y CUERPO CREATIVO RACIONAL AYUDANDO A PROMOVER LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES FUTURE.ATTRAVERSO LA AMPLIACIÓN DEL TIEMPO ESCOLAR MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR NORMAL EL INSTITUTO QUIERE REAPROPIARSE DE SU PAPEL COMO AGENCIA EDUCATIVA ABIERTA AL TERRITORIO Y PRIVILEGIADA EN COMPARACIÓN CON OTRAS AGENCIAS EDUCATIVAS EN EL MARCO DE LA LEARNING. EL PROYECTO DE HECHO PRETENDE PROMOVER HABILIDADES DINÁMICAS QUE VAN MÁS ALLÁ DE LAS PREVISTAS POR LOS PATHWAYS MINISTERIALES.LA METODOLOGÍA DE LABORATORY SAR Y LAS ACTIVIDADES VERÁN A LOS NIÑOS PROTAGONISTAS YA QUE EL APRENDIZAJE PUEDE EXPERIMENTARSE COMO UNA EXPERIENCIA AGRADABLE. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED INNOVATIVE TILGANGE TIL AT FORBEDRE EKSPRESSIVE OG RELATIONELLE KAPACITETER. DET ER SAMMENSAT AF MODULER, DER FORESLÅR INTERVENTIONER OG AKTIVITETER I EKSTRA SKOLETIMER GENNEM AKTIVITETER, DER STYRKER SPROGINDLÆRING AF MODERSMÅL OG ENGELSK SPROG ARTISTICOESPRESSIVI KUNSTMUSIK OG KREATIV RATIONEL KROP, DER HJÆLPER MED AT FAVORISERE LACQUISITION AF FÆRDIGHEDER FUTURE.ATTRAVERSO FORLÆNGELSEN AF TID SKOLE UD OVER NORMAL SKOLETID INSTITUTTET ØNSKER AT REPASSERE SIN ROLLE SOM ET UDDANNELSESAGENTUR ÅBENT FOR OMRÅDET OG PRIVILEGERET END DE ANDRE UDDANNELSESORGANER, DER VIL VÆRE AKTIVE AKTIVITETER. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ARTISTICOESPRESSIVI ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΟΡΘΟΛΟΓΙΚΌ ΣΏΜΑ ΠΟΥ ΒΟΗΘΆ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΤΗΝ LACQUISITION ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ FUTURE.ATTRAVERSO ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΑΝΟΝΙΚΈΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌΣ ΑΝΟΙΚΤΌΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΕΡΓΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA PODIĆI OSNOVNE VJEŠTINE INOVATIVNIM PRISTUPIMA KAKO BI SE POBOLJŠALI EKSPRESIVNI I RELACIJSKI KAPACITETI. SASTOJI SE OD MODULA KOJI PREDLAŽU INTERVENCIJE I AKTIVNOSTI U IZVANŠKOLSKIM SATIMA KROZ AKTIVNOSTI KOJE JAČAJU UČENJE JEZIKA MATERINJI JEZIK I ENGLESKI JEZIK ARTISTICOESPRESSIVI UMJETNOST GLAZBE I KREATIVNO RACIONALNO TIJELO POMAŽE U KORIST LACQUISITION VJEŠTINA FUTURE.ATTRAVERSO PRODUŽENJE VREMENA ŠKOLE IZVAN NORMALNIH ŠKOLSKIH SATI INSTITUT ŽELI REPRIORIRATI SVOJU ULOGU KAO OBRAZOVNA AGENCIJA OTVORENA NA TERITORIJU I POVLAŠTENI OD OSTALIH OBRAZOVNIH AGENCIJA KOJE ĆE BITI AKTIVNE AKTIVNOSTI. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ CU ABORDĂRI INOVATOARE PENTRU A SPORI CAPACITĂȚILE EXPRESIVE ȘI RELAȚIONALE. ACESTA ESTE COMPUS DIN MODULE CARE PROPUN INTERVENȚII ȘI ACTIVITĂȚI ÎN ORELE EXTRAȘCOLARE PRIN ACTIVITĂȚI CARE CONSOLIDEAZĂ ÎNVĂȚAREA LIMBII MATERNE ȘI A LIMBII ENGLEZE ARTISTICOESPRESSIVI MUZICĂ DE ARTĂ ȘI ORGANISM CREATIV RAȚIONAL, AJUTÂND LA FAVORIZAREA LACQUISITION OF SKILLS FUTURE.ATTRAVERSO EXTINDEREA TIMPULUI ȘCOLAR DINCOLO DE ORELE DE ȘCOALĂ NORMALE, INSTITUTUL DOREȘTE SĂ-ȘI REDOBÂNDEASCĂ ROLUL DE AGENȚIE EDUCAȚIONALĂ DESCHISĂ TERITORIULUI ȘI PRIVILEGIATĂ DECÂT CELELALTE AGENȚII EDUCAȚIONALE CARE VOR FI ACTIVITĂȚI ACTIVE. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI POMOCOU INOVATÍVNYCH PRÍSTUPOV NA POSILNENIE EXPRESÍVNYCH A VZŤAHOVÝCH KAPACÍT. SKLADÁ SA Z MODULOV, KTORÉ NAVRHUJÚ ZÁSAHY A AKTIVITY V MIMOŠKOLSKÝCH HODINÁCH PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT, KTORÉ POSILŇUJÚ JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE RODNÉHO JAZYKA A ANGLICKÉHO JAZYKA ARTISTICOESPRESSIVI UMELECKÁ HUDBA A TVORIVÉ RACIONÁLNE TELO POMÁHA UPREDNOSTŇOVAŤ LACQUISITION ZRUČNOSTÍ FUTURE.ATTRAVERSO PREDĹŽENIE ČASU ŠKOLY NAD RÁMEC BEŽNÝCH ŠKOLSKÝCH HODÍN INŠTITÚT CHCE ZNOVU PRISPÔSOBIŤ SVOJU ÚLOHU AKO VZDELÁVACIA AGENTÚRA OTVORENÁ PRE ÚZEMIE A PRIVILEGOVANÉ AKO OSTATNÉ VZDELÁVACIE AGENTÚRY, KTORÉ BUDÚ AKTÍVNE AKTIVITY. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-ĦILIET BAŻIĊI B’APPROĊĊI INNOVATTIVI BIEX JISSAĦĦU L-KAPAĊITAJIET ESPRESSIVI U RELAZZJONALI. HUWA MAGĦMUL MINN MODULI LI JIPPROPONU INTERVENTI U ATTIVITAJIET FIS-SIGĦAT EXTRA-ISKOLA PERMEZZ TA ‘ATTIVITAJIET LI JSAĦĦU T-TAGĦLIM TAL-LINGWA NATTIVA U L-LINGWA INGLIŻA MUŻIKA ARTI ARTISTICOESPRESSIVI U KORP RAZZJONALI KREATTIV JGĦINU BIEX JIFFAVORIXXU LACQUISITION TAL-ĦILIET FUTURE.ATTRAVERSO L-ESTENSJONI TA ‘ŻMIEN SKOLA LIL HINN MILL-ĦINIJIET NORMALI TA’ L-ISKOLA L-ISTITUT JIXTIEQ LI JIRRIAPPROPRJAW IR-RWOL TIEGĦU BĦALA AĠENZIJA EDUKATTIVA MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU U PRIVILEĠĠATI MILL-AĠENZIJI EDUKATTIVI L-OĦRA LI SE JKUNU ATTIVITAJIET ATTIVI. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA AUMENTAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS COM ABORDAGENS INOVADORAS PARA MELHORAR AS CAPACIDADES EXPRESSIVAS E RELACIONAIS. É COMPOSTO POR MÓDULOS QUE PROPÕEM INTERVENÇÕES E ATIVIDADES EM HORAS EXTRAESCOLARES ATRAVÉS DE ATIVIDADES QUE FORTALECEM A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS LÍNGUA NATIVA E LÍNGUA INGLESA ARTISTICOESPRESSIVI MÚSICA DE ARTE E CORPO RACIONAL CRIATIVO AJUDANDO A FAVORECER A LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES FUTURE.ATTRAVERSO A EXTENSÃO DO TEMPO DE ESCOLA PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NORMAL O INSTITUTO QUER REAPROPRIAR SEU PAPEL COMO UMA AGÊNCIA EDUCACIONAL ABERTA AO TERRITÓRIO E PRIVILEGIADA DO QUE AS DEMAIS AGÊNCIAS EDUCACIONAIS QUE SERÃO ATIVIDADES ATIVAS. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA PERUSTAITOJA INNOVATIIVISILLA LÄHESTYMISTAVOILLA ILMAISU- JA SUHDEVALMIUKSIEN PARANTAMISEKSI. SE KOOSTUU MODUULEISTA, JOTKA EHDOTTAVAT INTERVENTIOITA JA TOIMIA KOULUN ULKOPUOLISINA TUNTEINA SELLAISTEN TOIMIEN KAUTTA, JOTKA VAHVISTAVAT KIELEN OPPIMISTA ÄIDINKIELENÄÄN JA ENGLANTIA ARTISTICOESPRESSIVI TAIDEMUSIIKKIA JA LUOVAA RATIONAALISTA ELINTÄ, JOKA AUTTAA EDISTÄMÄÄN LACQUISITION TAITOJA FUTURE.ATTRAVERSO AJAN PIDENTÄMINEN KOULUA PIDEMMÄLLE KUIN NORMAALIT KOULUTUNNIT, INSTITUUTTI HALUAA SOVITTAA UUDELLEEN ROOLINSA KOULUTUSVIRASTONA, JOKA ON AVOIN ALUEELLE JA ETUOIKEUTETTU KUIN MUUT KOULUTUSLAITOKSET, JOTKA OVAT AKTIIVISIA TOIMIA. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI INNOWACYJNEMU PODEJŚCIU W CELU ZWIĘKSZENIA ZDOLNOŚCI EKSPRESYJNYCH I RELACYJNYCH. SKŁADA SIĘ ON Z MODUŁÓW, KTÓRE PROPONUJĄ INTERWENCJE I DZIAŁANIA W GODZINACH POZASZKOLNYCH POPRZEZ DZIAŁANIA, KTÓRE WZMACNIAJĄ NAUKĘ JĘZYKA OJCZYSTEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO ARTISTICOESPRESSIVI MUZYKI ARTYSTYCZNEJ I TWÓRCZEGO CIAŁA RACJONALNEGO, POMAGAJĄC FAWORYZOWAĆ LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI FUTURE.ATTRAVERSO PRZEDŁUŻENIE SZKOŁY CZASU POZA NORMALNE GODZINY SZKOLNE INSTYTUT CHCE NADROBIĆ SWOJĄ ROLĘ AGENCJI EDUKACYJNEJ OTWARTEJ NA TERYTORIUM I UPRZYWILEJOWANEJ NIŻ INNE AGENCJE EDUKACYJNE, KTÓRE BĘDĄ AKTYWNE DZIAŁANIA. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE POVEČATI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI Z INOVATIVNIMI PRISTOPI ZA KREPITEV IZRAZNIH IN RELACIJSKIH ZMOGLJIVOSTI. SESTAVLJEN JE IZ MODULOV, KI PREDLAGAJO INTERVENCIJE IN AKTIVNOSTI V IZVENŠOLSKIH URAH Z DEJAVNOSTMI, KI KREPIJO UČENJE JEZIKOV MATERNEGA JEZIKA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA ARTISTIESPRESSIVI UMETNOSTNO GLASBO IN USTVARJALNO RACIONALNO TELO, KI POMAGA SPODBUJATI LACQUISITION SPRETNOSTI FUTURE.ATTRAVERSO PODALJŠANJE ČASA ŠOLANJA PREKO OBIČAJNIH ŠOLSKIH UR ŽELI INŠTITUT PONOVNO USTREZATI SVOJI VLOGI IZOBRAŽEVALNE AGENCIJE, ODPRTE NA OZEMLJE IN PRIVILEGIRANE OD DRUGIH IZOBRAŽEVALNIH AGENCIJ, KI BODO AKTIVNE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI POMOCÍ INOVATIVNÍCH PŘÍSTUPŮ K POSÍLENÍ EXPRESIVNÍCH A RELAČNÍCH KAPACIT. SKLÁDÁ SE Z MODULŮ, KTERÉ NAVRHUJÍ INTERVENCE A AKTIVITY V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ, KTERÉ POSILUJÍ VÝUKU JAZYKŮ RODNÝ JAZYK A ANGLICKÝ JAZYK ARTISTICOESPRESSIVI UMĚLECKÁ HUDBA A KREATIVNÍ RACIONÁLNÍ ORGÁN POMÁHÁ UPŘEDNOSTŇOVAT LACQUISITION DOVEDNOSTÍ FUTURE.ATTRAVERSO PRODLOUŽENÍ DOBY ŠKOLY NAD RÁMEC BĚŽNÝCH ŠKOLNÍCH HODIN INSTITUT CHCE PŘIZPŮSOBIT SVOU ROLI VZDĚLÁVACÍ AGENTURY OTEVŘENÉ NA ÚZEMÍ A PRIVILEGOVANÉ NEŽ OSTATNÍ VZDĚLÁVACÍ AGENTURY, KTERÉ BUDOU AKTIVNÍ ČINNOSTI. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS TAIKANT NAUJOVIŠKUS METODUS, KAD BŪTŲ STIPRINAMI IŠRAIŠKINGI IR SĄLYGINIAI GEBĖJIMAI. JI SUSIDEDA IŠ MODULIŲ, KURIE SIŪLO INTERVENCINES IR VEIKLAS UŽ MOKYKLOS VALANDŲ PER VEIKLĄ, KURI STIPRINA KALBOS MOKYMOSI GIMTĄJĄ KALBĄ IR ANGLŲ KALBĄ ARTISTICOESPRESSIVI MENO MUZIKOS IR KŪRYBINIO RACIONALAUS KŪNO PADĖTI SKATINTI LACQUISITION ĮGŪDŽIŲ FUTURE.ATTRAVERSO LAIKO MOKYKLOS PRATĘSIMO UŽ ĮPRASTŲ MOKYKLOS VALANDŲ INSTITUTAS NORI IŠ NAUJO PRITAIKYTI SAVO VAIDMENĮ KAIP ŠVIETIMO AGENTŪRA ATVIRA TERITORIJAI IR PRIVILEGIJUOTAS NEI KITŲ ŠVIETIMO AGENTŪRŲ, KURIOS BUS AKTYVI VEIKLA. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT PAMATPRASMES AR NOVATORISKĀM PIEEJĀM, LAI UZLABOTU IZTEIKSMĪGĀS UN ATTIECĪBU SPĒJAS. TĀ SASTĀV NO MODUĻIEM, KAS PIEDĀVĀ INTERVENCI UN AKTIVITĀTES ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, IZMANTOJOT AKTIVITĀTES, KAS STIPRINA VALODAS APGUVI DZIMTO VALODU UN ANGĻU VALODU ARTISTICOESPRESSIVI MĀKSLAS MŪZIKU UN RADOŠU RACIONĀLU ĶERMENI, PALĪDZOT ATBALSTĪT PRASMJU FUTURE.ATTRAVERSO LAIKA SKOLAS PAGARINĀŠANU PĒC PARASTĀS MĀCĪBU STUNDAS INSTITŪTS VĒLAS ATGŪT SAVU LOMU KĀ IZGLĪTĪBAS AĢENTŪRA, KAS ATVĒRTA TERITORIJAI UN IR PRIVILIĢĒTA NEKĀ CITAS IZGLĪTĪBAS AĢENTŪRAS, KAS BŪS AKTĪVAS AKTIVITĀTES. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИЯ И РЕЛАЦИОННИЯ КАПАЦИТЕТ. ТОЙ СЕ СЪСТОИ ОТ МОДУЛИ, КОИТО ПРЕДЛАГАТ ИНТЕРВЕНЦИИ И ДЕЙНОСТИ В ИЗВЪНУЧИЛИЩНИ ЧАСОВЕ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ, КОИТО УКРЕПВАТ ИЗУЧАВАНЕТО НА РОДНИЯ ЕЗИК И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ARTISTICOESPRESSIVI АРТ МУЗИКА И КРЕАТИВНО РАЦИОНАЛНО ТЯЛО, КОЕТО ПОМАГА ДА СЕ БЛАГОПРИЯТСТВА ЛАКВИЗИЦИЯ НА УМЕНИЯТА FUTURE.ATTRAVERSO РАЗШИРЯВАНЕТО НА ВРЕМЕТО УЧИЛИЩЕ ИЗВЪН НОРМАЛНИТЕ УЧЕБНИ ЧАСОВЕ НА ИНСТИТУТА ИСКА ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ РОЛЯТА СИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНА АГЕНЦИЯ, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА И ПРИВИЛЕГИРОВАНИ ОТ ДРУГИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ АКТИВНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKKEL BŐVÍTSE AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKET A KIFEJEZŐ ÉS RELÁCIÓS KÉPESSÉGEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. OLYAN MODULOKBÓL ÁLL, AMELYEK AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN BEAVATKOZÁSOKAT ÉS TEVÉKENYSÉGEKET JAVASOLNAK OLYAN TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK ERŐSÍTIK A NYELVTANULÁST ÉS AZ ANGOL NYELVET ARTISTICOESPRESSIVI MŰVÉSZETI ZENÉT ÉS KREATÍV RACIONÁLIS TESTET, AMELY SEGÍT ELŐNYBEN RÉSZESÍTENI A KÉSZSÉGEK LACQUISITION-JÁT FUTURE.ATTRAVERSO AZ IDŐ ISKOLA MEGHOSSZABBÍTÁSA A NORMÁL ISKOLAI ÓRÁKON TÚL, AZ INTÉZET AZT AKARJA, HOGY VISSZANYERJE SZEREPÉT, MINT EGY OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉG, AMELY NYITOTT A TERÜLETRE, ÉS KIVÁLTSÁGOS, MINT A TÖBBI OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉG, AMELY AKTÍV TEVÉKENYSÉG LESZ. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BUNSCILEANNA A ARDÚ LE CUIR CHUIGE NUÁLACHA CHUN CUMAIS LÉIRITHEACHA AGUS CHOIBHNEASTA A FHEABHSÚ. TÁ SÉ COMHDHÉANTA DE MHODÚIL A MHOLANN IDIRGHABHÁLACHA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ IN UAIREANTA LASMUIGH DEN SCOIL TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A NEARTAÍONN FOGHLAIM TEANGA DÚCHAIS AGUS CEOL EALAÍNE BÉARLA ARTISTICOESPRESSIVI AGUS COMHLACHT RÉASÚNACH CRUTHAITHEACH CHUN CUIDIÚ LE LACQUISITION SCILEANNA FUTURE.ATTRAVERSO SÍNEADH A CHUR LEIS AN SCOIL AMA THAR GHNÁTHUAIREANTA SCOILE IS MIAN LEIS AN INSTITIÚID A RÓL MAR GHNÍOMHAIREACHT OIDEACHAIS ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH AGUS FAOI PHRIBHLÉID NÁ NA GNÍOMHAIREACHTAÍ OIDEACHAIS EILE A BHEIDH GNÍOMHACH. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HÖJA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER MED INNOVATIVA METODER FÖR ATT ÖKA UTTRYCKS- OCH RELATIONSKAPACITETEN. DEN BESTÅR AV MODULER SOM FÖRESLÅR INTERVENTIONER OCH AKTIVITETER I EXTRA-SCHOOL TIMMAR GENOM AKTIVITETER SOM STÄRKER SPRÅKINLÄRNING MODERSMÅL OCH ENGELSKA ARTISTICOESPRESSIVI KONSTMUSIK OCH KREATIV RATIONELL KROPP SOM HJÄLPER TILL ATT GYNNA LACQUISITION AV FÄRDIGHETER FUTURE.ATTRAVERSO FÖRLÄNGNINGEN AV TIDSSKOLA UTÖVER NORMALA SKOLTIMMAR INSTITUTET VILL ÅTERFÖRENA SIN ROLL SOM EN PEDAGOGISK BYRÅ ÖPPEN FÖR TERRITORIET OCH PRIVILEGIERAD ÄN DE ANDRA UTBILDNINGSBYRÅER SOM KOMMER ATT VARA AKTIVA AKTIVITETER. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA PÕHIOSKUSI UUENDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDEGA, ET SUURENDADA VÄLJENDUS- JA SUHTELIST SUUTLIKKUST. SEE KOOSNEB MOODULITEST, MIS PAKUVAD SEKKUMISI JA TEGEVUSI KOOLIVÄLISEL TUNNIL TEGEVUSTE KAUDU, MIS TUGEVDAVAD KEELEÕPET EMAKEELT JA INGLISE KEELT ARTISTICOESPRESSIVI KUNSTIMUUSIKAT JA LOOMINGULIST RATSIONAALSET KEHA, MIS AITAVAD SOODUSTADA OSKUSTE LACQUISITION OF SKILLS FUTURE.ATTRAVERSO AJAKOOLI PIKENDAMINE TAVALISEST KOOLITUNNIST KAUGEMALE, MIDA INSTITUUT SOOVIB KASUTADA OMA ROLLINA HARIDUSAGENTUURINA, MIS ON AVATUD TERRITOORIUMILE JA PRIVILEGEERITUD KUI TEISED HARIDUSASUTUSED, MIS ON AKTIIVSED. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    PESCARA
    0 references

    Identifiers