SKILLS INTO PLAY NOT JUST WORDS TO COMMUNICATE. (Q431988)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q431988 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS INTO PLAY NOT JUST WORDS TO COMMUNICATE. |
Project Q431988 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 September 2018
0 references
17 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IC BALSORANO
0 references
41°48'35.35"N, 13°33'35.28"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DUNQUE CON LINTENTO DI STIMOLARE INTERESSE E CURIOSIT VERSO CODICI LINGUISTICI E CULTURE MUSICALI DIFFERENTI MA ALLO STESSO TEMPO ANCHE DI CONSOLIDARE LA PROPRIA IDENTIT CULTURALE. INFATTI PROPRIO ATTRAVERSO LAPPRENDIMENTO DI UNA NUOVA LINGUA CHE SI FAVORISCE UNAPERTURA E UN ARRICCHIMENTO INDIVIDUALE. INCENTIVARE LA CONOSCENZA DI UNA LINGUA DIVERSA DA QUELLA MATERNA SVILUPPA LA LORO CAPACIT DI RELAZIONE ANCHE ATTRAVERSO SEMPLICI GIOCHI LINGUISTICI RENDENDOLA LORO MENTE PI PREDISPOSTA ALLA FLESSIBILIT E A NUOVE CONOSCENZE . IL PROGETTO CHE PROPONIAMO VUOLE ESSERE UNOPPORTUNIT LUDICO MOTORIA MUSICALE CHE OFFRA UN MODO DIVERSO E COMPRENSIBILE A TUTTI I BAMBINI PER STARE INSIEME E SOCIALIZZARE. IL SUONO IL GESTO ED IL SEGNO DIVENTANO UNUNICA LINGUA CHE RENDE POSSIBILE ESPRIMERSI ED APPRENDERE SENZA LA PAURA DI ESSERE GIUDICATI. IL PROGETTO PERMETTER AD OGNI BAMBINO DI ESPRIMERSI ATTRAVERSO LAZIONE E IL GIOCO LA PROPRIADIMENSIONE MOTORIA PSICHICA COGNITIVA CREATIVA EM (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS BORN WITH THE AIM OF STIMULATING INTEREST AND CURIOSITY TOWARDS DIFFERENT LINGUISTIC CODES AND MUSICAL CULTURES BUT ALSO TO CONSOLIDATE ITS OWN CULTURAL IDENTITY. IN FACT, THROUGH LAPPRENDMENT OF A NEW LANGUAGE THAT FAVORS UNAPERTURA AND AN INDIVIDUAL ENRICHMENT. ENCOURAGING THE KNOWLEDGE OF A LANGUAGE OTHER THAN THE MOTHER TONGUE DEVELOPS THEIR ABILITY TO RELATE ALSO THROUGH SIMPLE LINGUISTIC GAMES, MAKING THEM MORE FLEXIBLE AND NEW KNOWLEDGE. THE PROJECT WE PROPOSE WANTS TO BE A PLAYFUL MUSICAL MOTOR OPPORTUNITY THAT OFFERS A DIFFERENT AND UNDERSTANDABLE WAY TO ALL CHILDREN TO BE TOGETHER AND SOCIALISE. THE SOUND THE GESTURE AND THE SIGN BECOME ONE LANGUAGE THAT MAKES IT POSSIBLE TO EXPRESS AND LEARN WITHOUT THE FEAR OF BEING JUDGED. THE PROJECT WILL ALLOW EVERY CHILD TO EXPRESS HIMSELF THROUGH LATION AND PLAY THE PROPRIADIMENSION PSYCHIC CREATIVE COGNITIVE MOTOR (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET EST NÉ DANS LE BUT DE STIMULER L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ ENVERS DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES ET CULTURES MUSICALES, MAIS AUSSI DE CONSOLIDER SA PROPRE IDENTITÉ CULTURELLE. EN FAIT, C’EST PAR L’APPRENTISSAGE D’UNE NOUVELLE LANGUE QUI FAVORISE L’OUVERTURE ET L’ENRICHISSEMENT INDIVIDUEL. ENCOURAGER LA CONNAISSANCE D’UNE LANGUE AUTRE QUE LA LANGUE MATERNELLE DÉVELOPPE LEUR CAPACITÉ À ÉTABLIR DES RELATIONS ÉGALEMENT À TRAVERS DES JEUX LINGUISTIQUES SIMPLES, RENDANT LEUR ESPRIT PI PRÊT À LA FLEXIBILITÉ ET À DE NOUVELLES CONNAISSANCES. LE PROJET QUE NOUS PROPOSONS VISE À ÊTRE ANOPPORTUNIT MOTEUR MUSICAL LUDIQUE QUI OFFRE UNE MANIÈRE DIFFÉRENTE ET COMPRÉHENSIBLE À TOUS LES ENFANTS D’ÊTRE ENSEMBLE ET DE SOCIALISER. LE SON, LE GESTE ET LE SIGNE DEVIENNENT UNE LANGUE UNIQUE QUI PERMET D’EXPRIMER ET D’APPRENDRE SANS CRAINTE D’ÊTRE JUGÉ. LE PROJET PERMETTRA À CHAQUE ENFANT DE S’EXPRIMER À TRAVERS LE LATION ET DE JOUER LE MOTEUR PSYCHIQUE COGNITIF CRÉATIF PROPRIADIMENSION EM (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND MIT DEM ZIEL, INTERESSE UND NEUGIER ZU VERSCHIEDENEN SPRACHLICHEN CODES UND MUSIKKULTUREN ANZUREGEN, ABER GLEICHZEITIG AUCH DIE EIGENE KULTURELLE IDENTITÄT ZU FESTIGEN. TATSÄCHLICH FÖRDERT ES DURCH DAS ERLERNEN EINER NEUEN SPRACHE OFFENHEIT UND INDIVIDUELLE BEREICHERUNG. DIE FÖRDERUNG DER KENNTNISSE EINER ANDEREN SPRACHE ALS DER MUTTERSPRACHE ENTWICKELT IHRE FÄHIGKEIT, SICH AUCH DURCH EINFACHE SPRACHSPIELE ZU VERBINDEN UND IHREN GEIST PI AUF FLEXIBILITÄT UND NEUE KENNTNISSE VORZUBEREITEN. DAS PROJEKT, DAS WIR VORSCHLAGEN, ZIELT DARAUF AB, ANOPPORTUNIT SPIELERISCHER MUSIKMOTOR ZU SEIN, DER ALLEN KINDERN EINEN ANDEREN UND VERSTÄNDLICHEN WEG BIETET, ZUSAMMEN ZU SEIN UND SICH ZU VERGESELLSCHAFTEN. DER KLANG, DIE GESTE UND DAS ZEICHEN WERDEN ZU EINER EINZIGEN SPRACHE, DIE ES ERMÖGLICHT, AUSZUDRÜCKEN UND ZU LERNEN, OHNE DIE ANGST ZU BEURTEILEN. DAS PROJEKT ERMÖGLICHT ES JEDEM KIND, SICH DURCH LATION AUSZUDRÜCKEN UND DEN KREATIVEN KOGNITIVEN PSYCHISCHEN MOTOR PROPRIADIMENSION EM ZU SPIELEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN OM DE BELANGSTELLING EN NIEUWSGIERIGHEID NAAR VERSCHILLENDE TAALCODES EN MUZIEKCULTUREN TE STIMULEREN, MAAR TEGELIJKERTIJD OOK OM HAAR EIGEN CULTURELE IDENTITEIT TE CONSOLIDEREN. IN FEITE IS HET DOOR HET LEREN VAN EEN NIEUWE TAAL DIE OPENHEID EN INDIVIDUELE VERRIJKING BEVORDERT. HET STIMULEREN VAN DE KENNIS VAN EEN ANDERE TAAL DAN DE MOEDERTAAL ONTWIKKELT HUN VERMOGEN OM OOK VIA EENVOUDIGE TAALSPELLETJES TE COMMUNICEREN, WAARDOOR HUN GEEST PI KLAAR IS VOOR FLEXIBILITEIT EN NIEUWE KENNIS. HET PROJECT DAT WE VOORSTELLEN IS ANOPPORTUNIT SPEELSE MUZIKALE MOTOR DIE ALLE KINDEREN EEN ANDERE EN BEGRIJPELIJKE MANIER BIEDT OM SAMEN TE ZIJN EN TE SOCIALISEREN. HET GELUID, HET GEBAAR EN HET TEKEN WORDEN ÉÉN ENKELE TAAL DIE HET MOGELIJK MAAKT OM UIT TE DRUKKEN EN TE LEREN ZONDER DE ANGST OM TE WORDEN BEOORDEELD. HET PROJECT ZAL ELK KIND IN STAAT STELLEN ZICH TE UITEN DOOR MIDDEL VAN LATIE EN DE CREATIEVE COGNITIEVE PSYCHISCHE MOTOR PROPRIADIMENSION EM TE SPELEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO NACE CON EL OBJETIVO DE ESTIMULAR EL INTERÉS Y LA CURIOSIDAD HACIA DIFERENTES CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS Y CULTURAS MUSICALES, PERO AL MISMO TIEMPO TAMBIÉN PARA CONSOLIDAR SU PROPIA IDENTIDAD CULTURAL. DE HECHO, ES A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE DE UN NUEVO IDIOMA LO QUE PROMUEVE LA APERTURA Y EL ENRIQUECIMIENTO INDIVIDUAL. FOMENTAR EL CONOCIMIENTO DE UNA LENGUA DISTINTA DE LA LENGUA MATERNA DESARROLLA SU CAPACIDAD DE RELACIONARSE TAMBIÉN A TRAVÉS DE JUEGOS DE LENGUAJE SENCILLOS, HACIENDO QUE SU MENTE PI ESTÉ LISTA PARA LA FLEXIBILIDAD Y NUEVOS CONOCIMIENTOS. EL PROYECTO QUE PROPONEMOS PRETENDE SER UN MOTOR MUSICAL LÚDICO ANOPPORTUNIT QUE OFREZCA UNA MANERA DIFERENTE Y COMPRENSIBLE A TODOS LOS NIÑOS DE ESTAR JUNTOS Y SOCIALIZAR. EL SONIDO, EL GESTO Y EL SIGNO SE CONVIERTEN EN UN LENGUAJE ÚNICO QUE PERMITE EXPRESAR Y APRENDER SIN TEMOR A SER JUZGADO. EL PROYECTO PERMITIRÁ A CADA NIÑO EXPRESARSE A TRAVÉS DEL LATION Y JUGAR EL MOTOR CREATIVO PSÍQUICO COGNITIVO PROPRIADIMENSION EM (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET BLEV FØDT MED DET FORMÅL AT STIMULERE INTERESSEN OG NYSGERRIGHEDEN MOD FORSKELLIGE SPROGLIGE KODER OG MUSIKKULTURER, MEN OGSÅ FOR AT KONSOLIDERE SIN EGEN KULTURELLE IDENTITET. FAKTISK, GENNEM LAPPRENDMENT AF ET NYT SPROG, DER FAVORISERER UNAPERTURA OG EN INDIVIDUEL BERIGELSE. FREMME AF KENDSKABET TIL ET ANDET SPROG END MODERSMÅLET UDVIKLER DERES EVNE TIL AT RELATERE SIG OGSÅ GENNEM ENKLE SPROGLIGE SPIL, HVILKET GØR DEM MERE FLEKSIBLE OG NYE KUNDSKABER. PROJEKTET VI FORESLÅR ØNSKER AT VÆRE EN LEGENDE MUSIKALSK MOTOR MULIGHED, DER TILBYDER EN ANDEN OG FORSTÅELIG MÅDE FOR ALLE BØRN AT VÆRE SAMMEN OG SOCIALISERE. LYDEN GESTUS OG TEGNET BLIVER ET SPROG, DER GØR DET MULIGT AT UDTRYKKE OG LÆRE UDEN FRYGT FOR AT BLIVE DØMT. PROJEKTET VIL GIVE ETHVERT BARN MULIGHED FOR AT UDTRYKKE SIG GENNEM LATION OG SPILLE PROPRIADIMENSION PSYKISK KREATIV KOGNITIV MOTOR (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΠΡΟΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎΣ ΚΏΔΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΟΎΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΕΙ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΛΑΞΗΣ ΜΙΑΣ ΝΈΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗΝ UNAPERTURA ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΤΟΜΙΚΌ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ. Η ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΜΙΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉΣ ΑΠΌ ΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΝΑ ΣΥΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΑΠΛΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΙΟ ΕΥΈΛΙΚΤΑ ΚΑΙ ΝΈΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΈΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΤΡΌΠΟ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΑΖΊ ΚΑΙ ΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ. Ο ΉΧΟΣ ΤΗΣ ΧΕΙΡΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΗΜΕΊΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΜΊΑ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΆ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΧΩΡΊΣ ΤΟΝ ΦΌΒΟ ΝΑ ΚΡΙΘΕΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΊΞΕΙ ΤΟ ΨΥΧΙΚΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΙΝΗΤΉΡΙΟ ΜΟΤΈΡ PROPRIADIMENSION (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE NASTAO S CILJEM POTICANJA INTERESA I ZNATIŽELJE PREMA RAZLIČITIM JEZIČNIM KODOVIMA I GLAZBENIM KULTURAMA, ALI I JAČANJU VLASTITOG KULTURNOG IDENTITETA. ZAPRAVO, KROZ LAPPRENDMENT NOVOG JEZIKA KOJI POGODUJE UNAPERTURA I POJEDINAČNO OBOGAĆIVANJE. POTICANJEM POZNAVANJA JEZIKA KOJI NIJE MATERINJI RAZVIJA SE NJIHOVA SPOSOBNOST POVEZIVANJA I JEDNOSTAVNIM JEZIČNIM IGRAMA, ŠTO IH ČINI FLEKSIBILNIJIMA I NOVIM ZNANJEM. PROJEKT KOJI PREDLAŽEMO ŽELI BITI RAZIGRANA GLAZBENA MOTO PRILIKA KOJA NUDI DRUGAČIJI I RAZUMLJIV NAČIN DA SVA DJECA BUDU ZAJEDNO I DRUŽE SE. ZVUK GESTA I ZNAK POSTAJU JEDAN JEZIK KOJI OMOGUĆUJE IZRAŽAVANJE I UČENJE BEZ STRAHA OD SUĐENJA. PROJEKT ĆE OMOGUĆITI SVAKOM DJETETU DA SE IZRAZI KROZ LATION I IGRATI PROPRIADIMENSION VIDOVNJAČKI KREATIVNI KOGNITIVNI MOTOR (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT CU SCOPUL DE A STIMULA INTERESUL ȘI CURIOZITATEA FAȚĂ DE DIFERITE CODURI LINGVISTICE ȘI CULTURI MUZICALE, DAR ȘI DE A-ȘI CONSOLIDA PROPRIA IDENTITATE CULTURALĂ. DE FAPT, PRIN LAPPRENDMENTUL UNEI NOI LIMBI CARE FAVORIZEAZĂ UNAPERTURA ȘI ÎMBOGĂȚIREA INDIVIDUALĂ. ÎNCURAJAREA CUNOAȘTERII UNEI ALTE LIMBI DECÂT LIMBA MATERNĂ ÎȘI DEZVOLTĂ CAPACITATEA DE A SE RAPORTA ȘI PRIN JOCURI LINGVISTICE SIMPLE, FĂCÂNDU-LE MAI FLEXIBILE ȘI MAI NOI CUNOȘTINȚE. PROIECTUL PE CARE NI-L PROPUNEM ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O OPORTUNITATE MUZICALĂ JUCĂUȘĂ, CARE OFERĂ O MODALITATE DIFERITĂ ȘI UȘOR DE ÎNȚELES PENTRU TOȚI COPIII DE A FI ÎMPREUNĂ ȘI DE A SOCIALIZA. SUNETUL GESTULUI ȘI SEMNULUI DEVIN O LIMBĂ CARE FACE POSIBILĂ EXPRIMAREA ȘI ÎNVĂȚAREA FĂRĂ TEAMA DE A FI JUDECATE. PROIECTUL VA PERMITE FIECARUI COPIL SA SE EXPRIME PRIN LATION SI SA JOACE PROPRIADIMENSION MOTOR COGNITIV CREATIV PSIHIC (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VZNIKOL S CIEĽOM STIMULOVAŤ ZÁUJEM A ZVEDAVOSŤ VOČI RÔZNYM JAZYKOVÝM KÓDEXOM A HUDOBNÝM KULTÚRAM, ALE AJ KONSOLIDOVAŤ VLASTNÚ KULTÚRNU IDENTITU. V SKUTOČNOSTI, PROSTREDNÍCTVOM LAPPRENDMENT NOVÉHO JAZYKA, KTORÝ UPREDNOSTŇUJE UNAPERTURA A INDIVIDUÁLNE OBOHATENIE. PODPORA ZNALOSTI INÉHO JAZYKA, AKO JE MATERINSKÝ JAZYK, ROZVÍJA ICH SCHOPNOSŤ SPÁJAŤ SA AJ PROSTREDNÍCTVOM JEDNODUCHÝCH JAZYKOVÝCH HIER, ČÍM SA STÁVAJÚ PRUŽNEJŠÍMI A NOVÝMI ZNALOSŤAMI. PROJEKT, KTORÝ NAVRHUJEME, CHCE BYŤ HRAVOU PRÍLEŽITOSŤOU PRE HUDOBNÚ MOTORIKU, KTORÁ VŠETKÝM DEŤOM PONÚKA INÝ A ZROZUMITEĽNÝ SPÔSOB, AKO BYŤ SPOLU A SOCIALIZOVAŤ SA. ZVUK GESTO A ZNAMENIE SA STÁVAJÚ JEDNÝM JAZYKOM, KTORÝ UMOŽŇUJE VYJADRIŤ A UČIŤ SA BEZ STRACHU Z TOHO, ŽE BUDÚ SÚDENÍ. PROJEKT UMOŽNÍ KAŽDÉMU DIEŤAŤU VYJADRIŤ SA PROSTREDNÍCTVOM LATION A HRAŤ PROPRIADIMENSION PSYCHICKÝ TVORIVÝ KOGNITÍVNY MOTOR (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TWIELED BIL-GĦAN LI JISTIMULA L-INTERESS U L-KURŻITÀ LEJN KODIĊIJIET LINGWISTIĊI U KULTURI MUŻIKALI DIFFERENTI IŻDA WKOLL BIEX JIKKONSOLIDA L-IDENTITÀ KULTURALI TIEGĦU STESS. FIL-FATT, PERMEZZ LAPPRENJU TA ‘LINGWA ĠDIDA LI TIFFAVORIXXI UNAPERTURA U ARRIKKIMENT INDIVIDWALI. L-INKORAĠĠIMENT TAL-GĦARFIEN TA’ LINGWA OĦRA GĦAJR IL-LINGWA MATERNA JIŻVILUPPA L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIRRELATAW UKOLL PERMEZZ TA’ LOGĦOB LINGWISTIKU SEMPLIĊI, U B’HEKK ISIRU AKTAR FLESSIBBLI U GĦARFIEN ĠDID. IL-PROĠETT LI QED NIPPROPONU JRID IKUN OPPORTUNITÀ TA’ MUTUR MUŻIKALI LI JOFFRI MOD DIFFERENTI U LI JINFTIEHEM LIT-TFAL KOLLHA BIEX IKUNU FLIMKIEN U SOĊJALIZZATI. IL-ĦOSS TAL-ĠEST U S-SINJAL ISIRU LINGWA WAĦDA LI TAGĦMILHA POSSIBBLI LI WIEĦED JESPRIMI U JITGĦALLEM MINGĦAJR IL-BIŻA’ LI JIĠI ĠĠUDIKAT. IL-PROĠETT SE JIPPERMETTI LIL KULL TIFEL BIEX JESPRIMI RUĦU PERMEZZ TA ‘LAZZJON U JILAGĦBU L-MUTUR KONJITTIV KREATTIV PROPRIADIMENSION (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO NASCEU COM O OBJETIVO DE ESTIMULAR O INTERESSE E A CURIOSIDADE POR DIFERENTES CÓDIGOS LINGUÍSTICOS E CULTURAS MUSICAIS, MAS TAMBÉM PARA CONSOLIDAR A SUA PRÓPRIA IDENTIDADE CULTURAL. DE FATO, POR MEIO DO LAPPRENDMENTO DE UMA NOVA LINGUAGEM QUE FAVORECE A UNAPERTURA E UM ENRIQUECIMENTO INDIVIDUAL. INCENTIVAR O CONHECIMENTO DE UMA LÍNGUA DIFERENTE DA LÍNGUA MATERNA DESENVOLVE A SUA CAPACIDADE DE SE RELACIONAR TAMBÉM ATRAVÉS DE SIMPLES JOGOS LINGUÍSTICOS, TORNANDO-OS MAIS FLEXÍVEIS E NOVOS CONHECIMENTOS. O PROJETO QUE PROPOMOS QUER SER UMA OPORTUNIDADE MOTORA MUSICAL LÚDICA QUE OFERECE UMA MANEIRA DIFERENTE E COMPREENSÍVEL PARA TODAS AS CRIANÇAS ESTAREM JUNTAS E SOCIALIZAR. O SOM O GESTO E O SIGNO TORNAM-SE UMA LÍNGUA QUE PERMITE EXPRESSAR E APRENDER SEM O MEDO DE SER JULGADO. O PROJETO PERMITIRÁ QUE CADA CRIANÇA SE EXPRESSE ATRAVÉS DA LATION E JOGUE O MOTOR COGNITIVO CRIATIVO PSÍQUICO PROPRIADIMENSION (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA ERI KIELIKOODEJA JA MUSIIKKIKULTTUUREJA KOHTAAN SEKÄ VAHVISTAA OMAA KULTTUURI-IDENTITEETTIÄÄN. ITSE ASIASSA, KAUTTA LAPPRENDMENT UUSI KIELI, JOKA SUOSII UNAPERTURA JA YKSILÖLLISTÄ RIKASTUSTA. MUUN KIELEN KUIN ÄIDINKIELEN TUNTEMISEN KANNUSTAMINEN KEHITTÄÄ HEIDÄN KYKYÄÄN OLLA YHTEYDESSÄ TOISIINSA MYÖS YKSINKERTAISTEN KIELIPELIEN AVULLA, MIKÄ TEKEE NIISTÄ JOUSTAVAMPIA JA UUSIA TAITOJA. EHDOTTAMAMME PROJEKTI HALUAA OLLA LEIKKISÄ MUSIIKKIMOOTTORI, JOKA TARJOAA KAIKILLE LAPSILLE ERILAISEN JA YMMÄRRETTÄVÄN TAVAN OLLA YHDESSÄ JA SEURUSTELLA. ÄÄNI ELE JA MERKKI TULEE YKSI KIELI, JOKA MAHDOLLISTAA ILMAISTA JA OPPIA ILMAN PELKOA TUOMITA. PROJEKTI ANTAA JOKAISELLE LAPSELLE MAHDOLLISUUDEN ILMAISTA ITSEÄÄN LIITOKSEN KAUTTA JA PELATA PROPRIADIMENSION PSYYKKISTÄ LUOVAA KOGNITIIVISTA MOOTTORIA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT POWSTAŁ W CELU STYMULOWANIA ZAINTERESOWANIA I CIEKAWOŚCI RÓŻNYCH KODÓW JĘZYKOWYCH I KULTUR MUZYCZNYCH, A TAKŻE UMOCNIENIA WŁASNEJ TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. W RZECZYWISTOŚCI, POPRZEZ LAPPRENDMENT NOWEGO JĘZYKA, KTÓRY SPRZYJA UNAPERTURA I INDYWIDUALNEGO WZBOGACENIA. ZACHĘCANIE DO ZNAJOMOŚCI JĘZYKA INNEGO NIŻ JĘZYK OJCZYSTY ROZWIJA ICH ZDOLNOŚĆ DO NAWIĄZYWANIA KONTAKTÓW RÓWNIEŻ POPRZEZ PROSTE GRY JĘZYKOWE, ZWIĘKSZAJĄC ICH ELASTYCZNOŚĆ I NOWĄ WIEDZĘ. PROJEKT, KTÓRY PROPONUJEMY, CHCE BYĆ ZABAWNĄ OKAZJĄ DO MUZYCZNEGO MOTORU, KTÓRA OFERUJE INNYM I ZROZUMIAŁYM SPOSOBEM DLA WSZYSTKICH DZIECI, ABY BYĆ RAZEM I TOWARZYSKIE. DŹWIĘK GESTU I ZNAKU STAJĄ SIĘ JEDNYM JĘZYKIEM, KTÓRY POZWALA WYRAZIĆ I UCZYĆ SIĘ BEZ OBAWY, ŻE ZOSTANIE OSĄDZONY. PROJEKT POZWOLI KAŻDEMU DZIECKU WYRAZIĆ SIĘ POPRZEZ UŚPIENIE I ZAGRAĆ W PSYCHICZNY SILNIK POZNAWCZY PROPRIADIMENSION (Polish)
23 July 2022
0 references
NAMEN PROJEKTA JE BIL SPODBUDITI ZANIMANJE IN RADOVEDNOST DO RAZLIČNIH JEZIKOVNIH KOD IN GLASBENIH KULTUR TER UTRDITI LASTNO KULTURNO IDENTITETO. V RESNICI, PREKO LAPPRENDMENT NOVEGA JEZIKA, KI DAJE PREDNOST UNAPERTURA IN INDIVIDUALNO OBOGATITEV. SPODBUJANJE ZNANJA JEZIKA, KI NI MATERNI JEZIK, RAZVIJA NJIHOVO SPOSOBNOST POVEZOVANJA TUDI S PREPROSTIMI JEZIKOVNIMI IGRAMI, ZARADI ČESAR SO PROŽNEJŠE IN NOVO ZNANJE. PROJEKT, KI GA PREDLAGAMO, ŽELI BITI IGRIV GLASBENI MOTOR, KI VSEM OTROKOM PONUJA DRUGAČEN IN RAZUMLJIV NAČIN, DA SO SKUPAJ IN SE DRUŽIJO. ZVOK GESTA IN ZNAK POSTANE EN JEZIK, KI OMOGOČA IZRAŽANJE IN UČENJE BREZ STRAHU PRED SOJENJEM. PROJEKT BO VSAKEMU OTROKU OMOGOČIL, DA SE IZRAZI SKOZI LATION IN IGRA PSIHIČNI KOGNITIVNI KOGNITIVNI MOTOR PROPRIADIMENSION (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VZNIKL S CÍLEM PODNÍTIT ZÁJEM A ZVĚDAVOST K RŮZNÝM JAZYKOVÝM KÓDŮM A HUDEBNÍM KULTURÁM, ALE TAKÉ UPEVNIT SVOU VLASTNÍ KULTURNÍ IDENTITU. VE SKUTEČNOSTI, PROSTŘEDNICTVÍM LAPPRENDMENT NOVÉHO JAZYKA, KTERÝ UPŘEDNOSTŇUJE UNAPERTURA A INDIVIDUÁLNÍ OBOHACENÍ. PODPORA ZNALOSTI JINÉHO JAZYKA, NEŽ JE MATEŘSKÝ JAZYK, ROZVÍJÍ JEJICH SCHOPNOST SOUVISET SE TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM JEDNODUCHÝCH JAZYKOVÝCH HER, COŽ JE ČINÍ FLEXIBILNĚJŠÍMI A NOVÝMI ZNALOSTMI. PROJEKT, KTERÝ NAVRHUJEME, CHCE BÝT HRAVOU HUDEBNÍ MOTORICKOU PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÁ NABÍZÍ VŠEM DĚTEM JINÝ A SROZUMITELNÝ ZPŮSOB, JAK BÝT SPOLU A SOCIALIZOVAT. ZVUK GESTA A ZNAMENÍ SE STÁVAJÍ JEDNÍM JAZYKEM, KTERÝ UMOŽŇUJE VYJADŘOVAT A UČIT SE BEZE STRACHU, ŽE BUDOU SOUZENI. PROJEKT UMOŽNÍ KAŽDÉMU DÍTĚTI VYJADŘOVAT SE PROSTŘEDNICTVÍM LACE A HRÁT PSYCHICKÝ KREATIVNÍ KOGNITIVNÍ MOTOR PROPRIADIMENSION (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI DOMĖJIMĄSI IR SMALSUMĄ SKIRTINGŲ KALBINIŲ KODEKSŲ IR MUZIKINIŲ KULTŪRŲ ATŽVILGIU, TAIP PAT STIPRINTI SAVO KULTŪRINĮ IDENTITETĄ. TIESĄ SAKANT, PER LAPPRENDMENT NAUJĄ KALBĄ, KURI SKATINA UNAPERTURA IR INDIVIDUALŲ PRATURTINIMĄ. SKATINANT NE GIMTOSIOS KALBOS, O KITOS KALBOS MOKĖJIMĄ, JŲ GEBĖJIMAS BENDRAUTI TAIP PAT UŽTIKRINAMAS PAPRASTOMIS KALBINĖMIS RUNGTYNĖMIS, TODĖL JIE TAMPA LANKSTESNI IR NAUJI. MŪSŲ SIŪLOMAS PROJEKTAS NORI TAPTI ŽAISMINGA MUZIKINIO VARIKLIO GALIMYBE, KURI VISIEMS VAIKAMS SUTEIKIA KITOKĮ IR SUPRANTAMĄ BŪDĄ BŪTI KARTU IR BENDRAUTI. GARSAS GESTAS IR ŽENKLAS TAMPA VIENA KALBA, KURI LEIDŽIA IŠREIKŠTI IR MOKYTIS BE BAIMĖS BŪTI TEISIAMAS. PROJEKTAS LEIS KIEKVIENAM VAIKUI IŠREIKŠTI SAVE PER RYŠĮ IR ŽAISTI PROPRIADIMENSION PSICHINĮ KŪRYBINĮ KOGNITYVINĮ VARIKLĮ (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS TAPIS AR MĒRĶI VEICINĀT INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR DAŽĀDIEM VALODU KODEKSIEM UN MŪZIKAS KULTŪRĀM, KĀ ARĪ NOSTIPRINĀT SAVU KULTŪRAS IDENTITĀTI. PATIESĪBĀ, IZMANTOJOT JAUNU VALODU, KAS DOD PRIEKŠROKU UNAPERTURA UN INDIVIDUĀLU BAGĀTINĀŠANU. VEICINOT TĀDAS VALODAS ZINĀŠANAS, KAS NAV DZIMTĀ VALODA, TIEK ATTĪSTĪTA TO SPĒJA VEIDOT SAIKNI ARĪ AR VIENKĀRŠĀM LINGVISTISKĀM SPĒLĒM, PADAROT TĀS ELASTĪGĀKAS UN JAUNAS ZINĀŠANAS. MŪSU PIEDĀVĀTAIS PROJEKTS VĒLAS BŪT ROTAĻĪGS MUZIKĀLS MOTORS, KAS VISIEM BĒRNIEM PIEDĀVĀ ATŠĶIRĪGU UN SAPROTAMU VEIDU, KĀ BŪT KOPĀ UN SOCIALIZĒTIES. SKAŅAS ŽESTS UN ZĪME KĻŪST PAR VIENU VALODU, KAS ĻAUJ IZTEIKTIES UN MĀCĪTIES BEZ BAILĒM TIKT TIESĀTAM. PROJEKTS ĻAUS KATRAM BĒRNAM IZTEIKT SEVI, IZMANTOJOT LEĢĀCIJU UN SPĒLĒT PROPRIADIMENSION PSIHISKO RADOŠO KOGNITĪVO MOTORU (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН С ЦЕЛ СТИМУЛИРАНЕ НА ИНТЕРЕСА И ЛЮБОПИТСТВОТО КЪМ РАЗЛИЧНИ ЕЗИКОВИ КОДЕКСИ И МУЗИКАЛНИ КУЛТУРИ, НО СЪЩО ТАКА И ЗА УКРЕПВАНЕ НА СОБСТВЕНАТА СИ КУЛТУРНА ИДЕНТИЧНОСТ. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, ЧРЕЗ LAPPRENDMENT НА НОВ ЕЗИК, КОЙТО БЛАГОПРИЯТСТВА UNAPERTURA И ИНДИВИДУАЛНО ОБОГАТЯВАНЕ. НАСЪРЧАВАНЕТО НА ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИК, РАЗЛИЧЕН ОТ МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, РАЗВИВА СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ СВЪРЗВАТ И ЧРЕЗ ПРОСТИ ЕЗИКОВИ ИГРИ, КОЕТО ГИ ПРАВИ ПО-ГЪВКАВИ И НОВИ ЗНАНИЯ. ПРОЕКТЪТ, КОЙТО ПРЕДЛАГАМЕ, ИСКА ДА БЪДЕ ИГРИВА МУЗИКАЛНА МОТОРНА ВЪЗМОЖНОСТ, КОЯТО ПРЕДЛАГА РАЗЛИЧЕН И РАЗБИРАЕМ НАЧИН ЗА ВСИЧКИ ДЕЦА ДА БЪДАТ ЗАЕДНО И ДА СЕ СОЦИАЛИЗИРАТ. ЗВУКЪТ, ЖЕСТЪТ И ЗНАКЪТ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В ЕДИН ЕЗИК, КОЙТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ИЗРАЗЯВАТ И УЧАТ БЕЗ СТРАХ ДА БЪДАТ СЪДЕНИ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ПОЗВОЛИ НА ВСЯКО ДЕТЕ ДА ИЗРАЗИ СЕБЕ СИ ЧРЕЗ ВРЪЗКА И ДА СВИРИ НА ПСИХИЧНИЯ ТВОРЧЕСКИ КОГНИТИВЕН ДВИГАТЕЛ PROPRIADIMENSION (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT AZZAL A CÉLLAL JÖTT LÉTRE, HOGY FELKELTSE A KÜLÖNBÖZŐ NYELVI KÓDEXEK ÉS ZENEI KULTÚRÁK IRÁNTI ÉRDEKLŐDÉST ÉS KÍVÁNCSISÁGOT, VALAMINT HOGY MEGSZILÁRDÍTSA SAJÁT KULTURÁLIS IDENTITÁSÁT. VALÓJÁBAN AZ UNAPERTURA-T ÉS AZ EGYÉNI GAZDAGODÁST ELŐNYBEN RÉSZESÍTŐ ÚJ NYELV LAPPRENDMENT-JE RÉVÉN. AZ ANYANYELVTŐL ELTÉRŐ NYELV ISMERETÉNEK ÖSZTÖNZÉSE EGYSZERŰ NYELVI JÁTÉKOK RÉVÉN IS FEJLESZTI A KAPCSOLÓDÁSI KÉPESSÉGÜKET, RUGALMASABBÁ ÉS ÚJ ISMERETEKKÉ TÉVE AZOKAT. AZ ÁLTALUNK JAVASOLT PROJEKT EGY JÁTÉKOS ZENEI MOTOROS LEHETŐSÉG LESZ, AMELY MÁS ÉS ÉRTHETŐ MÓDOT KÍNÁL MINDEN GYERMEK SZÁMÁRA, HOGY EGYÜTT LEGYENEK ÉS SZOCIALIZÁLÓDNAK. A HANG A GESZTUS ÉS A JEL LESZ EGY OLYAN NYELV, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY KIFEJEZNI ÉS TANULNI ANÉLKÜL, HOGY A FÉLELEM, HOGY MEGÍTÉLIK. A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MINDEN GYERMEK KIFEJEZZE MAGÁT A LATION ÉS JÁTSZANI A PROPRIADIMENSION PSZICHÉS KREATÍV KOGNITÍV MOTOR (Hungarian)
23 July 2022
0 references
BUNAÍODH AN TIONSCADAL CHUN SUIM AGUS FIOSRACHT A SPREAGADH I LEITH CÓID THEANGEOLAÍOCHA AGUS CHULTÚIR CHEOIL ÉAGSÚLA ACH FREISIN CHUN A FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA FÉIN A CHOMHDHLÚTHÚ. GO DEIMHIN, TRÍ LAPPRENDMENT TEANGA NUA GO BHFABHAR UNAPERTURA AGUS SAIBHRIÚ AONAIR. TRÍ EOLAS AR THEANGA SEACHAS AN MHÁTHAIRTHEANGA A SPREAGADH, FORBRAÍTEAR A GCUMAS DUL I DTEAGMHÁIL LE CHÉILE TRÍ CHLUICHÍ TEANGA SIMPLÍ, RUD A FHÁGANN GO BHFUIL SIAD NÍOS SOLÚBTHA AGUS NÍOS NUA-AIMSEARTHA. IS MIAN LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE AGAINN A BHEITH INA DHEIS MÓTAR CEOIL SPRAÍÚIL A CHUIREANN BEALACH DIFRIÚIL AGUS INTUIGTHE AR FÁIL DO GACH LEANBH A BHEITH LE CHÉILE AGUS A SHÓISIALÚ. AN FHUAIM AN COMHARTHA AGUS AN COMHARTHA A BHEITH TEANGA AMHÁIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR A CHUR IN IÚL AGUS A FHOGHLAIM GAN AN EAGLA A MHEAS. LIGFIDH AN TIONSCADAL DO GACH LEANBH É FÉIN A CHUR IN IÚL TRÍ LATION AGUS AN MÓTAR COGNAÍOCH CRUTHAITHEACH SÍCEACH A IMIRT (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET FÖDDES I SYFTE ATT STIMULERA INTRESSE OCH NYFIKENHET MOT OLIKA SPRÅKLIGA KODER OCH MUSIKKULTURER MEN OCKSÅ FÖR ATT BEFÄSTA SIN EGEN KULTURELLA IDENTITET. I SJÄLVA VERKET, GENOM LAPPRENDMENT AV ETT NYTT SPRÅK SOM GYNNAR UNAPERTURA OCH EN INDIVIDUELL BERIKNING. GENOM ATT UPPMUNTRA KUNSKAPER I ETT ANNAT SPRÅK ÄN MODERSMÅLET UTVECKLAS DERAS FÖRMÅGA ATT RELATERA ÄVEN GENOM ENKLA SPRÅKSPEL, VILKET GÖR DEM MER FLEXIBLA OCH NYA KUNSKAPER. PROJEKTET VI FÖRESLÅR VILL VARA EN LEKFULL MUSIKMOTORISK MÖJLIGHET SOM ERBJUDER ETT ANNORLUNDA OCH BEGRIPLIGT SÄTT FÖR ALLA BARN ATT VARA TILLSAMMANS OCH UMGÅS. LJUDET AV GEST OCH TECKNET BLIR ETT SPRÅK SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTTRYCKA OCH LÄRA SIG UTAN RÄDSLA FÖR ATT BLI DÖMD. PROJEKTET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR VARJE BARN ATT UTTRYCKA SIG GENOM LATION OCH SPELA PROPRIADIMENSION PSYKISKA KREATIVA KOGNITIVA MOTOR (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SÜNDIS EESMÄRGIGA STIMULEERIDA HUVI JA UUDISHIMU ERINEVATE KEELEKOODIDE JA MUUSIKAKULTUURIDE VASTU, AGA KA TUGEVDADA OMA KULTUURILIST IDENTITEETI. TEGELIKULT LÄBI LAPPRENDMENT UUE KEELE, MIS SOOSIB UNAPERTURA JA INDIVIDUAALNE RIKASTAMINE. MUU KEELE KUI EMAKEELE OSKUSE EDENDAMINE ARENDAB NENDE SUHTLEMISVÕIMET KA LIHTSATE KEELEMÄNGUDE KAUDU, MUUTES NEED PAINDLIKUMAKS JA UUTEKS TEADMISTEKS. MEIE PAKUTUD PROJEKT TAHAB OLLA MÄNGULINE MUUSIKAMOOTOR, MIS PAKUB KÕIGILE LASTELE ERINEVAT JA ARUSAADAVAT VIISI OLLA KOOS JA SUHELDA. HELI ŽEST JA MÄRK MUUTUVAD ÜHEKS KEELEKS, MIS VÕIMALDAB VÄLJENDADA JA ÕPPIDA ILMA HIRMUTA, ET SEDA HINNATAKSE. PROJEKT VÕIMALDAB IGAL LAPSEL VÄLJENDADA ENNAST LÄBI LATION JA MÄNGIDA PROPRIADIMENSION PSÜÜHILINE LOOMINGULINE KOGNITIIVNE MOOTOR (Estonian)
23 July 2022
0 references
BALSORANO
0 references
Identifiers
C47I17000430006
0 references