GETTING TO KNOW EACH OTHER TO PROJECT YOURSELF INTO THE FUTURE (Q431318)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q431318 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GETTING TO KNOW EACH OTHER TO PROJECT YOURSELF INTO THE FUTURE |
Project Q431318 in Italy |
Statements
9,374.39 Euro
0 references
15,624.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
18 April 2018
0 references
3 July 2019
0 references
10 July 2019
0 references
NOVENTA DI PIAVE
0 references
45°39'42.80"N, 12°31'47.78"E
0 references
IL PROGETTO CONOSCERSI PER PROIETTARSI NEL FUTURO UNISCE LA PROGETTAZIONE DI DUE MODULI SUCCESSIVAMENTE REPLICATI IL PRIMO SCUOLE IN LABORATORIO RELATIVO ALLINTERAZIONE TRA ALUNNI DELLE CLASSI PONTE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO IL SECONDO INSIEME PER METTERSI IN GIOCO MIRA A STABILIRE MODALIT CHE FAVORISCANO UNA SEMPRE MAGGIORE CONVERGENZA TRA SCELTA ORIENTIVA INDICATA AL RAGAZZO DALLA SCUOLA E ASPIRAZIONI DELLE FAMIGLIE.IL PROGETTO STRUTTURATO IN DIVERSI MOMENTI INFORMATIVI E FORMATIVI IN CUI VENGONO COINVOLTE LE SCUOLE DEL PRIMO E SECONDO CICLO DI ISTRUZIONE SUPERIORE GLI ALLIEVI E I GENITORI.ATTRAVERSO LA DIDATTICA LABORATORIALE E IL LAVORO DI GRUPPO ASSUNTO COME SCELTA METODOLOGICA TRA RAGAZZI DEI DUE ORDINI DI SCUOLA SI FORNIRANNO CONTESTI PER METTERE IN ATTO PROCESSI DI ANALISI E AUTO ANALISI E DI MESSA IN PRATICA DI CONOSCENZE E COMPETENZE.LELEMENTO INNOVATIVO EMERGE NELLA COLLABORAZIONE TRA PARI DURANTE LA QUALE I RUOLI SI AMMORBIDISCONO E LA COMUNICAZIO (Italian)
0 references
THE PROJECT TO GET TO KNOW ONESELF IN THE FUTURE UNITES THE DESIGN OF TWO MODULES SUBSEQUENTLY REPLICATED THE FIRST SCHOOLS IN THE LABORATORY RELATED ALLINTERATION AMONG PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST AND SECOND DEGREE THE SECOND SET TO GET INVOLVED AIMS TO ESTABLISH A MODALITY THAT FAVORS A GREATER CONVERGENCE BETWEEN THE ORIENTIVAL CHOICE INDICATED TO THE BOY BY THE SCHOOL AND THE ASPIRATIONS OF THE FAMILY. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET DE SE CONNAITRE POUR SE PROJETER DANS L’AVENIR COMBINE LA CONCEPTION DE DEUX MODULES PAR LA SUITE REPRODUITS LES PREMIÈRES ÉCOLES DU LABORATOIRE RELATIVES À L’INTERACTION ENTRE LES ÉLÈVES DES CLASSES PASSERELLES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER ET DEUXIÈME DEGRÉ, LE SECOND VISANT À S’IMPLIQUER DANS LA MISE EN PLACE D’UNE CONVERGENCE TOUJOURS PLUS GRANDE ENTRE LE CHOIX ORIENTIVA INDIQUÉ AU GARÇON PAR L’ÉCOLE ET LES ASPIRATIONS DES FAMIGLIES.LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE DIFFÉRENTS MOMENTS D’INFORMATION ET DE FORMATION DANS LESQUELS LES ÉCOLES DU PREMIER ET DU DEUXIÈME CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR SONT ASSOCIÉES AUX ÉLÈVES ET AUX GENITORIES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, SICH ZU KENNEN, UM SICH IN DIE ZUKUNFT ZU PROJIZIEREN, KOMBINIERT DIE GESTALTUNG VON ZWEI MODULEN, DIE ANSCHLIESSEND DIE ERSTEN SCHULEN IM LABOR REPLIZIERTEN, DIE SICH MIT DER INTERAKTION ZWISCHEN DEN SCHÜLERN DER BRÜCKENKLASSEN DER ERSTEN UND ZWEITEN SEKUNDARSTUFE BEFASSEN, DAS ZWEITE PROJEKT, DAS SICH IN VERSCHIEDENEN INFORMATIONS- UND AUSBILDUNGSMOMENTEN EINSETZT, IN DENEN DIE SCHULEN DES ERSTEN UND ZWEITEN ZYKLUS DER HOCHSCHULBILDUNG DIE SCHÜLER UND DIE GENITORIES INVOLVIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT OM ELKAAR TE KENNEN OM ZICH IN DE TOEKOMST TE PROJECTEREN COMBINEERT HET ONTWERP VAN TWEE MODULES DIE VERVOLGENS DE EERSTE SCHOLEN IN HET LABORATORIUM HEBBEN GEREPLICEERD MET BETREKKING TOT DE INTERACTIE TUSSEN DE LEERLINGEN VAN DE BRUGKLASSEN VAN DE EERSTE EN TWEEDE MIDDELBARE SCHOOL, DE TWEEDE OM BETROKKEN TE RAKEN BIJ HET VASTSTELLEN VAN MANIEREN OM EEN STEEDS GROTERE CONVERGENTIE TE BEVORDEREN TUSSEN DE KEUZE VAN HET ORIENTIVA AAN DE JONGEN DOOR DE SCHOOL EN DE ASPIRATIES VAN DE FAMIGLIES.THE-PROJECT GESTRUCTUREERD IN VERSCHILLENDE INFORMATIE- EN OPLEIDINGSMOMENTEN WAARIN DE SCHOLEN VAN DE EERSTE EN TWEEDE CYCLUS VAN HET HOGER ONDERWIJS BETROKKEN ZIJN BIJ DE STUDENTEN EN DE GENITORIES. EEN GROEP DIE ALS METHODOLOGISCHE KEUZE WORDT GENOMEN TUSSEN DE STUDENTEN VAN DE TWEE SCHOOLORDERS, ZAL EEN CONTEXT BIEDEN VOOR DE COMMUNICATIE TUSSEN DE LBTWIJF- EN DE TWEEDE CYCLUS VAN HET HOGER ONDERWIJS. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE CONOCERSE PARA PROYECTARSE EN EL FUTURO COMBINA EL DISEÑO DE DOS MÓDULOS QUE POSTERIORMENTE REPLICARON LAS PRIMERAS ESCUELAS DEL LABORATORIO RELACIONADAS CON LA INTERACCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PUENTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO, EL SEGUNDO SET PARA INVOLUCRARSE EN EL ESTABLECIMIENTO DE FORMAS QUE PROMUEVAN UNA CONVERGENCIA CADA VEZ MAYOR ENTRE LA ELECCIÓN ORIENTIVA INDICADA AL NIÑO POR LA ESCUELA Y LAS ASPIRACIONES DE LAS FAMIGLIES. EL PROYECTO SE ESTRUCTURA EN DIFERENTES MOMENTOS DE INFORMACIÓN Y FORMACIÓN EN LOS QUE LAS ESCUELAS DEL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN SUPERIOR INVOLUCRAN A LOS ESTUDIANTES Y A LOS GENITORIOS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET OM AT LÆRE SIG SELV AT KENDE I FREMTIDEN FORENER UDFORMNINGEN AF TO MODULER, DER EFTERFØLGENDE REPLIKEREDE DE FØRSTE SKOLER I LABORATORIERELATERET ALLINTERATION BLANDT ELEVER PÅ GYMNASIET AF FØRSTE OG ANDEN GRAD DET ANDET SÆT TIL AT BLIVE INVOLVERET HAR TIL FORMÅL AT ETABLERE EN MODALITET, DER FAVORISERER EN STØRRE KONVERGENS MELLEM DET ORIENTIVAL VALG, SOM SKOLEN HAR ANGIVET TIL DRENGEN, OG FAMILIENS FORHÅBNINGER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΕΤΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΣΑΣ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΕΝΏΝΕΙ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΑΝΑΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΚΑΙ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ, ΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΣΎΝΟΛΟ ΓΙΑ ΝΑ ΕΜΠΛΑΚΟΎΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΕΙ ΜΙΑ ΜΈΘΟΔΟ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΣΎΓΚΛΙΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ORIENTIVAL ΠΟΥ ΥΠΟΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΣΤΟ ΑΓΌΡΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΦΙΛΟΔΟΞΊΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZA UPOZNAVANJE SEBE U BUDUĆNOSTI UJEDINJUJE DIZAJN DVAJU MODULA NAKNADNO REPLICIRAO PRVE ŠKOLE U LABORATORIJU VEZANE SVE MEĐU UČENICIMA SREDNJE ŠKOLE PRVOG I DRUGOG STUPNJA DRUGI SET DA SE UKLJUČE IMA ZA CILJ USPOSTAVITI MODALITET KOJI POGODUJE VEĆOJ KONVERGENCIJI IZMEĐU ORIENTIVAL IZBORA NAZNAČEN DJEČAKU OD STRANE ŠKOLE I TEŽNJE OBITELJI. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL DE A SE CUNOAȘTE ÎN VIITOR UNEȘTE PROIECTAREA A DOUĂ MODULE CARE AU REPLICAT ULTERIOR PRIMELE ȘCOLI DIN ALLINTERAȚIA ÎN LABORATOR ÎN RÂNDUL ELEVILOR DIN ȘCOALA SECUNDARĂ DE GRADUL I ȘI AL DOILEA, AL DOILEA SET DE IMPLICARE ARE CA SCOP STABILIREA UNEI MODALITĂȚI CARE FAVORIZEAZĂ O MAI MARE CONVERGENȚĂ ÎNTRE ALEGEREA ORIENTIVAL INDICATĂ BĂIATULUI DE ȘCOALĂ ȘI ASPIRAȚIILE FAMILIEI. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SPOZNAŤ SA V BUDÚCNOSTI ZJEDNOCUJE NÁVRH DVOCH MODULOV NÁSLEDNE REPLIKOVAL PRVÉ ŠKOLY V LABORATÓRIU SÚVISIACE ALLINTERATION MEDZI ŽIAKMI STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO A DRUHÉHO STUPŇA DRUHÉHO STUPŇA, CIEĽOM DRUHÉHO SÚBORU NA ZAPOJENIE SA JE VYTVORIŤ SPÔSOB, KTORÝ UPREDNOSTŇUJE VÄČŠIU KONVERGENCIU MEDZI ORIENTIVALOVOU VOĽBOU, KTORÚ ŠKOLA NAZNAČILA CHLAPCOVI A AŠPIRÁCIAMI RODINY. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT LI WIEĦED ISIR JAF LILU NNIFSU FIL-FUTUR JGĦAQQAD ID-DISINN TA ‘ŻEWĠ MODULI SUSSEGWENTEMENT REPLIKAT L-EWWEL SKEJJEL FIL-LABORATORJU RELATATI ALLINTERAZZJONI FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL U T-TIENI GRAD IT-TIENI SETT BIEX JINVOLVU RUĦHOM GĦANDU L-GĦAN LI JISTABBILIXXI MODALITÀ LI TIFFAVORIXXI KONVERĠENZA AKBAR BEJN L-GĦAŻLA ORIENTIVAL INDIKAT LILL-BOY MILL-ISKOLA U L-ASPIRAZZJONIJIET TAL-FAMILJA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DE CONHECER-SE NO FUTURO UNE O DESENHO DE DOIS MÓDULOS POSTERIORMENTE REPLICARAM AS PRIMEIRAS ESCOLAS DO LABORATÓRIO ALLINTERATION ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE PRIMEIRO E SEGUNDO GRAU O SEGUNDO CONJUNTO A SE ENVOLVER VISA ESTABELECER UMA MODALIDADE QUE FAVOREÇA UMA MAIOR CONVERGÊNCIA ENTRE A ESCOLHA ORIENTIVAL INDICADA AO PUTO PELA ESCOLA E AS ASPIRAÇÕES DA FAMÍLIA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE OPPIA TUNTEMAAN ITSENSÄ TULEVAISUUDESSA YHDISTÄÄ SUUNNITTELUN KAKSI MODUULIA MYÖHEMMIN JÄLJITTELIVÄT ENSIMMÄISET KOULUT LABORATORIOON LIITTYVÄT ALLINTERATION OPPILAIDEN KESKUUDESSA TOISEN ASTEEN ENSIMMÄISEN JA TOISEN ASTEEN OSALLISTUA, TAVOITTEENA ON LUODA MENETTELY, JOKA SUOSII SUUREMPAA LÄHENTYMISTÄ VÄLILLÄ ORIENTIVAL VALINTA OSOITETAAN POJALLE KOULUN JA TOIVEET PERHEEN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MAJĄCY NA CELU POZNANIE SIEBIE W PRZYSZŁOŚCI JEDNOCZY PROJEKT DWÓCH MODUŁÓW, KTÓRE NASTĘPNIE POWIELAJĄ PIERWSZE SZKOŁY W LABORATORIUM ZWIĄZANYM ALLINTERATION WŚRÓD UCZNIÓW GIMNAZJUM PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA, DRUGI ZESTAW DO ZAANGAŻOWANIA MA NA CELU USTANOWIENIE MODALNOŚCI, KTÓRA SPRZYJA WIĘKSZEJ ZBIEŻNOŚCI MIĘDZY WYBOREM ORIENTIVAL WSKAZANYM CHŁOPCU PRZEZ SZKOŁĘ A ASPIRACJAMI RODZINY. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SPOZNAVANJA V PRIHODNOSTI ZDRUŽUJE OBLIKOVANJE DVEH MODULOV, KI JE NATO POSNEMAL PRVE ŠOLE V LABORATORIJU POVEZANO ALLINTERATION MED UČENCI SREDNJE ŠOLE PRVE IN DRUGE STOPNJE, DRUGI NIZ, DA SE VKLJUČIJO, SI PRIZADEVA VZPOSTAVITI NAČIN, KI DAJE PREDNOST VEČJI KONVERGENCI MED ORIENTIVAL IZBIRO, KI JO JE FANTU POKAZALA ŠOLA, IN ŽELJAMI DRUŽINE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT POZNÁNÍ V BUDOUCNU SJEDNOCUJE NÁVRH DVOU MODULŮ NÁSLEDNĚ REPLIKOVAL PRVNÍ ŠKOLY V LABORATOŘI SOUVISEJÍCÍ ALLINTERATION MEZI ŽÁKY STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO A DRUHÉHO STUPNĚ, ABY SE ZAPOJILI, MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT MODALITU, KTERÁ UPŘEDNOSTŇUJE VĚTŠÍ KONVERGENCI MEZI ORIENTIVAL VOLBOU INDIKOVANOU CHLAPCI ŠKOLOU A ASPIRACEMI RODINY. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS, SKIRTAS PAŽINTI SAVE ATEITYJE, SUJUNGIA DVIEJŲ MODULIŲ DIZAINĄ, VĖLIAU ATKARTOJA PIRMĄSIAS MOKYKLAS, SUSIJUSIAS SU LABORATORIJA, TARP PIRMOSIOS IR ANTROSIOS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIŲ. ANTRUOJU RINKINIU SIEKIAMA SUKURTI BŪDĄ, KURIS SKATINTŲ DIDESNĘ ORIENTIVALINIO PASIRINKIMO, KURĮ BERNIUKUI NURODĖ MOKYKLA, IR ŠEIMOS SIEKIŲ KONVERGENCIJĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS, LAI IEPAZĪTOS NĀKOTNĒ APVIENO DIVU MODUĻU DIZAINU PĒC TAM REPLICĒJA PIRMĀS SKOLAS LABORATORIJĀ, KAS SAISTĪTA AR ALLINTERATION STARP SKOLĒNIEM VIDUSSKOLĀ PIRMAJĀ UN OTRAJĀ KLASĒ IESAISTĪTIES, MĒRĶIS IR IZVEIDOT MODALITĀTI, KAS VEICINA LIELĀKU KONVERĢENCI STARP ORIENTIVAL IZVĒLI, KO ZĒNS NORĀDĪJIS SKOLA UN VĒLMES ĢIMENES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОПОЗНАВАНЕ В БЪДЕЩЕ ОБЕДИНЯВА ДИЗАЙНА НА ДВА МОДУЛА, КОИТО ВПОСЛЕДСТВИЕ ВЪЗПРОИЗВЕЖДАТ ПЪРВИТЕ УЧИЛИЩА В ЛАБОРАТОРИЯТА, СВЪРЗАНИ С ALLINTERATION СРЕД УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА И ВТОРА СТЕПЕН, ВТОРАТА ГРУПА ЗА УЧАСТИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УСТАНОВИ НАЧИН, КОЙТО БЛАГОПРИЯТСТВА ПО-ГОЛЯМО СБЛИЖАВАНЕ МЕЖДУ ORIENTIVAL ИЗБОР, ПОСОЧЕН НА МОМЧЕТО ОТ УЧИЛИЩЕТО И СТРЕМЕЖИТЕ НА СЕМЕЙСТВОТО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT, HOGY MEGISMERJE MAGÁT A JÖVŐBEN EGYESÍTI A TERVEZÉS KÉT MODUL KÉSŐBB MEGISMÉTELTE AZ ELSŐ ISKOLÁK A LABORATÓRIUMBAN KAPCSOLÓDÓ ALLINTERATION TANULÓK KÖZÖTT A KÖZÉPISKOLA ELSŐ ÉS MÁSODIK FOKOZATÚ BEVONNI CÉLJA, HOGY HOZZON LÉTRE EGY OLYAN MÓD, AMELY KEDVEZ A NAGYOBB KONVERGENCIÁT AZ ORIENTIVAL VÁLASZTÁS JELEZTE, HOGY A FIÚ AZ ISKOLA ÉS A TÖREKVÉSEK A CSALÁD. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
AN TIONSCADAL A FHÁIL CHUN AITHNE A CHUR AR AN DUINE FÉIN SA TODHCHAÍ AONTAÍONN DEARADH DHÁ MHODÚL INA DHIAIDH SIN MACASAMHLÚ AN CHÉAD SCOILEANNA SA TSAOTHARLANN GACH IARNRÓID GAOLMHARA I MEASC DALTAÍ NA MEÁNSCOILE NA CHÉAD CHÉIME AGUS AN DARA CÉIM AN DARA ATÁ LEAGTHA CHUN A FHÁIL I GCEIST AIDHMEANNA MÓDÚLACHT A BHUNÚ GO BHFABHAR CÓINEASÚ NÍOS MÓ IDIR AN ROGHA ORIENTIVAL IN IÚL DON BHUACHAILL AG AN SCOIL AGUS MIANTA AN TEAGHLAIGH. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET ATT LÄRA KÄNNA SIG SJÄLV I FRAMTIDEN FÖRENAR UTFORMNINGEN AV TVÅ MODULER SOM SENARE REPLIKERADE DE FÖRSTA SKOLORNA I LABORATORIERELATERAD ALLINTERATION BLAND ELEVER I GYMNASIESKOLAN I FÖRSTA OCH ANDRA GRADEN, DEN ANDRA UPPSÄTTNINGEN FÖR ATT ENGAGERA SIG SYFTAR TILL ATT ETABLERA EN MODALITET SOM GYNNAR EN STÖRRE KONVERGENS MELLAN DET ORIENTIVAL-VAL SOM SKOLAN ANGER FÖR POJKEN OCH FAMILJENS AMBITIONER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI TUNDMA ÕPPIDA TULEVIKUS ÜHENDAB DISAIN KAKS MOODULIT HILJEM KORRATA ESIMESE KOOLI LABORI SEOTUD ALLINTERATION ÕPILASTE SEAS ESIMESE JA TEISE ASTME KESKKOOLI TEISE KAASATUD EESMÄRK ON LUUA MODAALSUS, MIS SOOSIB SUUREMAT LÄHENEMIST ORIENTIVAL VALIK NÄIDATUD POISS KOOLI JA PÜÜDLUSI PERE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
NOVENTA DI PIAVE
0 references
Identifiers
I15B17000410007
0 references