OnBoard-Med, Harmonization of on Board Medical Treatment, Occupational Safety and Emergency Skills in Baltic Sea Shipping (Q4302063)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4302063 in Latvia, Finland, Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OnBoard-Med, Harmonization of on Board Medical Treatment, Occupational Safety and Emergency Skills in Baltic Sea Shipping |
Project Q4302063 in Latvia, Finland, Estonia |
Statements
781,542.92 Euro
0 references
998,599.97 Euro
0 references
78.26 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2019
0 references
Turku University of Applied Sciences Ltd.
0 references
57°2'47.69"N, 24°1'52.64"E
0 references
60°5'43.15"N, 19°55'49.26"E
0 references
60°26'57.52"N, 22°17'41.78"E
0 references
56°57'15.37"N, 24°3'18.18"E
0 references
59°27'41.76"N, 24°39'58.39"E
0 references
There is a strong cross-border challenge for vocational training of emergency skills in maritime transport in Central Baltic area, due to needs in employment, due to increase of risks and due to new technology, such as IT-based ship emergency advisory systems and intelligent medical equipment. The overall objective is in harmonizing and developing courses of skills in maritime emergency management, medical treatment and occupational safety. The beneficiaries are in the maritime (seaman, deck officer, maritime engineer) and nursing (registered nurse, emergency care nurse and public health nurse) education institutions. The expected improvements in education and safety are significant, and will therefore attract continued use. The participants will get excellent professional skills, and also are able to get international certification from the courses when applicable. Further, the results help the local employees in entering the European and international labor market. The development approach is based on surveys of the state-of-art in the maritime transport chain. Based on the results, the main outputs will be three Work Packages (Emergency Management, Maritime Medical Treatment and Occupational Safety Onboard) with total of 9 courses of different lengths (2-8 ECTS). The courses will be built, pilot tested and improved cyclically during three years with the target groups. Distance learning, especially onboard, will be easier than before. The courses can be updated easily and can be distributed in larger area than before. For radical improvement of education, a cross-border approach is needed as the shipping industry has become highly multinational, and the teething problems in education cannot easily be solved on the national level. The innovative co-operation between medical and maritime institutes in the project has a broad impact on CB Programme Regions, who have at least 68 vocational schools giving education of the project topics. Information added on 2020-05-14, regarding the mitigation of the effects of COVID-19 (the coronavirus pandemic that started in 2019) (English language only): To increase efficiency dealing with emergencies at sea and for a smoother mobility of personnel across-borders, Central Baltic project OnBoard-Med piloted and tested a series of cross-border oriented courses aimed at equipping personnel on-board of ships with knowledge about on-board medical treatments and occupational safety. (English)
0.7667814272119708
0 references
Der er en stor grænseoverskridende udfordring for erhvervsuddannelse af beredskabskompetencer inden for søtransport i det centrale Østersøområde på grund af beskæftigelsesbehov som følge af øgede risici og på grund af ny teknologi, såsom it-baserede skibsrådgivningssystemer og intelligent medicinsk udstyr. Det overordnede mål er at harmonisere og udvikle færdigheder inden for maritim beredskabsstyring, medicinsk behandling og sikkerhed på arbejdspladsen. Støttemodtagerne er på uddannelsesinstitutioner for søfart (sømand, dæksofficer, søfartsingeniør) og sygepleje (registreret sygeplejerske, akutsygeplejerske og folkesundhedssygeplejerske). De forventede forbedringer inden for uddannelse og sikkerhed er betydelige og vil derfor tiltrække fortsat brug. Deltagerne vil få fremragende faglige færdigheder, og også er i stand til at få international certificering fra kurserne, når det er relevant. Desuden hjælper resultaterne de lokale medarbejdere med at komme ind på det europæiske og internationale arbejdsmarked. Udviklingstilgangen er baseret på undersøgelser af den nyeste teknologi i søtransportkæden. På baggrund af resultaterne vil de vigtigste resultater være tre arbejdspakker (Emergency Management, Maritime Medical Treatment og Occupational Safety Onboard) med i alt 9 kurser af forskellig længde (2-8 ECTS). Kurserne vil blive bygget, pilottestet og forbedret cyklisk i løbet af tre år med målgrupperne. Fjernundervisning, især om bord, vil være lettere end før. Kurserne kan nemt opdateres og kan distribueres i større område end før. Med henblik på en radikal forbedring af uddannelsen er der behov for en grænseoverskridende tilgang, da søfartsindustrien er blevet meget multinational, og uddannelsesproblemerne ikke let kan løses på nationalt plan. Det innovative samarbejde mellem medicinske og maritime institutter i projektet har en bred indvirkning på CB-programregioner, der har mindst 68 erhvervsskoler, der giver uddannelse af projektemnerne. Oplysninger om 2020-05-14 vedrørende afbødning af virkningerne af covid-19 (coronaviruspandemien, der startede i 2019) (kun engelsk): For at øge effektiviteten i forbindelse med nødsituationer til søs og for en mere gnidningsløs mobilitet for personalet på tværs af grænserne, afprøvede projektet OnBoard-Med OnBoard-Med en række grænseoverskridende orienterede kurser med henblik på at udstyre personale om bord på skibe med viden om medicinsk behandling om bord og sikkerhed på arbejdspladsen. (Danish)
4 November 2022
0 references
Die Berufsausbildung von Notfallqualifikationen im Seeverkehr im zentralen Baltikum ist aufgrund des Beschäftigungsbedarfs aufgrund der zunehmenden Risiken und aufgrund neuer Technologien, wie IT-gestützter Schiffsnotrufsysteme und intelligenter medizinischer Ausrüstung, stark grenzüberschreitender Herausforderungen. Übergeordnetes Ziel ist die Harmonisierung und Entwicklung von Qualifikationskursen in den Bereichen Seenotfallmanagement, medizinische Behandlung und Arbeitssicherheit. Die Begünstigten sind in den Bildungseinrichtungen für Seeleute (Seemann, Decksbeamte, Seeingenieur) und Krankenpfleger (registrierte Krankenschwester, Krankenschwester und Krankenschwester im öffentlichen Gesundheitswesen) tätig. Die erwarteten Verbesserungen in den Bereichen Bildung und Sicherheit sind erheblich und werden daher weiterhin genutzt werden. Die Teilnehmer erhalten ausgezeichnete berufliche Fähigkeiten und sind auch in der Lage, internationale Zertifizierung von den Kursen zu erhalten, wenn zutreffend. Darüber hinaus helfen die Ergebnisse den lokalen Mitarbeitern beim Eintritt in den europäischen und internationalen Arbeitsmarkt. Der Entwicklungsansatz basiert auf Erhebungen zum Stand der Technik in der Seeverkehrskette. Basierend auf den Ergebnissen werden die wichtigsten Ergebnisse drei Arbeitspakete (Notfallmanagement, medizinische Seeverkehrsbehandlung und Arbeitssicherheit an Bord) mit insgesamt 9 Kursen unterschiedlicher Länge (2-8 ECTS) sein. Die Kurse werden in drei Jahren mit den Zielgruppen aufgebaut, erprobt und zyklisch verbessert. Fernunterricht, vor allem an Bord, wird einfacher sein als zuvor. Die Kurse können einfach aktualisiert werden und können in größeren Bereichen als zuvor verteilt werden. Für eine radikale Verbesserung der Bildung ist ein grenzüberschreitender Ansatz erforderlich, da die Schifffahrtsindustrie zu einem hochgradig multinationalen Sektor geworden ist und die Bildungsprobleme auf nationaler Ebene nicht leicht gelöst werden können. Die innovative Zusammenarbeit zwischen medizinischen und maritimen Instituten im Rahmen des Projekts hat einen breiten Einfluss auf die CB-Programmregionen, die über mindestens 68 Berufsschulen verfügen, die die Projektthemen unterrichten. Zum Zeitraum 2020-05-14 hinzugefügte Informationen über die Eindämmung der Auswirkungen von COVID-19 (die Coronavirus-Pandemie, die 2019 begann) (nur in englischer Sprache): Um die Effizienz im Umgang mit Notfällen auf See zu erhöhen und eine reibungslosere Mobilität des Personals über die Grenzen hinweg zu gewährleisten, hat das Projekt OnBoard-Med im zentralen Baltikum eine Reihe grenzüberschreitender orientierter Kurse erprobt, die darauf abzielen, das Personal an Bord von Schiffen mit Kenntnissen über medizinische Behandlungen an Bord und Arbeitssicherheit auszustatten. (German)
4 November 2022
0 references
Налице е силно трансгранично предизвикателство за професионалното обучение на умения за спешна помощ в областта на морския транспорт в централната част на Балтийско море поради необходимостта от заетост, поради увеличаването на рисковете и поради новите технологии, като например базираните на информационни технологии системи за съвети при извънредни ситуации на кораби и интелигентно медицинско оборудване. Общата цел е да се хармонизират и развият курсовете на умения в областта на управлението на извънредни ситуации по море, медицинското лечение и безопасността на труда. Бенефициерите са в образователните институции за морски (морски, палубни офицери, морски инженер) и медицински сестри (регистрирана медицинска сестра, медицинска сестра за спешна помощ и медицинска сестра в областта на общественото здраве). Очакваните подобрения в образованието и безопасността са значителни и следователно ще привлекат по-нататъшна употреба. Участниците ще получат отлични професионални умения, а също така могат да получат международна сертификация от курсовете, когато е приложимо. Освен това резултатите помагат на местните служители да навлязат на европейския и международния пазар на труда. Подходът за развитие се основава на проучвания на най-съвременните технологии във веригата на морския транспорт. Въз основа на резултатите основните резултати ще бъдат три работни пакета (управление на извънредни ситуации, морско медицинско лечение и безопасност на работното място на борда) с общо 9 курса с различна дължина (2—8 ECTS). Курсовете ще бъдат изградени, пилотни тествани и подобрени циклично в продължение на три години с целевите групи. Дистанционното обучение, особено на борда, ще бъде по-лесно от преди. Курсовете могат да се актуализират лесно и могат да бъдат разпределени в по-голяма площ от преди. За радикално подобряване на образованието е необходим трансграничен подход, тъй като корабоплавателната индустрия се е превърнала в многонационална и проблемите, свързани с образованието, не могат лесно да бъдат решени на национално равнище. Иновативното сътрудничество между медицинските и морските институти в проекта има широко въздействие върху регионите по програмата за СО, които имат най-малко 68 професионални училища, които обучават темите на проекта. Добавена е информация за периода 2020—05—14 г. относно смекчаването на последиците от COVID-19 (пандемия от коронавирус, започнала през 2019 г.) (само на английски език): За да се повиши ефективността при справянето с извънредни ситуации по море и за по-плавна мобилност на персонала през границите, проектът OnBoard-Med в централната част на Балтийско море проведе пилотен проект и тества поредица от трансгранични курсове, насочени към оборудване на персонала на борда на корабите с познания за медицинското лечение на борда и безопасността на работното място. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Kesk-Läänemere meretransporti käsitlevate hädaolukordadega seotud kutsekoolitusel on suur piiriülene väljakutse, mis tuleneb tööhõivevajadusest, riskide suurenemisest ja uuest tehnoloogiast, näiteks IT-põhistest laevaõnnetuste nõustamise süsteemidest ja intelligentsetest meditsiiniseadmetest. Üldine eesmärk on ühtlustada ja arendada oskusi merel hädaolukordade ohjamise, ravi ja tööohutus. Toetusesaajad on merenduse (meremees, tekiohvitser, mereinsener) ja õendusabi (registreeritud õde, kiirabiõde ja riiklik tervishoiuõde) haridusasutustes. Oodatav paranemine hariduses ja ohutuses on märkimisväärne ning soodustab seega jätkuvat kasutamist. Osalejad saavad suurepärased professionaalsed oskused ja neil on võimalik saada kursustelt rahvusvahelist sertifitseerimist, kui see on asjakohane. Lisaks aitavad tulemused kohalikel töötajatel siseneda Euroopa ja rahvusvahelisele tööturule. Arengupõhine lähenemisviis põhineb meretranspordiahela tipptaseme uuringutel. Tulemuste põhjal on põhiväljundid kolm tööpaketti (hädaolukorra juhtimine, meremeditsiiniline ravi ja tööohutus pardal), kus on kokku 9 erineva pikkusega kursust (2–8 ECTS). Kursused ehitatakse, katsetatakse ja täiustatakse tsükliliselt kolme aasta jooksul sihtrühmadega. Kaugõpe, eriti pardal, on lihtsam kui varem. Kursusi saab lihtsalt uuendada ja neid saab jagada suuremas piirkonnas kui varem. Hariduse radikaalseks parandamiseks on vaja piiriülest lähenemisviisi, kuna laevandussektor on muutunud väga hargmaisteks ning hariduse hammastamise probleeme ei ole riiklikul tasandil lihtne lahendada. Uuenduslikul koostööl meditsiini- ja merendusinstituutide vahel projektis on ulatuslik mõju CB programmi piirkondadele, kus on vähemalt 68 kutsekooli, kus õpetatakse projekti teemasid. Aastatel 2020–05–14 lisati teave COVID-19 mõju leevendamise kohta (2019. aastal alanud koroonaviiruse pandeemia) (ainult inglise keel): Selleks et tõhustada merel toimuvate hädaolukordade lahendamist ja tagada töötajate sujuvam piiriülene liikuvus, katsetas ja katsetas Kesk-Läänemere projekt Onboard-Med mitmeid piiriüleseid suunitlusega kursusi, mille eesmärk on varustada laeva pardal töötavaid töötajaid rongisiseste raviteenuste ja tööohutuse alaste teadmistega. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Υπάρχει μια ισχυρή διασυνοριακή πρόκληση για την επαγγελματική κατάρτιση δεξιοτήτων έκτακτης ανάγκης στις θαλάσσιες μεταφορές στην περιοχή της Κεντρικής Βαλτικής, λόγω των αναγκών στην απασχόληση, λόγω της αύξησης των κινδύνων και λόγω της νέας τεχνολογίας, όπως τα συστήματα παροχής συμβουλών έκτακτης ανάγκης σε πλοία που βασίζονται στην ΤΠ και ο ευφυής ιατρικός εξοπλισμός. Ο γενικός στόχος είναι η εναρμόνιση και ανάπτυξη μαθημάτων δεξιοτήτων στη διαχείριση καταστάσεων έκτακτης ανάγκης στη θάλασσα, την ιατρική περίθαλψη και την ασφάλεια στην εργασία. Οι δικαιούχοι βρίσκονται στα εκπαιδευτικά ιδρύματα (ναυτικός, κατάστρωμα, ναυτικός μηχανικός) και νοσηλευτής (εγγεγραμμένος νοσοκόμος, νοσοκόμος έκτακτης ανάγκης και νοσηλευτής δημόσιας υγείας). Οι αναμενόμενες βελτιώσεις στην εκπαίδευση και την ασφάλεια είναι σημαντικές και, ως εκ τούτου, θα προσελκύσουν συνεχή χρήση. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν εξαιρετικές επαγγελματικές δεξιότητες και θα είναι επίσης σε θέση να λάβουν διεθνή πιστοποίηση από τα μαθήματα, κατά περίπτωση. Επιπλέον, τα αποτελέσματα βοηθούν τους τοπικούς εργαζόμενους να εισέλθουν στην ευρωπαϊκή και διεθνή αγορά εργασίας. Η αναπτυξιακή προσέγγιση βασίζεται σε έρευνες της τελευταίας τεχνολογίας στην αλυσίδα των θαλάσσιων μεταφορών. Με βάση τα αποτελέσματα, τα κύρια αποτελέσματα θα είναι τρία πακέτα εργασίας (Διαχείριση Έκτακτης Ανάγκης, Ναυτιλιακή Ιατρική Θεραπεία και Επαγγελματική Ασφάλεια επί του σκάφους) με συνολικά 9 κύκλους μαθημάτων διαφορετικών μηκών (2-8 ECTS). Τα μαθήματα θα κατασκευαστούν, θα δοκιμαστούν πιλοτικά και θα βελτιωθούν κυκλικά κατά τη διάρκεια τριών ετών με τις ομάδες-στόχους. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση, ειδικά στο πλοίο, θα είναι ευκολότερη από ό, τι πριν. Τα μαθήματα μπορούν να ανανεωθούν εύκολα και μπορούν να διανεμηθούν σε μεγαλύτερο χώρο από πριν. Για τη ριζική βελτίωση της εκπαίδευσης, απαιτείται μια διασυνοριακή προσέγγιση, καθώς η ναυτιλιακή βιομηχανία έχει γίνει εξαιρετικά πολυεθνική και τα προβλήματα της εκπαίδευσης δεν μπορούν εύκολα να επιλυθούν σε εθνικό επίπεδο. Η καινοτόμος συνεργασία μεταξύ ιατρικών και ναυτιλιακών ινστιτούτων στο έργο έχει ευρύ αντίκτυπο στις περιφέρειες του προγράμματος CB, οι οποίες έχουν τουλάχιστον 68 επαγγελματικές σχολές που παρέχουν εκπαίδευση στα θέματα του έργου. Πληροφορίες που προστέθηκαν την περίοδο 2020-05-14 σχετικά με τον μετριασμό των επιπτώσεων της COVID-19 (η πανδημία του κορονοϊού που ξεκίνησε το 2019) (μόνο στην αγγλική γλώσσα): Για να αυξηθεί η αποτελεσματικότητα στην αντιμετώπιση καταστάσεων έκτακτης ανάγκης στη θάλασσα και για την ομαλότερη κινητικότητα του προσωπικού σε διασυνοριακό επίπεδο, το έργο της Κεντρικής Βαλτικής OnBoard-Med πλοηγήθηκε και δοκιμάστηκε μια σειρά διασυνοριακών μαθημάτων με στόχο τον εξοπλισμό του προσωπικού των πλοίων με γνώσεις σχετικά με τις ιατρικές θεραπείες επί του πλοίου και την επαγγελματική ασφάλεια. (Greek)
4 November 2022
0 references
Postoji snažan prekogranični izazov za strukovno osposobljavanje vještina za hitne slučajeve u pomorskom prometu u središnjem Baltiku zbog potreba za zapošljavanjem, povećanja rizika i novih tehnologija, kao što su sustavi za hitne slučajeve koji se temelje na informacijskim tehnologijama i inteligentna medicinska oprema. Opći je cilj usklađivanje i razvoj vještina u području upravljanja izvanrednim situacijama na moru, liječenja i sigurnosti na radu. Korisnici se nalaze u pomorskim ustanovama (pomorac, časnik na palubi, pomorskom inženjeru) i ustanovama za zdravstvenu njegu (registrirana medicinska sestra, medicinska sestra u nuždi i medicinska sestra u javnom zdravstvu). Očekivana poboljšanja u obrazovanju i sigurnosti znatna su i stoga će privući kontinuiranu upotrebu. Polaznici će steći izvrsne profesionalne vještine, a također će moći dobiti međunarodnu certifikaciju iz tečajeva kada je to primjenjivo. Nadalje, rezultati pomažu lokalnim zaposlenicima u ulasku na europsko i međunarodno tržište rada. Razvojni pristup temelji se na istraživanjima o najmodernijim tehnologijama u lancu pomorskog prometa. Na temelju rezultata, glavni rezultati bit će tri radna paketa (upravljanje u nuždi, pomorsko liječenje i sigurnost na radu) s ukupno 9 tečajeva različitih duljina (2 – 8 ECTS). Tečajevi će biti izgrađeni, pilot-testirani i ciklički poboljšani tijekom tri godine s ciljnim skupinama. Učenje na daljinu, osobito na brodu, bit će lakše nego prije. Tečajevi se mogu lako ažurirati i mogu se distribuirati u većem području nego prije. Za radikalno poboljšanje obrazovanja potreban je prekogranični pristup jer je brodarska industrija postala vrlo multinacionalna, a problemi u obrazovanju ne mogu se lako riješiti na nacionalnoj razini. Inovativna suradnja između medicinskih i pomorskih instituta u projektu ima širok utjecaj na regije programa CB, koje imaju najmanje 68 strukovnih škola koje pružaju edukaciju o temama projekta. Informacije o ublažavanju posljedica bolesti COVID-19 (pandemija koronavirusa koja je započela 2019.) (samo na engleskom jeziku) dodane su 2020. – 05 – 14: Kako bi se povećala učinkovitost rješavanja hitnih situacija na moru i olakšala prekogranična mobilnost osoblja, projekt OnBoard-Med u središnjem Baltiku proveo je pilot-projekt i testirao niz prekograničnih tečajeva usmjerenih na opremanje osoblja na brodovima znanjem o liječenju na brodu i sigurnosti na radu. (Croatian)
4 November 2022
0 references
A Balti-tenger középső térségében a tengeri közlekedésben a vészhelyzeti készségek szakképzése komoly határokon átnyúló kihívást jelent a foglalkoztatási igények, a kockázatok növekedése és az olyan új technológiák miatt, mint például az informatikai alapú hajóbiztonsági tanácsadó rendszerek és az intelligens orvosi berendezések. Az átfogó cél a tengeri veszélyhelyzet-kezelés, az orvosi kezelés és a munkahelyi biztonság terén a készségtanfolyamok harmonizálása és fejlesztése. A kedvezményezettek a tengerészeti (tengerész, fedélzeti tiszt, tengerészeti mérnök) és ápoló (bejegyzett ápoló, sürgősségi ápoló és közegészségügyi ápoló) oktatási intézményekben részesülnek. Az oktatás és a biztonság terén várt javulás jelentős, és ezért további felhasználást fog eredményezni. A résztvevők kiváló szakmai készségeket kapnak, és adott esetben nemzetközi tanúsítványt is kaphatnak a tanfolyamokról. Az eredmények segítik a helyi munkavállalókat abban, hogy belépjenek az európai és nemzetközi munkaerőpiacra. A fejlesztési megközelítés a tengeri szállítási láncban a legkorszerűbb felméréseken alapul. Az eredmények alapján a fő eredmények három munkacsomag (Sürgősségi Menedzsment, Tengerészeti Orvosi kezelés és Foglalkozásbiztonsági fedélzeti) lesznek, összesen 9 különböző hosszúságú tanfolyam (2–8 ECTS). A tanfolyamokat a célcsoportokkal három év alatt ciklikusan fejlesztik, tesztelik és fejlesztik. A távoktatás, különösen a fedélzeten, könnyebb lesz, mint korábban. A tanfolyamok könnyen frissíthetők, és nagyobb területen is eloszthatók, mint korábban. Az oktatás radikális javítása érdekében határokon átnyúló megközelítésre van szükség, mivel a hajózási ágazat rendkívül multinacionálisvá vált, és az oktatással kapcsolatos problémák nem oldhatók meg könnyen nemzeti szinten. A projektben az orvosi és tengerészeti intézetek közötti innovatív együttműködés széles körű hatást gyakorol a CB programrégióira, amelyek legalább 68 szakiskolával rendelkeznek, amelyek a projekt témáit oktatják. A 2020–05–14-re vonatkozó információk a Covid19 hatásainak mérsékléséről (a koronavírus-világjárvány, amely 2019-ben kezdődött) (kizárólag angol nyelven): A tengeri vészhelyzetek kezelésének hatékonyságának növelése és a személyzet határokon átnyúló mobilitásának megkönnyítése érdekében az OnBoard-Med elnevezésű közép-balti projekt egy sor határokon átnyúló tanfolyamot vezetett be és tesztelt, amelynek célja, hogy a hajók fedélzetén lévő személyzetet felkészítse a fedélzeti orvosi kezelésekre és a munkahelyi biztonságra vonatkozó ismeretekkel. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Istnieje duże wyzwanie transgraniczne w zakresie szkolenia zawodowego w zakresie umiejętności nadzwyczajnych w transporcie morskim w regionie Środkowego Bałtyku, ze względu na potrzeby w zakresie zatrudnienia, ze względu na wzrost ryzyka i ze względu na nowe technologie, takie jak oparte na informatyce systemy doradztwa awaryjnego i inteligentny sprzęt medyczny. Ogólnym celem jest harmonizacja i rozwijanie kursów umiejętności w zakresie zarządzania kryzysowego na morzu, leczenia medycznego i bezpieczeństwa pracy. Beneficjenci są w placówkach edukacji morskiej (morza, oficera pokładowego, inżyniera morskiego) i pielęgniarstwa (zarejestrowana pielęgniarka, pielęgniarka ratunkowa i pielęgniarka zdrowia publicznego). Oczekiwana poprawa w zakresie edukacji i bezpieczeństwa jest znacząca i w związku z tym przyciągnie dalsze korzystanie z nich. Uczestnicy uzyskają doskonałe umiejętności zawodowe, a także będą mogli uzyskać międzynarodową certyfikację z kursów w stosownych przypadkach. Ponadto wyniki pomagają lokalnym pracownikom wejść na europejski i międzynarodowy rynek pracy. Podejście rozwojowe opiera się na badaniach stanu techniki w łańcuchu transportu morskiego. W oparciu o wyniki, głównymi rezultatami będą trzy pakiety robocze (zarządzanie sytuacjami nadzwyczajnymi, morska opieka medyczna i bezpieczeństwo pracy na pokładzie), w sumie 9 kursów o różnej długości (2-8 ECTS). Kursy będą budowane, pilotażowe testowane i poprawiane cyklicznie przez trzy lata z grupami docelowymi. Nauka na odległość, zwłaszcza na pokładzie, będzie łatwiejsza niż wcześniej. Kursy mogą być łatwo aktualizowane i mogą być dystrybuowane na większym obszarze niż wcześniej. W celu radykalnej poprawy edukacji potrzebne jest podejście transgraniczne, ponieważ przemysł żeglugowy stał się wysoce wielonarodowy, a problemy związane z kształceniem nie mogą być łatwo rozwiązane na szczeblu krajowym. Innowacyjna współpraca między instytutami medycznymi i morskimi w ramach projektu ma szeroki wpływ na regiony programu CB, które mają co najmniej 68 szkół zawodowych, które kształcą tematykę projektu. Informacje dodane w dniu 2020-05-14 dotyczące łagodzenia skutków COVID-19 (pandemia koronawirusa, która rozpoczęła się w 2019 r.) (tylko w języku angielskim): Aby zwiększyć skuteczność postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych na morzu i zapewnić płynniejszą mobilność personelu w wymiarze transgranicznym, projekt OnBoard-Med w ramach projektu OnBoard-Med przeprowadził pilotaż i przetestował serię transgranicznych kursów ukierunkowanych na wyposażenie personelu na pokładzie statków w wiedzę na temat pokładowych zabiegów medycznych i bezpieczeństwa pracy. (Polish)
4 November 2022
0 references
Er is een sterke grensoverschrijdende uitdaging voor de beroepsopleiding van noodvaardigheden in het zeevervoer in het centrale Baltische gebied als gevolg van de behoefte aan werkgelegenheid, als gevolg van de toename van de risico’s en als gevolg van nieuwe technologie, zoals op IT gebaseerde scheepsnoodadviessystemen en intelligente medische apparatuur. De algemene doelstelling is het harmoniseren en ontwikkelen van vaardigheden op het gebied van maritiem noodbeheer, medische behandeling en veiligheid op het werk. De begunstigden bevinden zich in de maritieme (zeeman, dekofficier, maritiem ingenieur) en verpleging (geregistreerde verpleegkundige, spoedverpleegkundige en volksgezondheidsverpleegkundige) onderwijsinstellingen. De verwachte verbeteringen op het gebied van onderwijs en veiligheid zijn aanzienlijk en zullen daarom blijvend gebruik aantrekken. De deelnemers krijgen uitstekende professionele vaardigheden en zijn ook in staat om internationale certificering te krijgen van de cursussen wanneer van toepassing. Verder helpen de resultaten de lokale werknemers bij het betreden van de Europese en internationale arbeidsmarkt. De ontwikkelingsaanpak is gebaseerd op enquêtes naar de state-of-art in de maritieme vervoersketen. Op basis van de resultaten zijn de belangrijkste outputs drie werkpakketten (noodbeheer, maritieme medische behandeling en arbeidsveiligheid aan boord) met in totaal 9 cursussen van verschillende lengtes (2-8 ECTS). De cursussen worden gebouwd, pilot getest en cyclisch verbeterd gedurende drie jaar met de doelgroepen. Afstandsonderwijs, vooral aan boord, zal gemakkelijker zijn dan voorheen. De cursussen kunnen gemakkelijk worden bijgewerkt en kunnen worden verdeeld in een groter gebied dan voorheen. Voor een radicale verbetering van het onderwijs is een grensoverschrijdende aanpak nodig, aangezien de scheepvaartsector zeer multinationaal is geworden en de knelpunten in het onderwijs niet gemakkelijk op nationaal niveau kunnen worden opgelost. De innovatieve samenwerking tussen medische en maritieme instituten in het project heeft een brede impact op CB-programmaregio’s, die ten minste 68 beroepsopleidingen hebben die onderwijs geven over de projectonderwerpen. Informatie toegevoegd op 2020-05-14, over de mitigatie van de gevolgen van COVID-19 (de coronapandemie die in 2019 begon) (alleen in het Engels): Om de efficiëntie om te gaan met noodsituaties op zee en voor een vlottere mobiliteit van personeel over de grenzen heen te verhogen, heeft OnBoard-Med in het midden van de Oostzee een reeks grensoverschrijdende gerichte cursussen getest die erop gericht zijn personeel aan boord van schepen uit te rusten met kennis over medische behandelingen en arbeidsveiligheid aan boord. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Tá dúshlán láidir trasteorann ann maidir le gairmoiliúint scileanna éigeandála in iompar muirí i limistéar Mhuir Bhailt Láir, i ngeall ar riachtanais fostaíochta, mar gheall ar mhéadú rioscaí agus mar gheall ar theicneolaíocht nua, amhail córais chomhairleacha maidir le héigeandáil long atá bunaithe ar TF agus trealamh leighis cliste. Is é an cuspóir foriomlán cúrsaí scileanna i mbainistiú éigeandála muirí, i gcóireáil leighis agus i sábháilteacht cheirde a chomhchuibhiú agus a fhorbairt. Is sna hinstitiúidí oideachais muirí (mairnéalach, oifigeach deice, innealtóir muirí) agus altranais (altra chláraithe, altra cúraim éigeandála agus altra sláinte poiblí) atá na tairbhithe. Tá na feabhsuithe a bhfuiltear ag súil leo san oideachas agus sa tsábháilteacht suntasach, agus dá bhrí sin meallfaidh siad úsáid leanúnach. Gheobhaidh na rannpháirtithe sárscileanna gairmiúla, agus beidh siad in ann deimhniú idirnáisiúnta a fháil ó na cúrsaí nuair is infheidhme. Ina theannta sin, cabhraíonn na torthaí leis na fostaithe áitiúla dul isteach sa mhargadh saothair Eorpach agus idirnáisiúnta. Tá an cur chuige forbartha bunaithe ar shuirbhéanna úrscothacha i slabhra an mhuiriompair. Bunaithe ar na torthaí, is iad na príomhthorthaí ná trí Phacáiste Oibre (Bainistíocht Éigeandála, Cóireáil Mhíochaine Mhuirí agus Sábháilteacht Cheirde ar bord) agus 9 gcúrsa ar fhad éagsúla (2-8 ECTS) san iomlán. Tógfar na cúrsaí, déanfar tástáil phíolótach orthu agus feabhsófar iad go timthriallach ar feadh trí bliana leis na spriocghrúpaí. Beidh cianfhoghlaim, go háirithe ar bord, níos éasca ná riamh. Is féidir na cúrsaí a nuashonrú go héasca agus is féidir iad a dháileadh i gceantar níos mó ná riamh. Chun feabhas radacach a chur ar an oideachas, tá gá le cur chuige trasteorann toisc go bhfuil tionscal na loingseoireachta tar éis éirí thar a bheith ilnáisiúnta, agus ní féidir na fadhbanna fiacla san oideachas a réiteach go héasca ar an leibhéal náisiúnta. Tá tionchar leathan ag an gcomhoibriú nuálach idir institiúidí leighis agus muirí sa tionscadal ar Réigiúin Chlár CB, a bhfuil ar a laghad 68 gairmscoil acu a thugann oideachas do thopaicí an tionscadail. Cuireadh eolas leis ar 2020-05-14, maidir le héifeachtaí COVID-19 a mhaolú (paindéim an choróinvíris a thosaigh in 2019) (Béarla amháin): Chun éifeachtúlacht a mhéadú maidir le héigeandálaí ar muir agus ar mhaithe le soghluaisteacht níos réidhe pearsanra thar theorainneacha, tionscadal píolótach ar bord bord i Muir Bhailt agus rinne sé tástáil ar shraith cúrsaí trasteorann atá dírithe ar phearsanra atá ar bord long a fheistiú le heolas faoi chóireálacha leighis ar bord agus sábháilteacht cheirde. (Irish)
4 November 2022
0 references
Vi è una forte sfida transfrontaliera per la formazione professionale delle competenze di emergenza nel trasporto marittimo nella zona del Baltico centrale, a causa delle esigenze occupazionali, a causa dell'aumento dei rischi e delle nuove tecnologie, come i sistemi informatici di consulenza di emergenza delle navi e le attrezzature mediche intelligenti. L'obiettivo generale è quello di armonizzare e sviluppare corsi di competenze in materia di gestione delle emergenze marittime, cure mediche e sicurezza sul lavoro. I beneficiari sono negli istituti di istruzione marittimi (marittimo, ufficiale di coperta, ingegnere marittimo) e infermieri (infermiere registrato, infermiere di emergenza e infermiere di sanità pubblica). I miglioramenti attesi in materia di istruzione e sicurezza sono significativi e attireranno pertanto un uso continuo. I partecipanti otterranno eccellenti competenze professionali e saranno anche in grado di ottenere la certificazione internazionale dai corsi quando applicabile. Inoltre, i risultati aiutano i dipendenti locali ad entrare nel mercato del lavoro europeo e internazionale. L'approccio allo sviluppo si basa su indagini sullo stato dell'arte nella catena del trasporto marittimo. Sulla base dei risultati, i principali risultati saranno tre Work Packages (Emergency Management, Maritime Medical Treatment and Occupational Safety Onboard) con un totale di 9 corsi di diverse lunghezze (2-8 ECTS). I corsi saranno costruiti, testati pilota e migliorati ciclicamente durante tre anni con i gruppi target. L'apprendimento a distanza, soprattutto a bordo, sarà più facile di prima. I corsi possono essere aggiornati facilmente e possono essere distribuiti in un'area più ampia rispetto a prima. Per migliorare radicalmente l'istruzione, è necessario un approccio transfrontaliero in quanto l'industria marittima è diventata altamente multinazionale e i problemi di formazione non possono essere risolti facilmente a livello nazionale. La cooperazione innovativa tra istituti medici e marittimi nel progetto ha un ampio impatto sulle regioni del programma CB, che hanno almeno 68 scuole professionali che danno istruzione ai temi del progetto. Informazioni aggiunte sul periodo 2020-05-14, relative alla mitigazione degli effetti della COVID-19 (la pandemia di coronavirus iniziata nel 2019) (solo in lingua inglese): Per aumentare l'efficienza nell'affrontare le emergenze in mare e per una mobilità più agevole del personale a livello transfrontaliero, il progetto OnBoard-Med del Baltico centrale ha pilotato e testato una serie di corsi di orientamento transfrontaliero volti a dotare il personale a bordo delle navi di conoscenze sulle cure mediche a bordo e sulla sicurezza sul lavoro. (Italian)
4 November 2022
0 references
Existe un fuerte desafío transfronterizo para la formación profesional de capacidades de emergencia en el transporte marítimo en la zona del Báltico central, debido a las necesidades de empleo, debido al aumento de los riesgos y debido a las nuevas tecnologías, como los sistemas de asesoramiento de emergencia de buques basados en TI y equipos médicos inteligentes. El objetivo general es armonizar y desarrollar cursos de habilidades en gestión de emergencias marítimas, tratamiento médico y seguridad en el trabajo. Los beneficiarios están en las instituciones de educación marítima (marina, oficial de cubierta, ingeniero marítimo) y enfermería (enfermera registrada, enfermera de emergencia y enfermera de salud pública). Las mejoras previstas en la educación y la seguridad son significativas y, por lo tanto, atraerán un uso continuado. Los participantes obtendrán excelentes habilidades profesionales, y también podrán obtener la certificación internacional de los cursos cuando corresponda. Además, los resultados ayudan a los empleados locales a ingresar al mercado laboral europeo e internacional. El enfoque de desarrollo se basa en encuestas sobre el estado de la técnica en la cadena del transporte marítimo. En base a los resultados, los principales resultados serán tres Paquetes de Trabajo (Gestión de Emergencias, Tratamiento Médico Marítimo y Seguridad Ocupacional a bordo) con un total de 9 cursos de diferentes longitudes (2-8 ECTS). Los cursos se construirán, probarán piloto y mejorarán cíclicamente durante tres años con los grupos destinatarios. El aprendizaje a distancia, especialmente a bordo, será más fácil que antes. Los cursos se pueden actualizar fácilmente y se pueden distribuir en un área más grande que antes. Para una mejora radical de la educación, se necesita un enfoque transfronterizo, ya que la industria naviera se ha convertido en una industria altamente multinacional, y los problemas estructurales en la educación no pueden resolverse fácilmente a nivel nacional. La cooperación innovadora entre los institutos médicos y marítimos en el proyecto tiene un amplio impacto en las regiones del programa CB, que tienen al menos 68 escuelas de formación profesional que imparten educación sobre los temas del proyecto. Información añadida sobre 2020-05-14, relativa a la mitigación de los efectos de la COVID-19 (la pandemia de coronavirus iniciada en 2019) (solo en lengua inglesa): Para aumentar la eficiencia en el tratamiento de emergencias en el mar y para una movilidad más fluida del personal a través de las fronteras, el proyecto del Báltico Central OnBoard-Med pilotó y probó una serie de cursos de orientación transfronteriza destinados a equipar al personal a bordo de los buques con conocimientos sobre tratamientos médicos a bordo y seguridad en el trabajo. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Existuje silná cezhraničná výzva, pokiaľ ide o odbornú prípravu núdzových zručností v námornej doprave v strednej časti Baltského mora, a to z dôvodu potrieb v oblasti zamestnanosti, zvýšenia rizík a nových technológií, ako sú napríklad núdzové poradenské systémy pre lode založené na informačných technológiách a inteligentné zdravotnícke vybavenie. Celkovým cieľom je harmonizovať a rozvíjať kurzy zručností v oblasti riadenia námorných núdzových situácií, lekárskeho ošetrenia a bezpečnosti pri práci. Príjemcovia sú v námorných (námorných, palubných dôstojníkoch, námorníckych inžinieroch) a ošetrovateľských zariadeniach (registrovaná zdravotná sestra, zdravotná sestra núdzovej starostlivosti a zdravotná sestra verejného zdravotníctva). Očakávané zlepšenia v oblasti vzdelávania a bezpečnosti sú významné, a preto budú priťahovať ďalšie využívanie. Účastníci získajú vynikajúce odborné zručnosti, a tiež sú schopní získať medzinárodnú certifikáciu z kurzov, ak je to vhodné. Okrem toho výsledky pomáhajú miestnym zamestnancom pri vstupe na európsky a medzinárodný trh práce. Rozvojový prístup je založený na prieskumoch najmodernejších postupov v reťazci námornej dopravy. Na základe výsledkov budú hlavnými výstupmi tri pracovné balíky (Emergency Management, Maritime Medical Treatment and Occupational Safety Onboard) s celkovým počtom 9 kurzov rôznych dĺžok (2 – 8 ECTS). Kurzy sa budú budovať, pilotne testovať a cyklicky zlepšovať s cieľovými skupinami počas troch rokov. Diaľkové vzdelávanie, najmä na palube, bude jednoduchšie ako predtým. Kurzy môžu byť ľahko aktualizované a môžu byť distribuované vo väčšej oblasti ako predtým. Na radikálne zlepšenie vzdelávania je potrebný cezhraničný prístup, keďže odvetvie lodnej dopravy sa stalo vysoko nadnárodným a problémy v oblasti vzdelávania nie je možné ľahko vyriešiť na vnútroštátnej úrovni. Inovatívna spolupráca medzi lekárskymi a námornými inštitútmi v rámci projektu má veľký vplyv na regióny programu CB, ktoré majú najmenej 68 odborných škôl, ktoré poskytujú vzdelávanie o témach projektu. Informácie pridané v rokoch 2020 – 05 – 14 týkajúce sa zmierňovania účinkov ochorenia COVID-19 (pandémia koronavírusu, ktorá sa začala v roku 2019) (len v anglickom jazyku): S cieľom zvýšiť efektívnosť riešenia núdzových situácií na mori a hladšiu cezhraničnú mobilitu personálu v strednom Baltskom mori pilotoval projekt OnBoard-Med a testoval sériu cezhraničných kurzov zameraných na vybavenie personálu na palube lodí znalosťami o palubnej zdravotnej starostlivosti a bezpečnosti pri práci. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Zaradi potreb po zaposlovanju, povečanih tveganj in novih tehnologij, kot so svetovalni sistemi za izredne razmere na ladjah in inteligentna medicinska oprema, obstaja velik čezmejni izziv za poklicno usposabljanje v izrednih razmerah v pomorskem prometu v osrednjem baltskem območju. Splošni cilj je uskladiti in razviti tečaje znanj in spretnosti na področju obvladovanja izrednih pomorskih razmer, zdravljenja in varnosti pri delu. Upravičenci so v pomorstvu (seaman, častnik krova, pomorski inženir) in zdravstveni negi (registrirana medicinska sestra, medicinska sestra za nujno medicinsko pomoč in medicinska sestra za javno zdravje). Pričakovane izboljšave na področju izobraževanja in varnosti so pomembne in bodo zato pritegnile nadaljnjo uporabo. Udeleženci bodo pridobili odlične strokovne spretnosti in tudi dobili mednarodno certificiranje iz tečajev, kadar je to primerno. Poleg tega rezultati pomagajo lokalnim zaposlenim pri vstopu na evropski in mednarodni trg dela. Razvojni pristop temelji na raziskavah o najsodobnejših tehnologijah v verigi pomorskega prometa. Na podlagi rezultatov bodo glavni rezultati trije delovni paketi (upravljanje izrednih razmer, pomorsko zdravljenje in varnost pri delu na krovu) s skupno 9 tečaji različnih dolžin (2–8 ECTS). Tečaji bodo zgrajeni, pilotni testirani in ciklično izboljšani v treh letih s ciljnimi skupinami. Učenje na daljavo, zlasti na krovu, bo lažje kot prej. Tečaje je mogoče enostavno posodabljati in jih je mogoče razdeliti na večje območje kot prej. Za korenito izboljšanje izobraževanja je potreben čezmejni pristop, saj je sektor ladijskega prometa postal zelo multinacionalen, težav v izobraževanju pa ni mogoče zlahka rešiti na nacionalni ravni. Inovativno sodelovanje med medicinskimi in pomorskimi inštituti v projektu ima širok vpliv na CB Program Regije, ki imajo vsaj 68 poklicnih šol, ki izvajajo izobraževanje o projektnih temah. Dodane informacije za obdobje 2020–05–14 v zvezi z blažitvijo posledic COVID-19 (pandemija koronavirusa, ki se je začela leta 2019) (samo v angleškem jeziku): Za povečanje učinkovitosti pri obvladovanju izrednih razmer na morju in za lažjo čezmejno mobilnost osebja je srednjebaltski projekt OnBoard-Med pilotiral in preizkusil vrsto čezmejnih tečajev, namenjenih opremljanju osebja na ladjah z znanjem o zdravljenju na krovu in varnosti pri delu. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Keski-Itämeren alueen meriliikenteen hätäpätevyyden ammattikoulutukseen liittyy suuria rajat ylittäviä haasteita, jotka johtuvat työllisyystarpeista, riskien lisääntymisestä ja uudesta teknologiasta, kuten alusten tietotekniikkaan perustuvista hätäneuvontajärjestelmistä ja älykkäistä lääkinnällisistä laitteista. Yleisenä tavoitteena on merenkulkualan hätätilanteiden hallinnan, sairaanhoidon ja työturvallisuuden osaamisen yhdenmukaistaminen ja kehittäminen. Edunsaajat ovat merenkulkualan oppilaitoksissa (merimies, kansiupseeri, meriinsinööri) ja hoitotyössä (rekisteröity sairaanhoitaja, päivystyshoitaja ja kansanterveyshoitaja). Koulutuksen ja turvallisuuden odotetut parannukset ovat merkittäviä, ja ne houkuttelevat näin ollen jatkuvaa käyttöä. Osallistujat saavat erinomaisia ammattitaitoja, ja he voivat myös saada kansainvälistä sertifiointia kursseilta tarvittaessa. Lisäksi tulokset auttavat paikallisia työntekijöitä pääsemään Euroopan ja kansainvälisille työmarkkinoille. Kehitysmalli perustuu merikuljetusketjun huipputason tutkimuksiin. Tulosten perusteella päätuotokset ovat kolme työpakettia (Emergency Management, Maritime Medical Treatment and Occupational Safety Onboard), joissa on yhteensä 9 eri pituista kurssia (2–8 op). Kursseja rakennetaan, pilotoidaan ja parannetaan syklisesti kolmen vuoden aikana kohderyhmien kanssa. Etäopiskelu, erityisesti junassa, on helpompaa kuin ennen. Kursseja voidaan päivittää helposti ja jakaa laajemmalle alueelle kuin aiemmin. Koulutuksen radikaalia parantamista varten tarvitaan rajatylittävää lähestymistapaa, koska merenkulkualasta on tullut erittäin monikansallinen, eikä koulutusongelmia voida helposti ratkaista kansallisella tasolla. Hankkeessa toteutettavalla lääketieteellisten ja merenkulkualan oppilaitosten innovatiivisella yhteistyöllä on laaja vaikutus CB-ohjelma-alueisiin, joilla on vähintään 68 ammattikoulua, jotka antavat koulutusta hankkeen aiheista. Vuosille 2020–05–14 lisätyt tiedot covid-19:n vaikutusten lieventämisestä (vuonna 2019 alkanut koronaviruspandemia) (vain englanniksi): Tehostaakseen merellä tapahtuvia hätätilanteita ja helpottaakseen henkilöstön liikkuvuutta rajojen yli Keski-Baltia -hanke OnBoard-Med pilotoi ja testasi useita rajat ylittäviä kursseja, joiden tarkoituksena oli varustaa aluksilla olevalle henkilöstölle tietoa aluksella olevista lääketieteellisistä hoidoista ja työturvallisuudesta. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Există o provocare transfrontalieră puternică pentru formarea profesională a competențelor de urgență în transportul maritim în zona centrală a Mării Baltice, din cauza nevoilor în materie de ocupare a forței de muncă, din cauza creșterii riscurilor și din cauza noilor tehnologii, cum ar fi sistemele informatice de consiliere în caz de urgență a navelor și echipamentele medicale inteligente. Obiectivul general este armonizarea și dezvoltarea de cursuri de competențe în domeniul managementului situațiilor de urgență maritimă, al tratamentului medical și al siguranței la locul de muncă. Beneficiarii se află în instituțiile de învățământ maritim (marinar, ofițer de punte, inginer maritim) și asistenți medicali (asistență medicală înregistrată, asistent medical de urgență și asistent medical public). Îmbunătățirile preconizate în materie de educație și siguranță sunt semnificative și, prin urmare, vor atrage o utilizare continuă. Participanții vor obține abilități profesionale excelente și, de asemenea, sunt în măsură să obțină certificare internațională de la cursuri, atunci când este cazul. În plus, rezultatele ajută angajații locali să intre pe piața europeană și internațională a forței de muncă. Abordarea bazată pe dezvoltare se bazează pe studii privind stadiul actual al lanțului de transport maritim. Pe baza rezultatelor, principalele realizări vor fi trei pachete de lucru (gestionarea situațiilor de urgență, tratamentul medical maritim și siguranța ocupațională la bord), cu un total de 9 cursuri de diferite lungimi (2-8 ECTS). Cursurile vor fi construite, testate pilot și îmbunătățite ciclic pe parcursul a trei ani cu grupurile țintă. Învățarea la distanță, în special la bord, va fi mai ușoară decât înainte. Cursurile pot fi actualizate cu ușurință și pot fi distribuite într-o zonă mai mare decât înainte. Pentru îmbunătățirea radicală a educației, este necesară o abordare transfrontalieră, deoarece industria navală a devenit extrem de multinațională, iar problemele de dentiție din educație nu pot fi rezolvate cu ușurință la nivel național. Cooperarea inovatoare dintre institutele medicale și maritime în cadrul proiectului are un impact larg asupra regiunilor programului CB, care au cel puțin 68 de școli profesionale care oferă educație temelor proiectului. Informații adăugate pentru perioada 2020-05-14, cu privire la atenuarea efectelor COVID-19 (pandemia provocată de coronavirus care a început în 2019) (numai în limba engleză): Pentru a spori eficiența gestionării situațiilor de urgență pe mare și pentru o mobilitate mai ușoară a personalului la nivel transfrontalier, proiectul OnBoard-Med a pilotat și a testat o serie de cursuri transfrontaliere orientate spre dotarea personalului de la bordul navelor cu cunoștințe despre tratamentele medicale la bord și siguranța la locul de muncă. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Det finns en stark gränsöverskridande utmaning för yrkesutbildning av nödkompetens inom sjöfarten i centrala Baltikum, på grund av behov av sysselsättning, på grund av ökade risker och på grund av ny teknik, t.ex. it-baserade system för nödrådgivning till fartyg och intelligent medicinsk utrustning. Det övergripande målet är att harmonisera och utveckla färdigheter inom sjöräddning, medicinsk behandling och arbetarskydd. Mottagarna finns på utbildningsanstalterna för sjöman, däcksofficer, sjöingenjör och sjuksköterske (registrerad sjuksköterska, akutsjuksköterska och folkhälsosjuksköterska). De förväntade förbättringarna inom utbildning och säkerhet är betydande och kommer därför att locka till sig fortsatt användning. Deltagarna kommer att få utmärkta yrkeskunskaper, och kan också få internationell certifiering från kurserna när det är tillämpligt. Vidare hjälper resultaten lokala anställda att komma in på den europeiska och internationella arbetsmarknaden. Utvecklingsmetoden bygger på undersökningar av den senaste tekniken inom sjötransportkedjan. Baserat på resultaten kommer de viktigaste resultaten att vara tre arbetspaket (Emergency Management, Maritime Medical Treatment and Occupational Safety Onboard) med totalt 9 kurser av olika längd (2–8 hp). Kurserna kommer att byggas, pilottestas och förbättras cykliskt under tre år med målgrupperna. Distansutbildning, särskilt ombord, kommer att vara lättare än tidigare. Kurserna kan uppdateras enkelt och kan distribueras i större område än tidigare. För en radikal förbättring av utbildningen behövs en gränsöverskridande strategi eftersom sjöfartsindustrin har blivit mycket multinationell och barnsjukdomarna inom utbildningen inte lätt kan lösas på nationell nivå. Det innovativa samarbetet mellan medicinska och maritima institut i projektet har en bred inverkan på CB-programregionerna, som har minst 68 yrkesskolor som ger utbildning i projektets ämnen. Information som lades till 2020–05–14 om begränsningen av effekterna av covid-19 (den covid-19-pandemin som inleddes 2019) (endast engelska): För att effektivisera hanteringen av nödsituationer till sjöss och för en smidigare rörlighet för personal över gränserna, lotsade och testade Central Baltic-projektet OnBoard-Med en rad gränsöverskridande orienterade kurser som syftar till att utrusta personal ombord på fartyg med kunskap om medicinska behandlingar ombord och arbetsmiljö. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Ņemot vērā nodarbinātības vajadzības, risku pieaugumu un jaunas tehnoloģijas, piemēram, uz IT balstītas kuģu neatliekamās palīdzības konsultāciju sistēmas un inteliģentu medicīnisko aprīkojumu, pastāv spēcīga pārrobežu problēma, kas saistīta ar jūras transporta ārkārtas prasmju profesionālo apmācību Baltijas reģiona centrālajā daļā. Vispārējais mērķis ir saskaņot un attīstīt prasmju kursus ārkārtas situāciju pārvaldībā jūrā, ārstēšanā un darba drošībā. Saņēmēji ir jūrniecības (jūrnieka, klāja virsnieka, jūrniecības inženiera) un medmāsas (reģistrēta medmāsa, neatliekamās medicīniskās aprūpes māsa un sabiedrības veselības aprūpes māsa) izglītības iestādes. Gaidāmie uzlabojumi izglītības un drošības jomā ir būtiski, tāpēc tie piesaistīs pastāvīgu izmantošanu. Dalībnieki iegūs izcilas profesionālās prasmes, kā arī vajadzības gadījumā varēs saņemt starptautisku sertifikātu no kursiem. Turklāt rezultāti palīdz vietējiem darbiniekiem iekļūt Eiropas un starptautiskajā darba tirgū. Attīstības pieejas pamatā ir jaunākie apsekojumi jūras transporta ķēdē. Pamatojoties uz rezultātiem, galvenie rezultāti būs trīs darba paketes (ārkārtas pārvaldība, jūras medicīniskā aprūpe un darba drošība) ar kopumā 9 dažāda garuma kursiem (2–8 ECTS). Kursi tiks veidoti, izmēģinājuma izmēģinājumi un cikliski uzlaboti trīs gadu laikā ar mērķa grupām. Tālmācība, jo īpaši borta, būs vieglāk nekā agrāk. Kursus var viegli atjaunināt, un tos var izplatīt lielākā platībā nekā iepriekš. Lai radikāli uzlabotu izglītību, ir vajadzīga pārrobežu pieeja, jo kuģniecības nozare ir kļuvusi ļoti daudznacionāla, un problēmas izglītības jomā nevar viegli atrisināt valsts līmenī. Inovatīvajai sadarbībai starp medicīnas un jūrniecības institūtiem projektā ir plaša ietekme uz CB programmas reģioniem, kuriem ir vismaz 68 profesionālās skolas, kas sniedz izglītību par projekta tēmām. 2020.–05–14. gada informācija par Covid-19 seku mazināšanu (koronavīrusa pandēmija, kas sākās 2019. gadā) (tikai angļu valodā): Lai palielinātu efektivitāti ārkārtas situācijās jūrā un nodrošinātu vienmērīgāku personāla mobilitāti pāri robežām, Centrālās Baltijas jūras reģiona projektu OnBoard-Med pilotēja un pārbaudīja virkni uz robežām orientētu kursu, kuru mērķis bija aprīkot darbiniekus uz kuģiem ar zināšanām par medicīnisko aprūpi uz kuģa un darba drošību. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Vidurio Baltijos jūros regione kyla didelių tarpvalstybinio masto sunkumų, susijusių su profesiniu avarinių įgūdžių mokymu jūrų transporto srityje, nes didėja užimtumo poreikis, didėja rizika ir atsiranda naujų technologijų, pvz., IT pagrindu veikiančių laivų konsultavimo sistemų ir pažangiosios medicininės įrangos. Bendras tikslas yra suderinti ir plėtoti įgūdžių kursus jūrų ekstremaliųjų situacijų valdymo, medicininio gydymo ir darbo saugos srityse. Paramos gavėjai yra jūrų (jūrininko, denio pareigūno, jūrininko) ir slaugos (registruoto slaugytojo, skubios pagalbos slaugytojo ir visuomenės sveikatos slaugytojo) švietimo įstaigose. Numatoma pažanga švietimo ir saugos srityje yra didelė, todėl ji bus toliau naudojama. Dalyviai gaus puikių profesinių įgūdžių, taip pat galės gauti tarptautinį sertifikavimą iš kursų, kai taikoma. Be to, rezultatai padeda vietiniams darbuotojams patekti į Europos ir tarptautinę darbo rinką. Vystymosi metodas grindžiamas naujausių jūrų transporto grandinės tyrimų rezultatais. Remiantis rezultatais, pagrindiniai rezultatai bus trys darbo paketai (skubių situacijų valdymas, medicininis gydymas jūroje ir darbuotojų sauga laive), iš viso 9 skirtingo ilgio kursai (2–8 ECTS). Kursai bus kuriami, bandomi ir tobulinami cikliškai per trejus metus su tikslinėmis grupėmis. Nuotolinis mokymasis, ypač laive, bus lengvesnis nei anksčiau. Kursai gali būti atnaujinami lengvai ir gali būti platinami didesnėje teritorijoje nei anksčiau. Norint iš esmės pagerinti švietimą, reikia laikytis tarpvalstybinio požiūrio, nes laivybos pramonė tapo labai daugianacionalinė, o nacionaliniu lygmeniu neįmanoma lengvai išspręsti problemų švietimo srityje. Novatoriškas medicinos ir jūrų institutų bendradarbiavimas projekte turi didelį poveikį SĮ programos regionams, kurie turi ne mažiau kaip 68 profesines mokyklas, kurios moko projekto temas. 2020–05–14 pateikta informacija apie COVID-19 (2019 m. prasidėjusios koronaviruso pandemijos) poveikio švelninimą (tik anglų kalba): Siekiant padidinti veiksmingumą reaguojant į ekstremaliąsias situacijas jūroje ir užtikrinti sklandesnį darbuotojų judumą tarpvalstybiniu mastu, projektas „OnBoard-Med“ atliko bandomąjį projektą „OnBoard-Med“ ir išbandė keletą tarpvalstybinių kursų, kuriais siekiama laivuose esantiems darbuotojams suteikti žinių apie medicininį gydymą ir darbuotojų saugą laive. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Hemm sfida transfruntiera qawwija għat-taħriġ vokazzjonali tal-ħiliet ta’ emerġenza fit-trasport marittimu fiż-żona tal-Baltiku Ċentrali, minħabba l-ħtiġijiet fl-impjiegi, minħabba żieda fir-riskji u minħabba teknoloġija ġdida, bħal sistemi konsultattivi ta’ emerġenza tal-vapuri bbażati fuq l-IT u tagħmir mediku intelliġenti. L-għan ġenerali huwa li jiġu armonizzati u żviluppati korsijiet ta’ ħiliet fil-ġestjoni tal-emerġenzi marittimi, it-trattament mediku u s-sikurezza okkupazzjonali. Il-benefiċjarji huma fl-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni marittima (baħri, uffiċjal tal-gverta, inġinier marittimu) u infirmiera (infermiera rreġistrata, infermiera għall-kura tal-emerġenza u infermiera tas-saħħa pubblika). It-titjib mistenni fl-edukazzjoni u s-sikurezza huwa sinifikanti, u għalhekk se jattira użu kontinwu. Il-parteċipanti se jiksbu ħiliet professjonali eċċellenti, u jistgħu wkoll jiksbu ċertifikazzjoni internazzjonali mill-korsijiet meta applikabbli. Barra minn hekk, ir-riżultati jgħinu lill-impjegati lokali biex jidħlu fis-suq tax-xogħol Ewropew u internazzjonali. L-approċċ ta’ żvilupp huwa bbażat fuq stħarriġ tal-ogħla livell ta’ żvilupp tekniku fil-katina tat-trasport marittimu. Abbażi tar-riżultati, ir-riżultati ewlenin se jkunu tliet Pakketti ta’ Ħidma (Ġestjoni ta’ Emerġenza, Trattament Mediku Marittimu u Sikurezza Okkupazzjonali Abbord) b’total ta’ 9 korsijiet ta’ tulijiet differenti (2–8 ECTS). Il-korsijiet se jinbnew, se jiġu ttestjati bi prova u se jittejbu b’mod ċikliku matul tliet snin mal-gruppi fil-mira. It-tagħlim mill-bogħod, speċjalment abbord, se jkun aktar faċli minn qabel. Il-korsijiet jistgħu jiġu aġġornati faċilment u jistgħu jitqassmu f’żona akbar minn qabel. Għal titjib radikali fl-edukazzjoni, hemm bżonn ta’ approċċ transkonfinali hekk kif l-industrija tat-tbaħħir saret multinazzjonali ħafna, u l-problemi kbar fl-edukazzjoni ma jistgħux jissolvew faċilment fil-livell nazzjonali. Il-kooperazzjoni innovattiva bejn l-istituti mediċi u marittimi fil-proġett għandha impatt wiesa’ fuq ir-Reġjuni tal-Programm CB, li għandhom mill-inqas 68 skola vokazzjonali li jagħtu edukazzjoni dwar is-suġġetti tal-proġett. Informazzjoni miżjuda fl-2020–05–14, rigward il-mitigazzjoni tal-effetti tal-COVID-19 (il-pandemija tal-coronavirus li bdiet fl-2019) (lingwa Ingliża biss): Sabiex tiżdied l-effiċjenza li tittratta l-emerġenzi fuq il-baħar u għal mobilità mingħajr xkiel tal-persunal bejn il-fruntieri, il-proġett tal-Baltiku Ċentrali OnBoard-Med ppilota u ttestja serje ta’ korsijiet orjentati lejn il-fruntieri bil-għan li l-persunal abbord il-bastimenti jiġi mgħammar b’għarfien dwar it-trattamenti mediċi abbord u s-sikurezza fuq il-post tax-xogħol. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Existe um forte desafio transfronteiriço para a formação profissional de competências de emergência no transporte marítimo na região do Báltico Central, devido às necessidades em termos de emprego, devido ao aumento dos riscos e às novas tecnologias, como os sistemas informáticos de aconselhamento de emergência de navios e o equipamento médico inteligente. O objetivo geral consiste em harmonizar e desenvolver cursos de competências em gestão de emergência marítima, tratamento médico e segurança no trabalho. Os beneficiários estão nas instituições de ensino marítimas (marítimo, oficial de convés, engenheiro marítimo) e de enfermagem (enfermeira registada, enfermeira de emergência e enfermeira de saúde pública). As melhorias esperadas em matéria de educação e segurança são significativas e, por conseguinte, atrairão uma utilização continuada. Os participantes obterão excelentes habilidades profissionais, e também são capazes de obter certificação internacional dos cursos, quando aplicável. Além disso, os resultados ajudam os funcionários locais a entrar no mercado de trabalho europeu e internacional. A abordagem de desenvolvimento baseia-se em inquéritos sobre o estado da arte na cadeia de transporte marítimo. Com base nos resultados, as principais realizações serão três pacotes de trabalho (gestão de emergências, tratamento médico marítimo e segurança no trabalho a bordo) com um total de 9 cursos de diferentes comprimentos (2-8 ECTS). Os cursos serão construídos, testados piloto e melhorados ciclicamente durante três anos com os grupos-alvo. O ensino à distância, especialmente a bordo, será mais fácil do que antes. Os cursos podem ser atualizados facilmente e podem ser distribuídos em áreas maiores do que antes. Para melhorar radicalmente a educação, é necessária uma abordagem transfronteiriça, uma vez que o setor dos transportes marítimos se tornou altamente multinacional e os problemas de dentição na educação não podem ser facilmente resolvidos a nível nacional. A cooperação inovadora entre institutos médicos e marítimos no âmbito do projeto tem um amplo impacto nas regiões do programa OC, que têm pelo menos 68 escolas profissionais que dão formação aos temas do projeto. Informações acrescentadas em 2020-05-14, sobre a atenuação dos efeitos da COVID-19 (a pandemia de coronavírus que teve início em 2019) (apenas em língua inglesa): Para aumentar a eficiência no tratamento de emergências no mar e para uma mobilidade mais suave do pessoal além-fronteiras, o projeto OnBoard-Med do Báltico Central pilotou e testou uma série de cursos orientados a nível transfronteiriço destinados a equipar o pessoal a bordo dos navios com conhecimentos sobre tratamentos médicos a bordo e segurança no trabalho. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Odborná příprava nouzových dovedností v námořní dopravě ve střední části Baltského moře představuje v oblasti středního Baltského moře velkou přeshraniční výzvu vzhledem ke zvýšení rizik a novým technologiím, jako jsou systémy nouzového poradenství pro lodě založené na informačních technologiích a inteligentní zdravotnické vybavení. Celkovým cílem je harmonizovat a rozvíjet kurzy dovedností v námořním krizovém řízení, lékařské péči a bezpečnosti práce. Příjemci jsou v námořních vzdělávacích institucích (námořník, palubní důstojník, námořní inženýr) a ošetřovatelství (registrovaná zdravotní sestra, zdravotní sestra pro případ nouze a zdravotní sestra v oblasti veřejného zdraví). Očekávaná zlepšení v oblasti vzdělávání a bezpečnosti jsou významná, a budou proto přitahovat další využívání. Účastníci získají vynikající odborné dovednosti, a také jsou schopni získat mezinárodní certifikaci z kurzů, pokud je to možné. Kromě toho výsledky pomáhají místním zaměstnancům vstupovat na evropský a mezinárodní trh práce. Přístup k rozvoji je založen na průzkumech nejmodernějších technologií v řetězci námořní dopravy. Na základě výsledků budou hlavními výstupy tři pracovní balíčky (řízení nouzových situací, námořní lékařské ošetření a bezpečnost při práci na palubě) s celkem 9 kurzy různých délek (2–8 ECTS). Kurzy budou postaveny, pilot testovány a vylepšovány cyklicky během tří let s cílovými skupinami. Distanční vzdělávání, zejména na palubě, bude jednodušší než dříve. Kurzy mohou být snadno aktualizovány a mohou být distribuovány ve větším rozsahu než dříve. K radikálnímu zlepšení vzdělávání je zapotřebí přeshraničního přístupu, neboť odvětví lodní dopravy se stalo vysoce nadnárodním a problémy v oblasti vzdělávání nelze snadno vyřešit na vnitrostátní úrovni. Inovativní spolupráce mezi lékařskými a námořními institucemi v rámci projektu má široký dopad na regiony programu CB, které mají nejméně 68 odborných škol poskytujících vzdělávání o tématech projektu. Informace doplněné o období 2020–05–14 týkající se zmírňování dopadů pandemie COVID-19 (koronavirová pandemie, která začala v roce 2019) (pouze anglický jazyk): Aby se zvýšila účinnost řešení mimořádných situací na moři a hladší mobilita pracovníků přes hranice, projekt OnBoard-Med ve střední části Baltského moře pilotoval a otestoval řadu přeshraničních kurzů zaměřených na vybavení personálu na palubě lodí znalostmi o lékařské péči na palubě a bezpečnosti práce. (Czech)
4 November 2022
0 references
En raison des besoins en matière d’emploi, de l’augmentation des risques et des nouvelles technologies, telles que les systèmes informatiques de conseil en cas d’urgence et les équipements médicaux intelligents, il existe un défi transfrontière important pour la formation professionnelle des compétences d’urgence dans le domaine du transport maritime dans la région de la Baltique centrale. L’objectif général est d’harmoniser et de développer des formations de compétences en gestion des urgences maritimes, en traitement médical et en sécurité au travail. Les bénéficiaires sont dans les établissements d’enseignement maritime (homme de mer, agent de pont, ingénieur maritime) et infirmiers (infirmière autorisée, infirmière en soins d’urgence et infirmière de santé publique). Les améliorations attendues en matière d’éducation et de sécurité sont significatives et attireront donc une utilisation continue. Les participants obtiendront d’excellentes compétences professionnelles et seront également en mesure d’obtenir une certification internationale à partir des cours, le cas échéant. En outre, les résultats aident les employés locaux à entrer sur le marché du travail européen et international. L’approche de développement repose sur des enquêtes de l’état de la chaîne de transport maritime. Sur la base des résultats, les principaux résultats seront trois forfaits de travail (gestion d’urgence, traitement médical maritime et sécurité au travail à bord) avec un total de 9 cours de différentes longueurs (2-8 ECTS). Les cours seront construits, testés à titre pilote et améliorés cycliquement pendant trois ans avec les groupes cibles. L’apprentissage à distance, en particulier à bord, sera plus facile qu’auparavant. Les cours peuvent être mis à jour facilement et peuvent être distribués dans une plus grande zone qu’auparavant. Pour améliorer radicalement l’éducation, il est nécessaire d’adopter une approche transfrontalière, car l’industrie du transport maritime est devenue très multinationale et les problèmes décelés dans le domaine de l’éducation ne peuvent pas facilement être résolus au niveau national. La coopération innovante entre les instituts médicaux et maritimes dans le cadre du projet a un impact considérable sur les régions du programme CB, qui disposent d’au moins 68 écoles professionnelles donnant une formation sur les thèmes du projet. Informations ajoutées le 2020-05-14, concernant l’atténuation des effets de la COVID-19 (la pandémie de coronavirus qui a débuté en 2019) (langue anglaise uniquement): Afin d’accroître l’efficacité face aux situations d’urgence en mer et de faciliter la mobilité du personnel à travers les frontières, le projet de la Baltique centrale OnBoard-Med a piloté et testé une série de cours axés sur les frontières visant à doter le personnel à bord des navires de connaissances sur les traitements médicaux à bord et la sécurité au travail. (French)
4 November 2022
0 references