Support to National Policies for Inclusion of Roma and Marginalized Groups in Education and Labour Market through Promoting Innovative Systems, Integrating Mainstream and Community Development Interventions (Q4301627)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4301627 in Romania, Hungary, Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
Support to National Policies for Inclusion of Roma and Marginalized Groups in Education and Labour Market through Promoting Innovative Systems, Integrating Mainstream and Community Development Interventions
Project Q4301627 in Romania, Hungary, Bulgaria

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    42,499.96 Euro
    0 references
    49,999.95 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    28 February 2019
    0 references
    Creating Effective Grassroots Alternatives Foundation
    0 references
    0 references
    0 references

    42°41'42.68"N, 23°19'5.52"E
    0 references

    47°59'10.36"N, 19°49'57.94"E
    0 references

    46°56'6.54"N, 26°55'41.81"E
    0 references

    43°49'4.22"N, 23°14'17.99"E
    0 references
    The Project “Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Support to National Policies for Inclusion of Roma and Marginalized Groups in Education and Labour Market through Promoting Innovative Systems, Integrating Mainstream and Community Development Interventions” is developed by NGOs from Bulgaria, Hungary and Romania in order to address inefficiency and substantial gaps of Roma social inclusion interventions in the Region. In large-scale the Project will contribute to the implementation of the priorities of the Cooperation Programme for Social cohesion, and for good governance of the Danube Region. The thematic focus of the Project corresponds to Priority 9 “People & Skills” the Seed Money Facility projects, and in particular to the Topic 2: “Promoting inclusive education and labour markets, including second-chance education, focusing on marginalised communities (e.g. Roma)”. The Project will identify and tackle the obstacles to inclusive education systems and labour marketsл It will develop innovative systems to increase the inclusiveness of the state policies through integrating the mainstream measures with community development approach aimed at mobilizing the internal community potential. It is focused on improving educational outcomes and labour integration of isolated Roma communities and marginalized groups through integrated holistic measures, addressing both the communities and educational and labour environments, and involving all relevant stakeholders in multi-level partnerships and joint actions. It will promote national partnerships for joint action between public authorities (national and local) and civil society stakeholders, including target communities, and hereby will help enhancing the transnational cooperation between the key actors in these partnerships from the target countries in the Danube Region. (English)
    0.861140035730684
    0 references
    An Tionscadal “Córais Nuálacha Chomhtháite d’Oideachas agus do Chuimsiú Saothair na Romach: Tacaíocht do na Beartais Náisiúnta um Chuimsiú na Romach agus Grúpaí Éagsúlaithe san Oideachas agus sa Mhargadh Saothair trí Chórais Nuálacha a Chur Chun Cinn, Idirghabhálacha Forbartha Príomhshrutha agus Forbartha Pobail a Chomhtháthú” arna bhforbairt ag ENRanna ón mBulgáir, ón Ungáir agus ón Rómáin chun aghaidh a thabhairt ar neamhéifeachtúlacht agus ar bhearnaí suntasacha in idirghabhálacha um chuimsiú sóisialta na Romach sa Réigiún. Ar mhórscála, rannchuideoidh an Tionscadal le cur chun feidhme thosaíochtaí an Chláir um Chomhar maidir le Comhtháthú Sóisialta, agus le dea-rialachas Réigiún na Danóibe. Freagraíonn fócas téamach an Tionscadail do Thosaíocht 9 “Daoine & Scileanna” na tionscadail Áis Síolta Airgid, agus go háirithe do Topic 2: “Oideachas cuimsitheach agus margaí saothair a chur chun cinn, lena n-áirítear oideachas dara seans, ag díriú ar phobail imeallaithe (e.g. Romaigh)”. Aithneoidh an Tionscadal na bacainní ar chórais oideachais chuimsitheacha agus ar mhargaí saothair agus rachaidh sé i ngleic leo. Forbróidh sé córais nuálacha chun cuimsitheacht bheartais an stáit a mhéadú trí na bearta príomhshrutha a chomhtháthú le cur chuige forbartha pobail atá dírithe ar leas a bhaint as acmhainneacht an chomhphobail inmheánaigh. Tá sé dírithe ar thorthaí oideachais agus imeascadh saothair na bpobal Romach scoite agus na ngrúpaí imeallaithe a fheabhsú trí bhearta iomlánaíocha comhtháite, aghaidh a thabhairt ar na pobail agus ar thimpeallachtaí oideachais agus saothair araon, agus na geallsealbhóirí ábhartha uile a rannpháirtiú i gcomhpháirtíochtaí il-leibhéil agus i ngníomhaíochtaí comhpháirteacha. Cuirfidh sé comhpháirtíochtaí náisiúnta chun cinn maidir le gníomhaíocht chomhpháirteach idir údaráis phoiblí (náisiúnta agus áitiúla) agus geallsealbhóirí na sochaí sibhialta, lena n-áirítear spriocphobail, agus cuideoidh sé leis seo feabhas a chur ar an gcomhar trasnáisiúnta idir na príomhghníomhaithe sna comhpháirtíochtaí sin ó na spriocthíortha i Réigiún na Danóibe. (Irish)
    4 November 2022
    0 references
    An Tionscadal “Córais Nuálacha Chomhtháite d’Oideachas agus do Chuimsiú Saothair na Romach: Tacaíocht do na Beartais Náisiúnta um Chuimsiú na Romach agus Grúpaí Éagsúlaithe san Oideachas agus sa Mhargadh Saothair trí Chórais Nuálacha a Chur Chun Cinn, Idirghabhálacha Forbartha Príomhshrutha agus Forbartha Pobail a Chomhtháthú” arna bhforbairt ag ENRanna ón mBulgáir, ón Ungáir agus ón Rómáin chun aghaidh a thabhairt ar neamhéifeachtúlacht agus ar bhearnaí suntasacha in idirghabhálacha um chuimsiú sóisialta na Romach sa Réigiún. Ar mhórscála, rannchuideoidh an Tionscadal le cur chun feidhme thosaíochtaí an Chláir um Chomhar maidir le Comhtháthú Sóisialta, agus le dea-rialachas Réigiún na Danóibe. Freagraíonn fócas téamach an Tionscadail do Thosaíocht 9 “Daoine & Scileanna” na tionscadail Áis Síolta Airgid, agus go háirithe do Topic 2: “Oideachas cuimsitheach agus margaí saothair a chur chun cinn, lena n-áirítear oideachas dara seans, ag díriú ar phobail imeallaithe (e.g. Romaigh)”. Aithneoidh an Tionscadal na bacainní ar chórais oideachais chuimsitheacha agus ar mhargaí saothair agus rachaidh sé i ngleic leo. Forbróidh sé córais nuálacha chun cuimsitheacht bheartais an stáit a mhéadú trí na bearta príomhshrutha a chomhtháthú le cur chuige forbartha pobail atá dírithe ar leas a bhaint as acmhainneacht an chomhphobail inmheánaigh. Tá sé dírithe ar thorthaí oideachais agus imeascadh saothair na bpobal Romach scoite agus na ngrúpaí imeallaithe a fheabhsú trí bhearta iomlánaíocha comhtháite, aghaidh a thabhairt ar na pobail agus ar thimpeallachtaí oideachais agus saothair araon, agus na geallsealbhóirí ábhartha uile a rannpháirtiú i gcomhpháirtíochtaí il-leibhéil agus i ngníomhaíochtaí comhpháirteacha. Cuirfidh sé comhpháirtíochtaí náisiúnta chun cinn maidir le gníomhaíocht chomhpháirteach idir údaráis phoiblí (náisiúnta agus áitiúla) agus geallsealbhóirí na sochaí sibhialta, lena n-áirítear spriocphobail, agus cuideoidh sé leis seo feabhas a chur ar an gcomhar trasnáisiúnta idir na príomhghníomhaithe sna comhpháirtíochtaí sin ó na spriocthíortha i Réigiún na Danóibe. (Irish)
    4 November 2022
    0 references
    An Tionscadal “Córais Nuálacha Chomhtháite d’Oideachas agus do Chuimsiú Saothair na Romach: Tacaíocht do na Beartais Náisiúnta um Chuimsiú na Romach agus Grúpaí Éagsúlaithe san Oideachas agus sa Mhargadh Saothair trí Chórais Nuálacha a Chur Chun Cinn, Idirghabhálacha Forbartha Príomhshrutha agus Forbartha Pobail a Chomhtháthú” arna bhforbairt ag ENRanna ón mBulgáir, ón Ungáir agus ón Rómáin chun aghaidh a thabhairt ar neamhéifeachtúlacht agus ar bhearnaí suntasacha in idirghabhálacha um chuimsiú sóisialta na Romach sa Réigiún. Ar mhórscála, rannchuideoidh an Tionscadal le cur chun feidhme thosaíochtaí an Chláir um Chomhar maidir le Comhtháthú Sóisialta, agus le dea-rialachas Réigiún na Danóibe. Freagraíonn fócas téamach an Tionscadail do Thosaíocht 9 “Daoine & Scileanna” na tionscadail Áis Síolta Airgid, agus go háirithe do Topic 2: “Oideachas cuimsitheach agus margaí saothair a chur chun cinn, lena n-áirítear oideachas dara seans, ag díriú ar phobail imeallaithe (e.g. Romaigh)”. Aithneoidh an Tionscadal na bacainní ar chórais oideachais chuimsitheacha agus ar mhargaí saothair agus rachaidh sé i ngleic leo. Forbróidh sé córais nuálacha chun cuimsitheacht bheartais an stáit a mhéadú trí na bearta príomhshrutha a chomhtháthú le cur chuige forbartha pobail atá dírithe ar leas a bhaint as acmhainneacht an chomhphobail inmheánaigh. Tá sé dírithe ar thorthaí oideachais agus imeascadh saothair na bpobal Romach scoite agus na ngrúpaí imeallaithe a fheabhsú trí bhearta iomlánaíocha comhtháite, aghaidh a thabhairt ar na pobail agus ar thimpeallachtaí oideachais agus saothair araon, agus na geallsealbhóirí ábhartha uile a rannpháirtiú i gcomhpháirtíochtaí il-leibhéil agus i ngníomhaíochtaí comhpháirteacha. Cuirfidh sé comhpháirtíochtaí náisiúnta chun cinn maidir le gníomhaíocht chomhpháirteach idir údaráis phoiblí (náisiúnta agus áitiúla) agus geallsealbhóirí na sochaí sibhialta, lena n-áirítear spriocphobail, agus cuideoidh sé leis seo feabhas a chur ar an gcomhar trasnáisiúnta idir na príomhghníomhaithe sna comhpháirtíochtaí sin ó na spriocthíortha i Réigiún na Danóibe. (Irish)
    4 November 2022
    0 references
    Projektet "Integrerede innovative systemer for romaernes uddannelse og arbejdsmarkedsintegration: Støtte til nationale politikker for integration af romaer og marginaliserede grupper inden for uddannelse og arbejdsmarked gennem fremme af innovative systemer, integration af mainstream- og fællesskabsudviklingsinterventioner" er udviklet af ngo'er fra Bulgarien, Ungarn og Rumænien med henblik på at afhjælpe ineffektivitet og væsentlige huller i romaernes sociale integrationsinterventioner i regionen. I stor skala vil projektet bidrage til gennemførelsen af prioriteterne i samarbejdsprogrammet for social samhørighed og til god forvaltning af Donauregionen. Projektets tematiske fokus svarer til prioritet 9 "Mennesker og færdigheder" Seed Money Facility-projekterne, navnlig tema 2: "Fremme af inklusiv uddannelse og arbejdsmarkeder, herunder uddannelse i en ny chance, med fokus på marginaliserede befolkningsgrupper (f.eks. romaer)". Projektet vil identificere og tackle hindringerne for inklusive uddannelsessystemer og arbejdsmarkeder. Det vil udvikle innovative systemer med henblik på at øge inddragelsen af de statslige politikker ved at integrere de almindelige foranstaltninger med samfundsudviklingstilgangen, der tager sigte på at mobilisere det interne samfunds potentiale. Den fokuserer på at forbedre uddannelsesresultater og integration på arbejdsmarkedet af isolerede romasamfund og marginaliserede grupper gennem integrerede holistiske foranstaltninger, der adresserer både lokalsamfundene og uddannelses- og arbejdsmiljøet og inddrager alle relevante interessenter i partnerskaber på flere niveauer og fælles aktioner. Det vil fremme nationale partnerskaber for fælles indsats mellem offentlige myndigheder (nationale og lokale) og civilsamfundets interessenter, herunder målgrupper, og vil herved bidrage til at styrke det tværnationale samarbejde mellem nøgleaktørerne i disse partnerskaber fra mållandene i Donauregionen. (Danish)
    4 November 2022
    0 references
    Projektet "Integrerede innovative systemer for romaernes uddannelse og arbejdsmarkedsintegration: Støtte til nationale politikker for integration af romaer og marginaliserede grupper inden for uddannelse og arbejdsmarked gennem fremme af innovative systemer, integration af mainstream- og fællesskabsudviklingsinterventioner" er udviklet af ngo'er fra Bulgarien, Ungarn og Rumænien med henblik på at afhjælpe ineffektivitet og væsentlige huller i romaernes sociale integrationsinterventioner i regionen. I stor skala vil projektet bidrage til gennemførelsen af prioriteterne i samarbejdsprogrammet for social samhørighed og til god forvaltning af Donauregionen. Projektets tematiske fokus svarer til prioritet 9 "Mennesker og færdigheder" Seed Money Facility-projekterne, navnlig tema 2: "Fremme af inklusiv uddannelse og arbejdsmarkeder, herunder uddannelse i en ny chance, med fokus på marginaliserede befolkningsgrupper (f.eks. romaer)". Projektet vil identificere og tackle hindringerne for inklusive uddannelsessystemer og arbejdsmarkeder. Det vil udvikle innovative systemer med henblik på at øge inddragelsen af de statslige politikker ved at integrere de almindelige foranstaltninger med samfundsudviklingstilgangen, der tager sigte på at mobilisere det interne samfunds potentiale. Den fokuserer på at forbedre uddannelsesresultater og integration på arbejdsmarkedet af isolerede romasamfund og marginaliserede grupper gennem integrerede holistiske foranstaltninger, der adresserer både lokalsamfundene og uddannelses- og arbejdsmiljøet og inddrager alle relevante interessenter i partnerskaber på flere niveauer og fælles aktioner. Det vil fremme nationale partnerskaber for fælles indsats mellem offentlige myndigheder (nationale og lokale) og civilsamfundets interessenter, herunder målgrupper, og vil herved bidrage til at styrke det tværnationale samarbejde mellem nøgleaktørerne i disse partnerskaber fra mållandene i Donauregionen. (Danish)
    4 November 2022
    0 references
    Projektet "Integrerede innovative systemer for romaernes uddannelse og arbejdsmarkedsintegration: Støtte til nationale politikker for integration af romaer og marginaliserede grupper inden for uddannelse og arbejdsmarked gennem fremme af innovative systemer, integration af mainstream- og fællesskabsudviklingsinterventioner" er udviklet af ngo'er fra Bulgarien, Ungarn og Rumænien med henblik på at afhjælpe ineffektivitet og væsentlige huller i romaernes sociale integrationsinterventioner i regionen. I stor skala vil projektet bidrage til gennemførelsen af prioriteterne i samarbejdsprogrammet for social samhørighed og til god forvaltning af Donauregionen. Projektets tematiske fokus svarer til prioritet 9 "Mennesker og færdigheder" Seed Money Facility-projekterne, navnlig tema 2: "Fremme af inklusiv uddannelse og arbejdsmarkeder, herunder uddannelse i en ny chance, med fokus på marginaliserede befolkningsgrupper (f.eks. romaer)". Projektet vil identificere og tackle hindringerne for inklusive uddannelsessystemer og arbejdsmarkeder. Det vil udvikle innovative systemer med henblik på at øge inddragelsen af de statslige politikker ved at integrere de almindelige foranstaltninger med samfundsudviklingstilgangen, der tager sigte på at mobilisere det interne samfunds potentiale. Den fokuserer på at forbedre uddannelsesresultater og integration på arbejdsmarkedet af isolerede romasamfund og marginaliserede grupper gennem integrerede holistiske foranstaltninger, der adresserer både lokalsamfundene og uddannelses- og arbejdsmiljøet og inddrager alle relevante interessenter i partnerskaber på flere niveauer og fælles aktioner. Det vil fremme nationale partnerskaber for fælles indsats mellem offentlige myndigheder (nationale og lokale) og civilsamfundets interessenter, herunder målgrupper, og vil herved bidrage til at styrke det tværnationale samarbejde mellem nøgleaktørerne i disse partnerskaber fra mållandene i Donauregionen. (Danish)
    4 November 2022
    0 references
    Het project „Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Steun voor nationaal beleid voor integratie van Roma en gemarginaliseerde groepen op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt door het bevorderen van innovatieve systemen, integratie van mainstream- en communautaire ontwikkelingsinterventies” is ontwikkeld door ngo’s uit Bulgarije, Hongarije en Roemenië om inefficiëntie en aanzienlijke lacunes in de Roma-interventie in de regio aan te pakken. Op grote schaal zal het project bijdragen tot de uitvoering van de prioriteiten van het samenwerkingsprogramma voor sociale cohesie en tot goed bestuur van het Donaugebied. De thematische focus van het project komt overeen met prioriteit 9 „Mensen en vaardigheden” van de projecten van de Zaadgeldfaciliteit, en met name met het onderwerp 2: „Bevordering van inclusief onderwijs en arbeidsmarkten, met inbegrip van tweedekansonderwijs, gericht op gemarginaliseerde gemeenschappen (bv. Roma)”. Het project zal de belemmeringen voor inclusieve onderwijsstelsels en arbeidsmarkten in kaart brengen en aanpakken; het zal innovatieve systemen ontwikkelen om de inclusiviteit van het overheidsbeleid te vergroten door de mainstreammaatregelen te integreren in de benadering van gemeenschapsontwikkeling die gericht is op het mobiliseren van het interne gemeenschapspotentieel. Het is gericht op het verbeteren van de onderwijsresultaten en de arbeidsintegratie van geïsoleerde Roma-gemeenschappen en gemarginaliseerde groepen door middel van geïntegreerde holistische maatregelen, waarbij zowel de gemeenschappen als de onderwijs- en arbeidsomgeving worden aangepakt, en alle relevante belanghebbenden worden betrokken bij partnerschappen op meerdere niveaus en gezamenlijke acties. Het zal nationale partnerschappen bevorderen voor gezamenlijke actie tussen overheden (nationaal en lokaal) en belanghebbenden uit het maatschappelijk middenveld, met inbegrip van doelgemeenschappen, en zal hierbij helpen de transnationale samenwerking tussen de belangrijkste actoren in deze partnerschappen uit de doellanden in het Donaugebied te versterken. (Dutch)
    4 November 2022
    0 references
    Het project „Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Steun voor nationaal beleid voor integratie van Roma en gemarginaliseerde groepen op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt door het bevorderen van innovatieve systemen, integratie van mainstream- en communautaire ontwikkelingsinterventies” is ontwikkeld door ngo’s uit Bulgarije, Hongarije en Roemenië om inefficiëntie en aanzienlijke lacunes in de Roma-interventie in de regio aan te pakken. Op grote schaal zal het project bijdragen tot de uitvoering van de prioriteiten van het samenwerkingsprogramma voor sociale cohesie en tot goed bestuur van het Donaugebied. De thematische focus van het project komt overeen met prioriteit 9 „Mensen en vaardigheden” van de projecten van de Zaadgeldfaciliteit, en met name met het onderwerp 2: „Bevordering van inclusief onderwijs en arbeidsmarkten, met inbegrip van tweedekansonderwijs, gericht op gemarginaliseerde gemeenschappen (bv. Roma)”. Het project zal de belemmeringen voor inclusieve onderwijsstelsels en arbeidsmarkten in kaart brengen en aanpakken; het zal innovatieve systemen ontwikkelen om de inclusiviteit van het overheidsbeleid te vergroten door de mainstreammaatregelen te integreren in de benadering van gemeenschapsontwikkeling die gericht is op het mobiliseren van het interne gemeenschapspotentieel. Het is gericht op het verbeteren van de onderwijsresultaten en de arbeidsintegratie van geïsoleerde Roma-gemeenschappen en gemarginaliseerde groepen door middel van geïntegreerde holistische maatregelen, waarbij zowel de gemeenschappen als de onderwijs- en arbeidsomgeving worden aangepakt, en alle relevante belanghebbenden worden betrokken bij partnerschappen op meerdere niveaus en gezamenlijke acties. Het zal nationale partnerschappen bevorderen voor gezamenlijke actie tussen overheden (nationaal en lokaal) en belanghebbenden uit het maatschappelijk middenveld, met inbegrip van doelgemeenschappen, en zal hierbij helpen de transnationale samenwerking tussen de belangrijkste actoren in deze partnerschappen uit de doellanden in het Donaugebied te versterken. (Dutch)
    4 November 2022
    0 references
    Het project „Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Steun voor nationaal beleid voor integratie van Roma en gemarginaliseerde groepen op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt door het bevorderen van innovatieve systemen, integratie van mainstream- en communautaire ontwikkelingsinterventies” is ontwikkeld door ngo’s uit Bulgarije, Hongarije en Roemenië om inefficiëntie en aanzienlijke lacunes in de Roma-interventie in de regio aan te pakken. Op grote schaal zal het project bijdragen tot de uitvoering van de prioriteiten van het samenwerkingsprogramma voor sociale cohesie en tot goed bestuur van het Donaugebied. De thematische focus van het project komt overeen met prioriteit 9 „Mensen en vaardigheden” van de projecten van de Zaadgeldfaciliteit, en met name met het onderwerp 2: „Bevordering van inclusief onderwijs en arbeidsmarkten, met inbegrip van tweedekansonderwijs, gericht op gemarginaliseerde gemeenschappen (bv. Roma)”. Het project zal de belemmeringen voor inclusieve onderwijsstelsels en arbeidsmarkten in kaart brengen en aanpakken; het zal innovatieve systemen ontwikkelen om de inclusiviteit van het overheidsbeleid te vergroten door de mainstreammaatregelen te integreren in de benadering van gemeenschapsontwikkeling die gericht is op het mobiliseren van het interne gemeenschapspotentieel. Het is gericht op het verbeteren van de onderwijsresultaten en de arbeidsintegratie van geïsoleerde Roma-gemeenschappen en gemarginaliseerde groepen door middel van geïntegreerde holistische maatregelen, waarbij zowel de gemeenschappen als de onderwijs- en arbeidsomgeving worden aangepakt, en alle relevante belanghebbenden worden betrokken bij partnerschappen op meerdere niveaus en gezamenlijke acties. Het zal nationale partnerschappen bevorderen voor gezamenlijke actie tussen overheden (nationaal en lokaal) en belanghebbenden uit het maatschappelijk middenveld, met inbegrip van doelgemeenschappen, en zal hierbij helpen de transnationale samenwerking tussen de belangrijkste actoren in deze partnerschappen uit de doellanden in het Donaugebied te versterken. (Dutch)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Zintegrowane innowacyjne systemy edukacji i integracji Romów: Wsparcie krajowych polityk na rzecz włączenia Romów i grup zmarginalizowanych do edukacji i rynku pracy poprzez promowanie innowacyjnych systemów, integrację głównych i wspólnotowych interwencji na rzecz rozwoju jest opracowywane przez organizacje pozarządowe z Bułgarii, Węgier i Rumunii w celu wyeliminowania nieskuteczności i istotnych luk w interwencjach na rzecz integracji społecznej Romów w regionie. Na dużą skalę projekt przyczyni się do realizacji priorytetów programu współpracy na rzecz spójności społecznej oraz do dobrego zarządzania regionem Dunaju. Tematyczny cel projektu odpowiada priorytetowi 9 „Ludzie i umiejętności” projektom dotyczącym środków nasion, a w szczególności tematowi 2: „Promowanie edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu i rynków pracy, w tym edukacji drugiej szansy, ze szczególnym uwzględnieniem społeczności marginalizowanych (np. Romów)”. Projekt określi i zlikwiduje przeszkody dla systemów edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu i rynków pracy; Opracuje on innowacyjne systemy mające na celu zwiększenie inkluzywności polityk państwowych poprzez integrację głównych środków z podejściem do rozwoju społeczności, którego celem jest mobilizacja potencjału społeczności wewnętrznej. Koncentruje się na poprawie wyników edukacyjnych i integracji zawodowej odizolowanych społeczności romskich i grup zmarginalizowanych dzięki zintegrowanym środkom całościowym, skierowanym zarówno do społeczności, jak i środowisk edukacyjnych i pracowniczych, a także na angażowaniu wszystkich zainteresowanych stron w wielopoziomowe partnerstwa i wspólne działania. Będzie promować krajowe partnerstwa na rzecz wspólnych działań między organami publicznymi (krajowymi i lokalnymi) oraz zainteresowanymi stronami społeczeństwa obywatelskiego, w tym społecznościami docelowymi, a niniejszym przyczyni się do zacieśnienia współpracy transnarodowej między kluczowymi podmiotami w tych partnerstwach z krajów docelowych w regionie Dunaju. (Polish)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Zintegrowane innowacyjne systemy edukacji i integracji Romów: Wsparcie krajowych polityk na rzecz włączenia Romów i grup zmarginalizowanych do edukacji i rynku pracy poprzez promowanie innowacyjnych systemów, integrację głównych i wspólnotowych interwencji na rzecz rozwoju jest opracowywane przez organizacje pozarządowe z Bułgarii, Węgier i Rumunii w celu wyeliminowania nieskuteczności i istotnych luk w interwencjach na rzecz integracji społecznej Romów w regionie. Na dużą skalę projekt przyczyni się do realizacji priorytetów programu współpracy na rzecz spójności społecznej oraz do dobrego zarządzania regionem Dunaju. Tematyczny cel projektu odpowiada priorytetowi 9 „Ludzie i umiejętności” projektom dotyczącym środków nasion, a w szczególności tematowi 2: „Promowanie edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu i rynków pracy, w tym edukacji drugiej szansy, ze szczególnym uwzględnieniem społeczności marginalizowanych (np. Romów)”. Projekt określi i zlikwiduje przeszkody dla systemów edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu i rynków pracy; Opracuje on innowacyjne systemy mające na celu zwiększenie inkluzywności polityk państwowych poprzez integrację głównych środków z podejściem do rozwoju społeczności, którego celem jest mobilizacja potencjału społeczności wewnętrznej. Koncentruje się na poprawie wyników edukacyjnych i integracji zawodowej odizolowanych społeczności romskich i grup zmarginalizowanych dzięki zintegrowanym środkom całościowym, skierowanym zarówno do społeczności, jak i środowisk edukacyjnych i pracowniczych, a także na angażowaniu wszystkich zainteresowanych stron w wielopoziomowe partnerstwa i wspólne działania. Będzie promować krajowe partnerstwa na rzecz wspólnych działań między organami publicznymi (krajowymi i lokalnymi) oraz zainteresowanymi stronami społeczeństwa obywatelskiego, w tym społecznościami docelowymi, a niniejszym przyczyni się do zacieśnienia współpracy transnarodowej między kluczowymi podmiotami w tych partnerstwach z krajów docelowych w regionie Dunaju. (Polish)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Zintegrowane innowacyjne systemy edukacji i integracji Romów: Wsparcie krajowych polityk na rzecz włączenia Romów i grup zmarginalizowanych do edukacji i rynku pracy poprzez promowanie innowacyjnych systemów, integrację głównych i wspólnotowych interwencji na rzecz rozwoju jest opracowywane przez organizacje pozarządowe z Bułgarii, Węgier i Rumunii w celu wyeliminowania nieskuteczności i istotnych luk w interwencjach na rzecz integracji społecznej Romów w regionie. Na dużą skalę projekt przyczyni się do realizacji priorytetów programu współpracy na rzecz spójności społecznej oraz do dobrego zarządzania regionem Dunaju. Tematyczny cel projektu odpowiada priorytetowi 9 „Ludzie i umiejętności” projektom dotyczącym środków nasion, a w szczególności tematowi 2: „Promowanie edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu i rynków pracy, w tym edukacji drugiej szansy, ze szczególnym uwzględnieniem społeczności marginalizowanych (np. Romów)”. Projekt określi i zlikwiduje przeszkody dla systemów edukacji sprzyjającej włączeniu społecznemu i rynków pracy; Opracuje on innowacyjne systemy mające na celu zwiększenie inkluzywności polityk państwowych poprzez integrację głównych środków z podejściem do rozwoju społeczności, którego celem jest mobilizacja potencjału społeczności wewnętrznej. Koncentruje się na poprawie wyników edukacyjnych i integracji zawodowej odizolowanych społeczności romskich i grup zmarginalizowanych dzięki zintegrowanym środkom całościowym, skierowanym zarówno do społeczności, jak i środowisk edukacyjnych i pracowniczych, a także na angażowaniu wszystkich zainteresowanych stron w wielopoziomowe partnerstwa i wspólne działania. Będzie promować krajowe partnerstwa na rzecz wspólnych działań między organami publicznymi (krajowymi i lokalnymi) oraz zainteresowanymi stronami społeczeństwa obywatelskiego, w tym społecznościami docelowymi, a niniejszym przyczyni się do zacieśnienia współpracy transnarodowej między kluczowymi podmiotami w tych partnerstwach z krajów docelowych w regionie Dunaju. (Polish)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrované inovačné systémy vzdelávania a začleňovania práce Rómov: Podpora vnútroštátnych politík začleňovania Rómov a marginalizovaných skupín do vzdelávania a trhu práce prostredníctvom podpory inovačných systémov, integrácie intervencií v oblasti rozvoja hlavného prúdu a komunít“ vypracúvajú mimovládne organizácie z Bulharska, Maďarska a Rumunska s cieľom riešiť neefektívnosť a značné medzery v intervenciách sociálneho začlenenia Rómov v regióne. Vo veľkom rozsahu projekt prispeje k realizácii priorít programu spolupráce v oblasti sociálnej súdržnosti a k dobrej správe podunajskej oblasti. Tematické zameranie projektu zodpovedá priorite 9 „Ľudia a zručnosti“ projektov nástroja na financovanie osiva, a najmä téme 2: „Podpora inkluzívneho vzdelávania a trhov práce vrátane vzdelávania druhej šance so zameraním na marginalizované komunity (napr. Rómovia)“. V rámci projektu sa určia a odstránia prekážky, ktoré bránia inkluzívnym vzdelávacím systémom a trhom práce. Bude rozvíjať inovatívne systémy na zvýšenie inkluzívnosti štátnych politík prostredníctvom integrácie hlavných opatrení s prístupom rozvoja komunít zameraným na mobilizáciu vnútorného potenciálu komunity. Zameriava sa na zlepšenie výsledkov vzdelávania a pracovnej integrácie izolovaných rómskych komunít a marginalizovaných skupín prostredníctvom integrovaných holistických opatrení zameraných na komunity a vzdelávacie a pracovné prostredie a zapojenie všetkých príslušných zainteresovaných strán do viacúrovňových partnerstiev a spoločných akcií. Bude podporovať národné partnerstvá pre spoločné akcie medzi verejnými orgánmi (vnútroštátnymi a miestnymi) a zainteresovanými stranami občianskej spoločnosti vrátane cieľových komunít a týmto pomôže posilniť nadnárodnú spoluprácu medzi kľúčovými aktérmi v týchto partnerstvách z cieľových krajín podunajskej oblasti. (Slovak)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrované inovačné systémy vzdelávania a začleňovania práce Rómov: Podpora vnútroštátnych politík začleňovania Rómov a marginalizovaných skupín do vzdelávania a trhu práce prostredníctvom podpory inovačných systémov, integrácie intervencií v oblasti rozvoja hlavného prúdu a komunít“ vypracúvajú mimovládne organizácie z Bulharska, Maďarska a Rumunska s cieľom riešiť neefektívnosť a značné medzery v intervenciách sociálneho začlenenia Rómov v regióne. Vo veľkom rozsahu projekt prispeje k realizácii priorít programu spolupráce v oblasti sociálnej súdržnosti a k dobrej správe podunajskej oblasti. Tematické zameranie projektu zodpovedá priorite 9 „Ľudia a zručnosti“ projektov nástroja na financovanie osiva, a najmä téme 2: „Podpora inkluzívneho vzdelávania a trhov práce vrátane vzdelávania druhej šance so zameraním na marginalizované komunity (napr. Rómovia)“. V rámci projektu sa určia a odstránia prekážky, ktoré bránia inkluzívnym vzdelávacím systémom a trhom práce. Bude rozvíjať inovatívne systémy na zvýšenie inkluzívnosti štátnych politík prostredníctvom integrácie hlavných opatrení s prístupom rozvoja komunít zameraným na mobilizáciu vnútorného potenciálu komunity. Zameriava sa na zlepšenie výsledkov vzdelávania a pracovnej integrácie izolovaných rómskych komunít a marginalizovaných skupín prostredníctvom integrovaných holistických opatrení zameraných na komunity a vzdelávacie a pracovné prostredie a zapojenie všetkých príslušných zainteresovaných strán do viacúrovňových partnerstiev a spoločných akcií. Bude podporovať národné partnerstvá pre spoločné akcie medzi verejnými orgánmi (vnútroštátnymi a miestnymi) a zainteresovanými stranami občianskej spoločnosti vrátane cieľových komunít a týmto pomôže posilniť nadnárodnú spoluprácu medzi kľúčovými aktérmi v týchto partnerstvách z cieľových krajín podunajskej oblasti. (Slovak)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrované inovačné systémy vzdelávania a začleňovania práce Rómov: Podpora vnútroštátnych politík začleňovania Rómov a marginalizovaných skupín do vzdelávania a trhu práce prostredníctvom podpory inovačných systémov, integrácie intervencií v oblasti rozvoja hlavného prúdu a komunít“ vypracúvajú mimovládne organizácie z Bulharska, Maďarska a Rumunska s cieľom riešiť neefektívnosť a značné medzery v intervenciách sociálneho začlenenia Rómov v regióne. Vo veľkom rozsahu projekt prispeje k realizácii priorít programu spolupráce v oblasti sociálnej súdržnosti a k dobrej správe podunajskej oblasti. Tematické zameranie projektu zodpovedá priorite 9 „Ľudia a zručnosti“ projektov nástroja na financovanie osiva, a najmä téme 2: „Podpora inkluzívneho vzdelávania a trhov práce vrátane vzdelávania druhej šance so zameraním na marginalizované komunity (napr. Rómovia)“. V rámci projektu sa určia a odstránia prekážky, ktoré bránia inkluzívnym vzdelávacím systémom a trhom práce. Bude rozvíjať inovatívne systémy na zvýšenie inkluzívnosti štátnych politík prostredníctvom integrácie hlavných opatrení s prístupom rozvoja komunít zameraným na mobilizáciu vnútorného potenciálu komunity. Zameriava sa na zlepšenie výsledkov vzdelávania a pracovnej integrácie izolovaných rómskych komunít a marginalizovaných skupín prostredníctvom integrovaných holistických opatrení zameraných na komunity a vzdelávacie a pracovné prostredie a zapojenie všetkých príslušných zainteresovaných strán do viacúrovňových partnerstiev a spoločných akcií. Bude podporovať národné partnerstvá pre spoločné akcie medzi verejnými orgánmi (vnútroštátnymi a miestnymi) a zainteresovanými stranami občianskej spoločnosti vrátane cieľových komunít a týmto pomôže posilniť nadnárodnú spoluprácu medzi kľúčovými aktérmi v týchto partnerstvách z cieľových krajín podunajskej oblasti. (Slovak)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrované inovativní systémy pro vzdělávání a začleňování Romů: Podpora vnitrostátních politik pro začleňování Romů a marginalizovaných skupin ve vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím podpory inovativních systémů, integrace hlavního proudu a rozvojových intervencí Společenství“ vyvíjí nevládní organizace z Bulharska, Maďarska a Rumunska s cílem řešit neefektivnost a značné nedostatky v intervencích v oblasti sociálního začleňování Romů v regionu. Projekt ve velkém rozsahu přispěje k provádění priorit programu spolupráce v oblasti sociální soudržnosti a k řádné správě Podunají. Tematické zaměření projektu odpovídá prioritě 9 „Lidé a dovednosti“ v rámci nástroje pro osivo peněz, a zejména tématu 2: „Podpora inkluzivního vzdělávání a trhů práce, včetně vzdělávání druhé šance, se zaměřením na marginalizované komunity (např. Romy)“. Projekt určí a odstraní překážky bránící inkluzivním vzdělávacím systémům a trhům práce. Bude rozvíjet inovativní systémy ke zvýšení inkluzivnosti státních politik prostřednictvím začlenění hlavních opatření do přístupu rozvoje komunit zaměřených na mobilizaci potenciálu vnitřního společenství. Zaměřuje se na zlepšení výsledků vzdělávání a pracovní integraci izolovaných romských komunit a marginalizovaných skupin prostřednictvím integrovaných komplexních opatření, která se zaměřují jak na komunity, tak na vzdělávací a pracovní prostředí, a na zapojení všech příslušných zúčastněných stran do víceúrovňových partnerství a společných akcí. Bude podporovat vnitrostátní partnerství pro společnou akci mezi veřejnými orgány (vnitrostátními a místními) a zúčastněnými stranami z řad občanské společnosti, včetně cílových komunit, a tím přispěje k posílení nadnárodní spolupráce mezi klíčovými aktéry těchto partnerství z cílových zemí v Podunají. (Czech)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrované inovativní systémy pro vzdělávání a začleňování Romů: Podpora vnitrostátních politik pro začleňování Romů a marginalizovaných skupin ve vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím podpory inovativních systémů, integrace hlavního proudu a rozvojových intervencí Společenství“ vyvíjí nevládní organizace z Bulharska, Maďarska a Rumunska s cílem řešit neefektivnost a značné nedostatky v intervencích v oblasti sociálního začleňování Romů v regionu. Projekt ve velkém rozsahu přispěje k provádění priorit programu spolupráce v oblasti sociální soudržnosti a k řádné správě Podunají. Tematické zaměření projektu odpovídá prioritě 9 „Lidé a dovednosti“ v rámci nástroje pro osivo peněz, a zejména tématu 2: „Podpora inkluzivního vzdělávání a trhů práce, včetně vzdělávání druhé šance, se zaměřením na marginalizované komunity (např. Romy)“. Projekt určí a odstraní překážky bránící inkluzivním vzdělávacím systémům a trhům práce. Bude rozvíjet inovativní systémy ke zvýšení inkluzivnosti státních politik prostřednictvím začlenění hlavních opatření do přístupu rozvoje komunit zaměřených na mobilizaci potenciálu vnitřního společenství. Zaměřuje se na zlepšení výsledků vzdělávání a pracovní integraci izolovaných romských komunit a marginalizovaných skupin prostřednictvím integrovaných komplexních opatření, která se zaměřují jak na komunity, tak na vzdělávací a pracovní prostředí, a na zapojení všech příslušných zúčastněných stran do víceúrovňových partnerství a společných akcí. Bude podporovat vnitrostátní partnerství pro společnou akci mezi veřejnými orgány (vnitrostátními a místními) a zúčastněnými stranami z řad občanské společnosti, včetně cílových komunit, a tím přispěje k posílení nadnárodní spolupráce mezi klíčovými aktéry těchto partnerství z cílových zemí v Podunají. (Czech)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrované inovativní systémy pro vzdělávání a začleňování Romů: Podpora vnitrostátních politik pro začleňování Romů a marginalizovaných skupin ve vzdělávání a na trhu práce prostřednictvím podpory inovativních systémů, integrace hlavního proudu a rozvojových intervencí Společenství“ vyvíjí nevládní organizace z Bulharska, Maďarska a Rumunska s cílem řešit neefektivnost a značné nedostatky v intervencích v oblasti sociálního začleňování Romů v regionu. Projekt ve velkém rozsahu přispěje k provádění priorit programu spolupráce v oblasti sociální soudržnosti a k řádné správě Podunají. Tematické zaměření projektu odpovídá prioritě 9 „Lidé a dovednosti“ v rámci nástroje pro osivo peněz, a zejména tématu 2: „Podpora inkluzivního vzdělávání a trhů práce, včetně vzdělávání druhé šance, se zaměřením na marginalizované komunity (např. Romy)“. Projekt určí a odstraní překážky bránící inkluzivním vzdělávacím systémům a trhům práce. Bude rozvíjet inovativní systémy ke zvýšení inkluzivnosti státních politik prostřednictvím začlenění hlavních opatření do přístupu rozvoje komunit zaměřených na mobilizaci potenciálu vnitřního společenství. Zaměřuje se na zlepšení výsledků vzdělávání a pracovní integraci izolovaných romských komunit a marginalizovaných skupin prostřednictvím integrovaných komplexních opatření, která se zaměřují jak na komunity, tak na vzdělávací a pracovní prostředí, a na zapojení všech příslušných zúčastněných stran do víceúrovňových partnerství a společných akcí. Bude podporovat vnitrostátní partnerství pro společnou akci mezi veřejnými orgány (vnitrostátními a místními) a zúčastněnými stranami z řad občanské společnosti, včetně cílových komunit, a tím přispěje k posílení nadnárodní spolupráce mezi klíčovými aktéry těchto partnerství z cílových zemí v Podunají. (Czech)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Romade hariduse ja tööjõu kaasamise integreeritud uuenduslikud süsteemid: Bulgaaria, Ungari ja Rumeenia valitsusvälised organisatsioonid töötavad välja romade ja marginaliseeritud rühmade haridus- ja tööturul kaasamise riikliku poliitika toetamise uuenduslike süsteemide edendamise, peavoolu- ja ühenduse arengusekkumiste edendamise kaudu, et kõrvaldada romade sotsiaalse kaasamise meetmete ebatõhusus ja olulised puudujäägid piirkonnas. Suuremahulise projektiga aidatakse kaasa sotsiaalse ühtekuuluvuse ja Doonau piirkonna hea valitsemistava alase koostööprogrammi prioriteetide rakendamisele. Projekti temaatiline fookus vastab seemnerahastu projektidele 9. prioriteedile „Inimesed ja oskused“, eelkõige 2. teemale: „Kaasava hariduse ja tööturgude, sealhulgas teise võimaluse hariduse edendamine, keskendudes marginaliseerunud kogukondadele (nt romad)“. Projektiga tehakse kindlaks ja kõrvaldatakse takistused kaasavate haridussüsteemide ja tööturgude ees ning töötatakse välja uuenduslikud süsteemid, et suurendada riigi poliitika kaasavust, integreerides peavoolumeetmed kogukonna arengupõhise lähenemisviisiga, mille eesmärk on mobiliseerida sisemise kogukonna potentsiaali. See keskendub isoleeritud roma kogukondade ja tõrjutud rühmade haridustulemuste parandamisele ja tööturule integreerimisele integreeritud terviklike meetmete abil, mis käsitlevad nii kogukondi kui ka haridus- ja töökeskkonda, ning kaasavad kõik asjaomased sidusrühmad mitmetasandilistesse partnerlustesse ja ühismeetmetesse. See edendab riiklikke partnerlusi (riiklike ja kohalike) ametiasutuste ja kodanikuühiskonna sidusrühmade, sealhulgas sihtkogukondade ühistegevuseks, ning aitab seega tõhustada nende partnerluste peamiste osalejate vahelist riikidevahelist koostööd Doonau piirkonna sihtriikidest. (Estonian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Romade hariduse ja tööjõu kaasamise integreeritud uuenduslikud süsteemid: Bulgaaria, Ungari ja Rumeenia valitsusvälised organisatsioonid töötavad välja romade ja marginaliseeritud rühmade haridus- ja tööturul kaasamise riikliku poliitika toetamise uuenduslike süsteemide edendamise, peavoolu- ja ühenduse arengusekkumiste edendamise kaudu, et kõrvaldada romade sotsiaalse kaasamise meetmete ebatõhusus ja olulised puudujäägid piirkonnas. Suuremahulise projektiga aidatakse kaasa sotsiaalse ühtekuuluvuse ja Doonau piirkonna hea valitsemistava alase koostööprogrammi prioriteetide rakendamisele. Projekti temaatiline fookus vastab seemnerahastu projektidele 9. prioriteedile „Inimesed ja oskused“, eelkõige 2. teemale: „Kaasava hariduse ja tööturgude, sealhulgas teise võimaluse hariduse edendamine, keskendudes marginaliseerunud kogukondadele (nt romad)“. Projektiga tehakse kindlaks ja kõrvaldatakse takistused kaasavate haridussüsteemide ja tööturgude ees ning töötatakse välja uuenduslikud süsteemid, et suurendada riigi poliitika kaasavust, integreerides peavoolumeetmed kogukonna arengupõhise lähenemisviisiga, mille eesmärk on mobiliseerida sisemise kogukonna potentsiaali. See keskendub isoleeritud roma kogukondade ja tõrjutud rühmade haridustulemuste parandamisele ja tööturule integreerimisele integreeritud terviklike meetmete abil, mis käsitlevad nii kogukondi kui ka haridus- ja töökeskkonda, ning kaasavad kõik asjaomased sidusrühmad mitmetasandilistesse partnerlustesse ja ühismeetmetesse. See edendab riiklikke partnerlusi (riiklike ja kohalike) ametiasutuste ja kodanikuühiskonna sidusrühmade, sealhulgas sihtkogukondade ühistegevuseks, ning aitab seega tõhustada nende partnerluste peamiste osalejate vahelist riikidevahelist koostööd Doonau piirkonna sihtriikidest. (Estonian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Romade hariduse ja tööjõu kaasamise integreeritud uuenduslikud süsteemid: Bulgaaria, Ungari ja Rumeenia valitsusvälised organisatsioonid töötavad välja romade ja marginaliseeritud rühmade haridus- ja tööturul kaasamise riikliku poliitika toetamise uuenduslike süsteemide edendamise, peavoolu- ja ühenduse arengusekkumiste edendamise kaudu, et kõrvaldada romade sotsiaalse kaasamise meetmete ebatõhusus ja olulised puudujäägid piirkonnas. Suuremahulise projektiga aidatakse kaasa sotsiaalse ühtekuuluvuse ja Doonau piirkonna hea valitsemistava alase koostööprogrammi prioriteetide rakendamisele. Projekti temaatiline fookus vastab seemnerahastu projektidele 9. prioriteedile „Inimesed ja oskused“, eelkõige 2. teemale: „Kaasava hariduse ja tööturgude, sealhulgas teise võimaluse hariduse edendamine, keskendudes marginaliseerunud kogukondadele (nt romad)“. Projektiga tehakse kindlaks ja kõrvaldatakse takistused kaasavate haridussüsteemide ja tööturgude ees ning töötatakse välja uuenduslikud süsteemid, et suurendada riigi poliitika kaasavust, integreerides peavoolumeetmed kogukonna arengupõhise lähenemisviisiga, mille eesmärk on mobiliseerida sisemise kogukonna potentsiaali. See keskendub isoleeritud roma kogukondade ja tõrjutud rühmade haridustulemuste parandamisele ja tööturule integreerimisele integreeritud terviklike meetmete abil, mis käsitlevad nii kogukondi kui ka haridus- ja töökeskkonda, ning kaasavad kõik asjaomased sidusrühmad mitmetasandilistesse partnerlustesse ja ühismeetmetesse. See edendab riiklikke partnerlusi (riiklike ja kohalike) ametiasutuste ja kodanikuühiskonna sidusrühmade, sealhulgas sihtkogukondade ühistegevuseks, ning aitab seega tõhustada nende partnerluste peamiste osalejate vahelist riikidevahelist koostööd Doonau piirkonna sihtriikidest. (Estonian)
    4 November 2022
    0 references
    Das Projekt „Integrierte innovative Systeme für die Bildung und Eingliederung der Roma: Die Unterstützung der nationalen Strategien zur Integration der Roma und der Randalisierten Gruppen in Bildung und Arbeitsmarkt durch Förderung innovativer Systeme, Integration von Mainstream- und Entwicklungsinterventionen der Gemeinschaft“ wird von nichtstaatlichen Organisationen aus Bulgarien, Ungarn und Rumänien entwickelt, um Ineffizienz und erhebliche Lücken bei den Maßnahmen zur sozialen Eingliederung der Roma in der Region zu beseitigen. In großem Umfang wird das Projekt zur Umsetzung der Prioritäten des Kooperationsprogramms für den sozialen Zusammenhalt und zur verantwortungsvollen Verwaltung des Donauraums beitragen. Der thematische Schwerpunkt des Projekts entspricht der Priorität 9 „Menschen & Kompetenzen“ der Projekte der Seed Money Facility, insbesondere dem Thema 2: „Förderung inklusiver Bildungs- und Arbeitsmärkte, einschließlich Bildung der zweiten Stufe, mit Schwerpunkt auf marginalisierten Gemeinschaften (z. B. Roma)“. Im Rahmen des Projekts werden die Hindernisse für integrative Bildungssysteme und Arbeitsmärkte ermittelt und angegangen. Es wird innovative Systeme entwickeln, um die Inklusivität der staatlichen Politiken zu erhöhen, indem die durchgängigen Maßnahmen in den Gemeinschaftsentwicklungsansatz integriert werden, der darauf abzielt, das Potenzial der internen Gemeinschaft zu mobilisieren. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbesserung der Bildungsergebnisse und der Arbeitsintegration isolierter Roma-Gemeinschaften und marginalisierter Gruppen durch integrierte ganzheitliche Maßnahmen, die sowohl die Gemeinschaften als auch das Bildungs- und Arbeitsumfeld betreffen und alle relevanten Interessenträger in Partnerschaften und gemeinsame Aktionen auf mehreren Ebenen einbeziehen. Sie wird nationale Partnerschaften für ein gemeinsames Handeln zwischen öffentlichen (nationalen und lokalen) und Interessenträgern der Zivilgesellschaft, einschließlich der Zielgemeinschaften, fördern und hiermit dazu beitragen, die transnationale Zusammenarbeit zwischen den Schlüsselakteuren dieser Partnerschaften aus den Zielländern des Donauraums zu verbessern. (German)
    4 November 2022
    0 references
    Das Projekt „Integrierte innovative Systeme für die Bildung und Eingliederung der Roma: Die Unterstützung der nationalen Strategien zur Integration der Roma und der Randalisierten Gruppen in Bildung und Arbeitsmarkt durch Förderung innovativer Systeme, Integration von Mainstream- und Entwicklungsinterventionen der Gemeinschaft“ wird von nichtstaatlichen Organisationen aus Bulgarien, Ungarn und Rumänien entwickelt, um Ineffizienz und erhebliche Lücken bei den Maßnahmen zur sozialen Eingliederung der Roma in der Region zu beseitigen. In großem Umfang wird das Projekt zur Umsetzung der Prioritäten des Kooperationsprogramms für den sozialen Zusammenhalt und zur verantwortungsvollen Verwaltung des Donauraums beitragen. Der thematische Schwerpunkt des Projekts entspricht der Priorität 9 „Menschen & Kompetenzen“ der Projekte der Seed Money Facility, insbesondere dem Thema 2: „Förderung inklusiver Bildungs- und Arbeitsmärkte, einschließlich Bildung der zweiten Stufe, mit Schwerpunkt auf marginalisierten Gemeinschaften (z. B. Roma)“. Im Rahmen des Projekts werden die Hindernisse für integrative Bildungssysteme und Arbeitsmärkte ermittelt und angegangen. Es wird innovative Systeme entwickeln, um die Inklusivität der staatlichen Politiken zu erhöhen, indem die durchgängigen Maßnahmen in den Gemeinschaftsentwicklungsansatz integriert werden, der darauf abzielt, das Potenzial der internen Gemeinschaft zu mobilisieren. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbesserung der Bildungsergebnisse und der Arbeitsintegration isolierter Roma-Gemeinschaften und marginalisierter Gruppen durch integrierte ganzheitliche Maßnahmen, die sowohl die Gemeinschaften als auch das Bildungs- und Arbeitsumfeld betreffen und alle relevanten Interessenträger in Partnerschaften und gemeinsame Aktionen auf mehreren Ebenen einbeziehen. Sie wird nationale Partnerschaften für ein gemeinsames Handeln zwischen öffentlichen (nationalen und lokalen) und Interessenträgern der Zivilgesellschaft, einschließlich der Zielgemeinschaften, fördern und hiermit dazu beitragen, die transnationale Zusammenarbeit zwischen den Schlüsselakteuren dieser Partnerschaften aus den Zielländern des Donauraums zu verbessern. (German)
    4 November 2022
    0 references
    Das Projekt „Integrierte innovative Systeme für die Bildung und Eingliederung der Roma: Die Unterstützung der nationalen Strategien zur Integration der Roma und der Randalisierten Gruppen in Bildung und Arbeitsmarkt durch Förderung innovativer Systeme, Integration von Mainstream- und Entwicklungsinterventionen der Gemeinschaft“ wird von nichtstaatlichen Organisationen aus Bulgarien, Ungarn und Rumänien entwickelt, um Ineffizienz und erhebliche Lücken bei den Maßnahmen zur sozialen Eingliederung der Roma in der Region zu beseitigen. In großem Umfang wird das Projekt zur Umsetzung der Prioritäten des Kooperationsprogramms für den sozialen Zusammenhalt und zur verantwortungsvollen Verwaltung des Donauraums beitragen. Der thematische Schwerpunkt des Projekts entspricht der Priorität 9 „Menschen & Kompetenzen“ der Projekte der Seed Money Facility, insbesondere dem Thema 2: „Förderung inklusiver Bildungs- und Arbeitsmärkte, einschließlich Bildung der zweiten Stufe, mit Schwerpunkt auf marginalisierten Gemeinschaften (z. B. Roma)“. Im Rahmen des Projekts werden die Hindernisse für integrative Bildungssysteme und Arbeitsmärkte ermittelt und angegangen. Es wird innovative Systeme entwickeln, um die Inklusivität der staatlichen Politiken zu erhöhen, indem die durchgängigen Maßnahmen in den Gemeinschaftsentwicklungsansatz integriert werden, der darauf abzielt, das Potenzial der internen Gemeinschaft zu mobilisieren. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbesserung der Bildungsergebnisse und der Arbeitsintegration isolierter Roma-Gemeinschaften und marginalisierter Gruppen durch integrierte ganzheitliche Maßnahmen, die sowohl die Gemeinschaften als auch das Bildungs- und Arbeitsumfeld betreffen und alle relevanten Interessenträger in Partnerschaften und gemeinsame Aktionen auf mehreren Ebenen einbeziehen. Sie wird nationale Partnerschaften für ein gemeinsames Handeln zwischen öffentlichen (nationalen und lokalen) und Interessenträgern der Zivilgesellschaft, einschließlich der Zielgemeinschaften, fördern und hiermit dazu beitragen, die transnationale Zusammenarbeit zwischen den Schlüsselakteuren dieser Partnerschaften aus den Zielländern des Donauraums zu verbessern. (German)
    4 November 2022
    0 references
    Το έργο «Ολοκληρωμένα καινοτόμα συστήματα για την εκπαίδευση των Ρομά και την ένταξη της εργασίας: Η στήριξη των εθνικών πολιτικών για την ένταξη των Ρομά και των περιθωριοποιημένων ομάδων στην εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της προώθησης καινοτόμων συστημάτων, της ενσωμάτωσης των κύριων και κοινοτικών αναπτυξιακών παρεμβάσεων» αναπτύσσεται από ΜΚΟ από τη Βουλγαρία, την Ουγγαρία και τη Ρουμανία με σκοπό την αντιμετώπιση της αναποτελεσματικότητας και των σημαντικών κενών των παρεμβάσεων κοινωνικής ένταξης των Ρομά στην περιοχή. Σε μεγάλη κλίμακα, το έργο θα συμβάλει στην υλοποίηση των προτεραιοτήτων του προγράμματος συνεργασίας για την κοινωνική συνοχή και για τη χρηστή διακυβέρνηση της περιοχής του Δούναβη. Το θεματικό επίκεντρο του έργου αντιστοιχεί στην προτεραιότητα 9 «Άνθρωποι & Δεξιότητες» των έργων της Διευκόλυνσης Χρηματοδότησης Σπόρων, και ιδίως στο θέμα 2: «Προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς και των αγορών εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης δεύτερης ευκαιρίας, με έμφαση στις περιθωριοποιημένες κοινότητες (π.χ. Ρομά)». Το έργο θα εντοπίσει και θα αντιμετωπίσει τα εμπόδια στα εκπαιδευτικά συστήματα και τις αγορές εργασίας χωρίς αποκλεισμούς. Θα αναπτύξει καινοτόμα συστήματα για την αύξηση της συμμετοχικότητας των κρατικών πολιτικών, ενσωματώνοντας τα γενικά μέτρα με την προσέγγιση της κοινοτικής ανάπτυξης με στόχο την κινητοποίηση του εσωτερικού κοινοτικού δυναμικού. Επικεντρώνεται στη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και της ένταξης στην εργασία των απομονωμένων κοινοτήτων Ρομά και των περιθωριοποιημένων ομάδων μέσω ολοκληρωμένων ολιστικών μέτρων, που αφορούν τόσο τις κοινότητες όσο και το εκπαιδευτικό και εργασιακό περιβάλλον, και τη συμμετοχή όλων των ενδιαφερόμενων μερών σε πολυεπίπεδες εταιρικές σχέσεις και κοινές δράσεις. Θα προωθήσει εθνικές εταιρικές σχέσεις για κοινή δράση μεταξύ των δημόσιων αρχών (εθνικών και τοπικών) και των ενδιαφερόμενων φορέων της κοινωνίας των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων των κοινοτήτων-στόχων, και θα συμβάλει στην ενίσχυση της διακρατικής συνεργασίας μεταξύ των βασικών παραγόντων αυτών των εταιρικών σχέσεων από τις χώρες-στόχους της περιοχής του Δούναβη. (Greek)
    4 November 2022
    0 references
    Το έργο «Ολοκληρωμένα καινοτόμα συστήματα για την εκπαίδευση των Ρομά και την ένταξη της εργασίας: Η στήριξη των εθνικών πολιτικών για την ένταξη των Ρομά και των περιθωριοποιημένων ομάδων στην εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της προώθησης καινοτόμων συστημάτων, της ενσωμάτωσης των κύριων και κοινοτικών αναπτυξιακών παρεμβάσεων» αναπτύσσεται από ΜΚΟ από τη Βουλγαρία, την Ουγγαρία και τη Ρουμανία με σκοπό την αντιμετώπιση της αναποτελεσματικότητας και των σημαντικών κενών των παρεμβάσεων κοινωνικής ένταξης των Ρομά στην περιοχή. Σε μεγάλη κλίμακα, το έργο θα συμβάλει στην υλοποίηση των προτεραιοτήτων του προγράμματος συνεργασίας για την κοινωνική συνοχή και για τη χρηστή διακυβέρνηση της περιοχής του Δούναβη. Το θεματικό επίκεντρο του έργου αντιστοιχεί στην προτεραιότητα 9 «Άνθρωποι & Δεξιότητες» των έργων της Διευκόλυνσης Χρηματοδότησης Σπόρων, και ιδίως στο θέμα 2: «Προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς και των αγορών εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης δεύτερης ευκαιρίας, με έμφαση στις περιθωριοποιημένες κοινότητες (π.χ. Ρομά)». Το έργο θα εντοπίσει και θα αντιμετωπίσει τα εμπόδια στα εκπαιδευτικά συστήματα και τις αγορές εργασίας χωρίς αποκλεισμούς. Θα αναπτύξει καινοτόμα συστήματα για την αύξηση της συμμετοχικότητας των κρατικών πολιτικών, ενσωματώνοντας τα γενικά μέτρα με την προσέγγιση της κοινοτικής ανάπτυξης με στόχο την κινητοποίηση του εσωτερικού κοινοτικού δυναμικού. Επικεντρώνεται στη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και της ένταξης στην εργασία των απομονωμένων κοινοτήτων Ρομά και των περιθωριοποιημένων ομάδων μέσω ολοκληρωμένων ολιστικών μέτρων, που αφορούν τόσο τις κοινότητες όσο και το εκπαιδευτικό και εργασιακό περιβάλλον, και τη συμμετοχή όλων των ενδιαφερόμενων μερών σε πολυεπίπεδες εταιρικές σχέσεις και κοινές δράσεις. Θα προωθήσει εθνικές εταιρικές σχέσεις για κοινή δράση μεταξύ των δημόσιων αρχών (εθνικών και τοπικών) και των ενδιαφερόμενων φορέων της κοινωνίας των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων των κοινοτήτων-στόχων, και θα συμβάλει στην ενίσχυση της διακρατικής συνεργασίας μεταξύ των βασικών παραγόντων αυτών των εταιρικών σχέσεων από τις χώρες-στόχους της περιοχής του Δούναβη. (Greek)
    4 November 2022
    0 references
    Το έργο «Ολοκληρωμένα καινοτόμα συστήματα για την εκπαίδευση των Ρομά και την ένταξη της εργασίας: Η στήριξη των εθνικών πολιτικών για την ένταξη των Ρομά και των περιθωριοποιημένων ομάδων στην εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της προώθησης καινοτόμων συστημάτων, της ενσωμάτωσης των κύριων και κοινοτικών αναπτυξιακών παρεμβάσεων» αναπτύσσεται από ΜΚΟ από τη Βουλγαρία, την Ουγγαρία και τη Ρουμανία με σκοπό την αντιμετώπιση της αναποτελεσματικότητας και των σημαντικών κενών των παρεμβάσεων κοινωνικής ένταξης των Ρομά στην περιοχή. Σε μεγάλη κλίμακα, το έργο θα συμβάλει στην υλοποίηση των προτεραιοτήτων του προγράμματος συνεργασίας για την κοινωνική συνοχή και για τη χρηστή διακυβέρνηση της περιοχής του Δούναβη. Το θεματικό επίκεντρο του έργου αντιστοιχεί στην προτεραιότητα 9 «Άνθρωποι & Δεξιότητες» των έργων της Διευκόλυνσης Χρηματοδότησης Σπόρων, και ιδίως στο θέμα 2: «Προώθηση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς και των αγορών εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης δεύτερης ευκαιρίας, με έμφαση στις περιθωριοποιημένες κοινότητες (π.χ. Ρομά)». Το έργο θα εντοπίσει και θα αντιμετωπίσει τα εμπόδια στα εκπαιδευτικά συστήματα και τις αγορές εργασίας χωρίς αποκλεισμούς. Θα αναπτύξει καινοτόμα συστήματα για την αύξηση της συμμετοχικότητας των κρατικών πολιτικών, ενσωματώνοντας τα γενικά μέτρα με την προσέγγιση της κοινοτικής ανάπτυξης με στόχο την κινητοποίηση του εσωτερικού κοινοτικού δυναμικού. Επικεντρώνεται στη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και της ένταξης στην εργασία των απομονωμένων κοινοτήτων Ρομά και των περιθωριοποιημένων ομάδων μέσω ολοκληρωμένων ολιστικών μέτρων, που αφορούν τόσο τις κοινότητες όσο και το εκπαιδευτικό και εργασιακό περιβάλλον, και τη συμμετοχή όλων των ενδιαφερόμενων μερών σε πολυεπίπεδες εταιρικές σχέσεις και κοινές δράσεις. Θα προωθήσει εθνικές εταιρικές σχέσεις για κοινή δράση μεταξύ των δημόσιων αρχών (εθνικών και τοπικών) και των ενδιαφερόμενων φορέων της κοινωνίας των πολιτών, συμπεριλαμβανομένων των κοινοτήτων-στόχων, και θα συμβάλει στην ενίσχυση της διακρατικής συνεργασίας μεταξύ των βασικών παραγόντων αυτών των εταιρικών σχέσεων από τις χώρες-στόχους της περιοχής του Δούναβη. (Greek)
    4 November 2022
    0 references
    Projektas „Integruotos novatoriškos romų švietimo ir darbo įtraukties sistemos: Paramą nacionalinei romų įtraukties politikai ir marginalizuotoms grupėms švietimo ir darbo rinkoje skatindamos novatoriškas sistemas, integruodamos pagrindines ir Bendrijos plėtros intervencijas“ plėtoja Bulgarijos, Vengrijos ir Rumunijos nevyriausybinės organizacijos, siekdamos spręsti romų socialinės įtraukties intervencijų regione neveiksmingumo ir didelių spragų problemą. Didelio masto projektas padės įgyvendinti Bendradarbiavimo programos socialinės sanglaudos ir gero Dunojaus regiono valdymo prioritetus. Projekto teminė sritis atitinka sėklų pinigų priemonės projektų 9 prioritetą „Žmonės ir įgūdžiai“, visų pirma 2 temą: „Skatinti įtraukų švietimą ir darbo rinkas, įskaitant antrosios galimybės švietimą, daugiausia dėmesio skiriant marginalizuotoms bendruomenėms (pvz., romams)“. Įgyvendinant projektą bus nustatytos ir pašalintos kliūtys integracinėms švietimo sistemoms ir darbo rinkoms, kuriomis bus kuriamos novatoriškos sistemos, kuriomis siekiama didinti valstybės politikos įtraukumą, integruojant pagrindines priemones su bendruomenės vystymosi metodu, kuriuo siekiama sutelkti vidaus bendruomenės potencialą. Jos tikslas – gerinti izoliuotų romų bendruomenių ir marginalizuotų grupių švietimo rezultatus ir integraciją į darbo rinką taikant integruotas holistines priemones, skirtas bendruomenėms ir švietimo bei darbo aplinkai, ir įtraukti visus atitinkamus suinteresuotuosius subjektus į daugiapakopes partnerystes ir bendrus veiksmus. Ji skatins nacionalines valdžios institucijų (nacionalinių ir vietos) ir pilietinės visuomenės suinteresuotųjų subjektų, įskaitant tikslines bendruomenes, partnerystes ir tokiu būdu padės stiprinti tarptautinį šių partnerysčių dalyvių iš tikslinių šalių Dunojaus regione bendradarbiavimą. (Lithuanian)
    4 November 2022
    0 references
    Projektas „Integruotos novatoriškos romų švietimo ir darbo įtraukties sistemos: Paramą nacionalinei romų įtraukties politikai ir marginalizuotoms grupėms švietimo ir darbo rinkoje skatindamos novatoriškas sistemas, integruodamos pagrindines ir Bendrijos plėtros intervencijas“ plėtoja Bulgarijos, Vengrijos ir Rumunijos nevyriausybinės organizacijos, siekdamos spręsti romų socialinės įtraukties intervencijų regione neveiksmingumo ir didelių spragų problemą. Didelio masto projektas padės įgyvendinti Bendradarbiavimo programos socialinės sanglaudos ir gero Dunojaus regiono valdymo prioritetus. Projekto teminė sritis atitinka sėklų pinigų priemonės projektų 9 prioritetą „Žmonės ir įgūdžiai“, visų pirma 2 temą: „Skatinti įtraukų švietimą ir darbo rinkas, įskaitant antrosios galimybės švietimą, daugiausia dėmesio skiriant marginalizuotoms bendruomenėms (pvz., romams)“. Įgyvendinant projektą bus nustatytos ir pašalintos kliūtys integracinėms švietimo sistemoms ir darbo rinkoms, kuriomis bus kuriamos novatoriškos sistemos, kuriomis siekiama didinti valstybės politikos įtraukumą, integruojant pagrindines priemones su bendruomenės vystymosi metodu, kuriuo siekiama sutelkti vidaus bendruomenės potencialą. Jos tikslas – gerinti izoliuotų romų bendruomenių ir marginalizuotų grupių švietimo rezultatus ir integraciją į darbo rinką taikant integruotas holistines priemones, skirtas bendruomenėms ir švietimo bei darbo aplinkai, ir įtraukti visus atitinkamus suinteresuotuosius subjektus į daugiapakopes partnerystes ir bendrus veiksmus. Ji skatins nacionalines valdžios institucijų (nacionalinių ir vietos) ir pilietinės visuomenės suinteresuotųjų subjektų, įskaitant tikslines bendruomenes, partnerystes ir tokiu būdu padės stiprinti tarptautinį šių partnerysčių dalyvių iš tikslinių šalių Dunojaus regione bendradarbiavimą. (Lithuanian)
    4 November 2022
    0 references
    Projektas „Integruotos novatoriškos romų švietimo ir darbo įtraukties sistemos: Paramą nacionalinei romų įtraukties politikai ir marginalizuotoms grupėms švietimo ir darbo rinkoje skatindamos novatoriškas sistemas, integruodamos pagrindines ir Bendrijos plėtros intervencijas“ plėtoja Bulgarijos, Vengrijos ir Rumunijos nevyriausybinės organizacijos, siekdamos spręsti romų socialinės įtraukties intervencijų regione neveiksmingumo ir didelių spragų problemą. Didelio masto projektas padės įgyvendinti Bendradarbiavimo programos socialinės sanglaudos ir gero Dunojaus regiono valdymo prioritetus. Projekto teminė sritis atitinka sėklų pinigų priemonės projektų 9 prioritetą „Žmonės ir įgūdžiai“, visų pirma 2 temą: „Skatinti įtraukų švietimą ir darbo rinkas, įskaitant antrosios galimybės švietimą, daugiausia dėmesio skiriant marginalizuotoms bendruomenėms (pvz., romams)“. Įgyvendinant projektą bus nustatytos ir pašalintos kliūtys integracinėms švietimo sistemoms ir darbo rinkoms, kuriomis bus kuriamos novatoriškos sistemos, kuriomis siekiama didinti valstybės politikos įtraukumą, integruojant pagrindines priemones su bendruomenės vystymosi metodu, kuriuo siekiama sutelkti vidaus bendruomenės potencialą. Jos tikslas – gerinti izoliuotų romų bendruomenių ir marginalizuotų grupių švietimo rezultatus ir integraciją į darbo rinką taikant integruotas holistines priemones, skirtas bendruomenėms ir švietimo bei darbo aplinkai, ir įtraukti visus atitinkamus suinteresuotuosius subjektus į daugiapakopes partnerystes ir bendrus veiksmus. Ji skatins nacionalines valdžios institucijų (nacionalinių ir vietos) ir pilietinės visuomenės suinteresuotųjų subjektų, įskaitant tikslines bendruomenes, partnerystes ir tokiu būdu padės stiprinti tarptautinį šių partnerysčių dalyvių iš tikslinių šalių Dunojaus regione bendradarbiavimą. (Lithuanian)
    4 November 2022
    0 references
    Проект „Интегрирани иновативни системи за образование и приобщаване на ромите: Подкрепа за националните политики за приобщаване на ромите и маргинализираните групи в образованието и пазара на труда чрез насърчаване на иновативни системи, интегриране на основни и общностни интервенции за развитие“ се разработва от НПО от България, Унгария и Румъния с цел преодоляване на неефективността и значителните пропуски в интервенциите за социално приобщаване на ромите в региона. В голям мащаб проектът ще допринесе за изпълнението на приоритетите на Програмата за сътрудничество за социално сближаване и за доброто управление на Дунавския регион. Тематичната насоченост на проекта съответства на приоритет 9 „Хора и умения“ на проектите по линия на Механизма за финансиране на семената, и по-специално на тема 2: „Насърчаване на приобщаващото образование и пазарите на труда, включително образованието за втори шанс, с акцент върху маргинализираните общности (напр. ромите)“. Проектът ще идентифицира и преодолее пречките пред приобщаващите образователни системи и пазари на труда. Той ще разработи иновативни системи за повишаване на приобщаването на държавните политики чрез интегриране на основните мерки с подхода за развитие на общността, насочен към мобилизиране на вътрешния потенциал на общността. Тя е насочена към подобряване на образователните резултати и трудовата интеграция на изолираните ромски общности и маргинализираните групи чрез интегрирани цялостни мерки, насочени както към общностите, така и към образователната и трудовата среда, и към включването на всички съответни заинтересовани страни в многостепенни партньорства и съвместни действия. Тя ще насърчава националните партньорства за съвместни действия между публичните органи (национални и местни) и заинтересованите страни от гражданското общество, включително целевите общности, и с това ще спомогне за засилване на транснационалното сътрудничество между основните участници в тези партньорства от целевите държави в региона на река Дунав. (Bulgarian)
    4 November 2022
    0 references
    Проект „Интегрирани иновативни системи за образование и приобщаване на ромите: Подкрепа за националните политики за приобщаване на ромите и маргинализираните групи в образованието и пазара на труда чрез насърчаване на иновативни системи, интегриране на основни и общностни интервенции за развитие“ се разработва от НПО от България, Унгария и Румъния с цел преодоляване на неефективността и значителните пропуски в интервенциите за социално приобщаване на ромите в региона. В голям мащаб проектът ще допринесе за изпълнението на приоритетите на Програмата за сътрудничество за социално сближаване и за доброто управление на Дунавския регион. Тематичната насоченост на проекта съответства на приоритет 9 „Хора и умения“ на проектите по линия на Механизма за финансиране на семената, и по-специално на тема 2: „Насърчаване на приобщаващото образование и пазарите на труда, включително образованието за втори шанс, с акцент върху маргинализираните общности (напр. ромите)“. Проектът ще идентифицира и преодолее пречките пред приобщаващите образователни системи и пазари на труда. Той ще разработи иновативни системи за повишаване на приобщаването на държавните политики чрез интегриране на основните мерки с подхода за развитие на общността, насочен към мобилизиране на вътрешния потенциал на общността. Тя е насочена към подобряване на образователните резултати и трудовата интеграция на изолираните ромски общности и маргинализираните групи чрез интегрирани цялостни мерки, насочени както към общностите, така и към образователната и трудовата среда, и към включването на всички съответни заинтересовани страни в многостепенни партньорства и съвместни действия. Тя ще насърчава националните партньорства за съвместни действия между публичните органи (национални и местни) и заинтересованите страни от гражданското общество, включително целевите общности, и с това ще спомогне за засилване на транснационалното сътрудничество между основните участници в тези партньорства от целевите държави в региона на река Дунав. (Bulgarian)
    4 November 2022
    0 references
    Проект „Интегрирани иновативни системи за образование и приобщаване на ромите: Подкрепа за националните политики за приобщаване на ромите и маргинализираните групи в образованието и пазара на труда чрез насърчаване на иновативни системи, интегриране на основни и общностни интервенции за развитие“ се разработва от НПО от България, Унгария и Румъния с цел преодоляване на неефективността и значителните пропуски в интервенциите за социално приобщаване на ромите в региона. В голям мащаб проектът ще допринесе за изпълнението на приоритетите на Програмата за сътрудничество за социално сближаване и за доброто управление на Дунавския регион. Тематичната насоченост на проекта съответства на приоритет 9 „Хора и умения“ на проектите по линия на Механизма за финансиране на семената, и по-специално на тема 2: „Насърчаване на приобщаващото образование и пазарите на труда, включително образованието за втори шанс, с акцент върху маргинализираните общности (напр. ромите)“. Проектът ще идентифицира и преодолее пречките пред приобщаващите образователни системи и пазари на труда. Той ще разработи иновативни системи за повишаване на приобщаването на държавните политики чрез интегриране на основните мерки с подхода за развитие на общността, насочен към мобилизиране на вътрешния потенциал на общността. Тя е насочена към подобряване на образователните резултати и трудовата интеграция на изолираните ромски общности и маргинализираните групи чрез интегрирани цялостни мерки, насочени както към общностите, така и към образователната и трудовата среда, и към включването на всички съответни заинтересовани страни в многостепенни партньорства и съвместни действия. Тя ще насърчава националните партньорства за съвместни действия между публичните органи (национални и местни) и заинтересованите страни от гражданското общество, включително целевите общности, и с това ще спомогне за засилване на транснационалното сътрудничество между основните участници в тези партньорства от целевите държави в региона на река Дунав. (Bulgarian)
    4 November 2022
    0 references
    Il progetto "Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion" (Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion): Il sostegno alle politiche nazionali per l'inclusione dei Rom e dei gruppi marginalizzati nell'istruzione e nel mercato del lavoro attraverso la promozione dei sistemi innovativi, l'integrazione degli interventi di sviluppo principale e comunitario è sviluppato da ONG di Bulgaria, Ungheria e Romania al fine di affrontare l'inefficienza e le lacune sostanziali degli interventi di inclusione sociale dei Rom nella regione. Su larga scala, il progetto contribuirà all'attuazione delle priorità del programma di cooperazione per la coesione sociale e al buon governo della regione danubiana. Il focus tematico del progetto corrisponde alla priorità 9 "People & Skills" dei progetti Seed Money Facility, in particolare al tema 2: "Promuovere l'istruzione inclusiva e i mercati del lavoro, compresa l'istruzione di seconda possibilità, concentrandosi sulle comunità emarginate (ad esempio i Rom)". Il progetto individuerà e affronterà gli ostacoli ai sistemi di istruzione inclusivi e ai mercati del lavoro; svilupperà sistemi innovativi per aumentare l'inclusività delle politiche statali integrando le misure generali con l'approccio di sviluppo comunitario volto a mobilitare il potenziale della comunità interna. Si concentra sul miglioramento dei risultati educativi e sull'integrazione del lavoro delle comunità Rom isolate e dei gruppi emarginati attraverso misure olistiche integrate, rivolte sia alle comunità che agli ambienti educativi e lavorativi, e coinvolgendo tutte le parti interessate in partenariati multilivello e azioni congiunte. Promuoverà partenariati nazionali per un'azione congiunta tra le autorità pubbliche (nazionali e locali) e le parti interessate della società civile, comprese le comunità destinatarie, e contribuirà a rafforzare la cooperazione transnazionale tra i principali attori di tali partenariati provenienti dai paesi destinatari della regione del Danubio. (Italian)
    4 November 2022
    0 references
    Il progetto "Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion" (Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion): Il sostegno alle politiche nazionali per l'inclusione dei Rom e dei gruppi marginalizzati nell'istruzione e nel mercato del lavoro attraverso la promozione dei sistemi innovativi, l'integrazione degli interventi di sviluppo principale e comunitario è sviluppato da ONG di Bulgaria, Ungheria e Romania al fine di affrontare l'inefficienza e le lacune sostanziali degli interventi di inclusione sociale dei Rom nella regione. Su larga scala, il progetto contribuirà all'attuazione delle priorità del programma di cooperazione per la coesione sociale e al buon governo della regione danubiana. Il focus tematico del progetto corrisponde alla priorità 9 "People & Skills" dei progetti Seed Money Facility, in particolare al tema 2: "Promuovere l'istruzione inclusiva e i mercati del lavoro, compresa l'istruzione di seconda possibilità, concentrandosi sulle comunità emarginate (ad esempio i Rom)". Il progetto individuerà e affronterà gli ostacoli ai sistemi di istruzione inclusivi e ai mercati del lavoro; svilupperà sistemi innovativi per aumentare l'inclusività delle politiche statali integrando le misure generali con l'approccio di sviluppo comunitario volto a mobilitare il potenziale della comunità interna. Si concentra sul miglioramento dei risultati educativi e sull'integrazione del lavoro delle comunità Rom isolate e dei gruppi emarginati attraverso misure olistiche integrate, rivolte sia alle comunità che agli ambienti educativi e lavorativi, e coinvolgendo tutte le parti interessate in partenariati multilivello e azioni congiunte. Promuoverà partenariati nazionali per un'azione congiunta tra le autorità pubbliche (nazionali e locali) e le parti interessate della società civile, comprese le comunità destinatarie, e contribuirà a rafforzare la cooperazione transnazionale tra i principali attori di tali partenariati provenienti dai paesi destinatari della regione del Danubio. (Italian)
    4 November 2022
    0 references
    Il progetto "Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion" (Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion): Il sostegno alle politiche nazionali per l'inclusione dei Rom e dei gruppi marginalizzati nell'istruzione e nel mercato del lavoro attraverso la promozione dei sistemi innovativi, l'integrazione degli interventi di sviluppo principale e comunitario è sviluppato da ONG di Bulgaria, Ungheria e Romania al fine di affrontare l'inefficienza e le lacune sostanziali degli interventi di inclusione sociale dei Rom nella regione. Su larga scala, il progetto contribuirà all'attuazione delle priorità del programma di cooperazione per la coesione sociale e al buon governo della regione danubiana. Il focus tematico del progetto corrisponde alla priorità 9 "People & Skills" dei progetti Seed Money Facility, in particolare al tema 2: "Promuovere l'istruzione inclusiva e i mercati del lavoro, compresa l'istruzione di seconda possibilità, concentrandosi sulle comunità emarginate (ad esempio i Rom)". Il progetto individuerà e affronterà gli ostacoli ai sistemi di istruzione inclusivi e ai mercati del lavoro; svilupperà sistemi innovativi per aumentare l'inclusività delle politiche statali integrando le misure generali con l'approccio di sviluppo comunitario volto a mobilitare il potenziale della comunità interna. Si concentra sul miglioramento dei risultati educativi e sull'integrazione del lavoro delle comunità Rom isolate e dei gruppi emarginati attraverso misure olistiche integrate, rivolte sia alle comunità che agli ambienti educativi e lavorativi, e coinvolgendo tutte le parti interessate in partenariati multilivello e azioni congiunte. Promuoverà partenariati nazionali per un'azione congiunta tra le autorità pubbliche (nazionali e locali) e le parti interessate della società civile, comprese le comunità destinatarie, e contribuirà a rafforzare la cooperazione transnazionale tra i principali attori di tali partenariati provenienti dai paesi destinatari della regione del Danubio. (Italian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrirani inovativni sistemi za izobraževanje in vključevanje Romov: Podporo nacionalnim politikam za vključevanje Romov in marginaliziranih skupin v izobraževanje in trg dela s spodbujanjem inovativnih sistemov, integracijskih osrednjih in razvojnih intervencij Skupnosti“ so razvile nevladne organizacije iz Bolgarije, Madžarske in Romunije, da bi odpravile neučinkovitost in znatne vrzeli v ukrepih socialnega vključevanja Romov v regiji. V velikem obsegu bo projekt prispeval k izvajanju prednostnih nalog programa sodelovanja na področju socialne kohezije in k dobremu upravljanju Podonavja. Tematska osredotočenost projekta ustreza prednostni nalogi 9 „Ljudje in spretnosti“ projektov instrumenta za semenski denar, zlasti v okviru teme 2: „Spodbujanje vključujočega izobraževanja in trgov dela, vključno z izobraževanjem druge priložnosti, s poudarkom na marginaliziranih skupnostih (npr. Romi)“. Projekt bo opredelil in odpravil ovire za vključujoče izobraževalne sisteme in trge dela ter razvil inovativne sisteme za povečanje vključenosti državnih politik s povezovanjem glavnih ukrepov s pristopom razvoja skupnosti, katerega cilj je aktiviranje potenciala notranje skupnosti. Osredotoča se na izboljšanje rezultatov izobraževanja in vključevanja izoliranih romskih skupnosti in marginaliziranih skupin na trg dela z integriranimi celostnimi ukrepi, ki obravnavajo skupnosti ter izobraževalno in delovno okolje ter vključujejo vse ustrezne deležnike v partnerstva na več ravneh in skupne ukrepe. Spodbujala bo nacionalna partnerstva za skupno ukrepanje med javnimi organi (nacionalnimi in lokalnimi) in zainteresiranimi stranmi civilne družbe, vključno s ciljnimi skupnostmi, ter prispevala h krepitvi transnacionalnega sodelovanja med ključnimi akterji v teh partnerstvih iz ciljnih držav Podonavja. (Slovenian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrirani inovativni sistemi za izobraževanje in vključevanje Romov: Podporo nacionalnim politikam za vključevanje Romov in marginaliziranih skupin v izobraževanje in trg dela s spodbujanjem inovativnih sistemov, integracijskih osrednjih in razvojnih intervencij Skupnosti“ so razvile nevladne organizacije iz Bolgarije, Madžarske in Romunije, da bi odpravile neučinkovitost in znatne vrzeli v ukrepih socialnega vključevanja Romov v regiji. V velikem obsegu bo projekt prispeval k izvajanju prednostnih nalog programa sodelovanja na področju socialne kohezije in k dobremu upravljanju Podonavja. Tematska osredotočenost projekta ustreza prednostni nalogi 9 „Ljudje in spretnosti“ projektov instrumenta za semenski denar, zlasti v okviru teme 2: „Spodbujanje vključujočega izobraževanja in trgov dela, vključno z izobraževanjem druge priložnosti, s poudarkom na marginaliziranih skupnostih (npr. Romi)“. Projekt bo opredelil in odpravil ovire za vključujoče izobraževalne sisteme in trge dela ter razvil inovativne sisteme za povečanje vključenosti državnih politik s povezovanjem glavnih ukrepov s pristopom razvoja skupnosti, katerega cilj je aktiviranje potenciala notranje skupnosti. Osredotoča se na izboljšanje rezultatov izobraževanja in vključevanja izoliranih romskih skupnosti in marginaliziranih skupin na trg dela z integriranimi celostnimi ukrepi, ki obravnavajo skupnosti ter izobraževalno in delovno okolje ter vključujejo vse ustrezne deležnike v partnerstva na več ravneh in skupne ukrepe. Spodbujala bo nacionalna partnerstva za skupno ukrepanje med javnimi organi (nacionalnimi in lokalnimi) in zainteresiranimi stranmi civilne družbe, vključno s ciljnimi skupnostmi, ter prispevala h krepitvi transnacionalnega sodelovanja med ključnimi akterji v teh partnerstvih iz ciljnih držav Podonavja. (Slovenian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrirani inovativni sistemi za izobraževanje in vključevanje Romov: Podporo nacionalnim politikam za vključevanje Romov in marginaliziranih skupin v izobraževanje in trg dela s spodbujanjem inovativnih sistemov, integracijskih osrednjih in razvojnih intervencij Skupnosti“ so razvile nevladne organizacije iz Bolgarije, Madžarske in Romunije, da bi odpravile neučinkovitost in znatne vrzeli v ukrepih socialnega vključevanja Romov v regiji. V velikem obsegu bo projekt prispeval k izvajanju prednostnih nalog programa sodelovanja na področju socialne kohezije in k dobremu upravljanju Podonavja. Tematska osredotočenost projekta ustreza prednostni nalogi 9 „Ljudje in spretnosti“ projektov instrumenta za semenski denar, zlasti v okviru teme 2: „Spodbujanje vključujočega izobraževanja in trgov dela, vključno z izobraževanjem druge priložnosti, s poudarkom na marginaliziranih skupnostih (npr. Romi)“. Projekt bo opredelil in odpravil ovire za vključujoče izobraževalne sisteme in trge dela ter razvil inovativne sisteme za povečanje vključenosti državnih politik s povezovanjem glavnih ukrepov s pristopom razvoja skupnosti, katerega cilj je aktiviranje potenciala notranje skupnosti. Osredotoča se na izboljšanje rezultatov izobraževanja in vključevanja izoliranih romskih skupnosti in marginaliziranih skupin na trg dela z integriranimi celostnimi ukrepi, ki obravnavajo skupnosti ter izobraževalno in delovno okolje ter vključujejo vse ustrezne deležnike v partnerstva na več ravneh in skupne ukrepe. Spodbujala bo nacionalna partnerstva za skupno ukrepanje med javnimi organi (nacionalnimi in lokalnimi) in zainteresiranimi stranmi civilne družbe, vključno s ciljnimi skupnostmi, ter prispevala h krepitvi transnacionalnega sodelovanja med ključnimi akterji v teh partnerstvih iz ciljnih držav Podonavja. (Slovenian)
    4 November 2022
    0 references
    Projektet ”Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Stöd till nationell politik för integrering av romer och marginaliserade grupper inom utbildning och arbetsmarknad genom främjande av innovativa system, integrering av mainstream- och gemenskapsinterventioner för utveckling” utvecklas av icke-statliga organisationer från Bulgarien, Ungern och Rumänien för att ta itu med ineffektivitet och betydande luckor i insatserna för social integration av romer i regionen. I stor skala kommer projektet att bidra till genomförandet av prioriteringarna i samarbetsprogrammet för social sammanhållning och till god förvaltning av Donauregionen. Projektets tematiska inriktning motsvarar prioritering 9 ”People & Skills” projekten inom ramen för Seed Money Facility, särskilt tema 2: ”Främja inkluderande utbildnings- och arbetsmarknader, inklusive andrahandsutbildning, med fokus på marginaliserade befolkningsgrupper (t.ex. romer)”. Projektet kommer att identifiera och ta itu med hindren för inkluderande utbildningssystem och arbetsmarknader. Det kommer att utveckla innovativa system för att öka delaktigheten i den statliga politiken genom att integrera de allmänna åtgärderna med gemenskapens utvecklingsstrategi som syftar till att mobilisera den inre gemenskapspotentialen. Det är inriktat på att förbättra utbildningsresultaten och arbetsmarknadsintegrationen av isolerade romska grupper och marginaliserade grupper genom integrerade helhetsåtgärder, både när det gäller lokalsamhällen och utbildnings- och arbetsmiljöer, och involvera alla berörda parter i partnerskap på flera nivåer och gemensamma åtgärder. Det kommer att främja nationella partnerskap för gemensamma åtgärder mellan offentliga myndigheter (nationella och lokala) och aktörer i det civila samhället, inklusive målgrupper, och kommer härmed att bidra till att stärka det transnationella samarbetet mellan nyckelaktörerna i dessa partnerskap från målländerna i Donauregionen. (Swedish)
    4 November 2022
    0 references
    Projektet ”Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Stöd till nationell politik för integrering av romer och marginaliserade grupper inom utbildning och arbetsmarknad genom främjande av innovativa system, integrering av mainstream- och gemenskapsinterventioner för utveckling” utvecklas av icke-statliga organisationer från Bulgarien, Ungern och Rumänien för att ta itu med ineffektivitet och betydande luckor i insatserna för social integration av romer i regionen. I stor skala kommer projektet att bidra till genomförandet av prioriteringarna i samarbetsprogrammet för social sammanhållning och till god förvaltning av Donauregionen. Projektets tematiska inriktning motsvarar prioritering 9 ”People & Skills” projekten inom ramen för Seed Money Facility, särskilt tema 2: ”Främja inkluderande utbildnings- och arbetsmarknader, inklusive andrahandsutbildning, med fokus på marginaliserade befolkningsgrupper (t.ex. romer)”. Projektet kommer att identifiera och ta itu med hindren för inkluderande utbildningssystem och arbetsmarknader. Det kommer att utveckla innovativa system för att öka delaktigheten i den statliga politiken genom att integrera de allmänna åtgärderna med gemenskapens utvecklingsstrategi som syftar till att mobilisera den inre gemenskapspotentialen. Det är inriktat på att förbättra utbildningsresultaten och arbetsmarknadsintegrationen av isolerade romska grupper och marginaliserade grupper genom integrerade helhetsåtgärder, både när det gäller lokalsamhällen och utbildnings- och arbetsmiljöer, och involvera alla berörda parter i partnerskap på flera nivåer och gemensamma åtgärder. Det kommer att främja nationella partnerskap för gemensamma åtgärder mellan offentliga myndigheter (nationella och lokala) och aktörer i det civila samhället, inklusive målgrupper, och kommer härmed att bidra till att stärka det transnationella samarbetet mellan nyckelaktörerna i dessa partnerskap från målländerna i Donauregionen. (Swedish)
    4 November 2022
    0 references
    Projektet ”Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Stöd till nationell politik för integrering av romer och marginaliserade grupper inom utbildning och arbetsmarknad genom främjande av innovativa system, integrering av mainstream- och gemenskapsinterventioner för utveckling” utvecklas av icke-statliga organisationer från Bulgarien, Ungern och Rumänien för att ta itu med ineffektivitet och betydande luckor i insatserna för social integration av romer i regionen. I stor skala kommer projektet att bidra till genomförandet av prioriteringarna i samarbetsprogrammet för social sammanhållning och till god förvaltning av Donauregionen. Projektets tematiska inriktning motsvarar prioritering 9 ”People & Skills” projekten inom ramen för Seed Money Facility, särskilt tema 2: ”Främja inkluderande utbildnings- och arbetsmarknader, inklusive andrahandsutbildning, med fokus på marginaliserade befolkningsgrupper (t.ex. romer)”. Projektet kommer att identifiera och ta itu med hindren för inkluderande utbildningssystem och arbetsmarknader. Det kommer att utveckla innovativa system för att öka delaktigheten i den statliga politiken genom att integrera de allmänna åtgärderna med gemenskapens utvecklingsstrategi som syftar till att mobilisera den inre gemenskapspotentialen. Det är inriktat på att förbättra utbildningsresultaten och arbetsmarknadsintegrationen av isolerade romska grupper och marginaliserade grupper genom integrerade helhetsåtgärder, både när det gäller lokalsamhällen och utbildnings- och arbetsmiljöer, och involvera alla berörda parter i partnerskap på flera nivåer och gemensamma åtgärder. Det kommer att främja nationella partnerskap för gemensamma åtgärder mellan offentliga myndigheter (nationella och lokala) och aktörer i det civila samhället, inklusive målgrupper, och kommer härmed att bidra till att stärka det transnationella samarbetet mellan nyckelaktörerna i dessa partnerskap från målländerna i Donauregionen. (Swedish)
    4 November 2022
    0 references
    Hanke ”Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Bulgarian, Unkarin ja Romanian kansalaisjärjestöt kehittävät tukea kansallisille politiikoille romanien ja syrjäytyneiden ryhmien osallistamiseksi koulutus- ja työmarkkinoilla edistämällä innovatiivisia järjestelmiä, integroimalla valtavirtaa ja yhteisön kehitystoimia. Tarkoituksena on puuttua romanien sosiaalisen osallisuuden toimien tehottomuuteen ja huomattaviin puutteisiin alueella. Laajamittaisella hankkeella edistetään sosiaalisen yhteenkuuluvuuden yhteistyöohjelman painopisteiden täytäntöönpanoa ja Tonavan alueen hyvää hallintotapaa. Hankkeen aihekohtainen painopiste vastaa siemenrahoitusvälinettä koskevien hankkeiden painopistettä 9 ”Ihmiset ja taidot” ja erityisesti aihetta 2: ”Edistetään osallistavaa koulutusta ja työmarkkinoita, mukaan lukien toisen mahdollisuuden tarjoava koulutus, keskittyen syrjäytyneisiin yhteisöihin (esim. romanit)”. Hankkeessa yksilöidään ja puututaan osallistavien koulutusjärjestelmien ja työmarkkinoiden esteisiin. Hankkeessa kehitetään innovatiivisia järjestelmiä, joilla lisätään valtion politiikkojen osallistavuutta integroimalla yleiset toimenpiteet yhteisön kehittämiseen tähtäävään lähestymistapaan, jolla pyritään hyödyntämään yhteisön sisäistä potentiaalia. Siinä keskitytään parantamaan eristyneiden romaniyhteisöjen ja syrjäytyneiden ryhmien koulutustuloksia ja työmarkkinoille integroitumista yhdennettyjen kokonaisvaltaisten toimenpiteiden avulla, joilla puututaan sekä yhteisöihin että koulutus- ja työympäristöihin ja otetaan kaikki asiaankuuluvat sidosryhmät mukaan monitasoisiin kumppanuuksiin ja yhteisiin toimiin. Se edistää kansallisia kumppanuuksia viranomaisten (kansallisten ja paikallisten) ja kansalaisyhteiskunnan sidosryhmien, kohdeyhteisöt mukaan luettuina, yhteisiä toimia varten ja auttaa näin tehostamaan näiden kumppanuuksien keskeisten toimijoiden välistä valtioiden välistä yhteistyötä Tonavan alueen kohdemaissa. (Finnish)
    4 November 2022
    0 references
    Hanke ”Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Bulgarian, Unkarin ja Romanian kansalaisjärjestöt kehittävät tukea kansallisille politiikoille romanien ja syrjäytyneiden ryhmien osallistamiseksi koulutus- ja työmarkkinoilla edistämällä innovatiivisia järjestelmiä, integroimalla valtavirtaa ja yhteisön kehitystoimia. Tarkoituksena on puuttua romanien sosiaalisen osallisuuden toimien tehottomuuteen ja huomattaviin puutteisiin alueella. Laajamittaisella hankkeella edistetään sosiaalisen yhteenkuuluvuuden yhteistyöohjelman painopisteiden täytäntöönpanoa ja Tonavan alueen hyvää hallintotapaa. Hankkeen aihekohtainen painopiste vastaa siemenrahoitusvälinettä koskevien hankkeiden painopistettä 9 ”Ihmiset ja taidot” ja erityisesti aihetta 2: ”Edistetään osallistavaa koulutusta ja työmarkkinoita, mukaan lukien toisen mahdollisuuden tarjoava koulutus, keskittyen syrjäytyneisiin yhteisöihin (esim. romanit)”. Hankkeessa yksilöidään ja puututaan osallistavien koulutusjärjestelmien ja työmarkkinoiden esteisiin. Hankkeessa kehitetään innovatiivisia järjestelmiä, joilla lisätään valtion politiikkojen osallistavuutta integroimalla yleiset toimenpiteet yhteisön kehittämiseen tähtäävään lähestymistapaan, jolla pyritään hyödyntämään yhteisön sisäistä potentiaalia. Siinä keskitytään parantamaan eristyneiden romaniyhteisöjen ja syrjäytyneiden ryhmien koulutustuloksia ja työmarkkinoille integroitumista yhdennettyjen kokonaisvaltaisten toimenpiteiden avulla, joilla puututaan sekä yhteisöihin että koulutus- ja työympäristöihin ja otetaan kaikki asiaankuuluvat sidosryhmät mukaan monitasoisiin kumppanuuksiin ja yhteisiin toimiin. Se edistää kansallisia kumppanuuksia viranomaisten (kansallisten ja paikallisten) ja kansalaisyhteiskunnan sidosryhmien, kohdeyhteisöt mukaan luettuina, yhteisiä toimia varten ja auttaa näin tehostamaan näiden kumppanuuksien keskeisten toimijoiden välistä valtioiden välistä yhteistyötä Tonavan alueen kohdemaissa. (Finnish)
    4 November 2022
    0 references
    Hanke ”Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Bulgarian, Unkarin ja Romanian kansalaisjärjestöt kehittävät tukea kansallisille politiikoille romanien ja syrjäytyneiden ryhmien osallistamiseksi koulutus- ja työmarkkinoilla edistämällä innovatiivisia järjestelmiä, integroimalla valtavirtaa ja yhteisön kehitystoimia. Tarkoituksena on puuttua romanien sosiaalisen osallisuuden toimien tehottomuuteen ja huomattaviin puutteisiin alueella. Laajamittaisella hankkeella edistetään sosiaalisen yhteenkuuluvuuden yhteistyöohjelman painopisteiden täytäntöönpanoa ja Tonavan alueen hyvää hallintotapaa. Hankkeen aihekohtainen painopiste vastaa siemenrahoitusvälinettä koskevien hankkeiden painopistettä 9 ”Ihmiset ja taidot” ja erityisesti aihetta 2: ”Edistetään osallistavaa koulutusta ja työmarkkinoita, mukaan lukien toisen mahdollisuuden tarjoava koulutus, keskittyen syrjäytyneisiin yhteisöihin (esim. romanit)”. Hankkeessa yksilöidään ja puututaan osallistavien koulutusjärjestelmien ja työmarkkinoiden esteisiin. Hankkeessa kehitetään innovatiivisia järjestelmiä, joilla lisätään valtion politiikkojen osallistavuutta integroimalla yleiset toimenpiteet yhteisön kehittämiseen tähtäävään lähestymistapaan, jolla pyritään hyödyntämään yhteisön sisäistä potentiaalia. Siinä keskitytään parantamaan eristyneiden romaniyhteisöjen ja syrjäytyneiden ryhmien koulutustuloksia ja työmarkkinoille integroitumista yhdennettyjen kokonaisvaltaisten toimenpiteiden avulla, joilla puututaan sekä yhteisöihin että koulutus- ja työympäristöihin ja otetaan kaikki asiaankuuluvat sidosryhmät mukaan monitasoisiin kumppanuuksiin ja yhteisiin toimiin. Se edistää kansallisia kumppanuuksia viranomaisten (kansallisten ja paikallisten) ja kansalaisyhteiskunnan sidosryhmien, kohdeyhteisöt mukaan luettuina, yhteisiä toimia varten ja auttaa näin tehostamaan näiden kumppanuuksien keskeisten toimijoiden välistä valtioiden välistä yhteistyötä Tonavan alueen kohdemaissa. (Finnish)
    4 November 2022
    0 references
    Projekts “Integrētas inovatīvas sistēmas romu izglītībai un darba integrācijai: Bulgārijas, Ungārijas un Rumānijas NVO ir izstrādājušas atbalstu valsts politikai romu un marginalizēto grupu iekļaušanai izglītībā un darba tirgū, veicinot inovatīvas sistēmas, integrējot pamatplūsmas un Kopienas attīstības intervences”, lai novērstu romu sociālās iekļaušanas pasākumu neefektivitāti un būtiskus trūkumus reģionā. Plašā mērogā projekts veicinās Sociālās kohēzijas sadarbības programmas prioritāšu īstenošanu un Donavas reģiona labu pārvaldību. Projekta tematiskais virziens atbilst 9. prioritātei “Cilvēki un prasmes” sēklu naudas mehānisma projektos un jo īpaši 2. tematam: “Veicināt iekļaujošu izglītību un darba tirgus, tostarp otrās iespējas izglītību, koncentrējoties uz marginalizētām kopienām (piemēram, romiem)”. Projektā tiks identificēti un novērsti šķēršļi iekļaujošām izglītības sistēmām un darba tirgiem, izstrādājot inovatīvas sistēmas, lai palielinātu valsts politikas iekļautību, integrējot vispārējos pasākumus ar kopienas attīstības pieeju, kuras mērķis ir mobilizēt iekšējās kopienas potenciālu. Tā ir vērsta uz izolētu romu kopienu un marginalizētu grupu izglītības rezultātu uzlabošanu un integrāciju darba tirgū, izmantojot integrētus holistiskus pasākumus, pievēršoties gan kopienām, gan izglītības un darba videi un iesaistot visas attiecīgās ieinteresētās personas daudzlīmeņu partnerībās un kopīgās darbībās. Tā veicinās valstu partnerības kopīgai rīcībai starp valsts iestādēm (valsts un vietējām) un pilsoniskās sabiedrības ieinteresētajām personām, tostarp mērķa kopienām, un tādējādi palīdzēs uzlabot starptautisko sadarbību starp galvenajiem dalībniekiem šajās partnerībās no mērķa valstīm Donavas reģionā. (Latvian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekts “Integrētas inovatīvas sistēmas romu izglītībai un darba integrācijai: Bulgārijas, Ungārijas un Rumānijas NVO ir izstrādājušas atbalstu valsts politikai romu un marginalizēto grupu iekļaušanai izglītībā un darba tirgū, veicinot inovatīvas sistēmas, integrējot pamatplūsmas un Kopienas attīstības intervences”, lai novērstu romu sociālās iekļaušanas pasākumu neefektivitāti un būtiskus trūkumus reģionā. Plašā mērogā projekts veicinās Sociālās kohēzijas sadarbības programmas prioritāšu īstenošanu un Donavas reģiona labu pārvaldību. Projekta tematiskais virziens atbilst 9. prioritātei “Cilvēki un prasmes” sēklu naudas mehānisma projektos un jo īpaši 2. tematam: “Veicināt iekļaujošu izglītību un darba tirgus, tostarp otrās iespējas izglītību, koncentrējoties uz marginalizētām kopienām (piemēram, romiem)”. Projektā tiks identificēti un novērsti šķēršļi iekļaujošām izglītības sistēmām un darba tirgiem, izstrādājot inovatīvas sistēmas, lai palielinātu valsts politikas iekļautību, integrējot vispārējos pasākumus ar kopienas attīstības pieeju, kuras mērķis ir mobilizēt iekšējās kopienas potenciālu. Tā ir vērsta uz izolētu romu kopienu un marginalizētu grupu izglītības rezultātu uzlabošanu un integrāciju darba tirgū, izmantojot integrētus holistiskus pasākumus, pievēršoties gan kopienām, gan izglītības un darba videi un iesaistot visas attiecīgās ieinteresētās personas daudzlīmeņu partnerībās un kopīgās darbībās. Tā veicinās valstu partnerības kopīgai rīcībai starp valsts iestādēm (valsts un vietējām) un pilsoniskās sabiedrības ieinteresētajām personām, tostarp mērķa kopienām, un tādējādi palīdzēs uzlabot starptautisko sadarbību starp galvenajiem dalībniekiem šajās partnerībās no mērķa valstīm Donavas reģionā. (Latvian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekts “Integrētas inovatīvas sistēmas romu izglītībai un darba integrācijai: Bulgārijas, Ungārijas un Rumānijas NVO ir izstrādājušas atbalstu valsts politikai romu un marginalizēto grupu iekļaušanai izglītībā un darba tirgū, veicinot inovatīvas sistēmas, integrējot pamatplūsmas un Kopienas attīstības intervences”, lai novērstu romu sociālās iekļaušanas pasākumu neefektivitāti un būtiskus trūkumus reģionā. Plašā mērogā projekts veicinās Sociālās kohēzijas sadarbības programmas prioritāšu īstenošanu un Donavas reģiona labu pārvaldību. Projekta tematiskais virziens atbilst 9. prioritātei “Cilvēki un prasmes” sēklu naudas mehānisma projektos un jo īpaši 2. tematam: “Veicināt iekļaujošu izglītību un darba tirgus, tostarp otrās iespējas izglītību, koncentrējoties uz marginalizētām kopienām (piemēram, romiem)”. Projektā tiks identificēti un novērsti šķēršļi iekļaujošām izglītības sistēmām un darba tirgiem, izstrādājot inovatīvas sistēmas, lai palielinātu valsts politikas iekļautību, integrējot vispārējos pasākumus ar kopienas attīstības pieeju, kuras mērķis ir mobilizēt iekšējās kopienas potenciālu. Tā ir vērsta uz izolētu romu kopienu un marginalizētu grupu izglītības rezultātu uzlabošanu un integrāciju darba tirgū, izmantojot integrētus holistiskus pasākumus, pievēršoties gan kopienām, gan izglītības un darba videi un iesaistot visas attiecīgās ieinteresētās personas daudzlīmeņu partnerībās un kopīgās darbībās. Tā veicinās valstu partnerības kopīgai rīcībai starp valsts iestādēm (valsts un vietējām) un pilsoniskās sabiedrības ieinteresētajām personām, tostarp mērķa kopienām, un tādējādi palīdzēs uzlabot starptautisko sadarbību starp galvenajiem dalībniekiem šajās partnerībās no mērķa valstīm Donavas reģionā. (Latvian)
    4 November 2022
    0 references
    „Integrált innovatív rendszerek a romák oktatása és társadalmi befogadása érdekében: A romák és a marginális csoportok oktatási és munkaerő-piaci integrációját célzó nemzeti politikák támogatása az innovatív rendszerek előmozdítása, a főáramlatok integrálása és a közösségi fejlesztési intervenciók révén” Bulgáriából, Magyarországról és Romániából származó nem kormányzati szervezetek dolgozzák ki a régióban a romák társadalmi befogadására irányuló beavatkozások hatékonyságának és jelentős hiányosságainak kezelése érdekében. A projekt nagy léptékben hozzájárul a társadalmi kohéziót célzó együttműködési program prioritásainak megvalósításához és a Duna régió jó kormányzásához. A projekt tematikus fókusza megfelel a vetőmagpénz-eszköz 9. prioritásának („Emberek és készségek”) és különösen a 2. témának: „Az inkluzív oktatás és a munkaerőpiacok előmozdítása, beleértve a második esélyű oktatást is, a marginalizált közösségekre (pl. romák) összpontosítva”. A projekt azonosítja és felszámolja az inkluzív oktatási rendszerek és munkaerőpiacok előtt álló akadályokat, és innovatív rendszereket fejleszt ki az állami politikák inkluzivitásának növelése érdekében azáltal, hogy integrálja az általános intézkedéseket a közösségfejlesztési megközelítésbe, amelynek célja a belső közösségi potenciál mozgósítása. A program az elszigetelt roma közösségek és a marginalizált csoportok oktatási eredményeinek és munkaerő-piaci integrációjának javítására összpontosít integrált holisztikus intézkedések révén, mind a közösségek, mind az oktatási és munkakörnyezet kezelésére, valamint valamennyi érdekelt fél többszintű partnerségekbe és közös fellépésekbe való bevonására. Elő fogja mozdítani a (nemzeti és helyi) hatóságok és a civil társadalom érdekelt felei, köztük a célközösségek közötti közös fellépésre irányuló nemzeti partnerségeket, és ezáltal elő fogja segíteni a Duna régió célországainak e partnerségek kulcsszereplői közötti transznacionális együttműködését. (Hungarian)
    4 November 2022
    0 references
    „Integrált innovatív rendszerek a romák oktatása és társadalmi befogadása érdekében: A romák és a marginális csoportok oktatási és munkaerő-piaci integrációját célzó nemzeti politikák támogatása az innovatív rendszerek előmozdítása, a főáramlatok integrálása és a közösségi fejlesztési intervenciók révén” Bulgáriából, Magyarországról és Romániából származó nem kormányzati szervezetek dolgozzák ki a régióban a romák társadalmi befogadására irányuló beavatkozások hatékonyságának és jelentős hiányosságainak kezelése érdekében. A projekt nagy léptékben hozzájárul a társadalmi kohéziót célzó együttműködési program prioritásainak megvalósításához és a Duna régió jó kormányzásához. A projekt tematikus fókusza megfelel a vetőmagpénz-eszköz 9. prioritásának („Emberek és készségek”) és különösen a 2. témának: „Az inkluzív oktatás és a munkaerőpiacok előmozdítása, beleértve a második esélyű oktatást is, a marginalizált közösségekre (pl. romák) összpontosítva”. A projekt azonosítja és felszámolja az inkluzív oktatási rendszerek és munkaerőpiacok előtt álló akadályokat, és innovatív rendszereket fejleszt ki az állami politikák inkluzivitásának növelése érdekében azáltal, hogy integrálja az általános intézkedéseket a közösségfejlesztési megközelítésbe, amelynek célja a belső közösségi potenciál mozgósítása. A program az elszigetelt roma közösségek és a marginalizált csoportok oktatási eredményeinek és munkaerő-piaci integrációjának javítására összpontosít integrált holisztikus intézkedések révén, mind a közösségek, mind az oktatási és munkakörnyezet kezelésére, valamint valamennyi érdekelt fél többszintű partnerségekbe és közös fellépésekbe való bevonására. Elő fogja mozdítani a (nemzeti és helyi) hatóságok és a civil társadalom érdekelt felei, köztük a célközösségek közötti közös fellépésre irányuló nemzeti partnerségeket, és ezáltal elő fogja segíteni a Duna régió célországainak e partnerségek kulcsszereplői közötti transznacionális együttműködését. (Hungarian)
    4 November 2022
    0 references
    „Integrált innovatív rendszerek a romák oktatása és társadalmi befogadása érdekében: A romák és a marginális csoportok oktatási és munkaerő-piaci integrációját célzó nemzeti politikák támogatása az innovatív rendszerek előmozdítása, a főáramlatok integrálása és a közösségi fejlesztési intervenciók révén” Bulgáriából, Magyarországról és Romániából származó nem kormányzati szervezetek dolgozzák ki a régióban a romák társadalmi befogadására irányuló beavatkozások hatékonyságának és jelentős hiányosságainak kezelése érdekében. A projekt nagy léptékben hozzájárul a társadalmi kohéziót célzó együttműködési program prioritásainak megvalósításához és a Duna régió jó kormányzásához. A projekt tematikus fókusza megfelel a vetőmagpénz-eszköz 9. prioritásának („Emberek és készségek”) és különösen a 2. témának: „Az inkluzív oktatás és a munkaerőpiacok előmozdítása, beleértve a második esélyű oktatást is, a marginalizált közösségekre (pl. romák) összpontosítva”. A projekt azonosítja és felszámolja az inkluzív oktatási rendszerek és munkaerőpiacok előtt álló akadályokat, és innovatív rendszereket fejleszt ki az állami politikák inkluzivitásának növelése érdekében azáltal, hogy integrálja az általános intézkedéseket a közösségfejlesztési megközelítésbe, amelynek célja a belső közösségi potenciál mozgósítása. A program az elszigetelt roma közösségek és a marginalizált csoportok oktatási eredményeinek és munkaerő-piaci integrációjának javítására összpontosít integrált holisztikus intézkedések révén, mind a közösségek, mind az oktatási és munkakörnyezet kezelésére, valamint valamennyi érdekelt fél többszintű partnerségekbe és közös fellépésekbe való bevonására. Elő fogja mozdítani a (nemzeti és helyi) hatóságok és a civil társadalom érdekelt felei, köztük a célközösségek közötti közös fellépésre irányuló nemzeti partnerségeket, és ezáltal elő fogja segíteni a Duna régió célországainak e partnerségek kulcsszereplői közötti transznacionális együttműködését. (Hungarian)
    4 November 2022
    0 references
    Proiectul „Sisteme inovatoare integrate pentru educația romilor și incluziunea muncii: Sprijinul pentru politicile naționale de incluziune a romilor și a grupurilor marginalizate în educație și piața muncii prin promovarea sistemelor inovatoare, integrarea intervențiilor de integrare a romilor și a intervențiilor de dezvoltare comunitară” este dezvoltat de ONG-uri din Bulgaria, Ungaria și România pentru a aborda ineficiența și lacunele substanțiale ale intervențiilor de incluziune socială a romilor în regiune. La scară largă, proiectul va contribui la punerea în aplicare a priorităților Programului de cooperare pentru coeziune socială și la buna guvernanță a regiunii Dunării. Accentul tematic al proiectului corespunde priorității 9 „Oameni și competențe” proiectelor Facilitatea de bani pentru semințe și, în special, subiectului 2: „Promovarea educației incluzive și a piețelor forței de muncă, inclusiv a educației de a doua șansă, cu accent pe comunitățile marginalizate (de exemplu, romii)”. Proiectul va identifica și va aborda obstacolele din calea sistemelor educaționale incluzive și a piețelor forței de muncă; Acesta va dezvolta sisteme inovatoare pentru a spori caracterul incluziv al politicilor de stat prin integrarea măsurilor de bază cu abordarea dezvoltării comunitare menite să mobilizeze potențialul comunității interne. Acesta se axează pe îmbunătățirea rezultatelor educaționale și pe integrarea forței de muncă a comunităților de romi izolate și a grupurilor marginalizate prin măsuri holistice integrate, care abordează atât comunitățile, cât și mediile educaționale și de muncă și implică toate părțile interesate relevante în parteneriate pe mai multe niveluri și acțiuni comune. Acesta va promova parteneriate naționale pentru acțiuni comune între autoritățile publice (naționale și locale) și părțile interesate din societatea civilă, inclusiv comunitățile-țintă, și va contribui la consolidarea cooperării transnaționale dintre actorii-cheie ai acestor parteneriate din țările-țintă din regiunea Dunării. (Romanian)
    4 November 2022
    0 references
    Proiectul „Sisteme inovatoare integrate pentru educația romilor și incluziunea muncii: Sprijinul pentru politicile naționale de incluziune a romilor și a grupurilor marginalizate în educație și piața muncii prin promovarea sistemelor inovatoare, integrarea intervențiilor de integrare a romilor și a intervențiilor de dezvoltare comunitară” este dezvoltat de ONG-uri din Bulgaria, Ungaria și România pentru a aborda ineficiența și lacunele substanțiale ale intervențiilor de incluziune socială a romilor în regiune. La scară largă, proiectul va contribui la punerea în aplicare a priorităților Programului de cooperare pentru coeziune socială și la buna guvernanță a regiunii Dunării. Accentul tematic al proiectului corespunde priorității 9 „Oameni și competențe” proiectelor Facilitatea de bani pentru semințe și, în special, subiectului 2: „Promovarea educației incluzive și a piețelor forței de muncă, inclusiv a educației de a doua șansă, cu accent pe comunitățile marginalizate (de exemplu, romii)”. Proiectul va identifica și va aborda obstacolele din calea sistemelor educaționale incluzive și a piețelor forței de muncă; Acesta va dezvolta sisteme inovatoare pentru a spori caracterul incluziv al politicilor de stat prin integrarea măsurilor de bază cu abordarea dezvoltării comunitare menite să mobilizeze potențialul comunității interne. Acesta se axează pe îmbunătățirea rezultatelor educaționale și pe integrarea forței de muncă a comunităților de romi izolate și a grupurilor marginalizate prin măsuri holistice integrate, care abordează atât comunitățile, cât și mediile educaționale și de muncă și implică toate părțile interesate relevante în parteneriate pe mai multe niveluri și acțiuni comune. Acesta va promova parteneriate naționale pentru acțiuni comune între autoritățile publice (naționale și locale) și părțile interesate din societatea civilă, inclusiv comunitățile-țintă, și va contribui la consolidarea cooperării transnaționale dintre actorii-cheie ai acestor parteneriate din țările-țintă din regiunea Dunării. (Romanian)
    4 November 2022
    0 references
    Proiectul „Sisteme inovatoare integrate pentru educația romilor și incluziunea muncii: Sprijinul pentru politicile naționale de incluziune a romilor și a grupurilor marginalizate în educație și piața muncii prin promovarea sistemelor inovatoare, integrarea intervențiilor de integrare a romilor și a intervențiilor de dezvoltare comunitară” este dezvoltat de ONG-uri din Bulgaria, Ungaria și România pentru a aborda ineficiența și lacunele substanțiale ale intervențiilor de incluziune socială a romilor în regiune. La scară largă, proiectul va contribui la punerea în aplicare a priorităților Programului de cooperare pentru coeziune socială și la buna guvernanță a regiunii Dunării. Accentul tematic al proiectului corespunde priorității 9 „Oameni și competențe” proiectelor Facilitatea de bani pentru semințe și, în special, subiectului 2: „Promovarea educației incluzive și a piețelor forței de muncă, inclusiv a educației de a doua șansă, cu accent pe comunitățile marginalizate (de exemplu, romii)”. Proiectul va identifica și va aborda obstacolele din calea sistemelor educaționale incluzive și a piețelor forței de muncă; Acesta va dezvolta sisteme inovatoare pentru a spori caracterul incluziv al politicilor de stat prin integrarea măsurilor de bază cu abordarea dezvoltării comunitare menite să mobilizeze potențialul comunității interne. Acesta se axează pe îmbunătățirea rezultatelor educaționale și pe integrarea forței de muncă a comunităților de romi izolate și a grupurilor marginalizate prin măsuri holistice integrate, care abordează atât comunitățile, cât și mediile educaționale și de muncă și implică toate părțile interesate relevante în parteneriate pe mai multe niveluri și acțiuni comune. Acesta va promova parteneriate naționale pentru acțiuni comune între autoritățile publice (naționale și locale) și părțile interesate din societatea civilă, inclusiv comunitățile-țintă, și va contribui la consolidarea cooperării transnaționale dintre actorii-cheie ai acestor parteneriate din țările-țintă din regiunea Dunării. (Romanian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrirani inovativni sustavi za obrazovanje Roma i uključivanje radnika: NVO-i iz Bugarske, Mađarske i Rumunjske razvijaju potporu nacionalnim politikama za uključivanje Roma i marginaliziranih skupina u obrazovanje i tržište rada promicanjem inovativnih sustava, uključivanjem glavnih intervencija i intervencija za razvoj zajednice” kako bi se riješile neučinkovitosti i znatne razlike u intervencijama u području socijalne uključenosti Roma u regiji. Projekt će u velikoj mjeri doprinijeti provedbi prioriteta Programa suradnje za socijalnu koheziju i dobrom upravljanju dunavskom regijom. Tematski fokus projekta odgovara prioritetu 9. „Ljudi i vještine” u okviru Instrumenta za ulaganje sjemena, a posebno temi 2.: „Promicanje uključivog obrazovanja i tržišta rada, uključujući obrazovanje druge prilike, s naglaskom na marginalizirane zajednice (npr. Rome)”. Projektom će se utvrditi i ukloniti prepreke uključivim obrazovnim sustavima i tržištima rada. Razvit će inovativne sustave za povećanje uključivosti državnih politika integriranjem glavnih mjera s pristupom razvoja zajednice s ciljem mobiliziranja potencijala unutarnje zajednice. Usmjeren je na poboljšanje obrazovnih rezultata i integracije na tržište rada izoliranih romskih zajednica i marginaliziranih skupina s pomoću integriranih sveobuhvatnih mjera koje se odnose na zajednice i obrazovno i radno okruženje te uključivanje svih relevantnih dionika u višerazinska partnerstva i zajednička djelovanja. Promicat će nacionalna partnerstva za zajedničko djelovanje javnih tijela (nacionalnih i lokalnih) i dionika civilnog društva, uključujući ciljne zajednice, i time pomoći u jačanju transnacionalne suradnje među ključnim akterima u tim partnerstvima iz ciljnih zemalja u podunavskoj regiji. (Croatian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrirani inovativni sustavi za obrazovanje Roma i uključivanje radnika: NVO-i iz Bugarske, Mađarske i Rumunjske razvijaju potporu nacionalnim politikama za uključivanje Roma i marginaliziranih skupina u obrazovanje i tržište rada promicanjem inovativnih sustava, uključivanjem glavnih intervencija i intervencija za razvoj zajednice” kako bi se riješile neučinkovitosti i znatne razlike u intervencijama u području socijalne uključenosti Roma u regiji. Projekt će u velikoj mjeri doprinijeti provedbi prioriteta Programa suradnje za socijalnu koheziju i dobrom upravljanju dunavskom regijom. Tematski fokus projekta odgovara prioritetu 9. „Ljudi i vještine” u okviru Instrumenta za ulaganje sjemena, a posebno temi 2.: „Promicanje uključivog obrazovanja i tržišta rada, uključujući obrazovanje druge prilike, s naglaskom na marginalizirane zajednice (npr. Rome)”. Projektom će se utvrditi i ukloniti prepreke uključivim obrazovnim sustavima i tržištima rada. Razvit će inovativne sustave za povećanje uključivosti državnih politika integriranjem glavnih mjera s pristupom razvoja zajednice s ciljem mobiliziranja potencijala unutarnje zajednice. Usmjeren je na poboljšanje obrazovnih rezultata i integracije na tržište rada izoliranih romskih zajednica i marginaliziranih skupina s pomoću integriranih sveobuhvatnih mjera koje se odnose na zajednice i obrazovno i radno okruženje te uključivanje svih relevantnih dionika u višerazinska partnerstva i zajednička djelovanja. Promicat će nacionalna partnerstva za zajedničko djelovanje javnih tijela (nacionalnih i lokalnih) i dionika civilnog društva, uključujući ciljne zajednice, i time pomoći u jačanju transnacionalne suradnje među ključnim akterima u tim partnerstvima iz ciljnih zemalja u podunavskoj regiji. (Croatian)
    4 November 2022
    0 references
    Projekt „Integrirani inovativni sustavi za obrazovanje Roma i uključivanje radnika: NVO-i iz Bugarske, Mađarske i Rumunjske razvijaju potporu nacionalnim politikama za uključivanje Roma i marginaliziranih skupina u obrazovanje i tržište rada promicanjem inovativnih sustava, uključivanjem glavnih intervencija i intervencija za razvoj zajednice” kako bi se riješile neučinkovitosti i znatne razlike u intervencijama u području socijalne uključenosti Roma u regiji. Projekt će u velikoj mjeri doprinijeti provedbi prioriteta Programa suradnje za socijalnu koheziju i dobrom upravljanju dunavskom regijom. Tematski fokus projekta odgovara prioritetu 9. „Ljudi i vještine” u okviru Instrumenta za ulaganje sjemena, a posebno temi 2.: „Promicanje uključivog obrazovanja i tržišta rada, uključujući obrazovanje druge prilike, s naglaskom na marginalizirane zajednice (npr. Rome)”. Projektom će se utvrditi i ukloniti prepreke uključivim obrazovnim sustavima i tržištima rada. Razvit će inovativne sustave za povećanje uključivosti državnih politika integriranjem glavnih mjera s pristupom razvoja zajednice s ciljem mobiliziranja potencijala unutarnje zajednice. Usmjeren je na poboljšanje obrazovnih rezultata i integracije na tržište rada izoliranih romskih zajednica i marginaliziranih skupina s pomoću integriranih sveobuhvatnih mjera koje se odnose na zajednice i obrazovno i radno okruženje te uključivanje svih relevantnih dionika u višerazinska partnerstva i zajednička djelovanja. Promicat će nacionalna partnerstva za zajedničko djelovanje javnih tijela (nacionalnih i lokalnih) i dionika civilnog društva, uključujući ciljne zajednice, i time pomoći u jačanju transnacionalne suradnje među ključnim akterima u tim partnerstvima iz ciljnih zemalja u podunavskoj regiji. (Croatian)
    4 November 2022
    0 references
    El Proyecto «Sistemas Innovadores Integrados para la Educación y la Inclusión Laboral de los Gitanos: Las ONG de Bulgaria, Hungría y Rumanía desarrollan el apoyo a las políticas nacionales de inclusión de los romaníes y los grupos marginados en la educación y el mercado laboral mediante la promoción de sistemas innovadores, la integración de las intervenciones de desarrollo de la comunidad y la integración de la comunidad» con el fin de abordar la ineficiencia y las lagunas sustanciales de las intervenciones de inclusión social de los gitanos en la región. A gran escala, el proyecto contribuirá a la aplicación de las prioridades del programa de cooperación para la cohesión social y a la buena gobernanza de la región del Danubio. El enfoque temático del proyecto corresponde a la prioridad 9 «Personas y capacidades» de los proyectos del Mecanismo de Dinero Semilla, y en particular al tema 2: «Promover la educación inclusiva y los mercados de trabajo, incluida la educación de segunda oportunidad, centrándose en las comunidades marginadas (por ejemplo, los gitanos)». El proyecto identificará y abordará los obstáculos a los sistemas educativos inclusivos y los mercados laborales, desarrollará sistemas innovadores para aumentar la inclusión de las políticas estatales mediante la integración de las medidas generales con el enfoque de desarrollo comunitario destinado a movilizar el potencial interno de la comunidad. Se centra en mejorar los resultados educativos y la integración laboral de las comunidades romaníes aisladas y los grupos marginados mediante medidas integrales integradas, que aborden tanto las comunidades como los entornos educativos y laborales, e involucren a todas las partes interesadas pertinentes en asociaciones multinivel y acciones conjuntas. Promoverá asociaciones nacionales para la acción conjunta entre las autoridades públicas (nacionales y locales) y las partes interesadas de la sociedad civil, incluidas las comunidades objetivo, y ayudará a mejorar la cooperación transnacional entre los principales agentes de estas asociaciones de los países destinatarios de la región del Danubio. (Spanish)
    4 November 2022
    0 references
    El Proyecto «Sistemas Innovadores Integrados para la Educación y la Inclusión Laboral de los Gitanos: Las ONG de Bulgaria, Hungría y Rumanía desarrollan el apoyo a las políticas nacionales de inclusión de los romaníes y los grupos marginados en la educación y el mercado laboral mediante la promoción de sistemas innovadores, la integración de las intervenciones de desarrollo de la comunidad y la integración de la comunidad» con el fin de abordar la ineficiencia y las lagunas sustanciales de las intervenciones de inclusión social de los gitanos en la región. A gran escala, el proyecto contribuirá a la aplicación de las prioridades del programa de cooperación para la cohesión social y a la buena gobernanza de la región del Danubio. El enfoque temático del proyecto corresponde a la prioridad 9 «Personas y capacidades» de los proyectos del Mecanismo de Dinero Semilla, y en particular al tema 2: «Promover la educación inclusiva y los mercados de trabajo, incluida la educación de segunda oportunidad, centrándose en las comunidades marginadas (por ejemplo, los gitanos)». El proyecto identificará y abordará los obstáculos a los sistemas educativos inclusivos y los mercados laborales, desarrollará sistemas innovadores para aumentar la inclusión de las políticas estatales mediante la integración de las medidas generales con el enfoque de desarrollo comunitario destinado a movilizar el potencial interno de la comunidad. Se centra en mejorar los resultados educativos y la integración laboral de las comunidades romaníes aisladas y los grupos marginados mediante medidas integrales integradas, que aborden tanto las comunidades como los entornos educativos y laborales, e involucren a todas las partes interesadas pertinentes en asociaciones multinivel y acciones conjuntas. Promoverá asociaciones nacionales para la acción conjunta entre las autoridades públicas (nacionales y locales) y las partes interesadas de la sociedad civil, incluidas las comunidades objetivo, y ayudará a mejorar la cooperación transnacional entre los principales agentes de estas asociaciones de los países destinatarios de la región del Danubio. (Spanish)
    4 November 2022
    0 references
    El Proyecto «Sistemas Innovadores Integrados para la Educación y la Inclusión Laboral de los Gitanos: Las ONG de Bulgaria, Hungría y Rumanía desarrollan el apoyo a las políticas nacionales de inclusión de los romaníes y los grupos marginados en la educación y el mercado laboral mediante la promoción de sistemas innovadores, la integración de las intervenciones de desarrollo de la comunidad y la integración de la comunidad» con el fin de abordar la ineficiencia y las lagunas sustanciales de las intervenciones de inclusión social de los gitanos en la región. A gran escala, el proyecto contribuirá a la aplicación de las prioridades del programa de cooperación para la cohesión social y a la buena gobernanza de la región del Danubio. El enfoque temático del proyecto corresponde a la prioridad 9 «Personas y capacidades» de los proyectos del Mecanismo de Dinero Semilla, y en particular al tema 2: «Promover la educación inclusiva y los mercados de trabajo, incluida la educación de segunda oportunidad, centrándose en las comunidades marginadas (por ejemplo, los gitanos)». El proyecto identificará y abordará los obstáculos a los sistemas educativos inclusivos y los mercados laborales, desarrollará sistemas innovadores para aumentar la inclusión de las políticas estatales mediante la integración de las medidas generales con el enfoque de desarrollo comunitario destinado a movilizar el potencial interno de la comunidad. Se centra en mejorar los resultados educativos y la integración laboral de las comunidades romaníes aisladas y los grupos marginados mediante medidas integrales integradas, que aborden tanto las comunidades como los entornos educativos y laborales, e involucren a todas las partes interesadas pertinentes en asociaciones multinivel y acciones conjuntas. Promoverá asociaciones nacionales para la acción conjunta entre las autoridades públicas (nacionales y locales) y las partes interesadas de la sociedad civil, incluidas las comunidades objetivo, y ayudará a mejorar la cooperación transnacional entre los principales agentes de estas asociaciones de los países destinatarios de la región del Danubio. (Spanish)
    4 November 2022
    0 references
    O projeto «Sistemas Inovadores Integrados para a Educação e a Inclusão Laboral dos Ciganos: Support to National Policies for Inclusion of Roma and Marginalized Groups in Education and Labour Market through Promoting Innovative Systems, Integrating Mainstream and Community Development Interventions» [Apoio às políticas nacionais de inclusão dos ciganos e dos grupos marginalizados na educação e no mercado de trabalho através da promoção de sistemas inovadores, da integração das intervenções de integração e de desenvolvimento comunitário], é desenvolvido por ONG da Bulgária, da Hungria e da Roménia, a fim de colmatar a ineficiência e as lacunas substanciais das intervenções de inclusão social dos ciganos na região. Em grande escala, o projecto contribuirá para a implementação das prioridades do Programa de Cooperação para a Coesão Social e para a boa governação da região do Danúbio. O foco temático do projeto corresponde à Prioridade 9 «Pessoas & Competências» dos projetos do mecanismo de capital de arranque e, em especial, ao Tema 2: «Promover a educação inclusiva e os mercados de trabalho, incluindo o ensino de segunda oportunidade, centrando-se nas comunidades marginalizadas (por exemplo, os ciganos)». O projeto identificará e eliminará os obstáculos a sistemas educativos e mercados de trabalho inclusivosл Desenvolverá sistemas inovadores para aumentar a inclusividade das políticas estatais através da integração das medidas gerais com uma abordagem de desenvolvimento comunitário destinada a mobilizar o potencial da comunidade interna. Centra-se na melhoria dos resultados educativos e da integração laboral das comunidades ciganas isoladas e dos grupos marginalizados através de medidas holísticas integradas, dirigidas tanto às comunidades como aos ambientes educativo e laboral, e envolvendo todas as partes interessadas pertinentes em parcerias a vários níveis e ações conjuntas. Promoverá parcerias nacionais para uma ação conjunta entre as autoridades públicas (nacionais e locais) e as partes interessadas da sociedade civil, incluindo as comunidades-alvo, e contribuirá assim para reforçar a cooperação transnacional entre os principais intervenientes nestas parcerias dos países-alvo da região do Danúbio. (Portuguese)
    4 November 2022
    0 references
    O projeto "Sistemas Inovadores Integrados para a Educação dos Ciganos e a Inclusão do Trabalho: O apoio às políticas nacionais para a inclusão dos ciganos e dos grupos marginalizados no domínio da educação e do mercado de trabalho através da promoção de sistemas inovadores, da integração das principais intervenções em matéria de desenvolvimento e das intervenções de desenvolvimento comunitário" é desenvolvido pelas ONG da Bulgária, da Hungria e da Roménia, a fim de colmatar a ineficiência e as lacunas substanciais das intervenções de inclusão social dos ciganos na região. Em grande escala, o projeto contribuirá para a execução das prioridades do programa de cooperação para a coesão social e para a boa governação da região do Danúbio. O foco temático do projeto corresponde à prioridade 9 «Pessoas & Competências» dos projetos do Mecanismo de Financiamento das Sementes e, em especial, ao tema 2: «Promover a educação inclusiva e os mercados de trabalho, incluindo a educação de segunda oportunidade, centrando-se nas comunidades marginalizadas (por exemplo, os ciganos)». O projeto identificará e eliminará os obstáculos aos sistemas educativos e aos mercados de trabalho inclusivos. Desenvolverá sistemas inovadores para aumentar a inclusão das políticas estatais através da integração das medidas gerais com uma abordagem de desenvolvimento comunitário destinada a mobilizar o potencial da comunidade interna. Centra-se na melhoria dos resultados educativos e da integração laboral das comunidades ciganas isoladas e dos grupos marginalizados através de medidas holísticas integradas, abordando tanto as comunidades como os ambientes educativo e laboral, e envolvendo todas as partes interessadas pertinentes em parcerias e ações conjuntas a vários níveis. Promoverá parcerias nacionais para uma ação conjunta entre as autoridades públicas (nacionais e locais) e as partes interessadas da sociedade civil, incluindo as comunidades-alvo, e contribuirá, por conseguinte, para reforçar a cooperação transnacional entre os principais intervenientes nessas parcerias dos países-alvo da região do Danúbio. (Portuguese)
    4 November 2022
    0 references
    O projeto "Sistemas Inovadores Integrados para a Educação dos Ciganos e a Inclusão do Trabalho: O apoio às políticas nacionais para a inclusão dos ciganos e dos grupos marginalizados no domínio da educação e do mercado de trabalho através da promoção de sistemas inovadores, da integração das principais intervenções em matéria de desenvolvimento e das intervenções de desenvolvimento comunitário" é desenvolvido pelas ONG da Bulgária, da Hungria e da Roménia, a fim de colmatar a ineficiência e as lacunas substanciais das intervenções de inclusão social dos ciganos na região. Em grande escala, o projeto contribuirá para a execução das prioridades do programa de cooperação para a coesão social e para a boa governação da região do Danúbio. O foco temático do projeto corresponde à prioridade 9 «Pessoas & Competências» dos projetos do Mecanismo de Financiamento das Sementes e, em especial, ao tema 2: «Promover a educação inclusiva e os mercados de trabalho, incluindo a educação de segunda oportunidade, centrando-se nas comunidades marginalizadas (por exemplo, os ciganos)». O projeto identificará e eliminará os obstáculos aos sistemas educativos e aos mercados de trabalho inclusivos. Desenvolverá sistemas inovadores para aumentar a inclusão das políticas estatais através da integração das medidas gerais com uma abordagem de desenvolvimento comunitário destinada a mobilizar o potencial da comunidade interna. Centra-se na melhoria dos resultados educativos e da integração laboral das comunidades ciganas isoladas e dos grupos marginalizados através de medidas holísticas integradas, abordando tanto as comunidades como os ambientes educativo e laboral, e envolvendo todas as partes interessadas pertinentes em parcerias e ações conjuntas a vários níveis. Promoverá parcerias nacionais para uma ação conjunta entre as autoridades públicas (nacionais e locais) e as partes interessadas da sociedade civil, incluindo as comunidades-alvo, e contribuirá, por conseguinte, para reforçar a cooperação transnacional entre os principais intervenientes nessas parcerias dos países-alvo da região do Danúbio. (Portuguese)
    4 November 2022
    0 references
    Il-Proġett “Sistemi Innovattivi Integrati għall-Edukazzjoni tar-Rom u l-Inklużjoni tax-Xogħol: L-appoġġ għall-Politiki Nazzjonali għall-Inklużjoni tar-Rom u l-Gruppi Marġinalizzati fl-Edukazzjoni u s-Suq tax-Xogħol permezz tal-Promozzjoni ta’ Sistemi Innovattivi, l-Integrazzjoni tal-Interventi ta’ Żvilupp Prinċipali u Komunitarji” huwa żviluppat minn NGOs mill-Bulgarija, l-Ungerija u r-Rumanija sabiex jiġu indirizzati l-ineffiċjenza u l-lakuni sostanzjali fl-interventi ta’ inklużjoni soċjali tar-Rom fir-Reġjun. Fuq skala kbira, il-Proġett se jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-prijoritajiet tal-Programm ta’ Kooperazzjoni għall-Koeżjoni Soċjali, u għall-governanza tajba tar-Reġjun tad-Danubju. Il-fokus tematiku tal-Proġett jikkorrispondi għall-Prijorità 9 “Nies u Ħiliet” il-proġetti tal-Faċilità tal-Flus taż-Żerriegħa, u b’mod partikolari għat-Tema 2: “Il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva u s-swieq tax-xogħol, inkluża l-edukazzjoni li tagħti ċans ieħor, b’enfasi fuq il-komunitajiet marġinalizzati (eż. ir-Rom)”. Il-Proġett se jidentifika u jindirizza l-ostakli għas-sistemi tal-edukazzjoni inklużivi u s-swieq tax-xogħol. Se jiżviluppa sistemi innovattivi biex tiżdied l-inklużività tal-politiki tal-istat permezz tal-integrazzjoni tal-miżuri ġenerali mal-approċċ ta’ żvilupp tal-komunità mmirat lejn il-mobilizzazzjoni tal-potenzjal tal-komunità interna. Hija ffukata fuq it-titjib tal-eżiti edukattivi u l-integrazzjoni tax-xogħol ta’ komunitajiet iżolati tar-Rom u gruppi emarġinati permezz ta’ miżuri olistiċi integrati, li jindirizzaw kemm il-komunitajiet kif ukoll l-ambjenti edukattivi u tax-xogħol, u jinvolvu lill-partijiet ikkonċernati rilevanti kollha fi sħubijiet f’diversi livelli u azzjonijiet konġunti. Se tippromwovi sħubijiet nazzjonali għal azzjoni konġunta bejn l-awtoritajiet pubbliċi (nazzjonali u lokali) u l-partijiet interessati tas-soċjetà ċivili, inklużi l-komunitajiet fil-mira, u b’hekk se tgħin biex tissaħħaħ il-kooperazzjoni transnazzjonali bejn l-atturi ewlenin f’dawn is-sħubijiet mill-pajjiżi fil-mira fir-Reġjun tad-Danubju. (Maltese)
    4 November 2022
    0 references
    Il-Proġett “Sistemi Innovattivi Integrati għall-Edukazzjoni tar-Rom u l-Inklużjoni tax-Xogħol: L-appoġġ għall-Politiki Nazzjonali għall-Inklużjoni tar-Rom u l-Gruppi Marġinalizzati fl-Edukazzjoni u s-Suq tax-Xogħol permezz tal-Promozzjoni ta’ Sistemi Innovattivi, l-Integrazzjoni tal-Interventi ta’ Żvilupp Prinċipali u Komunitarji” huwa żviluppat minn NGOs mill-Bulgarija, l-Ungerija u r-Rumanija sabiex jiġu indirizzati l-ineffiċjenza u l-lakuni sostanzjali fl-interventi ta’ inklużjoni soċjali tar-Rom fir-Reġjun. Fuq skala kbira, il-Proġett se jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-prijoritajiet tal-Programm ta’ Kooperazzjoni għall-Koeżjoni Soċjali, u għall-governanza tajba tar-Reġjun tad-Danubju. Il-fokus tematiku tal-Proġett jikkorrispondi għall-Prijorità 9 “Nies u Ħiliet” il-proġetti tal-Faċilità tal-Flus taż-Żerriegħa, u b’mod partikolari għat-Tema 2: “Il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva u s-swieq tax-xogħol, inkluża l-edukazzjoni li tagħti ċans ieħor, b’enfasi fuq il-komunitajiet marġinalizzati (eż. ir-Rom)”. Il-Proġett se jidentifika u jindirizza l-ostakli għas-sistemi tal-edukazzjoni inklużivi u s-swieq tax-xogħol. Se jiżviluppa sistemi innovattivi biex tiżdied l-inklużività tal-politiki tal-istat permezz tal-integrazzjoni tal-miżuri ġenerali mal-approċċ ta’ żvilupp tal-komunità mmirat lejn il-mobilizzazzjoni tal-potenzjal tal-komunità interna. Hija ffukata fuq it-titjib tal-eżiti edukattivi u l-integrazzjoni tax-xogħol ta’ komunitajiet iżolati tar-Rom u gruppi emarġinati permezz ta’ miżuri olistiċi integrati, li jindirizzaw kemm il-komunitajiet kif ukoll l-ambjenti edukattivi u tax-xogħol, u jinvolvu lill-partijiet ikkonċernati rilevanti kollha fi sħubijiet f’diversi livelli u azzjonijiet konġunti. Se tippromwovi sħubijiet nazzjonali għal azzjoni konġunta bejn l-awtoritajiet pubbliċi (nazzjonali u lokali) u l-partijiet interessati tas-soċjetà ċivili, inklużi l-komunitajiet fil-mira, u b’hekk se tgħin biex tissaħħaħ il-kooperazzjoni transnazzjonali bejn l-atturi ewlenin f’dawn is-sħubijiet mill-pajjiżi fil-mira fir-Reġjun tad-Danubju. (Maltese)
    4 November 2022
    0 references
    Il-Proġett “Sistemi Innovattivi Integrati għall-Edukazzjoni tar-Rom u l-Inklużjoni tax-Xogħol: L-appoġġ għall-Politiki Nazzjonali għall-Inklużjoni tar-Rom u l-Gruppi Marġinalizzati fl-Edukazzjoni u s-Suq tax-Xogħol permezz tal-Promozzjoni ta’ Sistemi Innovattivi, l-Integrazzjoni tal-Interventi ta’ Żvilupp Prinċipali u Komunitarji” huwa żviluppat minn NGOs mill-Bulgarija, l-Ungerija u r-Rumanija sabiex jiġu indirizzati l-ineffiċjenza u l-lakuni sostanzjali fl-interventi ta’ inklużjoni soċjali tar-Rom fir-Reġjun. Fuq skala kbira, il-Proġett se jikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-prijoritajiet tal-Programm ta’ Kooperazzjoni għall-Koeżjoni Soċjali, u għall-governanza tajba tar-Reġjun tad-Danubju. Il-fokus tematiku tal-Proġett jikkorrispondi għall-Prijorità 9 “Nies u Ħiliet” il-proġetti tal-Faċilità tal-Flus taż-Żerriegħa, u b’mod partikolari għat-Tema 2: “Il-promozzjoni tal-edukazzjoni inklużiva u s-swieq tax-xogħol, inkluża l-edukazzjoni li tagħti ċans ieħor, b’enfasi fuq il-komunitajiet marġinalizzati (eż. ir-Rom)”. Il-Proġett se jidentifika u jindirizza l-ostakli għas-sistemi tal-edukazzjoni inklużivi u s-swieq tax-xogħol. Se jiżviluppa sistemi innovattivi biex tiżdied l-inklużività tal-politiki tal-istat permezz tal-integrazzjoni tal-miżuri ġenerali mal-approċċ ta’ żvilupp tal-komunità mmirat lejn il-mobilizzazzjoni tal-potenzjal tal-komunità interna. Hija ffukata fuq it-titjib tal-eżiti edukattivi u l-integrazzjoni tax-xogħol ta’ komunitajiet iżolati tar-Rom u gruppi emarġinati permezz ta’ miżuri olistiċi integrati, li jindirizzaw kemm il-komunitajiet kif ukoll l-ambjenti edukattivi u tax-xogħol, u jinvolvu lill-partijiet ikkonċernati rilevanti kollha fi sħubijiet f’diversi livelli u azzjonijiet konġunti. Se tippromwovi sħubijiet nazzjonali għal azzjoni konġunta bejn l-awtoritajiet pubbliċi (nazzjonali u lokali) u l-partijiet interessati tas-soċjetà ċivili, inklużi l-komunitajiet fil-mira, u b’hekk se tgħin biex tissaħħaħ il-kooperazzjoni transnazzjonali bejn l-atturi ewlenin f’dawn is-sħubijiet mill-pajjiżi fil-mira fir-Reġjun tad-Danubju. (Maltese)
    4 November 2022
    0 references
    Le projet «Integrated Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Le soutien aux politiques nationales d’inclusion des Roms et des groupes marginalisés dans l’éducation et le marché du travail par la promotion de systèmes innovants, l’intégration d’interventions de développement général et communautaire» est mis au point par des ONG de Bulgarie, de Hongrie et de Roumanie afin de remédier à l’inefficacité et aux lacunes importantes des interventions en faveur de l’inclusion sociale des Roms dans la région. À grande échelle, le projet contribuera à la mise en œuvre des priorités du programme de coopération pour la cohésion sociale et à la bonne gouvernance de la région du Danube. L’axe thématique du projet correspond à la priorité 9 «Personnes et compétences» des projets de la facilité de financement d’amorçage, et en particulier au thème 2: «Promouvoir l’éducation inclusive et les marchés du travail, y compris l’éducation à la deuxième chance, en mettant l’accent sur les communautés marginalisées (par exemple les Roms)». Le projet identifiera et s’attaquera aux obstacles aux systèmes éducatifs inclusifs et aux marchés du travail. Il développera des systèmes innovants pour accroître l’inclusion des politiques de l’État en intégrant les mesures générales à l’approche de développement communautaire visant à mobiliser le potentiel communautaire interne. Il est axé sur l’amélioration des résultats scolaires et de l’intégration de la main-d’œuvre des communautés roms isolées et des groupes marginalisés au moyen de mesures globales intégrées, visant à la fois les communautés et les environnements éducatifs et de travail, et associant toutes les parties prenantes concernées à des partenariats à plusieurs niveaux et à des actions conjointes. Il encouragera les partenariats nationaux en vue d’une action commune entre les autorités publiques (nationales et locales) et les parties prenantes de la société civile, y compris les communautés cibles, et contribuera à renforcer la coopération transnationale entre les principaux acteurs de ces partenariats des pays cibles de la région du Danube. (French)
    4 November 2022
    0 references
    Le projet «Integrated Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Le soutien aux politiques nationales d’inclusion des Roms et des groupes marginalisés dans l’éducation et le marché du travail par la promotion de systèmes innovants, l’intégration d’interventions de développement général et communautaire» est mis au point par des ONG de Bulgarie, de Hongrie et de Roumanie afin de remédier à l’inefficacité et aux lacunes importantes des interventions en faveur de l’inclusion sociale des Roms dans la région. À grande échelle, le projet contribuera à la mise en œuvre des priorités du programme de coopération pour la cohésion sociale et à la bonne gouvernance de la région du Danube. L’axe thématique du projet correspond à la priorité 9 «Personnes et compétences» des projets de la facilité de financement d’amorçage, et en particulier au thème 2: «Promouvoir l’éducation inclusive et les marchés du travail, y compris l’éducation à la deuxième chance, en mettant l’accent sur les communautés marginalisées (par exemple les Roms)». Le projet identifiera et s’attaquera aux obstacles aux systèmes éducatifs inclusifs et aux marchés du travail. Il développera des systèmes innovants pour accroître l’inclusion des politiques de l’État en intégrant les mesures générales à l’approche de développement communautaire visant à mobiliser le potentiel communautaire interne. Il est axé sur l’amélioration des résultats scolaires et de l’intégration de la main-d’œuvre des communautés roms isolées et des groupes marginalisés au moyen de mesures globales intégrées, visant à la fois les communautés et les environnements éducatifs et de travail, et associant toutes les parties prenantes concernées à des partenariats à plusieurs niveaux et à des actions conjointes. Il encouragera les partenariats nationaux en vue d’une action commune entre les autorités publiques (nationales et locales) et les parties prenantes de la société civile, y compris les communautés cibles, et contribuera à renforcer la coopération transnationale entre les principaux acteurs de ces partenariats des pays cibles de la région du Danube. (French)
    4 November 2022
    0 references
    Le projet «Integrated Integrated Innovative Systems for Roma Education and Labour Inclusion: Le soutien aux politiques nationales d’inclusion des Roms et des groupes marginalisés dans l’éducation et le marché du travail par la promotion de systèmes innovants, l’intégration d’interventions de développement général et communautaire» est mis au point par des ONG de Bulgarie, de Hongrie et de Roumanie afin de remédier à l’inefficacité et aux lacunes importantes des interventions en faveur de l’inclusion sociale des Roms dans la région. À grande échelle, le projet contribuera à la mise en œuvre des priorités du programme de coopération pour la cohésion sociale et à la bonne gouvernance de la région du Danube. L’axe thématique du projet correspond à la priorité 9 «Personnes et compétences» des projets de la facilité de financement d’amorçage, et en particulier au thème 2: «Promouvoir l’éducation inclusive et les marchés du travail, y compris l’éducation à la deuxième chance, en mettant l’accent sur les communautés marginalisées (par exemple les Roms)». Le projet identifiera et s’attaquera aux obstacles aux systèmes éducatifs inclusifs et aux marchés du travail. Il développera des systèmes innovants pour accroître l’inclusion des politiques de l’État en intégrant les mesures générales à l’approche de développement communautaire visant à mobiliser le potentiel communautaire interne. Il est axé sur l’amélioration des résultats scolaires et de l’intégration de la main-d’œuvre des communautés roms isolées et des groupes marginalisés au moyen de mesures globales intégrées, visant à la fois les communautés et les environnements éducatifs et de travail, et associant toutes les parties prenantes concernées à des partenariats à plusieurs niveaux et à des actions conjointes. Il encouragera les partenariats nationaux en vue d’une action commune entre les autorités publiques (nationales et locales) et les parties prenantes de la société civile, y compris les communautés cibles, et contribuera à renforcer la coopération transnationale entre les principaux acteurs de ces partenariats des pays cibles de la région du Danube. (French)
    4 November 2022
    0 references

    Identifiers

    0 references