Creation of Network of Family Digital Activity Hubs for Wellbeing and Education Support in Eastern Aukštaitja and Southern Latgale (Q4299055)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4299055 in Latvia, Lithuania
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Creation of Network of Family Digital Activity Hubs for Wellbeing and Education Support in Eastern Aukštaitja and Southern Latgale |
Project Q4299055 in Latvia, Lithuania |
Statements
328,162.36 Euro
0 references
386,073.36 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2017
0 references
30 April 2019
0 references
Utena A. and M. Miskiniai Public Library
0 references
A leap in technology development brought major changes to the society. The lack of digital literacy skills is becoming a major problem. Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) has carried out a research and revealed that even though the general competences of the population in the Baltic region are sufficient, problem solving skills invoking technologies are less than the average. With a purpose to reduce this problem, 4 libraries joined their forces for a project. Its objective is to adapt different practices the libraries have and use that as a base to create new public service – Family Digital Activity Hubs (DigiHubs). DigiHubs would serve as technology cognition centers to people of various age, gender and social status. When creating the new public service, it is planned to: Use unique experience of all four libraries to create a DigiHub model; Purchase and install innovative virtual reality, movement recognition, ibeacon, robots and 3D programming technologies; Create interactive content based on the existing heritage and local lore resources: Train DigiHubs‘ personnel on providing new services – assign technology mentors; Create a uniformed learning in DigiHubs methodology. The unique aspect of the new service is that DigiHubs will transform the existing digital competences development practices: Digital literacy would be understood in a broader sense – as a positive aspect for continuous technological development. It will prompt family and intergenerational learning developing confidence, moral values and enabling more cohesive communities; The new service will be a mediator between digital technologies developers and society - it will help science and industries to reach target audiences. People will be provided with an opportunity to get acquainted with scientific progress in technologies, their application in daily life, and benefits for society‘s welfare. (English)
0.1841277592582369
0 references
Et spring i den teknologiske udvikling medførte store ændringer i samfundet. Manglen på digitale færdigheder er ved at blive et stort problem. Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling (OECD) har udført en forskning og afsløret, at selv om befolkningens generelle kompetencer i Østersøregionen er tilstrækkelige, er problemløsningsfærdigheder, der påberåber sig teknologier, mindre end gennemsnittet. Med et formål at reducere dette problem, fire biblioteker sluttede deres kræfter til et projekt. Formålet er at tilpasse forskellige praksisser, som bibliotekerne har og bruger som grundlag for at skabe nye offentlige tjenester — Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs ville tjene som teknologi kognition centre for mennesker af forskellig alder, køn og social status. Ved oprettelsen af den nye offentlige tjeneste er det planlagt at: Brug unik oplevelse af alle fire biblioteker til at skabe en DigiHub model; Købe og installere innovativ virtual reality, bevægelsesgenkendelse, ibeacon, robotter og 3D-programmeringsteknologier Opret interaktivt indhold baseret på den eksisterende arv og lokale ressourcer: Uddanne Digihubs personale i at levere nye tjenester — tildele teknologi mentorer; Skab en ensartet læring i Digihubs-metodologien. Det unikke ved den nye tjeneste er, at Digihubs vil ændre den eksisterende digitale kompetenceudviklingspraksis: Digitale færdigheder vil blive forstået i bredere forstand — som et positivt aspekt for den fortsatte teknologiske udvikling. Det vil tilskynde til læring i familien og mellem generationerne, der udvikler tillid, moralske værdier og muliggør mere sammenhængende samfund; Den nye tjeneste vil være en mægler mellem udviklere af digitale teknologier og samfundet — det vil hjælpe videnskab og industrier med at nå målgrupper. Folk vil få mulighed for at stifte bekendtskab med videnskabelige fremskridt inden for teknologier, deres anvendelse i dagligdagen og fordele for samfundets velfærd. (Danish)
4 November 2022
0 references
Скокът в развитието на технологиите доведе до големи промени в обществото. Липсата на умения за цифрова грамотност се превръща в основен проблем. Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) проведе проучване и разкри, че въпреки че общите компетентности на населението в Балтийския регион са достатъчни, уменията за решаване на проблеми, които се позовават на технологии, са по-малко от средните. С цел да се намали този проблем, 4 библиотеки обединиха усилията си за проект. Неговата цел е да адаптира различните практики, които имат библиотеките, и да ги използва като основа за създаване на нова обществена услуга — Семейни цифрови центрове за дейност (Digihubs). Digihubs ще служи като технологични центрове за познание на хора от различни възрасти, пол и социален статус. При създаването на новата обществена услуга се планира: Използвайте уникалния опит на четирите библиотеки, за да създадете модел на DigiHub; Закупуване и инсталиране на иновативна виртуална реалност, разпознаване на движение, ibeacon, роботи и 3D програмни технологии; Създаване на интерактивно съдържание въз основа на съществуващото наследство и местните ресурси: Обучение на персонала на Digihubs за предоставяне на нови услуги — определяне на наставници по технологии; Създаване на унифицирано обучение в методологията на Digihubs. Уникалният аспект на новата услуга е, че Digihubs ще трансформира съществуващите практики за развитие на цифровите компетентности: Цифровата грамотност ще се разбира в по-широк смисъл — като положителен аспект за непрекъснатото технологично развитие. Това ще стимулира ученето в семейството и между поколенията да развива увереност, морални ценности и да дава възможност за по-сплотени общности; Новата услуга ще бъде посредник между разработчиците на цифрови технологии и обществото — тя ще помогне на науката и индустриите да достигнат целевата аудитория. На хората ще бъде предоставена възможност да се запознаят с научния напредък в технологиите, тяхното приложение в ежедневието и ползите за благосъстоянието на обществото. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Ein Sprung in der Technologieentwicklung brachte große Veränderungen in der Gesellschaft. Der Mangel an digitalen Kompetenzen wird zu einem großen Problem. Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat eine Forschung durchgeführt und gezeigt, dass, obwohl die allgemeinen Kompetenzen der Bevölkerung im Baltikum ausreichend sind, Problemlösungsfähigkeiten, die sich auf Technologien beziehen, weniger als der Durchschnitt sind. Um dieses Problem zu reduzieren, haben sich 4 Bibliotheken für ein Projekt zusammengeschlossen. Ziel ist es, verschiedene Praktiken der Bibliotheken anzupassen und diese als Grundlage für die Schaffung eines neuen öffentlichen Dienstes – Family Digital Activity Hubs (Digihubs) – zu nutzen. Digihubs würde als Technologie-Kognitionszentren für Menschen unterschiedlichen Alters, Geschlechts und sozialen Status dienen. Bei der Schaffung des neuen öffentlichen Dienstes ist geplant: Nutzen Sie die einzigartige Erfahrung aller vier Bibliotheken, um ein DigiHub-Modell zu erstellen; Kauf und Installation innovativer Virtual Reality, Bewegungserkennung, Ibeacon, Roboter und 3D-Programmiertechnologien; Erstellen Sie interaktive Inhalte auf der Grundlage des vorhandenen Erbes und der lokalen Überlieferungsressourcen: Das Personal von Digihubs zur Bereitstellung neuer Dienstleistungen auszubilden – Technologie-Mentoren zuzuweisen; Erstellen Sie ein einheitliches Lernen in Digihubs-Methodik. Der einzigartige Aspekt des neuen Services ist, dass Digihubs die bestehenden digitalen Kompetenzentwicklungspraktiken transformieren wird: Digitale Kompetenz würde im weiteren Sinne verstanden – als positiver Aspekt der kontinuierlichen technologischen Entwicklung. Es wird dazu führen, dass Familien- und Generationenlernen Vertrauen, moralische Werte und mehr Zusammenhalt entwickeln; Der neue Dienst wird ein Vermittler zwischen Entwicklern digitaler Technologien und der Gesellschaft sein – er wird Wissenschaft und Industrie dabei helfen, Zielgruppen zu erreichen. Den Menschen wird die Möglichkeit geboten, sich mit dem wissenschaftlichen Fortschritt in den Technologien, deren Anwendung im Alltag und den Vorteilen für das gesellschaftliche Wohlergehen vertraut zu machen. (German)
4 November 2022
0 references
Een sprong in de technologische ontwikkeling bracht grote veranderingen in de samenleving. Het gebrek aan vaardigheden op het gebied van digitale geletterdheid wordt een groot probleem. De Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) heeft een onderzoek uitgevoerd en heeft aangetoond dat hoewel de algemene competenties van de bevolking in het Oostzeegebied voldoende zijn, probleemoplossende vaardigheden die gebruikmaken van technologieën minder zijn dan het gemiddelde. Om dit probleem te verminderen, bundelden 4 bibliotheken hun krachten voor een project. Het doel is om de verschillende praktijken van de bibliotheken aan te passen en te gebruiken als basis voor het creëren van nieuwe openbare diensten — Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs zou dienen als technologie cognitie centra voor mensen van verschillende leeftijd, geslacht en sociale status. Bij de oprichting van de nieuwe openbare dienst is het de bedoeling: Gebruik unieke ervaring van alle vier bibliotheken om een DigiHub-model te maken; Innovatieve virtual reality, bewegingsherkenning, ibeacon, robots en 3D-programmeertechnologieën kopen en installeren; Interactieve inhoud creëren op basis van het bestaande erfgoed en lokale bronnen: Het personeel van Digihubs opleiden bij het verlenen van nieuwe diensten — toewijzen van technologische mentoren; Creëer een uniforme leermethode in Digihubs-methodologie. Het unieke aspect van de nieuwe dienst is dat Digihubs de bestaande praktijken voor de ontwikkeling van digitale competenties zal transformeren: Digitale geletterdheid zou in ruimere zin worden opgevat — als een positief aspect voor continue technologische ontwikkeling. Het zal gezins- en intergenerationeel leren ertoe aanzetten vertrouwen en morele waarden te ontwikkelen en meer samenhangende gemeenschappen mogelijk te maken; De nieuwe dienst zal een bemiddelaar zijn tussen ontwikkelaars van digitale technologieën en de samenleving — het zal wetenschap en industrie helpen om doelgroepen te bereiken. Mensen krijgen de kans om kennis te maken met de wetenschappelijke vooruitgang in technologieën, hun toepassing in het dagelijks leven en voordelen voor het welzijn van de samenleving. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Ένα άλμα στην τεχνολογική ανάπτυξη έφερε σημαντικές αλλαγές στην κοινωνία. Η έλλειψη δεξιοτήτων ψηφιακού γραμματισμού αποτελεί μείζον πρόβλημα. Ο Οργανισμός Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) διενήργησε έρευνα και αποκάλυψε ότι, παρόλο που οι γενικές ικανότητες του πληθυσμού στην περιοχή της Βαλτικής είναι επαρκείς, η επίλυση προβλημάτων δεξιοτήτων επίκλησης τεχνολογιών είναι μικρότερη από τον μέσο όρο. Με σκοπό τη μείωση αυτού του προβλήματος, 4 βιβλιοθήκες ένωσαν τις δυνάμεις τους για ένα έργο. Στόχος του είναι να προσαρμόσει τις διαφορετικές πρακτικές που έχουν οι βιβλιοθήκες και να τις χρησιμοποιήσουν ως βάση για τη δημιουργία νέων δημόσιων υπηρεσιών — Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Τα Digihubs θα χρησιμεύσουν ως τεχνολογικά κέντρα γνώσης για ανθρώπους διαφόρων ηλικιών, φύλου και κοινωνικής θέσης. Κατά τη δημιουργία της νέας δημόσιας υπηρεσίας, προγραμματίζεται: Χρησιμοποιήστε τη μοναδική εμπειρία και των τεσσάρων βιβλιοθηκών για να δημιουργήσετε ένα μοντέλο DigiHub. Αγορά και εγκατάσταση καινοτόμων τεχνολογιών εικονικής πραγματικότητας, αναγνώρισης κινήσεων, ibeacon, ρομπότ και τρισδιάστατων τεχνολογιών προγραμματισμού· Δημιουργήστε διαδραστικό περιεχόμενο με βάση την υπάρχουσα κληρονομιά και τους τοπικούς πόρους: Να εκπαιδεύσει το προσωπικό του Digihubs για την παροχή νέων υπηρεσιών — να αναθέσει τεχνολογικούς μέντορες· Δημιουργήστε μια ομοιόμορφη μάθηση στη μεθοδολογία Digihubs. Η μοναδική πτυχή της νέας υπηρεσίας είναι ότι τα Digihubs θα μεταμορφώσουν τις υφιστάμενες πρακτικές ανάπτυξης ψηφιακών ικανοτήτων: Ο ψηφιακός γραμματισμός θα μπορούσε να κατανοηθεί με μια ευρύτερη έννοια — ως θετική πτυχή για τη συνεχή τεχνολογική ανάπτυξη. Θα ενθαρρύνει την οικογενειακή και διαγενεακή μάθηση αναπτύσσοντας εμπιστοσύνη, ηθικές αξίες και επιτρέποντας πιο συνεκτικές κοινότητες· Η νέα υπηρεσία θα είναι ένας διαμεσολαβητής μεταξύ των προγραμματιστών ψηφιακών τεχνολογιών και της κοινωνίας — θα βοηθήσει την επιστήμη και τις βιομηχανίες να προσεγγίσουν το κοινό-στόχο. Οι άνθρωποι θα έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με την επιστημονική πρόοδο στις τεχνολογίες, την εφαρμογή τους στην καθημερινή ζωή και τα οφέλη για την ευημερία της κοινωνίας. (Greek)
4 November 2022
0 references
Preskok v tehnološkem razvoju je prinesel velike spremembe v družbi. Pomanjkanje digitalne pismenosti postaja velik problem. Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD) je izvedla raziskavo in pokazala, da so splošne kompetence prebivalstva v baltski regiji sicer zadostne, vendar so spretnosti za reševanje problemov, ki se sklicujejo na tehnologije, manjše od povprečja. Da bi zmanjšali to težavo, so štiri knjižnice združile moči za projekt. Njegov cilj je prilagoditi različne prakse, ki jih imajo knjižnice, in jih uporabiti kot osnovo za ustvarjanje novih javnih storitev – Družinska digitalna vozlišča za dejavnosti (Digihubs). Digihubs bi služil kot tehnološki centri za prepoznavanje ljudi različnih starosti, spola in socialnega statusa. Pri oblikovanju nove javne službe se načrtuje: Uporabite edinstveno izkušnjo vseh štirih knjižnic za ustvarjanje modela DigiHub; Nakup in namestitev inovativne virtualne resničnosti, prepoznavanja gibanja, ibeacona, robotov in 3D programskih tehnologij; Ustvarjanje interaktivnih vsebin na podlagi obstoječe dediščine in lokalnih virov: Usposobiti osebje Digihuba o zagotavljanju novih storitev – dodeliti tehnološke mentorje; Ustvarite enotno učenje v metodologiji Digihubs. Edinstven vidik nove storitve je, da bo Digihubs preoblikoval obstoječe prakse razvoja digitalnih kompetenc: Digitalno pismenost bi razumeli v širšem smislu – kot pozitiven vidik za stalni tehnološki razvoj. Spodbujal bo družinsko in medgeneracijsko učenje, ki bo razvijalo zaupanje, moralne vrednote in omogočilo bolj povezane skupnosti; Nova storitev bo posrednik med razvijalci digitalnih tehnologij in družbo – znanost in industrija bosta pomagala doseči ciljno občinstvo. Ljudje bodo imeli priložnost, da se seznanijo z znanstvenim napredkom na področju tehnologij, njihovo uporabo v vsakdanjem življenju in koristmi za blaginjo družbe. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Ett språng i teknikutvecklingen medförde stora förändringar i samhället. Bristen på digital kompetens håller på att bli ett stort problem. Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling (OECD) har genomfört en forskning och visat att även om den allmänna kompetensen hos befolkningen i Östersjöregionen är tillräcklig, är problemlösningsfärdigheter som åberopar teknik mindre än genomsnittet. Med ett syfte att minska detta problem gick fyra bibliotek samman för ett projekt. Syftet är att anpassa olika metoder som biblioteken har och använda som bas för att skapa nya offentliga tjänster – Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs skulle fungera som teknikkognitionscenter för människor av olika ålder, kön och social status. Vid skapandet av den nya offentliga tjänsten planeras följande: Använd unik erfarenhet av alla fyra biblioteken för att skapa en DigiHub-modell; Köpa och installera innovativ virtuell verklighet, rörelseigenkänning, ibeacon, robotar och 3D-programmeringsteknik. Skapa interaktivt innehåll baserat på det befintliga kulturarvet och lokala resurser: Utbilda Digihubs personal för att tillhandahålla nya tjänster – tilldela tekniska mentorer; Skapa ett enhetligt lärande i Digihubs metodik. Den unika aspekten av den nya tjänsten är att Digihubs kommer att förändra de befintliga digitala kompetensutvecklingsmetoderna: Digital kompetens skulle förstås i bredare bemärkelse – som en positiv aspekt för den kontinuerliga tekniska utvecklingen. Det kommer att leda till att familj och generationsöverskridande lärande utvecklar förtroende, moraliska värderingar och möjliggör mer sammanhållna samhällen. Den nya tjänsten kommer att vara en medlare mellan utvecklare av digital teknik och samhället – den kommer att hjälpa vetenskap och industrier att nå målgrupper. Människor kommer att få en möjlighet att bekanta sig med vetenskapliga framsteg inom teknik, deras tillämpning i det dagliga livet och fördelar för samhällets välfärd. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Un salt în dezvoltarea tehnologică a adus schimbări majore în societate. Lipsa competențelor de alfabetizare digitală devine o problemă majoră. Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) a efectuat o cercetare și a arătat că, deși competențele generale ale populației din regiunea baltică sunt suficiente, abilitățile de rezolvare a problemelor care invocă tehnologii sunt mai mici decât media. Cu scopul de a reduce această problemă, 4 biblioteci și-au unit forțele pentru un proiect. Obiectivul său este de a adapta diferite practici pe care bibliotecile le au și le utilizează ca bază pentru crearea de noi servicii publice – Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs ar servi ca centre tehnologice de cunoaștere a persoanelor de diferite vârste, sex și statut social. La crearea noului serviciu public, se preconizează: Utilizați experiența unică a tuturor celor patru biblioteci pentru a crea un model DigiHub; Achiziționarea și instalarea de tehnologii inovatoare de realitate virtuală, recunoaștere a mișcării, ibeacon, roboți și tehnologii de programare 3D; Creați conținut interactiv pe baza patrimoniului existent și a resurselor locale: Formarea personalului Digihubs cu privire la furnizarea de noi servicii – atribuirea de mentori tehnologici; Creați o învățare uniformă în metodologia Digihubs. Aspectul unic al noului serviciu este că Digihubs va transforma practicile existente de dezvoltare a competențelor digitale: Alfabetizarea digitală ar fi înțeleasă într-un sens mai larg – ca un aspect pozitiv pentru dezvoltarea tehnologică continuă. Va stimula învățarea familială și intergenerațională, dezvoltând încrederea, valorile morale și permițând comunităților mai coezive; Noul serviciu va fi un mediator între dezvoltatorii de tehnologii digitale și societate – va ajuta știința și industriile să ajungă la publicul țintă. Oamenilor li se va oferi o oportunitate de a se familiariza cu progresul științific în domeniul tehnologiilor, cu aplicarea lor în viața de zi cu zi și cu beneficiile pentru bunăstarea societății. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Technologijų plėtros šuolis atnešė didelių pokyčių visuomenei. Skaitmeninio raštingumo įgūdžių trūkumas tampa pagrindine problema. Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija (EBPO) atliko tyrimą ir atskleidė, kad nors Baltijos regiono gyventojų kompetencija yra pakankama, problemų sprendimo įgūdžiai naudojant technologijas yra mažesni už vidurkį. Siekiant sumažinti šią problemą, 4 bibliotekos suvienijo savo jėgas projektui. Jos tikslas – pritaikyti įvairią bibliotekų praktiką ir naudoti ją kaip pagrindą kurti naujas viešąsias paslaugas – šeimos skaitmeninio aktyvumo centrus (Digihubs). Digihubs būtų technologijų pažinimo centrai įvairaus amžiaus, lyties ir socialinio statuso žmonėms. Kuriant naują viešąją paslaugą, planuojama: Naudokite unikalią visų keturių bibliotekų patirtį, kad sukurtumėte „DigiHub“ modelį; Įsigyti ir įdiegti naujovišką virtualią realybę, judėjimo atpažinimą, ibeacon, robotus ir 3D programavimo technologijas; Sukurti interaktyvų turinį, pagrįstą esamu paveldu ir vietiniais ištekliais: Mokyti Digihubs personalą teikti naujas paslaugas – paskirti technologijų mentorių; Sukurti vienodą mokymąsi Digihubs metodikoje. Unikalus naujosios paslaugos aspektas yra tas, kad „Digihubs“ pakeis esamą skaitmeninių gebėjimų ugdymo praktiką: Skaitmeninis raštingumas būtų suprantamas platesne prasme – kaip teigiamas nuolatinės technologinės plėtros aspektas. Tai paskatins šeimos ir kartų mokymąsi plėtoti pasitikėjimą, moralines vertybes ir sudaryti sąlygas darnesnėms bendruomenėms; Naujoji paslauga bus skaitmeninių technologijų kūrėjų ir visuomenės tarpininkas – ji padės mokslui ir pramonei pasiekti tikslinę auditoriją. Žmonėms bus suteikta galimybė susipažinti su mokslo pažanga technologijų srityje, jų taikymu kasdieniame gyvenime ir nauda visuomenės gerovei. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Pokrok v technologickom vývoji priniesol spoločnosti veľké zmeny. Nedostatok zručností v oblasti digitálnej gramotnosti sa stáva veľkým problémom. Organizácia pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD) uskutočnila výskum a odhalila, že napriek tomu, že všeobecné kompetencie obyvateľstva v regióne Baltského mora sú dostatočné, zručnosti pri riešení problémov využívajúce technológie sú nižšie ako priemer. S cieľom zmierniť tento problém, 4 knižnice spojili svoje sily pre projekt. Jeho cieľom je prispôsobiť rôzne postupy, ktoré knižnice majú a ktoré používajú ako základ na vytvorenie novej verejnej služby – rodinných centier digitálnych aktivít (Digihubs). Digihubs by slúžil ako technologické kognitívne centrá pre ľudí rôzneho veku, pohlavia a spoločenského postavenia. Pri vytváraní novej verejnej služby sa plánuje: Použite jedinečný zážitok zo všetkých štyroch knižníc na vytvorenie modelu DigiHub; Nákup a inštalácia inovatívnej virtuálnej reality, rozpoznávanie pohybu, ibeacon, roboty a 3D programovacie technológie; Vytvorte interaktívny obsah založený na existujúcom dedičstve a miestnych zdrojoch: Vyškoliť personál Digihubs na poskytovanie nových služieb – priradiť technologických mentorov; Vytvorte jednotné učenie v metodike Digihubs. Jedinečným aspektom novej služby je, že Digihubs transformujú existujúce postupy rozvoja digitálnych kompetencií: Digitálna gramotnosť by sa chápala v širšom zmysle – ako pozitívny aspekt nepretržitého technologického rozvoja. Podnieti rodinné a medzigeneračné vzdelávanie k rozvoju dôvery, morálnych hodnôt a umožnenia súdržnejších komunít; Nová služba bude sprostredkovateľom medzi vývojármi digitálnych technológií a spoločnosťou – pomôže vede a priemyslu osloviť cieľové publikum. Ľuďom bude poskytnutá príležitosť oboznámiť sa s vedeckým pokrokom v technológiách, ich aplikáciou v každodennom živote a prínosom pre blaho spoločnosti. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Skok w rozwoju technologii przyniósł poważne zmiany w społeczeństwie. Brak umiejętności cyfrowych staje się poważnym problemem. Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) przeprowadziła badania i ujawniła, że chociaż ogólne kompetencje ludności regionu bałtyckiego są wystarczające, umiejętności rozwiązywania problemów przywołujące technologie są mniejsze niż średnia. W celu zmniejszenia tego problemu, 4 biblioteki połączyły swoje siły w projekcie. Jego celem jest dostosowanie różnych praktyk stosowanych przez biblioteki i wykorzystanie ich jako podstawy do tworzenia nowej usługi publicznej – Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs służyłby jako centra poznania technologii dla osób w różnym wieku, płci i statusie społecznym. Przy tworzeniu nowej usługi publicznej planowane jest: Użyj unikalnego doświadczenia wszystkich czterech bibliotek, aby stworzyć model DigiHub; Zakup i zainstalowanie innowacyjnej rzeczywistości wirtualnej, rozpoznawania ruchu, ibeacon, robotów i technologii programowania 3D; Tworzenie interaktywnych treści opartych na istniejącym dziedzictwie i zasobach lokalnych: Szkolenie personelu Digihubsa w zakresie świadczenia nowych usług – przydzielanie mentorów technologicznych; Utwórz jednolite uczenie się w metodologii Digihubs. Unikalnym aspektem nowej usługi jest to, że Digihubs zmieni istniejące praktyki rozwoju kompetencji cyfrowych: Umiejętność korzystania z technologii cyfrowych byłaby rozumiana w szerszym znaczeniu – jako pozytywny aspekt ciągłego rozwoju technologicznego. Pobudzi to rodzinne i międzypokoleniowe uczenie się w rozwijaniu zaufania, wartości moralnych i umożliwi bardziej spójne społeczności; Nowa usługa będzie mediatorem między twórcami technologii cyfrowych a społeczeństwem – pomoże naukom i przemysłom dotrzeć do docelowych odbiorców. Ludzie będą mieli możliwość zapoznania się z postępem naukowym w dziedzinie technologii, ich zastosowaniem w codziennym życiu i korzyściami dla dobrobytu społeczeństwa. (Polish)
4 November 2022
0 references
Tehnoloogia areng tõi kaasa suuri muutusi ühiskonnas. Digitaalse kirjaoskuse puudumine on muutumas suureks probleemiks. Majanduskoostöö ja Arengu Organisatsioon (OECD) on läbi viinud uuringu ja näidanud, et kuigi Läänemere piirkonna elanikkonna üldised pädevused on piisavad, on tehnoloogiale tuginevate probleemide lahendamise oskused keskmisest väiksemad. Selle probleemi vähendamiseks ühendasid neli raamatukogu oma jõud projekti jaoks. Selle eesmärk on kohandada raamatukogude erinevaid tavasid ja kasutada seda alusena uue avaliku teenuse – Family Digital Activity Hubs (Digihubs) – loomiseks. Digihubs oleks tehnoloogia tunnetuskeskused erineva vanuse, soo ja sotsiaalse staatusega inimestele. Uue avaliku teenuse loomisel on kavas: Kasutage DigiHubi mudeli loomiseks kõigi nelja teegi ainulaadset kogemust; Osta ja paigaldada uuenduslikku virtuaalreaalsust, liikumise tuvastamist, ibeakoni, roboteid ja 3D programmeerimistehnoloogiat; Luua interaktiivne sisu, mis põhineb olemasoleval pärandil ja kohalikel pärandressurssidel: Koolitage Digihubsi töötajaid uute teenuste osutamisel – määrake tehnoloogia mentorid; Loo ühtne õppimine Digihubs metoodikas. Uue teenuse ainulaadne aspekt on see, et Digihubs muudab olemasolevaid digipädevuste arendamise tavasid: Digitaalset kirjaoskust mõistetaks laiemas tähenduses – positiivse aspektina pideva tehnoloogilise arengu jaoks. See ärgitab perekonna- ja põlvkondadevahelist õppimist, arendades usaldust, moraalseid väärtusi ja võimaldades sidusamaid kogukondi; Uus teenus on vahendaja digitehnoloogia arendajate ja ühiskonna vahel – see aitab teadusel ja tööstusel jõuda sihtrühmadeni. Inimestele antakse võimalus tutvuda teaduse arenguga tehnoloogiates, nende rakendamisega igapäevaelus ja kasuga ühiskonna heaolule. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Le léim i bhforbairt na teicneolaíochta, tháinig athruithe móra ar an tsochaí. Is fadhb mhór í an easpa scileanna litearthachta digití. Tá taighde déanta ag an Eagraíocht um Chomhar agus Forbairt Eacnamaíochta (ECFE) agus léirigh sí, cé gur leor inniúlachtaí ginearálta an daonra sa réigiún Baltach, go bhfuil scileanna réitigh fadhbanna níos lú ná an meánlíon. D’fhonn an fhadhb seo a laghdú, tháinig 4 leabharlann le chéile le haghaidh tionscadail. Is é is cuspóir dó cleachtais éagsúla atá ag na leabharlanna a chur in oiriúint agus é a úsáid mar bhonn chun seirbhís phoiblí nua a chruthú — Moil Ghníomhaíochta Digiteacha Teaghlaigh (DigiHubs). DigiHubs a bheadh mar ionaid cognition teicneolaíochta do dhaoine d’aois éagsúla, inscne agus stádas sóisialta. Agus an tseirbhís phoiblí nua á cruthú, tá sé beartaithe: Bain úsáid as taithí uathúil ar gach ceann de na ceithre leabharlann chun samhail DigiHub a chruthú; Réaltacht fhíorúil nuálach, aitheantas gluaiseachta, ibeacon, róbait agus teicneolaíochtaí ríomhchlárúcháin 3T a cheannach agus a shuiteáil; Cruthaigh ábhar idirghníomhach bunaithe ar na hacmhainní oidhreachta agus áitiúla atá ann cheana féin: Oiliúint a chur ar phearsanra DigiHubs maidir le seirbhísí nua a sholáthar — meantóirí teicneolaíochta a shannadh; Cruthaigh foghlaim aonfhoirmeach i modheolaíocht DigiHubs. Is í an ghné uathúil den tseirbhís nua go ndéanfaidh DigiHubs athrú ó bhonn ar na cleachtais forbartha inniúlachtaí digiteacha atá ann cheana: Thuigfí an litearthacht dhigiteach sa chiall is leithne — mar ghné dhearfach d’fhorbairt theicneolaíoch leanúnach. Spreagfaidh sé foghlaim teaghlaigh agus idirghlúine chun muinín agus luachanna morálta a fhorbairt agus chun pobail níos comhtháite a chumasú; Beidh an tseirbhís nua ina hidirghabhálaí idir forbróirí teicneolaíochtaí digiteacha agus an tsochaí — cabhróidh sé leis an eolaíocht agus le tionscail dul i bhfeidhm ar spriocphobail. Tabharfar deis do dhaoine eolas a fháil ar dhul chun cinn eolaíoch i dteicneolaíochtaí, a gcur i bhfeidhm sa saol laethúil, agus sochair do leas na sochaí. (Irish)
4 November 2022
0 references
Un salto nello sviluppo tecnologico ha portato grandi cambiamenti alla società. La mancanza di competenze di alfabetizzazione digitale sta diventando un problema importante. L'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE) ha condotto una ricerca e ha rivelato che, sebbene le competenze generali della popolazione nella regione baltica siano sufficienti, le capacità di risoluzione dei problemi che invocano le tecnologie sono inferiori alla media. Con lo scopo di ridurre questo problema, 4 librerie hanno unito le loro forze per un progetto. Il suo obiettivo è adattare le diverse pratiche che le biblioteche hanno e utilizzare come base per creare nuovi servizi pubblici — Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs fungerebbe da centri di cognizione tecnologica per persone di diversa età, sesso e status sociale. Quando si crea il nuovo servizio pubblico, si prevede di: Utilizzare l'esperienza unica di tutte e quattro le librerie per creare un modello DigiHub; Acquistare e installare realtà virtuale innovativa, riconoscimento del movimento, ibeacon, robot e tecnologie di programmazione 3D; Creare contenuti interattivi basati sul patrimonio esistente e sulle risorse locali: Formare il personale di Digihubs sulla fornitura di nuovi servizi — assegnare mentori tecnologici; Creare un apprendimento uniforme nella metodologia Digihubs. L'aspetto unico del nuovo servizio è che Digihubs trasformerà le pratiche di sviluppo delle competenze digitali esistenti: L'alfabetizzazione digitale sarebbe intesa in un senso più ampio — come un aspetto positivo per lo sviluppo tecnologico continuo. Essa spingerà l'apprendimento familiare e intergenerazionale a sviluppare la fiducia, i valori morali e a consentire comunità più coese; Il nuovo servizio sarà un mediatore tra gli sviluppatori di tecnologie digitali e la società — aiuterà la scienza e le industrie a raggiungere il pubblico target. Le persone avranno l'opportunità di conoscere il progresso scientifico nelle tecnologie, la loro applicazione nella vita quotidiana e i benefici per il benessere della società. (Italian)
4 November 2022
0 references
Teknologian kehityksen harppaus toi mukanaan merkittäviä muutoksia yhteiskuntaan. Digitaalisen lukutaidon puutteesta on tulossa suuri ongelma. Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö (OECD) on tehnyt tutkimuksen ja paljastanut, että vaikka Itämeren alueen väestön yleinen osaaminen on riittävää, ongelmanratkaisutaitoja hyödyntävät teknologiat ovat keskimääräistä vähäisempiä. Tämän ongelman vähentämiseksi neljä kirjastoa yhdisti voimansa projektiin. Sen tavoitteena on mukauttaa kirjastojen erilaisia käytäntöjä ja käyttää niitä perustana uuden julkisen palvelun – Family Digital Activity Hubs (Digihubs) luomisessa. Digihubs toimisi teknologian kognitiokeskuksina eri-ikäisille, sukupuolelle ja sosiaaliselle asemalle. Uutta julkista palvelua luotaessa on tarkoitus: Käytä kaikkien neljän kirjaston ainutlaatuista kokemusta DigiHub-mallin luomiseen; Ostaa ja asentaa innovatiivisia virtuaalitodellisuutta, liikkeentunnistusta, ibeaconia, robotteja ja 3D-ohjelmointiteknologioita; Luo interaktiivista sisältöä, joka perustuu olemassa olevaan perintöön ja paikallisiin resursseihin: Kouluttaa Digihubsin henkilöstö uusien palvelujen tarjoamisesta – antaa teknologiaohjaajia; Luo yhtenäinen oppiminen Digihubs-metodologiassa. Uuden palvelun ainutlaatuinen puoli on se, että Digihubs muuttaa olemassa olevia digitaalisen osaamisen kehittämiskäytäntöjä: Digitaalinen lukutaito ymmärrettäisiin laajemmassa merkityksessä – positiivisena näkökohtana jatkuvan teknologisen kehityksen kannalta. Se kannustaa perheiden ja sukupolvien välistä oppimista kehittämään luottamusta, moraalisia arvoja ja mahdollistamaan yhtenäisemmät yhteisöt. Uusi palvelu toimii välittäjänä digitaaliteknologian kehittäjien ja yhteiskunnan välillä – se auttaa tiedettä ja teollisuutta saavuttamaan kohdeyleisöt. Ihmisille tarjotaan mahdollisuus tutustua tekniikan tieteelliseen kehitykseen, niiden soveltamiseen jokapäiväisessä elämässä ja yhteiskunnan hyvinvointiin. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Pokrok ve vývoji technologií přinesl společnosti zásadní změny. Nedostatek dovedností v oblasti digitální gramotnosti se stává velkým problémem. Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD) provedla výzkum a odhalila, že i když jsou obecné kompetence obyvatelstva v pobaltském regionu dostatečné, dovednosti pro řešení problémů jsou méně než průměr. S cílem snížit tento problém, čtyři knihovny spojily své síly pro projekt. Jeho cílem je přizpůsobit různé postupy knihovny a používat je jako základ pro vytvoření nové veřejné služby – Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs by sloužily jako technologické kognitivní centra pro lidi různého věku, pohlaví a společenského postavení. Při vytváření nové veřejné služby se plánuje: Využijte jedinečný zážitek ze všech čtyř knihoven k vytvoření modelu DigiHub; Nákup a instalace inovativní virtuální reality, rozpoznávání pohybu, ibeaconu, robotů a 3D programovacích technologií; Vytvářet interaktivní obsah na základě stávajícího dědictví a místních zdrojů: Školit zaměstnance Digihubs na poskytování nových služeb – přidělit technologické mentory; Vytvoření jednotného učení v metodice Digihubs. Unikátním aspektem nové služby je to, že Digihubs změní stávající postupy rozvoje digitálních kompetencí: Digitální gramotnost by byla chápána v širším smyslu – jako pozitivní aspekt nepřetržitého technologického rozvoje. Povzbudí rodinné a mezigenerační učení k rozvoji důvěry, morálních hodnot a umožnění soudržnějších komunit; Nová služba bude prostředníkem mezi vývojáři digitálních technologií a společností – pomůže vědě a průmyslu oslovit cílové publikum. Lidem bude poskytnuta příležitost seznámit se s vědeckým pokrokem v oblasti technologií, jejich aplikací v každodenním životě a přínosy pro blaho společnosti. (Czech)
4 November 2022
0 references
A technológiai fejlődés ugrása jelentős változásokat hozott a társadalomban. A digitális jártasság hiánya egyre nagyobb problémát jelent. A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) kutatást végzett, és feltárta, hogy bár a balti régió lakosságának általános kompetenciái elegendőek, a problémamegoldó készségek az átlagnál alacsonyabbak. A probléma csökkentése érdekében 4 könyvtár csatlakozott egy projekthez. Célja, hogy átalakítsa a könyvtárak különböző gyakorlatait és használja azokat az új közszolgáltatások – a Family Digital Activity Hubs (Digihubs) – létrehozásához. Digihubs technológiai megismerési központként szolgálna különböző korú, nemű és társadalmi státuszú emberek számára. Az új közszolgáltatás létrehozásakor a tervek szerint: Használja mind a négy könyvtár egyedülálló élményét a DigiHub modell létrehozásához; Innovatív virtuális valóság, mozgásfelismerés, ibeacon, robotok és 3D programozási technológiák beszerzése és telepítése; Interaktív tartalom létrehozása a meglévő örökség és a lokális források alapján: Digihubs személyzetének képzése új szolgáltatások nyújtásáról – technológiai mentorok kijelölése; Hozzon létre egy egységes tanulás Digihubs módszertan. Az új szolgáltatás egyedülálló aspektusa, hogy a Digihubs átalakítja a meglévő digitális kompetenciák fejlesztési gyakorlatát: A digitális jártasság tágabb értelemben értelmezendő, mint a folyamatos technológiai fejlődés pozitív aspektusa. Ösztönzi a családi és a nemzedékek közötti tanulást, fejleszti a bizalmat, az erkölcsi értékeket, és lehetővé teszi az összetartóbb közösségeket; Az új szolgáltatás közvetítő lesz a digitális technológiák fejlesztői és a társadalom között – segíteni fogja a tudományt és az ipart a célközönség elérésében. Az emberek lehetőséget kapnak arra, hogy megismerkedjenek a technológiák tudományos fejlődésével, a mindennapi életben való alkalmazásukkal és a társadalom jólétének előnyeivel. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Lēciens tehnoloģiju attīstībā radīja būtiskas pārmaiņas sabiedrībā. Digitālo prasmju trūkums kļūst par lielu problēmu. Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācija (ESAO) ir veikusi pētījumu un atklājusi, ka, lai gan Baltijas reģiona iedzīvotāju vispārējās kompetences ir pietiekamas, problēmu risināšanas prasmes, izmantojot tehnoloģijas, ir mazākas par vidējo. Lai samazinātu šo problēmu, 4 bibliotēkas apvienoja savus spēkus projektam. Tā mērķis ir pielāgot dažādu bibliotēku praksi un izmantot to kā pamatu jaunu sabiedrisko pakalpojumu — Ģimenes digitālo aktivitāšu centru (Digihubs) — izveidei. Digihubs kalpotu kā tehnoloģiju izziņas centri dažāda vecuma, dzimuma un sociālā statusa cilvēkiem. Veidojot jauno sabiedrisko pakalpojumu, plānots: Izmantojiet unikālu pieredzi no visām četrām bibliotēkām, lai izveidotu DigiHub modeli; Iegādāties un uzstādīt inovatīvas virtuālās realitātes, kustību atpazīšanas, ibeacon, robotu un 3D programmēšanas tehnoloģijas; Izveidot interaktīvu saturu, pamatojoties uz esošo mantojumu un vietējiem resursiem: Apmācīt Digihubs personālu jaunu pakalpojumu sniegšanā — piešķirt tehnoloģiju mentorus; Izveidot vienotu mācīšanos Digihubs metodikā. Jaunā pakalpojuma unikālais aspekts ir tas, ka Digihubs pārveidos pašreizējo digitālo kompetenču attīstības praksi: Digitālā pratība būtu jāsaprot plašākā nozīmē — kā pozitīvs aspekts nepārtrauktai tehnoloģiju attīstībai. Tas veicinās ģimenes un paaudžu mācīšanos, attīstot uzticību, morālās vērtības un veicinot saliedētākas kopienas; Jaunais pakalpojums būs starpnieks starp digitālo tehnoloģiju izstrādātājiem un sabiedrību — tas palīdzēs zinātnei un rūpniecībai sasniegt mērķauditoriju. Cilvēkiem tiks dota iespēja iepazīties ar zinātnes attīstību tehnoloģiju jomā, to pielietošanu ikdienā un ieguvumiem sabiedrības labklājībai. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Skok u razvoju tehnologije donio je velike promjene u društvu. Nedostatak vještina digitalne pismenosti postaje velik problem. Organizacija za gospodarsku suradnju i razvoj (OECD) provela je istraživanje i otkrila da su, iako su opće kompetencije stanovništva u baltičkoj regiji dovoljne, vještine rješavanja problema manje od prosjeka. S ciljem smanjenja ovog problema, četiri knjižnice udružile su svoje snage za projekt. Cilj mu je prilagoditi različite prakse koje knjižnice imaju i koristiti ih kao osnovu za stvaranje novih javnih usluga – centara za digitalnu aktivnost obitelji (Digihubs). Digihubs bi služio kao tehnološki centri za spoznaju ljudi različite dobi, spola i društvenog statusa. Pri stvaranju nove javne službe planira se: Koristiti jedinstveno iskustvo svih četiriju knjižnica za stvaranje DigiHub modela; Kupnja i instalacija inovativne virtualne stvarnosti, prepoznavanja pokreta, ibeakona, robota i 3D programiranja; Stvaranje interaktivnih sadržaja na temelju postojećeg nasljeđa i lokalnih izvora: Osposobljavanje osoblja Digihubsa za pružanje novih usluga – dodjeljivanje tehnoloških mentora; Izradite ujednačeno učenje u Digihubs metodologiji. Jedinstveni je aspekt nove usluge taj što će Digihubs promijeniti postojeće prakse razvoja digitalnih kompetencija: Digitalna pismenost shvaćala bi se u širem smislu – kao pozitivan aspekt kontinuiranog tehnološkog razvoja. Potaknut će obiteljsko i međugeneracijsko učenje razvijajući povjerenje, moralne vrijednosti i omogućujući povezanije zajednice; Nova usluga bit će posrednik između razvijatelja digitalnih tehnologija i društva – pomoći će znanosti i industriji da dopru do ciljane publike. Ljudima će se pružiti prilika da se upoznaju sa znanstvenim napretkom u tehnologijama, njihovom primjenom u svakodnevnom životu i koristima za dobrobit društva. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Um salto no desenvolvimento tecnológico trouxe grandes mudanças para a sociedade. A falta de competências de literacia digital está a tornar-se um grande problema. A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) realizou uma investigação e revelou que, embora as competências gerais da população na região do Báltico sejam suficientes, as competências de resolução de problemas que invocam tecnologias são inferiores à média. Com o objetivo de reduzir este problema, 4 bibliotecas uniram forças para um projeto. O seu objetivo é adaptar as diferentes práticas das bibliotecas e utilizá-las como base para criar novos serviços públicos – os Polos de Atividade Digital Familiar (DigiHub). DigiHubs serviria como centros de cognição de tecnologia para pessoas de várias idades, sexo e status social. Ao criar o novo serviço público, prevê-se: Utilize a experiência única das quatro bibliotecas para criar um modelo DigiHub; Adquirir e instalar tecnologias inovadoras de realidade virtual, reconhecimento de movimentos, ibeacon, robôs e programação 3D; Crie conteúdos interativos com base no património existente e nos recursos locais: Formar o pessoal da DigiHub na prestação de novos serviços – designar mentores tecnológicos; Crie uma aprendizagem uniforme na metodologia DigiHubs. O aspecto único do novo serviço é que o DigiHubs transformará as práticas de desenvolvimento de competências digitais existentes: A literacia digital seria entendida num sentido mais lato – como um aspeto positivo para o desenvolvimento tecnológico contínuo. Incentivará a aprendizagem familiar e intergeracional a desenvolver a confiança, os valores morais e a permitir comunidades mais coesas; O novo serviço será um mediador entre os desenvolvedores de tecnologias digitais e a sociedade - ajudará a ciência e as indústrias a atingir públicos-alvo. As pessoas terão a oportunidade de conhecer o progresso científico das tecnologias, a sua aplicação na vida quotidiana e os benefícios para o bem-estar da sociedade. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Un salto en el desarrollo tecnológico trajo grandes cambios a la sociedad. La falta de habilidades de alfabetización digital se está convirtiendo en un problema importante. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha llevado a cabo una investigación y ha revelado que, aunque las competencias generales de la población de la región báltica son suficientes, las capacidades de resolución de problemas que invocan tecnologías son inferiores a la media. Con el propósito de reducir este problema, 4 bibliotecas unieron sus fuerzas para un proyecto. Su objetivo es adaptar las diferentes prácticas que tienen las bibliotecas y utilizarlas como base para crear nuevos servicios públicos — Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs serviría como centros de cognición tecnológica para personas de diversas edades, género y estatus social. Al crear el nuevo servicio público, está previsto: Utilice la experiencia única de las cuatro bibliotecas para crear un modelo DigiHub; Comprar e instalar la realidad virtual innovadora, reconocimiento de movimiento, ibeacon, robots y tecnologías de programación 3D; Crear contenido interactivo basado en el patrimonio existente y los recursos locales: Formar al personal de Digihubs sobre la prestación de nuevos servicios: asignar mentores tecnológicos; Crear un aprendizaje uniforme en la metodología Digihubs. El aspecto único del nuevo servicio es que Digihubs transformará las prácticas de desarrollo de competencias digitales existentes: La alfabetización digital se entendería en un sentido más amplio, como un aspecto positivo para el desarrollo tecnológico continuo. Impulsará el aprendizaje familiar e intergeneracional desarrollando confianza, valores morales y posibilitando comunidades más cohesionadas; El nuevo servicio será un mediador entre los desarrolladores de tecnologías digitales y la sociedad, lo que ayudará a la ciencia y las industrias a llegar al público objetivo. Las personas tendrán la oportunidad de familiarizarse con el progreso científico en las tecnologías, su aplicación en la vida diaria y los beneficios para el bienestar de la sociedad. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Qabża fl-iżvilupp tat-teknoloġija ġabet bidliet kbar fis-soċjetà. In-nuqqas ta’ ħiliet fil-litteriżmu diġitali qed isir problema ewlenija. L-Organizzazzjoni għall-Kooperazzjoni u l-Iżvilupp Ekonomiċi (OECD) wettqet riċerka u żvelat li għalkemm il-kompetenzi ġenerali tal-popolazzjoni fir-reġjun Baltiku huma biżżejjed, il-ħiliet għas-soluzzjoni tal-problemi li jinvokaw it-teknoloġiji huma inqas mill-medja. Bil-għan li titnaqqas din il-problema, 4 libreriji ngħaqdu mal-forzi tagħhom għal proġett. L-għan tagħha huwa li tadatta prattiki differenti li l-libreriji għandhom u jużawhom bħala bażi biex joħolqu servizz pubbliku ġdid — Ċentri ta’ Attività Diġitali tal-Familja (Digihubs). Digihubs iservu bħala ċentri konjizzjoni teknoloġija għal nies ta ‘età varji, sess u l-istatus soċjali. Meta jinħoloq is-servizz pubbliku l-ġdid, huwa ppjanat li: Uża l-esperjenza unika tal-erba’ libreriji biex toħloq mudell ta’ DigiHub; Ix-xiri u l-installazzjoni ta’ realtà virtwali innovattiva, ir-rikonoxximent tal-moviment, l-ibeacon, ir-robots u t-teknoloġiji tal-ipprogrammar 3D; Il-ħolqien ta’ kontenut interattiv ibbażat fuq il-patrimonju eżistenti u r-riżorsi lokali: Tħarreġ il-persunal ta’ Digihubs dwar il-forniment ta’ servizzi ġodda — tassenja mentors tat-teknoloġija; Oħloq tagħlim uniformi fil-metodoloġija Digihubs. L-aspett uniku tas-servizz il-ġdid huwa li Digihubs se jittrasforma l-prattiki eżistenti tal-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali: Il-litteriżmu diġitali jinftiehem f’sens usa’ — bħala aspett pożittiv għall-iżvilupp teknoloġiku kontinwu. Dan se jixpruna t-tagħlim familjari u interġenerazzjonali li jiżviluppa l-fiduċja, il-valuri morali u jippermetti komunitajiet aktar koeżivi; Is-servizz il-ġdid se jkun medjatur bejn l-iżviluppaturi tat-teknoloġiji diġitali u s-soċjetà — se jgħin lix-xjenza u lill-industriji jilħqu l-udjenzi fil-mira. In-nies se jingħataw l-opportunità li jiffamiljarizzaw ruħhom mal-progress xjentifiku fit-teknoloġiji, l-applikazzjoni tagħhom fil-ħajja ta’ kuljum, u l-benefiċċji għall-benessri tas-soċjetà. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Un saut dans le développement technologique a apporté des changements majeurs à la société. Le manque de compétences en littératie numérique devient un problème majeur. L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a mené une recherche et a révélé que même si les compétences générales de la population de la région de la Baltique sont suffisantes, les compétences de résolution de problèmes invoquant les technologies sont inférieures à la moyenne. Dans le but de réduire ce problème, 4 bibliothèques ont uni leurs forces pour un projet. Son objectif est d’adapter les différentes pratiques des bibliothèques et de les utiliser comme base pour créer de nouveaux services publics — Family Digital Activity Hubs (Digihubs). Digihubs servirait de centres de cognition technologique pour les personnes de différents âges, sexe et statut social. Lors de la création de la nouvelle fonction publique, il est prévu de: Utiliser l’expérience unique des quatre bibliothèques pour créer un modèle DigiHub; Acheter et installer la réalité virtuelle innovante, la reconnaissance de mouvements, l’ibeacon, les robots et les technologies de programmation 3D; Créer du contenu interactif basé sur le patrimoine existant et les ressources locales: Former le personnel de Digihubs à la fourniture de nouveaux services — assigner des mentors en technologie; Créer un apprentissage uniforme dans la méthodologie Digihubs. L’aspect unique du nouveau service est que Digihubs transformera les pratiques existantes de développement des compétences numériques: La culture numérique serait comprise dans un sens plus large — comme un aspect positif pour le développement technologique continu. Elle incitera la famille et l’apprentissage intergénérationnel à développer la confiance, les valeurs morales et à favoriser la cohésion des communautés; Le nouveau service sera un médiateur entre les développeurs de technologies numériques et la société — il aidera la science et les industries à atteindre les publics cibles. Les gens auront l’occasion de se familiariser avec les progrès scientifiques dans les technologies, leur application dans la vie quotidienne et les avantages pour le bien-être de la société. (French)
4 November 2022
0 references