Educational tourism in areas with the nature reserves of Poland and Belarus (Q4299010)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4299010 in Poland, Belarus
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Educational tourism in areas with the nature reserves of Poland and Belarus |
Project Q4299010 in Poland, Belarus |
Statements
58,559.78 Euro
0 references
65,066.42 Euro
0 references
90.0 percent
0 references
1 April 2020
0 references
30 November 2021
0 references
GREEN CROSS BELARUS
0 references
53°52'4.44"N, 27°37'6.92"E
0 references
52°1'19.67"N, 30°54'19.84"E
0 references
51°54'39.46"N, 29°59'57.62"E
0 references
52°54'53.42"N, 23°24'1.33"E
0 references
The Project focuses on building of capacity of local actors for cross-border nature educational tourism and crosspresentation of them over partners regions and countries. PL nature reservation areas successfully accumulate modern educational experience involving nature reserves. BY and UA rural areas are in economic difficulties, own unique nature potential concentrated in nature reserves, but don’t use it for tourism. South-east BY with Dnepr river, Chernobyl area is interesting for specialists and students but is unknown for tourist from PL. While PL area is unknown for south-east BY. The same is with UA. The overall objective: to exchange experience and consolidate efforts of actors in BY-PL-UA for promotion of cross-border education tourism in regions with unique nature reserves. The Project: -builds capacity of BY and UA participants by transfer of PL experience -creates cross-border cooperation for nature education tourism in PL,BY,UA -arranges cross-presentation of tourist capacity of participated areas with nature reserves for public in PL,BY,UA -opens ‘terra incognito’ of south-east BY to tourist market of PL and UA Target groups: national reserves and their specialists, education, tourist and civil society actors dealing with edutainment. Final beneficiaries: tourists, local schools and communities. Main activities: uniting of ≥4 nature reserves and ≥20 educational, tourist and public actors in cooperation network, international conference on edutainment experience exchange, workshop on promotion campaign training, plain-airs for production of new style attractive images, pilot edutainment tours, mutual promotion campaigns in Poland and Belarus. Project partners develop a special strategy for promotion and preservation of nature heritage via nature education tourism. It is a careful way to present a nature treasure to a wide tourist public with special focus on teachers, students, specialists, amateurs of nature, other interested and concerned touristic groups. (English)
0.4001025256391367
0 references
Het project richt zich op de opbouw van capaciteit van lokale actoren voor grensoverschrijdend natuuronderwijstoerisme en de grensoverschrijdende presentatie ervan via partnersregio’s en landen. PL natuurgebieden verzamelen met succes moderne educatieve ervaring met natuurreservaten. Door en UA landelijke gebieden zijn in economische moeilijkheden, eigen unieke natuur potentieel geconcentreerd in natuurreservaten, maar gebruik het niet voor toerisme. Zuidoostelijk BY met Dnepr rivier, Tsjernobyl gebied is interessant voor specialisten en studenten, maar is onbekend voor toeristen uit PL. Terwijl PL-gebied onbekend is voor Zuidoost-BY. Hetzelfde geldt voor UA. De algemene doelstelling: ervaringen uit te wisselen en de inspanningen van actoren in BY-PL-UA te consolideren voor de bevordering van grensoverschrijdend onderwijstoerisme in regio’s met unieke natuurgebieden. Het project: —opbouw van de capaciteit van BY en UA-deelnemers door overdracht van PL-ervaring — creëert grensoverschrijdende samenwerking voor natuuronderwijstoerisme in PL,BY, UA — regelt kruispresentatie van de toeristische capaciteit van deelnemende gebieden met natuurreservaten voor publiek in PL, BY, UA — opent „terra incognito” van zuidoost-BY naar de toeristische markt van PL en UA Doelgroepen: nationale reserves en hun specialisten, onderwijs, toeristische en maatschappelijke actoren die zich bezighouden met edutainment. Eindbegunstigden: toeristen, lokale scholen en gemeenschappen. Belangrijkste activiteiten: het verenigen van ≥ 4 natuurreservaten en ≥ 20 educatieve, toeristische en publieke actoren in samenwerkingsnetwerk, internationale conferentie over uitwisseling van ervaringen op het gebied van edutainment, workshop over opleiding van promotiecampagnes, platte luchten voor de productie van nieuwe stijl aantrekkelijke beelden, pilot edutainment tours, wederzijdse promotiecampagnes in Polen en Wit-Rusland. Projectpartners ontwikkelen een speciale strategie voor de bevordering en het behoud van natuurerfgoed via natuureducatietoerisme. Het is een zorgvuldige manier om een natuurschatten te presenteren aan een breed toeristisch publiek met speciale aandacht voor leraren, studenten, specialisten, amateurs van de natuur, andere geïnteresseerde en betrokken toeristische groepen. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Het project richt zich op de opbouw van de capaciteit van lokale actoren op het gebied van grensoverschrijdend natuuronderwijstoerisme en hun wederzijdse vertegenwoordiging in regio’s en partnerlanden. En gebieden van het natuurgebied verzamelen met succes moderne educatieve ervaringen met de deelname van natuurreservaten. Plattelandsgebieden en onbemande plattelandsgebieden bevinden zich in een moeilijke economische situatie, hebben een uniek natuurlijk potentieel geconcentreerd in natuurgebieden, maar gebruiken het niet voor toeristische doeleinden. Zuidoostelijke BY met de Dnieper rivier, het Tsjernobyl gebied is interessant voor professionals en studenten, maar het is niet bekend bij toeristen van PL. Terwijl het PL-gebied onbekend is in het zuidoosten van BY. Hetzelfde geldt voor de AU. Algemene doelstelling: uitwisseling van ervaringen en consolidatie van de inspanningen van BY-PL-UA-entiteiten ter bevordering van grensoverschrijdend educatief toerisme in regio’s met unieke natuurgebieden. Het project: —het opbouwen van het potentieel van BY en AU-deelnemers door de ervaring van PL over te dragen — zorgt voor grensoverschrijdende samenwerking voor natuuronderwijstoerisme in PL,BY, UA — zorgt voor een transpresentatie van het toeristische potentieel van de deelnemende gebieden met natuurreservaten voor het publiek in PL,BY, VA — opent het „terra incognito” van zuidoostelijke BY naar de toeristische markt van de doelgroepen PL en UA: nationale reserves en hun specialisten, onderwijs, toerisme en actoren uit het maatschappelijk middenveld. Eindbegunstigden: toeristen, lokale scholen en gemeenschappen. Belangrijkste activiteiten: combinatie van ≥ 4 natuurreservaten en ≥ 20 educatieve, toeristische en publieke entiteiten in het netwerk, internationale conferentie over de uitwisseling van educatieve ervaringen, workshops over de opleiding van promotiecampagnes, vlaktes voor de productie van aantrekkelijke beelden in nieuwe stijl, proef educatieve rondleidingen, wederzijdse promotiecampagnes in Polen en Wit-Rusland. De projectpartners ontwikkelen een speciale strategie voor de bevordering en het behoud van natuurlijk erfgoed door middel van natuureducatietoerisme. Dit is een zorgvuldige manier om de schat van de natuur te presenteren aan een breed toeristisch publiek met een bijzondere focus op leraren, studenten, specialisten, natuurliefhebbers, andere geïnteresseerde en geïnteresseerde toeristische groepen. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Projekt koncentruje się na budowaniu potencjału podmiotów lokalnych w zakresie transgranicznej turystyki edukacyjnej przyrodniczej i ich wzajemnej reprezentacji w regionach i krajach partnerskich. Pl obszary rezerwatu przyrody z powodzeniem gromadzą nowoczesne doświadczenia edukacyjne z udziałem rezerwatów przyrody. Obszary wiejskie i bezzałogowe obszary wiejskie znajdują się w trudnej sytuacji gospodarczej, posiadają unikalny potencjał przyrodniczy skoncentrowany w rezerwatach przyrody, ale nie wykorzystują go do celów turystycznych. Południowo-wschodni BY z rzeką Dniepr, okolica Czarnobyla jest interesująca dla specjalistów i studentów, ale nie jest znana turystom z PL. Podczas gdy obszar PL jest nieznany dla południowo-wschodniego BY. Podobnie jest z UA. Ogólny cel: wymiana doświadczeń i konsolidacja wysiłków podmiotów BY-PL-UA na rzecz promowania transgranicznej turystyki edukacyjnej w regionach o unikalnych rezerwatach przyrody. Projekt: —buduje potencjał uczestników BY i UA poprzez przekazanie doświadczenia PL – tworzy współpracę transgraniczną na rzecz turystyki edukacyjnej przyrodniczej w PL,BY, UA – ustala transprezentację potencjału turystycznego uczestniczących obszarów z rezerwatami przyrody dla publiczności w PL,BY,UA – otwiera „terra incognito” południowo-wschodniego BY na rynek turystyczny grup docelowych PL i UA: rezerwy krajowe i ich specjaliści, podmioty zajmujące się edukacją, turystyką i społeczeństwem obywatelskim. Beneficjenci końcowi: turystów, lokalnych szkół i społeczności. Główne działania: połączenie ≥ 4 rezerwatów przyrody i ≥ 20 podmiotów oświatowych, turystycznych i publicznych w sieci współpracy, międzynarodowa konferencja na temat wymiany doświadczeń edukacyjnych, warsztaty na temat szkoleń kampanii promocyjnych, równiny do produkcji atrakcyjnych obrazów w nowym stylu, pilotażowe wycieczki edukacyjne, wzajemne kampanie promocyjne w Polsce i na Białorusi. Partnerzy projektu opracowują specjalną strategię promocji i zachowania dziedzictwa przyrodniczego poprzez turystykę edukacyjną przyrodniczą. Jest to staranny sposób, aby zaprezentować skarb przyrody szerokiej publiczności turystycznej ze szczególnym uwzględnieniem nauczycieli, studentów, specjalistów, amatorów przyrody, innych zainteresowanych i zainteresowanych grup turystycznych. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt koncentruje się na budowaniu potencjału podmiotów lokalnych w zakresie transgranicznej turystyki edukacyjnej przyrodniczej i ich wzajemnej reprezentacji w regionach i krajach partnerskich. Pl obszary rezerwatu przyrody z powodzeniem gromadzą nowoczesne doświadczenia edukacyjne z udziałem rezerwatów przyrody. Obszary wiejskie i bezzałogowe obszary wiejskie znajdują się w trudnej sytuacji gospodarczej, posiadają unikalny potencjał przyrodniczy skoncentrowany w rezerwatach przyrody, ale nie wykorzystują go do celów turystycznych. Południowo-wschodni BY z rzeką Dniepr, okolica Czarnobyla jest interesująca dla specjalistów i studentów, ale nie jest znana turystom z PL. Podczas gdy obszar PL jest nieznany dla południowo-wschodniego BY. Podobnie jest z UA. Ogólny cel: wymiana doświadczeń i konsolidacja wysiłków podmiotów BY-PL-UA na rzecz promowania transgranicznej turystyki edukacyjnej w regionach o unikalnych rezerwatach przyrody. Projekt: —buduje potencjał uczestników BY i UA poprzez przekazanie doświadczenia PL – tworzy współpracę transgraniczną na rzecz turystyki edukacyjnej przyrodniczej w PL,BY, UA – ustala transprezentację potencjału turystycznego uczestniczących obszarów z rezerwatami przyrody dla publiczności w PL,BY,UA – otwiera „terra incognito” południowo-wschodniego BY na rynek turystyczny grup docelowych PL i UA: rezerwy krajowe i ich specjaliści, podmioty zajmujące się edukacją, turystyką i społeczeństwem obywatelskim. Beneficjenci końcowi: turystów, lokalnych szkół i społeczności. Główne działania: połączenie ≥ 4 rezerwatów przyrody i ≥ 20 podmiotów oświatowych, turystycznych i publicznych w sieci współpracy, międzynarodowa konferencja na temat wymiany doświadczeń edukacyjnych, warsztaty na temat szkoleń kampanii promocyjnych, równiny do produkcji atrakcyjnych obrazów w nowym stylu, pilotażowe wycieczki edukacyjne, wzajemne kampanie promocyjne w Polsce i na Białorusi. Partnerzy projektu opracowują specjalną strategię promocji i zachowania dziedzictwa przyrodniczego poprzez turystykę edukacyjną przyrodniczą. Jest to staranny sposób, aby zaprezentować skarb przyrody szerokiej publiczności turystycznej ze szczególnym uwzględnieniem nauczycieli, studentów, specjalistów, amatorów przyrody, innych zainteresowanych i zainteresowanych grup turystycznych. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projektet fokuserer på at opbygge lokale aktørers kapacitet til grænseoverskridende naturpædagogisk turisme og på at repræsentere dem på tværs af partnerregioner og -lande. PL naturreservationsområder med succes akkumulere moderne uddannelseserfaring involverer naturreservater. Af og UA landdistrikter er i økonomiske vanskeligheder, eget unikke naturpotentiale koncentreret i naturreservater, men ikke bruge det til turisme. South-east BY med Dnepr floden, Tjernobyl området er interessant for specialister og studerende, men er ukendt for turist fra PL. Mens PL området er ukendt for syd-øst-BY. Det samme gælder UA. Det overordnede mål: at udveksle erfaringer og konsolidere indsatsen fra aktørerne i BY-PL-UA for at fremme grænseoverskridende uddannelsesturisme i regioner med unikke naturreservater. Projektet: —opbygger BY- og UA-deltagernes kapacitet ved overførsel af PL-erfaring — skaber grænseoverskridende samarbejde om naturundervisningsturisme i PL,BY, UA — arrangerer tværpræsentation af turistkapaciteten i de deltagende områder med naturreservater for offentligheden i PL,BY, UA — åbner "terra incognito" for sydøstlige BY til turistmarkedet for PL og UA målgrupper: nationale reserver og deres specialister, uddannelses-, turist- og civilsamfundsaktører, der beskæftiger sig med edutainment. Endelige støttemodtagere: turister, lokale skoler og lokalsamfund. Vigtigste aktiviteter: forening af ≥ 4 naturreservater og ≥ 20 aktører inden for uddannelse, turisme og offentlige aktører i samarbejdsnetværket, international konference om udveksling af erfaringer fra edutainment, workshop om uddannelse i salgskampagner, ruteflyvninger til fremstilling af nye attraktive billeder, pilotrundvisninger, gensidige salgskampagner i Polen og Hviderusland. Projektpartnerne udvikler en særlig strategi til fremme og bevarelse af naturarven via naturundervisningsturisme. Det er en omhyggelig måde at præsentere en naturskat til en bred turistbefolkning med særligt fokus på lærere, studerende, specialister, amatører af naturen, andre interesserede og berørte turistgrupper. (Danish)
4 November 2022
0 references
Projektet fokuserer på at opbygge kapaciteten hos lokale aktører inden for grænseoverskridende naturundervisningsturisme og deres gensidige repræsentation i regioner og partnerlande. En områder af naturreservatet med succes akkumulere moderne uddannelsesmæssige erfaringer med deltagelse af naturreservater. Landdistrikter og ubemandede landdistrikter befinder sig i en vanskelig økonomisk situation, har et enestående naturpotentiale, der er koncentreret i naturreservater, men bruger det ikke til turismeformål. Sydøstlige BY med Dnepr-floden, Tjernobyl-området er interessant for fagfolk og studerende, men det er ikke kendt for turister fra PL. Mens PL-området er ukendt for sydøstlige BY. Det samme gør sig gældende for AU. Overordnet målsætning: udveksling af erfaringer og konsolidering af BY-PL-UA-enhedernes indsats for at fremme grænseoverskridende uddannelsesturisme i regioner med unikke naturreservater. Projektet: —opbygning af BY- og AU-deltagernes potentiale ved at overdrage erfaringerne med PL — skaber grænseoverskridende samarbejde om naturundervisningsturisme i PL,BY, UA — etablerer en transpræsentation af turistpotentialet i de deltagende områder med naturreservater for offentligheden i PL,BY, UA — åbner "terra incognito" af sydøstlige BY til turistmarkedet for målgrupperne PL og UA: nationale reserver og deres specialister, uddannelse, turisme og civilsamfundsaktører. Endelige støttemodtagere: turister, lokale skoler og lokalsamfund. Vigtigste aktiviteter: kombination af ≥ 4 naturreservater og ≥ 20 uddannelsesmæssige, turistmæssige og offentlige enheder i netværket, international konference om udveksling af uddannelseserfaringer, workshops om uddannelse af reklamekampagner, sletter til fremstilling af attraktive billeder i ny stil, pilotuddannelsesture, gensidige salgskampagner i Polen og Hviderusland. Projektpartnerne udvikler en særlig strategi for fremme og bevarelse af naturarven gennem naturundervisningsturisme. Dette er en omhyggelig måde at præsentere naturens skat til et bredt turistpublikum med særligt fokus på lærere, studerende, specialister, naturelskere, andre interesserede og interesserede turistgrupper. (Danish)
4 November 2022
0 references
Díríonn an Tionscadal ar chumas gníomhaithe áitiúla a fhorbairt don turasóireacht oideachais dúlra trasteorann agus ar chrosléiriú a dhéanamh orthu thar réigiúin agus tíortha comhpháirtíochta. D’éirigh le limistéir áirithinte dúlra PL taithí oideachais nua-aimseartha a charnadh a bhaineann le hanaclanna dúlra. Tá deacrachtaí eacnamaíocha ag ceantair thuaithe faoi ÚA agus faoi UA, agus tá poitéinseal uathúil dúlra acu atá dírithe ar anaclanna dúlra, ach ní bhaineann siad úsáid as don turasóireacht. BY Thoir Theas le abhainn Dnepr, tá ceantar Chernobyl suimiúil do speisialtóirí agus do mhic léinn ach níl sé ar eolas do thurasóir ó PL. Cé go bhfuil limistéar PL anaithnid don oirdheisceart BY. Cóipeáil nasc leis UA. An cuspóir foriomlán: taithí a mhalartú agus iarrachtaí na ngníomhaithe in BY-PL-UA a chomhdhlúthú chun turasóireacht oideachais trasteorann a chur chun cinn i réigiúin a bhfuil cúltaiscí dúlra uathúla acu. An Tionscadal: — cuireann sé le cumas rannpháirtithe BY agus UA trí thaithí PL a aistriú — cruthaíonn sé comhar trasteorann don turasóireacht oideachais dúlra i PL, BY,UA — déanann sé tras-léiriú ar chumas turasóireachta na gceantar a ghlac páirt le hanaclanna dúlra don phobal i PL, BY,UA — osclaíonn ‘terra incognito’ de oirdheisceart BY chuig margadh turasóireachta na Spriocghrúpaí PL agus UA: cúlchistí náisiúnta agus a speisialtóirí, a n-oideachas, a dturasóirí agus a ngníomhaithe sa tsochaí shibhialta a bhíonn ag déileáil le haimsir. Tairbhithe deiridh: turasóirí, scoileanna áitiúla agus pobail. Príomhghníomhaíochtaí: aontú ≥ 4 anaclann dúlra agus ≥ 20 gníomhaí oideachais, turasóireachta agus poiblí sa líonra comhair, comhdháil idirnáisiúnta maidir le malartú taithí edutain, ceardlann maidir le hoiliúint feachtais a chur chun cinn, gnáth-aeranna chun íomhánna tarraingteacha stíle nua a tháirgeadh, turais ghafa phíolótacha, feachtais fhrithpháirteacha cur chun cinn sa Pholainn agus sa Bhealarúis. Forbraíonn comhpháirtithe tionscadail straitéis speisialta chun oidhreacht an dúlra a chur chun cinn agus a chaomhnú trí thurasóireacht san oideachas dúlra. Is bealach cúramach é taisce dúlra a chur i láthair do phobal turasóireachta leathan le béim ar leith ar mhúinteoirí, ar mhic léinn, ar speisialtóirí, ar amaitéaraigh an nádúir, ar ghrúpaí turasóireachta leasmhara eile agus ar ghrúpaí turasóireachta lena mbaineann. (Irish)
4 November 2022
0 references
Dírítear sa tionscadal ar chumas na ngníomhaithe áitiúla a fhorbairt i réimse na turasóireachta oideachais nádúrtha trasteorann agus ar a n-ionadaíocht fhrithpháirteach i réigiúin agus i dtíortha comhpháirtíochta. En réimsí den chúlchiste dúlra a charnadh go rathúil eispéiris oideachais nua-aimseartha le rannpháirtíocht anaclanna dúlra. Tá deacrachtaí eacnamaíocha ag ceantair thuaithe agus limistéir thuaithe gan foireann, tá acmhainneacht uathúil nádúrtha acu atá dírithe ar anaclanna dúlra, ach ní úsáidtear iad chun críocha turasóireachta. Southeastern BY leis an Abhainn Dnieper, Is é an ceantar Chernobyl suimiúil do dhaoine gairmiúla agus do mhic léinn, ach nach bhfuil sé ar eolas ag turasóirí ó PL. Cé go bhfuil an limistéar PL anaithnid oirdheisceart BY. Tá an rud céanna fíor an AU. Cuspóir foriomlán: taithí a mhalartú agus iarrachtaí eintiteas BY-PL-UA a chomhdhlúthú chun turasóireacht oideachais trasteorann a chur chun cinn i réigiúin ina bhfuil anaclanna dúlra uathúla. An tionscadal: —trí acmhainneacht rannpháirtithe BY agus AU a fhorbairt trí thaithí PL a thabhairt ar láimh — cruthaítear comhar trasteorann don turasóireacht san oideachas nádúrtha in PL, BY, UA — bunaítear tras-léiriú ar acmhainneacht turasóireachta na gceantar rannpháirteach le hanaclanna dúlra don phobal i PL,BY,UA — osclaíonn sé “terra incognito” na BY thoir theas chuig margadh turasóireachta na spriocghrúpaí PL agus UA: na Cúlchistí Náisiúnta agus a speisialtóirí, a n-oideachas, a dturasóireacht agus a ngníomhaithe sa tsochaí shibhialta. Tairbhithe deiridh: turasóirí, scoileanna áitiúla agus pobail. Príomhghníomhaíochtaí: meascán de ≥ 4 anaclann dúlra agus ≥ 20 eintiteas oideachais, turasóireachta agus poiblí sa líonra, comhdháil idirnáisiúnta maidir le taithí oideachasúil a mhalartú, ceardlanna maidir le feachtais fógraíochta a oiliúint, machairí chun íomhánna tarraingteacha a tháirgeadh i stíl nua, turais oideachasúla phíolótacha, feachtais fógraíochta fhrithpháirteacha sa Pholainn agus sa Bhealarúis. Forbraíonn comhpháirtithe an tionscadail straitéis speisialta chun an oidhreacht nádúrtha a chur chun cinn agus a chaomhnú trí thurasóireacht san oideachas nádúrtha. Is bealach cúramach é seo chun stór an dúlra a chur i láthair lucht féachana leathan turasóireachta le béim ar leith ar mhúinteoirí, ar mhic léinn, ar speisialtóirí, ar dhaoine a bhfuil grá acu don dúlra, ar ghrúpaí turasóireachta eile a bhfuil spéis acu ann agus ar ghrúpaí eile a bhfuil spéis acu ann. (Irish)
4 November 2022
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf den Aufbau von Kapazitäten lokaler Akteure für den grenzüberschreitenden Naturerziehungstourismus und deren grenzüberschreitende Darstellung über Partnerregionen und -länder. PL Naturschutzgebiete sammeln erfolgreich moderne Bildungserfahrungen mit Naturschutzgebieten. Die ländlichen Gebiete befinden sich in wirtschaftlichen Schwierigkeiten, besitzen ein einzigartiges Naturpotenzial, das sich in Naturschutzgebieten konzentriert, aber nutzen Sie es nicht für den Tourismus. Südosten BY mit Dnepr Fluss, Tschernobyl Gebiet ist interessant für Spezialisten und Studenten, aber ist für Touristen aus PL unbekannt. Während PL Gebiet ist für South-east BY unbekannt. Gleiches gilt für UA. Das übergeordnete Ziel: Erfahrungsaustausch und Konsolidierung der Bemühungen der Akteure in BY-PL-UA zur Förderung des grenzüberschreitenden Bildungstourismus in Regionen mit einzigartigen Naturschutzgebieten. Das Projekt: —Aufbau der Kapazitäten der Teilnehmer von BY und UA durch Transfer von PL-Erfahrung – schafft grenzüberschreitende Zusammenarbeit im Bereich des Naturerziehungstourismus in PL, BY,UA -Arrangements der touristischen Kapazitäten der teilnehmenden Gebiete mit Naturschutzgebieten für die Öffentlichkeit in PL, BY,UA -öffnet „terra incognito“ von Südosten BY zum touristischen Markt von PL und UA Zielgruppen: nationale Reserven und ihre Spezialisten, Bildungs-, Tourismus- und zivilgesellschaftliche Akteure, die sich mit Edutainment befassen. Endbegünstigte: Touristen, lokale Schulen und Gemeinden. Hauptaktivitäten: Zusammenführung von ≥ 4 Naturschutzgebieten und ≥ 20 Akteuren im Bildungs-, Tourismus- und öffentlichen Sektor im Kooperationsnetzwerk, internationale Konferenz zum Erfahrungsaustausch von Edutainment, Workshop zur Schulung von Werbekampagnen, Plain-Airs für die Produktion neuer attraktiver Bilder, Pilot-Edutainment-Touren, gegenseitige Werbekampagnen in Polen und Weißrussland. Projektpartner entwickeln eine spezielle Strategie zur Förderung und Erhaltung des Naturerbes durch Naturerziehungstourismus. Es ist eine sorgfältige Möglichkeit, einem breiten touristischen Publikum einen Naturschatz mit besonderem Schwerpunkt auf Lehrern, Studenten, Spezialisten, Naturliebhabern, anderen interessierten und besorgten touristischen Gruppen zu präsentieren. (German)
4 November 2022
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf den Aufbau der Kapazitäten lokaler Akteure im Bereich des grenzüberschreitenden Naturbildungstourismus und ihre gegenseitige Vertretung in Regionen und Partnerländern. En Gebiete des Naturschutzgebietes sammeln erfolgreich moderne Bildungserfahrungen unter Beteiligung von Naturschutzgebieten. Ländliche Gebiete und unbemannte ländliche Gebiete befinden sich in einer schwierigen wirtschaftlichen Lage, verfügen über ein einzigartiges natürliches Potenzial in Naturschutzgebieten, nutzen es aber nicht für touristische Zwecke. Südöstlich von Dnjepr ist das Gebiet Tschernobyl für Profis und Studenten interessant, aber es ist Touristen aus PL nicht bekannt. Während das PL-Gebiet im Südosten von BY unbekannt ist. Gleiches gilt für die AU. Gesamtziel: Erfahrungsaustausch und Konsolidierung der Bemühungen der BY-PL-UA-Einrichtungen zur Förderung des grenzüberschreitenden Bildungstourismus in Regionen mit einzigartigen Naturschutzgebieten. Das Projekt: —aufbau des Potenzials der Teilnehmer von BY und AU durch Übergabe der Erfahrungen von PL – schafft grenzüberschreitende Zusammenarbeit für den natürlichen Bildungstourismus in PL,BY, UA – schafft eine Transpräsentation des touristischen Potenzials der teilnehmenden Gebiete mit Naturschutzgebieten für die Öffentlichkeit in PL,BY,UA – öffnet das „terra incognito“ von südöstlichen BY für den touristischen Markt der Zielgruppen PL und UA: nationale Reserven und ihre Spezialisten, Bildung, Tourismus und Akteure der Zivilgesellschaft. Endbegünstigte: Touristen, lokale Schulen und Gemeinden. Hauptaktivitäten: Kombination aus ≥ 4 Naturschutzgebieten und ≥ 20 Bildungs-, touristischen und öffentlichen Einrichtungen im Netzwerk, internationale Konferenz zum Austausch von Bildungserfahrungen, Workshops zur Schulung von Werbekampagnen, Ebenen für die Produktion attraktiver Bilder in neuem Stil, Pilot-Bildungsreisen, gemeinsame Werbekampagnen in Polen und Weißrussland. Die Projektpartner entwickeln eine spezielle Strategie zur Förderung und Erhaltung des Naturerbes durch natürlichen Bildungstourismus. Dies ist ein sorgfältiger Weg, um den Schatz der Natur einem breiten touristischen Publikum mit einem besonderen Fokus auf Lehrer, Studenten, Spezialisten, Naturliebhaber, andere interessierte und interessierte Touristengruppen zu präsentieren. (German)
4 November 2022
0 references
Το έργο επικεντρώνεται στην ανάπτυξη ικανοτήτων των τοπικών φορέων για διασυνοριακό εκπαιδευτικό τουρισμό στη φύση και στη διασταυρούμενη παρουσία τους σε περιφέρειες και χώρες εταίρους. Οι περιοχές κράτησης της φύσης συσσωρεύουν επιτυχώς σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία που περιλαμβάνει φυσικά καταφύγια. Οι αγροτικές περιοχές των ΗΑΕ αντιμετωπίζουν οικονομικές δυσκολίες, με μοναδικό δυναμικό χαρακτήρα συγκεντρωμένο στα φυσικά καταφύγια, αλλά δεν το χρησιμοποιούν για τον τουρισμό. Νοτιοανατολικά με τον ποταμό Dnepr, η περιοχή του Τσερνομπίλ είναι ενδιαφέρουσα για τους ειδικούς και τους φοιτητές, αλλά είναι άγνωστη για τους τουρίστες από την PL. Ενώ η περιοχή PL είναι άγνωστη για το νοτιοανατολικό BY. Το ίδιο συμβαίνει και με τα Η.Π.Α. Ο συνολικός στόχος: ανταλλαγή εμπειριών και εδραίωση των προσπαθειών των φορέων της BY-PL-UA για την προώθηση του διασυνοριακού εκπαιδευτικού τουρισμού σε περιοχές με μοναδικά φυσικά καταφύγια. Το έργο: —κτίζει την ικανότητα των συμμετεχόντων από την BY και το UA με τη μεταφορά της εμπειρίας της PL -δημιουργεί διασυνοριακή συνεργασία για τον τουρισμό για την εκπαίδευση στη φύση στην PL,BY,UA-διαθέτει διασταυρούμενη παρουσίαση της τουριστικής ικανότητας των συμμετεχουσών περιοχών με φυσικά καταφύγια για το κοινό στην PL,BY,UA -ανοίγει το «terra incognito» του νοτιοανατολικού BY στην τουριστική αγορά των ομάδων PL και UA Target: τα εθνικά αποθέματα και οι ειδικοί τους, οι φορείς της εκπαίδευσης, του τουρισμού και της κοινωνίας των πολιτών που ασχολούνται με την ψυχαγωγία. Τελικοί δικαιούχοι: τουρίστες, τοπικά σχολεία και κοινότητες. Κύριες δραστηριότητες: ενοποίηση ≥ 4 φυσικών καταφυγίων και ≥ 20 εκπαιδευτικών, τουριστικών και δημόσιων φορέων σε δίκτυο συνεργασίας, διεθνές συνέδριο για την ανταλλαγή εμπειριών ψυχαγωγίας, εργαστήριο για την κατάρτιση της εκστρατείας προώθησης, απλούς χώρους για την παραγωγή ελκυστικών εικόνων νέου στυλ, πιλοτικές περιηγήσεις ψυχαγωγίας, εκστρατείες αμοιβαίας προώθησης στην Πολωνία και τη Λευκορωσία. Οι εταίροι του έργου αναπτύσσουν μια ειδική στρατηγική για την προώθηση και τη διατήρηση της φυσικής κληρονομιάς μέσω του τουρισμού για την εκπαίδευση στη φύση. Είναι ένας προσεκτικός τρόπος παρουσίασης ενός φυσικού θησαυρού σε ένα ευρύ τουριστικό κοινό με ιδιαίτερη έμφαση σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές, ειδικούς, ερασιτέχνες της φύσης, άλλες ενδιαφερόμενες και ενδιαφερόμενες τουριστικές ομάδες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το έργο επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της ικανότητας των τοπικών φορέων στον τομέα του διασυνοριακού τουρισμού φυσικής εκπαίδευσης και στην αμοιβαία εκπροσώπησή τους σε περιφέρειες και χώρες εταίρους. Οι περιοχές του φυσικού καταφυγίου συσσωρεύουν με επιτυχία σύγχρονες εκπαιδευτικές εμπειρίες με τη συμμετοχή φυσικών καταφυγίων. Οι αγροτικές περιοχές και οι μη επανδρωμένες αγροτικές περιοχές βρίσκονται σε δύσκολη οικονομική κατάσταση, έχουν μοναδικό φυσικό δυναμικό συγκεντρωμένο στα φυσικά καταφύγια, αλλά δεν το χρησιμοποιούν για τουριστικούς σκοπούς. Νοτιοανατολικά από τον ποταμό Δνείπερο, η περιοχή του Τσερνομπίλ είναι ενδιαφέρουσα για τους επαγγελματίες και τους φοιτητές, αλλά δεν είναι γνωστό στους τουρίστες από την Πολωνία. Ενώ η περιοχή PL είναι άγνωστη στο νοτιοανατολικό τμήμα της χώρας. Το ίδιο ισχύει και για την ΑΕ. Γενικός στόχος: ανταλλαγή εμπειριών και εδραίωση των προσπαθειών των φορέων της BY-PL-UA για την προώθηση του διασυνοριακού εκπαιδευτικού τουρισμού σε περιοχές με μοναδικά φυσικά καταφύγια. Το έργο: —η ανάπτυξη των δυνατοτήτων των συμμετεχόντων από την BY και την AU με την παράδοση της εμπειρίας της PL — δημιουργεί διασυνοριακή συνεργασία για τον τουρισμό φυσικής εκπαίδευσης στην PL,BY, UA — καθιερώνει μια αναπαράσταση του τουριστικού δυναμικού των συμμετεχουσών περιοχών με φυσικά καταφύγια για το κοινό στην PL,BY,UA — ανοίγει το «terra incognito» του νοτιοανατολικού BY στην τουριστική αγορά των ομάδων-στόχων PL και UA: τα εθνικά αποθέματα και οι ειδικοί τους, οι φορείς της εκπαίδευσης, του τουρισμού και της κοινωνίας των πολιτών. Τελικοί δικαιούχοι: τουρίστες, τοπικά σχολεία και κοινότητες. Κύριες δραστηριότητες: συνδυασμός ≥ 4 φυσικών καταφυγίων και ≥ 20 εκπαιδευτικών, τουριστικών και δημόσιων φορέων στο δίκτυο, διεθνές συνέδριο για την ανταλλαγή εκπαιδευτικών εμπειριών, εργαστήρια κατάρτισης διαφημιστικών εκστρατειών, πεδιάδες για την παραγωγή ελκυστικών εικόνων σε νέο στυλ, πιλοτικές εκπαιδευτικές εκδρομές, αμοιβαίες εκστρατείες προώθησης στην Πολωνία και τη Λευκορωσία. Οι εταίροι του έργου αναπτύσσουν μια ειδική στρατηγική για την προώθηση και τη διατήρηση της φυσικής κληρονομιάς μέσω του τουρισμού φυσικής εκπαίδευσης. Αυτός είναι ένας προσεκτικός τρόπος παρουσίασης του θησαυρού της φύσης σε ένα ευρύ τουριστικό κοινό με ιδιαίτερη έμφαση σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές, ειδικούς, φυσιολάτρες, άλλες ενδιαφερόμενες και ενδιαφερόμενες τουριστικές ομάδες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Projekt keskendub kohalike osalejate suutlikkuse suurendamisele piiriülese loodusturismi valdkonnas ning nende vastastikusele esindatusele partnerpiirkondade ja -riikide vahel. PL looduskaitsealadel kogunevad edukalt kaasaegsed haridusalased kogemused, mis hõlmavad looduskaitsealasid. Maapiirkonnad on majandusraskustes, omavad ainulaadset looduspotentsiaali, mis on koondunud looduskaitsealadele, kuid ei kasuta seda turismiks. Kagu-BY Dnepr jõgi, Tšernobõli piirkond on huvitav spetsialistidele ja üliõpilastele, kuid on tundmatu turist PL. Kuigi PL ala on teadmata Kagu-BY. Sama lugu on ka UA-ga. Üldeesmärk: vahetada kogemusi ja tugevdada BY-PL-UA osalejate jõupingutusi piiriülese haridusturismi edendamiseks ainulaadsete looduskaitsealadega piirkondades. Projekt: – ehitab BY ja UA osalejate suutlikkuse PL-kogemuse üleandmise teel – loob piiriülese koostöö loodusharidusturismi valdkonnas Poolas, BY, UA-s – korraldab turismivõimaluste ristesitlust osalevatel aladel, kus looduskaitsealad on avalikud Poolas, BY, UA-s – avab BY kaguosa „terra incognito“ PL ja UA sihtgruppide turismiturule: riiklikud reservid ja nende spetsialistid, haridus-, turismi- ja kodanikuühiskonna osalejad, kes tegelevad haridus- ja meelelahutustegevusega. Lõplikud abisaajad: turistid, kohalikud koolid ja kogukonnad. Peamised tegevused: ≥ 4 looduskaitseala ja ≥ 20 haridus-, turismi- ja avaliku sektori osaleja ühendamine koostöövõrgustikus, rahvusvaheline haridus- ja meelelahutuskogemuste vahetamise konverents, edendamiskampaania koolituse seminar, uus stiil atraktiivsete piltide tootmiseks, piloot-meelelahutusreisid, vastastikused müügiedenduskampaaniad Poolas ja Valgevenes. Projektipartnerid töötavad välja eristrateegia looduspärandi edendamiseks ja säilitamiseks loodusharidusturismi kaudu. See on hoolikas viis esitada loodusaare laiale turistidele, pöörates erilist tähelepanu õpetajatele, üliõpilastele, spetsialistidele, looduse amatööridele, teistele huvitatud ja huvitatud turismigruppidele. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Projekt keskendub kohalike osalejate suutlikkuse suurendamisele piiriülese loodusharidusturismi valdkonnas ning nende vastastikusele esindatusele piirkondades ja partnerriikides. Looduskaitseala alad koguvad edukalt kaasaegseid hariduskogemusi looduskaitsealade osalusel. Maapiirkonnad ja mehitamata maapiirkonnad on keerulises majanduslikus olukorras, neil on ainulaadne looduspotentsiaal, mis on koondunud looduskaitsealadele, kuid ei kasuta seda turismi eesmärgil. Kagu-BY Dnepri jõega on Tšernobõli piirkond spetsialistidele ja üliõpilastele huvitav, kuid see ei ole PL turistidele teada. Kuigi PL piirkond on teadmata Kagu-BY. Sama kehtib ka Aafrika kohta. Üldine eesmärk: kogemuste vahetamine ja BY-PL-UA üksuste jõupingutuste konsolideerimine piiriülese haridusturismi edendamiseks ainulaadsete looduskaitsealadega piirkondades. Projekt: –BY ja ALi osalejate potentsiaali suurendamine PL-i kogemuste üleandmisega – loob piiriülese koostöö loodusharidusturismi valdkonnas PL,BY, UA – loob osalevate alade turismipotentsiaali, millel on looduskaitsealad PL,BY, UA jaoks – avab BY kaguosa „terra incognito“ sihtrühmade PL ja UA turismiturule: riiklikud reservid ja nende spetsialistid, haridus, turism ja kodanikuühiskonna osalejad. Lõplikud abisaajad: turistid, kohalikud koolid ja kogukonnad. Peamised tegevused: võrgustikus ≥ 4 looduskaitseala ja ≥ 20 haridus-, turismi- ja avalik-õigusliku üksuse kombinatsioon, hariduslike kogemuste vahetamise rahvusvaheline konverents, teavituskampaaniate koolitusseminarid, uue stiiliga atraktiivsete piltide tootmiseks kasutatavad tasandikud, õppereisid, vastastikused reklaamikampaaniad Poolas ja Valgevenes. Projektipartnerid töötavad välja eristrateegia looduspärandi edendamiseks ja säilitamiseks loodusharidusturismi kaudu. See on hoolikas viis tutvustada looduse aaret laiale turistidele, pöörates erilist tähelepanu õpetajatele, üliõpilastele, spetsialistidele, looduse armastajatele, teistele huvitatud ja huvitatud turismigruppidele. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Проектът е насочен към изграждане на капацитет на местните участници за трансграничен природонаучен образователен туризъм и кръстосано представителство на тях в партньорските региони и държави. Зоните за природен резерват PL успешно натрупват модерен образователен опит, включващ природни резервати. Селските райони и селските райони на ОА са в икономически затруднения, притежават уникален природен потенциал, концентриран в природни резервати, но не го използват за туризъм. Югоизточната част с река Днепър, Чернобилската област е интересна за специалисти и студенти, но е непозната за туристите от Полша. Докато PL област е неизвестна за югоизточна BY. Същото е и с ОА. Общата цел: обмен на опит и консолидиране на усилията на участниците в BY-PL-UA за насърчаване на трансграничния образователен туризъм в региони с уникални природни резервати. Проектът: —изграждане на капацитет на участниците от БЯ и ОА чрез трансфер на опит в Полша — създава трансгранично сътрудничество за туризъм в областта на образованието за природата в PL,BY,UA — урежда кръстосано представяне на туристическия капацитет на участващите райони с природни резервати за обществено ползване в PL,BY,UA — отваря „terra incognito“ на югоизточната част на BY за туристическия пазар на PL и UA целеви групи: националните резерви и техните специалисти, представители на образованието, туризма и гражданското общество, занимаващи се с образованието. Крайни бенефициери: туристи, местни училища и общности. Основни дейности: обединяване на ≥ 4 природни резервата и ≥ 20 образователни, туристически и публични участници в мрежа за сътрудничество, международна конференция за обмен на опит в областта на образованието, семинар за обучение на кампании за популяризиране, обикновени снимки за създаване на нови привлекателни образи, пилотни обиколки, кампании за взаимно популяризиране в Полша и Беларус. Партньорите по проекта разработват специална стратегия за популяризиране и опазване на природното наследство чрез природообразователен туризъм. Това е внимателен начин да се представи природно съкровище на широка туристическа общественост със специален акцент върху учители, студенти, специалисти, любители на природата, други заинтересовани и заинтересовани туристически групи. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Проектът е насочен към изграждане на капацитета на местните участници в областта на трансграничния природонаучен туризъм и взаимното им представителство в региони и страни партньори. В районите на природния резерват успешно се натрупва съвременен образователен опит с участието на природни резервати. Селските райони и безпилотните селски райони са в затруднено икономическо положение, имат уникален природен потенциал, концентриран в природни резервати, но не го използват за туристически цели. Югоизточната част на река Днепър, Чернобилската област е интересна за професионалисти и студенти, но не е известна на туристите от Полша. Докато районът PL е неизвестен на югоизточната част на страната. Същото се отнася и за АС. Обща цел: обмен на опит и консолидиране на усилията на структурите на BY-PL-UA за насърчаване на трансграничния образователен туризъм в региони с уникални природни резервати. Проектът: —изграждането на потенциала на участниците от BY и AU чрез предаване на опита на PL — създава трансгранично сътрудничество за природен образователен туризъм в PL,BY, UA — установява транспрезентация на туристическия потенциал на участващите райони с природни резервати за обществеността в PL,BY, UA — отваря „terra incognito“ на югоизточната част на туристическия пазар на целевите групи PL и UA: национални резерви и техните специалисти, образование, туризъм и представители на гражданското общество. Крайни бенефициери: туристи, местни училища и общности. Основни дейности: комбинация от ≥ 4 природни резервата и ≥ 20 образователни, туристически и публични организации в мрежата, международна конференция за обмен на образователен опит, семинари за обучение на промоционални кампании, равнини за производство на атрактивни изображения в нов стил, пилотни образователни обиколки, взаимни промоционални кампании в Полша и Беларус. Партньорите по проекта разработват специална стратегия за популяризиране и опазване на природното наследство чрез природно образователен туризъм. Това е внимателен начин да се представи съкровището на природата пред широка туристическа аудитория със специален акцент върху учители, студенти, специалисти, любители на природата, други заинтересовани и заинтересовани туристически групи. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Projekt se osredotoča na krepitev zmogljivosti lokalnih akterjev za čezmejni naravoslovni izobraževalni turizem in njihovo navzkrižno predstavitev v partnerskih regijah in državah. PL območja naravnih rezervatov uspešno kopičijo sodobno izobraževalno izkušnjo, ki vključuje naravne rezervate. Podeželska območja so v gospodarskih težavah in imajo edinstven naravni potencial, ki je skoncentriran v naravnih rezervatih, vendar ga ne uporabljajo za turizem. Jugovzhod z reko Dnepr, območje Černobila je zanimivo za strokovnjake in študente, vendar je neznano za turiste iz PL. Medtem ko je območje PL neznano za jugovzhod BY. Enako velja za UA. Splošni cilj: izmenjava izkušenj in utrditev prizadevanj akterjev v BY-PL-UA za spodbujanje čezmejnega izobraževalnega turizma v regijah z edinstvenimi naravnimi rezervati. Projekt: —gradi zmogljivosti udeležencev BY in UA s prenosom izkušenj PL – ustvarja čezmejno sodelovanje za naravoslovni turizem na PL, BY,UA – organizira navzkrižno predstavitev turističnih zmogljivosti sodelujočih območij z naravnimi rezervati za javnost na PL, BY,UA -odpre „terra incognito“ jugovzhodne BY na turistični trg PL in UA Ciljnih skupin: nacionalne rezerve in njihovi strokovnjaki, izobraževalni, turistični in civilnodružbeni akterji, ki se ukvarjajo z razvedrilom. Končni upravičenci: turisti, lokalne šole in skupnosti. Glavne dejavnosti: združevanje ≥ 4 naravnih rezervatov in ≥ 20 izobraževalnih, turističnih in javnih akterjev v mreži za sodelovanje, mednarodna konferenca o izmenjavi izkušenj na področju razvedrila, delavnica o usposabljanju promocijskih kampanj, navadni zrak za izdelavo novih privlačnih podob, pilotni izleti, promocijske kampanje na Poljskem in v Belorusiji. Projektni partnerji razvijajo posebno strategijo za promocijo in ohranjanje naravne dediščine s pomočjo naravoslovnega izobraževalnega turizma. To je skrben način za predstavitev naravnega zaklada široki turistični javnosti s posebnim poudarkom na učiteljih, študentih, strokovnjakih, amaterjih narave, drugih zainteresiranih in zainteresiranih turističnih skupinah. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Projekt se osredotoča na krepitev zmogljivosti lokalnih akterjev na področju čezmejnega naravnega izobraževalnega turizma in njihovega vzajemnega zastopanja v regijah in partnerskih državah. Območja naravnega rezervata uspešno kopičijo sodobne izobraževalne izkušnje s sodelovanjem naravnih rezervatov. Podeželska območja in podeželska območja brez posadke so v težkem gospodarskem položaju, imajo edinstven naravni potencial, ki je skoncentriran v naravnih rezervatih, vendar ga ne uporabljajo za turistične namene. Jugovzhodno Z reko Dnieper je območje Černobila zanimivo za strokovnjake in študente, vendar turistom iz PL ni znano. Medtem ko je območje PL neznano jugovzhodu BY. Enako velja za AU. Splošni cilj: izmenjava izkušenj in utrditev prizadevanj BY-PL-UA subjektov za spodbujanje čezmejnega izobraževalnega turizma v regijah z edinstvenimi naravnimi rezervati. Projekt: —izgradnja potenciala udeležencev BY in AU z izročitvijo izkušenj PL – ustvarja čezmejno sodelovanje za naravni izobraževalni turizem v PL, BY, UA – vzpostavlja transprezentacijo turističnega potenciala sodelujočih območij z naravnimi rezervati za javnost v PL,BY,UA – odpira „terra incognito“ jugovzhodne BY za turistični trg ciljnih skupin PL in UA: nacionalne rezerve in njihovi strokovnjaki, izobraževanje, turizem in akterji civilne družbe. Končni upravičenci: turisti, lokalne šole in skupnosti. Glavne dejavnosti: kombinacija ≥ 4 naravnih rezervatov in ≥ 20 izobraževalnih, turističnih in javnih subjektov v mreži, mednarodna konferenca o izmenjavi izobraževalnih izkušenj, delavnice o usposabljanju promocijskih kampanj, ravnice za izdelavo privlačnih podob v novem slogu, pilotne izobraževalne ture, vzajemne promocijske kampanje na Poljskem in v Belorusiji. Projektni partnerji razvijajo posebno strategijo za promocijo in ohranjanje naravne dediščine s pomočjo naravnega izobraževalnega turizma. To je skrben način za predstavitev zaklada narave širokemu turističnemu občinstvu s posebnim poudarkom na učiteljih, študentih, strokovnjakih, ljubiteljih narave, drugih zainteresiranih in zainteresiranih turističnih skupinah. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Proiectul se concentrează pe consolidarea capacității actorilor locali pentru turismul educațional transfrontalier în natură și pe reprezentarea încrucișată a acestora în regiunile și țările partenere. Zonele de rezervație naturală PL acumulează cu succes experiența educațională modernă care implică rezervații naturale. Zonele rurale din UA se confruntă cu dificultăți economice, propriul potențial natural unic concentrat în rezervațiile naturale, dar nu îl utilizați pentru turism. South-east BY cu râul Dnepr, zona Cernobîl este interesantă pentru specialiști și studenți, dar este necunoscută pentru turistul din PL. În timp ce zona PL este necunoscută pentru sud-estul BY. La fel este și cu UA. Obiectivul general: să facă schimb de experiență și să consolideze eforturile actorilor din cadrul BY-PL-UA pentru promovarea turismului educațional transfrontalier în regiunile cu rezervații naturale unice. Proiectul: —consolidează capacitatea participanților BY și UA prin transferul de experiență PL -creează cooperarea transfrontalieră pentru turismul pentru educația naturii în PL,BY, UA -aranjează încrucișarea capacității turistice a zonelor participante cu rezervații naturale pentru public în PL,BY, UA -deschide „terra incognito” din sud-est BY către piața turistică a grupurilor țintă PL și UA: rezervele naționale și specialiștii acestora, actorii din domeniul educației, al turismului și al societății civile care se ocupă de edutainment. Beneficiarii finali: turiști, școli și comunități locale. Activități principale: unirea a ≥ 4 rezervații naturale și ≥ 20 de actori educaționali, turistici și publici în rețeaua de cooperare, conferință internațională privind schimbul de experiență în domeniul edutainmentului, atelier de formare pentru campanii de promovare, aer liber pentru producerea de imagini atractive în stil nou, tururi pilot de edutainment, campanii de promovare reciprocă în Polonia și Belarus. Partenerii proiectului dezvoltă o strategie specială de promovare și conservare a patrimoniului natural prin intermediul turismului de educație naturală. Este o modalitate atentă de a prezenta o comoară naturală unui public turistic larg, cu accent deosebit pe profesori, studenți, specialiști, amatori de natură, alte grupuri turistice interesate și interesate. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Proiectul se concentrează pe consolidarea capacității actorilor locali în domeniul turismului de educație naturală transfrontalieră și pe reprezentarea reciprocă a acestora în regiuni și țări partenere. Zonele din rezervația naturală acumulează cu succes experiențe educaționale moderne cu participarea rezervațiilor naturale. Zonele rurale și zonele rurale fără pilot se află într-o situație economică dificilă, au un potențial natural unic concentrat în rezervațiile naturale, dar nu îl utilizează în scopuri turistice. La sud-est de BY cu râul Nipru, zona Cernobîl este interesantă pentru profesioniști și studenți, dar nu este cunoscută de turiștii din PL. În timp ce zona PL este necunoscută în sud-estul BY. Același lucru este valabil și pentru UA. Obiectivul general: schimbul de experiență și consolidarea eforturilor entităților BY-PL-UA de a promova turismul educațional transfrontalier în regiunile cu rezervații naturale unice. Proiectul: —construirea potențialului participanților BY și UA prin predarea experienței PL – creează o cooperare transfrontalieră pentru turismul de educație naturală în PL,BY, UA – stabilește o transprezentare a potențialului turistic al zonelor participante cu rezervații naturale pentru public în PL,BY, UA – deschide „terra incognito” din sud-estul BY către piața turistică a grupurilor țintă PL și UA: rezervele naționale și specialiștii acestora, educația, turismul și actorii societății civile. Beneficiarii finali: turiști, școli și comunități locale. Activități principale: combinație de ≥ 4 rezervații naturale și ≥ 20 de entități educaționale, turistice și publice în rețea, conferință internațională privind schimbul de experiențe educaționale, ateliere de formare a campaniilor promoționale, câmpii pentru producerea de imagini atractive în stil nou, tururi educaționale pilot, campanii promoționale reciproce în Polonia și Belarus. Partenerii proiectului elaborează o strategie specială pentru promovarea și conservarea patrimoniului natural prin intermediul turismului educațional natural. Aceasta este o modalitate atentă de a prezenta comoara naturii unui public turistic larg, cu un accent deosebit pe profesori, studenți, specialiști, iubitori de natură, alte grupuri turistice interesate și interesate. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Il progetto si concentra sullo sviluppo delle capacità degli attori locali per il turismo educativo di natura transfrontaliera e sulla loro presentazione incrociata rispetto alle regioni e ai paesi partner. Le aree di riserva naturale PL accumulano con successo esperienze educative moderne che coinvolgono riserve naturali. Le aree rurali By e UA sono in difficoltà economiche, hanno un potenziale naturalistico unico concentrato nelle riserve naturali, ma non lo usano per il turismo. A sud-est con il fiume Dnepr, la zona di Chernobyl è interessante per specialisti e studenti, ma è sconosciuta per i turisti da PL. Mentre l'area PL è sconosciuta per sud-est BY. Lo stesso vale per UA. L'obiettivo generale: scambiare esperienze e consolidare gli sforzi degli attori della BY-PL-UA per la promozione del turismo educativo transfrontaliero nelle regioni con riserve naturali uniche. Il progetto: —costruisce la capacità dei partecipanti BY e UA attraverso il trasferimento di esperienza PL -crea la cooperazione transfrontaliera per il turismo dell'educazione naturalistica in PL, BY, UA -organizza la presentazione incrociata della capacità turistica delle aree partecipate con riserve naturali per il pubblico in PL,BY,UA — apre ‘terra incognito' del sud-est BY al mercato turistico di PL e UA gruppi target: le riserve nazionali e i loro specialisti, gli attori dell'istruzione, del turismo e della società civile che si occupano di edutainment. Beneficiari finali: turisti, scuole e comunità locali. Attività principali: L'unione di ≥ 4 riserve naturali e ≥ 20 attori educativi, turistici e pubblici in rete di cooperazione, conferenza internazionale sullo scambio di esperienze di edutainment, workshop sulla formazione della campagna di promozione, pianura per la produzione di nuove immagini attraenti di stile, tour pilota di edutainment, campagne di promozione reciproca in Polonia e Bielorussia. I partner del progetto sviluppano una strategia speciale per la promozione e la conservazione del patrimonio naturale attraverso il turismo educativo della natura. È un modo attento per presentare un tesoro della natura ad un vasto pubblico turistico con particolare attenzione a insegnanti, studenti, specialisti, dilettanti della natura, altri gruppi turistici interessati e interessati. (Italian)
4 November 2022
0 references
Il progetto si concentra sullo sviluppo della capacità degli attori locali nel settore del turismo dell'istruzione naturale transfrontaliera e sulla loro rappresentanza reciproca nelle regioni e nei paesi partner. Le aree della riserva naturale accumulano con successo esperienze educative moderne con la partecipazione di riserve naturali. Le zone rurali e le zone rurali senza equipaggio si trovano in una situazione economica difficile, hanno un potenziale naturale unico concentrato nelle riserve naturali, ma non lo utilizzano per scopi turistici. A sud-est con il fiume Dnieper, la zona di Chernobyl è interessante per professionisti e studenti, ma non è noto ai turisti da PL. Mentre l'area PL è sconosciuta a sud-est BY. Lo stesso vale per l'UA. Obiettivo generale: scambio di esperienze e consolidamento degli sforzi delle entità BY-PL-UA per promuovere il turismo educativo transfrontaliero nelle regioni con riserve naturali uniche. Il progetto: —costruire il potenziale dei partecipanti BY e AU consegnando l'esperienza di PL — crea una cooperazione transfrontaliera per il turismo educativo naturale in PL,BY, UA — stabilisce una traspresentazione del potenziale turistico delle aree partecipanti con riserve naturali per il pubblico in PL,BY,UA — apre la "terra incognito" del sud-est BY al mercato turistico dei gruppi target PL e UA: le riserve nazionali e i loro specialisti, l'istruzione, il turismo e gli attori della società civile. Beneficiari finali: turisti, scuole e comunità locali. Attività principali: combinazione di ≥ 4 riserve naturali e ≥ 20 enti educativi, turistici e pubblici nella rete, conferenza internazionale sullo scambio di esperienze educative, workshop sulla formazione di campagne promozionali, pianure per la produzione di immagini attraenti in nuovo stile, tour educativi pilota, campagne promozionali reciproche in Polonia e Bielorussia. I partner del progetto sviluppano una strategia speciale per la promozione e la conservazione del patrimonio naturale attraverso il turismo educativo naturale. Questo è un modo attento per presentare il tesoro della natura ad un vasto pubblico turistico con particolare attenzione a insegnanti, studenti, specialisti, amanti della natura, altri gruppi turistici interessati e interessati. (Italian)
4 November 2022
0 references
Projektet fokuserar på att bygga upp lokala aktörers kapacitet för gränsöverskridande utbildningsturism och gränsöverskridande representation av dem över partnerregioner och partnerländer. PL naturreservat har framgångsrikt samlat på sig modern pedagogisk erfarenhet av naturreservat. Av och UA landsbygdsområden är i ekonomiska svårigheter, äger unik naturpotential koncentrerad till naturreservat, men använder den inte för turism. Sydost BY med Dnepr floden, Tjernobyl området är intressant för specialister och studenter men är okänd för turist från PL. Medan PL-området är okänt för sydost BY. Samma sak gäller för UA. Det övergripande målet: utbyta erfarenheter och befästa insatser från aktörer i BY-PL-UA för att främja gränsöverskridande utbildningsturism i regioner med unika naturreservat. Projektet: —bygger kapaciteten hos BY- och UA-deltagarna genom överföring av PL-erfarenhet – skapar gränsöverskridande samarbete för naturutbildningsturism i PL,BY,UA – arrangerar gränsöverskridande presentation av turistkapaciteten i deltagande områden med naturreservat för allmänheten i PL,BY,UA -öppnar ”terra inkognito” sydost BY till turistmarknaden för PL och UA Målgrupper: nationella reserver och deras specialister, utbildnings-, turist- och civilsamhällesaktörer som arbetar med edutainment. Slutliga stödmottagare: turister, lokala skolor och samhällen. Huvudverksamhet: sammanslagning av ≥ 4 naturreservat och ≥ 20 utbildnings-, turist- och offentliga aktörer i samarbetsnätverk, internationell konferens om utbyte av erfarenheter av edutainment, workshop om utbildning i säljfrämjande kampanjer, ren luft för produktion av attraktiva bilder av ny stil, pilotutflykter, ömsesidiga marknadsföringskampanjer i Polen och Vitryssland. Projektpartners utvecklar en särskild strategi för att främja och bevara naturarvet via naturutbildningsturism. Det är ett noggrant sätt att presentera en naturskatt för en bred turistpublik med särskilt fokus på lärare, studenter, specialister, amatörer av naturen, andra intresserade och berörda turistgrupper. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Projektet fokuserar på att bygga upp kapaciteten hos lokala aktörer inom gränsöverskridande naturutbildningsturism och deras ömsesidiga representation i regioner och partnerländer. En del av naturreservatet har framgångsrikt samlat på sig moderna utbildningserfarenheter med deltagande av naturreservat. Landsbygdsområden och obemannade landsbygdsområden befinner sig i en svår ekonomisk situation, har en unik naturpotential koncentrerad till naturreservat, men använder den inte för turismändamål. Sydöstra BY med Dnieper River, Tjernobyl området är intressant för yrkesverksamma och studenter, men det är inte känt för turister från PL. Medan PL-området är okänt för sydöstra BY. Detsamma gäller för AU. Övergripande mål: utbyte av erfarenheter och konsolidering av insatser från BY-PL-UA-enheter för att främja gränsöverskridande utbildningsturism i regioner med unika naturreservat. Projektet: —att bygga upp potentialen hos BY- och AU-deltagarna genom att överlämna erfarenheterna av PL – skapar gränsöverskridande samarbete för naturturism i PL,BY, UA – etablerar en transpresentation av turistpotentialen i de deltagande områdena med naturreservat för allmänheten i PL,BY,UA – öppnar ”terra inkognito” i sydöstra delen BY till turistmarknaden för målgrupperna PL och UA: nationella reserver och deras specialister, utbildning, turism och aktörer i det civila samhället. Slutliga stödmottagare: turister, lokala skolor och samhällen. Huvudverksamhet: kombination av ≥ 4 naturreservat och ≥ 20 utbildnings-, turist- och offentliga organ i nätverket, internationell konferens om utbyte av utbildningserfarenheter, workshops om utbildning av marknadsföringskampanjer, slätter för produktion av attraktiva bilder i ny stil, pilotutbildningsturer, ömsesidiga marknadsföringskampanjer i Polen och Vitryssland. Projektpartnerna utvecklar en särskild strategi för att främja och bevara naturarvet genom naturutbildningsturism. Detta är ett noggrant sätt att presentera naturens skatt för en bred turistpublik med särskilt fokus på lärare, studenter, specialister, naturälskare, andra intresserade och intresserade turistgrupper. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Projekt sa zameriava na budovanie kapacít miestnych aktérov pre cezhraničný cestovný ruch v oblasti vzdelávania v prírode a ich prezentáciu v partnerských regiónoch a krajinách. PL prírodné rezervácie úspešne akumulujú moderné vzdelávacie skúsenosti zahŕňajúce prírodné rezervácie. Vidiecke oblasti sa nachádzajú v hospodárskych ťažkostiach, vlastný jedinečný prírodný potenciál sústredený v prírodných rezerváciách, ale nevyužívajú ho na cestovný ruch. Juhovýchodný BY s riekou Dnepr, oblasť Černobyľ je zaujímavá pre špecialistov a študentov, ale nie je známa pre turistov z PL. Zatiaľ čo oblasť PL nie je známa pre juhovýchod BY. To isté platí aj pre UA. Celkový cieľ: vymieňať si skúsenosti a konsolidovať úsilie aktérov v BY-PL-UA na podporu cezhraničného vzdelávacieho cestovného ruchu v regiónoch s jedinečnými prírodnými rezervami. Projekt: —buduje kapacitu účastníkov BY a UA prenosom skúseností z PL – vytvára cezhraničnú spoluprácu v oblasti cestovného ruchu v oblasti vzdelávania v oblasti prírody v PL,BY,UA -rozsahuje prezentáciu turistických kapacít zúčastnených oblastí s prírodnými rezervami pre verejnosť v PL,BY,UA – otvára „terra inkognito“ juhovýchodného BY turistickému trhu PL a UA cieľových skupín: národné rezervy a ich špecialisti, subjekty v oblasti vzdelávania, cestovného ruchu a občianskej spoločnosti, ktoré sa zaoberajú edutainmentom. Koneční príjemcovia: turistom, miestnym školám a komunitám. Hlavné aktivity: zjednotenie ≥ 4 prírodných rezervácií a ≥ 20 vzdelávacích, turistických a verejných aktérov v sieti spolupráce, medzinárodná konferencia o výmene skúseností v oblasti edutainmentu, workshop o odbornej príprave propagačných kampaní, jednoduché vzduchy na výrobu atraktívnych obrázkov nového štýlu, pilotné zájazdy, vzájomné propagačné kampane v Poľsku a Bielorusku. Projektoví partneri rozvíjajú osobitnú stratégiu na podporu a zachovanie prírodného dedičstva prostredníctvom cestovného ruchu v oblasti vzdelávania v prírode. Je to starostlivý spôsob, ako prezentovať prírodný poklad širokej turistickej verejnosti s osobitným zameraním na učiteľov, študentov, špecialistov, amatérov prírody, ďalšie zainteresované a zainteresované turistické skupiny. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekt sa zameriava na budovanie kapacít miestnych aktérov v oblasti cezhraničného cestovného ruchu v oblasti prírodného vzdelávania a ich vzájomné zastúpenie v regiónoch a partnerských krajinách. Areály prírodnej rezervácie úspešne akumulujú moderné vzdelávacie skúsenosti s účasťou prírodných rezervácií. Vidiecke oblasti a bezpilotné vidiecke oblasti sa nachádzajú v ťažkej hospodárskej situácii, majú jedinečný prírodný potenciál sústredený v prírodných rezerváciách, ale nevyužívajú ho na účely cestovného ruchu. Juhovýchodný BY s riekou Dnieper, oblasť Černobyľ je zaujímavá pre profesionálov a študentov, ale nie je známa pre turistov z PL. Zatiaľ čo oblasť PL je pre juhovýchod BY neznáma. To isté platí aj pre AÚ. Celkový cieľ: výmena skúseností a konsolidácia úsilia subjektov BY-PL-UA na podporu cezhraničného vzdelávacieho cestovného ruchu v regiónoch s jedinečnými prírodnými rezerváciami. Projekt: —budovanie potenciálu účastníkov BY a AÚ odovzdaním skúseností PL – vytvára cezhraničnú spoluprácu v oblasti prírodného vzdelávania v PL,BY, UA – zavádza prezentáciu turistického potenciálu zúčastnených oblastí s prírodnými rezervami pre verejnosť v PL,BY,UA – otvára „terra inkognito“ juhovýchodného BY turistickému trhu cieľových skupín PL a UA: národné rezervy a ich špecialisti, subjekty v oblasti vzdelávania, cestovného ruchu a občianskej spoločnosti. Koneční príjemcovia: turistom, miestnym školám a komunitám. Hlavné aktivity: kombinácia ≥ 4 prírodných rezervácií a ≥ 20 vzdelávacích, turistických a verejných subjektov v sieti, medzinárodná konferencia o výmene vzdelávacích skúseností, workshopy o školení propagačných kampaní, roviny na výrobu atraktívnych obrázkov v novom štýle, pilotné vzdelávacie zájazdy, vzájomné propagačné kampane v Poľsku a Bielorusku. Partneri projektu rozvíjajú osobitnú stratégiu na podporu a zachovanie prírodného dedičstva prostredníctvom cestovného ruchu v oblasti prírodného vzdelávania. Je to opatrný spôsob, ako prezentovať poklad prírody širokému turistickému publiku s osobitným zameraním na učiteľov, študentov, špecialistov, milovníkov prírody, ďalšie zainteresované a zainteresované turistické skupiny. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekto tikslas – stiprinti vietos subjektų gebėjimus tarpvalstybinio gamtinio švietimo turizmo srityje ir juos pristatyti regionuose ir šalyse partnerėse. PL gamtos rezervavimo teritorijos sėkmingai kaupia šiuolaikinę edukacinę patirtį, susijusią su gamtos rezervatais. UA kaimo vietovės susiduria su ekonominiais sunkumais, turi unikalų gamtos potencialą, sutelktą gamtos rezervatuose, tačiau nenaudoja jo turizmui. Pietryčių BY su Dnepr upe, Černobylio sritis yra įdomi specialistams ir studentams, tačiau nežinoma turistams iš PL. Nors PL plotas nėra žinomas pietryčių BY. Tas pats ir su UA. Bendras tikslas: keistis patirtimi ir sustiprinti BY-PL-UA subjektų pastangas skatinti tarpvalstybinį švietimo turizmą regionuose, kuriuose yra unikalių gamtos rezervatų. Projektas: –sukuria BY ir UA dalyvių pajėgumus perduodant PL patirtį – sukuria tarpvalstybinį bendradarbiavimą gamtos švietimo turizmo srityje PL, BY, UA – organizuoja tarpvalstybinę dalyvaujančių teritorijų, kuriose yra gamtos rezervų, pajėgumų pateikimą visuomenei PL, BY, UA – atveria pietryčių BY „terra incognito“ į PL ir UA tikslinių grupių turizmo rinką: nacionaliniai rezervatai ir jų specialistai, švietimo, turizmo ir pilietinės visuomenės subjektai, dirbantys švietimo srityje. Galutiniai naudos gavėjai: turistai, vietos mokyklos ir bendruomenės. Pagrindinės veiklos sritys: ≥ 4 gamtos rezervatų ir ≥ 20 švietimo, turizmo ir viešųjų subjektų suvienijimas į bendradarbiavimo tinklą, tarptautinė konferencija švietimo patirties mainų klausimais, praktinis seminaras reklamos kampanijos mokymo klausimais, lygūs orai naujo stiliaus patrauklių vaizdų gamybai, bandomosios edukacinės ekskursijos, abipusės reklamos kampanijos Lenkijoje ir Baltarusijoje. Projekto partneriai rengia specialią gamtos paveldo propagavimo ir išsaugojimo per gamtos švietimo turizmą strategiją. Tai kruopštus būdas pristatyti gamtos lobį plačiajai turistinei visuomenei, ypatingą dėmesį skiriant mokytojams, studentams, specialistams, gamtos mėgėjams, kitoms suinteresuotoms ir suinteresuotoms turistų grupėms. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projektas orientuotas į vietos subjektų gebėjimų stiprinimą tarpvalstybinio gamtinio švietimo turizmo srityje ir jų tarpusavio atstovavimą regionuose ir šalyse partnerėse. Lt gamtos draustinio teritorijos sėkmingai kaupia šiuolaikinę edukacinę patirtį, dalyvaujant gamtos rezervatams. Kaimo vietovės ir nepilotuojamos kaimo vietovės yra sunkioje ekonominėje padėtyje, turi unikalų gamtos potencialą, sutelktą gamtos rezervatuose, tačiau nenaudoja jo turizmo tikslais. Pietryčių BY su Dniepro upe, Černobylio sritis yra įdomi profesionalams ir studentams, tačiau ji nėra žinoma turistams iš PL. Nors PL rajonas yra nežinomas pietryčių BY. Tas pats pasakytina ir apie AS. Bendras tikslas: keitimasis patirtimi ir BY-PL-UA subjektų pastangų skatinti tarpvalstybinį švietimo turizmą regionuose, kuriuose yra unikalių gamtos rezervatų, stiprinimas. Projektas: –didinant BY ir AS dalyvių potencialą, perduodant PL patirtį, sukuriamas tarpvalstybinis bendradarbiavimas gamtos švietimo turizmo srityje PL, BY, UA – sukuriamas dalyvaujančių teritorijų turizmo potencialo ir gamtos rezervatų pristatymas visuomenei PL, BY, UA – atveria pietryčių BY „terra incognito“ tikslinių grupių PL ir UA turizmo rinkai: nacionaliniai rezervai ir jų specialistai, švietimo, turizmo ir pilietinės visuomenės subjektai. Galutiniai naudos gavėjai: turistai, vietos mokyklos ir bendruomenės. Pagrindinės veiklos sritys: ≥ 4 gamtos draustinių ir ≥ 20 švietimo, turizmo ir viešųjų subjektų tinklo derinys, tarptautinė konferencija dėl keitimosi švietimo patirtimi, praktiniai seminarai apie reklaminių kampanijų mokymą, lygumų, skirtų patrauklių naujo stiliaus vaizdų gamybai, bandomosios edukacinės ekskursijos, abipusės reklaminės kampanijos Lenkijoje ir Baltarusijoje. Projekto partneriai rengia specialią gamtos paveldo propagavimo ir išsaugojimo per gamtinio švietimo turizmą strategiją. Tai kruopštus būdas pristatyti gamtos lobį plačiajai turistų auditorijai, ypatingą dėmesį skiriant mokytojams, studentams, specialistams, gamtos mylėtojams, kitoms suinteresuotoms ir suinteresuotoms turistų grupėms. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään kehittämään paikallisten toimijoiden valmiuksia rajat ylittävään luontomatkailuun ja niiden edustukseen kumppanialueilla ja -maissa. PL luonnonsuojelualueet keräävät menestyksekkäästi modernia koulutuskokemusta, johon kuuluu luonnonsuojelualueita. Arabiemiirikuntien maaseutualueet ovat taloudellisissa vaikeuksissa, omat ainutlaatuiset luontomahdollisuudet keskittyvät luonnonsuojelualueisiin, mutta eivät käytä sitä matkailuun. Kaakkois BY Dnepr-joella, Tšernobylin alue on mielenkiintoinen asiantuntijoille ja opiskelijoille, mutta ei ole tiedossa PL: n turistille. Vaikka PL alue on tuntematon kaakkois BY. Sama koskee UA:ta. Yleinen tavoite: vaihtaa kokemuksia ja vahvistaa BY-PL-UA:n toimijoiden ponnisteluja rajat ylittävän koulutusmatkailun edistämiseksi alueilla, joilla on ainutlaatuisia luonnonsuojelualueita. Projekti: —rakentaa BY:n ja Arabiemiirikuntien osallistujien kapasiteettia siirtämällä PL-kokemusta – luo rajat ylittävää yhteistyötä luontokasvatusmatkailun alalla PL, BY,UA – järjestää matkailukapasiteetin ristiin esittämisen osallisina olevilla alueilla, joilla on julkisia luonnonsuojelualueita PL, BY,UA – avaa Kaakkois-BY:n ”terra incognito” PL:n ja UA:n matkailumarkkinoille: kansalliset reservit ja niiden asiantuntijat, koulutus, matkailu ja kansalaisyhteiskunnan toimijat, jotka käsittelevät etujaainment. Lopulliset edunsaajat: turistit, paikalliset koulut ja yhteisöt. Tärkeimmät toiminnot: ≥ 4 luonnonsuojelualueen ja ≥ 20 koulutus-, matkailu- ja julkisen sektorin toimijan yhdistäminen yhteistyöverkostossa, kansainvälinen konferenssi, jossa käsitellään kokemusten vaihtoa, myynninedistämiskampanjakoulutusta käsittelevä työpaja, uusien tyylikkäiden kuvien tuottamiseen tarkoitetut yksinkertaiset ilmat, kokeilukierrokset, keskinäiset menekinedistämiskampanjat Puolassa ja Valko-Venäjällä. Hankekumppanit kehittävät erityisstrategian luonnonperinnön edistämiseksi ja säilyttämiseksi luontokasvatusmatkailun avulla. Se on huolellinen tapa esitellä luontoaarre laajalle turistiyleisölle, jossa keskitytään erityisesti opettajiin, opiskelijoihin, asiantuntijoihin, luonnon amatööreihin, muihin kiinnostuneisiin ja huolestuneisiin turistiryhmiin. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Hankkeessa keskitytään kehittämään paikallisten toimijoiden valmiuksia rajat ylittävän luonnonkasvatusmatkailun alalla ja niiden keskinäistä edustusta alueilla ja kumppanimaissa. Luonnonsuojelualueen alueet keräävät menestyksekkäästi nykyaikaisia koulutuskokemuksia, joihin luonnonsuojelualueet osallistuvat. Maaseutualueet ja miehittämättömät maaseutualueet ovat vaikeassa taloudellisessa tilanteessa, niillä on ainutlaatuisia luonnonvaroja, jotka keskittyvät luonnonsuojelualueisiin, mutta eivät käytä niitä matkailutarkoituksiin. Kaakkois BY Dnieper-joen kanssa, Tšernobylin alue on mielenkiintoinen ammattilaisille ja opiskelijoille, mutta PL: n turistit eivät tunne sitä. Vaikka PL: n alue on tuntematon Kaakkois-BY: ssä. Sama koskee AU:ta. Yleinen tavoite: kokemusten vaihto ja BY-PL-UA-yksiköiden toimien lujittaminen rajatylittävän koulutusmatkailun edistämiseksi alueilla, joilla on ainutlaatuisia luonnonsuojelualueita. Projekti: kehitetään BY:n ja AU:n osallistujien potentiaalia luovuttamalla PL:n kokemuksia – luodaan rajat ylittävää yhteistyötä luonnonkasvatusmatkailua varten Puolassa, Bulgariassa ja UA:ssa – luodaan läpinäkyvyys niiden osallistuvien alueiden matkailupotentiaalista, joilla on luonnonsuojelualueita PL, BY,UA – avaa Kaakkois-BY:n ”terra incognito” kohderyhmien PL ja UA matkailumarkkinoille: kansalliset reservit ja niiden asiantuntijat, koulutus, matkailu ja kansalaisyhteiskunnan toimijat. Lopulliset edunsaajat: turistit, paikalliset koulut ja yhteisöt. Tärkeimmät toiminnot: verkostossa on ≥ 4 luonnonsuojelualuetta ja ≥ 20 koulutus-, matkailu- ja julkisyhteisöä, koulutuskokemusten vaihtoa käsittelevä kansainvälinen konferenssi, myynninedistämiskampanjoiden koulutusta käsitteleviä työpajoja, houkuttelevien kuvien tuottamiseen uuden tyyliin tarkoitettuja tasangoja, pilottikursseja, vastavuoroisia menekinedistämiskampanjoita Puolassa ja Valko-Venäjällä. Hankekumppanit laativat erityisstrategian luonnonperinnön edistämiseksi ja säilyttämiseksi luonnonkasvatusmatkailun avulla. Tämä on huolellinen tapa esitellä luonnon aarre laajalle matkailuyleisölle, jossa keskitytään erityisesti opettajiin, opiskelijoihin, asiantuntijoihin, luonnonystäviin, muihin kiinnostuneisiin ja kiinnostuneisiin turistiryhmiin. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Projekt se zaměřuje na budování kapacit místních aktérů pro přeshraniční přírodní vzdělávací cestovní ruch a jejich vzájemné zastoupení nad partnerskými regiony a zeměmi. PL přírodní rezervace úspěšně akumulují moderní vzdělávací zkušenosti s přírodními rezervacemi. Venkovské oblasti a venkovské oblasti jsou v ekonomických obtížích, vlastní jedinečný přírodní potenciál soustředěný v přírodních rezervacích, ale nevyužívají jej pro cestovní ruch. Jihovýchodní BY s řekou Dněpr, Černobyl oblast je zajímavá pro specialisty a studenty, ale není známo pro turisty z PL. Zatímco oblast PL není známa pro jihovýchodní BY. Totéž platí o UA. Celkový cíl: vyměňovat si zkušenosti a upevňovat úsilí aktérů BY-PL-UA o podporu přeshraničního vzdělávacího cestovního ruchu v regionech s jedinečnými přírodními rezervacemi. Projekt: —vybuduje kapacitu účastníků BY a UA převodem zkušeností z PL – vytváří přeshraniční spolupráci v oblasti přírodního vzdělávání v PL,BY,UA – zajišťuje křížovou prezentaci turistické kapacity zúčastněných oblastí s přírodními rezervacemi pro veřejnost v PL,BY,UA – otevírá „terra incognito“ jihovýchodního BY turistickému trhu PL a UA Cílové skupiny: národní rezervy a jejich specialisté, vzdělávací subjekty, subjekty působící v oblasti cestovního ruchu a občanské společnosti, které se zabývají zabavováním. Koneční příjemci: turisté, místní školy a komunity. Hlavní aktivity: sjednocení ≥ 4 přírodních rezervací a ≥ 20 vzdělávacích, turistických a veřejných subjektů v síti spolupráce, mezinárodní konference o výměně zkušeností v oblasti edutainmentu, workshop o školení propagačních kampaní, prostý vzduch pro výrobu atraktivních snímků nového stylu, pilotní zájezdy, vzájemné propagační kampaně v Polsku a Bělorusku. Partneři projektu rozvíjejí zvláštní strategii pro podporu a zachování přírodního dědictví prostřednictvím přírodního vzdělávacího cestovního ruchu. Je to opatrný způsob, jak představit přírodní poklad široké turistické veřejnosti se zvláštním zaměřením na učitele, studenty, specialisty, amatéry přírody, další zájemce a zainteresované turistické skupiny. (Czech)
4 November 2022
0 references
Projekt se zaměřuje na budování kapacit místních aktérů v oblasti přeshraničního přírodního vzdělávacího cestovního ruchu a jejich vzájemné zastoupení v regionech a partnerských zemích. EN oblasti přírodní rezervace úspěšně akumulují moderní vzdělávací zkušenosti s účastí přírodních rezervací. Venkovské oblasti a bezobslužné venkovské oblasti se nacházejí v obtížné hospodářské situaci, mají jedinečný přírodní potenciál soustředěný v přírodních rezervacích, ale nevyužívají jej pro účely cestovního ruchu. Jihovýchodní BY s řekou Dněpr, oblast Černobylu je zajímavá pro profesionály a studenty, ale není známo turistům z PL. Zatímco oblast PL není známa na jihovýchodě BY. Totéž platí o AU. Celkový cíl: výměna zkušeností a konsolidace úsilí subjektů BY-PL-UA o podporu přeshraničního vzdělávacího cestovního ruchu v regionech s jedinečnými přírodními rezervacemi. Projekt: —budování potenciálu účastníků BY a AU předáním zkušeností PL – vytváří přeshraniční spolupráci v oblasti přírodního vzdělávacího cestovního ruchu v PL,BY, UA – vytváří transprezentaci turistického potenciálu zúčastněných oblastí s přírodními rezervacemi pro veřejnost v PL,BY,UA – otevírá „terra incognito“ jihovýchodní BY na turistický trh cílových skupin PL a UA: národní rezervy a jejich specialisté, subjekty v oblasti vzdělávání, cestovního ruchu a občanské společnosti. Koneční příjemci: turisté, místní školy a komunity. Hlavní aktivity: kombinace ≥ 4 přírodních rezervací a ≥ 20 vzdělávacích, turistických a veřejných subjektů v síti, mezinárodní konference o výměně vzdělávacích zkušeností, workshopy na školení propagačních kampaní, pláně pro tvorbu atraktivních obrazů v novém stylu, pilotní vzdělávací zájezdy, vzájemné propagační kampaně v Polsku a Bělorusku. Partneři projektu rozvíjejí zvláštní strategii pro podporu a zachování přírodního dědictví prostřednictvím přírodního vzdělávacího cestovního ruchu. Jedná se o opatrný způsob, jak prezentovat poklad přírody širokému turistickému publiku se zvláštním zaměřením na učitele, studenty, specialisty, milovníky přírody, další zájmové a zájmové turistické skupiny. (Czech)
4 November 2022
0 references
A projekt a helyi szereplők kapacitásának kiépítésére összpontosít a határokon átnyúló természetoktatási turizmus terén, valamint a partnerek régióiban és országaiban való bemutatásukra. Pl természetvédelmi területek sikeresen felhalmozzák a modern oktatási tapasztalat természetvédelmi rezervátumok. By és UA vidéki területek gazdasági nehézségekkel küzdenek, saját egyedi természeti potenciál koncentrálódik a természetvédelmi területeken, de nem használja fel a turizmus. Dél-kelet BY Dnepr folyó, Csernobil terület érdekes a szakemberek és a diákok, de ismeretlen a turisták számára a PL. Míg a PL terület nem ismert dél-kelet BY. Ugyanez a helyzet az UA-val is. Az általános célkitűzés: tapasztalatcsere és a BY-PL-UA szereplőinek erőfeszítéseinek megszilárdítása a határokon átnyúló oktatási turizmus előmozdítása érdekében az egyedülálló természetvédelmi területekkel rendelkező régiókban. A projekt: –építi a BY és UA résztvevők kapacitását a PL, BY, UA tapasztalatainak átadásával – határokon átnyúló együttműködést hoz létre a természetvédelmi turizmus területén PL,BY, UA területén – a részt vevő területek turisztikai kapacitásának keresztreprezentációját PL, BY, UA-ban – megnyitja délkeleti BY „terra inkognitóját” a PL és UA célcsoportok turisztikai piacára: a nemzeti tartalékok és azok szakemberei, az oktatás, az idegenforgalom és a civil társadalom edutainmenttel foglalkozó szereplői. Végső kedvezményezettek: turisták, helyi iskolák és közösségek. Főbb tevékenységek: legalább 4 természetvédelmi terület és legalább 20 oktatási, turisztikai és állami szereplő egyesítése az együttműködési hálózatban, az edutainment tapasztalatcseréről szóló nemzetközi konferencia, a promóciós kampányok képzéséről szóló műhelytalálkozó, az új stílusú vonzó képek előállítására szolgáló egyszerű levegő, kísérleti edutainment túrák, kölcsönös promóciós kampányok Lengyelországban és Fehéroroszországban. A projektpartnerek különleges stratégiát dolgoznak ki a természeti örökség népszerűsítésére és megőrzésére a természetoktatási turizmus révén. Ez egy gondos módja annak, hogy egy természeti kincset mutasson be egy széles turisztikai közönségnek, különös tekintettel a tanárokra, a diákokra, a szakemberekre, a természet amatőreire, más érdeklődő és érintett turisztikai csoportokra. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
A projekt középpontjában a helyi szereplők kapacitásának bővítése a határokon átnyúló természetoktatási turizmus területén, valamint a régiók és partnerországok kölcsönös képviselete. A természetvédelmi területek sikeresen felhalmozzák a modern oktatási tapasztalatokat a természetvédelmi rezervátumok részvételével. A vidéki területek és a személyzet nélküli vidéki területek nehéz gazdasági helyzetben vannak, egyedülálló természeti potenciállal rendelkeznek a természetvédelmi területeken, de nem használják turisztikai célokra. Délkeleti BY a Dnyeper folyó, a Csernobili terület érdekes a szakemberek és a diákok, de ez nem ismert, hogy a turisták a PL. Míg a PL terület nem ismert délkeleti BY. Ugyanez igaz az AU-ra is. Általános célkitűzés: tapasztalatcsere és a BY-PL-UA szervezetek erőfeszítéseinek megszilárdítása a határokon átnyúló oktatási turizmus előmozdítása érdekében az egyedülálló természetvédelmi területekkel rendelkező régiókban. A projekt: a BY és AU résztvevőiben rejlő lehetőségek kiaknázása azáltal, hogy átadja PL, BY, UA tapasztalatait – határokon átnyúló együttműködést hoz létre a természetvédelmi turizmus területén PL,BY, UA területén – létrehozza a részt vevő területek turisztikai potenciáljának transzprezentációját PL,BY, UA-ban – megnyitja Délkelet-BY és UA „terra inkognitóját” a PL és UA célcsoportok idegenforgalmi piaca előtt: nemzeti tartalékok és szakértőik, oktatás, turizmus és civil társadalmi szereplők. Végső kedvezményezettek: turisták, helyi iskolák és közösségek. Főbb tevékenységek: ≥ 4 természetvédelmi terület és legalább 20 oktatási, turisztikai és közintézmény kombinációja a hálózatban, az oktatási tapasztalatok cseréjéről szóló nemzetközi konferencia, a promóciós kampányok képzéséről szóló workshopok, az új stílusú vonzó képek előállítására szolgáló síkságok, kísérleti oktatási túrák, kölcsönös promóciós kampányok Lengyelországban és Fehéroroszországban. A projektpartnerek speciális stratégiát dolgoznak ki a természeti örökség természeti nevelési turizmus révén történő népszerűsítésére és megőrzésére. Ez egy gondos módja annak, hogy bemutassuk a természet kincsét a széles turisztikai közönségnek, különös tekintettel a tanárokra, diákokra, szakemberekre, természetkedvelőkre, más érdeklődő és érdeklődő turisztikai csoportokra. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Projekts ir vērsts uz vietējo dalībnieku spēju veidošanu pārrobežu dabas izglītības tūrisma jomā un to savstarpēju pārstāvību partneru reģionos un valstīs. PL dabas rezervēšanas zonas veiksmīgi uzkrāj modernu izglītības pieredzi, iesaistot dabas rezervātus. Un UA lauku apvidiem ir ekonomiskas grūtības, tiem ir unikāls dabas potenciāls, kas koncentrēts dabas rezervātos, bet to neizmanto tūrismam. Dienvidaustrumu BY ar Dnepr upi, Černobiļas apgabals ir interesants speciālistiem un studentiem, bet nav zināms tūristiem no PL. Kamēr PL apgabals nav zināms dienvidaustrumu BY. Tas pats ir ar UA. Vispārējais mērķis: apmainīties ar pieredzi un konsolidēt BY-PL-UA dalībnieku centienus veicināt pārrobežu izglītības tūrismu reģionos ar unikāliem dabas rezervātiem. Projekts: —veido BY un UA dalībnieku kapacitāti, nododot PL pieredzi -rada pārrobežu sadarbību dabas izglītības tūrismam PL, BY, UA -organizē tūrisma kapacitātes savstarpēju prezentēšanu apmeklētajās teritorijās ar dabas rezervātiem sabiedrībai PL, BY, UA -atver dienvidaustrumu BY “terra incognito” uz PL un UA mērķa grupu tūrisma tirgu: valstu rezerves un to speciālisti, izglītības, tūrisma un pilsoniskās sabiedrības dalībnieki, kas nodarbojas ar izklaidi. Galasaņēmēji: tūristi, vietējās skolas un kopienas. Galvenās aktivitātes: ≥ 4 dabas rezervātu un ≥ 20 izglītības, tūrisma un publiskā sektora dalībnieku apvienošana sadarbības tīklā, starptautiska konference par informācijas un izklaides pieredzes apmaiņu, darbseminārs par veicināšanas kampaņu apmācību, parasts gaiss jauna stila pievilcīgu attēlu radīšanai, izmēģinājuma ekskursijas, savstarpējas veicināšanas kampaņas Polijā un Baltkrievijā. Projekta partneri izstrādā īpašu stratēģiju dabas mantojuma popularizēšanai un saglabāšanai, izmantojot dabas izglītības tūrismu. Tas ir uzmanīgs veids, kā prezentēt dabas dārgumus plašai tūristu auditorijai, īpašu uzmanību pievēršot skolotājiem, studentiem, speciālistiem, dabas amatieriem, citām ieinteresētām un ieinteresētām tūrisma grupām. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Projekta uzmanības centrā ir vietējo dalībnieku spēju veidošana pārrobežu dabas izglītības tūrisma jomā un to savstarpējā pārstāvība reģionos un partnervalstīs. EN dabas lieguma teritorijas veiksmīgi uzkrāj mūsdienu izglītības pieredzi, piedaloties dabas rezervātiem. Lauku apvidi un bezpilota lauku apvidi atrodas sarežģītā ekonomiskā situācijā, tiem ir unikāls dabas potenciāls, kas koncentrēts dabas rezervātos, bet to neizmanto tūrisma mērķiem. Dienvidaustrumu BY ar Dņepras upi, Černobiļas apgabals ir interesants profesionāļiem un studentiem, bet tas nav zināms tūristiem no PL. Kamēr PL apgabals nav zināms dienvidaustrumu BY. Tas pats attiecas uz ĀS. Vispārējais mērķis: pieredzes apmaiņa un BY-PL-UA struktūru centienu konsolidācija, lai veicinātu pārrobežu izglītojošo tūrismu reģionos ar unikāliem dabas rezervātiem. Projekts: —BY un ĀS dalībnieku potenciāla veidošana, nododot PL pieredzi — rada pārrobežu sadarbību dabas izglītības tūrismam PL, BY, UA — izveido tūrisma potenciāla atspoguļojumu iesaistītajās teritorijās ar dabas rezervātiem sabiedrībai PL, BY, UA — atver Dienvidaustrumu BY “terra incognito” uz mērķa grupu PL un UA tūrisma tirgu: valstu rezerves un to speciālisti, izglītības, tūrisma un pilsoniskās sabiedrības dalībnieki. Galasaņēmēji: tūristi, vietējās skolas un kopienas. Galvenās aktivitātes: ≥ 4 dabas rezervātu un ≥ 20 izglītības, tūrisma un valsts iestāžu apvienošana tīklā, starptautiska konference par izglītības pieredzes apmaiņu, semināri par reklāmas kampaņu apmācību, līdzenumi pievilcīgu attēlu radīšanai jaunā stilā, izmēģinājuma izglītojošas ekskursijas, savstarpējas reklāmas kampaņas Polijā un Baltkrievijā. Projekta partneri izstrādā īpašu stratēģiju dabas mantojuma veicināšanai un saglabāšanai, izmantojot dabas izglītības tūrismu. Tas ir uzmanīgs veids, kā iepazīstināt dabas dārgumus plašai tūristu auditorijai, īpašu uzmanību pievēršot skolotājiem, studentiem, speciālistiem, dabas mīļotājiem, citām ieinteresētām un ieinteresētām tūristu grupām. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Projekt je usmjeren na izgradnju kapaciteta lokalnih aktera za prekogranični edukacijski turizam prirode i njihovu međusobnu zastupljenost u partnerskim regijama i zemljama. PL područja rezervata prirode uspješno akumuliraju moderno obrazovno iskustvo koje uključuje prirodne rezervate. Ruralna područja UA i UA su u gospodarskim poteškoćama, vlastiti jedinstveni prirodni potencijal koncentriran u prirodnim rezervatima, ali ga ne koristite za turizam. Jugoistok BY s Dnepr rijeke, Černobil područje je zanimljivo za stručnjake i studente, ali je nepoznat za turiste iz PL. Dok je područje PL nepoznato za jugoistok BY. Isto je i s UA-om. Opći cilj: razmjena iskustava i konsolidacija napora aktera u BY-PL-UA-u za promicanje prekograničnog obrazovnog turizma u regijama s jedinstvenim prirodnim rezervatima. Projekt: —izgrađuje kapacitet sudionika BY i UA prijenosom PL iskustva – stvara prekograničnu suradnju za turizam prirodnog obrazovanja u PL, BY, UA-u – organizira unakrsnu prezentaciju turističkih kapaciteta uključenih područja s prirodnim rezervatima za javnost u PL,BY, UA – otvara ‚terra incognito’ jugoistočnom BY turističkom tržištu PL i UA ciljnih skupina: nacionalne rezerve i njihovi stručnjaci, obrazovni, turistički akteri i akteri civilnog društva koji se bave edutainmentom. Krajnji korisnici: turistima, lokalnim školama i zajednicama. Glavne aktivnosti: objedinjavanje ≥ 4 prirodna rezervata i ≥ 20 obrazovnih, turističkih i javnih aktera u mreži suradnje, međunarodna konferencija o razmjeni iskustava u području edutainmenta, radionica o osposobljavanju za promotivne kampanje, ravnici za proizvodnju atraktivnih slika novih stilova, probne edutainment ture, uzajamne promotivne kampanje u Poljskoj i Bjelarusu. Projektni partneri razvijaju posebnu strategiju za promociju i očuvanje prirodne baštine kroz edukativni turizam prirode. To je pažljiv način prezentiranja prirodnog blaga širokoj turističkoj javnosti s posebnim naglaskom na učitelje, studente, stručnjake, amatere prirode, druge zainteresirane i zainteresirane turističke skupine. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Projekt je usmjeren na izgradnju kapaciteta lokalnih aktera u području prekograničnog turizma prirodnog obrazovanja i njihove međusobne zastupljenosti u regijama i partnerskim zemljama. En područja rezervata prirode uspješno akumuliraju moderna edukativna iskustva uz sudjelovanje prirodnih rezervata. Ruralna područja i ruralna područja bez posade nalaze se u teškoj gospodarskoj situaciji, imaju jedinstven prirodni potencijal koncentriran u prirodnim rezervatima, ali ga ne koriste u turističke svrhe. Jugoistočno BY s rijekom Dnjepar, područje Černobila je zanimljivo za profesionalce i studente, ali to nije poznato turistima iz Poljske. Dok je područje PL nepoznato na jugoistoku zemlje. Isto vrijedi i za AU. Opći cilj: razmjena iskustava i konsolidacija napora BY-PL-UA subjekata u promicanju prekograničnog obrazovnog turizma u regijama s jedinstvenim prirodnim rezervatima. Projekt: —izgradnja potencijala sudionika BY-a i AU-a predajom iskustva PL-a – stvara prekograničnu suradnju u području prirodnog obrazovnog turizma u PL,BY, UA – uspostavlja transprezentaciju turističkog potencijala sudjelujućih područja s prirodnim rezervama za javnost u PL,BY, UA – otvara „terra inkognito” jugoistočnog BY turističkom tržištu ciljnih skupina PL i UA: nacionalne rezerve i njihovi stručnjaci, obrazovanje, turizam i akteri civilnog društva. Krajnji korisnici: turistima, lokalnim školama i zajednicama. Glavne aktivnosti: kombinacija ≥ 4 rezervata prirode i ≥ 20 obrazovnih, turističkih i javnih subjekata u mreži, međunarodna konferencija o razmjeni obrazovnih iskustava, radionice o osposobljavanju promotivnih kampanja, ravnice za proizvodnju atraktivnih slika u novom stilu, pilot edukativne ture, zajedničke promotivne kampanje u Poljskoj i Bjelarusu. Projektni partneri razvijaju posebnu strategiju za promicanje i očuvanje prirodne baštine kroz prirodni edukativni turizam. To je pažljiv način da se blago prirode predstavi širokoj turističkoj publici s posebnim naglaskom na učitelje, studente, stručnjake, ljubitelje prirode, druge zainteresirane i zainteresirane turističke skupine. (Croatian)
4 November 2022
0 references
El proyecto se centra en la creación de capacidad de los actores locales para el turismo educativo transfronterizo de naturaleza y la interpresentación de los mismos en regiones y países socios. Las áreas de reserva natural PL acumulan con éxito una experiencia educativa moderna que involucra reservas naturales. Las zonas rurales de By y UA están en dificultades económicas, su propio potencial natural se concentra en las reservas naturales, pero no lo utilizan para el turismo. Sureste BY con el río Dnepr, el área de Chernóbil es interesante para especialistas y estudiantes, pero es desconocido para los turistas de PL. Mientras que el área PL es desconocida para el sureste BY. Lo mismo ocurre con UA. El objetivo general: intercambiar experiencias y consolidar los esfuerzos de los actores de BY-PL-UA para promover el turismo educativo transfronterizo en regiones con reservas naturales únicas. El proyecto: — aumenta la capacidad de los participantes de BY y UA mediante transferencia de experiencia de PL -crea cooperación transfronteriza para el turismo de educación en la naturaleza en PL,BY,UA -organiza la interpresentación de la capacidad turística de las zonas participantes con reservas naturales para el público en PL,BY,UA -abre ‘terra incógnito’ del sureste BY al mercado turístico de PL y UA Target Groups: reservas nacionales y sus especialistas, actores educativos, turísticos y de la sociedad civil que se ocupan de la edutainment. Beneficiarios finales: turistas, escuelas y comunidades locales. Actividades principales: la unión de ≥ 4 reservas naturales y ≥ 20 actores educativos, turísticos y públicos en la red de cooperación, conferencia internacional sobre intercambio de experiencias de edutainment, taller sobre capacitación en campañas de promoción, aires libres para la producción de imágenes atractivas de nuevo estilo, giras piloto de edutainment, campañas de promoción mutua en Polonia y Bielorrusia. Los socios del proyecto desarrollan una estrategia especial para la promoción y preservación del patrimonio natural a través del turismo de educación en la naturaleza. Es una forma cuidadosa de presentar un tesoro de la naturaleza a un amplio público turístico con especial atención a profesores, estudiantes, especialistas, aficionados de la naturaleza, otros grupos turísticos interesados y preocupados. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El proyecto se centra en el desarrollo de la capacidad de los agentes locales en el ámbito del turismo transfronterizo de educación natural y su representación mutua en las regiones y los países socios. Las áreas de la reserva natural acumulan con éxito experiencias educativas modernas con la participación de reservas naturales. Las zonas rurales y las zonas rurales no tripuladas se encuentran en una situación económica difícil, tienen un potencial natural único concentrado en reservas naturales, pero no lo utilizan con fines turísticos. Sureste BY con el río Dnieper, el área de Chernóbil es interesante para profesionales y estudiantes, pero no es conocido por los turistas de PL. Mientras que el área PL es desconocida para el sureste BY. Lo mismo ocurre con la UA. Objetivo general: intercambio de experiencias y consolidación de esfuerzos de las entidades BY-PL-UA para promover el turismo educativo transfronterizo en regiones con reservas naturales únicas. El proyecto: —construir el potencial de los participantes de BY y de la UA entregando la experiencia de PL — crea una cooperación transfronteriza para el turismo de educación natural en PL,BY, UA — establece una transpresentación del potencial turístico de las zonas participantes con reservas naturales para el público en PL,BY,UA — abre la «terra incógnito» del sureste BY al mercado turístico de los grupos destinatarios PL y UA: las Reservas Nacionales y sus especialistas, la educación, el turismo y los actores de la sociedad civil. Beneficiarios finales: turistas, escuelas y comunidades locales. Actividades principales: combinación de ≥ 4 reservas naturales y ≥ 20 entidades educativas, turísticas y públicas de la red, conferencia internacional sobre el intercambio de experiencias educativas, talleres sobre formación de campañas promocionales, planicies para la producción de imágenes atractivas al nuevo estilo, giras educativas piloto, campañas de promoción mutua en Polonia y Bielorrusia. Los socios del proyecto desarrollan una estrategia especial para la promoción y preservación del patrimonio natural a través del turismo de educación natural. Esta es una forma cuidadosa de presentar el tesoro de la naturaleza a un amplio público turístico con un enfoque particular en profesores, estudiantes, especialistas, amantes de la naturaleza, otros grupos turísticos interesados e interesados. (Spanish)
4 November 2022
0 references
O projeto centra-se no reforço das capacidades dos intervenientes locais para o turismo educativo transfronteiriço no domínio da natureza e na sua apresentação cruzada sobre as regiões e os países parceiros. PL áreas de reserva natureza acumulam com sucesso experiência educacional moderna envolvendo reservas naturais. Por e UA áreas rurais estão em dificuldades econômicas, próprio potencial de natureza única concentrada em reservas naturais, mas não usá-lo para o turismo. Sudeste BY com rio Dnepr, área de Chernobyl é interessante para especialistas e estudantes, mas é desconhecido para o turista de PL. Enquanto a área PL é desconhecida para o sudeste BY. O mesmo acontece com a UA. O objetivo global: trocar experiências e consolidar os esforços dos intervenientes no BY-PL-UA para a promoção do turismo educativo transfronteiriço em regiões com reservas naturais únicas. O projeto: —reforça a capacidade dos participantes de BY e UA através da transferência de experiência PL -cria cooperação transfronteiriça para o turismo de educação na natureza em PL,BY,UA — organiza a apresentação cruzada da capacidade turística de zonas participantes com reservas naturais para o público em PL,BY,UA — abre «terra incógnito» do sudeste BY ao mercado turístico de PL e UA Grupos-alvo: reservas nacionais e seus especialistas, educação, turistas e atores da sociedade civil que lidam com o edutainment. Beneficiários finais: turistas, escolas e comunidades locais. Principais atividades: unir ≥ 4 reservas naturais e ≥ 20 intervenientes educativos, turísticos e públicos na rede de cooperação, conferência internacional sobre intercâmbio de experiências em matéria de educação, seminário sobre a formação de campanhas de promoção, aviões simples para a produção de imagens atrativas de novo estilo, visitas-piloto de promoção, campanhas de promoção mútua na Polónia e na Bielorrússia. Os parceiros do projeto desenvolvem uma estratégia especial para a promoção e preservação do património natural através do turismo de educação natural. É uma maneira cuidadosa de apresentar um tesouro da natureza a um grande público turístico com foco especial em professores, estudantes, especialistas, amadores da natureza, outros grupos turísticos interessados e preocupados. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O projeto centra-se no reforço das capacidades dos intervenientes locais no domínio do turismo transfronteiriço de educação natural e na sua representação mútua nas regiões e nos países parceiros. As áreas abrangidas pela reserva natural acumulam com êxito experiências educativas modernas com a participação de reservas naturais. As zonas rurais e as zonas rurais não tripuladas encontram-se numa situação económica difícil, têm um potencial natural único concentrado nas reservas naturais, mas não o utilizam para fins turísticos. Sudeste BY com o rio Dnieper, a área de Chernobyl é interessante para profissionais e estudantes, mas não é conhecido pelos turistas de PL. Enquanto a área PL é desconhecida para o sudeste BY. O mesmo se aplica à UA. Objetivo geral: intercâmbio de experiências e consolidação dos esforços das entidades BY-PL-UA para promover o turismo educativo transfronteiriço em regiões com reservas naturais únicas. O projeto: —construir o potencial dos participantes da BY e da UA entregando a experiência de PL — cria cooperação transfronteiriça para o turismo de educação natural em PL,BY, UA — estabelece uma transpresentação do potencial turístico das áreas participantes com reservas naturais para o público em PL,BY,UA — abre o «terra incógnito» do sudeste BY ao mercado turístico dos grupos-alvo PL e UA: reservas Nacionais e seus especialistas, educação, turismo e atores da sociedade civil. Beneficiários finais: turistas, escolas e comunidades locais. Principais atividades: combinação de ≥ 4 reservas naturais e ≥ 20 entidades educativas, turísticas e públicas na rede, conferência internacional sobre o intercâmbio de experiências educacionais, oficinas de formação de campanhas promocionais, planícies para a produção de imagens atraentes em novo estilo, passeios educativos piloto, campanhas promocionais mútuas na Polónia e na Bielorrússia. Os parceiros do projeto desenvolvem uma estratégia especial para a promoção e preservação do património natural através do turismo de educação natural. Esta é uma forma cuidadosa de apresentar o tesouro da natureza a um grande público turístico com um foco particular em professores, estudantes, especialistas, amantes da natureza, outros grupos turísticos interessados e interessados. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Il-Proġett jiffoka fuq il-bini tal-kapaċità tal-atturi lokali għat-turiżmu edukattiv transkonfinali dwar in-natura u l-qsim tagħhom fuq ir-reġjuni u l-pajjiżi sħab. Żoni ta’ riżerva tan-natura PL jakkumulaw b’suċċess esperjenza edukattiva moderna li tinvolvi riżervi naturali. Iż-żoni rurali tal-UA u l-UA jinsabu f’diffikultajiet ekonomiċi, huma stess potenzjal naturali uniku kkonċentrat fir-riżervi naturali, iżda ma jużawhx għat-turiżmu. Xlokk BY ma Dnepr xmara, żona Chernobyl huwa interessanti għall-ispeċjalisti u l-istudenti iżda mhuwiex magħruf għat-turisti minn PL. Filwaqt żona PL mhuwiex magħruf għall-xlokk BY. L-istess huwa ma UA. L-għan ġenerali: l-iskambju tal-esperjenza u l-konsolidazzjoni tal-isforzi tal-atturi fil-BY-PL-UA għall-promozzjoni tat-turiżmu tal-edukazzjoni transfruntiera f’reġjuni b’riżervi naturali uniċi. Il-Proġett: tibni l-kapaċità tal-parteċipanti BY u tal-UA permezz tat-trasferiment tal-esperjenza tal-PL — toħloq kooperazzjoni transfruntiera għat-turiżmu tal-edukazzjoni tan-natura fil-PL, BY, UA — meded trans-preżentazzjoni tal-kapaċità turistika ta’ żoni parteċipanti b’riżervi naturali għall-pubbliku fil-PL, BY, UA — tiftaħ “terra incognito” tax-Xlokk BY għas-suq turistiku tal-gruppi PL u UA Target: ir-riżervi nazzjonali u l-ispeċjalisti tagħhom, l-edukazzjoni, l-atturi turistiċi u tas-soċjetà ċivili li jittrattaw l-edukazzjoni. Benefiċjarji finali: it-turisti, l-iskejjel lokali u l-komunitajiet. Attivitajiet ewlenin: l-għaqda ta’ ≥ 4 riżervi naturali u ≥ 20 attur edukattiv, turistiku u pubbliku fin-netwerk ta’ kooperazzjoni, konferenza internazzjonali dwar l-iskambju ta’ esperjenzi ta’ edukazzjoni, sessjoni ta’ ħidma dwar it-taħriġ tal-kampanja ta’ promozzjoni, arijiet sempliċi għall-produzzjoni ta’ stampi attraenti ta’ stil ġdid, tours pilota ta’ edutainment, kampanji ta’ promozzjoni reċiproka fil-Polonja u l-Belarussja. Is-sħab tal-proġett jiżviluppaw strateġija speċjali għall-promozzjoni u l-preservazzjoni tal-wirt naturali permezz tat-turiżmu tal-edukazzjoni dwar in-natura. Huwa mod attent kif tippreżenta teżor naturali lil pubbliku turistiku wiesa’ b’enfasi speċjali fuq l-għalliema, l-istudenti, l-ispeċjalisti, id-dilettanti tan-natura, gruppi turistiċi oħra interessati u kkonċernati. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett jiffoka fuq il-bini tal-kapaċità tal-atturi lokali fil-qasam tat-turiżmu tal-edukazzjoni naturali transkonfinali u r-rappreżentanza reċiproka tagħhom fir-reġjuni u l-pajjiżi sħab. Oqsma tar-riżerva naturali jakkumulaw b’suċċess esperjenzi edukattivi moderni bil-parteċipazzjoni tar-riżervi naturali. Iż-żoni rurali u ż-żoni rurali mingħajr ekwipaġġ jinsabu f’sitwazzjoni ekonomika diffiċli, għandhom potenzjal naturali uniku kkonċentrat fir-riżervi naturali, iżda ma jużawhx għal skopijiet turistiċi. Southeastern BY mal-Xmara Dnieper, iż-żona Chernobyl huwa interessanti għall-professjonisti u l-istudenti, iżda mhuwiex magħruf li turisti minn PL. Filwaqt li ż-żona PL mhuwiex magħruf li Southeastern BY. L-istess jgħodd għall-UA. Għan ġenerali: skambju ta’ esperjenzi u konsolidazzjoni tal-isforzi tal-entitajiet BY-PL-UA biex jippromwovu t-turiżmu edukattiv transfruntier f’reġjuni b’riżervi naturali uniċi. Il-proġett: —il-bini tal-potenzjal tal-BY u tal-parteċipanti tal-UA billi jgħaddu l-esperjenza tal-PL — joħloq kooperazzjoni transfruntiera għat-turiżmu tal-edukazzjoni naturali fil-PL, BY, UA — jistabbilixxi transpreżentazzjoni tal-potenzjal turistiku taż-żoni parteċipanti b’riżervi naturali għall-pubbliku fil-PL,BY,UA — jiftaħ l-“incognito terra” tax-Xlokk BY għas-suq turistiku tal-gruppi fil-mira PL u UA: riżervi Nazzjonali u l-ispeċjalisti, l-edukazzjoni, it-turiżmu u l-atturi tas-soċjetà ċivili tagħhom. Benefiċjarji finali: it-turisti, l-iskejjel lokali u l-komunitajiet. Attivitajiet ewlenin: kombinazzjoni ta’ ≥ 4 riżervi naturali u ≥ 20 entitajiet edukattivi, turistiċi u pubbliċi fin-netwerk, konferenza internazzjonali dwar l-iskambju ta’ esperjenzi edukattivi, workshops dwar it-taħriġ ta’ kampanji promozzjonali, pjanuri għall-produzzjoni ta’ immaġnijiet attraenti fi stil ġdid, tours edukattivi pilota, kampanji promozzjonali reċiproċi fil-Polonja u l-Belarussja. Is-sħab tal-proġett jiżviluppaw strateġija speċjali għall-promozzjoni u l-preservazzjoni tal-wirt naturali permezz tat-turiżmu edukattiv naturali. Dan huwa mod bir-reqqa biex jiġi ppreżentat it-teżor tan-natura lil udjenza turistika wiesgħa b’enfasi partikolari fuq l-għalliema, l-istudenti, l-ispeċjalisti, min iħobb in-natura, gruppi turistiċi oħra interessati u interessati. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Le projet met l’accent sur le renforcement des capacités des acteurs locaux pour le tourisme éducatif transfrontalier et la représentation croisée de ceux-ci par rapport aux régions et aux pays partenaires. Les zones de réserve naturelle de PL accumulent avec succès une expérience éducative moderne impliquant des réserves naturelles. Les zones rurales de l’UA sont en difficulté économique, possèdent un potentiel naturel unique concentré dans les réserves naturelles, mais ne l’utilisent pas pour le tourisme. Sud-Est BY avec la rivière Dnepr, la région de Tchernobyl est intéressante pour les spécialistes et les étudiants, mais est inconnu pour les touristes de PL. Alors que la zone PL est inconnue pour le sud-est BY. Il en va de même pour UA. L’objectif global: échanger des expériences et consolider les efforts des acteurs de BY-PL-UA pour promouvoir le tourisme éducatif transfrontalier dans les régions disposant de réserves naturelles uniques. Le projet: —construire les capacités des participants BY et UA par transfert d’expérience PL -crée une coopération transfrontalière pour le tourisme d’éducation à la nature en PL, BY, UA — organise la présentation croisée de la capacité touristique des zones participantes avec des réserves naturelles pour le public en PL, BY,UA — ouvre «terra incognito» du sud-est BY au marché touristique des groupes cibles PL et UA: les réserves nationales et leurs spécialistes, les acteurs de l’éducation, du tourisme et de la société civile s’occupant de l’éducation. Bénéficiaires finaux: touristes, écoles et communautés locales. Principales activités: regroupement de ≥ 4 réserves naturelles et ≥ 20 acteurs éducatifs, touristiques et publics en réseau de coopération, conférence internationale sur l’échange d’expériences dans le domaine de l’éducation, atelier sur la formation à la campagne de promotion, en plein air pour la production d’images attrayantes de style nouveau, visites pilotes d’edutainment, campagnes de promotion mutuelle en Pologne et au Bélarus. Les partenaires du projet élaborent une stratégie spéciale pour la promotion et la préservation du patrimoine naturel par le biais du tourisme d’éducation à la nature. C’est une façon prudente de présenter un trésor de la nature à un large public touristique en mettant l’accent sur les enseignants, les étudiants, les spécialistes, les amateurs de nature, d’autres groupes touristiques intéressés et concernés. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet se concentre sur le renforcement des capacités des acteurs locaux dans le domaine du tourisme transfrontalier d’éducation naturelle et de leur représentation mutuelle dans les régions et les pays partenaires. Les zones de la réserve naturelle accumulent avec succès des expériences éducatives modernes avec la participation des réserves naturelles. Les zones rurales et les zones rurales sans équipage se trouvent dans une situation économique difficile, ont un potentiel naturel unique concentré dans les réserves naturelles, mais ne l’utilisent pas à des fins touristiques. Sud-Est BY avec le Dniepr, la région de Tchernobyl est intéressante pour les professionnels et les étudiants, mais elle n’est pas connue des touristes de PL. Alors que la zone PL est inconnue du sud-est de BY. Il en va de même de l’UA. Objectif général: échange d’expériences et consolidation des efforts des entités BY-PL-UA pour promouvoir le tourisme éducatif transfrontalier dans les régions disposant de réserves naturelles uniques. Le projet: —renforcer le potentiel des participants de BY et de l’UA en remettant l’expérience de PL — crée une coopération transfrontalière pour le tourisme d’éducation naturelle en PL, BY, UA — établit une transprésentation du potentiel touristique des zones participantes avec des réserves naturelles pour le public en PL, BY,UA — ouvre le «terra incognito» du sud-est BY au marché touristique des groupes cibles PL et UA: les Réserves nationales et leurs spécialistes, l’éducation, le tourisme et les acteurs de la société civile. Bénéficiaires finaux: touristes, écoles et communautés locales. Principales activités: combinaison de ≥ 4 réserves naturelles et ≥ 20 entités éducatives, touristiques et publiques du réseau, conférence internationale sur l’échange d’expériences éducatives, ateliers sur la formation de campagnes promotionnelles, plaines pour la production d’images attrayantes dans un nouveau style, visites éducatives pilotes, campagnes promotionnelles mutuelles en Pologne et en Biélorussie. Les partenaires du projet élaborent une stratégie spéciale pour la promotion et la préservation du patrimoine naturel par le tourisme d’éducation naturelle. C’est une façon prudente de présenter le trésor de la nature à un large public touristique en mettant l’accent sur les enseignants, les étudiants, les spécialistes, les amoureux de la nature, d’autres groupes de touristes intéressés et intéressés. (French)
4 November 2022
0 references