SMARTER (Q4297422)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4297422 in Slovakia, Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SMARTER |
Project Q4297422 in Slovakia, Hungary |
Statements
106,680.95 Euro
0 references
125,507.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 September 2019
0 references
Kisvárdai Tankerületi Központ
0 references
48°13'19.45"N, 22°4'38.24"E
0 references
48°25'29.86"N, 21°58'41.02"E
0 references
SMARTER (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) is a project focused on improving cross-border cooperation of institutions and broadening the level of cross-border cooperation of citizens. The beneficiaries of the project are two grammar schools on the two sides of the Slovak-Hungarian borderline: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) and A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). The aim of the partnership is to contribute to a decrease of the rate of unemployment in both regions by preparing the students to enter the labour market, filling the empty positions (technical and engineering posts) which have recently become less popular. Therefore, the direct aim of the partnership is to establish Technology and Developer Laboratories which will attract students by innovative character of their educational and training programmes, melting theory and practice. The laboratories will provide students real-life knowledge with activities such controlling CNC machinery tools, programming remote-controlled robots, 3D printing, developing IOS / Android applications, PC design. The partnership is based on exchange of KNOW-HOW: the Slovak side has been ready for this kind of cooperation since 2008 when extending the school´s curriculum by professional specialisation (IT, pharmacy, economics, management). Besides talented students, the project also appeals to those with average capacities too; the principle of non-discrimination is guaranteed. Disadvantaged students from less motivating environment are also included in the project. The outcomes of the project will be measurable by statistics: an increase in number of students (boys and girls) choosing technically oriented studies. Providing skilful and entrepreneurial young people on the labour market on both sides of the border is the guarantee of sustainability of the project. (English)
0.3099323771225798
0 references
Intelligent (synergi for moderne tilgange og teknologier i det virkelige liv inden for uddannelse og forskning i Gymnázium Kráṇovský Chlmec og Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) er et projekt, der fokuserer på at forbedre det grænseoverskridende samarbejde mellem institutioner og udvide niveauet for grænseoverskridende samarbejde mellem borgerne. Modtagerne af projektet er to grammatikskoler på de to sider af den slovakisk-ungarske grænselinje: Gymnázium-Gimnázium Kráņovský Chlmec(SK) og A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Formålet med partnerskabet er at bidrage til et fald i arbejdsløsheden i begge regioner ved at forberede de studerende til at komme ind på arbejdsmarkedet og besætte de tomme stillinger (tekniske og ingeniørstillinger), som for nylig er blevet mindre populære. Derfor er det direkte formål med partnerskabet at etablere Teknologi- og Udviklingslaboratorier, som vil tiltrække studerende ved innovativ karakter af deres uddannelses- og uddannelsesprogrammer, smelte teori og praksis. Laboratorierne vil give eleverne viden i det virkelige liv med aktiviteter såsom styring af CNC-maskinværktøjer, programmering af fjernstyrede robotter, 3D-udskrivning, udvikling af IOS/Android-applikationer, pc-design. Partnerskabet er baseret på udveksling af viden: den slovakiske side har været klar til denne form for samarbejde siden 2008, da skolens læseplan blev udvidet med faglig specialisering (IT, apotek, økonomi, ledelse). Ud over talentfulde studerende appellerer projektet også til dem med gennemsnitlig kapacitet; princippet om ikke-forskelsbehandling er garanteret. Dårligt stillede studerende fra mindre motiverende miljø er også inkluderet i projektet. Resultaterne af projektet vil kunne måles ved hjælp af statistikker: en stigning i antallet af studerende (drenge og piger), der vælger teknisk orienterede studier. At tilbyde dygtige unge og iværksættere på arbejdsmarkedet på begge sider af grænsen er garantien for projektets bæredygtighed. (Danish)
5 November 2022
0 references
Inteligentnejšia (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec a Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) je projekt zameraný na zlepšenie cezhraničnej spolupráce inštitúcií a rozšírenie úrovne cezhraničnej spolupráce občanov. Príjemcami projektu sú dve gramatické školy na oboch stranách slovensko-maďarskej hranice: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec (SK) a A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Cieľom partnerstva je prispieť k zníženiu miery nezamestnanosti v oboch regiónoch prípravou študentov na vstup na trh práce, obsadením prázdnych pracovných miest (technických a inžinierskych pozícií), ktoré sa nedávno stali menej populárnymi. Priamym cieľom partnerstva je preto vytvoriť technologické a vývojárske laboratóriá, ktoré priťahujú študentov inovatívnym charakterom ich vzdelávacích a školiacich programov, teóriou topenia a praxou. Laboratóriá poskytnú študentom skutočné znalosti s aktivitami, ako je riadenie nástrojov CNC strojov, programovanie diaľkovo ovládaných robotov, 3D tlač, vývoj aplikácií IOS/Android, návrh PC. Partnerstvo je založené na výmene know-HOW: Slovenská strana je na tento druh spolupráce pripravená už od roku 2008, keď rozširuje učebné osnovy školy o odbornú špecializáciu (IT, lekáreň, ekonómia, manažment). Okrem talentovaných študentov sa projekt apeluje aj na tých, ktorí majú priemerné kapacity; zásada nediskriminácie je zaručená. Do projektu sú zahrnutí aj znevýhodnení študenti z menej motivujúceho prostredia. Výsledky projektu budú merateľné štatistikou: nárast počtu študentov (chlapcov a dievčat), ktorí si vybrali technicky orientované štúdium. Zabezpečenie zručných a podnikateľských mladých ľudí na trhu práce na oboch stranách hranice je zárukou udržateľnosti projektu. (Slovak)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) to projekt ukierunkowany na poprawę transgranicznej współpracy instytucji i poszerzenie poziomu współpracy transgranicznej obywateli. Beneficjentami projektu są dwie szkoły gramatyczne po obu stronach granicy słowacko-węgierskiej: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec (SK) i A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). Celem partnerstwa jest przyczynienie się do obniżenia stopy bezrobocia w obu regionach poprzez przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy, obsadzenie pustych stanowisk technicznych i inżynieryjnych, które ostatnio stały się mniej popularne. Dlatego bezpośrednim celem partnerstwa jest ustanowienie Laboratoriów Technologicznych i Deweloperskich, które przyciągną studentów innowacyjnym charakterem ich programów edukacyjnych i szkoleniowych, teorii topnienia i praktyki. Laboratoria zapewnią studentom prawdziwą wiedzę z działań takich jak sterowanie narzędziami maszynowymi CNC, programowanie zdalnie sterowanych robotów, drukowanie 3D, opracowywanie aplikacji IOS/Android, projektowanie komputerów PC. Partnerstwo opiera się na wymianie KNOW-HOW: strona słowacka jest gotowa na tego rodzaju współpracę od 2008 roku, rozszerzając program nauczania o specjalizację zawodową (IT, farmacja, ekonomia, zarządzanie). Oprócz utalentowanych studentów, projekt jest również atrakcyjny dla osób o średnich zdolnościach; zagwarantowana jest zasada niedyskryminacji. Do projektu włączeni są również uczniowie w niekorzystnej sytuacji z mniej motywującego środowiska. Wyniki projektu będą mierzalne za pomocą statystyk: wzrost liczby studentów (chłopców i dziewcząt) wybierających studia zorientowane technicznie. Zapewnienie umiejętnej i przedsiębiorczej młodzieży na rynku pracy po obu stronach granicy jest gwarancją trwałości projektu. (Polish)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráěovský Chlmec en Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) is een project gericht op het verbeteren van de grensoverschrijdende samenwerking van instellingen en het verbreden van het niveau van grensoverschrijdende samenwerking van burgers. De begunstigden van het project zijn twee grammaticascholen aan de twee zijden van de Slowaaks-Hongaarse grens: Gymnázium-Gimnázium Krá-ovský Chlmec(SK) en A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). Het doel van het partnerschap is bij te dragen tot een daling van het werkloosheidspercentage in beide regio’s door de studenten voor te bereiden op de arbeidsmarkt en de lege functies (technische en technische posten) te vullen die recentelijk minder populair zijn geworden. Daarom is het directe doel van het partnerschap om Technology and Developer Laboratories op te richten die studenten zullen aantrekken door een innovatief karakter van hun educatieve en trainingsprogramma’s, smeltende theorie en praktijk. De laboratoria zullen studenten real-life kennis bieden met activiteiten zoals het besturen van CNC-machines, het programmeren van op afstand bestuurde robots, 3D-printen, het ontwikkelen van IOS/Android-toepassingen, PC-ontwerp. Het partnerschap is gebaseerd op uitwisseling van KNOW-HOW: de Slowaakse kant is sinds 2008 klaar voor dit soort samenwerking bij de uitbreiding van het curriculum van de school door professionele specialisatie (IT, apotheek, economie, management). Naast talentvolle studenten spreekt het project ook mensen met gemiddelde capaciteiten aan; het beginsel van non-discriminatie is gewaarborgd. Kansarme studenten uit minder motiverende omgeving zijn ook opgenomen in het project. De resultaten van het project zullen meetbaar zijn aan de hand van statistieken: een toename van het aantal studenten (jongens en meisjes) dat technisch georiënteerde studies kiest. Het bieden van bekwame en ondernemende jongeren op de arbeidsmarkt aan weerszijden van de grens is de garantie voor duurzaamheid van het project. (Dutch)
5 November 2022
0 references
По-интелигентна (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium KráΩovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) е проект, насочен към подобряване на трансграничното сътрудничество между институциите и разширяване на равнището на трансгранично сътрудничество на гражданите. Бенефициентите на проекта са две граматически училища от двете страни на словашко-унгарската граница: Gymnázium-Gimnázium Kráovský Chlmec (SK) и A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Целта на партньорството е да допринесе за намаляване на безработицата в двата региона, като подготви студентите да навлязат на пазара на труда, като запълни празните позиции (технически и инженерни длъжности), които напоследък станаха по-малко популярни. Ето защо, пряката цел на партньорството е да се създадат лаборатории за технологии и разработчици, които ще привлекат студентите чрез иновативен характер на техните образователни и обучителни програми, теория и практика на топене. Лабораториите ще предоставят на студентите реални знания с дейности като контролиране на инструменти с ЦПУ машини, програмиране на дистанционно управлявани роботи, 3D печат, разработване на IOS/Android приложения, PC дизайн. Партньорството се основава на обмен на информация: словашката страна е готова за този вид сътрудничество от 2008 г. насам, когато разширява учебната програма на училището чрез професионална специализация (ИТ, фармация, икономика, управление). Освен талантливите студенти, проектът се обръща и към тези със среден капацитет; принципът на недискриминация е гарантиран. В проекта са включени и студенти в неравностойно положение от по-малко мотивираща среда. Резултатите от проекта ще бъдат измерими чрез статистически данни: увеличаване на броя на студентите (момчета и момичета), които избират технически ориентирани проучвания. Осигуряването на опитни и предприемачески млади хора на пазара на труда от двете страни на границата е гаранция за устойчивост на проекта. (Bulgarian)
5 November 2022
0 references
Το Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráрovský Chlmec και Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) είναι ένα έργο που επικεντρώνεται στη βελτίωση της διασυνοριακής συνεργασίας των ιδρυμάτων και στη διεύρυνση του επιπέδου διασυνοριακής συνεργασίας των πολιτών. Οι δικαιούχοι του σχεδίου είναι δύο σχολεία γραμματικής στις δύο πλευρές των συνόρων Σλοβακίας-Ουγγαρίας: Gymnázium-Gimnázium Kráрovský Chlmec (SK) και A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Στόχος της σύμπραξης είναι να συμβάλει στη μείωση του ποσοστού ανεργίας και στις δύο περιφέρειες, προετοιμάζοντας τους σπουδαστές να εισέλθουν στην αγορά εργασίας, πληρώνοντας τις κενές θέσεις (τεχνικές και μηχανικές θέσεις) που πρόσφατα έγιναν λιγότερο δημοφιλείς. Ως εκ τούτου, ο άμεσος στόχος της σύμπραξης είναι να δημιουργήσει Εργαστήρια Τεχνολογίας και Προγραμματιστών, τα οποία θα προσελκύσουν τους φοιτητές από τον καινοτόμο χαρακτήρα των εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων τους, τη θεωρία και την πρακτική τήξης. Τα εργαστήρια θα παρέχουν στους φοιτητές πραγματικές γνώσεις με δραστηριότητες όπως ο έλεγχος των εργαλείων CNC, ο προγραμματισμός τηλεχειριζόμενων ρομπότ, η τρισδιάστατη εκτύπωση, η ανάπτυξη εφαρμογών IOS/Android, ο σχεδιασμός PC. Η εταιρική σχέση βασίζεται στην ανταλλαγή του KNOW-HOW: η σλοβακική πλευρά είναι έτοιμη για αυτό το είδος συνεργασίας από το 2008 κατά την επέκταση του προγράμματος σπουδών του σχολείου με επαγγελματική εξειδίκευση (ΙΤ, φαρμακείο, οικονομικά, διαχείριση). Εκτός από τους ταλαντούχους φοιτητές, το έργο απευθύνεται επίσης σε άτομα με μέσες ικανότητες· η αρχή της απαγόρευσης των διακρίσεων είναι εγγυημένη. Στο έργο περιλαμβάνονται επίσης οι μειονεκτούντες φοιτητές από λιγότερο παρακινητικό περιβάλλον. Τα αποτελέσματα του έργου θα είναι μετρήσιμα από στατιστικά στοιχεία: αύξηση του αριθμού των φοιτητών (αγόρια και κορίτσια) που επιλέγουν τεχνικά προσανατολισμένες σπουδές. Η παροχή επιδέξιων και επιχειρηματικών νέων στην αγορά εργασίας και στις δύο πλευρές των συνόρων αποτελεί εγγύηση της βιωσιμότητας του έργου. (Greek)
5 November 2022
0 references
Pametnejši (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec in Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) je projekt, osredotočen na izboljšanje čezmejnega sodelovanja institucij in razširitev ravni čezmejnega sodelovanja državljanov. Upravičenci projekta sta dve gimnaziji na obeh straneh slovaško-madžarske meje: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) in A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Cilj partnerstva je prispevati k zmanjšanju stopnje brezposelnosti v obeh regijah s pripravo študentov na vstop na trg dela, zapolnjevanjem praznih delovnih mest (tehničnih in inženirskih delovnih mest), ki so v zadnjem času postala manj priljubljena. Zato je neposredni cilj partnerstva vzpostaviti Tehnološke in razvijalske Laboratorije, ki bodo pritegnili študente z inovativnim značajem njihovih izobraževalnih programov, teorije taljenja in prakse. Laboratoriji bodo študentom zagotavljali realno znanje z dejavnostmi, kot so nadzor CNC obdelovalnih orodij, programiranje daljinsko vodenih robotov, 3D-tiskanje, razvoj aplikacij IOS/Android, oblikovanje računalnikov. Partnerstvo temelji na izmenjavi znanja in izkušenj: Slovaška stran je že od leta 2008 pripravljena na tovrstno sodelovanje pri širitvi šolskega učnega načrta s strokovno specializacijo (IT, lekarna, ekonomija, menedžment). Poleg nadarjenih študentov je projekt namenjen tudi tistim s povprečnimi zmogljivostmi; načelo nediskriminacije je zagotovljeno. V projekt so vključeni tudi prikrajšani študenti iz manj motiviranega okolja. Rezultati projekta bodo merljivi s statističnimi podatki: povečanje števila študentov (fantov in deklet), ki izbirajo tehnično usmerjene študije. Zagotavljanje spretnih in podjetniških mladih na trgu dela na obeh straneh meje je jamstvo za trajnost projekta. (Slovenian)
5 November 2022
0 references
Tionscadal is ea Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Krá ovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) atá dírithe ar chomhar trasteorann institiúidí a fheabhsú agus ar leibhéal an chomhair trasteorann idir saoránaigh a leathnú. Is dhá scoil ghramadaí ar an dá thaobh den teorainn idir an tSlóvaic agus an Ungáir iad tairbhithe an tionscadail: Gymnázium-Gimnázium Krá ovský Chlmec(SK) agus A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). Is é is aidhm don chomhpháirtíocht cur le laghdú ar an ráta dífhostaíochta sa dá réigiún trí na mic léinn a ullmhú chun dul isteach sa mhargadh saothair, trí na poist fholmha (postanna teicniúla agus innealtóireachta) a líonadh, ar poist iad nach bhfuil chomh coitianta céanna le déanaí. Dá bhrí sin, is é aidhm dhíreach na comhpháirtíochta ná Saotharlanna Teicneolaíochta agus Forbróirí a bhunú a mheallfaidh mic léinn trí charachtar nuálach a gclár oideachais agus oiliúna, leá teoiric agus cleachtas. Beidh na saotharlanna a chur ar fáil do mhic léinn eolas fíor-saoil le gníomhaíochtaí den sórt sin rialú uirlisí innealra CNC, cláir robots iargúlta-rialaithe, priontáil 3D, ag forbairt iarratais IOS/Android, dearadh ríomhaire. Tá an chomhpháirtíocht bunaithe ar mhalartú KNOW-HOW: tá taobh na Slóvaice réidh don chineál seo comhair ó 2008 i leith nuair a leathnaíodh curaclam na scoile trí speisialtóireacht ghairmiúil (TF, cógaslann, eacnamaíocht, bainistíocht). Chomh maith le mic léinn éirimiúla, déanann an tionscadal achomharc orthu siúd a bhfuil meánacmhainneachtaí acu freisin; ráthaítear prionsabal an neamh-idirdhealaithe. Tá mic léinn faoi mhíbhuntáiste ó thimpeallacht nach bhfuil chomh spreagúil sin san áireamh sa tionscadal freisin. Beidh torthaí an tionscadail intomhaiste le staidreamh: méadú ar líon na mac léinn (buachaillí agus cailíní) a roghnaíonn staidéir atá dírithe go teicniúil. Ráthaítear inbhuanaitheacht an tionscadail trí dhaoine óga scileacha agus fiontraíocha a chur ar fáil ar an margadh saothair ar dhá thaobh na teorann. (Irish)
5 November 2022
0 references
Smartare (synergi av moderna metoder och verklig teknik inom utbildning och forskning i Gymnázium Krátovský Chlmec och Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) är ett projekt som fokuserar på att förbättra det gränsöverskridande samarbetet mellan institutioner och bredda nivån på det gränsöverskridande samarbetet mellan medborgarna. Projektets stödmottagare är två grammatikskolor på båda sidor av den slovakisk-ungerska gränsen: Gymnázium-Gimnázium Kráаovský Chlmec(SK) och A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Syftet med partnerskapet är att bidra till en minskning av arbetslösheten i båda regionerna genom att förbereda studenterna för att komma in på arbetsmarknaden, fylla de tomma befattningar (tekniska och tekniska tjänster) som nyligen har blivit mindre populära. Därför är det direkta syftet med partnerskapet att etablera Technology and Developer Laboratories som kommer att locka studenter genom innovativ karaktär av sina utbildningsprogram, smältande teori och praktik. Laboratorierna kommer att ge eleverna verkliga kunskaper med aktiviteter som styr CNC-maskinverktyg, programmering av fjärrstyrda robotar, 3D-utskrift, utveckling av IOS/Android-applikationer, PC-design. Partnerskapet bygger på utbyte av KNOW-HOW: den slovakiska sidan har varit redo för denna typ av samarbete sedan 2008 när man utvidgar skolans läroplan genom yrkesspecialisering (IT, apotek, ekonomi, ledning). Förutom begåvade studenter vädjar projektet också till dem med genomsnittlig kapacitet. principen om icke-diskriminering garanteras. Missgynnade studenter från mindre motiverande miljö ingår också i projektet. Resultaten av projektet kommer att mätas med hjälp av statistik: en ökning av antalet studenter (pojkar och flickor) som väljer tekniskt inriktade studier. Att erbjuda skickliga och entreprenörsinriktade ungdomar på arbetsmarknaden på båda sidor om gränsen är en garanti för projektets hållbarhet. (Swedish)
5 November 2022
0 references
„Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium KráŇovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium“ on projekt, mis keskendub institutsioonide piiriülese koostöö parandamisele ja kodanike piiriülese koostöö taseme laiendamisele. Projektist saavad kasu kaks grammatikakooli kahel pool Slovakkia-Ungari piiri: Gymnázium-Gimnázium KráŇovský Chlmec(SK) ja A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Partnerluse eesmärk on aidata kaasa töötuse määra vähendamisele mõlemas piirkonnas, valmistades üliõpilasi ette tööturule sisenemiseks, täites hiljuti vähem populaarseks muutunud tühjad ametikohad (tehnilised ja inseneri ametikohad). Seetõttu on partnerluse otsene eesmärk luua tehnoloogia- ja arendajalaborid, mis meelitavad õpilasi oma haridus- ja koolitusprogrammide uuendusliku iseloomu, teooria ja praktika abil. Laborid annavad õpilastele reaalseid teadmisi selliste tegevustega nagu CNC masinatööriistade kontrollimine, kaugjuhitavate robotite programmeerimine, 3D-printimine, IOS/Androidi rakenduste arendamine, arvuti disain. Partnerlus põhineb teadmiste vahetamisel: Slovakkia pool on selliseks koostööks valmis olnud alates 2008. aastast, kui kooli õppekava laiendatakse professionaalse spetsialiseerumise (IT, apteek, majandus, juhtimine) järgi. Lisaks andekatele üliõpilastele meeldib projekt ka neile, kellel on keskmine võimekus; mittediskrimineerimise põhimõte on tagatud. Projekt hõlmab ka ebasoodsas olukorras olevaid üliõpilasi, kes on pärit vähem motiveerivast keskkonnast. Projekti tulemusi saab mõõta statistika abil: suureneb õpilaste (poiste ja tüdrukute) arv, kes valivad tehniliselt orienteeritud uuringud. Oskuslike ja ettevõtlike noorte pakkumine tööturul mõlemal pool piiri on projekti jätkusuutlikkuse tagatis. (Estonian)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Krá cosiddetteovský Chlmec e Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) è un progetto incentrato sul miglioramento della cooperazione transfrontaliera delle istituzioni e sull'ampliamento del livello di cooperazione transfrontaliera dei cittadini. I beneficiari del progetto sono due scuole di grammatica sui due lati del confine slovacco-ungarico: Gymnázium-Gimnázium Krá cosiddetteovský Chlmec(SK) e A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). L'obiettivo del partenariato è quello di contribuire a una diminuzione del tasso di disoccupazione in entrambe le regioni, preparando gli studenti ad entrare nel mercato del lavoro, occupando le posizioni vuote (posti tecnici e ingegneristici) che sono diventate di recente meno popolari. Pertanto, l'obiettivo diretto della partnership è quello di istituire laboratori di tecnologia e sviluppatori che attirino gli studenti per carattere innovativo dei loro programmi educativi e formativi, fondendo teoria e pratica. I laboratori forniranno agli studenti conoscenze reali con attività come il controllo degli strumenti di macchine CNC, la programmazione di robot telecomandati, la stampa 3D, lo sviluppo di applicazioni IOS/Android, la progettazione di PC. La partnership si basa sullo scambio di KNOW-HOW: la parte slovacca è pronta per questo tipo di cooperazione dal 2008 quando estende il curriculum della scuola per specializzazione professionale (IT, farmacia, economia, gestione). Oltre agli studenti di talento, il progetto si rivolge anche a quelli con capacità medie; il principio di non discriminazione è garantito. Anche gli studenti svantaggiati provenienti da un ambiente meno motivante sono inclusi nel progetto. I risultati del progetto saranno misurabili in base alle statistiche: un aumento del numero di studenti (ragazzi e ragazze) che scelgono studi tecnicamente orientati. Fornire giovani abili e imprenditoriali sul mercato del lavoro su entrambi i lati della frontiera è la garanzia della sostenibilità del progetto. (Italian)
5 November 2022
0 references
Aktar intelliġenti (Sinerġija ta’ Approċċi Moderni u Teknoloġiji Reali fl-Edukazzjoni u r-Riċerka f’Gymnázium Kráφovský Chlmec u Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) huwa proġett iffukat fuq it-titjib tal-kooperazzjoni transfruntiera tal-istituzzjonijiet u t-twessigħ tal-livell ta’ kooperazzjoni transfruntiera taċ-ċittadini. Il-benefiċjarji tal-proġett huma żewġ skejjel grammatika fuq iż-żewġ naħat tal-fruntiera Slovakka-Ungeriża: Gymnázium-Gimnázium Kráφovský Chlmec(SK) u A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). L-għan tas-sħubija huwa li tikkontribwixxi għal tnaqqis fir-rata tal-qgħad fiż-żewġ reġjuni billi tħejji lill-istudenti biex jidħlu fis-suq tax-xogħol, jimlew il-pożizzjonijiet vojta (karigi tekniċi u ta’ inġinerija) li reċentement saru inqas popolari. Għalhekk, l-għan dirett tas-sħubija huwa li tistabbilixxi Teknoloġija u Developer Laboratories li se jattiraw studenti permezz ta ‘karattru innovattiv tal-programmi edukattivi u ta’ taħriġ tagħhom, tidwib teorija u l-prattika. Il-laboratorji se jipprovdu lill-istudenti għarfien tal-ħajja reali b’attivitajiet bħal għodod tal-makkinarju CNC li jikkontrollaw, programmazzjoni robots kkontrollati mill-bogħod, stampar 3D, żvilupp ta ‘applikazzjonijiet IOS/Android, disinn tal-PC. Is-sħubija hija bbażata fuq l-iskambju ta’ KNOW-HOW: in-naħa Slovakka ilha lesta għal din it-tip ta’ kooperazzjoni mill-2008 meta testendi l-kurrikulu tal-iskola bi speċjalizzazzjoni professjonali (IT, farmaċija, ekonomija, ġestjoni). Minbarra l-istudenti b’talent, il-proġett jappella wkoll għal dawk b’kapaċitajiet medji wkoll; il-prinċipju ta’ nondiskriminazzjoni huwa garantit. Studenti żvantaġġati minn ambjent inqas motivanti huma inklużi wkoll fil-proġett. Ir-riżultati tal-proġett se jkunu jistgħu jitkejlu permezz tal-istatistika: żieda fin-numru ta’ studenti (subien u bniet) li jagħżlu studji orjentati teknikament. Il-provvista ta’ żgħażagħ kapaċi u intraprenditorjali fis-suq tax-xogħol fuq iż-żewġ naħat tal-fruntiera hija l-garanzija tas-sostenibbiltà tal-proġett. (Maltese)
5 November 2022
0 references
Älykkäämpi (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Education and Research in Gymnázium Kráěovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) on hanke, jonka tavoitteena on parantaa laitosten rajat ylittävää yhteistyötä ja laajentaa kansalaisten rajatylittävää yhteistyötä. Hankkeen edunsaajia ovat kaksi kielioppikoulua Slovakian ja Unkarin rajan molemmin puolin: Gymnázium-Gimnázium Kráěovský Chlmec(SK) ja A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Kumppanuuden tavoitteena on vähentää molempien alueiden työttömyysastetta valmistamalla opiskelijoita työmarkkinoille ja täyttämällä tyhjiä työpaikkoja (tekniset ja tekniset virat), jotka ovat viime aikoina vähentyneet. Siksi kumppanuuden suorana tavoitteena on perustaa teknologia- ja kehittäjälaboratorioita, jotka houkuttelevat opiskelijoita innovatiivisella tavalla koulutusohjelmiensa, sulatusteorian ja käytännön avulla. Laboratoriot tarjoavat opiskelijoille todellista tietoa toiminnoista, kuten CNC-konetyökalujen ohjaamisesta, etäohjattavien robottien ohjelmoinnista, 3D-tulostuksesta, IOS/Android-sovellusten kehittämisestä, PC-suunnittelusta. Kumppanuus perustuu KNOW-HOW-vaihtoon: Slovakian puoli on ollut valmis tällaiseen yhteistyöhön vuodesta 2008 lähtien, kun koulun opetussuunnitelmaa laajennetaan ammatillisella erikoistumisella (IT, apteekki, taloustiede, johto). Lahjakkaiden opiskelijoiden lisäksi hanke vetoaa myös niihin, joilla on keskimääräistä kapasiteettia. syrjimättömyyden periaate on taattu. Myös heikommassa asemassa olevat opiskelijat, jotka tulevat vähemmän motivoivasta ympäristöstä, ovat mukana hankkeessa. Hankkeen tulokset ovat mitattavissa tilastojen avulla: lisääntynyt määrä opiskelijoita (pojat ja tytöt), jotka valitsevat teknisesti suuntautuneita opintoja. Osaavien ja yrittäjähenkisten nuorten tarjoaminen työmarkkinoille rajan molemmin puolin takaa hankkeen kestävyyden. (Finnish)
5 November 2022
0 references
Išmanesnė (Šiuolaikinių požiūrių ir realaus gyvenimo technologijų švietimo ir mokslinių tyrimų srityje Gymnįzium Krįтovský Chlmec ir Kisvįrdai Bessenyei Görgy Gimnįzium és Kollégium) yra projektas, kurio tikslas – gerinti tarpvalstybinį institucijų bendradarbiavimą ir išplėsti tarpvalstybinį piliečių bendradarbiavimą. Projekto naudos gavėjai yra dvi gramatikos mokyklos abiejose Slovakijos ir Vengrijos pasienio pusėse: Gymnįzium-Gimnįzium Krįтovský Chlmec(SK) ir A Kisvįrdai Bessenyei Görgy Gimnįzium és Kollégium(HU). Partnerystės tikslas – prisidėti prie nedarbo lygio mažėjimo abiejuose regionuose, rengiant studentus patekti į darbo rinką, užpildant tuščias pareigas (technines ir inžinerijos pareigybes), kurios pastaruoju metu tapo mažiau populiarios. Todėl tiesioginis partnerystės tikslas yra sukurti Technologijų ir kūrėjų laboratorijas, kurios pritrauks studentus inovatyviu jų švietimo ir mokymo programų pobūdžiu, lydymosi teorija ir praktika. Laboratorijos suteiks studentams realias žinias apie tokias veiklas kaip CNC mašinų įrankių valdymas, nuotoliniu būdu valdomų robotų programavimas, 3D spausdinimas, IOS/Android programų kūrimas, kompiuterio dizainas. Partnerystė grindžiama keitimusi ŽINO-HOW: Slovakija yra pasirengusi tokiam bendradarbiavimui nuo 2008 m., kai išplėtė mokyklos mokymo programą profesine specializacija (IT, farmacija, ekonomika, vadyba). Projektas skirtas ne tik talentingiems studentams, bet ir tiems, kurie turi vidutinius gebėjimus; užtikrinamas nediskriminavimo principas. Į projektą taip pat įtraukiami palankių sąlygų neturintys studentai iš mažiau motyvuojančios aplinkos. Projekto rezultatai bus įvertinami statistiniais duomenimis: padidėjo studentų (berniukų ir mergaičių), pasirinkusių techniškai orientuotas studijas, skaičius. Gabūs ir verslūs jaunuoliai darbo rinkoje abiejose sienos pusėse užtikrina projekto tvarumą. (Lithuanian)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Krásovský Chlmec și Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) este un proiect axat pe îmbunătățirea cooperării transfrontaliere a instituțiilor și extinderea nivelului de cooperare transfrontalieră a cetățenilor. Beneficiarii proiectului sunt două școli de gramatică situate pe cele două părți ale frontierei slovaco-maghiare: Gymnázium-Gimnázium KráŻovský Chlmec (SK) și A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Scopul parteneriatului este de a contribui la reducerea ratei șomajului în ambele regiuni prin pregătirea studenților pentru intrarea pe piața forței de muncă, ocuparea posturilor goale (posturi tehnice și de inginerie) care au devenit recent mai puțin populare. Prin urmare, scopul direct al parteneriatului este de a înființa laboratoare tehnologice și de dezvoltare care vor atrage studenții prin caracterul inovator al programelor lor educaționale și de formare, topirea teoriei și practicii. Laboratoarele vor oferi studenților cunoștințe reale cu activități precum controlul uneltelor CNC, programarea roboților controlați de la distanță, imprimarea 3D, dezvoltarea aplicațiilor IOS/Android, proiectarea PC-urilor. Parteneriatul se bazează pe schimbul de KNOW-CUM: partea slovacă a fost pregătită pentru acest tip de cooperare din 2008 când a extins curriculum-ul școlii prin specializare profesională (IT, farmacie, economie, management). Pe lângă studenții talentați, proiectul se adresează și celor cu capacități medii; principiul nediscriminării este garantat. Elevii dezavantajați dintr-un mediu mai puțin motivant sunt, de asemenea, incluși în proiect. Rezultatele proiectului vor fi măsurabile prin statistici: o creștere a numărului de studenți (băieți și fete) care aleg studii orientate tehnic. Furnizarea de tineri pricepuți și întreprinzători pe piața forței de muncă de ambele părți ale frontierei reprezintă garanția durabilității proiectului. (Romanian)
5 November 2022
0 references
A Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) projekt célja az intézmények határokon átnyúló együttműködésének javítása és a polgárok határokon átnyúló együttműködésének bővítése. A projekt kedvezményezettjei két gimnázium a szlovák-magyar határ két oldalán: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) és A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). A partnerség célja, hogy mindkét régióban hozzájáruljon a munkanélküliség csökkentéséhez azáltal, hogy felkészíti a hallgatókat a munkaerőpiacra való belépésre, betölti a közelmúltban kevésbé népszerűvé vált üres álláshelyeket (műszaki és mérnöki álláshelyek). Ezért a partnerség közvetlen célja olyan technológiai és fejlesztői laboratóriumok létrehozása, amelyek vonzzák a diákokat oktatási és képzési programjaik innovatív jellegével, az elmélet és a gyakorlat olvasztásával. A laboratóriumok valós ismereteket biztosítanak a hallgatók számára olyan tevékenységekkel, mint a CNC gépeszközök vezérlése, távirányítású robotok programozása, 3D nyomtatás, IOS/Android alkalmazások fejlesztése, PC tervezés. A partnerség a TUDAT-HOW cseréjén alapul: a szlovák fél 2008 óta áll készen az ilyen jellegű együttműködésre, amikor az iskola tantervét szakmai specializációval (IT, gyógyszertár, közgazdaságtan, menedzsment) bővíti. A tehetséges diákok mellett a projekt az átlagos kapacitással rendelkezők számára is vonzó; garantált a megkülönböztetésmentesség elve. A kevésbé motiváló környezetből származó hátrányos helyzetű diákok is részt vesznek a projektben. A projekt eredményei statisztikákkal mérhetők: a technikailag orientált tanulmányokat választó diákok (fiúk és lányok) számának növekedése. A projekt fenntarthatóságának garanciája a szakképzett és vállalkozó szellemű fiatalok munkaerő-piaci biztosítása a határ mindkét oldalán. (Hungarian)
5 November 2022
0 references
Pametniji (Sinergija modernih pristupa i stvarnih tehnologija u obrazovanju i istraživanju u Gymnázium Kráľovský Chlmec i Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) projekt je usmjeren na poboljšanje prekogranične suradnje institucija i proširenje razine prekogranične suradnje građana. Korisnici projekta su dvije gimnazije s dvije strane slovačko-mađarske granice: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec (SK) i A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). Cilj partnerstva je doprinijeti smanjenju stope nezaposlenosti u obje regije pripremanjem studenata za ulazak na tržište rada, popunjavanjem praznih radnih mjesta (tehnička i inženjerska radna mjesta) koja su nedavno postala manje popularna. Stoga je izravni cilj partnerstva uspostaviti laboratorije za tehnologiju i razvoj koji će privući studente inovativnim karakterom njihovih obrazovnih i obrazovnih programa, teorijom i praksom taljenja. Laboratoriji će studentima pružiti znanje iz stvarnog života s aktivnostima kao što su kontroliranje CNC alatnih strojeva, programiranje robota na daljinsko upravljanje, 3D ispis, razvoj IOS/Android aplikacija, dizajn računala. Partnerstvo se temelji na razmjeni KNOW-HOW: Slovačka strana je spremna za takvu suradnju od 2008. godine kada je proširila školski kurikulum stručnom specijalizacijom (IT, farmacija, ekonomija, menadžment). Osim talentiranih studenata, projekt je također privlačan onima s prosječnim kapacitetima; načelo nediskriminacije je zajamčeno. U projekt su uključeni i učenici u nepovoljnom položaju iz manje motivirajućeg okruženja. Rezultati projekta bit će mjerljivi statističkim podacima: povećanje broja studenata (dječaka i djevojaka) koji odabiru tehnički orijentirane studije. Osiguravanje vještih i poduzetničkih mladih ljudi na tržištu rada s obje strane granice jamstvo je održivosti projekta. (Croatian)
5 November 2022
0 references
Gudrāks (Gymnázium Kráľovský Chlmec un Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) ir projekts, kas vērsts uz iestāžu pārrobežu sadarbības uzlabošanu un iedzīvotāju pārrobežu sadarbības līmeņa paplašināšanu. Projekta atbalsta saņēmēji ir divas gramatikas skolas abās Slovākijas un Ungārijas robežas pusēs: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) un A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). Partnerības mērķis ir veicināt bezdarba līmeņa samazināšanos abos reģionos, sagatavojot studentus dalībai darba tirgū, aizpildot tukšos amatus (tehniskos un inženiertehniskos amatus), kas pēdējā laikā kļuvuši mazāk populāri. Tāpēc partnerības tiešais mērķis ir izveidot Tehnoloģiju un izstrādātāju laboratorijas, kas piesaistīs studentus ar viņu izglītības un apmācības programmu novatorisko raksturu, kušanas teoriju un praksi. Laboratorijas sniegs studentiem reālās dzīves zināšanas ar tādām darbībām kā CNC mašīntehnikas instrumentu kontrole, tālvadības robotu programmēšana, 3D druka, IOS/Android lietojumprogrammu izstrāde, PC dizains. Partnerības pamatā ir KNOW-HOW apmaiņa: Slovākijas puse ir gatava šāda veida sadarbībai kopš 2008. gada, paplašinot skolas mācību programmu ar profesionālo specializāciju (IT, farmācija, ekonomika, vadība). Papildus talantīgiem studentiem projekts piesaista arī tos, kuriem ir vidējas spējas; ir garantēts nediskriminācijas princips. Projektā ir iekļauti arī nelabvēlīgā situācijā esoši studenti no mazāk motivējošas vides. Projekta rezultāti būs izmērāmi pēc statistikas: pieaug to studentu (zēnu un meiteņu) skaits, kuri izvēlas tehniski orientētus studijas. Prasmīgu un uzņēmīgu jauniešu nodrošināšana darba tirgū abās robežas pusēs ir projekta ilgtspējības garantija. (Latvian)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergie moderních přístupů a reálných technologií ve vzdělávání a výzkumu v Gymnáziu Kráľovský Chlmec a Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) je projekt zaměřený na zlepšení přeshraniční spolupráce institucí a rozšíření úrovně přeshraniční spolupráce občanů. Příjemcem projektu jsou dvě gymnázia na obou stranách slovensko-uherské hranice: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) a A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). Cílem partnerství je přispět ke snížení míry nezaměstnanosti v obou regionech přípravou studentů na vstup na trh práce, obsazováním prázdných pozic (technických a inženýrských), které se v poslední době staly méně populárními. Proto je přímým cílem partnerství vytvořit technologické a vývojové laboratoře, které přilákají studenty inovativním charakterem jejich vzdělávacích a vzdělávacích programů, teorie tání a praxe. Laboratoře poskytnou studentům reálné znalosti s činnostmi, jako je řízení CNC obráběcích strojů, programování dálkově ovládaných robotů, 3D tisk, vývoj aplikací IOS/Android, PC design. Partnerství je založeno na výměně KNOW-HOW: slovenská strana je na tento druh spolupráce připravena již od roku 2008 při rozšiřování školních osnov o odbornou specializaci (IT, farmacie, ekonomika, management). Kromě talentovaných studentů projekt oslovuje i ty s průměrnými kapacitami; je zaručena zásada nediskriminace. Do projektu jsou zařazeni i znevýhodnění studenti z méně motivujícího prostředí. Výsledky projektu budou měřitelné pomocí statistik: nárůst počtu studentů (chlapců a dívek) při výběru technicky orientovaných studií. Poskytování šikovných a podnikavých mladých lidí na trhu práce na obou stranách hranice je zárukou udržitelnosti projektu. (Czech)
5 November 2022
0 references
SMARTER (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec and Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) é um projeto centrado na melhoria da cooperação transfronteiriça das instituições e no alargamento do nível de cooperação transfronteiriça dos cidadãos. Os beneficiários do projeto são duas escolas de gramática dos dois lados da fronteira eslovaco-húngara: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) e A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). O objectivo da parceria é contribuir para uma diminuição da taxa de desemprego em ambas as regiões, preparando os estudantes para entrarem no mercado de trabalho e preenchendo os lugares vagos (postos técnicos e de engenharia) que recentemente se tornaram menos populares. Portanto, o objectivo directo da parceria é estabelecer Laboratórios de Tecnologia e Desenvolvimento que irão atrair os alunos pelo carácter inovador dos seus programas de ensino e formação, fundindo teoria e prática. Os laboratórios fornecerão aos alunos conhecimentos da vida real com atividades como o controlo de ferramentas de máquinas CNC, programação de robôs controlados remotamente, impressão 3D, desenvolvimento de aplicações IOS / Android, design de PC. A parceria baseia-se no intercâmbio de CONHECIMENTO-COMO: a parte eslovaca está pronta para este tipo de cooperação desde 2008, quando alargou o currículo da escola por especialização profissional (TI, farmácia, economia, gestão). Além dos estudantes talentosos, o projeto também atrai aqueles com capacidades médias; é garantido o princípio da não discriminação. Os alunos desfavorecidos de um ambiente menos motivador também estão incluídos no projeto. Os resultados do projeto serão mensuráveis através de estatísticas: um aumento do número de estudantes (rapazes e raparigas) que optam por estudos de orientação técnica. Proporcionar jovens hábeis e empreendedores no mercado de trabalho de ambos os lados da fronteira é a garantia da sustentabilidade do projeto. (Portuguese)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kracovský Chlmec y Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) es un proyecto centrado en mejorar la cooperación transfronteriza de las instituciones y ampliar el nivel de cooperación transfronteriza de los ciudadanos. Los beneficiarios del proyecto son dos escuelas de gramática en los dos lados de la frontera eslovaca-húngara: Gymnázium-Gimnázium Krnázý Chlmec(SK) y A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium (HU). El objetivo de la asociación es contribuir a una disminución de la tasa de desempleo en ambas regiones preparando a los estudiantes para entrar en el mercado laboral, llenando los puestos vacíos (puestos técnicos y de ingeniería) que recientemente se han vuelto menos populares. Por lo tanto, el objetivo directo de la asociación es establecer Laboratorios de Tecnología y Desarrolladores que atraerán a los estudiantes por carácter innovador de sus programas educativos y de formación, teoría de fusión y práctica. Los laboratorios proporcionarán a los estudiantes conocimientos de la vida real con actividades tales como el control de herramientas de maquinaria CNC, la programación de robots controlados a distancia, la impresión 3D, el desarrollo de aplicaciones IOS/Android, el diseño de PC. La asociación se basa en el intercambio de KNOW-HOW: la parte eslovaca ha estado preparada para este tipo de cooperación desde 2008 al ampliar el plan de estudios de la escuela por especialización profesional (IT, farmacia, economía, gestión). Además de los estudiantes talentosos, el proyecto también atrae a aquellos con capacidades medias; se garantiza el principio de no discriminación. Los estudiantes desfavorecidos de un entorno menos motivador también se incluyen en el proyecto. Los resultados del proyecto se medirán mediante estadísticas: un aumento en el número de estudiantes (niños y niñas) que eligen estudios de orientación técnica. Proporcionar jóvenes hábiles y emprendedores en el mercado laboral a ambos lados de la frontera es la garantía de la sostenibilidad del proyecto. (Spanish)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium KráΔovský Chlmec et Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) est un projet axé sur l’amélioration de la coopération transfrontalière des institutions et l’élargissement du niveau de coopération transfrontalière des citoyens. Les bénéficiaires du projet sont deux écoles de grammaire des deux côtés de la frontière slovaco-hongroise: Gymnázium-Gimnázium KráΔovský Chlmec(SK) et A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). L’objectif du partenariat est de contribuer à une diminution du taux de chômage dans les deux régions en préparant les étudiants à entrer sur le marché du travail, en remplissant les postes vides (postes techniques et d’ingénierie) qui sont récemment devenus moins populaires. Par conséquent, l’objectif direct du partenariat est d’établir des laboratoires de technologie et de développement qui attireront les étudiants par le caractère innovant de leurs programmes d’éducation et de formation, en fusionnant la théorie et la pratique. Les laboratoires fourniront aux étudiants des connaissances réelles avec des activités telles que le contrôle des outils de machines CNC, la programmation de robots télécommandés, l’impression 3D, le développement d’applications IOS/Android, la conception de PC. Le partenariat est basé sur l’échange de savoir-faire: la partie slovaque est prête pour ce type de coopération depuis 2008 lors de l’extension du programme de l’école par une spécialisation professionnelle (informatique, pharmacie, économie, gestion). Outre les étudiants talentueux, le projet s’adresse également à ceux qui ont des capacités moyennes; le principe de non-discrimination est garanti. Les étudiants défavorisés issus d’un environnement moins motivant sont également inclus dans le projet. Les résultats du projet seront mesurables par des statistiques: une augmentation du nombre d’étudiants (garçons et filles) choisissant des études à orientation technique. Fournir des jeunes habiles et entrepreneurs sur le marché du travail des deux côtés de la frontière est la garantie de la durabilité du projet. (French)
5 November 2022
0 references
Smarter (Synergy of Modern Approaches and Real-life Technologies in Education and Research in Gymnázium Kráľovský Chlmec und Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium) ist ein Projekt, das sich auf die Verbesserung der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit von Institutionen und die Ausweitung des Niveaus der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit der Bürger konzentriert. Begünstigte des Projekts sind zwei Gymnasien auf beiden Seiten der slowakisch-ungarischen Grenze: Gymnázium-Gimnázium Kráľovský Chlmec(SK) und A Kisvárdai Bessenyei Görgy Gimnázium és Kollégium(HU). Ziel der Partnerschaft ist es, einen Beitrag zur Senkung der Arbeitslosenquote in beiden Regionen zu leisten, indem die Studierenden auf den Arbeitsmarkt vorbereitet werden und die in letzter Zeit weniger populär gewordenen leeren Stellen (technische und technische Stellen) besetzt werden. Daher besteht das direkte Ziel der Partnerschaft darin, Technologie- und Entwicklerlaboratorien zu etablieren, die Studenten durch den innovativen Charakter ihrer Bildungs- und Ausbildungsprogramme, die Schmelzen von Theorie und Praxis anziehen. Die Labore werden den Studierenden reales Wissen mit Aktivitäten wie der Steuerung von CNC-Maschinenwerkzeugen, der Programmierung von ferngesteuerten Robotern, dem 3D-Druck, der Entwicklung von IOS/Android-Anwendungen, PC-Design zur Verfügung stellen. Die Partnerschaft basiert auf dem Austausch von KNOW-HOW: die slowakische Seite ist bereit für diese Art der Zusammenarbeit seit 2008 bei der Erweiterung des Lehrplans der Schule durch professionelle Spezialisierung (IT, Apotheke, Wirtschaft, Management). Neben talentierten Studenten spricht das Projekt auch Personen mit durchschnittlichen Kapazitäten an; der Grundsatz der Nichtdiskriminierung ist gewährleistet. Benachteiligte Studierende aus weniger motivierendem Umfeld werden ebenfalls in das Projekt einbezogen. Die Ergebnisse des Projekts werden anhand von Statistiken messbar sein: eine Zunahme der Studierenden (Jungen und Mädchen), die sich für ein technisch orientiertes Studium entscheiden. Die Bereitstellung von geschickten und unternehmerischen jungen Menschen auf dem Arbeitsmarkt auf beiden Seiten der Grenze ist die Garantie für die Nachhaltigkeit des Projekts. (German)
5 November 2022
0 references