Cross-border educational network between Botosani County (Romania) and Hlyboka District (Ukraine) (Q4297083)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4297083 in Romania, Ukraine
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cross-border educational network between Botosani County (Romania) and Hlyboka District (Ukraine) |
Project Q4297083 in Romania, Ukraine |
Statements
229,217.0 Euro
0 references
254,767.0 Euro
0 references
89.97 percent
0 references
1 January 2020
0 references
30 June 2022
0 references
Botosani County Council
0 references
48°5'35.16"N, 25°55'20.86"E
0 references
47°44'26.34"N, 26°39'56.92"E
0 references
The general objective of the project is the improvement of the educational services and ensurance of the special conditions designed for children and disabled youth with SEN, and the support of the active inclusion services, in order to prevent the professional and social exclusion of the students from 2 Special Schools from Botoșani County (RO) and from the Inclusive Center for children from Hliboca District (UA). The project will be developed for 18months and it covers the needs identified at the level of the involved organisations, focusing on the improvement of educational infrastructure, know-how and experience exchange between the staff from the 2 countries and 3 institutions, underlining the European dimension of the problems. The result is focused on the improvement of the physical conditions of 783 children with SEN and on the increasement of the educational and training services quality, adapted to disabled persons” needs, relevant from the inclusion point of view, until 2023. The general objective is developed according with the Fundamental Rights Charta of the EU, which promotes, among others, human dignity, the right of gender equality, children*s rights, education and labour right, integration of the disabled people. (English)
0.4302214007164728
0 references
Det overordnede formål med projektet er at forbedre uddannelsesydelserne og forsikringen af de særlige forhold, der er udformet for børn og handicappede unge med SEN, og støtte til aktive inklusionstjenester for at forhindre faglig og social udstødelse af de studerende fra 2 specialskoler fra Botoșani County (RO) og fra Inclusive Center for børn fra Hliboca District (UA). Projektet vil blive udviklet for 18 måneder og dækker de behov, der er identificeret i de involverede organisationer, med fokus på forbedring af uddannelsesinfrastruktur, knowhow og erfaringsudveksling mellem personale fra de to lande og 3 institutioner, hvilket understreger problemernes europæiske dimension. Resultatet er fokuseret på forbedring af de fysiske forhold for 783 børn med SEN og på at øge kvaliteten af uddannelses- og erhvervsuddannelsestjenester, der er tilpasset handicappedes behov, og som er relevante for inklusionen frem til 2023. Det overordnede mål er udviklet i overensstemmelse med EU's diagram for grundlæggende rettigheder, som bl.a. fremmer den menneskelige værdighed, retten til ligestilling mellem kønnene, børns rettigheder, uddannelse og arbejdstagerrettigheder og integration af handicappede. (Danish)
4 November 2022
0 references
Det overordnede formål med projektet er at forbedre uddannelsesydelserne og forsikringen af de særlige forhold, der er udformet for børn og handicappede unge med SEN, og støtte til aktive inklusionstjenester for at forhindre faglig og social udstødelse af de studerende fra 2 specialskoler fra Botoșani County (RO) og fra Inclusive Center for børn fra Hliboca District (UA). Projektet vil blive udviklet for 18 måneder og dækker de behov, der er identificeret i de involverede organisationer, med fokus på forbedring af uddannelsesinfrastruktur, knowhow og erfaringsudveksling mellem personale fra de to lande og 3 institutioner, hvilket understreger problemernes europæiske dimension. Resultatet er fokuseret på forbedring af de fysiske forhold for 783 børn med SEN og på at øge kvaliteten af uddannelses- og erhvervsuddannelsestjenester, der er tilpasset handicappedes behov, og som er relevante for inklusionen frem til 2023. Det overordnede mål er udviklet i overensstemmelse med EU's diagram for grundlæggende rettigheder, som bl.a. fremmer den menneskelige værdighed, retten til ligestilling mellem kønnene, børns rettigheder, uddannelse og arbejdstagerrettigheder og integration af handicappede. (Danish)
4 November 2022
0 references
De algemene doelstelling van het project is de verbetering van de onderwijsdiensten en de verzekering van de speciale voorwaarden voor kinderen en gehandicapte jongeren met SEN, en de ondersteuning van de actieve inclusiediensten, om de professionele en sociale uitsluiting van de studenten van 2 speciale scholen uit Botoșani County (RO) en van het inclusieve centrum voor kinderen uit het district Hliboca (UA) te voorkomen. Het project zal gedurende 18 maanden worden ontwikkeld en voorziet in de behoeften die op het niveau van de betrokken organisaties zijn vastgesteld, waarbij de nadruk ligt op de verbetering van de onderwijsinfrastructuur, knowhow en uitwisseling van ervaringen tussen het personeel van de twee landen en drie instellingen, waarbij de Europese dimensie van de problemen wordt onderstreept. Het resultaat is gericht op de verbetering van de fysieke omstandigheden van 783 kinderen met SEN en op de verbetering van de kwaliteit van de onderwijs- en opleidingsdiensten, aangepast aan de behoeften van gehandicapten, die relevant zijn voor inclusie, tot 2023. De algemene doelstelling wordt ontwikkeld in overeenstemming met de grondrechtendiagram van de EU, die onder meer de menselijke waardigheid, het recht op gendergelijkheid, de rechten van kinderen, onderwijs en arbeidsrecht en de integratie van gehandicapten bevordert. (Dutch)
4 November 2022
0 references
De algemene doelstelling van het project is de verbetering van de onderwijsdiensten en de verzekering van de speciale voorwaarden voor kinderen en gehandicapte jongeren met SEN, en de ondersteuning van de actieve inclusiediensten, om de professionele en sociale uitsluiting van de studenten van 2 speciale scholen uit Botoșani County (RO) en van het inclusieve centrum voor kinderen uit het district Hliboca (UA) te voorkomen. Het project zal gedurende 18 maanden worden ontwikkeld en voorziet in de behoeften die op het niveau van de betrokken organisaties zijn vastgesteld, waarbij de nadruk ligt op de verbetering van de onderwijsinfrastructuur, knowhow en uitwisseling van ervaringen tussen het personeel van de twee landen en drie instellingen, waarbij de Europese dimensie van de problemen wordt onderstreept. Het resultaat is gericht op de verbetering van de fysieke omstandigheden van 783 kinderen met SEN en op de verbetering van de kwaliteit van de onderwijs- en opleidingsdiensten, aangepast aan de behoeften van gehandicapten, die relevant zijn voor inclusie, tot 2023. De algemene doelstelling wordt ontwikkeld in overeenstemming met de grondrechtendiagram van de EU, die onder meer de menselijke waardigheid, het recht op gendergelijkheid, de rechten van kinderen, onderwijs en arbeidsrecht en de integratie van gehandicapten bevordert. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail feabhas a chur ar na seirbhísí oideachais agus ar na dálaí speisialta atá ceaptha do leanaí agus do dhaoine óga faoi mhíchumas le SEN a áirithiú, agus tacú leis na seirbhísí gníomhacha cuimsithe, chun eisiamh gairmiúil agus sóisialta na mac léinn ó 2 Scoil Speisialta ó Chontae Botoșani (RO) agus ón Ionad Cuimsitheach do leanaí ó Cheantar Hliboca (UA) a chosc. Forbrófar an tionscadal ar feadh 18 mí agus clúdaítear ann na riachtanais a sainaithníodh ar leibhéal na n-eagraíochtaí lena mbaineann, ag díriú ar fheabhas a chur ar bhonneagar oideachais, fios gnó agus malartú taithí idir baill foirne ón 2 thír agus ó 3 institiúid, agus béim á leagan ar ghné Eorpach na bhfadhbanna. Tá an toradh dírithe ar dhálaí fisiciúla 783 leanbh a bhfuil SEN acu a fheabhsú agus ar cháilíocht na seirbhísí oideachais agus oiliúna a mhéadú, arna oiriúnú do riachtanais daoine faoi mhíchumas, atá ábhartha ó thaobh an chuimsithe de, go dtí 2023. Forbraítear an cuspóir ginearálta i gcomhréir le Cairt um Chearta Bunúsacha an Aontais Eorpaigh, lena gcuirtear chun cinn, i measc nithe eile, dínit an duine, ceart an chomhionannais inscne, cearta leanaí*, oideachas agus ceart saothair, lánpháirtiú na ndaoine faoi mhíchumas. (Irish)
4 November 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail feabhas a chur ar na seirbhísí oideachais agus ar na dálaí speisialta atá ceaptha do leanaí agus do dhaoine óga faoi mhíchumas le SEN a áirithiú, agus tacú leis na seirbhísí gníomhacha cuimsithe, chun eisiamh gairmiúil agus sóisialta na mac léinn ó 2 Scoil Speisialta ó Chontae Botoșani (RO) agus ón Ionad Cuimsitheach do leanaí ó Cheantar Hliboca (UA) a chosc. Forbrófar an tionscadal ar feadh 18 mí agus clúdaítear ann na riachtanais a sainaithníodh ar leibhéal na n-eagraíochtaí lena mbaineann, ag díriú ar fheabhas a chur ar bhonneagar oideachais, fios gnó agus malartú taithí idir baill foirne ón 2 thír agus ó 3 institiúid, agus béim á leagan ar ghné Eorpach na bhfadhbanna. Tá an toradh dírithe ar dhálaí fisiciúla 783 leanbh a bhfuil SEN acu a fheabhsú agus ar cháilíocht na seirbhísí oideachais agus oiliúna a mhéadú, arna oiriúnú do riachtanais daoine faoi mhíchumas, atá ábhartha ó thaobh an chuimsithe de, go dtí 2023. Forbraítear an cuspóir ginearálta i gcomhréir le Cairt um Chearta Bunúsacha an Aontais Eorpaigh, lena gcuirtear chun cinn, i measc nithe eile, dínit an duine, ceart an chomhionannais inscne, cearta leanaí*, oideachas agus ceart saothair, lánpháirtiú na ndaoine faoi mhíchumas. (Irish)
4 November 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και η διασφάλιση των ειδικών συνθηκών που έχουν σχεδιαστεί για παιδιά και νέους με ειδικές ανάγκες με SEN, καθώς και η υποστήριξη των υπηρεσιών ενεργητικής ένταξης, προκειμένου να αποτραπεί ο επαγγελματικός και κοινωνικός αποκλεισμός των μαθητών από 2 Ειδικά Σχολεία από την Επαρχία Μποτοσάνι (RO) και από το Inclusive Center for Children from Hliboca District (UA). Το έργο θα αναπτυχθεί για 18 μήνες και καλύπτει τις ανάγκες που εντοπίζονται στο επίπεδο των εμπλεκόμενων οργανισμών, εστιάζοντας στη βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής, της τεχνογνωσίας και της ανταλλαγής εμπειριών μεταξύ του προσωπικού από τις 2 χώρες και 3 ιδρύματα, υπογραμμίζοντας την ευρωπαϊκή διάσταση των προβλημάτων. Το αποτέλεσμα επικεντρώνεται στη βελτίωση της σωματικής κατάστασης 783 παιδιών με SEN και στην αύξηση της ποιότητας των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης, προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, σχετικές από την άποψη της ένταξης, έως το 2023. Ο γενικός στόχος αναπτύσσεται σύμφωνα με τον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της ΕΕ, ο οποίος προάγει, μεταξύ άλλων, την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, το δικαίωμα της ισότητας των φύλων, τα δικαιώματα των παιδιών, την εκπαίδευση και το εργατικό δικαίωμα, την ένταξη των ατόμων με αναπηρία. (Greek)
4 November 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και η διασφάλιση των ειδικών συνθηκών που έχουν σχεδιαστεί για παιδιά και νέους με ειδικές ανάγκες με SEN, καθώς και η υποστήριξη των υπηρεσιών ενεργητικής ένταξης, προκειμένου να αποτραπεί ο επαγγελματικός και κοινωνικός αποκλεισμός των μαθητών από 2 Ειδικά Σχολεία από την Επαρχία Μποτοσάνι (RO) και από το Inclusive Center for Children from Hliboca District (UA). Το έργο θα αναπτυχθεί για 18 μήνες και καλύπτει τις ανάγκες που εντοπίζονται στο επίπεδο των εμπλεκόμενων οργανισμών, εστιάζοντας στη βελτίωση της εκπαιδευτικής υποδομής, της τεχνογνωσίας και της ανταλλαγής εμπειριών μεταξύ του προσωπικού από τις 2 χώρες και 3 ιδρύματα, υπογραμμίζοντας την ευρωπαϊκή διάσταση των προβλημάτων. Το αποτέλεσμα επικεντρώνεται στη βελτίωση της σωματικής κατάστασης 783 παιδιών με SEN και στην αύξηση της ποιότητας των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης, προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, σχετικές από την άποψη της ένταξης, έως το 2023. Ο γενικός στόχος αναπτύσσεται σύμφωνα με τον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της ΕΕ, ο οποίος προάγει, μεταξύ άλλων, την ανθρώπινη αξιοπρέπεια, το δικαίωμα της ισότητας των φύλων, τα δικαιώματα των παιδιών, την εκπαίδευση και το εργατικό δικαίωμα, την ένταξη των ατόμων με αναπηρία. (Greek)
4 November 2022
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts ist die Verbesserung der Bildungsdienste und die Versicherung der besonderen Bedingungen für Kinder und behinderte Jugendliche mit SEN und die Unterstützung der aktiven Inklusionsdienste, um die berufliche und soziale Ausgrenzung der Schüler aus 2 Sonderschulen des Landkreises Botoșani (RO) und des Inklusivzentrums für Kinder aus dem Bezirk Hliboca (UA) zu verhindern. Das Projekt wird für 18 Monate entwickelt und deckt den auf der Ebene der beteiligten Organisationen ermittelten Bedarf ab und konzentriert sich auf die Verbesserung der Bildungsinfrastruktur, des Know-hows und des Erfahrungsaustauschs zwischen den Mitarbeitern aus den beiden Ländern und drei Institutionen und unterstreicht die europäische Dimension der Probleme. Das Ergebnis konzentriert sich auf die Verbesserung der körperlichen Bedingungen von 783 Kindern mit SEN und auf die Steigerung der Qualität der Bildungs- und Ausbildungsdienste, die an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst ist, und zwar bis 2023. Das allgemeine Ziel wird im Einklang mit der Charta der Grundrechte der EU entwickelt, die unter anderem die Menschenwürde, das Recht auf Gleichstellung der Geschlechter, die Rechte der Kinder, die Bildung und das Arbeitsrecht sowie die Integration behinderter Menschen fördert. (German)
4 November 2022
0 references
Das allgemeine Ziel des Projekts ist die Verbesserung der Bildungsdienste und die Versicherung der besonderen Bedingungen für Kinder und behinderte Jugendliche mit SEN und die Unterstützung der aktiven Inklusionsdienste, um die berufliche und soziale Ausgrenzung der Schüler aus 2 Sonderschulen des Landkreises Botoșani (RO) und des Inklusivzentrums für Kinder aus dem Bezirk Hliboca (UA) zu verhindern. Das Projekt wird für 18 Monate entwickelt und deckt den auf der Ebene der beteiligten Organisationen ermittelten Bedarf ab und konzentriert sich auf die Verbesserung der Bildungsinfrastruktur, des Know-hows und des Erfahrungsaustauschs zwischen den Mitarbeitern aus den beiden Ländern und drei Institutionen und unterstreicht die europäische Dimension der Probleme. Das Ergebnis konzentriert sich auf die Verbesserung der körperlichen Bedingungen von 783 Kindern mit SEN und auf die Steigerung der Qualität der Bildungs- und Ausbildungsdienste, die an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst ist, und zwar bis 2023. Das allgemeine Ziel wird im Einklang mit der Charta der Grundrechte der EU entwickelt, die unter anderem die Menschenwürde, das Recht auf Gleichstellung der Geschlechter, die Rechte der Kinder, die Bildung und das Arbeitsrecht sowie die Integration behinderter Menschen fördert. (German)
4 November 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest poprawa usług edukacyjnych i zapewnienie specjalnych warunków przeznaczonych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej z SEN, a także wsparcie usług aktywnej integracji, aby zapobiec wykluczeniu zawodowemu i społecznemu uczniów z 2 szkół specjalnych z okręgu Botoșani (RO) oraz z Inclusive Center dla dzieci z hrabstwa Hliboca (UA). Projekt będzie rozwijany przez 18 miesięcy i obejmuje potrzeby określone na poziomie zaangażowanych organizacji, koncentrując się na poprawie infrastruktury edukacyjnej, know-how i wymianie doświadczeń między pracownikami z 2 krajów i 3 instytucji, podkreślając europejski wymiar problemów. Rezultat skupia się na poprawie warunków fizycznych 783 dzieci z SEN oraz na poprawie jakości usług edukacyjnych i szkoleniowych dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych, istotnych z punktu widzenia włączenia społecznego, do 2023 r. Cel ogólny został opracowany zgodnie z Kartą praw podstawowych UE, która promuje między innymi godność ludzką, prawo do równości płci, prawa dzieci*, edukację i prawo pracy, integrację osób niepełnosprawnych. (Polish)
4 November 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest poprawa usług edukacyjnych i zapewnienie specjalnych warunków przeznaczonych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej z SEN, a także wsparcie usług aktywnej integracji, aby zapobiec wykluczeniu zawodowemu i społecznemu uczniów z 2 szkół specjalnych z okręgu Botoșani (RO) oraz z Inclusive Center dla dzieci z hrabstwa Hliboca (UA). Projekt będzie rozwijany przez 18 miesięcy i obejmuje potrzeby określone na poziomie zaangażowanych organizacji, koncentrując się na poprawie infrastruktury edukacyjnej, know-how i wymianie doświadczeń między pracownikami z 2 krajów i 3 instytucji, podkreślając europejski wymiar problemów. Rezultat skupia się na poprawie warunków fizycznych 783 dzieci z SEN oraz na poprawie jakości usług edukacyjnych i szkoleniowych dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych, istotnych z punktu widzenia włączenia społecznego, do 2023 r. Cel ogólny został opracowany zgodnie z Kartą praw podstawowych UE, która promuje między innymi godność ludzką, prawo do równości płci, prawa dzieci*, edukację i prawo pracy, integrację osób niepełnosprawnych. (Polish)
4 November 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa lasten ja vammaisten nuorten koulutuspalveluja ja erityisehtoja sekä tukea aktiivista osallisuutta edistäviä palveluja, jotta voidaan estää opiskelijoiden ammatillinen ja sosiaalinen syrjäytyminen Botoșanin läänin kahdesta erityiskoulusta (RO) ja Hlibocan piirikunnan (UA) lasten osallistavasta keskuksesta. Hanke toteutetaan 18 kuukauden ajan, ja se kattaa asianomaisten organisaatioiden tasolla yksilöidyt tarpeet ja keskittyy koulutusinfrastruktuurin, taitotiedon ja kokemusten vaihdon parantamiseen kahden maan ja kolmen oppilaitoksen henkilöstön välillä ja korostaa ongelmien eurooppalaista ulottuvuutta. Tuloksessa keskitytään 783 erityisopetusta saaneen lapsen fyysisten olosuhteiden parantamiseen ja vammaisten tarpeisiin mukautettujen koulutuspalvelujen laadun parantamiseen, jotka ovat olennaisia osallisuuden näkökulmasta vuoteen 2023 saakka. Yleistavoitetta kehitetään EU:n perusoikeusasetuksen mukaisesti, joka edistää muun muassa ihmisarvoa, oikeutta sukupuolten tasa-arvoon, lasten oikeuksia, koulutusta ja työntekijöiden oikeuksia sekä vammaisten integroitumista. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa lasten ja vammaisten nuorten koulutuspalveluja ja erityisehtoja sekä tukea aktiivista osallisuutta edistäviä palveluja, jotta voidaan estää opiskelijoiden ammatillinen ja sosiaalinen syrjäytyminen Botoșanin läänin kahdesta erityiskoulusta (RO) ja Hlibocan piirikunnan (UA) lasten osallistavasta keskuksesta. Hanke toteutetaan 18 kuukauden ajan, ja se kattaa asianomaisten organisaatioiden tasolla yksilöidyt tarpeet ja keskittyy koulutusinfrastruktuurin, taitotiedon ja kokemusten vaihdon parantamiseen kahden maan ja kolmen oppilaitoksen henkilöstön välillä ja korostaa ongelmien eurooppalaista ulottuvuutta. Tuloksessa keskitytään 783 erityisopetusta saaneen lapsen fyysisten olosuhteiden parantamiseen ja vammaisten tarpeisiin mukautettujen koulutuspalvelujen laadun parantamiseen, jotka ovat olennaisia osallisuuden näkökulmasta vuoteen 2023 saakka. Yleistavoitetta kehitetään EU:n perusoikeusasetuksen mukaisesti, joka edistää muun muassa ihmisarvoa, oikeutta sukupuolten tasa-arvoon, lasten oikeuksia, koulutusta ja työntekijöiden oikeuksia sekä vammaisten integroitumista. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Det allmänna målet med projektet är att förbättra utbildningstjänsterna och försäkra de särskilda villkoren för barn och funktionshindrade ungdomar med SEN, och stöd till tjänster för aktiv inkludering, för att förhindra yrkesmässig och social utestängning av studenter från 2 specialskolor från Botoșani County (RO) och från Inclusive Center för barn från Hliboca-distriktet (UA). Projektet kommer att utvecklas under 18 månader och täcker de behov som identifierats hos de berörda organisationerna, med fokus på förbättring av utbildningsinfrastruktur, know-how och erfarenhetsutbyte mellan personal från de två länderna och tre institutioner, vilket understryker problemens europeiska dimension. Resultatet är inriktat på förbättring av de fysiska förhållandena för 783 barn med SEN och på att höja kvaliteten på utbildningstjänsterna, anpassade till funktionshindrade personers behov, med relevans från inkluderingssynpunkt, fram till 2023. Det allmänna målet har utvecklats i enlighet med EU:s stadga om de grundläggande rättigheterna, som bland annat främjar mänsklig värdighet, jämställdhet mellan könen, barns rättigheter, utbildning och arbetsrätt samt integrering av funktionshindrade. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Det allmänna målet med projektet är att förbättra utbildningstjänsterna och försäkra de särskilda villkoren för barn och funktionshindrade ungdomar med SEN, och stöd till tjänster för aktiv inkludering, för att förhindra yrkesmässig och social utestängning av studenter från 2 specialskolor från Botoșani County (RO) och från Inclusive Center för barn från Hliboca-distriktet (UA). Projektet kommer att utvecklas under 18 månader och täcker de behov som identifierats hos de berörda organisationerna, med fokus på förbättring av utbildningsinfrastruktur, know-how och erfarenhetsutbyte mellan personal från de två länderna och tre institutioner, vilket understryker problemens europeiska dimension. Resultatet är inriktat på förbättring av de fysiska förhållandena för 783 barn med SEN och på att höja kvaliteten på utbildningstjänsterna, anpassade till funktionshindrade personers behov, med relevans från inkluderingssynpunkt, fram till 2023. Det allmänna målet har utvecklats i enlighet med EU:s stadga om de grundläggande rättigheterna, som bland annat främjar mänsklig värdighet, jämställdhet mellan könen, barns rättigheter, utbildning och arbetsrätt samt integrering av funktionshindrade. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on parandada haridusteenuseid ja tagada lastele ja puuetega noortele mõeldud eritingimused SENiga ning toetada aktiivse kaasamise teenuseid, et vältida kahe Botoșani maakonna (RO) erikooli ja Hliboca piirkonna laste kaasava keskuse õpilaste ametialast ja sotsiaalset tõrjutust. Projekt töötatakse välja 18 kuuks ja see hõlmab asjaomaste organisatsioonide tasandil kindlaks tehtud vajadusi, keskendudes haridustaristu, oskusteabe ja kogemuste vahetamise parandamisele kahe riigi ja kolme asutuse töötajate vahel, rõhutades probleemide Euroopa mõõdet. Tulemus keskendub SENiga 783 lapse füüsiliste tingimuste parandamisele ning puuetega inimeste vajadustele kohandatud haridus- ja koolitusteenuste kvaliteedi tõstmisele, mis on asjakohased kaasamise seisukohast kuni 2023. aastani. Üldeesmärk on välja töötatud kooskõlas ELi põhiõiguste hartaga, mis edendab muu hulgas inimväärikust, õigust soolisele võrdõiguslikkusele, laste* õigusi, haridust ja tööõigust, puuetega inimeste integreerimist. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on parandada haridusteenuseid ja tagada lastele ja puuetega noortele mõeldud eritingimused SENiga ning toetada aktiivse kaasamise teenuseid, et vältida kahe Botoșani maakonna (RO) erikooli ja Hliboca piirkonna laste kaasava keskuse õpilaste ametialast ja sotsiaalset tõrjutust. Projekt töötatakse välja 18 kuuks ja see hõlmab asjaomaste organisatsioonide tasandil kindlaks tehtud vajadusi, keskendudes haridustaristu, oskusteabe ja kogemuste vahetamise parandamisele kahe riigi ja kolme asutuse töötajate vahel, rõhutades probleemide Euroopa mõõdet. Tulemus keskendub SENiga 783 lapse füüsiliste tingimuste parandamisele ning puuetega inimeste vajadustele kohandatud haridus- ja koolitusteenuste kvaliteedi tõstmisele, mis on asjakohased kaasamise seisukohast kuni 2023. aastani. Üldeesmärk on välja töötatud kooskõlas ELi põhiõiguste hartaga, mis edendab muu hulgas inimväärikust, õigust soolisele võrdõiguslikkusele, laste* õigusi, haridust ja tööõigust, puuetega inimeste integreerimist. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Splošni cilj projekta je izboljšanje izobraževalnih storitev in zagotavljanje posebnih pogojev za otroke in invalide s PUP ter podpora storitev aktivnega vključevanja, da se prepreči strokovna in socialna izključenost učencev iz 2 posebnih šol iz okrožja Botoșani (RO) in iz Vključujočega centra za otroke iz okrožja Hliboca (UA). Projekt bo razvit za 18 mesecev in zajema potrebe, opredeljene na ravni vključenih organizacij, pri čemer se osredotoča na izboljšanje izobraževalne infrastrukture, znanja in izkušenj med osebjem iz 2 držav in treh institucij ter poudarja evropsko razsežnost težav. Rezultat je osredotočen na izboljšanje telesnega stanja 783 otrok s PUP ter na povečanje kakovosti storitev izobraževanja in usposabljanja, prilagojene potrebam invalidnih oseb, ki so pomembne z vidika vključevanja, do leta 2023. Splošni cilj je oblikovan v skladu s karto EU o temeljnih pravicah, ki med drugim spodbuja človekovo dostojanstvo, pravico do enakosti spolov, pravice otrok*, izobraževanje in delavsko pravico ter vključevanje invalidov. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Splošni cilj projekta je izboljšanje izobraževalnih storitev in zagotavljanje posebnih pogojev za otroke in invalide s PUP ter podpora storitev aktivnega vključevanja, da se prepreči strokovna in socialna izključenost učencev iz 2 posebnih šol iz okrožja Botoșani (RO) in iz Vključujočega centra za otroke iz okrožja Hliboca (UA). Projekt bo razvit za 18 mesecev in zajema potrebe, opredeljene na ravni vključenih organizacij, pri čemer se osredotoča na izboljšanje izobraževalne infrastrukture, znanja in izkušenj med osebjem iz 2 držav in treh institucij ter poudarja evropsko razsežnost težav. Rezultat je osredotočen na izboljšanje telesnega stanja 783 otrok s PUP ter na povečanje kakovosti storitev izobraževanja in usposabljanja, prilagojene potrebam invalidnih oseb, ki so pomembne z vidika vključevanja, do leta 2023. Splošni cilj je oblikovan v skladu s karto EU o temeljnih pravicah, ki med drugim spodbuja človekovo dostojanstvo, pravico do enakosti spolov, pravice otrok*, izobraževanje in delavsko pravico ter vključevanje invalidov. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – gerinti švietimo paslaugas ir užtikrinti specialiųjų sąlygų vaikams ir neįgaliems jaunuoliams užtikrinimą su SEN, taip pat remti aktyvios įtraukties paslaugas, siekiant užkirsti kelią studentų iš dviejų specialiųjų mokyklų Botoșani apskrityje (RO) ir įtraukiojo vaikų centro iš Hliboca rajono (UA) profesinei ir socialinei atskirčiai. Projektas bus rengiamas 18 mėnesių ir apima dalyvaujančių organizacijų lygmeniu nustatytus poreikius, daugiausia dėmesio skiriant švietimo infrastruktūros gerinimui, praktinės patirties ir patirties mainams tarp 2 šalių ir 3 institucijų darbuotojų, pabrėžiant problemų europinį aspektą. Tikslas – iki 2023 m. pagerinti 783 SMP turinčių vaikų fizines sąlygas ir gerinti neįgaliųjų poreikius atitinkančių švietimo ir mokymo paslaugų kokybę. Bendrasis tikslas parengtas remiantis ES pagrindinių teisių diagrama, kuria, be kita ko, skatinama žmogaus orumas, teisė į lyčių lygybę, vaikų* teisės, švietimas ir darbo teisė, neįgaliųjų integracija. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – gerinti švietimo paslaugas ir užtikrinti specialiųjų sąlygų vaikams ir neįgaliems jaunuoliams užtikrinimą su SEN, taip pat remti aktyvios įtraukties paslaugas, siekiant užkirsti kelią studentų iš dviejų specialiųjų mokyklų Botoșani apskrityje (RO) ir įtraukiojo vaikų centro iš Hliboca rajono (UA) profesinei ir socialinei atskirčiai. Projektas bus rengiamas 18 mėnesių ir apima dalyvaujančių organizacijų lygmeniu nustatytus poreikius, daugiausia dėmesio skiriant švietimo infrastruktūros gerinimui, praktinės patirties ir patirties mainams tarp 2 šalių ir 3 institucijų darbuotojų, pabrėžiant problemų europinį aspektą. Tikslas – iki 2023 m. pagerinti 783 SMP turinčių vaikų fizines sąlygas ir gerinti neįgaliųjų poreikius atitinkančių švietimo ir mokymo paslaugų kokybę. Bendrasis tikslas parengtas remiantis ES pagrindinių teisių diagrama, kuria, be kita ko, skatinama žmogaus orumas, teisė į lyčių lygybę, vaikų* teisės, švietimas ir darbo teisė, neįgaliųjų integracija. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Obiectivul general al proiectului este îmbunătățirea serviciilor educaționale și asigurarea condițiilor speciale destinate copiilor și tinerilor cu dizabilități cu SEN, precum și susținerea serviciilor de incluziune activă, în vederea prevenirii excluziunii profesionale și sociale a elevilor din 2 Școli Speciale din județul Botoșani (RO) și din Centrul Incluziv pentru copii din raionul Hliboca (UA). Proiectul va fi dezvoltat timp de 18 luni și acoperă nevoile identificate la nivelul organizațiilor implicate, concentrându-se pe îmbunătățirea infrastructurii educaționale, a know-how-ului și a schimbului de experiență între personalul din cele 2 țări și 3 instituții, subliniind dimensiunea europeană a problemelor. Rezultatul este axat pe îmbunătățirea condițiilor fizice ale 783 de copii cu NES și pe creșterea calității serviciilor educaționale și de formare, adaptate nevoilor persoanelor cu handicap, relevante din punct de vedere al incluziunii, până în 2023. Obiectivul general este elaborat în conformitate cu Carta drepturilor fundamentale a UE, care promovează, printre altele, demnitatea umană, dreptul la egalitatea de gen, drepturile copiilor*, educația și dreptul la muncă, integrarea persoanelor cu handicap. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Obiectivul general al proiectului este îmbunătățirea serviciilor educaționale și asigurarea condițiilor speciale destinate copiilor și tinerilor cu dizabilități cu SEN, precum și susținerea serviciilor de incluziune activă, în vederea prevenirii excluziunii profesionale și sociale a elevilor din 2 Școli Speciale din județul Botoșani (RO) și din Centrul Incluziv pentru copii din raionul Hliboca (UA). Proiectul va fi dezvoltat timp de 18 luni și acoperă nevoile identificate la nivelul organizațiilor implicate, concentrându-se pe îmbunătățirea infrastructurii educaționale, a know-how-ului și a schimbului de experiență între personalul din cele 2 țări și 3 instituții, subliniind dimensiunea europeană a problemelor. Rezultatul este axat pe îmbunătățirea condițiilor fizice ale 783 de copii cu NES și pe creșterea calității serviciilor educaționale și de formare, adaptate nevoilor persoanelor cu handicap, relevante din punct de vedere al incluziunii, până în 2023. Obiectivul general este elaborat în conformitate cu Carta drepturilor fundamentale a UE, care promovează, printre altele, demnitatea umană, dreptul la egalitatea de gen, drepturile copiilor*, educația și dreptul la muncă, integrarea persoanelor cu handicap. (Romanian)
4 November 2022
0 references
L'obiettivo generale del progetto è il miglioramento dei servizi educativi e l'assicurazione delle condizioni speciali per i bambini e i giovani disabili con SEN, e il sostegno ai servizi di inclusione attiva, al fine di prevenire l'esclusione professionale e sociale degli studenti da 2 scuole speciali della contea di Botoșani (RO) e dal Centro inclusivo per i bambini del distretto di Hliboca (UA). Il progetto sarà sviluppato per 18 mesi e copre le esigenze individuate a livello delle organizzazioni coinvolte, concentrandosi sul miglioramento delle infrastrutture educative, dello scambio di know-how e di esperienze tra il personale dei 2 paesi e 3 istituzioni, sottolineando la dimensione europea dei problemi. Il risultato è incentrato sul miglioramento delle condizioni fisiche di 783 bambini con SEN e sull'aumento della qualità dei servizi educativi e formativi, adattati alle esigenze delle persone disabili, rilevanti dal punto di vista dell'inclusione, fino al 2023. L'obiettivo generale è sviluppato secondo la Carta dei diritti fondamentali dell'UE, che promuove, tra l'altro, la dignità umana, il diritto alla parità di genere, i diritti dei minori, l'istruzione e il diritto al lavoro, l'integrazione delle persone disabili. (Italian)
4 November 2022
0 references
L'obiettivo generale del progetto è il miglioramento dei servizi educativi e l'assicurazione delle condizioni speciali per i bambini e i giovani disabili con SEN, e il sostegno ai servizi di inclusione attiva, al fine di prevenire l'esclusione professionale e sociale degli studenti da 2 scuole speciali della contea di Botoșani (RO) e dal Centro inclusivo per i bambini del distretto di Hliboca (UA). Il progetto sarà sviluppato per 18 mesi e copre le esigenze individuate a livello delle organizzazioni coinvolte, concentrandosi sul miglioramento delle infrastrutture educative, dello scambio di know-how e di esperienze tra il personale dei 2 paesi e 3 istituzioni, sottolineando la dimensione europea dei problemi. Il risultato è incentrato sul miglioramento delle condizioni fisiche di 783 bambini con SEN e sull'aumento della qualità dei servizi educativi e formativi, adattati alle esigenze delle persone disabili, rilevanti dal punto di vista dell'inclusione, fino al 2023. L'obiettivo generale è sviluppato secondo la Carta dei diritti fondamentali dell'UE, che promuove, tra l'altro, la dignità umana, il diritto alla parità di genere, i diritti dei minori, l'istruzione e il diritto al lavoro, l'integrazione delle persone disabili. (Italian)
4 November 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zlepšení vzdělávacích služeb a zajištění zvláštních podmínek určených pro děti a zdravotně postižené mládež se SEN a podpora služeb aktivního začleňování, aby se zabránilo profesnímu a sociálnímu vyloučení studentů ze 2 zvláštních škol z okresu Botoșani (RO) a z Inkluzivního centra pro děti z okresu Hliboca (UA). Projekt bude rozvíjen po dobu 18 měsíců a pokrývá potřeby zjištěné na úrovni zúčastněných organizací se zaměřením na zlepšení vzdělávací infrastruktury, know-how a výměny zkušeností mezi zaměstnanci ze dvou zemí a tří institucí a zdůrazňuje evropský rozměr problémů. Výsledek je zaměřen na zlepšení fyzického stavu 783 dětí se SEN a na zvýšení kvality vzdělávacích a školicích služeb přizpůsobených potřebám zdravotně postižených osob, které jsou relevantní z hlediska začlenění do roku 2023. Obecný cíl je rozvíjen v souladu s Chartou základních práv EU, která mimo jiné podporuje lidskou důstojnost, právo na rovnost žen a mužů, práva dětí*, právo na vzdělání a pracovní právo, integraci zdravotně postižených osob. (Czech)
4 November 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zlepšení vzdělávacích služeb a zajištění zvláštních podmínek určených pro děti a zdravotně postižené mládež se SEN a podpora služeb aktivního začleňování, aby se zabránilo profesnímu a sociálnímu vyloučení studentů ze 2 zvláštních škol z okresu Botoșani (RO) a z Inkluzivního centra pro děti z okresu Hliboca (UA). Projekt bude rozvíjen po dobu 18 měsíců a pokrývá potřeby zjištěné na úrovni zúčastněných organizací se zaměřením na zlepšení vzdělávací infrastruktury, know-how a výměny zkušeností mezi zaměstnanci ze dvou zemí a tří institucí a zdůrazňuje evropský rozměr problémů. Výsledek je zaměřen na zlepšení fyzického stavu 783 dětí se SEN a na zvýšení kvality vzdělávacích a školicích služeb přizpůsobených potřebám zdravotně postižených osob, které jsou relevantní z hlediska začlenění do roku 2023. Obecný cíl je rozvíjen v souladu s Chartou základních práv EU, která mimo jiné podporuje lidskou důstojnost, právo na rovnost žen a mužů, práva dětí*, právo na vzdělání a pracovní právo, integraci zdravotně postižených osob. (Czech)
4 November 2022
0 references
Общата цел на проекта е подобряване на образователните услуги и осигуряване на специалните условия, предназначени за деца и младежи с увреждания със СОП, и подкрепа на услугите за активно включване, за да се предотврати професионалното и социално изключване на учениците от 2 специални училища от окръг Ботошани (RO) и от приобщаващия център за деца от област Хлибока (UA). Проектът ще се развива в продължение на 18 месеца и покрива нуждите, идентифицирани на ниво участващи организации, като се фокусира върху подобряването на образователната инфраструктура, ноу-хау и обмяната на опит между служителите от двете страни и 3 институции, подчертавайки европейското измерение на проблемите. Резултатът е насочен към подобряване на физическото състояние на 783 деца със СОП и повишаване на качеството на образователните и обучителните услуги, адаптирани към нуждите на хората с увреждания, които са от значение от гледна точка на приобщаването, до 2023 г. Общата цел е разработена в съответствие с Хартата на основните права на ЕС, която насърчава, наред с другото, човешкото достойнство, правото на равенство между половете, правата на децата*, образованието и трудовото право, интеграцията на хората с увреждания. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Общата цел на проекта е подобряване на образователните услуги и осигуряване на специалните условия, предназначени за деца и младежи с увреждания със СОП, и подкрепа на услугите за активно включване, за да се предотврати професионалното и социално изключване на учениците от 2 специални училища от окръг Ботошани (RO) и от приобщаващия център за деца от област Хлибока (UA). Проектът ще се развива в продължение на 18 месеца и покрива нуждите, идентифицирани на ниво участващи организации, като се фокусира върху подобряването на образователната инфраструктура, ноу-хау и обмяната на опит между служителите от двете страни и 3 институции, подчертавайки европейското измерение на проблемите. Резултатът е насочен към подобряване на физическото състояние на 783 деца със СОП и повишаване на качеството на образователните и обучителните услуги, адаптирани към нуждите на хората с увреждания, които са от значение от гледна точка на приобщаването, до 2023 г. Общата цел е разработена в съответствие с Хартата на основните права на ЕС, която насърчава, наред с другото, човешкото достойнство, правото на равенство между половете, правата на децата*, образованието и трудовото право, интеграцията на хората с увреждания. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
A projekt általános célja az oktatási szolgáltatások javítása, a speciális feltételek biztosítása a gyermekek és a fogyatékkal élő fiatalok számára SEN-rel, valamint az aktív befogadási szolgáltatások támogatása annak érdekében, hogy megakadályozzák a két Botoșani megyei (RO) szakiskolából és a Hliboca kerületi Gyermekközpontból (UA) érkező diákok szakmai és társadalmi kirekesztését. A projekt 18 hónapig kerül kidolgozásra, és lefedi az érintett szervezetek szintjén azonosított igényeket, különös tekintettel az oktatási infrastruktúra fejlesztésére, a két ország és 3 intézmény személyzete közötti know-how-ra és tapasztalatcserére, kiemelve a problémák európai dimenzióját. Az eredmény 783, SEN-rel rendelkező gyermek fizikai állapotának javítására, valamint a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított oktatási és képzési szolgáltatások minőségének javítására összpontosít, a befogadás szempontjából 2023-ig. Az általános célkitűzést az EU Alapjogi Chartája alapján dolgozzák ki, amely többek között előmozdítja az emberi méltóságot, a nemek közötti egyenlőséghez való jogot, a gyermekek jogait, az oktatást és a munkajogot, valamint a fogyatékkal élők integrációját. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
A projekt általános célja az oktatási szolgáltatások javítása, a speciális feltételek biztosítása a gyermekek és a fogyatékkal élő fiatalok számára SEN-rel, valamint az aktív befogadási szolgáltatások támogatása annak érdekében, hogy megakadályozzák a két Botoșani megyei (RO) szakiskolából és a Hliboca kerületi Gyermekközpontból (UA) érkező diákok szakmai és társadalmi kirekesztését. A projekt 18 hónapig kerül kidolgozásra, és lefedi az érintett szervezetek szintjén azonosított igényeket, különös tekintettel az oktatási infrastruktúra fejlesztésére, a két ország és 3 intézmény személyzete közötti know-how-ra és tapasztalatcserére, kiemelve a problémák európai dimenzióját. Az eredmény 783, SEN-rel rendelkező gyermek fizikai állapotának javítására, valamint a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított oktatási és képzési szolgáltatások minőségének javítására összpontosít, a befogadás szempontjából 2023-ig. Az általános célkitűzést az EU Alapjogi Chartája alapján dolgozzák ki, amely többek között előmozdítja az emberi méltóságot, a nemek közötti egyenlőséghez való jogot, a gyermekek jogait, az oktatást és a munkajogot, valamint a fogyatékkal élők integrációját. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumus un nodrošināt bērniem un jauniešiem invalīdiem paredzētos īpašos apstākļus ar SEN, kā arī atbalstīt aktīvās iekļaušanas pakalpojumus, lai novērstu studentu profesionālo un sociālo atstumtību no 2 speciālajām skolām no Botoșani apgabala (RO) un no Iekļaujošā centra bērniem no Hlibokas rajona (UA). Projekts tiks izstrādāts 18 mēnešiem, un tas aptver iesaistīto organizāciju līmenī apzinātās vajadzības, galveno uzmanību pievēršot izglītības infrastruktūras uzlabošanai, zinātības un pieredzes apmaiņai starp darbiniekiem no 2 valstīm un 3 iestādēm, uzsverot problēmu Eiropas dimensiju. Rezultāts ir vērsts uz 783 bērnu ar SEN fizisko apstākļu uzlabošanu un uz personu ar invaliditāti vajadzībām pielāgotu izglītības un apmācības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanu, kas attiecas no iekļaušanas viedokļa līdz 2023. gadam. Vispārējais mērķis ir izstrādāts saskaņā ar ES Pamattiesību hartu, kas cita starpā veicina cilvēka cieņu, tiesības uz dzimumu līdztiesību, bērnu tiesības, izglītību un darba tiesības, invalīdu integrāciju. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumus un nodrošināt bērniem un jauniešiem invalīdiem paredzētos īpašos apstākļus ar SEN, kā arī atbalstīt aktīvās iekļaušanas pakalpojumus, lai novērstu studentu profesionālo un sociālo atstumtību no 2 speciālajām skolām no Botoșani apgabala (RO) un no Iekļaujošā centra bērniem no Hlibokas rajona (UA). Projekts tiks izstrādāts 18 mēnešiem, un tas aptver iesaistīto organizāciju līmenī apzinātās vajadzības, galveno uzmanību pievēršot izglītības infrastruktūras uzlabošanai, zinātības un pieredzes apmaiņai starp darbiniekiem no 2 valstīm un 3 iestādēm, uzsverot problēmu Eiropas dimensiju. Rezultāts ir vērsts uz 783 bērnu ar SEN fizisko apstākļu uzlabošanu un uz personu ar invaliditāti vajadzībām pielāgotu izglītības un apmācības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanu, kas attiecas no iekļaušanas viedokļa līdz 2023. gadam. Vispārējais mērķis ir izstrādāts saskaņā ar ES Pamattiesību hartu, kas cita starpā veicina cilvēka cieņu, tiesības uz dzimumu līdztiesību, bērnu tiesības, izglītību un darba tiesības, invalīdu integrāciju. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Opći cilj projekta je poboljšanje obrazovnih usluga i osiguranje posebnih uvjeta za djecu i mlade s invaliditetom sa SEN-om, te podrška uslugama aktivnog uključivanja, kako bi se spriječila profesionalna i socijalna isključenost učenika iz 2 Specijalne škole iz Botoșani županije (RO) i iz Inkluzivnog centra za djecu iz okruga Hliboca (UA). Projekt će se razvijati 18 mjeseci i pokriva potrebe utvrđene na razini uključenih organizacija, s naglaskom na poboljšanje obrazovne infrastrukture, razmjenu znanja i iskustva između osoblja iz dvije zemlje i tri institucije, naglašavajući europsku dimenziju problema. Rezultat je usmjeren na poboljšanje fizičkih uvjeta 783 djece sa SEN-om i na povećanje kvalitete usluga obrazovanja i osposobljavanja, prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom, relevantne sa stajališta uključivanja, do 2023. Opći cilj razvijen je u skladu s Kartom EU-a o temeljnim pravima, kojom se promiče, među ostalim, ljudsko dostojanstvo, pravo na rodnu ravnopravnost, prava djece*, obrazovanje i radno pravo te integracija osoba s invaliditetom. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Opći cilj projekta je poboljšanje obrazovnih usluga i osiguranje posebnih uvjeta za djecu i mlade s invaliditetom sa SEN-om, te podrška uslugama aktivnog uključivanja, kako bi se spriječila profesionalna i socijalna isključenost učenika iz 2 Specijalne škole iz Botoșani županije (RO) i iz Inkluzivnog centra za djecu iz okruga Hliboca (UA). Projekt će se razvijati 18 mjeseci i pokriva potrebe utvrđene na razini uključenih organizacija, s naglaskom na poboljšanje obrazovne infrastrukture, razmjenu znanja i iskustva između osoblja iz dvije zemlje i tri institucije, naglašavajući europsku dimenziju problema. Rezultat je usmjeren na poboljšanje fizičkih uvjeta 783 djece sa SEN-om i na povećanje kvalitete usluga obrazovanja i osposobljavanja, prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom, relevantne sa stajališta uključivanja, do 2023. Opći cilj razvijen je u skladu s Kartom EU-a o temeljnim pravima, kojom se promiče, među ostalim, ljudsko dostojanstvo, pravo na rodnu ravnopravnost, prava djece*, obrazovanje i radno pravo te integracija osoba s invaliditetom. (Croatian)
4 November 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é a melhoria dos serviços educativos e a garantia das condições especiais destinadas a crianças e jovens deficientes com NEE, bem como o apoio aos serviços de inclusão ativa, a fim de evitar a exclusão profissional e social dos estudantes de 2 Escolas Especiais do Condado de Botoșani (RO) e do Centro Inclusivo para Crianças do Distrito de Hliboca (UA). O projeto será desenvolvido durante 18 meses e cobre as necessidades identificadas a nível das organizações envolvidas, centrando-se na melhoria das infraestruturas educativas, do saber-fazer e do intercâmbio de experiências entre o pessoal dos 2 países e 3 instituições, sublinhando a dimensão europeia dos problemas. O resultado centra-se na melhoria das condições físicas de 783 crianças com NEE e no aumento da qualidade dos serviços educativos e de formação, adaptados às necessidades das pessoas com deficiência, relevantes do ponto de vista da inclusão, até 2023. O objetivo geral é desenvolvido de acordo com a Carta dos Direitos Fundamentais da UE, que promove, entre outros, a dignidade humana, o direito à igualdade de género, os direitos das crianças, a educação e o direito laboral, a integração das pessoas com deficiência. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é a melhoria dos serviços educativos e a garantia das condições especiais destinadas a crianças e jovens deficientes com NEE, bem como o apoio aos serviços de inclusão ativa, a fim de evitar a exclusão profissional e social dos estudantes de 2 Escolas Especiais do Condado de Botoșani (RO) e do Centro Inclusivo para Crianças do Distrito de Hliboca (UA). O projeto será desenvolvido durante 18 meses e cobre as necessidades identificadas a nível das organizações envolvidas, centrando-se na melhoria das infraestruturas educativas, do saber-fazer e do intercâmbio de experiências entre o pessoal dos 2 países e 3 instituições, sublinhando a dimensão europeia dos problemas. O resultado centra-se na melhoria das condições físicas de 783 crianças com NEE e no aumento da qualidade dos serviços educativos e de formação, adaptados às necessidades das pessoas com deficiência, relevantes do ponto de vista da inclusão, até 2023. O objetivo geral é desenvolvido de acordo com a Carta dos Direitos Fundamentais da UE, que promove, entre outros, a dignidade humana, o direito à igualdade de género, os direitos das crianças, a educação e o direito laboral, a integração das pessoas com deficiência. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa t-titjib tas-servizzi edukattivi u l-assigurazzjoni tal-kundizzjonijiet speċjali mfassla għat-tfal u ż-żgħażagħ b’diżabilità bis-SEN, u l-appoġġ tas-servizzi ta’ inklużjoni attiva, sabiex tiġi evitata l-esklużjoni professjonali u soċjali tal-istudenti minn 2 Skejjel Speċjali mill-Kontea ta’ Botoșani (RO) u miċ-Ċentru Inklużiv għat-tfal mid-Distrett ta’ Hliboca (UA). Il-proġett se jiġi żviluppat għal 18-il xahar u jkopri l-ħtiġijiet identifikati fil-livell tal-organizzazzjonijiet involuti, b’enfasi fuq it-titjib tal-infrastruttura edukattiva, l-għarfien u l-iskambju tal-esperjenza bejn il-persunal miż-żewġ pajjiżi u 3 istituzzjonijiet, li jenfasizza d-dimensjoni Ewropea tal-problemi. Ir-riżultat huwa ffukat fuq it-titjib tal-kundizzjonijiet fiżiċi ta’ 783 tifel u tifla bis-SEN u fuq iż-żieda fil-kwalità tas-servizzi edukattivi u ta’ taħriġ, adattati għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, rilevanti mil-lat tal-inklużjoni, sal-2023. L-objettiv ġenerali huwa żviluppat skont il-Karta tad-Drittijiet Fundamentali tal-UE, li tippromwovi, fost l-oħrajn, id-dinjità tal-bniedem, id-dritt għall-ugwaljanza bejn is-sessi, id-drittijiet tat-tfal*s, l-edukazzjoni u d-dritt tax-xogħol, l-integrazzjoni tal-persuni b’diżabilità. (Maltese)
4 November 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa t-titjib tas-servizzi edukattivi u l-assigurazzjoni tal-kundizzjonijiet speċjali mfassla għat-tfal u ż-żgħażagħ b’diżabilità bis-SEN, u l-appoġġ tas-servizzi ta’ inklużjoni attiva, sabiex tiġi evitata l-esklużjoni professjonali u soċjali tal-istudenti minn 2 Skejjel Speċjali mill-Kontea ta’ Botoșani (RO) u miċ-Ċentru Inklużiv għat-tfal mid-Distrett ta’ Hliboca (UA). Il-proġett se jiġi żviluppat għal 18-il xahar u jkopri l-ħtiġijiet identifikati fil-livell tal-organizzazzjonijiet involuti, b’enfasi fuq it-titjib tal-infrastruttura edukattiva, l-għarfien u l-iskambju tal-esperjenza bejn il-persunal miż-żewġ pajjiżi u 3 istituzzjonijiet, li jenfasizza d-dimensjoni Ewropea tal-problemi. Ir-riżultat huwa ffukat fuq it-titjib tal-kundizzjonijiet fiżiċi ta’ 783 tifel u tifla bis-SEN u fuq iż-żieda fil-kwalità tas-servizzi edukattivi u ta’ taħriġ, adattati għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, rilevanti mil-lat tal-inklużjoni, sal-2023. L-objettiv ġenerali huwa żviluppat skont il-Karta tad-Drittijiet Fundamentali tal-UE, li tippromwovi, fost l-oħrajn, id-dinjità tal-bniedem, id-dritt għall-ugwaljanza bejn is-sessi, id-drittijiet tat-tfal*s, l-edukazzjoni u d-dritt tax-xogħol, l-integrazzjoni tal-persuni b’diżabilità. (Maltese)
4 November 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es mejorar los servicios educativos y asegurar las condiciones especiales diseñadas para niños y jóvenes discapacitados con ENE, y el apoyo de los servicios de inclusión activa, con el fin de evitar la exclusión profesional y social de los estudiantes de 2 Escuelas Especiales del Condado de Botoșani (RO) y del Centro Inclusivo para Niños del Distrito de Hliboca (UA). El proyecto se desarrollará durante 18 meses y cubre las necesidades identificadas a nivel de las organizaciones implicadas, centrándose en la mejora de la infraestructura educativa, los conocimientos técnicos y el intercambio de experiencias entre el personal de los dos países y tres instituciones, destacando la dimensión europea de los problemas. El resultado se centra en la mejora de las condiciones físicas de 783 niños con ENE y en el aumento de la calidad de los servicios educativos y formativos, adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad, relevantes desde el punto de vista de la inclusión, hasta 2023. El objetivo general se desarrolla de acuerdo con la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE, que promueve, entre otras cosas, la dignidad humana, el derecho a la igualdad de género, los derechos de los niños, la educación y el derecho laboral y la integración de las personas con discapacidad. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es mejorar los servicios educativos y asegurar las condiciones especiales diseñadas para niños y jóvenes discapacitados con ENE, y el apoyo de los servicios de inclusión activa, con el fin de evitar la exclusión profesional y social de los estudiantes de 2 Escuelas Especiales del Condado de Botoșani (RO) y del Centro Inclusivo para Niños del Distrito de Hliboca (UA). El proyecto se desarrollará durante 18 meses y cubre las necesidades identificadas a nivel de las organizaciones implicadas, centrándose en la mejora de la infraestructura educativa, los conocimientos técnicos y el intercambio de experiencias entre el personal de los dos países y tres instituciones, destacando la dimensión europea de los problemas. El resultado se centra en la mejora de las condiciones físicas de 783 niños con ENE y en el aumento de la calidad de los servicios educativos y formativos, adaptados a las necesidades de las personas con discapacidad, relevantes desde el punto de vista de la inclusión, hasta 2023. El objetivo general se desarrolla de acuerdo con la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE, que promueve, entre otras cosas, la dignidad humana, el derecho a la igualdad de género, los derechos de los niños, la educación y el derecho laboral y la integración de las personas con discapacidad. (Spanish)
4 November 2022
0 references
L’objectif général du projet est l’amélioration des services éducatifs et l’assurance des conditions spéciales destinées aux enfants et aux jeunes handicapés atteints de SEN, ainsi que le soutien des services d’inclusion active, afin de prévenir l’exclusion professionnelle et sociale des élèves de 2 écoles spéciales du comté de Botoșani (RO) et du Centre inclusif pour les enfants du district de Hliboca (UA). Le projet sera développé pendant 18 mois et couvre les besoins identifiés au niveau des organisations concernées, en mettant l’accent sur l’amélioration des infrastructures éducatives, du savoir-faire et de l’échange d’expériences entre le personnel des 2 pays et 3 institutions, soulignant la dimension européenne des problèmes. Le résultat est axé sur l’amélioration des conditions physiques de 783 enfants atteints de SEN et sur l’amélioration de la qualité des services d’éducation et de formation, adaptés aux personnes handicapées», pertinents du point de vue de l’inclusion, jusqu’en 2023. L’objectif général est développé conformément à la Charte des droits fondamentaux de l’UE, qui promeut, entre autres, la dignité humaine, le droit à l’égalité entre les hommes et les femmes, les droits des enfants, l’éducation et le droit au travail, l’intégration des personnes handicapées. (French)
4 November 2022
0 references
L’objectif général du projet est l’amélioration des services éducatifs et l’assurance des conditions spéciales destinées aux enfants et aux jeunes handicapés atteints de SEN, ainsi que le soutien des services d’inclusion active, afin de prévenir l’exclusion professionnelle et sociale des élèves de 2 écoles spéciales du comté de Botoșani (RO) et du Centre inclusif pour les enfants du district de Hliboca (UA). Le projet sera développé pendant 18 mois et couvre les besoins identifiés au niveau des organisations concernées, en mettant l’accent sur l’amélioration des infrastructures éducatives, du savoir-faire et de l’échange d’expériences entre le personnel des 2 pays et 3 institutions, soulignant la dimension européenne des problèmes. Le résultat est axé sur l’amélioration des conditions physiques de 783 enfants atteints de SEN et sur l’amélioration de la qualité des services d’éducation et de formation, adaptés aux personnes handicapées», pertinents du point de vue de l’inclusion, jusqu’en 2023. L’objectif général est développé conformément à la Charte des droits fondamentaux de l’UE, qui promeut, entre autres, la dignité humaine, le droit à l’égalité entre les hommes et les femmes, les droits des enfants, l’éducation et le droit au travail, l’intégration des personnes handicapées. (French)
4 November 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zlepšenie vzdelávacích služieb a zabezpečenie osobitných podmienok určených pre deti a mládež so zdravotným postihnutím so SEN a podpora služieb aktívneho začleňovania s cieľom zabrániť profesionálnemu a sociálnemu vylúčeniu študentov z 2 špeciálnych škôl z okresu Botoșani (RO) a z inkluzívneho centra pre deti z okresu Hliboca (UA). Projekt sa bude rozvíjať na 18 mesiacov a pokrýva potreby identifikované na úrovni zúčastnených organizácií so zameraním na zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry, know-how a výmenu skúseností medzi zamestnancami z dvoch krajín a troch inštitúcií, pričom sa zdôrazňuje európsky rozmer problémov. Výsledok je zameraný na zlepšenie fyzického stavu 783 detí so SEN a na zvýšenie kvality vzdelávacích a školiacich služieb prispôsobených potrebám zdravotne postihnutých osôb, ktoré sú relevantné z hľadiska začlenenia do roku 2023. Všeobecný cieľ je vypracovaný v súlade s Chartou základných práv EÚ, ktorá okrem iného podporuje ľudskú dôstojnosť, právo na rodovú rovnosť, práva detí*, vzdelanie a pracovné právo a integráciu osôb so zdravotným postihnutím. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zlepšenie vzdelávacích služieb a zabezpečenie osobitných podmienok určených pre deti a mládež so zdravotným postihnutím so SEN a podpora služieb aktívneho začleňovania s cieľom zabrániť profesionálnemu a sociálnemu vylúčeniu študentov z 2 špeciálnych škôl z okresu Botoșani (RO) a z inkluzívneho centra pre deti z okresu Hliboca (UA). Projekt sa bude rozvíjať na 18 mesiacov a pokrýva potreby identifikované na úrovni zúčastnených organizácií so zameraním na zlepšenie vzdelávacej infraštruktúry, know-how a výmenu skúseností medzi zamestnancami z dvoch krajín a troch inštitúcií, pričom sa zdôrazňuje európsky rozmer problémov. Výsledok je zameraný na zlepšenie fyzického stavu 783 detí so SEN a na zvýšenie kvality vzdelávacích a školiacich služieb prispôsobených potrebám zdravotne postihnutých osôb, ktoré sú relevantné z hľadiska začlenenia do roku 2023. Všeobecný cieľ je vypracovaný v súlade s Chartou základných práv EÚ, ktorá okrem iného podporuje ľudskú dôstojnosť, právo na rodovú rovnosť, práva detí*, vzdelanie a pracovné právo a integráciu osôb so zdravotným postihnutím. (Slovak)
4 November 2022
0 references