MIND THE GAP - Access to education and culture for skills building in the Trans-Pyrenean territory (Q4295641)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4295641 in France, Spain
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MIND THE GAP - Access to education and culture for skills building in the Trans-Pyrenean territory |
Project Q4295641 in France, Spain |
Statements
1,259,702.72 Euro
0 references
1,938,004.18 Euro
0 references
65.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2020
0 references
AYUNTAMIENTO DE HUESCA
0 references
41°24'53.39"N, 2°7'58.94"E
0 references
43°15'44.82"N, 2°55'34.61"W
0 references
44°49'57.54"N, 0°34'3.83"W
0 references
41°39'16.56"N, 0°54'22.46"W
0 references
42°8'26.38"N, 0°24'32.11"W
0 references
43°34'46.27"N, 1°24'11.59"E
0 references
42°8'10.54"N, 0°24'29.66"W
0 references
42°51'33.01"N, 2°40'54.44"W
0 references
43°36'35.64"N, 1°20'3.73"E
0 references
43°18'19.66"N, 0°21'0.18"W
0 references
42°49'42.85"N, 1°35'34.19"W
0 references
41°58'14.20"N, 3°10'24.89"E
0 references
MIND THE GAP combines the efforts and knowledge of 12 partners working in the field of culture, education and local development and representing practically all the regions of the trans-Pyrenean territory, with the intention of contributing to the extension, replication, sustainability and improvement of locally tested innovative solutions for the engagement and social inclusion of youth and children at risk. Challenge: Given the risk of social exclusion of many young people due to the inadequate adaptation of educational policies to the complexity generated by the growing diversity in the region, the trans-Pyrenean cultural sector is generating innovative practices in education and culture for social inclusion that remain isolated in the localities where they originate. Those practices will be systematized and replicated to support new educational and cultural policies that involve the participation of public and private, local and regional actors from both sectors contributing to innovation and regional development. General objective: to create a dialogue on innovative experiences in education and culture in the Pyrenean region in order to improve the skills of institutional actors and educational and cultural agents working in the region and to guarantee the social inclusion of young people. Added value: exchange of experiences of potentially replicable innovative solutions in different administrative and legal contexts. (English)
0.732454623490451
0 references
Mind THE GAP vereint die Bemühungen und das Wissen von 12 Partnern, die in den Bereichen Kultur, Bildung und lokale Entwicklung tätig sind und praktisch alle Regionen des transpyrenischen Gebiets vertreten, mit der Absicht, zur Erweiterung, Replikation, Nachhaltigkeit und Verbesserung lokal erprobter innovativer Lösungen für das Engagement und die soziale Inklusion von gefährdeten Jugendlichen und Kindern beizutragen. Herausforderung: Angesichts des Risikos der sozialen Ausgrenzung vieler junger Menschen aufgrund der unzureichenden Anpassung der Bildungspolitik an die Komplexität, die durch die wachsende Vielfalt in der Region entsteht, erzeugt der transpyrenische Kultursektor innovative Praktiken in der Bildung und Kultur für soziale Inklusion, die in den Orten, in denen sie ihren Ursprung haben, isoliert bleiben. Diese Praktiken werden systematisiert und repliziert, um neue Bildungs- und Kulturpolitiken zu unterstützen, an denen öffentliche und private, lokale und regionale Akteure aus beiden Sektoren beteiligt sind, die zur Innovation und zur regionalen Entwicklung beitragen. Allgemeines Ziel: Schaffung eines Dialogs über innovative Erfahrungen im Bereich Bildung und Kultur in der Pyrenäenregion, um die Kompetenzen der institutionellen Akteure und der in der Region tätigen Bildungs- und Kulturschaffenden zu verbessern und die soziale Inklusion junger Menschen zu gewährleisten. Mehrwert: Austausch von Erfahrungen mit potenziell reproduzierbaren innovativen Lösungen in verschiedenen administrativen und rechtlichen Kontexten. (German)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP vereint die Bemühungen und das Wissen von 12 Partnern, die in den Bereichen Kultur, Bildung und lokale Entwicklung tätig sind und praktisch alle Regionen des transpyrenischen Gebiets vertreten, mit der Absicht, zur Erweiterung, Replikation, Nachhaltigkeit und Verbesserung lokal erprobter innovativer Lösungen für das Engagement und die soziale Inklusion von gefährdeten Jugendlichen und Kindern beizutragen. Herausforderung: Angesichts des Risikos der sozialen Ausgrenzung vieler junger Menschen aufgrund der unzureichenden Anpassung der Bildungspolitik an die Komplexität, die durch die wachsende Vielfalt in der Region entsteht, erzeugt der transpyrenische Kultursektor innovative Praktiken in der Bildung und Kultur für soziale Inklusion, die in den Orten, in denen sie ihren Ursprung haben, isoliert bleiben. Diese Praktiken werden systematisiert und repliziert, um neue Bildungs- und Kulturpolitiken zu unterstützen, an denen öffentliche und private, lokale und regionale Akteure aus beiden Sektoren beteiligt sind, die zur Innovation und zur regionalen Entwicklung beitragen. Allgemeines Ziel: Schaffung eines Dialogs über innovative Erfahrungen im Bereich Bildung und Kultur in der Pyrenäenregion, um die Kompetenzen der institutionellen Akteure und der in der Region tätigen Bildungs- und Kulturschaffenden zu verbessern und die soziale Inklusion junger Menschen zu gewährleisten. Mehrwert: Austausch von Erfahrungen mit potenziell reproduzierbaren innovativen Lösungen in verschiedenen administrativen und rechtlichen Kontexten. (German)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP łączy wysiłki i wiedzę 12 partnerów działających w dziedzinie kultury, edukacji i rozwoju lokalnego oraz reprezentujących praktycznie wszystkie regiony terytorium transpireńskiego, z zamiarem przyczynienia się do rozszerzenia, powielania, zrównoważonego rozwoju i poprawy lokalnych, innowacyjnych rozwiązań w zakresie zaangażowania i włączenia społecznego młodzieży i dzieci zagrożonych. Wyzwanie: Biorąc pod uwagę ryzyko wykluczenia społecznego wielu młodych ludzi ze względu na nieodpowiednie dostosowanie polityki edukacyjnej do złożoności wynikającej z rosnącej różnorodności w regionie, transpireński sektor kultury generuje innowacyjne praktyki w dziedzinie edukacji i kultury na rzecz włączenia społecznego, które pozostają odizolowane w miejscowościach, z których pochodzą. Praktyki te będą usystematyzowane i powielane w celu wspierania nowej polityki edukacyjnej i kulturalnej obejmującej udział podmiotów publicznych i prywatnych, lokalnych i regionalnych z obu sektorów przyczyniających się do innowacji i rozwoju regionalnego. Cel ogólny: stworzenie dialogu na temat innowacyjnych doświadczeń w dziedzinie edukacji i kultury w regionie Pirenei w celu podniesienia umiejętności podmiotów instytucjonalnych oraz podmiotów oświatowych i kulturalnych pracujących w regionie oraz zagwarantowania włączenia społecznego młodych ludzi. Wartość dodana: wymiana doświadczeń w zakresie możliwych do powielania innowacyjnych rozwiązań w różnych kontekstach administracyjnych i prawnych. (Polish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP łączy wysiłki i wiedzę 12 partnerów działających w dziedzinie kultury, edukacji i rozwoju lokalnego oraz reprezentujących praktycznie wszystkie regiony terytorium transpireńskiego, z zamiarem przyczynienia się do rozszerzenia, powielania, zrównoważonego rozwoju i poprawy lokalnych, innowacyjnych rozwiązań w zakresie zaangażowania i włączenia społecznego młodzieży i dzieci zagrożonych. Wyzwanie: Biorąc pod uwagę ryzyko wykluczenia społecznego wielu młodych ludzi ze względu na nieodpowiednie dostosowanie polityki edukacyjnej do złożoności wynikającej z rosnącej różnorodności w regionie, transpireński sektor kultury generuje innowacyjne praktyki w dziedzinie edukacji i kultury na rzecz włączenia społecznego, które pozostają odizolowane w miejscowościach, z których pochodzą. Praktyki te będą usystematyzowane i powielane w celu wspierania nowej polityki edukacyjnej i kulturalnej obejmującej udział podmiotów publicznych i prywatnych, lokalnych i regionalnych z obu sektorów przyczyniających się do innowacji i rozwoju regionalnego. Cel ogólny: stworzenie dialogu na temat innowacyjnych doświadczeń w dziedzinie edukacji i kultury w regionie Pirenei w celu podniesienia umiejętności podmiotów instytucjonalnych oraz podmiotów oświatowych i kulturalnych pracujących w regionie oraz zagwarantowania włączenia społecznego młodych ludzi. Wartość dodana: wymiana doświadczeń w zakresie możliwych do powielania innowacyjnych rozwiązań w różnych kontekstach administracyjnych i prawnych. (Polish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combineert de inspanningen en kennis van 12 partners die werkzaam zijn op het gebied van cultuur, onderwijs en lokale ontwikkeling en vertegenwoordigt praktisch alle regio’s van het trans-Pyrene gebied, met de bedoeling bij te dragen aan de uitbreiding, replicatie, duurzaamheid en verbetering van lokaal geteste innovatieve oplossingen voor de betrokkenheid en sociale inclusie van jongeren en kinderen die risico lopen. Uitdaging: Gezien het risico van sociale uitsluiting van veel jongeren als gevolg van de ontoereikende aanpassing van het onderwijsbeleid aan de complexiteit van de groeiende diversiteit in de regio, genereert de trans-Pyrenese culturele sector innovatieve praktijken op het gebied van onderwijs en cultuur voor sociale inclusie die geïsoleerd blijven in de plaatsen waar ze vandaan komen. Deze praktijken zullen worden gesystematiseerd en gerepliceerd ter ondersteuning van nieuw onderwijs- en cultureel beleid dat de deelname van publieke en particuliere, lokale en regionale actoren uit beide sectoren omvat die bijdragen aan innovatie en regionale ontwikkeling. Algemene doelstelling: een dialoog tot stand te brengen over innovatieve ervaringen op het gebied van onderwijs en cultuur in de Pyreneeën, teneinde de vaardigheden van institutionele actoren en educatieve en culturele actoren die in de regio werken te verbeteren en de sociale inclusie van jongeren te waarborgen. Toegevoegde waarde: uitwisseling van ervaringen met potentieel reproduceerbare innovatieve oplossingen in verschillende administratieve en juridische contexten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combineert de inspanningen en kennis van 12 partners die werkzaam zijn op het gebied van cultuur, onderwijs en lokale ontwikkeling en vertegenwoordigt praktisch alle regio’s van het trans-Pyrene gebied, met de bedoeling bij te dragen aan de uitbreiding, replicatie, duurzaamheid en verbetering van lokaal geteste innovatieve oplossingen voor de betrokkenheid en sociale inclusie van jongeren en kinderen die risico lopen. Uitdaging: Gezien het risico van sociale uitsluiting van veel jongeren als gevolg van de ontoereikende aanpassing van het onderwijsbeleid aan de complexiteit van de groeiende diversiteit in de regio, genereert de trans-Pyrenese culturele sector innovatieve praktijken op het gebied van onderwijs en cultuur voor sociale inclusie die geïsoleerd blijven in de plaatsen waar ze vandaan komen. Deze praktijken zullen worden gesystematiseerd en gerepliceerd ter ondersteuning van nieuw onderwijs- en cultureel beleid dat de deelname van publieke en particuliere, lokale en regionale actoren uit beide sectoren omvat die bijdragen aan innovatie en regionale ontwikkeling. Algemene doelstelling: een dialoog tot stand te brengen over innovatieve ervaringen op het gebied van onderwijs en cultuur in de Pyreneeën, teneinde de vaardigheden van institutionele actoren en educatieve en culturele actoren die in de regio werken te verbeteren en de sociale inclusie van jongeren te waarborgen. Toegevoegde waarde: uitwisseling van ervaringen met potentieel reproduceerbare innovatieve oplossingen in verschillende administratieve en juridische contexten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Comhcheanglaíonn Mind THE GAP na hiarrachtaí agus an t-eolas ar 12 chomhpháirtí atá ag obair i réimse an chultúir, an oideachais agus na forbartha áitiúla agus a dhéanann ionadaíocht ar bheagnach gach réigiún den chríoch thras-Phiréineach, agus é mar aidhm aige cur le leathnú, macasamhlú, inbhuanaitheacht agus feabhsú réiteach nuálach a tástáladh go háitiúil maidir le rannpháirtíocht agus cuimsiú sóisialta na hóige agus leanaí atá i mbaol. Dúshlán: I bhfianaise an riosca a bhaineann le heisiamh sóisialta go leor daoine óga mar gheall ar oiriúnú neamhleor na mbeartas oideachais don chastacht a eascraíonn as an éagsúlacht sa réigiún atá ag dul i méid, tá cleachtais nuálacha á gcruthú ag earnáil an chultúir thras-Piréine san oideachas agus sa chultúr le haghaidh cuimsiú sóisialta atá fós scoite amach sna ceantair as ar tháinig siad. Déanfar na cleachtais sin a chórasú agus a mhacasamhlú chun tacú le beartais nua oideachais agus chultúrtha lena mbaineann rannpháirtíocht gníomhaithe poiblí agus príobháideacha, áitiúla agus réigiúnacha ón dá earnáil a rannchuidíonn leis an nuálaíocht agus leis an bhforbairt réigiúnach. Cuspóir Ginearálta: idirphlé a chruthú maidir le taithí nuálach san oideachas agus sa chultúr i réigiún na Piréine d’fhonn feabhas a chur ar scileanna na ngníomhaithe institiúideacha agus na ngníomhairí oideachais agus cultúrtha atá ag obair sa réigiún agus chun cuimsiú sóisialta daoine óga a ráthú. Breisluach: malartú taithí ar réitigh nuálacha a d’fhéadfadh a bheith inmhacasamhlaithe i gcomhthéacsanna éagsúla riaracháin agus dlíthiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Comhcheanglaíonn Mind THE GAP na hiarrachtaí agus an t-eolas ar 12 chomhpháirtí atá ag obair i réimse an chultúir, an oideachais agus na forbartha áitiúla agus a dhéanann ionadaíocht ar bheagnach gach réigiún den chríoch thras-Phiréineach, agus é mar aidhm aige cur le leathnú, macasamhlú, inbhuanaitheacht agus feabhsú réiteach nuálach a tástáladh go háitiúil maidir le rannpháirtíocht agus cuimsiú sóisialta na hóige agus leanaí atá i mbaol. Dúshlán: I bhfianaise an riosca a bhaineann le heisiamh sóisialta go leor daoine óga mar gheall ar oiriúnú neamhleor na mbeartas oideachais don chastacht a eascraíonn as an éagsúlacht sa réigiún atá ag dul i méid, tá cleachtais nuálacha á gcruthú ag earnáil an chultúir thras-Piréine san oideachas agus sa chultúr le haghaidh cuimsiú sóisialta atá fós scoite amach sna ceantair as ar tháinig siad. Déanfar na cleachtais sin a chórasú agus a mhacasamhlú chun tacú le beartais nua oideachais agus chultúrtha lena mbaineann rannpháirtíocht gníomhaithe poiblí agus príobháideacha, áitiúla agus réigiúnacha ón dá earnáil a rannchuidíonn leis an nuálaíocht agus leis an bhforbairt réigiúnach. Cuspóir Ginearálta: idirphlé a chruthú maidir le taithí nuálach san oideachas agus sa chultúr i réigiún na Piréine d’fhonn feabhas a chur ar scileanna na ngníomhaithe institiúideacha agus na ngníomhairí oideachais agus cultúrtha atá ag obair sa réigiún agus chun cuimsiú sóisialta daoine óga a ráthú. Breisluach: malartú taithí ar réitigh nuálacha a d’fhéadfadh a bheith inmhacasamhlaithe i gcomhthéacsanna éagsúla riaracháin agus dlíthiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
GAP združuje prizadevanja in znanje 12 partnerjev, ki delujejo na področju kulture, izobraževanja in lokalnega razvoja ter predstavljajo praktično vse regije čez Pirenejskega ozemlja, z namenom prispevati k razširitvi, replikaciji, trajnosti in izboljšanju lokalno preizkušenih inovativnih rešitev za vključevanje in socialno vključevanje ogroženih mladih in otrok. Izziv: Glede na tveganje socialne izključenosti številnih mladih zaradi neustreznega prilagajanja izobraževalnih politik kompleksnosti, ki jo povzroča naraščajoča raznolikost v regiji, transpirenski kulturni sektor ustvarja inovativne prakse v izobraževanju in kulturi za socialno vključenost, ki ostajajo izolirane v krajih, od koder izvirajo. Te prakse bodo sistematizirane in ponovljene v podporo novim izobraževalnim in kulturnim politikam, ki vključujejo sodelovanje javnih in zasebnih, lokalnih in regionalnih akterjev iz obeh sektorjev, ki prispevajo k inovacijam in regionalnemu razvoju. Splošni cilj: vzpostaviti dialog o inovativnih izkušnjah na področju izobraževanja in kulture v pirenejski regiji, da bi izboljšali spretnosti institucionalnih akterjev ter izobraževalnih in kulturnih akterjev, ki delujejo v regiji, ter zagotovili socialno vključenost mladih. Dodana vrednost: izmenjava izkušenj s potencialno ponovljivimi inovativnimi rešitvami v različnih upravnih in pravnih okvirih. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
GAP združuje prizadevanja in znanje 12 partnerjev, ki delujejo na področju kulture, izobraževanja in lokalnega razvoja ter predstavljajo praktično vse regije čez Pirenejskega ozemlja, z namenom prispevati k razširitvi, replikaciji, trajnosti in izboljšanju lokalno preizkušenih inovativnih rešitev za vključevanje in socialno vključevanje ogroženih mladih in otrok. Izziv: Glede na tveganje socialne izključenosti številnih mladih zaradi neustreznega prilagajanja izobraževalnih politik kompleksnosti, ki jo povzroča naraščajoča raznolikost v regiji, transpirenski kulturni sektor ustvarja inovativne prakse v izobraževanju in kulturi za socialno vključenost, ki ostajajo izolirane v krajih, od koder izvirajo. Te prakse bodo sistematizirane in ponovljene v podporo novim izobraževalnim in kulturnim politikam, ki vključujejo sodelovanje javnih in zasebnih, lokalnih in regionalnih akterjev iz obeh sektorjev, ki prispevajo k inovacijam in regionalnemu razvoju. Splošni cilj: vzpostaviti dialog o inovativnih izkušnjah na področju izobraževanja in kulture v pirenejski regiji, da bi izboljšali spretnosti institucionalnih akterjev ter izobraževalnih in kulturnih akterjev, ki delujejo v regiji, ter zagotovili socialno vključenost mladih. Dodana vrednost: izmenjava izkušenj s potencialno ponovljivimi inovativnimi rešitvami v različnih upravnih in pravnih okvirih. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP -toimintasuunnitelmassa yhdistetään kulttuurin, koulutuksen ja paikallisen kehityksen alalla työskentelevien 12 kumppanin toimet ja tietämys, jotka edustavat käytännöllisesti katsoen kaikkia Tyynenmeren alueen alueita. Tavoitteena on edistää paikallisesti testattujen innovatiivisten ratkaisujen laajentamista, replikointia, kestävyyttä ja parantamista riskialttiiden nuorten ja lasten osallistamiseksi ja sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi. Haaste: Kun otetaan huomioon monien nuorten sosiaalisen syrjäytymisen riski, koska koulutuspolitiikkaa ei sopeuteta riittävästi alueen kasvavasta monimuotoisuudesta johtuvaan monimutkaisuuteen, palestiinalaisten välinen kulttuuriala luo innovatiivisia koulutus- ja kulttuurikäytäntöjä sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi, jotka ovat edelleen eristyksissä paikkakunnilla, joista ne ovat lähtöisin. Nämä käytännöt järjestelmällistetään ja toistetaan tukemaan uusia koulutus- ja kulttuuripolitiikkoja, joihin osallistuu molempien alojen julkisia ja yksityisiä, paikallisia ja alueellisia toimijoita, jotka edistävät innovointia ja aluekehitystä. Yleinen tavoite: käynnistetään vuoropuhelu koulutuksen ja kulttuurin innovatiivisista kokemuksista Pyreneiden alueella, jotta voidaan parantaa alueella toimivien institutionaalisten toimijoiden sekä koulutus- ja kulttuurialan toimijoiden taitoja ja taata nuorten sosiaalinen osallisuus. Lisäarvo: mahdollisesti toistettavissa olevista innovatiivisista ratkaisuista saatujen kokemusten vaihto erilaisissa hallinnollisissa ja oikeudellisissa yhteyksissä. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP -toimintasuunnitelmassa yhdistetään kulttuurin, koulutuksen ja paikallisen kehityksen alalla työskentelevien 12 kumppanin toimet ja tietämys, jotka edustavat käytännöllisesti katsoen kaikkia Tyynenmeren alueen alueita. Tavoitteena on edistää paikallisesti testattujen innovatiivisten ratkaisujen laajentamista, replikointia, kestävyyttä ja parantamista riskialttiiden nuorten ja lasten osallistamiseksi ja sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi. Haaste: Kun otetaan huomioon monien nuorten sosiaalisen syrjäytymisen riski, koska koulutuspolitiikkaa ei sopeuteta riittävästi alueen kasvavasta monimuotoisuudesta johtuvaan monimutkaisuuteen, palestiinalaisten välinen kulttuuriala luo innovatiivisia koulutus- ja kulttuurikäytäntöjä sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi, jotka ovat edelleen eristyksissä paikkakunnilla, joista ne ovat lähtöisin. Nämä käytännöt järjestelmällistetään ja toistetaan tukemaan uusia koulutus- ja kulttuuripolitiikkoja, joihin osallistuu molempien alojen julkisia ja yksityisiä, paikallisia ja alueellisia toimijoita, jotka edistävät innovointia ja aluekehitystä. Yleinen tavoite: käynnistetään vuoropuhelu koulutuksen ja kulttuurin innovatiivisista kokemuksista Pyreneiden alueella, jotta voidaan parantaa alueella toimivien institutionaalisten toimijoiden sekä koulutus- ja kulttuurialan toimijoiden taitoja ja taata nuorten sosiaalinen osallisuus. Lisäarvo: mahdollisesti toistettavissa olevista innovatiivisista ratkaisuista saatujen kokemusten vaihto erilaisissa hallinnollisissa ja oikeudellisissa yhteyksissä. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Το GAP συνδυάζει τις προσπάθειες και τις γνώσεις 12 εταίρων που εργάζονται στον τομέα του πολιτισμού, της εκπαίδευσης και της τοπικής ανάπτυξης και εκπροσωπούν σχεδόν όλες τις περιοχές της Υπερπυρηναϊκής επικράτειας, με την πρόθεση να συμβάλουν στην επέκταση, την αναπαραγωγή, τη βιωσιμότητα και τη βελτίωση των τοπικά δοκιμασμένων καινοτόμων λύσεων για τη δέσμευση και την κοινωνική ένταξη των νέων και των παιδιών που κινδυνεύουν. Η πρόκληση: Δεδομένου του κινδύνου κοινωνικού αποκλεισμού πολλών νέων λόγω της ανεπαρκούς προσαρμογής των εκπαιδευτικών πολιτικών στην πολυπλοκότητα που δημιουργείται από την αυξανόμενη πολυμορφία στην περιοχή, ο διαπυρηνικός πολιτιστικός τομέας δημιουργεί καινοτόμες πρακτικές στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού για την κοινωνική ένταξη που παραμένουν απομονωμένες στις περιοχές από τις οποίες προέρχονται. Οι πρακτικές αυτές θα συστηματοποιηθούν και θα αναπαραχθούν για τη στήριξη νέων εκπαιδευτικών και πολιτιστικών πολιτικών που περιλαμβάνουν τη συμμετοχή δημόσιων και ιδιωτικών, τοπικών και περιφερειακών φορέων και των δύο τομέων που συμβάλλουν στην καινοτομία και την περιφερειακή ανάπτυξη. Γενικός στόχος: δημιουργία διαλόγου σχετικά με καινοτόμες εμπειρίες στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού στην περιοχή των Πυρηναίων, προκειμένου να βελτιωθούν οι δεξιότητες των θεσμικών φορέων και των εκπαιδευτικών και πολιτιστικών παραγόντων που εργάζονται στην περιοχή και να διασφαλιστεί η κοινωνική ένταξη των νέων. Προστιθέμενη αξία: ανταλλαγή εμπειριών από δυνητικά αναπαραγώγιμες καινοτόμες λύσεις σε διαφορετικά διοικητικά και νομικά πλαίσια. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το GAP συνδυάζει τις προσπάθειες και τις γνώσεις 12 εταίρων που εργάζονται στον τομέα του πολιτισμού, της εκπαίδευσης και της τοπικής ανάπτυξης και εκπροσωπούν σχεδόν όλες τις περιοχές της Υπερπυρηναϊκής επικράτειας, με την πρόθεση να συμβάλουν στην επέκταση, την αναπαραγωγή, τη βιωσιμότητα και τη βελτίωση των τοπικά δοκιμασμένων καινοτόμων λύσεων για τη δέσμευση και την κοινωνική ένταξη των νέων και των παιδιών που κινδυνεύουν. Η πρόκληση: Δεδομένου του κινδύνου κοινωνικού αποκλεισμού πολλών νέων λόγω της ανεπαρκούς προσαρμογής των εκπαιδευτικών πολιτικών στην πολυπλοκότητα που δημιουργείται από την αυξανόμενη πολυμορφία στην περιοχή, ο διαπυρηνικός πολιτιστικός τομέας δημιουργεί καινοτόμες πρακτικές στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού για την κοινωνική ένταξη που παραμένουν απομονωμένες στις περιοχές από τις οποίες προέρχονται. Οι πρακτικές αυτές θα συστηματοποιηθούν και θα αναπαραχθούν για τη στήριξη νέων εκπαιδευτικών και πολιτιστικών πολιτικών που περιλαμβάνουν τη συμμετοχή δημόσιων και ιδιωτικών, τοπικών και περιφερειακών φορέων και των δύο τομέων που συμβάλλουν στην καινοτομία και την περιφερειακή ανάπτυξη. Γενικός στόχος: δημιουργία διαλόγου σχετικά με καινοτόμες εμπειρίες στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού στην περιοχή των Πυρηναίων, προκειμένου να βελτιωθούν οι δεξιότητες των θεσμικών φορέων και των εκπαιδευτικών και πολιτιστικών παραγόντων που εργάζονται στην περιοχή και να διασφαλιστεί η κοινωνική ένταξη των νέων. Προστιθέμενη αξία: ανταλλαγή εμπειριών από δυνητικά αναπαραγώγιμες καινοτόμες λύσεις σε διαφορετικά διοικητικά και νομικά πλαίσια. (Greek)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combină eforturile și cunoștințele a 12 parteneri care lucrează în domeniul culturii, educației și dezvoltării locale și reprezintă practic toate regiunile teritoriului trans-Pyrenean, cu intenția de a contribui la extinderea, replicarea, sustenabilitatea și îmbunătățirea soluțiilor inovatoare testate la nivel local pentru implicarea și incluziunea socială a tinerilor și copiilor aflați în pericol. Provocare: Având în vedere riscul de excluziune socială al multor tineri din cauza adaptării inadecvate a politicilor educaționale la complexitatea generată de diversitatea tot mai mare din regiune, sectorul cultural trans-Pyrenean generează practici inovatoare în educație și cultură pentru incluziunea socială, care rămân izolate în localitățile din care provin. Aceste practici vor fi sistematizate și reproduse pentru a sprijini noi politici educaționale și culturale care implică participarea actorilor publici și privați, locali și regionali din ambele sectoare care contribuie la inovare și la dezvoltarea regională. Obiectiv general: crearea unui dialog privind experiențele inovatoare în domeniul educației și culturii în regiunea Pirinei, pentru a îmbunătăți competențele actorilor instituționali și ale agenților educaționali și culturali care lucrează în regiune și pentru a garanta incluziunea socială a tinerilor. Valoare adăugată: schimbul de experiență privind soluțiile inovatoare potențial reproductibile în diferite contexte administrative și juridice. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combină eforturile și cunoștințele a 12 parteneri care lucrează în domeniul culturii, educației și dezvoltării locale și reprezintă practic toate regiunile teritoriului trans-Pyrenean, cu intenția de a contribui la extinderea, replicarea, sustenabilitatea și îmbunătățirea soluțiilor inovatoare testate la nivel local pentru implicarea și incluziunea socială a tinerilor și copiilor aflați în pericol. Provocare: Având în vedere riscul de excluziune socială al multor tineri din cauza adaptării inadecvate a politicilor educaționale la complexitatea generată de diversitatea tot mai mare din regiune, sectorul cultural trans-Pyrenean generează practici inovatoare în educație și cultură pentru incluziunea socială, care rămân izolate în localitățile din care provin. Aceste practici vor fi sistematizate și reproduse pentru a sprijini noi politici educaționale și culturale care implică participarea actorilor publici și privați, locali și regionali din ambele sectoare care contribuie la inovare și la dezvoltarea regională. Obiectiv general: crearea unui dialog privind experiențele inovatoare în domeniul educației și culturii în regiunea Pirinei, pentru a îmbunătăți competențele actorilor instituționali și ale agenților educaționali și culturali care lucrează în regiune și pentru a garanta incluziunea socială a tinerilor. Valoare adăugată: schimbul de experiență privind soluțiile inovatoare potențial reproductibile în diferite contexte administrative și juridice. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP kombinerar insatser och kunskaper från 12 partner som arbetar inom kultur, utbildning och lokal utveckling och representerar praktiskt taget alla regioner i det transpyreniska territoriet, i syfte att bidra till utvidgning, replikering, hållbarhet och förbättring av lokalt testade innovativa lösningar för engagemang och social inkludering av ungdomar och barn i riskzonen. Utmaning: Med tanke på risken för social utestängning för många ungdomar på grund av den otillräckliga anpassningen av utbildningspolitiken till den komplexitet som den växande mångfalden i regionen skapar, skapar den transpyreniska kultursektorn innovativa metoder inom utbildning och kultur för social integration som förblir isolerade på de orter där de har sitt ursprung. Dessa metoder kommer att systematiseras och upprepas för att stödja ny utbildnings- och kulturpolitik som inbegriper deltagande av offentliga och privata, lokala och regionala aktörer från båda sektorerna som bidrar till innovation och regional utveckling. Allmänt mål: att skapa en dialog om innovativa erfarenheter inom utbildning och kultur i Pyrenéerna i syfte att förbättra kompetensen hos institutionella aktörer och utbildnings- och kulturaktörer som arbetar i regionen och för att garantera ungdomars sociala delaktighet. Mervärde: utbyte av erfarenheter av potentiellt reproducerbara innovativa lösningar i olika administrativa och rättsliga sammanhang. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP kombinerar insatser och kunskaper från 12 partner som arbetar inom kultur, utbildning och lokal utveckling och representerar praktiskt taget alla regioner i det transpyreniska territoriet, i syfte att bidra till utvidgning, replikering, hållbarhet och förbättring av lokalt testade innovativa lösningar för engagemang och social inkludering av ungdomar och barn i riskzonen. Utmaning: Med tanke på risken för social utestängning för många ungdomar på grund av den otillräckliga anpassningen av utbildningspolitiken till den komplexitet som den växande mångfalden i regionen skapar, skapar den transpyreniska kultursektorn innovativa metoder inom utbildning och kultur för social integration som förblir isolerade på de orter där de har sitt ursprung. Dessa metoder kommer att systematiseras och upprepas för att stödja ny utbildnings- och kulturpolitik som inbegriper deltagande av offentliga och privata, lokala och regionala aktörer från båda sektorerna som bidrar till innovation och regional utveckling. Allmänt mål: att skapa en dialog om innovativa erfarenheter inom utbildning och kultur i Pyrenéerna i syfte att förbättra kompetensen hos institutionella aktörer och utbildnings- och kulturaktörer som arbetar i regionen och för att garantera ungdomars sociala delaktighet. Mervärde: utbyte av erfarenheter av potentiellt reproducerbara innovativa lösningar i olika administrativa och rättsliga sammanhang. (Swedish)
4 November 2022
0 references
MIN THE GAP ühendab 12 partneri jõupingutused ja teadmised, kes töötavad kultuuri, hariduse ja kohaliku arengu valdkonnas ning esindavad praktiliselt kõiki Pürenee-ülese territooriumi piirkondi, eesmärgiga aidata kaasa ohus olevate noorte ja laste kaasamisele ja sotsiaalsele kaasamisele kohalikul tasandil testitud uuenduslike lahenduste laiendamisele, kordamisele, jätkusuutlikkusele ja parandamisele. Väljakutse: Arvestades paljude noorte sotsiaalse tõrjutuse ohtu, mis tuleneb hariduspoliitika ebapiisavast kohandamisest piirkonna kasvavast mitmekesisusest tuleneva keerukusega, loob Pürenee-ülene kultuurisektor hariduses ja kultuuris uuenduslikke sotsiaalse kaasamise tavasid, mis jäävad isoleerituks nende päritolupiirkondades. Neid tavasid süstemateeritakse ja korratakse, et toetada uut haridus- ja kultuuripoliitikat, mis hõlmab mõlema sektori avaliku ja erasektori, kohalike ja piirkondlike osalejate osalemist innovatsioonis ja regionaalarengus. Üldeesmärk: luua dialoog uuenduslike kogemuste kohta hariduse ja kultuuri valdkonnas Pürenee piirkonnas, et parandada piirkonnas töötavate institutsionaalsete osalejate ning haridus- ja kultuuritöötajate oskusi ning tagada noorte sotsiaalne kaasatus. Lisandväärtus: kogemuste vahetamine seoses potentsiaalselt korduvate uuenduslike lahendustega erinevates haldus- ja õiguslikes kontekstides. (Estonian)
4 November 2022
0 references
MIN THE GAP ühendab 12 partneri jõupingutused ja teadmised, kes töötavad kultuuri, hariduse ja kohaliku arengu valdkonnas ning esindavad praktiliselt kõiki Pürenee-ülese territooriumi piirkondi, eesmärgiga aidata kaasa ohus olevate noorte ja laste kaasamisele ja sotsiaalsele kaasamisele kohalikul tasandil testitud uuenduslike lahenduste laiendamisele, kordamisele, jätkusuutlikkusele ja parandamisele. Väljakutse: Arvestades paljude noorte sotsiaalse tõrjutuse ohtu, mis tuleneb hariduspoliitika ebapiisavast kohandamisest piirkonna kasvavast mitmekesisusest tuleneva keerukusega, loob Pürenee-ülene kultuurisektor hariduses ja kultuuris uuenduslikke sotsiaalse kaasamise tavasid, mis jäävad isoleerituks nende päritolupiirkondades. Neid tavasid süstemateeritakse ja korratakse, et toetada uut haridus- ja kultuuripoliitikat, mis hõlmab mõlema sektori avaliku ja erasektori, kohalike ja piirkondlike osalejate osalemist innovatsioonis ja regionaalarengus. Üldeesmärk: luua dialoog uuenduslike kogemuste kohta hariduse ja kultuuri valdkonnas Pürenee piirkonnas, et parandada piirkonnas töötavate institutsionaalsete osalejate ning haridus- ja kultuuritöötajate oskusi ning tagada noorte sotsiaalne kaasatus. Lisandväärtus: kogemuste vahetamine seoses potentsiaalselt korduvate uuenduslike lahendustega erinevates haldus- ja õiguslikes kontekstides. (Estonian)
4 November 2022
0 references
GAP kombinuje úsilie a znalosti 12 partnerov pôsobiacich v oblasti kultúry, vzdelávania a miestneho rozvoja a reprezentujúcich prakticky všetky regióny transPyrenejského územia so zámerom prispieť k rozšíreniu, replikácii, udržateľnosti a zlepšeniu lokálne testovaných inovačných riešení pre zapojenie a sociálne začlenenie mladých a ohrozených detí. Výzva: Vzhľadom na riziko sociálneho vylúčenia mnohých mladých ľudí v dôsledku nedostatočného prispôsobenia vzdelávacích politík zložitosti, ktorú spôsobuje rastúca rozmanitosť v regióne, transPyrenejský kultúrny sektor vytvára inovatívne postupy vo vzdelávaní a kultúre pre sociálne začlenenie, ktoré zostávajú izolované v oblastiach, kde pochádzajú. Tieto postupy sa budú systematizovať a zopakovať s cieľom podporiť nové politiky v oblasti vzdelávania a kultúry, ktoré zahŕňajú účasť verejných a súkromných, miestnych a regionálnych aktérov z oboch sektorov prispievajúcich k inovácii a regionálnemu rozvoju. Všeobecný cieľ: vytvoriť dialóg o inovatívnych skúsenostiach vo vzdelávaní a kultúre v Pyrenejskom regióne s cieľom zlepšiť zručnosti inštitucionálnych aktérov a vzdelávacích a kultúrnych činiteľov pôsobiacich v regióne a zaručiť sociálne začlenenie mladých ľudí. Pridaná hodnota: výmena skúseností s potenciálne opakovateľnými inovačnými riešeniami v rôznych administratívnych a právnych kontextoch. (Slovak)
4 November 2022
0 references
GAP kombinuje úsilie a znalosti 12 partnerov pôsobiacich v oblasti kultúry, vzdelávania a miestneho rozvoja a reprezentujúcich prakticky všetky regióny transPyrenejského územia so zámerom prispieť k rozšíreniu, replikácii, udržateľnosti a zlepšeniu lokálne testovaných inovačných riešení pre zapojenie a sociálne začlenenie mladých a ohrozených detí. Výzva: Vzhľadom na riziko sociálneho vylúčenia mnohých mladých ľudí v dôsledku nedostatočného prispôsobenia vzdelávacích politík zložitosti, ktorú spôsobuje rastúca rozmanitosť v regióne, transPyrenejský kultúrny sektor vytvára inovatívne postupy vo vzdelávaní a kultúre pre sociálne začlenenie, ktoré zostávajú izolované v oblastiach, kde pochádzajú. Tieto postupy sa budú systematizovať a zopakovať s cieľom podporiť nové politiky v oblasti vzdelávania a kultúry, ktoré zahŕňajú účasť verejných a súkromných, miestnych a regionálnych aktérov z oboch sektorov prispievajúcich k inovácii a regionálnemu rozvoju. Všeobecný cieľ: vytvoriť dialóg o inovatívnych skúsenostiach vo vzdelávaní a kultúre v Pyrenejskom regióne s cieľom zlepšiť zručnosti inštitucionálnych aktérov a vzdelávacích a kultúrnych činiteľov pôsobiacich v regióne a zaručiť sociálne začlenenie mladých ľudí. Pridaná hodnota: výmena skúseností s potenciálne opakovateľnými inovačnými riešeniami v rôznych administratívnych a právnych kontextoch. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP kombinerer indsatsen og viden fra 12 partnere, der arbejder inden for kultur, uddannelse og lokal udvikling, og som repræsenterer praktisk talt alle regioner i det transpyrenske område, med det formål at bidrage til udvidelse, reproduktion, bæredygtighed og forbedring af lokalt testede innovative løsninger til inddragelse og social inklusion af unge og børn i fare. Udfordring: I betragtning af risikoen for social udstødelse af mange unge på grund af den utilstrækkelige tilpasning af uddannelsespolitikkerne til den kompleksitet, der opstår som følge af den voksende mangfoldighed i regionen, skaber den transeuropæiske kultursektor innovative praksisser inden for uddannelse og kultur med henblik på social inklusion, der forbliver isoleret i de lokaliteter, hvor de stammer. Disse praksisser vil blive systematiseret og gentaget for at støtte nye uddannelses- og kulturpolitikker, der omfatter deltagelse af offentlige og private, lokale og regionale aktører fra begge sektorer, der bidrager til innovation og regional udvikling. Generel målsætning: at skabe en dialog om innovative erfaringer inden for uddannelse og kultur i Pyrenæerne med henblik på at forbedre færdighederne hos institutionelle aktører og uddannelses- og kulturaktører, der arbejder i regionen, og sikre social inklusion af unge. Merværdi: udveksling af erfaringer med potentielt reproducerbare innovative løsninger i forskellige administrative og retlige sammenhænge. (Danish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP kombinerer indsatsen og viden fra 12 partnere, der arbejder inden for kultur, uddannelse og lokal udvikling, og som repræsenterer praktisk talt alle regioner i det transpyrenske område, med det formål at bidrage til udvidelse, reproduktion, bæredygtighed og forbedring af lokalt testede innovative løsninger til inddragelse og social inklusion af unge og børn i fare. Udfordring: I betragtning af risikoen for social udstødelse af mange unge på grund af den utilstrækkelige tilpasning af uddannelsespolitikkerne til den kompleksitet, der opstår som følge af den voksende mangfoldighed i regionen, skaber den transeuropæiske kultursektor innovative praksisser inden for uddannelse og kultur med henblik på social inklusion, der forbliver isoleret i de lokaliteter, hvor de stammer. Disse praksisser vil blive systematiseret og gentaget for at støtte nye uddannelses- og kulturpolitikker, der omfatter deltagelse af offentlige og private, lokale og regionale aktører fra begge sektorer, der bidrager til innovation og regional udvikling. Generel målsætning: at skabe en dialog om innovative erfaringer inden for uddannelse og kultur i Pyrenæerne med henblik på at forbedre færdighederne hos institutionelle aktører og uddannelses- og kulturaktører, der arbejder i regionen, og sikre social inklusion af unge. Merværdi: udveksling af erfaringer med potentielt reproducerbare innovative løsninger i forskellige administrative og retlige sammenhænge. (Danish)
4 November 2022
0 references
Protas ŽVP sujungia 12 partnerių, dirbančių kultūros, švietimo ir vietos plėtros srityje ir atstovaujančių beveik visiems Pirėnų teritorijos regionams, pastangas ir žinias, siekiant prisidėti prie vietos lygmeniu išbandytų novatoriškų sprendimų, skirtų jaunimo ir vaikų, kuriems gresia pavojus, įtraukimo ir socialinės įtraukties plėtros, atkartojimo, tvarumo ir tobulinimo. Iššūkis: Atsižvelgiant į tai, kad dėl nepakankamo švietimo politikos pritaikymo prie didėjančios įvairovės regione kyla socialinės atskirties pavojus daugeliui jaunuolių, TransPyreno kultūros sektorius skatina novatorišką švietimo ir kultūros praktiką socialinės įtraukties srityje, kuri išlieka izoliuota vietovėse, iš kurių jie kilę. Ši praktika bus susisteminta ir pakartota siekiant remti naują švietimo ir kultūros politiką, kurioje dalyvautų abiejų sektorių viešieji ir privatieji, vietos ir regioniniai subjektai, prisidedantys prie inovacijų ir regioninės plėtros. Bendrasis tikslas: užmegzti dialogą apie novatorišką patirtį švietimo ir kultūros srityje Pirėnų regione, siekiant pagerinti regione dirbančių institucinių subjektų ir švietimo bei kultūros veikėjų įgūdžius ir užtikrinti jaunimo socialinę įtrauktį. Pridėtinė vertė: dalijimasis patirtimi, susijusia su galimai pakartojamais inovaciniais sprendimais skirtinguose administraciniuose ir teisiniuose kontekstuose. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Protas ŽVP sujungia 12 partnerių, dirbančių kultūros, švietimo ir vietos plėtros srityje ir atstovaujančių beveik visiems Pirėnų teritorijos regionams, pastangas ir žinias, siekiant prisidėti prie vietos lygmeniu išbandytų novatoriškų sprendimų, skirtų jaunimo ir vaikų, kuriems gresia pavojus, įtraukimo ir socialinės įtraukties plėtros, atkartojimo, tvarumo ir tobulinimo. Iššūkis: Atsižvelgiant į tai, kad dėl nepakankamo švietimo politikos pritaikymo prie didėjančios įvairovės regione kyla socialinės atskirties pavojus daugeliui jaunuolių, TransPyreno kultūros sektorius skatina novatorišką švietimo ir kultūros praktiką socialinės įtraukties srityje, kuri išlieka izoliuota vietovėse, iš kurių jie kilę. Ši praktika bus susisteminta ir pakartota siekiant remti naują švietimo ir kultūros politiką, kurioje dalyvautų abiejų sektorių viešieji ir privatieji, vietos ir regioniniai subjektai, prisidedantys prie inovacijų ir regioninės plėtros. Bendrasis tikslas: užmegzti dialogą apie novatorišką patirtį švietimo ir kultūros srityje Pirėnų regione, siekiant pagerinti regione dirbančių institucinių subjektų ir švietimo bei kultūros veikėjų įgūdžius ir užtikrinti jaunimo socialinę įtrauktį. Pridėtinė vertė: dalijimasis patirtimi, susijusia su galimai pakartojamais inovaciniais sprendimais skirtinguose administraciniuose ir teisiniuose kontekstuose. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combina l'impegno e la conoscenza di 12 partner che lavorano nel campo della cultura, dell'istruzione e dello sviluppo locale e rappresentano praticamente tutte le regioni del territorio trans-pireneo, con l'intento di contribuire all'estensione, alla replica, alla sostenibilità e al miglioramento di soluzioni innovative testate localmente per l'impegno e l'inclusione sociale di giovani e bambini a rischio. Sfida: Dato il rischio di esclusione sociale di molti giovani a causa dell'inadeguato adattamento delle politiche educative alla complessità generata dalla crescente diversità nella regione, il settore culturale transpireneo sta generando pratiche innovative nell'istruzione e nella cultura per l'inclusione sociale che rimangono isolate nelle località di origine. Tali pratiche saranno sistematizzate e replicate per sostenere nuove politiche educative e culturali che coinvolgano la partecipazione di attori pubblici e privati, locali e regionali di entrambi i settori che contribuiscono all'innovazione e allo sviluppo regionale. Obiettivo generale: creare un dialogo sulle esperienze innovative nel campo dell'istruzione e della cultura nella regione dei Pirenei al fine di migliorare le competenze degli attori istituzionali e degli agenti educativi e culturali che operano nella regione e garantire l'inclusione sociale dei giovani. Valore aggiunto: scambio di esperienze di soluzioni innovative potenzialmente replicabili in diversi contesti amministrativi e giuridici. (Italian)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combina l'impegno e la conoscenza di 12 partner che lavorano nel campo della cultura, dell'istruzione e dello sviluppo locale e rappresentano praticamente tutte le regioni del territorio trans-pireneo, con l'intento di contribuire all'estensione, alla replica, alla sostenibilità e al miglioramento di soluzioni innovative testate localmente per l'impegno e l'inclusione sociale di giovani e bambini a rischio. Sfida: Dato il rischio di esclusione sociale di molti giovani a causa dell'inadeguato adattamento delle politiche educative alla complessità generata dalla crescente diversità nella regione, il settore culturale transpireneo sta generando pratiche innovative nell'istruzione e nella cultura per l'inclusione sociale che rimangono isolate nelle località di origine. Tali pratiche saranno sistematizzate e replicate per sostenere nuove politiche educative e culturali che coinvolgano la partecipazione di attori pubblici e privati, locali e regionali di entrambi i settori che contribuiscono all'innovazione e allo sviluppo regionale. Obiettivo generale: creare un dialogo sulle esperienze innovative nel campo dell'istruzione e della cultura nella regione dei Pirenei al fine di migliorare le competenze degli attori istituzionali e degli agenti educativi e culturali che operano nella regione e garantire l'inclusione sociale dei giovani. Valore aggiunto: scambio di esperienze di soluzioni innovative potenzialmente replicabili in diversi contesti amministrativi e giuridici. (Italian)
4 November 2022
0 references
GAP apvieno 12 partneru centienus un zināšanas, kas darbojas kultūras, izglītības un vietējās attīstības jomā un pārstāv praktiski visus Pireneju teritorijas reģionus, lai veicinātu vietēji pārbaudītu inovatīvu risinājumu paplašināšanu, replikāciju, ilgtspēju un uzlabošanu, lai iesaistītu un sociāli iekļautu apdraudētos jauniešus un bērnus. Izaicinājums: Ņemot vērā daudzu jauniešu sociālās atstumtības risku, ko rada izglītības politikas nepietiekama pielāgošana reģiona pieaugošās daudzveidības radītajai sarežģītībai, Pireneju kultūras nozare rada inovatīvu izglītības un kultūras praksi sociālās iekļaušanas jomā, kas joprojām ir izolēta apdzīvotajās vietās. Šī prakse tiks sistematizēta un pārņemta, lai atbalstītu jaunu izglītības un kultūras politiku, kas ietver publiskā un privātā, vietējā un reģionālā līmeņa dalībnieku līdzdalību no abām nozarēm, kuras veicina inovāciju un reģionālo attīstību. Vispārīgais mērķis: veidot dialogu par inovatīvu pieredzi izglītībā un kultūrā Pireneju reģionā, lai uzlabotu reģionā strādājošo institucionālo dalībnieku un izglītības un kultūras darbinieku prasmes un garantētu jauniešu sociālo iekļaušanu. Pievienotā vērtība: pieredzes apmaiņa par potenciāli atkārtojamiem inovatīviem risinājumiem dažādos administratīvajos un juridiskajos kontekstos. (Latvian)
4 November 2022
0 references
GAP apvieno 12 partneru centienus un zināšanas, kas darbojas kultūras, izglītības un vietējās attīstības jomā un pārstāv praktiski visus Pireneju teritorijas reģionus, lai veicinātu vietēji pārbaudītu inovatīvu risinājumu paplašināšanu, replikāciju, ilgtspēju un uzlabošanu, lai iesaistītu un sociāli iekļautu apdraudētos jauniešus un bērnus. Izaicinājums: Ņemot vērā daudzu jauniešu sociālās atstumtības risku, ko rada izglītības politikas nepietiekama pielāgošana reģiona pieaugošās daudzveidības radītajai sarežģītībai, Pireneju kultūras nozare rada inovatīvu izglītības un kultūras praksi sociālās iekļaušanas jomā, kas joprojām ir izolēta apdzīvotajās vietās. Šī prakse tiks sistematizēta un pārņemta, lai atbalstītu jaunu izglītības un kultūras politiku, kas ietver publiskā un privātā, vietējā un reģionālā līmeņa dalībnieku līdzdalību no abām nozarēm, kuras veicina inovāciju un reģionālo attīstību. Vispārīgais mērķis: veidot dialogu par inovatīvu pieredzi izglītībā un kultūrā Pireneju reģionā, lai uzlabotu reģionā strādājošo institucionālo dalībnieku un izglītības un kultūras darbinieku prasmes un garantētu jauniešu sociālo iekļaušanu. Pievienotā vērtība: pieredzes apmaiņa par potenciāli atkārtojamiem inovatīviem risinājumiem dažādos administratīvajos un juridiskajos kontekstos. (Latvian)
4 November 2022
0 references
GAP обединява усилията и знанията на 12 партньори, работещи в областта на културата, образованието и местното развитие и представляващи практически всички региони на транспиренската територия, с намерението да допринесе за разширяването, възпроизвеждането, устойчивостта и усъвършенстването на изпитани на местно ниво иновативни решения за ангажиране и социално включване на младежи и деца в риск. Предизвикателство: Като се има предвид рискът от социално изключване на много млади хора поради неадекватното адаптиране на образователните политики към сложността, породена от нарастващото многообразие в региона, транспиренският културен сектор генерира иновативни практики в образованието и културата за социално приобщаване, които остават изолирани в населените места, от които произхождат. Тези практики ще бъдат систематизирани и възпроизведени в подкрепа на нови образователни и културни политики, които включват участието на публични и частни, местни и регионални участници от двата сектора, допринасящи за иновациите и регионалното развитие. Обща цел: да се създаде диалог относно иновативния опит в образованието и културата в Пиренейския регион, за да се подобрят уменията на институционалните участници и образователните и културните агенти, работещи в региона, и да се гарантира социалното приобщаване на младите хора. Добавена стойност: обмен на опит с потенциално възпроизводими иновативни решения в различен административен и правен контекст. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
GAP обединява усилията и знанията на 12 партньори, работещи в областта на културата, образованието и местното развитие и представляващи практически всички региони на транспиренската територия, с намерението да допринесе за разширяването, възпроизвеждането, устойчивостта и усъвършенстването на изпитани на местно ниво иновативни решения за ангажиране и социално включване на младежи и деца в риск. Предизвикателство: Като се има предвид рискът от социално изключване на много млади хора поради неадекватното адаптиране на образователните политики към сложността, породена от нарастващото многообразие в региона, транспиренският културен сектор генерира иновативни практики в образованието и културата за социално приобщаване, които остават изолирани в населените места, от които произхождат. Тези практики ще бъдат систематизирани и възпроизведени в подкрепа на нови образователни и културни политики, които включват участието на публични и частни, местни и регионални участници от двата сектора, допринасящи за иновациите и регионалното развитие. Обща цел: да се създаде диалог относно иновативния опит в образованието и културата в Пиренейския регион, за да се подобрят уменията на институционалните участници и образователните и културните агенти, работещи в региона, и да се гарантира социалното приобщаване на младите хора. Добавена стойност: обмен на опит с потенциално възпроизводими иновативни решения в различен административен и правен контекст. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
GAP objedinjuje napore i znanje 12 partnera koji rade u području kulture, obrazovanja i lokalnog razvoja i predstavljaju gotovo sve regije transpirenskog teritorija, s namjerom da doprinesu proširenju, replikaciji, održivosti i poboljšanju lokalno ispitanih inovativnih rješenja za angažman i socijalnu uključenost mladih i djece u opasnosti. Izazovi: S obzirom na rizik od socijalne isključenosti mnogih mladih zbog neodgovarajuće prilagodbe obrazovnih politika složenosti koju stvara sve veća raznolikost u regiji, transpirenski kulturni sektor stvara inovativne prakse u obrazovanju i kulturi za socijalnu uključenost koji su i dalje izolirani u područjima iz kojih potječu. Te će se prakse sistematizirati i reproducirati kako bi se poduprle nove obrazovne i kulturne politike koje uključuju sudjelovanje javnih i privatnih, lokalnih i regionalnih aktera iz oba sektora koji doprinose inovacijama i regionalnom razvoju. Opći cilj: stvoriti dijalog o inovativnim iskustvima u obrazovanju i kulturi u Pirenejskoj regiji kako bi se poboljšale vještine institucionalnih aktera i obrazovnih i kulturnih aktera koji rade u regiji te kako bi se zajamčila socijalna uključenost mladih. Dodana vrijednost: razmjena iskustava o potencijalno umnoživim inovativnim rješenjima u različitim administrativnim i pravnim kontekstima. (Croatian)
4 November 2022
0 references
GAP objedinjuje napore i znanje 12 partnera koji rade u području kulture, obrazovanja i lokalnog razvoja i predstavljaju gotovo sve regije transpirenskog teritorija, s namjerom da doprinesu proširenju, replikaciji, održivosti i poboljšanju lokalno ispitanih inovativnih rješenja za angažman i socijalnu uključenost mladih i djece u opasnosti. Izazovi: S obzirom na rizik od socijalne isključenosti mnogih mladih zbog neodgovarajuće prilagodbe obrazovnih politika složenosti koju stvara sve veća raznolikost u regiji, transpirenski kulturni sektor stvara inovativne prakse u obrazovanju i kulturi za socijalnu uključenost koji su i dalje izolirani u područjima iz kojih potječu. Te će se prakse sistematizirati i reproducirati kako bi se poduprle nove obrazovne i kulturne politike koje uključuju sudjelovanje javnih i privatnih, lokalnih i regionalnih aktera iz oba sektora koji doprinose inovacijama i regionalnom razvoju. Opći cilj: stvoriti dijalog o inovativnim iskustvima u obrazovanju i kulturi u Pirenejskoj regiji kako bi se poboljšale vještine institucionalnih aktera i obrazovnih i kulturnih aktera koji rade u regiji te kako bi se zajamčila socijalna uključenost mladih. Dodana vrijednost: razmjena iskustava o potencijalno umnoživim inovativnim rješenjima u različitim administrativnim i pravnim kontekstima. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Program GAP kombinuje úsilí a znalosti 12 partnerů, kteří pracují v oblasti kultury, vzdělávání a místního rozvoje a zastupují prakticky všechny regiony transpyrenského území, se záměrem přispět k rozšíření, replikaci, udržitelnosti a zlepšení místně testovaných inovativních řešení pro zapojení a sociální začleňování ohrožených mládeže a dětí. Výzva: Vzhledem k riziku sociálního vyloučení mnoha mladých lidí v důsledku nedostatečného přizpůsobení vzdělávacích politik složitosti způsobené rostoucí rozmanitostí v regionu vytváří transpyrejské kulturní odvětví inovativní postupy v oblasti vzdělávání a kultury pro sociální začleňování, které zůstávají izolovány v lokalitách, odkud pocházejí. Tyto postupy budou systematizovány a replikovány tak, aby podporovaly nové vzdělávací a kulturní politiky, které zahrnují účast veřejných a soukromých, místních a regionálních subjektů z obou odvětví přispívajících k inovacím a regionálnímu rozvoji. Obecný cíl: navázat dialog o inovativních zkušenostech v oblasti vzdělávání a kultury v pyrenejském regionu s cílem zlepšit dovednosti institucionálních aktérů a vzdělávacích a kulturních činitelů pracujících v tomto regionu a zaručit sociální začlenění mladých lidí. Přidaná hodnota: výměna zkušeností s potenciálně replikovatelnými inovativními řešeními v různých administrativních a právních souvislostech. (Czech)
4 November 2022
0 references
Program GAP kombinuje úsilí a znalosti 12 partnerů, kteří pracují v oblasti kultury, vzdělávání a místního rozvoje a zastupují prakticky všechny regiony transpyrenského území, se záměrem přispět k rozšíření, replikaci, udržitelnosti a zlepšení místně testovaných inovativních řešení pro zapojení a sociální začleňování ohrožených mládeže a dětí. Výzva: Vzhledem k riziku sociálního vyloučení mnoha mladých lidí v důsledku nedostatečného přizpůsobení vzdělávacích politik složitosti způsobené rostoucí rozmanitostí v regionu vytváří transpyrejské kulturní odvětví inovativní postupy v oblasti vzdělávání a kultury pro sociální začleňování, které zůstávají izolovány v lokalitách, odkud pocházejí. Tyto postupy budou systematizovány a replikovány tak, aby podporovaly nové vzdělávací a kulturní politiky, které zahrnují účast veřejných a soukromých, místních a regionálních subjektů z obou odvětví přispívajících k inovacím a regionálnímu rozvoji. Obecný cíl: navázat dialog o inovativních zkušenostech v oblasti vzdělávání a kultury v pyrenejském regionu s cílem zlepšit dovednosti institucionálních aktérů a vzdělávacích a kulturních činitelů pracujících v tomto regionu a zaručit sociální začlenění mladých lidí. Přidaná hodnota: výměna zkušeností s potenciálně replikovatelnými inovativními řešeními v různých administrativních a právních souvislostech. (Czech)
4 November 2022
0 references
A Mind THE GAP a kultúra, az oktatás és a helyi fejlesztés területén tevékenykedő és a Pireneusi terület szinte valamennyi régióját képviselő 12 partner erőfeszítéseit és tudását ötvözi azzal a szándékkal, hogy hozzájáruljon a veszélyeztetett fiatalok és gyermekek bevonására és társadalmi befogadására irányuló, helyben tesztelt innovatív megoldások kiterjesztéséhez, terjesztéséhez, fenntarthatóságához és javításához. Kihívás: Tekintettel arra, hogy az oktatási politikáknak a régió növekvő sokszínűsége által okozott összetettséghez való nem megfelelő alkalmazkodása sok fiatal társadalmi kirekesztésének kockázatával jár, a pireneusi kulturális ágazat innovatív oktatási és kulturális gyakorlatokat hoz létre a társadalmi befogadás terén, amelyek elszigeteltek maradnak a származási helyükön. Ezeket a gyakorlatokat rendszerezni és reprodukálni fogják az olyan új oktatási és kulturális politikák támogatása érdekében, amelyek magukban foglalják az innovációhoz és a regionális fejlődéshez hozzájáruló mindkét ágazat köz- és magán-, helyi és regionális szereplőinek részvételét. Általános célkitűzés: párbeszéd kialakítása a Pireneusi régióban az oktatás és a kultúra terén szerzett innovatív tapasztalatokról a régióban dolgozó intézményi szereplők, oktatási és kulturális szereplők készségeinek javítása, valamint a fiatalok társadalmi befogadásának biztosítása érdekében. Hozzáadott érték: a potenciálisan megismételhető innovatív megoldások tapasztalatainak cseréje különböző adminisztratív és jogi kontextusokban. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
A Mind THE GAP a kultúra, az oktatás és a helyi fejlesztés területén tevékenykedő és a Pireneusi terület szinte valamennyi régióját képviselő 12 partner erőfeszítéseit és tudását ötvözi azzal a szándékkal, hogy hozzájáruljon a veszélyeztetett fiatalok és gyermekek bevonására és társadalmi befogadására irányuló, helyben tesztelt innovatív megoldások kiterjesztéséhez, terjesztéséhez, fenntarthatóságához és javításához. Kihívás: Tekintettel arra, hogy az oktatási politikáknak a régió növekvő sokszínűsége által okozott összetettséghez való nem megfelelő alkalmazkodása sok fiatal társadalmi kirekesztésének kockázatával jár, a pireneusi kulturális ágazat innovatív oktatási és kulturális gyakorlatokat hoz létre a társadalmi befogadás terén, amelyek elszigeteltek maradnak a származási helyükön. Ezeket a gyakorlatokat rendszerezni és reprodukálni fogják az olyan új oktatási és kulturális politikák támogatása érdekében, amelyek magukban foglalják az innovációhoz és a regionális fejlődéshez hozzájáruló mindkét ágazat köz- és magán-, helyi és regionális szereplőinek részvételét. Általános célkitűzés: párbeszéd kialakítása a Pireneusi régióban az oktatás és a kultúra terén szerzett innovatív tapasztalatokról a régióban dolgozó intézményi szereplők, oktatási és kulturális szereplők készségeinek javítása, valamint a fiatalok társadalmi befogadásának biztosítása érdekében. Hozzáadott érték: a potenciálisan megismételhető innovatív megoldások tapasztalatainak cseréje különböző adminisztratív és jogi kontextusokban. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combina los esfuerzos y el conocimiento de 12 socios que trabajan en el campo de la cultura, la educación y el desarrollo local y representan prácticamente a todas las regiones del territorio transpirenaico, con la intención de contribuir a la extensión, replicación, sostenibilidad y mejora de soluciones innovadoras probadas localmente para el compromiso y la inclusión social de jóvenes y niños en riesgo. El desafío: Dado el riesgo de exclusión social de muchos jóvenes debido a la inadecuada adaptación de las políticas educativas a la complejidad generada por la creciente diversidad en la región, el sector cultural transpirenaico está generando prácticas innovadoras en educación y cultura para la inclusión social que permanecen aisladas en las localidades donde se originan. Esas prácticas se sistematizarán y replicarán para apoyar nuevas políticas educativas y culturales que impliquen la participación de actores públicos y privados, locales y regionales de ambos sectores que contribuyan a la innovación y el desarrollo regional. Objetivo general: crear un diálogo sobre experiencias innovadoras en educación y cultura en la región pirenaica con el fin de mejorar las habilidades de los actores institucionales y los agentes educativos y culturales que trabajan en la región y garantizar la inclusión social de los jóvenes. Valor añadido: intercambio de experiencias de soluciones innovadoras potencialmente replicables en diferentes contextos administrativos y legales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combina los esfuerzos y el conocimiento de 12 socios que trabajan en el campo de la cultura, la educación y el desarrollo local y representan prácticamente a todas las regiones del territorio transpirenaico, con la intención de contribuir a la extensión, replicación, sostenibilidad y mejora de soluciones innovadoras probadas localmente para el compromiso y la inclusión social de jóvenes y niños en riesgo. El desafío: Dado el riesgo de exclusión social de muchos jóvenes debido a la inadecuada adaptación de las políticas educativas a la complejidad generada por la creciente diversidad en la región, el sector cultural transpirenaico está generando prácticas innovadoras en educación y cultura para la inclusión social que permanecen aisladas en las localidades donde se originan. Esas prácticas se sistematizarán y replicarán para apoyar nuevas políticas educativas y culturales que impliquen la participación de actores públicos y privados, locales y regionales de ambos sectores que contribuyan a la innovación y el desarrollo regional. Objetivo general: crear un diálogo sobre experiencias innovadoras en educación y cultura en la región pirenaica con el fin de mejorar las habilidades de los actores institucionales y los agentes educativos y culturales que trabajan en la región y garantizar la inclusión social de los jóvenes. Valor añadido: intercambio de experiencias de soluciones innovadoras potencialmente replicables en diferentes contextos administrativos y legales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combine les efforts et les connaissances de 12 partenaires travaillant dans le domaine de la culture, de l’éducation et du développement local et représentant pratiquement toutes les régions du territoire transpyrénéen, avec l’intention de contribuer à l’extension, à la reproduction, à la durabilité et à l’amélioration de solutions innovantes testées localement pour l’engagement et l’inclusion sociale des jeunes et des enfants à risque. Défi: Compte tenu du risque d’exclusion sociale de nombreux jeunes en raison de l’adaptation inadéquate des politiques éducatives à la complexité engendrée par la diversité croissante de la région, le secteur culturel transpyrénéen génère des pratiques innovantes en matière d’éducation et de culture pour l’inclusion sociale qui restent isolées dans les localités d’origine. Ces pratiques seront systématisées et reproduites pour soutenir de nouvelles politiques éducatives et culturelles impliquant la participation d’acteurs publics et privés, locaux et régionaux des deux secteurs contribuant à l’innovation et au développement régional. Objectif général: créer un dialogue sur les expériences innovantes en matière d’éducation et de culture dans la région pyrénéenne afin d’améliorer les compétences des acteurs institutionnels et des agents éducatifs et culturels travaillant dans la région et de garantir l’inclusion sociale des jeunes. Valeur ajoutée: échange d’expériences de solutions innovantes potentiellement reproductibles dans différents contextes administratifs et juridiques. (French)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combine les efforts et les connaissances de 12 partenaires travaillant dans le domaine de la culture, de l’éducation et du développement local et représentant pratiquement toutes les régions du territoire transpyrénéen, avec l’intention de contribuer à l’extension, à la reproduction, à la durabilité et à l’amélioration de solutions innovantes testées localement pour l’engagement et l’inclusion sociale des jeunes et des enfants à risque. Défi: Compte tenu du risque d’exclusion sociale de nombreux jeunes en raison de l’adaptation inadéquate des politiques éducatives à la complexité engendrée par la diversité croissante de la région, le secteur culturel transpyrénéen génère des pratiques innovantes en matière d’éducation et de culture pour l’inclusion sociale qui restent isolées dans les localités d’origine. Ces pratiques seront systématisées et reproduites pour soutenir de nouvelles politiques éducatives et culturelles impliquant la participation d’acteurs publics et privés, locaux et régionaux des deux secteurs contribuant à l’innovation et au développement régional. Objectif général: créer un dialogue sur les expériences innovantes en matière d’éducation et de culture dans la région pyrénéenne afin d’améliorer les compétences des acteurs institutionnels et des agents éducatifs et culturels travaillant dans la région et de garantir l’inclusion sociale des jeunes. Valeur ajoutée: échange d’expériences de solutions innovantes potentiellement reproductibles dans différents contextes administratifs et juridiques. (French)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combina os esforços e o conhecimento de 12 parceiros que trabalham no campo da cultura, educação e desenvolvimento local e representando praticamente todas as regiões do território transpireno, com a intenção de contribuir para a extensão, replicação, sustentabilidade e melhoria de soluções inovadoras testadas localmente para o engajamento e inclusão social de jovens e crianças em risco. Desafio: Tendo em vista o risco de exclusão social de muitos jovens devido à adaptação inadequada das políticas educacionais à complexidade gerada pela crescente diversidade na região, o setor cultural transpirênico está gerando práticas inovadoras na educação e na cultura para inclusão social que permanecem isoladas nas localidades de origem. Essas práticas serão sistematizadas e replicadas para apoiar novas políticas educativas e culturais que envolvam a participação de intervenientes públicos e privados, locais e regionais de ambos os setores que contribuam para a inovação e o desenvolvimento regional. Objetivo geral: criar um diálogo sobre experiências inovadoras no domínio da educação e da cultura na região dos Pirenos, a fim de melhorar as competências dos intervenientes institucionais e dos agentes educativos e culturais que trabalham na região e garantir a inclusão social dos jovens. Valor acrescentado: intercâmbio de experiências de soluções inovadoras potencialmente replicáveis em diferentes contextos administrativos e jurídicos. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Mind THE GAP combina os esforços e o conhecimento de 12 parceiros que trabalham no campo da cultura, educação e desenvolvimento local e representando praticamente todas as regiões do território transpireno, com a intenção de contribuir para a extensão, replicação, sustentabilidade e melhoria de soluções inovadoras testadas localmente para o engajamento e inclusão social de jovens e crianças em risco. Desafio: Tendo em vista o risco de exclusão social de muitos jovens devido à adaptação inadequada das políticas educacionais à complexidade gerada pela crescente diversidade na região, o setor cultural transpirênico está gerando práticas inovadoras na educação e na cultura para inclusão social que permanecem isoladas nas localidades de origem. Essas práticas serão sistematizadas e replicadas para apoiar novas políticas educativas e culturais que envolvam a participação de intervenientes públicos e privados, locais e regionais de ambos os setores que contribuam para a inovação e o desenvolvimento regional. Objetivo geral: criar um diálogo sobre experiências inovadoras no domínio da educação e da cultura na região dos Pirenos, a fim de melhorar as competências dos intervenientes institucionais e dos agentes educativos e culturais que trabalham na região e garantir a inclusão social dos jovens. Valor acrescentado: intercâmbio de experiências de soluções inovadoras potencialmente replicáveis em diferentes contextos administrativos e jurídicos. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Il-GAP jgħaqqad l-isforzi u l-għarfien ta’ 12-il sieħeb li jaħdmu fil-qasam tal-kultura, l-edukazzjoni u l-iżvilupp lokali u li jirrappreżentaw prattikament ir-reġjuni kollha tat-territorju trans-Pirinej, bl-intenzjoni li jikkontribwixxu għall-estensjoni, ir-replikazzjoni, is-sostenibbiltà u t-titjib ta’ soluzzjonijiet innovattivi ttestjati lokalment għall-involviment u l-inklużjoni soċjali taż-żgħażagħ u t-tfal f’riskju. Sfida: Minħabba r-riskju tal-esklużjoni soċjali ta’ ħafna żgħażagħ minħabba l-adattament inadegwat tal-politiki edukattivi għall-kumplessità ġġenerata mid-diversità li qed tikber fir-reġjun, is-settur kulturali trans-Pirinej qed jiġġenera prattiki innovattivi fl-edukazzjoni u l-kultura għall-inklużjoni soċjali li jibqgħu iżolati fil-lokalitajiet fejn joriġinaw. Dawk il-prattiki se jkunu sistematizzati u replikati biex jappoġġaw politiki edukattivi u kulturali ġodda li jinvolvu l-parteċipazzjoni ta’ atturi pubbliċi u privati, lokali u reġjonali miż-żewġ setturi li jikkontribwixxu għall-innovazzjoni u l-iżvilupp reġjonali. Għan ġenerali: li jinħoloq djalogu dwar esperjenzi innovattivi fl-edukazzjoni u l-kultura fir-reġjun tal-Pirinej sabiex jittejbu l-ħiliet tal-atturi istituzzjonali u l-aġenti edukattivi u kulturali li jaħdmu fir-reġjun u tiġi garantita l-inklużjoni soċjali taż-żgħażagħ. Valur miżjud: skambju ta’ esperjenzi ta’ soluzzjonijiet innovattivi potenzjalment replikabbli f’kuntesti amministrattivi u legali differenti. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-GAP jgħaqqad l-isforzi u l-għarfien ta’ 12-il sieħeb li jaħdmu fil-qasam tal-kultura, l-edukazzjoni u l-iżvilupp lokali u li jirrappreżentaw prattikament ir-reġjuni kollha tat-territorju trans-Pirinej, bl-intenzjoni li jikkontribwixxu għall-estensjoni, ir-replikazzjoni, is-sostenibbiltà u t-titjib ta’ soluzzjonijiet innovattivi ttestjati lokalment għall-involviment u l-inklużjoni soċjali taż-żgħażagħ u t-tfal f’riskju. Sfida: Minħabba r-riskju tal-esklużjoni soċjali ta’ ħafna żgħażagħ minħabba l-adattament inadegwat tal-politiki edukattivi għall-kumplessità ġġenerata mid-diversità li qed tikber fir-reġjun, is-settur kulturali trans-Pirinej qed jiġġenera prattiki innovattivi fl-edukazzjoni u l-kultura għall-inklużjoni soċjali li jibqgħu iżolati fil-lokalitajiet fejn joriġinaw. Dawk il-prattiki se jkunu sistematizzati u replikati biex jappoġġaw politiki edukattivi u kulturali ġodda li jinvolvu l-parteċipazzjoni ta’ atturi pubbliċi u privati, lokali u reġjonali miż-żewġ setturi li jikkontribwixxu għall-innovazzjoni u l-iżvilupp reġjonali. Għan ġenerali: li jinħoloq djalogu dwar esperjenzi innovattivi fl-edukazzjoni u l-kultura fir-reġjun tal-Pirinej sabiex jittejbu l-ħiliet tal-atturi istituzzjonali u l-aġenti edukattivi u kulturali li jaħdmu fir-reġjun u tiġi garantita l-inklużjoni soċjali taż-żgħażagħ. Valur miżjud: skambju ta’ esperjenzi ta’ soluzzjonijiet innovattivi potenzjalment replikabbli f’kuntesti amministrattivi u legali differenti. (Maltese)
4 November 2022
0 references