Developing of Social Psychological Support Service System through Implementation of Method of Positive Coping Strategies and Enhancement of Social Inclusion for People in Vulnerable Groups (Q4294689)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4294689 in Latvia, Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing of Social Psychological Support Service System through Implementation of Method of Positive Coping Strategies and Enhancement of Social Inclusion for People in Vulnerable Groups |
Project Q4294689 in Latvia, Lithuania |
Statements
536,599.99 Euro
0 references
631,294.11 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 May 2019
0 references
Siauliai University
0 references
56°30'45.97"N, 27°19'58.15"E
0 references
55°55'47.28"N, 23°18'59.62"E
0 references
In South Latvia and North Lithuania there are common social – economic challenges, poverty, unemployment which lead to social exclusion, as consequence high stress level, which causes difficulties of psychosocial functioning, social inclusion and participation in economic, social, political and cultural life. Besides, in cross-border regions there are challenging accessibility of psychological and social support, well undeveloped accessibility and support content in social services for vulnerable people. Suggested project activities are focused on the creation and efficiency of social services for socially excluded adolescent, youth. In the frame of this project the social inclusion, stress intensity, used coping strategies will be evaluated of adolescence and youth in N. Lithuania and S. Latvia. Then developing methodic of using multisensory rooms, social, psychological assistance methods (based on self-regulation, enlarging awareness, reflection, balancing emotions) will activate personal resources of target group persons for further integration into changing social cultural environment. The adoption of developed stress coping methodology could be transferred and spread to other counties and municipalities, and included in the social services catalog. The accumulated experience and the methodology will be used in the preparation of prospective social workers at higher institutions in both countries and qualification process for current specialists. The innovations, that the Project suggest is new to all Baltic countries and suggests, that these methods of social inclusion, positive stress coping to use in social services are effective and qualitative comparing to economical investments in application in practice. Cross- border high education institutions complement each other and create additional value, joining experience, knowledge, expertise, and expand social psychological services repertoire to social services centers in both regions. (English)
0.7335920094281928
0 references
In Süd-Lettland und Nordlitauen gibt es gemeinsame soziale – wirtschaftliche Herausforderungen, Armut und Arbeitslosigkeit, die zu sozialer Ausgrenzung führen, was zu einem hohen Stressniveau führt, das zu Schwierigkeiten bei der psychosozialen Funktionsweise, der sozialen Inklusion und der Teilhabe am wirtschaftlichen, sozialen, politischen und kulturellen Leben führt. Darüber hinaus gibt es in grenzüberschreitenden Regionen schwierige Zugänglichkeit von psychologischer und sozialer Unterstützung, gut entwickelte Zugänglichkeit und Unterstützung von Inhalten in sozialen Diensten für schutzbedürftige Menschen. Die vorgeschlagenen Projektaktivitäten konzentrieren sich auf die Schaffung und Effizienz sozialer Dienstleistungen für sozial ausgegrenzte Jugendliche und Jugendliche. Im Rahmen dieses Projekts werden soziale Inklusion, Stressintensität und angewandte Bewältigungsstrategien von Jugendlichen und Jugendlichen in N. Litauen und S. Lettland evaluiert. Die Entwicklung von Methoden zur Nutzung multisensorischer Räume, soziale, psychologische Assistenzmethoden (basierend auf Selbstregulierung, Bewusstseinserweiterung, Reflexion, Balance von Emotionen) wird die persönlichen Ressourcen von Zielgruppen zur weiteren Integration in das sich wandelnde soziale kulturelle Umfeld aktivieren. Die Einführung einer entwickelten Stressbewältigungsmethode könnte auf andere Landkreise und Gemeinden übertragen und in den Katalog der sozialen Dienste aufgenommen werden. Die gesammelten Erfahrungen und die Methodik werden bei der Vorbereitung von angehenden Sozialarbeitern an höheren Einrichtungen in beiden Ländern und im Qualifizierungsprozess für aktuelle Fachkräfte verwendet. Die Innovationen, die das Projekt vorschlägt, sind für alle baltischen Länder neu und deuten darauf hin, dass diese Methoden der sozialen Inklusion, positiver Stress, der in sozialen Dienstleistungen eingesetzt werden kann, im Vergleich zu wirtschaftlichen Investitionen in der Praxis wirksam und qualitativ sind. Grenzübergreifende Hochschuleinrichtungen ergänzen sich gegenseitig und schaffen zusätzlichen Wert, indem sie Erfahrung, Wissen, Fachwissen und das Repertoire sozialpsychologischer Dienstleistungen zu sozialen Dienstleistungszentren in beiden Regionen verbinden. (German)
4 November 2022
0 references
Στη Νότια Λετονία και τη Βόρεια Λιθουανία υπάρχουν κοινές κοινωνικές — οικονομικές προκλήσεις, φτώχεια, ανεργία που οδηγούν σε κοινωνικό αποκλεισμό, κατά συνέπεια υψηλό επίπεδο άγχους, γεγονός που προκαλεί δυσκολίες στην ψυχοκοινωνική λειτουργία, την κοινωνική ένταξη και τη συμμετοχή στην οικονομική, κοινωνική, πολιτική και πολιτιστική ζωή. Εξάλλου, στις διασυνοριακές περιοχές υπάρχει δύσκολη πρόσβαση σε ψυχολογική και κοινωνική στήριξη, επαρκώς ανεπτυγμένη προσβασιμότητα και υποστήριξη περιεχομένου σε κοινωνικές υπηρεσίες για ευάλωτα άτομα. Οι προτεινόμενες δραστηριότητες του έργου επικεντρώνονται στη δημιουργία και την αποτελεσματικότητα των κοινωνικών υπηρεσιών για τους κοινωνικά αποκλεισμένους εφήβους, τους νέους. Στο πλαίσιο αυτού του έργου, η κοινωνική ένταξη, η ένταση του στρες, οι στρατηγικές αντιμετώπισης που χρησιμοποιούνται θα αξιολογηθούν από την εφηβεία και τη νεολαία στη Ν. Λιθουανία και τη Ν. Λετονία. Στη συνέχεια, η ανάπτυξη μεθοδικής χρήσης πολυαισθητηριακών αιθουσών, μεθόδων κοινωνικής, ψυχολογικής βοήθειας (με βάση την αυτορρύθμιση, τη διεύρυνση της ευαισθητοποίησης, τον προβληματισμό, την εξισορρόπηση συναισθημάτων) θα ενεργοποιήσει τους προσωπικούς πόρους των ατόμων της ομάδας-στόχου για περαιτέρω ένταξη στο μεταβαλλόμενο κοινωνικό πολιτιστικό περιβάλλον. Η υιοθέτηση μιας αναπτυγμένης μεθοδολογίας αντιμετώπισης ακραίων καταστάσεων θα μπορούσε να μεταφερθεί και να εξαπλωθεί σε άλλες κομητείες και δήμους και να συμπεριληφθεί στον κατάλογο κοινωνικών υπηρεσιών. Η συσσωρευμένη εμπειρία και η μεθοδολογία θα χρησιμοποιηθούν στην προετοιμασία των μελλοντικών κοινωνικών λειτουργών σε ανώτερα ιδρύματα και στις δύο χώρες και στη διαδικασία προσόντων για τους σημερινούς ειδικούς. Οι καινοτομίες, που προτείνει το Έργο είναι νέες για όλες τις χώρες της Βαλτικής και υποδηλώνει ότι αυτές οι μέθοδοι κοινωνικής ένταξης, η θετική αντιμετώπιση του στρες που χρησιμοποιείται στις κοινωνικές υπηρεσίες είναι αποτελεσματικές και ποιοτικές σε σύγκριση με τις οικονομικές επενδύσεις στην εφαρμογή στην πράξη. Διασυνοριακά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αλληλοσυμπληρώνονται και δημιουργούν πρόσθετη αξία, ενώνοντας την εμπειρία, τη γνώση, την τεχνογνωσία και επεκτείνοντας το ρεπερτόριο κοινωνικών ψυχολογικών υπηρεσιών σε κέντρα κοινωνικών υπηρεσιών και στις δύο περιοχές. (Greek)
4 November 2022
0 references
Pietų Latvijoje ir Šiaurės Lietuvoje susiduriama su bendromis socialinėmis – ekonominėmis problemomis, skurdu, nedarbu, dėl kurio atsiranda socialinė atskirtis, todėl didelis stresas, dėl kurio kyla psichosocialinio veikimo, socialinės įtraukties ir dalyvavimo ekonominiame, socialiniame, politiniame ir kultūriniame gyvenime sunkumų. Be to, pasienio regionuose susiduriama su sunkumais, susijusiais su psichologine ir socialine parama, gerai neišplėtotu prieinamumu ir socialinių paslaugų turiniu pažeidžiamiems asmenims. Siūloma projekto veikla orientuota į socialinių paslaugų kūrimą ir veiksmingumą socialiai atskirtiems paaugliams, jaunimui. Įgyvendinant šį projektą bus vertinama socialinė įtrauktis, streso intensyvumas, naudojamos paauglių ir jaunimo problemos sprendimo strategijos N. Lietuvoje ir S. Latvijoje. Tada kuriant multisensorinių patalpų naudojimo metodiką, socialinės, psichologinės pagalbos metodus (remiantis savireguliavimu, sąmoningumo didinimu, refleksija, emocijų balansavimu) aktyvuos tikslinės grupės asmenų asmeninius išteklius, kad būtų galima toliau integruotis į besikeičiančią socialinę kultūrinę aplinką. Parengtos streso įveikimo metodikos priėmimas galėtų būti perduotas kitoms apskritims ir savivaldybėms ir įtrauktas į socialinių paslaugų katalogą. Sukaupta patirtis ir metodika bus naudojama ruošiant būsimus socialinius darbuotojus aukštosiose institucijose abiejose šalyse ir kvalifikacijos procesą esamiems specialistams. Projekto siūlomos naujovės yra naujos visoms Baltijos šalims ir siūlo, kad šie socialinės įtraukties, teigiamo streso įveikimo būdai socialinėse paslaugose yra veiksmingi ir kokybiniai, palyginti su ekonominėmis investicijomis praktikoje. Tarpvalstybinės aukštojo mokslo įstaigos papildo viena kitą ir kuria papildomą vertę, sujungia patirtį, žinias, kompetenciją ir plečia socialinių psichologinių paslaugų repertuarą į socialinių paslaugų centrus abiejuose regionuose. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Na Łotwie Południowej i na Litwie Północnej występują wspólne wyzwania społeczne – gospodarcze, ubóstwo, bezrobocie, które prowadzą do wykluczenia społecznego, a co za tym idzie wysoki poziom stresu, co powoduje trudności w funkcjonowaniu psychospołecznym, włączeniu społecznym i uczestnictwie w życiu gospodarczym, społecznym, politycznym i kulturalnym. Ponadto w regionach transgranicznych trudno jest zapewnić wsparcie psychologiczne i społeczne, dobrze rozwiniętą dostępność i wspierać treści w usługach socjalnych dla osób znajdujących się w trudnej sytuacji. Proponowane działania projektowe koncentrują się na tworzeniu i efektywności usług socjalnych dla młodzieży wykluczonej społecznie. W ramach tego projektu oceniona zostanie integracja społeczna, intensywność stresu, stosowane strategie radzenia sobie z dojrzewaniem i młodzieżą w N.Litwie i S. Łotwie. Następnie opracowanie metodyki korzystania z pomieszczeń wielozmysłowych, metod pomocy społecznej, psychologicznej (w oparciu o samoregulację, zwiększanie świadomości, refleksję, równoważenie emocji) aktywuje osobiste zasoby osób z grupy docelowej w celu dalszej integracji w zmieniającym się środowisku kulturowym. Przyjęcie opracowanej metodologii radzenia sobie ze stresem mogłoby zostać przeniesione i rozprzestrzenione na inne powiaty i gminy oraz włączone do katalogu usług społecznych. Zgromadzone doświadczenie i metodologia zostaną wykorzystane w przygotowaniu przyszłych pracowników socjalnych w wyższych instytucjach w obu krajach oraz w procesie kwalifikacji dla obecnych specjalistów. Innowacje, które projekt sugeruje, są nowe dla wszystkich krajów bałtyckich i sugerują, że te metody integracji społecznej, pozytywnego stresu, które należy wykorzystać w usługach socjalnych, są skuteczne i jakościowe w porównaniu z ekonomicznymi inwestycjami w praktyce. Transgraniczne instytucje szkolnictwa wyższego uzupełniają się wzajemnie i tworzą dodatkową wartość, łącząc doświadczenie, wiedzę, wiedzę i poszerzając repertuar usług psychologicznych w ośrodkach usług społecznych w obu regionach. (Polish)
4 November 2022
0 references
Lõuna-Läti ja Põhja-Leedu piirkonnas on ühiseid sotsiaalseid – majanduslikke probleeme, vaesust, tööpuudust, mis viib sotsiaalse tõrjutuseni, mille tagajärjeks on kõrge stressitase, mis põhjustab raskusi psühhosotsiaalses toimimises, sotsiaalses kaasatuses ning majandus-, sotsiaal-, poliitilises ja kultuurielus osalemises. Lisaks on piiriülestes piirkondades keeruline juurdepääs psühholoogilisele ja sotsiaalsele toele, hästi väljaarendamata juurdepääs sotsiaalteenustele ja tugisisu haavatavatele inimestele. Kavandatavad projektitegevused keskenduvad sotsiaalselt tõrjutud noorukitele, noortele suunatud sotsiaalteenuste loomisele ja tõhususele. Selle projekti raames hinnatakse N. Leedus ja S. Lätis noorukieas ja noortes sotsiaalset kaasatust, stressi intensiivsust, kasutatud toimetulekustrateegiaid. Seejärel multisensoorsete ruumide kasutamise metoodiline arendamine, sotsiaalsed, psühholoogilised abimeetodid (mis põhinevad eneseregulatsioonil, teadlikkuse suurendamine, peegeldus, emotsioonide tasakaalustamine) aktiveerivad sihtrühma inimeste isiklikud ressursid edasiseks integreerumiseks muutuvasse sotsiaalsesse kultuurikeskkonda. Väljatöötatud stressiga toimetuleku metoodika võib üle kanda ja levida teistesse maakondadesse ja omavalitsustesse ning lisada see sotsiaalteenuste kataloogi. Kogutud kogemusi ja metoodikat kasutatakse tulevaste sotsiaaltöötajate ettevalmistamisel mõlema riigi kõrgemates asutustes ja praeguste spetsialistide kvalifikatsiooniprotsessis. Uuendused, mida projekt soovitab, on kõigile Balti riikidele uued ja näitavad, et need sotsiaalse kaasamise meetodid, positiivse stressiga toimetulek sotsiaalteenuste kasutamisel on tõhusad ja kvalitatiivsed võrreldes praktikas tehtavate ökonoomsete investeeringutega. Piiriülesed kõrgkoolid täiendavad üksteist ja loovad lisaväärtust, ühendavad kogemusi, teadmisi, teadmisi ja laiendavad sotsiaalpsühholoogiliste teenuste repertuaari mõlema piirkonna sotsiaalteenuste keskustesse. (Estonian)
4 November 2022
0 references
I ndeisceart na Laitvia agus i dTuaisceart na Liotuáine tá dúshláin choiteanna shóisialta — eacnamaíocha, bochtaineacht, dífhostaíocht as a n-eascraíonn eisiamh sóisialta, mar thoradh air sin leibhéal ard struis, a chruthaíonn deacrachtaí maidir le feidhmiú síceasóisialta, cuimsiú sóisialta agus rannpháirtíocht sa saol eacnamaíoch, sóisialta, polaitiúil agus cultúrtha. Thairis sin, i réigiúin trasteorann tá dúshlán ag baint le hinrochtaineacht tacaíochta síceolaíocha agus sóisialta, inrochtaineacht neamhfhorbartha go maith agus tacú le hábhar i seirbhísí sóisialta do dhaoine leochaileacha. Tá gníomhaíochtaí tionscadail molta dírithe ar chruthú agus éifeachtúlacht seirbhísí sóisialta do dhéagóirí atá eisiata go sóisialta, don óige. Faoi chuimsiú an tionscadail seo, déanfar meastóireacht ar an gcuimsiú sóisialta, ar dhéine struis, ar straitéisí chun déileáil leis an óige agus ar an óige i N. an Liotuáin agus i S. an Laitvia. Ansin, ag forbairt modha maidir le seomraí ilbhraiteacha a úsáid, modhanna sóisialta, síceolaíochta cúnaimh (bunaithe ar fhéinrialáil, feasacht a mhéadú, machnamh a dhéanamh ar mhothúcháin, mothúcháin a chothromú) gníomhachtófar acmhainní pearsanta daoine spriocghrúpa le haghaidh comhtháthú breise i dtimpeallacht chultúrtha shóisialta atá ag athrú. D’fhéadfaí glacadh le modheolaíocht forbartha chun déileáil le strus a aistriú agus a scaipeadh chuig contaetha agus bardais eile, agus a áireamh i gcatalóg na seirbhísí sóisialta. Úsáidfear an taithí charntha agus an mhodheolaíocht in ullmhú oibrithe sóisialta ionchasacha in institiúidí níos airde sa dá thír agus sa phróiseas cáilíochta do speisialtóirí reatha. Tá na nuálaíochtaí, a mholtar sa Tionscadal, nua do gach tír Bhaltach agus molann siad, maidir leis na modhanna cuimsithe shóisialta sin, go bhfuil an strus dearfach a bhaineann le húsáid i seirbhísí sóisialta éifeachtach agus cáilíochtúil i gcomparáid le hinfheistíochtaí eacnamaíocha atá á gcur i bhfeidhm sa chleachtas. Comhlánaíonn institiúidí ardoideachais trasteorann a chéile agus cruthaíonn siad luach breise, ag glacadh le taithí, eolas, saineolas, agus ag leathnú stór seirbhísí síceolaíocha sóisialta chuig ionaid seirbhísí sóisialta sa dá réigiún. (Irish)
4 November 2022
0 references
I det sydlige Letland og det nordlige Litauen er der fælles sociale — økonomiske udfordringer, fattigdom, arbejdsløshed, som fører til social udstødelse, hvilket medfører problemer med psykosocial funktion, social inklusion og deltagelse i det økonomiske, sociale, politiske og kulturelle liv. Desuden er der i grænseoverskridende regioner udfordrende adgang til psykologisk og social støtte, veludviklet tilgængelighed og støtteindhold i sociale tjenester for sårbare personer. De foreslåede projektaktiviteter fokuserer på skabelse og effektivitet af sociale tjenester for socialt udstødte unge og unge. Inden for rammerne af dette projekt vil social inklusion, stressintensitet, brugte coping strategier blive evalueret af unge og unge i N. Litauen og S. Letland. Derefter vil udvikling af metodisk anvendelse af multisensoriske rum, sociale, psykologiske hjælpemidler (baseret på selvregulering, udvidelse af bevidsthed, refleksion, afbalancering af følelser) aktivere personlige ressourcer hos målgruppepersoner med henblik på yderligere integration i skiftende sociale kulturmiljøer. Vedtagelsen af en udviklet stresshåndteringsmetode kan overføres og spredes til andre amter og kommuner og medtages i kataloget over sociale tjenester. Den akkumulerede erfaring og metodologi vil blive brugt til at forberede potentielle socialarbejdere på højere institutioner i begge lande og kvalifikationsprocessen for nuværende specialister. De nyskabelser, som projektet foreslår, er nye for alle baltiske lande og foreslår, at disse metoder til social inklusion, positiv stress, der kan bruges i sociale tjenester, er effektive og kvalitative sammenlignet med økonomiske investeringer i praksis. Videregående uddannelsesinstitutioner på tværs af grænserne supplerer hinanden og skaber yderligere værdi, slutter sig til erfaring, viden, ekspertise og udvider sociale psykologiske tjenesters repertoire til sociale servicecentre i begge regioner. (Danish)
4 November 2022
0 references
In Zuid-Letland en Noord-Litouw zijn er gemeenschappelijke sociaal-economische uitdagingen, armoede, werkloosheid die leiden tot sociale uitsluiting, als gevolg van een hoog stressniveau, die problemen veroorzaakt voor psychosociaal functioneren, sociale inclusie en deelname aan het economische, sociale, politieke en culturele leven. Bovendien zijn er in grensoverschrijdende regio’s uitdagende toegankelijkheid van psychologische en sociale steun, goed onontwikkelde toegankelijkheid en ondersteuning van inhoud in sociale diensten voor kwetsbare mensen. De voorgestelde projectactiviteiten zijn gericht op het creëren en efficiënt maken van sociale diensten voor sociaal uitgesloten adolescenten, jongeren. In het kader van dit project zullen de sociale inclusie, de stressintensiteit en de gebruikte copingstrategieën worden geëvalueerd van adolescentie en jeugd in N. Litouwen en S. Letland. Vervolgens zal het ontwikkelen van methodiek voor het gebruik van multisensorische ruimtes, sociale, psychologische hulpmethoden (gebaseerd op zelfregulering, vergroten van bewustzijn, reflectie, balanceren van emoties) persoonlijke middelen van doelgroepen activeren voor verdere integratie in veranderende sociale culturele omgeving. De invoering van een ontwikkelde methode voor stressbestrijding zou kunnen worden overgedragen en verspreid naar andere provincies en gemeenten, en opgenomen in de catalogus van sociale diensten. De opgedane ervaring en de methodologie zullen worden gebruikt bij de voorbereiding van toekomstige maatschappelijk werkers bij hogere instellingen in beide landen en bij het kwalificatieproces voor huidige specialisten. De innovaties, die het project voorstelt, zijn nieuw voor alle Baltische landen en suggereren dat deze methoden van sociale integratie, positieve stress om te gebruiken in sociale diensten effectief en kwalitatief zijn in vergelijking met economische investeringen in de praktijk. Grensoverschrijdende instellingen voor hoger onderwijs vullen elkaar aan en creëren extra waarde, vervoegen ervaring, kennis, expertise en breid het repertoire van sociale psychologische diensten uit naar sociale dienstencentra in beide regio’s. (Dutch)
4 November 2022
0 references
V jižním Lotyšsku a severní Litvě existují společné sociální – hospodářské výzvy, chudoba, nezaměstnanost, které vedou k sociálnímu vyloučení, což vede k vysoké úrovni stresu, což způsobuje potíže s psychosociálním fungováním, sociálním začleňováním a účastí na hospodářském, sociálním, politickém a kulturním životě. Kromě toho je v přeshraničních regionech problematická přístupnost psychologické a sociální podpory, dobře nevyvinutá dostupnost a podpora obsahu v sociálních službách pro zranitelné osoby. Navrhované projektové aktivity jsou zaměřeny na vytváření a účinnost sociálních služeb pro sociálně vyloučené dospívající, mládež. V rámci tohoto projektu bude hodnocena sociální inkluze, intenzita stresu a použité strategie zvládání dospívání a mládeže v N. Litvě a Lotyšsku. Pak vývoj metod využívání multisenzorických místností, metod sociální, psychologické pomoci (na základě samoregulace, rozšiřování povědomí, reflexe, vyrovnávání emocí) aktivuje osobní zdroje osob cílové skupiny pro další integraci do měnícího se společenského kulturního prostředí. Přijetí vyvinuté metodiky zvládání stresu by mohlo být přeneseno a rozšířeno do jiných krajů a obcí a zahrnuto do katalogu sociálních služeb. Nashromážděné zkušenosti a metodika budou použity při přípravě budoucích sociálních pracovníků na vyšších institucích v obou zemích a při procesu kvalifikace současných odborníků. Inovace, které projekt navrhuje, jsou nové pro všechny pobaltské země a naznačují, že tyto metody sociálního začleňování, pozitivní stres, jak se vypořádat s používáním v sociálních službách, jsou účinné a kvalitativní ve srovnání s ekonomickými investicemi v praxi. Přeshraniční vysoké školy se vzájemně doplňují a vytvářejí další hodnotu, spojují zkušenosti, znalosti, odborné znalosti a rozšiřují repertoár sociálních psychologických služeb do center sociálních služeb v obou regionech. (Czech)
4 November 2022
0 references
V Južni Latviji in Severni Litvi se pojavljajo skupni socialni – gospodarski izzivi, revščina, brezposelnost, ki vodijo v socialno izključenost, kar posledično povzroča visoko raven stresa, kar povzroča težave pri psihosocialnem delovanju, socialni vključenosti in udeležbi v gospodarskem, družbenem, političnem in kulturnem življenju. Poleg tega je v čezmejnih regijah ogrožena dostopnost psihološke in socialne podpore, dobro razvita dostopnost in podporne vsebine v socialnih storitvah za ranljive osebe. Predlagane projektne aktivnosti so osredotočene na ustvarjanje in učinkovitost socialnih storitev za socialno izključene mladostnike, mlade. V okviru tega projekta se bodo v N. Litvi in S. Latviji ocenile strategije socialnega vključevanja, stresne intenzivnosti, uporabljene strategije za obvladovanje mladostnikov in mladih. Razvoj metodične uporabe multisenzoričnih sob, socialnih metod, metod psihološke pomoči (na podlagi samoregulacije, povečanja ozaveščenosti, refleksije, uravnoteženja čustev) bo aktiviral osebne vire oseb ciljne skupine za nadaljnje vključevanje v spreminjajoče se družbeno kulturno okolje. Sprejetje razvite metodologije za obvladovanje stresa bi bilo mogoče prenesti in razširiti na druge države in občine ter vključiti v katalog socialnih storitev. Zbrane izkušnje in metodologija se bodo uporabili pri pripravi bodočih socialnih delavcev v višjih institucijah v obeh državah in pri postopku kvalifikacij za sedanje strokovnjake. Novosti, ki jih projekt predlaga, so nove za vse baltske države in kažejo, da so te metode socialne vključenosti, pozitiven stres, ki ga je treba uporabiti v socialnih storitvah, učinkovite in kvalitativne v primerjavi z ekonomskimi naložbami v uporabo v praksi. Čezmejne visokošolske ustanove se med seboj dopolnjujejo in ustvarjajo dodatno vrednost, združujejo izkušnje, znanje, strokovnost in razširjajo repertoar socialnih psiholoških storitev v centre za socialne storitve v obeh regijah. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
I södra Lettland och norra Litauen finns det gemensamma sociala – ekonomiska utmaningar, fattigdom och arbetslöshet som leder till social utestängning, vilket leder till hög stressnivå, vilket orsakar svårigheter med psykosocial funktion, social integration och deltagande i det ekonomiska, sociala, politiska och kulturella livet. I gränsöverskridande regioner är det dessutom svårt att få psykologiskt och socialt stöd, en väl utvecklad tillgänglighet och stödinnehåll i sociala tjänster för utsatta personer. Föreslagna projektaktiviteter är inriktade på att skapa och effektivisera sociala tjänster för socialt utestängda ungdomar och ungdomar. Inom ramen för detta projekt kommer den sociala integrationen, stressintensiteten, använda copingstrategier att utvärderas av ungdomar och ungdomar i N. Litauen och S. Lettland. Sedan utveckla metodik för att använda multisensoriska rum, sociala, psykologiska hjälpmetoder (baserat på självreglering, ökad medvetenhet, reflektion, balansera känslor) kommer att aktivera personliga resurser hos målgruppspersoner för ytterligare integration i en föränderlig social kulturmiljö. Antagandet av utvecklad stresshanteringsmetodik skulle kunna överföras och spridas till andra län och kommuner och inkluderas i socialtjänstkatalogen. Den samlade erfarenheten och metoden kommer att användas för att förbereda potentiella socialarbetare vid högre institutioner i både länder och kvalificeringsprocessen för nuvarande specialister. De innovationer som projektet föreslår är nya för alla baltiska länder och föreslår att dessa metoder för social integration, positiv stresshantering att använda i sociala tjänster är effektiva och kvalitativa jämfört med ekonomiska investeringar i praktiken. Gränsöverskridande högskolor kompletterar varandra och skapar ytterligare värde, ansluter erfarenhet, kunskap, expertis och expandera sociala psykologiska tjänster repertoar till sociala servicecentra i båda regionerna. (Swedish)
4 November 2022
0 references
În Letonia de Sud și în Lituania de Nord există provocări sociale și economice comune, sărăcie, șomaj care conduc la excluziune socială, ca urmare a unui nivel ridicat de stres, care cauzează dificultăți de funcționare psihosocială, incluziune socială și participare la viața economică, socială, politică și culturală. În plus, în regiunile transfrontaliere există dificultăți în ceea ce privește accesibilitatea sprijinului psihologic și social, accesibilitatea bine nedezvoltată și conținutul serviciilor sociale pentru persoanele vulnerabile. Activitățile propuse ale proiectului sunt axate pe crearea și eficiența serviciilor sociale pentru adolescenții excluși social, tineri. În cadrul acestui proiect, incluziunea socială, intensitatea stresului, strategiile de coping utilizate vor fi evaluate adolescenței și tineretului în N. Lituania și S. Letonia. Apoi, dezvoltarea metodică de utilizare a camerelor multisenzoriale, a metodelor de asistență socială, psihologică (bazate pe autoreglementare, creșterea gradului de conștientizare, reflecție, echilibrare a emoțiilor) va activa resursele personale ale persoanelor din grupul țintă pentru o mai bună integrare în mediul cultural social în schimbare. Adoptarea unei metodologii dezvoltate de gestionare a stresului ar putea fi transferată și răspândită în alte județe și municipalități și ar putea fi inclusă în catalogul serviciilor sociale. Experiența acumulată și metodologia vor fi utilizate în pregătirea potențialilor asistenți sociali din instituțiile superioare din ambele țări și în procesul de calificare pentru specialiștii actuali. Inovațiile pe care le sugerează proiectul sunt noi pentru toate țările baltice și sugerează că aceste metode de incluziune socială, stresul pozitiv care face față utilizării în serviciile sociale sunt eficiente și calitative în comparație cu investițiile economice în aplicare în practică. Instituțiile de învățământ superior transfrontaliere se completează reciproc și creează valoare suplimentară, unindu-se cu experiență, cunoștințe, expertiză și extinde repertoriul serviciilor sociale psihologice la centrele de servicii sociale din ambele regiuni. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Nella Lettonia meridionale e nella Lituania settentrionale vi sono sfide sociali — economiche comuni, povertà, disoccupazione che portano all'esclusione sociale, di conseguenza un elevato livello di stress, che causa difficoltà di funzionamento psicosociale, inclusione sociale e partecipazione alla vita economica, sociale, politica e culturale. Inoltre, nelle regioni transfrontaliere vi è una sfida per l'accessibilità del sostegno psicologico e sociale, l'accessibilità ben non sviluppata e il sostegno ai contenuti nei servizi sociali per le persone vulnerabili. Le attività progettuali proposte sono incentrate sulla creazione e l'efficienza dei servizi sociali per i giovani, adolescenti e adolescenti socialmente esclusi. Nell'ambito di questo progetto, l'inclusione sociale, l'intensità dello stress, le strategie di coping utilizzate saranno valutate dell'adolescenza e della gioventù in N. Lituania e S. Lettonia. Quindi, sviluppando metodi di utilizzo di stanze multisensoriali, metodi di assistenza sociale e psicologica (basati sull'autoregolamentazione, l'ampliamento della consapevolezza, la riflessione, l'equilibrio delle emozioni) attiveranno le risorse personali delle persone del gruppo target per un'ulteriore integrazione nel cambiamento dell'ambiente sociale culturale. L'adozione di una metodologia sviluppata di stress coping potrebbe essere trasferita e diffusa ad altre contee e comuni e inclusa nel catalogo dei servizi sociali. L'esperienza accumulata e la metodologia saranno utilizzate nella preparazione di potenziali assistenti sociali presso le istituzioni superiori in entrambi i paesi e nel processo di qualificazione per gli specialisti attuali. Le innovazioni, che il Progetto suggerisce è nuovo per tutti i paesi baltici e suggeriscono che questi metodi di inclusione sociale, lo stress positivo da utilizzare nei servizi sociali sono efficaci e qualitativi rispetto agli investimenti economici in applicazione nella pratica. Gli istituti di istruzione superiore transfrontalieri si completano a vicenda e creano valore aggiuntivo, unendo esperienza, conoscenze, competenze ed espandere il repertorio dei servizi psicologici sociali ai centri di servizi sociali in entrambe le regioni. (Italian)
4 November 2022
0 references
Etelä-Latviassa ja Pohjois-Liettuassa on yhteisiä sosiaalisia – taloudellisia haasteita, köyhyyttä ja työttömyyttä, jotka johtavat sosiaaliseen syrjäytymiseen, minkä seurauksena korkea stressitaso aiheuttaa vaikeuksia psykososiaaliselle toiminnalle, sosiaaliselle osallisuudelle ja osallistumiselle taloudelliseen, sosiaaliseen, poliittiseen ja kulttuuriseen elämään. Lisäksi raja-alueilla on haastavaa saada psykologista ja sosiaalista tukea, hyvin kehittymätöntä saatavuutta ja tukisisältöä heikossa asemassa oleville henkilöille. Ehdotetut hanketoimet keskittyvät sosiaalisesti syrjäytyneiden nuorten sosiaalipalvelujen luomiseen ja tehokkuuteen. Tämän hankkeen yhteydessä arvioidaan nuorten ja nuorten sosiaalista osallisuutta, stressin intensiteettiä ja selviytymisstrategioita N. Liettuassa ja S. Latviassa. Tämän jälkeen moniaistihuoneiden, sosiaalisten ja psykologisten avustusmenetelmien (itsesäätelyyn, tietoisuuden laajentamiseen, pohdiskeluun, tunteiden tasapainottamiseen perustuvien) menetelmien kehittäminen aktivoi kohderyhmähenkilöiden henkilökohtaisia resursseja integroituakseen muuttuvaan sosiaaliseen kulttuuriympäristöön. Kehitettyjen stressinhallintamenetelmien käyttöönotto voitaisiin siirtää ja levittää muihin maakuntiin ja kuntiin ja sisällyttää sosiaalipalvelujen luetteloon. Kertynyttä kokemusta ja metodologiaa käytetään valmisteltaessa mahdollisia sosiaalityöntekijöitä korkea-asteen oppilaitoksissa molemmissa maissa ja nykyisten asiantuntijoiden pätevyysprosessissa. Hankkeessa esitetyt innovaatiot ovat uusia kaikille Baltian maille ja että nämä sosiaalisen osallisuuden menetelmät, positiiviset stressit sosiaalipalveluissa ovat tehokkaita ja laadullisia verrattuna käytännössä sovellettaviin taloudellisiin investointeihin. Rajat ylittävät korkeakoulut täydentävät toisiaan ja luovat lisäarvoa, liittyvät kokemukseen, tietämykseen, asiantuntemukseen ja laajentavat sosiaalipsykologisten palvelujen ohjelmistoa sosiaalipalvelukeskuksiin molemmilla alueilla. (Finnish)
4 November 2022
0 references
В Южна Латвия и Северна Литва съществуват общи социални — икономически предизвикателства, бедност, безработица, които водят до социално изключване, което води до високо ниво на стрес, което води до трудности при психосоциалното функциониране, социалното приобщаване и участието в икономическия, социалния, политическия и културния живот. Освен това в трансграничните региони има предизвикателство за достъпността на психологическата и социалната подкрепа, добре развитата достъпност и съдържанието в социалните услуги за уязвимите хора. Предложените дейности по проекта са насочени към създаването и ефективността на социалните услуги за социално изключени подрастващи, младежи. В рамките на този проект социалното включване, интензивността на стреса, използваните стратегии за справяне ще бъдат оценени на юношеството и младежта в Н. Литва и С. Латвия. След това разработването на методики за използване на мултисензорни стаи, методи за социална, психологическа помощ (въз основа на саморегулация, разширяване на съзнанието, размисъл, балансиране на емоциите) ще активира личните ресурси на лицата от целевата група за по-нататъшна интеграция в променящата се социална културна среда. Приемането на разработена методология за справяне със стреса би могло да се прехвърли и разпространи в други окръзи и общини и да бъде включено в каталога на социалните услуги. Натрупаният опит и методологията ще бъдат използвани при подготовката на бъдещи социални работници във висшите учебни заведения в двете страни и квалификационния процес за настоящи специалисти. Иновациите, които проектът предлага, са нови за всички балтийски страни и предполагат, че тези методи на социално приобщаване, положителният стрес, който се използва в социалните услуги, са ефективни и качествени в сравнение с икономическите инвестиции в практическо приложение. Трансграничните висши учебни заведения се допълват взаимно и създават допълнителна стойност, като обединяват опит, знания, експертиза и разширяват репертоара на социалните психологически услуги в центровете за социални услуги в двата региона. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
V južnom Lotyšsku a Severnej Litve existujú spoločné sociálne – hospodárske výzvy, chudoba, nezamestnanosť, ktoré vedú k sociálnemu vylúčeniu, v dôsledku čoho vysoká úroveň stresu spôsobuje ťažkosti s psychosociálnym fungovaním, sociálnym začlenením a účasťou na hospodárskom, sociálnom, politickom a kultúrnom živote. Okrem toho v cezhraničných regiónoch existuje náročná dostupnosť psychologickej a sociálnej podpory, dobre rozvinutá dostupnosť a podpora obsahu sociálnych služieb pre zraniteľné osoby. Navrhované projektové aktivity sú zamerané na vytváranie a efektívnosť sociálnych služieb pre sociálne vylúčených dospievajúcich, mládež. V rámci tohto projektu sa vyhodnotí sociálne začlenenie, intenzita stresu, použité stratégie zvládania dospievania a mládeže v N. Litve a S. Lotyšsku. Potom vývoj metodiky používania multisenzorických miestností, sociálnych metód, metód psychologickej pomoci (založených na samoregulácii, rozširovaní povedomia, reflexii, vyrovnávaní emócií) aktivuje osobné zdroje osôb cieľovej skupiny pre ďalšiu integráciu do meniaceho sa sociálneho kultúrneho prostredia. Prijatie vyvinutej metodiky zvládania stresu by sa mohlo preniesť a rozšíriť do iných krajov a obcí a zahrnúť do katalógu sociálnych služieb. Získané skúsenosti a metodika sa použijú pri príprave budúcich sociálnych pracovníkov vo vyšších inštitúciách v oboch krajinách a pri procese kvalifikácie súčasných špecialistov. Inovácie, ktoré projekt navrhuje, sú nové pre všetky pobaltské krajiny a naznačujú, že tieto metódy sociálneho začlenenia, pozitívny stres, ktorý sa má použiť v sociálnych službách, sú účinné a kvalitatívne v porovnaní s ekonomickými investíciami do uplatňovania v praxi. Cezhraničné inštitúcie vysokoškolského vzdelávania sa navzájom dopĺňajú a vytvárajú pridanú hodnotu, spájajú skúsenosti, znalosti, odborné znalosti a rozširujú repertoár sociálnych psychologických služieb do centier sociálnych služieb v oboch regiónoch. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Dél-Lettországban és Észak-Litvániában közös társadalmi – gazdasági kihívások, szegénység, a társadalmi kirekesztettséghez vezető munkanélküliség – következnek a magas stresszszintek, ami nehézségeket okoz a pszichoszociális működésben, a társadalmi befogadásban és a gazdasági, társadalmi, politikai és kulturális életben való részvételben. Emellett a határokon átnyúló régiókban kihívást jelent a pszichológiai és szociális támogatás hozzáférhetősége, a jól fejlett hozzáférés és a szociális szolgáltatások tartalmainak támogatása a kiszolgáltatott személyek számára. A javasolt projekttevékenységek a szociálisan kirekesztett serdülők és fiatalok számára nyújtott szociális szolgáltatások létrehozására és hatékonyságára összpontosítanak. A projekt keretében értékelik a serdülőkorra és az ifjúságra vonatkozó társadalmi befogadást, stresszintenzitást, alkalmazott megküzdési stratégiákat Litvániában és Lettországban. Ezután a multiszenzoros szobák, szociális, pszichológiai segítségnyújtási módszerek (önszabályozáson, tudatosságnövelésen, gondolkodáson, érzelmek kiegyensúlyozásán alapuló) módszerének kifejlesztése aktiválja a célcsoportok személyes erőforrásait a változó társadalmi kulturális környezetbe való további integráció érdekében. A kidolgozott stresszkezelési módszertan alkalmazása átvihető és átterjedhet más megyékre és településekre, és szerepelhetne a szociális szolgáltatások katalógusában. A felhalmozott tapasztalatot és módszertant felhasználják a leendő szociális munkások előkészítéséhez mindkét országban a magasabb intézményekben, valamint a jelenlegi szakemberek képesítési folyamatában. A projekt által javasolt újítások minden balti ország számára újak, és azt sugallják, hogy ezek a társadalmi befogadási módszerek, a szociális szolgáltatásokban való alkalmazás pozitív stresszkezelése hatékonyak és minőségiek a gyakorlatban alkalmazott gazdasági beruházásokhoz képest. A határon átnyúló felsőoktatási intézmények kiegészítik egymást, és további értéket teremtenek, összekapcsolják a tapasztalatot, a tudást, a szakértelmet, és kiterjesztik a szociális pszichológiai szolgáltatások repertoárját a szociális szolgáltató központokra mindkét régióban. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
No Sul da Letónia e no Norte da Lituânia existem desafios sociais-económicos comuns, pobreza, desemprego que levam à exclusão social, como consequência de um elevado nível de stress, o que causa dificuldades de funcionamento psicossocial, inclusão social e participação na vida económica, social, política e cultural. Além disso, nas regiões transfronteiriças, existe um desafio para a acessibilidade do apoio psicológico e social, a acessibilidade bem desenvolvida e o apoio aos conteúdos dos serviços sociais para as pessoas vulneráveis. As atividades do projeto sugeridas centram-se na criação e eficiência de serviços sociais para putos e jovens socialmente excluídos. No âmbito deste projeto, a inclusão social, a intensidade do stress, as estratégias de enfrentamento utilizadas serão avaliadas da adolescência e da juventude em N. Lituânia e S. Letónia. Em seguida, o desenvolvimento de métodos de utilização de salas multissensoriais, métodos de assistência social e psicológica (com base na autorregulação, aumento da consciência, reflexão, equilíbrio de emoções) irá ativar os recursos pessoais das pessoas do grupo-alvo para uma maior integração no ambiente cultural social em mutação. A adoção da metodologia desenvolvida de enfrentamento do estresse poderia ser transferida e disseminada para outros concelhos e concelhos, e incluída no catálogo de serviços sociais. A experiência acumulada e a metodologia serão utilizadas na preparação de potenciais assistentes sociais em instituições superiores em ambos os países e no processo de qualificação dos atuais especialistas. As inovações que o projeto sugere são novas para todos os países bálticos e sugerem que esses métodos de inclusão social, o enfrentamento positivo do estresse para uso nos serviços sociais são eficazes e qualitativos comparados aos investimentos econômicos na aplicação na prática. As instituições de ensino superior transfronteiriças complementam-se e criam valor adicional, juntando experiência, conhecimento, especialização e expandir o repertório de serviços psicológicos sociais aos centros de serviços sociais em ambas as regiões. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Dienvidlatvijā un Ziemeļlatvijā ir kopīgas sociālas — ekonomiskas problēmas, nabadzība, bezdarbs, kas noved pie sociālās atstumtības, kā rezultātā ir augsts stresa līmenis, kas apgrūtina psihosociālo darbību, sociālo iekļaušanu un līdzdalību ekonomiskajā, sociālajā, politiskajā un kultūras dzīvē. Turklāt pārrobežu reģionos ir grūti piekļūt psiholoģiskajam un sociālajam atbalstam, labi attīstītai piekļuvei un atbalsta saturam sociālajos pakalpojumos neaizsargātiem cilvēkiem. Ierosinātie projekta pasākumi ir vērsti uz sociālo pakalpojumu izveidi un efektivitāti sociāli atstumtiem pusaudžiem, jauniešiem. Šī projekta ietvaros tiks vērtēta jauniešu un jauniešu sociālā iekļaušana, stresa intensitāte, izmantotās pārvarēšanas stratēģijas N.Lietuvā un S. Latvijā. Tad izstrādājot metodisko multisensorālo telpu izmantošanu, sociālās, psiholoģiskās palīdzības metodes (pamatojoties uz pašregulāciju, izpratnes palielināšanu, pārdomām, emociju līdzsvarošanu), aktivizēs mērķa grupas personu personīgos resursus turpmākai integrācijai mainīgajā sociālajā kultūras vidē. Izstrādātās stresa pārvarēšanas metodikas pieņemšanu varētu nodot un izplatīt citās novados un pašvaldībās, kā arī iekļaut sociālo pakalpojumu katalogā. Uzkrātā pieredze un metodika tiks izmantota topošo sociālo darbinieku sagatavošanā augstākajās institūcijās abās valstīs un pašreizējo speciālistu kvalifikācijas procesā. Projektā ieteiktie jauninājumi ir jauni visām Baltijas valstīm un liecina, ka šīs sociālās iekļaušanas metodes, pozitīvā stresa pārvarēšana sociālajos pakalpojumos ir efektīvas un kvalitatīvas, salīdzinot ar ekonomiskiem ieguldījumiem praksē. Pārrobežu augstākās izglītības iestādes papildina viena otru un rada papildu vērtību, apvienojot pieredzi, zināšanas, kompetenci un paplašinot sociālo psiholoģisko pakalpojumu repertuāru sociālo pakalpojumu centros abos reģionos. (Latvian)
4 November 2022
0 references
U južnoj Latviji i sjevernoj Litvi postoje zajednički socijalni – gospodarski izazovi, siromaštvo, nezaposlenost koji dovode do socijalne isključenosti, kao posljedica visoke razine stresa, što uzrokuje poteškoće u psihosocijalnom funkcioniranju, socijalnoj uključenosti i sudjelovanju u gospodarskom, društvenom, političkom i kulturnom životu. Osim toga, u prekograničnim regijama otežana je dostupnost psihološke i socijalne potpore, dobro nerazvijena dostupnost i sadržaj potpore u socijalnim uslugama za ranjive osobe. Predložene projektne aktivnosti usmjerene su na stvaranje i učinkovitost socijalnih usluga za socijalno isključene adolescente, mlade. U okviru ovog projekta socijalna uključenost, intenzitet stresa, korištene strategije suočavanja ocijenit će se adolescencijom i mladima u N. Litvi i S. Latviji. Zatim razvijanje metodike korištenja multisenzornih soba, metoda socijalne, psihološke pomoći (temeljene na samoregulaciji, povećanju svijesti, promišljanju, balansiranju emocija) aktivirat će osobne resurse osoba ciljne skupine za daljnju integraciju u promjenjivo društveno kulturno okruženje. Usvajanje razvijene metodologije za suočavanje sa stresom moglo bi se prenijeti i proširiti na druge županije i općine te uključiti u katalog socijalnih usluga. Stečeno iskustvo i metodologija koristit će se u pripremi potencijalnih socijalnih radnika na višim institucijama u obje zemlje i u procesu kvalifikacija za sadašnje stručnjake. Inovacije, koje projekt sugerira, nove su u svim baltičkim zemljama i sugeriraju da su te metode socijalne uključenosti, pozitivno suočavanje s stresom za korištenje u socijalnim uslugama učinkovite i kvalitativne u usporedbi s ekonomskim ulaganjima u primjeni u praksi. Prekogranične visokoobrazovne ustanove međusobno se nadopunjuju i stvaraju dodatnu vrijednost, povezujući iskustvo, znanje, stručnost i proširenje repertoara socijalnih psiholoških usluga do centara za socijalne usluge u obje regije. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Fin-Nofsinhar tal-Latvja u fit-Tramuntana tal-Litwanja hemm sfidi soċjali — ekonomiċi komuni, faqar, qgħad li jwasslu għall-esklużjoni soċjali, bħala konsegwenza livell għoli ta’ stress, li jikkawża diffikultajiet fil-funzjonament psikosoċjali, l-inklużjoni soċjali u l-parteċipazzjoni fil-ħajja ekonomika, soċjali, politika u kulturali. Barra minn hekk, fir-reġjuni transfruntiera hemm aċċessibbiltà diffiċli għal appoġġ psikoloġiku u soċjali, aċċessibbiltà mhux żviluppata sew u kontenut ta’ appoġġ fis-servizzi soċjali għal persuni vulnerabbli. L-attivitajiet tal-proġett issuġġeriti huma ffukati fuq il-ħolqien u l-effiċjenza tas-servizzi soċjali għall-adolexxenti u ż-żgħażagħ esklużi soċjalment. Fil-qafas ta’ dan il-proġett, l-inklużjoni soċjali, l-intensità tal-istress, l-istrateġiji użati biex ilaħħqu se jiġu evalwati tal-adoloxxenza u ż-żgħażagħ f’N. il-Litwanja u S. il-Latvja. Imbagħad l-iżvilupp ta’ metodi ta’ użu ta’ kmamar multisensorji, metodi ta’ assistenza soċjali u psikoloġika (ibbażati fuq l-awtoregolazzjoni, it-tkabbir tal-għarfien, ir-riflessjoni, l-ibbilanċjar tal-emozzjonijiet) se jattiva r-riżorsi personali tal-persuni fil-grupp fil-mira għal aktar integrazzjoni fl-ambjent kulturali soċjali li qed jinbidel. L-adozzjoni ta’ metodoloġija żviluppata biex tlaħħaq mal-istress tista’ tiġi trasferita u mifruxa f’kontej u muniċipalitajiet oħra, u tiġi inkluża fil-katalgu tas-servizzi soċjali. L-esperjenza akkumulata u l-metodoloġija se jintużaw fit-tħejjija tal-ħaddiema soċjali prospettivi f’istituzzjonijiet ogħla fiż-żewġ pajjiżi u l-proċess ta’ kwalifiki għall-ispeċjalisti attwali. L-innovazzjonijiet, li l-Proġett jissuġġerixxi huwa ġdid għall-pajjiżi Baltiċi kollha u jissuġġerixxi, li dawn il-metodi ta’ inklużjoni soċjali, stress pożittiv li jista’ jintuża fis-servizzi soċjali huma effettivi u kwalitattivi meta mqabbla mal-investimenti ekonomiċi fl-applikazzjoni fil-prattika. Istituzzjonijiet ta ‘edukazzjoni għolja transkonfinali jikkumplimentaw lil xulxin u joħolqu valur addizzjonali, jingħaqdu esperjenza, għarfien, kompetenza, u jespandu servizzi psikoloġiċi soċjali repertorju għal ċentri tas-servizzi soċjali fiż-żewġ reġjuni. (Maltese)
4 November 2022
0 references
En Lettonie du Sud et dans le nord de la Lituanie, il existe des défis sociaux et économiques communs, la pauvreté, le chômage, qui entraînent un niveau de stress élevé, ce qui entraîne des difficultés de fonctionnement psychosocial, d’inclusion sociale et de participation à la vie économique, sociale, politique et culturelle. En outre, dans les régions transfrontalières, il est difficile d’accéder au soutien psychologique et social, à l’accessibilité bien peu développée et au contenu des services sociaux pour les personnes vulnérables. Les activités proposées par le projet sont axées sur la création et l’efficacité des services sociaux pour les adolescents et les jeunes socialement exclus. Dans le cadre de ce projet, l’inclusion sociale, l’intensité du stress et les stratégies d’adaptation utilisées seront évaluées pour l’adolescence et les jeunes en Lituanie et en Lettonie. Ensuite, développer des méthodes d’utilisation des salles multisensorielles, des méthodes d’assistance sociale et psychologique (basées sur l’autorégulation, l’élargissement de la conscience, la réflexion, l’équilibre des émotions) permettra d’activer les ressources personnelles des personnes du groupe cible pour une intégration plus poussée dans un environnement culturel social en mutation. L’adoption d’une méthodologie élaborée pour faire face au stress pourrait être transférée et étendue à d’autres comtés et municipalités, et incluse dans le catalogue des services sociaux. L’expérience accumulée et la méthodologie seront utilisées pour la préparation des travailleurs sociaux potentiels dans les institutions supérieures dans les deux pays et le processus de qualification pour les spécialistes actuels. Les innovations, que le projet suggère sont nouvelles pour tous les pays baltes et suggèrent que ces méthodes d’inclusion sociale, le stress positif à utiliser dans les services sociaux sont efficaces et qualitatives par rapport aux investissements économiques dans l’application dans la pratique. Les établissements d’enseignement supérieur transfrontaliers se complètent et créent une valeur ajoutée, joignant l’expérience, les connaissances, l’expertise et élargissant le répertoire des services psychologiques sociaux aux centres de services sociaux des deux régions. (French)
4 November 2022
0 references
En Letonia Meridional y Lituania Septentrional existen desafíos sociales-económicos comunes, pobreza, desempleo que conducen a la exclusión social, como consecuencia de un alto nivel de estrés, que causa dificultades de funcionamiento psicosocial, inclusión social y participación en la vida económica, social, política y cultural. Además, en las regiones transfronterizas hay dificultades para acceder al apoyo psicológico y social, la accesibilidad no desarrollada y el contenido de los servicios sociales para las personas vulnerables. Las actividades de proyectos sugeridas se centran en la creación y eficiencia de servicios sociales para adolescentes y jóvenes socialmente excluidos. En el marco de este proyecto se evaluará la inclusión social, la intensidad del estrés y las estrategias de afrontamiento utilizadas de la adolescencia y la juventud en Lituania y Letonia. Luego, el desarrollo metódico del uso de salas multisensoriales, métodos de asistencia social y psicológica (basados en la autorregulación, la ampliación de la conciencia, la reflexión, el equilibrio de las emociones) activará los recursos personales de las personas del grupo objetivo para una mayor integración en el entorno cultural social cambiante. La adopción de una metodología desarrollada para hacer frente al estrés podría transferirse y difundirse a otros condados y municipios, e incluirse en el catálogo de servicios sociales. La experiencia acumulada y la metodología se utilizarán en la preparación de futuros trabajadores sociales en instituciones superiores en ambos países y en el proceso de calificación para los especialistas actuales. Las innovaciones que sugiere el proyecto son nuevas para todos los países bálticos y sugieren que estos métodos de inclusión social, el estrés positivo que se utiliza en los servicios sociales son eficaces y cualitativos en comparación con las inversiones económicas en aplicación en la práctica. Las instituciones de educación superior transfronteriza se complementan entre sí y crean valor adicional, uniendo experiencia, conocimiento, experiencia y ampliando el repertorio de servicios psicológicos sociales a los centros de servicios sociales en ambas regiones. (Spanish)
4 November 2022
0 references