YOUR PROFESSIONAL PROJECT IN A CANVAS: BUSINESS MODEL YOU (Q4276686)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4276686 in Italy
Language Label Description Also known as
English
YOUR PROFESSIONAL PROJECT IN A CANVAS: BUSINESS MODEL YOU
Project Q4276686 in Italy

    Statements

    0 references
    834.0 Euro
    0 references
    1,668.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    4 November 2019
    0 references
    23 November 2021
    0 references
    AT PS75/17- SERVIZI SVILUPPO RETE FORMAZIONE E ORIENTAMENTO PERMANENTE
    0 references
    0 references
    0 references

    45°57'22.50"N, 12°39'34.99"E
    0 references
    TITOLO: IL PROPRIO PROGETTO PROFESSIONALE IN UN CANVAS: BUSINESS MODEL YOU MACROAREA DI COMPETENZA: A4.2 DURATA: 12 ORE TRAGET: MISTO IL PERCORSO SI RIVOLGE SIA A GIOVANI CHE ADULTI, PREFERIBILMENTE CON UNA MINIMA ESPERIENZA PROFESSIONALE, INTERESSATI A DEFINIRE UN PERSONALE PROGETTO PROFESSIONALE DI INSERIMENTO LAVORATIVO O AUTOIMPRENDITORIALE. A TAL FINE, GLI ALLIEVI SPERIMENTERANNO LA REALIZZAZIONE DI UN ^PERSONAL MODEL CANVAS^ IN GRADO DI RAPPRESENTARE LA PROPRIA PROPOSTA PROFESSIONALE (VALORE) SU UN UNICO FOGLIO (CANVAS) ATTRAVERSO 9 BLOCCHI DESCRITTIVI: VALUE PROPOSITION (SEGMENTI DI CLIENTELA; VALORE OFFERTO); CANALI DI COMUNICAZIONE DISTRIBUZIONE E VENDITA; LE RELAZIONI CON LA CLIENTELA; I FLUSSI DEI RICAVI; LE RISORSE CHIAVE; LE PARTNERSHIP CHIAVE; LA STRUTTURA DEI COSTI. (Italian)
    0 references
    TITLE: YOUR PROFESSIONAL PROJECT IN A CANVAS: BUSINESS MODEL YOU MACROAREA OF COMPETENCE: A4.2 DURATION: 12 HOURS TRAGET: MIXED THE PATH IS AIMED BOTH AT YOUNG PEOPLE AND ADULTS, PREFERABLY WITH MINIMAL PROFESSIONAL EXPERIENCE, INTERESTED IN DEFINING A PERSONAL PROFESSIONAL PROJECT OF JOB PLACEMENT OR SELF-ENTREPRENEURSHIP. TO THIS END, THE STUDENTS WILL EXPERIENCE THE CREATION OF A “PERSONAL MODEL CANVAS” ABLE TO REPRESENT THEIR PROFESSIONAL PROPOSAL (VALUE) ON A SINGLE SHEET (CANVAS) THROUGH 9 DESCRIPTIVE BLOCKS: VALUE PROPOSITION (CUSTOMER SEGMENTS; VALUE OFFERED); DISTRIBUTION AND SALES COMMUNICATION CHANNELS; CUSTOMER RELATIONS; REVENUE FLOWS; KEY RESOURCES; KEY PARTNERSHIPS; THE COST STRUCTURE. (English)
    2 February 2022
    0.0544254401473204
    0 references
    TITRE: VOTRE PROJET PROFESSIONNEL DANS UNE TOILE: MODÈLE D’ENTREPRISE VOUS MACROZONE DE COMPÉTENCE: DURÉE A4.2: 12 HEURES DE TRAGET: LE PARCOURS MIXTE S’ADRESSE AUSSI BIEN AUX JEUNES QU’AUX ADULTES, DE PRÉFÉRENCE AVEC UNE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE MINIMALE, INTÉRESSÉS PAR LA DÉFINITION D’UN PROJET PROFESSIONNEL PERSONNEL DE PLACEMENT PROFESSIONNEL OU D’AUTO-ENTREPRENEURIAT. À CETTE FIN, LES ÉTUDIANTS EXPÉRIMENTERONT LA CRÉATION D’UNE «TABLE PERSONNELLE MODÈLE» CAPABLE DE REPRÉSENTER LEUR PROPOSITION PROFESSIONNELLE (VALEUR) SUR UNE SEULE FEUILLE (SUR TOILE) À TRAVERS 9 BLOCS DESCRIPTIFS: PROPOSITION DE VALEUR (SEGMENTS CLIENTS; VALEUR OFFERTE); LES CANAUX DE COMMUNICATION DE DISTRIBUTION ET DE VENTE; LES RELATIONS AVEC LES CLIENTS; FLUX DE RECETTES; RESSOURCES CLÉS; PARTENARIATS CLÉS; LA STRUCTURE DES COÛTS. (French)
    3 February 2022
    0 references
    TITEL: IHR PROFESSIONELLES PROJEKT IN EINER LEINWAND: GESCHÄFTSMODELL SIE MAKROBEREICH DER KOMPETENZ: A4.2 DAUER: 12 STUNDEN TRAGET: DER GEMISCHTE WEG RICHTET SICH SOWOHL AN JUNGE MENSCHEN ALS AUCH AN ERWACHSENE, VORZUGSWEISE MIT MINIMALER BERUFSERFAHRUNG, DIE SICH FÜR DIE FESTLEGUNG EINES PERSÖNLICHEN BERUFSPROJEKTS FÜR STELLENVERMITTLUNG ODER SELBSTSTÄNDIGKEIT INTERESSIEREN. ZU DIESEM ZWECK WERDEN DIE STUDIERENDEN DIE ERSTELLUNG EINER „PERSÖNLICHEN MODELLLEINWAND“ ERLEBEN, DIE IN DER LAGE IST, IHREN PROFESSIONELLEN VORSCHLAG (WERT) AUF EINEM EINZIGEN BLATT (CANVAS) DURCH 9 BESCHREIBENDE BLÖCKE DARZUSTELLEN: WERTVORSTELLUNG (KUNDENSEGMENTE; ANGEBOTENER WERT); VERTRIEBS- UND VERTRIEBSKOMMUNIKATIONSKANÄLE; KUNDENBEZIEHUNGEN; EINNAHMENSTRÖME; DIE WICHTIGSTEN RESSOURCEN; WICHTIGE PARTNERSCHAFTEN; DIE KOSTENSTRUKTUR. (German)
    4 February 2022
    0 references
    TITEL: UW PROFESSIONELE PROJECT IN EEN CANVAS: BEDRIJFSMODEL U MACROGEBIED VAN COMPETENTIE: DUUR A4.2: 12 UUR TRAGET: MIXED THE PATH IS GERICHT OP ZOWEL JONGEREN ALS VOLWASSENEN, BIJ VOORKEUR MET MINIMALE BEROEPSERVARING, DIE GEÏNTERESSEERD ZIJN IN HET DEFINIËREN VAN EEN PERSOONLIJK PROFESSIONEEL PROJECT VAN ARBEIDSBEMIDDELING OF ZELF ONDERNEMERSCHAP. DAARTOE ERVAREN DE STUDENTEN DE CREATIE VAN EEN „PERSOONLIJK MODEL CANVAS” DAT HUN PROFESSIONELE VOORSTEL (WAARDE) KAN VERTEGENWOORDIGEN OP EEN ENKEL BLAD (CANVAS) DOOR MIDDEL VAN 9 BESCHRIJVENDE BLOKKEN: WAARDEPROPOSITIE (KLANTENSEGMENTEN; AANGEBODEN WAARDE); DISTRIBUTIE- EN VERKOOPCOMMUNICATIEKANALEN; KLANTENRELATIES; INKOMSTENSTROMEN; DE BELANGRIJKSTE MIDDELEN; KERNPARTNERSCHAPPEN; DE KOSTENSTRUCTUUR. (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    TÍTULO: SU PROYECTO PROFESIONAL EN UN LIENZO: MODELO DE NEGOCIO MACROÁREA DE COMPETENCIA: DURACIÓN A4.2: 12 HORAS DE TRAGET: EL CAMINO MIXTO ESTÁ DIRIGIDO TANTO A JÓVENES COMO A ADULTOS, PREFERIBLEMENTE CON UNA EXPERIENCIA PROFESIONAL MÍNIMA, INTERESADOS EN DEFINIR UN PROYECTO PROFESIONAL PERSONAL DE COLOCACIÓN LABORAL O AUTOEMPRENDIMIENTO. PARA ELLO, LOS ESTUDIANTES EXPERIMENTARÁN LA CREACIÓN DE UN «MODELO DE LIENZO PERSONAL» CAPAZ DE REPRESENTAR SU PROPUESTA PROFESIONAL (VALOR) EN UNA SOLA HOJA (CANVAS) A TRAVÉS DE 9 BLOQUES DESCRIPTIVOS: PROPUESTA DE VALOR (SEGMENTOS DEL CLIENTE; VALOR OFRECIDO); CANALES DE COMUNICACIÓN DE DISTRIBUCIÓN Y VENTA; RELACIONES CON LOS CLIENTES; FLUJOS DE INGRESOS; RECURSOS CLAVE; ASOCIACIONES CLAVE; LA ESTRUCTURA DE COSTES. (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    TITEL: DIT PROFESSIONELLE PROJEKT I ET LÆRRED: FORRETNINGSMODEL DU MAKROKOMPETENCEOMRÅDE: A4.2 VARIGHED: 12 TIMERS TRAGET: DET BLANDEDE FORLØB ER RETTET MOD BÅDE UNGE OG VOKSNE, HELST MED MINIMAL ERHVERVSERFARING, DER ER INTERESSERET I AT DEFINERE ET PERSONLIGT PROFESSIONELT PROJEKT FOR JOBFORMIDLING ELLER SELVSTÆNDIG IVÆRKSÆTTERI. TIL DETTE FORMÅL VIL DE STUDERENDE OPLEVE SKABELSEN AF ET "PERSONLIGT MODEL LÆRRED", DER KAN REPRÆSENTERE DERES FAGLIGE FORSLAG (VÆRDI) PÅ ET ENKELT ARK (CANVAS) GENNEM 9 BESKRIVENDE BLOKKE: VÆRDIFORSLAG (KUNDESEGMENTER; TILBUDT VÆRDI) DISTRIBUTIONS- OG SALGSKOMMUNIKATIONSKANALER KUNDERELATIONER INDTÆGTSSTRØMME NØGLERESSOURCER NØGLEPARTNERSKABER OMKOSTNINGSSTRUKTUREN. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΙΤΛΟΣ: ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΣΑΣ ΈΡΓΟ ΣΕ ΚΑΜΒΆ: ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΜΟΝΤΈΛΟ ΣΑΣ ΜΑΚΡΟΠΕΡΙΟΧΉ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΑΣ: A4.2 ΔΙΆΡΚΕΙΑ: 12 ΏΡΕΣ TRAGET: Η ΑΝΆΜΕΙΚΤΗ ΠΟΡΕΊΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ, ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΊΜΗΣΗ ΜΕ ΕΛΆΧΙΣΤΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ, ΠΟΥ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΝΑ ΚΑΘΟΡΊΣΟΥΝ ΈΝΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗΣ ΣΕ ΘΈΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ Ή ΑΥΤΟ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ «ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΚΑΜΒΆ» ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΠΡΌΤΑΣΗ (ΑΞΊΑ) ΣΕ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΦΎΛΛΟ (ΚΑΒΆ) ΜΈΣΑ ΑΠΌ 9 ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΆ ΜΠΛΟΚ: ΠΡΌΤΑΣΗ ΑΞΊΑΣ (ΤΜΉΜΑΤΑ ΠΕΛΑΤΏΝ· ΠΡΟΣΦΕΡΌΜΕΝΗ ΑΞΊΑ)· ΔΙΑΎΛΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΔΙΑΝΟΜΉΣ ΚΑΙ ΠΩΛΉΣΕΩΝ· ΤΙΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΕΛΆΤΕΣ· ΡΟΈΣ ΕΣΌΔΩΝ· ΒΑΣΙΚΟΊ ΠΌΡΟΙ· ΒΑΣΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ· Η ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΤΟΥΣ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    NASLOV: VAŠ PROFESIONALNI PROJEKT NA PLATNU: POSLOVNI MODEL ZA MAKROPODRUČJE NADLEŽNOSTI: TRAJANJE A4.2.: 12 SATI TRAGEDIJE: MJEŠOVITI PUT NAMIJENJEN JE MLADIMA I ODRASLIMA, PO MOGUĆNOSTI S MINIMALNIM PROFESIONALNIM ISKUSTVOM, KOJI SU ZAINTERESIRANI ZA DEFINIRANJE OSOBNOG PROFESIONALNOG PROJEKTA ZAPOŠLJAVANJA ILI SAMOPODUZETNIŠTVA. U TU SVRHU, STUDENTI ĆE DOŽIVJETI STVARANJE „OSOBNI MODEL PLATNO” KOJI MOŽE PREDSTAVITI SVOJ PROFESIONALNI PRIJEDLOG (VRIJEDNOST) NA JEDNOM LISTU (CANVAS) KROZ 9 OPISNIH BLOKOVA: VRIJEDNOST PRIJEDLOGA (SEGMENTI KUPACA; PONUĐENA VRIJEDNOST); DISTRIBUCIJSKI I PRODAJNI KOMUNIKACIJSKI KANALI; ODNOSI S KLIJENTIMA; TOKOVI PRIHODA; KLJUČNE RESURSE; KLJUČNA PARTNERSTVA; STRUKTURA TROŠKOVA. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    TITLU: PROIECTUL DUMNEAVOASTRĂ PROFESIONAL ÎNTR-O PÂNZĂ: MODELUL DE AFACERI PE CARE MACRO-DOMENIUL DE COMPETENȚĂ: DURATA A4.2: 12 ORE DE TRAGET: CALEA MIXTĂ SE ADRESEAZĂ ATÂT TINERILOR, CÂT ȘI ADULȚILOR, DE PREFERINȚĂ CU EXPERIENȚĂ PROFESIONALĂ MINIMĂ, INTERESAȚI SĂ DEFINEASCĂ UN PROIECT PROFESIONAL PERSONAL DE PLASARE A UNUI LOC DE MUNCĂ SAU DE AUTO-ANTREPRENORIAT. ÎN ACEST SCOP, ELEVII VOR EXPERIMENTA CREAREA UNUI „PANZA MODEL PERSONAL” CAPABIL SĂ REPREZINTE PROPUNEREA LOR PROFESIONALĂ (VALOARE) PE O SINGURĂ FOAIE (PÂNZĂ) PRIN 9 BLOCURI DESCRIPTIVE: PROPUNERE DE VALOARE (SEGMENTE CLIENT; VALOAREA OFERITĂ); CANALE DE COMUNICARE DE DISTRIBUȚIE ȘI DE VÂNZARE; RELAȚIILE CU CLIENȚII; FLUXURILE DE VENITURI; RESURSE-CHEIE; PARTENERIATE-CHEIE; STRUCTURA COSTURILOR. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    NÁZOV: VÁŠ PROFESIONÁLNY PROJEKT NA PLÁTNE: OBCHODNÝ MODEL, KTORÝ MAKROOBLASŤ KOMPETENCIÍ: TRVANIE A4.2: 12 HODÍN TRAGETU: ZMIEŠANÁ CESTA JE ZAMERANÁ TAK NA MLADÝCH ĽUDÍ, AKO AJ DOSPELÝCH, NAJLEPŠIE S MINIMÁLNYMI ODBORNÝMI SKÚSENOSŤAMI, KTORÍ MAJÚ ZÁUJEM O DEFINOVANIE OSOBNÉHO PROFESIONÁLNEHO PROJEKTU PRACOVNÉHO UMIESTNENIA ALEBO SAMOPODNIKANIA. NA TENTO ÚČEL ŠTUDENTI ZAŽIJÚ VYTVORENIE „OSOBNÉHO MODELOVÉHO PLÁTNA“ SCHOPNÉHO REPREZENTOVAŤ SVOJ PROFESIONÁLNY NÁVRH (HODNOTU) NA JEDNOM HÁRKU (PLÁTNO) PROSTREDNÍCTVOM 9 POPISNÝCH BLOKOV: NÁVRH HODNOTY (ZÁKAZNÍCKE SEGMENTY; PONÚKANÁ HODNOTA); DISTRIBUČNÉ A PREDAJNÉ KOMUNIKAČNÉ KANÁLY; VZŤAHY SO ZÁKAZNÍKMI; TOKY PRÍJMOV; KĽÚČOVÉ ZDROJE; KĽÚČOVÉ PARTNERSTVÁ; ŠTRUKTÚRA NÁKLADOV. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    TITOLU: IL-PROĠETT PROFESSJONALI TIEGĦEK F’TILA: MUDELL TAN-NEGOZJU INTI MAKROQASAM TA’ KOMPETENZA: TUL TA’ ŻMIEN TA’ A4.2: 12-IL SIEGĦA TRAGET: IT-TRIQ IMĦALLTA HIJA MMIRATA KEMM LEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ KIF UKOLL LEJN L-ADULTI, PREFERIBBILMENT B’ESPERJENZA PROFESSJONALI MINIMA, INTERESSATI FID-DEFINIZZJONI TA’ PROĠETT PROFESSJONALI PERSONALI TA’ KOLLOKAMENT F’IMPJIEG JEW TA’ INTRAPRENDITORIJA PERSONALI. GĦAL DAN IL-GĦAN, L-ISTUDENTI SE JESPERJENZAW IL-ĦOLQIEN TA’ “KANVAS MUDELL PERSONALI” LI JKUN KAPAĊI JIRRAPPREŻENTA L-PROPOSTA PROFESSJONALI TAGĦHOM (VALUR) FUQ FOLJA WAĦDA (KANVAS) PERMEZZ TA’ 9 BLOKKI DESKRITTIVI: IL-PROPOŻIZZJONI TAL-VALUR (SEGMENTI TAL-KLIJENTI; IL-VALUR OFFRUT); KANALI TA’ KOMUNIKAZZJONI TAD-DISTRIBUZZJONI U TAL-BEJGĦ; IR-RELAZZJONIJIET MAL-KLIJENTI; FLUSSI TA’ DĦUL; RIŻORSI EWLENIN; SĦUBIJIET EWLENIN; L-ISTRUTTURA TAL-ISPEJJEŻ. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    TÍTULO: SEU PROJETO PROFISSIONAL EM UMA ECRÃ: MODELO DE NEGÓCIO VOCÊ MACROÁREA DE COMPETÊNCIA: A4.2 DURAÇÃO: 12 HORAS DE TRAGET: O PERCURSO MISTO DESTINA-SE TANTO A JOVENS COMO A ADULTOS, DE PREFERÊNCIA COM EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL MÍNIMA, INTERESSADOS EM DEFINIR UM PROJETO PROFISSIONAL PESSOAL DE COLOCAÇÃO PROFISSIONAL OU DE AUTOEMPREENDEDORISMO. PARA ESTE FIM, OS ALUNOS IRÃO EXPERIMENTAR A CRIAÇÃO DE UMA «LONA MODELO PESSOAL» CAPAZ DE REPRESENTAR A SUA PROPOSTA PROFISSIONAL (VALOR) EM UMA ÚNICA FOLHA (CANVAS) ATRAVÉS DE 9 BLOCOS DESCRITIVOS: PROPOSTA DE VALOR (SEGMENTOS DE CLIENTES; VALOR OFERECIDO); CANAIS DE DISTRIBUIÇÃO E DE COMUNICAÇÃO DE VENDAS; RELAÇÕES COM OS CLIENTES; FLUXOS DE RECEITAS; RECURSOS ESSENCIAIS; PARCERIAS-CHAVE; A ESTRUTURA DE CUSTOS. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    OTSIKKO: AMMATTIMAINEN PROJEKTISI KANKAALLA: LIIKETOIMINTAMALLI, JOHON KUULUT MAKROTASON OSAAMISALUE: A4.2 KESTO: 12 TUNNIN MURHENÄYTELMÄ: YHDISTELMÄPOLKU ON SUUNNATTU SEKÄ NUORILLE ETTÄ AIKUISILLE, JOILLA ON MIELUITEN VAIN VÄHÄN TYÖKOKEMUSTA JA JOTKA OVAT KIINNOSTUNEITA HENKILÖKOHTAISEN TYÖHARJOITTELUN TAI ITSENÄISEN YRITTÄJYYDEN MÄÄRITTELYSTÄ. TÄTÄ VARTEN OPISKELIJAT KOKEVAT ”HENKILÖKOHTAISEN MALLIN KANKAAN” LUOMISEN, JOKA PYSTYY EDUSTAMAAN AMMATILLISTA EHDOTUSTAAN (ARVOA) YHDELLE ARKILLE (KANKAALLE) 9 KUVAILEVAN LOHKON KAUTTA: ARVOA KOSKEVA EHDOTUS (ASIAKASSEGMENTIT; TARJOTTU ARVO; JAKELU- JA MYYNTIVIESTINTÄKANAVAT; ASIAKASSUHTEET; TULOVIRRAT; KESKEISET RESURSSIT; KESKEISET KUMPPANUUDET; KUSTANNUSRAKENNE. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    TYTUŁ: TWÓJ PROFESJONALNY PROJEKT NA PŁÓTNIE: MODEL BIZNESOWY, KTÓRY POSIADASZ MAKROOBSZAR KOMPETENCJI: A4.2 CZAS TRWANIA: 12-GODZINNY TRAGET: ŚCIEŻKA MIESZANA JEST SKIEROWANA ZARÓWNO DO MŁODYCH LUDZI, JAK I DOROSŁYCH, NAJLEPIEJ Z MINIMALNYM DOŚWIADCZENIEM ZAWODOWYM, ZAINTERESOWANYCH OKREŚLENIEM OSOBISTEGO PROJEKTU ZAWODOWEGO W ZAKRESIE POŚREDNICTWA PRACY LUB SAMOPRZEDSIĘBIORCZOŚCI. W TYM CELU UCZNIOWIE DOŚWIADCZĄ STWORZENIA „OSOBISTEGO PŁÓTNA MODELOWEGO” ZDOLNEGO REPREZENTOWAĆ SWOJĄ PROFESJONALNĄ PROPOZYCJĘ (WARTOŚĆ) NA JEDNYM ARKUSZU (PŁÓTNIE) POPRZEZ 9 BLOKÓW OPISOWYCH: PROPOZYCJA WARTOŚCI (SEGMENTY KLIENTÓW; OFEROWANA WARTOŚĆ); KANAŁY DYSTRYBUCJI I KOMUNIKACJI HANDLOWEJ; RELACJE Z KLIENTAMI; PRZEPŁYWY DOCHODÓW; KLUCZOWE ZASOBY; KLUCZOWE PARTNERSTWA; STRUKTURA KOSZTÓW. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    NASLOV: VAŠ STROKOVNI PROJEKT NA PLATNU: POSLOVNI MODEL, KI STE GA MAKROPODROČJE PRISTOJNOSTI: TRAJANJE A4.2: 12 UR TRAGET: MEŠANA POT JE NAMENJENA TAKO MLADIM KOT ODRASLIM, PO MOŽNOSTI Z MINIMALNIMI POKLICNIMI IZKUŠNJAMI, KI JIH ZANIMA OPREDELITEV OSEBNEGA POKLICNEGA PROJEKTA POSREDOVANJA ZAPOSLITVE ALI SAMOPODJETNIŠTVA. V TA NAMEN BODO ŠTUDENTI DOŽIVELI USTVARJANJE „OSEBNEGA MODELA PLATNA“, KI LAHKO PREDSTAVI SVOJ STROKOVNI PREDLOG (VREDNOST) NA ENEM LISTU (PLATNO) SKOZI 9 OPISNIH BLOKOV: PONUDBA VREDNOSTI (SKLOPI STRANK; PONUJENA VREDNOST); DISTRIBUCIJSKI IN PRODAJNI KOMUNIKACIJSKI KANALI; ODNOSI S STRANKAMI; TOKOVE PRIHODKOV; KLJUČNA SREDSTVA; KLJUČNA PARTNERSTVA; STRUKTURA STROŠKOV. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    NÁZEV: VÁŠ PROFESIONÁLNÍ PROJEKT NA PLÁTNĚ: OBCHODNÍ MODEL, KTERÝ JSTE MAKROOBLASTÍ KOMPETENCE: A4.2 DOBA TRVÁNÍ: 12 HODINOVÁ TRASA: MÍCHANÁ CESTA JE ZAMĚŘENA JAK NA MLADÉ LIDI, TAK NA DOSPĚLÉ, POKUD MOŽNO S MINIMÁLNÍMI ODBORNÝMI ZKUŠENOSTMI, KTEŘÍ MAJÍ ZÁJEM O DEFINOVÁNÍ OSOBNÍHO PROFESNÍHO PROJEKTU UMÍSTĚNÍ ZAMĚSTNÁNÍ NEBO SEBEPODNIKÁNÍ. ZA TÍMTO ÚČELEM STUDENTI ZAŽIJÍ VYTVOŘENÍ „OSOBNÍHO MODELU PLÁTNA“ SCHOPNÉHO REPREZENTOVAT SVŮJ PROFESNÍ NÁVRH (HODNOTU) NA JEDNOM LISTU (PLÁTNĚ) PROSTŘEDNICTVÍM 9 POPISNÝCH BLOKŮ: HODNOTA PROPOZICE (SOUČÁSTI ZÁKAZNÍKŮ; NABÍZENÁ HODNOTA); DISTRIBUČNÍ A PRODEJNÍ KOMUNIKAČNÍ KANÁLY; VZTAHY SE ZÁKAZNÍKY; PŘÍJMOVÉ TOKY; KLÍČOVÉ ZDROJE; KLÍČOVÁ PARTNERSTVÍ; STRUKTURA NÁKLADŮ. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PAVADINIMAS: JŪSŲ PROFESIONALUS PROJEKTAS DROBĖJE: JŪSŲ KOMPETENCIJOS MAKROSRITOS VERSLO MODELIS: A4.2 TRUKMĖ: 12 VALANDŲ TRAGET: MIŠRUS KELIAS YRA SKIRTAS TIEK JAUNIEMS ŽMONĖMS, TIEK SUAUGUSIESIEMS, PAGEIDAUTINA, TURINTIEMS MINIMALIĄ PROFESINĘ PATIRTĮ, SUINTERESUOTIEMS APIBRĖŽTI ASMENINĮ PROFESINĮ ĮDARBINIMO AR SAVARANKIŠKO VERSLUMO PROJEKTĄ. ŠIUO TIKSLU STUDENTAI PATIRS „ASMENINIO MODELIO DROBĖS“ KŪRIMĄ, GALINTĮ ATSTOVAUTI SAVO PROFESIONALŲ PASIŪLYMĄ (VERTĖ) VIENAME LAPE (DROBĖ) PER 9 APRAŠOMUOSIUS BLOKUS: VERTĖS PASIŪLYMAS (KLIENTŲ SEGMENTAI; SIŪLOMA VERTĖ); PLATINIMO IR PARDAVIMO RYŠIŲ KANALAI; RYŠIAI SU KLIENTAIS; PAJAMŲ SRAUTAI; PAGRINDINIAI IŠTEKLIAI; PAGRINDINĖS PARTNERYSTĖS; IŠLAIDŲ STRUKTŪRĄ. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    NOSAUKUMS: JŪSU PROFESIONĀLAIS PROJEKTS AUDEKLĀ: JŪSU KOMPETENCES MAKROJOMAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS MODELIS: A4.2. ILGUMS: 12 STUNDU TRAGET: JAUKTS CEĻŠ IR VĒRSTS GAN UZ JAUNIEŠIEM, GAN PIEAUGUŠAJIEM, VĒLAMS, AR MINIMĀLU PROFESIONĀLO PIEREDZI, KAS VĒLAS DEFINĒT PERSONISKU PROFESIONĀLU PROJEKTU PAR IEKĀRTOŠANU DARBĀ VAI PAŠNODARBINĀTĪBU. LAI TO PANĀKTU, STUDENTI PIEDZĪVOS “PERSONĪGĀ MODEĻA AUDEKLA” IZVEIDI, KAS SPĒJ PĀRSTĀVĒT SAVU PROFESIONĀLO PIEDĀVĀJUMU (VĒRTĪBU) UZ VIENAS LAPAS (AUDUMA), IZMANTOJOT 9 APRAKSTOŠUS BLOKUS: VĒRTĪBAS PIEDĀVĀJUMS (KLIENTU SEGMENTI; PIEDĀVĀTĀ VĒRTĪBA); IZPLATĪŠANAS UN PĀRDOŠANAS SAZIŅAS KANĀLI; ATTIECĪBAS AR KLIENTIEM; IEŅĒMUMU PLŪSMAS; GALVENIE RESURSI; GALVENĀS PARTNERĪBAS; IZMAKSU STRUKTŪRA. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ЗАГЛАВИЕ: ВАШИЯТ ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОЕКТ В ПЛАТНО: БИЗНЕС МОДЕЛ НА МАКРООБЛАСТ НА КОМПЕТЕНТНОСТ: A4.2 ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ: 12 ЧАСА ТРАГЕТ: СМЕСЕНИЯТ ПЪТ Е НАСОЧЕН КАКТО КЪМ МЛАДИТЕ ХОРА, ТАКА И КЪМ ВЪЗРАСТНИТЕ, ЗА ПРЕДПОЧИТАНЕ С МИНИМАЛЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, КОИТО СЕ ИНТЕРЕСУВАТ ОТ ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА ЛИЧЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ПРОЕКТ ЗА НАМИРАНЕ НА РАБОТА ИЛИ САМОСТОЯТЕЛНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИЗПИТАТ СЪЗДАВАНЕТО НА „ЛИЧНО ПЛАТНО ЗА МОДЕЛ“, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДСТАВИ СВОЕТО ПРОФЕСИОНАЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ (СТОЙНОСТ) НА ЕДИН ЛИСТ (ПЛАТНО) ЧРЕЗ 9 ОПИСАТЕЛНИ БЛОКА: ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА СТОЙНОСТ (ПОТРЕБИТЕЛСКИ СЕГМЕНТИ; ПРЕДЛОЖЕНА СТОЙНОСТ); КАНАЛИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ И ПРОДАЖБА; ОТНОШЕНИЯ С КЛИЕНТИТЕ; ПОТОЦИ ОТ ПРИХОДИ; КЛЮЧОВИ РЕСУРСИ; КЛЮЧОВИ ПАРТНЬОРСТВА; СТРУКТУРАТА НА РАЗХОДИТЕ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    CÍM: SZAKMAI PROJEKTJE VÁSZNON: ÜZLETI MODELL A KOMPETENCIA MAKROTERÜLETÉN: A4.2. IDŐTARTAM: 12 ÓRÁS FOGÁS: A VEGYES ÚT A FIATALOKAT ÉS A FELNŐTTEKET EGYARÁNT CÉLOZZA, LEHETŐLEG MINIMÁLIS SZAKMAI TAPASZTALATTAL, AKIK ÉRDEKLŐDNEK A MUNKAKÖZVETÍTÉS VAGY AZ ÖNFOGLALKOZTATÁS SZEMÉLYES SZAKMAI PROJEKTJÉNEK MEGHATÁROZÁSA IRÁNT. ENNEK ÉRDEKÉBEN A DIÁKOK MEGTAPASZTALJÁK EGY „SZEMÉLYES MODELL VÁSZON” LÉTREHOZÁSÁT, AMELY KÉPES KÉPVISELNI SZAKMAI JAVASLATUKAT (ÉRTÉKÉT) EGY LAPON (VÁSZON) 9 LEÍRÓ BLOKKON KERESZTÜL: ÉRTÉKAJÁNLAT (ÜGYFÉLSZEGMENSEK; FELAJÁNLOTT ÉRTÉK); FORGALMAZÁSI ÉS ÉRTÉKESÍTÉSI KOMMUNIKÁCIÓS CSATORNÁK; ÜGYFÉLKAPCSOLATOK; A BEVÉTELEK ÁRAMLÁSA; A LEGFONTOSABB ERŐFORRÁSOK; KULCSFONTOSSÁGÚ PARTNERSÉGEK; A KÖLTSÉGSZERKEZET. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TEIDEAL: DO THIONSCADAL GAIRMIÚIL I CHANBHÁS: SAMHAIL GHNÓ TÚ MACROAREA INNIÚLACHTA: TRÉIMHSE A4.2: 12 UAIR AN CHLOIG TRAGÓID: MEASCTHA TÁ AN COSÁN DÍRITHE AR DHAOINE ÓGA AGUS AR DHAOINE FÁSTA, AGUS B’FHEARR LE TAITHÍ GHAIRMIÚIL ÍOSTA, AR SPÉIS LEO TIONSCADAL GAIRMIÚIL PEARSANTA DE SHOCRÚCHÁN POIST NÓ D’FHÉINFHIONTRAÍOCHT A SHAINIÚ. CHUIGE SIN, BEIDH TAITHÍ AG NA MIC LÉINN AR CHRUTHÚ “CANBHÁS MÚNLA PEARSANTA” A BHEIDH IN ANN A DTOGRA (LUACH) GAIRMIÚIL A LÉIRIÚ AR BHILEOG AONAIR (CANBHÁS) TRÍ 9 MBLOC TUAIRISCIÚLA: TAIRISCINT LUACHA (DEIGHLEOGA CUSTAIMÉARA; AN LUACH A THAIRGTEAR); BEALAÍ CUMARSÁIDE DÁILEACHÁIN AGUS DÍOLACHÁIN; CAIDREAMH LE CUSTAIMÉIRÍ; SREAFAÍ IONCAIM; PRÍOMHACMHAINNÍ; COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ TÁBHACHTACHA; AN STRUCHTÚR COSTAIS. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    TITEL: DITT PROFESSIONELLA PROJEKT I EN DUK: AFFÄRSMODELL DU MAKROOMRÅDE AV KOMPETENS: A4.2 VARAKTIGHET: 12 TIMMARS TRAGET: BLANDAD VÄG RIKTAR SIG BÅDE TILL UNGDOMAR OCH VUXNA, HELST MED MINIMAL YRKESERFARENHET, SOM ÄR INTRESSERADE AV ATT DEFINIERA ETT PERSONLIGT PROFESSIONELLT PROJEKT FÖR ARBETSFÖRMEDLING ELLER EGENFÖRETAGANDE. FÖR DETTA ÄNDAMÅL KOMMER ELEVERNA ATT UPPLEVA SKAPANDET AV EN ”PERSONLIG MODELLDUK” SOM KAN REPRESENTERA SITT PROFESSIONELLA FÖRSLAG (VÄRDE) PÅ ETT ENDA ARK (CANVAS) GENOM 9 BESKRIVANDE BLOCK: VÄRDEFÖRSLAG (KUNDSEGMENT; ERBJUDET VÄRDE). KOMMUNIKATIONSKANALER FÖR DISTRIBUTION OCH FÖRSÄLJNING. KUNDRELATIONER. INKOMSTFLÖDEN. NYCKELRESURSER, VIKTIGA PARTNERSKAP, KOSTNADSSTRUKTUREN. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PEALKIRI: TEIE PROFESSIONAALNE PROJEKT LÕUENDIL: ÄRIMUDEL, MIDA TE PÄDEVUSVALDKONNA MAKROTASANDIL KASUTATE: A4.2 KESTUS: 12 TUNDI TRAGÖÖDIAT: SEGATEE ON SUUNATUD NII NOORTELE KUI KA TÄISKASVANUTELE, EELISTATAVALT MINIMAALSE TÖÖKOGEMUSEGA, KES ON HUVITATUD ISIKLIKU TÖÖKOHA LEIDMISE VÕI ENESEETTEVÕTLUSE PROJEKTI MÄÄRATLEMISEST. SELLEKS KOGEVAD ÕPILASED „ISIKLIKU MUDELI LÕUENDI“ LOOMIST, MIS SUUDAB ESINDADA OMA PROFESSIONAALSET ETTEPANEKUT (VÄÄRTUST) ÜHEL LEHEL (LÕUEND) 9 KIRJELDAVA PLOKI KAUDU: VÄÄRTUSPAKKUMINE (KLIENDISEGMENDID; PAKUTAV VÄÄRTUS); TURUSTUS- JA MÜÜGIKOMMUNIKATSIOONIKANALID; KLIENDISUHTED; TULUVOOD; PÕHIRESSURSID; PEAMISED PARTNERLUSED; KULUDE STRUKTUUR. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    PORDENONE
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers