WE CONTINUE TO GROW TOGETHER (Q4269398)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4269398 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE CONTINUE TO GROW TOGETHER
Project Q4269398 in Italy

    Statements

    0 references
    14,400.0 Euro
    0 references
    28,800.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    3 December 2020
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO 'MOTZO' - BOLOTANA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    LA PROPOSTA PROGETTUALE SI PROPONE DI PROMUOVERE IL BENESSERE PSICOFISICO DEGLI ALUNNI E DEGLI INSEGNANTI; PROMUOVERE NEGLI STUDENTI LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO; AIUTARE GLI STUDENTI BES E H A GESTIRE LA PROPRIA DIVERSA ABILITÃ ; PREVENZIONE DEL DISAGIO E DELL'ABBANDONO SCOLASTICO; FAVORIRE LA COOPERAZIONE TRA SCUOLA E FAMIGLIE; ATTIVARE PERCORSI DI FORMAZIONE SPECIFICA.LE AZIONI: PRESENTAZIONE DEL SERVIZIO AI DOCENTI, GENITORI E STUDENTI; INDIVIDUAZIONE DI SOGGETTI CON MAGGIORI BISOGNI; GRUPPI PER INTEGRAZIONE BES O STUDENTI H; DETERMINAZIONE DELLE COMPETENZE CON VALORE ORIENTANTE; SUPPORTO AI CONSIGLI DI CLASSE; FORMAZIONE RIVOLTA AI DOCENTI E A TUTTO IL PERSONALE; AZIONI DI MONITORAGGIO DEI RISULTATI ATTESI E REPORT FINALE. I SERVIZI: SPORTELLO DI CONSULENZA PER STUDENTI,DOCENTI, GENITORI; COUNSELING PSICOLOGICO,EDUCATIVO,FAMILIARE E PARENT TRAINING; ATTIVITÃ MOTIVAZIONALI PER SINGOLI E/O PER TUTTO IL GRUPPO CLASSE; STESURA BILANCIO COMPETENZE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROPOSAL AIMS TO PROMOTE THE PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING OF PUPILS AND TEACHERS; PROMOTE MOTIVATION IN STUDENTS TO STUDY; HELP BES AND H STUDENTS MANAGE THEIR OWN DIFFERENT SKILLS; PREVENTION OF HARDSHIP AND EARLY SCHOOL LEAVING; FOSTER COOPERATION BETWEEN SCHOOLS AND FAMILIES; ACTIVATE TRAINING COURSES SPECIFIC.THE ACTIONS: PRESENTATION OF THE SERVICE TO TEACHERS, PARENTS AND STUDENTS; IDENTIFICATION OF THOSE WITH GREATER NEEDS; GROUPS FOR INTEGRATION BES OR STUDENTS H; DETERMINATION OF SKILLS WITH A GUIDING VALUE; SUPPORT FOR CLASS COUNCILS; TRAINING FOR TEACHERS AND ALL STAFF; ACTIONS TO MONITOR THE EXPECTED RESULTS AND FINAL REPORT. SERVICES: COUNSELLING DESK FOR STUDENTS, TEACHERS, PARENTS; PSYCHOLOGICAL COUNSELING, EDUCATIONAL, FAMILY AND PARENT TRAINING; MOTIVATIONAL ACTIVITIES FOR INDIVIDUALS AND/OR FOR THE WHOLE CLASS GROUP; DRAWING UP RESPONSIBILITIES. (English)
    2 February 2022
    0.2623911251638165
    0 references
    LA PROPOSITION DE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE DES ÉLÈVES ET DES ENSEIGNANTS; PROMOUVOIR LA MOTIVATION DES ÉTUDIANTS À ÉTUDIER; AIDER LES ÉTUDIANTS BES ET H À GÉRER LEURS PROPRES COMPÉTENCES; LA PRÉVENTION DES DIFFICULTÉS ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE; FAVORISER LA COOPÉRATION ENTRE LES ÉCOLES ET LES FAMILLES; ACTIVER LES COURS DE FORMATION SPECIFIC.THE ACTIONS: PRÉSENTATION DU SERVICE AUX ENSEIGNANTS, AUX PARENTS ET AUX ÉTUDIANTS; IDENTIFICATION DES PERSONNES AYANT DES BESOINS PLUS IMPORTANTS; GROUPES D’INTÉGRATION BES OU ÉTUDIANTS H; DÉTERMINATION DES COMPÉTENCES AYANT UNE VALEUR D’ORIENTATION; SOUTIEN AUX CONSEILS DE CLASSE; LA FORMATION DES ENSEIGNANTS ET DE L’ENSEMBLE DU PERSONNEL; MESURES DE SUIVI DES RÉSULTATS ESCOMPTÉS ET DU RAPPORT FINAL. SERVICES: BUREAU DE CONSEIL POUR LES ÉLÈVES, LES ENSEIGNANTS, LES PARENTS; LE CONSEIL PSYCHOLOGIQUE, L’ÉDUCATION, LA FORMATION FAMILIALE ET PARENTALE; ACTIVITÉS DE MOTIVATION POUR LES INDIVIDUS ET/OU POUR L’ENSEMBLE DU GROUPE DE CLASSE; ÉTABLIR LES RESPONSABILITÉS. (French)
    3 February 2022
    0 references
    DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, DAS PSYCHOPHYSISCHE WOHLBEFINDEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN ZU FÖRDERN; FÖRDERUNG DER MOTIVATION DER STUDIERENDEN ZUM STUDIUM; HILFE BES UND H STUDENTEN VERWALTEN IHRE EIGENEN UNTERSCHIEDLICHEN FÄHIGKEITEN; VERMEIDUNG VON NOT UND SCHULABBRUCH; FÖRDERUNG DER ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHULEN UND FAMILIEN; AKTIVIEREN SIE SCHULUNGEN SPEZIFIC.THE AKTIONEN: VORSTELLUNG DES DIENSTES AN LEHRER, ELTERN UND STUDENTEN; IDENTIFIZIERUNG VON PERSONEN MIT GRÖSSEREM BEDARF; GRUPPEN FÜR DIE INTEGRATION BES ODER STUDENTEN H; BESTIMMUNG VON FÄHIGKEITEN MIT EINEM LEITWERT; UNTERSTÜTZUNG VON KLASSENRÄTEN; SCHULUNG DER LEHRKRÄFTE UND DES GESAMTEN PERSONALS; MASSNAHMEN ZUR ÜBERWACHUNG DER ERWARTETEN ERGEBNISSE UND DES ABSCHLUSSBERICHTS. DIENSTLEISTUNGEN: BERATUNGSSTELLE FÜR SCHÜLER, LEHRER, ELTERN; PSYCHOLOGISCHE BERATUNG, BILDUNG, FAMILIEN- UND ELTERNAUSBILDUNG; MOTIVATIONSAKTIVITÄTEN FÜR EINZELPERSONEN UND/ODER FÜR DIE GESAMTE KLASSENGRUPPE; AUSARBEITUNG VON ZUSTÄNDIGKEITEN. (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET PROJECTVOORSTEL HEEFT TOT DOEL HET PSYCHOFYSISCHE WELZIJN VAN LEERLINGEN EN LEERKRACHTEN TE BEVORDEREN; STIMULEREN VAN DE MOTIVATIE VAN STUDENTEN OM TE STUDEREN; HELP BES EN H STUDENTEN HUN EIGEN VAARDIGHEDEN TE BEHEREN; VOORKOMING VAN ONTBERINGEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN; DE SAMENWERKING TUSSEN SCHOLEN EN GEZINNEN TE BEVORDEREN; ACTIVEER TRAININGEN SPECIFIC.THE ACTIES: PRESENTATIE VAN DE DIENST AAN LEERKRACHTEN, OUDERS EN STUDENTEN; IDENTIFICATIE VAN PERSONEN MET EEN GROTERE BEHOEFTE; GROEPEN VOOR INTEGRATIE BES OF STUDENTEN H; BEPALING VAN VAARDIGHEDEN MET EEN LEIDENDE WAARDE; STEUN VOOR KLASSENRADEN; OPLEIDING VOOR LEERKRACHTEN EN ALLE PERSONEELSLEDEN; ACTIES OM DE VERWACHTE RESULTATEN EN HET EINDVERSLAG TE MONITOREN. DIENSTEN: COUNSELING DESK VOOR STUDENTEN, LEERKRACHTEN, OUDERS; PSYCHOLOGISCHE BEGELEIDING, ONDERWIJS, GEZINS- EN OUDERSCHAPSOPLEIDING; MOTIVERENDE ACTIVITEITEN VOOR INDIVIDUEN EN/OF VOOR DE HELE KLASGROEP; OPSTELLEN VAN VERANTWOORDELIJKHEDEN. (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO DE LOS ALUMNOS Y PROFESORES; PROMOVER LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES PARA ESTUDIAR; AYUDAR A LOS ESTUDIANTES DE BES Y H A GESTIONAR SUS PROPIAS HABILIDADES DIFERENTES; PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO; FOMENTAR LA COOPERACIÓN ENTRE LAS ESCUELAS Y LAS FAMILIAS; ACTIVAR LOS CURSOS DE FORMACIÓN ESPECIFICACIONES.THE ACCIONES: PRESENTACIÓN DEL SERVICIO A PROFESORES, PADRES Y ESTUDIANTES; IDENTIFICACIÓN DE LAS PERSONAS CON MAYORES NECESIDADES; GRUPOS DE INTEGRACIÓN BES O ESTUDIANTES H; DETERMINACIÓN DE HABILIDADES CON UN VALOR ORIENTATIVO; APOYO A LOS CONSEJOS DE CLASE; FORMACIÓN PARA PROFESORES Y TODO EL PERSONAL; ACCIONES PARA SUPERVISAR LOS RESULTADOS ESPERADOS Y EL INFORME FINAL. SERVICIOS: SERVICIO DE ASESORAMIENTO PARA ESTUDIANTES, PROFESORES Y PADRES; ASESORAMIENTO PSICOLÓGICO, FORMACIÓN EDUCATIVA, FAMILIAR Y DE PADRES; ACTIVIDADES MOTIVACIONALES PARA INDIVIDUOS O PARA TODO EL GRUPO DE CLASE; ELABORACIÓN DE RESPONSABILIDADES. (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT FREMME ELEVERS OG LÆRERES PSYKOFYSISKE TRIVSEL. FREMME MOTIVATIONEN HOS STUDERENDE TIL AT STUDERE HJÆLPE BES OG H STUDERENDE STYRE DERES EGNE FORSKELLIGE FÆRDIGHEDER; FOREBYGGELSE AF PROBLEMER OG SKOLEFRAFALD FREMME SAMARBEJDET MELLEM SKOLER OG FAMILIER AKTIVÉR UDDANNELSESKURSER SPECIFIC.THE-AKTIONER: PRÆSENTATION AF TJENESTEN FOR LÆRERE, FORÆLDRE OG STUDERENDE IDENTIFIKATION AF PERSONER MED STØRRE BEHOV GRUPPER FOR INTEGRATION BES ELLER STUDERENDE H; FASTLÆGGELSE AF FÆRDIGHEDER MED EN VEJLEDENDE VÆRDI STØTTE TIL KLASSERÅD UDDANNELSE AF LÆRERE OG ALT PERSONALE FORANSTALTNINGER TIL OVERVÅGNING AF DE FORVENTEDE RESULTATER OG ENDELIG RAPPORT. TJENESTEYDELSER: RÅDGIVNINGSSKRANKE FOR STUDERENDE, LÆRERE, FORÆLDRE PSYKOLOGISK RÅDGIVNING, UDDANNELSE, FAMILIE- OG FORÆLDREUDDANNELSE MOTIVERENDE AKTIVITETER FOR ENKELTPERSONER OG/ELLER FOR HELE KLASSEGRUPPEN UDARBEJDELSE AF ANSVARSOMRÅDER. (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΈΣ· ΒΟΉΘΕΙΑ BES ΚΑΙ H ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΟΝΤΑΙ ΤΙΣ ΔΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ? ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ· ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ· ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΕΣ.ΘΕΣΜΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ: ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ· ΕΝΤΟΠΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ· ΟΜΆΔΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ BES Ή ΦΟΙΤΗΤΈΣ H· ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΑ ΤΙΜΉ· ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΤΑΞΙΚΏΝ ΣΥΜΒΟΥΛΊΩΝ· ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ· ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΉ ΈΚΘΕΣΗ. ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ: ΓΡΑΦΕΊΟ ΠΑΡΟΧΉΣ ΣΥΜΒΟΥΛΏΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΓΟΝΕΊΣ· ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΉ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΉ ΚΑΙ ΓΟΝΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ· ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΆΤΟΜΑ ΚΑΙ/Ή ΓΙΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΤΑΞΙΚΉ ΟΜΆΔΑ· ΚΑΘΟΡΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΑΡΜΟΔΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    CILJ JE PRIJEDLOGA PROJEKTA PROMICANJE PSIHOFIZIČKE DOBROBITI UČENIKA I NASTAVNIKA; PROMICATI MOTIVACIJU STUDENATA ZA STUDIRANJE; POMOĆI UČENICIMA BES-A I H-A DA UPRAVLJAJU VLASTITIM RAZLIČITIM VJEŠTINAMA; SPREČAVANJE TEŠKOĆA I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA; POTICANJE SURADNJE IZMEĐU ŠKOLA I OBITELJI; AKTIVIRAJTE TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA SPECIFIC.THE AKCIJE: PREDSTAVLJANJE USLUGE UČITELJIMA, RODITELJIMA I STUDENTIMA; UTVRĐIVANJE OSOBA S VEĆIM POTREBAMA; SKUPINE ZA INTEGRACIJU BES-A ILI STUDENATA H; ODREĐIVANJE VJEŠTINA S TEMELJNOM VRIJEDNOŠĆU; POTPORA RAZREDNIM VIJEĆIMA; OSPOSOBLJAVANJE NASTAVNIKA I SVEG OSOBLJA; MJERE ZA PRAĆENJE OČEKIVANIH REZULTATA I ZAVRŠNO IZVJEŠĆE. USLUGE: SAVJETODAVNI STOL ZA STUDENTE, NASTAVNIKE, RODITELJE; PSIHOLOŠKO SAVJETOVANJE, OBRAZOVNA, OBITELJSKA I RODITELJSKA OBUKA; MOTIVACIJSKE AKTIVNOSTI ZA POJEDINCE I/ILI ZA CIJELU SKUPINU RAZREDA; SASTAVLJANJE ODGOVORNOSTI. (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    PROPUNEREA DE PROIECT ARE CA SCOP PROMOVAREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE A ELEVILOR ȘI PROFESORILOR; PROMOVAREA MOTIVAȚIEI STUDENȚILOR DE A STUDIA; AJUTAȚI ELEVII BES ȘI ELEVII SĂ ÎȘI GESTIONEZE PROPRIILE COMPETENȚE DIFERITE; PREVENIREA DIFICULTĂȚILOR ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII; ÎNCURAJAREA COOPERĂRII ÎNTRE ȘCOLI ȘI FAMILII; ACTIVAȚI CURSURILE DE FORMARE SPECIFIC.ACȚIUNILE: PREZENTAREA SERVICIULUI CĂTRE PROFESORI, PĂRINȚI ȘI STUDENȚI; IDENTIFICAREA PERSOANELOR CU NEVOI MAI MARI; GRUPURI PENTRU INTEGRARE BES SAU STUDENȚI H; DETERMINAREA ABILITĂȚILOR CU VALOARE ORIENTATIVĂ; SPRIJIN PENTRU CONSILIILE DE CLASĂ; FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ȘI A ÎNTREGULUI PERSONAL; ACȚIUNI DE MONITORIZARE A REZULTATELOR PRECONIZATE ȘI A RAPORTULUI FINAL. SERVICII: BIROU DE CONSILIERE PENTRU ELEVI, PROFESORI, PĂRINȚI; CONSILIERE PSIHOLOGICĂ, FORMARE EDUCAȚIONALĂ, FAMILIALĂ ȘI PARENTALĂ; ACTIVITĂȚI MOTIVAȚIONALE PENTRU PERSOANE FIZICE ȘI/SAU PENTRU ÎNTREGUL GRUP DE CLASĂ; STABILIREA RESPONSABILITĂȚILOR. (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE PODPORA PSYCHOFYZICKEJ POHODY ŽIAKOV A UČITEĽOV; PODPOROVAŤ MOTIVÁCIU ŠTUDENTOV ŠTUDOVAŤ; POMÔCŤ BES A H ŠTUDENTI RIADIŤ SVOJE VLASTNÉ RÔZNE ZRUČNOSTI; PREDCHÁDZANIE ŤAŽKOSTIAM A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY; PODPOROVAŤ SPOLUPRÁCU MEDZI ŠKOLAMI A RODINAMI; AKTIVOVAŤ ŠKOLENIA SPECIFIC.THE AKCIE: PREZENTÁCIA SLUŽBY UČITEĽOM, RODIČOM A ŠTUDENTOM; IDENTIFIKÁCIA OSÔB S VÄČŠÍMI POTREBAMI; SKUPINY PRE INTEGRÁCIU BES ALEBO ŠTUDENTOV H; URČENIE ZRUČNOSTÍ S USMERŇUJÚCOU HODNOTOU; PODPORA TRIEDNYCH RÁD; ODBORNÁ PRÍPRAVA PRE UČITEĽOV A VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV; OPATRENIA NA MONITOROVANIE OČAKÁVANÝCH VÝSLEDKOV A ZÁVEREČNÁ SPRÁVA. SLUŽBY: PORADENSKÝ STÔL PRE ŠTUDENTOV, UČITEĽOV, RODIČOV; PSYCHOLOGICKÉ PORADENSTVO, VZDELÁVACIE, RODINNÉ A RODIČOVSKÉ VZDELÁVANIE; MOTIVAČNÉ ČINNOSTI PRE JEDNOTLIVCOV A/ALEBO PRE CELÚ TRIEDNU SKUPINU; VYPRACOVANIE ZODPOVEDNOSTÍ. (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-BENESSERI PSIKOFIŻIKU TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA; JIPPROMWOVU L-MOTIVAZZJONI FL-ISTUDENTI BIEX JISTUDJAW; JGĦINU LILL-BES U LILL-ISTUDENTI H JIMMANIĠĠJAW IL-ĦILIET DIFFERENTI TAGĦHOM STESS; IL-PREVENZJONI TAT-TBATIJA U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA; IRAWMU L-KOOPERAZZJONI BEJN L-ISKEJJEL U L-FAMILJI; JATTIVA KORSIJIET TA ‘TAĦRIĠ L-AZZJONIJIET SPECIFIC.THE: PREŻENTAZZJONI TAS-SERVIZZ GĦALL-GĦALLIEMA, IL-ĠENITURI U L-ISTUDENTI; L-IDENTIFIKAZZJONI TA’ DAWK BI BŻONNIJIET AKBAR; GRUPPI GĦALL-INTEGRAZZJONI BES JEW STUDENTI H; ID-DETERMINAZZJONI TAL-ĦILIET B’VALUR TA’ GWIDA; APPOĠĠ GĦALL-KUNSILLI TAL-KLASSI; TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL KOLLU; AZZJONIJIET GĦALL-MONITORAĠĠ TAR-RIŻULTATI MISTENNIJA U R-RAPPORT FINALI. SERVIZZI: SERVIZZ TA’ KONSULENZA GĦALL-ISTUDENTI, L-GĦALLIEMA U L-ĠENITURI; PARIRI PSIKOLOĠIĊI, TAĦRIĠ EDUKATTIV, FAMILJARI U TAL-ĠENITURI; ATTIVITAJIET MOTIVAZZJONALI GĦALL-INDIVIDWI U/JEW GĦALL-GRUPP TAL-KLASSI KOLLHA; IT-TFASSIL TAR-RESPONSABBILTAJIET. (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    A PROPOSTA DE PROJETO destina-se a promover o bem-estar psiquiátrico das crianças e dos professores; PROMOVER A MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES A ESTUDAR; AJUDAR OS ESTUDANTES A GERIR AS SUAS DIFERENTES COMPETÊNCIAS; PREVENÇÃO DA HARDSHIP E DA SAÍDA DE ESCOLAS ANTECIPADAS; PROMOVER A COOPERAÇÃO ENTRE AS ESCOLAS E AS FAMÍLIAS; ACTIVAR CURSOS DE FORMAÇÃO ESPECÍFICOS. AS ACÇÕES: APRESENTAÇÃO DO SERVIÇO A PROFESSORES, PAIS E ESTUDANTES; IDENTIFICAÇÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES MAIS ELEVADAS; GRUPOS DE BES DE INTEGRAÇÃO OU DE ESTUDANTES H; DETERMINAÇÃO DE COMPETÊNCIAS COM VALOR ORIENTADOR; APOIO AOS CONSELHOS DE CLASSE; FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DE TODO O PESSOAL; AÇÕES PARA ACOMPANHAR OS RESULTADOS ESPERADOS E O RELATÓRIO FINAL. SERVIÇOS: GABINETE DE CONTAS PARA ESTUDANTES, PROFESSORES, PAIS; ACONSELHAMENTO PSICOLOGICO, FORMAÇÃO EDUCATIVA, FAMÍLIA E PARCERIA; ATIVIDADES MOTIVATIVAS PARA PESSOAS E/OU PARA TODO O GRUPO DE CLASSE; A ELABORAÇÃO DE RESPONSABILIDADES. (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA. EDISTETÄÄN OPISKELIJOIDEN MOTIVAATIOTA OPISKELUUN; AUTTAA BES JA H OPISKELIJAT HALLITA OMIA ERILAISIA TAITOJA; VAIKEUKSIEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMINEN; EDISTÄÄ KOULUJEN JA PERHEIDEN VÄLISTÄ YHTEISTYÖTÄ; AKTIVOI KOULUTUSKURSSIT SPECIFIC.THE-TOIMET: PALVELUN ESITTELY OPETTAJILLE, VANHEMMILLE JA OPISKELIJOILLE; NIIDEN HENKILÖIDEN TUNNISTAMINEN, JOILLA ON SUUREMPIA TARPEITA; RYHMÄT INTEGROINTI BES TAI OPISKELIJAT H; SELLAISTEN TAITOJEN MÄÄRITTÄMINEN, JOILLA ON OHJAAVA ARVO; TUKI LUOKKANEUVOSTOILLE; OPETTAJIEN JA KOKO HENKILÖSTÖN KOULUTUS; TOIMET ODOTETTUJEN TULOSTEN SEURAAMISEKSI JA LOPPURAPORTTI. PALVELUT: OPISKELIJOILLE, OPETTAJILLE JA VANHEMMILLE TARKOITETTU NEUVONTAPISTE; PSYKOLOGINEN NEUVONTA, KOULUTUS, PERHE- JA VANHEMMUUSKOULUTUS; YKSILÖIDEN JA/TAI KOKO LUOKKARYHMÄN MOTIVOIVA TOIMINTA; VASTUUALUEIDEN MÄÄRITTELY. (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    WNIOSEK DOTYCZĄCY PROJEKTU MA NA CELU PROMOWANIE PSYCHOFIZYCZNYCH DOBROSTANU UCZNIÓW I NAUCZYCIELI; PROMOWANIE MOTYWACJI STUDENTÓW DO NAUKI; POMOC BES I UCZNIOM W ZARZĄDZANIU WŁASNYMI RÓŻNYMI UMIEJĘTNOŚCIAMI; ZAPOBIEGANIE TRUDNOŚCIOM I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI; WSPIERANIE WSPÓŁPRACY MIĘDZY SZKOŁAMI A RODZINAMI; AKTYWUJ SZKOLENIA SPECIFIC.THE DZIAŁANIA: PRZEDSTAWIENIE USŁUGI NAUCZYCIELOM, RODZICOM I UCZNIOM; IDENTYFIKACJA OSÓB O WIĘKSZYCH POTRZEBACH; GRUPY INTEGRACYJNE BES LUB STUDENCI H; OKREŚLANIE UMIEJĘTNOŚCI O WARTOŚCI PRZEWODNIEJ; WSPARCIE DLA RAD KLASOWYCH; SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI I WSZYSTKICH PRACOWNIKÓW; DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU MONITOROWANIE OCZEKIWANYCH REZULTATÓW I SPRAWOZDANIE KOŃCOWE. USŁUGI: PORADNIK DLA STUDENTÓW, NAUCZYCIELI, RODZICÓW; DORADZTWO PSYCHOLOGICZNE, KSZTAŁCENIE, SZKOLENIE RODZINNE I RODZICIELSKIE; DZIAŁANIA MOTYWACYJNE DLA OSÓB I/LUB CAŁEJ GRUPY KLASOWEJ; SPORZĄDZANIE OBOWIĄZKÓW. (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    CILJ PREDLOGA PROJEKTA JE SPODBUJATI PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE UČENCEV IN UČITELJEV; SPODBUJANJE MOTIVACIJE ŠTUDENTOV ZA ŠTUDIJ; POMOČ ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM, DA UPRAVLJAJO SVOJE RAZLIČNE SPRETNOSTI; PREPREČEVANJE STISKE IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA; SPODBUJANJE SODELOVANJA MED ŠOLAMI IN DRUŽINAMI; AKTIVIRAJTE AKTIVNOSTI USPOSABLJANJA SPECIFIC.THE: PREDSTAVITEV STORITVE UČITELJEM, STARŠEM IN ŠTUDENTOM; OPREDELITEV OSEB Z VEČJIMI POTREBAMI; SKUPINE ZA INTEGRACIJO BES ALI ŠTUDENTI H; DOLOČITEV SPRETNOSTI Z VODILNO VREDNOSTJO; PODPORA RAZREDNIM SVETOM; USPOSABLJANJE UČITELJEV IN VSEGA OSEBJA; UKREPI ZA SPREMLJANJE PRIČAKOVANIH REZULTATOV IN KONČNO POROČILO. STORITVE: SVETOVALNA MIZA ZA ŠTUDENTE, UČITELJE, STARŠE; PSIHOLOŠKO SVETOVANJE, IZOBRAŽEVANJE, DRUŽINSKO USPOSABLJANJE IN USPOSABLJANJE STARŠEV; MOTIVACIJSKE DEJAVNOSTI ZA POSAMEZNIKE IN/ALI ZA CELOTNO SKUPINO RAZREDA; DOLOČITEV ODGOVORNOSTI. (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE PODPOROVAT PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODU ŽÁKŮ A UČITELŮ; PODPOROVAT MOTIVACI STUDENTŮ KE STUDIU; POMOCI BES A H STUDENTŮM ŘÍDIT SVÉ VLASTNÍ RŮZNÉ DOVEDNOSTI; PŘEDCHÁZENÍ STRÁDÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY; PODPOROVAT SPOLUPRÁCI MEZI ŠKOLAMI A RODINAMI; AKTIVOVAT ŠKOLENÍ SPECIFIC.THE AKCE: PREZENTACE SLUŽBY UČITELŮM, RODIČŮM A STUDENTŮM; IDENTIFIKACE OSOB S VĚTŠÍMI POTŘEBAMI; SKUPINY PRO INTEGRACI BES NEBO STUDENTI H; URČENÍ DOVEDNOSTÍ S VŮDČÍ HODNOTOU; PODPORA TŘÍDNÍCH RAD; ODBORNÁ PŘÍPRAVA UČITELŮ A VŠECH ZAMĚSTNANCŮ; OPATŘENÍ KE SLEDOVÁNÍ OČEKÁVANÝCH VÝSLEDKŮ A ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA. SLUŽBY: PORADENSKÁ SLUŽBA PRO STUDENTY, UČITELE, RODIČE; PSYCHOLOGICKÉ PORADENSTVÍ, VZDĚLÁVÁNÍ, RODINNÝ A RODIČOVSKÝ VÝCVIK; MOTIVAČNÍ ČINNOSTI PRO JEDNOTLIVCE A/NEBO PRO CELOU TŘÍDNÍ SKUPINU; VYPRACOVÁVAT POVINNOSTI. (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ PSICHOFIZINĘ GEROVĘ; SKATINTI STUDENTŲ MOTYVACIJĄ MOKYTIS; PADĖTI BES IR H STUDENTAMS VALDYTI SAVO SKIRTINGUS ĮGŪDŽIUS; SUNKUMŲ IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PREVENCIJA; SKATINTI MOKYKLŲ IR ŠEIMŲ BENDRADARBIAVIMĄ; AKTYVUOTI MOKYMO KURSUS SPECIFIC.THE VEIKSMAI: PASLAUGOS PRISTATYMAS MOKYTOJAMS, TĖVAMS IR STUDENTAMS; DIDESNIŲ POREIKIŲ TURINČIŲ ASMENŲ NUSTATYMAS; GRUPĖS INTEGRACIJAI BES ARBA STUDENTAI H; PAGRINDINĖS VERTĖS ĮGŪDŽIŲ NUSTATYMAS; PARAMA KLASIŲ TARYBOMS; MOKYTOJŲ IR VISŲ DARBUOTOJŲ MOKYMAS; VEIKSMAI LAUKIAMIEMS REZULTATAMS STEBĖTI IR GALUTINĖ ATASKAITA. PASLAUGOS: KONSULTAVIMO TARNYBA STUDENTAMS, MOKYTOJAMS, TĖVAMS; PSICHOLOGINIS KONSULTAVIMAS, ŠVIETIMAS, ŠEIMOS IR TĖVŲ MOKYMAS; ASMENŲ IR (ARBA) VISOS KLASĖS GRUPĖS MOTYVACINĖ VEIKLA; ATSAKOMYBĖS NUSTATYMAS. (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU UN SKOLOTĀJU PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU; VEICINĀT STUDENTU MOTIVĀCIJU STUDĒT; PALĪDZĒT BES UN H STUDENTIEM PĀRVALDĪT SAVAS DAŽĀDĀS PRASMES; GRŪTĪBU UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS NOVĒRŠANA; VEICINĀT SADARBĪBU STARP SKOLĀM UN ĢIMENĒM; AKTIVIZĒT MĀCĪBU KURSUS SPECIFIC.THE DARBĪBAS: PAKALPOJUMA PREZENTĀCIJA SKOLOTĀJIEM, VECĀKIEM UN STUDENTIEM; TO PERSONU APZINĀŠANA, KURĀM IR LIELĀKAS VAJADZĪBAS; GRUPAS INTEGRĀCIJAI BES VAI STUDENTI H; PRASMJU NOTEIKŠANA AR VADOŠO VĒRTĪBU; ATBALSTS KLASES PADOMĒM; SKOLOTĀJU UN VISU DARBINIEKU APMĀCĪBA; DARBĪBAS, LAI UZRAUDZĪTU GAIDĀMOS REZULTĀTUS, UN NOBEIGUMA ZIŅOJUMS. PAKALPOJUMI: KONSULTĀCIJU BIROJS STUDENTIEM, SKOLOTĀJIEM, VECĀKIEM; PSIHOLOĢISKĀS KONSULTĀCIJAS, IZGLĪTOJOŠĀ, ĢIMENES UN VECĀKU APMĀCĪBA; MOTIVĒJOŠAS AKTIVITĀTES PRIVĀTPERSONĀM UN/VAI VISAI KLASES GRUPAI; PIENĀKUMU NOTEIKŠANA. (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ; НАСЪРЧАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА УЧАТ; ПОМОГНЕТЕ НА BES И УЧЕНИЦИТЕ ДА УПРАВЛЯВАТ СОБСТВЕНИТЕ СИ РАЗЛИЧНИ УМЕНИЯ; ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ТРУДНОСТИТЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ; НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И СЕМЕЙСТВАТА; АКТИВИРАНЕ НА КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ SPECIFIC.THE ДЕЙСТВИЯ: ПРЕДСТАВЯНЕ НА УСЛУГАТА ЗА УЧИТЕЛИ, РОДИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ; ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ЛИЦАТА С ПО-ГОЛЕМИ ПОТРЕБНОСТИ; ГРУПИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ BES ИЛИ СТУДЕНТИ H; ОПРЕДЕЛЯНЕ НА УМЕНИЯ С НАСОЧВАЩА СТОЙНОСТ; ПОДКРЕПА ЗА КЛАСОВИТЕ СЪВЕТИ; ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ И ЦЕЛИЯ ПЕРСОНАЛ; ДЕЙСТВИЯ ЗА НАБЛЮДЕНИЕ НА ОЧАКВАНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И ОКОНЧАТЕЛЕН ДОКЛАД. УСЛУГИ: БЮРО ЗА КОНСУЛТАЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ, УЧИТЕЛИ, РОДИТЕЛИ; ПСИХОЛОГИЧЕСКО КОНСУЛТИРАНЕ, ОБРАЗОВАТЕЛНО, СЕМЕЙНО И РОДИТЕЛСКО ОБУЧЕНИЕ; МОТИВАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ ЗА ФИЗИЧЕСКИ ЛИЦА И/ИЛИ ЗА ЦЯЛАТА КЛАСОВА ГРУПА; ИЗГОТВЯНЕ НА ОТГОВОРНОСТИ. (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA A TANULÓK ÉS TANÁROK PSZICHOFIZIKAI JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA; A DIÁKOK MOTIVÁCIÓJÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A TANULÁSHOZ; SEGÍTSÉG A BES ÉS A DIÁKOK KEZELNI A SAJÁT KÜLÖNBÖZŐ KÉSZSÉGEK; A NEHÉZSÉGEK ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE; AZ ISKOLÁK ÉS A CSALÁDOK KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉS ELŐMOZDÍTÁSA; A SPECIFIC.THE TEVÉKENYSÉGEK AKTIVÁLÁSA: A SZOLGÁLTATÁS BEMUTATÁSA TANÁROK, SZÜLŐK ÉS DIÁKOK SZÁMÁRA; A NAGYOBB IGÉNYŰEK AZONOSÍTÁSA; CSOPORTOK INTEGRÁCIÓ BES VAGY DIÁKOK H; AZ IRÁNYMUTATÓ ÉRTÉKŰ KÉSZSÉGEK MEGHATÁROZÁSA; AZ OSZTÁLYTANÁCSOK TÁMOGATÁSA; A TANÁROK ÉS A TELJES SZEMÉLYZET KÉPZÉSE; A VÁRT EREDMÉNYEK ÉS A ZÁRÓJELENTÉS NYOMON KÖVETÉSÉRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK. SZOLGÁLTATÁSOK: TANÁCSADÓ IRODA DIÁKOK, TANÁROK, SZÜLŐK SZÁMÁRA; PSZICHOLÓGIAI TANÁCSADÁS, OKTATÁSI, CSALÁDI ÉS SZÜLŐI KÉPZÉS; MOTIVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK EGYÉNEK ÉS/VAGY AZ EGÉSZ OSZTÁLYCSOPORT SZÁMÁRA; A FELELŐSSÉGEK MEGHATÁROZÁSA. (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA TIONSCADAIL DEA-BHAIL SHÍCIFISICEACH NA NDALTAÍ AGUS NA MÚINTEOIRÍ A CHUR CHUN CINN; SPREAGADH NA MAC LÉINN CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH A CHUR CHUN CINN; CABHRÚ LE BES AGUS LE MIC LÉINN A GCUID SCILEANNA ÉAGSÚLA FÉIN A BHAINISTIÚ; CRUATAN AGUS LUATHFHÁGÁIL SCOILE A CHOSC; COMHAR A CHOTHÚ IDIR SCOILEANNA AGUS TEAGHLAIGH; GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPECIFIC.THE A GHNÍOMHACHTÚ: AN TSEIRBHÍS A CHUR I LÁTHAIR DO MHÚINTEOIRÍ, DO THUISMITHEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ; SAINAITHINT NA NDAOINE SIN A BHFUIL RIACHTANAIS NÍOS MÓ ACU; GRÚPAÍ LE HAGHAIDH LÁNPHÁIRTÍOCHTA BES NÓ MIC LÉINN H; SCILEANNA A BHFUIL TREOIRLUACH ACU A CHINNEADH; TACAÍOCHT DO CHOMHAIRLÍ RANGA; OILIÚINT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO GACH BALL FOIRNE; GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN FAIREACHÁN A DHÉANAMH AR NA TORTHAÍ A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO AGUS AN TUARASCÁIL DEIRIDH. SEIRBHÍSÍ: DEASC CHOMHAIRLEOIREACHTA DO DHALTAÍ, DO MHÚINTEOIRÍ, DO THUISMITHEOIRÍ; COMHAIRLEOIREACHT SHÍCEOLAÍOCH, OILIÚINT OIDEACHAIS, TEAGHLAIGH AGUS TUISMITHEORA; GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPREAGTHACHA DO DHAOINE AONAIR AGUS/NÓ DON RANGGHRÚPA IOMLÁN; FREAGRACHTAÍ A THARRAINGT SUAS. (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ELEVERS OCH LÄRARES PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDE. FRÄMJA MOTIVATIONEN HOS STUDENTER ATT STUDERA, HJÄLPA BES OCH H STUDENTER ATT HANTERA SINA EGNA OLIKA FÄRDIGHETER; FÖREBYGGANDE AV SVÅRIGHETER OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN I FÖRTID. FRÄMJA SAMARBETE MELLAN SKOLOR OCH FAMILJER, AKTIVERA UTBILDNINGSKURSER SPECIFIC.ÅTGÄRDER: PRESENTATION AV TJÄNSTEN FÖR LÄRARE, FÖRÄLDRAR OCH STUDENTER. IDENTIFIERING AV PERSONER MED STÖRRE BEHOV. GRUPPER FÖR INTEGRATION BES ELLER STUDENTER H; FASTSTÄLLANDE AV FÄRDIGHETER MED ETT VÄGLEDANDE VÄRDE. STÖD TILL KLASSRÅD. UTBILDNING FÖR LÄRARE OCH ALL PERSONAL. ÅTGÄRDER FÖR ATT ÖVERVAKA DE FÖRVÄNTADE RESULTATEN OCH SLUTRAPPORTEN. TJÄNSTER: RÅDGIVNINGSDISK FÖR STUDENTER, LÄRARE OCH FÖRÄLDRAR. PSYKOLOGISK RÅDGIVNING, UTBILDNING, FAMILJE- OCH FÖRÄLDRAUTBILDNING. MOTIVERANDE VERKSAMHET FÖR ENSKILDA PERSONER OCH/ELLER FÖR HELA KLASSGRUPPEN. FASTSTÄLLANDE AV ANSVARSOMRÅDEN. (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU; EDENDADA ÜLIÕPILASTE MOTIVATSIOONI ÕPPIDA; AIDATA BES JA H ÕPILASTEL HALLATA OMA ERINEVAID OSKUSI; RASKUSTE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE ENNETAMINE; EDENDADA KOOLIDE JA PEREKONDADE VAHELIST KOOSTÖÖD; AKTIVEERIGE KOOLITUSKURSUSED SPECIFIC.THE TEGEVUSED: TEENUSE TUTVUSTAMINE ÕPETAJATELE, LAPSEVANEMATELE JA ÜLIÕPILASTELE; SUUREMATE VAJADUSTEGA ISIKUTE KINDLAKSTEGEMINE; INTEGRATSIOONI RÜHMAD BES VÕI ÜLIÕPILASED H; SUUNAVA VÄÄRTUSEGA OSKUSTE KINDLAKSMÄÄRAMINE; TOETUS KLASSINÕUKOGUDELE; ÕPETAJATE JA KÕIGI TÖÖTAJATE KOOLITAMINE; MEETMED OODATAVATE TULEMUSTE JÄLGIMISEKS JA LÕPPARUANNE. TEENUSED: NÕUSTAMISLAUD ÕPILASTELE, ÕPETAJATELE, LAPSEVANEMATELE; PSÜHHOLOOGILINE NÕUSTAMINE, HARIDUS-, PERE- JA VANEMAKOOLITUS; MOTIVEERIV TEGEVUS ÜKSIKISIKUTELE JA/VÕI KOGU KLASSIRÜHMALE; KOHUSTUSTE KINDLAKSMÄÄRAMINE. (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers