LET’S SUPPORT OURSELVES 20.21 (Q4269259)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4269259 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S SUPPORT OURSELVES 20.21 |
Project Q4269259 in Italy |
Statements
9,600.0 Euro
0 references
19,200.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO AD INDIRIZZO MUSICALE "COSTANTINO NIVOLA"
0 references
"IL PROGETTO Ê RIVOLTO A STUDENTI LA CUI CONDIZIONE Ê CARATTERIZZATA DA PARTICOLARI FRAGILITà , TRA CUI ANCHE ALUNNI CON DISABILITà . ESSO MIRA AL MIGLIORAMENTO DELL'INCLUSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO IL RICORSO AD AZIONI DI SOSTEGNO PSICOLOGICO A FAVORE DI S" (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT STUDENTS WHOSE CONDITION IS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILITY, INCLUDING PUPILS WITH DISABILITIES. IT AIMS TO IMPROVE SCHOOL INCLUSION THROUGH THE USE OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT MEASURES IN FAVOUR OF S” (English)
2 February 2022
0.0013077499718541
0 references
LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS DONT L’ÉTAT EST CARACTÉRISÉ PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE, Y COMPRIS LES ÉLÈVES HANDICAPÉS. IL VISE À AMÉLIORER L’INCLUSION SCOLAIRE PAR LE RECOURS À DES MESURES DE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE EN FAVEUR DE L’ÉDUCATION. (French)
3 February 2022
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN STUDIERENDE, DEREN ZUSTAND DURCH EINE BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET IST, EINSCHLIESSLICH SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN. SIE ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULISCHE INKLUSION DURCH DEN EINSATZ VON PSYCHOLOGISCHEN UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN ZUGUNSTEN VON S ZU VERBESSERN“ (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP STUDENTEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID, WAARONDER LEERLINGEN MET EEN HANDICAP. HET BEOOGT DE INTEGRATIE VAN SCHOLEN TE VERBETEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNINGSMAATREGELEN TEN GUNSTE VAN (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES CUYA CONDICIÓN SE CARACTERIZA POR UNA FRAGILIDAD PARTICULAR, INCLUIDOS LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD. SU OBJETIVO ES MEJORAR LA INCLUSIÓN ESCOLAR MEDIANTE EL USO DE MEDIDAS DE APOYO PSICOLÓGICO EN FAVOR DE (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET ER RETTET MOD STUDERENDE, HVIS TILSTAND ER KENDETEGNET VED SÆRLIG SKRØBELIGHED, HERUNDER ELEVER MED HANDICAP. DEN HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE INKLUSIONEN I SKOLERNE VED HJÆLP AF PSYKOLOGISKE STØTTEFORANSTALTNINGER TIL FORDEL FOR (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Η ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΠΆΘΕΙΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΈΤΡΩΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΥΠΈΡ ΤΗΣ (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA STUDENTE ČIJE STANJE KARAKTERIZIRA POSEBNA KRHKOST, UKLJUČUJUĆI UČENIKE S INVALIDITETOM. CILJ MU JE POBOLJŠATI UKLJUČIVANJE U ŠKOLU PRIMJENOM MJERA PSIHOLOŠKE POTPORE U KORIST” (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR A CĂROR STARE SE CARACTERIZEAZĂ PRINTR-O FRAGILITATE DEOSEBITĂ, INCLUSIV ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI. SCOPUL SĂU ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI INCLUZIUNEA ȘCOLARĂ PRIN UTILIZAREA UNOR MĂSURI DE SPRIJIN PSIHOLOGIC ÎN FAVOAREA S” (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV, KTORÝCH STAV CHARAKTERIZUJE OSOBITNÁ KREHKOSŤ, VRÁTANE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM. JEHO CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ ZAČLENENIE DO ŠKÔL PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA PSYCHOLOGICKÝCH PODPORNÝCH OPATRENÍ V PROSPECH S“ (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI LI L-KUNDIZZJONI TAGĦHOM HIJA KKARATTERIZZATA MINN FRAĠILITÀ PARTIKOLARI, INKLUŻI STUDENTI B’DIŻABILITÀ. GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB L-INKLUŻJONI FL-ISKEJJEL PERMEZZ TAL-UŻU TA’ MIŻURI TA’ APPOĠĠ PSIKOLOĠIKU FAVUR L-ISKEJJEL” (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJECTO É DESTINADO A ESTUDANTES CUJA CONDIÇÃO É CARACTERIZADA PELA FRAGILIDADE ESPECIAL, INCLUINDO OS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS. O OBJETIVO É MELHORAR A INCLUSÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE MEDIDAS DE APOIO PSICOLOGICO A FAVOR DE S» (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKE ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE, JOIDEN TILALLE ON OMINAISTA ERITYINEN HAURAUS, MUKAAN LUKIEN VAMMAISET OPPILAAT. SEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUJEN OSALLISTAMISTA KÄYTTÄMÄLLÄ PSYKOLOGISIA TUKITOIMENPITEITÄ, JOILLA AUTETAAN” (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW, KTÓRYCH STAN CHARAKTERYZUJE SIĘ SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ, W TYM UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH. MA ON NA CELU POPRAWĘ INTEGRACJI SZKOLNEJ POPRZEZ ZASTOSOWANIE ŚRODKÓW WSPARCIA PSYCHOLOGICZNEGO NA RZECZ S” (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN ŠTUDENTOM, ZA KATERE JE ZNAČILNA POSEBNA KRHKOST, VKLJUČNO Z INVALIDNIMI UČENCI. NJEN CILJ JE IZBOLJŠATI VKLJUČEVANJE V ŠOLE Z UPORABO UKREPOV PSIHOLOŠKE PODPORE V KORIST (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY, JEJICHŽ STAV JE CHARAKTERIZOVÁN ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ, VČETNĚ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM. JEHO CÍLEM JE ZLEPŠIT INKLUZI DO ŠKOL PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽÍVÁNÍ PSYCHOLOGICKÝCH PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ VE PROSPĚCH S“ (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS STUDENTAMS, KURIŲ BŪKLEI BŪDINGAS YPATINGAS PAŽEIDŽIAMUMAS, ĮSKAITANT NEĮGALIUS MOKSLEIVIUS. JA SIEKIAMA GERINTI MOKYKLŲ ĮTRAUKTĮ, TAIKANT PSICHOLOGINĖS PARAMOS PRIEMONES, SKIRTAS S.“ (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTS IR PAREDZĒTS STUDENTIEM, KURU STĀVOKLI RAKSTURO ĪPAŠA NESTABILITĀTE, TOSTARP SKOLĒNIEM AR INVALIDITĀTI. TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLU IEKĻAUŠANU, IZMANTOJOT PSIHOLOĢISKĀ ATBALSTA PASĀKUMUS PAR LABU S” (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ, ЧИЕТО СЪСТОЯНИЕ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ВКЛЮЧВАНЕТО В УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕРКИ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКА ПОДКРЕПА В ПОЛЗА НА" (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN DIÁKOKAT CÉLOZ MEG, AKIKNEK AZ ÁLLAPOTÁT SAJÁTOS INSTABILITÁS JELLEMZI, BELEÉRTVE A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ TANULÓKAT IS. CÉLJA, HOGY PSZICHOLÓGIAI TÁMOGATÓ INTÉZKEDÉSEK ALKALMAZÁSA RÉVÉN JAVÍTSA AZ ISKOLAI BEFOGADÁST.” (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH AG BAINT LEO, LENA N-ÁIRÍTEAR DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE CUIMSIÚ SCOILE A FHEABHSÚ TRÍ BHEARTA TACAÍOCHTA SÍCEOLAÍOCHA A ÚSÁID I BHFABHAR NA MBEART SIN” (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL STUDENTER VARS TILLSTÅND KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILD BRÄCKLIGHET, INKLUSIVE ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING. DET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA SKOLINTEGRATIONEN GENOM PSYKOLOGISKA STÖDÅTGÄRDER TILL FÖRMÅN FÖR (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD ÜLIÕPILASTELE, KELLE SEISUNDIT ISELOOMUSTAB ERILINE EBAKINDLUS, SEALHULGAS PUUETEGA ÕPILASTELE. SELLE EESMÄRK ON PARANDADA KOOLI KAASAMIST, KASUTADES PSÜHHOLOOGILISI TOETUSMEETMEID S“ (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references