AN INCLUSIVE ISCOL@ (Q4269248)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4269248 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AN INCLUSIVE ISCOL@ |
Project Q4269248 in Italy |
Statements
9,600.0 Euro
0 references
19,200.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
LICEO SCIENTIFICO "PITAGORA"
0 references
IL PROGETTO PREVEDE AZIONI VOLTE AD ACCRESCERE L'INCLUSIONE E RIDURRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO IL CAMBIAMENTO DEI COMPORTAMENTI DEGLI STUDENTI (LIVELLI DI ASSENZE, RENDIMENTO, PROBLEMI DISCIPLINARI), IL RAFFORZAMENTO DELLA MOTIVAZIONE ALLO S (Italian)
0 references
THE PROJECT FORESEES ACTIONS AIMED AT INCREASING INCLUSION AND REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING BY CHANGING STUDENT BEHAVIOUR (LEVELS OF ABSENCE, PERFORMANCE, DISCIPLINARY PROBLEMS), STRENGTHENING MOTIVATION FOR THE S. (English)
2 February 2022
0.0005343839830418
0 references
LE PROJET PRÉVOIT DES ACTIONS VISANT À ACCROÎTRE L’INCLUSION ET À RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN MODIFIANT LE COMPORTEMENT DES ÉLÈVES (NIVEAUX D’ABSENCE, PERFORMANCES, PROBLÈMES DISCIPLINAIRES), EN RENFORÇANT LA MOTIVATION POUR LE S. (French)
3 February 2022
0 references
DAS PROJEKT SIEHT MASSNAHMEN VOR, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE INKLUSION ZU ERHÖHEN UND DEN SCHULABBRUCH ZU VERRINGERN, INDEM SIE DAS VERHALTEN DER SCHÜLER (ABWESENHEITSNIVEAUS, LEISTUNG, DISZIPLINÄRE PROBLEME) ÄNDERN UND DIE MOTIVATION FÜR DIE S STÄRKEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN ACTIES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERGROTEN VAN DE INCLUSIE EN HET TERUGDRINGEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR VERANDERING VAN HET GEDRAG VAN STUDENTEN (VERZUIM, PRESTATIES, DISCIPLINAIRE PROBLEMEN) EN VERSTERKING VAN DE MOTIVATIE VOOR DE S. (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO PREVÉ ACCIONES DESTINADAS A AUMENTAR LA INCLUSIÓN Y REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MODIFICANDO EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES (NIVELES DE AUSENCIA, RENDIMIENTO, PROBLEMAS DISCIPLINARIOS), Y REFORZANDO LA MOTIVACIÓN DE LA S. (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER FORANSTALTNINGER, DER TAGER SIGTE PÅ AT ØGE INKLUSIONEN OG MINDSKE SKOLEFRAFALD VED AT ÆNDRE ELEVERNES ADFÆRD (FRAVÆRSNIVEAU, RESULTATER, DISCIPLINÆRE PROBLEMER) OG STYRKE MOTIVATIONEN FOR S. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ (ΕΠΊΠΕΔΑ ΑΠΟΥΣΙΏΝ, ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ, ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ), ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ S. (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKTOM SE PREDVIĐAJU MJERE USMJERENE NA POVEĆANJE UKLJUČENOSTI I SMANJENJE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA PROMJENOM PONAŠANJA UČENIKA (RAZINE ODSUTNOSTI, USPJEŠNOST, DISCIPLINSKI PROBLEMI), JAČANJEM MOTIVACIJE ZA S. (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL PREVEDE ACȚIUNI CARE VIZEAZĂ CREȘTEREA INCLUZIUNII ȘI REDUCEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII PRIN SCHIMBAREA COMPORTAMENTULUI ELEVILOR (NIVELURI DE ABSENȚĂ, PERFORMANȚĂ, PROBLEME DISCIPLINARE), CONSOLIDÂND MOTIVAȚIA PENTRU S. (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT PREDPOKLADÁ OPATRENIA ZAMERANÉ NA ZVÝŠENIE ZAČLENENIA A ZNÍŽENIE MIERY PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY ZMENOU SPRÁVANIA ŠTUDENTOV (ÚROVEŇ NEPRÍTOMNOSTI, VÝKONNOSŤ, DISCIPLINÁRNE PROBLÉMY), POSILNENIE MOTIVÁCIE S. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPREVEDI AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IŻ-ŻIEDA TAL-INKLUŻJONI U T-TNAQQIS TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BILLI TINBIDEL L-IMĠIBA TAL-ISTUDENTI (LIVELLI TA’ ASSENZA, PRESTAZZJONI, PROBLEMI DIXXIPLINARJI), IT-TISĦIĦ TAL-MOTIVAZZJONI GĦALL-S. (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO PREVÊ AÇÕES DESTINADAS A AUMENTAR A INCLUSÃO E A REDUZIR O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, ALTERANDO O COMPORTAMENTO DOS ESTUDANTES (NÍVEIS DE AUSÊNCIA, DESEMPENHO, PROBLEMAS DISCIPLINARES), REFORÇANDO A MOTIVAÇÃO PARA O S. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEESSA ESITETÄÄN TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN OSALLISUUTTA JA VÄHENTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ MUUTTAMALLA OPISKELIJOIDEN KÄYTTÄYTYMISTÄ (POISSAOLOTASOT, SUORITUSTASO, KURINPIDOLLISET ONGELMAT) JA VAHVISTAMALLA S:N MOTIVAATIOTA. (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT PRZEWIDUJE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZWIĘKSZENIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I OGRANICZENIE ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI POPRZEZ ZMIANĘ ZACHOWAŃ UCZNIÓW (POZIOMY NIEOBECNOŚCI, WYNIKI, PROBLEMY DYSCYPLINARNE), WZMOCNIENIE MOTYWACJI DLA S. (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT PREDVIDEVA UKREPE ZA POVEČANJE VKLJUČENOSTI IN ZMANJŠANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA S SPREMEMBO VEDENJA UČENCEV (STOPNJA ODSOTNOSTI, USPEŠNOST, DISCIPLINSKE TEŽAVE), KREPITEV MOTIVACIJE ZA S. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT POČÍTÁ S AKCEMI ZAMĚŘENÝMI NA ZVÝŠENÍ INKLUZE A SNÍŽENÍ MÍRY PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY ZMĚNOU CHOVÁNÍ STUDENTŮ (ÚROVNĚ NEPŘÍTOMNOSTI, VÝKONNOSTI, DISCIPLINÁRNÍCH PROBLÉMŮ), POSÍLENÍ MOTIVACE PRO S. (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTE NUMATYTI VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA DIDINTI ĮTRAUKTĮ IR MAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ KEIČIANT MOKINIŲ ELGSENĄ (NEBUVIMO LYGIUS, VEIKLOS REZULTATUS, DRAUSMINES PROBLEMAS), STIPRINANT MOTYVACIJĄ S. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTĀ IR PAREDZĒTI PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR PALIELINĀT IEKĻAUŠANU UN SAMAZINĀT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, MAINOT SKOLĒNU UZVEDĪBU (NEIERAŠANĀS LĪMENIS, SNIEGUMS, DISCIPLINĀRĀS PROBLĒMAS), STIPRINOT S MOTIVĀCIJU. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УВЕЛИЧАВАНЕ НА ПРИОБЩАВАНЕТО И НАМАЛЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ПРОМЯНА НА ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ (НИВА НА ОТСЪСТВИЯ, РЕЗУЛТАТИ, ДИСЦИПЛИНАРНИ ПРОБЛЕМИ), УКРЕПВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN INTÉZKEDÉSEKET IRÁNYOZ ELŐ, AMELYEK CÉLJA A BEFOGADÁS NÖVELÉSE ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS CSÖKKENTÉSE A TANULÓI MAGATARTÁS MEGVÁLTOZTATÁSÁVAL (HIÁNYOSSÁGI SZINTEK, TELJESÍTMÉNY, FEGYELMI PROBLÉMÁK), VALAMINT AZ S. MOTIVÁCIÓJÁNAK ERŐSÍTÉSÉVEL. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR CHUIMSIÚ A MHÉADÚ AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ TRÍ IOMPRAÍOCHT MAC LÉINN A ATHRÚ (LEIBHÉIL NEAMHLÁITHREACHTA, FEIDHMÍOCHTA, FADHBANNA ARAÍONACHTA), TRÍ SPREAGADH DON S A NEARTÚ. (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT ÖKA INKLUDERINGEN OCH MINSKA ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID GENOM ATT ÄNDRA ELEVERNAS BETEENDE (FRÅNVARO, PRESTATIONER, DISCIPLINÄRA PROBLEM) OCH STÄRKA MOTIVATIONEN FÖR S. (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE MEETMED, MILLE EESMÄRK ON SUURENDADA KAASATUST JA VÄHENDADA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMIST, MUUTES ÕPILASKÄITUMIST (PUUDULIKKUS, ÕPITULEMUSED, DISTSIPLINAARPROBLEEMID) NING TUGEVDADES ÕPIRÄNDE MOTIVATSIOONI. (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references