FEEL GOOD AT THE SIOTTO (Q4269237)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4269237 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FEEL GOOD AT THE SIOTTO |
Project Q4269237 in Italy |
Statements
9,600.0 Euro
0 references
19,200.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
LICEO CLASSICO "G. SIOTTO PINTOR" CAGLIARI
0 references
"IL PROGETTO PREVEDE DIVERSE TIPOLOGIE DI INTERVENTO, SU STUDENTI, INSEGNANTI E FAMIGLIE, CON L'OBIETTIVO DI DIMINUIRE IL DISAGIO VISSUTO DALLO STUDENTE ATTRAVERSO DEGLI INTERVENTI SUL PICCOLO GRUPPO, SUL GRUPPO CLASSE E SULLA FAMIGLIA. L'IDEA DI BASE Ê CH" (Italian)
0 references
“THE PROJECT FORESEES DIFFERENT TYPES OF INTERVENTION, ON STUDENTS, TEACHERS AND FAMILIES, WITH THE AIM OF REDUCING THE DISCOMFORT EXPERIENCED BY THE STUDENT THROUGH INTERVENTIONS ON THE SMALL GROUP, THE CLASS GROUP AND THE FAMILY. THE BASIC IDEA Ê CH” (English)
2 February 2022
0.0026649696316126
0 references
«LE PROJET PRÉVOIT DIFFÉRENTS TYPES D’INTERVENTIONS, SUR LES ÉLÈVES, LES ENSEIGNANTS ET LES FAMILLES, DANS LE BUT DE RÉDUIRE L’INCONFORT SUBI PAR L’ÉLÈVE PAR DES INTERVENTIONS SUR LE PETIT GROUPE, LE GROUPE DE CLASSE ET LA FAMILLE. L’IDÉE DE BASE ÀŠ CH» (French)
3 February 2022
0 references
„DAS PROJEKT SIEHT VERSCHIEDENE ARTEN VON INTERVENTIONEN FÜR STUDENTEN, LEHRER UND FAMILIEN VOR, MIT DEM ZIEL, DAS UNBEHAGEN DES SCHÜLERS DURCH INTERVENTIONEN AUF DIE KLEINE GRUPPE, DIE KLASSENGRUPPE UND DIE FAMILIE ZU VERRINGERN. DIE GRUNDIDEE Ê CH“ (German)
3 February 2022
0 references
„HET PROJECT VOORZIET IN VERSCHILLENDE SOORTEN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN, LEERKRACHTEN EN GEZINNEN, MET ALS DOEL HET ONGEMAK VAN DE STUDENT TE VERMINDEREN DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES IN DE KLEINE GROEP, DE KLASGROEP EN HET GEZIN. HET BASISIDEE Ê CH” (Dutch)
4 February 2022
0 references
«EL PROYECTO PREVÉ DIFERENTES TIPOS DE INTERVENCIÓN, EN ESTUDIANTES, PROFESORES Y FAMILIAS, CON EL OBJETIVO DE REDUCIR LA INCOMODIDAD EXPERIMENTADA POR EL ESTUDIANTE A TRAVÉS DE INTERVENCIONES EN EL GRUPO PEQUEÑO, EL GRUPO DE CLASE Y LA FAMILIA. LA IDEA BÁSICA Ê CH» (Spanish)
4 February 2022
0 references
"PROJEKTET OMFATTER FORSKELLIGE TYPER AF INTERVENTIONER, DER VEDRØRER STUDERENDE, LÆRERE OG FAMILIER, MED DET FORMÅL AT MINDSKE DET UBEHAG, SOM DEN STUDERENDE OPLEVER GENNEM INTERVENTIONER PÅ DEN LILLE GRUPPE, KLASSEGRUPPEN OG FAMILIEN. DEN GRUNDLÆGGENDE IDÉ ÃŠ CH" (Danish)
22 July 2022
0 references
«ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ, ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΠΟΥ ΒΙΏΝΕΙ Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΜΈΣΩ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΣΤΗ ΜΙΚΡΉ ΟΜΆΔΑ, ΣΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ. Η ΒΑΣΙΚΉ ΙΔΈΑ ÀŠ CH» (Greek)
22 July 2022
0 references
„PROJEKTOM SE PREDVIĐAJU RAZLIČITE VRSTE INTERVENCIJA, NA STUDENTE, NASTAVNIKE I OBITELJI, S CILJEM SMANJENJA NELAGODE KOJU JE STUDENT DOŽIVIO KROZ INTERVENCIJE NA MALU SKUPINU, KLASNU SKUPINU I OBITELJ. OSNOVNA IDEJA Ê CH” (Croatian)
22 July 2022
0 references
„PROIECTUL PREVEDE DIFERITE TIPURI DE INTERVENȚIE, PE ELEVI, PROFESORI ȘI FAMILII, CU SCOPUL DE A REDUCE DISCONFORTUL CU CARE SE CONFRUNTĂ STUDENTUL PRIN INTERVENȚII ASUPRA GRUPULUI MIC, GRUPULUI DE CLASĂ ȘI FAMILIEI. IDEEA DE BAZĂ ĂŠ CH” (Romanian)
22 July 2022
0 references
„PROJEKT PREDPOKLADÁ RÔZNE TYPY INTERVENCIÍ, ŠTUDENTOV, UČITEĽOV A RODÍN S CIEĽOM ZNÍŽIŤ NEPOHODLIE, KTORÉ ŠTUDENT ZAŽÍVA PROSTREDNÍCTVOM ZÁSAHOV DO MALEJ SKUPINY, TRIEDNEJ SKUPINY A RODINY. ZÁKLADNÁ MYŠLIENKA Ê CH“ (Slovak)
22 July 2022
0 references
“IL-PROĠETT JIPPREVEDI TIPI DIFFERENTI TA’ INTERVENT, FUQ L-ISTUDENTI, L-GĦALLIEMA U L-FAMILJI, BIL-GĦAN LI JNAQQAS L-ISKUMDITÀ ESPERJENZATA MILL-ISTUDENT PERMEZZ TA’ INTERVENTI FUQ IL-GRUPP ŻGĦIR, IL-GRUPP TAL-KLASSI U L-FAMILJA. L-IDEA BAŻIKA Ê CH” (Maltese)
22 July 2022
0 references
«O PROJECTO PREVISTA DIFERENTES TIPOS DE INTERVENÇÃO, NOS ESTUDANTES, ENSINOS E FAMÍLIAS, COM O PROJECTO DE REDUZIR O DESAFIO EXPERIENTE PELO ESTUDANTE ATRAVÉS DE INTERVENÇÕES NO PEQUENO GRUPO, NO GRUPO DE CLASSE E NA FAMÍLIA. A IDÉIA DE BASE Ê CH» (Portuguese)
22 July 2022
0 references
”HANKE SISÄLTÄÄ ERILAISIA TOIMENPITEITÄ, JOTKA KOHDISTUVAT OPISKELIJOIHIN, OPETTAJIIN JA PERHEISIIN. TAVOITTEENA ON VÄHENTÄÄ OPISKELIJAN KOKEMAA EPÄMUKAVUUTTA PIENIIN RYHMIIN, LUOKKARYHMÄÄN JA PERHEESEEN KOHDISTUVILLA TOIMILLA. PERUSIDEA Ê CH” (Finnish)
22 July 2022
0 references
„PROJEKT PRZEWIDUJE RÓŻNE RODZAJE INTERWENCJI NA RZECZ UCZNIÓW, NAUCZYCIELI I RODZIN W CELU ZMNIEJSZENIA DYSKOMFORTU, JAKIEGO DOŚWIADCZA STUDENT POPRZEZ INTERWENCJE W MAŁEJ GRUPIE, GRUPIE KLASOWEJ I RODZINIE. PODSTAWOWY POMYSŁ Ê CH” (Polish)
22 July 2022
0 references
„PROJEKT PREDVIDEVA RAZLIČNE VRSTE INTERVENCIJ ZA UČENCE, UČITELJE IN DRUŽINE, DA BI ZMANJŠALI NELAGODJE, KI GA DOŽIVLJA ŠTUDENT Z INTERVENCIJAMI V MAJHNI SKUPINI, RAZREDNI SKUPINI IN DRUŽINI. OSNOVNA IDEJA Ê CH“ (Slovenian)
22 July 2022
0 references
„PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ RŮZNÉ TYPY INTERVENCÍ NA STUDENTY, UČITELE A RODINY S CÍLEM SNÍŽIT NEPOHODLÍ STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM INTERVENCÍ DO MALÉ SKUPINY, TŘÍDNÍ SKUPINY A RODINY. ZÁKLADNÍ MYŠLENKA Ê CH“ (Czech)
22 July 2022
0 references
„PROJEKTAS NUMATO ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS STUDENTAMS, MOKYTOJAMS IR ŠEIMOMS, SIEKIANT SUMAŽINTI NEPATOGUMUS, KURIUOS PATIRIA STUDENTAS, VYKDYDAMAS INTERVENCINES PRIEMONES MAŽAJAI GRUPEI, KLASĖS GRUPEI IR ŠEIMAI. PAGRINDINĖ IDĖJA Ê CH“ (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
“PROJEKTS PAREDZ DAŽĀDA VEIDA INTERVENCI STUDENTIEM, SKOLOTĀJIEM UN ĢIMENĒM, LAI MAZINĀTU DISKOMFORTU, AR KO SASKARAS STUDENTS, IESAISTOTIES MAZAJĀ GRUPĀ, KLASES GRUPĀ UN ĢIMENĒ. PAMATIDEJA Š CH” (Latvian)
22 July 2022
0 references
"ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ, УЧИТЕЛИ И СЕМЕЙСТВА, С ЦЕЛ НАМАЛЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА, ИЗПИТВАН ОТ УЧЕНИКА ЧРЕЗ ИНТЕРВЕНЦИИ В МАЛКАТА ГРУПА, КЛАСНАТА ГРУПА И СЕМЕЙСТВОТО. ОСНОВНАТА ИДЕЯ ÃŠ CH" (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
„A PROJEKT KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ BEAVATKOZÁSOKAT IRÁNYOZ ELŐ A DIÁKOK, TANÁROK ÉS CSALÁDOK SZÁMÁRA AZZAL A CÉLLAL, HOGY A KIS CSOPORTON, AZ OSZTÁLYCSOPORTON ÉS A CSALÁDON VÉGREHAJTOTT BEAVATKOZÁSOK RÉVÉN CSÖKKENTSE A DIÁK ÁLTAL TAPASZTALT KÉNYELMETLENSÉGET. AZ ALAPÖTLET Ê CH” (Hungarian)
22 July 2022
0 references
“DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL DO CHINEÁLACHA ÉAGSÚLA IDIRGHABHÁLA, DO DHALTAÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO THEAGHLAIGH, AGUS É MAR AIDHM LEIS AN MÍCHOMPORD A BHÍONN AG AN SCOLÁIRE A LAGHDÚ TRÍ IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR AN NGRÚPA BEAG, AR AN NGRÚPA RANGA AGUS AR AN TEAGHLACH. AN BUNSMAOINEAMH Ê CH” (Irish)
22 July 2022
0 references
”PROJEKTET FÖRUTSER OLIKA TYPER AV INSATSER, FÖR STUDENTER, LÄRARE OCH FAMILJER, I SYFTE ATT MINSKA DET OBEHAG SOM STUDENTEN UPPLEVER GENOM INSATSER PÅ DEN LILLA GRUPPEN, KLASSGRUPPEN OCH FAMILJEN. DEN GRUNDLÄGGANDE IDÉN Ê CH” (Swedish)
22 July 2022
0 references
„PROJEKT NÄEB ETTE ERINEVAT TÜÜPI SEKKUMIST ÜLIÕPILASTELE, ÕPETAJATELE JA PEREDELE, ET VÄHENDADA ÕPILASE EBAMUGAVUST VÄIKESE RÜHMA, KLASSIRÜHMA JA PEREKONNA SEKKUMISE KAUDU. PÕHIIDEE Ê CH“ (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references