ALL AT SINISCOL@2 (Q4269225)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4269225 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL AT SINISCOL@2
Project Q4269225 in Italy

    Statements

    0 references
    9,600.0 Euro
    0 references
    19,200.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO SINISCOLA 2 SA SEDDA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    LA PROPOSTA PROGETTUALE NASCE CON L'INTENTO DI PROMUOVERE IL BENESSERE PSICOFISICO E DI CONTRIBUIRE A MIGLIORARE L'INCLUSIONE SCOLASTICA E SOCIALE DEGLI STUDENTI, CON PARTICOLARE ATTENZIONE AI RAGAZZI/E E AI BAMBINI/E CHE VIVONO SITUAZIONI DI SVANTAGGIO E (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PROPOSAL WAS BORN WITH THE AIM OF PROMOTING PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING AND CONTRIBUTING TO IMPROVING THE SCHOOL AND SOCIAL INCLUSION OF STUDENTS, WITH PARTICULAR ATTENTION TO YOUNG PEOPLE AND CHILDREN LIVING IN DISADVANTAGED SITUATIONS. (English)
    2 February 2022
    0.0051813491242964
    0 references
    LA PROPOSITION DE PROJET EST NÉE DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE ET DE CONTRIBUER À L’AMÉLIORATION DE L’INCLUSION SCOLAIRE ET SOCIALE DES ÉLÈVES, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX JEUNES ET AUX ENFANTS VIVANT DANS DES SITUATIONS DÉFAVORISÉES. (French)
    3 February 2022
    0 references
    DER PROJEKTVORSCHLAG WURDE MIT DEM ZIEL ENTWICKELT, PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN ZU FÖRDERN UND ZUR VERBESSERUNG DER SCHULE UND DER SOZIALEN INKLUSION VON SCHÜLERN BEIZUTRAGEN, WOBEI INSBESONDERE JUNGE MENSCHEN UND KINDER IN BENACHTEILIGTEN SITUATIONEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND. (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET PROJECTVOORSTEL IS ONTSTAAN OM PSYCHOFYSISCH WELZIJN TE BEVORDEREN EN BIJ TE DRAGEN TOT DE VERBETERING VAN DE SCHOOL EN DE SOCIALE INCLUSIE VAN STUDENTEN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR JONGEREN EN KINDEREN DIE IN KANSARME SITUATIES LEVEN. (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    LA PROPUESTA DE PROYECTO NACE CON EL OBJETIVO DE PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y CONTRIBUIR A MEJORAR LA ESCOLARIDAD Y LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS JÓVENES Y A LOS NIÑOS QUE VIVEN EN SITUACIONES DESFAVORECIDAS. (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    PROJEKTFORSLAGET BLEV UDARBEJDET MED DET FORMÅL AT FREMME PSYKOFYSISK TRIVSEL OG BIDRAGE TIL AT FORBEDRE SKOLEN OG DEN SOCIALE INKLUSION AF ELEVER MED SÆRLIG VÆGT PÅ UNGE OG BØRN, DER LEVER I DÅRLIGT STILLEDE SITUATIONER. (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΣΕ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ. (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTNI PRIJEDLOG NASTAO JE S CILJEM PROMICANJA PSIHOFIZIČKE DOBROBITI I DOPRINOSA POBOLJŠANJU ŠKOLE I SOCIJALNE UKLJUČENOSTI UČENIKA, S POSEBNIM NAGLASKOM NA MLADE I DJECU KOJA ŽIVE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    PROPUNEREA DE PROIECT S-A NĂSCUT CU SCOPUL DE A PROMOVA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ ȘI DE A CONTRIBUI LA ÎMBUNĂTĂȚIREA INCLUZIUNII ȘCOLARE ȘI SOCIALE A ELEVILOR, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ TINERILOR ȘI COPIILOR CARE TRĂIESC ÎN SITUAȚII DEZAVANTAJATE. (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    NÁVRH PROJEKTU SA ZRODIL S CIEĽOM PODPORIŤ PSYCHOFYZICKÚ POHODU A PRISPIEŤ K ZLEPŠENIU ŠKOLSKEJ A SOCIÁLNEJ INKLÚZIE ŠTUDENTOV S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA MLADÝCH ĽUDÍ A DETI ŽIJÚCE V ZNEVÝHODNENÝCH SITUÁCIÁCH. (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT TWIELDET BIL-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U TIKKONTRIBWIXXI GĦAT-TITJIB TAL-INKLUŻJONI SKOLASTIKA U SOĊJALI TAL-ISTUDENTI, B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U T-TFAL LI JGĦIXU F’SITWAZZJONIJIET ŻVANTAĠĠATI. (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    A proposta de projecto nasceu com o objectivo de promover o bem-estar psicológico e contribuir para melhorar a inclusão escolar e social dos estudantes, com especial atenção para os jovens e as crianças que vivem em situações desfavoráveis. (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA JA PARANTAA OPPILAIDEN KOULUA JA SOSIAALISTA OSALLISUUTTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIIN NUORIIN JA LAPSIIN. (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT POWSTAŁ W CELU PROMOWANIA DOBREGO SAMOPOCZUCIA PSYCHOFIZYCZNEGO ORAZ PRZYCZYNIENIA SIĘ DO POPRAWY INTEGRACJI SZKOLNEJ I SPOŁECZNEJ UCZNIÓW, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM MŁODZIEŻY I DZIECI ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI. (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    NAMEN PREDLOGA PROJEKTA JE BIL SPODBUJATI PSIHOFIZIČNO BLAGINJO IN PRISPEVATI K IZBOLJŠANJU ŠOLSKEGA IN SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA UČENCEV, S POSEBNIM POUDARKOM NA MLADIH IN OTROCIH, KI ŽIVIJO V PRIKRAJŠANIH RAZMERAH. (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    NÁVRH PROJEKTU SE ZRODIL S CÍLEM PODPOŘIT PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODU A PŘISPĚT KE ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍHO A SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ STUDENTŮ, SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA MLADÉ LIDI A DĚTI ŽIJÍCÍ VE ZNEVÝHODNĚNÝCH SITUACÍCH. (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTO PASIŪLYMAS PARENGTAS SIEKIANT SKATINTI PSICHOFIZINĘ GEROVĘ IR PRISIDĖTI PRIE MOKINIŲ MOKYKLOS IR SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES GERINIMO, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT JAUNIMUI IR VAIKAMS, GYVENANTIEMS NEPALANKIOJE PADĖTYJE. (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS TIKA IZSTRĀDĀTS AR MĒRĶI VEICINĀT PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU UN VEICINĀT SKOLĒNU SKOLAS UN SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UZLABOŠANU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT JAUNIEŠIEM UN BĒRNIEM, KAS DZĪVO NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ. (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ПРОЕКТ Е ИЗГОТВЕНО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО И СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КАТО СЕ ОБРЪЩА СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА И ДЕЦАТА, ЖИВЕЕЩИ В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ. (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    A PROJEKTJAVASLAT AZZAL A CÉLLAL SZÜLETETT, HOGY ELŐMOZDÍTSA A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉTET, ÉS HOZZÁJÁRULJON A DIÁKOK ISKOLÁJÁNAK ÉS TÁRSADALMI BEFOGADÁSÁNAK JAVÍTÁSÁHOZ, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ FIATALOKRA ÉS GYERMEKEKRE. (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    BUNAÍODH AN TOGRA TIONSCADAIL CHUN FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH A CHUR CHUN CINN AGUS CHUN RANNCHUIDIÚ LE FEABHAS A CHUR AR AN SCOIL AGUS AR CHUIMSIÚ SÓISIALTA NA MAC LÉINN, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR DHAOINE ÓGA AGUS AR LEANAÍ ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE. (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTFÖRSLAGET FÖDDES I SYFTE ATT FRÄMJA PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE OCH BIDRA TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS SKOL- OCH SAMHÄLLSINTEGRATION, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ UNGDOMAR OCH BARN SOM LEVER I MISSGYNNADE SITUATIONER. (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK OLI EDENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU NING AIDATA PARANDADA ÕPILASTE KOOLI JA SOTSIAALSET KAASATUST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATELE NOORTELE JA LASTELE. (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers