LISTENING TO ISCOL@ 5 (Q4269192)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4269192 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LISTENING TO ISCOL@ 5
Project Q4269192 in Italy

    Statements

    0 references
    9,600.0 Euro
    0 references
    19,200.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE AMSICORA OLBIA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    IN PROSECUZIONE CON LE ATTIVITÃ DELLA LINEA C DELLE QUATTRO ANNUALITÃ PRECEDENTI CHE HA AVUTO UN GRADO DI PARTECIPAZIONE E SODDISFAZIONE ALTISSIMO TRA ALUNNI E FAMIGLIE, SI INTENDE PROSEGUIRE NELLE AZIONI GIÃ AVVIATE, IN UN CONTESTO CON ALTO NUMERO DI BES (Italian)
    0 references
    IN CONTINUATION WITH THE ACTIVITIES OF LINE C OF THE FOUR PREVIOUS YEARS THAT HAS HAD A VERY HIGH DEGREE OF PARTICIPATION AND SATISFACTION AMONG PUPILS AND FAMILIES, WE INTEND TO CONTINUE IN THE ACTIONS ALREADY UNDERTAKEN, IN A CONTEXT WITH A HIGH NUMBER OF BES (English)
    2 February 2022
    0.0001615526798542
    0 references
    DANS LE PROLONGEMENT DES ACTIVITÉS DE LA LIGNE C DES QUATRE ANNÉES PRÉCÉDENTES QUI ONT EU UN TRÈS HAUT DEGRÉ DE PARTICIPATION ET DE SATISFACTION PARMI LES ÉLÈVES ET LES FAMILLES, NOUS AVONS L’INTENTION DE POURSUIVRE DANS LES ACTIONS DÉJÀ ENTREPRISES, DANS UN CONTEXTE AVEC UN NOMBRE ÉLEVÉ DE BES (French)
    3 February 2022
    0 references
    IN FORTSETZUNG DER AKTIVITÄTEN DER LINIE C DER VIER VORJAHRE, DIE EIN SEHR HOHES MASS AN PARTIZIPATION UND ZUFRIEDENHEIT UNTER SCHÜLERN UND FAMILIEN HATTE, BEABSICHTIGEN WIR, IN DEN BEREITS DURCHGEFÜHRTEN MASSNAHMEN IN EINEM KONTEXT MIT EINER HOHEN ZAHL VON BES FORTZUFAHREN. (German)
    3 February 2022
    0 references
    IN AANSLUITING OP DE ACTIVITEITEN VAN LIJN C VAN DE VIER VOORGAANDE JAREN DIE EEN ZEER HOGE MATE VAN PARTICIPATIE EN TEVREDENHEID ONDER LEERLINGEN EN GEZINNEN HEBBEN GEHAD, ZIJN WIJ VAN PLAN DE REEDS ONDERNOMEN ACTIES VOORT TE ZETTEN IN EEN CONTEXT VAN EEN GROOT AANTAL BES (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    CONTINUANDO CON LAS ACTIVIDADES DE LA LÍNEA C DE LOS CUATRO AÑOS ANTERIORES QUE HA TENIDO UN GRADO MUY ALTO DE PARTICIPACIÓN Y SATISFACCIÓN ENTRE ALUMNOS Y FAMILIAS, TENEMOS LA INTENCIÓN DE CONTINUAR EN LAS ACCIONES YA EMPRENDIDAS, EN UN CONTEXTO CON UN ELEVADO NÚMERO DE BES (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    I FORLÆNGELSE AF AKTIVITETERNE I LINJE C FRA DE FIRE FOREGÅENDE ÅR, SOM HAR HAFT EN MEGET HØJ GRAD AF DELTAGELSE OG TILFREDSHED BLANDT ELEVER OG FAMILIER, HAR VI TIL HENSIGT AT FORTSÆTTE I DE FORANSTALTNINGER, DER ALLEREDE ER IVÆRKSAT, I EN KONTEKST MED ET STORT ANTAL BES (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΉΣ Γ ΤΩΝ ΤΕΣΣΆΡΩΝ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΩΝ ΕΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΧΑΝ ΠΟΛΎ ΥΨΗΛΌ ΒΑΘΜΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ, ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ, ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ BES (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    U NASTAVKU AKTIVNOSTI LINIJE C ZA ČETIRI PRETHODNE GODINE KOJA JE IMALA VRLO VISOK STUPANJ SUDJELOVANJA I ZADOVOLJSTVA MEĐU UČENICIMA I OBITELJIMA, NAMJERAVAMO NASTAVITI S AKTIVNOSTIMA KOJE SU VEĆ PODUZETE, U KONTEKSTU VELIKOG BROJA BES-A. (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    ÎN CONTINUAREA ACTIVITĂȚILOR LINIEI C DIN CEI PATRU ANI PRECEDENȚI CARE AU AVUT UN GRAD FOARTE RIDICAT DE PARTICIPARE ȘI SATISFACȚIE ÎN RÂNDUL ELEVILOR ȘI FAMILIILOR, INTENȚIONĂM SĂ CONTINUĂM ACȚIUNILE DEJA ÎNTREPRINSE, ÎNTR-UN CONTEXT CU UN NUMĂR MARE DE SIC. (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    V NADVÄZNOSTI NA ČINNOSTI RIADKU C ZO ŠTYROCH PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOV, KTORÉ MALI VEĽMI VYSOKÝ STUPEŇ ÚČASTI A SPOKOJNOSTI ŽIAKOV A RODÍN, MÁME V ÚMYSLE POKRAČOVAŤ V UŽ PODNIKNUTÝCH AKCIÁCH V KONTEXTE VYSOKÉHO POČTU BES. (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    B’KONTINWAZZJONI MAL-ATTIVITAJIET TAL-LINJA C TAL-ERBA’ SNIN PREĊEDENTI LI KELLHOM LIVELL GĦOLI ĦAFNA TA’ PARTEĊIPAZZJONI U SODISFAZZJON FOST L-ISTUDENTI U L-FAMILJI, BIĦSIEBNA NKOMPLU BL-AZZJONIJIET LI DIĠÀ TTIEĦDU, F’KUNTEST B’GĦADD KBIR TA’ BES (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    EM CONTINUAÇÃO COM AS ATIVIDADES DA LINHA C DOS QUATRO ANOS ANTERIORES QUE TÊM UM GRAU MUITO ELEVADO DE PARTICIPAÇÃO E SATISFAÇÃO ENTRE PÚBLICOS E FAMÍLIAS, TENCIONAMOS CONTINUAR NAS AÇÕES JÁ COMPROMETIDAS, EM CONTEXTO COM UM ALTO NÚMERO DE BES (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    JATKAMALLA NELJÄN EDELLISEN VUODEN BUDJETTIKOHDAN C TOIMIA, JOIHIN OPPILAAT JA PERHEET OVAT OSALLISTUNEET JA JOTKA OVAT OLLEET ERITTÄIN TYYTYVÄISIÄ, AIOMME JATKAA JO TOTEUTETTUJA TOIMIA TILANTEESSA, JOSSA BES-JÄRJESTELMIÄ ON PALJON. (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    KONTYNUUJĄC DZIAŁANIA W RAMACH LINII C Z CZTERECH POPRZEDNICH LAT, KTÓRA WYKAZYWAŁA BARDZO WYSOKI POZIOM UCZESTNICTWA I SATYSFAKCJI UCZNIÓW I RODZIN, ZAMIERZAMY KONTYNUOWAĆ DZIAŁANIA JUŻ PODJĘTE, W KONTEKŚCIE DUŻEJ LICZBY BES (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    V NADALJEVANJU DEJAVNOSTI LINIJE C PRETEKLIH ŠTIRIH LET, KI JE IMELA ZELO VISOKO STOPNJO UDELEŽBE IN ZADOVOLJSTVA MED UČENCI IN DRUŽINAMI, NAMERAVAMO NADALJEVATI Z ŽE IZVEDENIMI UKREPI V OKVIRU VELIKEGA ŠTEVILA BES. (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    V NÁVAZNOSTI NA ČINNOSTI V ŘÁDKU C PŘEDCHÁZEJÍCÍCH ČTYŘ LET, KTERÉ MAJÍ VELMI VYSOKÝ STUPEŇ ÚČASTI A SPOKOJENOSTI ŽÁKŮ A RODIN, MÁME V ÚMYSLU POKRAČOVAT V JIŽ REALIZOVANÝCH AKCÍCH V SOUVISLOSTI S VYSOKÝM POČTEM BES (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    TĘSDAMI VEIKLĄ PAGAL C EILUTĘ PER PASTARUOSIUS KETVERIUS METUS, KURIOJE MOKINIAI IR ŠEIMOS LABAI AKTYVIAI DALYVAVO IR PASITENKINO, KETINAME TĘSTI JAU ĮGYVENDINTUS VEIKSMUS, ATSIŽVELGDAMI Į DIDELĮ BES SKAIČIŲ. (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    TURPINOT ČETRU IEPRIEKŠĒJO GADU C POZĪCIJAS DARBĪBAS, KURĀS IR BIJUSI ĻOTI LIELA SKOLĒNU UN ĢIMEŅU LĪDZDALĪBA UN APMIERINĀTĪBA, MĒS PLĀNOJAM TURPINĀT JAU UZSĀKTOS PASĀKUMUS SAISTĪBĀ AR LIELU SKAITU BES. (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ НА РЕД В ОТ ЧЕТИРИТЕ ПРЕДХОДНИ ГОДИНИ, КОИТО СА ИМАЛИ МНОГО ВИСОКА СТЕПЕН НА УЧАСТИЕ И УДОВЛЕТВОРЕНОСТ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ И СЕМЕЙСТВАТА, ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРОДЪЛЖИМ С ВЕЧЕ ПРЕДПРИЕТИТЕ ДЕЙСТВИЯ В КОНТЕКСТА НА ГОЛЯМ БРОЙ BES (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    AZ ELŐZŐ NÉGY ÉV „C” TÉTELÉNEK TEVÉKENYSÉGEIVEL PÁRHUZAMOSAN, AMELYEK NAGYON MAGAS SZINTŰ RÉSZVÉTELT ÉS ELÉGEDETTSÉGET MUTATTAK A TANULÓK ÉS A CSALÁDOK KÖRÉBEN, FOLYTATNI KÍVÁNJUK A MÁR VÉGREHAJTOTT INTÉZKEDÉSEKET, A BES NAGY SZÁMÁVAL ÖSSZEFÜGGÉSBEN. (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    AG LEANÚINT AR AGHAIDH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÍNE C DE NA CEITHRE BLIANA ROIMHE SIN A RAIBH LEIBHÉAL AN-ARD RANNPHÁIRTÍOCHTA AGUS SÁSTACHTA ACU I MEASC DALTAÍ AGUS TEAGHLACH, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN LEANÚINT AR AGHAIDH SNA GNÍOMHARTHA A RINNEADH CHEANA FÉIN, I GCOMHTHÉACS LE LÍON ARD BES (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    SOM EN FORTSÄTTNING PÅ VERKSAMHETEN UNDER RUBRIK C UNDER DE FYRA FÖREGÅENDE ÅREN, SOM HAR HAFT EN MYCKET HÖG GRAD AV DELTAGANDE OCH TILLFREDSSTÄLLELSE BLAND ELEVER OCH FAMILJER, AVSER VI ATT FORTSÄTTA MED DE ÅTGÄRDER SOM REDAN VIDTAGITS, I ETT SAMMANHANG MED ETT STORT ANTAL BES. (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    JÄTKATES EELMISE NELJA AASTA EELARVEREA C TEGEVUST, KUS ÕPILASTEL JA PEREKONDADEL ON OLNUD VÄGA SUUR OSALUS JA RAHULOLU, KAVATSEME JÄTKATA JUBA VÕETUD MEETMETE VÕTMIST OLUKORRAS, KUS ON PALJU BESI. (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers