BY YOUR SIDE 2 (Q4264645)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4264645 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BY YOUR SIDE 2 |
Project Q4264645 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
23 January 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO "BINNA - DALMASSO" - MACOMER
0 references
IL PROGETTO MIRA A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI STUDENTI. LE ATTIVITà DI RECUPERO/CONSOLIDAMENTO INSERITE RISPONDONO ALLA FINALITà DELLA PREVENZIONE DE DISAGIO E VOGLIONO OFFRIRE RISPOSTE AI BISOGNI DIFFERENZIATI DEGLI ALUNNI, PER GARANTIRE LORO PARI OPPORTUNITà FORMATIVE, NEL RISPETTO DI TEMPI E INDIVIDUALI MODALITà DI APPRENDIMENTO. IL PROGETTO SI PREFIGGE DI: 1) REALIZZARE UN PERCORSO DI MIGLIORAMENTO CHE PREVEDA L'INNALZAMENTO DEI LIVELLI DELLE COMPETENZE, ATTRAVERSO AZIONI FORMATIVE DI CONSOLIDAMENTO /RECUPERO/VALORIZZAZIONE. 2) FAVORIRE IL RECUPERO DEGLI ALLIEVI CON CARENZE FORMATIVE. 3) MIGLIORARE I RISULTATI DELLE PROVE INVALSI. 4) MIGLIORARE I RISULTATI DEGLI ESITI FINALI. 5) INNALZARE I LIVELLI DEGLI APPRENDIMENTI E DELLE COMPETENZE CHIAVE. LE ATTIVITà SARANNO SVOLTE PER PICCOLI GRUPPI IN MODO DA FAVORIRE DA UN LATO LA PERSONALIZZAZIONE DEL LAVORO, COSì DA PERMETTERE A CIASCUN ALUNNO DI OPERARE SECONDO I PROPRI RITMI E LE PROPRIE CAPACITà , DALL'ALTRO LA CAPAC (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. THE RECOVERY/CONSOLIDATION ACTIVITIES INCLUDED RESPOND TO THE PURPOSE OF DEPRIVATION PREVENTION AND WANT TO OFFER ANSWERS TO THE DIFFERENTIATED NEEDS OF PUPILS, TO GUARANTEE THEM EQUAL EDUCATIONAL OPPORTUNITIES, RESPECTING TIME AND INDIVIDUAL LEARNING METHODS. THE AIM OF THE PROJECT IS TO: 1) TO IMPLEMENT AN IMPROVEMENT PATH THAT INVOLVES RAISING SKILLS LEVELS, THROUGH TRAINING ACTIONS OF CONSOLIDATION/RECOVERY/VALORISATION. 2) TO ENCOURAGE THE RECOVERY OF PUPILS WITH EDUCATIONAL DEFICIENCIES. 3) IMPROVE THE RESULTS OF SUCCESSFUL TESTS. 4) IMPROVE THE RESULTS OF THE FINAL RESULTS. 5) RAISE LEVELS OF LEARNING AND KEY COMPETENCES. THE ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT FOR SMALL GROUPS IN ORDER TO ENCOURAGE ON THE ONE HAND THE CUSTOMISATION OF THE WORK, SO AS TO ALLOW EACH PUPIL TO OPERATE ACCORDING TO THEIR OWN RHYTHMS AND ABILITIES, ON THE OTHER THE CAPAC (English)
2 February 2022
0.1157314969573705
0 references
Le PROJET AIMS TO STRENGTHEN STUDENTS BASIC SKILLS. LES ACTIVITÉS DE RÉTABLISSEMENT/CONSOLIDATION ONT CONSISTÉ À RÉPONDRE À L’OBJECTIF DE PRÉVENTION DE LA PRIVATION ET À RÉPONDRE AUX BESOINS DIFFÉRENCIÉS DES ÉLÈVES, AFIN DE LEUR GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE D’ÉDUCATION, DANS LE RESPECT DU TEMPS ET DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INDIVIDUELLES. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE: 1) METTRE EN ŒUVRE UNE VOIE D’AMÉLIORATION QUI IMPLIQUE DE RELEVER LES NIVEAUX DE COMPÉTENCES, PAR DES ACTIONS DE FORMATION DE CONSOLIDATION/RÉCUPÉRATION/VALORISATION. 2) D’ENCOURAGER LE RÉTABLISSEMENT DES ÉLÈVES SOUFFRANT DE CARENCES ÉDUCATIVES. 3) AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES TESTS RÉUSSIS. 4) AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES RÉSULTATS FINAUX. 5) AUGMENTER LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES CLÉS. LES ACTIVITÉS SERONT RÉALISÉES POUR LES PETITS GROUPES AFIN D’ENCOURAGER D’UNE PART LA PERSONNALISATION DU TRAVAIL, AFIN DE PERMETTRE À CHAQUE ÉLÈVE DE FONCTIONNER SELON SES PROPRES RYTHMES ET CAPACITÉS, D’AUTRE PART LE CAPAC (French)
2 February 2022
0 references
Das PROJECT AIMS TO STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. DIE ERHOLUNGS-/KONSOLIDIERUNGSMASSNAHMEN UMFASSTEN U. A. DEN ZWECK DER PRÄVENTION VON ENTBEHRUNGEN UND WOLLEN ANTWORTEN AUF DIE UNTERSCHIEDLICHEN BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER BIETEN, UM IHNEN GLEICHE BILDUNGSCHANCEN ZU GARANTIEREN, ZEIT UND INDIVIDUELLE LERNMETHODEN ZU RESPEKTIEREN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, 1) EINEN VERBESSERUNGSPFAD ZU IMPLEMENTIEREN, DER EINE ANHEBUNG DES QUALIFIKATIONSNIVEAUS BEINHALTET, DURCH SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR KONSOLIDIERUNG/WIEDEREINZIEHUNG/VALORISIERUNG. 2) FÖRDERUNG DER ERHOLUNG VON SCHÜLERN MIT BILDUNGSDEFIZITEN. 3) VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE ERFOLGREICHER TESTS. 4) VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE DER ENDERGEBNISSE. 5) ERHÖHUNG DES LERNNIVEAUS UND DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN FÜR KLEINE GRUPPEN DURCHGEFÜHRT, UM EINERSEITS DIE ANPASSUNG DER ARBEIT ZU FÖRDERN, DAMIT JEDER SCHÜLER NACH IHREN EIGENEN RHYTHMEN UND FÄHIGKEITEN ARBEITEN KANN, ANDERERSEITS DER CAPAC (German)
3 February 2022
0 references
De PROJECT AIMS om de BASIC SKILLS van de STUDENTS te verdrijven. DE HERSTEL-/CONSOLIDATIEACTIVITEITEN BEANTWOORDEN AAN HET DOEL VAN DE PREVENTIE VAN ONTBERINGEN EN WILLEN ANTWOORDEN BIEDEN OP DE GEDIFFERENTIEERDE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN, OM HEN GELIJKE ONDERWIJSKANSEN TE GARANDEREN, MET INACHTNEMING VAN DE TIJD EN DE INDIVIDUELE LEERMETHODEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS: 1) EEN VERBETERINGSTRAJECT IN TE VOEREN WAARBIJ HET NIVEAU VAN VAARDIGHEDEN MOET WORDEN VERHOOGD, DOOR MIDDEL VAN OPLEIDINGSMAATREGELEN VOOR CONSOLIDATIE/HERSTEL/VALORISATIE. 2) HET HERSTEL VAN LEERLINGEN MET EEN GEBREK AAN ONDERWIJS TE STIMULEREN. 3) VERBETER DE RESULTATEN VAN SUCCESVOLLE TESTS. 4) DE RESULTATEN VAN DE EINDRESULTATEN VERBETEREN. 5) HET NIVEAU VAN LEREN EN SLEUTELCOMPETENTIES VERHOGEN. DE ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD VOOR KLEINE GROEPEN OM ENERZIJDS DE AANPASSING VAN HET WERK AAN TE MOEDIGEN, ZODAT ELKE LEERLING KAN WERKEN VOLGENS ZIJN EIGEN RITME EN CAPACITEITEN, ANDERZIJDS DE CAPAC (Dutch)
4 February 2022
0 references
El PROYECTO AIMS PARA STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN/CONSOLIDACIÓN INCLUIDAS RESPONDEN A LA FINALIDAD DE LA PREVENCIÓN DE LAS PRIVACIONES Y QUIEREN OFRECER RESPUESTAS A LAS NECESIDADES DIFERENCIADAS DE LOS ALUMNOS, PARA GARANTIZARLES LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS, RESPETANDO EL TIEMPO Y LOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE INDIVIDUALES. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: 1) IMPLEMENTAR UN CAMINO DE MEJORA QUE IMPLIQUE ELEVAR LOS NIVELES DE CAPACIDADES, A TRAVÉS DE ACCIONES FORMATIVAS DE CONSOLIDACIÓN/RECUPERACIÓN/VALORIZACIÓN. 2) FOMENTAR LA RECUPERACIÓN DE LOS ALUMNOS CON DEFICIENCIAS EDUCATIVAS. 3) MEJORAR LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS EXITOSAS. 4) MEJORAR LOS RESULTADOS DE LOS RESULTADOS FINALES. 5) ELEVAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE Y LAS COMPETENCIAS CLAVE. LAS ACTIVIDADES SE LLEVARÁN A CABO PARA GRUPOS PEQUEÑOS CON EL FIN DE FOMENTAR, POR UN LADO, LA PERSONALIZACIÓN DE LA OBRA, PARA QUE CADA ALUMNO PUEDA OPERAR SEGÚN SUS PROPIOS RITMOS Y HABILIDADES, POR OTRO (Spanish)
4 February 2022
0 references
Den PROJEKT AIMS TIL STRENGTHEN STUDENTs BASIC SKILLS. DE GENOPRETNINGS-/KONSOLIDERINGSAKTIVITETER, DER INDGÅR, IMØDEKOMMER FORMÅLET MED FOREBYGGELSE AF AFSAVN OG ØNSKER AT GIVE SVAR PÅ ELEVERNES DIFFERENTIEREDE BEHOV FOR AT SIKRE DEM LIGE UDDANNELSESMULIGHEDER UNDER HENSYNTAGEN TIL TID OG INDIVIDUELLE LÆRINGSMETODER. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: 1) AT GENNEMFØRE EN FORBEDRINGSSTI, DER INDEBÆRER EN HØJNELSE AF KVALIFIKATIONSNIVEAUET GENNEM UDDANNELSESTILTAG MED HENBLIK PÅ KONSOLIDERING/GENOPRETNING/VALORISERING. 2) AT TILSKYNDE TIL GENOPRETNING AF ELEVER MED UDDANNELSESMÆSSIGE MANGLER. 3) FORBEDRE RESULTATERNE AF VELLYKKEDE TEST. 4) FORBEDRE RESULTATERNE AF DE ENDELIGE RESULTATER. 5) ØGE LÆRINGSNIVEAUET OG NØGLEKOMPETENCER. AKTIVITETERNE VIL BLIVE UDFØRT FOR SMÅ GRUPPER FOR PÅ DEN ENE SIDE AT TILSKYNDE TIL TILPASNING AF ARBEJDET, SÅLEDES AT HVER ELEV KAN ARBEJDE I OVERENSSTEMMELSE MED DERES EGNE RYTMER OG EVNER, PÅ DEN ANDEN SIDE CAPAC (Danish)
22 July 2022
0 references
Το ΕΡΓΟ ΑΙΣΘΗΤΩΝ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΚΟΥΛΕΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΆΚΑΜΨΗΣ/ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΆΜΒΑΝΑΝ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΣΚΟΠΌ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΣΤΈΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΑΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΊΣΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ, ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: 1) ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ/ΑΝΆΚΤΗΣΗ/ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ. 2) ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ. 3) ΒΕΛΤΙΏΣΤΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΏΝ. 4) ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ. 5) ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΓΙΑ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ ΑΦΕΝΌΣ Η ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉΣ ΝΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΡΥΘΜΟΎΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ Ο CAPAC (Greek)
22 July 2022
0 references
Projekat UMJETNIH STUDENTA 'BASIC SKILLS. AKTIVNOSTI OPORAVKA/KONSOLIDACIJE UKLJUČENE SU U SVRHU PREVENCIJE OSKUDICE I ŽELE PONUDITI ODGOVORE NA RAZLIČITE POTREBE UČENIKA KAKO BI IM SE ZAJAMČILE JEDNAKE OBRAZOVNE MOGUĆNOSTI, POŠTUJUĆI VRIJEME I INDIVIDUALNE METODE UČENJA. CILJ PROJEKTA JE: 1) PROVESTI PUT POBOLJŠANJA KOJI UKLJUČUJE PODIZANJE RAZINE VJEŠTINA PUTEM MJERA OSPOSOBLJAVANJA ZA KONSOLIDACIJU/OPORAVAK/VALORIZACIJU. 2) POTAKNUTI OPORAVAK UČENIKA S OBRAZOVNIM NEDOSTACIMA. 3) POBOLJŠATI REZULTATE USPJEŠNIH TESTOVA. 4) POBOLJŠATI REZULTATE KONAČNIH REZULTATA. 5) PODIĆI RAZINU UČENJA I KLJUČNE KOMPETENCIJE. AKTIVNOSTI ĆE SE PROVODITI ZA MALE SKUPINE KAKO BI SE S JEDNE STRANE POTAKNULA PRILAGODBA RADA, KAKO BI SE SVAKOM UČENIKU OMOGUĆILO DA DJELUJE U SKLADU S VLASTITIM RITMOVIMA I SPOSOBNOSTIMA, S DRUGE STRANE CAPAC (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROJECT AIMS to STRENGTHEN STUDENTS’ BASIC SKILLS. ACTIVITĂȚILE DE RECUPERARE/CONSOLIDARE INCLUSE RĂSPUND SCOPULUI PREVENIRII LIPSURILOR ȘI DORESC SĂ OFERE RĂSPUNSURI LA NEVOILE DIFERENȚIATE ALE ELEVILOR, PENTRU A LE GARANTA OPORTUNITĂȚI EDUCAȚIONALE EGALE, RESPECTÂND TIMPUL ȘI METODELE INDIVIDUALE DE ÎNVĂȚARE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE: 1) IMPLEMENTAREA UNEI CĂI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE CARE IMPLICĂ CREȘTEREA NIVELULUI DE COMPETENȚE, PRIN ACȚIUNI DE FORMARE DE CONSOLIDARE/RECUPERARE/VALORIZARE. 2) ÎNCURAJAREA RECUPERĂRII ELEVILOR CU DEFICIENȚE EDUCAȚIONALE. 3) ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR TESTELOR DE SUCCES. 4) ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FINALE. 5) CREȘTEREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE ȘI A COMPETENȚELOR-CHEIE. ACTIVITĂȚILE VOR FI DESFĂȘURATE PENTRU GRUPURI MICI PENTRU A ÎNCURAJA, PE DE O PARTE, PERSONALIZAREA MUNCII, ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ FIECĂRUI ELEV SĂ FUNCȚIONEZE ÎN FUNCȚIE DE RITMURILE ȘI ABILITĂȚILE PROPRII, PE DE ALTĂ PARTE (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTY NA VYHLÁSENIE STUDENTOVÝCH ŠTUDENTOV. ZAHRNUTÉ ČINNOSTI ZAMERANÉ NA OBNOVU/KONSOLIDÁCIU REAGUJÚ NA ÚČEL PREVENCIE DEPRIVÁCIE A CHCÚ PONÚKNUŤ ODPOVEDE NA DIFERENCOVANÉ POTREBY ŽIAKOV, ABY SA IM ZARUČILI ROVNAKÉ VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI, REŠPEKTUJÚC ČAS A INDIVIDUÁLNE VZDELÁVACIE METÓDY. CIEĽOM PROJEKTU JE: 1) REALIZOVAŤ CESTU ZLEPŠENIA, KTORÁ ZAHŔŇA ZVYŠOVANIE ÚROVNE ZRUČNOSTÍ, PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH AKCIÍ ZAMERANÝCH NA KONSOLIDÁCIU/OBNOVA/VALORIZÁCIU. 2) PODPOROVAŤ OBNOVU ŽIAKOV S NEDOSTATKAMI VO VZDELÁVANÍ. 3) ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ÚSPEŠNÝCH TESTOV. 4) ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY KONEČNÝCH VÝSLEDKOV. 5) ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA A KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ. ČINNOSTI SA BUDÚ VYKONÁVAŤ PRE MALÉ SKUPINY S CIEĽOM PODPORIŤ NA JEDNEJ STRANE PRISPÔSOBENIE PRÁCE TAK, ABY KAŽDÝ ŽIAK MOHOL PRACOVAŤ PODĽA SVOJICH VLASTNÝCH RYTMOV A SCHOPNOSTÍ, NA DRUHEJ STRANE CAPAC. (Slovak)
22 July 2022
0 references
Il-PROJECT TAGĦRIF LI STRENGTHEN STUDENTs BASIC SKILLS. L-ATTIVITAJIET TA’ RKUPRU/KONSOLIDAZZJONI INKLUŻI JIRRISPONDU GĦALL-ISKOP TAL-PREVENZJONI TAD-DEPRIVAZZJONI U JRIDU JOFFRU TWEĠIBIET GĦALL-ĦTIĠIJIET DIFFERENZJATI TAL-ISTUDENTI, BIEX JIGGARANTIXXULHOM OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI UGWALI, FILWAQT LI JIRRISPETTAW IL-ĦIN U L-METODI TA’ TAGĦLIM INDIVIDWALI. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: 1) LI TIĠI IMPLIMENTATA TRIQ TA’ TITJIB LI TINVOLVI ŻIEDA FIL-LIVELLI TAL-ĦILIET, PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ KONSOLIDAZZJONI/IRKUPRU/VALORIZZAZZJONI. 2) LI JINKORAĠĠIXXI L-IRKUPRU TA’ STUDENTI B’NUQQASIJIET EDUKATTIVI. 3) ITTEJJEB IR-RIŻULTATI TA ‘TESTIJIET TA’ SUĊĊESS. 4) ITTEJJEB IR-RIŻULTATI TAR-RIŻULTATI FINALI. 5) JGĦOLLU L-LIVELLI TA’ TAGĦLIM U L-KOMPETENZI EWLENIN. L-ATTIVITAJIET SER JITWETTQU GĦAL GRUPPI ŻGĦAR SABIEX JINKORAĠĠIXXU MINN NAĦA L-PERSONALIZZAZZJONI TAX-XOGĦOL, SABIEX KULL STUDENT IKUN JISTA’ JOPERA SKONT IR-RITMI U L-KAPAĊITAJIET TIEGĦU STESS, MIN-NAĦA L-OĦRA L-CAPAC (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO tem por objetivo reforçar as competências básicas dos estudantes. AS ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO/CONSOLIDAÇÃO INCLUÍDAS PARA EFEITOS DE PREVENÇÃO DA DEPRIVAÇÃO E QUEREM RESPOSTAS ÀS DIFERENCIADAS NECESSIDADES DE PRODUTOS, GARANTIR-lhes IGUALDADE DE OPORTUNIDADES DE EDUCAÇÃO, RESPEITANTES AO TEMPO E A MÉTODOS DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAL. O OBJETIVO DO PROJETO é: 1) APLICAR UM PASSO DE MELHORIA QUE ENVOLVA OS NÍVEIS DE COMPETÊNCIAS, ATRAVÉS DE AÇÕES DE FORMAÇÃO DE CONSOLIDAÇÃO/RECUPERAÇÃO/VALORISAÇÃO. 2) INCENTIVAR A RECUPERAÇÃO DE PÚBLICOS COM DEFICIÊNCIAS EDUCATIVAS. 3) MELHORAR OS RESULTADOS DOS TESTES DE SUCESSO. 4) MELHORAR OS RESULTADOS DOS RESULTADOS FINAIS. 5) AUMENTAR NÍVEIS DE APRENDIZAGEM E COMPETÊNCIAS-CHAVE. As actividades serão exercidas por pequenos agrupamentos, a fim de incentivar, por um lado, a cumplicidade dos trabalhos e, por outro, o funcionamento de cada um segundo os seus próprios ritmos e capacidades. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
Käyttöehdot STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS: lle. ELPYMIS- JA KONSOLIDOINTITOIMET VASTAAVAT KÖYHYYDEN EHKÄISYN TARKOITUSTA JA HALUAVAT TARJOTA VASTAUKSIA OPPILAIDEN ERILAISIIN TARPEISIIN, JOTTA HEILLE TAATAAN YHTÄLÄISET KOULUTUSMAHDOLLISUUDET JA KUNNIOITETAAN AIKAA JA YKSILÖLLISIÄ OPPIMISMENETELMIÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON 1) TOTEUTETAAN PARANNUSPOLKU, JOHON KUULUU OSAAMISTASON NOSTAMINEN KOULUTUSTOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN VAKIINNUTTAMAAN/PALAUTTAMAAN/VALORISOIMAAN. 2) KANNUSTAA OPPILAITA, JOILLA ON KOULUTUSPUUTTEITA, TOIPUMAAN. 3) PARANTAA ONNISTUNEIDEN TESTIEN TULOKSIA. 4) PARANTAA LOPULLISTEN TULOSTEN TULOKSIA. 5) PARANTAA OPPIMISTASOA JA AVAINTAITOJA. TOIMET TOTEUTETAAN PIENILLE RYHMILLE TOISAALTA TYÖN RÄÄTÄLÖINNIN EDISTÄMISEKSI, JOTTA JOKAINEN OPPILAS VOISI TOIMIA OMIEN RYTMIENSÄ JA KYKYJENSÄ MUKAAN, JA TOISAALTA CAPAC. (Finnish)
22 July 2022
0 references
Projekt AIMS TO STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. DZIAŁANIA W ZAKRESIE ODBUDOWY/KONSOLIDACJI OBEJMOWAŁY ODPOWIEDŹ NA CEL ZAPOBIEGANIA DEPRYWACJI I CHĘĆ ZAOFEROWANIA ODPOWIEDZI NA ZRÓŻNICOWANE POTRZEBY UCZNIÓW, ZAGWARANTOWANIA IM RÓWNYCH SZANS EDUKACYJNYCH, POSZANOWANIA CZASU I INDYWIDUALNYCH METOD UCZENIA SIĘ. CELEM PROJEKTU JEST: 1) WDROŻENIE ŚCIEŻKI POPRAWY, KTÓRA OBEJMUJE PODNOSZENIE POZIOMU UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ DZIAŁANIA SZKOLENIOWE W ZAKRESIE KONSOLIDACJI/ODZYSKIWANIA/WALORYZACJI. 2) ZACHĘCANIE DO POWROTU DO ZDROWIA UCZNIÓW Z NIEDOBORAMI EDUKACYJNYMI. 3) POPRAWIĆ WYNIKI UDANYCH TESTÓW. 4) POPRAWIĆ WYNIKI OSTATECZNYCH WYNIKÓW. 5) PODNIESIENIE POZIOMU UCZENIA SIĘ I KOMPETENCJI KLUCZOWYCH. DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE DLA MAŁYCH GRUP W CELU ZACHĘCENIA Z JEDNEJ STRONY DO DOSTOSOWYWANIA PRACY, TAK ABY KAŻDY UCZEŃ MÓGŁ DZIAŁAĆ ZGODNIE Z WŁASNYM RYTMEM I ZDOLNOŚCIAMI, Z DRUGIEJ STRONY CAPAC (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJECT AIMS TO STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. DEJAVNOSTI OKREVANJA/KONSOLIDACIJE, KI SO BILE VKLJUČENE, USTREZAJO NAMENU PREPREČEVANJA PRIKRAJŠANOSTI IN ŽELIJO PONUDITI ODGOVORE NA RAZLIČNE POTREBE UČENCEV TER JIM ZAGOTOVITI ENAKE MOŽNOSTI IZOBRAŽEVANJA OB SPOŠTOVANJU ČASA IN INDIVIDUALNIH UČNIH METOD. CILJ PROJEKTA JE: 1) IZVESTI POT IZBOLJŠANJA, KI VKLJUČUJE DVIG RAVNI ZNANJ IN SPRETNOSTI, Z UKREPI USPOSABLJANJA ZA KONSOLIDACIJO/PREDELAVO/VALORIZACIJO. 2) SPODBUJATI OKREVANJE UČENCEV S POMANJKANJEM IZOBRAZBE. 3) IZBOLJŠATI REZULTATE USPEŠNIH TESTOV. 4) IZBOLJŠATI REZULTATE KONČNIH REZULTATOV. 5) DVIGNITI RAVNI UČENJA IN KLJUČNIH KOMPETENC. AKTIVNOSTI SE BODO IZVAJALE ZA MAJHNE SKUPINE, DA BI PO ENI STRANI SPODBUJALE PRILAGAJANJE DELA, DA BI VSAKEMU UČENCU OMOGOČILI DELOVANJE PO LASTNIH RITMIH IN SPOSOBNOSTIH, PO DRUGI STRANI PA CAPAC. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJECT AIMS STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. ČINNOSTI V OBLASTI OBNOVY/KONSOLIDACE ODPOVÍDAJÍ ÚČELU PREVENCE DEPRIVACE A CHTĚJÍ NABÍDNOUT ODPOVĚDI NA ROZLIŠENÉ POTŘEBY ŽÁKŮ, ABY JIM BYLY ZARUČENY ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ, PŘIČEMŽ SE RESPEKTUJÍ ČASOVÉ A INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ METODY. CÍLEM PROJEKTU JE: 1) ZAVÉST CESTU ZLEPŠENÍ, KTERÁ ZAHRNUJE ZVYŠOVÁNÍ ÚROVNĚ DOVEDNOSTÍ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÝCH NA KONSOLIDACI/OBNOVU/VALORIZACI. 2) PODPOROVAT OBNOVU ŽÁKŮ SE VZDĚLÁVACÍMI NEDOSTATKY. 3) ZLEPŠIT VÝSLEDKY ÚSPĚŠNÝCH TESTŮ. 4) ZLEPŠIT VÝSLEDKY KONEČNÝCH VÝSLEDKŮ. 5) ZVÝŠIT ÚROVEŇ UČENÍ A KLÍČOVÉ KOMPETENCE. ČINNOSTI BUDOU PROVÁDĚNY PRO MALÉ SKUPINY S CÍLEM PODPOŘIT NA JEDNÉ STRANĚ PŘIZPŮSOBENÍ PRÁCE TAK, ABY KAŽDÝ ŽÁK MOHL PRACOVAT PODLE SVÝCH VLASTNÍCH RYTMŮ A SCHOPNOSTÍ, NA STRANĚ DRUHÉ CAPAC (Czech)
22 July 2022
0 references
„PROJECT AIMS TO STRENGTHEN STUDENTs“ BASIC SKILLS. EKONOMIKOS ATGAIVINIMO IR (ARBA) KONSOLIDAVIMO VEIKLA, BE KITA KO, ATITINKA NEPRITEKLIAUS PREVENCIJOS TIKSLĄ IR SIEKIA PATENKINTI DIFERENCIJUOTUS MOKINIŲ POREIKIUS, UŽTIKRINTI JIEMS LYGIAS MOKYMOSI GALIMYBES, ATSIŽVELGIANT Į LAIKĄ IR INDIVIDUALIUS MOKYMOSI METODUS. PROJEKTO TIKSLAS YRA: 1) ĮGYVENDINTI TOBULĖJIMO KELIĄ, KURIS APIMTŲ ĮGŪDŽIŲ LYGIO KĖLIMĄ, VYKDANT MOKYMO VEIKSMUS, SKIRTUS KONSOLIDAVIMUI, ATKŪRIMUI IR (ARBA) VALORIZAVIMUI. 2) SKATINTI ŠVIETIMO TRŪKUMŲ TURINČIŲ MOKINIŲ ATSIGAVIMĄ. 3) PAGERINTI SĖKMINGŲ TESTŲ REZULTATUS. 4) PAGERINTI GALUTINIŲ REZULTATŲ REZULTATUS. 5) KELTI MOKYMOSI IR BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ LYGĮ. VEIKLA BUS VYKDOMA MAŽOMS GRUPĖMS, SIEKIANT SKATINTI, VIENA VERTUS, DARBO PRITAIKYMĄ, KAD KIEKVIENAS MOKINYS GALĖTŲ VEIKTI PAGAL SAVO RITMUS IR SUGEBĖJIMUS, KITA VERTUS, CAPAC (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJECT AIMS STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. TOSTARP ATVESEĻOŠANAS/KONSOLIDĀCIJAS PASĀKUMI ATBILST NABADZĪBAS NOVĒRŠANAS MĒRĶIM UN VĒLAS PIEDĀVĀT ATBILDES UZ SKOLĒNU ATŠĶIRĪGAJĀM VAJADZĪBĀM, GARANTĒT VIŅIEM VIENLĪDZĪGAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, IEVĒROJOT LAIKA UN INDIVIDUĀLĀS MĀCĪŠANĀS METODES. PROJEKTA MĒRĶIS IR: 1) ĪSTENOT UZLABOJUMU CEĻU, KAS IETVER PRASMJU LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANU, IZMANTOJOT APMĀCĪBAS PASĀKUMUS KONSOLIDĀCIJAI/ATVESEĻOŠANAI/VALORIZĀCIJAI. 2) VEICINĀT TO SKOLĒNU ATVESEĻOŠANU, KURIEM IR IZGLĪTĪBAS TRŪKUMI. 3) UZLABOT VEIKSMĪGO TESTU REZULTĀTUS. 4) UZLABOT GALĪGO REZULTĀTU REZULTĀTUS. 5) PAAUGSTINĀT MĀCĪBU UN PAMATPRASMJU LĪMENI. DARBĪBAS TIKS VEIKTAS MAZĀM GRUPĀM, LAI, NO VIENAS PUSES, VEICINĀTU DARBA PIELĀGOŠANU, LAI ĻAUTU KATRAM SKOLĒNAM DARBOTIES SASKAŅĀ AR SAVU RITMU UN SPĒJĀM, NO OTRAS PUSES — CAPAC. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТА НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА БАЗИЧНИ СТИЛИ НА СЪДЪРЖАВАНЕТО НА СЪДЪРЖАВАНЕТО. ВКЛЮЧЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ ПО ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ/КОНСОЛИДИРАНЕ ОТГОВАРЯТ НА ЦЕЛТА ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА ЛИШЕНИЯТА И ИСКАТ ДА ПРЕДЛОЖАТ ОТГОВОРИ НА ДИФЕРЕНЦИРАНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ, ДА ИМ ГАРАНТИРАТ РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, КАТО СЕ ЗАЧИТАТ ВРЕМЕТО И ИНДИВИДУАЛНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: 1) ДА СЕ ПРИЛОЖИ ПЪТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, КОЙТО ВКЛЮЧВА ПОВИШАВАНЕ НА НИВОТО НА УМЕНИЯТА, ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ/ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ/ВАЛОРИЗАЦИЯ. 2) НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ С ОБРАЗОВАТЕЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ. 3) ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ УСПЕШНИТЕ ТЕСТОВЕ. 4) ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОКОНЧАТЕЛНИТЕ РЕЗУЛТАТИ. 5) ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ И КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ЗА МАЛКИ ГРУПИ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕТО НА РАБОТАТА, ТАКА ЧЕ ВСЕКИ УЧЕНИК ДА МОЖЕ ДА РАБОТИ СПОРЕД СОБСТВЕНИТЕ СИ РИТМИ И СПОСОБНОСТИ, ОТ ДРУГА СТРАНА CAPAC (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT MIMS STRENGTHEN STUDENTs BASIC SKILLS. A HELYREÁLLÍTÁSI/KONSZOLIDÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK A NÉLKÜLÖZÉS MEGELŐZÉSÉNEK CÉLJÁT SZOLGÁLJÁK, ÉS VÁLASZT KÍVÁNNAK ADNI A TANULÓK DIFFERENCIÁLT IGÉNYEIRE, HOGY EGYENLŐ OKTATÁSI LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK SZÁMUKRA, TISZTELETBEN TARTVA AZ IDŐT ÉS AZ EGYÉNI TANULÁSI MÓDSZEREKET. A PROJEKT CÉLJA: 1) OLYAN FEJLŐDÉSI PÁLYA MEGVALÓSÍTÁSA, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A KÉSZSÉGSZINTEK NÖVELÉSÉT A KONSZOLIDÁCIÓT/HELYREÁLLÍTÁST/VALORIZÁCIÓT CÉLZÓ KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN. 2) AZ OKTATÁSI HIÁNYOSSÁGOKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK TALPRA ÁLLÁSÁNAK ÖSZTÖNZÉSE. 3) JAVÍTSA A SIKERES TESZTEK EREDMÉNYEIT. 4) JAVÍTSA A VÉGEREDMÉNYEK EREDMÉNYEIT. 5) A TANULÁS ÉS A KULCSKOMPETENCIÁK SZINTJÉNEK EMELÉSE. A TEVÉKENYSÉGEKET KIS CSOPORTOK SZÁMÁRA VÉGZIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY EGYRÉSZT ÖSZTÖNÖZZÉK A MUNKA TESTRESZABÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MINDEN TANULÓ SAJÁT RITMUSA ÉS KÉPESSÉGEI SZERINT MŰKÖDHESSEN, MÁSRÉSZT A CAPAC (Hungarian)
22 July 2022
0 references
Cuireann an PRIOECT SKILLS BASIC STIÚRTHÓIREACHT GNÍOMHAÍOCHTAÍ. ÁIRÍODH LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÉARNAIMH/COMHDHLÚTHAITHE FREAGAIRT DO CHUSPÓIR NA DÍOTHACHTA A CHOSC AGUS BA MHAITH LEO FREAGRAÍ A THABHAIRT AR RIACHTANAIS DHIFREÁILTE NA NDALTAÍ, CHUN COMHDHEISEANNA OIDEACHAIS A RÁTHÚ DÓIBH, AG URRAMÚ MODHANNA AMA AGUS FOGHLAMA AONAIR. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: 1) COSÁN FEABHSAITHE A CHUR I BHFEIDHM A BHAINEANN LE LEIBHÉIL SCILEANNA A ARDÚ, TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA MAIDIR LE COMHDHLÚTHÚ/AISGHABHÁIL/VALORIZATION. 2) AISGHABHÁIL DALTAÍ A BHFUIL EASNAIMH OIDEACHAIS ACU A SPREAGADH. 3) FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ TÁSTÁLACHA RATHÚLA. 4) FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ NA DTORTHAÍ DEIRIDH. 5) LEIBHÉIL FOGHLAMA AGUS PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A ARDÚ. DÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DO GHRÚPAÍ BEAGA CHUN SAINCHEAPADH NA HOIBRE A SPREAGADH AR THAOBH AMHÁIN, IONAS GO MBEIDH GACH DALTA IN ANN FEIDHMIÚ DE RÉIR A RITHIMÍ AGUS A GCUMAS FÉIN, AR AN TAOBH EILE (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT AIMS TILL STRENGEN STUDENTS BASIC SKILLS. DEN ÅTERHÄMTNINGS- OCH KONSOLIDERINGSVERKSAMHET SOM INGÅR SVARAR MOT SYFTET ATT FÖREBYGGA FATTIGDOM OCH VILL ERBJUDA SVAR PÅ ELEVERNAS OLIKA BEHOV FÖR ATT GARANTERA DEM LIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER, MED RESPEKT FÖR TID OCH INDIVIDUELLA INLÄRNINGSMETODER. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT 1) ATT GENOMFÖRA EN FÖRBÄTTRINGSBANA SOM INBEGRIPER ATT HÖJA KOMPETENSNIVÅN GENOM UTBILDNINGSÅTGÄRDER FÖR KONSOLIDERING/ÅTERVINNING/UPPVÄRDERING. 2) ATT UPPMUNTRA TILL ÅTERHÄMTNING FÖR ELEVER MED UTBILDNINGSBRISTER. 3) FÖRBÄTTRA RESULTATEN AV FRAMGÅNGSRIKA TESTER. 4) FÖRBÄTTRA RESULTATEN AV DE SLUTLIGA RESULTATEN. 5) HÖJA NIVÅN PÅ LÄRANDET OCH NYCKELKOMPETENSERNA. VERKSAMHETEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS FÖR SMÅ GRUPPER FÖR ATT Å ENA SIDAN UPPMUNTRA ANPASSNING AV ARBETET, SÅ ATT VARJE ELEV KAN ARBETA ENLIGT SINA EGNA RYTMER OCH FÖRMÅGOR, Å ANDRA SIDAN CAPAC (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJECT AIMS to STRENGTHEN STUDENTs’ BASIC SKILLS. TAASTE-/KONSOLIDEERIMISTEGEVUSED VASTAVAD PUUDUSE ENNETAMISE EESMÄRGILE JA SOOVIVAD PAKKUDA VASTUSEID ÕPILASTE DIFERENTSEERITUD VAJADUSTELE, ET TAGADA NEILE VÕRDSED HARIDUSVÕIMALUSED, AUSTADES AEGA JA INDIVIDUAALSEID ÕPPIMISMEETODEID. PROJEKTI EESMÄRK ON: 1) VIIA ELLU OSKUSTE TASEME TÕSTMINE KOOLITUSMEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON KONSOLIDEERIDA/TAASKASUTADA/VÄÄRTUSTADA. 2) SOODUSTADA HARIDUSLIKE PUUDUSTEGA ÕPILASTE TAASTUMIST. 3) PARANDADA EDUKATE TESTIDE TULEMUSI. 4) PARANDADA LÕPPTULEMUSTE TULEMUSI. 5) TÕSTA ÕPPIMISE JA VÕTMEPÄDEVUSTE TASET. TEGEVUSED VIIAKSE LÄBI VÄIKESTE RÜHMADE JAOKS, ET SOODUSTADA ÜHELT POOLT TÖÖ KOHANDAMIST, ET VÕIMALDADA IGAL ÕPILASEL TEGUTSEDA VASTAVALT OMA RÜTMIDELE JA VÕIMETELE, TEISELT POOLT CAPAC. (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references