LEARN TO LEARN (Q4264446)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4264446 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARN TO LEARN |
Project Q4264446 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
19 December 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE OLIENA
0 references
L PROGETTO Ê RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO CHE EVIDENZIANO CARENZE DELLE ABILITà DI BASE E DIFFICOLTà DI APPRENDIMENTO. SI INTENDE FORNIRE UN ULTERIORE SUPPORTO AL FINE DI AIUTARE I RAGAZZI CHE MANIFESTANO DISAGIO NELL'AFFRONTARE IL PERCORSO DIDATTICO. CON TALE AZIONE SI VUOLE INNALZARE LA QUALITà DELL'ISTRUZIONE OFFRENDO LA POSSIBILITà DI COLMARE, ATTRAVERSO UN INSEGNAMENTO INDIVIDUALIZZATO, LE CARENZE CHE NELLA MAGGIOR PARTE DEI CASI DETERMINANO L'INSUCCESSO SCOLASTICO. L'OBBIETTIVO DEL PROGETTO Ê QUELLO DI FAVORIRE IL RAGGIUNGIMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO, NELLA CONVINZIONE CHE SIA COMPITO DELL'ISTITUZIONE SCOLASTICA FARSI CARICO DEGLI INSUCCESSI FORMATIVI DEGLI STUDENTI, CONTRIBUENDO QUINDI IN MODO ATTIVO AL LORO SUPERAMENTO E SVILUPPANDO IN MODO PIENO IL PROPRIO FONDAMENTALE RUOLO DI AGENZIA FORMATIVA AL SERVIZIO DELLA CRESCITA E DELLA COMUNITà . IN DETTAGLIO SI INTENDE: 1) FAVORIRE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E MIGLIORARE IL METODO; 2) FAVORIR (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT SECONDARY SCHOOL PUPILS WHO HIGHLIGHT SHORTCOMINGS IN BASIC SKILLS AND LEARNING DIFFICULTIES. IT IS INTENDED TO PROVIDE FURTHER SUPPORT IN ORDER TO HELP CHILDREN WHO EXPERIENCE DISCOMFORT IN DEALING WITH THE EDUCATIONAL PATH. THE AIM OF THIS ACTION IS TO INCREASE THE QUALITY OF EDUCATION BY PROVIDING THE OPPORTUNITY TO FILL, THROUGH INDIVIDUALISED TEACHING, THE SHORTCOMINGS THAT IN MOST CASES LEAD TO SCHOOL FAILURE. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE ACHIEVEMENT OF SCHOOL SUCCESS, IN THE BELIEF THAT IT IS THE TASK OF THE SCHOOL INSTITUTION TO TAKE CHARGE OF THE EDUCATIONAL FAILURES OF THE STUDENTS, THUS ACTIVELY CONTRIBUTING TO THEIR OVERCOMING AND FULLY DEVELOPING ITS FUNDAMENTAL ROLE AS A TRAINING AGENCY IN THE SERVICE OF GROWTH AND THE COMMUNITY. IN DETAIL, THIS REFERS TO: 1) ENCOURAGE MOTIVATION TO STUDY AND IMPROVE THE METHOD; 2) FAVORS (English)
2 February 2022
0.1244785526392842
0 references
LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE QUI METTENT EN ÉVIDENCE LES LACUNES DANS LES COMPÉTENCES DE BASE ET LES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE. IL VISE À FOURNIR UN SOUTIEN SUPPLÉMENTAIRE AFIN D’AIDER LES ENFANTS QUI ÉPROUVENT DE L’INCONFORT DANS LA CONDUITE DE L’ÉDUCATION. L’OBJECTIF DE CETTE ACTION EST D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION EN OFFRANT LA POSSIBILITÉ DE COMBLER, PAR UN ENSEIGNEMENT INDIVIDUALISÉ, LES LACUNES QUI, DANS LA PLUPART DES CAS, CONDUISENT À L’ÉCHEC SCOLAIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE, CONVAINCU QU’IL INCOMBE À L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE DE PRENDRE EN CHARGE LES ÉCHECS SCOLAIRES DES ÉLÈVES, CONTRIBUANT AINSI ACTIVEMENT À LEUR DÉPASSEMENT ET À LEUR PLEIN DÉVELOPPEMENT EN TANT QU’AGENCE DE FORMATION AU SERVICE DE LA CROISSANCE ET DE LA COMMUNAUTÉ. EN DÉTAIL, IL S’AGIT DE: 1) ENCOURAGER LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET À AMÉLIORER LA MÉTHODE; 2) LES FAVEURS (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE, DIE MÄNGEL BEI DEN GRUNDFERTIGKEITEN UND LERNSCHWIERIGKEITEN AUFZEIGEN. ES SOLL WEITER UNTERSTÜTZT WERDEN, UM KINDERN ZU HELFEN, DIE BESCHWERDEN IM UMGANG MIT DEM BILDUNGSWEG HABEN. ZIEL DIESER MASSNAHME IST ES, DIE QUALITÄT DER BILDUNG ZU ERHÖHEN, INDEM SIE DIE MÖGLICHKEIT BIETET, DURCH INDIVIDUALISIERTE LEHRE DIE MÄNGEL ZU FÜLLEN, DIE IN DEN MEISTEN FÄLLEN ZUM SCHULVERSAGEN FÜHREN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE VERWIRKLICHUNG DES SCHULERFOLGS ZU FÖRDERN, DA ES DIE AUFGABE DER SCHULEINRICHTUNG IST, DAS BILDUNGSVERSAGEN DER SCHÜLER ZU ÜBERNEHMEN UND DAMIT AKTIV ZUR ÜBERWINDUNG UND VOLLSTÄNDIGEN WEITERENTWICKLUNG IHRER GRUNDLEGENDEN ROLLE ALS AUSBILDUNGSAGENTUR IM DIENSTE DES WACHSTUMS UND DER GEMEINSCHAFT BEIZUTRAGEN. IM EINZELNEN BEZIEHT SICH DIES AUF: 1) FÖRDERUNG DER MOTIVATION, DIE METHODE ZU STUDIEREN UND ZU VERBESSERN; 2) GEFALLEN (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE TEKORTKOMINGEN OP HET GEBIED VAN BASISVAARDIGHEDEN EN LEERMOEILIJKHEDEN AAN HET LICHT BRENGEN. HET IS BEDOELD OM VERDERE ONDERSTEUNING TE BIEDEN OM KINDEREN TE HELPEN DIE HINDER ONDERVINDEN BIJ HET OMGAAN MET HET ONDERWIJSPAD. HET DOEL VAN DEZE ACTIE IS DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJS TE VERBETEREN DOOR DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DOOR MIDDEL VAN GEÏNDIVIDUALISEERD ONDERWIJS DE TEKORTKOMINGEN OP TE VULLEN DIE IN DE MEESTE GEVALLEN TOT SCHOOLFALEN LEIDEN. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEREIKEN VAN SCHOOLSUCCES TE BEVORDEREN, IN DE OVERTUIGING DAT HET DE TAAK VAN DE SCHOOLINSTELLING IS OM HET ONDERWIJSFALEN VAN DE STUDENTEN OP ZICH TE NEMEN EN ALDUS ACTIEF BIJ TE DRAGEN TOT HET OVERWINNEN EN VOLLEDIG ONTWIKKELEN VAN HAAR FUNDAMENTELE ROL ALS OPLEIDINGSBUREAU TEN DIENSTE VAN DE GROEI EN DE GEMEENSCHAP. IN DETAIL VERWIJST DIT NAAR: 1) MOTIVATIE AAN TE MOEDIGEN OM TE STUDEREN EN DE METHODE TE VERBETEREN; 2) GUNSTEN (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA QUE PONEN DE RELIEVE LAS DEFICIENCIAS EN LAS CAPACIDADES BÁSICAS Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. ESTÁ DESTINADO A PROPORCIONAR MÁS APOYO PARA AYUDAR A LOS NIÑOS QUE EXPERIMENTAN MOLESTIAS EN EL MANEJO DE LA TRAYECTORIA EDUCATIVA. EL OBJETIVO DE ESTA ACCIÓN ES AUMENTAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN OFRECIENDO LA OPORTUNIDAD DE LLENAR, A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA, LAS DEFICIENCIAS QUE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS CONDUCEN AL FRACASO ESCOLAR. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR, EN LA CREENCIA DE QUE ES TAREA DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR HACERSE CARGO DE LOS FRACASOS EDUCATIVOS DE LOS ESTUDIANTES, CONTRIBUYENDO ASÍ ACTIVAMENTE A SU SUPERACIÓN Y PLENO DESARROLLO DE SU PAPEL FUNDAMENTAL COMO AGENCIA DE FORMACIÓN AL SERVICIO DEL CRECIMIENTO Y DE LA COMUNIDAD. EN DETALLE, ESTO SE REFIERE A: 1) FOMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR Y MEJORAR EL MÉTODO; 2) FAVORES (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET ER RETTET MOD ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET, SOM FREMHÆVER MANGLER I GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER. DET ER HENSIGTEN AT YDE YDERLIGERE STØTTE FOR AT HJÆLPE BØRN, DER OPLEVER UBEHAG I FORBINDELSE MED HÅNDTERINGEN AF UDDANNELSESFORLØBET. FORMÅLET MED DENNE AKTION ER AT ØGE UDDANNELSENS KVALITET VED AT GIVE MULIGHED FOR GENNEM INDIVIDUALISERET UNDERVISNING AT UDFYLDE DE MANGLER, DER I DE FLESTE TILFÆLDE FØRER TIL SKOLEFEJL. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME EN VELLYKKET SKOLEGANG I DEN TRO, AT DET ER SKOLEINSTITUTIONENS OPGAVE AT TAGE ANSVARET FOR ELEVERNES MANGLENDE UDDANNELSE OG DERMED BIDRAGE AKTIVT TIL DERES OVERVINDELSE OG TIL FULDT UD AT UDVIKLE DENS GRUNDLÆGGENDE ROLLE SOM UDDANNELSESAGENTUR FOR VÆKST OG FÆLLESSKABET. DER HENVISES I DETALJER TIL: 1) TILSKYNDE TIL MOTIVATION TIL AT UNDERSØGE OG FORBEDRE METODEN; 2) FAVORISERER (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΒΙΏΝΟΥΝ ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΎΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΟΙ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΉ ΑΠΟΤΥΧΊΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΚΑΘΉΚΟΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΠΟΤΥΧΊΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΕΝΕΡΓΆ ΣΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΩΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. ΑΝΑΛΥΤΙΚΆ, ΑΥΤΌ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΑ ΕΞΉΣ: 1) ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ? 2) ΕΎΝΟΙΕΣ (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMIJENJEN UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA KOJI ISTIČU NEDOSTATKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA I POTEŠKOĆAMA U UČENJU. NAMIJENJEN JE PRUŽANJU DODATNE POTPORE KAKO BI SE POMOGLO DJECI KOJA SE OSJEĆAJU NELAGODE U SUOČAVANJU S OBRAZOVNIM PUTEM. CILJ JE OVE MJERE POVEĆATI KVALITETU OBRAZOVANJA PRUŽANJEM MOGUĆNOSTI DA SE INDIVIDUALIZIRANIM PODUČAVANJEM POPUNI NEDOSTACI KOJI U VEĆINI SLUČAJEVA DOVODE DO NEUSPJEHA U ŠKOLI. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE USPJEHA ŠKOLE, U UVJERENJU DA JE ZADAĆA ŠKOLSKE USTANOVE DA PREUZME OBRAZOVNE NEUSPJEHE UČENIKA, ČIME SE AKTIVNO DOPRINOSI NJIHOVOM PREVLADAVANJU I POTPUNOM RAZVOJU NJEZINE TEMELJNE ULOGE KAO AGENCIJE ZA OSPOSOBLJAVANJE U SLUŽBI RASTA I ZAJEDNICE. TO SE DETALJNO ODNOSI NA: 1) POTAKNUTI MOTIVACIJU ZA PROUČAVANJE I POBOLJŠANJE METODE; 2) FAVORIZIRA (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR CARE EVIDENȚIAZĂ DEFICIENȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI DIFICULTĂȚILE DE ÎNVĂȚARE. ACESTA ESTE DESTINAT SĂ OFERE SPRIJIN SUPLIMENTAR PENTRU A AJUTA COPIII CARE SE CONFRUNTĂ CU DISCONFORT ÎN ABORDAREA PARCURSULUI EDUCAȚIONAL. SCOPUL ACESTEI ACȚIUNI ESTE DE A CREȘTE CALITATEA EDUCAȚIEI, OFERIND POSIBILITATEA DE A UMPLE, PRIN PREDARE INDIVIDUALIZATĂ, DEFICIENȚELE CARE, ÎN MAJORITATEA CAZURILOR, DUC LA EȘEC ȘCOLAR. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA REALIZAREA SUCCESULUI ȘCOLAR, CU CONVINGEREA CĂ INSTITUȚIEI ȘCOLARE ÎI REVINE SARCINA DE A SE OCUPA DE EȘECURILE EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR, CONTRIBUIND ASTFEL ÎN MOD ACTIV LA DEPĂȘIREA ȘI DEZVOLTAREA DEPLINĂ A ROLULUI SĂU FUNDAMENTAL CA AGENȚIE DE FORMARE ÎN SERVICIUL CREȘTERII ȘI AL COMUNITĂȚII. ÎN DETALIU, ACEASTA SE REFERĂ LA: 1) ÎNCURAJAREA MOTIVAȚIEI DE A STUDIA ȘI DE A ÎMBUNĂTĂȚI METODA; 2) FAVORURI (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL, KTORÍ POUKAZUJÚ NA NEDOSTATKY V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH A PROBLÉMOCH S UČENÍM. JEHO CIEĽOM JE POSKYTNÚŤ ĎALŠIU PODPORU S CIEĽOM POMÔCŤ DEŤOM, KTORÉ MAJÚ ŤAŽKOSTI PRI RIEŠENÍ VZDELÁVACEJ DRÁHY. CIEĽOM TEJTO AKCIE JE ZVÝŠIŤ KVALITU VZDELÁVANIA TÝM, ŽE SA POSKYTNE PRÍLEŽITOSŤ VYPLNIŤ PROSTREDNÍCTVOM INDIVIDUALIZOVANÉHO VYUČOVANIA NEDOSTATKY, KTORÉ VO VÄČŠINE PRÍPADOV VEDÚ K ZLYHANIU ŠKOLY. CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ DOSIAHNUTIE ÚSPECHU ŠKOLY V PRESVEDČENÍ, ŽE ÚLOHOU ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE JE PREVZIAŤ ZODPOVEDNOSŤ ZA NEÚSPECHY VO VZDELÁVANÍ ŠTUDENTOV, A TAK AKTÍVNE PRISPIEVAŤ K ICH PREKONÁVANIU A PLNÉMU ROZVOJU JEJ ZÁKLADNEJ ÚLOHY AKO VZDELÁVACEJ AGENTÚRY V SLUŽBÁCH RASTU A SPOLOČENSTVA. PODROBNE SA TO TÝKA: 1) PODPOROVAŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A ZLEPŠOVAŤ METÓDU; 2) ZVÝHODNENIA (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA LI JENFASIZZAW IN-NUQQASIJIET FIL-ĦILIET BAŻIĊI U D-DIFFIKULTAJIET FIT-TAGĦLIM. HIJA MAĦSUBA BIEX TIPPROVDI AKTAR APPOĠĠ SABIEX TGĦIN LIT-TFAL LI JESPERJENZAW SKUMDITÀ BIEX JITTRATTAW IL-PERKORS EDUKATTIV. L-GĦAN TA’ DIN L-AZZJONI HUWA LI TIŻDIED IL-KWALITÀ TAL-EDUKAZZJONI BILLI TINGĦATA L-OPPORTUNITÀ LI JIMTLEW, PERMEZZ TA’ TAGĦLIM INDIVIDWALIZZAT, IN-NUQQASIJIET LI FIL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-KAŻIJIET IWASSLU GĦAL FALLIMENT FL-ISKOLA. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-KISBA TAS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL, BILLI JEMMEN LI HUWA L-KOMPITU TAL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA LI TIEĦU F’IDEJHA L-FALLIMENTI EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI, U B’HEKK TIKKONTRIBWIXXI B’MOD ATTIV BIEX JINGĦELBU U JIŻVILUPPAW BIS-SĦIĦ IR-RWOL FUNDAMENTALI TAGĦHA BĦALA AĠENZIJA GĦAT-TAĦRIĠ FIS-SERVIZZ TAT-TKABBIR U L-KOMUNITÀ. FID-DETTALL, DAN JIRREFERI GĦAL: 1) TINKORAĠĠIXXI L-MOTIVAZZJONI GĦALL-ISTUDJU U T-TITJIB TAL-METODU; 2) JIPPREFERI (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJECTO É DESTINADO A UTILIZADORES DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS QUE DESTAQUEM PEQUENAS CAPACIDADES BÁSICAS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Destina-se a prestar um apoio suplementar a fim de ajudar as crianças que experimentam dificuldades em lidar com o percurso educativo. O objetivo desta ação é aumentar a qualidade do ensino, proporcionando a oportunidade de preencher, através do ensino individualizado, as dificuldades que, na maioria dos casos, levam ao fracasso escolar. O objectivo do projecto consiste em promover o sucesso escolar, na convicção de que compete à instituição escolar tomar a seu cargo as deficiências educativas dos estudantes, contribuindo assim activamente para a sua superação e para o pleno desenvolvimento do seu papel fundamental enquanto organismo de formação no serviço do crescimento e da Comunidade. PORMENORIZADO, REFERE-SE A: 1) INCENTIVAR A MOTIVAÇÃO A ESTUDAR E MELHORAR O MÉTODO; 2) FAVORES (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKE ON SUUNNATTU KESKIASTEEN OPPILAILLE, JOTKA KOROSTAVAT PERUSTAITOJEN JA OPPIMISVAIKEUKSIEN PUUTTEITA. SEN TARKOITUKSENA ON TARJOTA LISÄTUKEA SELLAISTEN LASTEN AUTTAMISEKSI, JOTKA KOKEVAT EPÄMUKAVUUTTA KOULUTUSPOLUN KÄSITTELYSSÄ. TOIMEN TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUTUKSEN LAATUA TARJOAMALLA MAHDOLLISUUS TÄYTTÄÄ YKSILÖLLISEN OPETUKSEN AVULLA PUUTTEET, JOTKA USEIMMISSA TAPAUKSISSA JOHTAVAT KOULUN EPÄONNISTUMISEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KOULUMENESTYSTÄ SIINÄ USKOSSA, ETTÄ OPPILAITOKSEN TEHTÄVÄNÄ ON OTTAA VASTUU OPISKELIJOIDEN KOULUTUSHÄIRIÖISTÄ JA SITEN EDISTÄÄ AKTIIVISESTI HEIDÄN VOITTAMISTAAN JA KEHITTÄÄ PERUSTAVANLAATUISTA ROOLIAAN KOULUTUSVIRASTONA KASVUN JA YHTEISÖN PALVELUKSESSA. TÄMÄ KOSKEE ERITYISESTI SEURAAVIA SEIKKOJA: 1) KANNUSTAA MOTIVAATIOTA OPISKELLA JA PARANTAA MENETELMÄÄ; 2) SUOSII (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH, KTÓRZY PODKREŚLAJĄ NIEDOCIĄGNIĘCIA W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I TRUDNOŚCI W NAUCE. JEGO CELEM JEST ZAPEWNIENIE DALSZEGO WSPARCIA, ABY POMÓC DZIECIOM DOŚWIADCZAJĄCYM DYSKOMFORTU W RADZENIU SOBIE ZE ŚCIEŻKĄ EDUKACYJNĄ. CELEM TEGO DZIAŁANIA JEST PODNIESIENIE JAKOŚCI EDUKACJI POPRZEZ ZAPEWNIENIE MOŻLIWOŚCI WYPEŁNIENIA, POPRZEZ ZINDYWIDUALIZOWANE NAUCZANIE, NIEDOCIĄGNIĘĆ, KTÓRE W WIĘKSZOŚCI PRZYPADKÓW PROWADZĄ DO NIEPOWODZEŃ SZKOLNYCH. CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE SUKCESU SZKOLNEGO, W PRZEKONANIU, ŻE ZADANIEM INSTYTUCJI SZKOLNEJ JEST PRZEJMOWANIE ODPOWIEDZIALNOŚCI ZA NIEPOWODZENIA EDUKACYJNE UCZNIÓW, PRZYCZYNIAJĄC SIĘ W TEN SPOSÓB DO ICH PRZEZWYCIĘŻENIA I PEŁNEGO ROZWOJU JEGO PODSTAWOWEJ ROLI JAKO AGENCJI SZKOLENIOWEJ W SŁUŻBIE WZROSTU I WSPÓLNOTY. W SZCZEGÓLNOŚCI ODNOSI SIĘ TO DO: 1) ZACHĘCANIE DO NAUKI I DOSKONALENIA METODY; 2) PRZYSŁUGI (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN SREDNJEŠOLCEM, KI OPOZARJAJO NA POMANJKLJIVOSTI V OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH TER UČNE TEŽAVE. NJEGOV NAMEN JE ZAGOTOVITI DODATNO PODPORO ZA POMOČ OTROKOM, KI DOŽIVLJAJO NELAGODJE PRI OBRAVNAVANJU IZOBRAŽEVALNE POTI. CILJ TEGA UKREPA JE POVEČATI KAKOVOST IZOBRAŽEVANJA Z ZAGOTAVLJANJEM MOŽNOSTI, DA SE S INDIVIDUALIZIRANIM POUČEVANJEM ZAPOLNIJO POMANJKLJIVOSTI, KI V VEČINI PRIMEROV VODIJO DO ŠOLSKEGA NEUSPEHA. CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI DOSEGANJE ŠOLSKEGA USPEHA V PREPRIČANJU, DA JE NALOGA ŠOLSKE USTANOVE, DA PREVZAME ODGOVORNOST ZA IZOBRAŽEVALNE NEUSPEHE UČENCEV IN TAKO AKTIVNO PRISPEVA K NJIHOVEMU PREMAGOVANJU IN POPOLNEMU RAZVOJU NJENE TEMELJNE VLOGE KOT AGENCIJE ZA USPOSABLJANJE V SLUŽBI RASTI IN SKUPNOSTI. NATANČNEJE, TO SE NANAŠA NA: 1) SPODBUJANJE MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ IN IZBOLJŠANJE METODE; 2) USLUGE (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL, KTEŘÍ POUKAZUJÍ NA NEDOSTATKY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH A PROBLÉMECH S UČENÍM. JEHO ÚČELEM JE POSKYTNOUT DALŠÍ PODPORU S CÍLEM POMOCI DĚTEM, KTERÉ SE SETKÁVAJÍ S NEPOHODLÍ PŘI ŘEŠENÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY. CÍLEM TÉTO AKCE JE ZVÝŠIT KVALITU VZDĚLÁVÁNÍ TÍM, ŽE SE POSKYTNE PŘÍLEŽITOST VYPLNIT PROSTŘEDNICTVÍM INDIVIDUALIZOVANÉ VÝUKY NEDOSTATKY, KTERÉ VE VĚTŠINĚ PŘÍPADŮ VEDOU K NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT DOSAŽENÍ ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU VE VÍŘE, ŽE ÚKOLEM ŠKOLNÍ INSTITUCE JE PŘEVZÍT ODPOVĚDNOST ZA NEÚSPĚCHY STUDENTŮ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ, A TÍM AKTIVNĚ PŘISPÍVAT K JEJICH PŘEKONÁNÍ A PLNĚ ROZVÍJET JEJÍ ZÁKLADNÍ ÚLOHU JAKO VZDĚLÁVACÍ AGENTURY VE SLUŽBÁCH RŮSTU A SPOLEČENSTVÍ. PODROBNĚ SE JEDNÁ O: 1) POVZBUZOVAT MOTIVACI KE STUDIU A ZLEPŠENÍ METODY; 2) VÝHODY (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, KURIE PABRĖŽIA PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TRŪKUMUS IR MOKYMOSI SUNKUMUS. JIS SKIRTAS TEIKTI TOLESNĘ PARAMĄ, SIEKIANT PADĖTI VAIKAMS, KURIE PATIRIA DISKOMFORTĄ SPRENDŽIANT MOKYMOSI KELIU. ŠIO VEIKSMO TIKSLAS – PAGERINTI ŠVIETIMO KOKYBĘ SUTEIKIANT GALIMYBĘ PER INDIVIDUALIZUOTĄ MOKYMĄ UŽPILDYTI TRŪKUMUS, KURIE DAUGELIU ATVEJŲ LEMIA MOKYKLOS NESĖKMĘ. PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYKLOS SĖKMĘ, TIKINT, KAD MOKYKLOS INSTITUCIJOS UŽDUOTIS YRA PRISIIMTI ATSAKOMYBĘ UŽ MOKINIŲ ŠVIETIMO NESĖKMES, TOKIU BŪDU AKTYVIAI PRISIDEDANT PRIE JŲ ĮVEIKIMO IR VISIŠKO JOS, KAIP MOKYMO AGENTŪROS AUGIMO IR BENDRIJOS LABUI, VAIDMENS PLĖTOJIMO. IŠSAMIAU TAI SUSIJĘ SU: 1) SKATINTI MOTYVACIJĄ STUDIJUOTI IR TOBULINTI METODĄ; 2) PALANKUMAS (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTS IR PAREDZĒTS VIDUSSKOLĒNIEM, KURI NORĀDA UZ TRŪKUMIEM PAMATPRASMĒS UN MĀCĪŠANĀS GRŪTĪBĀM. TĀ IR PAREDZĒTA, LAI SNIEGTU PAPILDU ATBALSTU, LAI PALĪDZĒTU BĒRNIEM, KURI IZJŪT DISKOMFORTU DARBĀ AR IZGLĪTĪBAS CEĻU. ŠĪS DARBĪBAS MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT IZGLĪTĪBAS KVALITĀTI, NODROŠINOT IESPĒJU, IZMANTOJOT INDIVIDUALIZĒTU MĀCĪŠANU, NOVĒRST TRŪKUMUS, KAS VAIRUMĀ GADĪJUMU IZRAISA NEVEIKSMI SKOLĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PANĀKUMUS SKOLĀ, UZSKATOT, KA SKOLAS IESTĀDES UZDEVUMS IR UZŅEMTIES ATBILDĪBU PAR SKOLĒNU NEVEIKSMĒM IZGLĪTĪBAS JOMĀ, TĀDĒJĀDI AKTĪVI PALĪDZOT PĀRVARĒT UN PILNĪBĀ ATTĪSTĪT TĀS KĀ MĀCĪBU AĢENTŪRAS BŪTISKO LOMU IZAUGSMES UN KOPIENAS LABĀ. SĪKĀK TAS ATTIECAS UZ: 1) VEICINĀT MOTIVĀCIJU STUDĒT UN UZLABOT METODI; 2) ATBALSTA (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, КОИТО ПОДЧЕРТАВАТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ТРУДНОСТИТЕ ПРИ УЧЕНЕТО. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ОСИГУРИ ДОПЪЛНИТЕЛНА ПОДКРЕПА, ЗА ДА СЕ ПОМОГНЕ НА ДЕЦАТА, КОИТО ИЗПИТВАТ ДИСКОМФОРТ ПРИ СПРАВЯНЕТО С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ. ЦЕЛТА НА ТОВА ДЕЙСТВИЕ Е ДА СЕ ПОВИШИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, КАТО СЕ ПРЕДОСТАВИ ВЪЗМОЖНОСТ ЧРЕЗ ИНДИВИДУАЛИЗИРАНО ПРЕПОДАВАНЕ ДА СЕ ЗАПЪЛНЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, КОИТО В ПОВЕЧЕТО СЛУЧАИ ВОДЯТ ДО НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ ПОСТИГАНЕТО НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ, С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ Е ЗАДАЧА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ ДА ПОЕМЕ ОТГОВОРНОСТТА ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НЕУСПЕХИ НА УЧЕНИЦИТЕ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН АКТИВНО ДОПРИНАСЯ ЗА ТЯХНОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ И ПЪЛНОЦЕННО РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНАТА Ѝ РОЛЯ КАТО АГЕНЦИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ В СЛУЖБА НА РАСТЕЖА И ОБЩНОСТТА. ПО-ПОДРОБНО, ТОВА СЕ ОТНАСЯ ДО: 1) НАСЪРЧАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ЗА ИЗУЧАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА; 2) УСЛУГИ (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT KÖZÉPISKOLAI TANULÓKAT CÉLOZ, AKIK RÁMUTATNAK AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS A TANULÁSI NEHÉZSÉGEK HIÁNYOSSÁGAIRA. CÉLJA, HOGY TOVÁBBI TÁMOGATÁST NYÚJTSON AZOKNAK A GYERMEKEKNEK, AKIK KÉNYELMETLENÜL ÉRZIK MAGUKAT AZ ISKOLÁZTATÁS SORÁN. E FELLÉPÉS CÉLJA AZ OKTATÁS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍT ARRA, HOGY SZEMÉLYRE SZABOTT OKTATÁS RÉVÉN PÓTOLJÁK AZOKAT A HIÁNYOSSÁGOKAT, AMELYEK A LEGTÖBB ESETBEN AZ ISKOLAI KUDARCHOZ VEZETNEK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE AZ ISKOLAI SIKER ELÉRÉSÉT, ABBAN A MEGGYŐZŐDÉSBEN, HOGY AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY FELADATA, HOGY ÁTVEGYE A DIÁKOK OKTATÁSI KUDARCAIT, EZÁLTAL AKTÍVAN HOZZÁJÁRULVA A NÖVEKEDÉS ÉS A KÖZÖSSÉG SZOLGÁLATÁBAN A KÉPZÉSI ÜGYNÖKSÉGKÉNT BETÖLTÖTT ALAPVETŐ SZEREPÜK LEKÜZDÉSÉHEZ ÉS TELJES KÖRŰ FEJLESZTÉSÉHEZ. EZ RÉSZLETESEN A KÖVETKEZŐKRE VONATKOZIK: 1) ÖSZTÖNÖZZÉK A MOTIVÁCIÓT A TANULMÁNYOZÁSRA ÉS A MÓDSZER JAVÍTÁSÁRA; 2) KEDVEZMÉNYEK (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE A LÉIRÍONN EASNAIMH I MBUNSCILEANNA AGUS I NDEACRACHTAÍ FOGHLAMA. TÁ SÉ I GCEIST TUILLEADH TACAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL CHUN CABHRÚ LE LEANAÍ A BHFUIL MÍCHOMPORD ORTHU DÉILEÁIL LEIS AN GCONAIR OIDEACHAIS. IS É IS AIDHM DON GHNÍOMH SEO CAIGHDEÁN AN OIDEACHAIS A MHÉADÚ TRÍ DHEIS A THABHAIRT, TRÍ THEAGASC AONAIR, NA HEASNAIMH A EASCRAÍONN AS TEIP SCOILE I BHFORMHÓR NA GCÁSANNA A LÍONADH. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN, SA TUAIRIM GURB É TASC NA HINSTITIÚIDE SCOILE TEIPEANNA OIDEACHAIS NA MAC LÉINN A GHLACADH AR LÁIMH, RUD A CHUIREANN GO GNÍOMHACH LENA SÁRÚ AGUS A RÓL BUNÚSACH MAR GHNÍOMHAIREACHT OILIÚNA A FHORBAIRT GO HIOMLÁN I SEIRBHÍS AN FHÁIS AGUS AN PHOBAIL. GO MION, TAGRAÍONN SÉ SEO DO: 1) SPREAGADH SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS AN MODH A FHEABHSÚ; 2) BHFABHAR (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL GYMNASIEELEVER SOM LYFTER FRAM BRISTER I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH INLÄRNINGSSVÅRIGHETER. SYFTET ÄR ATT GE YTTERLIGARE STÖD FÖR ATT HJÄLPA BARN SOM UPPLEVER OBEHAG I HANTERINGEN AV UTBILDNINGSVÄGEN. SYFTET MED DENNA ÅTGÄRD ÄR ATT HÖJA UTBILDNINGENS KVALITET GENOM ATT GE MÖJLIGHET ATT GENOM INDIVIDANPASSAD UNDERVISNING FYLLA DE BRISTER SOM I DE FLESTA FALL LEDER TILL ATT SKOLAN MISSLYCKAS. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA SKOLFRAMGÅNGAR, I TRON ATT DET ÄR SKOLINSTITUTIONENS UPPGIFT ATT TA HAND OM ELEVERNAS UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH PÅ SÅ SÄTT AKTIVT BIDRA TILL ATT DE ÖVERVINNER OCH FULLT UT UTVECKLAR SIN GRUNDLÄGGANDE ROLL SOM UTBILDNINGSBYRÅ FÖR TILLVÄXT OCH GEMENSKAPEN. DETTA GÄLLER I DETALJ FÖLJANDE: 1) UPPMUNTRA MOTIVATION ATT STUDERA OCH FÖRBÄTTRA METODEN, 2) TJÄNSTER (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD KESKKOOLIÕPILASTELE, KES TOOVAD ESILE PÕHIOSKUSTE JA ÕPIRASKUSTE PUUDUSED. SELLE EESMÄRK ON PAKKUDA TÄIENDAVAT TUGE, ET AIDATA LAPSI, KES KOGEVAD EBAMUGAVUST HARIDUSTEE KORRALDAMISEL. SELLE MEETME EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUSE KVALITEETI, ANDES VÕIMALUSE TÄITA INDIVIDUAALSE ÕPETAMISE ABIL PUUDUSED, MIS ENAMIKUL JUHTUDEL PÕHJUSTAVAD KOOLIST VÄLJALANGEMIST. PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KOOLIEDU SAAVUTAMIST, USKUDES, ET KOOLIASUTUSE ÜLESANNE ON VASTUTADA ÕPILASTE HARIDUSLIKE EBAÕNNESTUMISTE EEST, AIDATES SELLEGA AKTIIVSELT KAASA NENDE ÜLETAMISELE JA ARENDADES TÄIELIKULT SELLE PÕHIROLLI KOOLITUSAGENTUURINA MAJANDUSKASVU JA ÜHENDUSE TEENISTUSES. TÄPSEMALT VIIDATAKSE SIIN JÄRGMISELE: 1) JULGUSTADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA JA PARANDADA MEETODIT; 2) SOOSIB (Estonian)
22 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references