CHOOSING THE FUTURE (Q424530)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q424530 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CHOOSING THE FUTURE
Project Q424530 in Italy

    Statements

    0 references
    18,887.93 Euro
    0 references
    31,248.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    6 August 2018
    0 references
    27 June 2020
    0 references
    IC LEONARDO SCIASCIA
    0 references
    0 references
    0 references

    37°24'32.29"N, 13°43'56.28"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO PROPONE UN PERCORSO CHE SI SVILUPPA NEL CORSO DELLULTIMO ANNO DI STUDIO DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLASECONDARIA DI PRIMO GRADO. IL PERCORSO SI ARTICOLA IN ATTIVIT LABORATORIALE CHE MIRANO ALLA CONOSCENZA DI S DELLAMBIENTE CIRCOSTANTE DEL TERRITORIO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E DELLE PROSPETTIVE DI LAVORO.I PARTECIPANTI SARANNO ACCOMPAGNATI IN QUESTO CAMMINO DI CONOSCENZA DI S E DELLA REALT CHE LI CIRCONDA AL FINE DI METTERLI IN CONDIZIONE DI OPERARE UNA SCELTA RESPONSABILE BASATA SU RAGIONI ADEGUATE A PERCORRERE IL PROPRIO PERSONALE CAMMINO DI VITA. (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT PROPOSES A COURSE THAT DEVELOPS DURING THE LAST YEAR OF STUDY OF THE STUDENTS AND PUPILS OF THE FIRST DEGREE SCUOLASECONDARIA. THE COURSE IS DIVIDED INTO WORKSHOPS ACTIVITIES THAT AIM AT THE KNOWLEDGE OF S OF THE SURROUNDING ENVIRONMENT OF THE SCHOOL INSTITUTIONS AND THE PERSPECTIVES OF WORK.THE PARTICIPANTS WILL BE ACCOMPANIED IN THIS JOURNEY OF KNOWLEDGE OF S AND THE REALITY THAT SURROUNDS THEM IN ORDER TO ENABLE THEM TO MAKE A RESPONSIBLE CHOICE BASED ON APPROPRIATE REASONS TO FOLLOW THEIR PERSONAL PATH OF LIFE. (English)
    9 November 2020
    0 references
    CE PROJET PROPOSE UN COURS QUI SE DÉVELOPPE AU COURS DE LA DERNIÈRE ANNÉE D’ÉTUDES DES ÉLÈVES ET DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE. LE COURS EST DIVISÉ EN ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI VISENT À LA CONNAISSANCE DE S DE L’ENVIRONNEMENT ENVIRONNANT DU TERRITOIRE DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT ET LES PERSPECTIVES DE TRAVAIL.LES PARTICIPANTS SERONT ACCOMPAGNÉS SUR CE CHEMIN DE CONNAISSANCE DE S ET DE LA RÉALITÉ QUI LES ENTOURE AFIN DE LES METTRE EN MESURE DE FAIRE UN CHOIX RESPONSABLE BASÉ SUR DES RAISONS ADÉQUATES POUR PARCOURIR LEUR CHEMIN DE VIE PERSONNELLE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT SCHLÄGT EINEN KURS VOR, DER IM LETZTEN JAHR DES STUDIUMS VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE DER ERSTEN KLASSE ENTWICKELT WIRD. DER KURS GLIEDERT SICH IN LABORAKTIVITÄTEN, DIE AUF DAS WISSEN ÜBER DIE UMGEBUNG DES TERRITORIUMS DER BILDUNGSEINRICHTUNGEN UND DIE PERSPEKTIVEN VON WORK ABZIELEN.DIE TEILNEHMER WERDEN AUF DIESEM WEG DES WISSENS ÜBER S UND DER REALITÄT BEGLEITET, DIE SIE UMGEBEN, UM SIE IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, EINE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ZU TREFFEN, DIE SICH AUS HINREICHENDEN GRÜNDEN FÜR IHREN PERSÖNLICHEN LEBENSWEG ENTSCHEIDET. (German)
    17 December 2021
    0 references
    IN DIT PROJECT WORDT EEN CURSUS VOORGESTELD DIE ZICH TIJDENS HET LAATSTE STUDIEJAAR VAN LEERLINGEN EN LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE KLAS ONTWIKKELT. DE CURSUS IS ONDERVERDEELD IN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP DE KENNIS VAN S VAN DE OMRINGENDE OMGEVING VAN HET GRONDGEBIED VAN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN EN DE VOORUITZICHTEN VAN WORK.THE DEELNEMERS ZULLEN WORDEN BEGELEID OP DEZE WEG VAN KENNIS VAN S EN VAN DE REALITEIT DIE HEN OMRINGT OM HEN IN STAAT TE STELLEN EEN VERANTWOORDE KEUZE TE MAKEN OP BASIS VAN PASSENDE REDENEN OM HUN PERSOONLIJKE LEVENSPAD TE BEWANDELEN. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    ESTE PROYECTO PROPONE UN CURSO QUE SE DESARROLLA DURANTE EL ÚLTIMO AÑO DE ESTUDIO DE ALUMNOS Y ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO. EL CURSO SE DIVIDE EN ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE APUNTAN AL CONOCIMIENTO DE S DEL ENTORNO CIRCUNDANTE DEL TERRITORIO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y LAS PERSPECTIVAS DE TRABAJO. LOS PARTICIPANTES SERÁN ACOMPAÑADOS EN ESTE CAMINO DE CONOCIMIENTO DE S Y DE LA REALIDAD QUE LOS RODEA PARA PONERLOS EN CONDICIONES DE HACER UNA ELECCIÓN RESPONSABLE BASADA EN RAZONES ADECUADAS PARA RECORRER SU CAMINO DE VIDA PERSONAL. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    DETTE PROJEKT FORESLÅR ET KURSUS, DER UDVIKLER SIG I LØBET AF DET SIDSTE STUDIEÅR AF STUDERENDE OG ELEVER I FØRSTE GRAD SCUOLASECONDARIA. KURSET ER OPDELT I WORKSHOPS AKTIVITETER, DER TAGER SIGTE PÅ VIDEN OM DET OMGIVENDE MILJØ AF SKOLEINSTITUTIONERNE OG PERSPEKTIVERNE FOR WORK.DEN DELTAGER VIL BLIVE LEDSAGET I DENNE REJSE AF VIDEN OM S OG DEN VIRKELIGHED, DER OMGIVER DEM FOR AT SÆTTE DEM I STAND TIL AT TRÆFFE ET ANSVARLIGT VALG BASERET PÅ PASSENDE GRUNDE TIL AT FØLGE DERES PERSONLIGE LIVSFORLØB. (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟΥ ΈΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ SCUOLASECONDARIA. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ. ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΘΑ ΣΥΝΟΔΕΎΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΕΙ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΜΙΑ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΕΠΙΛΟΓΉ ΜΕ ΒΆΣΗ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΤΟΥΣ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ. (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    OVAJ PROJEKT PREDLAŽE TEČAJ KOJI SE RAZVIJA TIJEKOM POSLJEDNJE GODINE STUDIJA STUDENATA I UČENIKA PRVOG STUPNJA SCUOLASECONDARIA. TEČAJ JE PODIJELJEN NA RADIONICE KOJE IMAJU ZA CILJ POZNAVANJE OKOLINE ŠKOLSKIH USTANOVA I PERSPEKTIVE RADA. POLAZNICI ĆE BITI POPRAĆENI OVIM PUTOVANJEM ZNANJA I STVARNOSTI KOJA IH OKRUŽUJE KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA IZ ODGOVARAJUĆIH RAZLOGA IZ ODGOVARAJUĆIH RAZLOGA SLIJEDE SVOJ OSOBNI PUT ŽIVOTA. (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT PROPUNE UN CURS CARE SE DEZVOLTĂ ÎN ULTIMUL AN DE STUDIU AL STUDENȚILOR ȘI ELEVILOR DE GRADUL I SCUOLASECONDARIA. CURSUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ATELIERE DE LUCRU CARE VIZEAZĂ CUNOAȘTEREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR AL INSTITUȚIILOR ȘCOLARE ȘI A PERSPECTIVELOR WORK. PARTICIPANȚII VOR FI ÎNSOȚIȚI ÎN ACEASTĂ CĂLĂTORIE DE CUNOAȘTERE A E ȘI A REALITĂȚII CARE ÎI ÎNCONJOARĂ PENTRU A LE PERMITE SĂ FACĂ O ALEGERE RESPONSABILĂ, BAZATĂ PE MOTIVE ADECVATE, PENTRU A-ȘI URMA CALEA PERSONALĂ A VIEȚII. (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT NAVRHUJE KURZ, KTORÝ SA ROZVÍJA POČAS POSLEDNÉHO ROČNÍKA ŠTÚDIA ŠTUDENTOV A ŽIAKOV PRVÉHO STUPŇA SCUOLASECONDARIA. KURZ JE ROZDELENÝ NA WORKSHOPY, KTORÝCH CIEĽOM JE ZNALOSŤ OKOLITÉHO PROSTREDIA ŠKOLSKÝCH INŠTITÚCIÍ A PERSPEKTÍVY WORK.ÚČASTNÍCI BUDÚ SPREVÁDZANÍ TOUTO CESTOU POZNANIA S A REALITOU, KTORÁ ICH OBKLOPUJE, ABY SA MOHLI ZODPOVEDNE ROZHODNÚŤ NA ZÁKLADE VHODNÝCH DÔVODOV, ABY NASLEDOVALI SVOJU OSOBNÚ CESTU ŽIVOTA. (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT JIPPROPONI KORS LI JIŻVILUPPA MATUL L-AĦĦAR SENA TA ‘STUDJU TAL-ISTUDENTI U STUDENTI TAL-EWWEL GRAD SCUOLASECONDARIA. IL-KORS HUWA MAQSUM F’ATTIVITAJIET TA’ WORKSHOPS LI JIMMIRAW LEJN L-GĦARFIEN TAL-AMBJENT TAL-MADWAR TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-ISKOLA U L-PERSPETTIVI TAL-PARTEĊIPANTI WORK.THE SE JKUNU AKKUMPANJATI F’DAN IL-VJAĠĠ TA’ GĦARFIEN TA’ S U R-REALTÀ TA’ MADWARHOM SABIEX IKUNU JISTGĦU JAGĦMLU GĦAŻLA RESPONSABBLI BBAŻATA FUQ RAĠUNIJIET XIERQA BIEX ISEGWU L-PERKORS PERSONALI TAL-ĦAJJA TAGĦHOM. (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO PROPÕE UM CURSO QUE SE DESENVOLVE DURANTE O ÚLTIMO ANO DE ESTUDO DOS ALUNOS E ALUNOS DO PRIMEIRO GRAU SCUOLASECONDARIA. O CURSO É DIVIDIDO EM ATIVIDADES DE OFICINAS QUE VISAM O CONHECIMENTO DE S DO AMBIENTE CIRCUNDANTE DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E AS PERSPETIVAS DO TRABALHO. OS PARTICIPANTES SERÃO ACOMPANHADOS NESTA JORNADA DE CONHECIMENTO DE S E DA REALIDADE QUE OS RODEIA, A FIM DE PERMITIR-LHES FAZER UMA ESCOLHA RESPONSÁVEL COM BASE EM RAZÕES APROPRIADAS PARA SEGUIR SEU CAMINHO PESSOAL DE VIDA. (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA EHDOTETAAN KURSSIA, JOKA KEHITTYY SCUOLASECONDARIA-TUTKINNON OPISKELIJOIDEN JA OPPILAIDEN VIIMEISEN OPISKELUVUODEN AIKANA. KURSSI ON JAETTU TYÖPAJOIHIN, JOISSA PYRITÄÄN OPPILAITOSTEN YMPÄRÖIVÄN YMPÄRISTÖN TUNTEMISEEN JA WORK.THE:N OSALLISTUJIEN NÄKÖKULMIIN, JOTTA HE VOIVAT TEHDÄ VASTUULLISIA VALINTOJA, JOTKA PERUSTUVAT ASIANMUKAISIIN SYIHIN SEURATA HEIDÄN HENKILÖKOHTAISTA ELÄMÄNTAPAANSA. (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEN PROPONUJE KURS, KTÓRY ROZWIJA SIĘ W CIĄGU OSTATNIEGO ROKU STUDIÓW STUDENTÓW I UCZNIÓW PIERWSZEGO STOPNIA SCUOLASECONDARIA. KURS PODZIELONY JEST NA ZAJĘCIA WARSZTATOWE, KTÓRYCH CELEM JEST ZNAJOMOŚĆ OTOCZENIA INSTYTUCJI SZKOLNYCH ORAZ PERSPEKTYWY WORK.THE W TEJ PODRÓŻY WIEDZY O S I OTACZAJĄCEJ ICH RZECZYWISTOŚCI, ABY UMOŻLIWIĆ IM DOKONANIE ODPOWIEDZIALNEGO WYBORU NA PODSTAWIE ODPOWIEDNICH POWODÓW, ABY PODĄŻAĆ WŁASNĄ ŚCIEŻKĄ ŻYCIA. (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    TA PROJEKT PREDLAGA TEČAJ, KI SE RAZVIJA V ZADNJEM LETU ŠTUDIJA ŠTUDENTOV IN UČENCEV PRVE STOPNJE SCUOLASECONDARIA. TEČAJ JE RAZDELJEN NA DELAVNICE AKTIVNOSTI, KATERIH CILJ JE POZNAVANJE OKOLIŠKEGA OKOLJA ŠOLSKIH INSTITUCIJ IN PERSPEKTIVE UDELEŽENCEV WORK.THE BO V TEM POPOTOVANJU ZNANJA IN REALNOSTI, KI JIH OBDAJA, SPREMLJALO UDELEŽENCE, DA BI JIM OMOGOČILI ODGOVORNO ODLOČITEV NA PODLAGI USTREZNIH RAZLOGOV, DA SLEDIJO SVOJI OSEBNI POTI ŽIVLJENJA. (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT NAVRHUJE KURZ, KTERÝ SE VYVÍJÍ BĚHEM POSLEDNÍHO ROČNÍKU STUDIA STUDENTŮ A ŽÁKŮ PRVNÍHO STUPNĚ SCUOLASECONDARIA. KURZ JE ROZDĚLEN NA WORKSHOPOVÉ AKTIVITY, JEJICHŽ CÍLEM JE ZNALOST OKOLNÍHO PROSTŘEDÍ ŠKOLNÍCH INSTITUCÍ A PERSPEKTIVY WORK.THE ÚČASTNÍKŮ BUDE DOPROVÁZET NA TÉTO CESTĚ POZNÁNÍ S A REALITA, KTERÁ JE OBKLOPUJE, ABY JIM UMOŽNILA ZODPOVĚDNÁ VOLBA NA ZÁKLADĚ VHODNÝCH DŮVODŮ SLEDOVAT SVOU OSOBNÍ CESTU ŽIVOTA. (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTAS SIŪLO KURSĄ, KURIS PLĖTOJAMAS PER PASKUTINIUS STUDIJŲ METUS PIRMOSIOS PAKOPOS SCUOLASECONDARIA STUDENTAMS IR MOKINIAMS. KURSAS YRA SUSKIRSTYTAS Į SEMINARUS, KURIAIS SIEKIAMA PAŽINTI MOKYKLOS ĮSTAIGŲ APLINKĄ IR WORK.THE DALYVIŲ PERSPEKTYVAS ŠIOJE KELIONĖJE APIE S IR JUOS SUPANČIĄ TIKROVĘ, KAD JIE GALĖTŲ PRIIMTI ATSAKINGĄ SPRENDIMĄ, PAGRĮSTĄ TINKAMOMIS PRIEŽASTIMIS SEKTI SAVO ASMENINĮ GYVENIMO KELIĄ. (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS PIEDĀVĀ KURSU, KAS ATTĪSTĀS PĒDĒJĀ STUDIJU GADĀ STUDENTIEM UN SKOLĒNIEM PIRMĀ GRĀDA SCUOLASECONDARIA. KURSS IR SADALĪTS DARBSEMINĀRU AKTIVITĀTĒS, KURU MĒRĶIS IR ZINĀŠANAS PAR SKOLAS IESTĀŽU APKĀRTĒJO VIDI UN WORK.THE DALĪBNIEKU PERSPEKTĪVĀM, TIKS PAVADĪTI ŠAJĀ CEĻOJUMĀ PAR ZINĀŠANĀM UN REALITĀTI, KAS VIŅUS IESKAUJ, LAI VIŅI VARĒTU IZDARĪT ATBILDĪGU IZVĒLI, PAMATOJOTIES UZ ATBILSTOŠIEM IEMESLIEM, LAI SEKOTU VIŅU PERSONĪGAJAM DZĪVES CEĻAM. (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ПРЕДЛАГА КУРС, КОЙТО СЕ РАЗВИВА ПРЕЗ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА ОТ ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН SCUOLASECONDARIA. КУРСЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА АТЕЛИЕТА, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ПОЗНАВАНЕТО НА ЗАОБИКАЛЯЩАТА СРЕДА НА УЧИЛИЩНИТЕ ИНСТИТУЦИИ И ПЕРСПЕКТИВИТЕ НА WORK. УЧАСТНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИДРУЖЕНИ В ТОВА ПЪТУВАНЕ НА ЗНАНИЕТО И РЕАЛНОСТТА, КОЯТО ГИ ЗАОБИКАЛЯ, ЗА ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА НАПРАВЯТ ОТГОВОРЕН ИЗБОР ВЪЗ ОСНОВА НА ПОДХОДЯЩИ ПРИЧИНИ ДА СЛЕДВАТ ЛИЧНИЯ СИ ПЪТ НА ЖИВОТ. (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    EZ A PROJEKT EGY KURZUST JAVASOL, AMELY AZ ELSŐ FOKOZATÚ SCUOLASECONDARIA HALLGATÓK ÉS TANULÓK UTOLSÓ ÉVÉBEN FEJLŐDIK. A KURZUST MŰHELYMUNKÁKRA OSZTJÁK, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYEK KÖRNYEZETÉNEK ISMERETE ÉS A WORK.THE-RÉSZTVEVŐK PERSPEKTÍVÁI. A RÉSZTVEVŐKET AZ S ÉS AZ ŐKET KÖRÜLVEVŐ VALÓSÁG EZEN UTAZÁSA KÍSÉRI, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK SZÁMUKRA, HOGY MEGFELELŐ INDOKOK ALAPJÁN FELELŐSSÉGTELJES DÖNTÉST HOZZANAK A SZEMÉLYES ÉLETÚTJUK KÖVETÉSÉHEZ. (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    MOLANN AN TIONSCADAL SEO CÚRSA A FHORBRAÍONN LE LINN NA BLIANA DEIRIDH STAIDÉIR AR MHIC LÉINN AGUS DALTAÍ AN CHÉAD CHÉIM SCUOLASECONDARIA. TÁ AN CÚRSA ROINNTE I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CEARDLANNA A DHÍRÍONN AR AN EOLAS AR AN TIMPEALLACHT MÁGUAIRD NA N-INSTITIÚIDÍ SCOILE AGUS NA PEIRSPICTÍOCHTAÍ WORK.THE BEIDH RANNPHÁIRTITHE A BHEITH IN ÉINEACHT LEIS AN TURAS EOLAIS AR S AGUS AN RÉALTACHT ATÁ TIMPEALL ORTHU D’FHONN A CHUR AR A GCUMAS A DHÉANAMH ROGHA FREAGRACH BUNAITHE AR CHÚISEANNA CUÍ A LEANÚINT A COSÁN PEARSANTA DEN SAOL. (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    I PROJEKTET FÖRESLÅS EN KURS SOM UTVECKLAS UNDER DET SISTA STUDIEÅRET FÖR STUDENTER OCH ELEVER AV GRUNDEXAMEN SCUOLASECONDARIA. KURSEN ÄR INDELAD I WORKSHOPSAKTIVITETER SOM SYFTAR TILL KUNSKAP OM SKOLINSTITUTIONERNAS OMGIVANDE MILJÖ OCH WORK:S PERSPEKTIV. DELTAGARNA KOMMER ATT ÅTFÖLJAS AV DENNA RESA AV KUNSKAP OM S OCH DEN VERKLIGHET SOM OMGER DEM FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT GÖRA ETT ANSVARSFULLT VAL BASERAT PÅ LÄMPLIGA SKÄL FÖR ATT FÖLJA SIN PERSONLIGA LIVSVÄG. (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    SELLES PROJEKTIS PAKUTAKSE VÄLJA KURSUS, MIS ARENEB VÄLJA VIIMASE ÕPPEAASTA JOOKSUL ESIMESE ASTME SCUOLASECONDARIA ÜLIÕPILASTELE JA ÕPILASTELE. KURSUS ON JAGATUD ÕPIKODADE TEGEVUSTEKS, MILLE EESMÄRK ON KOOLIASUTUSTE ÜMBRITSEVA KESKKONNA TUNDMINE JA WORK.THE OSALEJATE VÄLJAVAADETE TUNDMINE SELLES S-I TEADMISTE JA NEID ÜMBRITSEVA REAALSUSE TEEKONNAS, ET VÕIMALDADA NEIL TEHA VASTUTUSTUNDLIK VALIK, MIS PÕHINEB ASJAKOHASTEL PÕHJUSTEL JÄRGIDA OMA ISIKLIKKU ELUTEED. (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    RACALMUTO
    0 references

    Identifiers