THREE-YEAR COURSES IEFP WELLNESS SERVICES (Q4244110)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4244110 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THREE-YEAR COURSES IEFP WELLNESS SERVICES
Project Q4244110 in Italy

    Statements

    0 references
    173,830.0 Euro
    0 references
    9 July 2020
    0 references
    ASSOCIAZIONE SCUOLA PRIMIA
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
    0 references
    COME PREVISTO DALLA NORMATIVA VIGENTE, IL PROGETTO E' FINALIZZATO: PER LE COMPETENZE DI BASE ALL'ACQUISIZIONE DEGLI STANDARD MINIMI FORMATIVI RIFERITI AGLI ASSI CULTURALI DESCRITTI NEL DOCUMENTO TECNICO ALLEGATO AL DECRETO MPIN. 139 DEL 22.8.2007; AD UTILIZZARE PER I PRINCIPALI SCOPI COMUNICATIVI ED OPERATIVI UNA LINGUA STRANIERA (RIFERIMENTO LIVELLO A2 DEL FRAMEWORK EUROPEO);CONFRONTARE ASPETTI DELLA PROPRIA IDENTITA' CON MODELLI DI VITA CRISTIANA (ATTRAVERSO L'INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA; SVILUPPARE LA PERSONALITA' ATTRAVERSO SIA UN'EDUCAZIONE DEL CORPO, INTESA COME SVILUPPO E CONSERVAZIONE OTTIMALE DELLO STESSO, SIA ATTRAVERSO UN'EDUCAZIONE AL CORPO, INTESA COME ATTEGGIAMENTO POSITIVO VERSO IL CORPO STESSO (ATTRAVERSO L'INSEGNAMENTO DELL'ATTIVITA' MOTORIA).L'INTERVENTO INOLTRE HA L'OBIETTIVO DI ASSICURARSI CHE TUTTI GLI ALLIEVI ACQUISISCANO LE COMPETENZE E LA PROFESSIONALITA' SPECIFICHE DELL' ATTIVITA' DI RIFERIMENTO DELLA QUALIFICA (OPERATORE DEL BENESSERE: INDIRIZZO EST (Italian)
    0 references
    AS REQUIRED BY CURRENT LEGISLATION, THE PROJECT IS AIMED AT: FOR THE BASIC SKILLS FOR THE ACQUISITION OF THE MINIMUM TRAINING STANDARDS RELATING TO THE CULTURAL AXES DESCRIBED IN THE TECHNICAL DOCUMENT ANNEXED TO THE MPIN DECREE. 139 OF 22.8.2007; TO USE FOR THE MAIN COMMUNICATION AND OPERATIONAL PURPOSES A FOREIGN LANGUAGE (REFERENCE LEVEL A2 OF THE EUROPEAN FRAMEWORK); TO COMPARE ASPECTS OF ONE’S IDENTITY WITH MODELS OF CHRISTIAN LIFE (THROUGH THE TEACHING OF THE CATHOLIC RELIGION; DEVELOP PERSONALITY THROUGH BOTH AN EDUCATION OF THE BODY, UNDERSTOOD AS THE OPTIMAL DEVELOPMENT AND PRESERVATION OF THE SAME, AND THROUGH AN EDUCATION TO THE BODY, UNDERSTOOD AS A POSITIVE ATTITUDE TOWARDS THE BODY ITSELF (THROUGH THE TEACHING OF MOTOR ACTIVITY).THE INTERVENTION ALSO AIMS TO ENSURE THAT ALL STUDENTS ACQUIRE THE SPECIFIC SKILLS AND PROFESSIONALISM OF THE REFERENCE ACTIVITY OF THE QUALIFICATION (WELL-BEING OPERATOR: EAST ADDRESS (English)
    2 February 2022
    0.1990574440411887
    0 references
    CONFORMÉMENT À LA LÉGISLATION EN VIGUEUR, LE PROJET VISE À: POUR LES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ACQUISITION DES NORMES MINIMALES DE FORMATION RELATIVES AUX AXES CULTURELS DÉCRITES DANS LE DOCUMENT TECHNIQUE ANNEXÉ AU DÉCRET MPIN. 139 DU 22.8.2007; UTILISER À DES FINS PRINCIPALES DE COMMUNICATION ET D’EXPLOITATION UNE LANGUE ÉTRANGÈRE (NIVEAU DE RÉFÉRENCE A2 DU CADRE EUROPÉEN); COMPARER LES ASPECTS DE SON IDENTITÉ AVEC LES MODÈLES DE VIE CHRÉTIENNE (À TRAVERS L’ENSEIGNEMENT DE LA RELIGION CATHOLIQUE; DÉVELOPPER LA PERSONNALITÉ À TRAVERS UNE ÉDUCATION DU CORPS, COMPRISE COMME LE DÉVELOPPEMENT OPTIMAL ET LA PRÉSERVATION DE CELUI-CI, ET PAR UNE ÉDUCATION AU CORPS, COMPRISE COMME UNE ATTITUDE POSITIVE À L’ÉGARD DU CORPS LUI-MÊME (PAR L’ENSEIGNEMENT DE L’ACTIVITÉ MOTRICE).L’INTERVENTION VISE ÉGALEMENT À FAIRE EN SORTE QUE TOUS LES ÉTUDIANTS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES ET LE PROFESSIONNALISME DE L’ACTIVITÉ DE RÉFÉRENCE DE LA QUALIFICATION (OPÉRATEUR DE BIEN-ÊTRE: ADRESSE DE L’EST (French)
    2 February 2022
    0 references
    GEMÄSS DEN GELTENDEN RECHTSVORSCHRIFTEN RICHTET SICH DAS PROJEKT AN: FÜR DIE GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DEN ERWERB DER MINDESTAUSBILDUNGSSTANDARDS FÜR DIE KULTURELLEN ACHSEN, DIE IN DEM TECHNISCHEN DOKUMENT IM ANHANG ZUM MPIN-DEKRET BESCHRIEBEN SIND. 139 VOM 22.8.2007; FÜR DIE WICHTIGSTEN KOMMUNIKATIONS- UND OPERATIVEN ZWECKE EINE FREMDSPRACHE (REFERENZSTUFE A2 DES EUROPÄISCHEN RAHMENS) ZU VERWENDEN; ASPEKTE DER EIGENEN IDENTITÄT MIT MODELLEN DES CHRISTLICHEN LEBENS (DURCH DIE LEHRE DER KATHOLISCHEN RELIGION) ZU VERGLEICHEN; ENTWICKELN SIE PERSÖNLICHKEIT SOWOHL DURCH EINE AUSBILDUNG DES KÖRPERS, VERSTANDEN ALS DIE OPTIMALE ENTWICKLUNG UND ERHALTUNG DER GLEICHEN, UND DURCH EINE AUSBILDUNG ZUM KÖRPER, VERSTANDEN ALS EINE POSITIVE HALTUNG GEGENÜBER DEM KÖRPER SELBST (DURCH DIE LEHRE DER MOTORISCHEN AKTIVITÄT).DEINE INTERVENTION ZIELT AUCH DARAUF AB, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE SCHÜLER DIE SPEZIFISCHEN FÄHIGKEITEN UND PROFESSIONALITÄT DER REFERENZTÄTIGKEIT DER QUALIFIKATION ERWERBEN (WELL-BETREIBER: OSTADRESSE (German)
    3 February 2022
    0 references
    ZOALS VEREIST DOOR DE HUIDIGE WETGEVING, IS HET PROJECT GERICHT OP: VOOR DE BASISVAARDIGHEDEN VOOR HET VERWERVEN VAN DE MINIMUMOPLEIDINGSNORMEN MET BETREKKING TOT DE CULTURELE ASSEN ZOALS BESCHREVEN IN HET TECHNISCH DOCUMENT IN BIJLAGE BIJ HET MPIN-BESLUIT. 139 VAN 22.8.2007; GEBRUIK VOOR DE BELANGRIJKSTE COMMUNICATIE- EN OPERATIONELE DOELEINDEN EEN VREEMDE TAAL (REFERENTIENIVEAU A2 VAN HET EUROPESE KADER); OM ASPECTEN VAN DE IDENTITEIT TE VERGELIJKEN MET MODELLEN VAN HET CHRISTELIJKE LEVEN (DOOR MIDDEL VAN HET ONDERRICHT VAN DE KATHOLIEKE RELIGIE; ONTWIKKEL PERSOONLIJKHEID DOOR MIDDEL VAN ZOWEL EEN OPLEIDING VAN HET LICHAAM, BEGREPEN ALS DE OPTIMALE ONTWIKKELING EN HET BEHOUD VAN HETZELFDE, EN DOOR MIDDEL VAN EEN OPLEIDING AAN HET LICHAAM, BEGREPEN ALS EEN POSITIEVE HOUDING TEN OPZICHTE VAN HET LICHAAM ZELF (DOOR HET ONDERWIJZEN VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT).THE INTERVENTIE HEEFT OOK TOT DOEL ERVOOR TE ZORGEN DAT ALLE STUDENTEN DE SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN EN PROFESSIONALITEIT VAN DE REFERENTIEACTIVITEIT VAN DE KWALIFICATIE VERWERVEN (WELZIJN OPERATOR: OOST-ADRES (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    COMO EXIGE LA LEGISLACIÓN VIGENTE, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO: PARA LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LA ADQUISICIÓN DE LAS NORMAS MÍNIMAS DE FORMACIÓN RELATIVAS A LOS EJES CULTURALES DESCRITAS EN EL DOCUMENTO TÉCNICO ANEJO AL DECRETO MPIN. 139 DE 22.8.2007; UTILIZAR PARA LOS PRINCIPALES FINES DE COMUNICACIÓN Y FUNCIONAMIENTO UNA LENGUA EXTRANJERA (NIVEL DE REFERENCIA A2 DEL MARCO EUROPEO); COMPARAR ASPECTOS DE LA PROPIA IDENTIDAD CON MODELOS DE VIDA CRISTIANA (A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN CATÓLICA; DESARROLLAR LA PERSONALIDAD A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN DEL CUERPO, ENTENDIDA COMO EL DESARROLLO ÓPTIMO Y LA PRESERVACIÓN DEL MISMO, Y A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN AL CUERPO, ENTENDIDA COMO UNA ACTITUD POSITIVA HACIA EL PROPIO CUERPO (A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD MOTRIZ). DIRECCIÓN ESTE (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    SOM KRÆVET I DEN GÆLDENDE LOVGIVNING ER PROJEKTET RETTET MOD: FOR SÅ VIDT ANGÅR GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED ERHVERVELSE AF MINIMUMSUDDANNELSESNORMER FOR DE KULTURELLE AKSER, DER ER BESKREVET I DET TEKNISKE DOKUMENT, DER ER KNYTTET SOM BILAG TIL MPIN-DEKRETET. 139 AF 22.8.2007; TIL DE VIGTIGSTE KOMMUNIKATIONS- OG DRIFTSFORMÅL AT ANVENDE ET FREMMEDSPROG (REFERENCENIVEAU A2 I DEN EUROPÆISKE RAMME) AT SAMMENLIGNE ASPEKTER AF ENS IDENTITET MED MODELLER FOR KRISTENT LIV (GENNEM UNDERVISNINGEN I DEN KATOLSKE RELIGION; UDVIKLE PERSONLIGHED GENNEM BÅDE EN UDDANNELSE AF KROPPEN, FORSTÅET SOM OPTIMAL UDVIKLING OG BEVARELSE AF DET SAMME, OG GENNEM EN UDDANNELSE TIL KROPPEN, FORSTÅET SOM EN POSITIV HOLDNING TIL KROPPEN SELV (GENNEM UNDERVISNING I MOTORISK AKTIVITET).THE INTERVENTION HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT SIKRE, AT ALLE STUDERENDE ERHVERVER DE SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER OG PROFESSIONALISME AF REFERENCEAKTIVITETEN FOR KVALIFIKATIONEN (VELVÆRSOPERATØR: ØSTLIG ADRESSE (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    ΌΠΩΣ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΣΧΎΟΥΣΑ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ: ΓΙΑ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΆΧΙΣΤΩΝ ΠΡΟΤΎΠΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΆΞΟΝΕΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΈΓΓΡΑΦΟ ΠΟΥ ΕΠΙΣΥΝΆΠΤΕΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΆΤΑΓΜΑ MPIN. 139 ΤΗΣ 22.8.2007· ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ ΜΙΑ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ (ΕΠΊΠΕΔΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ Α2 ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ)· ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΕΙ ΠΤΥΧΈΣ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΕΝΌΣ ΑΤΌΜΟΥ ΜΕ ΤΑ ΠΡΌΤΥΠΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΉΣ ΖΩΉΣ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΚΑΘΟΛΙΚΉΣ ΘΡΗΣΚΕΊΑΣ? ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΌΣΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ, ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ Η ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΏΜΑ, ΝΟΟΎΜΕΝΗ ΩΣ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΉ ΣΤΆΣΗ ΑΠΈΝΑΝΤΙ ΣΤΟ ΊΔΙΟ ΤΟ ΣΏΜΑ (ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ).Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΈΧΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΤΙΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΤΊΤΛΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ (ΦΟΡΈΑΣ ΕΥΕΞΊΑΣ: ΑΝΑΤΟΛΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    U SKLADU SA ZAHTJEVIMA POSTOJEĆEG ZAKONODAVSTVA, PROJEKT JE USMJEREN NA: ZA OSNOVNE VJEŠTINE ZA STJECANJE MINIMALNIH STANDARDA OSPOSOBLJAVANJA KOJI SE ODNOSE NA KULTURNE OSI OPISANE U TEHNIČKOM DOKUMENTU PRILOŽENOM UREDBI O MPIN-U. 139 OD 22. KOLOVOZA 2007.; ZA GLAVNE KOMUNIKACIJSKE I OPERATIVNE SVRHE UPOTREBLJAVATI STRANI JEZIK (REFERENTNA RAZINA A2 EUROPSKOG OKVIRA); USPOREDITI ASPEKTE IDENTITETA S MODELIMA KRŠĆANSKOG ŽIVOTA (PUTEM POUČAVANJA KATOLIČKE RELIGIJE; RAZVITI OSOBNOST KROZ OBRAZOVANJE TIJELA, SHVAĆENO KAO OPTIMALNI RAZVOJ I OČUVANJE ISTOG, TE KROZ OBRAZOVANJE U TIJELU, SHVAĆENO KAO POZITIVAN STAV PREMA SAMOM TIJELU (KROZ PODUČAVANJE MOTORIČKE AKTIVNOSTI).THE INTERVENCIJA TAKOĐER IMA ZA CILJ OSIGURATI DA SVI STUDENTI STEKNU SPECIFIČNE VJEŠTINE I PROFESIONALNOST REFERENTNE AKTIVNOSTI KVALIFIKACIJE (OPERATOR ZA DOBROBIT: ISTOČNA ADRESA (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    ÎN CONFORMITATE CU LEGISLAȚIA ÎN VIGOARE, PROIECTUL VIZEAZĂ: PENTRU COMPETENȚELE DE BAZĂ PENTRU DOBÂNDIREA STANDARDELOR MINIME DE FORMARE REFERITOARE LA AXELE CULTURALE DESCRISE ÎN DOCUMENTUL TEHNIC ANEXAT LA DECRETUL MPIN. 139 DIN 22.8.2007; UTILIZAREA ÎN SCOPURI OPERAȚIONALE ȘI DE COMUNICARE PRINCIPALE A UNEI LIMBI STRĂINE (NIVELUL DE REFERINȚĂ A2 DIN CADRUL EUROPEAN); COMPARAREA ASPECTELOR IDENTITĂȚII CU MODELELE VIEȚII CREȘTINE (PRIN ÎNVĂȚĂTURA RELIGIEI CATOLICE; DEZVOLTAȚI PERSONALITATEA ATÂT PRINTR-O EDUCAȚIE A CORPULUI, ÎNȚELEASĂ CA DEZVOLTAREA ȘI CONSERVAREA OPTIMĂ A ACESTORA, CÂT ȘI PRINTR-O EDUCAȚIE FAȚĂ DE CORP, ÎNȚELEASĂ CA O ATITUDINE POZITIVĂ FAȚĂ DE CORP (PRIN PREDAREA ACTIVITĂȚII MOTORII). INTERVENȚIA URMĂREȘTE, DE ASEMENEA, SĂ SE ASIGURE CĂ TOȚI STUDENȚII DOBÂNDESC ABILITĂȚILE SPECIFICE ȘI PROFESIONALISMUL ACTIVITĂȚII DE REFERINȚĂ A CALIFICĂRII (OPERATORUL BUNĂSTĂRII: ADRESA DE EST (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    V SÚLADE S PLATNÝMI PRÁVNYMI PREDPISMI JE PROJEKT ZAMERANÝ NA: PRE ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI NA ZÍSKANIE MINIMÁLNYCH NORIEM ODBORNEJ PRÍPRAVY TÝKAJÚCICH SA KULTÚRNYCH OSÍ OPÍSANÝCH V TECHNICKOM DOKUMENTE PRIPOJENOM K VYHLÁŠKE MPIN. 139 Z 22.8.2007; POUŽÍVAŤ NA HLAVNÉ KOMUNIKAČNÉ A PREVÁDZKOVÉ ÚČELY CUDZÍ JAZYK (REFERENČNÁ ÚROVEŇ A2 EURÓPSKEHO RÁMCA); POROVNAŤ ASPEKTY IDENTITY ČLOVEKA S MODELMI KRESŤANSKÉHO ŽIVOTA (PROSTREDNÍCTVOM UČENIA KATOLÍCKEHO NÁBOŽENSTVA; ROZVÍJAŤ OSOBNOSŤ PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVANIA TELA, CHÁPANÉHO AKO OPTIMÁLNY VÝVOJ A ZACHOVANIE TOHO ISTÉHO, A PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVANIA K TELU, CHÁPANÉ AKO POZITÍVNY POSTOJ K SAMOTNÉMU TELU (PROSTREDNÍCTVOM VÝUČBY MOTORICKEJ ČINNOSTI).THE INTERVENCIA SA TIEŽ ZAMERIAVA NA ZABEZPEČENIE TOHO, ABY VŠETCI ŠTUDENTI ZÍSKALI ŠPECIFICKÉ ZRUČNOSTI A PROFESIONALITU REFERENČNEJ ČINNOSTI KVALIFIKÁCIE (DOBRÝ PREVÁDZKOVATEĽ: VÝCHODNÁ ADRESA (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    KIF MEĦTIEĠ MIL-LEĠIŻLAZZJONI ATTWALI, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI: GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-KISBA TAL-ISTANDARDS MINIMI TA’ TAĦRIĠ RELATATI MAL-ASSI KULTURALI DESKRITTI FID-DOKUMENT TEKNIKU ANNESS MAD-DIGRIET MPIN. 139 TAT-22.8.2007; L-UŻU TA’ LINGWA BARRANIJA (LIVELL TA’ REFERENZA A2 TAL-QAFAS EWROPEW) GĦALL-FINIJIET EWLENIN TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ TĦADDIM; LI WIEĦED IQABBEL ASPETTI TAL-IDENTITÀ TA’ WIEĦED MAL-MUDELLI TAL-ĦAJJA NISRANIJA (PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAR-RELIĠJON KATTOLIKA; TIŻVILUPPA PERSONALITÀ KEMM PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI TAL-ĠISEM, MIFHUMA BĦALA L-AĦJAR ŻVILUPP U PRESERVAZZJONI TAL-ISTESS, U PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI GĦALL-ĠISEM, MIFHUMA BĦALA ATTITUDNI POŻITTIVA LEJN IL-KORP INNIFSU (PERMEZZ TAT-TAGĦLIM TAL-ATTIVITÀ MOTORJA). L-INTERVENT TA’ THE GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI JIŻGURA LI L-ISTUDENTI KOLLHA JIKSBU L-ĦILIET SPEĊIFIĊI U L-PROFESSJONALIŻMU TAL-ATTIVITÀ TA’ REFERENZA TAL-KWALIFIKA (OPERATUR TAL-BENESSERI: INDIRIZZ TAL-LVANT (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    COMO EXIGIDO PELA LEGISLAÇÃO ACTUAL, O PROJECTO É DESTINADO A: PARA AS COMPETÊNCIAS DE BASE PARA A AQUISIÇÃO DAS NORMAS MÍNIMAS DE FORMAÇÃO RELATIVAS AOS EIXOS CULTURAIS DESCRIÇÃO DO DOCUMENTO TÉCNICO ANEXO AO DECRETO MPIN. 139 DE 22.8.2007; UTILIZAR UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA FINS PRINCIPAIS DE COMUNICAÇÃO E OPERACIONAIS (NÍVEL DE REFERÊNCIA A2 DO QUADRO EUROPEU); COMPARARAR OS ASPECTOS DA IDENTIDADE COM OS MODELOS DE VIDA CRISTÃ (ATRAVÉS DO ENSINO DA RELIGIÃO CATÓLICA; DESENVOLVER A PESSOALIDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO DO ORGANISMO, COMPROMISSO COMO DESENVOLVIMENTO OPTIMAL E PRESERVAÇÃO DO MESMO, E ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO AO ORGANISMO, COMPROMISSO COMO UMA ATIVIDADE POSITIVA PARA O Próprio ORGANISMO (ATRAVÉS DO ENSINO DA ATIVIDADE MOTORA). A intervenção visa igualmente assegurar que todos os estudantes adquiram as competências e o profissionalismo específicos da ATIVIDADE DE REFERÊNCIA DA QUALIFICAÇÃO (OPERADOR BEM-ESTAR: ENDEREÇO ORIENTAL (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    KUTEN VOIMASSA OLEVASSA LAINSÄÄDÄNNÖSSÄ EDELLYTETÄÄN, HANKKEEN TAVOITTEENA ON PERUSTAIDOT, JOITA TARVITAAN MPIN-ASETUKSEN LIITTEENÄ OLEVASSA TEKNISESSÄ ASIAKIRJASSA KUVATTUJEN KULTTUURIAKSELIEN KOULUTUSTA KOSKEVIEN VÄHIMMÄISVAATIMUSTEN HANKKIMISEKSI. 139, 22.8.2007; KÄYTTÄÄ TÄRKEIMPIÄ VIESTINTÄ- JA OPERATIIVISIA TARKOITUKSIA VARTEN VIERASTA KIELTÄ (EUROOPPALAISTEN PUITTEIDEN VIITETASO A2) VERRATAAN OMAN IDENTITEETIN NÄKÖKOHTIA KRISTILLISEN ELÄMÄN MALLEIHIN (KATOLISEN USKONNON OPETUKSEN AVULLA; KEHITTÄÄ PERSOONALLISUUTTA SEKÄ KOULUTUKSEN KEHON, JOKA YMMÄRRETÄÄN OPTIMAALINEN KEHITYS JA SÄILYTTÄMINEN SAMAN, JA KOULUTUKSEN AVULLA KEHON, YMMÄRRETÄÄN POSITIIVISEN ASENTEEN KEHOON (OPETTAMALLA MOTORISEN TOIMINNAN).THE INTERVENTION TAVOITTEENA ON MYÖS VARMISTAA, ETTÄ KAIKKI OPISKELIJAT HANKKIVAT ERITYISIÄ TAITOJA JA AMMATTITAITOA REFERENSSITOIMINNAN TUTKINTO (HYVINVOINTI TOIMIJA: ITÄINEN OSOITE (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    ZGODNIE Z OBOWIĄZUJĄCYMI PRZEPISAMI PROJEKT MA NA CELU: W ODNIESIENIU DO PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU UZYSKANIA MINIMALNYCH STANDARDÓW KSZTAŁCENIA W ODNIESIENIU DO OSI KULTUROWYCH OPISANYCH W DOKUMENCIE TECHNICZNYM ZAŁĄCZONYM DO DEKRETU MPIN. 139 Z 22.8.2007 R.; DO GŁÓWNYCH CELÓW KOMUNIKACYJNYCH I OPERACYJNYCH POSŁUGIWAĆ SIĘ JĘZYKIEM OBCYM (POZIOM ODNIESIENIA A2 RAM EUROPEJSKICH); PORÓWNYWANIE ASPEKTÓW WŁASNEJ TOŻSAMOŚCI Z MODELAMI ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO (POPRZEZ NAUCZANIE RELIGII KATOLICKIEJ; ROZWIJAJ OSOBOWOŚĆ ZARÓWNO POPRZEZ EDUKACJĘ CIAŁA, ROZUMIANĄ JAKO OPTYMALNY ROZWÓJ I ZACHOWANIE TEGO SAMEGO, JAK I POPRZEZ WYCHOWANIE DO CIAŁA, ROZUMIANE JAKO POZYTYWNE NASTAWIENIE DO SAMEGO CIAŁA (POPRZEZ NAUCZANIE AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ). INTERWENCJA TA MA RÓWNIEŻ NA CELU ZAPEWNIENIE, ŻE WSZYSCY UCZNIOWIE NABYWAJĄ SPECYFICZNE UMIEJĘTNOŚCI I PROFESJONALIZM DZIAŁALNOŚCI REFERENCYJNEJ KWALIFIKACJI (OPERATOR DOBREGO SAMOPOCZUCIA: ADRES WSCHODNI (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    V SKLADU Z VELJAVNO ZAKONODAJO JE PROJEKT NAMENJEN: ZA OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA PRIDOBITEV MINIMALNIH STANDARDOV USPOSABLJANJA ZA KULTURNE OSI, OPISANE V TEHNIČNEM DOKUMENTU, PRILOŽENEM K UREDBI MPIN. 139 Z DNE 22.8.2007; UPORABA TUJEGA JEZIKA ZA GLAVNE KOMUNIKACIJSKE IN OPERATIVNE NAMENE (REFERENČNA RAVEN A2 EVROPSKEGA OKVIRA); PRIMERJATI VIDIKE IDENTITETE Z MODELI KRŠČANSKEGA ŽIVLJENJA (Z UČENJEM KATOLIŠKE VERE; RAZVITI OSEBNOST TAKO Z IZOBRAŽEVANJEM TELESA, KI SE RAZUME KOT OPTIMALEN RAZVOJ IN OHRANJANJE ISTEGA, IN Z IZOBRAŽEVANJEM V TELESU, KI SE RAZUME KOT POZITIVEN ODNOS DO SAMEGA TELESA (PREK POUČEVANJA MOTORIČNE DEJAVNOSTI).Z INTERVENCIJO THE SI PRIZADEVA TUDI ZAGOTOVITI, DA VSI UČENCI PRIDOBIJO POSEBNE SPRETNOSTI IN STROKOVNOST REFERENČNE DEJAVNOSTI KVALIFIKACIJE (UPRAVLJAVEC DOBREGA POČUTJA: VZHODNI NASLOV (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    JAK VYŽADUJÍ PLATNÉ PRÁVNÍ PŘEDPISY, PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA: ZA ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PRO ZÍSKÁNÍ MINIMÁLNÍCH STANDARDŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY TÝKAJÍCÍCH SE KULTURNÍCH OS POPSANÝCH V TECHNICKÉM DOKUMENTU PŘILOŽENÉM K VYHLÁŠCE MPIN. 139 ZE DNE 22.8.2007; POUŽÍVAT PRO HLAVNÍ KOMUNIKAČNÍ A PROVOZNÍ ÚČELY CIZÍ JAZYK (REFERENČNÍ ÚROVEŇ A2 EVROPSKÉHO RÁMCE); POROVNAT ASPEKTY IDENTITY S MODELY KŘESŤANSKÉHO ŽIVOTA (PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY KATOLICKÉHO NÁBOŽENSTVÍ; ROZVÍJET OSOBNOST PROSTŘEDNICTVÍM VÝCHOVY TĚLA, CHÁPANÉ JAKO OPTIMÁLNÍ ROZVOJ A ZACHOVÁNÍ STEJNÉHO, A PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVÁNÍ K TĚLU, CHÁPANÝ JAKO POZITIVNÍ POSTOJ K SAMOTNÉMU TĚLE (PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY MOTORICKÉ ČINNOSTI).SNAŽÍ SE TAKÉ ZAJISTIT, ABY VŠICHNI STUDENTI ZÍSKALI SPECIFICKÉ DOVEDNOSTI A PROFESIONALITU REFERENČNÍ ČINNOSTI KVALIFIKACE (PROVOZOVATEL DOBRÉ ŽIVOTNÍ PODMÍNKY: VÝCHODNÍ ADRESA (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    KAIP REIKALAUJAMA GALIOJANČIUOSE TEISĖS AKTUOSE, PROJEKTU SIEKIAMA: BAZINIAMS ĮGŪDŽIAMS, REIKALINGIEMS ĮGYTI BŪTINIAUSIEMS MOKYMO STANDARTAMS, SUSIJUSIEMS SU KULTŪROS AŠIMIS, APRAŠYTAIS PRIE MPIN DEKRETO PRIDĖTAME TECHNINIAME DOKUMENTE. 139, 2007 8 22; PAGRINDINIAMS KOMUNIKACIJOS IR VEIKLOS TIKSLAMS VARTOTI UŽSIENIO KALBĄ (EUROPOS SISTEMOS A2 ATSKAITOS LYGIS); LYGINTI SAVO TAPATYBĖS ASPEKTUS SU KRIKŠČIONIŠKO GYVENIMO MODELIAIS (MOKANT KATALIKŲ RELIGIJĄ; PLĖTOTI ASMENYBĘ PER TIEK KŪNO ŠVIETIMO, SUPRANTAMAS KAIP OPTIMALUS VYSTYMASIS IR IŠSAUGOJIMAS TOS PAČIOS, IR PER ŠVIETIMO KŪNO, SUPRANTAMAS KAIP TEIGIAMAS POŽIŪRIS Į PATĮ KŪNĄ (PER MOTORINĖS VEIKLOS MOKYMO).THE INTERVENCIJA TAIP PAT SIEKIAMA UŽTIKRINTI, KAD VISI STUDENTAI ĮGYTI KONKREČIUS ĮGŪDŽIUS IR PROFESIONALUMĄ ORIENTACINĖS VEIKLOS KVALIFIKACIJOS (GEROVĖS OPERATORIUS: ADRESAS RYTINĖJE DALYJE (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    SASKAŅĀ AR SPĒKĀ ESOŠAJIEM TIESĪBU AKTIEM PROJEKTA MĒRĶIS IR: PAMATPRASMĒM MINIMĀLO MĀCĪBU STANDARTU APGŪŠANAI ATTIECĪBĀ UZ KULTŪRAS ASĪM, KAS APRAKSTĪTAS TEHNISKAJĀ DOKUMENTĀ, KURŠ PIEVIENOTS MPIN DEKRĒTAM. 139, 22.8.2007.; GALVENAJIEM SAZIŅAS UN DARBĪBAS MĒRĶIEM IZMANTOT SVEŠVALODU (EIROPAS SISTĒMAS ATSAUCES LĪMENIS A2); SALĪDZINĀT IDENTITĀTES ASPEKTUS AR KRISTĪGĀS DZĪVES MODEĻIEM (MĀCOT KATOĻU RELIĢIJU; ATTĪSTĪT PERSONĪBU, GAN IZGLĪTOJOT ĶERMENI, SAPROTOT TO PAŠU OPTIMĀLU ATTĪSTĪBU UN SAGLABĀŠANU, GAN IZGLĪTOJOT ĶERMENI, KO SAPROT KĀ POZITĪVU ATTIEKSMI PRET PAŠU ĶERMENI (IZMANTOJOT MOTORISKĀS AKTIVITĀTES MĀCĪŠANU). INTERVENCES MĒRĶIS IR ARĪ NODROŠINĀT, KA VISI STUDENTI IEGŪST KVALIFIKĀCIJAS ATSAUCES AKTIVITĀTES ĪPAŠĀS PRASMES UN PROFESIONALITĀTI (LABKLĀJĪBAS OPERATORS: ADRESE UZ AUSTRUMIEM (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    КАКТО СЕ ИЗИСКВА ОТ ДЕЙСТВАЩОТО ЗАКОНОДАТЕЛСТВО, ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ: ЗА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА МИНИМАЛНИТЕ СТАНДАРТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНИТЕ ОСИ, ОПИСАНИ В ТЕХНИЧЕСКИЯ ДОКУМЕНТ, ПРИЛОЖЕН КЪМ НАРЕДБАТА ЗА MPIN. 139 ОТ 22.8.2007 Г.; ЗА ОСНОВНИТЕ КОМУНИКАЦИОННИ И ОПЕРАТИВНИ ЦЕЛИ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЧУЖД ЕЗИК (РЕФЕРЕНТНО НИВО А2 ОТ ЕВРОПЕЙСКАТА РАМКА); ДА СЕ СРАВНЯТ АСПЕКТИТЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА С МОДЕЛИТЕ НА ХРИСТИЯНСКИЯ ЖИВОТ (ЧРЕЗ УЧЕНИЕТО НА КАТОЛИЧЕСКАТА РЕЛИГИЯ; РАЗВИТИЕ НА ЛИЧНОСТТА КАКТО ЧРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ НА ТЯЛОТО, РАЗБИРАНО КАТО ОПТИМАЛНО РАЗВИТИЕ И ЗАПАЗВАНЕ НА СЪЩОТО, ТАКА И ЧРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ТЯЛОТО, РАЗБИРАНО КАТО ПОЛОЖИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ КЪМ САМОТО ТЯЛО (ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА ДВИГАТЕЛНА ДЕЙНОСТ).ВЪПРОСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ СЪЩО ТАКА ДА ГАРАНТИРА, ЧЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ПРИДОБИВАТ СПЕЦИФИЧНИТЕ УМЕНИЯ И ПРОФЕСИОНАЛИЗЪМ НА РЕФЕРЕНТНАТА ДЕЙНОСТ НА КВАЛИФИКАЦИЯТА (БЛАГОСЪСТОЯТЕЛЕН ОПЕРАТОР: ИЗТОЧЕН АДРЕС (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    A JELENLEGI JOGSZABÁLYOKNAK MEGFELELŐEN A PROJEKT CÉLJA: AZ MPIN-RENDELETHEZ CSATOLT MŰSZAKI DOKUMENTUMBAN LEÍRT KULTURÁLIS TENGELYEKRE VONATKOZÓ KÉPZÉSI MINIMUMKÖVETELMÉNYEK MEGSZERZÉSÉHEZ SZÜKSÉGES ALAPKÉSZSÉGEK. 2007.8.22-I 139. SZ.; A FŐ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS OPERATÍV CÉLOKRA IDEGEN NYELV HASZNÁLATA (AZ EURÓPAI KERET A2 REFERENCIASZINTJE); HASONLÍTSA ÖSSZE AZ IDENTITÁS SZEMPONTJAIT A KERESZTÉNY ÉLET MODELLJEIVEL (A KATOLIKUS VALLÁS TANÍTÁSA RÉVÉN; FEJLESSZÜK A SZEMÉLYISÉGET A TEST OKTATÁSÁN KERESZTÜL, AMELYET AZONOS OPTIMÁLIS FEJLŐDÉSNEK ÉS MEGŐRZÉSNEK TEKINTENEK, ÉS A TEST OKTATÁSÁN KERESZTÜL, AMELY POZITÍV HOZZÁÁLLÁST JELENT MAGÁNAK A TESTNEK (A MOTOROS TEVÉKENYSÉG TANÍTÁSA RÉVÉN).A BEAVATKOZÁS CÉLJA ANNAK BIZTOSÍTÁSA IS, HOGY MINDEN DIÁK MEGSZEREZZE A KÉPESÍTÉS REFERENCIATEVÉKENYSÉGÉNEK SPECIÁLIS KÉSZSÉGEIT ÉS PROFESSZIONALIZMUSÁT (JÓLÉTI OPERÁTOR: KELETI CÍM (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    MAR A CHEANGLAÍTEAR LEIS AN REACHTAÍOCHT REATHA, TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR AN MÉID SEO A LEANAS: MAIDIR LEIS NA BUNSCILEANNA CHUN NA HÍOSCHAIGHDEÁIN OILIÚNA A BHAINEANN LEIS NA HAISEANNA CULTÚRTHA A FHÁIL A THUAIRISCÍTEAR SA DOICIMÉAD TEICNIÚIL ATÁ I GCEANGAL LE FORAITHNE MPIN. 139 AN 22.8.2007; TEANGA IASACHTA (LEIBHÉAL TAGARTHA A2 DEN CHREAT EORPACH) A ÚSÁID CHUN CRÍOCHA CUMARSÁIDE AGUS OIBRÍOCHTÚLA; GNÉITHE D’FHÉINIÚLACHT AN DUINE A CHUR I GCOMPARÁID LE MÚNLAÍ DEN BHEATHA CHRÍOSTAÍ (TRÍ THEAGASC AN CHREIDIMH CHAITLICIGH; PEARSANTACHT A FHORBAIRT TRÍ OIDEACHAS AN CHOMHLACHTA, A THUIGTEAR MAR FHORBAIRT AGUS CAOMHNÚ OPTAMACH AN CHÉANNA, AGUS TRÍ OIDEACHAS DON CHORP, A THUIGTEAR MAR DHEARCADH DEARFACH I LEITH AN CHOIRP FÉIN (TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT MHÓTAIR A THEAGASC). SEOLADH AN OIRTHIR (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    I ENLIGHET MED GÄLLANDE LAGSTIFTNING SYFTAR PROJEKTET TILL ATT FÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR FÖRVÄRV AV MINIMIUTBILDNINGSNORMER FÖR DE KULTURLEDER SOM BESKRIVS I DET TEKNISKA DOKUMENT SOM BIFOGAS MPIN-DEKRETET. 139 AV DEN 22 AUGUSTI 2007, FÖR HUVUDSAKLIGA KOMMUNIKATIONS- OCH DRIFTSÄNDAMÅL ANVÄNDA ETT FRÄMMANDE SPRÅK (REFERENSNIVÅ A2 I DEN EUROPEISKA RAMEN), ATT JÄMFÖRA ASPEKTER AV SIN IDENTITET MED MODELLER FÖR DET KRISTNA LIVET (GENOM UNDERVISNINGEN I DEN KATOLSKA RELIGIONEN; UTVECKLA PERSONLIGHET GENOM BÅDE EN UTBILDNING AV KROPPEN, FÖRSTÅS SOM OPTIMAL UTVECKLING OCH BEVARANDE AV SAMMA, OCH GENOM EN UTBILDNING TILL KROPPEN, FÖRSTÅS SOM EN POSITIV INSTÄLLNING TILL KROPPEN SJÄLV (GENOM UNDERVISNINGEN AV MOTORISK AKTIVITET).ÅTGÄRDEN SYFTAR OCKSÅ TILL ATT SÄKERSTÄLLA ATT ALLA STUDENTER FÖRVÄRVAR DE SPECIFIKA FÄRDIGHETER OCH PROFESSIONALISM I REFERENSAKTIVITETEN AV EXAMEN (VÄLBEFINNANDE OPERATÖR: ADRESS ÖSTERUT (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    VASTAVALT KEHTIVATELE ÕIGUSAKTIDELE ON PROJEKTI EESMÄRK: PÕHIOSKUSED MINIMAALSETE KOOLITUSSTANDARDITE OMANDAMISEKS SEOSES KULTUURITELGEDEGA, MIDA ON KIRJELDATUD MPIN-DEKREEDILE LISATUD TEHNILISES DOKUMENDIS. 139, 22.8.2007; KASUTADA PEAMISTEL SIDE- JA OPERATIIVEESMÄRKIDEL VÕÕRKEELT (EUROOPA RAAMISTIKU VIITETASE A2); VÕRRELDA OMA IDENTITEEDI ASPEKTE KRISTLIKU ELU MUDELITEGA (KATOLIKU RELIGIOONI ÕPETAMISE KAUDU; ARENDAGE ISIKSUST NII KEHA HARIDUSE KAUDU, MIDA MÕISTETAKSE KUI SAMA OPTIMAALSET ARENGUT JA SÄILITAMIST, KUI KA KEHA HARIMISE KAUDU, MIDA MÕISTETAKSE POSITIIVSE SUHTUMISENA KEHASSE (MOTOORSE TEGEVUSE ÕPETAMISE KAUDU).SAMUTI ON SEKKUMISE EESMÄRK TAGADA, ET KÕIK ÕPILASED OMANDAVAD KVALIFIKATSIOONI VÕRDLUSTEGEVUSE SPETSIIFILISED OSKUSED JA PROFESSIONAALSUSE (HEAOLU OPERAATOR: IDAPOOLNE AADRESS (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    PADOVA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers