ROUTES OF THIRD YEAR VARIOUS COMPARTMENTS (Q4244098)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4244098 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ROUTES OF THIRD YEAR VARIOUS COMPARTMENTS |
Project Q4244098 in Italy |
Statements
279,510.0 Euro
0 references
9 July 2020
0 references
SUORE DELLA COMPAGNIA DI MARIA PER L'EDUCAZIONE DELLE SORDOMUTE
0 references
45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
0 references
IL PROGETTO FORMATIVO SI COLLOCA NELL'AMBITO DEI PROGETTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE CON CUI GLI ENTI GESTORI SI PROPONGONO DI GARANTIRE AI GIOVANI UNA FORMAZIONE INIZIALE FINALIZZATA AL CONSEGUIMENTO DELLA QUALIFICA TRIENNALE PER L'ASSOLVIMENTO DEL DIRITTO-DOVERE ALL'ISTRUZIONE E ALLA FORMAZIONE (L. N.53 DEL 28.03.2003 - D.L. N.76 DEL 15.04.2005 E SUCC., ACCORDO STATO - REGIONI 29.04.2010, ECC.), E AL SUCCESSIVO INSERIMENTO LAVORATIVO. IL PROGETTO PREVEDE DI REALIZZARE CORSI RIVOLTI AD ALLIEVI NORMODOTATI E CON DISABILITA' NEI SETTORI CUCINA E GIARDINAGGIO CON ATTENZIONE ALL'ORIENTAMENTO AGLI ASPETTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE E DI SVILUPPO DELLA PERSONA CON MOMENTI INTERDISCIPLINARI PRATICO/PROFESSIONALI E DI SVILUPPO DI AUTONOMIE E CAPACITA' PERSONALI. IL TUTTO IN COLLABORAZIONE CON ENTI, STRUTTURE (PUBBLICHE E PRIVATE) E FAMIGLIE. (Italian)
0 references
THE TRAINING PROJECT IS PART OF THE VOCATIONAL TRAINING PROJECTS WITH WHICH THE MANAGING BODIES AIM TO PROVIDE YOUNG PEOPLE WITH INITIAL TRAINING AIMED AT OBTAINING THE THREE-YEAR QUALIFICATION FOR THE FULFILMENT OF THE RIGHT TO EDUCATION AND TRAINING (LAW NO 53 OF 28 MARCH 2003 — DECREE-LAW NO 76 OF 15 APRIL 2005 AND SUBSEQUENT STATE AGREEMENT — REGIONS 29.04.2010, ETC.), AND SUBSEQUENT JOB PLACEMENT. THE PROJECT ENVISAGES THE REALISATION OF COURSES AIMED AT STUDENTS NORMODOTATI AND WITH DISABILITIEs’ IN THE FIELDS OF COOKING AND GARDENING WITH ATTENTION TO THE VOCATIONAL TRAINING AND PERSONAL DEVELOPMENT ASPECTS WITH INTERDISCIPLINARY PRACTICAL/PROFESSIONAL MOMENTS AND DEVELOPMENT OF AUTONOMY AND PERSONAL SKILLS. ALL IN COLLABORATION WITH BODIES, STRUCTURES (PUBLIC AND PRIVATE) AND FAMILIES. (English)
2 February 2022
0.0840182294374596
0 references
LE PROJET DE FORMATION S’INSCRIT DANS LE CADRE DES PROJETS DE FORMATION PROFESSIONNELLE AVEC LESQUELS LES ORGANES DIRECTEURS VISENT À OFFRIR AUX JEUNES UNE FORMATION INITIALE VISANT À OBTENIR LA QUALIFICATION DE TROIS ANS POUR L’EXERCICE DU DROIT À L’ÉDUCATION ET À LA FORMATION (LOI NO 53 DU 28 MARS 2003 — DÉCRET-LOI NO 76 DU 15 AVRIL 2005 ET ACCORD D’ÉTAT ULTÉRIEUR — RÉGIONS 29.04.2010, ETC.), AINSI QUE LE PLACEMENT ULTÉRIEUR D’UN EMPLOI. Le PROJET ENVOYE LA RÉALISATION DES COURS AMEDITAIRES SUR LES STUDENTS NORMODOTATI ET AVEC LES invalidités DANS LES AFFAIRES DE COOKING ET D’ARDENING AVEC L’ATTENTION À LA FORMATION VOCATIONALE ET LES ASPECTS PERSONNELS DE DÉVELOPPEMENT AVEC LES MOMENTS PRATIQUES/PROFESSIONNELS INTERDISCIPLINAIRES ET LE DÉVELOPPEMENT DE L’AUTONOMIE ET DES PERSONNELS. LE TOUT EN COLLABORATION AVEC DES ORGANISMES, DES STRUCTURES (PUBLIQUES ET PRIVÉES) ET DES FAMILLES. (French)
2 February 2022
0 references
DAS AUSBILDUNGSPROJEKT IST TEIL DER BERUFSBILDUNGSPROJEKTE, MIT DENEN DIE LEITUNGSORGANE JUNGEN MENSCHEN EINE ERSTAUSBILDUNG ZUR ERLANGUNG DER DREIJÄHRIGEN QUALIFIKATION ZUR ERFÜLLUNG DES RECHTS AUF ALLGEMEINE UND BERUFLICHE BILDUNG (GESETZ Nr. 53 VOM 28. MÄRZ 2003 – GESETZESDEKRET Nr. 76 VOM 15. APRIL 2005 UND SPÄTERE STAATLICHE VEREINBARUNG – REGIONEN 29.04.2010 USW.) UND ANSCHLIESSENDE STELLENVERMITTLUNG BIETEN SOLLEN. Das PROJECT ENVISAGES DER REALISIERUNG VON COURSES AIMED AUF STUDENTEN NORMODOTATI und mit Behinderungen" in den FIELDS DER COOKING UND GARDENING MIT ATTENTION FÜR DIE VOCATIONAL TRAINING UND PERSONAL DEVELOPMENT ASPECTS MIT INTERDISCIPLINARY PRACTICAL/PROFESSIONAL MOMENTS UND ENTWICKLUNG von AUTONOMY und PERSONAL SKILLEN. ALLE IN ZUSAMMENARBEIT MIT EINRICHTUNGEN, STRUKTUREN (ÖFFENTLICH UND PRIVAT) UND FAMILIEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET OPLEIDINGSPROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE BEROEPSOPLEIDINGSPROJECTEN WAARMEE DE BEHEERSORGANEN JONGEREN EEN INITIËLE OPLEIDING WILLEN AANBIEDEN DIE GERICHT IS OP HET BEHALEN VAN DE DRIEJARIGE KWALIFICATIE VOOR DE UITOEFENING VAN HET RECHT OP ONDERWIJS EN OPLEIDING (WET NR. 53 VAN 28 MAART 2003 — DECRETO-LEGGE NR. 76 VAN 15 APRIL 2005 EN DAAROPVOLGENDE STAATSOVEREENKOMST — REGIO’S 29.4.2010, ENZ.) EN DAAROPVOLGENDE ARBEIDSBEMIDDELING. Het PROJECT brengt de REALISATIE VAN DE STUDENTEN NORMODOTATI en met een handicap op het gebied van COOKING EN GARDENING met betrekking tot de VOCATIONAL TRAINING EN PERSONALE ONTWIKKELINGSVOEGELEN MET INTERDISCIPLINARY PRACTICAL/PROFESSIONAL MOMENTEN EN ONTWIKKELING VAN AUTONOMIE EN PERSOONLIJKE SKILLS. DIT ALLES IN SAMENWERKING MET (PUBLIEKE EN PARTICULIERE) ORGANEN, STRUCTUREN EN GEZINNEN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO FORMA PARTE DE LOS PROYECTOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL CON LOS QUE LAS ENTIDADES GESTORAS TIENEN POR OBJETO IMPARTIR A LOS JÓVENES UNA FORMACIÓN INICIAL DESTINADA A OBTENER LA CUALIFICACIÓN DE TRES AÑOS PARA EL EJERCICIO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN (LEY N.º 53, DE 28 DE MARZO DE 2003 — DECRETO-LEY N.º 76, DE 15 DE ABRIL DE 2005 Y POSTERIOR ACUERDO ESTATAL — REGIONES 29.4.2010, ETC.) Y POSTERIOR COLOCACIÓN LABORAL. El PROYECTO ENVISIONA LA REALIZACIÓN DE LOS CURSOS AIMEDOS A LOS ESTUDIOS NORMODOTATIS Y CON LAS DISPOSICIONEs’ EN LOS FIELDS DE COOKING Y JARDEN CON ATENCIÓN A LA FORMACIÓN VOCACIONAL Y EL DESARROLLO PERSONAL CON LOS MOMENTOS PRÁCTICOS INTERDISCIPLINARIOS/PROFESIONALES Y DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA Y DE LAS SKILLAS PERSONALES. TODO ELLO EN COLABORACIÓN CON ÓRGANOS, ESTRUCTURAS (PÚBLICAS Y PRIVADAS) Y FAMILIAS. (Spanish)
4 February 2022
0 references
UDDANNELSESPROJEKTET ER EN DEL AF DE ERHVERVSUDDANNELSESPROJEKTER, SOM FORVALTNINGSORGANERNE HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE UNGE EN GRUNDUDDANNELSE MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN TREÅRIGE KVALIFIKATION MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE RETTEN TIL UDDANNELSE (LOV NR. 53 AF 28.3.2003 — LOVDEKRET NR. 76 AF 15.4.2005 OG EFTERFØLGENDE STATSAFTALE — REGIONER AF 29.4.2010 OSV.) OG EFTERFØLGENDE JOBFORMIDLING. PROJEKTEN TIL REALISATION AF KORMODOTATI OG UDVIKLING AF KORMODOTATI OG MED handicap" I COOKINGs- og GARDENS FIELDSTYR med hensyn til VOCATIONAL TRAINING OG PERSONAL UDVIKLING MED INTERDISKIPLINARY PRAKTIK/PROFESSIONAL MOMENTS OG DEVELOPMENT AF AUTONOMY OG PERSONALE SKILLSER. ALLE I SAMARBEJDE MED ORGANER, STRUKTURER (OFFENTLIGE OG PRIVATE) OG FAMILIER. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΤΡΙΕΤΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ (ΝΌΜΟΣ ΑΡΙΘ. 53 ΤΗΣ 28ΗΣ ΜΑΡΤΊΟΥ 2003 — ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΌ ΔΙΆΤΑΓΜΑ ΑΡΙΘ. 76 ΤΗΣ 15ΗΣ ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2005 ΚΑΙ ΜΕΤΑΓΕΝΈΣΤΕΡΗ ΚΡΑΤΙΚΉ ΣΥΜΦΩΝΊΑ — ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΕΣ 29.04.2010 Κ.ΛΠ.), ΚΑΙ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΗ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΣΕ ΘΈΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Το ΕΡΓΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΕΙ την ΠΡΑΞΗ των ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ που ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ σε ΜΕΛΕΤΕΣ NORMODOTATI και ΜΕ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΙΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ και ΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ/ΠΡΟΦΕΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ και την ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΜΟΝΙΑΣ και των ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΣΚΟΝΩΝ. ΌΛΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΦΟΡΕΊΣ, ΔΟΜΈΣ (ΔΗΜΌΣΙΕΣ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΈΣ) ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKT OSPOSOBLJAVANJA DIO JE PROJEKATA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA S KOJIMA UPRAVLJAČKA TIJELA IMAJU ZA CILJ PRUŽITI MLADIMA POČETNO OSPOSOBLJAVANJE S CILJEM STJECANJA TROGODIŠNJE KVALIFIKACIJE ZA OSTVARIVANJE PRAVA NA OBRAZOVANJE I OSPOSOBLJAVANJE (ZAKON BR. 53 OD 28. OŽUJKA 2003. – UREDBA SA ZAKONSKOM SNAGOM BR. 76 OD 15. TRAVNJA 2005. I NAKNADNI DRŽAVNI SPORAZUM – REGIJE 29.4.2010. ITD.) I NAKNADNO ZAPOŠLJAVANJE. PROJEKT POTVRĐUJE REALISACIJA SUDA NA STUDENTNOSTI NORMODOTATI I sa invaliditetom' U FIELDSMA KOOKINGA I VRIJEDNOSTI U PRIMJEKU VOŽNIH PREDSTAVNIKA I PREDSTAVNOSTI PODATAKA S INTERDISCIPLINARNIM PRACTIKOM/PROFESSIONALNIM MOMENTS I OPRAVLJANJE AUTONOMIJE I PERSONALNIH SKILLA. SVE U SURADNJI S TIJELIMA, STRUKTURAMA (JAVNIM I PRIVATNIM) I OBITELJIMA. (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL DE FORMARE FACE PARTE DIN PROIECTELE DE FORMARE PROFESIONALĂ CU CARE ORGANELE DE CONDUCERE URMĂRESC SĂ OFERE TINERILOR O FORMARE INIȚIALĂ ÎN VEDEREA OBȚINERII UNEI CALIFICĂRI DE TREI ANI PENTRU EXERCITAREA DREPTULUI LA EDUCAȚIE ȘI FORMARE (LEGEA NR. 53 DIN 28 MARTIE 2003 – DECRETUL-LEGE NR. 76 DIN 15 APRILIE 2005 ȘI ACORDUL ULTERIOR DE STAT – REGIUNILE 29.4.2010 ETC.) ȘI PLASAREA ULTERIOARĂ ÎN MUNCĂ. PROJECTUL MEDIU REALIZAREA CURSELOR ALIMENTARE A STUDENTILOR NORMODOTATI ȘI CU Dizabilități în FIELDS DE COOKING ȘI GARDENING CU ATENȚIE LA TRAINMENTUL VOCAȚIONAL ȘI DEZVOLTAREA PERSONALĂ ASPECTELOR CU PRACTICII INTERDISCIPLINARI ȘI PROFESIONALE ȘI DEZVOLTAREA AUTONOMILOR ȘI SPECTELOR PERSONALE. TOATE ÎN COLABORARE CU ORGANISME, STRUCTURI (PUBLICE ȘI PRIVATE) ȘI FAMILII. (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT VZDELÁVANIA JE SÚČASŤOU PROJEKTOV ODBORNÉHO VZDELÁVANIA, KTORÝCH CIEĽOM RIADIACICH ORGÁNOV JE POSKYTNÚŤ MLADÝM ĽUĎOM POČIATOČNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU ZAMERANÚ NA ZÍSKANIE TROJROČNEJ KVALIFIKÁCIE NA SPLNENIE PRÁVA NA VZDELANIE A ODBORNÚ PRÍPRAVU (ZÁKON Č. 53 Z 28. MARCA 2003 – ZÁKONNÝ DEKRÉT Č. 76 Z 15. APRÍLA 2005 A NÁSLEDNÁ ŠTÁTNA DOHODA – REGIÓNY 29.4.2010 ATĎ.) A NÁSLEDNÉ PRACOVNÉ ZARADENIE. PROJEKT NA ZÁKLADE ZDRAVOTNÝCH ZDROJOV NA ŠTUDENTY NORMODOTATI A so zdravotným postihnutím" V OBLASTI KOKINGU a GARDENÁLNEJ SPRÁVY VOZORNÝCH OBCHODNÝCH OBCHODNÝCH A OSOBNÝCH VÝVOJOV A ROZHODNUTIA A OSOBNÝCH SPRÁVNÝCH ÚDAJOV s INTERDISCIPLINARIÁLNYmi/PROFESSIONÁLnymi MOMENTMI A VÝVOJOM AUTONOMY A OSOBNÝCH SKILLS. VŠETCI V SPOLUPRÁCI S ORGÁNMI, ŠTRUKTÚRAMI (VEREJNÝMI A SÚKROMNÝMI) A RODINAMI. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ HUWA PARTI MILL-PROĠETTI TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI LI MAGĦHOM IL-KORPI TA’ ĠESTJONI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROVDU LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ B’TAĦRIĠ INIZJALI BIL-GĦAN LI JIKSBU L-KWALIFIKA TA’ TLIET SNIN GĦAT-TWETTIQ TAD-DRITT GĦALL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ (IL-LIĠI NRU 53 TAT-28 TA’ MARZU 2003 — ID-DIGRIET-LIĠI NRU 76 TAL-15 TA’ APRIL 2005 U L-FTEHIM SUSSEGWENTI TAL-ISTAT — IR-REĠJUNI 29.04.2010, EĊĊ.), U L-KOLLOKAMENT TA’ IMPJIEG SUSSEGWENTI. Il-PROJECT JENFASIZZA r-REALISAZZJONI TAL-KORSJONIJIET TA’ L-ISTUDENTI FIL-PAJJIŻI U D-Diżabbiltajiet PERSONALI Ma’ l-ATTENZJONI VOZZJONALI/PROFESSJONALI U D-DEVELOPMENT PERSONALI ma’ l-ISPEĊJONIJIET INTERDISĊIPALIINARJALI/PROFESSJONALI U DEVELOPMENT TA’ AUTONOMY u PERSONALI. KOLLHA F’KOLLABORAZZJONI MA’ KORPI, STRUTTURI (PUBBLIĊI U PRIVATI) U FAMILJI. (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO DE FORMAÇÃO FAZ PARTE DOS PROJETOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAIS COM OS ENTIDADES DE GESTÃO OBJETIVOS DE FORNECER AOS JOVENS FORMAÇÃO INICIAL DESTINADA A OBTER A QUALIFICAÇÃO TRÊS ANOS PARA O CUMPRIMENTO DO DIREITO AO ENSINO E À FORMAÇÃO (LEI N.o 53 DE 28 DE MARÇO DE 2003 — DECRETO-LEI N.o 76 DE 15 DE ABRIL DE 2005 E ACORDO DE ESTADO SUBSEQUENTES — REGIÕES 29.04.2010, ETC.) E PLACEMENTO DE TRABALHO SUBSEQUENTES. O PROJETO PREVISTA A REALIZAÇÃO DE CURSOS DESTINADOS A ESTUDANTES NORMODOTATI E COM DEFICIÊNCIAS NOS DOMÍNIOS DA COZINHA E DA GARDENAÇÃO COM ATENÇÃO À FORMAÇÃO PROFISSIONAL E ASPECTOS DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL COM MOMENTOS PRÁTICOS/PROFISSIONAIS INTERDISCIPLINARES E DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA E DAS COMPETÊNCIAS PESSOAIS. TODOS EM COLABORAÇÃO COM ORGANISMOS, ESTRUTURAS (PÚBLICAS E PRIVADAS) E FAMÍLIAS. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
KOULUTUSHANKE ON OSA AMMATILLISEN KOULUTUKSEN HANKKEITA, JOISSA HALLINTOELINTEN TAVOITTEENA ON TARJOTA NUORILLE PERUSKOULUTUSTA, JONKA TARKOITUKSENA ON SAADA KOULUTUKSEEN OIKEUTTAVAN KOLMIVUOTINEN PÄTEVYYS (28.3.2003 ANNETTU LAKI NRO 53–15.4.2005 ANNETTU ASETUS NRO 76 JA SITÄ SEURANNUT VALTION SOPIMUS – ALUEET 29.4.2010 JNE.) JA MYÖHEMPI TYÖNVÄLITYS. EHDOTUSTA KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT TIEDOT NORMODOTATI- JA Vammaisten TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN JA JÄRJESTELMÄN KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KOSKEVA KEHITYS JA KEHITTÄMÄT KOSKEVAT TIEDOT. KAIKKI YHTEISTYÖSSÄ (JULKISTEN JA YKSITYISTEN) ELINTEN, RAKENTEIDEN JA PERHEIDEN KANSSA. (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SZKOLENIOWY JEST CZĘŚCIĄ PROJEKTÓW Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO, W RAMACH KTÓRYCH INSTYTUCJE ZARZĄDZAJĄCE MAJĄ NA CELU ZAPEWNIENIE MŁODYM LUDZIOM WSTĘPNEGO SZKOLENIA W CELU UZYSKANIA TRZYLETNICH KWALIFIKACJI W CELU SPEŁNIENIA PRAWA DO KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA (USTAWA NR 53 Z DNIA 28 MARCA 2003 R. – DEKRET Z MOCĄ USTAWY NR 76 Z DNIA 15 KWIETNIA 2005 R. I PÓŹNIEJSZA UMOWA PAŃSTWOWA – REGIONY 29.04.2010 ITD.), A NASTĘPNIE STAŻ PRACY. Projekt OGÓLNOŚCI REALIZCJI KURSÓW PRZEDSTAWICIELI NORMODOTATI I Z niepełnosprawnością" W filaktyce pielęgnowania i ogrodnictwa z uważnymi/profesjonalnymi ruchami i rozmieszczaniem autonomicznymi i powszechnymi. WSZYSTKO WE WSPÓŁPRACY Z ORGANAMI, STRUKTURAMI (PUBLICZNYM I PRYWATNYM) I RODZINAMI. (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT USPOSABLJANJA JE DEL PROJEKTOV POKLICNEGA USPOSABLJANJA, S KATERIMI ŽELIJO VODSTVENI ORGANI MLADIM ZAGOTOVITI ZAČETNO USPOSABLJANJE ZA PRIDOBITEV TRILETNE KVALIFIKACIJE ZA URESNIČEVANJE PRAVICE DO IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA (ZAKON ŠT. 53 Z DNE 28. MARCA 2003 – ZAKONSKI ODLOK ŠT. 76 Z DNE 15. APRILA 2005 IN POZNEJŠI DRŽAVNI SPORAZUM – REGIJE 29.4.2010 ITD.) IN NAKNADNO ZAPOSLITEV. PROJEKTI ZAHTEVA REALISACIJO SODIŠČA V STUDENTIH NORMODOTATI IN S PODJETJIH V FIELDSKIH PRAKTIH/PROFESIONALNIH MOMENTIH IN RAZVOJNIH DEVELOPMENTOV Z INTERDISCIPLINARSKIMI PRACTICALnimi/PROFESSIONALnimi MOMENTI IN RAZVOJEM AUTONOMIJE IN PERSONALNIH SKIL. VSE V SODELOVANJU Z ORGANI, STRUKTURAMI (JAVNIMI IN ZASEBNIMI) IN DRUŽINAMI. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT VZDĚLÁVÁNÍ JE SOUČÁSTÍ PROJEKTŮ ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ, JEJICHŽ CÍLEM ŘÍDÍCÍ ORGÁNY JE POSKYTNOUT MLADÝM LIDEM POČÁTEČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA ZÍSKÁNÍ TŘÍLETÉ KVALIFIKACE PRO SPLNĚNÍ PRÁVA NA VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNOU PŘÍPRAVU (ZÁKON Č. 53 ZE DNE 28. BŘEZNA 2003 – NAŘÍZENÍ S MOCÍ ZÁKONA Č. 76 ZE DNE 15. DUBNA 2005 A NÁSLEDNÁ STÁTNÍ DOHODA – REGIONY 29.04.2010 ATD.) A NÁSLEDNÉ UMÍSTĚNÍ DO ZAMĚSTNÁNÍ. PROJEKTNÍ POŽADAVKY VÝROBKU ZPRÁVY PROSTŘEDKŮ NA STUDENTY NORMODOTATI a se zdravotním postižením" V ÚDAJŮM PŘÍSLUŠNOSTI A ROZHODNUTÍ VÝROBKŮ VÝROBKÝCH VÝROBKŮ A OSOBNÍCH PROSTŘEDKŮ PRACTICKÉ/PROFESSIONÁLNÍ MOMENTY A ROZHODNUTÍ A OSVĚDČENÍ A OSOBNÍ SLUŽBY. VŠE VE SPOLUPRÁCI S ORGÁNY, STRUKTURAMI (VEŘEJNÝMI I SOUKROMÝMI) A RODINAMI. (Czech)
22 July 2022
0 references
MOKYMO PROJEKTAS YRA PROFESINIO MOKYMO PROJEKTŲ, KURIAIS VALDYMO INSTITUCIJOS SIEKIA SUTEIKTI JAUNIMUI PRADINĮ MOKYMĄ, KURIO TIKSLAS – ĮGYTI TREJŲ METŲ KVALIFIKACIJĄ, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA TEISĖ Į ŠVIETIMĄ IR MOKYMĄ (2003 M. KOVO 28 D. ĮSTATYMAS NR. 53,2005 M. BALANDŽIO 15 D. DEKRETAS-ĮSTATYMAS NR. 76 IR VĖLESNIS VALSTYBĖS SUSITARIMAS – REGIONAI 2010 04 29 IR T. T.), DALIS IR VĖLESNIS ĮDARBINIMAS. VALSTYBĖS NORMODOTATI IR su negalia ĮSIPAREIGOJA VYRIAUSYBIŲ MOKYMO IR VALSTYBIŲ VYRIAUSYBIŲ VYRIAUSYBIŲ IR VERSONINIŲ VYRIAUSYBIŲ PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪRA. VISKAS BENDRADARBIAUJANT SU ĮSTAIGOMIS, STRUKTŪROMIS (VIEŠOSIOMIS IR PRIVAČIOMIS) IR ŠEIMOMIS. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
MĀCĪBU PROJEKTS IR DAĻA NO PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS PROJEKTIEM, AR KURIEM VADĪBAS IESTĀDES VĒLAS NODROŠINĀT JAUNIEŠIEM SĀKOTNĒJO APMĀCĪBU, KURAS MĒRĶIS IR IEGŪT TRĪS GADU KVALIFIKĀCIJU, LAI ĪSTENOTU TIESĪBAS UZ IZGLĪTĪBU UN APMĀCĪBU (2003. GADA 28. MARTA LIKUMS NR. 53–2005. GADA 15. APRĪĻA DEKRĒTLIKUMS NR. 76 UN SEKOJOŠAIS VALSTS LĪGUMS — REĢIONI 29.04.2010., U.C.), KĀ ARĪ VĒLĀKA IEKĀRTOŠANA DARBĀ. Ar PROJEKTU VĒRTĒ KONKURĒTSPĒJĀM NORMODOTATI UN ar invaliditāti, kā arī ar invaliditāti "saistībā ar VOCATIONAL TRAINING UN PERSONAL DEVELOPMENT ASPECTS AR INTERDISCIPLINARY PRACTICAL/PROFESSIONAL MOMENTS UN DEVELOPMENT OF AUTONOMY AND PERSONAL SKILLS. VISI SADARBĪBĀ AR STRUKTŪRĀM, STRUKTŪRĀM (PUBLISKĀM UN PRIVĀTĀM) UN ĢIMENĒM. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ Е ЧАСТ ОТ ПРОЕКТИТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ, С КОИТО УПРАВЛЯВАЩИТЕ ОРГАНИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ПЪРВОНАЧАЛНО ОБУЧЕНИЕ С ЦЕЛ ПОЛУЧАВАНЕ НА ТРИГОДИШНА КВАЛИФИКАЦИЯ ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА ПРАВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ (ЗАКОН № 53 ОТ 28 МАРТ 2003 Г. — НАРЕДБА-ЗАКОН № 76 ОТ 15 АПРИЛ 2005 Г. И ПОСЛЕДВАЩО ДЪРЖАВНО СПОРАЗУМЕНИЕ — РЕГИОНИ 29.04.2010 Г. И ДР.) И ПОСЛЕДВАЩО НАЗНАЧЕНИЕ НА РАБОТА. Проектът ИЗРАЗЯВА ПОТВЪРЖДАВАНЕТО НА КУРСИТЕ В СУДЕНТИ НОРМОДОТАТИ и с увреждания" във ФИЕЛДСИТЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО И ПРЕДСТАВЯНЕТО С ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ВЪТРЕШНИТЕ ВЪПРОСИ И ЛИЧНИТЕ РАЗВИТИЕ с ИНТЕРИСТИЧНИ ПРАКТИКИ/ПРОФЕСИОНАЛНИ МОЕМЕНИ И РАЗВИТИЕ НА АВТОНОМИЧЕСКИ И ЛИЧНИ СКИ. ВСИЧКИ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ОРГАНИ, СТРУКТУРИ (ПУБЛИЧНИ И ЧАСТНИ) И СЕМЕЙСТВА. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI PROJEKT AZON SZAKKÉPZÉSI PROJEKTEK RÉSZÉT KÉPEZI, AMELYEKKEL AZ IRÁNYÍTÓ SZERVEK AZ OKTATÁSHOZ ÉS KÉPZÉSHEZ VALÓ JOG GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HÁROMÉVES KÉPESÍTÉS MEGSZERZÉSÉT CÉLZÓ ALAPKÉPZÉST KÍVÁNNAK BIZTOSÍTANI A FIATALOK SZÁMÁRA (2003. MÁRCIUS 28-I 53. SZ. TÖRVÉNY – 2005. ÁPRILIS 15-I 76. SZ. TÖRVÉNYEREJŰ RENDELET ÉS AZT KÖVETŐ ÁLLAMI MEGÁLLAPODÁS – 2010. ÁPRILIS 29. RÉGIÓ STB.), VALAMINT AZ EZT KÖVETŐ MUNKAKÖZVETÍTÉS. A PROJEKT MEGÁLLAPODÁSA A NORMODOTATI és a fogyatékossággal élő személyek által a VOCATIONAL TRAINING ÉS PERSONAL DEVELOPMENT A VOCATIONAL TRAINING ÉS PERSONAL DEVELOPMENT SZERZŐDÉSI ÉS FOGLALKOZÓ FELTÉTELEKRE VONATKOZÓ KÖVETELMÉNYEK ÉS FELÜGYELETI TÁMOGATÁSI FELTÉTELEK ELŐZETESÍTÉSE. MIND A TESTÜLETEKKEL, STRUKTÚRÁKKAL (ÁLLAMI ÉS MAGÁN) ÉS CSALÁDOKKAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL OILIÚNA MAR CHUID DE NA TIONSCADAIL GHAIRMOILIÚNA LENA BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG NA COMHLACHTAÍ BAINISTÍOCHTA OILIÚINT TOSAIGH A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA ATÁ DÍRITHE AR AN GCÁILÍOCHT TRÍ BLIANA A FHÁIL CHUN AN CEART CHUN OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A CHOMHLÍONADH (DLÍ UIMH. 53 AN 28 MÁRTA 2003 — DLÍ FORAITHNE UIMH. 76 AN 15 AIBREÁN 2005 AGUS COMHAONTÚ STÁIT INA DHIAIDH SIN — RÉIGIÚIN 29.04.2010, ETC.), AGUS SOCRÚCHÁN POIST INA DHIAIDH SIN. Tá NA hARD-CHÚIRTEANNA A CHUR CHUN CÚIRTEANNA A BHAINEANN LE TREORACHA NÓTAÍ AGUS LE DISABILIGH’s IN CAIBIDIL NA gCOMHPHOBAL AGUS NA gCOMHPHOBAL LE hAGHAIDH RÉIGIÚNACH agus d’Fhorbairt Ghairmiúil agus d’Fhorbairt Eacnamaíoch agus Forbartha Leictreonaí. AR FAD I GCOMHAR LE COMHLACHTAÍ, STRUCHTÚIR (POIBLÍ AGUS PRÍOBHÁIDEACH) AGUS TEAGHLAIGH. (Irish)
22 July 2022
0 references
UTBILDNINGSPROJEKTET INGÅR I DE YRKESUTBILDNINGSPROJEKT GENOM VILKA FÖRVALTNINGSORGANEN HAR SOM MÅL ATT GE UNGDOMAR EN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNING SOM SYFTAR TILL ATT ERHÅLLA TREÅRIG KVALIFIKATION FÖR ATT UPPFYLLA RÄTTEN TILL UTBILDNING (LAG NR 53 AV DEN 28 MARS 2003 – LAGDEKRET NR 76 AV DEN 15 APRIL 2005 OCH EFTERFÖLJANDE STATLIGA AVTAL – REGIONERNA 29.04.2010, ETC.) OCH EFTERFÖLJANDE ANSTÄLLNING. PROJEKT NORMODOTATI OCH MED funktionsnedsättningar I KURSERS RÄTTNING OCH SOM KONKURRENSMEDEL MED ATTENTIONEN TILL VOCATIONAL TRAINING OCH PERSONAL UTVECKLINGAR MED INTERDISCIPLINARY PRACTICAL/PROFESSIONAL MOMENT OCH UTVECKLING AV AUTONOMY OCH PERSONAL SKILLS. ALLT I SAMARBETE MED ORGAN, STRUKTURER (OFFENTLIGA OCH PRIVATA) OCH FAMILJER. (Swedish)
22 July 2022
0 references
KOOLITUSPROJEKT ON OSA KUTSEÕPPEPROJEKTIDEST, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA NOORTELE ALGKOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON OMANDADA KOLMEAASTANE KVALIFIKATSIOON, ET TÄITA ÕIGUST HARIDUSELE (28. MÄRTSI 2003. AASTA SEADUS NR 53, 15. APRILLI 2005. AASTA DEKREETSEADUS NR 76 JA SELLELE JÄRGNENUD RIIGISISENE KOKKULEPE – PIIRKONNAD 29.04.2010 JNE) NING SELLELE JÄRGNEV TÖÖLESUUNAMINE. RÕHUTAB KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI KOHUSTUSLIK JA GARDENING KASUTAMISE KOHTUASI KASUTAMISE JA PERSONAL DEVELOPMENT ASPECTS WITH INTERDISCIPLINARY PRACTICAL/PROFESSIONAL MOMENTS ja DEVELOPMENT AUTONI JA PERSONAL SKILLSID. KÕIK KOOSTÖÖS ASUTUSTE, (AVALIKU JA ERASEKTORI) STRUKTUURIDE JA PEREKONDADEGA. (Estonian)
22 July 2022
0 references
VERONA
0 references
8 April 2023
0 references