THREE-YEAR IEFP MISCELLANEOUS SECTORS — 3I YEARS (Q4244088)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4244088 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THREE-YEAR IEFP MISCELLANEOUS SECTORS — 3I YEARS |
Project Q4244088 in Italy |
Statements
367,434.5 Euro
0 references
9 July 2020
0 references
FONDAZIONE CASA DI CARITA' ARTI E MESTIERI ONLUS
0 references
45°47'56.83"N, 11°43'44.76"E
0 references
IL PROGETTO PROPOSTO INTENDE RISPONDERE ALLE RICHIESTE DI FORMAZIONE DEI GIOVANI PROVENIENTI DALLA SCUOLA SECONDARIA DI 1¿ GRADO, I QUALI, HANNO SCELTO IL CANALE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE COME VIA PIU' IDONEA PER L'ASSOLVIMENTO DELL'OBBLIGO FORMATIVO IN UN'OTTICA PROFESSIONALIZZANTE. IL PROGETTO INTERCETTA LE ISTANZE FORMATIVE PROVENIENTI DALLE AZIENDE DEL TERRITORIO E DALLE ORGANIZZAZIONI DI CATEGORIA, SEMPRE IN CONFORMITA' CON QUANTO EMERGE DALLE RICERCHE E DALLE STATISTICHE DELLA CAMERA DI COMMERCIO DI VICENZA, DEL COMUNE DI BASSANO DEL GRAPPA, DI VENETO LAVORO, ISFOL, CHE CONFERMANO LA NECESSITA' DI FORMARE LE TRE FIGURE PROFESSIONALI OGGETTO DI QUESTO PROGETTO E NELLO SPECIFICO: L'OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA, L'OPERATORE DELLA TRASFORMAZIONE AGRO-ALIMENTARE E L'OPERATORE AGRICOLO. DAL 1¿ ANNO, IN TUTTE E TRE I PERCORSI, E' PREVISTA UNA FORMAZIONE, CHE ANDRA' PROGRESSIVAMENTE SPECIALIZZANDOSI VERSO LA QUALIFICA DEL 3¿ ANNO, AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI STANDARD FORMATIVI RE (Italian)
0 references
THE PROPOSED PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE TRAINING REQUESTS OF YOUNG PEOPLE FROM SECONDARY SCHOOL OF 1Â GRADE, WHO HAVE CHOSEN THE CHANNEL OF VOCATIONAL TRAINING AS THE MOST SUITABLE WAY FOR THE FULFILMENT OF THE TRAINING OBLIGATION FROM A VOCATIONAL PERSPECTIVE. THE PROJECT INTERCEPTS THE TRAINING REQUESTS FROM LOCAL COMPANIES AND PROFESSIONAL ORGANISATIONS, ALWAYS IN ACCORDANCE WITH WHAT EMERGES FROM THE RESEARCH AND STATISTICS OF THE CHAMBER OF COMMERCE OF VICENZA, THE MUNICIPALITY OF BASSANO DEL GRAPPA, VENETO LABOUR, ISFOL, WHICH CONFIRM THE NEED TO TRAIN THE THREE PROFESSIONAL FIGURES COVERED BY THIS PROJECT AND SPECIFICALLY: THE SALES SERVICE OPERATOR, THE AGRO-FOOD PROCESSOR AND THE AGRICULTURAL OPERATOR. FROM THE 1ST YEAR, IN ALL THREE COURSES, THERE WILL BE TRAINING, WHICH WILL GRADUALLY SPECIALISE TOWARDS THE QUALIFICATION OF THE 3 RD YEAR, TO THE ACHIEVEMENT OF THE TRAINING STANDARDS (English)
2 February 2022
0.3963959390869233
0 references
LE PROJET PROPOSÉ VISE À RÉPONDRE AUX DEMANDES DE FORMATION DES JEUNES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE 1RE ANNÉE, QUI ONT CHOISI LE CANAL DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE COMME MOYEN LE PLUS APPROPRIÉ POUR REMPLIR L’OBLIGATION DE FORMATION D’UN POINT DE VUE PROFESSIONNEL. LE PROJET INTERCEPTE LES DEMANDES DE FORMATION DES ENTREPRISES LOCALES ET DES ORGANISATIONS PROFESSIONNELLES, TOUJOURS EN CONFORMITÉ AVEC CE QUI RESSORT DES RECHERCHES ET DES STATISTIQUES DE LA CHAMBRE DE COMMERCE DE VICENZA, DE LA MUNICIPALITÉ DE BASSANO DEL GRAPPA, DU TRAVAIL DE VÉNÉTIE, ISFOL, QUI CONFIRMENT LA NÉCESSITÉ DE FORMER LES TROIS PERSONNALITÉS PROFESSIONNELLES COUVERTES PAR CE PROJET ET PLUS PARTICULIÈREMENT: L’OPÉRATEUR DE SERVICE DE VENTE, LE TRANSFORMATEUR AGRO-ALIMENTAIRE ET L’EXPLOITANT AGRICOLE. DE L’ANNÉE 1ST, DANS LES TROIS COURS, IL Y AURA UNE FORMATION, QUI SE SPÉCIALISERA PROGRESSIVEMENT VERS LA QUALIFICATION DE LA 3ÈME ANNÉE, À LA RÉALISATION DES NORMES DE FORMATION (French)
2 February 2022
0 references
DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN AUSBILDUNGSWÜNSCHEN JUNGER MENSCHEN AUS DER SEKUNDARSTUFE 1 ZU ENTSPRECHEN, DIE DEN AUSBILDUNGSKANAL ALS GEEIGNETSTE ART UND WEISE ZUR ERFÜLLUNG DER AUSBILDUNGSVERPFLICHTUNG AUS BERUFLICHER SICHT GEWÄHLT HABEN. DAS PROJEKT ERFASST DIE AUSBILDUNGSWÜNSCHE VON LOKALEN UNTERNEHMEN UND BERUFSVERBÄNDEN, IMMER IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM, WAS SICH AUS DER FORSCHUNG UND STATISTIK DER HANDELSKAMMER VICENZA, DER GEMEINDE BASSANO DEL GRAPPA, VENETIENARBEIT, ISFOL, ERGIBT, DIE DIE NOTWENDIGKEIT BESTÄTIGEN, DIE DREI VON DIESEM PROJEKT ERFASSTEN BERUFSZAHLEN AUSZUBILDEN, UND ZWAR INSBESONDERE: DER VERTRIEBSDIENSTLEISTER, DER AGRAR- UND LEBENSMITTELVERARBEITER UND DER LANDWIRTSCHAFTLICHE BETREIBER. AB DEM 1. JAHR, IN ALLEN DREI KURSEN, WIRD ES EINE AUSBILDUNG GEBEN, DIE SICH ALLMÄHLICH AUF DIE QUALIFIKATION DES DRITTEN JAHRES SPEZIALISIEREN WIRD, BIS HIN ZUR ERREICHUNG DER AUSBILDUNGSSTANDARDS (German)
3 February 2022
0 references
HET VOORGESTELDE PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE OPLEIDINGSVERZOEKEN VAN JONGEREN UIT DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1Â GRAAD, DIE HET KANAAL VAN DE BEROEPSOPLEIDING HEBBEN GEKOZEN ALS DE MEEST GESCHIKTE MANIER OM DE OPLEIDINGSVERPLICHTING VANUIT EEN BEROEPSPERSPECTIEF TE VERVULLEN. HET PROJECT ONDERSCHEPT DE OPLEIDINGSVERZOEKEN VAN LOKALE BEDRIJVEN EN BEROEPSORGANISATIES, ALTIJD IN OVEREENSTEMMING MET WAT BLIJKT UIT HET ONDERZOEK EN DE STATISTIEKEN VAN DE KAMER VAN KOOPHANDEL VAN VICENZA, DE GEMEENTE BASSANO DEL GRAPPA, ARBEID IN VENETO, ISFOL, DIE DE NOODZAAK BEVESTIGT OM DE DRIE BEROEPSCIJFERS WAAROP DIT PROJECT BETREKKING HEEFT, OP TE LEIDEN, EN MET NAME: DE EXPLOITANT VAN DE VERKOOPDIENST, DE AGROVOEDINGSVERWERKER EN DE LANDBOUWEXPLOITANT. VANAF HET EERSTE JAAR ZAL IN ALLE DRIE DE CURSUSSEN EEN OPLEIDING WORDEN GEVOLGD, DIE ZICH GELEIDELIJK ZAL SPECIALISEREN IN DE KWALIFICATIE VAN HET DERDE JAAR, TOT HET BEREIKEN VAN DE OPLEIDINGSNORMEN (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO PROPUESTO TIENE POR OBJETO RESPONDER A LAS SOLICITUDES DE FORMACIÓN DE LOS JÓVENES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO, QUE HAN ELEGIDO EL CANAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL COMO LA FORMA MÁS ADECUADA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA OBLIGACIÓN DE FORMACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA PROFESIONAL. EL PROYECTO INTERCEPTA LAS SOLICITUDES DE FORMACIÓN DE EMPRESAS LOCALES Y ORGANIZACIONES PROFESIONALES, SIEMPRE DE ACUERDO CON LO QUE SURGE DE LA INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICA DE LA CÁMARA DE COMERCIO DE VICENZA, EL MUNICIPIO DE BASSANO DEL GRAPPA, TRABAJO DEL VÉNETO, ISFOL, QUE CONFIRMAN LA NECESIDAD DE FORMAR A LAS TRES FIGURAS PROFESIONALES CUBIERTAS POR ESTE PROYECTO Y ESPECÍFICAMENTE: EL OPERADOR DE SERVICIOS DE VENTA, EL TRANSFORMADOR AGROALIMENTARIO Y EL OPERADOR AGRÍCOLA. A PARTIR DEL 1ST AÑO, EN LOS TRES CURSOS, HABRÁ FORMACIÓN, QUE SE ESPECIALIZARÁ GRADUALMENTE HACIA LA CUALIFICACIÓN DEL TERCER AÑO, PARA LA CONSECUCIÓN DE LAS NORMAS DE FORMACIÓN (Spanish)
4 February 2022
0 references
FORMÅLET MED DET FORESLÅEDE PROJEKT ER AT IMØDEKOMME ANMODNINGER OM UDDANNELSE FRA UNGE FRA 1. KLASSE, SOM HAR VALGT ERHVERVSUDDANNELSESKANALEN SOM DEN BEDST EGNEDE MÅDE TIL AT OPFYLDE UDDANNELSESFORPLIGTELSEN UD FRA ET ERHVERVSSYNSPUNKT. PROJEKTET OPFANGER UDDANNELSESANMODNINGER FRA LOKALE VIRKSOMHEDER OG FAGLIGE ORGANISATIONER, ALTID I OVERENSSTEMMELSE MED, HVAD DER FREMGÅR AF FORSKNING OG STATISTIKKER FRA HANDELSKAMMERET I VICENZA, KOMMUNEN BASSANO DEL GRAPPA, VENETO ARBEJDSKRAFT, ISFOL, SOM BEKRÆFTER BEHOVET FOR AT UDDANNE DE TRE FAGLIGE PERSONER, DER ER OMFATTET AF DETTE PROJEKT, OG SPECIFIKT: SALGSVIRKSOMHEDEN, FORARBEJDNINGSVIRKSOMHEDEN FOR LANDBRUGSFØDEVARER OG DEN ERHVERVSDRIVENDE I LANDBRUGET. FRA 1ST-ÅRET VIL DER PÅ ALLE TRE KURSER VÆRE EN UDDANNELSE, SOM GRADVIST VIL SPECIALISERE SIG I KVALIFIKATIONEN AF DET TREDJE ÅR, TIL OPFYLDELSE AF UDDANNELSESNORMERNE. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΑ ΑΙΤΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΑΠΌ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ 1 ΒΑΘΜΟΎ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΈΧΟΥΝ ΕΠΙΛΈΞΕΙ ΤΟ ΔΊΑΥΛΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΩΣ ΤΟΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΌΤΕΡΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΧΡΈΩΣΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΌ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΑ ΑΙΤΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΌ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΟΡΓΑΝΏΣΕΙΣ, ΠΆΝΤΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΌΣΑ ΠΡΟΚΎΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΈΣ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΟΎ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ VICENZA, ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ BASSANO DEL GRAPPA, ΤΟΥ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΟΥ VENETO, ISFOL, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΣΤΕΛΕΧΏΝ ΠΟΥ ΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ: ΤΟΝ ΦΟΡΈΑ ΠΑΡΟΧΉΣ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΏΛΗΣΗΣ, ΤΟΝ ΜΕΤΑΠΟΙΗΤΉ ΓΕΩΡΓΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΦΟΡΈΑ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗΣ ΓΕΩΡΓΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ. ΑΠΌ ΤΟ 1Ο ΈΤΟΣ, ΚΑΙ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΤΕΊ ΣΤΑΔΙΑΚΆ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ 3ΟΥ ΈΤΟΥΣ, ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΎΠΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. (Greek)
22 July 2022
0 references
PREDLOŽENIM PROJEKTOM NASTOJI SE ODGOVORITI NA ZAHTJEVE ZA OSPOSOBLJAVANJE MLADIH IZ SREDNJE ŠKOLE 1 RAZREDA, KOJI SU ODABRALI KANAL STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA KAO NAJPRIKLADNIJI NAČIN ZA ISPUNJAVANJE OBVEZE OSPOSOBLJAVANJA IZ STRUKOVNE PERSPEKTIVE. PROJEKT PRESREĆE ZAHTJEVE ZA OBUKU LOKALNIH TVRTKI I STRUKOVNIH ORGANIZACIJA, UVIJEK U SKLADU S ONIM ŠTO PROIZLAZI IZ ISTRAŽIVANJA I STATISTIKE GOSPODARSKE KOMORE VICENZE, OPĆINE BASSANO DEL GRAPPA, RADA VENETO, ISFOL-A, KOJI POTVRĐUJU POTREBU ZA OSPOSOBLJAVANJEM TRIJU PROFESIONALNIH OSOBA OBUHVAĆENIH OVIM PROJEKTOM, A POSEBNO: PRUŽATELJ USLUGA PRODAJE, PRERAĐIVAČ POLJOPRIVREDNO-PREHRAMBENIH PROIZVODA I POLJOPRIVREDNI SUBJEKT. OD 1ST GODINE, U SVA TRI TEČAJA, BIT ĆE TRENING, KOJI ĆE SE POSTUPNO SPECIJALIZIRATI PREMA KVALIFIKACIJI 3. GODINE, ZA POSTIZANJE STANDARDA OBUKE (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL PROPUS ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ SOLICITĂRILOR DE FORMARE ALE TINERILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE 1 GRAD, CARE AU ALES CANALUL DE FORMARE PROFESIONALĂ CA FIIND CEL MAI POTRIVIT MOD DE ÎNDEPLINIRE A OBLIGAȚIEI DE FORMARE PROFESIONALĂ DIN PUNCT DE VEDERE PROFESIONAL. PROIECTUL INTERCEPTEAZĂ SOLICITĂRILE DE FORMARE DIN PARTEA COMPANIILOR LOCALE ȘI A ORGANIZAȚIILOR PROFESIONALE, ÎNTOTDEAUNA ÎN CONFORMITATE CU CEEA CE REIESE DIN CERCETAREA ȘI STATISTICILE CAMEREI DE COMERȚ DIN VICENZA, MUNICIPIUL BASSANO DEL GRAPPA, MUNCA VENETO, ISFOL, CARE CONFIRMĂ NECESITATEA DE A FORMA CELE TREI PERSONALITĂȚI PROFESIONALE VIZATE DE ACEST PROIECT ȘI ÎN SPECIAL: OPERATORUL DE SERVICII DE VÂNZARE, PRELUCRĂTORUL AGROALIMENTAR ȘI OPERATORUL AGRICOL. DIN ANUL 1ST, ÎN TOATE CELE TREI CURSURI, VOR EXISTA CURSURI DE FORMARE, CARE SE VOR SPECIALIZA TREPTAT SPRE CALIFICAREA ANULUI 3, PÂNĂ LA ATINGEREA STANDARDELOR DE FORMARE (Romanian)
22 July 2022
0 references
CIEĽOM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA POŽIADAVKY NA ODBORNÚ PRÍPRAVU MLADÝCH ĽUDÍ ZO STREDNEJ ŠKOLY V 1. ROČNÍKU, KTORÍ SI ZVOLILI KANÁL ODBORNÉHO VZDELÁVANIA AKO NAJVHODNEJŠÍ SPÔSOB PLNENIA ŠKOLIACEJ POVINNOSTI Z ODBORNÉHO HĽADISKA. PROJEKT ZACHYTÁVA POŽIADAVKY NA ODBORNÚ PRÍPRAVU OD MIESTNYCH SPOLOČNOSTÍ A PROFESIJNÝCH ORGANIZÁCIÍ, VŽDY V SÚLADE S TÝM, ČO VYPLÝVA Z VÝSKUMU A ŠTATISTIKY OBCHODNEJ KOMORY VICENZA, OBCE BASSANO DEL GRAPPA, VENETO LABOUR, ISFOL, KTORÉ POTVRDZUJÚ POTREBU VYŠKOLIŤ TROCH ODBORNÝCH PRACOVNÍKOV, KTORÝCH SA TÝKA TENTO PROJEKT, A KONKRÉTNE: PREVÁDZKOVATEĽ SLUŽIEB PREDAJA, SPRACOVATEĽ AGROPOTRAVINÁRSTVA A POĽNOHOSPODÁRSKY PREVÁDZKOVATEĽ. OD ROKU 1ST SA VO VŠETKÝCH TROCH KURZOCH USKUTOČNÍ ODBORNÁ PRÍPRAVA, KTORÁ SA BUDE POSTUPNE ŠPECIALIZOVAŤ NA KVALIFIKÁCIU 3. ROČNÍKA, AŽ PO DOSIAHNUTIE NORIEM ODBORNEJ PRÍPRAVY. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT PROPOST GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦAT-TALBIET TA’ TAĦRIĠ TA’ ŻGĦAŻAGĦ MILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED, LI GĦAŻLU L-KANAL TAT-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI BĦALA L-AKTAR MOD XIERAQ GĦAT-TWETTIQ TAL-OBBLIGU TA’ TAĦRIĠ MINN PERSPETTIVA VOKAZZJONALI. IL-PROĠETT JINTERĊETTA T-TALBIET TA’ TAĦRIĠ MINN KUMPANIJI LOKALI U ORGANIZZAZZJONIJIET PROFESSJONALI, DEJJEM SKONT DAK LI JOĦROĠ MIR-RIĊERKA U L-ISTATISTIKA TAL-KAMRA TAL-KUMMERĊ TA’ VICENZA, IL-MUNIĊIPALITÀ TA’ BASSANO DEL GRAPPA, IX-XOGĦOL TAL-VENETO, ISFOL, LI JIKKONFERMAW IL-ĦTIEĠA LI JITĦARRĠU T-TLIET ĊIFRI PROFESSJONALI KOPERTI MINN DAN IL-PROĠETT U SPEĊIFIKAMENT: L-OPERATUR TAS-SERVIZZ TAL-BEJGĦ, IL-PROĊESSUR AGROALIMENTARI U L-OPERATUR AGRIKOLU. MIS-SENA 1ST, FIT-TLIET KORSIJIET KOLLHA, SE JKUN HEMM TAĦRIĠ, LI GRADWALMENT SE JISPEĊJALIZZA LEJN IL-KWALIFIKA TAT-TIELET SENA, SAL-KISBA TAL-ISTANDARDS TAT-TAĦRIĠ (Maltese)
22 July 2022
0 references
O projecto proposto destina-se a responder aos pedidos de formação de jovens da escola secundária de 1 grau, que escolheram o canal da formação profissional como a via mais adequada para o cumprimento da obrigação de formação de uma perspectiva profissional. O PROJETO INTERCEDE OS PEDIDOS DE FORMAÇÃO DAS EMPRESAS LOCAIS E DAS ORGANIZAÇÕES PROFISSIONAIS, SEMPRE EM CONFORMIDADE COM O QUE EMERGE DA INVESTIGAÇÃO E DAS ESTATÍSTICAS DA CÂMARA DE COMÉRCIO DE VICENZA, DA MUNICIPALIDADE DE BASSANO DEL GRAPPA, DO TRABALHO DE VENETO, DO ISFOL, QUE CONFIRMAM A NECESSIDADE DE FORMAR OS TRÊS FIGUROS PROFISSIONAIS ABRANGIDOS PELO PRESENTE PROJETO E ESPECIFICAMENTE: O OPERADOR DE SERVIÇOS DE VENDA, O PROCESSOR AGRÍCOLA E O OPERADOR AGRÍCOLA. A partir do 1o ano, em todos os três cursos, haverá formação, que irá gradualmente especializar-se na qualificação do 3o ano de desenvolvimento, para o cumprimento das normas de formação. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
EHDOTETULLA HANKKEELLA PYRITÄÄN VASTAAMAAN YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN NUORTEN KOULUTUSPYYNTÖIHIN, JOTKA OVAT VALINNEET AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KANAVAN SOPIVIMMAKSI TAVAKSI TÄYTTÄÄ KOULUTUSVELVOLLISUUS AMMATILLISESTA NÄKÖKULMASTA. HANKKEESSA SIEPATAAN PAIKALLISTEN YRITYSTEN JA AMMATTIALAJÄRJESTÖJEN KOULUTUSPYYNNÖT AINA VICENZAN KAUPPAKAMARIN, BASSANO DEL GRAPPAN KUNNAN, VENETON LABOURIN, ISFOL:N TUTKIMUKSEN JA TILASTOJEN MUKAISESTI, JOTKA VAHVISTAVAT TARPEEN KOULUTTAA HANKKEEN KATTAMAT KOLME AMMATTIHENKILÖÄ JA ERITYISESTI: MYYNTIPALVELUN TARJOAJA, MAATALOUSELINTARVIKKEIDEN JALOSTAJA JA MAATALOUDEN TOIMIJA. 1ST-VUODESTA LÄHTIEN KAIKILLA KOLMELLA KURSSILLA JÄRJESTETÄÄN KOULUTUSTA, JOKA ON VÄHITELLEN ERIKOISTUNUT KOLMANNEN VUODEN PÄTEVYYTEEN, KOULUTUSVAATIMUSTEN SAAVUTTAMISEEN. (Finnish)
22 July 2022
0 references
CELEM PROPONOWANEGO PROJEKTU JEST ODPOWIEDŹ NA WNIOSKI O SZKOLENIE MŁODYCH LUDZI ZE SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA, KTÓRE WYBRAŁY KANAŁ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO JAKO NAJBARDZIEJ ODPOWIEDNI SPOSÓB NA WYPEŁNIENIE OBOWIĄZKU SZKOLENIA Z PERSPEKTYWY ZAWODOWEJ. PROJEKT PRZECHWYTUJE WNIOSKI O SZKOLENIE OD LOKALNYCH PRZEDSIĘBIORSTW I ORGANIZACJI ZAWODOWYCH, ZAWSZE ZGODNIE Z WYNIKAMI BADAŃ I STATYSTYK IZBY HANDLOWEJ VICENZA, GMINY BASSANO DEL GRAPPA, WENECJA EUGANEJSKA, ISFOL, KTÓRE POTWIERDZAJĄ POTRZEBĘ PRZESZKOLENIA TRZECH OSÓB ZAWODOWYCH OBJĘTYCH TYM PROJEKTEM, A W SZCZEGÓLNOŚCI: PODMIOT ŚWIADCZĄCY USŁUGI SPRZEDAŻY, PRZETWÓRCA ROLNO-SPOŻYWCZEGO I PODMIOT PROWADZĄCY DZIAŁALNOŚĆ ROLNICZĄ. OD 1ST ROKU, WE WSZYSTKICH TRZECH KURSACH, ODBĘDZIE SIĘ SZKOLENIE, KTÓRE BĘDZIE STOPNIOWO SPECJALIZOWAĆ SIĘ W KWALIFIKACJACH TRZECIEGO ROKU, DO OSIĄGNIĘCIA STANDARDÓW SZKOLENIOWYCH (Polish)
22 July 2022
0 references
CILJ PREDLAGANEGA PROJEKTA JE ODGOVORITI NA ZAHTEVE ZA USPOSABLJANJE MLADIH IZ SREDNJE ŠOLE 1. RAZREDA, KI SO IZBRALI KANAL POKLICNEGA USPOSABLJANJA KOT NAJPRIMERNEJŠI NAČIN ZA IZPOLNJEVANJE OBVEZNOSTI USPOSABLJANJA S POKLICNEGA VIDIKA. PROJEKT PRESTREZA PROŠNJE ZA USPOSABLJANJE LOKALNIH PODJETIJ IN STROKOVNIH ORGANIZACIJ, VEDNO V SKLADU S TEM, KAR IZHAJA IZ RAZISKAV IN STATISTIČNIH PODATKOV GOSPODARSKE ZBORNICE VICENZA, OBČINE BASSANO DEL GRAPPA, DELA VENETO, ISFOL, KI POTRJUJEJO POTREBO PO USPOSABLJANJU TREH STROKOVNIH OSEBNOSTI, KI JIH ZAJEMA TA PROJEKT, IN SICER: IZVAJALEC PRODAJNIH STORITEV, AGROŽIVILSKI PREDELOVALEC IN IZVAJALEC KMETIJSKEGA GOSPODARSTVA. OD LETA 1ST BO V VSEH TREH TEČAJIH POTEKALO USPOSABLJANJE, KI SE BO POSTOPOMA SPECIALIZIRALO ZA KVALIFIKACIJO TRETJEGA LETA, DO DOSEGANJA STANDARDOV USPOSABLJANJA. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
CÍLEM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE REAGOVAT NA POŽADAVKY NA ODBORNOU PŘÍPRAVU MLADÝCH LIDÍ ZE STŘEDNÍ ŠKOLY 1 STUPNĚ, KTEŘÍ ZVOLILI KANÁL ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ JAKO NEJVHODNĚJŠÍ ZPŮSOB PLNĚNÍ VZDĚLÁVACÍ POVINNOSTI Z ODBORNÉHO HLEDISKA. PROJEKT ZACHYCUJE ŽÁDOSTI MÍSTNÍCH SPOLEČNOSTÍ A PROFESNÍCH ORGANIZACÍ O ŠKOLENÍ, A TO VŽDY V SOULADU S TÍM, CO VYPLÝVÁ Z VÝZKUMU A STATISTIK OBCHODNÍ KOMORY VICENZA, OBCE BASSANO DEL GRAPPA, VENETO LABOUR, ISFOL, KTERÉ POTVRZUJÍ POTŘEBU VYŠKOLIT TŘI ODBORNÉ OSOBNOSTI, JICHŽ SE TENTO PROJEKT TÝKÁ, A KONKRÉTNĚ: PROVOZOVATEL PRODEJNÍCH SLUŽEB, ZEMĚDĚLSKO-POTRAVINÁŘSKÝ ZPRACOVATEL A ZEMĚDĚLSKÝ PROVOZOVATEL. OD 1ST ROKU, VE VŠECH TŘECH KURZECH, BUDE PROBÍHAT ŠKOLENÍ, KTERÉ SE BUDE POSTUPNĚ SPECIALIZOVAT NA KVALIFIKACI 3. ROČNÍKU, AŽ PO DOSAŽENÍ STANDARDŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech)
22 July 2022
0 references
SIŪLOMU PROJEKTU SIEKIAMA REAGUOTI Į 1 KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS JAUNUOLIŲ, PASIRINKUSIŲ PROFESINIO MOKYMO KANALĄ KAIP TINKAMIAUSIĄ BŪDĄ PROFESINIO MOKYMO ĮSIPAREIGOJIMUI ĮVYKDYTI, MOKYMO PRAŠYMUS. PROJEKTAS PERIMA MOKYMO PRAŠYMUS IŠ VIETOS ĮMONIŲ IR PROFESINIŲ ORGANIZACIJŲ, VISADA ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAS MATYTI IŠ VICENZA PREKYBOS RŪMŲ, BASSANO DEL GRAPPA SAVIVALDYBĖS, VENETO DARBO, ISFOL MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR STATISTIKOS, KURIE PATVIRTINA, KAD REIKIA MOKYTI TRIS PROFESINIUS ASMENIS, KURIEMS TAIKOMAS ŠIS PROJEKTAS, KONKREČIAI: PARDAVIMO PASLAUGŲ TEIKĖJAS, ŽEMĖS ŪKIO MAISTO PRODUKTŲ PERDIRBĖJAS IR ŽEMĖS ŪKIO VEIKLOS VYKDYTOJAS. NUO 1ST METŲ, VISUOSE TRIJUOSE KURSUOSE BUS MOKYMAS, KURIS PALAIPSNIUI SPECIALIZUOSIS Į 3-IŲ METŲ KVALIFIKACIJĄ, IKI MOKYMO STANDARTŲ PASIEKIMO. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
IEROSINĀTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATBILDĒT UZ 1.KLASES VIDUSSKOLAS JAUNIEŠU MĀCĪBU PIEPRASĪJUMIEM, KURI IR IZVĒLĒJUŠIES PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS KANĀLU KĀ VISPIEMĒROTĀKO VEIDU APMĀCĪBAS PIENĀKUMA IZPILDEI NO PROFESIONĀLĀS PERSPEKTĪVAS. PROJEKTS PĀRTVER VIETĒJO UZŅĒMUMU UN PROFESIONĀLO ORGANIZĀCIJU MĀCĪBU PIEPRASĪJUMUS, VIENMĒR SASKAŅĀ AR PĒTĪJUMU UN STATISTIKAS DATIEM, KO VEIKUSI VIČENCAS TIRDZNIECĪBAS PALĀTA, BASSANO DEL GRAPPA PAŠVALDĪBA, VENETO DARBASPĒKS, ISFOL, KAS APSTIPRINA NEPIECIEŠAMĪBU APMĀCĪT TRĪS PROFESIONĀLOS DARBINIEKUS, UZ KURIEM ATTIECAS ŠIS PROJEKTS, UN JO ĪPAŠI: TIRDZNIECĪBAS PAKALPOJUMU SNIEDZĒJS, LAUKSAIMNIECĪBAS PĀRTIKAS PĀRSTRĀDĀTĀJS UN LAUKSAIMNIECĪBAS UZŅĒMUMS. NO 1ST GADA VISOS TRIJOS KURSOS NOTIKS APMĀCĪBA, KAS PAKĀPENISKI SPECIALIZĒSIES 3. GADA KVALIFIKĀCIJĀ, LAI SASNIEGTU APMĀCĪBAS STANDARTUS. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА ЗАЯВКИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДЕЖИ ОТ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 КЛАС, КОИТО СА ИЗБРАЛИ КАНАЛА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ КАТО НАЙ-ПОДХОДЯЩИЯ НАЧИН ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДЪЛЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА. ПРОЕКТЪТ ПРИХВАЩА ЗАЯВКИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ МЕСТНИ ДРУЖЕСТВА И ПРОФЕСИОНАЛНИ ОРГАНИЗАЦИИ, ВИНАГИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ПРОУЧВАНИЯТА И СТАТИСТИКАТА НА ТЪРГОВСКАТА КАМАРА НА ВИЧЕНЦА, ОБЩИНА БАСАНО ДЕЛ ГРАПА, ТРУД ВЕНЕТО, ISFOL, КОИТО ПОТВЪРЖДАВАТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБУЧЕНИЕ НА ТРИТЕ ПРОФЕСИОНАЛНИ ФИГУРИ, ОБХВАНАТИ ОТ ТОЗИ ПРОЕКТ, И ПО-СПЕЦИАЛНО: ОПЕРАТОРЪТ НА УСЛУГИ ПО ПРОДАЖБИ, ПРЕРАБОТВАТЕЛЯТ НА СЕЛСКОСТОПАНСКИ ХРАНИТЕЛНИ ПРОДУКТИ И СЕЛСКОСТОПАНСКИЯТ ОПЕРАТОР. ОТ 1-ТА ГОДИНА, И В ТРИТЕ КУРСА, ЩЕ ИМА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ПОСТЕПЕННО ЩЕ СЕ СПЕЦИАЛИЗИРА В КВАЛИФИКАЦИЯТА ЗА 3-ТА ГОДИНА, ЗА ПОСТИГАНЕ НА СТАНДАРТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A JAVASOLT PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN AZ 1 ÉVFOLYAMÚ KÖZÉPISKOLAI FIATALOK KÉPZÉSI IGÉNYEINEK, AKIK A SZAKKÉPZÉSI CSATORNÁT VÁLASZTOTTÁK A KÉPZÉSI KÖTELEZETTSÉG SZAKMAI SZEMPONTBÓL LEGMEGFELELŐBB TELJESÍTÉSÉNEK. A PROJEKT A VICENZAI KERESKEDELMI KAMARA, BASSANO DEL GRAPPA ÖNKORMÁNYZATA, VENETO LABOUR (ISFOL) KUTATÁSAIBÓL ÉS STATISZTIKÁIBÓL SZÁRMAZÓ, A HELYI VÁLLALATOKTÓL ÉS SZAKMAI SZERVEZETEKTŐL ÉRKEZŐ KÉPZÉSI KÉRELMEKET TARTALMAZZA, AMELYEK MEGERŐSÍTIK, HOGY SZÜKSÉG VAN A PROJEKT ÁLTAL ÉRINTETT HÁROM SZAKMAI SZEREPLŐ KÉPZÉSÉRE, ÉS KÜLÖNÖSEN: AZ ÉRTÉKESÍTÉSI SZOLGÁLTATÓ, AZ AGRÁR-ÉLELMISZERIPARI FELDOLGOZÓ ÉS A MEZŐGAZDASÁGI VÁLLALKOZÓ. AZ 1ST ÉVTŐL MINDHÁROM TANFOLYAMON KÉPZÉS LESZ, AMELY FOKOZATOSAN SZAKOSODIK A 3. ÉV KÉPESÍTÉSÉRE, A KÉPZÉSI SZABVÁNYOK ELÉRÉSÉIG (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE FREAGAIRT D’IARRATAIS OILIÚNA DAOINE ÓGA Ó MHEÁNSCOIL DE GHRÁD AMHÁIN, A ROGHNAIGH AN BEALACH GAIRMOILIÚNA MAR AN BEALACH IS OIRIÚNAÍ CHUN AN OIBLEAGÁID OILIÚNA A CHOMHLÍONADH Ó THAOBH GAIRME DE. DÉANANN AN TIONSCADAL NA HIARRATAIS OILIÚNA Ó CHUIDEACHTAÍ ÁITIÚLA AGUS Ó EAGRAÍOCHTAÍ GAIRMIÚLA A IDIRCHEAPADH, I GCOMHRÉIR LEIS AN MÉID A THAGANN CHUN CINN Ó THAIGHDE AGUS STAITISTICÍ CHUMANN TRÁCHTÁLA VICENZA, BARDAS BASSANO DEL GRAPPA, VENETO LABOUR, ISFOL, A DHEARBHAÍONN AN GÁ ATÁ LEIS NA TRÍ FHIGIÚR GHAIRMIÚLA A CHUMHDAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL SEO A OILIÚINT AGUS GO SONRACH: AN T-OIBREOIR SEIRBHÍSE DÍOLACHÁIN, AN PRÓISEÁLAÍ AGRAIBHIA AGUS AN T-OIBREOIR TALMHAÍOCHTA. ÓN MBLIAIN 1ST, I NGACH CEANN DE NA TRÍ CHÚRSA, BEIDH OILIÚINT, A DHÉANFAIDH SPEISIALTÓIREACHT DE RÉIR A CHÉILE I DTREO CHÁILÍOCHT AN 3Ú BLIAIN, GO DTÍ NA CAIGHDEÁIN OILIÚNA A BHAINT AMACH (Irish)
22 July 2022
0 references
DET FÖRESLAGNA PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ UTBILDNINGSFÖRFRÅGNINGAR FRÅN UNGDOMAR FRÅN GYMNASIESKOLAN I 1 ÅRSKURS, SOM HAR VALT YRKESUTBILDNINGSKANALEN SOM DET LÄMPLIGASTE SÄTTET ATT UPPFYLLA UTBILDNINGSSKYLDIGHETEN UR ETT YRKESUTBILDNINGSPERSPEKTIV. PROJEKTET AVLYSSNAR UTBILDNINGSFÖRFRÅGNINGAR FRÅN LOKALA FÖRETAG OCH YRKESORGANISATIONER, ALLTID I ENLIGHET MED VAD SOM FRAMGÅR AV FORSKNING OCH STATISTIK FRÅN HANDELSKAMMAREN I VICENZA, KOMMUNEN BASSANO DEL GRAPPA, VENETO LABOUR, ISFOL, SOM BEKRÄFTAR BEHOVET AV ATT UTBILDA DE TRE YRKESPERSONER SOM OMFATTAS AV DETTA PROJEKT OCH SÄRSKILT: LEVERANTÖREN AV FÖRSÄLJNINGSTJÄNSTER, LIVSMEDELSBEARBETNINGSFÖRETAGET OCH JORDBRUKSFÖRETAGET. FRÅN 1ST-ÅRET, I ALLA TRE KURSERNA, KOMMER DET ATT FINNAS UTBILDNING, SOM GRADVIS KOMMER ATT SPECIALISERA SIG PÅ KVALIFICERINGEN AV DET TREDJE ÅRET, TILL UPPNÅENDET AV UTBILDNINGSSTANDARDERNA. (Swedish)
22 July 2022
0 references
KAVANDATUD PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA KOOLITUSTAOTLUSTELE, MIS ON ESITATUD 1-KLASSI GÜMNAASIUMI NOORTE SEAS, KES ON VALINUD KUTSEÕPPE KANALI KÕIGE SOBIVAMAKS VIISIKS KOOLITUSKOHUSTUSE TÄITMISEKS KUTSEÕPPE SEISUKOHAST. PROJEKTIS VÕETAKSE ARVESSE KOHALIKE ETTEVÕTETE JA KUTSEORGANISATSIOONIDE KOOLITUSTAOTLUSI, MIS ON ALATI KOOSKÕLAS VICENZA KAUBANDUSKOJA (BASANO DEL GRAPPA VALD, VENETO TÖÖJÕUD, ISFOL) UURINGUTE JA STATISTIKAGA, MIS KINNITAVAD VAJADUST KOOLITADA SELLE PROJEKTIGA HÕLMATUD KOLME KUTSEALA ESINDAJAT, EELKÕIGE: MÜÜGITEENUSE OSUTAJA, PÕLLUMAJANDUSLIKU TOIDUTÖÖSTUSE TÖÖTLEJA JA PÕLLUMAJANDUSETTEVÕTJA. ALATES 1ST AASTA, KÕIK KOLM KURSUST, SEAL ON KOOLITUS, MIS JÄRK-JÄRGULT SPETSIALISEERUNUD SUUNAS KVALIFIKATSIOONI 3. AASTAL, ET SAAVUTADA KOOLITUSSTANDARDEID (Estonian)
22 July 2022
0 references
POVE DEL GRAPPA
0 references
8 April 2023
0 references