I CHOOSE... SO I'M (Q423934)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q423934 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I CHOOSE... SO I'M |
Project Q423934 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 September 2018
0 references
14 April 2020
0 references
I.C. POLLINA/S.MAURO CASTELVERD
0 references
37°59'34.40"N, 14°8'44.88"E
0 references
IN OGNI MOMENTO DEL PROCESSO DI CRESCITA DI CIASCUNO LAZIONE DELLO SCEGLIERE SI CONFIGURA FONDAMENTALE E INELUTTABILE. PER POTER EFFETTUARE SCELTE NECESSARIO TUTTAVIA ORIENTARSI LA SCUOLA A NOSTRO AVVISO DEVE AIUTARE GLI ALUNNI A FARE CI IL CHE SIGNIFICA PRIORITARIAMENTE METTERE CIASCUNO NELLE CONDIZIONI DI CONOSCERE SE STESSO LE PROPRIO POSSIBILIT LE PROPRIE ASPIRAZIONI ATTRAVERSO UN PERCORSO INTROSPETTIVO GRADUALE E COSTANTE. ALLORIENTAMENTO PERSONALE DI FONDAMENTALE IMPORTANZA PER LO SVILUPPO ARMONICO DELLESSERE SI AFFIANCA UN ORIENTAMENTO PI TECNICO LEGATO NEL PARTICOLARE ALLA SCELTA DA EFFETTUARE ALLA FINE DEL PRIMO CICLO. ANCHE IN QUESTO LA SCUOLA PU E DEVE GUIDARE GLI ALUNNI A SCEGLIERE IL PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI NON IN MANIERA MECCANICA MA PIUTTOSTO CON LATTENZIONE DOVUTA ANCHE ALLA PREDISPOSIZIONE PER UN FUTURO PROFESSIONALE. (Italian)
0 references
AT EVERY MOMENT OF THE GROWTH PROCESS OF EACH LATION OF CHOICE IT IS FUNDAMENTAL AND INESCAPABLE. IN ORDER TO MAKE NECESSARY CHOICES, HOWEVER, THE SCHOOL MUST HELP THE PUPILS TO DO THIS, WHICH MEANS, ABOVE ALL, TO PUT EACH ONE IN A POSITION TO KNOW HIMSELF HIS OR HER OWN ASPIRATIONS THROUGH A GRADUAL AND CONSTANT INTROSPECTIVE PATH. PERSONAL RECOVERY OF FUNDAMENTAL IMPORTANCE FOR THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF BEING IS ACCOMPANIED BY A MORE TECHNICAL APPROACH LINKED IN PARTICULAR TO THE CHOICE TO BE MADE AT THE END OF THE FIRST CYCLE. IN THIS TOO, THE SCHOOL CAN AND MUST GUIDE PUPILS TO CHOOSE THE CONTINUATION OF THEIR STUDIES NOT IN A MECHANICAL WAY BUT RATHER WITH THE ATTENTION DUE ALSO TO THE PREDISPOSITION FOR A PROFESSIONAL FUTURE. (English)
9 November 2020
0 references
A CHAQUE MOMENT DU PROCESSUS DE CROISSANCE DE CHAQUE LATION DE CHOISIR ELLE EST FONDAMENTALE ET INÉVITABLE. TOUTEFOIS, POUR POUVOIR FAIRE LES CHOIX NÉCESSAIRES, L’ÉCOLE DOIT, À NOTRE AVIS, AIDER LES ÉLÈVES À LE FAIRE, C’EST-À-DIRE, SURTOUT, METTRE CHACUN EN MESURE DE CONNAÎTRE SES PROPRES ASPIRATIONS PAR UN CHEMIN INTROSPECTIF PROGRESSIF ET CONSTANT. L’ORIENTATION PERSONNELLE D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE POUR LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE L’ÊTRE S’ACCOMPAGNE D’UNE ORIENTATION TECHNIQUE DE PI LIÉE NOTAMMENT AU CHOIX À FAIRE À LA FIN DU PREMIER CYCLE. DANS CE CAS AUSSI, L’ÉCOLE PU DOIT GUIDER LES ÉLÈVES À CHOISIR LA POURSUITE DE LEURS ÉTUDES NON PAS DE MANIÈRE MÉCANIQUE, MAIS AVEC L’ATTENTION DUE À LA PRÉDISPOSITION POUR UN AVENIR PROFESSIONNEL. (French)
8 December 2021
0 references
IN JEDEM MOMENT DES WACHSTUMSPROZESSES JEDER LATION DER WAHL IST ES GRUNDLEGEND UND UNAUSWEICHLICH. UM JEDOCH DIE NOTWENDIGEN ENTSCHEIDUNGEN TREFFEN ZU KÖNNEN, MUSS DIE SCHULE UNSERER ANSICHT NACH DEN SCHÜLERN DABEI HELFEN, DIES ZU TUN, WAS VOR ALLEM BEDEUTET, DASS JEDER IN DIE LAGE VERSETZT WIRD, SEINE EIGENEN BESTREBUNGEN DURCH EINEN SCHRITTWEISEN UND KONSTANTEN INTROSPEKTIVEN WEG ZU KENNEN. DIE PERSÖNLICHE ORIENTIERUNG VON FUNDAMENTALER BEDEUTUNG FÜR DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG DES SEINS WIRD VON EINER TECHNISCHEN PI-ORIENTIERUNG BEGLEITET, DIE INSBESONDERE MIT DER AM ENDE DES ERSTEN ZYKLUS ZU TREFFENDEN ENTSCHEIDUNG VERKNÜPFT IST. AUCH HIER MUSS DIE PU-SCHULE DIE SCHÜLER DAZU FÜHREN, DIE FORTSETZUNG IHRES STUDIUMS NICHT MECHANISCH, SONDERN MIT DER AUFMERKSAMKEIT AUFGRUND DER PRÄDISPOSITION FÜR EINE BERUFLICHE ZUKUNFT ZU WÄHLEN. (German)
17 December 2021
0 references
OP ELK MOMENT VAN HET GROEIPROCES VAN ELKE LATIE VAN HET KIEZEN ERVAN IS HET FUNDAMENTEEL EN ONONTKOOMBAAR. OM DE NODIGE KEUZES TE KUNNEN MAKEN, MOET DE SCHOOL NAAR ONZE MENING DE LEERLINGEN DAARBIJ HELPEN, WAT VOORAL BETEKENT DAT IEDEREEN IN STAAT WORDT GESTELD ZIJN OF HAAR EIGEN ASPIRATIES TE KENNEN VIA EEN GELEIDELIJK EN CONSTANT INTROSPECTIEF PAD. DE PERSOONLIJKE ORIËNTATIE VAN FUNDAMENTEEL BELANG VOOR DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN ZIJN GAAT GEPAARD MET EEN TECHNISCHE PI-ORIËNTATIE DIE MET NAME VERBAND HOUDT MET DE KEUZE DIE AAN HET EINDE VAN DE EERSTE CYCLUS MOET WORDEN GEMAAKT. OOK IN DEZE SCHOOL MOET DE SCHOOL LEERLINGEN BEGELEIDEN BIJ HET KIEZEN VAN DE VOORTZETTING VAN HUN STUDIE NIET OP EEN MECHANISCHE MANIER, MAAR MET DE AANDACHT VANWEGE DE AANLEG VOOR EEN PROFESSIONELE TOEKOMST. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EN CADA MOMENTO DEL PROCESO DE CRECIMIENTO DE CADA LATION DE ELEGIR ES FUNDAMENTAL E INELUDIBLE. SIN EMBARGO, PARA PODER TOMAR LAS DECISIONES NECESARIAS, LA ESCUELA DEBE, EN NUESTRA OPINIÓN, AYUDAR A LOS ALUMNOS A HACERLO, LO QUE SIGNIFICA, SOBRE TODO, PONER A TODOS EN CONDICIONES DE CONOCER SUS PROPIAS ASPIRACIONES A TRAVÉS DE UN CAMINO INTROSPECTIVO GRADUAL Y CONSTANTE. LA ORIENTACIÓN PERSONAL DE IMPORTANCIA FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO ARMONIOSO DEL SER VA ACOMPAÑADA DE UNA ORIENTACIÓN TÉCNICA DE PI VINCULADA, EN PARTICULAR, A LA ELECCIÓN QUE DEBE HACERSE AL FINAL DEL PRIMER CICLO. EN ESTO TAMBIÉN, LA ESCUELA DE PU DEBE GUIAR A LOS ALUMNOS A ELEGIR LA CONTINUACIÓN DE SUS ESTUDIOS NO DE MANERA MECÁNICA, SINO MÁS BIEN CON LA ATENCIÓN DEBIDA A LA PREDISPOSICIÓN A UN FUTURO PROFESIONAL. (Spanish)
28 January 2022
0 references
I HVERT ØJEBLIK AF VÆKSTPROCESSEN I HVER VALGKREDS ER DET FUNDAMENTALT OG UUNDGÅELIGT. FOR AT KUNNE TRÆFFE DE NØDVENDIGE VALG SKAL SKOLEN DOG HJÆLPE ELEVERNE MED AT GØRE DETTE, HVILKET FREM FOR ALT BETYDER, AT DE HVER ISÆR SKAL VÆRE I STAND TIL AT KENDE DERES EGNE AMBITIONER GENNEM EN GRADVIS OG KONSTANT INDADVENDT VEJ. DEN PERSONLIGE GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE BETYDNING FOR EN HARMONISK UDVIKLING AF VÆREN LEDSAGES AF EN MERE TEKNISK TILGANG, DER NAVNLIG ER KNYTTET TIL DET VALG, DER SKAL TRÆFFES I SLUTNINGEN AF DEN FØRSTE CYKLUS. OGSÅ HER KAN OG SKAL SKOLEN VEJLEDE ELEVERNE TIL AT VÆLGE FORTSÆTTELSEN AF DERES STUDIER, IKKE PÅ EN MEKANISK MÅDE, MEN SNARERE MED DEN OPMÆRKSOMHED, DER OGSÅ SKYLDES DISPOSITIONEN FOR EN PROFESSIONEL FREMTID. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΣΕ ΚΆΘΕ ΣΤΙΓΜΉ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΆΘΕ ΣΧΈΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΌΦΕΥΚΤΗ. ΩΣΤΌΣΟ, ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΤΟ ΠΡΆΞΟΥΝ, ΠΡΆΓΜΑ ΠΟΥ ΣΗΜΑΊΝΕΙ, ΚΥΡΊΩΣ, ΝΑ ΔΏΣΕΙ Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΤΙΣ ΔΙΚΈΣ ΤΟΥ ΦΙΛΟΔΟΞΊΕΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΉ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ. Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΎΠΑΡΞΗΣ ΣΥΝΟΔΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΙΟ ΤΕΧΝΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ. ΚΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΕΊ ΚΑΙ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥΣ ΌΧΙ ΜΕ ΜΗΧΑΝΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΑΛΛΆ ΜΆΛΛΟΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΔΙΆΘΕΣΗ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΜΈΛΛΟΝ. (Greek)
22 July 2022
0 references
U SVAKOM TRENUTKU PROCESA RASTA SVAKE LINIJE IZBORA ONA JE TEMELJNA I NEIZBJEŽNA. MEĐUTIM, KAKO BI DONIJELA POTREBNE ODLUKE, ŠKOLA MORA POMOĆI UČENICIMA DA TO UČINE, ŠTO PRIJE SVEGA ZNAČI DA SE SVATKO MOŽE UPOZNATI SA SVOJIM TEŽNJAMA POSTUPNIM I STALNIM INTROSPEKTIVNIM PUTEM. OSOBNI OPORAVAK OD TEMELJNE VAŽNOSTI ZA SKLADAN RAZVOJ POPRAĆEN JE TEHNIČKIM PRISTUPOM KOJI JE POSEBNO POVEZAN S ODABIROM KOJI ĆE SE DONIJETI NA KRAJU PRVOG CIKLUSA. U TOM SMISLU ŠKOLA MOŽE I MORA USMJERAVATI UČENIKE DA ODABERU NASTAVAK STUDIJA NE NA MEHANIČKI NAČIN, VEĆ S NAGLASKOM I NA PREDISPOZICIJU ZA PROFESIONALNU BUDUĆNOST. (Croatian)
22 July 2022
0 references
ÎN FIECARE MOMENT AL PROCESULUI DE CREȘTERE A FIECĂREI LATURI DE ALEGERE ESTE FUNDAMENTALĂ ȘI INEVITABILĂ. CU TOATE ACESTEA, PENTRU A FACE ALEGERILE NECESARE, ȘCOALA TREBUIE SĂ-I AJUTE PE ELEVI SĂ FACĂ ACEST LUCRU, CEEA CE ÎNSEAMNĂ, MAI PRESUS DE TOATE, SĂ-I PUNĂ PE FIECARE ÎNTR-O POZIȚIE DE A-ȘI CUNOAȘTE PROPRIILE ASPIRAȚII PRINTR-O CALE INTROSPECTIVĂ TREPTATĂ ȘI CONSTANTĂ. RECUPERAREA PERSONALĂ DE IMPORTANȚĂ FUNDAMENTALĂ PENTRU DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A FIINȚEI ESTE ÎNSOȚITĂ DE O ABORDARE MAI TEHNICĂ, LEGATĂ ÎN SPECIAL DE ALEGEREA CARE URMEAZĂ SĂ FIE FĂCUTĂ LA SFÂRȘITUL PRIMULUI CICLU. ȘI ÎN ACEST SENS, ȘCOALA POATE ȘI TREBUIE SĂ-I GHIDEZE PE ELEVI SĂ ALEAGĂ CONTINUAREA STUDIILOR NU ÎNTR-UN MOD MECANIC, CI MAI DEGRABĂ CU ATENȚIA DATORATĂ ȘI PREDISPOZIȚIEI PENTRU UN VIITOR PROFESIONAL. (Romanian)
22 July 2022
0 references
V KAŽDOM OKAMIHU PROCESU RASTU KAŽDÉHO VÝBERU JE TO ZÁKLADNÉ A NEVYHNUTNÉ. ABY VŠAK ŠKOLA UROBILA POTREBNÉ ROZHODNUTIA, MUSÍ POMÔCŤ ŽIAKOM, ABY TAK UROBILI, ČO PREDOVŠETKÝM ZNAMENÁ, ABY SA KAŽDÝ Z NICH DOSTAL DO POZÍCIE, ABY POZNAL SVOJE VLASTNÉ TÚŽBY POSTUPNOU A NEUSTÁLOU INTROSPEKTÍVNOU CESTOU. OSOBNÁ OBNOVA ZÁSADNÉHO VÝZNAMU PRE HARMONICKÝ ROZVOJ BYTIA JE SPREVÁDZANÁ TECHNICKEJŠÍM PRÍSTUPOM SPOJENÝM NAJMÄ S VOĽBOU, KTORÁ SA MÁ USKUTOČNIŤ NA KONCI PRVÉHO CYKLU. AJ V TOMTO PRÍPADE ŠKOLA MÔŽE A MUSÍ VIESŤ ŽIAKOV, ABY SI ZVOLILI POKRAČOVANIE SVOJHO ŠTÚDIA NIE MECHANICKÝM SPÔSOBOM, ALE SKÔR S DÔRAZOM NA PREDISPOZÍCIU K PROFESIONÁLNEJ BUDÚCNOSTI. (Slovak)
22 July 2022
0 references
F’KULL MUMENT TAL-PROĊESS TA ‘TKABBIR TA’ KULL LATION TA ‘GĦAŻLA HUWA FUNDAMENTALI U INESKABBLI. MADANKOLLU, SABIEX TAGĦMEL L-GĦAŻLIET MEĦTIEĠA, L-ISKOLA GĦANDHA TGĦIN LILL-ISTUDENTI BIEX JAGĦMLU DAN, LI JFISSER, FUQ KOLLOX, LI KULL WIEĦED IKUN F’POŻIZZJONI LI JKUN JAF L-ASPIRAZZJONIJIET TIEGĦU STESS PERMEZZ TA’ TRIQ INTROSPETTIVA GRADWALI U KOSTANTI. L-IRKUPRU PERSONALI TA’ IMPORTANZA FUNDAMENTALI GĦALL-IŻVILUPP ARMONJUŻ HUWA AKKUMPANJAT MINN APPROĊĊ AKTAR TEKNIKU MARBUT B’MOD PARTIKOLARI MAL-GĦAŻLA LI GĦANDHA SSIR FL-AĦĦAR TAL-EWWEL ĊIKLU. F’DAN UKOLL, L-ISKOLA TISTA’ U GĦANDHA TIGGWIDA LILL-ISTUDENTI BIEX JAGĦŻLU L-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI TAGĦHOM MHUX B’MOD MEKKANIKU IŻDA BL-ATTENZJONI DOVUTA WKOLL GĦALL-PREDISPOŻIZZJONI GĦAL FUTUR PROFESSJONALI. (Maltese)
22 July 2022
0 references
A CADA MOMENTO DO PROCESSO DE CRESCIMENTO DE CADA LAÇÃO DE ESCOLHA É FUNDAMENTAL E INESCAPÁVEL. NO ENTANTO, PARA FAZER AS ESCOLHAS NECESSÁRIAS, A ESCOLA DEVE AJUDAR OS ALUNOS A FAZÊ-LO, O QUE SIGNIFICA, ACIMA DE TUDO, COLOCAR CADA UM EM POSIÇÃO DE CONHECER AS SUAS PRÓPRIAS ASPIRAÇÕES ATRAVÉS DE UM CAMINHO INTROSPETIVO GRADUAL E CONSTANTE. A RECUPERAÇÃO PESSOAL DE IMPORTÂNCIA FUNDAMENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO DO SER É ACOMPANHADA DE UMA ABORDAGEM MAIS TÉCNICA LIGADA, NOMEADAMENTE, À ESCOLHA A FAZER NO FINAL DO PRIMEIRO CICLO. TAMBÉM NISTO, A ESCOLA PODE E DEVE ORIENTAR OS ALUNOS A ESCOLHEREM A CONTINUAÇÃO DOS SEUS ESTUDOS NÃO DE FORMA MECÂNICA, MAS COM A ATENÇÃO DEVIDA TAMBÉM À PREDISPOSIÇÃO PARA UM FUTURO PROFISSIONAL. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
JOKAISEN VALINTASUHTEEN KASVUPROSESSIN JOKAISESSA VAIHEESSA SE ON PERUSTAVANLAATUINEN JA VÄISTÄMÄTÖN. TARVITTAVIEN VALINTOJEN TEKEMISEKSI KOULUN ON KUITENKIN AUTETTAVA OPPILAITA TEKEMÄÄN TÄMÄ, MIKÄ TARKOITTAA ENNEN KAIKKEA SITÄ, ETTÄ JOKAINEN PYSTYY TUNTEMAAN ITSE OMAT TAVOITTEENSA ASTEITTAISEN JA JATKUVAN INTROSPEKTIIVISEN POLUN KAUTTA. HENKILÖKOHTAISEEN ELPYMISEEN, JOKA ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ OLEMISEN SOPUSOINTUISEN KEHITYKSEN KANNALTA, LIITTYY TEKNISEMPI LÄHESTYMISTAPA, JOKA LIITTYY ERITYISESTI ENSIMMÄISEN SYKLIN LOPUSSA TEHTÄVIIN VALINTOIHIN. MYÖS TÄSSÄ YHTEYDESSÄ KOULU VOI JA SEN ON OHJATTAVA OPPILAITA VALITSEMAAN OPINTOJENSA JATKAMINEN MEKAANISESTI VAAN PIKEMMINKIN KIINNITTÄEN HUOMIOTA MYÖS AMMATILLISEN TULEVAISUUDEN HALUKKUUTEEN. (Finnish)
22 July 2022
0 references
W KAŻDYM MOMENCIE PROCESU WZROSTU KAŻDEGO UPŁYWU WYBORU JEST TO FUNDAMENTALNE I NIEUNIKNIONE. ABY JEDNAK DOKONAĆ NIEZBĘDNYCH WYBORÓW, SZKOŁA MUSI POMÓC UCZNIOM W TYM CELU, CO OZNACZA PRZEDE WSZYSTKIM UMOŻLIWIENIE KAŻDEMU Z NICH POZNANIA SWOICH WŁASNYCH ASPIRACJI POPRZEZ STOPNIOWĄ I STAŁĄ ŚCIEŻKĘ INTROSPEKCYJNĄ. ODBUDOWIE O PODSTAWOWYM ZNACZENIU DLA HARMONIJNEGO ROZWOJU TOWARZYSZY PODEJŚCIE BARDZIEJ TECHNICZNE ZWIĄZANE W SZCZEGÓLNOŚCI Z WYBOREM, JAKI NALEŻY PODJĄĆ POD KONIEC PIERWSZEGO CYKLU. RÓWNIEŻ W TYM KONTEKŚCIE SZKOŁA MOŻE I MUSI POKIEROWAĆ UCZNIAMI DO WYBORU KONTYNUACJI NAUKI NIE W SPOSÓB MECHANICZNY, LECZ RACZEJ Z UWAGĄ ZE WZGLĘDU NA PREDYSPOZYCJE DO PRZYSZŁOŚCI ZAWODOWEJ. (Polish)
22 July 2022
0 references
V VSAKEM TRENUTKU PROCESA RASTI VSAKEGA RAZMERJA IZBIRE JE TEMELJNA IN NEIZOGIBNA. ZA SPREJETJE POTREBNIH ODLOČITEV PA MORA ŠOLA POMAGATI UČENCEM, DA TO STORIJO, KAR POMENI PREDVSEM, DA VSAK IZMED NJIH POSTANE SPOSOBEN POZNATI SVOJE TEŽNJE PO POSTOPNI IN STALNI INTROSPEKTIVNI POTI. OSEBNO OKREVANJE, KI JE TEMELJNEGA POMENA ZA SKLADEN RAZVOJ BIVANJA, SPREMLJA BOLJ TEHNIČNI PRISTOP, POVEZAN ZLASTI Z IZBIRO, KI JO JE TREBA SPREJETI OB KONCU PRVEGA CIKLA. TUDI PRI TEM ŠOLA LAHKO IN MORA UČENCE USMERJATI, DA IZBEREJO NADALJEVANJE ŠTUDIJA NE NA MEHANIČEN NAČIN, AMPAK S POZORNOSTJO TUDI ZARADI PREDISPOZICIJE ZA POKLICNO PRIHODNOST. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
V KAŽDÉM OKAMŽIKU RŮSTOVÉHO PROCESU KAŽDÉHO LATION OF CHOICE JE ZÁSADNÍ A NEVYHNUTELNÝ. ABY VŠAK ŠKOLA MOHLA UČINIT NEZBYTNÁ ROZHODNUTÍ, MUSÍ K TOMU POMOCI ŽÁKŮM, COŽ PŘEDEVŠÍM ZNAMENÁ, ABY KAŽDÝ Z NICH BYL SCHOPEN POZNAT SVÉ VLASTNÍ TOUHY POSTUPNÝM A NEUSTÁLOU INTROSPEKTIVNÍ CESTOU. OSOBNÍ ZOTAVENÍ, KTERÉ MÁ ZÁSADNÍ VÝZNAM PRO HARMONICKÝ VÝVOJ BYTÍ, JE DOPROVÁZENO TECHNIČTĚJŠÍM PŘÍSTUPEM SPOJENÝM ZEJMÉNA S VOLBOU, KTERÁ MÁ BÝT UČINĚNA NA KONCI PRVNÍHO CYKLU. ŠKOLA MŮŽE A MUSÍ TAKÉ VÉST ŽÁKY K TOMU, ABY SI ZVOLILI POKRAČOVÁNÍ STUDIA NIKOLI MECHANICKÝM ZPŮSOBEM, ALE SPÍŠE S OHLEDEM NA PREDISPOZICI PRO PROFESIONÁLNÍ BUDOUCNOST. (Czech)
22 July 2022
0 references
KIEKVIENU AUGIMO PROCESO METU KIEKVIENO PASIRINKIMO LĄSTELIENOS JIS YRA ESMINIS IR NEIŠVENGIAMAS. TAČIAU TAM, KAD GALĖTŲ PRIIMTI BŪTINUS SPRENDIMUS, MOKYKLA TURI PADĖTI MOKINIAMS TAI PADARYTI, O TAI REIŠKIA, VISŲ PIRMA, KAD KIEKVIENAS IŠ JŲ GALĖTŲ PAŽINTI SAVO SIEKIUS PALAIPSNIUI IR PASTOVIU INTROSPEKTYVIU KELIU. ASMENINIS ATSIGAVIMAS, KURIS YRA LABAI SVARBUS DARNIAM GYVENIMO VYSTYMUISI, YRA SUSIJĘS SU LABIAU TECHNINIU POŽIŪRIU, VISŲ PIRMA SUSIJUSIU SU PASIRINKIMU, KURIS TURI BŪTI PRIIMTAS PIRMOJO CIKLO PABAIGOJE. BE TO, MOKYKLA GALI IR TURI PADĖTI MOKINIAMS PASIRINKTI SAVO STUDIJŲ TĘSIMĄ NE MECHANINIU BŪDU, O SU DĖMESIU, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į POLINKĮ Į PROFESINĘ ATEITĮ. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
KATRĀ AUGŠANAS PROCESA BRĪDĪ KATRAI IZVĒLEI TĀ IR FUNDAMENTĀLA UN NEIZBĒGAMA. TOMĒR, LAI IZDARĪTU VAJADZĪGĀS IZVĒLES, SKOLAI IR JĀPALĪDZ SKOLĒNIEM TO IZDARĪT, KAS, PIRMKĀRT, NOZĪMĒ, KA KATRS VAR SEVI ZINĀT, IZMANTOJOT PAKĀPENISKU UN PASTĀVĪGU INTROSPEKTĪVU CEĻU. PERSONĪGAI ATVESEĻOŠANAI, KAM IR BŪTISKA NOZĪME HARMONISKĀ ATTĪSTĪBĀ, IR PIEVIENOTA TEHNISKĀKA PIEEJA, KAS JO ĪPAŠI SAISTĪTA AR IZVĒLI, KAS JĀIZDARA PIRMĀ CIKLA BEIGĀS. ARĪ ŠAJĀ GADĪJUMĀ SKOLA VAR UN TAI IR JĀVIRZA SKOLĒNI IZVĒLĒTIES STUDIJU TURPINĀŠANU NEVIS MEHĀNISKI, BET GAN AR UZMANĪBU, ŅEMOT VĒRĀ ARĪ NOSLIECI UZ PROFESIONĀLO NĀKOTNI. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ВЪВ ВСЕКИ ЕДИН МОМЕНТ ОТ ПРОЦЕСА НА РАСТЕЖ НА ВСЯКА ИЗБРАНА ВРЪЗКА ТЯ Е ФУНДАМЕНТАЛНА И НЕИЗБЕЖНА. ЗА ДА НАПРАВИ НЕОБХОДИМИЯ ИЗБОР ОБАЧЕ, УЧИЛИЩЕТО ТРЯБВА ДА ПОМОГНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА НАПРАВЯТ ТОВА, КОЕТО ОЗНАЧАВА ПРЕДИ ВСИЧКО ДА ПОСТАВИ ВСЕКИ В СЪСТОЯНИЕ ДА ОПОЗНАЕ СОБСТВЕНИТЕ СИ СТРЕМЕЖИ ПО ПОСТЕПЕНЕН И ПОСТОЯНЕН ИНТРОСПЕКТИВЕН ПЪТ. ЛИЧНОСТНОТО ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ Е ПРИДРУЖЕНО ОТ ПО-ТЕХНИЧЕСКИ ПОДХОД, СВЪРЗАН ПО-СПЕЦИАЛНО С ИЗБОРА, КОЙТО ТРЯБВА ДА СЕ НАПРАВИ В КРАЯ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ. И В ТОВА УЧИЛИЩЕ МОЖЕ И ТРЯБВА ДА НАСОЧВА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗБИРАТ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕТО СИ НЕ ПО МЕХАНИЧЕН НАЧИН, А ПО-СКОРО С ВНИМАНИЕ, ДЪЛЖАЩО СЕ И НА ПРЕДРАЗПОЛОЖЕНИЕТО КЪМ ПРОФЕСИОНАЛНО БЪДЕЩЕ. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
MINDEN EGYES VÁLASZTÁS NÖVEKEDÉSI FOLYAMATÁNAK MINDEN PILLANATÁBAN ALAPVETŐ ÉS ELKERÜLHETETLEN. AHHOZ AZONBAN, HOGY MEGHOZZA A SZÜKSÉGES DÖNTÉSEKET, AZ ISKOLÁNAK SEGÍTENIE KELL A TANULÓKAT ENNEK MEGTÉTELÉBEN, AMI MINDENEKELŐTT AZT JELENTI, HOGY MINDEGYIKÜK KÉPES MEGISMERNI SAJÁT TÖREKVÉSEIT EGY FOKOZATOS ÉS ÁLLANDÓ INTROSPEKTÍV ÚTON. A HARMONIKUS FEJLŐDÉS SZEMPONTJÁBÓL ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ SZEMÉLYES FELÉPÜLÉST EGY TECHNIKAIBB MEGKÖZELÍTÉS KÍSÉRI, AMELY KÜLÖNÖSEN AZ ELSŐ CIKLUS VÉGÉN MEGHOZANDÓ DÖNTÉSHEZ KAPCSOLÓDIK. EBBEN IS AZ ISKOLA KÉPES ÉS KELL IRÁNYÍTANIA A TANULÓKAT ARRA, HOGY NE MECHANIKUSAN, HANEM INKÁBB A SZAKMAI JÖVŐ IRÁNTI HAJLAM MIATT VÁLASSZÁK MEG TANULMÁNYAIK FOLYTATÁSÁT. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
AG GACH NÓIMÉAD AR AN BPRÓISEAS FÁIS DE GACH GAOL ROGHA TÁ SÉ BUNÚSACH AGUS INESCAPABLE. D’FHONN NA ROGHANNA RIACHTANACHA A DHÉANAMH, ÁFACH, NÍ MÓR DON SCOIL CABHRÚ LEIS NA DALTAÍ É SEO A DHÉANAMH, RUD A CHIALLAÍONN, THAR AON RUD EILE, GO MBEIDH GACH DUINE IN ANN A MHIANTA NÓ A MIANTA FÉIN A CHUR AR AN EOLAS TRÍ CHONAIR INTROSPECTIVE DE RÉIR A CHÉILE AGUS GO LEANÚNACH. TÁ CUR CHUIGE NÍOS TEICNIÚLA A BHAINEANN GO HÁIRITHE LEIS AN ROGHA ATÁ LE DÉANAMH AG DEIREADH AN CHÉAD TIMTHRIALLA AG GABHÁIL LE TÉARNAMH PEARSANTA A BHFUIL TÁBHACHT BHUNÚSACH LEIS D’FHORBAIRT CHOMHCHUÍ. INA THEANNTA SIN, IS FÉIDIR LEIS AN SCOIL, AGUS NÍ MÓR DI, TREOIR A THABHAIRT DO NA DALTAÍ LEANÚINT LENA GCUID STAIDÉIR, NÍ AR BHEALACH MEICNIÚIL ACH LE HAIRD A THABHAIRT FREISIN AR AN MOLADH DO THODHCHAÍ GHAIRMIÚIL. (Irish)
22 July 2022
0 references
I VARJE ÖGONBLICK AV TILLVÄXTPROCESSEN FÖR VARJE VALFÖRHÅLLANDE ÄR DET GRUNDLÄGGANDE OCH OFRÅNKOMLIGT. FÖR ATT KUNNA GÖRA DE VAL SOM KRÄVS MÅSTE SKOLAN HJÄLPA ELEVERNA ATT GÖRA DETTA, VILKET FRAMFÖR ALLT INNEBÄR ATT VAR OCH EN FÅR MÖJLIGHET ATT KÄNNA TILL SINA EGNA AMBITIONER GENOM EN GRADVIS OCH KONSTANT INÅTRIKTAD VÄG. DEN PERSONLIGA ÅTERHÄMTNING SOM ÄR AV GRUNDLÄGGANDE BETYDELSE FÖR EN HARMONISK UTVECKLING AV TILLVARON ÅTFÖLJS AV ETT MER TEKNISKT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM SÄRSKILT ÄR KOPPLAT TILL DET VAL SOM SKA GÖRAS I SLUTET AV DEN FÖRSTA CYKELN. ÄVEN I DETTA SAMMANHANG KAN OCH MÅSTE SKOLAN VÄGLEDA ELEVERNA ATT VÄLJA FORTSÄTTNING PÅ SINA STUDIER INTE PÅ ETT MEKANISKT SÄTT UTAN SNARARE MED DEN UPPMÄRKSAMHET SOM OCKSÅ BEROR PÅ PREDISPOSITIONEN FÖR EN PROFESSIONELL FRAMTID. (Swedish)
22 July 2022
0 references
IGA VALIKUSUHTE KASVUPROTSESSI IGAL HETKEL ON SEE FUNDAMENTAALNE JA VÄLTIMATU. SELLEKS, ET TEHA VAJALIKKE VALIKUID, PEAB KOOL SIISKI AITAMA ÕPILASTEL SEDA TEHA, MIS TÄHENDAB EELKÕIGE SEDA, ET IGA KOOL SAAKS JÄRKJÄRGULISE JA PIDEVA INTROSPEKTIIVSE TEE KAUDU TEADA OMA PÜÜDLUSI. ISIKLIKU TAASTUMISEGA, MIS ON ÄÄRMISELT OLULINE OLEMISE HARMOONILISEKS ARENGUKS, KAASNEB TEHNILISEM LÄHENEMISVIIS, MIS ON SEOTUD EELKÕIGE ESIMESE TSÜKLI LÕPUS TEHTAVA VALIKUGA. KA SELLES OSAS SAAB JA PEAB KOOL JUHENDAMA ÕPILASI VALIMA ÕPINGUTE JÄTKAMISE MITTE MEHAANILISEL VIISIL, VAID PIGEM TÄHELEPANUGA, MIS ON TINGITUD KA PROFESSIONAALSE TULEVIKU EELSOODUMUSEST. (Estonian)
22 July 2022
0 references
POLLINA
0 references
Identifiers
B43I19000030006
0 references